Genetica Subir

March 28, 2018 | Author: DiegoPiñeroLadera | Category: Drosophila Melanogaster, Genetics, Zoology, Life Sciences, Earth & Life Sciences


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INTRODUCCIÓNLa Drosophila Melanogaster es un insecto díptero de la familia Drosophilidae. Es fácil de observar, con frecuencia se encuentra cerca de donde haya frutas dulces maduras. Por ello, también se le conoce como mosca de las frutas. Su uso en el laboratorio de Genética empieza en 1906, cuando W.E. Castle y Woodworth de la Universidad de Harvard, se dan cuenta de que se pueden cultivar con facilidad. Morgan la utiliza en sus estudios acerca de la teoría cromosómica de la herencia, y desde ese momento ha sido utilizada ampliamente en los laboratorios de Genética de todo el mundo. Incluso ha sido usada por la NASA en pruebas en el espacio extraterrestre. El propósito del presente trabajo práctico es que usted se familiarice con la biología general de la Drosophila Melanogaster y con sus principales técnicas de manejo; para que de esta forma comprenda porque es utilizada como modelo biológico. Drosophila Melanogaster El género Drosophila contiene unas 2000 especies, bastante diversas en cuanto a hábitat, morfología, comportamiento, etc. Entre ellas la más conocida es Drosophila Melanogaster, que es una de las especies más estudiadas. Su genoma fue secuenciado en el año 2000 (fue el 2º organismo eucariota que se consiguió obtener tras C. elegans) y actualmente están llevándose a cabo las secuenciaciones del genoma de otras 20 especies del género. Se trata de un género parafilético, que se divide en 2 subgéneros: Drosophila y Sophophora. En este último se encuentra el grupo Melanogaster, incluyéndose en él la mayoría de las especies que se usan en este estudio. Los drosofílidos están distribuidos por todo el mundo, en hábitats tan variados como desiertos, ciudades, bosques, zonas alpinas... si bien hay mayor número de especies en las zonas tropicales. De una célula derivan células hijas que generan una posible asimetría. Presenta una asimetría inicial en la distribución de sus componentes citoplasmáticos que da lugar a sus diferencias de desarrollo. En la ovogénesis se generan células foliculares, células nodrizas y el ovocito. La mosca de la fruta, a 29 °C, alcanza a vivir 30 días; y de huevo a adulto 7 días. El desarrollo temprano determina la formación de ejes. El primordio desarrolla diferencias en los ejes: anteroposterior, dorsoventral. Una sucesión de acontecimientos derivados de la asimetría inicial del cigoto se traduce en el control de la expresión génica de forma que las regiones diferentes del huevo adquieren distintas propiedades. Esto puede ocurrir por la diferente localización de los factores de transcripción y traducción en el huevo o por el control diferencial de las actividades de estos factores. Después sigue otra etapa en la que se determinan las identidades de las partes del embrión: se definen regiones de las que derivan partes concretas del cuerpo. Un ejemplo es el gen bicoid. Estos genes se expresan antes de la fertilización. Cada grupo se organiza en una vía diferente que presenta un orden concreto de actuación. Etapas del desarrollo La siguiente etapa del desarrollo depende de los genes que se expresan en la mosca madre. . Existen cuatro grupos de genes que intervienen en el desarrollo de las diferentes partes del embrión. Se encargan del número y polaridad de los segmentos (hay 3 grupos que actúan secuencialmente para definir las partes del embrión). Genes de segmentación: se expresan tras la fertilización. Genes homeóticos: controlan la identidad de los segmentos (no el número. lo que tiene como resultado la localización de una señal dentro de este. Pueden dividirse en: Genes somáticos maternos: se expresan en células somáticas = células foliculares. Estas señales (son proteínas que reciben el nombre de morfógenos) se distribuyen de forma asimétrica para cumplir funciones diferentes. También hay que tener en cuenta las interacciones célula-célula ya que definen las fronteras entre los grupos celulares. Estructura de un segmento Hay 3 grupos de genes en función de sus efectos sobre la estructura de un segmento: Genes maternos: expresados por la madre en la ovogénesis. ni polaridad o tamaño). Genes de línea germinal materna: pueden actuar tanto en células nodriza como en el ovocito. Actúan durante o después de la maduración del ovocito.Los genes que regulan el proceso codifican reguladores de la transcripción y actúan unos sobre otros de forma jerárquica y además también actúan sobre otros genes que son los que verdaderamente se encargan del establecimiento de este patrón (actúan en cascada). Cada vía se inicia con hechos que tiene lugar fuera del huevo. Sistema Terminal: desarrollo de estructuras de los extremos no segmentados del huevo. Estas células devuelven una señal que . Depende de los genes somáticos maternos (activan el receptor codificado por torso). Se requieren productos de la línea germinal materna para situar al producto del gen bicoid en el extremo anterior del huevo. en su inicio. El proceso depende. Otra vía se encarga del desarrollo dorsal durante el crecimiento del huevo. Sistema Posterior: responsable de los segmentos del abdomen. que inhibe la expresión de hunchback en el abdomen. Desarrollo Dorso-Ventral Existe una compleja interrelación entre oocito y células foliculares (genes del oocito son necesarios para el desarrollo de células foliculares y señales de estas. Todos los componentes de los cuatro sistemas son maternos por lo que los sistemas que establecen el patrón inicial dependen de sucesos anteriores a la fertilización. del gen Gurken (que actúa también en diferenciación antero-posterior). Sistema Dorso-ventral: se inicia por una señal desde una célula folicular de la cara ventral del huevo y se transmite a través del receptor codificado por el gen Toll. Los sistemas funcionan por la activación de una interacción ligando-receptor que desencadena una vía de transducción. provocan el desarrollo de estructuras ventrales). Muchos productos intervienen en la localización del producto de los genes nanos. El mRNA de Gurken se sitúa en la cara posterior del oocito haciendo que las células foliculares adyacentes se diferencien en células posteriores.Del eje antero-posterior se encargan 3 sistemas y del dorso-ventral se encarga uno: Sistema Anterior: responsable del desarrollo de cabeza y tórax. transmitidas al oocito. Esto produce la generación de un gradiente de activación del factor de transcripción producido por el gen Dorsal. Esta activación desencadena en una serie de procesos en los que intervienen los productos de otros genes y que termina en la fosforilación del producto del gen cactus que es el regulador final del factor de transcripción del gen Dorsal. El desarrollo de estructuras ventrales requiere genes maternos que establecen el eje dorso-ventral. La unión de su ligando al receptor Toll. La distribución del producto de este gen es muy variable. impiden el desarrollo ventral. activa la vía que determina el desarrollo ventral. La vía del desarrollo ventral. Mutaciones en él. que actúa dentro del oocito).desencadena la producción de una red de microtúbulos que es necesaria para la polaridad. pero solo induce la formación de estructuras ventrales en lugares adecuados (parece que solo se expresa producto activo en ciertas regiones). El resto de componentes del grupo dorsal codifican productos que o regulan o son necesarios para la acción de Toll. La activación de este receptor desencadena una vía de señalización cuyo efecto final es el impedimento a que se desarrolle la cara ventral en la dorsal (se produce un cambio en las propiedades de las células foliculares de esta cara). Toll es una proteína transmembrana (homóloga al receptor de la interleuquina 1). Tras la unión del ligando. En las células foliculares se producen una serie de señales que acaban generando un ligando par el receptor (producto del gen Toll = primer componente de la vía. también se inicia en las células foliculares y finaliza en el oocito. el receptor Toll se activa en la cara ventral del embrión. Toll es el gen crucial en el transporte de la señal al interior del oocito. El producto de Gurken actúa como ligando interaccionando con el receptor (producto del gen Torpedo) de una célula folicular. La polaridad dorsoventral se establece cuando gurken llega a la cara dorsal del oocito (depende de la expresión de varios genes más). El sistema dorsal es necesario para el desarrollo de estructuras ventrales (como mesodermo y neuroectodermo). . melanogaster (secuenciado en 2000.En el citoplasma hay un complejo cactus-dorsal inactivo pero que al fosforilarse cactus libera a la proteína dorsal. En la cara ventral. 3. la proteína dorsal se libera hacia el núcleo pero en la dorsal. La proteína dorsal activa a los genes Twist y Snail (necesarios para el desarrollo de estructuras ventrales) e inhibe a los genes Decapentaplegic y Zerknullt (necesarios para el desarrollo de estructuras dorsales). melanogaster de 139. melanogaster. 4. Se establece un gradiente de proteína dorsal en el núcleo que va del lado dorsal al ventral en el embrión. neuroectodermo y ectodermo dorsal (ordenadas de ventral a dorsal). La proteína dorsal. con referencias en pares de megabases orientados. Más del 60% de su genoma es funcional al codificar ADN no codificador de proteínas9 involucrados en el control de la expresión génica. en National Center forBiotechnologyInformationdatabase. Las distancias en centimorgan son aproximadas y estimada de las locaciones de seleccionados loci mapeados El genoma de D. De este modo. permanece en el citoplasma. las estructuras ventrales se forman según un gradiente nuclear de la proteína dorsal y las estructuras dorsales según un gradiente de la proteína dpp. El genoma secuenciado de D. La interacción inicial entre gurken y torpedo lleva a la represión de la actividad de spatzle en la cara dorsal del embrión (ligando de toll).016 genes. inhibe la expresión de dpp. Genoma Cromosomas en escala de D. La activación de toll lleva a la activación de dorsal.5 millones de pares de bases contiene aproximadamente 15. situada en el núcleo. y tres autosomas señalados como 2. salvo el importante gen sin ojos. y curado en el FlyBase database3 ) contiene cuatro pares de cromosomas: un par X/Y. La determinación de sexo en Drosophila se produce por la . que entra en el núcleo. El cuarto cromosoma es tan pequeño que a veces se ignora. En el eje dorso-ventral hay tres bandas bastante próximas que definen las regiones en las que se forman mesodermo. de unos 10 días. cáncer.  Su ciclo biológico está muy bien definido. no debido a la presencia de un cromosoma Y como ocurre en la determinación de sexo en humanos. abuso de drogas. se pueden obtener fácilmente .  hay infinidad de mutantes descritos con multitud de manifestaciones fenotípicas. tienen su homólogo en el genoma de la mosca de la fruta. y el 50% de las secuencias de proteínas de la mosca tiene su homólogo en mamíferos. sistema inmunitario. diabetes. llamada Homophila está disponible para estudios de enfermedades genéticas humanas homólogas en moscas y viceversa. y su tiempo de generación es corto. Existe una Base de Datos en línea.  su metabolismo también es parecido a mamíferos. Esta mosca también se usa en estudios de mecanismos del envejecimiento y estrés oxidativo.  Además es un modelo eucariota. pero con sólo 4 cromosomas y con estadios germinales equiparables a los de mamíferos. Drosophila sigue siendo usado extensamente como modelo genético para diversas enfermedades humanas incluyendo a desórdenes neurodegenerativos Parkinson. contiene al menos 16 genes. muchos de los cuales cumplen funciones relativas al sexo macho. Huntington. ataxia espinocerebelosa y Alzheimer. de alta complejidad. ¿Por qué se usa Drosophila en investigación?  Es fácil de manipular y su coste de mantenimiento es bajo.relación de cromosomas X a autosomas. Aunque el cromosoma Y es enteramente heterocromática. Similitud con humanos Cerca del 75% de genes humanos vinculados con enfermedades.  en el aspecto más puramente genético también presenta varias ventajas: su genoma está muy estudiado. La temperatura dentro de un frasco de cultivo puede exceder un poco la del ambiente debido al calor. Dentro de ciertos límites. el lado dorsal es más aplanado que el ventral. es opaca y tiene hexágonos dibujados en su superficie. Duración: La duración de los estadios de la metamorfosis varia con la temperatura.5 mm de longitud.los cromosomas politécnicos. mide aproximadamente 0. las altas temperaturas disminuyen la duración y las bajas la aumentan. La membrana externa o corion. CICLO DE VIDA DE LAS DROSOPHILA Metamorfosis El desarrollo embrionario que sigue a la fertilización y a la formación del cigoto se produce por Ovogénesis La cual se lleva a cabo dentro de los ovarios femeninos. durante el recorrido que hace el huevecillo . La temperatura del laboratorio es muy adecuada. que se ven fácilmente al microscopio y permiten un estudio detallado a nivel citogenético. El ciclo de vida de la Drosophila pasa por 4 fases diferentes: Huevo: El huevo de Drosophila melanogaster. que se desarrolla por la fermentación de las levaduras. Cada ovario contiene más de una docena de Germania que están en una línea de montaje para las cámaras de nuevo huevo: la maduración del ovocito se lleva a cabo dentro de un germario rodeado de células foliculares. En la región anterodorsal se presenta un par de filamentos que evita que el huevo se hunda en la superficie blanda del alimento donde es depositado. Una exposición continuada a temperaturas por encima de los 30 grados centígrados puede producir esterilización temporal en los machos o muerte de las moscas. El espermatozoide penetra a través de una pequeña abertura o micrópilo en la saliente cónica del extremo anterior. A bajas temperaturas el ciclo vital se prolonga y la viabilidad disminuye. Los testículos tienen mayor tamaño que los ovarios. puede identificarse con facilidad después de disecar la larva. El ganglio cerebral. son estructuras que se observan como dos sacos alargados. Después de salir del huevo. por lo que pueden distinguirse con mayor facilidad a través de la pared transparente del cuerpo. por lo que el estado larvario tiene tres estadios. esto es la señal más evidente de que la nueva generación se está desarrollando con éxito.5 mm. está formado por tres lóbulos. Sus células presentan cromosomas politénicos o “cromosomas gigantes”. . lo que representa el estado inicial del desarrollo embrionario. 3. integrándose el núcleo del óvulo (pronúcleo femenino). Las larvas son tan activas y voraces. Las divisiones meióticas se realizan inmediatamente después de la penetración del espermatozoide. En el último (tercero). Las glándulas salivales. la larva sufre dos mudas. Las gónadas.dentro del útero. Las estructuras anatómicas de la larva más importantes para la experimentación en genética son: 1. se localiza en la porción anterior de la larva. están colocadas en los cuerpos grasos laterales de la porción posterior de la larva. Posteriormente el núcleo del espermatozoide y el del óvulo se unen para integrar el núcleo del cigoto. que se divide para dar los dos primeros núcleos de segmentación. que el medio de cultivo en que viven. pronto se ve recorrido por surcos y canales. Estado larvario. 2. conectados al aparato mandibular de la larva. alcanza una longitud aproximada de 4. son estructuras de forma aplanada constituidas por células epiteliales que durante la metamorfosis forman las alas del adulto. La pupa mide aproximadamente 5 mm. Cuando la larva se está preparando para pupar se retira del medio de cultivo fijándose a una superficie relativamente seca. la diferenciación de todas las líneas celulares es muy intensa. PROBLEMAS Y PLAGAS EN LOS CULTIVOS DE DROSOPHILA Existen también dos tipos de plaga que pueden afectar a nuestros cultivos:  Mohos: Pueden aparecer a los pocos días de empezar el cultivo.4. Están situados en el tercio anterior de la larva. en este estado. Al principio. Los discos imagales de los ojos. que cubren toda la superficie de la papilla. emerge el imago o adulto rompiendo el extremo anterior de la envoltura puparia. Están situados en el tercio anterior de la larva. pero luego se hace dura y se obscurece. Los discos imagales de las alas. nunca prospera un . que puede ser la pared del frasco. la mosca es muy alargada. Las moscas adultas son de color relativamente claro después de la emergencia y se obscurecen en las horas siguientes. Al finalizar la metamorfosis dentro del pupario. Aunque las larvas se los comen en parte.De longitud. que en poco tiempo se extienden y gradualmente el cuerpo toma la forma definitiva. Generalmente son mohos verdosos o ligeramente negros. son estructuras de forma aplanada constituidas por células epiteliales que durante la metamorfosis forman los ojos del adulto. Pupacion: La pupación ocurre después del tercer estadío larvario. Drosophila pupa dentro de la última cubierta larvaria que al principio es suave y blanquecina. 5. con las alas aún sin extender. incluso antes de que lleguemos a ver larvas. . EXPERIMENTOS DE CRUZA La Drosophila resulto ser un material experimental ideal para el trabajo que realizamos. en F2 y en la cruza de prueba de la F1. así que aunque no los veamos.  Ácaros: Ésta sí que es la gran plaga de los cultivos de Drosophila. Todo experimento de cruza debe ser previamente planificado. lo que se espera obtener en F1. deben vigilarse diariamente hasta la aparición de las primeras pupas. podemos tenerlos luego en el cultivo.cultivo con moho igual que uno sin él. anotando el genotipo y fenotipo de los individuos a cruzar. y en nuestra papilla se encuentran en su mundo maravilloso. Las moscas adultas de un cultivo con ácaros pueden llevar pegados huevos de ácaros. Es mejor utilizar las moscas para alimentar y luego tirarlo: no intentar hacer un cultivo nuevo con él: podrían caer esporas de los mohos al nuevo cultivo. junto con las frecuencias correspondientes a los "resultados esperados". cuando se ha completado el cuadro de datos. se confecciona un cuadro para aplicar un test de hipótesis (normalmente se utiliza Chi-Cuadrado). Debemos tapar bien los botes para que no puedan entrar y tener cuidado con dónde dejamos la tapa. en ese momento se retiran los adultos que han dado origen al cultivo. Al término de un experimento. Una vez establecidos los cultivos. Lo ideal es conseguir cultivos sin ácaros o usar algún acaricida. Estos datos constituirán luego los "resultados esperados". Los ácaros adoran la comida y la humedad. se procede a elaborar los resultados: los TOTALES obtenidos para cada FENOTIPO corresponden a los "resultados observados". Genotipo 100% Heterocigoto Dominante. Donde la primera está formada por dos cromosomas iguales (XX) denominadas Autosomas y la segunda está formada por un cromosoma (X) y otro (Y). Alas Largas. No es necesario cuando se cruza F1 x F1 para obtener F2. Esto permite controlar la influencia que el sexo puede tener sobre la herencia del carácter en estudio. Alas Cortas (a). . en el caso en que exista un solo fenotipo en F1. Ejemplo: se realizó un cruce de especies Drosophila Melanogaster que tienen: Cuerpo Largo (L) Alas Largas (A) P1- L L AA G1- LA LA Cuerpo Corto (l) Alas Cortas (a) llaa x la la F1 Macho/Hembra LA LA la LlAa LlAa la LlAa LlAa Resultados: Fenotipo 100% Cuerpo Largo. denominada cromosoma sexual. Normalmente se planifican cruzas recíprocas. Alas Largas (A) "bar" (l) cuerpo corto. del siguiente modo: 1) hembras mutantes x machos normales y 2) hembras normales x machos mutantes. esto significa preparar dos frascos por cada cruzamiento.Se utilizarán las siguientes mutaciones: BAR" (L) produce el fenotipo cuerpo Largo. P2- Ll Aa G2. Ala largas 3/16 cuerpo largo. Alas largas 1/16 cuerpo Corto. alas cortas 3/16 cuerpo corto. alas cortas .LA LalA la Ll Aa x LA LalA la F2 Macho/Hembra LA La lA la LA LLAA LLAa LlAA LlAa La LLAa LLaa LlAa Llaa lA LlAA LlAa llAA llAa la LlAa Llaa llAa llaa Resultados: Homocigoto Dominante: Heterocigoto Dominante Homocigoto Recesivo Genotipos LLAA Posición 1/16 LLAa 2/16 LlAA 2/16 LlAa LLaa Llaa 4/16 1/16 2/16 llAA llAa llaa 1/16 2/16 1/16 Fenotipos 9/16 cuerpo largo. premio Nobel de Medicina y Fisiología 2002.respondió el investigador John Sulston. sabemos que sus piezas de maquinaria biológica son similares a las nuestras” . . . son una herramienta fundamental en algunas áreas de la investigación científica. extraído de una nota publicada recientemente en el diario La Nación. no es sorprendente encontrar que la maquinaria de la vida es similar entre un ser y otro.Disponibilidad de variabilidad fenotípica y genotípica. ya que permiten realizar estudios sobre determinados caracteres y los resultados pueden ser extrapolados a otras especies. a partir de unas pocas especies es posible ampliar el conocimiento acerca de la enorme variedad de seres vivos existentes en la naturaleza. entre ellas el gusano. preguntó el periodista. resume en pocas palabras la base sobre la cual se sustenta el concepto de “especie modelo”. . Las especies modelo. “La palabra clave es ‘evolución’.Fenotipo de interés sencillo de observar o medir.Ciclos de vida cortos.Técnicas de estudio puestas a punto para estas especies. .Gran número de descendencia. toda la vida viene de un ancestro común. Las especies que se eligen como modelo tienen las siguientes características en común: . El párrafo anterior. . Entonces. . Así que cuando miramos al gusano. De esta forma.Las especies modelo en biotecnología ¿Qué es una especie modelo? “¿Cómo puede un gusano ser tan importante para la humanidad?”.Fácil manutención y manipulación en el laboratorio. Se descubrió. el rango de adaptación de las especies animales y vegetales domésticas o la belleza y calidad de sus productos. el comportamiento. La conservación de genes y procesos biológicos entre mosca y mamíferos amplía el campo de influencia de este insecto a la medicina. genes supresores de tumores. los procesos de neurodegeneración y respuestas fisiológicas a drogas tales como el alcohol. por ejemplo. Los estudios realizados con genes de Drosophilahan posibilitado armar modelos que explican muchos procesos celulares y de desarrollo embrionario en animales superiores. como así también los algunos receptores de hormonas. Algunos de ellos están relacionados con procesos complejos como el desarrollo del cuerpo y del sistema nervioso. el control del sueño (ciclo circadiano). El arsenal de técnicas genéticas disponibles en la mosca se aplica para caracterizar y comprender la función de genes humanos. el homólogo a la insulina en mosca. mientras que la mosca de la fruta (Drosophila melanogaster) resulta un modelo adecuado al estudiar la función de los cromosomas sexuales en los animales. Así se han podido detectar y conocer genes involucrados en la enfermedad de Parkinson. por medio de modificaciones del genotipo (la constitución genética) de los individuos. la resistencia o tolerancia a agentes bióticos y abióticos adversos. Mejoramiento genético El mejoramiento genético es el arte y la ciencia de incrementar el rendimiento o productividad. a la .Por ejemplo. que los genes de mamíferos con similar secuencia a los de D. Se puede entender también como una disciplina que gestiona recursos genéticos de especies con interés económico actual o potencial mediante selección y mejora de caracteres deseados. con la finalidad de incrementar y estabilizar mayores niveles productivos y de adaptabilidad en un grupo de la descendencia y. la especie de arvejas Pisumsativum resultó ser un excelente modelo para estudiar las leyes básicas de la herencia. melanogaster también cumplen similares funciones. por ejemplo. el exceso de sales en el suelo o en el agua. a los que hace referencia la definición. son todos las plagas y enfermedades. bacterias y virus perjudiciales. generalmente. En tal sentido. o desmejoran el valor económico de productos de origen animal o vegetal. (principalmente insectos dañinos y hongos. respectivamente) que afectan el rendimiento o productividad. tales como el nivel de tolerancia de animales a permanecer en zonas anegadas. Factores que influyen en la adaptación de las distintas especies Los factores bióticos adversos. Los agentes abióticos adversos son todos los factores físicos medioambientales climáticos y edafológicos (del suelo) que reducen. como. Genética cuantitativa. de poblaciones y de la conservación. la deficiencia hídrica. . Biotecnología y métodos estadísticos. No solo se basa en las cosas negativas. el fotoperiodo para florecer adecuadamente o el nivel de sensibilidad a heladas. Genética molecular. a los niveles de estos factores físicos que la especie de interés es capaz de tolerar para dar una producción rentable. el calor o frío extremos. asegurar la conservación a largo plazo de la variabilidad genética poblacional existente y su biodiversidad. algunos mejoramientos que brindan los alimentos genéticamente modificados van desde mayor cantidad de alimento con poca mano de obra como la resistencia a algunos químicos y plagas. Disciplina científica Como disciplina científica está basada en la concurrencia de conocimientos de campos diversos: leyes genéticas de la herencia. o la latitud extrema que soporta un determinado cultivo. el rango de adaptación de una especie se refiere. frenan o impiden el máximo rendimiento o productividad potencial de un cultivo o ejemplar ganadero.vez. inducción de poliploidia. Requisitos importantes al inicio de un programa de mejoramiento Todo lo anterior implica que uno de los requisitos importantes al inicio de cualquier programa de mejoramiento es el conocimiento de la magnitud y estructura genética de la variación en las poblaciones naturales. puede estar relacionada con la vida media del producto en post-cosecha (durabilidad de flores de tulipán). la variación más empleada en los programas de mejoramiento genético es la que existe entre poblaciones de diferentes procedencias y entre individuos dentro de una población. El primer nivel de variación (interpoblacional) generalmente tiene su mayor contribución en las características de importancia adaptativa. o inclusive mediante el uso de técnicas más sofisticadas como la hibridación somática o la ingeniería genética. mutación. Aunque la variación natural existe y puede reconocerse a diferentes niveles. Pueden serorganolépticas como en el caso de frutas y verduras. incluso. cuantitativas como el porcentaje de proteína en trigo o el contenido de grasa butirométrica en el ganado lechero o. De no existir suficiente variación disponible en características de interés en la población natural. mientras que el segundo nivel (intrapoblacional) es más útil en características de interés económico.Heterosis). es necesario crearla en forma artificial. . tales como velocidad de crecimiento.Cualidades para el mercado de las especies La calidad hace referencia a las cualidades que determinan el precio de mercado del producto final buscado. ya sea mediante hibridación intra o interespecífica (Ej. características de la madera en leñosas o tasa de conversión de pastoen carne en vacunos. conseguimos extraer los resultados esperados bajo los parámetros estipulados al momento de hacer los cruces con dichas mosquitas. . Al obtener los análisis de resultado nos permitieron identificar las diferentes etapas en el ciclo vital de esta especie. Después de observar y conocer las características morfológicas externas.CONCLUSIÓN Durante la realización de esta práctica se logró ampliar los conocimientos previos expuestos por Gregorio Mendel. conociendo el porqué de estos cambios y entendimos aún más la importancia del estudio de las generaciones a medida que va transcurriendo el tiempo. conseguimos identificar los fenotipos y las diferencias que existen tanto en las hembras como en los machos. Al mismo tiempo y gracias al refuerzo de la mosquita “Drosophila Melanogaster”. mediante el planteamiento de las leyes y los principios de la transmisión de los caracteres hereditarios. . LAS DIFERENCIAS ENTRE MACHO Y HEMBRA ESTRUCTURAS SEXUALES SECUNDARIAS DE Drosophila melanogasterQUE AYUDAN EN EL RECONOCIMIENTO DEL SEXO CARACTERÍSTICA HEMBRA MACHO Extremo del abdomen Aspecto del abdomen Número de segmentos abdominales Patas delanteras alargado abultado en la hembra gestante 7 segmentos visibles al microscopio no presenta peine sexual redondeado sin abultamiento 5 segmentos visibles al microscopio presenta peine sexual (10 cerdas gruesas) . Cromosomas sexuales (X Y) de la drosophila .Embriogénesis en Drosophila Cromosomas de D. melanogaster. BIBLIOGRAFIA http://licenciadosupc.wikipedia.html https://es.com/2010/11/experimento-de-drosophilamelanogaster.org/wiki/Mejoramiento_gen%C3%A9tico .blogspot.
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