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March 26, 2018 | Author: Sirleia Lima | Category: Great Depression, Republic, Brazil, International Politics, Soviet Union


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Colégio SOTER - Caderno de Atividades - 9º Ano – História - 1º BimestreCapítulo 1 1) Em quantas fases está dividida a Republica Velha (1889-1930). Caracterize cada uma delas. 2) Assinale a alternativa correta: a) O Governo Provisório da Republica, logo na noite do dia 15 de novembro de 1889, deixou bem clara sua intenção de não cumprir os compromissos financeiros no exterior, contraídos pelo regime monárquico. b) O Governo Republicano não tinha o propósito de romper com as estruturas sociais exploradoras que sacrificavam a grande massa da população brasileira. c) O Governo Republicano declarou-se radicalmente contrário aos princípios federalistas, temendo a excessiva autonomia do Estado. d) A Republica optou pela separação entre o poder do Estado e a ação da Igreja, dando continuidade ao padroado. 3) O estudo da Carta Outorgada de 1824, Ato Adicional de 1834 e Constituição Republicana de 1891 mostra, no Brasil, notável evolução política. Assinale a alternativa correta: a) O Ato Adicional de 1834 atribui às províncias a mesma autonomia estabelecida pela Constituição de 1891. b) Enquanto a Carta Outorgada de 1824 inspirou-se nos Estados Unidos, a Constituição de 1891 baseou-se em modelo europeu. c) A Carta Outorgada de 1824 estabelecia quatro poderes, reduzidos a três na Constituição de 1891, com a supressão do Poder Moderador. d) A Religião Católica Apostólica Romana, oficial no Império, assim continuou na República, com base em artigo específico na Constituição de 1891. 4) Cite um limite ao exercício da cidadania que conste da legislação eleitoral dos primórdios da República. 5) "Entendi que não era lícito assistir indiferentemente a esta luta [política na Câmara Federal], cujos resultados poderiam acarretar a ruína da República. Dirigi-me para este fim aos governadores dos Estados, onde reside a força política deste regime. (...) Outros deram à minha política a denominação de Política dos Governadores. Teriam acertado se dissessem Política dos Estados." (Campos Sales: DA PROPAGANDA À REPÚBLICA) A partir do texto acima, explique o fenômeno político denominado "Política dos Governadores”. 6) Os governos da Primeira República Brasileira ficaram conhecidos como oligárquicos, em virtude de apenas um grupo estar ali. Nesse sentido explique a relação existente entre o Coronelismo, Voto de Cabresto e a Política do Café com Leite. 7) Em 1893, o peregrino Antônio Conselheiro se instalou, com seus seguidores, na fazenda abandonada de Canudos, às margens do rio Vaza-Barris, no nordeste da Bahia. Todas as alternativas apresentam afirmações corretas sobre o movimento de Canudos, EXCETO: a) A República proclamada em 1889 mostrou a sua face ditatorial na crueza com que massacrou Canudos, onde praticamente não deixou sobreviventes. b) Belo Monte ou Canudos foi criado como refúgio sagrado contra as secas da região e as leis seculares da República. c) Canudos se destacou, entre outros movimentos messiânicos da época, pela oposição frontal à Monarquia e pela adoção da República como sistema de governo. d) Euclides da Cunha, enviado ao 'front' como correspondente de O ESTADO DE SÃO PAULO, escreveu uma série de reportagens, ponto de partida para OS SERTÕES. e) O exército brasileiro utilizou, para reprimir o movimento, o que havia de mais moderno, na época, em armamentos, como canhões Krupp e bombas de dinamite. 1 a centralização do poder e a independência do poder judiciário. Os maustratos se somam à freqüência dos castigos corporais. foi parte da modernização geral do país e sobre ele é correto afirmar que: a) Sua produção estava pulverizada em estabelecimentos pequenos de natureza familiar. incentivo ao ensino privado e religioso. O trabalho é duro e excessivo. moralização da administração pública e o recolhimento dos militares aos quartéis. c) Teve o desenvolvimento paralelo da agroindústria possibilitado pela entrada do capital estrangeiro na lavoura de exportação. que derrubou Deodoro da Fonseca. Dentre as alternativas a seguir. 10) O processo de industrialização. a) Identifique esse fato."A República Velha") O texto acima diz respeito: a) À Revolta da Armada do Almirante Custódio de Melo. 9) "Num momento em que a Marinha se reforma e tenta assimilar as técnicas modernas.Colégio SOTER .9º Ano – História . b) À modernização da Marinha pelo Almirante Cochrane e eliminação dos maus-tratos. e o ensino público.1º Bimestre 8) A caricatura de Osvaldo Cruz refere-se a um fato. d) Apoio às oligarquias locais. 11) O tenentismo foi um movimento empreendido por jovens oficiais militares durante a Primeira República. b) A idéia do soldado-cidadão que devia intervir no processo político. c) Às reclamações trabalhistas e por melhores condições de trabalho dos oficiais da Marinha. b) Comente as suas repercussões políticas. aponte a que se identifica com as aspirações desse movimento: a) A moralização dos costumes e a idéia de soldados-corporação. relacionado com o processo de urbanização da cidade do Rio de Janeiro no início do século XX. comandada pelo "Almirante Negro". João Cândido. beneficiado pelas dificuldades de importação. incluindo os analfabetos e mulheres e a reforma administrativa na direção da descentralização do poder. d) Teve o mercado consumidor para seus produtos ampliados pela transferência da população de exescravos para a cidade. seu elemento humano e seu mecanismo disciplinar ainda são regulados por códigos dos séculos XVIII e XIX. a defesa do voto secreto. c) A defesa do voto secreto e universal. entre o final do século XIX e o final da República Velha. 2 . b) Sofreu grande impulso no período da Primeira Guerra Mundial.Caderno de Atividades . d) À rebelião dos marinheiros chamada "Revolta da Chibata"." (Edgard Carone . A tarefa mais monótona de toda a fábrica é aquela na qual um homem pega uma engrenagem.. apoiando as reivindicações anarco-sindicalistas. iniciada nos EUA. expressão dos piores vícios do regime. Mais de mil assassinatos marcaram a guerra do gim em Manhattan. investiu seu dinheiro. a elite paulista buscava fugir da capital. d) A contestação à industrialização de São Paulo. realizada na cidade de São Paulo entre os dias 11 e 15 de fevereiro. de entregá-la.. b) restabelecer o governo monárquico. no palco do Teatro Municipal. p. 1995." 3 . introduzidos no Brasil pelos imigrantes. identifica-se com: a) As transformações sociais e econômicas por que passava a sociedade brasileira e a reação à oligarquia agrária dominante. porém esse não foi o resultado de nossas investigações. propagou-se rapidamente. vendê-la. Ele economizou. Rio de Janeiro. Os misteriosos tenentes.9º Ano – História . a agita dentro de um tanque de óleo e a coloca em um cesto. Os acertos de contas se faziam abertamente. "Trabalhando para Ford". Assinale a opção que expressa corretamente um problema relacionado às conjunturas desse período: a) A rápida recuperação da produção européia foi impulsionada pelos novos mercados abertos pela expansão colonial. c) defender o setor cafeeiro em detrimento dos demais produtos nacionais.. No entanto um homem está nessa tarefa há oito anos ininterruptos.Caderno de Atividades . tinham ocupado a cidade”. considerado politicamente mais estável. 150. b) A crise alemã de 1924 representou um desdobramento da decadência da economia dos EUA. c) A crise de 1929. cujas economias estavam em interdependência com a norte-americana. d) Os desajustes da economia mundial tiveram como principal causa o abalo provocado pela Revolução Russa.. bem como as reivindicações operárias expressas no manifesto antropofágico. Não requer energia muscular.. propostos no manifesto modernista. pelos países capitalistas. fonte de imensos lucros. e tem hoje cerca de mil dólares.).. Boris Fausto O trecho se reporta a um dos movimentos tenentistas dos anos 20. bombardeada a esmo pelas forças legalistas (. Paz e Terra. como um período de crises econômicas.. Especialistas de inclinações liberais asseguraram-me que o trabalho repetitivo destrói o físico e a mente. É preciso reconhecer que burlar a Lei Seca exigia um verdadeiro esforço intelectual..1º Bimestre 12) "Em julho de 1924. cujo objetivo era: a) Estabelecer o voto secreto e a derrubada da oligarquia paulista. b) Os ideais estéticos e morais da aristocracia cafeeira. em suma de conquistar uma freguesia.) a) Qual foi o sistema de produção industrial introduzido por Henry Ford e em que ele consistia? b) Segundo Ford. dos quais toda a gente falava. 2) Qual o significado da expressão "American way of Life”? 3) O industrial Henry Ford observou certa vez: Não pude constatar que o trabalho repetitivo cause dano de qualquer espécie homem. o principal centro econômico do mundo. Tratava-se de conseguir a mercadoria. dirigido por profissionais com a concordância de muitas pessoas honestas. (Adaptado de Huw Beynon. 13) A Semana de Arte Moderna de 1922. c) Reação cultural favorável ao impressionismo e aos padrões estéticos estrangeiros. quais as vantagens deste sistema de produção? 4) "Violar a lei tornou-se um verdadeiro business*. Capítulo 2 1) O Entre . nem inteligência.Guerras (1918-1939) pode ser considerado...Colégio SOTER . d) introduzir um governo esquerdista. no seu conjunto. ao mesmo tempo. a partir de então. e) ( ) Os problemas econômicos e o desacordo político entre Minas Gerais e São Paulo. tratava-se de defender o socialismo em um só país.Caderno de Atividades . a crise na agricultura e o "crash" da bolsa de Nova York. implantada por Lênin? 9) Em 1924. iniciada em 1929. deu início à implementação do New Deal. provocaram o rompimento definitivo da política do café com leite. causada principalmente pelo crescimento exagerado da indústria norte-americana. 8) O que foi a NEP ( Nova Política Econômica). a saturação do mercado e a expansão desmedida do crédito bancário. a escassez de crédito bancário e a superprodução. c) A superprodução. Stalin venceu essa disputa e.186 e 187. b) ( ) O marco da crise de 1929 foi a queda das ações da Bolsa de Valores de Nova York c) ( ) O Brasil deixou de vender café aos Estados Unidos. b) A saturação do mercado. SP: Cia. d) ( ) Apesar da queda do preço do café. Indique 1 (uma) dessas medidas.9º Ano – História .Colégio SOTER .) *business: negócio.1º Bimestre (Anka Muhlstein. Picasso registrou a trágica destruição dessa cidade basca por: a) Ataque de tropas nazistas durante a Segunda Guerra Mundial. p. possivelmente. o mundo capitalista enfrentou grave crise econômica. um conjunto de medidas que visava a combater os efeitos recessivos da Grande Depressão sobre a economia norteamericana. das Letras. 7) ) Em seu famoso painel "Guernica". ao assumir a presidência em 1933. b) Roosevelt. 6) A Grande Depressão. a oligarquia cafeeira não foi afetada. Capítulo 3 1) Assinale V(verdadeira) e F(falsa): a) ( ) Em 1929. dois dos mais destacados dirigentes do Partido Bolchevique se opuseram: para Trotsky. a figura de Trotsky foi sendo progressivamente retirada dos documentos soviéticos. para Stalin. d) A adoção de programas de construção de obras financiadas pelo Estado para minorar o desemprego. d) Bombardeio da aviação alemã em apoio ao General Franco contra os republicanos. b) explique por que o stalinismo precisou varrer a imagem de Trotsky da história soviética. após a morte de Lênin. b) Republicanos espanhóis apoiados pela União Soviética durante a Guerra Civil. o acontecimento do século XX cujas repercussões se fizeram sentir sobre um maior número de homens e mulheres em todo o planeta. a) Por que a Lei Seca foi votada e aprovada nos Estados Unidos em 1917? b) Por que a violação da Lei Seca nos Estados Unidos se tornou. foi. tratava-se de defender a revolução permanente. A Ilha Prometida História de Nova York do Século XIX aos Nossos Dias. 1991. a) Explique por que os efeitos da Grande Depressão afetaram mais a economia da Alemanha do que a economia da União Soviética. c) Tropas do governo espanhol para sufocar a revolta dos separatistas bascos. mas os preços permaneceram estáveis. crime e caminho para a ascensão social? 5) Entre os fatores que ocasionaram a crise de 1929 nos EUA destaca(m)-se: a) O protecionismo rígido. A partir da leitura do texto: a) transcreva o trecho que explica a divergência entre Trotsky e Stalin. com a crise da Bolsa de Nova York. 4 . frente de oposição ao fascismo e ao imperialismo. Assembléias Legislativas e Câmaras Municipais. 5 . suspensão do pagamento da dívida do Brasil. contribuiu para o clima de revolta que se alastrava pelo País.Caderno de Atividades .1º Bimestre 2) Quais os grupos que apoiavam a Aliança Liberal? 3) Leia as afirmativas abaixo a respeito da Revolução de 1930: I – A derrota do candidato da Aliança Liberal a presidência. ) Indicação de interventores militares para governar os estados. cujo programa político propunha: a) Combate ao comunismo. c) Houve redução do consumo de bens e. quanto: a) Voto b) Direitos trabalhistas c) Nacionalismo 7) O Brasil recuperou-se de forma relativamente rápida dos efeitos da crise de 1929 por que: a) O governo de Getúlio Vargas promoveu medidas de incentivo econômico. não tendo uma economia capitalista desenvolvida. III 4) Marque as primeiras medidas tomada por Getulio ao assumir o controle político do país: a) ( b) ( c) ( d) ( e) ( ) Suspensão da Constituição republicana de 1891.Colégio SOTER . Getúlio Vargas. ampliação das liberdades civis. extração dos partidos políticos.Com o avanço da guerra civil. b) suspensão do pagamento da dívida do Brasil. a Ação Integralista Brasileira. combate ao comunismo. acelerando o processo de revolução. que se confrontava no plano interno com a organização criada pelo escritor Plínio Salgado. ) Fortalecimento dos governos estaduais. com empréstimos obtidos no exterior. em 1935. c) Manipulação política das oligarquias nordestinas. c) Proteção aos pequenos e médios proprietários de terras. b) O país. 6) Indique. III . os seguintes pontos da Constituição de 1934. de declarada inspiração fascista. d) Um efeito combinado positivo resultou da diversificação das exportações e do crescimento industrial. b) Frustração dos tenentes que foram afastados do poder. os militares do Rio de Janeiro entregaram o poder a Getulio Vargas. ficou menos sujeito aos efeitos da crise. pluripartidarismo. com isso.9º Ano – História . ) Fechamento do Congresso Nacional. d) Luta exclusiva em torno de uma nova Constituição. II – O assassinato do governador paraibano João Pessoa uniu a oposição contra o governo. ) Criação de novos partidos políticos 5) A Revolução de 1932 pode ser explicada pela: a) Tentativa de recuperação do poder pela oligarquia paulista. nacionalismo extremado e fiscalização das atividades artísticas. 8) Luiz Carlos Prestes fundou. II. Estão corretas as afirmativas: a) I e II b) I e III c) II e III d) I. nacionalização das empresas Imperialistas e reforma agrária. a Aliança Nacional Libertadora. foi possível equilibrar as finanças públicas. Caderno de Atividades . apontamos: a) A forte oposição ao modelo econômico desenvolvimentista praticado pelo governo. que representou o alicerce jurídico do Estado Novo.9º Ano – História . "Deus. governo das elites esclarecidas e reforma agrária. como os Integralistas. ( ) Órgão do Estado Novo. responsável pelo controle dos meios de comunicação. simbolizado na construção da usina de Volta Redonda. Foi criado o programa de rádio obrigatório denominado “Hora do Brasil”. a seguir dos países aliados. 11) O envolvimento do Brasil na Segunda Guerra Mundial.1º Bimestre d) Como lema. d) A vitória dos aliados contra o nazi-fascismo e o crescimento da oposição interna contra a ditadura. 9) O que foi a Intentona Comunista? Quem planejou esse movimento? 10) Faça a correspondência: a) Plano Cohen b) Apelidada de Polaca c) Estado Novo d) DIP ( ) Período ditatorial que vai de 1937 a 1945. pelo qual se dizia que os comunistas programavam uma terrível ação para derrubar o regime e assassinar diversas autoridades. ( ) Plano forjado pelos integralistas e o Governo Vargas. c) Posição dos partidos majoritários no Congresso Nacional. b) Mobilização dos grupos de inspiração fascista. guarda relação com questões internas como a(o): a) Importância crescente dos mercados alemães e japoneses para os produtos brasileiros. b) As bem-sucedidas revoltas integralistas e comunista contra Vargas. c) A neutralidade da política externa brasileira durante a Segunda Guerra Mundial. favorável aos aliados. Trabalho e Família". Terra. que apoiavam o Estado Novo. nacionalização das empresas estrangeiras. d) Apoio dos Estados Unidos ao projeto de industrialização.Colégio SOTER . 12) Dentre os fatores que levaram ao enfraquecimento e à queda do Estado Novo em 1945. 6 . ( ) Constituição autoritária de 1937.
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