APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDOCADERNO 1 CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS 1 01) Nas classificações antigas dos seres vivos, os fungos foram considerados como vegetais, mas, atualmente, eles figuram num Reino à parte. Uma das razões para essa mudança é a ausência, nesses organismos, de: a( ) clorofila; b( ção aeróbica. 02) Num trabalho de pesquisa, foram classificados dois mosquitos como sendo: 'Aedes (Stegomyia) aegypti' e 'Anopheles (Myzomya) gambiae'. O grau de semelhança entre esses mosquitos permite que sejam colocados no(a) mesmo(a) a) espécie b) subespécie c) gênero d) subgênero e) família ) núcleo diferenciado; c( ) metabolismo próprio; d( ) reprodução sexuada; e( ) respira- 03) O pinheiro-do-paraná - 'Araucaria angustifolia (Bert.) 0. Ktze. - é uma espécie arbórea nativa do Brasil, destacando-se fisionomicamente de tal forma que as florestas em que ocorre são comumente designadas como "florestas com araucária", ,,pinheirais" ou "pinhais". Sobre esta espécie e o tipo de vegetação em que ela ocorre, é correto afirmar: ( ( ( ( ( ( ( ) As florestas com araucária têm ocorrência exclusiva no sul do Brasil, pois trata-se de uma região com temperaturas mais altas, propícias ao desenvolvimento da espécie. ) Araucaria é o gênero a que pertence a espécie Araucaria angustifolia. ) O pinheiro-do-paraná pertence ao grupo das angiospermas, pois forma um tipo de semente que é conhecida ) A polinização do pinheiro-do-paraná é realizada por aves, enquanto que a dispersão de suas sementes ocor) Os nomes dos autores que aparecem junto ao nome científico do pinheiro-do-paraná são os dos responsá) O pinheiro-do-paraná pertence ao grupo das coníferas, que reúne uma série de espécies de notável valor ) A área central de ocorrência das florestas com araucária no Brasil está sujeita a um clima subtropical, com popularmente como pinhão. re pelo vento. veis pela descoberta das florestas com araucária. econômico. geadas. 04) Cite quatro regras de Nomenclatura Científica dos seres vivos: 05) Dos cinco reinos atualmente aceitos para a classificação dos sistemas viventes, qual deles é o SEGUNDO antigo e qual deles encerra organismos de maior complexidade? 06) Sobre taxonomia vegetal, responda: a) qual o nome dado a categoria filo na Botânica? b) O sufixo idae na Botânica corresponde à:_____ c) Os nomes científicos Pinus taeda e Pinus elliotii pertencem a que grupo taxonômico?___________ d) Pinus e Araucária pertencem a que grupo taxonômico? 07) O que significa Cucurbita spp? 08) Qual a diferença fundamental entre os seres do Reino Monera com os demais quatro reinos da natureza? APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO 09) Têm maior grau de semelhança entre si dois organismos que estão colocados dentro de uma das seguintes categorias taxonômicas: a( ) gênero; b( ) divisão; c( ) família; d( ) classe; e( ) ordem. 2 10) O nome científico de duas plantas são Salix nigra e Quercus nigra. As duas plantas pertencem: a( mesma espécie; b( espécie. ) ao mesmo gênero; c( ) ao mesmo reino; d( ) à mesma raça; e( )a ) à mesma sub- 11) A enorme diversidade das formas de vida sempre encanta aqueles que tentam descrever e classificar espécies. A taxonomia moderna não leva em consideração apenas as características do animal, mas procura correlacioná-las a outros organismos, baseando-se em estruturas hereditárias. Desse modo, à medida que se analisam as variações ocorridas na passagem do nível de ESPÉCIE para o nível do REINO, é possível observar que: diminui a diversidade biológica b) diminui a relação de parentesco d) aumenta o número de estruturas comuns c) aumenta a semelhança histofisiológica a) 12) Qual a importância da Sistemática para a agricultura? 13) Qual a diferença fundamental entre os seres do Reino Monera com os demais quatro reinos da natureza? 14) Têm maior grau de semelhança entre si dois organismos que estão colocados dentro de uma das seguintes categorias taxonômicas: a( ) gênero; b( ) divisão; c( ) família; d( ) classe; e( ) ordem. 15) O que significa nos nomes científicos abaixo, o que está sublinhado: a) Pinus spp:_________________________________ b) 'Aedes (Stegomyia) aegypti:______________ c) Parascaris equorum univalens:________ d) Cucurbitáceas:_________________________ 16. Considera-se que dois seres vivos pertencem à mesma espécie quando: a( ) são estruturalmente semelhantes; b( ) habitam o mesmo território; c( ) possuam o mesmo tipo sangüíneo. d( ) se alimentam das mesmas coisas; e( ) são capazes de obter filhotes férteis. 17. Diferença de tamanho entre duas moscas (Musca domestica) não pode ser atribuída a: a( c( ) dimorfismo sexual; b( ) diferenças individuais; d( ) quantidades diferentes de alimentos ingeridos; c( ) diferença de idade. ) diversidade de espécies; 18) Têm maior grau de semelhança entre si dois organismos que estão colocados dentro de uma das seguintes categorias taxonômicas: a( ) gênero; b( ) divisão; c( ) família; d( ) classe; e( ) ordem. 19) Na moderna classificação, os seres vivos foram agrupados em cinco reinos biológicos. Assinale-os: a( c( ) protista, alga, protozoário, metazoa e metaphyta; b( ) bactéria, protozoário, fungo, vegetal e animal; d( ) monera, protista, fungi, metaphyta e metazoa; ) procarionte, eucarionte, monera, metaphyta e meta- zoa; e( ) procarionte, eucarionte, protista, vegetal e animal APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO 3 20) Crassostrea rhizophora, Rhizophora mangle e Crassostrea brasiliana são os nomes científicos de três espécies vegetais. Com base nos princípios da nomenclatura biológica, pode concluir que: a( ) entre Crassostrea rhizophora e Rhizophora mangle se evidencia uma relação de parentesco ao nível de ) há maior de parentesco entre Crassostrea mangle e Rhizophora mangle que entre Crassostrea ) entre Crassostrea brasiliana e Rhizophora mangle se evidencia uma ) há maior de parentesco entre Crassostrea mangle e Crassosgênero. b( rhizophora e Crassostrea brasiliana c( relação de parentesco ao nível de ordem. d( e( trea brasiliana que entre Crassostrea mangle rhizophora e Crassostrea mangle . ) Crassostrea brasiliana e Crassostrea rhizophora são aparentadas, ainda que pertençam a famílias diferentes. 21) Em termos de classificação de animais e de plantas, o nível correspondente ao filo entre animais corresponde, entre vegetais a: a( ) classe; b ( ) ordem; c( ) superfamília; d( ) divisão; e( ) família. 22) Na organização de um sistema de classificação natural, devem considerar-se: a( b( c( d( e( ) exclusivamente as semelhanças morfológicas entre os organismos. ) exclusivamente os caracteres dos órgãos reprodutores; ) as relações de afinidade entre seres diferentes mas provenientes de ancestrais comuns ) as condições ambientais em que vivem os seres dentro de um mesmo ecossistema ) as relações de afinidade entre seres diferentes mas provenientes de ancestrais comuns xxx. as relações de afinidade entre seres diferentes mas provenientes de ancestrais comuns xxx. 23) Drosophila melanogaster é o nome científico da mosca-das-frutas. Drosophila e melanogaster representam: a( ) ordem e espécie; b( ) gênero e espécie; c( ) espécie e subespécie; d( ) filo e espécie; e( ) espécie e gênero 24) Dos cinco reinos atualmente aceitos para a classificação dos sistemas viventes, qual deles é o mais antigo e qual deles encerra organismos de maior complexidade? 25) O que significa a nomenclatura binária, no sistema de classificação criado por Lineu? 26) Qual é a vantagem de se dar nomes científicos aos seres vivos? 27) Cite três regras de Nomenclatura Científica dos seres vivos? 28) Qual l a diferença fundamental entre os seres do Reino Monera com os demais quatro reinos da natureza? 29) Um pesquisador trabalhando com classificação de animais, montou um diagrama que explicava a classificação de algumas espécies. Tal esquema foi transcrito abaixo, mas nele o pesquisador se esqueceu de mencionar o nível taxonômico representado pelo grupos II e III. Analise este esquema e responda as interrogativas a seguir. a) Quais os níveis taxonômicos representados pelos grupos II e III? b) Qual dos três grupos é mais homogêneo quanto as características anatômicas? origina a) o rizoma b) o protonema c) os soros d) o micélio e) o gametófito 2. II . no passado. Apresentam sempre pequeno porte. 6. Os aspectos anatômicos encontrados nos fragmentos da planta foram: presença de estômatos. Existem plantas que. II e III 8. a) apenas I b) apenas II c) apenas III d) apenas I e II e) apenas I e III 7.Todas as árvores que produzem sementes sem frutos pertencem à classe das angiospermas.As plantas desse grupo desenvolvem-se muito bem em climas quentes e secos. constuma-se utilizar espécies do grupo das Gramíneas. No ciclo de reprodução das Pteridófitas. Certamente este chá era constituído por a) caule de monocotiledônea de dicotiledônea d) caule de dicotiledônea b) raiz de monocotiledônea c) flor e) folha de dicotiledônea 5.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO EXERCÍCIO 2 1. Nenhum dos seus representantes é encontrado no meio marinho. grande parte dos estados do Paraná. a) apenas I b) apenas II c) apenas III d) apenas I e II e) I. em decorrência da falta de um sistema vascular. III . taludes e beiras de estradas.Xaxins. c) apresentam rizóides d) têm fase esporofítica mais desenvolvida. Considere as seguintes afirmações sobre o grupo das Pteridófitas. Na região sul do Brasil. A espécie predominante nesse ecos- . o esporófito. Um laboratorista responsável pelo controle de qualidade de uma empresa fitoterápica analisou um chá sem identificação. Quais estão corretas? I .Esse grupo é constituído por plantas vasculares. servindo de fixação. pêlos glandulares e cutícula. III .” O texto acima se aplica ao estudo a) das pteridófitas fitas d) das clorófitas e) das gimnospermas b) dos mixofitos c) das brió- 4 3. parênquima clorofílico (paliçádico e lacunoso). são mais adaptadas à função de conter a erosão do solo. “São vegetais que apresentam estruturas chamadas rizóides. Assinale a alternativa que apresenta uma característica que corresponde ao grupo acima citado. b) apresentam vascularização. Quais são corretas? I . Essa mata. existe uma formação vegetal de coníferas conhecida como _____________. epiderme uniestratificada. II As características da flor são de fundamental importância para a classificação sistemática das espécies de angiospermas. por suas características morfológicas. relacionadas às angiospermas. atualmente bastante destruída pela exploração da madeira. Qual das características abaixo é comum às briófitas e pteridófitas? a) dependem da água do meio ambiente para a fecundação. samambaias e musgos são representantes desse grupo. mas nenhuma faz parte da alimentação humana. Entre as plantas indicadas para este fim.Diversas espécies são usadas como plantas ornamentais. também se relacionam à condução da água e dos sais minerais para o corpo da planta. As ______________ são abundantes nas regiões temperadas do hemisfério norte. Santa Catarina e Rio Grande do Sul. ao liberar esporos.Considere as afirmativas abaixo. a) folhas sem bainha flores pentâmeras d) raízes fasciculadas b) sementes com dois cotilédones c) e) folhas peninérveas 4. onde formam florestas chamadas taigas. as quais. e) têm fase gametofítica mais desenvolvida. cobria. como em encostas de morros. Mecanismos que impedem a fecundação cruzada. mata de araucária. Esse evento ocorreu primeiramente na escala evolutiva no grupo das a) angiospermas b) pteridófitas c) briófitas d) gimnospermas e) talófitas 10. III Estruturas que atraem polinizadores. avasculares. avasculares. 5 c) gimnospermas. c) raiz axial. b) formação do tubo polínico e fecundação c) polinização e formação do tubo polínico. 14. vasculares. II . cedro vermelhor Araucaria angustifolia. Durante o processo reprodutivo das angiospermas. palmeiras e pinheiros. gramíneas e leguminosas c) samambaias.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO sistema é _____________. b) gimnospermas.pelas estruturas das sementes. d) briófitas. com flores . algas macroscópicas e laguminosas. As Angiospermas constituem o grupo de plantas que obtiveram maior sucesso na conquista de diferentes ambientes.Monocotiledôneas e dicotiledôneas podem geralmente ser diferenciadas I . II . A conquista definitiva do ambiente terrestre pelos vegetais ocorreu devido ao desenvolvimento de grãos de pólen. 15. pertencentes às monocotiledôneas. devido ao seu sistema radicular. c) aquáticas. As palmeiras. respectivamente. pinheiro do paraná. florestas de pinheiros e pinheiro americano. d) palmeiras. d) fecundação e polinização e) polinização e fecundação 13. de dispersão eólica e tubos polínicos que eliminaram a dependência da água para a fecundação. sequóias. 9. gramíneas e pinheiros 16. mata de arau- cária. folhas com nervação reticulada e flor trímera. suportam melhor essa operação. As fanerógamas são plantas a) aquáticas. vasculares. sem flores e sementes. e) terrestres. a) apenas I. Araucaria angustifolia. com flores e sementes. Árvores adultas geralmente apresentam dificuldades para serem transplantadas de um lugar para outro. que sugerem possíveis explicações para o sucesso das Angiospermas. folhas com nervação paralela e flor pentâmera. Os espermatófitos compreendem as plantas vasculares que se reproduzem sexualmente através de sementes. II e III b) aquáticas.pelas características das folhas. com flores e sementes. o transporte do grão de pólen da antera ao estigma da flor e a função do núcleo vegetativo denominam-se. que é do tipo a) pivotante b) fasciculado c) escora d) tabular e) axial 12. São características de uma dicotiledônea: a) raiz axial. b) samambaias. e sementes.a) angiospermas. Fazem parte deste grupo a) samambaias. c) I e III d) apenas II e III e) I. a) apenas I b) II c) III d) apenas II e III e) I. II e III 11.Sementes protegidas por frutos. III . avasculares. mata de xaxins. Quais são corretas? I .pelo tipo de clima no qual se desenvolvem. folhas com nervação reticulada e flor pentâmera. sem flores e sementes. folhas com nervação paralela e flor trímera. e) raiz fasciculada. Considere os itens abaixo. dos caules e das raízes. b) I e II. d) raiz fasciculada. e) pteridófitas. d) terrestres. a) formação do tubo polínico e polinização. b) raiz axial. musgos e leguminosas e) palmeiras. folhas com nervação reticulada e flor pentâmera. 3 e 5 pertencem a monocotiledôneas. B A uma gimnosperma. 3 e 6 pertencem a monocotiledôneas. 4 e 6 pertencem a monocotiledôneas. em parte. III. III e V c) I. Suas espécies se desenvolvem nos mais variados ambientes e. c) 2. a) arquegônio e anterídio b) anterozóide e oosfera arquegônio d) anterídio e arquegônio c) antera e e) androceu e gineceu 19. A frase abaixo apresenta cinco segmentos sublinhados. Plantas que se caracterizam por possuírem flores e sementes mas que não produzem frutos pertencem às: a) briófitas c) pteridófitas d) gimnospermas e) angiospermas b) talófitas 20. d) 2. 21. onde estão respresentadas algumas das estruturas dos vegetais. devido a: a) não possuírem cloroplastos. As angiospermas são vegetais que. Assinale a letra correspondente ao segmento que contém um erro. provavelmente. considere o quadro abaixo: Briófitas I II III IV V plantas avasculares fase gametofítica mais desenvolvida possuem raízes verdadeiras dependem da água do ambiente para a fecundação apresentam alternância de gerações b) I. Observe as ilustrações ao lado. 3 e 6 pertencem a dicotiledôneas. o grande sucesso desse grupo é devido: I . apresentam sementes e frutos.A uma fase haplóide muito desenvolvida e uma fase diplóide reduzida. IV e V Quais associações entre as características de briófitas e pteridófitas foram feitas corretamente? a) I. 23. Considerando as características típicas de monocotiledôneas e dicotiledôneas. Os órgãos especializados na produção de gametas masculinos e femininos em briófitas são. IV e V Pteridófitas plantas vasculares fase esporofítica mais desenvolvida apresentam rizóides dependem da água do ambiente para a fecundação apresentam alternância de gerações d) I. uma espécie nativa do Rio Grande do Sul. d) não possuírem um sistema condutor de seiva. II. cujo fruto. e) 1. O fato de as plantas briófitas não atingirem grande porte é. C D E 6 O pinheiro-do-paraná (Araucaria angustifolia). pode-se afirmar corretamente que as estruturas a) 1. b) 2. o “pinhão”. 4 e 5 pertencem a dicotiledôneas. IV e V e) II. c) serem arquegoniadas.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO 17. é 18. Com relação às características de briófitas e pteridófitas. II. e) serem esporofíticas. III. apresenta endosperma e embrião. respectivamente.b) viverem em lugares úmidos e sombrios. . III e IV 22. além das flores. II. não ocorre alternância de gerações haplóides e diplóides. comum no sul do Brasil. garantindo alimento e proteção para o embrião em desenvolvimento e para a plantinha jovem. b) nas briófitas. 7 III . n.. a fase 1 se desenvolve em estruturas denominadas soros. flores típicas e pinhas ou _______ a) briófitas-soros b) gimnospermas-estróbilos permas-arquegônios d) pteridófitas-flores e) fanerógamas-esporângios c) angios- 28. alimenta-se das reservas nutritivas contidas: a) no endosperma. c) na radícula. Assinale a alternativa que contém as expressões que preenchem corretamente as lacunas da frase: O pinheiro-do-paraná. d) na gêmula. são feitas as seguintes . Na flor. respectivamente.À evolução da semente. para a reprodução. n. e) ovário na flor 25. como a samambaia. é correto afirmar que: a) nas pteridófitas. Nas pteridófitas. é um representante típico de ________ e apresenta. 2n. 31. d) nas espermatófitas. a) 2n. II e III estão corretas b) somente I está correta c) somente II está correta d) somente I e II estão corretas e) somente I e III estão corretas 24. e) no caulículo. c) n.. a fase 2 é representada pela planta com órgãos vegetativos e reprodutores.À evolução de mecanismos especializados e eficientes para transportar o grão de pólen de uma flor para outra. gênero Araucaria. 2n. a fase 2 é representada pela planta com seus órgãos vegetativos desenvolvidos. a fase ornamental corresponde ao a) gametófito c) esporângio d) estróbilo e) rizoma 26. Com relação ao ciclo evolutivo b) esporófito 3 esporo 2 4 gametófito 1 gameta esporófito esquematizado abaixo. n. . e) 2n. d) n. 2n. b) n. Das afirmações: a) I. O embrião de feijão em desenvolvimento. n.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO II . a estrutura denominada gineceu é responsável pela produção de a) pólen b) micrósporos c) óvulos d) microsporângios e) sépalas 29. 27. 2n. Em relação à propagação das angiospermas. n. a fase 1 se desenvolve em estruturas denominadas hifas diplóides. d) caule sempre lenhoso. e) nas algas. no gametófito e na cápsula são. c) nos fungos. As angiospermas distinguem-se de todas as demais plantas superiores por possuírem: a) sistema de condução bem desenvolvido. 30. afirmações: b) nos cotilédones.. As ploidias no esporófito. A figura representa uma Briófita. 2n. incapaz de realizar fotossíntese. o que assegura a recombinação gênica. caule e folhas c) sementes. b) raiz. esporofítica.Geralmente os agentes polinizadores e disseminadores dos frutos e sementes são o vento. a: a) esporofítica. Quais estão corretas? a) I. a geração dominante é. esporofítica. b) gametofítica. qual das estruturas abaixo. b) II. As células do gametófito de uma briófita de ciclo normal têm 30 cromossomos. O texto refere-se a um derivado de a) bactérias b) algas c) fungos d) musgos e) pteridófitas 36. gametofítica. O estudo da reprodução das angiospermas. sendo ainda utilizada como combustível. Os botânicos. A turfa é elemento de importância quando se deseja.Flores com corolas vistosas. esporofítica. II e III. quando maduros. III . reter umidade. 8 II . além de outros usos. formando prótalos. e) na formação dos anterozóides e oosferas 37. gametofítica. que formam oosferas. d) antera e ovário núcleo reprodutor do tubo polínico e oosfera. durante o processo de reprodução. c) estames e carpelos. esporofítica. Caindo em um meio adequado. b) tubo polínico. Os esporos. 38. e) . d) gametofítica. Pteridófitas.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO I . A fusão de um anterozóide com uma oosfera dá um zigoto do qual resulta uma samabaia. esporofítica. ao estudar a estrutura da flor. esporofítica. gametofítica. uma variabilidade genética maior. na haste. Enquanto esses são haplóides. por sua origem. Gimnospermas e Angiospermas. Nesse processo. esporofítica. a samambaia é diplóide. b) tubo polínico e saco embrionário. Quantos cromossomos serão encontrados no esporo. Nos vegetais superiores. c) III. é considerada um gametófito? a) androceu. respectivamente. Entre as Briófitas. na cápsula e no anterozóide? a) 30-60-60-30 b) 30-60-15-45 c) 60-30-30-30 d) 15-30-60-60 e) 30-30-30-30 34. que produzem anterozóides. d) I e II. gametofítica. Uma samambaia produz esporos que germinam. a água e os animais.A presença do gineceu e do androceu na mesma flor permite. gametofítica. No prótalo originam-se anterídios. saem da cápsula e são levados pelo vento. e) I. c) gineceu d) rudimento frutífero e) grão de pólen 39. esporofítica. c) esporofítica. eles germinam e vão formar filamentos que dão origem a novos musgos. Esses filamentos são chamados pelos botânicos de a) prótalos b) caulóides c) filóides d) rizóides e) protonema 35. e arquegônios. gametofítica. empregam o termo microsporófilos referindo-se aos a) filetes b) estigmas c) lóculos d) estames e) estiletes 33. glândulas odoríferas e glândulas nectaríferas geralmente estão adaptadas à polinização pelo vento. e) gametofítica. esporofítica. 32. a meiose ocorre: a) na divisão do zigoto: b) na formação dos esporos c) na produção do prótalo d) na fusão dos anterozóides com as oosferas. por exemplo. os papéis de espermatozóides e óvulo são desempenhados respectivamente por a) grão de pólen e óvulo. e) geração esporofítica. As angiospermas constituem o grupo vegetal com a maior biodiversidade. embora representem o grupo mais recente na história da Terra. Caracterizam-se por apresentar sementes a) pinheiros e leguminosas. o nadar dos anterozóides foi substituído pelo crescer dos tubos polínicos". . é a ocorrência de a) raízes. d) o maior desenvolvimento do gametófito nas gimnospermas. b) gramíneas e avencas. a) Qual o nome popular desta planta e a que grupo pertence? b) O alimento obtido corresponde a que parte da planta? a) Pinheiro-do-Paraná que pertence ao grupo das Gimnospermas. b) Aponte os elementos que podem explicar o êxito das angiospermas em termos de biodiversidade. pinheiros. 44) Uma característica evolutiva de um pinheiro em relação à samambaia é que a) o pinheiro depende da água para a fecundação. d) frutos. e) semente. b) caule. Os primeiros vegetais a apresentarem tecidos condutores de seiva (vasos liberianos e vasos lenhosos).gimnospermas e angiospermas . ( ) Na maioria terrestres. cedros e sequóias são Gimnospermas que produzem todas as estruturas a seguir. 47) Esta questão diz respeito aos grandes grupos vegetais. c) flores e sementes. ciprestes. c) samambaias e 46) Uma característica das gimnospermas. com folhas pungentes e perenes e flores reunidas em inflorescências denominadas Estróbilos. preparado a partir do cozimento em água fervente. e) gramíneas e musgos. teve sua atenção voltada para uma planta nativa. destacando as semelhanças e diferenças. 9 arbóreo. e) o pinheiro possui vasos condutores. c) a substituição da reprodução assexuada pela sexuada. de lugares úmidos e de pequeno porte (alguns centímetros). que as diferencia das pteridófitas. EXCETO: a) raiz. 42) A presença de sementes é uma adaptação importante de certos grupos vegetais ao ambiente terrestre. 43) Pinheiros. d) geração gametofítica.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO 40) Um estrangeiro. b) vasos condutores. de porte planta obteve um saboroso alimento. d) musgos e samambaias. os musgos e as hepáticas são briófitas. b) o pinheiro produz folhas. 45) As plantas fanerógamas . em visita à região sul do Brasil. ( ) As samambaias e as avencas são pteridófitas. a) Compare esses dois grupos. Esta frase se relaciona com a) a independência da água para que se dê a fecundação b) o aparecimento dos frutos na escala vegetal.apresentam algumas características em comum. c) o pinheiro produz sementes. c) flores. Desta 41) Nas coníferas. e) o aparecimento de vegetais intermediários como as briófitas. d) o pinheiro produz frutos. b) O pinhão é a semente comestível do pinheiro-do-Paraná. d) monocotiledônea. Ciprestes. crescendo através do nucelo. 52) O texto a seguir se refere ao ciclo de vida de uma planta vascular: "Os esporos germinam para produzir a fase gametofítica. Como são classificadas. sem fru- 10 tos. Coníferas e Sequóias. A função das flores nesses vegetais é a_____________________________ As Traqueófitas. e) dicotiledônea. e ________________. ( ) As angiospermas têm grande interesse econômico na maioria são árvores. Que característica permite incluir as pteridófitas e as gimnospermas num único grupo vegetal 2. dividem-se em 2 grupos com flores: GIMNOSPERMAS . e as angiospermas. e ANGIOSPERMAS. quando não têm frutos. que são vegetais que possuem ____________________. Como se trata de uma única espécie remanescente de uma tribo antiqüíssima (centenas de milhões de anos). respectivamente. com frutos protegendo as sementes.Flores femininas e masculinas em indivíduos separados. agosto de 1998). Para ela foi criada a família monotípica Ginkgoaceae. Sobre esses grupos. ( ) Um aspecto marcante e exclusivo das gimnospermas é a chamada dupla fecundação. 24(141). faz-se referência ao grupo das Pteridófitas (avencas) e ao grupo das Gimnospermas (coníferas e Ginkgo biloba). quando não têm frutos.Presença de óvulo e ausência de ovário na flor feminina. quanto ao conjunto de estruturas reprodutivas que possuem? ." (Revista Ciência Hoje. b) briófita. A função das flores nesses vegetais é a REPRODUÇÃO. o microgametófito continua o seu desenvolvimento na forma de um tubo. Os micrósporos se tornam grãos polínicos e. c) gimnosperma.Produção de grande quantidade de grãos-de-pólen. a partir da qual são produzidos dois núcleos diplóides. segregada das coníferas. dividem-se em 2 grupos COM flores:____________________ . II . que são vegetais que possuem VASOS CONDUTORES DE SEIVAS. as pteridófitas e as gimnospermas. As características anteriores. algumas das quais de grande porte como Pinheiros. de um vegetal. quando também formam frutos. pois suas folhas se assemelham às de avencas. III . depois do transporte para a micrópila do óvulo. Os gametófitos produzem gametas: duas células espermáticas em cada tubo polínico e uma oosfera em cada arquegônio". identificam uma: a) pteridófita. Um megásporo produz um gametófito envolvido pela parede do nucelo e por tegumento. ela é muitas vezes citada como um ‘fóssil vivo’. 51) I . responda: 1. a) A que grupo de plantas se refere o texto? b) Que estrutura mencionada no texto permitiu essa conclusão? c) Quais são os outros grupos de plantas vasculares? 53) "A Ginkgo biloba é uma planta de aspecto curioso. 49) Complete: As Traqueófitas.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO ( ) As espermatófitas (traqueófitas mais evoluídas) incluem dois grandes grupos: as gimnospermas. quando também formam frutos. Nesse texto. raiz pivotante ou principal:______________ . O prof ARLINDÃO. numa das suas experiências. a polinização e a dispersão das sementes assumem papel crucial. que controla (mata) monocotiledôneas. Observação: 3 X por linha 55) O controle integrado de plantas daninhas significa o uso de dois ou mais métodos de controle.Flores trímeras: __________ . Como alternativa para manejo de plantas daninhas em plantio direto na cultura do feijão (dicotiledônea). questionou seus maravilhosos alunos da I Fase do Curso de Tecnologia Mecânica-Moveleira-2 semestre/2003 de como funcionaria esse herbicida no plantio direto de culturas cujas características são. Complete os quadros abaixo.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO 54) Preencha a tabela abaixo. Entre estas adaptações. assinalando as características de cada organismo indicado na primeira coluna 11 a) Usando todas e tão somente as características mencionadas na tabela. causando uma variabilidade a partir de uma fantástica biodiversidade de espécies. da UDESC. com o objetivo de manter as populações de plantas daninhas abaixo do nível que provoca perdas econômicas. relacionando as adaptações citadas: ADAPTAÇÃO GIMNOSPERMA Principal agente Polinização vento Sacos aéreos alaanimais Estrutura dos animais que (expansões adere ao corpo Adaptação grão de pólen do ANGIOSPERMA Principal agente Adaptação grão de pólen do das) e produção em grande quantidade ADAPTAÇÃO GIMNOSPERMA (apenas uma adaptação) Algumas possuem expansões aladas Dispersão das sementes dispersão pelo vento Algumas possuem muito endosperma ANGIOSPERMA (Pelo menos 3 adaptações) sementes e frutos alados: dispersão pelo vento.disposição irregular dos vasos condutores de seiva no caule:___ 56) Algumas adaptações reprodutivas permitiram às gimnospermas conquistarem o ambiente terrestre e às angiospermas povoarem abundantemente o planeta.folhas paralelinérvias: ______ . escolha dois dos organismos citados que podem ser incluídos num mesmo grupo. se eram MONO ou DICOTILEDÔNEAS: . como o Gramoxone 200. podem ser utilizados herbicidas. com o mínimo impacto ambiental. frutos comestíveis: atraem animais . b) Qual é o principal motivo da necessidade de produção de milhares de grãos polínicos para que ocorra a polinização nesse grupo de vegetal? Polinização pelo vento. Complete-a com SIM. vespas. que. Sabe-se também que algumas auxinas sintéticas (hormônios vegetais) são usadas como herbicidas porque são capazes de eliminar dicotiledôneas e não agem sobre monocotiledôneas. arroz. c) Qual a importância do tubo polínico para a adaptação ao ambiente terrestre? Independência da água para a fecundação. Mataria tanto a Striga quanto a plantação de tomates. ao comerem o fruto. pois ambos são dicotiledôneas. Não 58) “Os esporos germinam para produzir a fase gametofítica. Um megásporo produz um gametófito envolvido pela parede do óvulo e por tegumento. Os gametófitos produzem gametas: duas células espermáticas em cada tubo polínico e uma oosfera em cada arquegônio”. o microgametófito continua o seu desenvolvimento na forma de um tubo. outros fatores contribuíram para o sucesso dessa reprodução. foi a solução. Sabe-se que no começo da era cenozóica. caso não ocorra. para o qual a flor. Os micrósporos produzem milhares de grãos polínicos e.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO 12 garantia de sobrevivência após germinação quando enterradas profundamente (ex. devido à capacidade destes compostos orgânicos em inibir a fotossíntese de plantas dicotiledôneas. dispersam as sementes. 59) Sabe-se que uma planta daninha de nome "striga". frutos que bóiam (ex: coco-daBahia): dispersão pela água. cana e de muitas outras espécies de gramíneas na Ásia e na África. pois o canavial é monocotiledônea. com folhas largas e nervuras reticuladas. apareceram as primeiras abelhas. representa um problema. frutos secos com deiscência explosiva: jogam as sementes longe da plantamãe. a) A que grupo de plantas refere-se o texto? Gimnospermas. símbolo da primavera e do romance. 57) Alguns herbicidas vêm sendo empregados na agricultura para o controle de ervas daninhas. carrapicho). além da flor. depois do transporte para a micrópila (orifício no tegumento) do óvulo. frutos secos que aderem ao corpo dos animais (ex. 60) As plantas são geralmente imóveis. crescendo através do óvulo. caso ocorra inibição por estes herbicidas e NÃO.: pela gralha azul) Outras não possuem adaptações especiais (a pinha simplesmente cai e as sementes se espalham. Apesar disso. 9 9 sépalas. há cerca de 65 milhões de anos. estames. Qual seria o resultado da aplicação de um desses herbicidas no combate à "striga" invasora em um canavial? E em uma plantação de tomates? Explique sua resposta. Mataria a Striga e pouparia o canavial. é a nova dor de cabeça dos técnicos agrícolas no Brasil. borboletas e mariposas . as quais deseja-se inibir com os herbicidas em questão. A tabela abaixo relaciona algumas características de plantas daninhas angiospermas. 9 Fasciculada Tipo de raiz Não Tipo de nervura da folha Reticulada (peninérvia) Sim Número verticilos rais de flopétalas. invasora de culturas de milho. e a união do gameta masculino de um indivíduo com o gameta feminino de outro. fixos ao substrato. No caso das plantas. Transcreva do texto. Considerando que as angiospermas são as únicas plantas a produzirem frutos. dispersam as sementes. que os tornam mais leves. não possuem aroma nem cor.. o trecho que sinaliza a estrutura. responsável pela formação de frutos. mencione duas adaptações relacionadas com a semente e duas ao fruto. Expansões aladas (sacos aéreos). frutos secos que aderem ao corpo dos animais (ex. .. facilitando o vôo ou planação e produção em c) O fruto. ao comerem o fruto. ausente em gimnospermas. aponte três (3) argumentos que possam explicar as relações entre flores e 61) A sobrevivência de qualquer espécie depende de sua capacidade em deixar descendentes. carrapicho). responda: a) A partir da frase grifada no texto. No decorrer do processo evolutivo. que agente polinizador seria responsável pela reprodução dessas plantas? Vento. é importante que as sementes espalhem-se pelo ambiente e germinem longe da planta-mãe. desprovidas de ovário. insetos que foram decisivas em suas histórias evolutivas. Outras possuem material nutritivo externamente. b) Cite duas adaptações evolutivas importantes do grão-de-pólen que favoreceram esse tipo de polinização. frutos que bóiam (ex: coco-da-Bahia): dispersão pela água. desprovidas de ovário. Fruto frutos comestíveis: atraem animais que. ausente nas gimnospermas é uma das adaptações responsáveis pelo domínio das angiospermas no ambiente terrestre. 13 Baseando nas informações acima. Suas flores. isto é. produzem sementes denominadas pinhões. as plantas desenvolveram inúmeras adaptações para a disseminação de frutos e sementes. que após fertilização. Algumas possuem expansões aladas. Semente Embrião envolvido por endosperma. que favoreceram a eficiente distribuição dessas plantas no ambiente terrestre. que as enterram. que são organismos sésseis. Suas flores. frutos secos com deiscência explosiva: jogam as sementes longe da planta-mãe. o que atrai formigas. o que garante a nutrição durante a germinação da semente. (solo). 61) As flores dos pinheiros que se agrupam em inflorescências denominadas pinhas não possuem pétalas nem sépalas.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO concomitantemente com a maior diversificação de espécies de plantas pertencentes à divisão Angiosperma. o que garante a dispersão pelo vento. Baseando-se no texto e em conhecimentos sobre reprodução de gimnospermas. contêm apenas os elementos reprodutivos. ) cravo. a) Identifique os números das figuras correspondentes aos vegetais monocotiledônios. esses órgãos podem apresentar inúmeras outras funções. penetram nos caules de plantas hospe) A raiz tuberosa. 09) Faça o desenho de uma flor. ( ) batata-inglesa. Os cactos apresentam uma típica modificação foliar. ( ) ipê. : ( ) morango. 02) Relacione a) Estipe. ( ( ( ( ( 14 ) Raízes fasciculadas possuem um eixo central mais desenvolvido e estão presentes nos vegetais chamados ) As raízes respiratórias. As raízes sugadoras dos vegetais parasitas. b) Tronco. deiras. De que forma a folha modificada apresenta-se nesse vegetal e qual a função que ela desempenha? 07) De que tipos podem ser as raízes das plantas? 08) Cite os 4 tipos de caule. ( ) mogno. ( ) bambu. dicotiledôneas. presentes nos mangues.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO EXERCÍCIO 3 01) Assinale Certo ou errado. ( ) abóbora ( ) carvalho. b) Justifique sua resposta. sugando a seiva que necessitam. f) Haste g) Subterrâneo: ( ( ( ( ) palmeiras. 03) Quais as funções das gavinhas e dos espinhos? 04) Quais as partes típicas de uma raiz? 05) Observe as estruturas vegetais mostradas na figura a seguir. ( ) melão. promovem uma maior absorção de oxigênio. como as figueiras. ) Raízes tabulares aumentam a estabilidade de árvores frondosas. . como o cipó-chumbo.. indicando suas partes e relacionando a função de cada uma delas. c) Colmo: d) Prostrado. ) beterraba. 10) Qual a estrutura encontrada na raiz de uma planta que é responsável pela absorção de água e nutrientes minerais do solo? . ( ) melancia. ) margarida. presente na cenoura e beterraba. ( ) cana-de-açúcar. 06) Folhas são órgãos vegetais cuja função mais citada é a realização da fotossíntese. como o milho e a grama. ( ) coqueiros. ) . No entanto. de acordo com modificações que apresentam. e) Estolho. ( ) cenoura. acumula substâncias nutritivas. explicando como são e dando um exemplo de planta que o possui. respectivamente. 12) Além da luz os vegetais necessitam de água e dióxido de carbono para realizar o processo fotossintético.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO 11) O caule dos vegetais possui várias funções.cacto D – bananeira E – cebola I – colmo II – bulbo III – estipe IV – cladódio V – rizoma 14) Quais são os órgãos das plantas responsáveis pela retirada de nutrientes do ambiente? 15) Quais as partes típicas de uma raiz? 16) Quais são as partes de um caule típico? 17) Quais as funções das gavinhas e dos espinhos? 18) Qual a diferença entre raiz fasciculada e raiz axial? 19) Qual a função das nervuras das folhas? 20) O que são brácteas? Quais são as outras modificações das folhas? 21) As plantas são muito importantes pois são muito úteis. responsáveis pela condução da seiva mineral? 15 b) Após a realização do processo de fotossíntese. dentre as quais a condução de água e nutrientes minerais (seiva bruta) até as folhas onde será realizado o processo de fotossíntese. A respeito do caule responda: a) Quais são os vasos condutores. Como é denominado este vaso? c) Cite uma segunda função para o caule dos vegetais. Cite 5 utilidades dos vegetais e justifique cada uma delas. o fruto e a semente? 24) Quais são as estruturas vegetais responsáveis pela sustentação da planta no ambiente terrestre? 25) Escreva os nomes dos conjuntos de estruturas florais relacionadas a seguir: a) pétalas: b) sépalas: c) estames: d) pistilos: .cana-de-açúcar C . Assinalar a resposta cuja associação está correta: A – palmeira B . 23) De que parte do vegetal se originam. Cite 5 utilidades dos vegetais e justifique cada uma delas. será produzida matéria orgânica (seiva elaborada) que é conduzida por um outro tipo de vaso condutor. 22) As plantas são muito importantes pois são muito úteis. Quais são os órgãos do vegetal responsáveis em obter estes dois produtos do meio ambiente? 13) As plantas relacionadas na coluna superior possuem caules cujos nomes estão relacionados na coluna inferior. 33) Árvores adultas geralmente apresentam dificuldades para serem transplantadas de um lugar para outro. apesar de verdes. ( árvores frondosas. se alimentam de insetos? 28) Dê exemplos de vegetais que apresentam as seguintes especializações do caule: a) espinhos: b) gavinhas: c) cladódio: d) aquático: 29) A maçã é um falso fruto (pseudofruto). pertencentes às monocotiledôneas. b) raiz. como o milho e a grama. gengibre e mandioca. promovem uma maior absorção de oxigênio. 30) A porção comestível do caju é um pseudofruto (falso fruto). presentes nos apresórios de raízes aéreas. sugando a seiva que necessitam. b) fasciculado. 35) Assinale a alternativa onde só há exemplos de raízes tuberosas: a) batata-doce. ( nos mangues. e) batata-doce. gengibre e mandioca. b) batata inglesa. b) II. As palmeiras. tipos de a) raiz. mandioca e beterraba. d) caule. d) I e III. como as figueiras. folha e caule. d) batata inglesa. folha e caule. c) I e II. ) Raízes fasciculadas possuem um eixo central mais desenvolvido e estão ) As raízes respiratórias. acumula substâncias nutritivas. c) raiz. ( . que é do tipo a) pivotante. ( cenoura e beterraba.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO 16 26) Dê exemplos de: a) raízes comestíveis: b) caules comestíveis: 27) Por que certos vegetais como o Nepentes. folha e folha. presentes ) Raízes tabulares aumentam a estabilidade de ) A raiz tuberosa. c) gengibre. permitem que as ficam acima do solo redutor. 32) Tubérculos que possuem botões vegetativos como as batatas-inglesas. suportam melhor essa operação. c) escora. escamas que acumulam substâncias nutritivas como as das cebolas e cladódios que apresentam reserva de água como os dos cactos são. Certo ou errado? Justifique. nabo e cenoura. Assim. como o cipó-chumbo. 34) Assinale a alternativa errada: ( e) axial. caule e folha. presente na presentes nos vegetais chamados dicotiledôneas. e) II e III 37) Algumas fanerógamas desenvolveram estruturas radiculares e caulinares para melhor se adaptarem ao ambiente onde vivem. Certo ou errado? Justifique 31) O morango é um fruto verdadeiro. posto que ) Os haustórios. devido ao seu sistema radicular. 36) As figuras a seguir mostram órgãos de reserva de três plantas diferentes. a Drosera e a Dionea. mandioca e cenoura. Certo ou errado? Justifique. ( ) As raízes sugadoras dos vegetais parasitas. A raiz principal transformou-se em órgão de reserva APENAS em a) I. penetram nos caules de plantas hospedeiras. assinale a alternativa errada: ( ) Os pneumatóforos permitem que as árvores de mangue realizem a troca gasosa com o ambiente. e) caule. raiz e caule. respectivamente. d) tabular. caules subterrâneos que acumulam substâncias nutritivas.caules subterrâneos como os das bananeiras 2. ( ao solo. 38) Geralmente. b) raiz. 43) Numere a 2ª coluna de acordo com a primeira. c) O tubérculo possui coifa para proteger o meristema de crescimento. 42) Tubérculos que possuem botões vegetativos como as batatas-inglesas. 40) As plantas relacionadas na coluna superior possuem caules cujos nomes estão relacionados na coluna inferior. COLUNA 1: 1. d) resistência ao frio. IV – cladódio. b) reprodução sexuada. Um caso típico desse equívoco seria o de classificar a batata-inglesa como raiz tuberosa. caule. C – cacto.cana-de-açúcar. 4. denominados tubérculos. Qual das alternativas apresenta uma característica que diferencia um tubérculo de uma raiz tuberosa? a) O tubérculo possui pêlos absorventes para a absorção de água. respectivamente. tipos de a) raiz. B( ). ( ) estolonífe- .caules não-ramificados com folhas do ápice. 39 Entre as funções que ocorrem nessas raízes e nesse caule comestíveis. folha e caule. sem parasitárias. d) No caule são observados os estômatos que regulam a quantidade de sais que a planta absorve. subterrânea e que apresenta gemas laterais. a) Que adaptações morfológicas você pode identificar nas estruturas indicadas pelas setas 1 e 2? b) Cite ) cladódios. b) A raiz é a porção do eixo principal de um vegetal. caule e folha. que apresenta respostas morfológicas adaptativas ao seu ambiente. subterrâneos ou aquáticos. são confundidos como sendo raízes tuberosas que também acumulam reserva de amido. C( ). E – cebola// I – colmo. ( ( ) As raízes escoras permitem uma melhor fixação da planta 17 ) Os caules trepadores enrolam-se em diversos tipos de suporte. D – bananeira . Tendo como referência a figura. d) caule. responda. geralmente clorofilada. em busca de locais mais iluminados. o quipá ('Opuntia sp'). ) Os rizomas são caules subterrâneos que armazenam reservas nutritivas. folha e caule. de acordo com as características dos vegetais. assinale a alternativa CORRETA. escamas que acumulam substâncias nutritivas como as das cebolas e cladódios que apresentam reserva de água como os dos cactos são. NÃO se inclui a) armazenagem de nutrientes. Em relação a esses órgãos. e folha. D( ). ( ) rizomas. Trata-se de uma planta xerófila. d) A raiz tuberosa possui gemas apicais para desenvolver novas raízes. B . raiz e caule.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO plantas vivam sobre outras. e) O tubérculo possui gemas laterais para desenvolver ramos e folhas.caules modificadas como os dos cactos. b) A raiz tuberosa possui gemas axilares para o crescimento de ramos. c) raiz. II – bulbo. 3. e) Podemos observar caules aéreos. V – rizoma A( ). a) As folhas apresentam função de sustentação.caules paralelos ao solo com gemas de espaço em espaço. Assinalar a resposta cuja associação está correta: A – palmeira. c) Em plantas aquáticas as raízes promovem a fotossíntese e a liberação de oxigênio para o meio externo. e) caule. c) reserva de água. COLUNA 2: ( ros 44) A figura refere-se a um cacto típico da região semi-árida nordestina. E( ) 41) As angiospermas possuem três tipos básicos de órgãos: raiz. III – estipe. ( ) estipes. folha e folha. ilustra-se um tipo de caule que armazena nutrientes e no qual cada camada equivale a um bulbo ) (E) representa um caule aéreo. apresenta gecomo a palma ou o figo-da-índia. mas que formam raízes e folhas. como acontece. a partir da produção de hormônios vegetais. c) Tronco. RESERVA ACUMULADA: glicose. cladódio.A: glicose. 47)O caule. c) PARTE DA PLANTA: raiz aérea. observado em alguns cactos. 48) Observe a figura onde são mostrados caules eretos. 18 45)A mandioca (aipim.A. conhecido como colmo. R. que. cladódio. colmo. 46) A figura Ao lado representa um batateiro. b) PARTE DA PLANTA: caule subterrâneo. achatado e verde. absorvidas diretamente do solo. tronco. macaxeira) corresponde ao órgão de uma planta onde se acumulam substâncias de reserva energética que têm sua origem a) nas folhas. por relação simbiótica com bactérias. d) nas raízes. desenvolve paralelamente à superfície e de onde podem emergir folhas aéreas. colmo e tronco. R. ) Em (D). d) Tronco. rente ao chão (estolho). Qual das alternativas apresenta. Assinale a alternativa da tabela que contém dados corretos sobre esses tubérculos. a partir da quebra da glicose. haste. temos um caule subterrâneo (rizoma). a partir da fotossíntese. por exemplo. que se cujas folhas emergem de sua extremidade superior. haste. simples. haste. R. haste. c) nas raízes.: frutose. colmo e tronco suculento. GEMAS: presentes. estrutura adaptada à função de sustentação da planta e condução de seiva. planta que produz os tubérculos mencionados no primeiro parágrafo do texto. É o caso do morangueiro e da grama comum de .APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO duas formas pelas quais as estrutura indicada por 2 contribui para a sobrevivência dos cactos nas regiões semiáridas. temos caule aéreo e ereto.A. Com relação a este assunto.A: amido. na ordem. e) PARTE DA PLANTA: fruto subterrâneo. GEMAS: presentes. ( jardim. as denominações corretas? a) Estipe. estipe. com crescimento indefinido. R. b) nas folhas. de espaço em espaço. d) PARTE DA PLANTA: raiz subterrânea. estipe. ou mesmo uma nova planta. ( ( ) Cladódio (C) é um caule aéreo. analise as afirmações feitas a seguir. GEMAS: presentes. e) no caule. b) Cladódio. cladódio e colmo. GEMAS: ausentes. haste e estipe.: amido. a) PARTE DA PLANTA: caule aéreo. em samambaias e bananeiras. pode-se apresentar sob diferentes tipos morfológicos. colmo e cladódio. GEMAS: ausentes. e) Estipe. ) Em (B). ( ( ) Em (A). alimentou-se respectivamente das seguintes partes comestíveis de plantas: a) raiz. o brócoli e a batata inglesa são. flor e caule. folha. Gineceu. folha e caule. ) Raízes tabulares aumentam a estabilidade de árvores frondosas. raiz. folha e raiz. d) Abacate. mais evoluído é. o vegetal mais evoluído é: a) o musgo. e) Manga. presente na cenoura e beterraba. Androceu. a cenoura. ( ) III – estipe. folha e semente c) raiz. como o cipó-chumbo. flor e semente. 57) As plantas relacionadas na coluna superior possuem caules cujos nomes estão relacionados na coluna inferior. c) Mamão. Assinalar a resposta cuja associação está correta: A. semente e raiz.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO 49) Quais são as partes de um caule típico? 19 50) Qual a região da raiz de uma planta que é responsável pela absorção de água e nutrientes minerais do solo? 51) Relacione a primeira coluna com a segunda: 1.maça – laranja c) tomate . c) a samambaia. fruto. ( estames. a) laranja . ( ( ( ( ( ) Raízes fasciculadas possuem um eixo central mais desenvolvido e estão presentes nos vegetais chamados dicotiledôneas. ) . presentes nos mangues. As raízes sugadoras dos vegetais parasitas. das alternativas a seguir.palmeira. flor. raiz. promovem uma maior absorção de oxigênio. gengibre e mandioca. b) Morango. Cálice. batata comum. mandioca e beterraba. raiz. ( ) Conjunto de pétalas. fruto. e) batata-doce. deiras. 52) Assinale a alternativa que apresenta. b) batata inglesa. folha e caule 60) Desenhe: . C – cacto. 56) Assinale a alternativa onde só há exemplos de raízes tuberosas: a) batata-doce. raiz. c) caule. ( )I – colmo. folha. 4.pepino – laranja d) pepino . flor e raiz e) raiz. flor. o tomate. 2. ( ) Conjunto de ) Formado por uma ou mais folhas carpela- 53) Assinale a opção que NÃO apresenta um fruto simples. B . nabo e cenoura. penetram nos caules de plantas hospe) A raiz tuberosa. ( ) II – bulbo.beterraba – uva e) tomate . podemos afirmar que. Corola.cana-de-açúcar. e) raiz. d) raiz. alface. 54) 01 Assinale Certo ou errado.cebola – maça ) Formado pelas sépalas. caule. semente. b) o abacateiro. ( res. E – cebola. fruto. como as figueiras. a) Chuchu. ) As raízes respiratórias. d) batata inglesa. ( ) IV – cladódio.vagem – beterraba b) batata . mandioca e cenoura. do ponto de vista botânico. D – bananeira. apenas frutos. gengibre e mandioca. respectivamente: a) caule. couve-flor e feijão. b) caule. flor. b) raiz. como o milho e a grama. c) gengibre. fruto. caule. fruto. ( ) V – rizoma 58) A batata-doce. 3. folha e raiz. ao se alimentar de cenoura. d) o pinheiro. 55) Considerando que quanto mais partes um vegetal possui. semente. e) a alga. 59) Um aluno da UDESC-SBS-2005. raiz. raiz. folha e semente d) caule. sugando a seiva que necessitam. acumula substâncias nutritivas. e) um furto. indicando o mesocarpo. b) protozoários (Plasmodium). ( ) clorofilados pluricelulares. de acordo com as características dos vegetais. e folha. dotados de um meio de locomoção. ) eucariontes.II. e) pulga. ( ) pertencem ao reino protista e realizam a fotossíntese. ( . assinale a alternativa CORRETA. indicando as anteras. geralmente clorofilada. ( ) heterótrofos pluricelulares. a) As folhas apresentam função de b) A raiz é a porção do eixo principal de um vegetal. b) um caule. indicando o pecíolo. Compare esses dois grupos. 62) De acordo com o desenho que representa uma angiosperma.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO a) uma raiz. d) algas verdes. 64) Associe: a) bactérias. d) uma flor. 63) As angiospermas possuem três tipos básicos de órgãos: raiz. embora representem o grupo mais recente na história da Terra. d) No caule são observados os estômatos que regulam a quantidade de sais que a planta absorve. destacando as semelhanças e diferenças. caule.III e IV) e a função de cada uma delas. f) Fungos ( ( ) seres eucariontes unicelulares. As angiospermas constituem o grupo vegetal com a maior biodiversidade. sustentação. Em relação a esses órgãos.apresentam algumas características em comum. subterrâneos ou aquáticos. indicando a coifa. hetero- trófos. 20 61) As plantas fanerógamas . e) Podemos observar caules aéreos. uni ou pluricelulares. subterrânea e que apresenta gemas laterais. dê o nome das estruturas apontadas (I. indicando o nó. ) não possuem carioteca.gimnospermas e angiospermas . c) laranjeira. c) Em plantas aquáticas as raízes promovem a fotossíntese e a liberação de oxigênio para o meio externo. c) uma folha. raiz. raiz.DD . gengibre e mandioca. flor e caule. respectivamente: a) caule. d( ) tubos polínicos 69) Uma acadêmica da 1 Fase da UDESC-SBS/2002. são classificadas como: a) briófitas. É o que mostra a figura acima em que aparecem raízes estranguladoras. mandioca e cenoura. b) raiz. gengibre e mandioca. folha e raiz. fruto. d) batata inglesa. AA 71 A batata-doce. c( a ) espículas. Estas plantas. d) raiz. folha e caule. semente e raiz. fruto. fruto. b( ) estames. b) batata inglesa. c) caule. raiz. c) gengibre. o brócoli e a batata inglesa são. 66) Quais são os vasos condutores de seiva? 66) Qual a importância da zona pilífera para o vegetal? 67) O que são inflorescências? Dê exemplos (dois): 68) Os cabelos de uma espiga são: a( ) anteras. mandioca e beterraba. numa conversa permeada de conhecimentos de Botânica. folha e raiz. DD 70) Assinale a alternativa onde só há exemplos de raízes tuberosas: a) batata-doce. d( ) estigmas. raiz. d) monocotiledôneas. escoras. nabo e cenoura. a cenoura. b) pteridófitas. o tomate. e) raiz. recomendou aos agricultores que utilizassem plantas com raízes fasciculadas para controlar a erosão. fruto. sugadoras. ao passear em sua cidade natal. c) gimnospermas. e) dicotiledôneas. respiratórias. fruto. e) batata-doce. que também possuem folhas com nervuras paralelas. tabulares.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO 21 65) As plantas que vivem em ambientes permanentemente alagados e de substratos não muito firmes desenvolvem adaptações que lhes permitem uma vida normal nesses lugares. raiz. c) fecundação cruzada dos indivíduos. representada pela letra "e". c) Fruto simples sem pericarpo. Em relação a esses órgãos. b) raiz. subterrânea e que apresenta gemas laterais. e) Podemos observar caules aéreos. 75) tubérculos que possuem botões vegetativos como as batatas-inglesas. folha e folha. o androceu amadurecer antes do gineceu é uma adaptação que garante: a) maior produtividade dos frutos. de acordo com as características dos vegetais. assinale a alternativa CORRETA: a) As folhas apresentam função de sustentação. A formação dos frutos de maracujá mas suas sementes III. d) Folha especializada no acúmulo de substâncias de reserva. caule. folha e caule. c) Em plantas aquáticas as raízes promovem a fotossíntese e a liberação de oxigênio para o meio externo. 2. estão assinaladas algumas estruturas (1. envolta por tegumento. tipos de: a) raiz. b) A raiz é a porção do eixo principal de um vegetal. corresponde a que parte da planta? a) Cone (estróbilo) masculino repleto de pólen. Na plântula. 77) A figura a seguir representa algumas fases (a. I. em algumas flores. e) polinização por pássaros ou insetos. d) maior produção de sementes. 3) que darão origem a alguns órgãos da planta adulta: a) Qual o órgão será derivado de 1? Qual a função mais citada desse órgão?_______________________________________ b) Qual o órgão será derivado de 2? Qual a função mais citada desse órgão?_______________________________________ c) Qual o órgão será derivado de 3? Qual a função mais citada desse órgão? b) Cone (estróbilo) feminino antes da fecundação.d. raiz e caule. Os pássaros comem os frutos da goiabeira . 76) Quais as partes típicas de uma raiz?__________________________________________.b. geralmente clorofilada.c. carregadas pelo vento. e) caule. folha e caule. d) No caule são observados os estômatos que regulam a quantidade de sais que a planta absorve. e folha.e) de germinação de uma espécie de Phaseolus spp (feijão). 74) O pinhão. As sementes de orquídeas flutuam no ar e são depende da presença de mamangavas. caule e folha. escamas que acumulam substâncias nutritivas como as das cebolas e cladódios que apresentam reserva de água como os dos cactos são. subterrâneos ou aquáticos. Qual delas é responsável pela absorção de água e sais minerais?_________________________________________ . d) caule. II.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO 22 72) As angiospermas possuem três tipos básicos de órgãos: raiz. e) Semente 78) As informações a seguir estão relacionadas a dois mecanismos importantes no ciclo de vida dos vegetais. b) floração mais prolongada da espécie. respectivamente. 73) O fato de. estrutura comestível produzida por pinheiros da espécie 'Araucaria angustifolia'. c) raiz. III-c. onde estão localizadas essas estruturas. IV-d. deposição dos grãos de pólen c.saco embrio 82) O esquema a seguir representa uma flor de angiosperma. o gametófito masculino? E o feminino? b) Indique.Assinale a alternativa que associa corretamente os algarismos do esquema com as letras da lista a seguir. nas angiospermas. III-b. em algumas flores. II-a. Os morce- 23 gos visitam as flores que se abrem à 79) O fato de. c) Dê o nome do gameta feminino. IV-c. a) A que corresponde. d) maior produção de sementes. o gametófito. IV. II-d. o androceu amadurecer antes do gineceu é uma adaptação que garante a) maior produtividade dos frutos. noite. 06) Considere as estruturas numeradas no esquema a seguir. IV-a. fecundação d. c) fecundação cruzada dos indivíduos. a) Masculino . e) I-d. III-a.xx d) I-c. b) floração mais prolongada da espécie. II-b. b. II-b. através dos números. e) polinização por pássaros ou insetos. IV-a. c) I-c. III-d. a.tubo polínico Feminino . II-d. IV-b. formação de grãos de pólen a) I-a. III-c. 81)) Uma das tendências evolutivas no reino vegetal foi a redução progressiva da fase haplóide.- . a que corresponde o que comumente se chama "cabelo-de-milho"? O que acontecerá se cortarmos o cabelo-de-milho" antes que ocorra a polinização? Justifique a sua resposta.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO não são digeridas e saem a) Identifique o mecanismo nas fezes. O carrapicho se prende aos pêlos dos animais. 80) Observando a inflorescência feminina do milho (espiga). transformação em fruto b) I-b. V. no esquema de flor apresentado a seguir. e) Óvulo e grãos de pólen. oosfera e micrópila 90 Relacione a primeira coluna com a segunda: 1. 86) Relacione as partes de uma flor de angiosperma com a sua denominação corresponde. Androceu 4. ( ) Conjunto de pétalas. e) corolas.A .E – D c) B . respectivamente. (A) cálice + corola (B) ovário + estilete + estigma (C) filete + antera (D) pétalas (E) sépalas ( ) pistilo ( ) estame ( ) perianto ( ) corola ( ) cálice // A seqüência correta. estigma. micrópila e oosfera. e óvulos.C . 1 e 2. 89) O diagrama a seguir demonstra etapas do processo de reprodução nas angiospermas. o que dará origem ao FRUTO e à(s) SEMENTE(s)? a) Antera e grão de pólen. anteras. 1. e) 2. e) polinização e fecundação. Cálice 2. c) sépalas. c) polinização e formação do tubo polínico. tubo polínico.C . estiletes. originando-se o fruto e a(s) semente(s). respectivamente: a) grão de pólen. a que vai originar o endosperma após a fecundação é a a) V b) IVxx c) III d) II e) I 83) Nas angiospermas o tubo polínico se forma por um processo de: a) germinação do grão de pólenxx b) divisão mitótica do saco embrionário c) divisão meiótica do estilete d) germinação do estigma 84) O que acontece com uma flor de angiosperma após ser fecundada por um grão de pólen? 85) ) Assinale a alternativa que preenche com exatidão as lacunas existentes no texto a seguir.B – D para baixo. formado por________________. Para haver fecundação o grão de pólen precisa chegar ao gineceu atingindo primeiramente o _______________. estames. é: a) B . c) 3. ovário. o transporte do grão de pólen da antera ao estigma da flor e a função do núcleo vegetativo denominam-se. 2 e 4. b) Receptáculo e ovários. 88) Durante o processo reprodutivo das angiospermas. Gineceu ( estames. Qual das opções a seguir indica.b) A . ( ) Formado pelas sépalas. a) formação do tubo polínico e polinização. b) formação do tubo polínico e fecundação.D – E. d) grão de pólen. . O sistema reprodutor masculino é o androceu. a) sépalas.A . estames. saco embrionário. 2.C . saco embrionário. respectivamente. 3. 4. b) 2. d) Ovário ) Formado por uma ou mais folhas carpela- res. A relação está CORRETA em: a) 1. micrópila. saco embrionário e micrópila.xx nização. ( ) Conjunto de d) fecundação e polic) Estigma e papilas estigmáticas.A . 3 e 4.D – E 87) Nos vegetais superiores.E – D d) C . ocorrem transformações na estrutura floral. Corola 3. 4 e 3. estigma. de cima e) E . anteras. após a fecundação. 3 e 4 indicam. d) corolas. As pequenas folhas verdes que existem na base de uma flor chamam-se_______________.C .APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO 24 Dessas estruturas. As setas 1.A . estilete. 3 e 1. b) pétalas. estilete. oosfera e saco embrionário c) macrósporo.B . 1. b) macrósporo. 2. d) 4.B . (A) cálice + corola (B) ovário + estilete + estigma (C) filete + antera (D) pétalas (E) sépalas ( ( ) perianto ( ) corola ( ) cálice ) pistilo ( ) estame A seqüência correta. 1. 4. se alimentam de insetos? 98) O esquema a seguir mostra uma planta insetívora:-Esse mecanismo é uma adaptação que permite a sobrevivência desses vegetais em regiões cujos solos são pobres em compostos: a) hidrogenados. de função atrativa.o cálice.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO 25 91 Analise as estruturas numeradas na figura a seguir e as proposições apresentadas a respeito das mesmas. 97 Por que certos vegetais como o Nepentes. VFFVV 92) Considerando as estruturas reprodutivas das fanerógamas. . com indicação do ovário (1). 96) Dê exemplos de vegetais que possuem os seguintes tipos de inflorescências:a) capítulo: b) umbela: c) espiga: d) cacho: a) girassol. numere a 2 coluna de acordo com a 1 . 5. ( ) Em c é mostrado um estame. conjunto de pétalas e que tem função nutritiva para o saco embrionário. 1. ( ) Em b tem-se o 2 verticilo floral . 3.A . 4.saco embrionário 4 .D – E e) E . de cima para baixo. 3.C .E – D d) C . 1 .A . 2. e) 2. 3. d) 5. 5. apesar de verdes.D – E b) A . estilete (2) e estigma (3).B – D 95) O que são brácteas? Para que servem? Dê exemplos de vegetais que apresentam brácteas. 2. ( ) Em a é mostrado o 1 verticilo floral . 4. c) 2.C .C . 1 ( ) microsporócito ( ) gametófito b) 4.saco polínico 5 .B . é: a) B . 3. ( ) Em d é mostrado o 4 verticilo floral .A .( ) Na figura é mostrado o esquema da flor de uma angiosperma em fecundação.B .o gineceu.estame ( ) megasporófilo ( ) microsporófilo ( ) microsporângio A seqüência CORRETA é: a) 5. 1. formada por sépalas.E – D c) B . d) oxigenados e) sulfatados. que é formado por filete. a a 94) Relacione as partes de uma flor de angiosperma com a sua denominação corresponde. 2. 3. 5. alcachofra. margarida.C . 1.A . 4. a Drosera e a Dionaea. b) nitrogenados c) carbonados.célula-mãe de micrósporo 2 – carpelo 3 . conectivo e antera.a corola. 03) Qual das alternativas completa o período abaixo corretamente: “Com relação à anatomia vegetal. onde os números de 1 a 4 correspondem. por sucessivas divisões mitóticas..) enquanto a do câmbio (. ( originar as ramificações da raiz. III – Epiderme produzindo pêlos absorventes. parcialmente suberificada (estria de Caspary).. ) formar a casca do caule . ) formar a endoderme na raiz . ) epiderme da raiz.epiderme. ) pêlo absorvente. ( ( ( ( ( ) formar a epiderme da casca – permitir o crescimento secundário. 06) Nas raízes. 02) As estrias de Caspary são características de células do(a): ( raiz.. córtex. endoderme. endoderme. por sucessivas divisões mitóticas. II – Endoderme sempre com estrias de Caspary. córtex.) ”. córtex. endoderme. ( ) servir de “canal” por onde circula ar. córtex.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO EXERCÍCIO 4 ANATOMIA DA RAIZ E DO CAULE 01) A figura abaixo poderia representar: ( nea.. ) pêlo absorvente epiderme.formar o feloderme do caule e da raiz. ) pêlo absorvente. ( casca para o cilindro central. endoderme. permitindo a respiração da raiz. ( ) endoderme da raiz. ) formar raízes secundárias – formar vasos liberianos para fora e lenhosos para dentro. ( ) promover o crescimento secundário da ) ) controlar a passagem de seiva bruta da ) proteger a raiz contra o ataque de microrganismos do solo. periciclo. ( ) caule de dicotiledônea. A função desta camada de células é: ( raiz. é comum observar-se: I – Floema e xilema formando feixes separados e alternados. podemos afirmar que a função do periciclo é (. endoderme. epiderme. respectivamente: ( ( ( ( floema ( ) pêlo absorvente.permitir o crescimento secundário do caule. xilema. ( ledônea. Estão corretas: ____________( ) todas estão erradas . 05) A figura apresenta o esquema de secção transversal de raiz. ) proteger o interior do caule – formar vasos lenhosos para fora e vasos liberianos para dentro. ( 26 ) caule de monocotiledô) raiz de dicoti- ) raiz ou caule de dicotiledônea. ( ) câmbio do caule. epiderme. ) pêlo absorvente. ( ) raiz de monocotiledônea. ( ) felogênio do caule. ( ) câmbio da 04) Na estrutura primária de uma raiz subterrânea existe uma camada de células prismáticas. endoderme. todo ) servir como um segundo tecido epitelial de prote) impedir a passagem de substâncias do radicular. floema. ( o percurso do cilindro central. 3. )epiderme. endoderme. córtex. floema. peri) epiderme. ( das células de passagem. a saída dos excessos de sais que são acumulados no sistema ) possibilitar o crescimento secundário em espessura das raízes. ( ) periciclo. ( ) feloderme ( ) endoderme. atribui-se geralmente à endoderme: ( ) permitir. xi) exoderme. respectivamente: ( ( ( ( ( ema. ( ) nenhuma das alternativas 27 ) epiderme. ( vasos para a solução do solo. 5 e 6 indicam nessa ordem: ( ( ( periciclo. ( ( ) periderme. 4. flo) córtex. córtex. endoderme.2 3 mostram. impedindo a perda da seiva. ( ) periciclo. 2. 11) Diferencie a endoderme de uma palmeira Dracaena draco (um exemplar atingiu 14 metros e uma altura de mais de 21 metros. endoderme. xilema. ( ção. exoderme. ciclo. os números 1. ( ) periderme. representa um setor de corte transversal de uma raiz em estrutura primária. através das células de passagem. ( ) feloderme. )epiderme. xilema. xilema floema. câmbio. através dos espessamentos de paredes feitos por suberina. periciclo. floema. córtex. representada no esquema . )córtex. As setas 1. ) periderme. periciclo. câmbio. 10) As raízes laterais das angiospermas têm sua origem a partir do(a): ( ) felogênio. ( ) endoderme. floema. xilema. flo- lema. ( ) periderme.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO 07) A figura abaixo. xilema. câmbio. solo para o interior dos vasos através dos microcapilares das paredes ou o regresso de nutrientes absorvidos dos 09) Na estrutura primária da raiz . raio parenquimático. periderme. endoderme. endoderme. 08) Nas raízes jovens. epiderme. cuja função seria a de reforçar a proteção dada pela epiderme. xilema. ) endoderme. . ema. graças à elasticidade das paredes ) impermeabilizar. idade aproximada de 6000 anos) e de uma Pereira: 12) As raízes laterais das angiospermas têm sua origem a partir do(a): ( ) felogênio. câmbio. na qual A e B representam os tecidos condutores. ( ( 28 ) Trata-se de um caule de dicotiledônea e A e B ) Trata-se de um caule de monocotiledônea e A e B ) Trata-se de um caule de monocotiledônea e A e B ) Trata-se de um caule de dicotiledônea e A e B cor- ) Pode ser um caule de uma monocotiledônea ou de uma dicotiledônea e A e B correspondem ao floema e xilema.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO 13) A figura a seguir mostra o corte transversal do caule de uma planta Angiosperma. quais são os primeiros e quais os segundos? . ( correspondem ao xilema e floema. respectivamente. ( ) Felogênio. b) pertence à classe das Monocotiledôneas?______________ 16) Qual a relação entre o velame e as células de passagem? Em que região da raiz ocorre estas células? 17) Nas monocotiledôneas há ocorrência de câmbio interfascicular? Justifique: 18) De onde se originam as raízes secundárias e que deve ocorrer para que elas atinjam o meio exterior? 19)Quais os principais tecidos da casca de uma raiz em estrutura primária? 20)Quais os principais tecidos do cilindro vascular numa raiz em estrutura primária? 21)Que são células de passagem? 22)Que são estrias de Caspary? 23)Que são protoxilema e protofloema? 24) Que são metaxilema e metafloema? 25)Como se dispõe no cilindro central de uma raiz em estrutura primária o xilema e o floema. respectivamente. respectivamente: Nos vegetais. 26)O felogênio divide-se em especial tangencialmente. respectivamente. 2 e 3 e que representam. Assinale a alternativa correta. ( ) Feixes liberianos e lenhosos. ( correspondem ao xilema e floema. qual tecido. se diferencia para o interior e qual para o exterior? 27)O câmbio forma tecido que lhe são externos e outros internos. 14) No esquema a seguir. ( ) Epiderme. Quais foram as evidências anatômicas presentes que permitiram reconhecer a estrutura sendo a) caule:_____________________. respectivamente. podemos observar a disposição dos vasos condutores no caule de uma dicotiledônea. respectivamente. chegou-se a conclusão de que se tratava de um caule de Monocotiledônea típico. respondem ao floema e xilema. o câmbio fascicular originará: ( )Parênquima medular. destacados com 1. ( ) Parênquima medular. ( correspondem ao floema e xilema. dele originado. 15)Analisando-se ao microscópio óptico uma lâmina contendo um corte transversal de uma estrutura vegetal. .......... em cujas paredes ocorrem espessamento secundários celulósicos em rede. podemos afirmar que a função do periciclo é (.. ( casca do caule ......... sucessivas divisões mitóticas.......]apresenta células dispostas de modo compacto....... ( 35) Qual das alternativas completa o período abaixo corretamente: “Com relação à anatomia vegetal... principalmente Orchidaceae e Araceae............. algumas células que não possuem as estrias de Caspary.. 36) Complete: a) As raízes aéreas de epífitas............ A camada mais interna do córtex.....permitir o crescimento secundário do caule.... A função desta camada de células é: ( ( ( ) promover o crescimento secundário da raiz..... Sendo as estrias de Caspary impermeáveis à água.............................]. na endoderme....e .......... A estria de Caspary é uma estrutura em forma de fita..... contendo [..) enquanto a do câmbio (.. na região onde se forma uma lateral? 32)O que é velame? Cite exemplos em que ele existe. geralmente.. assim............ a [...... ( tir o crescimento secundário...... por sucessivas divisões mitóticas.. todas as substâncias que chegam e saem do cilindro vascular devem atravessar o protoplasto das células da endoderme e. ( ( ) formar a epiderme da casca – permi) formar a ) formar a endoderme na raiz .. por ) controlar a passagem de seiva bruta da casca para o cilindro central.... permitindo a respiração da raiz ) originar as ramificações da raiz... qual a sua forma na estrutura primaria e qual na secundária? 29) Em que camada se formam... permanecem com as paredes delgadas. b) O córtex está constituído por parênquima... a plasmalema exerce sua função controladora sobre o movimento de substâncias.. ) proteger o interior do caule – formar vasos ) formar raízes secundárias – formar vasos liberianos para fora e lenhosos para dentro... parcialmente suberificada (estria de Caspary). ( lenhosos para fora e vasos liberianos para dentro..... denominada [. as raízes laterais das plantas superiores? 730)Como podem essas raízes.... rico em espaços intercelulares....APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO 28) A forma do câmbio se altera em conseqüência do crescimento da raiz...formar o feloderme do caule e da raiz... fazer sua aparição no exterior? 31)Que ocorre com a endoderme da raiz original..... apresentam uma epiderme multisseriada........ são as chamadas células de [......... ( ) servir de “canal” por onde circula ar.. ) proteger a raiz contra o ataque de microrganismos do solo.... Assim há um controle biológico do influxo da água e de solutos na raiz.. c) Há... originadas endogenamente...] constituída por células mortas e dispostas compactamente. 33) Por que a disposição dos feixes líberolenhosos na maioria das monocotiledôneas ocorre de forma dispersa? 29 34) Na estrutura primária de uma raiz subterrânea existe uma camada de células prismáticas.... e ocupa a maior área do corpo primário da maioria das raízes......) ”... nas paredes primárias. caracterizadas pela presença de estrias ou faixas de Caspary nas paredes anticlinais (radiais e tangenciais)....] ...... ..... é a medula...... por suberina... complete o quadro: (2.. paredes secundárias constituídas por suberina e celulose lignificada.... respectivamente[.... e o câmbio (..APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO d) Na região mais velha da raiz das Monocotiledôneas..) tem origem do parênquima interfascicular que retoma sua capacidade de se dividir (mitose).......0) CÉLULA CÉLULAS EM “U” FUNÇÃO OCORRÊNCIA NAS ESTRUTURA COMPOSIÇÃO ANGIOSPERMAS.... formando as células em [.... com freqüência.....................] situado internamente à endoderme...... ( ) epiderme da raiz......... i) O câmbio forma normalmente um cilindro de células que circula o xilema primário................................ f) O [.. j) Tecido que origina o xilema e o floema.... ( ) felogênio do caule...................... 39) Cite dois tecidos meristemáticos encontrados na raiz ou no caule:7 40) Qual a estrutura mais externa visível ao microscópio óptico numa análise de um corte de vegetal angiosperma [di] ou monocotiledônea? 41) Sobre as células em “U” e as estrias de Caspary... uma ou várias camadas externas do córtex podem apresentar células com paredes espessadas.... Mas......................... chegou-se a conclusão de que se tratava de um caule de Monocotiledônea típico. podem se esclerificar (sobretudo nas Monocotiledôneas).... g) O centro da raiz de uma Monocotiledônea contém parênquima cujas células desenvolve paredes secundárias espessas...................... estas células originam-se do [..... em raízes mais velhas........ O câmbio (........................] 30 e) Em algumas raízes. DA RAIZ QUÍMICA ESTRIAS DE CASPARY .......................... ( ) câmbio do cau- ) câmbio da raiz.........e ............. formando a [.] 37) Analisando-se ao microscópio óptico uma lâmina de um corte histológico de capim-limão. mas.]...... a endoderme desenvolve.............] e são parte do xilema.............................) se origina do procâmbio que permanece indiferenciado entre o xilema e o floema primários..............] k) Grupos vegetais apresentam crescimento secundário [........ ( ) endoderme da raiz.. Quais foram as evidências anatômicas presentes que permitiram reconhecer a estrutura sendo caule: 38) As estrias de Caspary são características de células do(a): ( le...... é formado por células do parênquima. contendo um corte transversal de uma estrutura vegetal........ 0) a) conceito:_____________________________________________________________________________ b) Onde se localiza o câmbio interfascicular? 43) As estrias de Caspary são reforços de lignina e suberina que ocorrem: ( ) raiz. como podemos classificá-la? 51) Quais os componentes do corpo secundário de uma raiz? 52) Quais grupos vegetais apresentam crescimento secundário? 53) Como se forma o câmbio vascular em raízes? 54) Como se forma a periderme em raízes? 55) Qual a origem das raízes laterais? 56) Quais algumas características da epiderme em caules? 57) Comente algumas características do sistema vascular em caules que apresentam crescimento primário. ( ) em ambos. ( ) exoderme.( ) caule. 59) Quais as principais diferenças com relação à disposição dos feixes vasculares em dicotiledôneas e monocotiledôneas? . 58) Diferencie os três tipos de disposição dos feixes vasculares em caules. responda: (1.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO 31 42) Sobre o câmbio. Função:________________________________________________________________________________ 44) Quais algumas características da epiderme em raízes? 45) Quais algumas características do córtex de uma raiz? 46) Qual a delimitação física do cilindro central de uma raiz? 47) Qual a origem do cilindro vascular no corpo primário de uma planta? 48) O que é periciclo? _________________________________________________________ 49) Como se encontram distribuídos xilema e floema no corpo primário de uma raiz? 50) Quanto aos cordões de xilema de uma raiz primária.( ) nas células da epiderme. ( ) células da endoderme. APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO 32 60) O corpo secundário de um caule é caracterizado pelo aumento de espessura do mesmo. Quais os meristemas responsáveis por esse tipo de crescimento? 61) Como o crescimento secundário de um caule afeta o espessamento de um vegetal? 62) Qual a diferença entre células de passagem . em “U” e estrias de Caspary? Onde ocorrem? . APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 – PROF ARLINDO 33 .