16/03/2016UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. Módulo 1 Parte 1: A natureza histórica do objeto de estudo da Psicologia Leitura Obrigatória: SANTI, P.L.R. A construção do eu na modernidade. Ribeirão Preto/SP: Ed. Holos, 1998, Introdução. Leitura para Aprofundamento: FIGUEIREDO, L.C.M. A constituição do espaço psicológico. In: Matrizes do Pensamento Psicológico. Petrópolis: Rio de Janeiro, Ed Vozes, 1991. Historicamente, a Psicologia se estabeleceu como ciência independente muito tempo depois que outras áreas de conhecimento já haviam alcançado pleno reconhecimento social. Foi somente no final do século XIX que surgiram as primeiras tentativas de constituição de uma ciência para tratar dos problemas humanos que hoje reconhecemos como fazendo parte do escopo da Psicologia, independentemente dos estudos desenvolvidos em áreas afins, como a biologia e a filosofia. O surgimento de um campo de conhecimento só se justifica a partir da definição de um objeto próprio, não estudado pelas ciências préexistentes. Outra condição é o desenvolvimento de formas apropriadas para se conhecer este objeto, o que se faz pela definição de uma certa metodologia. Mas, principalmente, uma ciência só tem razão para existir quando esta área de estudos por ela abrangida passa a ser problematizada, gerando a demanda por conhecimento. Em outras palavras, só há necessidade de se estudar um determinado assunto quando fazemos questões sobre ele. Considerando estes requisitos, podemos começar a pensar sobre os motivos que fizeram com que fosse tão tardio o surgimento da Psicologia. Figueiredo (1991) propõe uma tese: para que a Psicologia surgisse foi necessário, primeiro, que se estabelecesse a idéia de que as pessoas são indivíduos independentes e donos de uma experiência de si que as diferencia dos demais. Esta primeira condição diz, portanto, respeito ao surgimento de um objeto de estudo – o terreno de experiências que hoje reconhecemos como sendo nossa subjetividade: nossos questionamentos sobre a vida, nossa forma de entrar em contato com o mundo e com as outras pessoas etc.. Mas, para haver demanda por conhecimento, é preciso que esta experiência de si seja objeto de dúvidas e cogitações: quem sou eu? Por que sou assim? Esta é, pois, de acordo com Figueiredo, a segunda pré condição necessária para o surgimento da Psicologia. Ora, o surgimento da experiência de si e o questionamento desta experiência têm uma história. Não existiu desde sempre. Atente para este fato importantíssimo para a compreensão de tudo que segue, na disciplina: estamos afirmando que o psicológico não é um aspecto natural do ser humano, como poderíamos dizer, por exemplo, de uma célula ou de um órgão. Se quisermos compreender por que a Psicologia tem uma história “oficial” tão curta, teremos que retomar a história de seu objeto: a história da constituição daquilo que hoje chamamos de subjetividade – o surgimento gradual desta noção, na cultura ocidental; e a história de sua problematização – a crise da subjetividade privatizada. Atividades recomendadas: 1) Faça uma leitura criteriosa dos textos indicados, observando os argumentos utilizados pelos autores, em defesa de suas teses. 2) A partir da leitura, procure definir subjetividade. Confronte se sua definição se afina com a proposta de Figueiredo, que não é substancialista, isto é, não define a subjetividade como algo já dado, já existente naturalmente no homem. http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/3 floresceu a urbanização. É verdadeiro o que se afirma em: a) I. que hoje nos parece tão natural e inquestionável.16/03/2016 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos.L. O sistema produtivo estava à mercê dos fenômenos climáticos. d) III. de acordo com a qual: I. Este argumento será desenvolvido a seguir. marcada pela reorganização das relações de produção. em conseqüência das Cruzadas. considerados inquestionáveis. A. A Idade Média tem no feudalismo o seu elemento definidor. In: A invenção do psicológico. http://online.unip. Para que a Psicologia se constituisse como ciência independente foi necessário o surgimento de uma certa experiência de si que é decorrente de condições históricas determinadas. A. II. o clero detinha um amplo poder político. Quatro séculos de subjetivação (15001900). Tradicionalmente. com o uso do trabalho servil.; PORTUGAL. 2. A Psicologia tornouse uma área de estudos reconhecida como ciência quando os primeiros estudiosos do tema observaram que os homens possuiam autoconsciência. A. de vassalo. A construção do eu na modernidade. A Desnatureza Humana ou o Não no Centro do Mundo . é comum dividila em Alta Idade Média (do século V até o início das cruzadas contra o Islã.L. Ao longo dos séculos finais da Idade Média. apenas. apenas.T. apenas. e) II e III. Rio de Janeiro: Nau Editora. Ribeirão Preto/SP: Ed.br/imprimir/imprimirconteudo 2/3 . apenas. c) II. b) I e II.C.(orgs. apenas. Neste período. intensificouse o comércio.A.M. Holos.R.A. 2007 FIGUEIREDO. III. As posições sociais de servo. um comércio ocasional e em pequena escala era praticado entre os feudos. com a expansão das fronteiras do mundo ocidental. F. uma característica própria do ser humano. o conjunto de características da espécie humana que nos diferencia dos outros animais. o que Figueiredo defende é que nem sempre os homens tiveram esta forma de se perceber como indivíduos independentes. O objeto de estudo da Psicologia é a subjetividade. L. As afirmações I e II partem de um conceito de subjetividade como sendo algo natural. 3.) História da psicologia: rumos e percursos. São Paulo: EDUC: Escuta. mantendo a ordem e os costumes. In: JACÓVILELA. constituíramse cidades. Parte 2: A organização social e política da Idade Média e a ausência de uma experiência de si Leitura Obrigatória: SANTI. 3) Acompanhe o seguinte exemplo de exercício: A disciplina História da Psicologia se apóia na proposta de Figueiredo (1991). no século X dC) e Baixa Idade Média (séculos XI a XV dC).M. havendo a alternância de períodos de relativa abundância e períodos de penúria. assinalou a alternativa d. fundado em uma economia agrária.; FERREIRA. 1998. A organização social era estratificada. Para amenizar os efeitos destas crises de subsistência recorrentes. O múltiplo surgimento da psicologia. ou seja. a intensificação do comércio e o surgimento de grandes centros urbanos. cap. 1996. Se você compreendeu adequadamente a proposta de Figueiredo. Estavam dadas as condições para o início da derrocada do sistema feudal e o desaparecimento dos laços sociais que até então asseguravam a solidez do poder senhorial e a manutenção do regime de servidão. Uma Santa Católica na Idade da Polifonia.L. com pequena possibilidade de ascensão social. P. Leitura para Aprofundamento: FERREIRA. Ora. de nobre eram determinadas pelo nascimento. entendese por Idade Média o período histórico que se estende da queda do Império Romano (século V dC) até o século XV; por sua extensão. que trabalhavam a terra pertencente à nobreza e a alguns elementos do clero. A este respeito. submetendo os servos pela persuasão e pelo recurso aos dogmas da fé. 3) Acompanhe o seguinte exemplo de exercício: Em resultado da queda do Império Romano e das invasões bárbaras em diversas regiões da Europa.. político. O clero exercia grande poder político em uma cultura profundamente religiosa. O objetivo é o fornecimento de subsídios necessários para permitir uma reflexão sobre as formas pelas quais o homem medieval se relacionava consigo mesmo. todas as afirmações são verdadeiras. III) A maior parte da população era constituída pelos servos. os costumes. entre os quais não ocorria mobilidade.16/03/2016 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. As afirmações I. vão se alterando as formas de organização da produção e de propriedade que caracterizavam a Antiguidade. a III. vai se estruturando um novo sistema econômico e social – o Feudalismo. em defesa de suas teses. com os demais e com a natureza. Suas pesquisas sobre a sociedade medieval devem terlhe dado subsídios para assinalar a alternativa a. c) Sim. e) Sim a I e a II. A nobreza (senhores feudais) exercia poder econômico e militar. social. II e III apresentam um resumo adequado das condições existentes na Idade Média. II) A organização feudal incluía grupos sociais bem definidos – o clero. b) Sim. afirmase: I) A economia era baseada na produção agrícola de subsistência; havia pouco comércio e quase nenhuma atividade intelectual. Atividades recomendadas: 1) Levante informações por meios tradicionais ou eletrônicos sobre o período histórico denominado Idade Média (sec V dC ao sec XIV). 2) Faça uma leitura criteriosa dos textos indicados. os valores etc. d) Sim.unip. dentre as apresentadas? a) Não. observando os argumentos utilizados pelos autores.br/imprimir/imprimirconteudo 3/3 . Há afirmações falsas. a nobreza e os camponeses ou servos . Ao longo dos séculos seguintes. http://online. caracterizando o sistema econômico. a I. a II.