form_act1 (5).doc

Matemáticas IVMIV – U1 – Actividad 1. Las derivadas y su aplicación Datos de identificación. Nombre del alumno: -Escribe aquí- Matrícula: -Escribe aquí- Nombre del tutor: -Escribe aquí- Fecha: -Escribe aquí- I. Selecciona la respuesta correcta y márcala con el resaltador de texto . 1. Utiliza el concepto de la segunda derivada para determinar el comportamiento de la función . a)Creciente b)Decreciente c)Punto de inflexión d)Cóncava hacia abajo e) Cóncava hacia arriba 2. Utiliza el concepto de la segunda derivada para determinar el comportamiento de la función . a)Creciente hacia arriba b)Decreciente c)Punto de inflexión d)Cóncava hacia abajo e) Cóncava hacia arriba 3. Doña Jacinta vende tamales, quiere conocer el número de tamales que tiene que elaborar para maximizar su ganancia. La elaboración de tamales está definida por , donde x está representada en cientos de tamales y en cientos de pesos. a)30 tamales b)40 tamales c)300 tamales d)400 tamales e) 120 tamales 4. Del problema anterior, Doña Jacinta quiere saber, ¿cuál será su ganancia si elabora dicha cantidad de tamales? 1 D.R.© Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnológico, Monterrey, N.L. México. 2013 © Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey.L. 2013 . Matemáticas IV a) $3600 b) $7200 c)$1200 d) $2400 e) $4000 2 D. N. Col. México.R. Monterrey. Tecnológico. Eugenio Garza Sada 2501 Sur. 2D. Monterrey. punto crítico: máximo 2. creciente cóncava hacia abajo 5. Eugenio Garza Sada 2501 Sur. 1. C) B) D) E) A) 1. 4E. Dada la gráfica de la función. Selecciona la respuesta que incluya todas las relaciones correctas y márcala con el resaltador de texto . N.R. 3D. 4C. 2013 . 2D. 3C.© Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. punto crítico: mínimo Opciones de respuesta: a) 1E. relaciona ambas columnas (los números de las etiquetas con los incisos de la gráfica). 4A. decreciente cóncava hacia arriba 4. Tecnológico. creciente punto de inflexión 3. Col. 5B b) 1A. 2A. 3B. 5C c) 1B. Matemáticas IV II. 3E 3 D. México.L. 5A 4 D. Col. 4E. México. 4D. 4E. punto crítico: mínimo Opciones de respuesta: a) 1B. 3C. Tecnológico. 4A. 2D. 4E. 3A.R. 2013 . 5C d) 1C. Matemáticas IV d) 1C. 4D. 2D. 3B. 2B. 5E b) 1A. E) A) D) B) C) 1. Monterrey. creciente cóncava hacia arriba 4. Eugenio Garza Sada 2501 Sur. creciente cóncava hacia abajo 5. 3C. 2B.L. punto crítico: máximo 2. 2E. decreciente punto de inflexión 3. 3A. 5A e) 1D. 2B.© Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. 5C c) 1E. 5D e) 1D. 2B. N. 3B. 3C. 4E. 5A 2. México. Tecnológico. Eugenio Garza Sada 2501 Sur. Monterrey.© Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Col. Matemáticas IV 5 D.R. N.L. 2013 .