Liceo Hualañé Física NM1 Prof.: Cristian González GUÍA DE EJERCICIOS 9. Un péndulo simple, colgado al techo de un Minibús, realiza 30 oscilaciones en un tiempo de 300 segundos. La distancia que recorre el péndulo, de extremo a extremo, es 30 centímetros. Respectivamente, ¿Cuánto vale la amplitud y el periodo de su vibración? A. 30 cm. y 30seg. B. 15cm. y 10 seg. C. 15cm. y 15 seg. D. N. A. Subunidad Nº1: Vibraciones y sonidos Vibraciones 1. Una cuerda de guitarra se tañe, emitiendo un sonido de determinada frecuencia. ¿Qué ocurre con la frecuencia si se la oprime al centro antes de ser tañida nuevamente? A. Se mantiene igual B. Aumenta C. Disminuye D. N. A. 2. Cuando la Profesora Aurora Muñoz interpreta la melodía de una cueca en su guitarra acústica, ¿De dónde proviene el sonido que se oye? I. De las cuerdas II. Del aire contenido en la caja de resonancia III. De las láminas de madera que conforman la caja de resonancia. 10. La radio Alfa centauro FM transmite sus programas en una frecuencia de 99.5 Mhz. Respectivamente, ¿A cuantos Khz. y Hz corresponde esta frecuencia? A. 995Khz Y 9950Hz B. 9950Khz y 99500Hz C. 99500Khz y 99.500.000Hz D. N. A. A. Solo I B. Solo II C. Solo III D. I, II y III 3. “El aire contenido al interior de una flauta, al igual que en una caja de resonancia, vibra”. EsteA. enunciado corresponde al tipo de vibración en: A. Cavidad B. Lamina C. Cuerda D. Superficie del agua Relaciones en una vibración 11. Una cuerda de guitarra vibra generando un la de 440 Hz. El periodo de la vibración es: 0.2 s 44 s 440 s N. A. 12. A medida que pasa el tiempo, el periodo con que oscila un parabrisas aumenta. Según esto, la frecuencia: A. Disminuye B. Aumenta C. Se mantiene D. N. A. 13. El motor de un automóvil, que alcanza los 150km/h, gira a 50rps. ¿Cuál es su frecuencia de revolución y el periodo de revolución? A. 0.02 Hz y 0.02 seg. B. 50Hz y 0.02 seg. C. 50Hz y 60 seg. D. N. A 14. En algunos programas de televisión usan el “aplausómetro”, que es un aparato en el que se encienden más luces a medida que el publico aplaude más fuerte. En rigor, ese aparato es un sonómetro y lo que esta midiendo es: A. Intensidad del sonido B. La frecuencia C. La altura del sonido D. N. A. Características de una vibración 4. “… es el tiempo que emplea una partícula del medio en realizar una oscilación completa”. Este enunciado corresponde a la definición de: frecuencia amplitud longitud de onda período 5. La amplitud de un SONIDO se puede medir en: A. hertz B. metros C. segundos D. decibeles 6. “… es la máxima distancia que alcanza una partícula del medio por el que se propaga un SONIDO, respecto de la posición de equilibrio”. Este enunciado corresponde a la definición de A. amplitud B. período C. velocidad de propagación D. longitud de onda 7. ¿Qué frecuencia tiene un aspa de ventilador si emplea 0.025 segundos en completar una vuelta? A. 0.025Hz B. 0.05Hz C. 40Hz.. D. N. A. 8. ¿Cuál es el periodo de un péndulo simple que realiza 12 oscilaciones en 4 segundos? A. 3 seg. B. 0.3 seg. C. 1/3 seg. D. N. A. A. B. C. D. 15. Durante un acto celebrado en el Liceo Hualañé, un parlante emite un sonido de 50 dB y 1600Hz. ¿Que características se asocian con estas magnitudes, respectivamente? A. Periodo - intensidad B. Amplitud - frecuencia C. Intensidad - Frecuencia D. Periodo - frecuencia que se encuentra observando una protesta. La cantidad de energía sonora que se refleja en una superficie dada es mayor si: A. N. N. A. Solo II C.16.La frecuencia siempre es igual que el periodo II. Sólo I B. Se transmite peor a través del hilo que el aire C.. oye el eco de una explosión producida por una bomba molotov. A 23. 310 C. 510 m C. a través de un sonar. ¿Qué distancia hay entre la muralla y el carabinero? A. 0.2 segundos después. ¿Cuál es la rapidez que alcanza el sonido al propagarse por el aire. Dos estudiantes están separados 620 metros. I. Se dice que la luna es un “mundo silencioso”. ¿A qué distancia estaba de mí el muro en que rebotó este sonido? A. La superficie es suave y regular C. 3 segundos después de estallar cerca de él. emite ondas de 40MHz. 20. II y III 22. Se tiene un aparato experimental que permite 26. Un buen estudio de grabación casero considera cubrir sus muros con cajas de huevo ¿A qué se debe? A. 10Hz. Si dos personas se ubicaran en la superficie de la luna se podrían comunicar: A. A mayor cantidad de vibraciones más alto es el sonido emitido III. Propiedades del Sonido 18. Solo permanecerán los sonidos graves 27. N. Se transmite mejor a través del hilo que el aire B. Si la frecuencia con que el edificio se mece de un lado a otro fuese de 0. ¿A qué distancia se encuentra el tesoro? A. 19. Un barco pesquero. 408 m D. La intensidad del sonido aumenta D. 180 B. 340 D. A 17.05Hz C. 204 m B. 24. N. A 21. N. N. 340 m B. el sonido: A.1 Hz ¿Cuál es su período de vibración? A. Un carabinero. 0. N. Igual que en el exterior C. 8400 m C. aprovechando la atmósfera lunar C. aprovechando el suelo lunar B. N. A mayor amplitud de la vibración más intenso es el sonido A.025Hz B. 340 m C. 4200 m D. Dos personas se comunican por un teléfono construido con 2 vasos de plumavit e hilo de volantín. A. La superficie es neutra B. Si la onda se reflejó en la muralla de un edificio. ¿Cómo se escuchará desde el exterior el sonido emitido por el timbre? A. D. El sonido producido por una vibración presenta la(s) siguientes características: I. A. La superficie es lisa y de material sólido D. A. A. Al respecto. El tiempo de reverberación es menor B. Dí un grito en una montaña y determiné que el eco me llegó de vuelta 1. N. Si se pone un timbre eléctrico dentro del aparato y se saca gran parte del aire que lo rodea. Se transmite de igual manera que en el aire D. Más débil . A. 25. Uno de ellos dispara una pistola de partida usada en atletismo y el sonido emitido demora 2 segundos en llegar al otro estudiante. 233 m B. Si la rapidez del sonido en el agua es de 1400m/s. Uno de los edificios más altos de santiago se mece de un lado a otro. A que aísla acústicamente el estudio B. Más intenso D. Las ondas son reflejadas por un tesoro ubicado en el fondo marino y se perciben después de 6 segundos de haber sido emitidas. Solo II y III D. Si el Gimnasio San José se encuentra con bastantes personas en su interior se cumple que: A. A que absorbe la totalidad del sonido C. La reverberación será mayor C. Débil al comienzo y luego más intenso B. Sin ningún medio material D. 1020 m D. expresada en m/s? A. extraer el aire de su interior.. A que permite transmitir el sonido D. 4 cm. su longitud es L y la tensión que soporta es T.5 m B. Esta propiedad le da su característica sonoridad. lo hace con una frecuencia de 4 Hz y se sabe que la velocidad de propagación de las ondas es de 8 m/seg. 2a C. 2 m D. En una onda estacionaria se forman nodos cuando I. Al pasar a un medio N su velocidad disminuye a 20cm/s. 6 m C. En una laguna de 2. Se encuentran los valles de las ondas III. A. 0.67 C./s. 10. D. 0. 2 m 9.50 . 3a Velocidad.67 B. En una onda el valor de la velocidad depende de: I. 1. la frecuencia de la onda es proporcional con su longitud de onda. Una onda se propaga en un medio M con una velocidad de 32 cm. sólo III D.5 m D.3 m B. La longitud de onda de las olas en metros es: A. GUÍA DE EJERCICIOS 8.4 cm. sólo I B.2 seg. 2. La siguiente figura muestra como un joven. la velocidad de propagación y la frecuencia de vibración C. Ninguna de las anteriores 4.: Cristian González D N. la velocidad de onda depende de M. a/2 D. 1 m C. 1 vientre y 2 nodos D.0 m 3.5 m B. B. 1. C. La columna de aire en el interior de un clarinete vibra de tal manera que se forman ondas estacionarias con un nodo en un extremo y un vientre en el otro. 4 m 11. Si aumenta al doble sólo la frecuencia con que agita su mano entonces. D.29 m 7. 3 m D. C. N. La longitud de la onda II. sólo II C. la frecuencia de vibración y la amplitud de la onda D. B se reduce a la cuarta parte. C no cambia. Se encuentran los montes de una onda con los valles de la otra Es (son) correcta (s): A. La longitud de onda de este sonido en el aire es: A. De las siguientes la mejor es: A. la energía de la onda es proporcional con la raíz cuadrada de su amplitud. Longitud de onda y frecuencia__________ 5. N. la velocidad de propagación y la amplitud de la onda B. 14.2 m D. 1. su longitud de onda en el medio N será: A. Modos de vibración fundamental y armónica__________________ 1. 1. la longitud de onda es proporcional con L. La longitud de las ondas será de: A. El bote se balancea produciendo cuatro oscilaciones en cuatro segundos. la longitud de onda: A se reduce a la mitad. A.0 m C. Un oscilador tiene un período de 0. Unos niños se entretienen en provocar olas mediante una tabla. Una onda transversal viaja a lo largo de una cuerda cuya masa es M. de largo. Con esta información podemos señalar que la longitud de onda es: A. Si su frecuencia en el medio M es de 5 oscilaciones/s. A. La onda que resulta en el agua recorre una distancia de cuatro metros en dos segundos. 18 m B. 3 vientres y 4 nodos B. La longitud de onda de la onda generada es: A. y genera una onda en la superficie del agua que se propaga a una rapidez de 6 m/seg. la mitad del largo de la cuerda D. 2 vientres y 3 nodos C. Subunidad Nº 2: Ondas y Sonidos Cuerda vibrante: Onda estacionaria. L y T. 6. 2. A. el la largo de la cuerda B.5 m de profundidad. Si el instrumento tiene 50 cm. al mover con su mano regularmente de arriba hacia abajo el extremo de una cuerda larga. 0. la frecuencia de vibración y el período de vibración 6. los nodos son puntos cuya amplitud de oscilación: A. D. La figura corresponde a una foto de una onda que se propaga hacia la derecha una distancia de 6 metros. 0. Un niño juega con un bote en una laguna muy tranquila. El número de ciclos por segundo Es o son verdadera(s) A Sólo I B Sólo II C Sólo III __________________________ Pulso y Ondas________________ 13. 12. ¿Cuántos vientres y nodos aparecerán en la cuerda? A. las olas se propagan a una velocidad de 5 m/s. genera una onda periódica. 0. El material por el que se propaga III. En una onda estacionaria de amplitud a. nodos y antinodos y su relación con la longitud y la tensión de la cuerda. Una cuerda de guitarra vibra generando un la de 440 Hz. produciendo 180 olas por minuto. Una cuerda vibrante de 3 metros de longitud. I y II 2. 1. Resulta sencillo calcular la longitud de onda de una onda si se conoce A. 0. Se encuentran los montes de las ondas II.6 m C. ¿cuál es la longitud de onda del sonido más bajo que produce? A. N.Liceo Hualañé Física NM1 Prof. 7 cm. 0 B.77 m C. B. El sonido es un ejemplo de onda transversal III. N. Aumenta C. A. No cambia su frecuencia sino su longitud de onda II. A. La onda sonora de la tuba sufrirá la mayor difracción al rodear un obstáculo III. El periodo es constante D. Cuándo una ambulancia pasa frente a uno. N. vibra en una posición fija. Disminuye D. La tuba está produciendo el sonido de menor longitud de onda II. aumenta cuando se acerca la fuente y disminuye cuando se aleja la fuente D. la fuente vibratoria. Sólo II y III D. se puede afirmar correctamente que: I. En una onda de agua circular. Constante D. Nula C. Aumento de las ondas entre dos puntos C. Dos pulsos viajan en sentido contrario por una cuerda. 19.Solo I B. aumenta cuando se aleja la fuente y disminuye cuando se acerca la fuente 25. solamente a la luz B. 15. Sólo I B. 18. N. ¿Cuál de las siguientes aseveraciones es falsa? I. mayor rapidez de la fuente: A. A ______________________________________ .Solo II C. En las ondas transversales las partículas oscilan perpendicularmente a la dirección en que se propaga la onda A. A 17. N. El cambio de frecuencia debido al movimiento de la fuente (o del receptor) B. Es igual en todas las direcciones B. es verdadero que: A. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) correcta (s)? I. A. A. Después de encontrarse se devuelven II. la longitud de onda es la misma para todas las ondas C.. Igual en todas las direcciones B.D. II y III Efecto Doppler_______________ 20. Sólo I B. Solo II C. significa que dos ondas se anulan mutuamente III.Sólo I y III D. Mayor es la frecuencia C. Interferencia. La velocidad de propagación se mantiene constante III. La rapidez de la onda es igual en todas las direcciones B. I. 16. Si la frecuencia de la fuente es constante. N. Sólo I y II D... Cuando una onda pasa de un medio a otro: I. 22. N. mientras que la tuba está emitiendo un sonido muy grave.I. entonces. la frecuencia del sonido de su sirena que percibimos: A. N. La onda sonora de la flauta tiene mayor frecuencia que la onda de la tuba A. solamente a la luz y al sonido D. I y III D. La frecuencia del sonido captada por un observador en reposo: A. II y III 21. El período del frente de ondas se mantiene constante Es o son verdadera (s): A. En la difracción cambia la rapidez y la dirección de la onda A. la rapidez de las ondas es: A. a todas las ondas 24. 23. En una audición orquestal.. solamente al sonido C. Solo I B. disminuye cuando se acerca o se aleja la fuente C. Sólo II C. aumenta cuando se acerca o se aleja la fuente B. Sólo III C. En las ondas longitudinales las partículas oscilan en la misma dirección que la propagación de la onda II. A. una flauta emite un sonido muy agudo. Ambas D. El efecto Doppler es aplicable A. A. N. Más grande es el efecto doppler B. El efecto doppler es: A. Aumento de la rapidez de propagación D.