Glosario de Climatologia

March 22, 2018 | Author: YERLINETH | Category: Humidity, Cloud, Evapotranspiration, Climate, Evaporation


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A Acame: conocido también como volcamiento del maíz, es un problema serio que se puede reducir las ganancias de los agricultores.se produce por la acción del viento y el peso de la planta. Acodo aéreo: permite que un tallo o rama desarrolle raíces sin necesidad de separarlo de la planta madre. Una vez que la rama ha echado raíces, se corta por debajo de ese punto, se planta y se obtiene una nueva planta independiente e idéntica a la madre. Agroclimatología. Ciencia interdisciplinaria, agronómica, geográfica, meteorológica y biológica y social, que estudia las relaciones del clima con el crecimiento y desarrollo de las plantas. Ahora bien en el caso de la agricultura, las plantas han sido domesticadas por la sociedad, de tal forma que también se han adaptado hasta la mano del hombre y sus herramientas y a diversos espacios geográficos y calendarios agrícolas, por lo que no se puede considerar a la A. como una ciencia eminentemente física, ya que las relaciones clima-planta están supeditadas a la acción humana y en consecuencia es también una ciencia de carácter social. Agrometeorología: se encarga de estudiar las relaciones del tiempo (una hora, dos días, un mes) con la actividad agrícola; es decir, establece la relación de la planta con sus enfermedades o plagas según sea la época del año, de igual forma se encarga de establecer patrones de lucha contra las adversidades meteorológicas (granizadas y heladas principalmente). Amacollado: proceso de formación de macollas, con numerosos vástagos o tallos nacidos de una misma planta. La macolla es el brote nacido de la vaina foliar de las plantas gramíneas, es el conjunto de vástagos nacidos de un mismo pie. Atípico: fuera de lo normal.      B  Balance hídrico: se refiere a las relaciones entre las ganancias y pérdidas de agua (en forma de evaporación, precipitación y escorrentía ) en una región o cuenca ,como en una estación o periodo determinados. C  Canícula: es la presencia en el mes de agosto de cielos soleados y altas temperaturas con una disminución de lluvias, lo que provoca, en gran parte del país un régimen así. Climograma: es un gráfico donde se representan las precipitaciones y las temperaturas de un lugar en un determinado período de tiempo (habitualmente quince o más años y por periodos mensuales). donde los fenómenos meteorológicos ocurren de forma general. o cero biológico.predominio del amarillo y sepia sobre el tono verde. Cero vital: temperatura a la cual las plantas inician su desarrollo. Criófilos: árboles frutales que demandan de bajas temperaturas para completar su ciclo productivo. Por lo que se considera como una rama de la Geografía. que considera que el crecimiento de la planta no necesariamente comienza a los 0 °C. y su explicación. También se le conoce como cero biológico. el estudio de su distribución espacial y temporal. tomando como referencia a Hora Z del meridiano de Greenwich. la labor de ésta será la clasificación de los diferentes tipos de tiempos. En el estudio de los climas no interesa tanto el análisis de los meteoros. pero también se utiliza el método diferencial o de unidades calor. Cosechar: acción de recoger los frutos de la tierra al llegar la época de madurez. Constante térmica: Es la cantidad total de temperaturas que debe reunir un cultivo para cumplir con su cabal desarrollo. ya sea por subperíodo vegetativo o por todo su período (desde la siembra hasta la cosecha). teniendo al clima como objeto de estudio de la Climatología. sino a una mayor temperatura.pluviométrico bimodal de dos máximas en julio .. La forma más sencilla de cálculo es la sumatoria de temperaturas. Clima: es la sucesión habitual de los estados del tiempo atmosférico de un lugar. Cambio de color de las hojas (viraje otoñal). Constante solar: cantidad de energía recibida fuera de la atmosfera terrestre y a una distancia media de la Tierra al sol.septiembre y una mínima en agosto. Existen también otros métodos como exponencial y otros. ombrograma o diagrama ombrotérmico. sino su comportamiento sintético y cíclico en un espacio determinado. Cucurbitáceas: plantas arbustivas o herbáceas trepadoras o          . Cartografía sinóptica: hace referencia a mapas del tiempo. También se conoce como diagrama climático.  Cambio climático: por cambio climático se entiende un cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante períodos de tiempo comparables. encharcamientos. granizo. De acuerdo con estudios científicos resientes el efecto .-. componentes de la atmósfera terrestre. Es el caso del maíz. Presentan hojas enteras o dobladas. Es el caso de cultivos llamados de invierno trigo. vientos violentos y golpe de calor. Cultivos paratermocíclicos: son las especies anuales que presentan tejidos activos en porciones del termo fases positiva y negativa.0·C. es decir una pequeña porción de tierra. la respuesta de los cultivos son adaptaciones ineficientes: floraciones prematuras. Dormancia: reducción de actividad metabólica en las plantas preferentemente árboles frutales. debida a la presencia de bajas temperaturas iguales o menores a 7. heladas. flores de cinco pétalos. Este espacio también puede ser utilizado para la crianza de animales de corral de esta forma pueden generarse ingresos económicos extras.rastreras. frijol. el pepino. la sandía. Deshoje (caída de las hojas). Los termoperíodos irregulares son causados por la convección anormal de masas de aire polar o tropical y. tomate. ciruelo y durazno son perennes crió filos. unisexuales y frutos en pepónide. cocotero caucho son perennes termófilas. etc. La dormancia de árboles frutales (cadufolios) suele presentarse en los meses invernales.   E  Efecto invernadero: fenómeno por el cual determinados gases. retienen parte de la energía que el suelo emite por haber sido calentado por laradiación solar. En cambio cacao. la calabaza. Cultivos termocíclicos: plantas que aprovechan el termo fase negativa y se cosechan en la termo fase positiva manzano. sequía. el calabacín. Ejemplo el melón.-las ramas van quedando desnudas. chile. donde una familia produce sus propias hortalizas.  Cultivos atermocíclicos: sólo presentan tejidos activos durante el termo fase positiva del termo período anual.   D  Daños ocasionados en las cosechas o en el monte y sus causas. Plagas. cebada avena. rendimientos bajos. incendios forestales. La literatura especializada la considera época de reposo caracterizada por la ausencia de crecimiento y floración. escasa fructificación. Cultivos de traspatio: se refiere a la actividad agrícola en un huerto casero. También se les llama así a los solares urbanos. con zarcillos parecidos a muelles. invernadero se está viendo acentuado en la Tierra por la emisión de ciertos gases. Evapotranspiración potencial: Es la cantidad de evaporación del suelo y transpiración de las plantas considerando un espacio cubierto totalmente de prado. por lo que representa un modelo fijo. formada por un conjunto de flores dispuestas a lo largo de un eje. El término equinoccio proviene de “igual noche” puesto que en todo el planeta la duración del día y la noche es más o menos igual. Estiaje: nivel más bajo o caudal mínimo de un curso de agua. Enraizamiento: capacidad de la planta de producir nuevas raíces. el Sol se encuentra directamente sobre nuestra cabeza en el Ecuador el 21 de marzo al mediodía (equinoccio vernal o de primavera) y el 22 de septiembre (equinoccio de otoño). aunque en los observatorios meteorológicos se acostumbra tener un tanque evaporímetro (el más usual llamado Pan A) lleno de agua y una regleta para medir cada mañana cual fue la evaporación del día anterior. originando una nueva planta independiente. debida a la actividad económica. un tallo o un esqueje. Acción y efecto de echar raíces una planta. Espigado (salida de espigas de cereales).-surge la espiga por encima de la vaina.  Evapotranspiración: comprende por una parte la evaporación del agua superficial (suelo) y. como el dióxido de carbono y elmetano. Es el déficit o diferencia del volumen total de precipitación y la disipación del vapor acuoso de las plantas.         . Evapotranspiración real: Es la cantidad de evaporación del suelo y transpiración de las plantas que se tiene día a día en un determinado lugar. la transpiración del vapor acuoso presente en las plantas. Espiga: inflorescencia ramosa. Espigado o espigamiento se refiere a las plantas que tienen formada su espiga o inflorescencia. mientras en un campo de cultivo la densidad de siembra. al sembrarse en tierra húmeda toma nutrientes de raíces adventicias. Equinoccio: uno de los períodos durante el año en los que el recorrido aparente del Sol corta el plano ecuatorial de la Tierra. el tamaño de las plantas y otros factores hacen que la ETP no sea precisamente la real. Esquejes: brote joven extraído de una planta. Por su naturaleza es un indicador difícil de determinar. Es decir. La flor representa el órgano reproductor de las plantas con semilla. por ejemplo la espigación del maíz abarca unos 10 días. Fotoperiodo: Es el tiempo en que se está recibiendo la luz solar. Cuarto creciente (salida del astro en el horizonte) por el este al mediodía. particularmente el clima. Corresponde la última fase visible del astro observado desde la Tierra. Cuarto menguante fenómeno similar al cuarto creciente. La luna llena marca justo la mitad de un mes lunar (14 días. justo sobre el Polo Norte de la Tierra. 1975). Las fases fenológicas tienen por objeto dividir el período vegetativo en subperíodos. enfocada a las plantas cultivadas. dentro de la primera se encuentra la Fenología agrícola. Fases lunares: corresponde a cada una de las posiciones astronómicas de la Luna y la Tierra. con respecto a los rayos solares. El foto periodo influye en los vegetales de la siguiente manera: inducción floral (cambio de la fase vegetativa a la reproductiva). siendo fácilmente visibles por ejemplo inicio de amacollamiento. Su parte luminosa durante ésta fase adquiere la forma de un circulo partido justo a la mitad. Fenología: Rama de la Ecología que estudia la relación entre las etapas de vida de los seres vivos y el medio. Foliación (primeras hojas). fructificación. Una fase dura sólo unos cuantos días. Arboles verdeando unos días después del brote. es decir. Se divide en Fenología vegetal y Fenología animal.germinación y nacimiento de los cereales. en esta fase no es posible observarla a simple vista pues se oculta tras el resplandor del Sol. La Luna pasa por las cuatro fases siguientes: Luna nueva o novilunio. Floración:s representa la eclosión de las flores.          . floración. se observa la concavidad de la parte luminosa de la Luna. formando un magnifico circulo. transformación y desaparición rápida de los órganos de las plantas (De Fina y Ravelo.F  Fase fenológica: comprende la aparición. pero en sentido contrario. Reiniciándose posteriormente un nuevo ciclo. sólo es posible observarla en caso de ocurrencia de un eclipse total de Sol. el intervalo entre la salida y la puesta del sol. generalmente de forma y color vistoso. entre otras. para que ello suceda las condiciones climáticas deben ser las adecuadas. 21 minutos 36 segundos).. 18 horas. Luna llena o plenilunio. sólo es posible verla en la madrugada en dirección este justo por encima del alba. brotar) desarrollar su germen una semilla o una planta. etc. condensando el exceso de humedad. etapas fenológicas. La anterior definición resulta satisfactoria desde el punto de vista agrícola. estado sanitario. cuya temperatura difiere. edad. mientras en la maduración son más resistentes. Germinación: desarrollo del germen contenido en una semilla. como son sus áreas geográficas. Así la capacidad de las plantas para resistir las temperaturas congelantes. nubosidad y lluvia. pues al elevarse el aire cálido se enfría y dilata. Frente frío: plano de separación entre dos masas de aire convergentes. propios de latitudes altas y por otro lado se habla de plantas de día corto como el jitomate y el maíz propios de latitudes bajas como en México. la avena y la cebada. cuando se produce la muerte de los tejidos vegetales por efectos del frío (Cuadro 2). puesto que las diversas especies y variedades de cultivos y vegetales poseen diferente sensibilidad a las bajas temperaturas. estando colocado el instrumento a pocos centímetros sobre el nivel del suelo y protegido de los rayos solares. dependerá de varios factores. Por lo general. El fenómeno de helada como contingencia agrícola ocurre cuando la temperatura del aire desciende a temperaturas tan bajas que provocan la muerte de las plantas. en las etapas de brotación y floración el frío es dañino. . Sin embargo la acción humana ha logrado adaptar las plantas de día largo a regiones de día corto y viceversa. de ahí que en Agroclimatología se habla de plantas de día largo como el trigo.  Fotoperiodismo: Es la reacción de las plantas y animales a la duración astronómica del día. Frutales de hoja caduca: Arboles de regiones frías y templadas   G   Germinar: (latín germinare. Distribución geográfica de cada especie. En las latitudes templadas se le asocia al paso de un frente frío.Por ejemplo: Época de floración de cada especie. que pone fin al estado latente. Al llegar un frente frío. es decir.  H  Helada: se produce cuando la temperatura registrada en el termómetro es igual o inferior a 0°C. Granizo: precipitación en forma de pequeñas bolas de hielo (pedrisco). En consecuencia se produce un descenso de temperatura. cuyo diámetro normal es de 5 a 50 mm. el aire frío penetra en forma de cuña bajo el aire caliente preexistente en la región desplazándolo hacia arriba. Se forman alrededor de núcleos higroscópicos en los cumulonimbos. tiene más interés por la fecha en que cae. si existe suficiente humedad se forma rocío. al salir el Sol se presenta una rápida evaporación que ocasiona manchas negras provocando la muerte de la planta. es necesario que las superficies afectadas adquieran una temperatura de 0°C o menos. formando cristales de hielo blanco en vegetales y suelo sin provocar la muerte de aquellos. pero sí se congela la savia de las plantas y el agua contenida en los tejidos. que por el daño que pueda provocar. semillas. debido a que la humedad absoluta de la atmósfera es muy reducida. Hortaliza: cultivo de huerto cuyos frutos comestibles. En todo caso debe contar con un observatorio meteorológico que permita establecer las relaciones entre el tiempo atmosférico. y no se lleva a cabo el punto de rocío. hojas.  Helada tardía: conocida como helada de invierno. es la que más daños puede ocasionar.  Helada negra: se presenta cuando la temperatura desciende por debajo de los 0°C. sino negra. pues puede provocar la pérdida de toda la cosecha. condensando vapor de agua sobre las partes frías en forma de gotitas. Se producen por irradiación. tallos o raíces son    Huerto fenológico: Campo experimental dedicado a la observación del comportamiento vegetal y animal en relación a la marcha del clima y el tiempo atmosférico. aumentando el volumen de estos. Helada temprana: conocida también como helada de otoño. El aire es muy seco y la temperatura del punto de rocío no se alcanza por debajo de 0°C. Para que se lleve a cabo éste tipo de helada. son peculiares de regiones donde las invasiones de masas de aire frío son frecuentes. por consiguiente no se produce una helada blanca. Si continua descenso de temperatura las gotas se congelan. el suelo y la baja atmósfera. Cuando únicamente se observan vegetales puede llamársele huerto fitofenológico. debido a que las plantas se están preparando para el invierno. Aquí no se congela el vapor del aire al no haber suficiente humedad. Cuadro: Tipos de Helada  Helada blanca: durante el fenómeno de radiación se produce un enfriamiento las plantas. mientras si se dedica a los animales recibe el nombre de granja zoofenológica. su marcha habitual en . Jilotear. Existen isofenas de siembra de floración de cosecha etc. con la intención de obtener una mejor variedad en cuanto a fruto o resistencia a las plagas o a las adversidades climáticas. gotas lo M  Maduración: proceso mediante el cual un organismo alcanza la capacidad de reproducirse. Isofena: Representación cartográfica que une las curvas de una fase dada en una misma fecha.un lugar o los fenómenos atmosféricos imprevistos o extraordinarios y su impacto en plantas y animales. UNAM   Nombre común Calabacita   Nombre científico Cucúrbita pepo  . Injerto: (latín insertus introducido) operación que permite la multiplicación artificial de árboles frutales y flores a través de la inserción de un esqueje a una planta a la cual se le pretenden desarrollar ciertos caracteres.    J  Jilote: se refiere a la mazorca tierna del maíz cuyos granos aún no alcanzan la madurez. I  Injertar: aplicar o implantar un tallo. proceso de cuajamiento del grano de maíz. esto en el caso de los frutales. L  Lluvia efectiva: vapor de agua de la atmósfera condensado en suficientemente grandes como para caer por influencia de la gravedad. etc. púa. que antes no tenía. De distinta variedad o de la misma familia a un árbol. NOMBRES CIENTÍFICOS DE ALGUNOS CULTIVOS SEMBRADOS EN EL HUERTO FENOLÓGICO DEL COLEGIO DE GEOGRAFÍA. FFYL. esqueje. Insolación: flujo de energía emitida por el sol hacia la tierra. se llaman yemas y con ellas se obtienen flores más finas y de mayor calidad. En los vegetales etapa en que se encuentran listas para comercializarse. en el caso de los rosales. como resultado de la condensación y congelación del vapor de agua del aire. Clasificación de las nubes   Género Nubes altas (piso superior) Cirros (Ci) Cirrocúmulos (Cc) Cirroestratus (Cs) Nubes medias (piso medio) Altocúmulos (Ac) Altoestratos (As) Nubes bajas (piso inferior) Nimboestratos (Ns) Estratocúmulos (Sc) Estratos (St) Nubes de desarrollo vertical Cúmulos (Cu) Cumulonimbos (Cb)     Particularidades Son nubes compuestas por partículas de hielo. salida o aparición de la primera hoja o cotiledón de una planta por encima de la superficie del suelo. Norte: viento fresco y persistente. Nube: se forma por la concentración de gotitas de agua y pequeños cristales de hielo en la atmósfera. es de suma importancia en la planeación. Son nubes compuestas por gotitas de agua.. Con frecuencia cubren todo el cielo y son nubes de precipitación.color y tamaño apropiado Maguey: son plantas de hojas en rosetas gruesas y carnosas. entre 3 y 6 km sobre la tierra. situadas a altitudes medias de 8 km sobre la tierra. suelen tener una altitud menor de 1. Pues se considera el clima un recurso natural y su variabilidad en el tiempo. Las nubes de esta familia alcanzan altitudes que varían desde menos de 1. dispuestas sobre un tallo corto cuya piña inferior no sobresale de la tierra. Estas nubes. también compuestas por gotitas de agua.6 km.6 km hasta más de 13 km sobre la tierra.      . Normales climáticas: medias calculadas tomando un periodo uniforme y relativamente largo que comprende por lo menos tres periodos consecutivos de diez años. N  Nacencia: brotar. tienen una altitud variable. Son nubes altamente tormentosas.Chícharo Frijol Maíz Papa Pepino Rábano Tomate Zanahoria   Pisum sativum Phaseolus vulgaris Zea maiz Solanum tuberosum Cucumis sativum Raphanus sativus Lycopersicum esculetum Daucus carota Maduración de frutos (frutos sazonados). También se conoce como emergencia. operación y evaluación de las diferentes actividades del país en especial la agricultura. ambos se sostienen a mayor o menor altura por los movimientos de éste. en un lugar en particular. té. P   Panoja: (latín panus.      . el fruto adquiere su color y turgencia característicos. mazorca de hilo). Ejemplo maíz. Plantas indiferentes: Florecen después de un cierto período de crecimiento vegetativo. Ejemplo.  Nubosidad: es la fracción de cielo cubierto con nubes. es decir. Por ejemplo. sorgo. Si la duración de éste período sobrepasa o iguala a ese máximo crítico. desempeña un papel esencial en la formación de las precipitaciones. al tener la propiedad de activar la condensación del vapor de agua. Ejemplo. pepino. Cafeto. lechuga. caña de azúcar. espinaca. Período crítico: Intervalo de tiempo relativamente breve (generalmente dos o tres semanas) del período vegetativo. el fenómeno de la canícula influye sensiblemente en la espigación del maíz provocando en la planta una marchitez debido a la disminución de lluvia.. millo. remolacha azucarera. donde la planta es sumamente susceptible o sensible a las variaciones de temperatura y lluvia principalmente. frijol. Plantas de día corto: Necesitan para florecer. Plantas de día largo: Necesitan para florecer. Núcleo higroscópico de condensación: partícula muy fina en suspensión en la atmósfera y que. algodón. girasol. cacao. Tabaco. referente al fruto de la alegría o del mijo. fresa. Plantas heliófilas o de sol: Requieren alta intensidad luminosa. O  Observaciones fenológicas: Su objeto es registrar las épocas y la frecuencia con que se repiten los fenómenos periódicos de los vegetales. maíz. calabaza. Ejemplo Tomate. independientemente de la duración relativa del día y la noche. espinaca. soja. rábano. De no ser así la planta no florecerá. berenjena. que la duración del período diurno sea superior a un mínimo crítico. que la duración del período diurno sea inferior a un máximo crítico. Ejemplo. El período crítico varía de un vegetal a otro. la planta continuará en estado vegetativo y no florecerá. camote. Papa. en cambio ésta disminución provoca que el fruto del durazno en pocos días pase de una incipiente fructificación a la madurez. chícharo. viven bien a la sombra. tomate. Plantas esciófilas o de sombra: Requieren una intensidad luminosa baja. heladas. Riesgos hidrometeorológicos: calamidad generada por la actividad violenta de los agentes atmosféricos. Período de reposo: Corresponde a la época en la que se presenta un menor desgaste orgánico en los arboles caducifolios. granizadas. generalmente cuando las condiciones meteorológicas son más favorables. Siembra época del año en que se siembra. Rompimiento de reposo: Característico de los árboles frutales cuando las temperaturas de 10ºC después de cierto número de días son favorables a su crecimiento y desarrollo.. una semana un mes. ondas cálidas y gélidas. tales como: inundaciones pluviales. la información generada permite predecir los fenómenos meteorológicos futuros para un rango de unos días. por la disminución de la temperatura. Siembra o plantación: (sementera de cereales. Período vegetativo: Lapso de tiempo durante el cual las plantas llevan a cabo su crecimiento y desarrollo vegetativo (desarrollo de raíces. Período libre de heladas: para una determinada localidad. es el número de días que transcurren desde la última helada del invierno hasta la primera del otoño. actualizar y verificar las condiciones del estado de la atmósfera en base a criterios científicos. sequias.) Sequía fisiológica: las plantas vivaces mueren frecuentemente por la llamada “sequía fisiológica” producida por bajas temperaturas y una elevada   . etc. Pronóstico: acción que consiste en observar. Este periodo se presenta en los meses la segunda mitad de octubre a la primera mitad de marzo.según especies: siega de cereales y prados. plantación de barbados. la actividad reproductiva y muda son nudas o inexistentes.    R  Recolección (recogida de cosecha). frutos y semillas). Recogida de aceitunas.    S  Sembrar: acción de depositar las semillas en la tierra previamente preparada para su germinación y en algún momento produzcan fruto. duración astronómica del día. tallos y hojas) y reproductivo (formación de flores. Vendimia para uvas. etc. Saca de patatas. Rocío: humedad depositada en forma de gotitas de agua en la superficie de las plantas localizadas cerca del nivel del suelo.   T  Tandas: En la explotación de los magueyes. al ser éstas satisfechas los vegetales pasan de una fase a otra. Temperatura: se refiere a la medida del aire en una caseta meteorológica de doble fondo a una altura de dos metros y orientada al norte (hemisferio norte). es de enorme importancia para el crecimiento. Estas temperaturas cardinales generalmente incluyen la mínima (la temperatura más baja a la cual la planta crece). en él las exigencias o requerimientos agroclimáticos de temperatura. es el conjunto de plantas que se explotan o”raspan” en un mismo período de tiempo. fundamental). en una mínima de 0°C.  Solsticio: momento durante el verano o invierno cuando el Sol de mediodía se sitúa sobre nuestras cabezas alcanzando una declinación máxima o mínima (distancia angular respecto al Ecuador). El solsticio de verano en el Hemisferio norte es sobre el 21 de junio. que ocasionan una incapacidad radicular para la absorción de agua. la óptima (la temperatura a la cual el crecimiento y desarrollo son más grandes y la máxima (la temperatura más alta a la cual la planta crece).intensidad solar. Estas temperaturas letales son más extremas que los valores máximos o mínimos. Temperaturas Cardinales: (latín cardinalis principal.      . aunque exista abundancia de agua en el suelo. Trasplantar: cambiar una planta del lugar en donde está a otro. Temperaturas letales: Son las temperaturas más elevadas y más bajas que pueden soportar las plantas. Puede ser de un almácigo a un surco previamente dispuesto para tal fin. luz y necesidades hídricas de los vegetales se mantienen constantes. desarrollo y rendimiento de todas las plantas. La temperatura. el límite letal superior se encuentra alrededor de una temperatura máxima diaria de 50°C y el inferior. Subperíodo fenológico: Tiempo relativamente largo en que se verifica una etapa vegetativa. Cada especie vegetal tiene ciertas temperaturas críticas (algunas veces llamadas temperaturas cardinales) que definen los requerimientos de calor necesarios para su crecimiento y desarrollo. Para muchas plantas superiores. Temperaturas letales: provocan la muerte de la planta. Subperíodo: Es el intervalo de tiempo transcurrido entre dos fases fenológicas. el de invierno en el mismo Hemisferio es el 22 de diciembre. como la floración o la fructificación. Por último están las plantas atermocíclicas que se adaptan a cualquier época del año. plantas paratermocíclicas. en este grupo están todos los árboles frutales. está última se caracteriza por la entrada de un frente frío o viceversa. U  Unidades calor: Cantidad de temperaturas. estacional. . a partir del cero fisiológico o vital que requiere un cultivo en todo su período vegetativo o por determinada etapa fenológica. días e inclusive semanas. evaporación. aquellas que se adaptan a la parte fría del año y parte de la cálida como los cereales de invierno. mientras que los cultivos de estación cálida (no criófilos) pueden dejar de crecer a temperaturas inferiores a 0°C. En el caso de rendimientos no hay estándar absoluto fijado para el óptimo y tampoco puede servir el promedio de altos rendimientos de todas las regiones geográficas. en la meteorología o tratado de los meteoros. Híbridos resistentes a bajas temperaturas. Según el agroclimatólogo Burgos hay tres tipos de plantas: termocíclicas. Las UC corresponden al método residual de determinación de la constante térmica. Tiempo atmosférico: Por lo que a la atmósfera se refiere. Termoperiodismo: Respuesta de la planta a la oscilación térmica. Termoperíodo: Oscilación térmica ya sea anual. temperatura. Los umbrales inferiores varían con las especies y variedades de plantas. ni el de los cultivos de invernadero. es el estado de las condiciones meteorológicas en un “momento” dado. humedad y precipitación. un frente cálido. no puede determinarse tan exactamente como la letal y umbral. Las resistentes al frío (criófilas) pueden soportar temperaturas inferiores a 0°C durante una cierta fase de su ciclo vital sin sufrir daños. como a la época cálida (termofase positiva). Ese “momento” puede durar horas. si bien es posible fijar un intervalo óptimo para una localidad y cultivos específicos. Las citadas condiciones meteorológicas se presentan por la propia dinámica de la atmósfera. diaria o aperiódica. por lo tanto el estudio del tiempo se sitúa dentro de la Física y. de manera particular. Temperaturas umbrales: son aquellas por encima o por debajo de las cuales el desarrollo de la planta resulta afectado. tales como radiación e irradiación. Temperaturas óptimas: no es fácil definir la temperatura óptima para la respuesta de la planta. son las que están adaptadas tanto a la época fría del año (termofase negativa).     S  Sequía: período largo y continuo en el que no se registra ninguna precipitación importante. .V  Vernalización: es necesaria para romper el reposo y se inicie así el brote de yemas florales y fóliales. En cereales de invierno se relaciona con la inducción temprana de la floración.
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