SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional IntegralGUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006GFPI GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Programa de Formación: CONTABILIDAD BASICA Nombre del Proyecto: Fase del proyecto: Actividad (es) del Proyecto: Presentar Informe Final: Análisis Financiero del Balance General y el Estado de Resultados de una empresa de la región. Actividad (es) de Aprendizaje: Presentar Informe Final: Análisis Financiero del Balance General y el Estado de Resultados de una empresa de la región. Ambiente de formación: Aula, condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente normales. MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOLUTIVO CONSUMIBLE (Herramienta Fotocopias 6 - equipo) talleres Video beam. prácticos para desarrollo en el aula. Para 30 aprendices Fotocopias 2 instrumentos de evaluacion Código: 13310182 Versión: Código: Resultados de Aprendizaje: 263043 - INTERPRETAR LOS FUNDAMENTOS CONTABLES SEGÚN LOS PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD GENERALMENTE ACEPTADOS. Competencia: CONTABILIZAR OPERACIONES DE ACUERDO CON LAS NORMAS VIGENTES Y LAS POLÍTICAS ORGANIZACIONALES. Resultados de Aprendizaje: 263044 •CODIFICAR Y CONTABILIZAR LOS DIFERENTES TIPOS DE OPERACIONES DE LA EMPRESA APLICANDO LA PARTIDA DOBLE Y GENERANDO LOS SOPORTES RESPECTIVOS. Competencia: CONTABILIZAR OPERACIONES DE ACUERDO CON LAS NORMAS VIGENTES Y LAS POLÍTICAS ORGANIZACIONALES. Competencia: CONTABILIZAR OPERACIONES DE ACUERDO CON LAS NORMAS VIGENTES Y LAS POLÍTICAS ORGANIZACIONALES. Resultados de Aprendizaje: 263042 •PREPARAR Y ELABORAR LOS ESTADOS FINANCIEROS TENIENDO EN CUENTA LA NORMATIVIDAD VIGENTE Y LOS PRINCIPIOS CONTABILIDAD GENERALMENTE ACEPTADOS Duración de la guía ( en Página 1 de 7 Vemos como hoy en día la Contabilidad es una herramienta fundamental en el desarrollo de las organizaciones ya que se encarga de analizar y valorar los resultados económicos que obtiene una determinada institución. en la cual ustedes desarrollaran actividades de aprendizaje que les permitan adquirir habilidades para contabilizar las diferentes transacciones y realizar el respectivo análisis de los estados financieros de la empresa. para lo cual se presenta esta Guía de Aprendizaje. permitiendo ejecutar las tareas según los procedimientos preestablecidos. INTRODUCCIÓN Apreciados aprendices. también planifica y recopila los procedimientos de control para establecer el cumplimiento de los objetivos empresariales. ¡Están cordialmente invitados a iniciar esta aventura de aprendizaje con mucha autonomía y motivación! Página 2 de 7 . Otra función importante es la de registrar y clasificar las operaciones de la empresa. comenzamos el curso complementario Contabilidad Básica. para así informar los hechos económicos en forma pertinente.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral horas): 40 horas 2. empresa u organización. Página 3 de 7 . Analizar los PCGA. Participar del conversatorio “Importancia de la contabilidad en la empresa”. Realizar un acróstico con la palabra contabilidad resaltando la importancia de la contabilidad y teniendo en cuenta el artículo : “Contabilidad en la empresa” (fotocopia compartida en el ambiente de aprendizaje) 3.principios de contabilidad generalmente aceptados (Decreto 2649 de1993). Análisis Financiero. confrontar con las explicaciones y conceptos dados por el instructor. La Partida Doble y La Ecuación Patrimonial. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3. Desarrollar Taller No 4. Realizar un cuadro comparativo de las características. Estados Financieros Desarrollar Taller No. Partida doble y balance de comprobación. IVA Y Retención en la Fuente.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral 3. Desarrollar Taller No 3. ventajas y desventajas entre el Régimen Simplificado y el Régimen Común. Socializar con todo el grupo en un foro los conceptos dados a las palabras. Ecuación patrimonial y cambios en la ecuación patrimonial. Desarrollar Taller No 1. 3. Análisis Financiero. Atender y participar activamente de las explicaciones y orientaciones del instructor sobre las temáticas: La Empresa y la Contabilidad.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). luego participar del conversatorio sobre los PCGA. 5. Cuentas y Manejo del PUC Desarrollar Taller No 2. Estados Financieros.) Conformar equipos de 3 personas Opinar sobre el significado de las palabras asignadas a cada equipo teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos en el trascurso de su vida. Socializar experiencias en cuanto a trabajos que usted haya tenido en el área contable de una empresa. Las Cuentas. Teniendo en cuenta el material aportado por el instructor. (Contabilidad Básica – Anexo palabras ).4 Actividades de transferencia del conocimiento.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje. 6. teniendo en cuenta el video Proyectado en el ambiente de aprendizaje. 3.1 Actividades de Reflexión inicial. IVA Y Retención en la Fuente Desarrollar Taller No. ELABORA LOS ESTADOS FINANCIEROS BÁSICOS Y LOS ELEMENTOS QUE LO CONSTITUYEN.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral 3. LAS DIFERENTES TRANSACCIONES DE UNA EMPRESA COMERCIAL. REGISTRO Y VERIFICACIÓN CONTABLE. APLICANDO RIGUROSAMENTE LAS NORMAS DEL P.U.5 Actividades de evaluación.U. EN EL PROCESO DE LA CLASIFICACIÓN. ELABORA CORRECTAMENTE LOS DOCUMENTOS SOPORTES DEL PROCESO CONTABLE. Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de Evaluación De Conocimiento : Lista de chequeo Cuestionario Formulación de preguntas Evidencias de Conocimiento : Cuadro comparativo Régimen simplificado y Común. APLICA LA ESTRUCTURA DEL P. Evaluación Final de Conocimientos y habilidades adquiridas. INTERPRETA Y APLICA LAS NORMAS Y PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD GENERALMENTE ACEPTADOS. Evaluación Conocimientos Básicos. REGISTRA SEGÚN LOS PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD. COMERCIAL CLASIFICA LAS CUENTAS DE ACUERDO CON EL DECRETO 2649/93 CODIFICA OBJETIVAMENTE LOS DOCUMENTOS CONTABLES.C. DIFERENCIA LOS DOCUMENTOS COMERCIALES (CONTABLES Y NO CONTABLES) DE LOS TÍTULOS VALORES Y OTROS DOCUMENTOS. De Producto: Lista de Chequeo Matriz de valoración. Lista de chequeo.C. APLICA CORRECTAMENTE EL PRINCIPIO DE LA PARTIDA DOBLE EN LAS TRANSACCIONES. - Evidencias de Desempeño: Desarrollo de Talleres Propuestos. Página 4 de 7 . De Desempeño: Matriz de Valoración. Evidencias de Producto: Informe final Análisis Financiero. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas) ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIÓN (Horas) Descripción Cantidad Materiales de formación (consumibles) Talento Humano (Instructores) AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS ESCENARIO (Aula. salud ocupacional y medio ambiente Descripción Cantidad Especialidad Cantidad Presentar Informe Final: Análisis Financiero del Balance General y el Estado de Resultados de una empresa de la región. Fotocopias Documentos 2. taller. Página 5 de 7 .SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006GFPI 4. salud ocupacional y medio ambiente normales.20 paquetes Formación profesional en Contaduría Pública y/o Administración de Empresas. 1 Aula. 40 Video Beam 1 1. Laboratorio. condiciones de seguridad industrial.20 paquetes 2. Fotocopias talleres 1. unidad productiva)y elementos y condiciones de seguridad industrial. Que es una empresa.gerencie. denominadas miembros. y desconocidos o incógnitas. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS GUDIÑO DAVILA Emma Lucia y CORAL DELGADO Lucy del Carmen: Contabilidad Plus.youtube.com/watch?v=VskCtHewv5w .tFUcXGMq. las cuales deben observarse en el registro contable de todas las operaciones o transacciones económicas que realiza una empresa.youtube. relacionados mediante operaciones matemáticas Régimen: Conjunto de normas o reglas que dirigen o gobiernan una cosa. o que definen la administración de un estado o de una entidad Estado financiero: Los estados financieros.perulegal.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006GFPI 5. informes financieros o cuentas anuales. 2009.dpuf y http://www. GLOSARIO DE TERMINOS Proceso: Un proceso es un conjunto de actividades o eventos (coordinados u organizados) que se realizan o suceden (alternativa o simultáneamente) bajo ciertas circunstancias en un determinado lapso de tiempo Ecuación: Una ecuación es una igualdad matemática entre dos expresiones algebraicas.com/importancia-dela-contabilidad. 6.com/watch?v=Zu_QMTY0Fgw .html Página 6 de 7 .Importancia de las Finanzas. son informes que utilizan las instituciones para dar a conocer la situación económica y financiera y los cambios que experimenta la misma a una fecha o periodo determinado PUC: El Plan Único de Cuentas está compuesto por un catálogo de cuentas y la descripción y dinámica para la aplicación de las mismas. Documento: “Importancia de la Contabilidad” Extraído de http://www. http://www.pe/importancia-dela-contabilidad-en-las-pymes-3/#sthash. en las que aparecen valores conocidos o datos. Mc nGraw Hill Editores.com. http://www. también denominados estados contables . 48 Ipiales . Gerencia Tributaria.com www.co [email protected]ño Tel: 3152309717 [email protected]. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR) Omaira Liliana Tipas Cuaspud Economista – Esp. Instructora .Contratista Centro Sur Colombiano de Logística Internacional Carrera 7 N.co Página 7 de 7 .edu. 24A .SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral 7.
Report "F004-P006-GFPI Guia de Aprendizaje - Contabilidad Básica.docx"