UNIVERSID AD NACIONAL DE INGENIERÍAFACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNIC A MANUAL DE LABORATORIO DE ELECTRÓNICA I EE441 2 011 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING. VIRGINIA ROMERO F. ________________________________________________________________________________________________________ LABORATORIO Nº 1 - CIRCUITOS ELECTRÓNICOS EE 441 13 DE ABRIL CIRCUITOS ENCLAVADORES, LIMITADORES, DOBLADORES DE VOLTAJE Y RECTIFICADOR DE MEDIA ONDA I. OBJETIVO: Estudio de las características de funcionamiento de los circuitos enclavadores (o fijadores) y dobladores de voltaje. Estudio de las características de funcionamiento de los circuitos limitador y rectificador monofásico de media onda. II. MATERIAL Y EQUIPO: • • 02 Diodos 1N4004 Resistencias de 1K, 10K y 100K 0.5W 02 Condensadores de 0.33µF, 50V, sin polaridad. 01 juegos de alambres • • Fuente de alimentación l Protoboard y cables con bananas varios 01 Osciloscopio y cables 01 Generador de funciones y cables • • • • III. PREGUNTAS PARA EL INFORME PREVIO a. Explicar el funcionamiento del circuito enclavador y limitador de la presente experiencia. b. Explicar el funcionamiento del doblador del circuito dado. c. Cuáles son las aplicaciones más usadas del rectificador de media onda? d. Utilice el software ORCAD / Pspice o Workbench y los datos proporcionados para simular la experiencia y obtenga los datos solicitados. e. ¿Por qué en el paso 3 la tensión DC es mayor que la tensión pico de entrada? f. ¿Por qué la tensión DC en el paso 7 es positiva? g. ¿Qué error hay entre los valores teóricos con los obtenidos mediante el software de simulación? h. Capture los gráficos de las formas de onda obtenidas en el osciloscopio i. Para el circuito limitador haga los cálculos empleando el simulador ORCAD / Pspice o similar. Ajuste las frecuencias del generador a los valores dados para las experiencias. j. Simule el circuito limitador y anote las tensiones continuas y formas de onda en cada nudo. k. Simule el circuito rectificador de media onda y anote las tensiones continuas y formas de onda en cada uno. IV. PROCEDIMIENTO: 1.- Arme el circuito, Enclavador de Voltaje de la figura 1: UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING. VIRGINIA ROMERO F. ________________________________________________________________________________________________________ C1 0.33uf V V V1 VOFF = 0 VAMPL = 2v FREQ = 60Hz D1 D1N4004 R1 100k 0 Figura 1 2.- Conecte el generador de funciones y aplique una tensión sinusoidal con amplitud de 2 V pico y frecuencia de 60 Hz. 3.- Con el multímetro, mida la tensión DC y AC en R1( cambiar por una resistencia de 10 K). 4.- Con el osciloscopio, observe la forma de onda en R1, capture la imagen obtenida y mida la tensión pico y frecuencia en R1- Invierta el diodo y mida la tensión DC en R1 observe la forma de onda. 5.- Arme el circuito doblador de voltaje:: C1 0.33uf V V1 VOFF = 0 VAMPL = 2v FREQ = 60Hz D1 D1N4004 D2 D1N4004 C2 0 0.33uf V Figura 2 6.- Aplique la tensión AC de entrada Vi , con el generador, con tensión pico de 2 V y frecuencia de 60 Hz. 7.- Con el multímetro, mida la tensión DC en la salida (V). 8.- Con el osciloscopio, mida la tensión pico en los puntos v del circuito. 9. Arme el siguiente circuito, Limitador de Voltaje: R1 V 1k D1 V VOFF = 0 VAMPL = 2.5V FREQ = 60Hz 1Vdc R2 100k 0 10. Ajuste la fuente DC variable á 1 Vdc. 11. Aplique la tensión AC sinusoidal de entrada Vg , con voltaje pico de 2.5 V y frecuencia de 60 Hz. 12. Con el multímetro, mida la tensión AC en la resistencia R2 (cambiar por una de 10 K) usando los 2 canales. Anote el voltaje pico. Con el osciloscopio. 18. 21.0V -3.0V 1.0V 2.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING. Conecte el generador de funciones y aplique una tensión sinusoidal de 2. Con el osciloscopio mida la tensión en la salida (R1). mida la tensión DC en la salida ( R1). 17. mida la tensión en la resistencia R1 .0V -3.0V 2. ________________________________________________________________________________________________________ 13. Con el osciloscopio.0V -2. mida la tensión DC en el diodo D1.0V -1. Con el multímetro. Con el multímetro. usando los 2 canales. mida la tensión en el diodo ( Vd ).0V -0. 3.0V 0s V(R1:2) 5ms V(R1:1) 10ms 15ms 20ms 25ms Time 30ms 35ms 40ms 45ms 50ms 15.0V 1.0V -1. el período y semiperíodo.0V 0s V(D1:2) 5ms V(D1:1) 10ms 15ms 20ms 25ms Time 30ms 35ms 40ms 45ms 50ms . 3.0V -2. Invierta el diodo y repita las mediciones de los pasos 17 al 20. 19. 20.5 Voltios y frecuencia de 60 Hz.5V FREQ = 60Hz R1 V 1k 0 16.0V -0. VIRGINIA ROMERO F. Con el osciloscopio. mida la tensión en la salida en R2 14. Arme el siguiente circuito Rectificador de media onda: D1 V V1 VOFF = 0 VAMPL = 2. 5. 9. 7. 2. 6. Haga una tabla comparando los valores teóricos del circuito limitador y rectificador de media onda con los valores experimentales.8V -1. PARA EL INFORME FINAL: 1. 8.4V -0. ¿Por qué en el paso 3.2V -1. Haga los gráficos de las formas de onda en el circuito limitador y rectificador de media onda. ¿Qué sucede en el paso 21 cuando se invierte el diodo D2 ? 11. ________________________________________________________________________________________________________ 0. en el paso 7 es positiva? ¿Qué error hay entre los valores obtenidos por simulación con los experimentales? Haga los gráficos de las formas de onda en los circuitos enclavadores y dobladores de voltaje. ¿Qué error hay entre los valores obtenidos por simulación con los experimentales del circuito limitador y rectificador de media onda? 12.0V 0s V(D1:1) Time 5ms 10ms 15ms 20ms 25ms 30ms 35ms 40ms V. 4. VIRGINIA ROMERO F. la tensión medida con el multímetro es negativa? 10.4V 0V -0. 13. la tensión DC es negativa? ¿Por qué la onda de tensión medida con el osciloscopio en R1 tiene esa forma? ¿Por qué en el paso 18. 3. Haga una tabla comparando los valores teóricos con los valores experimentales. Indique sus observaciones y conclusiones. . ¿Por qué en el paso 12.6V -2.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING. la tensión DC es mayor que la tensión pico de entrada? ¿Por qué la tensión DC. 2W 01 Resistencia de 1 KΩ..8Ω. 11. MATERIAL Y EQUIPO: − − − − − 04 Diodos 1N4004 03 Resistencias de 1. Cuál es la diferencia entre un rectificador de media onda y un rectificador de onda completa con toma central. Cuáles son las características principales de los rectificadores y los filtros? 2. Cuál es la importancia del diodo D3. compare también con un rectificador tipo puente. 12.5W 01 Transformador de 220 V AC a 12-0-12 V AC 01 Condensador electrolítico 1000uf. • Estudio de las características de funcionamiento del circuito rectificador monofásico de onda completa con filtro con capacidad.25V − − − − − 01 Osciloscopio 01 Multímetro analógico y digital 03 puntas de prueba 01 protoboard . Simule invirtiendo los diodos y repita los pasos 3 y 4.CIRCUITOS ELECTRÓNICOS EE 441 RECTIFICADOR DE ONDA COMPLETA CON TOMA CENTRAL Y FILTRO CON CAPACIDAD Y FILTRO LC – 20 DE ABRIL I. Simule el circuito rectificador de onda completa y anote las tensiones continuas y forma de onda en la carga. OBJETIVO • Determinar las características de funcionamiento del circuito rectificador monofásico de onda completa con toma central. Observe las formas de onda en la unión de los diodos y compárelas con las que entrega el transformador. 3. 8. Simule el circuito rectificador de onda completa y filtro LC y anote las tensiones y corrientes que se piden en el experimento. PROCEDIMIENTO: 1. Simule el circuito rectificador de onda completa más filtro por capacidad y anote las tensiones y corrientes que se piden en el experimento. 4.2KΩ y 220Ω 0. 01 Transformador de 220 V AC á 15-0-15 V AC IV. 2.Verifique que el enchufe para 220 V AC estén en buenas condiciones. II.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING. Haga los cálculos empleando el simulador ORCAD / Pspice o similar. Observe la forma de onda y anote la tensión que entrega el secundario del transformador. III. una bobina (tablero del laboratorio. ________________________________________________________________________________________________________ LABORATORIO Nº 2 . PREGUNTAS PARA EL INFORME PREVIO 1. 9. 13. para hallar la inductancia que presenta la bobina usada en la practica 14.Arme el circuito rectificador de onda completa con toma central de la fig. Determine un método. 5. . En el simulador observe las formas de onda en los diodos y compárelas con las que entrega el transformador. Observe las formas de onda en los diodos y compárelas con las que entrega el transformador. 7. • Determinar las características de funcionamiento del filtro L-C con circuito rectificador monofásico de onda completa con toma central.. Cuál es la función de RS ? 6. VIRGINIA ROMERO F.1: 2.. Ajuste la tensión y frecuencia del generador a los valores de la experiencia. 10. Con el multímetro en DC.Con el multímetro.Conecte los 220 V AC a la toma y aplique la tensión AC de entrada. mida la tensión eficaz en la salida ( VLef )...8 0 0 D2 D1N4004 Figura 1 7. ( VL0 ). VIRGINIA ROMERO F. 60Hz Lp Ls 2 D2 Figura 2 .Con el multímetro. 5.. 10. 11.. 12. 8..Con el osciloscopio.Con el multímetro. 9.2k V V R1 1..2K + VL - 12Vac 12Vac 220Vac. ________________________________________________________________________________________________________ 3.. Dibuje la forma de onda anotando los valores pico y los tiempos.. mida la forma de onda de tensión en cada diodo. mida la tensión eficaz en los secundarios del transformador. D1 D1N4004 V+ V- TX1 V1 VOFF = 0 VAMPL = 220V FREQ = 60Hz Lp Ls 2 Ls 1 R2 2..Con el osciloscopio. mida la tensión en cada diodo.Repita los pasos del 4 al 6. en un diodo.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING.Mida la tensión DC. 4. mida la forma de onda de tensión en la salida.. mida la tensión DC en la salida ( V L0 ). Dibuje la forma de onda anotando los valores pico y los tiempos.Invierta los diodos como se muestra en la fig.. 6. Ponga el terminal positivo en el ánodo. D1 RL TRANSFORMADOR Ls 1 2.Mida la corriente promedio en la carga.2: 13. 2KΩ 20V 10V 0V -10V V(R2:2) 20V 0V -20V SEL>> -40V V(D1:1..Con el osciloscopio..R2:2) 20V 0V -20V 0s V(D1:1) Time 5ms 10ms 15ms 20ms 25ms 30ms 35ms 40ms 45ms 50ms 14.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING. 18. Dibuje la forma de onda anotando los valores pico .Conecte los 220 V AC al primario del transformador.8 0 Rs2 1. 20. mida la tensión en la y los tiempos. la tensión eficaz en la salida ( VL rms ) y la tensión eficaz en el secundario del transformador.Con el multímetro. observe y capture la forma de onda en cada diodo y la tensión en la salida.Con el multímetro. ________________________________________________________________________________________________________ Forma de ondas en la entrada.. Dibuje la forma de onda anotando los valores pico.Con el osciloscopio en DC. VIRGINIA ROMERO F.. Anote los valores pico y los tiempos. ( V L ).. 16. 19. 17.Arme circuito rectificador con filtro por capacidad: Rs1 1.. R S 3 .8 D1 1000uf C1 V1 VOFF = 0 VAMPL = 220v FREQ = 60hZ Lp Ls 1 V 2. mida la tensión DC en la salida ( V L ).2k 0 +V VL - Ls 2 Rs3 1. en el diodo y en la carga RL=2..Mida la tensión DC y AC en la carga. mida la tensión en cada diodo (Ayuda: Mida las tensiones en RS1 y R S 2 usando los dos canales del osciloscopio).8 D2 0 15. 3: D1 D1N4004 V L1 Lbreak 225mH D3 V V1 VOFF = 0 VAMPL = 220V FREQ = 60Hz Lp Ls1 R1 1.8 D1N4004 C1 100uf R2 220 Value = 1K 1 3 2 Ls2 0 D2 D1N4004 0 0 0 Fig.. VIRGINIA ROMERO F.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING. ________________________________________________________________________________________________________ 12V 8V 4V SEL>> 0V V(D1:2) 20V 10V 0V -10V -20V 0s V(TX1:4) Time 5ms 10ms 15ms 20ms 25ms 30ms 35ms 40ms Formas de señal en el secundario y en la carga 21. 3 200pV 100pV 0V -100pV V(L1:2) 400V 200V 0V -200V SEL>> -400V 0s V(TX1:1) 5ms 10ms 15ms 20ms 25ms 30ms 35ms Time 40ms 45ms 50ms 55ms 60ms 65ms 70ms Formas de señal en el secundario y en la carga . como en la fig.Armar el circuito con filtro LC. g. 23. Determine: Tensión de rizado (Vr) y Factor de rizado(r%). j. . i. Grafique las ondas de voltaje y corriente. m. cuánto es la corriente pico que circula por el condensador. ________________________________________________________________________________________________________ 22. h. Con el multímetro. Haga una tabla comparando los valores obtenidos por simulación con los valores experimentales de todos los circuitos.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING. V. e. n. Determine: Tensión de rizado (Vr) y Factor de rizado(r%). resulta negativa? ¿Qué sucede cuando se invierten los diodos? En el circuito dado se puede retirar el RS . que se observa en el paso 31? q. 24. mida la tensión que entrega el transformador. 27. Con el multímetro. anotar los valores pico y los tiempos de esta onda. ¿Por qué en el circuito LC no se debe invertir solo uno de los diodos? r. mida la tensión DC en la salida ( V L ). mida la tensión eficaz en la salida ( VL rms ). ¿En el rectificador de onda completa con filtro por capacidad. Conecte los 220 V AC al primario del transformador de 12-0-12. Potencia en Diodos y Potencia del sistema. vea la forma de onda que entrega el rectificador y el filtro. determine la inductancia. p. Coloque el potenciómetro P en 0Ω. c. PARA EL INFORME FINAL: a. ¿El circuito LC puede resonar con algún armónico? Explique las consecuencias de esta situación. Variando el potenciómetro P. 26. Con el osciloscopio. k. En el filtro LC dibuje la forma de onda en la carga. ¿Qué porcentaje de error hay entre los valores experimentales y los teóricos? ¿Cómo los explica? En el rectificador de onda completa con toma central. si el filtro es inductivo ( R-L). ¿Cuánto es la máxima tensión inversa que soportan los diodos en cada uno de los filtros? ¿Por qué al medir la tensión continua en el diodo. 28. observe la forma de onda de la tensión en la salida. Con el multímetro. que implicancias habría? ¿Qué relación hay entre la corriente promedio en un diodo y la corriente promedio en la carga? ¿Por qué en el rectificador de onda completa con toma central no se debe invertir sólo un diodo? ¿Por qué no es conveniente usar este circuito con alta corriente? Determine Potencia en carga. 25. Dibuje o capture la forma de onda anotando los valores pico y los tiempos. f. ( V L ). presente la forma de onda de la carga. d. Con el osciloscopio. b. l. Que se observa en el paso 23 y cómo lo explica? o. Dibuje la forma de onda en la carga. VIRGINIA ROMERO F. Simular mediante el software ORCAD. Pspice o Workbench y analizar el circuito regulador serie con operacional. 2.1. . ________________________________________________________________________________________________________ LABORATORIO Nº 3 .UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING. 20KΩ. 3.3KΩ. efectuando mediciones del voltaje de entrada salida. − Resistencias de 1KΩ.CIRCUITOS ELECTRÓNICOS EE 441 REGULADORES DE VOLTAJE DISCRETOS e INTEGRADOS . efectuar la medición del voltaje regulado Vi V0 . • Adquirir destreza en el uso del manual o data sheet para reconocer los terminales de los reguladores y operacionales.Ensamble el circuito de la figura1: Q1 Q2N2222 R1 V1 16Vdc 1k 03 Fuentes DC 01 Protoboard 01 Multímetro 01 Diodo Zener D1N746. 100KΩ − Condensadoress 47uf. III. • Reconocer un regulador y conocer sus características mediante el análisis de los márgenes del voltaje de rizado en reguladores serie. 350Ω Vo V R2 D2 D1N746 20k C1 100uf 0 0 0 0 Figura 1 2. PREGUNTAS PARA EL INFORME PREVIO 1.. Simular mediante el software ORCAD.Calcular el voltaje regulado Vo resultante del circuito de la fig. Pspice o Workbench y analizar el circuito básico de regulador serie. 2x10uf y 100uf − 01 Osciloscopio PROCEDIMIENTO: 1. Variando el voltaje de entrada desde de 08 Vdc a 20Vdc. Buscar en los manuales y detallar la información de los transistores de potencia usados en reguladores de voltaje. 3. MATERIAL Y EQUIPO: − − − − − 01 Transistor de potencia NPN y 01 Opamp LM 741 o uA 741. • Adquirir destreza en el manejo de los equipos. II.. OBJETIVO • Analizar y experimentar los diversos reguladores de voltaje. VIRGINIA ROMERO F.27 DE ABRIL I. VIRGINIA ROMERO F.6V 1.0V 2.0V 1.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING.8V 0.4V 2.2V 0. ________________________________________________________________________________________________________ Vi V0 2.Implementar el siguiente circuito: Vi Q2 Q2N2222 Vo V R3 1k V3 0 10Vdc U1 + LM741 V+ R7 100k R4 1k C2 RL 50uf 20k V5 24v OUT VR5 D4 D1N746 V2 0 10Vdc 2k 0 0 0 0 0 Forma de onda en la carga 5..4V 0V 0s V(C1:2) Time 1ms 2ms 3ms 4ms 5ms 6ms 7ms 8ms 9ms 10ms Forma de onda en la carga 3.0V 1.0V 4.8V 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2.0V 0V 0s V(VO) Time 10ms 20ms 30ms 40ms 50ms 60ms 70ms 80ms 90ms 100ms .0V 3. 4.Compare el resultado del voltaje teórico obtenido en el paso 4 con las mediciones del paso 5.. 5.Variando el voltaje de entrada Vi desde 10v a 24v medir V0 . por simulación y los obtenidos en la experiencia del voltaje regulado. Qué otros parámetros intervienen en la regulación.2.Cuál es la ventaja de utilizar un regulador y con cuál de los circuitos dados se obtiene mayor precisión. ________________________________________________________________________________________________________ V0 del circuito de la fig. INFORME PREVIO: 1... VIRGINIA ROMERO F...Calcular el voltaje de salida Vi V0 10 12 14 16 18 19 20 21 22 23 24 26 28 6. Explicar el encaminamiento de la señal en ambos circuitos.Analizar el circuito regulador serie con operacional.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING.Buscar en los manuales y detallar la información de los transistores de potencia usados en reguladores de voltaje. es decir la señal es más estable? 3. INFORME FINAL: 1.Analizar el circuito básico de regulador serie.. . 4. 5. Comparar los valores teóricos. 3. Observaciones y conclusiones. 2... 4.Cuál es la utilidad dada a un regulador de voltaje? 2. • Adquirir destreza en el manejo de los manuales y obtención de los data sheet de los dispositivos a usar de Internet II. PROCEDIMIENTO: 1.04 DE MAYO I..Arme el siguiente circuito: . β vs I C é I B vs V BE .CIRCUITOS ELECTRÓNICOS EE 441 CURVAS DEL TRANSISTOR BIPOLAR . I C empleando el simulador ORCAD / Pspice o similar.Simule los pasos de la guía de laboratorio y anote las tensiones y corrientes que se piden en el experimento.5W 01 Potenciómetro lineal de 50KΩ. haga las gráficas de las curvas: I C vs VCE .5W − − − − − 01 protoboard 01 Fuente DC 01 multímetro analógico 01 Multímetro 02 puntas de prueba III. 0. 3.5W 01 Potenciómetro lineal de 500KΩ. I C vs I B .Con los valores obtenidos con el simulador. 0. PARA EL INFORME PREVIO: 1... VIRGINIA ROMERO F. IV. • Adquirir destreza en el uso de los equipos y la obtención de las curvas características del transistor Bipolar.Realice los cálculos para hallar I B . • Conocer las características técnicas y los requerimientos de uso del transistor. 2. 0. ________________________________________________________________________________________________________ LABORATORIO Nº 4 . 2. 0..Determine los terminales del transistor con el multímetro o use los manuales y el Data Sheet obtenida en Internet (Nota: si el multímetro tiene probador de transistores úselo) 3.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING.• Adquirir experiencia en el comportamiento de un transistor bipolar y diferenciar entre un NPN y PNP..Mida las resistencias y los potenciómetros con el multímetro y anote los valores.5W 01 Resistencia de 10KΩ.. MATERIAL Y EQUIPO: − − − − − 01 transistor 2N2222 ó 2N3904 01 Resistencia de 100Ω. OBJETIVO. ________________________________________________________________________________________________________ 50K 500k 100K IC DC = 12V IB B 10k C E Figura 1 4.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING.5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ajuste y mantenga I B en 80µA y llene la siguiente tabla: VCE (V) I C (mA) 0. 6.. la puede ajustar con el potenciómetro de 500KΩ.Curvas I B vs V BE : Mantenga VCE = 5V y llene la siguiente tabla: I B (µA) 10 VCE (V) 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 .Curvas I C vs I B : ( β = IC ) IB Mantenga VCE = 5V y llene la siguiente tabla: I B (µA) 2 I C (mA) β 5 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 8. VIRGINIA ROMERO F.2 0.La corriente de base ( I B ) obtenida para el informe previo. La corriente de base ( I B ) la puede medir indirectamente con la tensión en la resistencia de 10KΩ.Verifique las conexiones con el multímetro. ajuste y mantenga I B en 40µA y llene la siguiente tabla: VCE (V) I C (mA) 0..Para determinar las curvas I C vs VCE .. La tensión de colector-emisor ( VCE ) la puede ajustar con el potenciómetro de 50KΩ.. 5.2 0.. La corriente de colector ( I C ) la puede medir indirectamente con la tensión en la resistencia de 100Ω si solo cuenta con un amperímetro.5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7. ajuste la fuente a 12 VDC y conéctela al circuito. ¿Qué porcentaje de error hay entre los valores experimentales y los teóricos? ¿Cómo los explica? 3. 4. observa entre las curvas teóricas y experimentales?. Indique y explique sus observaciones y conclusiones. Haga las gráficas de las curvas: I C vs VCE . Haga una tabla comparando los valores teóricos con los valores experimentales. β vs I C é I B vs V BE . 2. I C vs I B . INFORME FINAL: 1. VIRGINIA ROMERO F. ________________________________________________________________________________________________________ V. ¿Qué diferencia Circuito de la figura1 (Curvas del Transistor 2N2222A) R1 100 I Vce Q1 Q2N2222A V1 30Vdc I1 1uAdc 0 200mA 0 0 150mA 100mA 50mA 0A 0V IC(Q1) V(VCE) 2V 4V 6V 8V 10V 12V 14V 16V 18V 20V 22V 24V 26V 28V 30V .UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING. 7. MATERIAL Y EQUIPO: − 01 transistor 2N2222 ó 2N3904 − 02 Resistores de 1KΩ. Determine iL =_ _ _ . PROCEDIMIENTO: 1. ________________________________________________________________________________________________________ LABORATORIO Nº 5 . Determine la impedancia de salida a 1KHz.5W − 01 protoboard − − − − − − 01 Osciloscopio 01 Multímetro 03 puntas de prueba 01 Generador de funciones 02 Condensadores electrolíticos de 10µF. mida la tensión DC en colector ( VC ). 0. Realice las mediciones de tensión y corriente solicitadas mediante el simulador ORCAD / Pspice o similar. 5. 5.. y mida nuevamente el voltaje de señal de salida. Que voltaje AC de entrada puede soportar el transistor 2N 2222 y el 2N 3904 3.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING. Obtenga el gráfico de respuesta en frecuencia indicando la ganancia de tensión vs frecuencia.6KΩ. 1: 2. PARA EL INFORME PREVIO: 1. emisor ( V E ) y base ( V B ). 4.Mida el voltaje de señal de salida ( V L ). OBJETIVO... con frecuencia 1KHz. 6.5W − 01 Resistor de 91KΩ.. ajuste la fuente a 12 VDC y conéctela al circuito.Arme el amplificador en base común de la fig. 3. Desconecte la resistencia de carga ( RL ). 16V 01 Condensadores electrolíticos de 100µF.5W − 01 Resistor de 5. data sheet y los equipos de medición.Usando el osciloscopio.CIRCUITOS ELECTRÓNICOS EE 441 AMPLIFICADOR CON TRANSISTOR BIPOLAR EN BASE COMÚN – 18 DE MAYO I. 4.Con el multímetro.. 16V 01 fuente DC III. 0. VIRGINIA ROMERO F. 0. Ajuste la tensión y frecuencia del generador a los valores de la experiencia. respecto a la referencia. • Adquirir destreza en el uso de los manuales . iG VL =_ _ _ VG IV. Determine la impedancia de entrada a 1KHz.5W − 01 Resistor de 15KΩ. ajuste la tensión del generador para que la señal de entrada ( Vin ) mida 120m V pico . 2. 0. Desconecte la señal.5W − 01 Resistor de 10KΩ.Verifique las conexiones. Obtenga el Data Sheet del transistor y determine las características de corte y saturación así como el punto de operación del 2N 2222 y el 2N 3904.• Determinar las características del amplificador en base común. usando la escala semilogarítmica. 0. . • Diferenciar el comportamiento del transistor NPN de base común con las de emisor común. II. 6k V2 VOFF = 0 VAMPL = 10mV FREQ = 1KHz R1 1k C1 R2 10uf 15k 12Vdc V1 91k 0 0 Figura 1 40mV 20mV 0V -20mV SEL>> -40mV V(R7:2) 949.8mV 948. Con las mediciones realizadas.6ms 2. Con las mediciones realizadas.4ms 2.0ms 2.6ms 0.2ms 2.0ms 1. VIRGINIA ROMERO F. ¿Cómo determinaría la impedancia de entrada del circuito ( Z i )? 9. R6 1k C2 100uf V Q3 Q2N3904 R4 R3 V 5.0mV 948.6mV 948. con Vin =10m V pico f(Hz) 100 500 1K 2K 5K 10K 15K 20K 25K 30K 35K 50K Vin ( V pico ) V L ( V pico ) 8.4ms 0.8ms 3.2ms 1..8ms 1.2ms V(C2:2) 0.2mV 949.Varíe la frecuencia del generador y llene la siguiente tabla.4ms Time 1.4mV 0s 0.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING.0ms Forma de onda en la entrada y en salida (carga) 7. ________________________________________________________________________________________________________ 6.6ms 1.Mida la relación de fase entre Vin y V L usando los dos canales del osciloscopio. ¿Cómo determinaría la impedancia de entrada del circuito ( Z 0 )? .8ms 2.. 0. ¿Qué impedancia de salida tiene el amplificador? 8. OBJETIVO. 5. PARA EL INFORME PREVIO: 1. En que rango de voltaje de entrada y frecuencia amplifica mas la configuración de base común dada? 2. 3.5W − 01 Resistor de 15KΩ. fH =_ _ _ . . Grafique VL vs VG. 16V − 01 protoboard − − − − − 01 Condensadores electrolíticos de 100µF.• • • • II. ¿Qué impedancia de entrada tiene el amplificador? 7. 0. MATERIAL Y EQUIPO − 01 transistor 2N2222 ó 2N3904 − 02 Resistores de 100Ω Y 1KΩ.5W − 01 Resistor de 100KΩ.5W − 01 Resistor de 10KΩ.6KΩ.5W − 01 Resistor de 5. 16V 01 Multímetro 01 Generador de funciones 01 Osciloscopio 03 puntas de prueba III. 0. 2. Dibuje el gráfico de respuesta en frecuencia indicando la ganancia de tensión: ( Av = frecuencia. Vin y de la carga ( V L ). VL ) vs Vin LABORATORIO Nº 6 . usando escala semilogarítmica (Curva de Bode). ________________________________________________________________________________________________________ V. fT =_ _ _ 9. Haga una tabla comparando los valores teóricos con los valores experimentales. Haga los cálculos empleando el simulador ORCAD / Pspice o similar. PARA EL INFORME FINAL: 1. Determinar las características del amplificador en emisor común y colector común Diferenciar el comportamiento del transistor NPN de colector común con las de emisor común. Simule el circuito y anote las tensiones y corrientes que se piden en el experimento.5W − 02 Condensadores electrolíticos de 10µF. ¿Qué porcentaje de error hay entre los valores experimentales y los teóricos? ¿Cómo los explica? 4.5W − 01 Resistor de 91KΩ. 6. 0.CIRCUITOS ELECTRÓNICOS EE 441 AMPLIFICADOR CON TRANSISTOR BIPOLAR EN EMISOR COMÚN Y COLECTOR COMÚN – 01 DE JUNIO I. Adquirir destreza en el manejo de los equipos y el ensamble de los circuitos.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING. Afianzar el trabajo en equipo asumiendo responsabilidades en el desarrollo de la experiencia. Ajuste la tensión y frecuencia del generador a los valores de la experiencia. VIRGINIA ROMERO F. Calcule y verifique: fL =_ _ _ . 0. Dibuje la forma de onda de entrada Vg. 0. . 5. Desconecte la resistencia de carga ( RL ). respecto a la referencia.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING.1: Zo Zi 91k 5. Con las mediciones realizadas. PROCEDIMIENTO: 1.Usando el osciloscopio.Verifique las conexiones. mida la tensión DC en colector ( VC )..Con el multímetro. 7. Dibuje el gráfico de respuesta en frecuencia indicando la ganancia de tensión vs frecuencia. 3. 6. emisor ( V E ) y base ( V B )... mida el voltaje de señal de salida ( V L ). 4. ajuste la tensión del generador para que la señal de entrada ( Vin ) mida 10m V pico . ________________________________________________________________________________________________________ 3. Con las mediciones realizadas.6k C B 100k 10uf 10uf iL 12Vdc + Vg 0 E + Vin 15K RL 10k C = 100uf 1k iG + VL - Figura 1 2. ¿Cómo determinaría la impedancia de entrada del circuito ( Z 0 )? . 4. iG VL =_ _ _ VG IV.Arme el amplificador en emisor común de la fig.Mida la relación de fase entre Vin y V L usando los dos canales del osciloscopio.Varíe la frecuencia del generador y llene la siguiente tabla.... usando la escala semilogarítmica. 6. Desconecte la señal. 5. VIRGINIA ROMERO F. con Vin =10m V pico 35K 50K f(Hz) 100 500 1K 2K 5K 10K 15K 20K 25K 30K Vin ( V pico ) V L ( V pico ) 10. Determine iL =_ _ _ . y mida nuevamente el voltaje de señal de salida.Usando el osciloscopio. Determine la impedancia de salida a 1KHz. Determine la impedancia de entrada a 1KHz. con frecuencia 1KHz. ¿Cómo determinaría la impedancia de entrada del circuito ( Z i )? 11. ajuste la fuente a 12 VDC y conéctela al circuito. 4ms 2.4ms 2.360V 8.0ms 1.345V V(R3:1) 10mV 5mV 0V -5mV SEL>> -10mV 0s 0.6ms 2.2ms 1. Retire el Condensador de 100uf del emisor y repita todos los pasos anteriores.4ms Time 1.6ms 0.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING.0ms 2.354V 8.365V 8.6k 91k C3 0 R6 100k C1 Q1 10uf Q2N3904 R5 V V 10uf R2 V1 VOFF = 0 VAMPL = 10mV FREQ = 1KHz 15k R4 1k R8 500 10k 0 Forma de onda en la entrada del transistor y en la carga RL=10k 8.2ms V(V1:+) 0.8ms 1.4ms 0.8ms 2.356V 8.4ms Time 1.2ms 1.6ms 1.6ms 2.352V 8.2ms V(V1:+) 0.358V 8.0ms .8ms 3.350V 8. ________________________________________________________________________________________________________ 8. V2 R3 12Vdc R1 5.8ms 3.355V 8.2ms 2.6ms 0.6ms 1.8ms 1.350V V(R3:1) 10mV 5mV 0V -5mV SEL>> -10mV 0s 0.4ms 0.0ms 1.2ms 2.0ms Forma de onda en la entrada del transistor y en la carga RL=10k 12. VIRGINIA ROMERO F.8ms 2.0ms 2. llene la tabla del paso 7. 16. Varíe la frecuencia del generador y llene la siguiente tabla. Con las mediciones realizadas. Arme el circuito de Colector Común de la fig.Desconecte la resistencia de carga ( RL ) y mida nuevamente el voltaje de señal de salida. 14. ajuste la fuente a 12 VDC y conéctela al circuito. Varíe la frecuencia del generador y llene la siguiente tabla. Mida la relación de fase entre Vin y V L usando los dos canales del osciloscopio. emisor ( V E ) y base ( V B ).2. 20. ¿Cómo determinaría la impedancia de entrada del circuito ( Z 0 )? V. ________________________________________________________________________________________________________ 13. Dibuje la forma de onda de entrada ( Vin ) y de la carga ( V L ). 15. con Vin =50m V pico f(Hz) 100 500 1K 2K 5K 10K 15K 20K 25K 30K 35K 50K Vin ( V pico ) V L ( V pico ) 22. Inserte un Condensador de 20pf en bornes B y C del Transistor. VIRGINIA ROMERO F. ¿Cómo determinaría la impedancia de entrada del circuito ( Z i )? 23. ajuste la tensión del generador para que la señal de entrada ( Vin ) mida 50m V pico . ¿Qué porcentaje de error hay entre los valores experimentales y los teóricos? ¿Cómo los explica? 3. respecto a la referencia. mida la tensión DC en colector ( VC ). Usando el osciloscopio. 2. con Vin =50m V pico 21. Con el multímetro. Usando el osciloscopio. ¿Qué relación de fases hay entre ellas? . PARA EL INFORME FINAL: 1.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING. Zi 91k C B 100k 10uf Zo 12Vdc + Vg 0 E + Vin 100uf 15K 1k iG iL RL 100 + VL - Fig. Con las mediciones realizadas. 2 19. 17. Desconecte la señal. Haga una tabla comparando los valores teóricos con los valores experimentales. Verifique las conexiones. 18. mida el voltaje de señal de salida ( V L ). con frecuencia 1KHz. usando escala semilogarítmica (Curva de Bode).0ms 2. ________________________________________________________________________________________________________ 4.4ms 0. ¿Qué impedancia de entrada tiene el amplificador? 6. Detalle en que aplicaciones se usan más frecuentemente el amplificador de emisor común y colector común? R3 91K Q1 Q2N2222 V2 12v 10k V R1 C1 10uf C3 R2 15k R4 1k 100uf R6 V V1 VOFF = 0v VAMPL = 50mV FREQ = 1KHz 100 0 300mV 200mV 100mV SEL>> 0V V(R6:2) 50mV 0V -50mV 0s 0. 5.6ms 2.0ms Forma de onda en la carga RL = 100 Ω .4ms Time 1.4ms 2. Grafique VL vs VG VL ) vs Vin 9. Calcule y verifique: fL =_ _ _ . ¿Qué impedancia de salida tiene el amplificador? 7.2ms V(V1:+) 0.6ms 1.8ms 3.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING.6ms 0.0ms 1.2ms 2. fT =_ _ _ 8.2ms 1. fH=_ _ _ . VIRGINIA ROMERO F.8ms 1.8ms 2. Dibuje el gráfico de respuesta en frecuencia indicando la ganancia de tensión: ( Av = frecuencia. 6ms 1. VIRGINIA ROMERO F.0ms 1.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING.0ms Forma de onda en la salida sin carga .4ms Time 1.2ms V(V1:+) 0.6ms 2.0ms 2.8ms 3.8ms 1. ________________________________________________________________________________________________________ R3 91K Q1 Q2N2222 V2 12v 10k V R1 C1 10uf V1 VOFF = 0v VAMPL = 50mV FREQ = 1KHz R2 15k R4 1k V 0 400mV 300mV 200mV SEL>> 100mV V(Q1:e) 50mV 0V -50mV 0s 0.4ms 0.8ms 2.2ms 2.2ms 1.6ms 0.4ms 2. • Identificar las rectas de carga y punto de operación II. 510 KΩ 02 Resistor de 1KΩ 02 Resistor de 47KΩ 02 Transistores BJT iguales BC548A 02 transistores NPN 2N3904 − − − − − − − 01 Multímetro 02 Fuentes de Alimentación Osciloscopio Cables de conexión 01 protoboard 02 Diodos LED Un generador de funciones III. 10 KΩ . 2. 2 KΩ . Simule el circuito y anote las tensiones y corrientes que se piden en el experimento. 3. MATERIAL Y EQUIPO − − − − − − 02 Condensadores electrolíticos de 47µF 01 Resistor de 180KΩ.CIRCUITOS ELECTRÓNICOS EE 441 TRANSISTORES BIPOLARES EN CORTE Y SATURACIÓN – 15 JUNIO I. usando la escala semilogarítmica. OBJETIVO • Determinar las características de los transistores bipolares. VIRGINIA ROMERO F.3. 1 2. PARA EL INFORME PREVIO: 1. ________________________________________________________________________________________________________ LABORATORIO Nº 7 . 15KΩ. PROCEDIMIENTO: 1. • Determinar las operaciones de corte y saturación de los transistores. Dibuje el gráfico de respuesta en frecuencia indicando la ganancia de tensión vs frecuencia. Determine la impedancia de entrada a 60 Hz. IV. Haga los cálculos empleando el simulador ORCAD / Pspice o similar.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING. Ajuste la tensión y frecuencia del generador a los valores de la experiencia. 56KΩ.3 KΩ.2 KΩ . Polarizar el dispositivo y medir VC y V B para completar la siguiente tabla: . Armar el circuito de la figura 1: V1 R2 1k 12Vdc Vo R1 Q1 BC548A V3 VOFF = 0 VAMPL = 10V FREQ = 60Hz 180k Fig. Determine la impedancia de salida a 60 Hz. 4. 22KΩ. 5. 6. V1 12Vdc R2 1k 0 R1 Q1 V 180k I V BC548A V3 VOFF = 0 VAMPL = 10V FREQ = 60Hz 0 0 Formas de onda en la entrada de voltaje y corriente 40uA 0A -40uA -80uA -I(R1) 5V 0V -5V -10V V(Q1:b) 10V 0V SEL>> -10V 0s V(R1:1) 5ms 10ms 15ms 20ms 25ms Time 30ms 35ms 40ms 45ms 50ms . Si es necesario. 4. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A partir de esta tabla graficar la curva de transferencia de entrada a salida VC vs V in. VIRGINIA ROMERO F. tomar medidas de puntos intermedios.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING. ________________________________________________________________________________________________________ Vin (V) VC (V) VB (V) IC (mA) IB (uA) Beta 3. Graficar la curva de transferencia de corrientes ( I C vs I B ) y el beta de las mismas (BETA vs I C ). Indicar la zona de operación correspondiente. .3K 7. Luego repetir el procedimiento disminuyendo Vin desde 5V. para ello colocar en Vin una fuente DC y aumentar de 1v en 1v hasta 5. Aplicar una señal Vin senoidal de 0 a 5 voltios a 1 Khz y medir con el osciloscopio V0 Dibujar la forma de onda. Armar el circuito de la figura 3 y averiguar cual transistor está en corte y cual está en saturación. indicando las zonas de operación. . 2 6. variando R2. R2 VB (V) VC (V) VE (V) IC (mA) IB (uA) Zona 56K 47K 22K 15K 3. ________________________________________________________________________________________________________ 5. V E y V B para trazar la recta de carga del circuito. a colores. Adjuntar las fotocopias de los manuales con los datos de los transistores utilizados. Armar el circuito de la figura 2 R3 47k V4 12Vdc Q2 R4 1k BC548A R6 56K R5 1k Fig. 10. Graficar en un mismo plano las diferentes rectas de carga.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING.3K VC Zona 8. IC RC = 0 RC = 1K RC = 3. VIRGINIA ROMERO F. hasta cero. 9. hasta encontrar un cambio en V0. Determinar las corrientes y graficar la recta de carga en el plano I C vs VCE del transistor. Medir las tensiones VC . 2ms 2.4ms 0. ________________________________________________________________________________________________________ V4 5Vdc 0 RC1 6.6ms 1.0ms 2.0V V(VO) 5.0V 0V -5.8ms 3.6ms 2.0V 0s 0.0ms .2k RB2 RC2 2k Vo V RB1 10k V Q4 510k Q2N3904 Q5 Q2N3904 VOFF = 0v VAMPL = 5v FREQ = 1KHz Vin VE RE 1k 0 0 Formas de ondas en la salida y en la entrada 6.0V 4.8ms 1.6ms 0. VIRGINIA ROMERO F.8ms 2.2ms V(RB1:1) 0.4ms Time 1.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING.0V SEL>> 3.0V 5.4ms 2.2ms 1.0ms 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING.3KΩ.29 JUNIO I. Armar el circuito de la figura 1.6KΩ. PROCEDIMIENTO: 1. IV. 2KΩ. • Determine el estado de corte y saturación para ambos circuitos. . 5. PARA EL INFORME PREVIO • Realice los cálculos empleando el simulador ORCAD / Pspice o similar. ________________________________________________________________________________________________________ LABORATORIO Nº 8 . impedancia de entrada.CIRCUITOS ELECTRÓNICOS EE 441 EL TRANSISTOR UNIPOLAR – FET . 1MΩ 01 Generador de funciones 01 panel de conexiones Conductores de conexión 01 Potenciómetro de 10K − Capacitores 2x10uf. OBJETIVO. 47uf (25v) 01 Osciloscopio − 01 Multímetro 02 Fuentes de Alimentación III. Con la ayuda del manual o data sheet reconocer los terminales del FET.• Estudiar las características de polarización de los transistores unipolares de efecto de campo (FET Ó TEC). Ajuste la tensión y frecuencia del generador a los valores de la experiencia. VIRGINIA ROMERO F. 3. 10KΩ. • Identificar los niveles de señale del FET sin distorsión II. sistema de polarización. Dibujar su esquema de pines y colocar sus datos: RDS = RGD = RGS= 2. • Simule el circuito y anote las tensiones y corrientes que se piden en el experimento para ambos circuitos considerando todos los valores resistivos dados. • Identificar los terminales. • Determinar la operación del FET en señal alterna. MATERIAL Y EQUIPO: − − − − − − − − 01 FET canal N NTE 312 Resistores de 1KΩ. 6ms 2.3 K RD = 5.8ms 3.2ms 1.0ms Forma de onda en la carga y en la entrada 3.4ms Time 1.0ms 1.6ms 0.33442V V(D) 50mV 0V SEL>> -50mV 0s 0.6K RD = 2 K RS = 3.33448V 7. ________________________________________________________________________________________________________ V2 12Vdc R1 2k D G C1 Entrada 10uf V1 VOFF = 0 VAMPL = 50mV FREQ = 1KHz R2 R3 1M 1k J1 U312 C2 Salida 10uf S R4 10k C3 47uf + Vo - Fig. 1 7.8ms 1.0ms 2. VD = VDS = VS = VGS = VG = ID = 4.8ms 2.33446V 7.3 K RD = 5. evaluando el punto de operación. VIRGINIA ROMERO F.2ms V(ENTRADA) 0.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING.4ms 2.2ms 2.4ms 0. RD = 1 K RD = 3. Polarizar el circuito y medir los terminales del FET con respecto a tierra.6ms 1.6 K RD = 1 K VD VS . Repetir el paso anterior para los valores de RD y RS indicados.33444V 7. asi como la transconductancia gm. Evaluar por extrapolación IDss y Vpo.334440V V(D) 50mV 0V SEL>> -50mV 0s 0.6ms 2.2ms 1. Aplicar una señal Vi de 50mV.334444V 7.) = 8. Graficar las curvas de transferencia y las rectas de carga en cada caso.0ms 2. así como la máxima señal obtenible sin distorsión. AV = Forma de onda en la carga y en la entrada 7.334448V 7.2ms V(ENTRADA) 0.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING. Vo(máx.) = 7. Aumentar la amplitud de Vi hasta lograr una deformación de Vo y determinar la máxima amplitud de la salida que se puede obtener sin distorsión. VIRGINIA ROMERO F.2ms 2.0ms 1.4ms 0.) sin distorsión = Vi(máx.4ms 2.8ms 2. ________________________________________________________________________________________________________ 5.6ms 1.334452V Vo(máx. Vo = AV = V0 Vi 7.6ms 0. Retirar el condensador C3 y evaluar la ganancia.4ms Time 1. 6. Trazar las rectas de polarización y de carga indicando los puntos de operación logrados.8ms 1.8ms 3. 1Khz senoidal y medir la señal Vo a fin de determinar la ganancia del transistor.0ms . C1 0. Dibuje la forma de onda de entrada ( Vin ) y de la carga ( V L ). ¿Qué relación de fases hay entre ellas? 4. 2. dando el punto Q y la ganancia de tensión. ¿Qué impedancia de salida tiene el FET? . Explicando las ventajas y desventajas que se logra. 2).UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING. ¿Qué impedancia de entrada tiene el FET? 5. ________________________________________________________________________________________________________ 9. Armar el circuito de la figura mostrada (fig.3k 10k V2 10Vdc R1 33k J1 U312 C2 10uf Fig. INFORME FINAL: 1. En una tabla compare los valores teóricos con los valores experimentales.1uf R2 V1 VOFF = 0 VAMPL = 50mV FREQ = 1KHz R3 3. VIRGINIA ROMERO F. 2 V. ¿Qué porcentaje de error hay entre los valores experimentales y los teóricos? ¿Cómo los explica? 3. ________________________________________________________________________________________________________ LABORATORIO OPCIONAL .5W 01 Osciloscopio III. Estudiar las características de funcionamiento del amplificador diferencial. 3. Armar el circuito de la figura 1: VCC R7 1k R8 200k R9 1k R10 1k R11 220k Vo C1 Q2 2N2222 100nf 2N2222 Q3 100nf C3 R1 1k R3 1k Q1 2N2222 C2 + Vi R2 100 R4 220 100nf R5 1k R6 1k Figura 1 2. VIRGINIA ROMERO F. Conecte el osciloscopio a la salida y aplique una señal de entrada valores pico en la entrada y de las tres formas de salida: Vi = 200mV p − p . 0.7KΩ. 0. 0.5W 02 Resistores de 220KΩ.5W 01 Resistor de 220Ω. haciendo uso del multímetro: Haga Vi = 0 y mida la tensión en cada nodo del circuito.CIRCUITOS ELECTRÓNICOS EE 441 AMPLIFICADOR DIFERENCIAL – 06 JULIO I. Mediciones en DC. 16V − 01 protoboard − 01 Multímetro − 01 Generador de funciones 03 transistores 2N2222 ó 2N3904 01 Resistor de 100Ω. 0. Determinar las ventajas o desventajas respecto a las configuraciones anteriores Demostrar sus conocimientos y aplicarlos en el diseño de un amplificador mas complejo MATERIAL Y EQUIPO: − − − − − − − − − 01 Fuente de Alimentación − 02 puntas de prueba − 04 Condensadores electrolíticos de 100nF. 0. . 0.5W 01 Resistor de 4.5W 01 Resistor de 10KΩ. OBJETIVO • • • II.5W 05 Resistor de 1KΩ. Anote los Vi = _________ . PROCEDIMIENTO: 1.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING. V0 (max) = _________. 3. Determine la curva de Bode de este amplificador. ¿Cómo determina el CMRR? Explique. 100 200 300 500 1K 2K 3K 5K 6K V0 (Vpico) (Verificar en cada medición que Vi NO VARIE) 6. mida la respuesta en frecuencia del circuito: F (Hz) 10 50 5. Ajuste la tensión y frecuencia del generador a los valores de la experiencia. PARA EL INFORME FINAL: 1. Determine los voltajes continuos en todos los nudos del circuito. Realice los cálculos empleando el simulador ORCAD / Pspice o similar. 8. 7. ¿Por qué las salidas desbalanceadas están desfasadas? 3.UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Docente: ING. Mida la relación de fases entre las salidas desbalanceadas en el colector 1 y en el colector 2 Forma de onda en la carga y en la entrada 40mV 0V SEL>> -40mV V(C4:2) 10mV 0V -10mV 20ms V(V1:+) 21ms 22ms 23ms 24ms 25ms Time 26ms 27ms 28ms 29ms 30ms IV. Determine los puntos de operación de los transistores. 4. Con el nivel de Vi del paso 3. Determine la ganancia de tensión del circuito. Haga el gráfico de la respuesta en frecuencia y determine hasta dónde llega el rango de frecuencias bajas y dónde empieza el rango de frecuencias altas? 5. 6. ¿Por qué es posible evitar que los transistores se saturen? ¿Qué ventaja tiene ello? 4. Haga una lista de sus observaciones y conclusiones. . ¿Por qué un Opamp usa por lo menos un amplificador diferencial en su diagrama? 6. VIRGINIA ROMERO F. Haga una tabla con todos los valores teóricos obtenidos en la simulación. 2. Determine la respuesta en frecuencia del circuito. 5. V. ________________________________________________________________________________________________________ 4. Haga una tabla comparando los valores teóricos con los valores experimentales. PARA EL INFORME PREVIO: 1. 2.