Formação de palavras exercícios - gabarito

March 26, 2018 | Author: Elaine Meireles Evangelista | Category: Multiverse, Word, Cosmology, Universe, Advertising


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1 1ª LISTA DE EXERCÍCIOS DE LINGUA PORTUGUESA – 2 ANO 1.Encontra-se escrito, em um dos muros de Goiânia, o seguinte grafite: “I love you como ninguém loveu.” Da forma como está grafado, o termo loveu não pertence à estrutura da língua inglesa nem à da língua portuguesa. Explique, então, através de que mecanismos esta construção se tornou possível. 2. Considere o processo de formação das palavras amarelar e avermelhar e assinale a alternativa correta: A) Ambas foram formadas por derivação prefixal. B) Ambas foram formadas por derivação sufixal. C) Ambas foram formadas por parassíntese. D) A primeira formou-se por derivação sufixal, e a segunda por parassíntese. E) A primeira formou-se por derivação sufixal, e a segunda por derivação prefixal. 2. Qual é a característica básica de uma palavra formada por parassíntese? 3. Uma pessoa, referindo-se a uma característica da cidade em que nasceu, disse o seguinte: “Onde nasci, todos os moradores usam um sistema moderníssimo de comunicação: o telefone molecular. Lá, quando a gente quer se comunicar com alguém, chama um moleque e ele rapidinho leva o recado.” Esse falante faz uma brincadeira baseada numa palavra criada por analogia (isto é, semelhança de forma) com outra palavra de mesmo campo de significação. a. Transcreva do texto essa palavra. molécula b. Explique por que a primeira oração, se considerada isoladamente, induz o leitor a pensar que o sistema seja realmente moderno. c. Que elementos estruturais formam a palavra em questão? d. Em que outro vocábulo do idioma baseou-se a criação da palavra referida no item a? Como você chegou a essa conclusão? 4. Leia este texto: Em nossa última conversa, diziam-se o grande amigo que não esperava viver muito tempo, por ser um “cardisplicente”. - O quê? - Cardisplicente. Aquele que desdenha do próprio coração. Entre um copo e outro de cerveja, fui ao dicionário. - “Cardisplicente” não existe, você inventou – triunfei. - Mas se eu inventei, como é que não existe? – espantou-se o meu amigo. Semanas depois o enterramos, em saudades fundas, companheiros, parentes e bem-amadas. Homens de bom coração não deveriam ser cardisplicentes. (Rubem Braga) “- Mas se eu inventei, como é que não existe” Segundo se deduz da fala espantada do amigo do narrador, a língua, para ele, era um código aberto: a) b) c) d) e) ao qual se incorporariam palavras fixadas no uso popular; a ser enriquecido pela criação de gírias; pronto para incorporar estrangeirismos; que se amplia graças à tradução de temos científicos; e a ser enriquecido com contribuições pessoais. 5. Leia o início do conto “Fita verde o cabelo”, de Guimarães Rosa. “Havia uma aldeia em algum lugar, nem maior nem menor, com velhos e velhas que velhavam, homens e mulheres que esperavam, e meninos e meninas que nasciam e cresciam. Todos com juízo, suficientemente, menos uma meninazinha [...].” Uma das características do estilo de Guimarães Rosa é a criação de neologismos, por meio dos quais ele revela aspectos do que narra ou descreve. a) Identifique no trecho acima ume exemplo de neologismo e aponte o seu processo de formação. Resposta: Velhavam- forma do verbo ‘velhar”, que se formou por derivação sufixal (velh [o] + ar) b) Se o escritor, em vez de criar o neologismo, tivesse optado por uma palavra já existe na língua, qual seria ela? Resposta: envelheciam c) Na sua opinião, por que o escritor teria preferido inventar uma palavra nova a emprega outra já existente no idioma? Resposta: envelhecer é um processo Os tempos mudam. 1992. (National Geographic Brasil. em que cada uma das outras bolhas seria outro universo. nas palavras sozinho e canteirinho. o mesmo valor semântico. “cada uma das outras bolhas seria outro”. fazia parte do time o jogador Sócrates. ídolo da torcia corintiana. da Universidade de Chicago. Tinha visto centenas de milharias – mas é diferente. velhar é som de atos praticados por pessoas mais velhas.. o sufixo é um intensificador. veio enriquecer nosso canteirinho vulgar com uma força e uma alegria que fazem bem. 7. Rio de Janeiro: Record..significa “um só. não foi dicionarizada. numa esquina de rua – não é um número numa lavoura. Certa ocasião.na palavra multiverso. “dentre os inúmeros universos”. [. diz Michael Turner. Mas a teoria do multiverso é de difícil comprovação. Multiverso contrapõe-se a universo. pois em sozinho. trata-se de um neologismo... 1993) a) O que Vicente Matheus pretendeu dizer? Ele pretendeu dizer que Sócrates era um jogador que não podia ser vendido e nem emprestado . Por volta de 1980-1990. porque ás vezes não se expressava com a necessária clareza. pois é formada por dois elementos (radicais) com significações próprias: cosmo (=universo) e logia (=estudo). [. cosmologia? Estudo do cosmo. o multi. não exprime. 8/2003).significa “muitonumeroso” c) Aponte algumas palavras ou expressões do texto que justifiquem o uso do prefixo multi. Um pé de milho sozinho. de Rubem Braga: [. e o presidente respondeu: "O Sócrates é um jogador invendável e imprestável".] [.) c) Cosmologia é uma palavra derivada ou composta? Justifique. Em relação a multiverso: a) Que motivo teria levado o redator a empregá-la entre aspas? As aspas indicam que a palavra ainda não faz parte do vocabulário do idioma. dos corpos celestes (planetas. embora apresente sufixo aumentativo. no uso essa palavra teve seu sentido desvinculado do aumentativo C) O sufixo –inho tem. estrelas. O neologismo serve para enfatiza o clima de rotina e monotonia em que se desenrolava a vida no lugarejo. Sim. mas não seguem o mesmo processo. o un. o dirigente esportivo Vicente Matheus foi várias vezes presidente do Corinthians. necessariamente. já enriquecer formou-se por parassíntese a partir de “rico” (em+ric/qu+ecer) B) No primeiro trecho. Independente formou por derivação prefixal a partir de dependente. ou seja.. A palavra cosmologia é formada por dois elementos gregos: komos e logia. único”. ideia de aumento. em um canteiro.2 biológico. ou seja. a mesma “ideia”? Não.] Rubem Braga. perguntaram a Vicente Matheus se o clube pretendia negociar o passe do jogador. espremido. multiverso. as teorias evoluem e os astrônomos descobrem novos objetos mas o universo sempre acaba se mostrando mais vasto do que se suspeitava... que se formou de depender. p. "Ainda não é ciência". b) A que palavra do texto ela se contrapõe? Justifique. (Isto É.. entre outros motivos.. 9. a) Que palavra do texto é sinônimo de cosmo? universo b) O que significa. O "MULTIVERSO" A cada dia o universo torna-se mais e mais complexo. meteoros.] já viu o leitor um pé de milho? Eu nunca tinha visto. Resposta: ambas têm prefixo e sufixo.] mas aquele pendão [ pé de milho] firme.. A) As palavras independente (1º trecho) e enriquecer (2º trecho) formam-se pelo mesmo processo? Justifique. 6. Identifique-a e justifique sua resposta. é um ser vivo independente. em carneirinho.] Esse multiverso contém incontáveis bolhas-universos. então. e algumas das quais certamente abrigam observadores inteligentes tentando entender seu próprio cosmo louco. 42-3. vertical. Matheus entrou para o folclore do futebol. Uma nova teoria sustenta que ele é apenas um dentre inúmeros universos . Leia estes dois trechos da crônica “Um pé de milho”.como uma bolha em um enorme tanque borbulhante de cerveja. 200 Crônicas escolhidas. Naquela época.. embora posso ser aceito gramaticalmente. o sufixo exprime tanto diminutivo como afetividade. há uma palavra que. equivale a “inteiramente/completamente” (sozinho= totalmente só).. beijado pelo vento do amar. ‘incontáveis bolhas-verdes” 8. Portão. [. junto do portão. não é aumentativo de porta. Era camarada vingancista e garantiu que o coronel do Sobradinho não pegava o tempo das águas com vida no corpo. cuidado b) Considerando-se.Pois diga a esse boi de chocalho que ainda tenho mês e meio para rebentar o chifre dele. a poder de leis e artimanhas. típica da classificação biológica.] Valeu a pena o trabalho.3 b) O que ele realmente disse? Ele disse que Sócrates era um jogador que não poderia ser vendido e não prestava. Leia o trecho abaixo extraído do romance “O Coronel e o Lobisomen” de José Cândido de Carvalho e responda as questões a seguir. Sugestão de resposta: Espera-se que o aluno lembre-se da frase ‘o mundo animal’. Resposta: Embora na tira o jogo semântico (sentido) entre ‘imundo’ e ‘mundo’ permita pensar num processo de prefixação. aproveitei para fazer ironização: . im-.. ir-) é um prefixo de negação que compõe muitas palavras da língua portuguesa..Sou lá homem disso.]” Considere a palavra Aguardenteiro: a) Eliminando o seu sufixo. Observe a tirinha de Angeli e responda: a) A frase-título nos remete a uma outra frase. na nossa língua as palavras ‘mundo’ e ‘imundo’ não mantêm qualquer relação semântica entre si. uma empresa de calçados fazia a seguinte provocação: "Você não vai usar aquela roupa com um sapatinho qualquer não é?" a) Na palavra "sapatinho" bem como em outras palavras.que não pode ser emprestado 10. quis jogar a demanda no terreno do atrevimento. “[. já que ‘in-’ (também sob as formas i-. Avisaram a ele: . Como fosse mês de agosto. à expressão . entretanto. Pernambuco Nogueira. o que impossibilita justificarmos a construção de ‘imundo’ por prefixação.. Identifique que o sentido é construído por meio da imagem dos homens caracterizados na tira como mascarados e engravatados. com engenho de cachaça em Paus Amarelos. Mas o aguardenteiro de nome Cicarino Dantas. Refuguei: . que significado o sufixo -inho normalmente acrescenta ? carinho. Deu de ombros. Entretanto. Qual é essa palavra? aguardente 11. não só limpou as propriedades de agravos e roubalheiras. que sentido o sufixo -inho passa a ter nessa palavra? pejorativo c) A palavra sapatinho se refere aos sapatos da marca do anúncio ou aos da concorrência? Os da concorrência “imundo animal”. doutor! Quero só o que é meu. que estabelece a associação com “mundo animal”. fazendo referencia aos políticos brasileiros envolvidos em corrupção.. Identifique-a e mostre os sentidos existentes entre ambas. o contexto e o público-alvo do anúncio. hoje. c) Como ele deveria ter se expressado para dizer o que pretendeu? .Esse Ponciano é o tal que em dia dos antigos estuporou um valentão de circo de cavalinhos. Em um antigo anúncio publicado pela revista Cláudia.. [. 12. É importante observar que a relação entre as imagens e as expressões “imundo animal” e “mundo animal” é observada na coletividade dos políticos corruptos e a sordidez de sua conduta no mundo. Não levava medo de homem. b) Pode-se dizer que a palavra “imundo” foi formada por um processo de prefixação? Justifique sua resposta. coisa que acabou desde a inventoria do pau de fogo. il-. Como adentrou suas leis em terra que não era minha. temos a palavra que lhe deu origem. fino. então. ironia. O verbo roubar é uma palavra primitiva. a) Transcreva do texto essas três palavras e relacione quais são as palavras dicionarizadas equivalentes a elas. portanto aguardenteiro. 14. roubalheira forma-se por derivação sufixal (roubo +[lh]eira) b) No contexto da narrativa. do qual derivam os substantivos roubo e roubalheira. Não. b) Considerando as características da personalidade do coronel que podem ser percebidas no texto. seria válido substituir roubalheira (1º parágrafo) por roubo. que imagem ele pretendeu passar de si próprio ao usar as palavras referidas em a? O coronel quer exibir sua capacidade de falar difícil ao utilizar palavras que ele acha que existem quer ser culto. Inventoria. ironização. pois roubo designa um (ou algumas ) ocorrências m que se praticou a ação de roubar. formaram a palavra em estudo (resposta do item a) Primeiro houve composição por aglutinação: água+ardente. escandalosa. ou seja. Não. por analogia com outras palavras de significação equivalente. As palavras dicionarizadas correspondentes são: invenção. Considerando que aguardente é sinônimo de cachaça. Não. substitui aguardenteiro por cachaceiro? Justifique. O personagem tinha um engenho de cachaça. 15. fabricante de aguardente/cachaça. designa aquele que bebe aguardente de forma assídua e descontrolada. o coronel Ponciano emprega três palavras que. No penúltimo parágrafo. realizados de forma aberta. . Porém ao utilizá-las reforça a ideia de pessoa rude e de escassa formação intelectual. podem ser facilmente compreendidas pelo leitor.4 b) Que palavras deram origem à que serve de resposta ao item a? água e ardente c) Que processos. depois deu-se uma derivação sufixal aguardente+eiro 13. Cachaceiro é uma palavra om carga semântica negativa. vingancista. nesse contexto. vingativo. Justifique. roubo forma-se pro derivação regressiva (radical= roub+o= roubo. embora não estejam dicionarizadas. seria adequado. roubalheira designa uma grande quantidade de roubos. a) Esses dois substantivos seguem o mesmo processo de formação? Justifique.
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