INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL ESTADO DE MORELOSESCUELA PRIMARIA “MORELOS DE JANTETELCO” CLAVE: 17PPR0216A JANTETELCO MORELOS SEGUNDO BIMESTRE CUARTO GRADO CICLO ESCOLAR 2015-2016 Nombre del Alumno: ______________________________________________________ Fecha: _________________________________________________________________ Maestra: Wendy estudillo arenas ASIGNATURAS ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFIA HISTORIA FORMACION CIVICA Y ETICA TOTAL REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION Al poco tiempo miles de gotitas caian sobre las milpas en ruidoso aguacero. Lee la siguiente narración de origen indígena y después responde las 8 preguntas que lecorresponden. Trabajaba todo el día en el Arrancando la hierba y enderezando las matas. todavía no llegaba la tierra cuandootra gotita dijo: Yo ire tambien Y yo gritaron otras.aun cuanto soy pequeña harelo que pueda_ y a decir esto se desprendió de la nube. . pero piensa que eres solo una gota y no conseguirás humedecer siquiera una mata de maíz.contesto la otra_.procura rellenar con lápiz completamente el círculo correspondiente.replico la primera-. . Un día mientras veía el cielo con tristeza. Quiero hacerle algún bien. desde una nube dos gotas de agua lo miraron y una de ellas le dijo a la otra: -El campesino está muy triste porque sus milpas se mueren de sed.bueno .ESPAÑOL INDICACIONES GENERALES: Elige la letra de la opción correcta en tu hoja de respuestas. El campesino estaba triste por falta de agua las milpas estaban marchitas y temía que se secaran. LA GOTITA DE AGUA Emilia González Mendoza Este era un pobre campesino cuya única riqueza consistía en un pequeñocampo sembrado de maíz. las milpas agradecidas se .si . D) No se siente a gusto entre las demás gotas. La gota de agua decide bajar a humedecer la tierra porque. C) No le gusta ver las milpas dobladas. 1. D) Ser egoísta y no pensar más que en ella misma 3. C) Las gotas de agua se convierten en aguacero. ¿Dónde se encuentran las gotas de agua cuando empiezan a hablar? A) Entre la hierba del campo B) En la tierra. C) Su temor de no poder ayudar al campesino. Dr. Martínez y enseguida pasé por la Esc. humedeciéndola. B) Ser juguetona y querer bajar a la tierra.”Miguel Hidalgo”. ¿Cuál de los siguientes verbos tomados del texto está conjugado en pretérito? A) Conseguirás B) Trabajaba C) Miraron D) Está 6 ¿Cuál de los verbos escritos con mayúscula debe llevar acento escrito? A) Gusto B) Enseña C) Actuamos D) Hagan INDICACIONES: Lee lo siguiente para contestar la pregunta Emilio dijo: “Me fui por la Av. en lo alto del cielo 2. A) Desea ser más que la otra gota. 5. por último di vuelta a la izquierda en lacalle Ing. Gutiérrez y llegué a mi casa” . C) Entre las matas de la milpa D) En una nube. La primera gota de agua se caracteriza por lo siguiente: A) Su deseo de hacer el bien a los otros.enderezaron enseguida y el campecino obtuvo unacosecha abundante de maiz porque una pequeña gota de agua se decidio hacer lo que podia. B) Quiere ayudar al pobre campesino. D) Las gotas de agua siguen el ejemplo de la primera 4. ¿Cuál de los siguientes acontecimientos de la narración corresponde a la parte llamada desarrollo? A) Una gota de agua ve al campesino B) Un campesino ve sus milpas marchitas. Para presentar una exposición es importante: A) Decorar las tarjetas informativas B) Aprender de memoria lo que se tiene que decir C) Dominar el tema y ayudarse con apoyos gráficos (carteles) D) Leer con fluidez lo que se escribió en un cartel 11. Directorio. Escuela e inglés C) Avenida. Doctor. C) Es difícil de pronunciar. Los siguientes señalamientos se clasifican en: A) Restrictivos B) Preventivos C) Informativos D) Ninguno de los anteriores . me dio olor a jazmín me asome por tu ventana y era tu calcetín. B) Es corto el texto y sus palabras finales riman. Lee el siguiente juego de palabras que está en el recuadro: Por sus características corresponde a: Ayer pasé por tu casa. B) Avenida. Doctor. A) Una copla B) Una adivinanza C) Un trabalenguas D) Un poema 10. ¿En qué opción se encuentra el significado correcto de las abreviaturas utilizadas en la descripción del trayecto de Emilio? A) Avión. Directorio. ¿Cuál de las siguientes opciones son características del trabalenguas? A) Es fácil de pronunciar y es muy breve el texto. sirve para facilitar el discurso y es un juego de palabras D) Es difícil de pronunciar y sirve para escribir canciones. Escuela e Ingeniero D) Avenida. Escuela e Ingeniero 8.7. Escena e inglés. 9. 10527 . ¿en cuántas semanas juntó el $ 260. Lupe juntó $ 260. ¿Cuál de las siguientes opciones debió escribir? A) 39 520 B) 390 520 C) 3 900 520 D) 39 000 52026 4.25 y un kilogramo de hongos en $23. María escuchó en la radio la cifra “treinta y nueve mil quinientos veinte” y decidió escribirla.30 B) $ 26.12.00 para comprarse un vestido y ahorró $ 20. canción. panteón. pabellón. por sus sílabas tónicas se clasifican en: A) Graves B) Esdrújulas C) Agudas D) Ninguna de las anteriores MATEMÁTICAS 1.80 ¿Cuánto tiene que pagar por los dos productos? A) $ 46.00? A) 10 B) 12 C) 13 D) 1523 3. Juanita va al mercado y aprovecha la oferta de un kilogramo de chayotes en $2. solución. 13 billetes de 100 pesos. 32 monedas de 10 pesos. Las siguientes palabras como: corazón.00 cada semana. ¿Cuánto dinero tenía en su alcancía? A) 17 448 pesos B) 14 568 pesos C) 2 580 pesos D) 2 868 pesos 2.05 D) $ 25.05 C) $ 25. Rosario sacó el dinero que guardaba en su alcancía y se dio cuenta que tenía las siguientes cantidades de monedas y billetes: 1 248 monedas de 1 peso. Lucía tiene los siguientes billetes: 4 de $ 1 000. Andrea fue a la tienda y compró 1/4 de leche para su abuela. ¿Cuánto dinero tiene en total? A) $ 4 186. de queso.00 D) $ 4 126.00 B) $ 4 216. también tiene las siguientes monedas: 8 de $ 10 y 6 de $ 1. Florencio recibió $ 1000. 2 de $ 100. está haciendo la siguiente tabla: De acuerdo con la información de la tabla.00 en comprar comida.00 7. La notación desarrollada de los siguientes números es: 19 456_____________________________________________________________________ . 6. también compró la misma cantidad de otro producto.00 C) $ 4 286. ¿cuál de los siguientes productos llevó? A) ¼ de kg de jamón B) ½ de kg de salchichas C) 6/8 de kg de pollo D) ¾ de kg de carne34 10. numero de precio tamales 1 2 3 4 $18. ¿cuánto dinero le quedó a Florencio? Resuelve el problema en el espacio R:_______________ 9. Ximena compró 4/8 de kg. ¿Cuál es el precio de un tamal? Escríbelos en los espacios de la tabla.00 5 6 $27.00 7 8 9 10 8. Juanita va a vender tamales y para no equivocarse al cobrar. 2/4 para su tía y 3/4 para su casa ¿Qué cantidad de leche compró en total? A) 6/12 B) 6/4 C) 12/6 D) 4/630.5.00 en la instalación de unas cortinas y gastó $ 75. Quiere repartirlas entre él y sus tres amigos. D) Sergio: En la próstata. Carlos tiene 3 barras de amaranto. 4. ¿Qué fracción de las barras de amaranto debe realizar? Dibújala. D) Aparato circulatorio. El maestro pregunto en clase ¿En dónde se forman los espermatozoides? ¿Quién de sus alumnos dio la respuesta correcta? A) Mario: En los ovarios. Observa el siguiente esquema del aparato sexual masculino y contesta lo que se te pide a continuación: con una línea señala los siguientes partes del aparato reproductor masculino. B) Jesús: En el pene. . CIENCIAS NATURALES 1. A) Aparato locomotor. C) Karina: En los testículos.1875 ______________________________________________________________________ 22763 _____________________________________________________________________ 16 533______________________________________________________________________ 11. 3. Es la capacidad que tienen los seres vivos para engendrar nuevos individuos a través del: A) Aparato reproductor B) Aparato sexual C) Reproducción D) Madurez 2. B) Sistema nervioso. Su función consiste en realizar todos los movimientos del cuerpo humano. C) Esqueleto. Vulva 5.1 Los testículos 2 El pene 3 Vaso deferente 4 Vesícula seminal 5 Próstatas 6 Uretra 7 Glande 8 Ano 9 Hueso púbico 5. Uretra 10. . Lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño es una medida que cuida tú: A) Aparato locomotor C) Aparato digestivos B) Sistema nervioso D) Aparato circulatorio 8. Cérvix 2. completan correctamente el texto en el orden en que aparecen los espacios Él _____________ se une con él ___________ y se forma una célula única a la que se le llama ____________. B) espermatozoide-óvulofecundación-cigoto C) espermatozoide-óvulo-cigoto-fecundación D) óvulo-espermatozoidefecundación-cigoto 7. Trompas de Falopio 7. Son las encargadas de llevar el oxígeno y los nutrimentos a todo el cuerpo. Observa el siguiente esquema del aparato sexual femenino y anota en donde van correctamente las partes del aparato. 1 Vagina 4. en el proceso que recibe el nombre de __________________ A) óvulo-cigoto-espermatozoide-reproducción. Ovario6. Vejiga 3. Útero 8. Clítoris 11. Cuello uterino 9. Fimeria 6. A) Venas B) Intestinos C) Pulmones D) Arterias 9. B) Los medicamentos. alveolos y tráquea. C) Comer poca sal y grasas. D) Lavarse los dientes tres veces al día. 10. Dormir poco tiempo puede ocasionar daños a los órganos del: A) Aparato locomotor C) Sistema nerviosos B) Aparato respiratorio D) Aparato reproductor 12. D) Las vacunas . La laringe. C) Los hospitales. forman parte de: A) El aparato respiratorio C) El Aparato digestivo B) El Sistema nervioso D) El Aparato circulatorio 11. A) Alejarse de las personas enfermas. B) Usar ropa holgada. los bronquios. Nos ayuda a evitar enfermedades como la tuberculosis y el sarampión. Las siguientes medidas son de cuidado del aparato circulatorio. excepto: A) Alimentarse correctamente para evitar la obesidad. ______________________________________ Observa el siguiente mapa Los ríos. une correctamente con una línea las capitales de los siguientes estados de la republica .GEOGRAFÍA 1.” B) María: “Ésta se caracteriza porque utiliza elementos como ríos. mares. ¿Quién de ellos dio la respuesta correcta? A) Eduardo: “Son aquellas que ha construido la naturaleza a lo largo del tiempo. muros o monumentos que indican dónde termina un país y donde comienza otro. ¿En qué continente se ubica la República Mexicana? R. lagos y montañas son ejemplos de: A) Fronteras terrestres B) Zonas territoriales C) Fronteras naturales D) Zona económica 2. En el salón del 4° “A” el profesor Fidel les preguntó a sus alumnos que definieran el concepto de Frontera Artificial.” C) Carlos: “Son límites tales como cercas. montañas y lagos.” D) Guadalupe: “Incluye elementos como murallas y ríos que identifican los límites entre países.” 3. Entidad federativa con mayor cantidad de municipios en la República Mexicana.MÉXICO COAHUILA GUADALAJARA MORELIA GUERRERO JALAPA VERACRUZ D.-Golfo de México.A. Observa el siguiente mapa e ilumina los siguientes paises -Guatemala. Sí el estado de Chiapas está ubicado al sureste de la República Mexicana.F CHIAPAS CHILPANCINGO MICHOACAN JALISCO SONORA TUXTLA GUTIERRES 4.U. -E. -Belice. A) Querétaro B) Oaxaca C) Veracruz D) Chiapas 6.-Océano pacifico. México. el estado de Baja California está ubicado al ____________________________ 5. ..-Mar caribe. ¿Cómo se llama el lugar por el que se cree pasaron los seres humanos a América? A) Estrecho de Bering C) Estrecho de Magallanes B) Estrecho de Gibraltar D) Polo Norte 2. ¿En qué continente se cree que originó la raza humana? A) Europa B) Asia C) África D) América 3. 4. ¿Cómo fue qué cambió la vida de los primeros pobladores cuando lograron domesticar animales y practicar la agricultura? A) Permanecían por periodos muy cortos en algunos lugares. D) Seguían cazando y buscando alimento en un solo lugar. R:______________________________________________ HISTORIA 1.7. Inés. Como se les llamaba a los grupos humanos que no vivían en un lugar fijo: R:_____________________________________________ 5. ¿Cuál de las siguientes características corresponden a un grupo sedentario? A) Construyeron las primeras ciudades y vivían de la pesca B) Vivían de la caza y de la recolección de frutas y raíces . C) Continuaron viviendo como nómadas. Patricia y José están armando un rompecabezas de México y la última pieza es la siguiente: ¿Qué nombre recibe éste elemento en los Mapas. B) Empezaron adaptar su forma de vida para permanecer más tiempo en un mismo lugar. 4.C) Construían viviendas y practicaban la agricultura D) Emigraban de un lugar a otro para su supervivencia 6. A José le gusta jugar al futbol aunque no es muy bueno. D) Buena porque así va a llegar tarde a la escuela. ¿Qué actividad provocó que los primeros pobladores dejaran a un lado la recolección de alimentos? A) Cacería B) Ganadería C) Pesca 8. El papá de Hugo se fue a Estados Unidos a trabajar durante un año. Hugo y su mamá se quedan en casa de los abuelos. ¿A qué se dedicaron los pobladores de Aridoamérica? A) Recolección. C) Mala porque solamente su papá puede pedirle esas cosas. B) Buena porque le ayuda a crear hábitos de higiene y limpieza. caza y pesca B) Agricultura. la coloque en el cesto azul y recoja su cama ¿Cómo es la acción de su abuelito? A) Mala porque los niños no deben trabajar. ganadería y pesca 7. El abuelito de Hugo le pide que antes de marcharse a la escuela recoja su ropa sucia. ¿Cuál es la institución que protege los derechos de los niños? A) DIF C) INEGI B) CONADE D) IFE 3. ¿Contra cuál de los siguientes elementos se debe proteger a los niños? A) Comprensión B) Educación C) Alimentación D) Abuso 2. Gabriel es buenísimo para el futbol y le ayuda a entrenar a José ¿Por qué le gusta jugar a José? . recolección y comercio C) Pesca y agricultura D) Agricultura. caza. ¿Qué recurso utilizaban los primeros grupos humanos como vestimenta? A) Chamarras y taparrabos B) Pieles de insectos C) Pieles de animales que cazaban D) Algodón y hojas blandas de las plantas FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1. Es uno de los derechos de todos los niños A) Las golosinas y los refrescos B) El amor a la patria C) Asistir a la escuela y aprender D) Tener los recursos económicos para comprar las tortas 6. Es muy importante mostrar estos valores especialmente con quienes presentan alguna dificultad para aprender: A) El compañerismo y la solidaridad B) El ejercicio diario y nuestro tiempo libre C) La pereza y la frustración D) La alimentación y la información 7. ¿Qué entiendes por igualdad y da un ejemplo? R:______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _ .Decimos que hay equidad entre hombres y mujeres porque A) Comparten las tareas domésticas B) Las tareas domésticas es únicamente para las mujeres C) Los hombres trabajan y las mujeres no D) Tienen más derechos las mujeres que los hombres 8. Es una de las medidas preventivas que nos ayudan a evitar peligros al ir a la escuela y regresar a casa: A) No asistir a la escuela si me levanto tarde B) Salir corriendo si me agarra la tarde C) Lavarme las manos todos los días D) No aceptar aventones 9.A) Porque es muy hábil B) Porque le interesa el futbol C) Porque no tiene otra cosa que hacer D) Porque Gabriel es muy buen jugador 5. ¿Qué entiendes por tolerancia da un ejemplo? R:______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _ 10. ¡F E L I C I D A D E S! FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR _______________________________________________ .