FORMA #145 SER BACHILLER

APRUEBA EL SER BACHILLER E INGRESA A LA CARRERA DE TUS SUEÑOS PREPARÁNDOTE CON NOSOTROS

FORMA #145 SER BACHILLER

Código único de idéntificación del aspirante

Proceso de ingreso a la educación superior Enero 2018 IMPORTANTE: la reproducción de esta forma es completamente libre. Cuestionarix .com no comercializa este material académico con fines de lucro. Nadie posee autorización para comercializar el presente material didáctico.

EN ESTA FORMA ENCONTRARÁS

Lengua y Literatura

Ciencias Matemática Sociales Ciencias Naturales

¿CÚANDO ES EL EXAMEN SER BACHILLER? El examen será los días 24 al 28 de enero de 2018.

¿CUÁNTO TIEMPO DURA EL EXAMEN? 3 horas – responderás 160 preguntas de opción múltiple. Así que prepárate con Cuestionarix.

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

ABSTRACTO 1. Determinar la figura incógnita de acuerdo a la analogía:

Respuesta: C 2. Determinar la incógnita de acuerdo a la relación dada.

Respuesta: B 3. Determinar la incógnita de acuerdo a la relación dada.

Respuesta: A

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

ABSTRACTO 4.

Respuesta: C 5.

Respuesta: B 6.

Respuesta: D [email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

ABSTRACTO 7.

Respuesta: B 8.

Respuesta: B 9.

Respuesta: C [email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

ABSTRACTO 10.

Respuesta: A 11. ¿Cuál es la figura que continúa la secuencia gráfica?

Respuesta: A 12. ¿Cuál es el volumen que sigue en la secuencia?

Respuesta: C

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

ABSTRACTO 13. ¿Cuál es el volumen que sigue en la secuencia?

Respuesta: D

14. ¿Cuál de las siguientes es una vista del volumen?

A

B

C

D

Respuesta: B

15. Al armar la figura, ¿cuál es el cubo que corresponde?

Respuesta: D [email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

ABSTRACTO 16. ¿Qué cubo se forma al plegar la siguiente figura?

Respuesta: B 17. ¿Cuál de los siguientes prismas se forma al plegar la siguiente figura?

Respuesta: A 18.

Respuesta: D

[email protected]

09 9 56 77 382

¿YA ERES PARTE DE CUESTIONARIX?

La mejor manera de ingresar a la carrera de tus sueños Falta poco tiempo para el examen, sin embargo aún estás a tiempo de obtener +900 puntos. ¡Hemos preparado a estudiantes GAR y el 97% de nuestros estudiantes obtiene un cupo en la carrera de sus sueños!

Te preparamos con NUESTRO CURSO RELÁMPAGO

$79,99 (precio normal $100) ¡PILAS APRESÚRATE E INSCRÍBETE! Inicia el 8 de enero de 2018

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

ABSTRACTO 19. ¿Cómo quedaría la figura al armarla?

Respuesta: A

20.

Respuesta: B 21.

Respuesta: C [email protected]

099 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

ABSTRACTO 22.

Respuesta: B

23.

Respuesta: C 24.

Respuesta: A [email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

ABSTRACTO 25.

Respuesta: C

26.

Respuesta: D 27. ¿Cuál es la figura que sigue en la secuencia?

Respuesta: C

[email protected]

0 9 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

ABSTRACTO 28. ¿Cuál es la figura que sigue al final de la secuencia?

Respuesta: C 29. De acuerdo al patrón mostrado, ¿cuál es figura que completa la última secuencia?

Respuesta: C 30. ¿Cuál de las siguientes figuras corresponde al último elemento de la serie gráfica?

Respuesta: C

[email protected]

0 9 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILzLER

ABSTRACTO 31. ¿Cuál es la figura que completa la siguiente secuencia?

Respuesta: C 32.

Respuesta: C 33.

Respuesta: D

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

ABSTRACTO 34. ¿Cuál es la figura que completa la siguiente secuencia?

A

B

C

D

Respuesta: C 35. Escoja la figura que completa la serie

Respuesta: A 36. Escoja la figura que completa la serie:

A

B

C

D

Respuesta: D

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

CIENTÍFICO 1. ¿Cuál de los siguientes es un cambio químico? a. Quemar una astilla hasta dejarla en cenizas. b. Un trozo de mantequilla sólido se calienta hasta que cambia a líquido. c. Un metal es cortado hasta dejarlo en delgadas láminas. d. Se muele un trozo de tiza hasta dejarlo hecho polvo. Respuesta: A

2. ¿Cuál de las siguientes NO es una propiedad del estado gaseoso? a. Son compresibles b. Volumen variable c. Toman la forma del recipiente que los contiene d. Volumen constante Respuesta: D

3. Tres de los siguientes enunciados corresponden a las tres leyes de Newton, ordenar según corresponda sin tomar en cuenta el enunciado que no corresponde a ninguna de las leyes. a) Cuando dos cuerpos interaccionan las fuerzas que ejercen uno sobre otro son iguales, pero en sentido opuesto. b) Todo cuerpo mantiene su estado de reposo mientras no actúe sobre él una fuerza neta. c) La energía no se crea ni se destruye, solo cambia de forma o se transfiere entre objetos. d) Cuando se aplica fuerza a un objeto este se acelera en dirección a la fuerza y proporcional a su intensidad. a. b - d - a b. b - c - d c. a- b - c d. c - b - d Respuesta: A

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

CIENTÍFICO 4. Completa el siguiente cuadro sobre las formas en que se transmite el calor:

a. Conducción - Convección - Radiación b. Radiación - Convección - Conducción c. Conducción - Compresión - Radiación d. Radiación - Conducción - Compresión Respuesta: A 5. ¿Cuántas moles representan 90 g de agua pura? a. 5 b. 3 c. 2.5 d. 1.5 Respuesta: A 6. En el flujo de materia y energía, los organismos__________, en el proceso de nutrición, usan materia inorgánica y la transforman en compuestos orgánicos; mientras que los __________obtienen sus nutrientes a partir de sustancias orgánicas sintetizadas por otro nivel trófico, por último, los organismos ____________transforman la materia orgánica muerta en compuestos inorgánicos y los devuelven al ecosistema para ser nuevamente utilizados. a. consumidores - descomponedores – productores b. descomponedores - consumidores – productores c. productores - descomponedores – consumidores d. productores - consumidores – descomponedores Respuesta: D [email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

CIENTÍFICO 7. ¿Cuál es el destino final de la energía en los ecosistemas? a. Volver a un ciclo primario de energía. b. Perderse como calor. c. Ser reciclada en organismos abióticos. d. Ser usada por los organismos descomponedores. Respuesta: B 8. Lee el texto y responde El dióxido de carbono y el ambiente. El dióxido de carbono forma parte de la atmósfera en una concentración normal de 0,035 %, la excesiva cantidad de este compuesto puede causar la destrucción de la Tierra; en cantidades pequeñas ayuda a mantener el calor del planeta al absorber la energía del Sol. Un aumento de la cantidad de dióxido de carbono hace que este calor se quede atrapado y produzca el desleimiento de los polos, aumentando el nivel de agua en los océanos y provocando inundaciones y cambio climático. Las plantas absorben el dióxido de carbono para su proceso de fotosíntesis, pero su absorción es menor a la cantidad de dióxido producido como producto de las combustiones domésticas e industriales y del parque automotor. Arcos, P. (2013) Identifica el efecto provocado por la excesiva cantidad de dióxido de carbono en el ambiente. a. Aumento de los recursos hídricos. b. Equilibrio de la temperatura ambiental. c. Crecimiento de la biodiversidad. d. Aumento de la temperatura ambiental. Respuesta: D

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

CIENTÍFICO 9. Identifica el proceso al que se hace referencia en el siguiente enunciado: “Transformación química metabólica realizada por células específicas de los organismos fotoautótrofos, donde se sintetizan sustancias orgánicas a partir de otras inorgánicas, utilizando la luz solar como fuente de energía". a. Transmisión celular b. Fotosíntesis c. Metabolismo d. Catabolismo Respuesta: B 10. Un profesor de química dibuja las fórmulas estructurales de las moléculas de agua y etanol, explica a sus estudiantes el comportamiento químico del etanol al formar una disolución en agua e indica que el etanol es una sustancia polar capaz de ser totalmente miscible en agua, gracias a las fuerzas intermoleculares entre estas moléculas. Elija las fuerzas intermoleculares que señalan las flechas.

1. Dipolo - dipolo inducido 2. Puente de hidrógeno 3. Dipolo - dipolo 4. Van der Waals a. 1.2 b. 1.4 c. 2.3 d. 3.4 Respuesta: C [email protected]

099 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

CIENTÍFICO 11. Complete el enunciado. El nivel de organización ecológica denominado _______ se define como el _______ de poblaciones en un mismo _______. a. ecosistema - conjunto - biocenosis b. comunidad - conjunto - biotopo c. ecosistema - grupo - biotopo d. comunidad - grupo - biocenosis Respuesta: B 12. Relaciona las teorías sobre el origen de la vida con su postulado

1. Panspermia 2.Biogénesis 3. Quimiosintética

a. Los seres vivos se forman de manera espontánea a partir de materia inerte. b. Los compuestos inorgánicos formaron los primeros compuestos orgánicos, lo que originó la vida en mares primitivos. c. La vida llegó a nuestro planeta proveniente del espacio exterior a través de meteoritos que contenían esporas con vida. d. Sostiene que solo los organismos vivos pueden producir otros organismos.

a. 1a,2b,3d b. 1b, 2c, 3d c. 1c, 2d, 3b d. 1d, 2a, 3b Respuesta: C

[email protected]

0 9 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

CIENTÍFICO 13. En base a las siguientes afirmaciones, responda correctamente: Los fundamentos básicos de la teoría planteada por Lamarck fueron: 1.Los seres vivos luchan por adaptarse 2.Los seres vivos fueron creados espontáneamente 3.Los seres vivos fueron creados por Dios 4.Los seres vivos se adaptan a las exigencias de su hábitat 5.La evolución de los seres vivos se hereda a. 03-01-05 b. 04-02-05 c. 02-01-04 d. 04-01-05 Respuesta: D 14. En el año 1928 el bacteriólogo, médico y genetista francés ________________ dio los primeros pasos concretos sobre el camino de lo que hoy llamamos genética, desarrollando algunos de los conocimientos con los que hoy contamos sobre la estructura del ácido desoxirribonucleico. a. Louis Pasteur b. Frederick Griffiths c. Otto Hahn d. James Dewar Respuesta: B 15. ¿Cuál es la hormona que regula la cantidad de azúcar en la sangre? a. Tiroxina b. Progesterona c. Insulina d. Gonadotropina Respuesta: C

[email protected]

09 9 56 77 382

Cansado de una educación aburrida? ?

Rompe los esquemas y accede a la nueva etapa de la educación, no solo te preparamos para el examen Ser Bachiller, también te estamos preparando para los desafíos de la universidad. INSCRÍBETE EN NUESTRO CURSO RELÁMPAGO EN ESTE MOMENTO. INGRESA YA EN WWW.CUESTIONARIX.COM

Solo a

$79,99 (precio normal $100) Inicio del curso el 8 de enero de 2018

SER PARTE DE CUESTIONARIX ES

formar parte de una comunidad interactiva de alumnos y profesores donde nos ayudamos mutuamente a crecer y alcanzar tu objetivo que es ingresar a la Universidad.

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

CIENTÍFICO 16. Las células _________ emplean energía luminosa para cambiarla en energía química. a. Autótrofas b. Heterótrofas c. Animales d. Humanas Respuesta: A 17. El conjunto de cromosomas humanos ordenados de acuerdo a su forma y tamaño, toma el nombre de: a. Fenotipo b. Cariotipo c. Alelo d. Ninguna de las anteriores Respuesta: B

18. Un ejemplo de recurso no renovable es: a. Gas natural b. Agua c. Animales d. Productos de agricultura Respuesta: A

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

CIENTÍFICO 19. Con base en el texto, identifica el mecanismo fisico-químico que se describe. En la transformación de las capas de la Tierra hay un proceso de alteración o descomposición de las rocas superficiales que está dado por la acción conjunta de la atmósfera, la hidrósfera y la biósfera. a. Vulcanismo b. Sismicidad c. Erosión d. Meteorización Respuesta: D

LENGUA Y LITERATURA 1. Lee el texto y responde: "Las islas Galápagos se encuentran amenazadas por la presencia e invasión de especies no nativas. En los últimos 20 años, el enorme crecimiento demográfico ha causado un cambio negativo sobre los frágiles ecosistemas nativos de esta; además, el tráfico entre el continente y el ingreso de especies a las islas ha ocasionado la reducción poblacional e incluso la extinción de las mencionadas especies. Los efectos de estos agentes perjudican a la agricultura, a la depredación de los huevos y crías de tortugas gigantes y mamíferos endémicos. Finalmente, las especies invasoras también interrumpen los procesos evolutivos naturales que originaron la fauna y florá únicos que hoy conocemos" Las actividades que busan finalizar este problema son las siguientes, excepto: a. Prohibir el ingreso de turistas a las islas b. Erradicar las especies y poblaciones más agresivas c. Concientizar a los habitantes del archipiélago d. Implementar un mecanismo financiero amplio y eficiente Respuesta: A

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

LENGUA Y LITERATURA 2. Identifique la idea principal del poema. Ya las gentes murmuran que soy tu enemiga porque dicen que en verso doy al mundo mi yo. Mienten, Julia de Burgos. Mienten, Julia de Burgos. La que se alza en mis versos no es tu voz: es mi voz porque tú eres ropaje y la esencia soy yo; y el más profundo abismo se tiende entre los dos. Tú eres fría muñeca de mentira social, y yo, viril destello de la humana verdad. Tú, miel de cortesanas hipocresías; yo no; que en todos mis poemas desnudo el corazón. Tú eres como tu mundo, egoísta; yo no; Que todo me lo juego a ser lo que soy yo. Tú eres solo la grave señora señorona; Yo no, yo soy la vida, la fuerza, la mujer […]. Burgos, J. (s/f) A Julia Burgos. Recuperado el 15 de diciembre de 2015 en http://bit.ly/1TicRrP a. Disputa interior que sufre la voz narrativa y su álter ego b. Conflicto que surge en la voz narrativa por los murmullos de la gente c. Contienda que se genera entre la sociedad y la voz narrativa d. Conflicto de la voz narrativa entre la mentira social y su verdad humana Respuesta: A

3. Con base en el verso subrayado, ¿a qué aspecto de las alas se refiere la metáfora? Si viene la primavera, volad a las flores, como abejas; con sus alas […] recién hechas de agua […] volad a las flores. Modificado con fines pedagógicos. Machado, A. (s.f.). Recuperado el 18 de febrero de 2017 en http://bit.ly/2litN7t a. Transparencia b. Densidad c. Tonalidad d. Coloración Respuesta: A

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

LENGUA Y LITERATURA

4. Identifique el enunciado que forma parte del cuerpo del texto de divulgación científica Científicos de la Universidad de California curaron las cataratas congénitas de doce bebés usando células madre, luego de tener éxito en experimentos con conejos y monos. La cirugía tradicional requiere aberturas de 6 milímetros para reemplazar el cristalino anómalo por uno artificial, pero implica destruir células madre que protegen al ojo. El nuevo método permite una abertura de solo 1,5 milímetros para extraer el tejido afectado y provocar que las células madre del cristalino regeneren uno nuevo sin cataratas. En las pruebas iniciales, el procedimiento evidenció una tasa mucho menor de complicaciones frente a la técnica tradicional. El primer bebé operado hace dos años todavía tiene una buena visión y se espera que en la niñez no presente inconvenientes. Sin embargo, la cirugía no funciona para adultos de edad avanzada porque sus células se regeneran lentamente. Aun si la nueva técnica solo funcionara para niños, sigue significando un avance muy importante. Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 30 de marzo de 2016 en http://nubr.co/goCxCN a. La cirugía no funciona en adultos de edad avanzada, sus células se regeneran lentamente b. Científicos de la Universidad de California curaron las cataratas congénitas de doce bebés c. Aun si la nueva técnica solo funcionara para niños, sigue significando un avance muy importanted. d.El procedimiento evidenció una tasa menor de complicaciones frente a la técnica tradicional Respuesta: D 5.¿Qué característica del texto científico se evidencia en el escrito? Los gases de efecto invernadero que se emiten en cualquier lugar del planeta, sean producidos por un automóvil que circula en Chía o por las termoeléctricas de Texas, tienen consecuencias para el cambio climático de la Tierra como un todo. Es decir, el impacto de este tipo de contaminación no es de naturaleza local sino global. La concentración en la atmósfera del CO2 a nivel global ha crecido desde la época preindustrial de 280 partes por millón (ppm) a 387 ppm, en 2009. Esta concentración excede el rango natural de concentración de CO2 en los últimos 600 000 años, que ha variado entre 180 y 300 ppm en el muy largo plazo. Rodríguez, M., Mance H. (2009). Cambio climático: lo que está en juego. Recuperado el 3 de febrero en http://bit.ly/1P4ySM1

a. Polisémico b. Dialogado c. Emotivo d. Verificable Respuesta: D [email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

LENGUA Y LITERATURA

6. Identifique la tesis del texto. Una dieta sana y equilibrada es básica para aportar a nuestro organismo las principales vitaminas y minerales que nos aportan la mayoría de los alimentos. Sin embargo, las cosas tomadas en exceso, incluso las que nos hacen bien, pueden ocasionarnos un gran daño. Es el caso, por ejemplo, del ácido fólico, sobre el que las investigaciones revelan que administrado a las mujeres que quieren quedarse embarazadas reduce en un 70 % los defectos del tubo neural. Sin embargo, hay resultados preliminares que indican que una ingesta excesiva de ácido fólico (muchos alimentos han sido reforzados con él) puede actuar como potenciador de enfermedades premalignas y malignas aún sin diagnosticar, se asocia con un mayor riesgo de declive en la función cognitiva de los que ya han cumplido los 65 años y un mayor riesgo de anemia cuando esa ingesta excesiva se asocia con un estado nutricional bajo en vitamina B12. Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 6 de febrero de 2017 en http://bit.ly/2kL9UYr a. Una dieta sana y equilibrada es básica para aportar a nuestro organismo vitaminas y minerales b. Las cosas tomadas en exceso, incluso las que nos hacen bien, pueden ocasionarnos un gran daño c. La ingesta excesiva de ácido fólico puede actuar como un potenciador de enfermedades premalignas y malignas sin diagnóstico d.El riesgo de anemia es mayor cuando la ingesta excesiva de ácido fólico se asocia con un estado nutricional bajo en vitamina B12 Respuesta: B

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

LENGUA Y LITERATURA

7. Identifique la idea principal del texto. Tambomachay es un sitio arqueológico que fue destinado al culto al agua y al descanso del jefe del Imperio inca. Este lugar también es denominado Baños del Inca. Diariamente, más de 1 000 turistas pueden apreciar una serie de acueductos, canales y varias cascadas de agua que discurren por las rocas. Según la revista Vida Perú, las cascadas del Tambomachay, una cascada principal y dos cascadas secundarias, soportan los efectos de la contaminación de las edificaciones aledañas. El artículo advierte que el turismo descontrolado podría acabar con uno de los más grandes tesoros arqueológicos del Perú y recomienda al gobierno de este país hacer cambios drásticos en el manejo del turismo de la región al reducir el número de visitantes de este inusual paraje. Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 7 de febrero de 2017 en http://bit.ly/2lqodzA a. El turismo descontrolado y la contaminación podrían acabar con el sitio arqueológico Tambomachay b. La revista Vida Perú realizó un artículo sobre el impacto del turismo descontrolado en el Tambomachay c. El sitio arqueológico Tambomachay soporta los efectos de la contaminación de las edificaciones cercanas d.Una recomendación de este artículo es realizar cambios drásticos en el manejo del turismo del Tambomachay Respuesta: A

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

LENGUA Y LITERATURA 8. Identifique el tipo de texto. […] Para que una especie sea clasificada en peligro de extinción, se evalúa bajo cinco criterios cuantitativos, basados en factores biológicos relacionados con el riesgo de extinción, e incluyen su tasa de disminución, tamaño de la población, área de distribución geográfica y el grado de fragmentación de su población […] En la actualidad, los pájaros y los anfibios son los únicos organismos que han sido evaluados completamente. Los mamíferos están evaluados casi en su totalidad (99 %), pero esta cifra está disminuyendo porque un gran número de cambios en la taxonomía de los mamíferos se ha traducido en un aumento del número de especies reconocidas […]. Modificado con fines pedagógicos. Hood, L. (2010). Biodiversidad: hechos y cifras. Recuperado el 21 de febrero de 2017 en http://bit.ly/1QfuCV3 a. A). Artículo de opinión b. Editorial c. Reportaje científico d.Crónica Respuesta: C 9. Identifique el tipo de texto. […] El Informe Planeta Vivo 2008, publicado por la WWF, es un indicador del estado de los ecosistemas del mundo. El informe rastrea las tendencias de la población de más de 1 600 especies de agua dulce, marinas y terrestres. Entre 1 970 y 2 005, las poblaciones de especies terrestres se redujeron en un 33 %. Las poblaciones de especies marinas se redujeron en 14 %, y las de agua dulce en 35 %. Dentro de cada una de esas categorías, algunos ecosistemas están más amenazados que otros. Hoy en día, solo una quinta parte de la cobertura forestal original del mundo permanece con grandes extensiones de bosque relativamente intactos, a lo que el Instituto de Recursos Mundiales denomina como ‘frontera forestal’ […]. Modificado con fines pedagógicos. Hood, L. (2010). Biodiversidad: hechos y cifras. Recuperado el 21 de febrero de 2017 en A) Artículo de opinión B). Editorial C). Reportaje científico D). Crónica Respuesta: C

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

LENGUA Y LITERATURA 10. Con base en el texto, identifique la tesis. Durante siglos, los expertos han debatido sobre si el secreto de la estupenda resonancia de los violines Stradivarius, reside en el barniz o en los tratamientos de la madera. Henri Grissino-Mayer, de la Universidad de Tennesee, y Lloyd Burckle, un climatólogo de la Universidad de Columbia, tienen una nueva teoría: las propiedades acústicas especiales de la madera se desarrollaron durante su crecimiento en virtud de prolongados periodos de inviernos largos y veranos fríos. “Me sorprende que nadie haya pensado antes –dice el doctor Henri Grissino-Mayer– en la relación que existe entre los violines, los árboles de que fueron hechos, el clima que había durante el crecimiento de los árboles y en cómo éste afectó a la densidad de la madera para producir una calidad tonal superior”. Grissino-Mayer y Burckle postulan que una pequeña edad de hielo afectó a Europa desde mediados del siglo XV hasta mediados del XIX, retrasando el crecimiento de los árboles y produciendo maderas alpinas inusitadamente densas para Antonio Stradivari y otros famosos lauderos italianos del siglo XVII. Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 7 de febrero de 2017 en http://bit.ly/2jYAn5p

A). Nadie ha pensado antes en la relación que existe entre los violines y los árboles de los que fueron hechos B). Los científicos postulan que una pequeña edad de hielo afectó a Europa desde mediados del siglo XV hasta mediados del XIX C). Antonio Stradivari y otros lauderos italianos del siglo XVII fabricaron instrumentos con maderas densas D). Las propiedades acústicas especiales en la madera se desarrollan durante su creciRespuesta: D

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

LENGUA Y LITERATURA 11. Identifique el tipo de texto. Un grupo de expertos analizó 290 colmenas en distintas zonas de España, Francia, Suiza y Alemania. España es el único país donde quedan algunas abejas del antiguo régimen, infectadas sólo por el microsporidio tradicional Nosema apis: un 14 % de las colmenas tiene aún esa constitución. Pero el nuevo microsporidio Nosema ceranae, llegado en años recientes desde el sur de Asia se ha hecho con la situación en el resto de Europa -domina el 75 % de las colonias francesas, el 64 % de las suizas y el 78 % de las alemanas-, y lleva ya la mitad del camino recorrido en España también (35 %). Otras colmenas (7 % de las españolas y 17 % de las francesas) están infectadas a la vez con Nosema apisy Nosema ceranae. Modificado con fines pedagógicos. Sampedro, J. (2007). El asesino de las abejas se llama Nosema.Recuperado el 21 de febrero de 2017 en http://bit.ly/2lIJAy

A). Artículo de opinión B). Editorial C). Reportaje científico D). Crónica Respuesta: C 12. El Laboratorio de Referencia de la UE para la Salud de las Abejas (EURL, por sus siglas en inglés), con sede en Anses, Francia, publicó en abril los resultados del primer programa de vigilancia sobre el despoblamiento de las colmenas en 17 países europeos. Los datos que se tomaron en más de 30 000 colmenas durante el 2012 y el 2013, muestran unos índices de mortalidad invernal muy variables entre países (la horquilla cubre del 3,5 % al 33,6 %). En general, la situación es más leve en España y otros países mediterráneos (por debajo del 10 %) que en el norte del continente (por encima del 20 %). Las cifras contradicen a las del sector apícola español que denuncia mortandades entre el 20 % y el 40 %, en un ejemplo más de lo dificultoso que resulta acordar los criterios y las metodologías en este campo. Sampedro, J. (2014). Hacia un mundo sin abejas. Recuperado el 21 de febrero de 2017 en http://bit.ly/1m98YIl

A). Artículo de opinión B). Editorial C). Reportaje científico Respuesta: C

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

LENGUA Y LITERATURA 13. Identifique la paráfrasis correcta. "Tomé un curso de lectura rápida y fui capaz de leer Guerra y paz en veinte minutos. Creo que decía algo de Rusia." Allen W. Recuperado el 1 de marzo de 2016 en http://bit.ly/1SgjJrr

A). Los cursos de lectura rápida incrementan la comprensión B). Tomar un curso de lectura rápida es imprescindible C). Guerra y paz es un libro interesante que dice algo de Rusia D). Leer y comprender es un proceso que toma tiempo Respuesta: D 14. Identifique el tipo de texto. […] El Informe Planeta Vivo 2008, publicado por la WWF, es un indicador del estado de los ecosistemas del mundo. El informe rastrea las tendencias de la población de más de 1 600 especies de agua dulce, marinas y terrestres. Entre 1 970 y 2 005, las poblaciones de especies terrestres se redujeron en un 33 %. Las poblaciones de especies marinas se redujeron en 14 %, y las de agua dulce en 35 %. Dentro de cada una de esas categorías, algunos ecosistemas están más amenazados que otros. Hoy en día, solo una quinta parte de la cobertura forestal original del mundo permanece con grandes extensiones de bosque relativamente intactos, a lo que el Instituto de Recursos Mundiales denomina como ‘frontera forestal’ […]. Modificado con fines pedagógicos. Hood, L. (2010). Biodiversidad: hechos y cifras. Recuperado el 21 de febrero de 2017 en http://bit.ly/1QfuCV3 A). Artículo de opinión B). Editorial C). Reportaje científico D). Crónica Respuesta: C Identifique la palabra que está formada por el sufijo que significa acción. La circulación vehicular y peatonal fue supervisada por el agente de tránsito. A). Agente B). Vehicular C). Circulación D). Peatonal Respuesta: C

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

LENGUA Y LITERATURA 15. Identifique la paráfrasis correcta. "Tomé un curso de lectura rápida y fui capaz de leer Guerra y paz en veinte minutos. Creo que decía algo de Rusia." Allen W. Recuperado el 1 de marzo de 2016 en http://bit.ly/1SgjJrr

A). Los cursos de lectura rápida incrementan la comprensión B). Tomar un curso de lectura rápida es imprescindible C). Guerra y paz es un libro interesante que dice algo de Rusia D). Leer y comprender es un proceso que toma tiempo Respuesta: D 16. Identifique el tipo de texto. […] El Informe Planeta Vivo 2008, publicado por la WWF, es un indicador del estado de los ecosistemas del mundo. El informe rastrea las tendencias de la población de más de 1 600 especies de agua dulce, marinas y terrestres. Entre 1 970 y 2 005, las poblaciones de especies terrestres se redujeron en un 33 %. Las poblaciones de especies marinas se redujeron en 14 %, y las de agua dulce en 35 %. Dentro de cada una de esas categorías, algunos ecosistemas están más amenazados que otros. Hoy en día, solo una quinta parte de la cobertura forestal original del mundo permanece con grandes extensiones de bosque relativamente intactos, a lo que el Instituto de Recursos Mundiales denomina como ‘frontera forestal’ […]. Modificado con fines pedagógicos. Hood, L. (2010). Biodiversidad: hechos y cifras. Recuperado el 21 de febrero de 2017 en http://bit.ly/1QfuCV3 A). Artículo de opinión B). Editorial C). Reportaje científico D). Crónica Respuesta: C 17. Identifique la palabra que está formada por el sufijo que significa acción. La circulación vehicular y peatonal fue supervisada por el agente de tránsito. A). Agente B). Vehicular C). Circulación D). Peatonal Respuesta: C

[email protected]

0 9 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

LENGUA Y LITERATURA 18. Son oraciones que cumplen con las reglas de concordancia nominal y verbal, excepto: A). el papel, la regla y los lápices son implemento de trabajo útiles para los estudiantes B). le informaron que: Manuel, Sandra, Lorena y Gabriel saldrán del país C). el sueño, el anhelo y el vuelo imaginario son descartados por los pragmáticos D). la montaña y el volcán congelados; mientras el imponente Sol derretía al día Respuesta: A 19.Identifique la palabra que está formada por el prefijo que significa debajo de. La oficina administrativa de la empresa internacional empezó a funcionar en el subsuelo de la edificación. A). Internacional B). Edificación C). Subsuelo D). Administrativa Respuesta: C 20. Son oraciones que cumplen con las reglas de concordancia nominal y verbal, excepto: A). las provincias de Morona Santiago, Orellana , Napo y Sucumbíos son parte de la Amazonia B). le informaron que: Mariana, Sara, Luis y Gabriela saldrán de la reunión cinco minutos antes C). el equilibrio, el cuidado y el entusiasmo son valores a los que a todos debemos propender D). la Casa de la Cultura Ecuatoriana inauguran este mes una exposición dedicada a

Respuesta: D

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

LENGUA Y LITERATURA 21. Identifique la palabra que contiene un prefijo. El director de la biblioteca recibió una calurosa felicitación por su puntualidad. A). Felicitación B). Director C). Biblioteca D). Puntualidad Respuesta: C 22.Identifique la palabra que está formada por el prefijo que significa debajo de. Los constructores acondicionan los túneles subterráneos para obtener iluminación fácilmente A). Iluminación B). Subterráneos C). Acondicionan D). Fácilmente Respuesta: B 23. Seleccione las oraciones que utilizan correctamente la b y la v. El pequeño niño se rebeló ante las órdenes de su madre Patricio rebeló sus fotografías en un centro especializado La mayoría de jóvenes se revelaron contra la música tradicional en los años sesenta Las fotografías de los actos solemnes se revelaron dentro de los plazos establecidos A). 1, 2 B). 1, 4 C). 2, 3 D). 3, 4 Respuesta: B

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

LENGUA Y LITERATURA 24. Seleccione las oraciones que utilizan correctamente la b y la v. 1. El profesor afirmó, furibundo, que absolutamente todos los conejos eran herbívoros 2.No creía ser un hervíboro, por lo que se puso furivundo cuando vió que solo había ensalada 3.Pusimos a herbir el té y cortamos el pan para los bocaditos. Era la fiesta para el anciano más longebo del pueblo 4.No pensó ser tan longevo, reflexionó mucho al respecto mientras ponía a hervir el agua para prepararse un café A). 1, 2 B). 1, 4 C). 2, 3 D). 3, 4 Respuesta: B 25. Seleccione las oraciones que utilizan correctamente la c y la s. Para pagar por la nueva aspiradora, giró un cheque por ciento ochenta dólares No me ciento muy bien, dijo Fernando mientras se sentaba sobre un sofá café Aunque parecía imposible, el libro databa del año siento veintitrés después de Cristo Siento profundamente no haber llegado a tiempo para el desfile, el clima era pésimo A). 1, 2 B). 1, 4 C). 2, 3 D). 3, 4 Respuesta: B 26. Identifique la oración en la que se emplea de forma adecuada la letra j. A). Tuvimos que canjear parte de nuestra cosecha de choclos por carne y leche B). El habitante primijenio de estas tierras supo cuidarlas de manera adecuada C). El síndrome de Poland es una enfermedad conjénita que afecta a los músculos D). Era su vijésimo aniversario en la empresa, por lo que organizaron una gran fiesta Respuesta: A

[email protected]

0 9 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

LENGUA Y LITERATURA 27. Identifique al receptor del texto. La dicotomía entre corazón y mente se ha extendido por varios años generando un gran debate. Óscar cree que lo mejor es que haya un equilibrio entre mente y emociones. Jonás opina que lo más importante es el corazón, por eso siempre se basa en las emociones a la hora de tomar decisiones. Carlos dice que para él es más importante la mente y pensar bien las cosas. Sara, ¿qué opinas? A). Jonás B). Carlos C). Óscar D). Sara Respuesta: D 28. Complete el texto. El diseño de modas, que es el arte de crear prendas y complementos, _______ en aquella universidad con los negocios y emprendimientos; así lo _______ el equipo de graduados y creadores que asistieron al evento. A). convivía - declararon B). convivían - declaró C). convivían - declararon D). convivía - declaró Respuesta: D

29. Mentir es a engañar como: A). atardecer es a amanecer B). malo es a pésimo C). desinfectar es a higienizar D). tornado es a destrucción Respuesta: B

[email protected]

0 9 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

LENGUA Y LITERATURA 30. Complete la analogía. _______ es a cuero como gallina es a _______. A). Piel - suave B). Vaca - huevo C). Duro- ave D). Rugoso - cacareo Respuesta: B 31. Complete la analogía. _______ es a trucha como pulmón es a_______. A). Branquia - tigre B). Branquia - aire C). Espina - tigre D). Espina - aire Respuesta: D 32. Con base en el texto, identifique al receptor. Laura se dirigió a su habitación y realizó una llamada. Te cuento que hoy he tenido un día terrible −dijo−; acabo de despertar hace un rato y, como no logro volverme a dormir, he pensado que quizá conversando contigo se me pase el tiempo; puede que incluso me dé sueño o que lleguen Francisco, mi hermano mayor, o Flora, mi madre; no lo sé… Como te decía, hoy ha sido un día terrible. Para empezar, el despertador se ha roto por culpa de Bruno, mi primo, que se ha enfadado al oír la alarma. ¿Te das cuenta Anastacia? Así empezó mi día. Modificado con fines pedagógicos. Fernández, C. (s/f). Querido Diario. Recuperado el 17 de febrero de 2017 en http://bit.ly/2lrS4dE A). Francisco B). Anastacia C). Flora D). Laura Respuesta: B

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

LENGUA Y LITERATURA 33. Identifique al receptor del texto. Un antiguo debate siempre vuelve a ponerse sobre la mesa: la dicotomía entre mente y corazón.Emilia cree que lo mejor es que haya un equilibrio entre mente y emociones. Milena opina que lo más importante es el corazón, por eso siempre se basa en las emociones a la hora de tomar decisiones. Galo dice que para él es más importante la mente y pensar bien las cosas. Fabián, ¿qué crees? A). Emilia B). Milena C). Galo D). Fabián Respuesta: D

34. Identifique el significado contextual de la palabra subrayada. El culto que los nativos profesaban por esas tierras los llevó a elaborar un plan territorial que garantizara su protección y cuidado. A). Admiración afectuosa de que son objeto algunas cosas B). Dicho de las tierras o de las plantas cultivadas C). Dotado de las calidades que provienen de la cultura o instrucción D). Honor que se tributa religiosamente a lo que se considera sagrad Respuesta: D

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

LENGUA Y LITERATURA 35. Identifique el significado adecuado de la palabra subrayada. Laura no se sorprendió con el resultado del concurso, ocupó el segundo lugar porque vaciló en sus respuestas y no logró convencer a los jueces. A). Engañar, tomar el pelo, burlarse o reírse de alguien B). Dicho de una persona: Titubear, estar indecisa C). Dicho de una cosa: Moverse indeterminadamente D). Hablar o escribir sin concierto ni propósito determinado Respuesta: B

36. Con base en el enunciado, identifique la frase que reproduzca la misma idea en otras palabras. Muy poco adelantarás si vuelves la cara atrás A). Dar algunos pasos hacia atrás ayuda a planear los pasos futuros B). Para avanzar es conveniente reflexionar constantemente en el pasado C). Es conveniente concentrarse en el futuro antes que en el pasado D). La vida es mejor cuando los sucesos del pasado se dejan atrás Respuesta: C 37. Identifique el significado adecuado del término subrayado. Su tristeza era tan grande que claramente sus labios rezumaban la melancolía del recuerdo encontrado en ese viejo baúl A). Dicho de un líquido: salir al exterior en gotas a través de los poros de un cuerpo B). Manifestar o dejar traslucir una cualidad o sentimiento C). Dicho de algunas cosas como trabajos, desgracias: venir, caer sobre alguien con abundancia D). Ocasionar un daño a las cosas, desmejorándolas o desluciéndolas Respuesta: B

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

LENGUA Y LITERATURA 38. Con base en el enunciado, identifique la frase que reproduzca la misma idea en otras palabras. Muy poco adelantarás si vuelves la cara atrás A). Dar algunos pasos hacia atrás ayuda a planear los pasos futuros B). Para avanzar es conveniente reflexionar constantemente en el pasado C). Es conveniente concentrarse en el futuro antes que en el pasado D). La vida es mejor cuando los sucesos del pasado se dejan atrás

Respuesta: C

39. Con base en el texto, identifique la inferencia adecuada. Cuando una persona escucha a otra que le habla, no solo reacciona a lo que se le está diciendo, sino también, a otras características del habla, como el tono emocional y el género del hablante. Un reporte de la revista Current Biology proporciona las primeras evidencias de que los perros también diferencian y procesan esos diversos componentes de la voz humana. "Aunque no podemos decir qué tanto o de qué manera los perros pueden entender la información del discurso, es posible afirmar que reaccionan tanto a los registros verbales como a la información relacionada con el hablante, y que esos componentes parecen ser procesados en diferentes áreas del cerebro del animal", dice Victoria Ratcliffe, de la Universidad de Sussex. Estudios previos han demostrado que los perros tienen sesgos hemisféricos –cerebro izquierdo contra el derecho– cuando procesan sonidos de la vocalización de otros perros. Ratcliffe y su supervisor David Reby pronunciaron un discurso a cada lado del perro, para que captaran los sonidos con cada uno de sus oídos, al mismo tiempo y con la misma amplitud. "El aporte de cada oído es transmitido principalmente al hemisferio opuesto del cerebro", explica Ratcliffe. A). Al pronunciar un discurso en los oídos de los perros, los científicos comprobaron que éstos escuchan muy bien B). Los perros, por ser seres vivos, identifican las características de la voz, como cuando las personas hablan entre sí C). Los perros captan la voz de otros perros, porque son capaces de procesar los sonidos humanos D). Los sesgos hemisféricos en los perros permiten procesar cierta información de los sonidos de otros caninos Respuesta: D [email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

LENGUA Y LITERATURA 40. Ordene las proposiciones según la sintaxis de las oraciones simples 1. Por el ingeniero 2. Los problemas 3. Fueron resueltos 4. De la estructura A). 1, 4, 2, 3 B). 2, 1, 4, 3 C). 2, 4, 3, 1 D). 4, 3, 2, 1

Respuesta: C

41. Identifique la consecuencia lógica del caso. Existen países sin salida al mar que limitan con otros que tampoco tienen salida al mar, por lo que se denominan doblemente aislados. Antes de la Primera Guerra Mundial, Liechtenstein limitaba con el Imperio austrohúngaro, el cual tenía salida al mar, pero, una vez que este imperio desapareció, Liechtenstein quedó rodeado por Austria y Suiza, países sin acceso al mar. Por lo tanto, Liechtenstein: A). Siempre ha estado doblemente aislado B). Nunca ha estado doblemente aislado C). Actualmente no es un país doblemente aislado D). Actualmente es un país doblemente aislado Respuesta: D 42.Con base en el texto identifique el sinónimo de la palabra subrayada. [...] Para un empleado de cubículo, existe un pálpito excitante, y es el vaticinio de que el viernes se acerca. Algo así como un anuncio novedoso del paso de un cometa. Modificado con fines pedagógicos. Mora, F. (2009). La ilusión del viernes. Recuperado el 13 de julio de 2014 en http://bit.ly/1MvN3ro A). Delirio B). Deseo C). Pronóstico D). Recuerdo Respuesta: C [email protected]

0 99 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

LENGUA Y LITERATURA 43. Identifique el sinónimo de la palabra subrayada. El esquema táctico del equipo resultó obsoleto para un campeonato tan competitivo A). Moderno B). Vigente C). Inaudito D). Caduco Respuesta: D

MATEMÁTICA 1. Si hay 6 puntos no colineales marcados en un papel, ¿cuál es el número de triángulos que se pueden trazar? A). 18 B). 20 C). 216 D). 720 Respuesta: B 2. Si se debe realizar con los números del 1 al 5, códigos de cuatro dígitos para una tienda de ropa sin que se repitan sus dígitos, ¿cuántos códigos se pueden formar? A). 5 B). 20 C). 24 D). 120 Respuesta: D

[email protected]

0 99 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

MATEMÁTICA 3. ¿Cuántos puntos de tres coordenadas (x, y, z), se pueden generar con los dígitos 0, 1, 2, 3, 4; teniendo en cuenta que no es posible repetir los números? A). 10 B). 15 C). 60 D). 125 Respuesta: C

4. Dentro de un barrio se identifican 12 puntos estratégicos que las autoridades han decidido vigilar; para lo cual se colocan cámaras de seguridad. Si se considera que no se instalan más de 2 cámaras en una misma línea de observación, ¿cuántas líneas de observación pueden ser trazadas? A). 12 B). 15 C). 24 D). 66 Respuesta: D

5. Si con los números del 1 al 4 se deben realizar códigos de tres dígitos sin que se repitan, ¿cuántos códigos se pueden formar? A). 4 B). 6 C). 12 D). 24 Respuesta: D

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

MATEMÁTICA 6. ¿Cuántos puntos de dos coordenadas (x, y), se pueden generar con los dígitos 0, 1, 2, 3, teniendo en cuenta que no es posible repetir los números? A). 6 B). 8 C). 12 D). 16 Respuesta: C 7. Se han tabulado las notas de 4 grupos de un colegio en 5 materias distintas. Con base en la tabla, ¿cuál de los grupos tiene menos dispersas sus calificaciones?

A). Grupo 1 B). Grupo 2 C). Grupo 3 D). Grupo 4 Respuesta: D

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

MATEMÁTICA 8. Con base en los datos de la tabla, calcule la probabilidad de que una persona con la hidratación adecuada pueda completar una carrera de 15 km

A). 1/10 B). 7/18 C). 4/9 D). 1/3 Respuesta: C 9. En la tabla se observan las prendas que tiene Nancy en su clóset. Si se escoge una prenda al azar, ¿cuál es la probabilidad de que Nancy escoja un pantalón negro?

A). 1/21 B). 4/21 C). 5/21 D). 6/21 Respuesta: B

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

MATEMÁTICA 10. La tabla muestra las calificaciones obtenidas en una prueba, y el coeficiente intelectual de los postulantes para ocupar el cargo de gerente en una institución bancaria. Si únicamente aquellas personas con una calificación superior a 50 y un coeficiente intelectual mayor a 90 pasarán a la etapa de entrevistas, ¿cuál es la probabilidad de que este hecho suceda?

A). 7/50 B). 9/50 C). 12/50 D). 25/50 Respuesta: A

11. Con base en los datos de la tabla, calcule la probabilidad de que una persona con la hidratación adecuada pueda completar una carrera de 5 km.

A). 1/3 B). 2/3 C). 7/15 D). 3/5 Respuesta: C [email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

MATEMÁTICA 12. Identifique el elemento que sigue en la secuencia. 4/5, 6/5, 8/10, 26/17, 44/90, ___ A). 62/109 B). 88/180 C). 346/125 D). 268/129 Respuesta: C

13. La serie representa el número diario de hojas que caen sobre una piscina, provenientes de un árbol cercano al iniciar la estación de otoño. ¿Cuántas hojas caerán sobre la piscina al octavo día? 1, 5, 4, 8, 7, 11, 10 A). 12 B). 13 C). 14 D). 15 Respuesta: C 14. El concurso de una feria consiste en predecir el siguiente número que aparecerá en la ruleta. Si x es el próximo número en aparecer, ¿cuál es su valor?

A). 51 B). 46 C). 64 D). 49 Respuesta: D

[email protected]

0 99 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

MATEMÁTICA 15. Identifique el elemento que sigue en la secuencia. 45/36, 21/28, 15/10,__ A). 13/9 B). 18/12 C). 3/6 D). 4/7 Respuesta: C

16. En una oferta de zapatos, cuyo precio normal es de USD 50, se hace un descuento del 12 % en cada par. ¿Cuál será el descuento porcentual que recibe un cliente si compra tres pares? A). 12 B). 18 C). 36 D). 64 Respuesta: A 17. En el cuerpo humano habitan aproximadamente 5 000 000 bacterias por cm2. Si al tomar un baño se pierde el 10 % de estas y si al usar un jabón antibacteriano se pierde un 10 % adicional, ¿qué porcentaje de bacterias se pierde en total? A). 19 B). 20 C). 80 D). 81 Respuesta: A

[email protected]

0 99 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

MATEMÁTICA 18. Dos obreros cavan en 4 horas una zanja de 12 m. ¿Cuántos metros cavarán en 2 horas 4 obreros? A). 3 B). 6 C). 12 D). 48 Respuesta: C 19. En una industria de producción de cosméticos, 10 operadoras producen 1 000 perfumes en 2 días de 4 horas de trabajo. Si se aumenta el número de operadoras en un 50 %, ¿cuántas horas deben trabajar diariamente las operadoras para que la producción se triplique en 8 días? A). 1 B). 2 C). 12 D). 16 Respuesta: B 20. Un taller automotriz cuenta con 6 técnicos especializados que realizan 6 mantenimientos de distintos autos en 4 horas. Si el dueño del taller decide contratar 4 técnicos para aumentar la cantidad de mantenimientos, ¿cuántos se podrían realizar en 8 horas? A). 4 B). 8 C). 18 D). 20 Respuesta: D

[email protected]

099 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

MATEMÁTICA 21. Dos obreros cavan en 20 horas una zanja de 100 m. ¿Cuántos metros cavarán en 10 horas 4 obreros? A). 50 B). 100 C). 200 D). 400 Respuesta: B 22. Un par de zapatos tiene un costo promedio por unidad de C(x)=x2-4x+5. Si x es la cantidad de calzado producido, determine el número de pares de zapatos que deben fabricarse para reducir el costo al mínimo. A). 1 B). 2 C). 4 D). 5 Respuesta: B 23. La altura que alcanza un volador en función del tiempo está representada por la expresión: h=-5t2+40t. Si la altura se mide en metros, el tiempo en segundos, no se considera la resistencia del aire y se toma el eje de las abscisas como referencia del suelo, la altura máxima alcanzada es ___ metros y el tiempo que se demora en alcanzar la misma es ___ segundos. A). 4, 80 B). 4, 140 C). 80, 4 D). 140, 4 Respuesta: C

[email protected]

099 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

MATEMÁTICA 24. A una persona le regalaron un vehículo nuevo. A los 4 años de haberlo recibido, el carro fue avaluado en USD 15 000, a los 7 años el avalúo fue de USD 12 000. Si la relación entre avalúo y tiempo es lineal, determine el valor inicial del vehículo para que la persona pueda realizar la declaración de impuestos con base en su valor original. A). 16000 B). 19000 C). 22000 D). 27000 Respuesta: B 25. El aumento en el número de artículos que se venden en una tienda en los primeros días del mes de diciembre se representa mediante la expresión 2x=64: A). 4 B). 5 C). 6 D). 7 Respuesta: C

26. En un laboratorio se lleva un registro del número de bacterias, en millones, que crecen en función del tiempo para dos muestras diferentes. Si la primera muestra se encuentra expresada por 26t y la segunda mediante 16t•321-6t, donde t representa el tiempo en minutos, determine el tiempo en el que las muestras son iguales. A). 4/33 B). 5/32 C). 4/9 D). 21/4 Respuesta: B

[email protected]

099 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

MATEMÁTICA 27. Un banco ofrece un plan de inversión en el cual las ganancias están definidas por la ecuación: C(t)=C • kt-1; t ≥ 0, donde: (Co) es la inversión inicial, la tasa de rendimiento (k) es igual a 5/3, el tiempo (t) está dado en meses. Si una persona decide invertir USD 2 187, ¿cuánto dinero, en dólares, habrá ganado dentro de 4 meses? A). 3 375 B). 5 625 C). 10 125 D). 16 875 Respuesta: B 28. Para recorrer dos puntos que distan entre sí 150 m, un móvil se desplaza a una rapidez constante de 25 m/s . Si se triplica su rapidez para cubrir la misma distancia, ¿cuántos segundos utilizará? A). 2 B). 3 C). 6 D). 18 Respuesta: A

29. Una persona gasta 2/3 del saldo de su celular en llamadas; de lo que sobra, gasta la mitad en mensajes, y le queda USD 3,50. ¿Cuántos dólares de saldo tenía originalmente? A). 10.5 B). 21 C). 24.5 D). 28

Respuesta: B

[email protected]

099 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

MATEMÁTICA 30. Hace 3 años la edad de Lourdes era el cuádruplo que la de su hijo y después de 7 años será el doble. Actualmente, ¿cuál es la edad de Lourdes y de su hijo? A). 20 y 5 B). 23 y 8 C). 29 y 11 D). 33 y 6 Respuesta: B 31. Si Patricio tiene el doble de edad que Mercedes y entre ambos acumulan 106 años, ¿cuál expresión ayuda a determinar la edad de ambos? A). 2x = 106 B). 2x + x = 106 C). x +x/2+ 106 = 0 D). x -x/2- 106 = 0 Respuesta: B

32. Danilo es 24 años mayor que Germania y si se suman las dos edades el resultado es menor que 82, ¿cuál es la edad que puede tener Germania? A). 29 C). 53 Respuesta: A

[email protected]

0 99 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

MATEMÁTICA 33. Hace 3 años la edad de Lourdes era el cuádruplo que la de su hijo y después de 7 años será el doble. Actualmente, ¿cuál es la edad de Lourdes y de su hijo?

A). El rollo de tela brocado tiene el mismo ancho que el de damasco B). La tela gabardina y la tela batista tienen el mismo ancho C). La tela mezclilla y la seda tienen el mismo ancho D). El rollo de tela seda tiene el mismo ancho que el de la gabardina Respuesta: A 34. Si Fernanda cambia su alfombra antigua por una nueva en su habitación de 2 m de largo por 11 m de ancho, ¿cuántos metros cuadrados de alfombra debe comprar? A). 22 B). 26 C). 125 D). 225 Respuesta: A

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

MATEMÁTICA 35. Hace 3 años la edad de Lourdes era el cuádruplo que la de su hijo y después de 7 años será el doble. Actualmente, ¿cuál es la edad de Lourdes y de su hijo?

A). El rollo de tela brocado tiene el mismo ancho que el de damasco B). La tela gabardina y la tela batista tienen el mismo ancho C). La tela mezclilla y la seda tienen el mismo ancho D). El rollo de tela seda tiene el mismo ancho que el de la gabardina Respuesta: A 36. Si Fernanda cambia su alfombra antigua por una nueva en su habitación de 2 m de largo por 11 m de ancho, ¿cuántos metros cuadrados de alfombra debe comprar? A). 22 B). 26 C). 125 D). 225 Respuesta: A

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

MATEMÁTICA 37. Tatiana debe pagar su préstamo en 8 cuotas que aumentan USD 6 cada mes. Si la cuota inicial es de USD 6, ¿cuánto pagará en total? A). 156 B). 180 C). 216 D). 432 Respuesta: c

38. Alejandra es 22 años menor que Catalina y si se suman las dos edades el resultado es menor que 66. ¿Cuál es la edad que puede tener Catalina? A). 22 C). 44 Respuesta: C 39.La consistencia de un helado cambia cuando su temperatura sale de un cierto rango 2 2 definido por la expresión: 2x +x+8≥(x-2) , donde x representa la temperatura en grados centígrados. Determine los rangos en los cuales la consistencia del helado cambia. A). x ≤ - 4 B). x ≥ - 1 C). x ≤ - 1 x ≥ 4 D). x ≤ - 4 x ≥ - 1 Respuesta: D

Respuesta: A

[email protected]

0 99 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

SOCIAL 1. ¿Cuál es el organismo que se encarga de la elaboración de leyes? A). La Corte Suprema de Justicia B). La Presidencia de la República C). La Asamblea Nacional D). El Consejo Nacional Electoral Respuesta: c 2. De acuerdo con la Constitución, se puede ser ciudadano ecuatoriano por: A). Nacimiento B). Derecho consanguíneo C). Nacimiento y naturalización D). Migración Respuesta: C 3. El rechazo a los extranjeros que llegan a un país como consecuencia de la migración se conoce como: A). Explotación B). Xenofobia C). Machismo D). Racismo Respuesta: B 4. La Reforma Agraria que se ha aplicado en algunas ocasiones en Ecuador tiene como objetivo: A). Dar más tierras a quienes ya las poseen B). Repartir tierras que no han sido cultivadas a gente que las va a trabajar C). Quitar terrenos privados y entregarlos al Estado D).Organizar mejor el territorio nacional Respuesta: B [email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

SOCIAL 5. Si un país no respeta la frontera de otro está violando: A). La Constitución B). El espacio aéreo C). La división política D). La soberanía Respuesta: D 6. "Las personas extranjeras no podrán ser devueltas o expulsadas a un país donde su vida, libertad, seguridad o integridad o la de sus familiares peligren por causa de su étnia, religión, nacionalidad, ideología, pertenencia a determinado grupo social, o por sus opiniones políticas", este artículo de la Constitución asegura: A). El derecho al libre tránsito B). El derecho a la libre expresión C). El derecho a la vida D). La libertad de conciencia Respuesta: A 7. El Tahuantinsuyo, que es el nombre que los incas daban a su imperio, significa: A). Los siete mundos de Pachacamac B). Las tres regiones C). Los cuatro rincones del universo D). Las cuatro partes del mundo Respuesta: D 8. Atenas, por su organización política es considerada: A). Cuna de la democracia B). Cuna de la filosofía C). Cuna de las bellas artes D). Cuna de la civilización Respuesta: A [email protected]

099 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

SOCIAL 9. Identifique el periodo al que corresponde este mapa político de Ecuador.

A). 1971 - 1980 B). 1981 - 1990 C). 1991 - 2000 D). 2001 - 2010 Respuesta: D

10. Con base en el gráfico que representa el crecimiento poblacional urbano en Latinoamérica durante el periodo comprendido entre 1995 y 2010, identifique la conclusión verdadera. A). En 15 años, Uruguay fue el país con mayor crecimiento poblacional urbano B). Bolivia supera a Ecuador en crecimiento poblacional urbano entre 1995 y 2010 C). En 15 años, Chile fue el país de menor crecimiento poblacional urbano D). Ecuador es el tercer país en crecimiento poblacional urbano entre 1995 y 2010 Respuesta: A

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

SOCIAL 11. Seleccione las consecuencias, en el Ecuador, de la migración interna campo-ciudad. 1. Las personas temen a la persecución política y abandonan su lugar de origen para residir en otro lugar 2. Se elevan las tasas de desempleo y de subempleo en las áreas urbanas de nuestro país 3. La zona rural queda prácticamente abandonada, disminuyendo las actividades agrícolas 4. Las grandes catástrofes naturales y sociales provocan el desplazamiento forzoso de muchas poblaciones 5. Surgen nuevas necesidades de infraestructura urbana como vivienda, transporte y salud A). 1, 2, 4 B). 1, 4, 5 C). 2, 3, 4 D). 2, 3, 5 Respuesta: D 12. Relacione la característica social de América Latina con el cambio poblacional, a partir de 1950. Característica 1. Desarrollo de las industrias sustitutivas de la mortalidad 2. Notable mejora de las condiciones de vida ofertas de empleo 3. Migración de zonas rurales a las ciudades Cambio a) Descenso importante de la mortalidad b) Crecimiento de las ofertas de empleo c) Urbanización de la pobreza A). 1a, 2b, 3c B). 1a, 2c, 3b C). 1b, 2a, 3c D). 1c, 2b, 3a Respuesta: C

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

SOCIAL 13. Con base en el gráfico, identifique el enunciado correcto.

Recuperado el 22 de octubre de 2015 en http://www.indexmundi.com/g/g.aspx?v=25&c=ec&l=es

A). En los primeros cinco años, la tasa de natalidad en Ecuador se ha mantenido constante B). A partir de 2010, en Ecuador se registran menos de 25 nacimientos por cada mil habitantes C). La mayor disminución en la tasa de natalidad corresponde al periodo comprendido entre 2003 y 2004, D). El número de nacimientos por cada mil habitantes registra su menor descenso entre los años 2008 y 2009 Respuesta: C

[email protected]

09 9 56 77 382

Ingresa a la carrera de tus sueños APRUEBA EL SER BACHILLER

SOCIAL 14. El principal recurso natural de Oriente Medio: A). Agua B). Madera C). Oro D). Petróleo Respuesta: D 15. La densidad de población de una región o país se mide por: A). La relación de habitantes por kilómetro cuadrado B). La relación de ingresos económicos por habitante C). La relación entre extensión y producción D). La cantidad de personas económicamente activas Respuesta: A

[email protected]

09 9 56 77 382

CURSO R E L Á M PA G O CARACTERÍSTICAS: • 7 Clases en vivo de Dominio Lingüístico que cubren el 89% de temáticas en este dominio de acuerdo al último examen Ser Bachiller. • 14 clases en vivo de Dominio Matemático que cubren el 71% de contenidos en este dominio. • 3 clases de Aptitud Abstracta que cubren el 75% de contenidos de esta área. Entre los temas sobresalientes con sus porcentajes de aparición en el examen anterior. • Adicionalmente, se darán 2 clases especiales de hacks sobre la estructura de los ítems y 2 clases de hacks matemáticos y técnicas de resolución rápida de ejercicios. • Además, se incluye un paquete de clases grabadas de temas que te tomaran en el Ser Bachiller.

CURSO DE REFUERZO Costo: $30 CARACTERÍSTICAS: Este curso constará de clases grabadas más acceso total a todas las herramientas de nuestra plataforma. • 9 clases grabadas de Dominio Lingüístico • 25 clases grabadas de Dominio Matemático • 6 clases de Aptitud Abstracta • 12 clases de Dominio Lingüístico • 8 clases de Dominio Social • 2 clases de hacks matemáticos • 2 clases de hacks basados en estructura de ítems ¡No se olviden! Todos nuestros cursos tendrán acceso a las 6 clases especiales gratuitas de final de temporada que daremos el 24, 25 y 26 de enero.

Síguenos en