GUÍA DE LECTURA RUBÉN DARÍOA PARTIR DE LA LECTURA DE LAS OBRAS Y EL MATERIAL CRÍTICO SUGERIDO ELABORA LAS SIGUIENTES PROPUESTAS. 1- Selecciona cinco características del modernismo y aplícalas a por lo menos tres poemas de Prosas Profanas 2- Analiza los aspectos formales ( rima, verso, recursos de estilo) del poema “ Sonatina” 3- Selecciona 6 ( seis) referencias mitológicas e históricas del poema “ Era un aire suave” y explica sus efectos y funciones en el poema. 4- Lee los siguientes textos y establece las relaciones que correspondan: Concepto de poesía y poeta Relaciones con otras artes. Los universal y lo regional. Los temas y la forma. Palabras liminares Después de Azul... después de Los raros, voces insinuantes, buena y mala intención, entusiasmo sonoro y envidia subterránea -todo bella cosecha- solicitaron lo que, en conciencia, no he creído fructuoso ni oportuno: un manifiesto. Ni fructuoso ni oportuno: a) Por la absoluta falta de elevación mental de la mayoría pensante de nuestro continente, en la cual impera el universal personaje clasificado por Remy de Gourmont con el nombre de Celui-qui-ne-comprend-pas. Celui-qui-ne-comprend-pas es entre nosotros profesor, académico correspondiente de la Real Academia Española, periodista, abogado, poeta rastaquouer. b) Porque la obra colectiva de los nuevos de América es aún vana, estando muchos de los mejores talentos en el limbo de un completo desconocimiento del mismo Arte a que se consagran. 2 c) Porque proclamando, como proclamo, una estética acrática, la imposición de un modelo o de un código, implicaría una contradicción.4 Yo no tengo literatura «mía» -como lo ha manifestado una magistral autoridad-, para marcar el rumbo de los demás: mi literatura es mía en mí; quien siga servilmente mis huellas perderá su tesoro personal y, paje o esclavo, no podrá ocultar sello o librea 1. Wagner a Augusta Holmes, su discípula, le dijo un día: «lo primero, no imitar a nadie, y sobre todo, a mí». Gran decir. * Yo he dicho, en la misa rosa de mi juventud, mis antífonas, mis secuencias, mis profanas prosas. -Tiempo y menos fatigas de alma y corazón me han hecho falta, para, como un buen monje artífice, hacer mis mayúsculas dignas de cada página del breviario. (A través de los me río del viento que sopla afuera. cosas imperiales. tocad todos los días llamándome a la fiesta en que brillan los ojos de fuego. ¡Y mañana! * El abuelo español de barba blanca me señala una serie de retratos ilustres: «Este... ¡oh Halagabal! de cuya corte -oro. Cuando él no esté para escucharte. la primera ley. cuando una musa te dé un hijo... y en el gran Moctezuma de la silla de oro. flor de mi costilla. este Quintana». Mi órgano es un viejo clavicordio pompadour.) Buenos Aires: Cosmópolis. seda. mármolme acuerdo en sueños. eterno incensario de carne. tocar tu encantadora flauta. a despecho de mis manos de marqués: mas he aquí que veréis en mis versos princesas. creador: crear. muchas veces. los astros me han predicho la visión de la Diosa. me dice. cierra los ojos y toca para los habitantes de tu reino interior1. de París». Bufe el eunuco.1Lo demás es tuyo.. yo detesto la vida y el tiempo en que me tocó nacer 4 y a un presidente de República no podré saludarle en el idioma en que te cantaría a ti. por el bravo Góngora y el más fuerte de todos. es el gran don Miguel de Cervantes Saavedra. Y no hallo sino la palabra que huye. Varona inmortal. Adornan verdes palmas el blanco peristilo. este Garcilaso. mi querida. por Teresa la Santa. al despedirme: «Abuelo. la iniciación melódica que de la flauta fluye . una melodía ideal.!) Luego. Después exclamo: ¡Shakespeare! ¡Dante! ¡Hugo!. y en mi alma reposa la luz como reposa el ave de la luna sobre un lago tranquilo. además de la armonía verbal. o de indio chorotega o nagrandano? Pudiera ser. se anuncia con un beso que en mis labios se posa el abrazo imposible de la Venus de Milo. genio y manco. hay en cada verso. 4 botón de pensamiento que busca ser la rosa. con tal de que tu amigo el ruiseñor esté contento de tu melodía. Yo le pregunto por el noble Gracián. ¡Oh pueblo de desnudas ninfas. reyes. (Y en mi interior: ¡Verlaine. otra rosa. don Francisco de Quevedo y Villegas. campanas de oro. de amorosas diosas! Cae a tus pies una rosa. otra rosa. visiones de países lejanos o imposibles: ¡qué queréis!. silvano. ¡Y besos! * Y. preciso es decíroslo: mi esposa es de mi tierra. Tocad. este es Lope de Vega. y las rosas de las bocas sangran delicias únicas. y el perfume de tu pecho es mi perfume. * ¿Hay en mi sangre alguna gota de sangre de África. del mal que pasa).fuegos divinos de las vidrieras historiadas. (Si hay poesía en nuestra América ella está en las cosas viejas. campanas de plata. demócrata Walt Whitman. y el inca sensual y fino.4 * La gritería de trescientas ocas no te impedirá. La música es sólo de la idea. al son del cual danzaron sus gavotas alegres abuelos. Hombre soy. queden las otras ocho encinta.. en el indio legendario. Yo persigo una forma que no encuentra mi estilo. en Palenke y Utatlán. * ¿Y la cuestión métrica? ¿Y el ritmo? Como cada palabra tiene una alma. de rosadas reinas. y la barca del sueño que en el espacio boga. peregrinó mi corazón y trajo de la sagrada selva la armonía. y brota la armonía del gran Todo. sino cuando en la dulce primavera era la hora de la melodía. si no cayó. sentimental. hora crepuscular y de retiro. Y tímida. Allí va el dios en celo tras la hembra. iba embriagada y con puñal al cinto. “Prosas profanas” CANTOS DE VIDA Y ESPERANZA A José Enrique Rodó Yo soy aquel que ayer no más decía el verso azul y la canción profana. una fragancia de melancolía. mi juventud.. Hora de ocaso y de discreto beso. sensible. lleno de rosas y de cisnes vagos. la profunda emanación del corazón divino de la sagrada selva! ¡Oh. El Arte puro como Cristo exclama: ¡Ego sum lux et veritas et vita! .. mi juventud montó potro sin freno.. ebria de azul deslíe Filomela. con Hugo fuerte y con Verlaine ambiguo. bañó el agua castalia el alma mía. En mi jardín se vio una estatua bella. en mi conciencia el Bien supo elegir la mejor parte.. la selva sagrada! ¡Oh. Perla de ensueño y música amorosa en la cúpula en flor del laurel verde. temblando de deseo y fiebre santa. tal triple llama produce la interior llama infinita. ante el mundo. y bajo la ventana de mi Bella-Durmiente. sobre cardo heridor y espina aguda: así sueña. fue porque Dios es bueno. de "te adoro". melificó toda acritud el Arte. Mas. Vida.. audaz. y si hubo áspera hiel en mi existencia. luz y verdad. El alma que entra allí debe ir desnuda. el dueño de góndolas y liras en los lagos. El dueño fui de mi jardín de sueño. Mi intelecto libré de pensar bajo. por la gracia de Dios. Bosque ideal que lo real complica. de manera que encerrada en silencio no salía. en cuya noche un ruiseñor había que era alondra de luz por la mañana. de "¡ay!" y de suspiro. y la boca del fauno el pezón muerde. la eterna vida sus semillas siembra.. un alma joven habitaba en ella. así vibra y así canta. ¿fue juventud la mía? Sus rosas aún me dejan la fragancia. la fecunda fuente cuyo virtud vence al destino! Yo supe de dolor desde mi infancia. hora de madrigal y de embeleso. y muy siglo dieciocho y muy antiguo y muy moderno. y la caña de Pan se alza del lodo. y una sed de ilusiones infinitas. allí el cuerpo arde y vive y Psiquis vuela. Hipsipila sutil liba en la rosa. el sollozo continuo del chorro de la fuente y el cuello del gran cisne blanco que me interroga Rubén Darío. el dueño de las tórtolas... se juzgó de mármol y era carne viva. Potro sin freno se lanzó mi instinto. mientras abajo el sátiro fornica. sensitiva. cosmopolita. ¡Oh. Como la esponja que la sal satura en el jugo del mar.: Si hay un alma sincera. una fuente sonora. Tal fue mi intento. la melancolía y la angustia en los poemas de Cantos de vida y esperanza? 8.Compara uno de los poemas de “Prosas Profanas” con otro de algún autor modernista ( se sugiere Juan Ramón Jiménez. la carne y el infierno. y la flecha del odio fuese al viento. Grupo tercer año nocturno. La virtud está en ser tranquilo y fuerte. si triunfa del rencor y de la muerte. y hacia Belén. sensación pura y vigor natural. y así juntaba a la pasión divina una sensual hiperestesia humana. y el secreto ideal duerme en la sombra. Por eso ser sincero es ser potente. Asistencia irregular Pocos alumnos ( entre 15 y 20) . y tuve hambre de espacio y sed de cielo desde las sombras de mi propio abismo.¿Cómo se presenta el tema del tiempo.Fundamenta el tema del erotismo y su evolución en la obra de Rubén Darío a través de un poema de Prosas Profanas y los Nocturnos de Cantos de vida y esperanza. hija del Sol ¡toda la lira! La torre de marfil tentó mi anhelo. henchido de amargura por el mundo. una estrella. 7. Pasó una piedra que lanzó una honda. y Aurora.. pasó una flecha que aguzó un violento.. un renovar de notas del Pan griego y un desgranar de músicas latinas.Y entonces era en la dulzaina un juego de misteriosas gamas cristalinas. Con aire tal y con ardor tan vivo.Elabora una propuesta didáctica para trabajar el poema “Lo fatal”. la luz ciega y la verdad inaccesible asombra. Del crepúsculo azul que da la pauta que los celestes éxtasis inspira. y sin comedia y sin literatura. la adusta perfección jamás se entrega. fue el dulce y tierno corazón mío. Y la vida es misterio. con el horro de la literatura y loco de crepúsculo y de aurora. que a la estatua nacían de repente en el muslo viril patas de chivo y dos cuernos de sátiro en la frente. Como la Galatea gongorina me encantó la marquesa varleniana. Julio Herrera y Reissig. hacer del alma pura mía. todo ardor. y sin falsía. quise encerrarme dentro de mí mismo. Manuel Machado ) 6. ¡la caravana pasa! 5.. de desnuda que está. con el fuego interior todo se abrasa. el agua dice el alma de la fuente en la voz de cristal que fluye de ella. brilla la estrella. La piedra de la honda fue a la onda. todo ansia.. ésa es la mía. bruma y tono menor ¡toda la flauta!. Estamos en el segundo semestre. Nivel de interpretación de textos aceptable. . Nivel de producción de textos muy bajo. Edades promedio: entre 18 y 35 años. análisis. Grupo que participa pero con carencias a nivel académico. Ya se ha trabajado concepto y características de género lírico. Se dispone de 8 horas –clase para desarrollar la propuesta ( información. evaluación).