Versión : 01SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Y AUTOCONTROL Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual Código : GFPI-G-001 Fecha : 2013-10-09 GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 3 1. INTRODUCCIÓN Apreciado aprendiz, El proceso de contratación del talento humano debe respetar la JURISPRUDENCIA constituida en Colombia, las organizaciones sean de carácter público o privados, nacionales o extranjeras no pueden apartarse de los preceptos contemplados en la Ley (CST), deberán ceñirse por lo reglamentado en la norma en todo lo que haga referencia a lo laboral. Por lo tanto este proceso es el inicio de la labor que realiza el área del talento humano en las organizaciones, definido como una de las funciones específicas y es el área responsable de la vinculación de los prospectos “Colaboradores” o Cliente Interno. Los procesos anteriores son el preámbulo de las funciones generales y estas mismas como se pudieron observar en las actividades de aprendizaje anteriores pueden ser delegadas a otras organizaciones o personas expertas (tercerización). Partiendo de que se ha finalizado el proceso de selección y se cuenta con el prospecto colaborador o cliente interno, se realizara la vinculación legal de acuerdo a la normatividad vigente C.S.T (Código Sustantivo del Trabajo). En esta guía de aprendizaje se abordarán elementos necesarios para alcanzar los conocimientos propuestos en el Resultado de Aprendizaje: Realizar procesos de nómina y liquidación aplicando la normatividad, políticas y procesos organizacionales, los cuales se adquieren desde el desarrollo de la Actividad de aprendizaje 3: Aplicar la normatividad laboral vigente teniendo en cuenta los diferentes procesos de vinculación y desvinculación laboral de empleados. 2. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Programa de Formación: Administración de Recursos Humanos Resultados de Aprendizaje: Realizar procesos de nómina y liquidación aplicando la normatividad, políticas y procesos organizacionales. Código del programa: 13410029_3 Versión: 1 Competencia: Dirigir el talento humano según políticas y procesos organizacionales. Duración de la Guía: 10 horas Página 1 de 6 Versión : 01 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Y AUTOCONTROL Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual Código : GFPI-G-001 Fecha : 2013-10-09 3. Archivos en PDF. usted podrá encontrar materiales complementarios tales como: Videos de YouTube. Presentaciones de SlideShare. Dentro de las carpetas Materiales de apoyo. por tal razón no es calificable pero es primordial realizarla. Usted podrá complementar sus respuestas. Por ello. Clic en la carpeta Materiales de formación. Página 2 de 6 .1. a partir de las siguientes preguntas: ¿Qué obligaciones contractuales adquiere un empleador al momento de establecer un contrato con un empleado? ¿Cuáles son los derechos legales de un empleado en nuestro país? Se le aconseja que escriba sus respuestas y posteriormente pueda leer de nuevo la pregunta y releer sus respuestas. 3. Actividades de Reflexión inicial. antes de entrar en materia. es preciso que usted estudie los materiales de aprendizaje y consulte los materiales de apoyo. usted deberá seguir los siguientes pasos: Clic en el botón Materiales del programa. esta actividad de aprendizaje tiene como finalidad definir los procedimientos. decretos y/o leyes que rigen el modelo de contratación del país. Enlaces web. Por ello. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje Para desarrollar las actividades correspondientes al tercer resultado de aprendizaje. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3.2. Clic sobre los enlaces mostrados en el elemento Material de formación 3. orientaciones y actividades contractuales y pre-contractuales basándose en normas. Apreciado aprendiz. pues se trata de un ejercicio de reflexión a partir de sus propios aprendizajes. Nota: este ejercicio tiene como finalidad orientarle y motivarle en el desarrollo de los temas de esta actividad de aprendizaje. Para acceder a los materiales de formación. usted deberá realizar un proceso de reflexión. Para este momento se espera que usted ya tenga un dominio importante de conceptos y temáticas relacionadas con el curso. debido a que estos procesos son de carácter legal y normativo. Es muy importante que usted pueda identificar con claridad la temática central que presenta el foro. por tal razón no es calificable pero es primordial realizarla. deberá desarrollar las actividades de aprendizaje que conllevan al logro de los Resultados propuestos. Nota: este ejercicio tiene como finalidad orientarle y motivarle en el desarrollo de los temas de esta actividad de aprendizaje. Página 3 de 6 . se deben seguir los siguientes pasos: Clic en el botón: Foros de discusión. ideas y argumentos sean coherentes con el tema de discusión propuesto. usted deberá indagar y profundizar sobre los siguiente temas: Normatividad de los contratos de trabajo C. para lograr una mejor comprensión de los contenidos de la actividad de aprendizaje. Las causales de terminación y liquidación del contrato según la legislación laboral vigente Para acceder y participar en el foro temático. Capacitación y Evaluación de desempeño de un puesto de trabajo en las organizaciones. políticas y procesos organizacionales. Clic en el enlace: Foro temático: Características del contrato laboral. con el fin que sus participaciones.T La inducción.Versión : 01 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Y AUTOCONTROL Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual Código : GFPI-G-001 Fecha : 2013-10-09 Foro temático: Características del contrato laboral Este momento de aprendizaje es fundamental para alcanzar el resultado de aprendizaje número tres (3) del programa de formación: Realizar procesos de nómina y liquidación aplicando la normatividad. usted deberá participar activamente Foro temático: Características del contrato laboral el cual pretende evaluar en usted la apropiación sobre las características del proceso de selección del talento humano. Elegir la secuencia. Seguramente usted encontrará argumentos que unos y otros compartirán en este espacio de encuentro académico y le ayudarán a fortalecer sus puntos de vista y en especial su aprendizaje Así mismo. Para ello usted como aprendiz. Clic en el botón: Enviar. comentarios. Digital el asunto y el contenido del mensaje. y poder participar de manera más sólida en el foro temático. Clic en el botón responder. Para este punto en particular. Este espacio de interacción académica le convocará a participar en el encuentro académico y realizar sus aportes sobre la tipología de los contratos y la aplicación de la normativa vigente desde la comprensión que usted tenga hasta este momento del tema.S. Es muy importante que usted revise el caso y lo apropie encontrando los retos que presenta para hacer el ejercicio de liquidación contractual Recuerde: Página 4 de 6 . Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). 3. de esta manera le permitirá realizar la aplicación de normas y procesos relacionados con la desvinculación del personal de acuerdo con el proceso de aprendizaje propuesto. usted deberá realizar el estudio de caso denominado: Liquidando un contrato laboral.3. Actividades de transferencia del conocimiento. Esta prueba interactiva pretende que usted basándose en el conocimiento adquirido hasta el momento. Para acceder a la prueba. Prueba interactiva: Aplicando el proceso de inducción Para esta etapa del proceso de aprendizaje se ha propuesto la Prueba interactiva: Aplicando el proceso de inducción. Presentación del Caso: La señora Angelina Pérez desempeñaba el cargo de directora administrativa y financiera en la empresa ORVIS Internacional cuya razón social era la comercialización de productos hospitalarios. Esta actividad presenta las condiciones relacionadas con el contrato laboral y su proceso de finalización.000. Esta prueba será un reto. Ingreso a laborar el 02 de junio de 2014 hasta el 30 de diciembre de 2015. el último sueldo devengado fue $2. por ello es necesario que se tome un momento para organizar sus ideas y pueda acerarse al cuestionario que le presentará unas cortas pero muy concretas preguntas que le inquietarán sobre el proceso de inducción de manera detallada. Clic en la carpeta Actividad de aprendizaje 3. por ello se le aconseja respetuosamente realizar una comprensión total del caso y de los retos que plantea para usted en tanto que deberá realizar el proceso de liquidación del contrato correspondiente al año 2015. Estudio de caso: Liquidando un contrato laboral Para el desarrollo de esta etapa.Versión : 01 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Y AUTOCONTROL Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual Código : GFPI-G-001 Fecha : 2013-10-09 3. Este caso presenta un reto especial en su proceso de formación. usted deberá seguir los siguientes pasos: Clic en el botón Actividades de aprendizaje. Clic sobre el enlace Prueba Interactiva: Aplicando el proceso de inducción Esta prueba le permitirá dar cuenta de la apropiación de su aprendizaje respondiendo acertadamente las preguntas del cuestionario.4. pueda evidenciar con sus respuestas la comprensión que tiene sobre la estructura e importancia de un proceso de inducción en una organización.500. org/recursos-humanos/gestion-competencias/4948/la-administraciondel-talento-humano/.Versión : 01 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Y AUTOCONTROL Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual Código : GFPI-G-001 Fecha : 2013-10-09 Para enviar el caso resuelto. Enlace LMS EVIDENCIAS DE PRODUCTO Estudio de caso: Liquidando un contrato laboral Identifica las causales de desvinculación del recurso humano. Clic en la carpeta Actividad de aprendizaje 3. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA Para consultar la bibliografía y webgrafía del programa diríjase a los materiales de la Actividad de Aprendizaje. 3. consultado 10 de mayo de 2016 http://www.gestion. Rubrica para la evaluación de estudios de caso.org/recursos-humanos/gestion-competencias/4948/la-administraciondel-talento-humano/ . consultado 10 de mayo de 2016 Página 5 de 6 .gestion.5.slideshare.net/jcfdezmxmanag/gestin-del-talento-humano . documentos de apoyo y enlaces externos del programa: http://www. consultado 10 de mayo de 2016 http://es. por favor diríjase al espacio “Glosario”. 4. GLOSARIO DE TÉRMINOS Para consultar el glosario del programa de formación : Administración en Recursos Humanos. Actividades de evaluación Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de Evaluación EVIDENCIAS DE CONOCIMIENTO Prueba interactiva: Aplicando el proceso de inducción Desarrolla el proceso de inducción y/o capacitación para toma de cargo. usted deberá seguir los siguientes pasos: Clic en el botón Actividades de aprendizaje. Clic sobre el enlace Estudio de caso: Liquidando un contrato laboral. ubicado en el menú principal 5. Asesor pedagógico del equipo de adecuación gráfica y didáctica de recursos educativos . en: http://definicion.com.com/gestion-del-talento-humano.ar/recursos/fisicos 6. Fecha Junio 17 de 2016 Junio 18 de 2016 Junio 27 de 2016 Página 6 de 6 . en: http://www. Recursos Físicos.).academia. consultado 10 de mayo de 2016 www.Versión : 01 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Y AUTOCONTROL Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual Código : GFPI-G-001 Fecha : 2013-10-09 http://www. Líder del equipo de adecuación gráfica y didáctica de recursos educativos – SENA Risaralda.htm. (2000). Consultado el 10 de mayo de 2016.mx. Guionista del equipo de adecuación gráfica y didáctica de recursos educativos – SENA Risaralda. consultado 10 de mayo de 2016 Definición.gestiopolis.com/administracion-de-recursos-humanos-y-talento-humano/.mx/puesto-de-trabajo/#ixzz32Cvaz8Fk Ecolink. (s. CONTROL DEL DOCUMENTO Nombre Elaboró Orlando Vidal Perdomo Didier Andres Ospina Osorio Revisó Sandra Milena Henao Melchor Aprobó Andres Felipe Valencia Pimienta Cargo Experto temático asignado al equipo de adecuación gráfica y didáctica de recursos educativos SENA Risaralda.f.SENA Risaralda.econlink. consultado 10 de mayo de 2016 www. Consultado el 10 de mayo de 2016.gerencie. Definición de puesto de trabajo.edu/8811185/MODELO_DE_RECLUTAMIENTO_Y_SELECCI%C3% 93N_DE_TALENTO_HUMANO_POR_COMPETENCIAS_PARA_NIVELES_DIRECTIVO_ DE_LA_ORGANIZACI%C3%93N_Model_of_Recruitment_and_Selection_of_Human_Tale nt_by_Competencies_to_levels_managers_in_the_Organization .