Recursos Educativos VillaEduca®PLANIFICACIÓN CLASE 1 SEMANA 32 OCTUBRE CICLO : Primer Ciclo NIVEL : Cuarto Año Básico. UNIDAD TEMÁTICA : Geometría Objetivos de la clase: Conocer e identificar conos y cilindros. Aprendizajes esperados: Caracterizan, construyen, identifican y representan cilindros y conos. Contenidos: Cuerpos geométricos Actividades metodológicas: Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase. Desarrollo: Desarrollan guía de ejercicios. El profesor corrige la actividad en la pizarra con la participación de los estudiantes. Cierre: Comentan la clase. Tiempo: 2 horas pedagógicas Síntesis y Evaluación: Lista de cotejo www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar –
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[email protected]. Pinta aquellas figuras que se pueden relacionar con un cono de verde y aquellas figuras que se pueden relacionar con un cilindro de rojo.Recursos Educativos VillaEduca® GUÍA DE EJERCICIOS “Geometría” OBJETIVO DE LA CLASE: Conocer e identificar conos y cilindros.cl – VillaEduca® .cl 2 . 1. Educar. cl 3 . ¿Qué diferencias tienen el cono y el cilindro? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ www.cl – VillaEduca® .Recursos Educativos VillaEduca® 2. Innovar –
[email protected]. Educar. Figura NOMBRE EJEMPLOS EN EL ENTORNO 3. ¿Qué tiene en común el cono y el cilindro? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4. Completa la siguiente tabla con los datos que se indican. El profesor corrige la actividad en la pizarra con la participación de los estudiantes. UNIDAD TEMÁTICA : Geometría Objetivos de la clase: Conocer e identificar conos y cilindros. Innovar – consultas@villaeduca. Desarrollo: Desarrollan guía de ejercicios. Educar.Crecer. identifican y representan cilindros y conos. Tiempo: 2 horas pedagógicas Síntesis y Evaluación: Lista de cotejo www.cl – VillaEduca® . Cierre: Comentan la clase. Aprendizajes esperados: Caracterizan.villaeduca.cl 4 . Contenidos: Cuerpos geométricos Actividades metodológicas: Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase. construyen.Recursos Educativos VillaEduca® PLANIFICACIÓN CLASE 2 SEMANA 32 OCTUBRE CICLO : Primer Ciclo NIVEL : Cuarto Año Básico. cl – VillaEduca® . construye las figuras correspondientes y luego completa la siguiente tabla observando las figuras armadas. Educar.Crecer.Recursos Educativos VillaEduca® GUÍA DE EJERCICIOS “Geometría” OBJETIVO DE LA CLASE: Conocer e identificar conos y cilindros.villaeduca. Recorta las siguientes redes.cl 5 . www. Innovar – consultas@villaeduca. 1. cl – VillaEduca® .villaeduca. Educar.Crecer.Recursos Educativos VillaEduca® www. Innovar –
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[email protected] Educativos VillaEduca® Cuerpo redondo Se puede comparar con… Similitudes Diferencias www.cl – VillaEduca® .cl 7 . Educar.Crecer. Cierre: Comentan la clase.villaeduca. Aprendizajes esperados: Caracterizan. Innovar – consultas@villaeduca. Desarrollo: Desarrollan guía de ejercicios. Educar. UNIDAD TEMÁTICA : Números y operatoria Objetivos de la clase: Conocer e identificar conos y cilindros.Recursos Educativos VillaEduca® PLANIFICACIÓN CLASE 3 SEMANA 32 OCTUBRE CICLO : Primer Ciclo NIVEL : Cuarto Año Básico.Crecer. Contenidos: Cuerpos geométricos Actividades metodológicas: Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase. construyen. identifican y representan cilindros y conos. El profesor corrige la actividad en la pizarra con la participación de los estudiantes.cl – VillaEduca® .cl 8 . Tiempo: 2 horas pedagógicas Síntesis y Evaluación: Lista de cotejo www. cl – VillaEduca® . Educar. Pinta los cuerpos redondos. 1.Crecer. www.Recursos Educativos VillaEduca® GUÍA DE EJERCICIOS “Geometría” OBJETIVO DE LA CLASE: Conocer e identificar conos y cilindros.villaeduca. Innovar –
[email protected] 9 . Crecer.cl – VillaEduca® .cl 10 . se guían por la siguiente tabla y confeccionan algunas características para definir los cuerpos redondos. Juegan con su compañero de asiento a adivinar el nombre del cuerpo geométrico. Prisma Caras Aristas Vértices De base triangular 2 triangulares 9 6 12 8 12 8 15 10 18 12 21 14 24 16 3 cuadriláteros De base cuadrada 2 cuadradas 4 cuadriláteros De base rectangular 2 rectangulares 3 cuadriláteros De base pentagonal 2 pentagonales 5 cuadriláteros De base hexagonal 2 hexagonales 6 cuadriláteros De base heptagonal 2 heptagonales 7 cuadriláteros De base octogonal 2 octogonales 8 cuadriláteros - Además se pueden confeccionar pequeñas fichas de cartulina con los datos para escoger una al azar. www. Educar.villaeduca. Innovar –
[email protected] Educativos VillaEduca® 2. dando la cantidad de elementos de este.