Data: 06/05/2014 19:59:56 (Não Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201002383583) O pensamento mítico, representou nas sociedades primitivas, a forma de pensar que se configurava hegemônica. A respeito desta forma de pensar é possível afirmar: I ¿ Todas as explicações das questões naturais eram atribuídas aos deuses, pois não havia outra maneira de se conceber a realidade. II ¿ A chuva, os trovões, a peste, a própria gravidez da mulher, era uma dádiva ou um castigo dos deuses pelo comportamento dos homens. III ¿ A aceitação da dominação era algo que o povo questionava e por isso se rebelava contra os mitos. Apenas a alternativa II está correta Apenas as alternativas I e III estão incorretas Todas as alternativas estão corretas Apenas a alternativa III está incorreta Todas as alternastivas estão incorretas. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 2a Questão (Ref.: 201002374684) Considere a seguinte situação: De manhã levanto as 6 horas. Faço uma oração pedindo proteção para o dia. Percebo que estou meio enjoado. Tomo um chá de boldo. Vou para o trabalho e aplico as fórmulas do balanço patrimonial nas rotinas contábeis da minha empresa. No breve relato acima estão listados, respectivamente, quais tipos de conhecimento? filosófico, senso comum e científico filosófico, científico e científico religioso, filosófico e senso comum religioso, senso comum e científico religioso, científico e científico Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 3a Questão (Ref.: 201002381455) Para aquisição de um novo conhecimento,bem como aplicação de procedimentos e técnicas científicas,necessitamos de fazer uso de: Algoritmos Projeto Pedagógico Metodologia Científica Equações Porcentagem Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 4a Questão (Ref.: 201002392036) O conhecimento popular, também denominado de vulgar, empírico ou senso comum, resulta do modo espontâneo e corrente de conhecer. PORTANTO O conhecimento popular é sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teorias) e não conhecimentos dispersos e desconexos. Nesse sentido, podemos afirmar que: A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª completa a primeira. A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª falsa. A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira. Ambas as afirmativas são falsas. Ambas as afirmativas são verdadeiras. 5a Questão (Ref.: 201002246052) Em relação ao conhecimento científico, assinale V (verdadeiro) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas e escolha a sequência correta. ( ( ( ( ) ) ) ) O conhecimento é uma forma de compreender a realidade. O conhecimento científico tem como base o conhecimento teológico. O conhecimento empírico surge das experiências em laboratório. A ciência pode ser definida como uma forma de investigação metódica e organizada. F, V, V, F. F, F, V, F. V, V, F, F. V, F, F, V. V, F, V, V. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 6a Questão (Ref.: 201002378350) Marque a opção que melhor defina o valor do conhecimento para a vida humana: É o resultado das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana. é a manutenção de determinado conceito sobre determinado fenômeno. é o que só pode ser obtido através do método científico é produto do intelecto do ser humano, o qual recai sobre a fé. é fundamentado nas bases das doutrinas reveladas. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 1a Questão (Ref.: 201002245999) Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que a investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática. no senso comum o cientista inventa conjunturas fundadas no saber adquirido. a investigação científica limita-se aos fatos observados. o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época. a investigação científica atém-se aos fatos sem base do conhecimento. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 2a Questão (Ref.: 201002157654) São características do conhecimento popular valorativo, falível, inexato valorativo, reflexivo, sistemático verificável, assistemático, infalível inverificável, reflexivo, exato verificável, infalível, reflexivo. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 3a Questão (Ref.: 201002157505) O conhecimento científico distingue-se do senso comum por ser homogêneo. Os itens I e II estão corretos Os itens I e IV estão corretos Os itens II e IV estão corretos Os itens III e IV estão corretos Os itens II e III estão corretos Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. casual. metódico e faz uso de procedimentos racionais.Opera com conceitos ou idéias obtidos por procedimentos empíricos. homogêneo.É racional como a ciência e busca a origem e a causa dos fenômenos. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. casual. 6a Questão (Ref. individualizador Relativo.: 201002374685) _____________________ é um conjunto de regras básicas de como se deve proceder a fim de produzir conhecimento científico. Objetivo. heterogêneo. IV . 4a Questão (Ref. II . III .: 201002158942) .Trabalha com dados puramente exteriores. individualizador Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão.: 201002173044) Assinale a opção que corresponde às características do conhecimento filosófico: I .Objetivo. 5a Questão (Ref. generalizador Subjetivo. generalizador. A alternativa que completa corretamente o conceito acima é: Técnica científica Método Científico Processo de dedução Processo de indução Lógica Indutiva Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. regular Subjetivo.É sistemático. os meios escolhidos para chegar a essa solução. Sistemático. indicar três elementos que caracterizam a pesquisa: I . As afirmativas I e II estão corretas As afirmativas I. II . Podemos. utilizando métodos científicos.III e IV estão corretas As afirmativas II e IV estão corretas 1a Questão (Ref. a pesquisa pode ser considerada um procedimento formal com método de pensamento reflexivo que requer um tratamento científico e se constitui no caminho para se conhecer a realidade ou para descobrir verdades parciais.: 201002383563) Segundo Eva Maria Lakatos (1992.a solução à qual se chega. p. Então: todos são verdadeiros apenas o I e II são verdadeiros todos são falsos apenas o I é verdadeiro apenas a II e a III são verdadeiras Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Lida com fatos II.o levantamento de algum problema. assim. absoluto ou final.: 201002374686) Quanto à classificação. II e III estão corretas As afirmativas I. Contingente. Infalível em virtude de ser definitivo. pois o saber é ordenado logicamente IV. 43). III . I. II e IV estão corretas As afirmativas II. a pesquisa pode ser pura ou aplicada. 2a Questão (Ref. Qual das definições a seguir explica a pesquisa pura. sem aplicação prática prevista Proporciona maior familiaridade com o problema e envolve levantamento bibliográfico e entrevistas com pessoas experientes no problema pesquisado Descreve as características de determinadas populações ou fenômenos para poder explicá-los de maneira genuína . pois suas hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação III. Significa muito mais do que apenas procurar a verdade: é encontrar respostas para questões propostas.Assinale APENAS as afirmações que contêm características pertinentes ao conhecimento científico. Envolve verdades e interesses universais sendo motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador com o objetivo de gerar novos conhecimentos para o avanço da ciência. como os instrumentos científicos e os procedimentos adequados. Identifica os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos e fatos que ocorrem na sociedade de forma a explicá-los em sua maneira mais pura É desenvolvida com base em material já elaborado constituído principalmente de livros e artigos científicos que tratam diretamente do assunto pesquisado Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. fundamentalmente. Os julgamentos de valor do pesquisador não afetam a coleta e a análise de dados.: 201002245986) Considere as afirmações a respeito da abordagem qualitativa em pesquisa: I. IV. É correto o que se afirma APENAS em I e III. 4a Questão (Ref. 3a Questão (Ref. com frequência e duração das observações. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. III.: 201002159700) Na ciência há um Método que se baseia na premissa que parte sempre do conhecimento geral para o particular e que considera que se as premissas forem verdadeiras a conclusão também o será. II e IV. A maior acuidade dos dados independe do intervalo de tempo estabelecido entre uma observação realizada e seu registro escrito. A categorização dos dados parte do arcabouço teórico da pesquisa e modifica-se ao longo do estudo pelo confronto constante entre teoria e material empírico. A validade de um estudo relaciona-se. III e IV. tempo de permanência em campo e confiabilidade dos dados. . II. Este método é denominado: Dedutivo-indutivo Indutivo Dedutivo Teológico Filosófico Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. a pesquisa pode ser considerada um procedimento formal com método de pensamento reflexivo que requer um tratamento científico e se constitui no caminho para se conhecer a realidade ou para descobrir verdades parciais. III .: 201002159699) Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. utilizando métodos científicos. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Razões de natureza puramente comercial.o levantamento de algum problema. indicar três elementos que caracterizam a pesquisa: I . Logo.I e IV.a solução à qual se chega. 43).: 201002383563) Segundo Eva Maria Lakatos (1992. 5a Questão (Ref. 1a Questão (Ref.: 201002381430) A pesquisa aplicada analisa os fundamentos teóricos e empíricos.A única afirmação abaixo que melhor define a atividade da pesquisa aplicada é: Razões de natureza puramente motivacional.os meios escolhidos para chegar a essa solução. Podemos. Então: todos são verdadeiros apenas o I e II são verdadeiros todos são falsos . II e III. Razões de natureza intelectual e comercial. p. Razões de natureza Qualitativa e Quantitativa. A lesma é um molusco. II . Razões de natureza prática e política. como os instrumentos científicos e os procedimentos adequados. Significa muito mais do que apenas procurar a verdade: é encontrar respostas para questões propostas. a lesma rasteja": Método teológico Método dedutivo Método racional Método filosófico Método indutivo 6a Questão (Ref. assim. : 201002159700) Na ciência há um Método que se baseia na premissa que parte sempre do conhecimento geral para o particular e que considera que se as premissas forem verdadeiras a conclusão também o será. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 3a Questão (Ref. 4a Questão (Ref. a pesquisa pode ser pura ou aplicada.: 201002374686) Quanto à classificação.apenas o I é verdadeiro apenas a II e a III são verdadeiras Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Este método é denominado: Dedutivo-indutivo Indutivo Dedutivo Teológico Filosófico Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Qual das definições a seguir explica a pesquisa pura. sem aplicação prática prevista Proporciona maior familiaridade com o problema e envolve levantamento bibliográfico e entrevistas com pessoas experientes no problema pesquisado Descreve as características de determinadas populações ou fenômenos para poder explicá-los de maneira genuína Identifica os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos e fatos que ocorrem na sociedade de forma a explicá-los em sua maneira mais pura É desenvolvida com base em material já elaborado constituído principalmente de livros e artigos científicos que tratam diretamente do assunto pesquisado Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Envolve verdades e interesses universais sendo motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador com o objetivo de gerar novos conhecimentos para o avanço da ciência.: 201002245986) Considere as afirmações a respeito da abordagem qualitativa em pesquisa: . 2a Questão (Ref. . Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. fundamentalmente. A validade de um estudo relaciona-se. II e IV. a lesma rasteja": Método teológico Método dedutivo Método racional Método filosófico Método indutivo 6a Questão (Ref.: 201002159699) Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. III e IV. III. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Logo.A única afirmação abaixo que melhor define a atividade da pesquisa aplicada é: Razões de natureza puramente motivacional. I e IV.: 201002381430) A pesquisa aplicada analisa os fundamentos teóricos e empíricos. II e III. Os julgamentos de valor do pesquisador não afetam a coleta e a análise de dados. II. É correto o que se afirma APENAS em I e III. 5a Questão (Ref. A maior acuidade dos dados independe do intervalo de tempo estabelecido entre uma observação realizada e seu registro escrito. A categorização dos dados parte do arcabouço teórico da pesquisa e modifica-se ao longo do estudo pelo confronto constante entre teoria e material empírico. com frequência e duração das observações. tempo de permanência em campo e confiabilidade dos dados.I. A lesma é um molusco. IV. p. II . 1a Questão (Ref. Podemos.: 201002159700) . Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. indicar três elementos que caracterizam a pesquisa: I . Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão.os meios escolhidos para chegar a essa solução.: 201002383563) Segundo Eva Maria Lakatos (1992. Razões de natureza Qualitativa e Quantitativa. assim.: 201002374686) Quanto à classificação. Razões de natureza prática e política. Qual das definições a seguir explica a pesquisa pura. Então: todos são verdadeiros apenas o I e II são verdadeiros todos são falsos apenas o I é verdadeiro apenas a II e a III são verdadeiras Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. a pesquisa pode ser pura ou aplicada. como os instrumentos científicos e os procedimentos adequados. sem aplicação prática prevista Proporciona maior familiaridade com o problema e envolve levantamento bibliográfico e entrevistas com pessoas experientes no problema pesquisado Descreve as características de determinadas populações ou fenômenos para poder explicá-los de maneira genuína Identifica os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos e fatos que ocorrem na sociedade de forma a explicá-los em sua maneira mais pura É desenvolvida com base em material já elaborado constituído principalmente de livros e artigos científicos que tratam diretamente do assunto pesquisado Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. III . Razões de natureza intelectual e comercial. Envolve verdades e interesses universais sendo motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador com o objetivo de gerar novos conhecimentos para o avanço da ciência.o levantamento de algum problema. a pesquisa pode ser considerada um procedimento formal com método de pensamento reflexivo que requer um tratamento científico e se constitui no caminho para se conhecer a realidade ou para descobrir verdades parciais. 3a Questão (Ref.Razões de natureza puramente comercial. 2a Questão (Ref. Significa muito mais do que apenas procurar a verdade: é encontrar respostas para questões propostas. utilizando métodos científicos.a solução à qual se chega. 43). a . II e III. A validade de um estudo relaciona-se. A maior acuidade dos dados independe do intervalo de tempo estabelecido entre uma observação realizada e seu registro escrito.Na ciência há um Método que se baseia na premissa que parte sempre do conhecimento geral para o particular e que considera que se as premissas forem verdadeiras a conclusão também o será.: 201002159699) Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. 4a Questão (Ref. II.: 201002245986) Considere as afirmações a respeito da abordagem qualitativa em pesquisa: I. Os julgamentos de valor do pesquisador não afetam a coleta e a análise de dados. A categorização dos dados parte do arcabouço teórico da pesquisa e modifica-se ao longo do estudo pelo confronto constante entre teoria e material empírico. 5a Questão (Ref. Logo. III. É correto o que se afirma APENAS em I e III. III e IV. IV. I e IV. A lesma é um molusco. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. com frequência e duração das observações. II e IV. fundamentalmente. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. tempo de permanência em campo e confiabilidade dos dados. Este método é denominado: Dedutivo-indutivo Indutivo Dedutivo Teológico Filosófico Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.lesma rasteja": Método teológico Método dedutivo Método racional Método filosófico Método indutivo 6a Questão (Ref. Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional.Organizar.Que contribuiem na produção de novas informações.: 201002381430) A pesquisa aplicada analisa os fundamentos teóricos e empíricos.os passos auxiliam no desempenho de uma leitura eficiente: Quest.Assinale dentre as opções abaixo.envolve diferentes técnicas de estudo para obtenção de novos conceitos e ideias .gerando novos conhecimentos.A única afirmação abaixo que melhor define a atividade da pesquisa aplicada é: Razões de natureza puramente motivacional. mas não valerá ponto para sua avaliação. Após a finalização do exercício.Organizar. Desfazer.Elaborar e Valorar. A importância da leitura. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão.: 1 Relacionar. Razões de natureza intelectual e comercial. 1. Razões de natureza puramente comercial. você terá acesso ao gabarito.Elaborar e Valorar. Razões de natureza Qualitativa e Quantitativa. Prezado (a) Aluno(a). Razões de natureza prática e política. . : 3 Ametódico que visa confirmar as afirmativas do senso comum. não sendo necessário seguir a estrutura da obra. uma descrição. uma síntese das ideias principais contidas numa obra. . para fins de estudo ou pesquisa.Elaborar e Valorar. A técnica do fichamento consiste em transcrever anotações em fichas. O fichamento de resumo é: Quest.Elaborar e Valorar.: 2 uma interpretação que avalia e critica um texto.Organizar. informal e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. quando o pesquisador elabora a síntese com suas próprias palavras. com comentários. de resumo ou conteúdo e de citações. dos tópicos abordados em uma obra inteira ou parte dela. independente de experimentação. racional e assistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. formal e assistemático e não que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. uma reprodução fiel das frases que se pretende usar como citação na redação do trabalho. Diante disso podemos afirmar que a pesquisa deve ser um procedimento: Quest. racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. apontando os aspectos positivos e negativos. Suspeitar.Organizar. uma cópia de uma obra não autorizada com partes ou totalmente reproduzida de outra pessoa. A Pesquisa é uma ação acadêmica e por isso o pesquisador deve levar em conta determinadas condições e critérios para que seja validada. Distinguem-se três tipos básicos de fichamento: bibliográfico. Reconhecer. 3.Ignorar.Elaborar e Valorar. 2.Organizar. É um modo de selecionar ideias para excluí-las. tais como: foi válida a leitura do livro? Por quê? Quais as principais contribuições? Quais as principais falhas? ( ) referência bibliográfica completa do texto (conforme ABNT . Pode ser entendido como um trabalho acadêmico.: 4 2/1/3 1/2/3 3/2/1 2/3/1 3/1/2 5. O resumo textual é um instrumento de estudos que possibilita uma releitura de um texto ou um livro. . o que não permite que se dialogue com ele.Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. ( ) apresentação das idéias principais e das secundárias que sustentam o pensamento de quem escreveu a obra. Fazer um resumo é copiar literalmente as ideias do autor. Identifique e relacione corretamente as partes de uma resenha: (1) Identificação (2) resumo (3) apreciação crítica ( ) Levantamento de questões acerca da leitura do documento. Sobre a elaboração de um resumo é correto afirmar: Quest. pois possibilita ter acesso ao texto original. 4. É de suma importância como técnica de estudo. pois sua escrita não segue nenhuma norma de formatação e de lógica de escrita. Quest. sem a necessidade de se feita uma outra leitura. deve ser sempre uma cópia das ideias do autor sem que quem escreve se manifeste diante da sua escrita. pois as mesmas não contribuem com a produção do conhecimento.NBR 6023/02).: 5 Independente do modo como é feito. ainda que isso amplie consideravelmente o prazo inicialmente destinado ao desenvolvimento da mesma. . a diferença entre resumo e resenha está justamente Quest. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Nesse período observou aspectos do cotidiano e das práticas culturais dos Kawahiva. os Kawahiva. O antropólogo fez uso de qual procedimento de pesquisa: pesquisa de opinião pesquisa comparada estudo de caso pesquisa documental pesquisa histórica Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 2a Questão (Ref.: 201002161805) Selecionar e delimitar o problema de pesquisa é importante para: Considerar a possibilidade de desenvolver a pesquisa acadêmica de forma a utilizar todas as fontes possíveis. Nesse sentido. 1a Questão (Ref.: 6 nesta parte do texto em que se elabora um fechamento nesta parte do texto em que se elabora a finalização nesta parte final do texto em que se elabora um resumo nesta parte do texto em que se elabora um prefácio nesta parte do texto em que se elabora uma crítica Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão.6. Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor.: 201002383704) Um antropólogo americano pesquisou por 1 (um) ano uma tribo indígena no interior da Amazônia. uma das últimas tribos que ainda vivem isoladas da civilização. ajuda a organizar pensamentos da cultura popular contribui para a realização de sonhos permite iniciar trabalhos acadêmicos. Diminuir a extensão do assunto a ser abordado. não considerando estudar "pedaços" por vez. Auxiliar na escolha da bibliografia a ser estudada. possibilitando o aprofundamento dentro dos aspectos que realmente são fundamentais ao desenvolvimento da pesquisa. 3a Questão (Ref.O progresso científico quase sempre surge de uma análise simplificada de aspectos de uma necessidade imediata. Trata-se de uma atividade que deve ser usada em pesquisas complexas. mesmo que isso acarrete um aprofundamento superficial. assinale a opção correta no que diz respeito ao planejamento da pesquisa: Auxilia apenas na definição do problema. Agrega qualidade na formulação do problema científico e traz clareza para a definição dos objetivos. Considerando as etapas acima como integrantes do processo de elaboração de um trabalho acadêmico. que deve ser a mais resumida possível. 4a Questão (Ref. não contribuindo para trabalhos acadêmicos mais simples. Não contribui de forma relevante para a escolha de um tema. evitando percorrer caminhos desnecessários. de forma empírica . apresentá-lo no formato de perguntas. Pode poupar esforços. buscando soluções para o problema contribui para a escolha do tema que pode levar seu trabalho a ter uma aplicação prática. de forma a não estender a pesquisa por um longo tempo. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Além disso. deve-se definir claramente o problema e. Escolhermos um recorte físico que possibilite uma aceleração da pesquisa. em regra. ampliando as chances de sucesso na pesquisa.: 201002384319) O planejamento é fundamental para a elaboração do trabalho científico porque: permite você agir intuitivamente.: 201002384337) A primeira fase de qualquer trabalho de pesquisa está na definição do que será estudado. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Esta escolha deverá levar em consideração se existe uma bibliografia razoável sobre o assunto e se esta é de fácil consulta. estudando todas as partes que compõem o trabalho de uma só vez. podendo em alguns casos ser uma etapa dispensável. de forma que não contribui significativamente para o resultado do trabalho acadêmico. porém a sua aplicação gasta muito tempo. é preciso desenvolver um planejamento. introdução. autoria. 2005).: 201002383704) Um antropólogo americano pesquisou por 1 (um) ano uma tribo indígena no interior da Amazônia.: 201002383597) Considerando que o artigo científico é um pequeno estudo que trata de uma questão científica e destina-se a publicações em revistas ou periódicos. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. introdução. Manter a justificativa. lista de referências resumo.porém rejeitar os objetivos gerais e específicos.Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 6a Questão (Ref.Procedimento que facilita o caminho que do processo de pesquisa. os Kawahiva. Diferindo-se da monografia pela sua reduzida dimensão e conteúdo (RAMPAZZO. Então podemos afirmar que no referido documento usamos os seguintes elementos prétextuais: título.consultar bibliografia compatível. Nesse período observou aspectos do cotidiano e das práticas culturais dos Kawahiva. Manter preocupação com o tema que deve ser sempre original.conduzindo-nos de maneira clara e objetiva à realização da pesquisa. Ele também deve ser estruturado em três partes (NBR 6022): elementos pré-textuais.Para tanto. resumo e palavras-chave corpo. autoria.justificar o tema escolhido. O antropólogo fez uso de qual procedimento de pesquisa: pesquisa de opinião pesquisa comparada estudo de caso pesquisa documental pesquisa histórica . Manter somente o tema e o problema.compatibilizando com os problemas formulados. desenvolvimentos e conclusão título.problemas e objetivos. palavras-chave. 5a Questão (Ref. desenvolvimento e conclusão Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão.O que é indispensável ao planejamento de uma pesquisa científica ou acadêmica? Manter a problematização e dispensar as hipóteses. 1a Questão (Ref. Manter a preocupação com o tema. desenvolvimento e conclusão listas de referências. textuais e pós-textuais.: 201002381414) Um trabalho acadêmico precisa seguir certas fases para o seu êxito final. uma das últimas tribos que ainda vivem isoladas da civilização.conciliando a justificativa. porém a sua aplicação gasta muito tempo.: 201002161805) Selecionar e delimitar o problema de pesquisa é importante para: Considerar a possibilidade de desenvolver a pesquisa acadêmica de forma a utilizar todas as fontes possíveis. em regra. Agrega qualidade na formulação do problema científico e traz clareza para a definição dos objetivos. estudando todas as partes que compõem o trabalho de uma só vez. mesmo que isso acarrete um aprofundamento superficial. Não contribui de forma relevante para a escolha de um tema. possibilitando o aprofundamento dentro dos aspectos que realmente são fundamentais ao desenvolvimento da pesquisa. deve-se definir claramente o problema e. Auxiliar na escolha da bibliografia a ser estudada.: 201002384337) A primeira fase de qualquer trabalho de pesquisa está na definição do que será estudado.Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. não considerando estudar "pedaços" por vez. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. apresentá-lo no formato de perguntas. Esta escolha deverá levar em consideração se existe uma bibliografia razoável sobre o assunto e se esta é de fácil consulta. Considerando as etapas acima como integrantes do processo de elaboração de um trabalho acadêmico. 2a Questão (Ref. ampliando as chances de sucesso na pesquisa. O progresso científico quase sempre surge de uma análise simplificada de aspectos de uma necessidade imediata. podendo em alguns casos ser uma etapa dispensável. não contribuindo para . Escolhermos um recorte físico que possibilite uma aceleração da pesquisa. que deve ser a mais resumida possível. de forma que não contribui significativamente para o resultado do trabalho acadêmico. evitando percorrer caminhos desnecessários. assinale a opção correta no que diz respeito ao planejamento da pesquisa: Auxilia apenas na definição do problema. Pode poupar esforços. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Trata-se de uma atividade que deve ser usada em pesquisas complexas. ainda que isso amplie consideravelmente o prazo inicialmente destinado ao desenvolvimento da mesma. de forma a não estender a pesquisa por um longo tempo. Além disso. 3a Questão (Ref. Diminuir a extensão do assunto a ser abordado. Ele também deve ser estruturado em três partes (NBR 6022): elementos pré-textuais. autoria.: 201002383597) Considerando que o artigo científico é um pequeno estudo que trata de uma questão científica e destina-se a publicações em revistas ou periódicos.conduzindo-nos de maneira clara e objetiva à realização da pesquisa. Manter a preocupação com o tema. 6a Questão (Ref.é preciso desenvolver um planejamento. Então podemos afirmar que no referido documento usamos os seguintes elementos prétextuais: título.: 201002381414) Um trabalho acadêmico precisa seguir certas fases para o seu êxito final.consultar bibliografia compatível. lista de referências resumo. buscando soluções para o problema contribui para a escolha do tema que pode levar seu trabalho a ter uma aplicação prática. 5a Questão (Ref. 2005). 4a Questão (Ref.justificar o tema escolhido. Manter a justificativa. Manter somente o tema e o problema. desenvolvimento e conclusão .conciliando a justificativa.problemas e objetivos.Para tanto.O que é indispensável ao planejamento de uma pesquisa científica ou acadêmica? Manter a problematização e dispensar as hipóteses. autoria.porém rejeitar os objetivos gerais e específicos. de forma empírica Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. desenvolvimentos e conclusão título.: 201002384319) O planejamento é fundamental para a elaboração do trabalho científico porque: permite você agir intuitivamente.Procedimento que facilita o caminho que do processo de pesquisa. ajuda a organizar pensamentos da cultura popular contribui para a realização de sonhos permite iniciar trabalhos acadêmicos. Manter preocupação com o tema que deve ser sempre original.trabalhos acadêmicos mais simples.compatibilizando com os problemas formulados. resumo e palavras-chave corpo. palavras-chave. textuais e pós-textuais. introdução. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Diferindo-se da monografia pela sua reduzida dimensão e conteúdo (RAMPAZZO. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. introdução.: 201002375893) Qual a parte do trabalho abaixo não é obrigatória no seu trabalho de pesquisa? Capa Folha de Aprovação Folha de Rosto Resumo em Língua Vernácula Epígrafe Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. sem maiores prejuízos na sua exposição e consulta. Identifique. Desenvolvimento Resumo Conclusão Introdução Referências . a seguir. Embora a ABNT regule a estrutura e a formatação dos trabalhos acadêmicos. embora o encadeamento não se mostre organizado e de forma compreensível. para a escolha de um modelo que pode seguir algumas regras de formatação.: 201002246076) Todo trabalho científico organiza-se na forma de elementos pré-textuais. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. desenvolvimento e conclusão Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. textuais e pós-textuais. assinale a opção abaixo que mais se identifica com a importância dessas duas características: Auxilia na formatação do texto. Desta forma. 1a Questão (Ref. 3a Questão (Ref. Estes dois atributos são importantes para o resultado final de um trabalho acadêmico. de forma não relevante. São características que podem ser ignoradas sem trazer prejuízo significativo para o trabalho acadêmico.listas de referências. Formatação é um tópico não obrigatório. 2a Questão (Ref. Atribui uma sequência lógica ao texto produzido e evita que cada indivíduo crie a sua formatação e organização textual.: 201002384339) A estruturação e a formatação dos trabalhos acadêmicos são orientadas pelas Normas da Associação Brasileira e Normas Técnicas (ABNT). qualquer indivíduo poderá executar a sua sem prejuízo à clareza e à rastreabilidade das fontes consultadas. bem como a estruturação do trabalho. o elemento pré-textual. Contribui. natureza (tipo do trabalho.2 cm. inclusive capa. 5a Questão (Ref. A numeração das páginas deve constar no canto superior direito da página. Relativo às regras gerais de apresentação de um trabalho científico. Escolha nas alternativas abaixo aquela que está vinculada a esta afirmativa: Planejamento e relatório da pesquisa Planejamento e pesquisa sobre o tema Planejamento e comunicação científica sobre o tema Planejamento e monografia Planejamento e divulgação da pesquisa Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão.2 cm. excetuando-se citações com mais de três linhas. podendo utilizar outras cores somente nas ilustrações. comissão examinadora de professores. dados internacionais de catalogação. referências.: 201002385217) Para se iniciar a construção de um trabalho científico é necessário cumprir previamente duas etapas para traçar um caminho mais eficiente na sua elaboração. que devem ser em tamanho menor e uniforme. O texto deve ser digitado com espaçamento 1. marque a alternativa INCORRETA. a 2cm da borda.3 cm. figurando a partir da primeira folha da parte textual. legendas e fontes das ilustrações e das tabelas. deve-se utilizar papel branco ou reciclado. especialistas designados e/ou outros). A digitação do texto deve ser em fonte tamanho 12 para todo trabalho. paginação. margem superior . Os textos devem ser digitados ou datilografados em cor preta.Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão.: 201002390944) A NBR 14724 de 2011 especifica os princípios gerais para a elaboração de trabalhos acadêmicos (teses. Se impresso. para trabalhos científicos. mas não numeradas. objetivo. nome da instituição a que é submetido e área de concentração). 4a Questão (Ref. As margens.3 cm. excetuando-se as citações de mais de três linhas. As páginas dos elementos pré-textuais devem ser contadas. margem inferior . notas de rodapé. margem direita . que devem ser digitados ou datilografados em espaço simples. . no formato A4. dissertações e outros). visando sua apresentação à instituição (banca. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. a fim de permitir uma encadernação e uma reprodução corretas devem ter: margem esquerda . legendas das ilustrações e das tabelas.5 entre as linhas. notas de rodapé. editora. observe o exemplo abaixo e. indicação do(s) autor(es). redação do texto final)". ano de publicação. supressão. p. 35) descreve: "O estudo da morfologia dos terrenos [. citação direta longa citação de citação citação direta curta citação indireta longa citação indireta Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. devemos tomar alguns cuidados. 2a Questão (Ref. título. em seguida responda ao que se pede.6a Questão (Ref. Barbour (1971. editora. titulo.63) "O processo de pesquisa se dá em três etapas: o projeto de pesquisa (planejamento). interpolação. local de edição. ano de publicação. título.: 201002208166) Estudamos que ao elaborarmos uma citação direta. supressão.: 201002384334) Observe o trecho e identifique o tipo de citação expressa: De acordo com SILVA (2013. indicação de(s) autor (es). ano de publicação. local de edição. editora. local de edição. editora. citação direta. 1a Questão (Ref.]" . nota de rodapé.. a coleta e análise de dados (execução) e o relatório da pesquisa (apresentação dos resultados.: 201002160085) A ordem de sequência numa referência de livro prevê: indicação do(s) autor(es). p. sistema autor-data... ano de publicação. editora. título. sistema autor-data. citação indireta. o tipo de citação e recursos? citação direta. indicação de(s) autor (es). local de edição.. . Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão.] ativos [. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. citação da citação. citação indireta. interpolação. título. sistema numérico. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. ano de publicação. Nesse aspecto. Qual o tipo de sistema de chamado utilizado. Indicação do(s) autor(es). sistema autor-data. local da edição. supressão. reformular-se ou até mesmo avantajar-se mediante o mesmo método.2 cm na primeira linha. espaço duplo e com aspas duplas. Para melhor entendimento. As citações diretas com mais de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. As citações diretas com menos de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo. espaço duplo e sem aspas duplas. porém. com recuo de 6cm da margem da esquerda. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. a partir das regras estudadas e. especificamente no que se refere à clonagem. com recuo de 1.2cm na primeira linha. com o objetivo de complementação elaboração de um modelo visando à explicação de uma realidade. espaço simples e sem aspas duplas. não se citou no projeto. 5a Questão (Ref. o pesquisador identifica o que já foi produzido sobre o fenômeno que pretende estudar? . espaço duplo e semaspas duplas. que é o processo da cópia idêntica de outro ser vivo produzido artificial e assexuadamente (FACHIN. analise a citação abaixo. segue exemplo da evolução científica na área da genética. A literatura metodológica mostra que o conhecimento científico é adquirido pelo método científico e. marque a única opção que contém uma informação verdadeira. p. As citações diretas com mais de três linhas devem figurar no próprio parágrafo do seu texto. Nesse sentido. informação colocada no final da página. As citações indiretas com mais de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo. com recuo de 10cm da margem da esquerda. em seguida. 2006.: 201002298849) Identifique o conceito para nota de rodapé: é uma citação de citação relação de fontes que é lida. As citações indiretas com menos de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo. 4a Questão (Ref. espaço simples e comaspas duplas.: 201002208303) Estudamos que existem regras específicas para citar um trecho de outro autor em nosso texto. com recuo de 4 cm da margem da esquerda.: 201002246034) Em que fase de um projeto de pesquisa. com recuo de 1. sem interrupção. é uma parte representativa de um todo. 17). Pode ser submetido a teste e aperfeiçoar-se.3a Questão (Ref. sistema autor-data. redação do texto final)". . sistema autor-data. citação indireta. 1a Questão (Ref. sistema numérico.: 201002384334) Observe o trecho e identifique o tipo de citação expressa: De acordo com SILVA (2013. o tipo de citação e recursos? citação direta. devemos tomar alguns cuidados. supressão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. p. nota de rodapé. em seguida responda ao que se pede.Fundamentação teórica Resumo. 6a Questão (Ref. Justificativa. interpolação. "não se mova [como se isso fosse possível]. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Temos: Qual o tipo de sistema de chamado utilizado.: 201002208174) Estudamos que ao elaborarmos uma citação. citação da citação. citação indireta. a coleta e análise de dados (execução) e o relatório da pesquisa (apresentação dos resultados. observe o exemplo abaixo e. faça de conta que está morta" (CLARAC & BONNIN. citação direta longa citação de citação citação direta curta citação indireta longa citação indireta Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão.63) "O processo de pesquisa se dá em três etapas: o projeto de pesquisa (planejamento). sistema autor-data. supressão. Conclusão. p. Nesse aspecto. interpolação. 72). Introdução. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. citação indireta. acréscimo. 1985. p. 17). Qual o tipo de sistema de chamado utilizado. citação indireta. citação da citação. Nesse sentido. Para melhor entendimento. é uma parte representativa de um todo. reformular-se ou até mesmo avantajar-se mediante o mesmo método. supressão. interpolação. analise a citação abaixo. com recuo de 1. sistema numérico. nota de rodapé..: 201002298849) Identifique o conceito para nota de rodapé: é uma citação de citação relação de fontes que é lida. 4a Questão (Ref. citação indireta. supressão. segue exemplo da evolução científica na área da genética. com o objetivo de complementação elaboração de um modelo visando à explicação de uma realidade.] ativos [. que é o processo da cópia idêntica de outro ser vivo produzido artificial e assexuadamente (FACHIN. especificamente no que se refere à clonagem. interpolação. 35) descreve: "O estudo da morfologia dos terrenos [. observe o exemplo abaixo e. sistema autor-data. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. informação colocada no final da página.. p. sistema autor-data. sem interrupção. 3a Questão (Ref..: 201002208166) Estudamos que ao elaborarmos uma citação direta. em seguida responda ao que se pede. não se citou no projeto. espaço duplo e semaspas duplas.2cm na primeira linha. Nesse aspecto. marque a única opção que contém uma informação verdadeira. Barbour (1971.: 201002208303) Estudamos que existem regras específicas para citar um trecho de outro autor em nosso texto. porém. A literatura metodológica mostra que o conhecimento científico é adquirido pelo método científico e. devemos tomar alguns cuidados. supressão. 2006.]" . . Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. citação direta. As citações indiretas com mais de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo.. Pode ser submetido a teste e aperfeiçoar-se. em seguida.2a Questão (Ref. o tipo de citação e recursos? citação direta. sistema autor-data. a partir das regras estudadas e. citação indireta. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. com recuo de 10cm da margem da esquerda. espaço duplo e com aspas duplas. Justificativa. espaço simples e sem aspas duplas. citação indireta. com recuo de 4 cm da margem da esquerda. citação indireta. 5a Questão (Ref. As citações diretas com menos de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo. o pesquisador identifica o que já foi produzido sobre o fenômeno que pretende estudar? Fundamentação teórica Resumo. interpolação. Introdução. espaço simples e comaspas duplas. sistema autor-data. Nesse aspecto. "não se mova [como se isso fosse possível]. com recuo de 1. As citações indiretas com menos de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo. p. faça de conta que está morta" (CLARAC & BONNIN. Temos: Qual o tipo de sistema de chamado utilizado. observe o exemplo abaixo e. citação da citação.2 cm na primeira linha. 72). espaço duplo e sem aspas duplas. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão.: 201002246034) Em que fase de um projeto de pesquisa. 6a Questão (Ref. Conclusão. com recuo de 6cm da margem da esquerda.As citações diretas com mais de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo.: 201002208174) Estudamos que ao elaborarmos uma citação. sistema autor-data. supressão. supressão. 1985. devemos tomar alguns cuidados. sistema autor-data. . sistema numérico. o tipo de citação e recursos? citação direta. As citações diretas com mais de três linhas devem figurar no próprio parágrafo do seu texto. em seguida responda ao que se pede. acréscimo. interpolação. nota de rodapé. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. . 40. que permite a sua identificação individual. (Org. Ação Pedagógica e Ação Transformadora. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Imposto de renda das pessoas físicas: livro prático de consulta diária. 1996. São Paulo. A. Psicologia genética e lógica. teses e dissertações. 15 abr. ed. p. 288 p.: 201002381502) O projeto Político Pedagógico é o condutor dos profissionais da educação e pesquisadores. BRITO. FOUCAULT. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. M. 1996.norteia as seguintes ações: Ação Governamental e Sociedade Civil. GRIZE. Ação das ONGs e Voluntários. Os animais também pensam e têm consciência. Edson Vianna. B. ADES. et al. (Org. São Paulo: Frase Editora. .que no ensino superior. B. 3. 2a Questão (Ref. 1980. Avaliação psicopedagógica da criança de sete a onze anos. Assinale a ÚNICA referência que está de acordo com as normas da ABNT: OLIVEIRA. In: BANKS-LEITE. 2001. referência é conjunto padronizado de elementos descritivos. atual. retirados de um documento. 182 p. Ação da Cidadania e Políticas Sociais. Rio de Janeiro: Graal. 1997. Petrópolis: Vozes. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. São Paulo: Cortez. p. BOSSA. Percursos piagetianos. Historia da sexualidade: a vontade de saber. No tratamento estruturado e metódico de um único tema de pesquisa.). J. V. 63-76. C. ed.). Ação Institucional e Curricular. Jornal da Tarde. 3a Questão (Ref. 6. N.: 201002160080) O trabalho monográfico consiste: Numa leitura de textos científicos tais como artigos.: 201002391215) Segundo a NBR 6023 da ABNT. L.1a Questão (Ref. : 201002157840) As referências são um dos elementos obrigatórios do trabalho científico e constituem uma lista ordenada dos documentos efetivamente citados no texto ((NBR 6023. em uma única ordem alfabética Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 2000). Num processo de adequação entre teoria e prática. as referências devem ser: Reunidas no final do trabalho. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 59) afirmam que: "A argumentação é uma ação que tende sempre a modificar um estado de coisas preexistente. sem necessidade do uso de ordem alfabética Citadas ao longo do trabalho. Fundamentos de metodologia científica. MARCONI. São Paulo. Eva Maria.: 201002159698) A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) na norma NBR6023 indica que se utilizarmos o sistema autor data nas citações ao longo do texto. Na lista abaixo o exemplo correto de referência é: LAKATOS. respectivamente: Citação indireta longa com dois autores e sistema de chamada autor-data Citação direta longa com dois autores e sistema de chamada autor-data Citação direta breve com dois autores e sistema de chamada autor-data Citação indireta e sistema de chamada numérica Citação direta breve com dois autores e sistema de chamada numérica 6a Questão (Ref. literários e empresariais.". Numa leitura de textos científicos. em uma única ordem alfabética Citadas ao longo do trabalho. em ordem alfabética Reunidas no final do trabalho. Andrade.: 201002159026) No exemplo: Perelman e Olbrechts-Tyteca (2000. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 270 páginas. 5a Questão (Ref. Marina de . p. 1991. 4a Questão (Ref. por ordem do ano de nascimento dos autores Reunidas no início do trabalho. identificamos.Na seleção de diversos temas de pesquisa. Fundamentos de metodologia cientifica. verificável e eficaz na realidade Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 270 p. Eva Maria. rev. e ampl. Atlas. SP. 1991. Eva Maria. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos (Gil. verificável e eficaz da realidade Um conhecimento inteligível. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. preciso. simples. São Paulo: Atlas. Citação indireta.: 201002385308) A produção científica na universidade tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir. Andrade. Citação de citação. LAKATOS. Citação direta curta. LAKATOS. ed. 1991. 270 p. Fundamentos de metodologia cientifica. Fundamentos de metodologia cientifica. 3. Marina de Andrade. 1991. 1991).: 201002384243) Observe o exemplo abaixo e marque o tipo de citação a que ele se vincula: Jasper apud Santos (2011. preciso. Marina de Andrade. São Paulo. 31) considera que "a lógica é a ciência das leis ideais do pensamento e. Eva Maria. complexo. Eva Maria Lakatos e Marina de Andrade Marconi. preciso. MARCONI. São Paulo: Atlas. MARCONI. rev. MARCONI. No procedimento técnico está incluída a pesquisa acadêmica cujo objetivo é construir: Um conhecimento informal que interfira nas teorias preexistentes Um conhecimento empírico verificável que interfira de forma indireta na realidade Um conhecimento inteligível. Marina de LAKATOS. direcionados para análises de ambientes. 2a Questão (Ref.Fundamentos de Metodologia Científica. simples. e ampl. também a arte de aplicá-las corretamente à indagação da verdade". ed. 1a Questão (Ref. 3. p. dados e situações diversas. definitivo e aplicável à realidade Um conhecimento ingênuo. . Citação direta longa. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. o aluno deve ser capaz de uma produção de conhecimento autônoma. preciso. dados e situações diversas. No procedimento técnico está incluída a pesquisa acadêmica cujo objetivo é construir: Um conhecimento inteligível. o que deve ser privilegiado: A rejeição de novos autores. verificável e eficaz da realidade Um conhecimento inteligível. 1991).: 201002384125) A Universidade tem o papel de fomentar à prática da pesquisa. totalidade. A alternativa que completa corretamente a lacuna acima é: Projeto político acadêmico Produção científica Agências de fomento Projeto político pedagógico Plataforma Lattes 4a Questão (Ref. complexo. 6a Questão (Ref. . direcionados para análises de ambientes. preciso. simples. A capacidade de memorizar a bibliografia estudada ao longo do curso O domínio e a capacidade de reproduzir os conteúdos específicos aprendidos em seu curso. simples. A possibilidade de sistematizar e problematizar novas ideias. 5a Questão (Ref.: 201002374770) Podemos entender __________________________como o conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas por docentes e discentes nas instituições de ensino superior.3a Questão (Ref. ou seja. verificável e eficaz na realidade Um conhecimento empírico verificável que interfira de forma indireta na realidade Um conhecimento informal que interfira nas teorias preexistentes Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. a partir dos conceitos e métodos estudados.: 201002383666) A palavra Universidade provém do latim universitate e significa universalidade. preciso. corpo. conjunto. já que em toda área é fundamental a divulgação dos teóricos clássicos de cada área de conhecimento. definitivo e aplicável à realidade Um conhecimento ingênuo. Para tanto.: 201002385304) A produção científica na universidade tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos (Gil. A habilidade de realizar boas sínteses (resumos) das principais teorias da sua área de conhecimento. 3a Questão (Ref. Que com a inserção da política social no currículo o estudante compreenderá que a política é importante para a constituição da cidadania. econômico que a escola.: 201002374772) Estudamos sobre projeto político pedagógico(PPP) na aula 10 e vimos que a inclusão da palavra político nesse termo PPP expressa um conceito importante para a sociedade contemporânea.companhia. corporação e comunidade. sempre consoante com o espaço cultural.focado no perfil de competências e habilidades. . social. assim. seu significado se expandiu e também serve para indicar o lugar de construção do conhecimento e da cultura.E para tal tarefa.: 201002391905) O projeto político pedagógico é um instrumento norteador de uma instituição escolar que tem na sua caracterização o dinamismo. uma instituição que tem a tarefa de promover a sociedade burguesa sociedade entre os professores reflexão dos alunos reflexão crítica da sociedade reflexão dos reitores 1a Questão (Ref. Que aluno e professor precisam discutir a política brasileira em sala de aula e procurar caminhos para inseri-la no ambiente de trabalho 2a Questão (Ref. Que o universitário precisa conhecer a política partidária e dela participar para se tornar um cidadão participativo.a universidade deve exercer suas práticas educativas. Que a ação pedagógica no ensino superior precisa ser transformadora e preparar o universitário para o exercício da cidadania e de sua profissão.O que são competências e habilidades? São modalidades que estruturam o ensino técnico.com uma inserção social contextualizada.deve observar Padrões Referenciais. Qual é esse conceito? Que a política no currículo universitário formará a consciência política no jovem para participar conscientemente das manifestações atuais. instituto de educação etc. que se insere. São modalidades que estruturam a moral. geográfico. São modalidades que estruturam a política. universidade. São modalidades que estruturam o ensino fundamental. Configurando. compreendendo a importância dee seus direitos e deveres.: 201002381486) Segundo a Lei 9394/94. Porém. São modalidades que estruturam a inteligência(ações e operações). diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na universidade.: 201002383681) Na Universidade cada curso expressa a sua leitura de mundo e deve contribuir. É preciso. 4a Questão (Ref. E essa é a função de um Projeto político pedagógico Projeto político social Projeto de políticas públicas Projeto de monografia Projeto de conclusão de curso 5a Questão (Ref. a tomada de consciência dos principais problemas da escola e das possibilidades de solução. formando um lugar natural para o diálogo e inovações. Todos estes atributos estão suportados por um instrumento de grande importância para a educação. Detalhar objetivos.: 201002384356) A Universidade apresenta uma função primordial que busca educar pessoas para trabalhar com o saber. pensar a construção do conhecimento a fim de elaborar um saber sobre a prática que realiza. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Possibilitar ao coletivo da instituição. então. Servir como instrumento de inserção social. . definindo as responsabilidades coletivas e pessoais. Estabelecer diretrizes básicas de organização e funcionamento da instituição de ensino. integradas às normas comuns do sistema nacional e do sistema ou rede ao qual ela pertence.Leia as assertivas abaixo e marque a ÚNICA opção que não corresponde às finalidades do projeto político pedagógico: Criar parâmetros de acompanhamento e de avaliação do trabalho escolar. sua missão e sua identidade. aproximando a academia das comunidades adjacentes. em seu conjunto. expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e expectativas da comunidade escolar. para uma discussão sobre os rumos da sociedade. qual seria este instrumento? Plano Partidário Preterido Plano Plurianual Partidário Plano Político Pedagógico Plano Pedagógico Partidário Plano Partidário Pedagógico Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Esta postura formadora de profissionais e pesquisadores em todas as áreas estimula a Universidade a desenvolver reflexões sobre suas práticas. expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e expectativas da comunidade escolar. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. . Projeto Político-Pedagógico. Plano Nacional de Educação. Diretrizes Curriculares Nacionais. Plano de aula. Lei de Diretrizes e Bases da Educação.6a Questão (Ref.: 201002208282) Assinale a opção abaixo que melhor define a proposta apresentada neste texto: o documento que detalha objetivos. diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na instituição educacional.