Historia Da Psicologia 02

March 24, 2018 | Author: DanielFrank | Category: Feudalism, High Middle Ages, Psychology & Cognitive Science, Science, Knowledge


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16/03/2016UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos.       Módulo 1   Parte 1: A natureza histórica do objeto de estudo da Psicologia   Leitura Obrigatória: SANTI, P.L.R. A construção do eu na modernidade. Ribeirão Preto/SP: Ed. Holos, 1998, Introdução. Leitura para Aprofundamento: FIGUEIREDO, L.C.M. A constituição do espaço psicológico.  In: Matrizes do Pensamento Psicológico. Petrópolis: Rio de Janeiro,  Ed Vozes, 1991.   Historicamente,  a  Psicologia  se  estabeleceu  como  ciência  independente  muito  tempo  depois  que  outras áreas de conhecimento já haviam alcançado pleno reconhecimento social. Foi somente no final do século XIX  que  surgiram  as  primeiras  tentativas  de  constituição  de  uma  ciência  para  tratar  dos  problemas humanos que hoje reconhecemos como fazendo parte do escopo da Psicologia, independentemente dos estudos desenvolvidos em áreas afins, como a biologia e a filosofia.   O surgimento de um campo de conhecimento só se justifica a partir da definição de um objeto próprio, não  estudado  pelas  ciências  pré­existentes.  Outra  condição  é  o  desenvolvimento  de  formas  apropriadas para se conhecer este objeto, o que se faz pela definição de uma certa metodologia. Mas, principalmente, uma  ciência  só  tem  razão  para  existir  quando  esta  área  de  estudos  por  ela  abrangida  passa  a  ser problematizada,  gerando    a  demanda  por  conhecimento.  Em  outras  palavras,  só  há  necessidade  de  se estudar um determinado assunto quando fazemos questões sobre ele.   Considerando estes requisitos, podemos começar a pensar sobre os motivos que fizeram com que fosse tão tardio o surgimento da Psicologia.   Figueiredo  (1991)  propõe  uma  tese:  para  que  a  Psicologia  surgisse  foi  necessário,  primeiro,  que  se estabelecesse a idéia de que as pessoas são indivíduos independentes e donos de uma experiência de si que as diferencia dos demais. Esta primeira condição diz, portanto, respeito ao surgimento de um objeto de estudo – o terreno de experiências que hoje reconhecemos como sendo nossa subjetividade: nossos questionamentos sobre a vida, nossa forma de entrar em contato com o mundo e com as outras pessoas etc..   Mas, para haver demanda por conhecimento, é preciso que esta experiência de si seja objeto de dúvidas e cogitações:  quem  sou  eu?  Por  que  sou  assim?  Esta  é,  pois,  de  acordo  com  Figueiredo,  a  segunda  pré­ condição necessária para o surgimento da Psicologia.   Ora,  o  surgimento  da  experiência  de  si  e  o  questionamento  desta  experiência  têm  uma  história.  Não existiu desde sempre. Atente para este fato importantíssimo para a compreensão de tudo que segue, na disciplina:  estamos  afirmando  que  o  psicológico  não  é  um  aspecto  natural  do  ser  humano,  como poderíamos  dizer,  por  exemplo,  de  uma  célula  ou  de  um  órgão.  Se  quisermos  compreender  por  que  a Psicologia tem uma história “oficial” tão curta, teremos que retomar a história de seu objeto: a história da constituição daquilo que hoje chamamos de subjetividade – o surgimento gradual desta noção, na cultura ocidental; e a história de sua problematização – a crise da subjetividade privatizada.     Atividades recomendadas:   1) Faça uma leitura criteriosa dos textos indicados, observando os argumentos utilizados pelos autores, em defesa de suas teses.   2) A partir da leitura, procure definir subjetividade. Confronte se sua definição se afina com a proposta de Figueiredo, que não é substancialista, isto é, não define a subjetividade como algo já dado, já existente naturalmente no homem.   http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/3  floresceu a urbanização.   É verdadeiro o que se afirma em:   a) I. que hoje nos parece tão natural e inquestionável.16/03/2016 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos.L.  O  sistema  produtivo  estava  à  mercê  dos  fenômenos  climáticos. d) III. de acordo com a qual:   I. Este argumento será desenvolvido a seguir. marcada  pela  reorganização  das  relações  de  produção.  em conseqüência das Cruzadas. considerados inquestionáveis.  A.   A Idade Média tem no feudalismo o seu elemento definidor.  In:  A  invenção  do  psicológico.     http://online.unip. Para que a Psicologia se constituisse como ciência independente foi necessário o surgimento de uma certa experiência de si que é decorrente de condições históricas determinadas.  A. II. o clero detinha um amplo poder político.  Quatro  séculos  de  subjetivação  (1500­1900).     Tradicionalmente. com o uso  do  trabalho  servil.; PORTUGAL. 2. A Psicologia tornou­se uma área de estudos reconhecida como ciência quando os primeiros estudiosos do tema observaram que os homens possuiam auto­consciência.  A. de vassalo. A construção do eu na modernidade.  A  Desnatureza  Humana  ou  o  Não  no  Centro  do  Mundo  .  é  comum  dividi­la  em  Alta  Idade  Média  (do século V até o início das cruzadas contra o Islã.L.   Ao  longo  dos  séculos  finais  da  Idade  Média. apenas. apenas.T. apenas. e) II e III. Rio de Janeiro: Nau Editora. Ribeirão Preto/SP: Ed.br/imprimir/imprimirconteudo 2/3 . apenas. c) II. b) I e II.C.(orgs. apenas.   Neste período. intensificou­se o comércio.A.M. Holos.R.A. 2007 FIGUEIREDO. III. As posições sociais ­ de servo.  um  comércio  ocasional  e  em  pequena  escala  era  praticado  entre  os feudos.  com  a  expansão  das  fronteiras  do  mundo  ocidental. F. uma característica própria do ser humano.  o  conjunto  de  características  da  espécie humana que nos diferencia dos outros animais. o que Figueiredo defende é que nem sempre os homens tiveram esta forma de se perceber como indivíduos independentes.  O  objeto  de  estudo  da  Psicologia  é  a  subjetividade.  L. As afirmações I e II partem de um conceito de subjetividade como sendo algo natural. 3.) História da psicologia: rumos e percursos.  São Paulo: EDUC: Escuta. mantendo a ordem e os costumes.  In:  JACÓ­VILELA. constituíram­se cidades.     Parte 2: A organização social e política da Idade Média e a ausência de uma experiência de si   Leitura Obrigatória: SANTI. 3) Acompanhe o seguinte exemplo de exercício:   A disciplina História da Psicologia se apóia na proposta de Figueiredo (1991). no século X dC) e Baixa Idade Média (séculos XI a XV dC).M.  havendo  a alternância  de  períodos  de  relativa  abundância  e  períodos  de  penúria. assinalou a alternativa d. fundado em uma economia agrária.;  FERREIRA. 1998.   A organização social era estratificada.  Para  amenizar  os  efeitos  destas crises  de  subsistência  recorrentes.  O  múltiplo  surgimento  da  psicologia.  ou  seja.  a  intensificação  do  comércio  e  o  surgimento  de grandes centros urbanos. cap. 1996.   Se você compreendeu adequadamente a proposta de Figueiredo. Estavam dadas as condições para o início da derrocada do sistema feudal e o desaparecimento dos laços sociais que até então asseguravam a solidez do poder senhorial e a manutenção do regime de servidão.  Uma  Santa  Católica  na Idade  da  Polifonia.L. com pequena possibilidade de ascensão social. P. Leitura para Aprofundamento:  FERREIRA. Ora. de nobre ­ eram determinadas pelo nascimento.  entende­se  por  Idade  Média  o  período  histórico  que  se  estende  da  queda  do  Império Romano  (século  V  dC)  até  o  século  XV;  por  sua  extensão.   que  trabalhavam  a  terra  pertencente  à nobreza e a alguns elementos do clero. A este respeito.  submetendo  os  servos  pela  persuasão  e  pelo  recurso  aos  dogmas  da  fé.   3) Acompanhe o seguinte exemplo de exercício:   Em resultado da queda do Império Romano e das invasões bárbaras em diversas regiões da Europa.. político.  O  clero  exercia  grande  poder  político  em  uma  cultura profundamente  religiosa.  O  objetivo  é  o  fornecimento  de  subsídios  necessários  para  permitir  uma  reflexão  sobre  as  formas pelas quais o homem medieval se relacionava consigo mesmo. todas as afirmações são verdadeiras. III)  A  maior  parte  da  população  era  constituída  pelos  servos. os costumes.  entre  os  quais  não  ocorria  mobilidade.16/03/2016 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos. As afirmações I. vão se  alterando  as  formas  de  organização  da  produção  e  de  propriedade  que  caracterizavam  a Antiguidade. a III. vai se estruturando um novo sistema econômico e social – o Feudalismo. em defesa de suas teses. com os demais e com a natureza.   Suas pesquisas sobre a sociedade medieval devem ter­lhe dado subsídios para assinalar a alternativa a. c) Sim. e) Sim a I e a II.  A nobreza (senhores feudais) exercia poder econômico e militar. social. II e III apresentam um resumo adequado das condições existentes na Idade Média. II)  A  organização  feudal  incluía  grupos  sociais  bem  definidos  –  o  clero. b) Sim. afirma­se:   I) A economia era baseada na produção agrícola de subsistência; havia pouco comércio e quase nenhuma atividade intelectual. Atividades recomendadas:   1) Levante informações por meios tradicionais ou eletrônicos sobre o período histórico denominado Idade Média (sec V dC ao sec XIV).   2) Faça uma leitura criteriosa dos textos indicados. os valores etc. d) Sim.unip. dentre as apresentadas?   a) Não. observando os argumentos utilizados pelos autores.br/imprimir/imprimirconteudo 3/3 .   Há afirmações falsas.  a  nobreza  e  os  camponeses  ou servos  ­. Ao longo dos séculos seguintes.   http://online. caracterizando o sistema econômico. a I. a II.
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