INFORME1. Datos Generales 1.1. Nombres y Apellidos: …….. 1.2. Edad: 1 año, 3 meses, 10 días 1.3. Lugar y fecha de nacimiento: Lima, 29 de Abril del 2007 1.4. Sexo: Masculino 1.5. Nombre de los padres: ……….. 1.6. Informante: …. 1.7. Fecha de examen: 18 de Abril del 2007 2. Nombre de la prueba aplicada Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor – EEDP 3. Resultados cuantitativos 3.1 Edad cronológica 2008 2007 1 En días: 1 año: 6 meses: 3 días: 12*30 = 360 días 6*30 = 180 días 3= 3 días 543 días En meses: 1 año: 12 meses 6 meses: 6 meses 15 meses 11 04 06 02 29 03 5 meses.96 EC 543 3. 12 días 3. 12 días = 1 año. D.2 Edad Mental Edad Base 15 meses + + + + + = 15 m.3.93 . = 360 días 18 meses + + + + + = 5 * 18 = 90 días 21 meses + + - - - = 2 * 18 = 36 días 24 meses - + + - - = 2 * 18 = 36 días 522 días 522 días = 522/30 = 17 meses.96 CD = 93 = normal PE = 0.4 Coeficiente de Desarrollo (C.3 Razón entre edad mental y cronológica (EM/EC) Razón (EM/EC) = EM = 522 = 0.) Edad cronológica = 18 meses EM/EC = 0. correspondiente a su edad cronológica En cuanto al lenguaje tiene un desarrollo por encima de su edad cronológica. Esto decir camina sólo hacia un costado y hacia atrás. es decir. En el área de coordinación tiene un nivel de desarrollo correspondiente a su edad cronológica.4. es decir. Al ser evaluado en cuanto a su desarrollo psicomotor obtiene un coeficiente de desarrollo de 0. Esto significa que nombra 2 de los objetos presentados. 6. coge dos cubos al mismo tiempo. Esto evidencia un adecuado desarrollo óculo-motor y de adaptación a los objetos correspondiente a su edad. mayor a su edad cronológica. por encima de su edad cronológica. aun no puede construir con cubos. Recomendaciones . aún no usa palabras para comunicar deseos pero evidencia una adecuada habilidad para reaccionar frente a las personas y a aprender mediante la imitación. En el área motora tiene un desarrollo correspondiente a los 18 meses. Aunque no usa palabras para comunicar deseos. Conclusiones: Al analizar los resultados obtenidos en la evaluación del desarrollo psicomotor del examinado. donde evidencia una adecuada habilidad para la adaptación social. por debajo de su edad cronológica. es decir. señala los objetos que se le soliciten. lo que se explica a continuación: En el área social tiene un nivel de desempeño correspondiente a los 24 meses. Resultados cualitativos: Joseph de 1 año 6 meses y tres días de edad cronológica. Es decir puede introducir y sacar un objeto pequeño de una botella. se concluye lo siguiente: Su mejor desempeño lo realiza en el área social.96. garabatea espontáneamente. En el área del lenguaje tiene un nivel de desempeño correspondiente a los 2 años de edad cronológica. En el área motora y de coordinación también evidencia un desarrollo adecuado. Esto evidencia un lenguaje verbal aun por desarrollarse y un lenguaje no verbal desarrollado. Esto muestra un adecuado control de la postura y motricidad correspondiente a su edad. utiliza un lenguaje no verbal. aunque tiene dificultades en el uso del lenguaje verbal. tiene una edad mental de 1 año 5 meses 12 días. 5. se encuentra en un nivel normal. por ejemplo sus zapatos y ayuda en tareas simples de su casa. pero no se para en un pie con ayuda. los comunica mediante gestos. como también la consulta a un terapeuta especialista en esa área. .Se recomienda el reforzamiento del área del lenguaje. mediante el juego y la comunicación constante.