geografia

March 20, 2018 | Author: Tanita E Mateus | Category: City, Wound, Sea, Earth, Human Migration


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Geografia-Teste Intermédioºano 7º Ano A paisagem A paisagem é dinâmica, estando em constante mudança e subjetiva, dependendo do ponto de vista do observador. Elementos da paisagem Definem a estrutura da paisagem e permitem a análise pormenorizada. >Montanhas >Parcelas agrícolas >Rios >Edifícios >Vegetação >Vias de comunicação … Unidades de Paisagem - Áreas espacialmente idênticas, com um padrão específico que se repete no seu interior que as diferencia das restantes. As diferenças podem-se verificar: 1. No uso dos solos. 2. No povoamento. 3. No solo. 4. No relevo. 5. Na hidrografia. 6. Na fauna. 7. Na flora 8. Na geologia Tipos de Paisagem > Natural -› sem marcas da presença do Homem; o meio natural encontra-se praticamente inalterado, porque apresentam condições pouco favoráveis à vida humana. Ex: Desertos frios; desertos quentes; cordilheiras montanhosas; florestas densas > Humanizada -› a presença do Homem é constante; alterações profundas no meio para este se adaptar às suas necessidades. Resulta: 1. do aumento da população mundial. 2. do aumento dos movimentos migratórios. 3. do desenvolvimento industrial. 1 Geografia-Teste Intermédio ºano Formas de representação da Terra Globo: Representação mais fiel da superfície terrestre, sem distorções. Pouco prático, difícil transporte e arrumação, não representa a totalidade da Terra e sempre de forma muito reduzida. Mapa: Prático, fácil transporte, arrumação e utilização; representa a totalidade ou apenas parte da Terra. Representação distorcida da Terra. Tipos de Mapa Mapas gerais/ de base Aqueles a partir dos quais se elaboram outros mapas. > Planisférios – representam, de forma r eduzida, a totalidade do planeta, sem grandes pormenores, sem a separação dos hemisférios. > Plantas – representam, esquematicamente, pequenas áreas (salas de aula, uma vila), com muitos pormenores. > Mapas-mundi – representam toda a superfície da Terra, de forma reduzida, com a separação dos hemisférios. > Mapas Topográficos – representam regiões pequenas, com muitos pormenores (altitude, cursos de água, estradas). Mapas temáticos Representam um tema, fenómenos localizáveis de qualquer Natureza (“em cima”dos mapas gerais) > Mapas políticos – representam países, regiões administrativas. > Mapas físicos – representam aspetos físicos da paisagem (relevo, clima, a vegetação). > Mapas demográficos – representam a distribuição da população ou fenómenos relacionados. > Mapas de estradas – representam vias de comunicação. 2 Geografia-Teste Intermédio ºano Elementos fundamentais do mapa Título – deve identificar o mapa, fazendo referência ao fenómeno representado, ao espaço e ao período de tempo em análise, de forma rápida e clara. Legenda – possibilita a interpretação do mapa, através de símbolos ou cores que são acompanhados de breves explicitações do seu significado. Orientação – possibilita localizar e fazer uma leitura correta do representado. Escala – razão entre a distância no mapa e a distância real correspondente (indica-nos a quantidade de vezes que a área foi reduzida). Tipos de escala. > Escala numérica – representada por um traço de fração. Ex: 1:5000; 1/5000; Quanto maior é o denominador, mais pequena é a escala. Quanto menor é o denominador, maior é a escala. Escala gráfica – representação por um segmento de reta com um determinado comprimento. Ex: 0 |__|__|__| 6km 3 cm no mapa correspondem a 6km Na realidade. Os continentes e os oceanos > Oceanos – enormes extensões de água; cobrem a maior parte da superfície da Terra. Pacífico; Atlântico; Índico; Glacial Ártico; Glacial Antártico. > Mar – extensão de água mais pequena do que a do oceano, cercada por terra total ou parcialmente. > Continente – grande extensão de terra emersa, rodeada de água (1/3 da Terra). A maior parte dos continentes situa-se no hemisfério norte. Ásia; América; África; Antártida; Europa; Oceânia. 3 Limites naturais da Europa Marítimos -› oceano Glacial Ártico. Sul: mares Mediterrâneo e Negro.Geografia-Teste Intermédio ºano Tipos de localização dos lugares > Localização relativa – localização em relação a outro lugar. Fluviais -› rio Ural. cordilheira do Cáucaso. Oeste: oceano Atlântico. permitindo uma localização aproximada. Ou seja: Norte: oceano Glacial Ártico. Este: montes Urais. mar Cáspio. muito utilizada). mar Negro. a partir da rosa dos ventos. Varia no tempo e no espaço. objetiva (exata e precisa). rio Ural e mar Cáspio. Sudeste: cordilheira do Cáucaso. > Localização absoluta – localização a partir da latitude e longitude (que se determinam a partir dos círculos terrestres). 4 . Esta localização é simples (logo. Esta localização não varia no tempo ou no espaço. Ex: Portugal localiza-se a sudoeste da Europa. mas pouco exata e pouco precisa. oceano Atlântico. Montanhosos -› montes Urais. mar Mediterrâneo. Paralelos de lugar -> perpendiculares ao eixo da Terra. . O meridiano de Greenwich divide a Terra em hemisfério ocidental e oriental. divide-a em hemisférios norte e sul. Meridianos -> perpendiculares ao equador.Semimeridiano – é um semicírculo. não dividindo a Terra em duas partes iguais.Geografia-Teste Intermédio ºano Elementos geométricos da esfera terrestre >Círculos máximos . 1. paralelos ao Equador. havendo o Hemisfério Norte e o Hemisfério Sul. que passam pelos pólos. Equador –> perpendicular ao eixo da Terra. .Paralelos – são círculos menores que o Equador. - Equador – é um círculo máximo.Semimeridiano de Greenwich – divide a Terra em dois Hemisférios: .Círculos imaginários que dividem a Terra em duas partes iguais. Hemisfério Oriental (Este) 5 . 2. . >Círculos menores Círculos imaginários que dividem a Terra em partes diferentes. Hemisfério Ocidental (Oeste) . . dividindo a Terra em duas partes iguais. 1.Meridianos – são círculos que passam pelos pólos e são perpendiculares ao Equador. perpendicular ao Equador que vai de pólo a pólo. que divide a Terra em duas partes iguais. formados por semimeridianos (dois semicírculos opostos). Por exemplo. Esta distância mede-se em graus. Longitude Sul. Por exemplo. Variação – Este/Oeste – 0º 180º 6 . Para Norte Para Sul A variação – 0º . Lisboa está à longitude de 9º 8´W. Varia de 0º a 180º e é medida para Este e para Oeste.90º  Longitude . podendo variar entre 0º e 180º para Este ou para Oeste. o Rio de Janeiro à latitude de 22º 55´S e Macau à latitude de 22º 27´N. Referência – Semimeridiano de Greenwich A longitude é a distância ao meridiano de Greenwich medida ao longo do Equador. o Rio de Janeiro à longitude de 34º 53´W e Macau à longitude de 113º 56´E .Geografia-Teste Intermédio ºano Latitude AS COORDENADAS GEOGRÁFICAS  Latitude . Lisboa está à latitude de 38º 4´N. . A partir do Equador .Distância angular medida a partir do equador até ao paralelo de lugar. Esta distância mede-se em graus.Distância angular medida a partir do Meridiano de Greenwich até ao semimeridiano de lugar. Varia de 0º a 90º e é medida para Norte e para A latitude é a distância ao Equador medida ao longo do meridiano de Greenwich. podendo variar entre 0º e 90º para Norte ou para Sul. Geografia-Teste Intermédio ºano Altitude – distância em metros, medida na vertical, desde o nível médio das águas do mar (0m) até ao lugar. Pode ser: 1. Positiva – o lugar está acima dos 0 metros. 2. Negativa – o lugar está abaixo dos 0 metros. Quando está submerso fala-se em profundidade. 3. Nula – o lugar está ao nível das águas do mar, nos 0 metros. Portugal localiza-se a sudoeste da Europa. Elementos climáticos Todos os que caracterizam e definem o clima. >Temperatura >Insolação >Nebulosidade Estado do tempo = Clima >Vento: rumo e intensidade >Humidade do ar >Precipitação >Pressão atmosférica Estado da atmosfera resultante da conjugação dos elementos do clima, num determinado sítio e momento. Estados da atmosfera durante um longo período de tempo, num lugar. Normal climatológica – valores médios dos elementos do clima num período de 30 anos. Fatores Climáticos - Os elementos climáticos variam consoante: > A latitude. > O relevo (altitude e orientação geográfica das cordilheiras montanhosas). > A proximidade ou afastamento do mar (continentalidade). > As correntes marítimas. 7 Geografia-Teste Intermédio ºano A influência da latitude no clima A variação da temperatura também depende da inclinação dos raios solares sobre a Terra, logo da latitude. >Quando os raios solares chegam à Terra Na perpendicular (zénite do Sol), a temperatura é mais elevada porque: a) A área recetora de energia é pequena. b) Há uma grande concentração de energia. c) A massa atmosférica atravessada pelos raios é menor o que leva a menos perdas de energia. Logo, à medida que a latitude diminui, a temperatura aumenta. >Quando os raios solares chegam à Terra com mais inclinação, a temperatura é mais baixa porque: a) A área recetora de energia é maior b) Há uma menor concentração de energia. c) A massa atmosférica atravessada pelos raios é maior, o que leva a perdas de energia. Logo, à medida que a latitude aumenta, a temperatura diminui. Zonas Climáticas Valores de temperatura mais baixos Valores de temperatura mais quentes Valores de temperatura amenos 8 Geografia-Teste Intermédio ºano Variação da temperatura Isotérmicas: linhas que unem os pontos de valores de temperatura média iguais. Mapa de isotérmicas: representam a distribuição das temperaturas. Temperatura média diurna = Soma das temperaturas registadas Nº de registos Temperatura média mensal = Soma das temperaturas médias diurnas registadas Nº de dias do mês Tempera média anual = Soma das temperaturas médias mensais 12 meses Amplitude térmica anual = TMM mais elevada – TMM mais baixa Dia natural: Período entre o nascer e o pôr do sol, ou seja, enquanto o Sol está acima do horizonte. Radiação terrestre: calor libertado pela superfície terrestre. Amplitude térmica diurna: temperatura máxima – temperatura mínima >Temperatura máxima: após o meio-dia solar (entre as 13 a 15 horas) >Temperatura mínima: antes do nascer do Sol, porque os lugares não recebem radiação solar e o aquecimento resulta apenas da radiação terrestre, que também vai diminuindo durante a noite. A influência do relevo no clima >À medida que a altitude aumenta a temperatura diminui. Aumento da altitude. Diminuição do vapor de água, CO2, outras partículas sólidas e líquidas. Diminuição da absorção da radiação solar e da terrestre. Diminuição da temperatura. 9 Um lugar situado no interior será mais quente no verão e mais frio no inverno e um local no litoral terá temperaturas amenas durante todo o ano. Estas montanhas provocam diferenças de temperatura no litoral e no interior. Em relação à linha de costa Montanhas concordantes -› São as paralelas à linha de costa. um obstáculo à passagem para o interior dos ventos húmidos do oceano. Montanhas discordantes -› São as perpendiculares ou oblíquas à linha de costa. amenizando as temperaturas ao longo do ano. voltadas a Norte no hemisfério Sul) Vertentes umbrias (voltadas a Norte no hemisfério Norte. voltadas a Sul no hemisfério Sul) 2. Em relação aos raios solares Vertentes soalheiras (voltadas a Sul no hemisfério Norte. 10 . dos ventos húmidos. Ex: Corrente do Golfo do México Correntes frias: contribuem para o arrefecimento do ar no inverno e para o aquecimento no verão (e assim a amplitude térmica anual é maior). logo permitem a passagem. Temperatura mais elevada Temperatura mais baixa Continentalidade O mar tem um efeito moderador nas temperaturas Mais proximidade do mar -› menor continentalidade -› menor ATA Menos proximidade do mar -› maior continentalidade -›maior ATA As correntes marítimas Correntes quentes: moderam as temperaturas (e assim as temperaturas no litoral são mais amenas). para o interior.Geografia-Teste Intermédio ºano >Orientação geográfica das montanhas 1. Chuvas convergentes: ascensão do ar devido à convergência de ventos. Chuvas convectivas: ascensão do ar. Para ocorrer precipitação tem de haver a ascensão do ar. Mapa de isoietas: representa a precipitação média anual na Terra. Chuvas frontais: ascensão do ar. Há vários processos que dão origem a vários tipos de chuvas: Chuvas orográficas: ascensão do ar ao longo das vertentes das montanhas. 11 . >Saraiva . torna-se mais leve e ascende.pedaços de gelo com diâmetro entre 5 a 50mm Ponto de saturação: quantidade máxima de vapor de água que o ar pode conter. >Chuva – gotas de água >Neve – cristais de gelo >Granizo . 3 Humidade relativa: relação entre a quantidade de vapor de água existente num determinado volume de ar e a quantidade de vapor de água necessária para o saturar.Geografia-Teste Intermédio ºano Precipitação É a queda de partículas de água que atingem o solo no estado sólido ou líquido (aumenta à medida que a latitude diminui). Ao aquecer. devido ao contacto de duas massas de ar diferentes. causada pelo seu aquecimento. Isoietas/ linhas isoiéticas: linhas que unem os pontos de igual valor de precipitação média anual.grãos de gelo transparentes com diâmetro até 5mm. sem variação da temperatura. Humidade absoluta: quantidade de vapor de água por unidade de volume de ar (g/m ). 12 . Vertentes barlavento – expostas aos ventos húmidos. precipitação orográfica. 2. Correntes frias –› precipitação mais fraca –› fraca evaporação –› ar mais seco. condensa. Influência da cotinentalidade na precipitação Ao contrário do Litoral. expande-se e arrefece. o ar já está mais seco (diminuição da precipitação).Geografia-Teste Intermédio ºano A influência do relevo na precipitação A precipitação é influenciada pela altitude do lugar e pela sua exposição à linha de costa. forma nuvens. Correntes quentes –› precipitação elevada –› elevada evaporação –› ar mais húmido. no interior há valores mais baixos de precipitação. atinge o ponto de saturação. porque o ar já perdeu a humidade. Vertentes sotavento – abrigadas dos ventos húmidos. a precipitação é elevada porque: o ar vindo do mar ascende (processo orográfico). 1. mas menos densa. Clima Equatorial -Uma única estação -Ausência de meses secos -Amplitude térmica anual quase nula -Temperatura superior a 25ºC -Precipitação abundante durante todo o ano -Latitudes próximas do equador 2. que diminuem com a redução da precipitação. O estrato herbáceo é denso e alto.Geografia-Teste Intermédio ºano Climas Gráfico termopluviométrico: representação gráfica da variação da temperatura e da precipitação média mensal ao longo de um ano. Clima tropical seco -Duas estações: a seca superior à húmida -Temperatura elevada ao longo do ano -Fraca amplitude térmica anual -Precipitação concentrada em 3 a 4meses -Zona envolvente dos desertos Vegetação Estepe: arbustos rasteiros dispersos e ervas baixas. Climas quentes 1. Clima tropical húmido -Duas estações: húmida mais longa que a seca -Temperatura superior a 20ºC -Fraca amplitude térmica anual -Chuva abundante durante mais de seis meses -Zona envolvente do clima equatorial Vegetação Floresta Equatorial: muito densa. verde e compacta. Savana Baixa: árvores dispersas e baixas. menos húmida. 3. O estrato herbáceo é mais baixo e menos denso. Savana Alta: bosque pouco denso: as árvores são mais espaçadas e têm copas largas. É formada por estratos: -superior: árvores altas e menos densas -médio: copas densas -inferior: árvores mais baixas e jovens -estrato arbustivo denso e alto -estrato herbáceo pouco desenvolvido Vegetação Floresta semelhante à do clima equatorial. 13 . outono e inverno. . com temperaturas amenas Fraca amplitude térmica anual Média do mês mais frio > 0 C Período seco no verão Chuvas irregulares. Clima Marítimo Verão suave com alguma chuva Inverno moderado Temperaturas médias mensais sempre positivas Reduzida amplitude térmica anual Vegetação Floresta caducifólia – árvores altas e de folha caduca (castanheiro). 1. pinheiro manso). Existência de Oásis. densa e fechada que constitui um denso matagal. total anual < 150mm Vegetação Arbustos espinhosos e tufos herbáceos muito pouco numerosos.o estrato herbáceo surge só na primavera e no outono. Garrigue: formação arbustiva aberta. Clima mediterrânico Verão longo.Geografia-Teste Intermédio ºano 4. Ausência de meses secos 14 . Maquis: formação arbustiva. sobreiro. Zonas dos desertos quentes Vegetação Climas temperados Floresta mediterrânica -estrato superior (arbóreo) pouco denso. quente e seco Inverno húmido. azinheira. de folha persistente e verde (oliveira. Clima desértico quente Uma única estação Ausência de meses húmidos Temperatura elevada ao longo do ano Grandes amplitudes térmicas diárias Amplitude térmica anual significativa Precipitação fraca ou nula. <3 meses secos. com arbustos dispersos. 2. 15 . Clima continental Verão curto. Clima polar Permanentemente muito frio Não existe verão Temperatura > a 0 C Elevada amplitude térmica anual Precipitação rara (sob a forma de neve) Norte do Canadá. Antártida Vegetação Tundra – vegetação rasteira (musgos. quente Inverno longo. Ausência de meses secos Climas frios 1. líquenes. Canadá.Geografia-Teste Intermédio ºano 3. Norte da Sibéria. fungos) nos meses frios quando se dá a fusão do gelo. abeto) 2. Clima Subpolar Vegetação Inverno longo e muito frio Verão curto e pouco quente Temperatura média do mês menos frio <10 C Elevada amplitude térmica anual Precipitação reduzida. muito frio e seco Elevada amplitude térmica anual Média do mês mais frio negativa Precipitação escassa a ocorrer sobretudo no verão e no inverno sob a forma de neve Vegetação Floresta mista: folha caduca (carvalho e nogueira) e folha persistente (coníferas e taigas – pinheiro. cedro). Sibéria Floresta Boreal – taiga (pinheiro. sobretudo no verão Alasca. Gronelândia. geralmente inferiores a 400m. afluentes e subafluentes. Bacia hidrográfica: área drenada por uma rede hidrográfica. >Colinas . O caudal dos rios e a densidade de uma rede hidrográfica dependem da precipitação registada na respetiva bacia hidrográfica. São antigas montanhas desgastadas pela erosão. > Vales . >Planaltos . > Planícies . com encostas de inclinação acentuadas. 16 . superior a 200m com topos planos.Forma de relevo de grande altitude. Clima de altitude Frio todo o ano Temperatura diminui com a altitude Precipitação é elevada todo o ano Principais cadeias montanhosas Vegetação Vegetação distribuída por andares. vales profundos e topos pontiagudos. Formas de relevo Relevo – conjunto de formas da superfície terrestre >Montanhas .Geografia-Teste Intermédio ºano 3. São por vezes atravessados por cursos de água.Forma de relevo de média ou elevada altitude. Podem resultar da ação da erosão ou da deposição de sedimentos transportados pelos rios – planícies aluviais.Elevações de baixa altitude. A rede hidrográfica Caudal: volume que passa por uma secção do rio por segundo (m /s) 3 Regime hidrográfico: variação do caudal de um rio ao longo do ano.As vertentes podem ser mais ou menos inclinadas ou abruptas. inferiores a 200m.Planas. normalmente superior a 1000m. Rede hidrográfica: rio. de formas arredondadas. desde a nascente até à foz. > A secção intermédia: secção média do curso de água -› transporte – o declive diminui. como a construção de habitações. estradas. -› Diferentes usos do solo. industriais e agropecuários). > A montante: secção inicial do curso de água (Nascente) -› desgaste – a altitude é mais elevada. > A jusante: secção final do curso de água -› acumulação – o declive é fraco. -› Construções em leitos de cheia. Alteração do nível médio das águas do mar. -›A construção de barragens.Geografia-Teste Intermédio ºano Evolução de uma bacia hidrográfica Processos naturais: Erosão. 17 . Processos resultantes da ação humana: -› Poluição das águas (resíduos urbanos.. etc. Leito de estiagem Leito normal Leito de cheia Perfil longitudinal de um rio – linha que une os pontos do fundo do leito do rio. Devido à altitude.Vale aberto/ plano/ caleira aluvial –› foz. muito pouco encaixados.Geografia-Teste Intermédio ºano Perfil transversal de um rio: linha resultante da interseção de um plano vertical com o vale. surgem vários tipos de vales: A . 18 . planícies aluviais. Gestão dos Recursos Hídricos – ex: Barragens A água é um recurso ameaçado devido: a) Ao elevado consumo de água b) À sua intensa exploração c) À desflorestação d) Aos incêndios e) À sua poluição A gestão dos recursos hídricos tem como objetivo: -> a racionalização do seu consumo. muito estreitos e profundos.Vale em V fechado/ garganta –› nascente. muito encaixados. -> o controlo da qualidade da água. -> o aumento da capacidade de aprovisionamento (para garantir o abastecimento de água).Vale em U/ V aberto/ vale normal –› em direção à foz. -> o tratamento das águas residuais. aos diferentes graus de dureza das rochas e ao relevo. B . num determinado ponto. menos encaixado. muito largos. perpendicular à direção deste. mais largo. C . Aumento da temperatura Subida do nível do mar Transgressão marinha Costa de transgressão Diminuição da temperatura Descida do nível do mar Regressão marinha Costa de emersão Tipos de costa >Baixa (praia). Dos movimentos da crosta terrestre. O Homem também tem um papel importante. escarpado. transporte e acumulação exercida pelo mar. É o tipo de costa mais sensível à erosão pois o mar desgasta a base da arriba. provocando o seu recuo. rochas resistentes à erosão. >Alta (Arriba).relevo alto. o topo da arriba cai (por falta de apoio). o surgimento da plataforma de abrasão e a de acumulação. Como o mar deixa de lá chegar. transforma-se numa arriba morta ou fóssil. Da intensidade da erosão do mar. 19 . rochas pouco resistentes à erosão. As alterações da linha de costa dependem:     Das características das rochas em contacto com o mar. Das alterações climáticas.relevo baixo. Plataforma de acumulação Plataforma de abrasão As arribas fósseis também podem resultar da regressão marinha ou das movimentações das placas continentais.Geografia-Teste Intermédio ºano O relevo litoral Erosão marinha: ação de desgaste. arenoso. geralmente semicircular. semicirculares. Baías: reentrâncias das costas marítimas. provocada pelo levantamento do nível do mar. Avalanches Dinâmica interna da Terra 1. Vagas de frio ou de calor 5. Ilhas: massa de Terra de menores dimensões que as de um continente. Sismos 2. por ação da vegetação. geralmente entre dois cabos. Secas 4. Inundações 2. Causas Condições meteorológicas 1. podendo mesmo alterar a superfície terrestre. Dunas: relevo totalmente constituído pela ação do vento que pode migrar. Catástrofes naturais – fenómenos da natureza. geralmente responsáveis por uma elevada destruição material e mortes humanas. ou ficar fixo. mais pequenas que os golfos. por ação dos ventos dominantes. Estes fenómenos estão a aumentar e pensa-se ser por causa das alterações climáticas. Rias: enseadas compridas e estreitas na costa marítima.Geografia-Teste Intermédio ºano Cabos: promontórios ou penhascos que se projetam para o mar. Estão associadas à dinâmica interna da Terra e a condições atmosféricas/meteorológicas especiais. Erupções vulcânicas 4. Golfos: Grande reentrância da costa. Desabamentos de Terra 3. totalmente rodeada de água. Furacões Consequências a) Destruição de bens materiais b) Mortes c) Alteração na configuração da superfície terrestre d) Destruição das culturas agrícolas e) Falta de água e diminuição da sua qualidade f) Aumento dos incêndios 20 . Tsunamis 3. que solta uma placa de neve que rola pela vertente. 21 . Quando a água dos rios transbordam do leito normal ou a água dos mares invade a faixa costeira. Avalanchas . Furacões – catástrofes com origem no mar. aumentando a desertificação – processo que leva à destruição vegetal e à degradação dos solos. onde o ar é muito calmo. de violentas tempestades Quando o mar invade a costa As inundações podem dar azo a desabamentos. Vagas de calor – temperaturas acima do normal para a época. Secas – quando se verificam valores de precipitação muito baixos durante um longo período de tempo. Podem resultar apenas de um ruído ou um movimento. Provocam inundações pois dão origem a precipitação. A geada e o granizo (também são catástrofes) provocam prejuízos aos agricultores. Vagas de frio – temperaturas abaixo do normal para a época. arrastando cada vez mais neve.Deslizamentos de neve instável numa vertente. Quando a água dos rios ultrapassa o seu leito e invade as margens Resulta. Estes sistemas formam ventos muito fortes e nuvens muito espessas. normalmente. rochas e terra e provoca um vento muito forte.Geografia-Teste Intermédio ºano Inundações . Assim. as consequências das avalanchas são muito graves.Podem ser fluviais ou marítimas e são mais frequentes no inverno devido ao aumento da precipitação durante dias consecutivos. Resultam de sistemas de pressões muito baixas. onde o ar ascende em espiral em torno do olho do furacão. pois a água em excesso provoca um amento nos caudais dos rios e o transbordo das águas. A divulgação dos procedimentos a adotar em caso de sismo. há superfície da crosta terrestre. Melhoraria da construção dos edifícios. cinzas e lava.abalos naturais da crosta terrestre. 2. Escala de Richter – mede a magnitude do sismo. que se encontra mais próximo do hipocentro. 22 . 3. num curto período de tempo e local. que se propagam em todas as direções (as ondas sísmicas). Escala de Mercalli – mede os danos e prejuízos do sismo. Hipocentro: zona do interior da Terra em que se dá a libertação de energia. Prevenção dos sismos 1. Epicentro: ponto. O seu estudo e observação regulares.enormes vagas oceânicas que têm efeitos catastróficos na costa. Tsunamis .Geografia-Teste Intermédio ºano Sismos . à superfície terrestre. Vulcões .aberturas na superfície terrestre de onde se libertam gases. Himalaias Apesar dos fatores repulsivos. Estes lugares são vazios humanos. Antártida. Países mais populosos: China. 23 . Áreas repulsivas: área que não apresenta condições favoráveis à sobrevivência do Homem. Situam-se normalmente no litoral e nas grandes cidades e nos países com condições favoráveis à existência de focos populacionais. há povos nativos que se adaptaram às áreas repulsivas e praticam o nomadismo pastoril. Principais áreas repulsivas: Deserto da Namíbia. Vazios humanos: regiões onde a população não se fixou. Ecúmena: parte da superfície terrestre mais densamente povoada pelo ser humano. Área atrativa: área da superfície terrestre que reúne as condições necessárias à sobrevivência humana.Geografia-Teste Intermédio ºano 8º Ano Distribuição da população População absoluta: total de habitantes de uma região. Anecúmena: área mais escassamente povoada da superfície terrestre. Índia. logo são muito pouco habitadas. A população absoluta concentra-se em áreas atrativas que provocam focos populacionais que correspondem à ecúmena. As áreas repulsivas correspondem às anecúmenas. Foco populacional: grande área de concentração humana. EUA. na África Oriental e no golfo da Guiné. Os grandes focos populacionais localizam-se na Ásia Meridional e Oriental. da Oceânia e da Antarctida. Países em desenvolvimento: “países do Sul”. forte exploração dos recursos. Densidade populacional = nº de habitantes Os continentes mais povoados são km a Ásia e a Europa. 2 Evolução da população Verificou-se um grande aumento da população no sec. da África. 24 . altos níveis de vida. elevados níveis de consumo energético. na Europa. considerável riqueza. Países desenvolvidos: “países do Norte”. nações muito pobres. no centroeste da América do Sul. seguido da América. franco desenvolvimento industrial.Geografia-Teste Intermédio ºano População relativa ou densidade populacional Quando esta é elevada dá origem a concentrações populacionais. na costa atlântica da América do Norte. altos níveis de instrução. na América Central. XX. que correspondem à ecúmena. Desequilíbrio entre o crescimento demográfico (rápido) e o crescimento económico (lento). num determinado período de tempo e lugar. Políticas antinatalistas. 2. Aumento de custos por causa dos filhos. Nos países desenvolvidos: Taxa de Natalidade 1. 4. ocorridos num ano.1 para o mínimo de renovação das gerações. 6.nº de filhos que cada mulher deve ter para que a geração se renove. É mais elevada:  Nas mulheres. 5. 25 Nos países em desenvolvimento . em valor absoluto.Geografia-Teste Intermédio ºano Indicadores demográficos >Natalidade – é o nº de nados-vivos.  Nos países desenvolvidos (com acesso a medicamentos. enquanto nos países em desenvolvimento. A utilização de métodos contracetivos. serviços médicos…). Nº de Nados-vivos x 1000 População total >Fecundidade Índice de renovação de gerações . O trabalho feminino. O casamento tardio. A diminuição da taxa de Natalidade infantil. É alta nos países em desenvolvidos e baixa nos desenvolvidos. a falta destes fatores provoca o contrário. O valor deveria ser de 2. -› 60 a 70 anos. Evitam as taxas de natalidade elevadas. 3. Total de Nados vivos x 1000 Total de mulheres dos 15 aos 49 anos >Esperança de vida – nº médio dos anos de vida de uma população. Nos países desenvolvidos -› <70 anos. numa região. Nos países em desenvolvimento. a taxa de mortalidade é muito elevada porque estas condições não se verificam. Taxa de mortalidade Nº óbitos População absoluta A taxa de mortalidade tem vindo a diminuir nos países desenvolvidos graças: 1. x 1000 >Mortalidade infantil Taxa de mortalidade infantil Nº óbitos de menores de 1 ano x 1000 Nascidos vivos Nos países em desenvolvimento há uma taxa de mortalidade infantil elevada porque: 1.Geografia-Teste Intermédio ºano Nos países menos desenvolvidos -› >50 anos. num ano. Aos progressos na medicina. Às melhores condições de higiene. 3. Doenças (falta de cuidados médicos). 4. >Mortalidade – nº total de óbitos ocorridos. Nos países desenvolvidos há uma taxa de mortalidade infantil muito menor. À melhor alimentação. 3. Fomes. A educação da mãe. 26 . Fraco apoio materno infantil. numa determinada região. 2. 2. Taxa de crescimento natural elevada. Transição demográfica – teoria utilizada em demografia para entender a transformação ocorrida ao longo do tempo no crescimento da população. XX deu-se um aumento acelerado e repentino da população – explosão demográfica. Esta transição ajuda a entender: -A estabilidade do crescimento natural durante séculos. Taxa de crescimento natural nula ou negativa.Um período de transformação de uma sociedade pré-industrial (com taxas de natalidade e mortalidade altas) numa sociedade pós-industrial (com taxas de natalidade e mortalidade baixas). . População jovem predominante.Geografia-Teste Intermédio ºano >Crescimento natural No sec.  Nos países em desenvolvimento Crescimento elevado. Crescimento natural: natalidade – mortalidade Taxa de crescimento natural: taxa de natalidade – taxa de mortalidade Crescimento zero: quando a natalidade é igual à mortalidade. Envelhecimento da população. 27 . que resultou numa explosão demográfica no último século.  Nos países desenvolvidos: Crescimento zero ou negativo. Desconhecimento dos métodos de contenção de nascimentos 7. Religião/ Cultura 28 . Fome 3. Desconhecimento no campo da medicina 6.Geografia-Teste Intermédio ºano 1ª FASE: REGIME DEMOGRÁFICO PRIMITIVO (ATÉ MEADOS DO XVIII) • Taxa de Natalidade muito elevada • Taxa de Mortalidade muito elevada • Taxa de Crescimento Natural muito baixa • Esperança média de vida muito reduzida • Crescimento muito lento SÉC -› Fatores: 1. Guerras 5. Epidemias 4. Falta de cuidados sanitários 2. Melhoria das condições de trabalho 6. Aumento da produção agropecuária 2.Geografia-Teste Intermédio ºano 2ª FASE: REVOLUÇÃO DEMOGRÁFICA (DESDE MEADOS DO SÉC XVIII ATÉ 1950) • Taxa de Natalidade muito elevada • Diminuição da Taxa de Mortalidade • Aumento do Crescimento Natural • Aumento progressivo mais acelerado que na fase anterior Fatores: 1. Progressos técnicos consequentes da Revolução Industrial 5. Melhoria das condições sanitárias 3. Utilização de vestuário mais adequado 3ª FASE: EXPLOSÃO DEMOGRÁFICA • Humanidade apresenta características demográficas heterogéneas:  Países Desenvolvidos Redução da Taxa de Natalidade:  Maior preocupação com a educação dos filhos  Planeamento familiar  Generalização do uso de contracetivos  Melhoria dos níveis de vida  Emancipação da Mulher  Desejo realização pessoal e profissional nos casais  Casamento tardio  Proibição do trabalho infantil Redução da Taxa de Mortalidade:  Melhoria das condições de trabalho  Progressos da medicina  Boa assistência médica 29 . Descobertas no campo da medicina 4. Pirâmide etária: representação gráfica da população por classes de idades e sexo. Estrutura etária – composição da população por grupos de idades. vacinas. A população divide-se em 3 grupos etários: 1. Adultos: 16 a 64 anos 3.Geografia-Teste Intermédio ºano  Hábitos de higiene  Boas condições sanitárias  Boa alimentação Países em Desenvolvimento: Taxa de Natalidade elevada:  Ausência do planeamento familiar  Religião contesta o uso de contracetivos  Tradição de famílias numerosas  Filhos vistos como “mão de obra” gratuita  Jovens casam muito cedo  Analfabetismo Lenta diminuição da Taxa de Mortalidade:  Ajudas Humanitárias (alimentos. medicamentos. Classe oca: classe etária que possui um valor inferior à classe etária seguinte. Idosos: 65 e mais anos A pirâmide etária permite analisar uma população segundo:  As idades e o sexo. ao comportamento demográfico dos Países em Vias de Desenvolvimento. essencialmente. Jovens: 15 e menos anos 2. …) Conclusão: a atual Explosão Demográfica deve-se. 30 . 31 . -> envelhecimento. com políticas natalistas: -> aumento das taxas de natalidade e fecundidade.  A evolução da população. -> de resto. -> elevada esperança média de vida.  A existência de classes ocas. -> reduzida esperança media de vida. é semelhante às pirâmides decrescentes. ->reduzidas taxas de mortalidade e mortalidade infantil. -> elevadas taxas de mortalidade e mortalidade infantil.Geografia-Teste Intermédio ºano  A população jovem ou envelhecida. -> alto índice de renovação de gerações. Pirâmide Decrescente Típicas de países desenvolvidos: -> reduzidas taxas de natalidade e fecundidade. As pirâmides classificam-se como: Pirâmide Crescente Típica de países em desenvolvimento: -> altas taxas de natalidade e fecundidade. -> população em decréscimo. Pirâmide Rejuvenescida típica de países desenvolvidos que tentam aumentar a natalidade. 3. 3. Benefícios. -> índice de renovação de gerações médio. -> reduzidas taxas de mortalidade e mortalidade infantil. características dos países desenvolvidos: 1. financeira e fiscalmente para famílias pequenas. Políticas demográficas – conjunto de medidas governamentais que visa estabelecer equilíbrio na população de um país. Benefício. características dos países em desenvolvimento: 1. financeira e fiscalmente. 32 . 4. Distribuição gratuita de contracetivos. 6. Aumento do abono de família. com políticas antinatalistas: ->redução recente nas taxas de natalidade e fecundidade. 7. Atribuição de bolsas de estudo a raparigas. Aumento do período de licença de maternidade/paternidade. Multas por mais de X filhos. Valorização da mulher na sociedade. Melhoria da assistência médica. 4. -> aumento da esperança média de vida. Legalização do aborto. das famílias numerosas. Divulgação do planeamento familiar. Políticas antinatalistas: aquelas que visam uma diminuição de nascimentos. 2. 5.Geografia-Teste Intermédio ºano Pirâmide adulta Típica dos países em desenvolvimento que tentam diminuir a natalidade. Políticas natalistas: aquelas que visam fomentar os nascimentos. 2. Diárias (entre o local de trabalho e a residência) Quanto à forma: 1. 2. dentro do mesmo país. Semanais (quando ocorrem entre o início e o fim da semana) 5. Temporárias (contratos de trabalho) 3.(imigração . Crescimento efetivo: Crescimento natural – Saldo migratório (natalidade . Definitivas (com o intuito de se estabelecerem definitivamente) 2. Ilegais (sem autorização do país de acolhimento) Fluxos migratório – referência genérica aos movimentos de imigração e emigração. Quanto ao espaço: 1. Externa: se a migração é efetuada para outro país. Quanto à duração: 1.Geografia-Teste Intermédio ºano Tipos de migração Migração: movimento de pessoas. Emigração: movimento de saída de pessoas num país. Interna: se a migração é efetuada de regiões para outras. Movimentos populacionais: deslocações de curta duração. Legais (com autorização do país de acolhimento) 4. grupos de um lugar para outro. Voluntárias (iniciativa do individuo) 2. 33 .mortalidade) . Sazonais (férias) 4.emigração) Imigração: movimento de entrada de pessoas num país. Forçadas (diversos motivos que forçam o individuo a migrar) 3. Políticas – imposição de regimes políticos discordantes das convicções individuais 6. Consequências das migrações -› Para as áreas de partida:  Aumento da taxa de mortalidade  Diminuição da taxa de natalidade  Diminuição da taxa de crescimento natural Socioeconómicas:  Redução do desemprego 34 Demográficas:  Diminuição da população absoluta  Diminuição da pressão demográfica (relação entre a população e os recursos de uma área). Bélicas – por guerras ou conflitos. Religiosas – por intolerâncias religiosas 7. Estados do Golfo. Europa Ocidental. Turísticas – por períodos de férias. Económicas – pelo desejo de melhores condições de vida 3. Ásia Central. As principais áreas de chegada de emigrantes são a América do Norte. Socioculturais – finalidades culturais 8. por ex.Geografia-Teste Intermédio ºano As principais áreas de partida de emigrantes são a América Central e a América do Sul. Causas das migrações 1. Austrália. Naturais – por catástrofes naturais 5. Étnicas – intolerâncias étnicas (racismo) 4. África Ocidental e norte de África. Sudeste asiático e África austral. Índia.  Saldo migratório negativo  Envelhecimento da população . 2. pela cultura. 35 . etc) xenofobia (medo ou aversão a estrangeiros). com perda de direitos dos emigrantes  Aparecimento de guetos (bairros urbanos e bairros de lata onde estão concentradas minorias étnicas e/ou sociais)  Disponibilidade de mão de obra barata  Pressão sobre os níveis salariais e condições de trabalho da população  Aumento dos encargos da segurança social  Enriquecimento da cultura  Racismo (rejeição da igualdade de direitos para aqueles que são diferentes de nós.Geografia-Teste Intermédio ºano  Diminuição da população ativa  Melhoria das condições de vida da população  Diminuição do dinamismo económico  Melhoria dos salários  Desequilíbrio social (predominância de mulheres e idosos -› Para as áreas de chegada Demográficas  Aumento da população absoluta  Aumento da pressão demográfica  Saldo migratório positivo  Rejuvenescimento da população  Aumento da taxa de natalidade  Aumento da taxa de crescimento natural  Crescimento da população urbana Socioeconómicas  Fragmentação da classe trabalhadora. pela cor da pele. Alemanha. sociais e culturais. Portugal entra na UE -› entrada de imigrantes dos PALOP.U. a Islâmica. Brasil. do Brasil e da Europa de Leste. artes. movimentos pendulares. a América do Norte e do Sul.. imigração dos PALOP. Diversidade Cultural Civilizações: conjuntos de ideias. Canadá. a Ocidental. Angola e Moçambique. a Chinesa. Após o 25 de Abril -› regresso de portugueses das colónias africanas. do Brasil e da Europa de Leste. Em cada civilização existem diferentes grupos étnicos – conjunto de pessoas que se identificam umas com as outras por características biológicas. Identidade de um povo: sistema de representação das relações entre indivíduos e grupos que partilham um património cultural – legado linguístico. Luxemburgo. Migrações internas Êxodo rural e litoralização.Geografia-Teste Intermédio ºano Migrações em Portugal Migrações externas No início do séc. que é considerado importante para a continuidade de uma cultura.. técnicas e hábitos que caracterizam os diferentes povos. arquitetónico. etc. religioso. Venezuela. Após a segunda guerra mundial -› França.A. Suíça. a Iberoamericana. Atualidade -› emigração para a Europa Ocidental. As principais são: a Africana. XX-› E. a Hindu. Fatores de identidade 36 . artístico. . as religiões são a causa de conflitos graves no Mundo. -> Realização de espetáculos culturais com artistas de vários países. política e cultural da sociedade. deve-se incentivar: -> A participação em eventos como os Jogos Olímpicos e os Mundiais de Futebol. um futuro (que sofrerá influência da difusão cultural e dos meios de comunicação) Difusão cultural: movimento de transferência de traços das culturas e ideais de uma sociedade. A Cultura é constituída por: um passado (no património cultural). ou grupo étnico a outra (acontece principalmente por aculturação – processo através do qual uma cultura é submetida a outra.Geografia-Teste Intermédio ºano Herança social Herança biológica: genética. -> Defesa dos direitos humanos. Herança social: que construímos ao longo da vida e que se relaciona com a organização económica. resulta da evolução natural. muda ao longo do tempo e de lugar para lugar. -> Cooperação em projetos comuns como a proteção do meio ambiente. social. normalmente de forma violenta -> xenofobia). um presente. 37 racismo. para os evitar. Língua mais falada: Mandarim Religião com mais praticantes: Cristianismo Muitas vezes.  Disperso – quando as casas se encontram espalhadas pelo espaço. Espaços Rurais – espaços destinados às atividades do setor primário (agricultura. etc. pode ser uma ameaça à diversidade cultural. à volta de uma fonte. transportes. A introdução da cultura norte-americana nas outras sociedades. Espaços Urbanos – áreas de forte concentração populacional. devido ao desenvolvimento dos meios de comunicação. por exemplo. grande densidade de edifícios. pecuária).Geografia-Teste Intermédio ºano Globalização Intercâmbio económico e cultural entre diferentes países. Predominância do setor primário e terciário. sendo mais típico em espaços húmidos. grandes focos económicos e de decisão política. praça. grandes avenidas. dos transportes e da informatização. B) da cidade. muito tráfego e poucos espaços verdes. partem em direção aos campos produtos industriais. mão de obra qualificada. O espaço urbano e o espaço rural interagem continuamente: A) o espaço urbano precisa de ser abastecido com tudo o que não produz. igreja. 38 . tornando-se centros atrativos. O povoamento rural pode ser:  Concentrado – quando as casas se agrupam em núcleos compactos de população. serviços. Taxa de Urbanização = população urbana x 100 população total 39 . existência de mobiliário urbano. atividades do setor secundário e terciário. praças. possuindo: Farmácias. turística. instalações de hotelaria.Geografia-Teste Intermédio ºano Modos de vida: No mundo rural: a vida é calma. >socioeconómicos: sede de administração local. troca direta de produtos. política. ritmo de vida agitado com stress e falta de tempo. porque o conceito difere conforme o país. alguns espaços verdes. quarteirões. Urbanização: expansão física de uma cidade. ruas. função comercial. A cidade em Portugal: Aglomerado populacional contínuo. museu e biblioteca. industrial. vias de comunicação desenvolvidas. sem trânsito. atividades do setor primário. há necessidade de deslocações consideráveis. corporação de bombeiros. todas as cidades devem seguir o parâmetro: >quantitativo ou estatístico: uma concentração mínima de habitantes (varia entre 200 e 50000). >qualitativo: uma elevada densidade populacional. as tradições são conservadas (principalmente a religião). No mundo urbano: a vida é individualista. parques ou jardins públicos. No entanto. criando trânsito. costumes de entreajuda. com mais de 8000 eleitores. Cidade – estabelecer uma definição de cidade é difícil. rodeada de uma periferia densamente povoada. Londres. Manchester-Liverpool > Megalópolis – são constituídas por múltiplas áreas metropolitanas e conurbações. Paris.Geografia-Teste Intermédio ºano Rurbanização/ rururbanização: processo através do qual as áreas rurais são afetadas pela expansão humana. Nos países desenvolvidos: O crescimento é lento Nos países em desenvolvimento: O crescimento é mais elevado Formas de Urbanização >Metrópole – Grande cidade onde se desenvolvem atividades importantes económicas. Quase todas as capitais do Mundo > Área Metropolitana – espaço geográfico com elevada densidade populacional. Lisboa. financeiras e culturais. Barcelona > Conurbação – quando os subúrbios de uma cidade se juntam e formam uma área urbanizada continua. Acontece quando as metrópoles aumentam para além dos limites estabelecidos. Madrid. Porto. Tóquio-Yokoama 40 . criando vários núcleos urbanos mais pequenos. Geografia-Teste Intermédio ºano Funções urbanas . espetáculos). Comercial . Residencial . Defesa de uma região .muitas cidades tiveram origem em castelos. Cultural . 3. muralhas. ao passado ou à religião. Morfologia Urbana A fisionomia das cidades reflete-se na sua planta pois demonstra como se organizam as atividades que nela se exercem de modo a satisfazer as necessidades dos seus habitantes.zonas habitacionais. 4. festivais. 1. sendo intercetadas por avenidas que ligam o centro à periferia. Industrial 5. Política/ administrativa . 6.importantes centros de negócios ou de comércio. 41 . Planta Radioconcêntrica  Característica das cidades medievais  As ruas e avenidas divergem do centro.predomínio de atividades ligadas à cultura. 2. estreitas e sinuosas  Ruas terminam muitas vezes em becos ou em escadas  Reflete o crescimento espontâneo da cidade 2. 7. Recreio e turismo .centros de decisão financeira e política.são as atividades predominantes numa cidade: 1. Planta Irregular  Característica das cidades antigas  Ruas desorganizadas.diversões (casinos. paralelas ou perpendiculares. Centro da cidade Baixa – cidade europeia CBD .Central Business District .  Característica das novas cidades (por ex: EUA ou do Canadá)  Ausência de relevo  Denotam planeamento urbano.norte-americana Concentração atividades terciárias (lojas. Planta Ortogonal  Ruas e avenidas com traçado geométrico. etc) Muito movimentado durante o dia Praticamente deserto à noite Função residencial praticamente nula Preço do solo muito elevado por causa da elevada acessibilidade 2. Áreas industriais Localizam-se na periferia ou nos subúrbios Foram afastadas do centro das cidades devido à poluição. serviços do estado. Áreas residenciais Varia em função do preço do solo e do poder económico das famílias 3. bancos.Geografia-Teste Intermédio ºano 3. Estrutura funcional urbana 1. congestionamento e preço do solo 42 . museus. cafés. seguros. negro.habitações de qualidade e luxo. hispânico. XIX  Centro de negócios e administrativo  Áreas residenciais diferenciadas por classes sociais  Zona industrial nos arredores – parques indústrias Cidade Norte-Americana  CBD composto por arranha-céus. normalmente unifamiliares Cidade Sul-Americana  Centro é inspirado no modelo norte-americano  O centro colonial encontra-se preservado  Grandes contrastes entre bairros residenciais de luxo e os bairros de lata (favelas no Brasil)  Grandes problemas de segurança 43 .Geografia-Teste Intermédio ºano A cidade europeia  Centro histórico – função comercial e turística – passeios pedonais e turísticos  Bairros do séc. planta ortogonal  Bairros étnicos e de emigrantes (bairro chinês. etc)  Periferia da cidade . de infraestruturas e equipamentos. pesca.Geografia-Teste Intermédio ºano Problemas das cidades -> Necessidade crescente de bens. Setor terciário: atividades que não produzem bens materiais. Ex: agricultura. mas asseguram serviços à população. -> Problemas de segurança. pecuária. o comércio de retalho (venda direta aos consumidores) e artesanato. Resolução dos problemas -> Planeamento urbanístico.  Terciário inferior: empregados domésticos. Setor primário: atividades económicas relacionadas com a exploração dos recursos que se retiram diretamente da natureza. -> Graves condições de poluição. Setor secundário: atividades económicas relacionadas com a transformação de matérias-primas em produtos elaborados. Ex: indústria. construção civil. como o comércio e os transportes. abastecimento de água e de energia. -> Melhoria dos transportes públicos. 44 . Setores de atividade População ativa: todos os indivíduos maiores de 16 anos aptos para o mundo do trabalho População inativa: todos os indivíduos não disponíveis para o trabalho. -> Substituição dos bairros de lata por bairros sociais com melhores condições. -> Diminuição da poluição. -> Contrastes sociais graves. -> Incentivo ao desenvolvimento de cidades de média dimensão. qualquer fonte de energia. Sol. Fontes de energia fóssil. professores. corretoras. minérios. Aquáticos. Valores baixos nos outros setores.  Terciário quaternário: requerem um alto nível de estudos. Biológicos. Valores altos nos outros setores.conjunto de materiais e energia que o Homem obtém a partir de outros seres vivos. Renováveis - recursos naturais que não se esgotam.representam a quantidade de água superficial e subterrânea à disposição do Homem.Geografia-Teste Intermédio ºano  Terciário superior: alto nível tecnológico. astronautas. cientistas. utilizando a tecnologia. 45 .diferentes materiais que constituem a crusta terrestre.recursos finitos. Valores altos no setor primário. Recursos Naturais . Vento. Recursos minerais . explora. Não renováveis . Recursos hídricos . -Recursos energéticos .  Países em desenvolvimento: Taxa de atividade mais elevada. Taxa de atividade = nº de ativos x 100 População total  Países desenvolvidos: Valores baixos no setor primário e crescente mecanização.são os bens existentes no estado natural e úteis para a população que. bancos. Recursos biológicos . mão de obra muito qualificada. Recorrem ao petróleo. ao carvão. Energias Solar térmica Vantagens Não se esgotam e não são poluentes Desvantagens Custos elevados. interfere com as migrações.Geografia-Teste Intermédio ºano Combustíveis fósseis: recursos não renováveis que podem ser transformados em energia. baixo rendimento Ruído. só em áreas vulcânicas O biogás precisa de ser limpo de fluidos corrosivos Pode levar à desflorestação Localização Locais com muita exposição solar Não há locais específicos Locais com muito vento Rios com regimes constantes Locais costeiros Só em áreas vulcânicas Locais de produção Áreas florestais Solar fotovoltaica Eólica Hídrica Maremotriz Geotérmica Biogás Não se esgota. o que causa uma dependência nos países que não o possuem. como a biomassa e a energia hidroelétrica. Nos países desenvolvidos: O consumo de energia tem vindo a estabilizar. Recorrem ao carvão e a energias renováveis. Custos elevados. alternativa ou renovável: obtida a partir dos recursos renováveis. precisa de regimes constantes nos rios Interfere com a paisagem e com os ecossistemas Custos elevados. é abundante e barato. Energia limpa. . só em lugares com muita exposição solar. só em lugares com muito vento Interfere com os ecossistemas. à energia nuclear. Facilidade de encontrar madeira Biomassa Nos países em desenvolvimento: O consumo de energia tem crescido a um nível bastante acentuado. 3. A atividade agrícola é condicionada por vários fatores: Fatores físicos: 1. nos ecossistemas e poluir os recursos hídricos. fugas em oleodutos e gasodutos. A construção de socalcos atenua as condições naturais adversas. As barragens causam deslocações da população e alterações nos ecossistemas. Fatores humanos: 1. Solo . Tecnológicos . 2.se forem muito húmidos ou muito secos também não são bons para a prática da agricultura. O Homem pode superar as dificuldades geradas pelo clima através da construção de estufas.as necessidades de calor e de água variam de planta para planta. A exploração de gado em grandes áreas causa a desflorestação e a poluição das águas. A nível global só uma pequena percentagem das terras é fértil. A agricultura – atividade que visa retirar do solo recursos alimentares para a sobrevivência do Homem. incêndios.se o trabalho for feito por máquinas obtém-se uma maior produtividade e os produtos químicos tornam os solos mais férteis e aumentam o rendimento.Geografia-Teste Intermédio ºano Impactes ambientais A exploração mineira causa danos na paisagem. A utilização de adubos e pesticidas na agricultura provoca a contaminação dos lençóis e cursos de água e o desenvolvimento exagerado de algas que absorvem o oxigénio. Os climas temperados são os mais propícios à agricultura. Clima . .os solos das altitudes elevadas são pobres (devido à erosão) e difíceis de cultivar. A exploração e a combustão de combustíveis fósseis provoca uma elevada poluição atmosférica. Relevo . Mecanização Agricultura que visa abastecer o mercado. Faz-se com máquinas e em monocultura (cultivo de uma espécie). . A mecanização excessiva e a monocultura intensiva provocam o esgotamento dos solos. .Latifúndio -Monocultura -Aproveitamento intensivo do Problemas Problemas  Países em desenvolvimento: Êxodo rural.Minifúdio .Aproveitamento extensivo do solo solo . Tipos de agricultura Agricultura tradicional . tornando-a mais desenvolvida.  Países desenvolvidos: A mecanização provoca desemprego.Nas regiões onde existem conflitos armados. Os químicos utilizados poluem os solos e as águas. Agricultura moderna .Trabalho manual Agricultura que visa a subsistência da família. pois a agricultura tradicional não permite a subsistência dos agricultores. investe-se mais na agricultura.Geografia-Teste Intermédio ºano 2.PD . Económicos .Nas regiões com maior poder económico. 3.Policultura . as pessoas fogem. Utiliza técnicas rudimentares e pratica a policultura (cultivo de várias espécies).PeD . abandonando os campos e as culturas. Sociais . Agricultura de plantação – Nos países em desenvolvimento existem plantações pertencentes a empresas dos países desenvolvidos. Campos abertos – Sem vedação. .Geografia-Teste Intermédio ºano Uma solução -agricultura Biológica Mecanização Apoio cientifico Não usa químicos Os produtos não são poluentes São muito mais saudáveis São mais caros São naturais e ecológicos Outros tipos de Agricultura: Agricultura itinerante – É praticada por povos nómadas da seguinte maneira: o agricultor lança o fogo a uma clareira (depois de cortar as árvores). servindose das cinzas para fertilizar o solo. Agricultura de regadio – Quando as culturas são regadas. favorecendo a cultura do arroz. Nesta agricultura cultivam-se produtos tropicais destinados à exportação e são utilizadas tecnologias modernas com a utilização de mão de obra local (mais barata). Cana-de-açúcar Agricultura de sequeiro – Quando as culturas não são regadas. Faz o cultivo desse terreno durante 2 ou 3 anos (até os solos ficarem esgotados) e depois procura novos lugares onde repete todo o processo. Através de técnicas agrícolas simples e minuciosas o arroz é produzido em grandes quantidades. Campos fechados – Campos fechados por muros ou sebes. Agricultura da Ásia das monções ou rizicultura – No sudeste asiático as monções provocam elevadas precipitações e temperaturas. Transunância – É praticada sazonalmente: na primavera o pastor e o rebanho deslocam-se para a montanha. rações vitaminadas. Rações Alimentação Destino Técnicas Pastagens Autoconsumo e mercado Mercados nacionais e local.Geografia-Teste Intermédio ºano -Pecuária . na Argentina e no Brasil.deslocação contínua da população em busca de tradicional pastos. Pratica-se nos países mais industrializados. Está muitas vezes ligada a complexos agroindustriais. inseminação características naturais.atividade de criação de gado que visa a produção de leite. Pecuária Nomadismo pastoril . Criação de gado intensiva – O gado é criado em grandes espaços fechados. com temperaturas adequadas. nos EUA. internacionais e indústria Nenhumas – subordinada às Mecanização. no inverno deslocam-se para o sopé . artificial. controlo sanitário… Criação de gado extensiva – O gado é criado em grandes espaços cercados. Características Rendimento Criação P. controlo sanitário. pastando em liberdade. desenvolvidos Elevado Em modernos estábulos (pecuária intensiva) ou em grandes espaços cercados (pecuária extensiva). seleção de espécies. Pratica-se na Austrália. lã e peles. utilizando um mínimo de mão de obra e de maquinaria. em desenvolvimento Baixo Ao ar livre P. carne. Geografia-Teste Intermédio ºano Pesca . O fundo do mar é constituído por várias partes: plataforma continental. -Regista pouca salinidade. desenvolvidos Grande dimensão. sonares e redes muito potentes. Solução A aquacultura é uma forma de se preservar a vida marinha. Os navios são autênticas fábricas. talude continental e zona abissal. em desenvolvimento Pequenas dimensões Duração/local Destino Técnicas Algumas horas junto à costa Autoconsumo e mercados locais rudimentares Problema Com as novas técnicas. zona abissal Na plataforma verifica-se um aumento de pescado porque: continental -Tem águas pouco profundas e agitadas o que facilita a oxigenação e o desenvolvimento do fitoplâncton que. -Recebe águas dos rios que transportam alimentos para os peixes. vai alimentar os peixes. equipadas com radares. Características Tipo de países Embarcações Pesca industrial p. juntamente com o zooplâncton. Retira do mar recursos para a alimentação do Homem. Grandes mercados Sofisticadas Pesca artesanal p. . colocando em perigo várias espécies marinhas.Retira do mar recursos para a alimentação do Homem. a captura de pescado tem vindo a aumentar. Longos períodos de tempo no mar alto. Multinacionais: empresa que opera e/ou fabrica em dois países diferentes. espaços verdes… Os espaços industriais: Europa. tecnologia. Pode ter espaços comuns às empresas. EUA. armazéns. maquinaria e capital. mão de obra. como a ETAR. áreas de restauração. Parque empresarial: área especificada destinada à instalação de empresas industriais. África e América Latina. Sudeste Asiático.Geografia-Teste Intermédio ºano Indústria Para realizar as atividades industriais são necessárias matérias-primas. Tipos de indústria: Classificação Segundo a utilização dos produtos Segundo o domínio da atividade Segundo a natureza das matérias-primas Segundo o tamanho das fábricas Tipos de indústria Bens intermédios Bens de equipamento Bens de consumo Indústria extrativa Indústria transformadora Indústria pesada Indústria ligeira Pequena indústria Grande indústria tradicional de ponta de capital de mão de obra Exemplos Siderurgia Material de transporte Eletrodomésticos Extração de petróleo Indústria têxtil Siderurgia Vestuário Indústria têxtil Siderurgia Indústria têxtil Informática Siderurgia Indústria têxtil Indústria Segundo o nível tecnológico Indústria Segundo a necessidade de Indústria capitais Indústria . oficinas e serviços administrativos. como bancos. consequência de uma acentuada urbanização. os centros de espetáculos e profissões liberais . de distribuição. da justiça… O comércio é a atividade de compra e bens. agencias de viagens. do aumento do nível de vida. pelas importações (processo comercial e fiscal que consiste em trazer um produto do exterior para o país) e exportações (venda e transporte de produtos de um país para outro). Não mercantis -> são financiados pelos impostos e geridos pelo estado. Ou. . Pode realizar-se no mercado mais próximo ou em mercados internacionais. desenhadores). companhias de seguros. conforme o seu fim: Mercantis e com fins lucrativos -> setor privilegiado do comércio.advogados. do Estado. de segurança. os mais especializados. mas com tendências a aumentar bastante graças ao aumento da população nas cidades e à expansão económica. por ex. serviços relacionados com o ensino e com a saúde. médicos. bancos. clínicas particulares. . podem ser: Vulgares -> aqueles que estão em contacto direto com o consumidor que os utiliza mais frequentemente.Geografia-Teste Intermédio ºano Serviços Relacionados com o desenvolvimento económico Comércio Transportes Comunicações Finanças Relacionados com o bem-estar social Cultura Saúde Educação Lazer Segurança Relacionados com a política e funções intelectuais Políticos Ocupações intelectuais Os serviços. . Raros -> aqueles a que recorremos com menos frequência.Países em desenvolvimento Fracos valores no setor terciário.Países desenvolvidos Setor terciário forte. funcionários públicos. conforme a sua especialização. como o comercio de bens de primeira necessidade (compra de comida.). Geografia-Teste Intermédio ºano Turismo . Os turistas são enviados por organismos especializados que tratam do circuito. etc. 7. a Europa. 5. Turismo termal . etc.visita e exploração de centros urbanos. Turismo urbano . Turismo desportivo . 6. Turismo de montanha . pousadas. gastronómicos… da zona. 2. As maiores áreas turísticas são as Américas. Turismo balnear . Turismo cinegético .exploração de áreas de montanha.prática de caça. cidades antigas ou modernas. Tipos de turismo 1. Médio Oriente.exploração dos aspetos culturais. 4. Extremo oriente e Pacífico. Turismo cultural . o que obriga a existência de hotéis.modalidades agroturísticas. 9. Turismo religioso . Em função da duração da estadia no local Turismo itinerante Turismo de permanência Turismo organizado Em função da organização Turismo individual O turista desloca-se de um lado para o outro. Ásia Meridional. O turista permanece no local.conjunto das atividades ou técnicas relacionadas com as viagens. históricos. Os turistas organizam o seu circuito . Turismo no espaço rural .exploração das áreas litorais. estadias de lazer. 3. África.atividades relacionadas com áreas religiosas ou de peregrinação.associada à pratica de desportos. turismo rural. 8.utilização terapêutica de águas termais. escassez de alimentos. Países menos desenvolvidos. Para que os transportes cumpram estas funções é necessário que os fluxos movimento de pessoas. formando uma malha. Económico: difusão dos mercados e das atividades económicas. Como chegar à sustentabilidade? Política dos 3Rs -> reduzir. Social: permitem a mobilidade da população o que aproxima os diferentes povos e contribui para a difusão cultural. extinção de espécies. bens. falta de alimentos.Geografia-Teste Intermédio ºano Impactes causados pelas atividades económicas Ambientais: erosão dos solos. Rede linear: tem eixos de penetração isolados ou ligação de cidades em linhas. pela ligação entre os locais de produção ou extração e os locais de consumo. aumento do preço de bens essenciais. deixando o resto do território isolado. . exclusão social. refugiados ambientais. As redes de transporte . Económicos: desemprego. pobreza. minas a céu aberto. de um lugar para outro . escassez dos solos. reciclar Meios de transporte Os transportes desempenham um papel: Político: controlo do território e ligação entre vários pontos do país. reutilizar. Sociais: utilização de mão de obra infantil.conjunto de vias de comunicação que se interligam a partir de um conjunto de nós. desertificação.se desenvolvam sem dificuldades. .  A segurança.Geografia-Teste Intermédio ºano Rede radial: apresenta forte confluência de tráfego a um super centro. Regiões com forte centralização política Rede em grelha: formada por eixos paralelos e perpendiculares. os portos)  Os regulamentos jurídicos. a rapidez e a comodidade das pessoas. tendo o aspeto de uma teia de aranha. A melhoria dos transportes só é possível com:  As infraestruturas (os aeroportos. como as licenças. promove o desenvolvimento harmonioso do território. os sinais de trânsito. Novas cidades. CRESCIMENTO ECONÓMICO -natureza quantitativa -traduz-se pela produção -avaliado pelo PIB e pelo PNB -não tem a ver com o bem-estar das pessoas = DESENVOLVIMENTO -natureza qualitativa -pressupõe melhorias económicas e sociais Desenvolvimento -> -> -> -> Só se pode falar em desenvolvimento e a riqueza for utilizada no beneficio de toda a população. -> “Preocupa-se” com o ambiente e com as gerações futuras defende a igualdade de oportunidades. O crescimento económico é um meio para alcançar o desenvolvimento. refletindo-se na melhoria do seu nível de vida. Pode existir crescimento económico sem desenvolvimento. mas nunca desenvolvimento sem crescimento económico. . Nível quantitativo (melhoria das condições de vida da população e a capacidade de satisfação das suas necessidades).Geografia-Teste Intermédio ºano 9ºano Crescimento económico -> -> Aumento regular da produção de bens e serviços numa sociedade num determinado espaço e período de tempo. Procura reduzir as desigualdades sociais. Tem a ver com o bem-estar das pessoas. não têm em conta como a riqueza se distribui pela população e o seu bem-estar. num país.Geografia-Teste Intermédio ºano A China 2ª maior economia do mundo. Elevada utilização de combustíveis fósseis (o que provoca poluição) 3. Agricultura mecanizada 4. Grande parte da população vive muito mal do campo 2. Até superior à do Brasil.valor do conjunto de bens e serviços produzidos pelas empresas nacionais e estrangeiras. graças à mão de obra abundante Problemas: 1. . Economia de mercado desde 1990 2. PIB = PNB per capita nº de habitantes O PNB . Exploração dos operários. petróleo) 6. não só no seu território como no estrangeiro. embora sejam importantes em termos económicos. num determinado período de tempo. Os operários são explorados O PIB . A China possui atualmente uma das economias que mais crescem no mundo. Maior produtor de alimentos do mundo (milho e arroz) 3. Investimentos na área dos minérios (carvão.valor do conjunto de bens e serviços produzidos pelos nacionais. O PIB e o PNB. Características: 1. Investimentos na educação técnico-profissional 5. num país. Poluição dos rios (pelas fábricas) 4. num determinado período de tempo. Secundárias: necessidades que não sendo essenciais para a sobrevivência contribuem para o bem-estar das pessoas. IDH -> Índice de desenvolvimento humano. promovendo os direitos humanos e a liberdade. estes países falham na distribuição equitativa do rendimento. Rússia: grandes reservas de petróleo e gás natural Índia: tecnologia e informática China: muitos operários e têm investido a fim de melhorarem a tecnologia . grandes reservas minerais e indústria diversificada. Brasil: agricultura de mercado. Objetivos da ONU -> Manter a paz e a segurança nacional -> Desenvolver relações amistosas entre as nações -> Realizar a cooperação internacional em momentos de crise.Geografia-Teste Intermédio ºano Necessidades económicas Básicas: necessidades fundamentais para a sobrevivência dos humanos. Taxa de alfabetização PIB por habitante (rendimento por habuitante) Esperança média de vida (longevidade) (nível de instrução) Apesar dos seus elevados níveis de industrialização e do seu peso económico. Existem grandes contrastes entre situações de pobreza e riqueza. Geografia-Teste Intermédio ºano Objetivos da OCDE -> -> -> Apoiar um crescimento económico -> -> -> Manter a estabilidade financeira Ajudar os outros países a duradouro Desenvolver o emprego Elevar o nível de vida desenvolver a economia Contribuir para o crescimento do comércio mundial Países da OCDE Alemanha Austrália Áustria Bélgica Canadá Chile Coreia Dinamarca Eslovénia Espanha EUA Finlândia França Grécia Holanda Hungria Irlanda Islândia Israel Itália Japão Luxemburgo México Noruega Nova Zelândia Polónia Portugal Reino unido Japão República checa República checa Suécia Suíça Turquia G8 .Reúne os países mais desenvolvidos e industrializados do mundo: Japão. Alemanha. Reino Unido. que não participa em todas as reuniões. França. pela defesa do meio ambiente. EUA. mais a Rússia. pelas drogas e pela política de segurança. Itália. . Interessa-se pelo desemprego. Canadá. pelo crime. -A alfabetização e outras vertentes do setor da educação estão amplamente desenvolvidos. Indicadores da qualidade de vida Educação Uma população qualificada está mais apta para trabalhar com novas tecnologias. dado que nem sempre é possível satisfazer as necessidades básicas. exercendo assim um papel mais ativo na sociedade . o envelhecimento das populações leva à redução dos benefícios sociais. -O ambiente e a cultura são cada vez mais importantes nestas sociedades. -As estruturas de educação ou formação profissional são quase inexistentes. como a alimentação e p acesso a água canalizada. bem como o respeito pelas minorias. -Os direitos cívicos nem sempre são assegurados.  Países em desenvolvimento: -As populações apresentam fraca qualidade.Geografia-Teste Intermédio ºano Banco Mundial -Fundado em 1944 -Financiar a reconstrução dos países destruídos durante a 2ª Guerra Mundial -Atualmente. -As populações têm acesso a boas condições de saúde. Grande parte da população tem estudos superiores. -Existem direitos políticos garantidos. -Os habitantes gozam de uma boa qualidade de vida. No entanto. Os serviços de saúde e assistência social às crianças e aos idosos são quase inexistentes. a principal missão é a luta contra a pobreza -As maiores ajudas são prestadas à agricultura  Países desenvolvidos: -Os níveis de conforto da população levam a um elevado consumo de bens e de serviços. as crianças. Saúde Países desenvolvidos:  Cuidados de higiene  Rede hospitalar densa e acessível  Elevada qualidade de vida  Constantes progressos médicos MAS Modos de vida sedentários Maus hábitos alimentares Uso de tabaco. a liberdade. Habitação Populações dos países desenvolvidos (com o nível de vida elevado) -> casas bem equipadas e com altos níveis de conforto. álcool Países em desenvolvimento:  Falta de vacinas. drogas. médicos e medicamentos  Cuidados de higiene deficientes  Assistência médica precária . -> Conceito variável e complexo. a preservação da natureza. Populações dos países em desenvolvimento -> habitações sem as mínimas condições. os efeitos de uma alimentação desnutrida prejudicam. como o saneamento básico. -> Varia consoante o grau de desenvolvimento das populações.. etc. principalmente. Países em desenvolvimento -> necessidades básicas Países desenvolvidos -> necessidades secundárias Alimentação Países desenvolvidos: sobrenutrição e obesidade Países em desenvolvimento: subnutrição e fome Uma população desnutrida está muito menos apta para trabalhar.Geografia-Teste Intermédio ºano vida longa e saudável. mental e social. Qualidade de vida Resultado da interação de vários fatores numa sociedade.. Traduz-se numa situação de completo bem-estar físico. porque condicionam o seu desenvolvimento físico e mental. em casos de velhice. a segurança. ocupa cargos importantes. o reconhecimento social. não havendo regalias idênticas às dos países desenvolvidos. Há empresas. que prevê necessidades futuras de apoio. Bem-estar É a satisfação das necessidades humanas básicas. não pode votar não pode estudar. Fazem todo o tipo de trabalho. vota… Nos países em desenvolvimento mãe. a integração social. mas também bens. A satisfação das pessoas não depene apenas da aquisição de bens materiais. de expressão. também não há sindicatos para protegerem e apoiarem os trabalhadores. tem uma profissão. dos países desenvolvidos.Geografia-Teste Intermédio ºano Proteção social Países desenvolvidos -> sistema social sustentado pelos contribuintes através dos impostos. como a realização pessoal. Por outro lado. de religião. o que pode ser prejudicial para a sua saúde. Estatuto da criança Nos PeD’s existe trabalho infantil. que investem nos países em desenvolvimento para não terem de pagar os descontos da segurança social e porque a mão de obra é muito mais barata. desemprego… Países em desenvolvimento -> as condições de trabalho são precárias. tendo como único papel o de dona de casa e de . Estatuto da mulher Nos países desenvolvidos -> a mulher tem vindo a conquistar um lugar de destaque na sociedade: estuda. a liberdade (de reunião. doença. -> a mulher não pode trabalhar fora de casa. de imprensa). .  Instabilidade social e política -> Golpes de estado constantes -> Investimentos em material bélico -> Guerras constantes destroem as infraestruturas -> Forte dependência política e económica. Para além disso a economia dos países menos desenvolvidos é muito débil e muito pouco industrializada e logo. de fraca produtividade. dos países colonizadores. A débil produção não consegue satisfazer as necessidades básicas da população. sendo assim ultrapassada pela elevadíssima taxa de natalidade. Ao contrário. que tem tendência a decrescer. a aumentar pois os países do Sul (países em desenvolvimento) vendem as matérias-primas a preços extremamente reduzidos.Geografia-Teste Intermédio ºano Obstáculos (entraves) ao desenvolvimento  Explosão demográfica O crescimento da população nos países em desenvolvimento é muito elevado. cada vez mais. enquanto os países do Norte (países desenvolvidos) vendem os produtos acabados a preços muito mais elevados. nos países desenvolvidos. que não estão dispostas a pagar muito. A grande parte das exportações dos países do Sul é feira para Multinacionais.  Agricultura tradicional -> Agricultura artesanal e de fraca produtividade não satisfaz as necessidades da população  Estrutura do comércio mundial As desigualdades económicas mundiais tendem. a produção excede largamente a população.  Crescente dívida externa O montante de dívidas é tão elevado que só o pagamento de juros impede o investimento em áreas fundamentais para o desenvolvimento. Em situações mais graves os governos dos países mais pobres e mais endividados são obrigados a ceder matérias-primas aos países credores e a contrair empréstimos sucessivos para conseguirem investir e pagar os juros. Políticas antinatalistas -ações de planeamento familiar -ensino dos métodos contracetivos -valorização do papel da mulher 2. Portanto.  Sucessivas catástrofes naturais A maior parte dos países pobres encontra-se nas regiões tropicais muito afetadas por cheias e secas muito intensas. a existência de vias de comunicação ou a má qualidade destas não atrai o investimento. A instalação de indústria e serviços está dependente de uma boa rede de transportes para acesso às matérias-primas e escoamento da produção. Desenvolvimento da agricultura -ensino de novas técnicas aos agricultores . Estes fenómenos agravam as condições económicas dos países. porque para além de destruírem as plantações agrícolas. Soluções para atenuar as desigualdades do desenvolvimento 1. não têm forma de as evitar ou minorar as consequências.Geografia-Teste Intermédio ºano  Debilidade da rede de transportes As vias de comunicação são fundamentais ao desenvolvimento económico. Melhoria dos cuidados de saúde -vacinação -programas de saúde primários -apoio às populações contaminadas com sida 5. Caritas. Crescente Vermelho. Médicos sem fronteiras . sem fins lucrativos que agem no domínio internacional. especialmente nas mulheres 4. Cruz vermelha portuguesa.em cuidados de saúde . Fim dos conflitos internos -criação de um clima de paz As ONGs são organizações não governamentais. Valorização dos recursos humanos -combate ao analfabetismo.na educação -no planeamento familiar -na defesa dos direitos humanos -na proteção do ambiente A importância das ONG foi crescendo no séc. quando as diferenças económicas e sociais se tornaram mais notórias Ex: AMI. XX . especialmente em países de baixo desenvolvimento. Respeito pelos direitos individuais e a instauração de regimes democráticos 6.em ajudas alimentares . Estas organizações estabelecem ações em diferentes áreas: .na cooperação e desenvolvimento . Green Peace.Geografia-Teste Intermédio ºano -aumentar a produção de alimentos -evitar o êxodo rural e a grande concentração populacional nas cidades 3. associações de países que estabelecem relações económicas privilegiadas entre si.Geografia-Teste Intermédio ºano Blocos Económicos . União Europeia: Europa NAFTA: América do Norte Acordo de livre comércio da América do Norte MercoSul: América do Sul APEC: Ásia e Oceânia Cooperação económica da Ásia e do Pacifico ASEAN: Sudeste asiático Associação de nações do sudoeste asiático .
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