Secretaria de Educación PúblicaSubsecretaria de la Educación Escuela Primaria “XXXXXX” Clave: XXXX Zona Escolar: XX Sector: XX Ciclo Escolar: 2014 – 2015 Nombre del alumno: ___________________________________________________________ Nombre de la escuela: ______________________________ Grado: _______ Grupo: _______ Lugar: _________________________________ Fecha: ________________________________ Nombre del maestro(a): ________________________________________________________ Nombre del padre o tutor: ______________________________________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor Español 25 Matemáticas 25 Exploración de la 20 Naturaleza y la Sociedad Formación Cívica y Ética 15 Promedio Nisa nexhe ndaani’ neza Los charcos caguitené ca bidximbo’cu’. juegan con los sapos. que se estremece en esta tarde. ca yaga los árboles cuyaaca’ nayeche’.. riguibi guichalocuá sacude su copete ne ruxidxiné y sonríe ca manihuiini’ con los pájaros nanisa xhiaaca’.. Ribeeza si nisayé. Duerme el sol. 1.¿Qué hacen los árboles cuando llueve? 4 a la 6. Guidiladi nisa Piel de agua Cayaba nisayé. bailan alegres. el sol.. Llueve.. de plumas mojadas. Nisiaasi ubidxa. Llueve.Escribe en lengua zapoteca el nombre a los siguientes dibujos.¿Qué hace el sol después de la lluvia? 3. sica ti bicho’xhe’ nagula. ESPAÑOL Lee con mucha atención el texto en lengua zapoteca y su traducción al Español y contesta las preguntas. Después de la lluvia. Cayaba nisayé. Ladxiduá’ naca ti za Mi corazón es una nube ni cayacaditi yannahuadxí. ubidxa.¿Qué significa Guidiladi nisa? 2. ______________________ ________________________ ______________________ . como un tomate maduro. Lee en silencio el siguiente poema.Escribe 3 palabras donde la letra "h" no tenga sonido.7 a la 9.. José Adrián García Gutiérrez 10 y 11. Redondo espejo que refleja un pedacito de Sol por todas partes. brincado de alegría por tenerte cerca de ellas.. LUNA Lucero de la noche y compañera de la Tierra al caer el astro rey en su regazo. Luna de plata que enamora a las estrellas.Responde las siguientes preguntas. ¿Qué crees que quiso decir el poeta con la expresión "compañera de la Tierra al caer el astro rey en su regazo"? ¿A qué se refiere cuando el poeta dice que las estrellas brincan de alegría? . Lee el siguiente instructivo.Moja con agua el cepillo de dientes y coloca un poco de pasta dental.. 4. 6.Observa el dibujo e inventa un poema corto. 3.Usa movimientos suaves para cepillar la lengua de atrás hacia adelante. Instrucciones para lavarse los dientes. 1...12 a la 14.Lava con agua el cepillo dental y deja secar al aire.. 15 a la 20. 2. 5.. Escríbelas en los recuadros. .Localiza en el instructivo 6 palabras que te indican lo que se debe hacer..Introduce el cepillo de dientes en la boca y cepilla de arriba hacia abajo los dientes con movimientos suaves..Después cepilla las muelas dando movimientos circulares..Enjuaga la boca con agua. Porque no hubo viento. 21 y 22. no pude ____________ mi papalote. Hoy está ________________ porque las nubes están muy oscuras.Escribe las instrucciones para ponerse los zapatos. .. 23 a la 25.Lee y completa las oraciones. Las hojas de los árboles ____________ con el viento.. De las cuatro personas ¿Quién puso más dinero? ________________ 2. Jorge Mario Antonia Ricardo Contesta las siguientes preguntas 1. MATEMÁTICAS En la casa de Mario todos los integrantes de la familia ahorraron para irse de vacaciones en verano...¿Quién puso menos dinero? ______________________________ . Cuando quebraron su alcancía esto es lo que juntó cada uno de ellos. El domingo por la noche Luis contó su dinero ahorrado.¿Quién puso más dinero: Mario o Antonia? ___________________ 4. ¿Cuánto dinero tiene ahora? _________________ 10 y 11.¿Cuánto dinero tendrá cada niño? _________________________ Resuelve los siguientes problemas. Si tiene 84 soles y diario se gasta 10 soles en la escuela.. 7.. y las va a repartir entre sus tres hijos.Ulises tenía ahorrados 362 soles para comprarse una bicicleta. ¿Cuántos equipos se pueden formar? _____________ Don José tiene 12 monedas de 5 soles.. 9.¿Cuánto dinero le quedaría en puras monedas? __________________ Resuelve los siguientes problemas. ¿Cuánto dinero le quedará el martes? ____________________ ¿Cuánto dinero tendrá para el viernes después de clases? _______________ . el maestro quiere hacer equipos que tengan 4 integrantes en cada equipo. Si su papá le dio 6 billetes de 100 soles.. 6.Si Mario cambia las monedas por billetes..¿Cuántas monedas le tocan a cada niño? _____________________ 8.En el salón hay 24 alumnos...3. ¿Cuántos billetes de 100 le darían a cambio? ___________________________ 5.. ¿Cuántos chicles le hacen falta a don Ramón para tener 250? ___________ 18. ¿Cuántos le quedaron? _______________ ..Don Ramón vendió 90 chocolates.. 10 piezas c/u Galletas Chocolates Chicles 10 piezas c/u 12.¿Qué hay más? _______________________________ 13.¿Qué hay menos? _____________________________ 14 a la 16. chicles y galletas hay en total.En la tienda de Don Ramón tienen los siguientes productos.Escribe cuántos chocolates. ________ Chocolates ________ Chicles ________ Galletas Resuelve los siguientes problemas.. 17... .Si se reparten los bombones en partes iguales..Ernesto fue a la tienda y se compró 6 paquetes de chicles..Don Ramiro tiene 5 nietos y les regaló 4 bolsas de chocolates. ¿Cuántos chicles le quedaron a Don Ramón? _____________ 20.. Si compró 4 bolsas de cacahuates. 21.19. ¿De cuántos chocolates le tocan a cada niño si los reparten en partes iguales? __________ 24.¿Cuántas paletas se pueden comprar con 3 billetes de 10 soles? ___________ . ¿Cuánto dinero le dieron de vuelto? _________________________ 25. ¿De cuántos le tocan a cada uno? __________________________ 23.. ¿Cuánto pagaron? ____________________________ 22...Entre Julián y sus 3 hermanos compraron 24 bombones.¿Cuántas galletas le hacen falta a Don Ramón para tener 400? __________ Observa los precios que don Ramiro tiene en su tienda y resuelve los problemas.A Jacinto su papá le dio 2 billetes de 10 soles y 3 monedas de 5 soles. Selecciona un desastre. ¿Cuál se pondrá más caliente? Cuchara de Botella de Lata de madera plástico aluminio 2..¿Qué le pasa a un cubo de hielo si lo pones al Sol? Se pone Se derrite Se conserva caliente seco 4.. Inundación Mucha lluvia Volcán 5. Usar siempre el diálogo..Si dejas mucho tiempo los siguientes objetos bajo el rayo del Sol.¿Qué alimento está más frío? Sopa de Paleta de Agua fresca fideo hielo de limón 3..¿Qué se celebra el día 1 de mayo? A los niños Al los El día del Héroes revolucionarios trabajo 6 a la 11.. 1.Coloca una palomita a las acciones que ayudan a construir acuerdos y solucionar problemas y con lo que puede ocasionar un problema o conflicto con otras personas. EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD Colorea los recuadros con la respuesta correcta.. . Dejar de decir la verdad. Procurar siempre la discordia. .En casa sólo los papás pueden expresar sus ideas. Cumplir con las obligaciones en la escuela y en la casa. Tener disposición para comunicarse y establecer acuerdos. porque los hijos están muy jóvenes para eso. s cuando se suman mis esfuerzos con el de otras personas para colaborar en tareas con el fin de solucionar problemas . Vivir en armonía sin violencia.Une con una línea los recuadros con su significado. Hablo con las personas sin gritar ni ofender a nadie.12 a la 15. escuchando con respeto sus opiniones. Diálogo Discordia Participación democrática Paz Suele surgir por diferencias de intereses o cuando no se respetan los derechos y libertades de las personas.. C) Los derechos de los trabajadores.16.¿Qué se celebra el 1° de mayo? A) El día internacional del trabajo. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1. 20. B) Prender los focos cuando los necesites.. C) Usar solamente un enchufe para todos los aparatos eléctricos. 17. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ .. C) Cazar sólo los animales que no están en peligro. C) El día del maestro. B) Los derechos de los niños.¿Cuál es tiempo máximo que debe trabajar una persona? A) 10 horas B) 8 horas. C) 6 horas. Escribe de qué forma colaboras en tu casa. B) Cazar animales.. 18.. 19..¿Qué se puede hacer para cuidar el medio ambiente? A) Plantar un árbol.¿Con qué acción cuidas la energía eléctrica? A) Dejar sólo un foco prendido en la noche. B) La batalla de Puebla.El artículo 123 de la Constitución Política de México establece: A) La educación gratuita. se están poniendo de acuerdo para el color de su uniforme. Algunos niños quieren que sea azul y otros que sea rojo.2. . ¿Qué pueden hacer los niños para elegir el color del uniforme del equipo? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 3 a la 5. En el equipo de futbol donde juega Carlos.Escribe cómo resolverías los siguientes conflictos.. Lee y responde. Coloca una palomita a las acciones que ayudan a construir acuerdos y solucionar problemas y con lo que puede ocasionar un problema o conflicto con otras personas.6 a la 10. . No decir la verdad.. Cumplir con las obligaciones en la escuela y en la casa. porque los hijos están muy jóvenes para eso. Tener disposición para comunicarse y establecer acuerdos. En casa sólo los papás pueden expresar sus ideas. Usar siempre el diálogo. ...Te protegen de algunas enfermedades. opinión o de interés o cuando alguna persona 3..Resuelve el crucigrama.. en tareas con el fin de solucionar 5..Este tipo de participación es mediante el...Los conflictos los debemos solucionar 1.11 a la 15.. HORIZONTALES VERTICALES 2. .Pueden surgir cuando hay diferencias de problemas..En México las vacunas son. no cumple con sus responsabilidades. cuando se suman mis esfuerzos con el de otras personas para colaborar 4.