Física de Semiconductores UNAM

March 28, 2018 | Author: Franyer Guillen | Category: P–N Junction, Semiconductors, Physics, Physics & Mathematics, Electronics


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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICOFACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DE ESTUDIO FÍSICA DE SEMICONDUCTORES 1421 4° 06 Asignatura Clave Semestre Créditos Ingeniería Eléctrica División Asignatura: Obligatoria Horas: X Optativa Ingeniería Eléctrica Electrónica Carrera en que se imparte Ingeniería Electrónica Departamento Total (horas): Teóricas 3.0 Semana 3.0 Prácticas 0.0 16 Semanas 48.0 Modalidad: Curso Aprobado: Consejo Técnico de la Facultad Fecha: 25 de febrero, 17 de marzo y 16 de junio de 2005 Consejo Académico del Área de las Ciencias Físico Matemáticas y de las Ingenierías 11 de agosto de 2005 Seriación obligatoria antecedente: Ninguna. Seriación obligatoria consecuente: Ninguna. Objetivo(s) del curso: Que el alumno analice y comprenda el funcionamiento interno de los dispositivos de estado sólido para diseñar circuitos integrados y sistemas, de aplicación en los diferentes campos de la electrónica, así como su proceso de fabricación. Temario NÚM. NOMBRE HORAS 1. Introducción a la física moderna 2. Semiconductores 12.0 3. Unión P-N 12.0 4. Contactos metal-semiconductor 8.0 5. Técnicas de fabricación de dispositivos semiconductores 8.0 8.0 48.0 Prácticas de laboratorio Total 0.0 48.0 así como su naturaleza intrínseca-extrínseca y sus características en estado de conducción eléctrica Contenido: 2.1 Naturaleza corpuscular de la radiación 1. polarización y comportamiento en estado de conducción eléctrica Contenido: 3.3 Modelo de bandas de energía 2.6 Ecuación característica .5 Transporte de portadores de carga en ausencia de equilibrio 2.5 Espectro de hidrogeno 1.3 Dinámica de la unión P-N 3.6 Materiales tipo P y tipo N 2.4 Efecto fotoeléctrico 1.2 Ley de Planck 1. así como su relación con la física de semiconductores Contenido: 1. así como su ecuación característica.4 Polarización y diagrama energético de la región vacía 3.2 Semiconductores intrínsecos y extrínsecos 2.1 Estática de la unión P-N 3.FÍSICA DE SEMICONDUCTORES (2 / 4) 1 Introducción a la física moderna Objetivo: Que el alumno analice y comprenda los principios fundamentales de la mecánica cuántica. huecos y electrones 3 Unión P-N Objetivo: Que el alumno analice y comprenda las características estáticas y dinámicas de la juntura P-N.6 Estadística de Maxwell-Boltzman 2 Semiconductores Objetivo: Que el alumno analice y comprenda la estructura atómica de los semiconductores.7 Conducción de corriente en semiconductores.2 Electrostática de la región vacía 3.5 Portadores mayoritarios y portadores minoritarios 3.4 Distribución de equilibrio en los electrones de las bandas 2.3 Radiación de cuerpo negro 1.1 Modelo de enlace covalente para los semiconductores 2. 4 Contactos óhmicos entre un metal y el silicio 5 Técnicas de fabricación de dispositivos semiconductores Objetivo: Que el alumno analice y comprenda los procesos de fabricación de los dispositivos semiconductores.3 Características voltaje–corriente de la barrera Schottky 4. Neamen.FÍSICA DE SEMICONDUCTORES (3 / 4) 4 Contactos metal-semiconductor Objetivo: que el alumno analice y comprenda las características de la juntura metal–semiconductor.2 Crecimiento epitaxial 5. 3 y 4 . El Diodo PN de Unión 2a edición Wilmington Addison–Wesley Iberoamericana.2 Barrera de Schottky 4. 4 y 5 Bibliografía complementaria: PIERRET R. 2003 Todos GEROLD W. Contenido: 5. 1993 2. Basic principles 3a edición New York Mc Graw–Hill. Fundamentos de Semiconductores 2a edición Wilmington Addison–Wesley Iberoamericana. A. su comportamiento en estado de conducción eléctrica y sus aplicaciones Contenido: 4.3 Difusión térmica 5. Semiconductor Physics and Devices.1 Diagrama de bandas de energía de la unión metal–semiconductor 4. Neudeck. 1993 2. 3.1 Uniones de aleación 5. así como la razón de su diversidad.F.4 Implantación iónica Bibliografía básica: Temas de la materia para los que se recomienda: DONALD. y deseable con estudios de posgrado.FÍSICA DE SEMICONDUCTORES Sugerencias didácticas: Exposición oral Exposición audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Forma de evaluar: Exámenes parciales Exámenes finales Trabajos y tareas fuera del aula (4 / 4) X X X X Lecturas obligatorias Trabajos de investigación Prácticas de taller o laboratorio Prácticas de campo Otras: X X X Participación en clase Asistencias a prácticas Otras: X X Perfil profesiográfico de quienes pueden impartir la asignatura Profesional con experiencia en el área de investigación relacionada. investigación docente. .
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