Guía Nro.07 3. Recodificar Variables con SPSS E procedimiento Recodificar, el cual nos permite transformar los datos de una o varias variables numéricas o de cadena, ya sea reasignando los números representativos de cada categoría o agrupando en rangos los valores de las variables existentes, según sean las necesidades del análisis o el criterio del investigador. Este procedimiento nos ofrece dos opciones En las mismas variables y En distintas variables; la principal diferencia de estas dos posibilidades radica en el destino de los resultados; es decir, el lugar en donde se guardarán los nuevos valores asignados. Es necesario resaltar que SPSS permite agrupar la información pero NO permite desagruparla; es decir, podemos utilizar los procedimientos para convertir una variable de escala a una variable de categorías (Ordinal), pero no en viceversa. Para comprender la metodología utilizada en la recodificación, continuaremos trabajando con el archivo encuesta.sav, y nos concentraremos en la variable Área de trabajo (areatrab). Para acceder al procedimiento, debemos ir al menú Transformar y encontraremos 2 opciones de recodificar correspondientes a En distintas variables y En las mismas variables, para el ejemplo trabajaremos con recodificar en distintas variables [Fig.4-48]. Figuras 4-48 y 4-49 Al hacer clic en ella, aparece el cuadro de diálogo correspondiente a Recodificar en distintas variables [Fig.4-49]; este cuadro contiene los siguientes elementos : • Lista de variables • Casilla de selección • Variable de resultado, se definen las propiedades de Nombre y etiqueta para la variable de resultado. • Valores antiguos y nuevos, en este cuadro se definen los valores que deseamos cambiar y se especifican a su vez el nuevo valor que le será asignado. • Condicional, restringir el número de casos que serán recodificados mediante expresiones de comparación (Ecuaciones). Para continuar con el ejemplo vamos a recodificar la variable área de trabajo (areatrab). Una vez ingresada la variable, aparece al costado derecho de ella un signo de interrogación (?); este signo se mantendrá hasta que se le defina un nombre a la nueva variable. A continuación ingresamos en la casilla Variable de resultado el nombre Recarea y la etiqueta Área de trabajo recodificada. Por último hacemos clic en Docente: Ing. Shirley R. Velazque Rojas. Figuras 4-48 y 4-49 La recodificación la realizaremos para cada uno de los niveles: 1° Iniciando con el Administrativo. por lo que sería imposible realizar esta agrupación con el procedimiento Categorizador visual. notaremos que están dispersos. para lo cual recodificamos la variable Área de trabajo (areatrab) en sólo tres niveles. una vez activa ingresamos el número 2 y sucesivamente activamos la Casilla Valor en la sección Valor nuevo. el primer nivel comprenderá los casos que cuenten con los valores 2 y 5 (Planeación y Administración). Shirley R. Comercial y Operativa) [Fig. Figura 4-50 Definimos los valores antiguos y nuevos.4-51].el botón Cambiar. con lo que el signo de interrogación desaparece y en su lugar aparece Recarea [areatrab → Recarea]. Lo primero que debemos hacer es activar la casilla Valor en la sección Valores antiguos haciendo clic sobre ella. El segundo nivel comprende los casos con valores 3 y 4 (Mercadeo y Vendedores) y el tercer nivel comprende los casos con los valores 1. Si nos fijamos en los valores que componen cada uno de los nuevos niveles. Velazque Rojas. en donde ingresamos el número 1. El objetivo de esta recodificación es agrupar las diferentes áreas en las que se desempeñan los empleados de la empresa en sólo tres niveles generales (Administrativa. . con lo que aparece en la casilla de listado la frase (2→1) [Fig. Ingeniero de proceso y servicios generales).4-52]. Docente: Ing. 6 y 7 (Operario. para terminar hacemos clic en el botón Añadir. e ingresamos 6 a 7. para terminar hacemos clic en el botón Añadir con lo que aparece en la lista la leyenda (1→3) [Fig. 2° Para el segundo nivel activaremos la opción de rango. para terminar hacemos clic en el botón Añadir con lo que aparece en la casilla de listado la frase (3 thru 4 →2) [Fig. debemos activar primero la casilla valor en la sección valores antiguos e ingresar en ella el número 1. Velazque Rojas.Figura 4-52 De igual manera ingresamos los demás valores correspondientes a Administrativa. por lo que activamos la opción de rango (Desde / Hasta).4-55]. sólo nos basta finalizar con el tercer nivel de trabajo. sucesivamente ingresamos en la casilla valor de la sección Valor nuevo el número 3 y Docente: Ing.4-54]. ingresamos los valores del rango 3 a 4 y sucesivamente ingresamos el número 2 en la casilla valor de la sección Valor nuevo. Figura 4-54 3 °Para el tercer y último nivel. sucesivamente ingresamos en la casilla valor de la sección Valor nuevo el número 3. según el cuadro de la figura [Fig. Figura 4-55 4 ° Continuando con la recodificación.4-48]. Shirley R. . posteriormente hacemos clic en el botón Añadir. Shirley R. Por ejemplo se añade la condición de que los encuestados sean hombres. Una vez definidos todos los parámetros del procedimiento. Velazque Rojas. con lo que aparece en el listado la frase (6 thru 7 →3) [Fig. Del archivo de trabajo. hacer clic en el botón ‘Si la opción’. Figura 4-56 Después de ingresar todas las expresiones hacemos clic en Continuar con lo que volvemos al cuadro de diálogo principal del procedimiento. hacemos clic en el botón Aceptar con lo que se ejecuta la recodificación y la variable de resultado aparece en la parte final del editor de datos de SPSS [Fig. .4-56]. determinar: ¿Cuántos de los entrevistados son hombres y se encuentran dentro del área administrativa y que porcentaje representa de la muestra? Docente: Ing.4-59]. para lo cual por medio de la calculadora ingresamos (GÉNERO = 2) y clic en Continuar. Si queremos añadir alguna condición de restricción. Docente: Ing. Cuantos de los entrevistados son de la región Norte y pertenecen a la clase Media. Velazque Rojas. Cuantos de los entrevistados son mujeres y pertenecen al área Operativa. para lo cual considere las siguientes propiedades de la variable: Nombre: RecareaM Etiqueta: Área de trabajo recodificado para mujeres.Practica: Del archivo de datos encuesta. Para este ejercicio considere el siguiente cuadro: Alta:1 Media:2 Baja:3 1: Alta 2: Media 4: Baja 3: Trabajadora Y las propiedades de la variable: Nombre: RecclaseS Etiqueta: Clase social recodificada para la región Norte. 2. . Shirley R. determine: 1.sav con el método de Recodificación en diferentes variables. Velazque Rojas. nivel de satisfacción con sus compañeros de trabajo. Para comprender la metodología y los alcances del procedimiento vamos a generar un ejemplo con las variables: • Satemp. nivel de satisfacción con la empresa. Las cuales se incluyen en el archivo Encuesta.4-63]. • Satcompa. el valor máximo de apariciones por caso será el número 5 y el valor mínimo será el número 0. . en este cuadro debemos definir el nombre y la etiqueta de la variable de destino. las restricciones o expresiones de condición para los casos explorados. Shirley R.sav y donde el valor uno (1) es el mínimo de satisfacción y el valor cinco (5) es el máximo. aparece el cuadro de diálogo correspondiente [Fig. el máximo valor que puede tomar este parámetro es igual a la cantidad de variables del conjunto. Primer Paso: Dirigirnos al menú Transformar y seleccionar la opción Contar apariciones de valores dentro de los casos [Fig. Al hacer clic en la opción.Contar Apariciones en SPSS SPSS nos permite conocer el número de respuestas de cada uno de los individuos (Casos) a un grupo determinado de variables (Preguntas).4. creando una nueva variable que contenga el número de respuestas por individuo.4-62]. el valor o rango de valores que serán tomados en cuenta y de forma opcional. Figuras 4-62 y 4-63 En este cuadro de diálogo encontramos las secciones: • Lista de variables • Casilla de selección • Variable de destino (En esta casilla se ingresa el nombre y la etiqueta de la variable de resultado • Definir valores (En esta sección declaramos el valor o rango de valores que serán tenidos en cuenta en el conteo) Docente: Ing. • Satsuel. el conjunto de variables en la que se realizará el conteo. • Satentor. nivel de satisfacción con el sueldo remunerado. nivel de satisfacción con el entorno de trabajo. Por ejemplo si tomamos 5 variables. Este procedimiento genera un valor por cada uno de los casos. El objetivo del ejemplo es determinar cuántas respuestas nos facilitaron cada uno de los encuestados. el cual representa el número de veces que se encontró el valor especificado dentro del total de las variables. . por lo que no entraremos en el detalle de cada una de las opciones. Shirley R. en esta sección debemos ingresar la expresión condicional con la que se realiza la selección de casos. Docente: Ing. Para el ejemplo ubicar en la lista de variables. Segundo Paso: Definir el nombre y la etiqueta de la variable de resultado.). Satsuel. Velazque Rojas. en este cuadro encontramos dos secciones. con lo que volvemos al cuadro de diálogo principal (Contar apariciones). . este cuadro es muy similar al hallado en la opción Valores antiguos y nuevos del procedimiento Recodificar variables. Para activar esta sección hacemos clic en el botón Definir valores.. Quinto Paso: Por último podemos ingresar una restricción a los casos que deseamos contar. posteriormente hacemos clic en el botón Añadir con lo que parece en la casilla de selección la frase (1 thru 5). Una vez establecido el valor hacemos clic en el botón Continuar. Como puede apreciarse en la figura. las variables (Satemp. Cuarto Paso: Definir el valor o rango de valores que será tenido en cuenta para el conteo. haciendo clic en el botón (Si. donde aparecen los valores que se hayan definido para el conteo. por lo que activamos la opción e ingresamos en la primera casilla el número 1 y en la segunda casilla el número 5.4-64]. Tercer Paso: Especificarle al programa las variables en las que se realiza el conteo. la primera corresponde a Valor. con lo que aparece el cuadro de diálogo correspondiente a Contar los valores [Fig. Figura 4-64 Para ingresar los valores debemos seleccionar la opción que más se adecue a nuestras necesidades que en nuestro caso corresponde a Rango (Desde / Hasta). lo que le indica al programa que cuente todos los valores que estén dentro de este rango en las variables seleccionadas. por lo que activamos la casilla Nombre e ingresamos en ella para el ejemplo la frase (Numres). Satentor y Satcompa) y sucesivamente seleccionarlas e ingresarlas a la casilla se selección.• Condicional. donde encontramos 6 diferentes opciones de valor. sucesivamente activamos la casilla Etiqueta e ingresamos la leyenda Número de respuestas. La segunda sección corresponde a la casilla de selección. Docente: Ing. . Shirley R. Velazque Rojas. considerando las siguientes variables: Edad. ¿Qué número de encuestas respondieron con 3 preguntas? Nota: Para definir el mínimo y máximo valor considere el ancho y las opciones de respuesta (valores o leyenda de etiquetas) de las variables. Sexto Paso: Clic en el botón Aceptar. notaremos que cada uno de los encuestados cuenta con un número distinto de respuestas. Figura 4-65 Práctica: Del archivo de datos encuesta. AreaTrab y Tipem (4 preguntas).4-65]. Al observar los resultados de la variable. determine: 1. ¿Cuántos de los entrevistados respondieron 3 y 4 preguntas? 2.sav con el método Contar valores.Para el ejemplo no ingresaremos ningún tipo de restricción por lo que hacemos clic en el botón Continuar. con lo cual el proceso se ejecuta y los resultados son representados en la parte final del editor de datos de SPSS dentro de la variable Número de respuestas (numres) [Fig. Region. Además podemos definir una expresión condicional que nos limite el número de casos calculados. El procedimiento que nos permite realizar esta labor se denomina Calcular y su función es realizar cálculos mediante ecuaciones matemáticas basadas en operadores aritméticos. vamos a generar un ejemplo con las variables Ventas trimestrales (Ven1tri. Para comprender la metodología y los alcances del procedimiento Calcular. etc. en la cual se definen el nombre. Ven2tri. Figuras 4-66 y 4-67 Este cuadro está compuesto por las secciones: • Lista de variables • Casilla de selección (Expresión Matemática) • Calculadora de SPSS • Condicional. Calcular con SPSS Una de las principales ventajas de SPSS radica en la posibilidad de crear nueva información a partir de los datos contenidos en las variables originales. Velazque Rojas. Ven3tri y Ven4tri) del archivo Ventas. una vez se ingresa el nombre se activa el botón Tipo y etiqueta en el que hacemos clic.5. Antes de ingresar al procedimiento es necesario cargar el archivo en el editor de datos de SPSS... la etiqueta y el tipo de datos de la variable de resultado. Segundo Paso: Asignar el nombre a la variable destino. Primer Paso: Ir al menú Transformar y seleccionar la opción Calcular [Fig. . exponenciales. aparece el cuadro de diálogo correspondiente [Fig.4-67]. • Variable de destino. Una vez abierto el archivo estamos listos para utilizar el procedimiento.4-66]. lógicos. y a su vez guardar los resultados en una nueva variable o reemplazar los valores de una variable existente.. así como la ecuación matemática con la que se van ha realizar los cálculos. Shirley R. por lo que debemos abrirlo ya sea por medio de la ruta Archivo. al hacer clic sobre la opción. ó mediante el botón Abrir ( ) ubicado en la barra de herramientas. Con este procedimiento podemos calcular valores para variables numéricas o variables de cadena (Alfanumérica). En este cuadro debemos definir el nombre y las propiedades (Tipo y Etiqueta) de la variable de destino. con lo que aparece el Docente: Ing. Abrir. Datos.sav. para lo cual nos ubicamos en la casilla Destino y le ingresamos el nombre Ventotal para el ejemplo. 4-70]. la primera corresponde a la etiqueta de la variable de destino. Para el ejemplo ingresamos en la casilla de expresión numérica la suma de las variables: Ventas primer trimestre (Ven1tri). Figura 4-68 Ingresamos en la etiqueta la leyenda (Ventas totales del año).cuadro de diálogo correspondiente [Fig. a su vez seleccionamos el tipo Numérica y hacemos clic en el botón Continuar con lo que volvemos al cuadro de diálogo Calcular variable.4-68]. La segunda sección corresponde al Tipo de la variable de destino en donde debemos especificar si la variable de resultado es Numérica o de Cadena (Alfanumérica). en donde podemos ingresar una pequeña leyenda descriptiva o utilizar la expresión como etiqueta. Shirley R. si escogemos el tipo de cadena debemos recordar que este tipo de variables no son tenidas en cuenta para los cálculos de los procedimientos estadísticos. Figura 4-69 Cuarto Paso: Delimitar el número de casos que serán tenidos en cuenta para el cálculo mediante el botón (Si.. Velazque Rojas. Por el momento. así que después de ingresar la ecuación matemática correctamente hacemos clic en el botón Aceptar. de tal manera que la expresión quede (Ven1tri + Ven2tri + Ven3tri + Ven4tri) [Fig. Ventas del tercer trimestre (Ven3tri) y Ventas del cuarto trimestre (Ven4tri).4-69]. para nuestro ejemplo no utilizaremos expresiones condicionales. Ventas segundo trimestre (Ven2tri) . En este cuadro encontramos dos secciones.). . Tercer Paso: Ingresar la ecuación matemática en la sección expresión matemática.. con lo que los resultados serán representados en el editor de datos de SPSS [Fig. generando una nueva variable llamada Ventotal al final del archivo. Docente: Ing. ¿Cuál es la suma total por ventas de código para el primer y segundo semestre? 2. Shirley R. ¿Cuántos y qué códigos de venta del primer trimestre vendieron mayor a 0 y menor a 1000 soles? Docente: Ing. Velazque Rojas. determine lo siguiente: 1. . Práctica: Del archivo de datos Ventas.Figura 4-70 En conclusión el procedimiento Calcular nos permite generar nuevas variables o reemplazar las existentes con valores hallados por medio de ecuaciones matemáticas cuya complejidad depende del criterio del investigador o las necesidades del análisis.sav con el método Calcula con SPSS.