Inventario de Autopercepción de Roles de Equipo¿Qué rol juega usted en un equipo de trabajo? ¿Desea saber cuál es su mejor rol en el trabajo en equipo? Este test podría ayudarlo a mejorar su propia percepción sobre este tema. Los invitamos a conocerse un poquito más a sí mismos. Inventario de Autopercepción de Roles de Equipo Instrucciones: Usted tiene diez (10) puntos para cada una de las siete secciones que le presentamos. Distribuya los diez (10) puntos entre las (8) frases de acuerdo a cuán acertadamente la frase describe su comportamiento habitual. En casos extremos, usted puede asignar todos los diez (10) puntos a una sola frase, o dividirlos mucho más. Cuando haya terminado su asignación de puntos para todas las secciones, SUME LOS RESULTADOS obtenidos en cada letra de cada una de las 7 secciones de la prueba (Sume todas las a, b, c, d, e, f, g, h) y ubíquelas en el casillero correspondiente que figura en la parte final y podrá leer las características particulares del o de los estilos que lo caracterizan. ¡Anímense a conocerse un poco más! Sección 1.- Lo que creo que puedo contribuir a un equipo: a yo pienso que puedo ver rápidamente y sacarle provecho a las nuevas oportunidades. b yo puedo trabajar bien con un amplio rango de gente. c producir ideas es una de mis habilidades naturales. d mi habilidad está en animar a la gente a hablar cuando pienso que tiene algo valioso que contribuirá a los objetivos del grupo. e mi capacidad para "cumplir con lo acordado" tiene mucho que ver con mi efectividad personal. f yo estoy bastante preparado(a) para enfrentarme a una impopularidad temporal si, al final, lleva resultados que valgan la pena. g yo, generalmente, puedo sentir lo que es realista y probable de funcionar. h yo puedo ofrecer un caso razonado para alternativas de acción sin introducir parcialidades o prejuicios. Sección 2.- Si tengo una contrariedad en el trabajo de equipo, podría ser que: a no me sienta bien, a menos que las reuniones estén bien estructuradas, controladas y bien llevadas. b me incline a ser demasiado generoso(a) hacia los que siento que tienen un punto de vista válido que no se ha escuchado. c tengouna tendencia hablar demasiado una vez que el grupo comienza con nuevas ideas. d mi apreciación objetiva me haga difícil unirme a otros compañeros con facilidad y entusiasmo. e a veces me vean como muy fuerte y autoritario(a) si hay necesidad de lograr un fin. f encuentro difícil dirigir desde el frente, quizá porque soy muy sensible a atmósferas grupales. g Es posible que sea capaz de quedar atrapado(a) en ideas que se me ocurren y pierda la pista de lo que está ocurriendo h Mis compañeros tienden a verme como preocupado (a) innecesariamente sobre detalles y sobre la posibilidad de que algo salga mal 1 g estoy siempre listo(a) para encontrar contactos fuera del equipo mismo.. f puedo conseguir que la gente se ponga de acuerdo a la hora de una acción.Mi enfoque característico en el trabajo de grupo es que: Sección 5. c estoy listo(a) para presionar por acción para evitar que la reunión pierda tiempo o pierda de vista el objetivo principal. h se puede contar conmigo para ver que todo el trabajo esencial esté organizado. e puedo encontrar mucha gente que tiene algo nuevo que ofrecer. Sección 4. c generalmente puedo encontrar una línea de argumentos para refutar las fallas en proposiciones erradas.Inventario de Autopercepción de Roles de Equipo Sección 3. b no tengo dudas en retar puntos los puntos de vista de otros o en sostener un punto de vista que no cuenta con el apoyo de la mayoría. d se puede contar conmigo para contribuir con algo original. b mi vigilancia general evita que se cometan errores de descuido y/u omisiones. a me interesa conocer mejor a mis compañeros. g me siento en mi elemento cuando le puedo dar toda mi atención a una tarea. e tengo tendencia a evitar lo obvio y salir con lo inesperado.Cuando estoy involucrado en un proyecto con otra gente: a siento que tengo la capacidad de influir en otras personas sin presionarlas. d puedo tener gran influencia en las decisiones. f llevo un toque de perfeccionismo a cualquier trabajo que emprendo. f me gusta buscar lo último en buenas ideas y desarrollarlas.. no me demoro en decidir una vez que una decisión tenga que hacerse. e siempre estoy listo(a) para respaldar una sugerencia buena para el interés común. h a pesar de estar interesado(a) en todos los puntos de vista.. c prefiero pensar que estoy favoreciendo buenas relaciones de trabajo. d pienso que tengo el talento de hacer que las cosas marchen bien toda vez que un plan tiene que ponerse en operación. g creo que mi capacidad de juicio puede ayudar a llegar a las decisiones correctas.Yo logro satisfacción en un trabajo debido a que: a disfruto analizando situaciones y pensando en todas las alternativas posibles. b estoy interesado(a) en encontrar soluciones prácticas a los problemas. 2 . con tiempo limitado y gente poco conocida: a sentiría necesidad de irme a una esquina a diseñar una salida al asunto antes de desarrollar una línea. 3 . b estaría listo(a) para trabajar con la persona que muestre el enfoque más positivo. f.. e encuentro difícil el empezar a menos que las metas estén claras.. c mi deseo de asegurarme que el trabajo salga bien.Inventario de Autopercepción de Roles de Equipo h a mí me gusta encontrar un campo que extienda mi imaginación. d. b los demás pueden criticarme por ser demasiado analítico(a) e insuficientemente intuitivo(a). d tiendo a fastidiarme con facilidad y me apoyo en uno o dos miembros estimulantes para que me ayuden a arrancar. c encontraría la manera de reducir el tamaño de la tarea estableciendo lo que los diferentes individuos podrían hacer mejor. La puntuación de los roles en formación oscila entre los 20 y los 30 puntos. Resultados : SUME LOS RESULTADOS obtenidos en cada letra de todas las secciones(a. Los papeles potenciales se observan en puntuaciones menores de 19 puntos. e creo que me mantendría calmado(a) y mantendría mi capacidad para pensar claramente. Sección 6. g estaría preparado(a) para tomar un liderazgo positivo si sintiera que el grupo no progresa. f a veces soy pobre al explicar asuntos complejos que se me ocurren. h) ID CO IS CE IR ME CH FI Sumar a Sumar b Sumar c Sumar d Sumar e Sumar f Sumar g Sumar h Roles Puntos Clave: Los roles bien formados son aquellos cuyo puntaje es mayor de 30. a veces retrasa las actividades. b. h vacilo en exponer mis puntos de vista cuando me encuentro con oposiciones de verdad. g estoy consciente de que demando de otros las cosas que no puedo hacer yo mismo(a). f mantendría un equilibrio de propósito a pesar de las presiones.Si se me asigna de repente una tarea difícil. d mi natural sentido de urgencia ayudaría a asegurar que no nos quedásemos atrás con el horario. Sección 7.Con respecto a los problemas a los cuales estoy sujeto(a) cuando trabajo en equipo: a tengo la tendencia a mostrar mi impaciencia con aquellos que están obstaculizando el progreso. c. h ampliaría la discusión en aras de estimular nuevos pensamientos y conseguir que las cosas avancen. e. g. Se consideran los roles como débiles cuando la puntuación obtenida es menor a los 11 puntos. expresando decisiones de consenso. Como el Coordinador. se ofrece a continuación más información de los diferentes estilos. Lo que irrita al Implementador es un cambio de planes. Tiende a ser emocionalmente estable. resume los sentimientos del grupo. debido a que a su personalidad le falta a menudo el grado de dominio y asertividad que logra promociones en las organizaciones. Puede darle indicios de algunas conductas desarrolladas por usted en el trabajo en equipo. pues es el quien establece la agenda del grupo. no es un pensador creativo. el Coordinador no puede ser tiránico o agresivo. pero es importante que determine la fuerza de ese rol en su desempeño como miembro de un equipo de trabajo. por progresar. Clave de interpretación Luego de haber obtenido las puntuaciones del test. Necesita buenas destrezas de comunicación en ambos sentidos para escuchar y clasificar. Se preocupa por los objetivos. Necesita tener confianza en los miembros del grupo. aún cuando sean poco usuales o frecuentes. A pesar de ser bastante asertivo. integridad y gana la confianza de sus colegas. que no son relevantes y de aplicación práctica. Para ello. El CO tiene la responsabilidad final de establecer los papeles de trabajo de los otros miembros del grupo. el Implementador es notable por su sinceridad. autodisciplinado. Impulsor (IS) : 4 . El Implementador es la persona que implementa. extrovertido.?". a menos que haya fuerte evidencia de que nadie es confiable: Es más capaz que otros miembros de apreciar las fuerzas y debilidades de cada integrante. Coordinador (CO): Frecuentemente. subraye los papeles principales y la fuerza del rol en su caso particular: Débil = Entre 7 y 11 Moderado o Potencial = Entre 12 y 19 puntos Fuerte = Entre 20 y 30 puntos Estabilizado = 30 puntos o más Implementador (ID): Las personas con este estilo son normalmente estables y autodisciplinados. no le gustan las situaciones ambiguas y es hostil a las ideas hipotéticas y a los "¿qué pasa si. Usted puede haberse identificado con más de uno de ellos. entonces.. El Coordinador integra los esfuerzos del equipo para lograr metas externas y objetivos.Inventario de Autopercepción de Roles de Equipo Identifique ahora cuál o cuáles son los estilos de papel que usted desempeña y aprenda un poco más sobre ellos: Implementador IR Investigador de Recursos Coordinador ME Monitor-evaluador Impulsor CH Cohesionador Creativo (Cerebro) FI Finalizador ID CO IS CE Nota: Es interesante leer la información sobre aquellos estilos en los cuales no haya obtenido escasa puntuación. interesando en lo posible a todos los miembros del grupo. clasificando y ordenando objetivos y almacenándolos. escucha cuidadosamente. y trata de usar los recursos humanos del grupo tan efectivamente como sea posible. Las primeras contribuciones del Coordinador es probable que sean en forma de preguntas en lugar de hacer uso de afirmaciones o proposiciones. mostrando determinación y persistencia. Este conjunto de características es altamente buscado por reclutadores. dominante. clasifica objetivos.. El Implementador es el organizador práctico. que transforma las ideas y decisiones en tareas manejables. normal pero no extraordinariamente inteligente. no es el líder oficial del equipo. selecciona problemas y establece prioridades. tasando las contribuciones de otros Cohesionador (CH): Es emocionalmente estable. Tiende a ser bastante malicioso y desconfiado y siente que conspiran contra él. a menudo ligeramente introvertido. introvertidos. El Impulsor es el líder del proyecto o de la tarea del grupo: A menudo es el líder oficial cuando no está la figura del Coordinador. quisquilloso. pero el Cohesionador es la mayor fuerza integradora del grupo y el efecto es muy notable cuando la persona está ausente. aspecto que puede herir profundamente al Creativo. contrabalanceando los posibles antagonismos generados por el Impulsor. el Cohesionador usa comprensión. el Finalizador mantiene un sentido de urgencia. La destreza del Monitor-Evaluador esté en hacer juicios. es percibido como arrogante y abrasivo. Es el comunicador más activo. Investigador de Recursos (IR): Es el miembro del equipo que realiza gestiones fuera del equipo con la finalidad de obtener recursos y formar contratos útiles y beneficiosos para sus integrantes. apoyo y su capacidad de escuchar. en momentos de crisis. El Impulsor. Puesto que un buen trabajador de equipo no es competitivo. Finalizador (FI): Es normalmente un individuo introvertido. en lugar de aportar ideas creativas. Este estilo de integrante de equipo debe evitar involucrarse demasiado en sus propias ideas y proyectos personales. Puede en algún momento. tratando de unir ideas. La contribución del Monitor-Evaluador está en el análisis. el Creativo o el Finalizador. Una idea original después. lleno de energía nerviosa. no asertivo. quiere acción ahora. el MonitorEvaluador es serio y calmado. Por temperamento. y necesita reconocimiento a sus contribuciones. A pesar de no ser generalmente un miembro asertivo del equipo. Este modelo de personalidad y comportamiento se ve a menudo en los gerentespropietarios. es lento para llegar a una decisión. cuando hay menos presión de trabajo. Aprovecha su interés en ideas y métodos novedosos para explorar fuera del ambiente del trabajo y presentarlos al equipo. El Cohesionador es un promotor de unidad. Cuando el equipo está bajo presión y se "vuelan los fusibles". Tiende a ser el miembro menos motivado del equipo. Monitor-Evaluador (ME): Inteligentes. extrovertido. Uno de los dos papeles en el equipo que requiere un nivel elevado de inteligencia. Los individuos con este estilo parecen muy confiados en sí mismos. Asertivo. y percibe con mayor claridad. las corrientes emocionales subyacentes. extrovertido. se vuelve idea del grupo y la chispa vital original puede muy bien ser pasada por alto. a la acción. Aumenta su papel. y tiende a hacer pocas contribuciones a la decisión del grupo. intolerante de indecisiones. Le gusta rumiar sobre las cosas. Tiende a ser obsesivo. en ascuas y frustrado: Agresivo y fácil de hacer y responder a retos. El Cohesionador es el más sensible del equipo. Personalmente competitivo. así como a socializar y entablar conversaciones al extremo de caer en el uso poco provechoso del tiempo. Por naturaleza. de manera de dejar el camino libre para sus propias ideas. para obtener también su opinión. Hace uso de diferentes métodos para desarrollar su rol. objetando sus ideas. Los peligros son que el Creativo es una persona de ideas y no asume mayor responsabilidad en desarrollarlas que cualquier otro miembro del grupo. pero a menudo sienten dudas y necesitan logros para reafirmarse. ser imaginativo. no encajan en las necesidades del grupo. Ayuda a mantener las buenas relaciones del equipo y sobre todo apoya a sus compañeros en el reconocimiento y aprovechamiento de sus propias capacidades. el gerente del conflicto dentro del equipo. Necesita ser capaz de gran fluidez de ideas y de mente radical. ansioso. vaguedad. estables. analizando problemas. La función principal del Impulsor es darle forma a los esfuerzos del grupo. asimilando material escrito complejo. pero haciendo que pasen las cosas. Es un enjuiciador razonado. el que está más pendiente de las necesidades personales y preocupaciones de los otros miembros del equipo. dedicar demasiado tiempo a ideas que. más que un creador. emocional. presionando a la decisión. Tiene tendencia a relajarse demasiado. tiende a ver al equipo como una extensión de su propio ego. a menudo ansioso. mostrando lealtad al equipo como un todo y apoyando a los miembros que necesitan ayuda. escudriñando cuidadosamente información compleja para proporcionar juicios objetivos y toma de decisiones. preocupado por lo que podría salir mal y nunca se relaja a menos que cada detalle haya sido chequeado personalmente. siempre buscando un patrón en la discusión. objetivos y cuestiones prácticas en un todo. con frecuencia tiene pleitos que se terminan rápidamente. nunca se entusiasma o se pone eufórico. siempre "arrollando" a otra gente. frecuentemente impulsivo. El otro tipo de miembro que necesita ser de elevada inteligencia. si no desea sacrificar las ideas de los demás. puede resultar ofensivo para otros miembros del equipo. y puede parecer blando e indeciso. 5 . el Monitor-Evaluador es un crítico. Creativo (CE): Es la fuente de sugerencias e ideas originales para el equipo. tales como utilizar su capacidad para hacer amistades con el objetivo de ampliar los contactos del equipo. a menudo tenso. El Creativo es el miembro que provee nuevas ideas en la búsqueda de un enfoque completamente nuevo cuando el equipo comienza a atrasarse. También debe evitar la tendencia a rechazar información o ideas sin haber sido planteadas al resto del equipo. mucho más que el Coordinador. a pesar de ser creativas. impaciente.Inventario de Autopercepción de Roles de Equipo Su personalidad tiende a ser dominante. Puede ser malo en aceptar críticas. aún más. agradable y popular. poniendo mucho de sí mismo. al convertirse en punto de contacto con organizaciones externas y se mantiene al día con respecto a los cambios que puedan impactar el trabajo de equipo. en su desarrollo. Coordinador Maduro. Cooperador. "Equipos de Gerencia") equipo BELBIN Creativo Contribución Debilidad permitida Creativo. Transforma las ideas responder a nuevas posibilidades. y puede ser impaciente con los miembros más casuales y poco serios. en acciones. perspicaz y estratega.Inventario de Autopercepción de Roles de Equipo Tiende a ser fuertemente autodisciplinado y autocontrolado. Lento en eficiente. conservador y Inflexible en cierta medida. Demasiado optimista. Escucha e impide los enfrentamientos. R. comunicativo. Implementador Finalizador Investigador de Recursos Impulsor Cohesionador Disciplinado. Carece de iniciativa y de habilidad para inspirar a otros. Ignora los incidentes. tales como el Investigador de Recursos y el Creativo. Busca nuevas oportunidades. (Tomado de la obra de Belbin. Resuelve problemas difíciles. Puede ofender bajo presión. seguro de sí mismo. 6 . trabaja bien Propenso a provocar. El Finalizador tiene en el orden la principal preocupación. y también en las fechas de entrega y en completar programas. poco ortodoxo.. leal. Monitor Evaluador Serio. Realiza las tareas en excesivamente. entusiasta. perceptivo y diplomático. Retador. Desarrolla contactos. Demasiado absorto en sus pensamientos como para comunicarse eficazmente. Juzga con exactitud. el plazo establecido. Esmerado. coraje para superar obstáculos. Indeciso en situaciones cruciales. dificultando la creatividad y perdiendo de vista el objetivo final en detalles pequeños. dinámico. Delega bien. Reacio a delegar. Se le puede percibir como manipulador. Puede bajar la moral por su constante preocupación en terminar a tiempo. Aclara las metas a alcanzar. Tiene iniciativa y los sentimientos de la gente. imaginativo. Extrovertido. Percibe todas las opciones. Promueve la toma de decisiones. apacible. Se descarga de trabajo personal. ansioso. Busca los errores y las Tiende a preocuparse omisiones. pero la contribución del Finalizador es muy valiosa porque siempre termina. concienzudo. Pierde el interés una vez que el entusiasmo inicial ha desaparecido. Contribuye sólo cuando se trata de un tema que conoce bien. Se explaya en tecnicismos.Inventario de Autopercepción de Roles de Equipo Especialista Sólo le interesa una cosa a un tiempo. Aporta cualidades y conocimientos específicos. 7 .