Formatos Formulacion Clinica

April 2, 2018 | Author: Jaime Arregoces | Category: Psychology & Cognitive Science, Clinical Psychology, Hypothesis, Learning, Self-Improvement


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Guías de formulación clínicaLeonidas Castro Camacho Ph.D. en Psicología Clínica. 1. Listado de Problemas y Objetivos Terminales Paciente: Terapeuta: Supervisor: Fecha: Motivo de Consulta: Problemas Descriptores Objetivo general Objetivos específicos Indicadores de progreso Otros problemas identificados Guías de formulación clínica Leonidas Castro Camacho Ph. en Psicología Clínica. 2. Análisis Funcional – Clases de respuesta Conducta problema: Antecedentes Relación Respuestas Contexto Evento EXTERNO: ( ) Fisiológico/Emocional: ( ) Cognitivo: INTERNO: Consecuencias Relación Inmediatas Demoradas ( ) Motor/Conductual Conducta opuesta (alternativa) .D. D. Guías de formulación clínica Leonidas Castro Camacho Ph. Comunalidades de Análisis Funcional – Clases de Respuesta Paciente: Terapeuta: Supervisor: Fecha: CONSECUENCIAS ANTECEDENTES CONDUCTAS Refuerzo . 3. en Psicología Clínica. Refuerzo + Feedback Castigo Actuales Interoceptivos Exteroceptivos: Opuestas Verbales CLASES DE RESPUESTA IDENTIFICADAS Estructurales Variables Control Funcionales Variables Control . Ambiental/Contextual: Ambientales 4. Guías de formulación clínica Leonidas Castro Camacho Ph. Hipótesis de Adquisición Paciente: Terapeuta: Supervisor: Fecha: Problemas Fecha Factores precipitantes Vulnerabilidades Factores protectores inicio 1. 4.D. Biológica Biológicos 2. en Psicología Clínica. Psicológica Psicológicos 3. Hipótesis de Adquisición: . Integración de Hipótesis de Mantenimiento y Metas Terapéuticas . Hipótesis de mantenimiento Paciente: Terapeuta: Supervisor: Fecha: Factores Proceso causal Hipótesis de mantenimiento contextuales Biológico Aprendizaje/Condiciona- miento Repertorios Aprendizaje/Cognoscitiv o/información Motivacional Hipótesis de mantenimiento: 6. Guías de formulación clínica Leonidas Castro Camacho Ph.D. en Psicología Clínica. 5. Guías de formulación clínica Leonidas Castro Camacho Ph. Integración de actividades clínicas .D. Paciente: Terapeuta: Supervisor: Fecha: Hipótesis de mantenimiento Metas Terapéuticas 7. en Psicología Clínica. Paciente: Terapeuta: Supervisor: Fecha: En sesión Descripción de la actividad Fuera de sesión Metas terapéuticas Psicoeducación/Información Entrenamiento .D. en Psicología Clínica. Guías de formulación clínica Leonidas Castro Camacho Ph.
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