EvoluçãoE Do Capitalismo Até o Início Do Século Xx

March 18, 2018 | Author: Miguel Guerra | Category: Industrial Revolution, Industries, Europe, Imperialism, Capitalism


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EVOLUÇÃO DO CAPITALISMO ATÉ O INÍCIO DO SÉCULO XX1 - (UDESC) Segundo o historiador Eric Hobsbawn, a Revolução Industrial “sob qualquer aspecto [este] foi provavelmente o mais importante acontecimento na história do mundo, pelo menos desde a invenção da agricultura e das cidades. E foi iniciado pela Grã-Bretanha”. Com relação ao excerto acima, assinale a alternativa INCORRETA. a) Não ocorreram movimentos de resistência dos trabalhadores às novas formas de trabalho estabelecidas pela Revolução Industrial. b) A Revolução Industrial propiciou o surgimento de novas formas de organização da produção de bens, sendo que o sistema de fábricas tornou-se o preponderante, difundindo-se para outros países e continentes, no decorrer dos séculos XIX e XX. c) Possibilitou o estabelecimento de uma nova forma de controle do tempo, que passou a ser marcado pelo relógio e não mais pela natureza. d) O sistema de fábricas, no qual os trabalhadores estão concentrados em um mesmo espaço, possibilitou que o dono da fábrica controlasse também a mão de obra, além da matéria prima. e) Entre as principais inovações tecnológicas advindas com a Revolução Industrial, pode- se citar a substituição das máquinas movidas à tração animal ou à força da água pelas máquinas a vapor. 2 – (FEI) No final do período medieval, parte da burguesia europeia emergente passou a apoiar a centralização do poder nas mãos dos monarcas, em detrimento da nobreza, como forma de garantir privilégios e interesses econômicos, como o do comércio. Esta centralização, que está na origem dos Estados-nações, não ocorreu de forma homogênea em toda a Europa. Assinale a alternativa que indica o país onde o processo de centralização ocorreu em primeiro lugar: a) Alemanha b) Itália c) Holanda e) Portugal 3 - (FATEC) O Mercantilismo pode ser definido como um conjunto de práticas e doutrinas econômicas adotadas pelo Estado absolutista, na Idade Moderna, com o objetivo de obter e acumular riqueza. Partindo do princípio de que a riqueza de uma nação era determinada pela quantidade de metais preciosos mantidos dentro de seu território, os estados absolutos desse período a) proibiam as atividades manufatureiras e desviavam os capitais assim liberados para o desenvolvimento de frotas comerciais. b) criavam cooperativas multinacionais para dividir os custos de empreendimentos, como a colonização de áreas periféricas. c) eliminavam a livre iniciativa, submetendo as atividades econômicas rurais e urbanas ao monopólio estatal. d) estabeleciam a lei da oferta e da procura para garantir a livre concorrência e eliminar os entraves ao desenvolvimento comercial. e) utilizavam políticas intervencionistas para regular o funcionamento da economia e obter uma balança comercial favorável. 4 - (FGV-RJ) A chamada Segunda Revolução Industrial, ocorrida nas últimas décadas do século XIX, foi caracterizada: a) pela concentração do processo de industrialização na Inglaterra e pela montagem do império colonial britânico. b) pelo desenvolvimento da eletricidade e da siderurgia e pela expansão da industrialização para além do continente europeu. c) pela industrialização e pela formação de Estados nacionais no continente africano, a partir das suas antigas fronteiras culturais e linguísticas. d) pelo equilíbrio de forças entre as antigas colônias europeias e os Estados europeus devido à difusão da industrialização. e) pela retração da economia mundial devido à mecanização da produção e à diminuição da oferta de produtos industrializados. 5 – (IFBA) “A França receia a Alemanha; a Turquia teme a Rússia; a Áustria está contida por ambas; a Itália necessita da benevolência de todas; e cada uma por sua vez treme do senhor Bismarck”. O trecho da carta de Eça de Queirós aponta uma situação vivida pela Europa no final do século XIX, indicando que as a) expansões imperialistas dos países citados chocavam-se entre si, mas não contaminaram outros países da Europa, que se mantiveram neutros e incapazes de impor seus interesses. b) unificações da Itália e da Alemanha tornaram os dois países incapazes de fazer frente às investidas militares da Áustria, no sentido de unir os três países, formando um grande império. c) ações imperialistas, ao longo do século, fizeram da Alemanha a maior potência econômica do mundo, subjugando os demais países, que não tiveram como impor limites ao seu expansionismo. d) sucessivas vitórias francesas sobre a Alemanha em guerras anteriores deu à França o controle sobre o rico território da AlsáciaLorena, fazendo surgir entre os alemães um sentimento revanchista. e) disputas econômicas entre os países europeus, acrescido de um nacionalismo cada vez mais agressivo, colocaram a Europa em constante situação de guerra, que se concretizará com a Primeira Guerra Mundial. 6 - (IFMT) Quem quer passar além do Bojador / Tem que passar além da dor. / Deus ao mar o perigo e o abismo deu, / Mas nele é que espelhou o céu. A poesia acima, de autoria de Fernando Pessoa, faz referência às grandes navegações. Tomando-a como base, podemos afirmar corretamente, EXCETO: a) O Cabo Bojador, localizado na costa ocidental da África, despertava medo nos navegantes, que acreditavam em muitas lendas sobre o local. b) Muitos familiares de marinheiros sofreram, porque as navegações eram muito perigosas e muitos navegantes nunca mais retornaram. c) A poesia ressalta a coragem e a ousadia dos navegadores portugueses de se lançarem ao mar, apesar dos perigos. d) Apesar dos perigos, navegar era uma aventura segura e não havia qualquer tipo de risco. e) Para o poeta, apesar de perigoso, o mar era um local especial, afinal, lançando-se nele, havia a possibilidade de novas conquistas. No sentido metafórico, quem vencer os perigos do mar alcançará a glória. 7 - (IFMT) “Os grandes grupos empresariais capazes de monopolizar ramos inteiros da economia precisavam de fornecimentos estáveis e baratos de matérias-primas. Dada a produção em grande escala, tinham necessidade também de mercados consumidores para o escoamento de suas mercadorias. Por fim, em razão da escala de acumulação de capital que praticavam, necessitavam de mercados receptores de investimentos.” O texto acima se refere ao imperialismo surgido no final do século XIX. Entre os fatores que motivaram o imperialismo, não podemos incluir: a) A emergência de novas potências industrialmente mais bem equipadas, acirrando a concorrência e concentrando o capital. b) O surgimento de grupos monopolistas que dominavam praticamente sozinhos o mercado. c) A crença na superioridade dos europeus sobre os povos conquistados. d) O desenvolvimento de novas técnicas de produção, como o taylorismo, que foi aplicado por Henry Ford e por isso chamado de fordismo. e) O crescimento da política econômica mercantilista, com a intervenção cada vez maior do Estado Absolutista em todos os aspectos econômicos. 8 - (CEDERJ) “Os Estados monárquicos dos séculos XV e XVI encontraram, pois, neste tesouro de experiência e de regulamento, os primeiros elementos de sua política econômica; numa certa medida, o mercantilismo que começa a no início do século XX.(PUCRJ) Entre 1837 e 1839. assim. b) se constitui numa prática política protecionista que desestimula a importação e favorece a exportação de produtos. c) abandonaram-se as ações militares em favor de uma política apoiada no uso da diplomacia internacional. . e) O mundo muçulmano. a prática mercantilistas é essencialmente católica. fundamentalmente.se afirmar na França e na Inglaterra na segunda metade do século XV estendeu aos limites das jovens monarquias nacionais as preocupações e as práticas das cidades da Idade Média. estudioso do mundo muçulmano. cuja data não é necessário indicar.” Sobre o Mercantilismo. da supremacia da raça branca. c) As populações asiáticas e africanas eram vistas pelos europeus como inferiores. cuja técnica e capitais a ela se aplicam para criar de forma permanente um fluxo de bens destinados ao mercado europeu. supersticiosas.(UNIFOR) A Segunda Revolução Industrial ocorrida. em pleno período do Imperialismo. e) Durante a Segunda Revolução Industrial. tanto mais que nenhuma importância tem. Usando-a como referência. pode-se afirmar que a) é um conjunto de teorias sobre o papel da moeda no processo de desenvolvimento europeu. c) a constituição de forte hegemonia portuguesa sobre o Oceano Atlântico.(UFPA) Em 1909. Nela. c) A Segunda Revolução Industrial levou ao Imperialismo. gostando de testes do sobrenatural – e tudo isso de um modo curiosamente irrefletido. que tinha a Europa como centro. questionadores. materialistas. demonstra claramente a concepção que os ocidentais desenvolveram sobre as populações asiáticas e africanas que estavam sendo conquistadas e submetidas ao domínio imperialista das potências ocidentais. 12 -(PUCSP) "Coube a Portugal a tarefa de encontrar uma forma de utilização econômica das terras americanas que não fosse a fácil extração de metais preciosos. b) A Ásia e a África eram reconhecidas pelos europeus como os continentes onde nasceu a civilização e." Segundo o texto.(PUCRJ) A imagem é uma caricatura sobre a política imperialista europeia na África no final do século XIX e início do século XX. na visão dos europeus. quase infantil. e) a construção de fortalezas no litoral brasileiro. a acumulação de moedas é identificada como inibidora do fortalecimento econômico de um país. por si mesmos. MACDONALD. Lá em certo dia.. estão reproduzidos os primeiros parágrafos desse texto de Dickens: Dentre os vários monumentos públicos que enobrecem uma cidade da Inglaterra. responsáveis pela extração e pelo comércio de pau-brasil. d) Os principais setores da Segunda Revolução Industrial foram o têxtil e o metalúrgico. coloca suas botas sobre o mapa da África ao mesmo tempo em que segura uma linha que representa o sonho inglês de construir uma estrada ferro entre o Egito e o sul da África. Dessa forma. que persistiu até o século XVIII. zombando de suas próprias superstições e usos. 10 . à fase adulta. aos europeus o dever de civilizar os outros povos. que herdou os elementos civilizatórios que caracterizam a cultura oriental. as tentativas de invasões francesas e holandesas. por meio da “Guerra Santa”. o escritor inglês Charles Dickens publicou o romance Oliver Twist. A alternativa que retrata essa concepção é: a) Os povos asiáticos e africanos ainda estavam na infância do processo civilizatório. cujo nome tenho a prudência de não dizer. Duncan. c) suas políticas assentavam-se na certeza de que a riqueza de uma nação tinha relação direta com o maior incremento na importação de produtos.) De simples empresa espoliativa e extrativa – idêntica à que na mesma época estava sendo empreendida na costa da África e nas índias Orientais – a América passa a constituir parte integrante da economia reprodutiva europeia. a partir da terceira década do século XIX. as políticas mercantilistas são essencialmente liberais. que infestavam o Oriente. o que exigia a intervenção civilizadora dos europeus. bárbaras. a colonização sistemática do território brasileiro por Portugal favoreceu a) a integração da América a uma economia internacionalizada. d) o colonialismo foi apresentado como “missão” civilizadora e progressista das potências do Ocidente. Abaixo. Por isso. 11 . ou seja. eliminando o equilíbrio da balança comercial. e à qual não quero dar um nome imaginário. seria. com fortes laços com a Europa. criado pela expansão árabe. já que representaria a confirmação da tese do arianismo. b) A Segunda Revolução Industrial provocou a concentração e a centralização do Capital. b) estabelecimento das feitorias na costa atlântica do Brasil. fez a seguinte afirmação: Os árabes não se mostram especialmente fáceis na crença. Nesse sentido. a Inglaterra perdeu o domínio da produção de bens industrializados. Sobre este fato histórico é incorreto afirmar: a) A Segunda Revolução Industrial foi baseada no profundo avanço da Ciência Moderna e da Tecnologia. mas teimosos. e. A vida e atitude religiosas no Islã. 13 . o principal aliado do Mundo Cristão Ocidental na eliminação de seitas heréticas. (. d) o início de trocas comerciais regulares e intensas do Brasil com as colônias portuguesas das Índias Orientais. um existe comum à maior parte das cidades grandes ou pequenas: é o asilo da mendicidade. desconfiados. mas poderiam chegar. no século XVI e no XVII. provocou profundas transformações no Sistema Capitalista de Produção. d) Para os europeus. por isso. Cecil Rhodes. a conquista da Ásia e da África revestia-se de um caráter meritório. d) está ancorado na manutenção de práticas locais de produção de subsistência e na vinculação estreita com a Igreja Católica. Caberia. bastando apenas aceitar o domínio Ocidental. por isso. A imagem dos árabes construída por Macdonald.. para rechaçar. 9 . o orientalista americano Duncan Macdonald. 1909. um dos mais conhecidos exploradores do continente. b) o continente africano foi ocupado e seus territórios tornados domínios das principais potências. e) os europeus foram exaltados como membros de uma sociedade tecnologicamente e militarmente superior às nações africanas. Somente assim seria possível cobrir os gastos de defesa dessas terras. incapazes de dirigir seus próprios destinos. é INCORRETO fazer a seguinte afirmação sobre o imperialismo: a) buscou-se a integração dos mercados coloniais para o desenvolvimento das potências europeias. nasceu o pequeno mortal que dá nome a este livro. países há muito tempo constituídos como Estados Nacionais. tiveram papel de destaque no imperialismo do final do século XIX. e) Exaltação da classe operária inglesa e suas propensões naturais para o socialismo e a revolução.Muito tempo depois de ter o cirurgião dos pobres da paróquia introduzido o pequeno Oliver neste vale de lágrimas. c) a redução considerável do direito à propriedade privada dos meios de produção. pois as etnias do Norte desenvolvido e industrializado pretendiam acabar com a escravidão do Sul e Sudeste. Ele apresenta uma série de características. que impediam o processo civilizatório. como as que são mencionadas a seguir. durante as décadas de 1960/70. a) Liberalismo. eliminando as barreiras econômicas. d) o aumento da produtividade do trabalho. Considerando a passagem. o que caracterizava o escambo. como também é conhecido. b) à divisão internacional do trabalho entre Norte e Sul. d) as investidas dos países europeus na expansão de seus domínios foram centradas sobretudo na África e Ásia. d) Nacionalismo. algumas vezes identificada como Colúmbia. c) à recessão que atingiu as economias dos Estados Unidos. se sucumbisse. que disseminou novas sementes e práticas agrícolas para aumentar a produção em países subdesenvolvidos 18 .Progresso Americano(1872) Esta pintura (cerca 1872) de John Gast chamada Progresso Americano é uma representação alegórica do Destino Manifesto. exceto: a) a globalização do capital financeiro. b) Socialismo. assinale a alternativa que indica corretamente as características do período a que Dickens se refere.(UEMG) . Há também Índios Americanos e animais selvagens do oeste “oficialmente” sendo afugentados pela personagem. Marque a alternativa que identifica e justifica CORRETAMENTE a ideologia veiculada pela pintura de John Gast.(UEPB) Observe a charge abaixo. pois as ondas migratórias.(UDESC) O imperialismo. ainda se duvidava se a pobre criança viveria ou não. A sua leitura nos mostra a crítica que o cartunista francês Plantum faz em relação 16 . . b) o livre comércio internacional entre as nações coloniais. controlando outras nações supostamente imaginadas como mais frágeis e mesmo até menos civilizadas. a) Crescimento urbano e pobreza que acompanharam o desenvolvimento material da revolução industrial. Na cena. o Mercantilismo. d) a internacionalização das tarifas alfandegárias para facilitar o intercâmbio entre as nações ricas. e) à Revolução Verde. também sofreram com o neocolonialismo. c) Imperialismo. b) os países latino-americanos. como as das culturas indígenas. que se recusam a diminuir a emissão de gases para a atmosfera. d) ao primeiro choque do petróleo ocorrido em 1973. Japão e União Européia com forte repercussão em toda a economia global. e deste modo teriam o inapreciável mérito de ser o modelo de biografia mais curioso e exato que nenhum país em nenhuma época jamais produziu. c) Crise econômica do feudalismo e ascensão das ideias científicas do liberalismo. 14 .(UFAL) O Capitalismo Moderno é um sistema político e econômico que ainda predomina no mundo atual. b) a intensificação dos monopólios. é correto afirmar que: a ) o Brasil foi colaborador da política imperialista na África. 15 . é mais que provável que estas memórias nunca aparecessem. como doutrina econômica de sustentação das políticas absolutistas das nações europeias. Sobre o imperialismo das últimas décadas do século XIX. acima. mas criou a dependência tecnológica em tais nações agrícolas. formadas por migrantes associados em sindicatos operários. ou então ocupariam poucas páginas. b) Revolução comercial reforma protestante e surgimento de uma nova ética de trabalho. estabelecia: a) a restrição das exportações para evitar o depauperamento dos cofres nacionais. é constituído por práticas dos Estados Nacionais. no final do século XIX.(UFAL) No século XVI. e) Alemanha e Itália. c) os Estados Unidos foram o Estado mais ostensivo em sua política imperialista no período citado. c) que a riqueza de uma nação era avaliada pela quantidade de metal nobre que acumulasse. uma mulher angelical. eliminando as formas de vida bárbaras. visto que os produtos comercializados pelo terceiro mundo têm pouco valor agregado. (uma personificação dos Estados Unidos do século XIX) carregando a luz da “civilização” juntamente a colonizadores americanos. d) Espírito regenerador dos valores cristãos praticados pela Contra Reforma na Inglaterra. pois suas imagens e alegorias apontam para a defesa da liberdade de comércio entre o Leste e o Oeste. atados ao modelo agrário e exportador. quando os países produtores do Oriente Médio reduziram sua produção. que pretendem colocar-se como expansores de seus domínios. e) o retorno às atividades agrícolas como forma de garantir uma balança comercial favorável. elevaram o preço do barril e embargaram as vendas para os EUA e a Europa. em sua maioria ainda colônias das metrópoles. estimulavam a propagação de ideias coletivistas que defendiam a propriedade comunitária. ou neocolonialismo. a) ao aquecimento global provocado pelos países industrializados. pois as conquistas da modernidade seriam transmitidas aos povos menos desenvolvidos do interior da América do Norte. que se processa com base nas relações desiguais de troca. prendendo cabos de telégrafo por onde passa. 17 . A concentração do capital. tabaco. reduziu o elevado número de mortes por causa da malária. III. c) popular e democráticas. III. e) O processo de formação da sociedade capitalista se baseou na socialização dos meios de produção (UFSM) "A exploração europeia na Ásia e na África. b) socialista e anarquistas. deverá vender sua força de trabalho.” O texto sintetiza a analise feita por Caio Prado Junior sobre o sentido da colonização do Brasil iniciada pelos portugueses a partir do século XVI. está separada da produção da vida material. EXCETO: a) sociedade dividida em classes. 20 .(UNIOESTE) A respeito da formação da sociedade capitalista. d) tradicional e positivistas. IV.. A Revolução Industrial. transformou as formas de sobrevivência da sociedade inglesa. Grande parte dos trabalhadores foi destituída dos meios de produção.a partilha da África na Conferência de Berlim. uma produção baseada no latifúndio monocultor. deveuse em grande parte aos avanços científicos e tecnológicos do período. A ideologia alemã. com a formação de cartéis e trustes. e em seguida café. c) economia de mercado. p. e) predomínio da propriedade privada. Dentre tais mudanças estão: I... nas colônias anglo-hispânicas e no Brasil. um processo que transforma em capital os meios sociais de produção e sobrevivência e (que) convertem em assalariados os produtores diretos (. como a Grã-Bretanha. a) I. é correto afirmar que: a) o capitalismo teve origem no modo de produção socialista." É(São) característica(s) desse contexto histórico: I . na África e na Ásia. Graças ao barco a vapor.(UNIOESTE) “Se vamos a essência da nossa formação veremos que na realidade nos constituímos para fornecer açúcar. d) A transformação do camponês em trabalhador assalariado baseou-se no processo de expropriação de seu direito a terra. com a defesa da igualdade e da fraternidade entre todos os seres humanos. obrigada a vender sua força de trabalho e a receber salários que comumente eram insuficientes para a sobrevivência das famílias.” MARX. o capitalismo desencadeou uma série de transformações nos países hegemônicos e na sociedade internacional de maneira geral. isto é. b) sistema capitalista ao se formar transforma o trabalhador em mercadoria.). a partir de uma revolução burguesa. fenômeno que marcou a passagem do sistema de produção agrário e artesanal para o industrial. e) burguesa e liberais. para o comercio europeu. o período entre 1848 e 1875 “é primariamente o do maciço avanço da economia do capitalismo industrial. pois este.. II e III d) III e IV e) I. Sobre este período. II. a França na Indochina e os Estados Unidos nas Filipinas. . III . é correto afirmar: I. Diante das afirmações acima. que autorizou o retalhamento do território africano em colônias das principais potências europeias da época. só pode dispor de sua pessoa depois que deixou de estar vinculado à gleba (. no Brasil. depois algodão. em escala mundial. mais tarde ouro e diamantes. A “ordem social” e as “ideias e credos” a que se refere o autor caracterizam-se. tanto com o que eles produzem quanto com a maneira como produzem. A economia brasileira era dominada por pequenas manufaturas exportadoras. intensificada na virada do século XIX para o século XX. da ordem social que o representa. II. 13. II. a partir do Renascimento. a) I e II b) I e III c) I e IV d) II e III e) II e IV 22 . alcaloide extraído de arbustos e utilizado como remédio. IV . (FUVEST) No Ocidente. com sua produção. alguns outros gêneros. a alternativa que apresenta os itens verdadeiros é I. respectivamente. das grandes empresas e dos bancos para investir em regiões da África. c) a produção de ideias na vida social. 1989. das ideias e credos que pareciam legitimá-lo e ratificá-lo”. O que eles são coincide. c) O processo de formação da sociedade capitalista transformou a terra em mercadoria.19 . II e III b) II e IV c) I e III d) I. a Alemanha e a Bélgica. como a Grã-Bretanha na Índia e na China. (UEL) Sobre a a revolução industrial. Formou-se. “O processo que cria o sistema capitalista consiste apenas no processo que retira do trabalhador a propriedade de seus meios de trabalho. Karl e ENGELS. uma economia de caráter dependente do mercado externo. pois. A constituição de novos sistemas coloniais. Está(ão) correta(s) a) I b) II c) I. assinale a alternativa que apresenta os itens verdadeiros. Ásia e América Latina.(UNEMAT) As alternativas a seguir referem-se a alguns aspectos fundamentais que caracterizam o capitalismo desde sua etapa inicial. b) o capitalismo teve origem em ideias religiosas. leia o trecho abaixo e assinale a afirmativa INCORRETA. portanto. Aumento da concentração e da centralização do capital monopolista dentro da lógica do imperialismo. no decorrer da história.(UNIOESTE) A partir das últimas décadas do século XIX. a França.a expansão da dominação imperialista para várias regiões da Ásia por parte de países ocidentais. doença que afetava os europeus no seu avanço pelo território africano. III e IV (UFC) “A maneira como os indivíduos manifestam sua vida reflete exatamente o que são. e) o pensamento marxista surgiu no início da revolução francesa. para sobreviver. Friedrich. O Brasil foi caracterizado por pequenas unidades de produção diversificadas. os europeus puderam penetrar com maior facilidade pelo interior dos continentes.a busca das potências imperialistas de assegurar o controle exclusivo tanto das fontes de matérias-primas . Prevaleceu. Com base nessa citação do livro A ideologia alemã. o trabalhador. das condições materiais da sua produção. São Paulo: Martins Fontes. d) busca do lucro e acumulação do capital. a) O processo de formação do sistema capitalista baseou-se na expropriação dos meios de produção de um determinado grupo social – os trabalhadores diretos. O fortalecimento da democracia como regime mais racional na condução dos povos civilizados.)”. O produtor direto.como dos mercados consumidores para seus produtos industrializados. carvão e petróleo . como a) aristocrática e conservadoras. II. que trata da teoria marxista para a interpretação da sociedade. a descoberta do quinino. III e IV 21 . O que os indivíduos são depende. e no crescimento da burguesia. no Brasil. d) a perspectiva de análise marxista examina a sociedade levando em consideração as relações sociais estabelecias no modo de produção. b) socialização dos meios de produção.a associação entre os interesses econômicos dos governos dos Estados nacionais europeus. IV. cultura e trabalho na Europa. II .ferro. partiu-se para a produção de bens de consumo semiduráveis e não duráveis (tecidos. a) O Neocolonialismo surgiu quando a burguesia das nações industrializadas desenvolvidas rejeitou as fronteiras nacionais porque passou a considerá-las como barreiras à expansão econômica do capital. do metalismo. ovino). sendo esta. esse método ficou conhecido como fordismo. por sua condição marginal. A era moderna teve início com a Revolução industrial na Inglaterra. a) Uma condição indispensável para a transição do artesanato para a manufatura e desta para a indústria moderna foi a concentração da propriedade dos meios de produção nas mãos do capitalista. EXCETO: a) Os trustes são empresas especializadas na formação de mão de obra para o setor industrial. de caráter digital. e) Foi uma doutrina econômica desenvolvida na Inglaterra e que defendia o livre comércio. b) A linha de montagem com esteiras racio-nalizou a produção em massa. principalmente. d) Foi um conjunto de práticas e ideias econômicas que visava o enriquecimento dos Estados europeus por meio. na Ásia e também na América Latina. d) O taylorismo visava dinamizar a produção. visando ao aumento de produtividade das mesmas. b) Os artesãos foram desaparecendo à medida que o número de trabalhadores fabris aumentava pela multiplicação das máquinas. controlando as máquinas e operários no processo produtivo. b) Tratou-se de um conjunto de ideias sociais que confrontava os privilégios da nobreza e do clero em defesa dos interesses dos setores mercantis e manufatureiros. o fim das barreiras alfandegárias. b) O crescimento industrial na Inglaterra resultou em um processo conhecido como "segunda servidão". c) Havia profundas diferenças entre os operários das fábricas e os artesãos. . de práticas protecionistas e de uma balança comercial favorável. recebiam salários inferiores a eles. cabendo ao Estado cuidar do planejamento econômico. a capacidade de um Estado manter exércitos numerosos.II. existindo em ambas a figura do capataz. e) Por não haver complementaridade entre a atividade industrial e a pecuária (gado bovino. d) Apesar das privações passadas pelos operários a presença constante dos patrões dentro das fábricas aliviava as tensões grevistas. as mulheres. (FUVEST) "Da armada dependem as colônias. dividindo mercados e estabelecendo preços. depois de estruturada essa base. produziu novas formas de produção de bens e a geração de grandes grupos econômicos. na qual os antigos servos rurais foram transferidos para as indústrias urbanas. IV. b) O ”darwinismo social” serviu como justificativa ideológica para o domínio das potências ocidentais sobre a África e a Ásia. o regime de privações. sobretudo. que passaram a influir no funcionamento do mercado. este foi o setor mais duramente atingido pela conversão da Europa rural em industrial. c) O principal objetivo do Neocolonialismo era a implementação do sistema de feitorias nos continentes asiático e africano. e) As condições de trabalho do campo e da cidade eram as mesmas. e a igreja como refúgio espiritual. Assinale a alternativa que apresenta os itens corretos. (ESPM) Por volta de 1877 os Estados Unidos estavam no limiar da moderna grandeza industrial." Essa afirmação do duque de Choiseul (1719-1785) expressa bem a natureza e o caráter do: a) liberalismo c) mercantilismo e) corporativismo b) feudalismo d) escravismo (UEL) Sobre a Revolução Industrial nos séculos XVIII e XIX. II e IV (FGV-RJ) A respeito do mercantilismo é correto afirmar: a) Foi uma doutrina desenvolvida exclusivamente na Península Ibérica e sustentava que o desenvolvimento econômico era obtido graças ao comércio e à produção de gêneros agrícolas. especializando-se e concorrendo com homens no setor têxtil e metalúrgico. pois eliminou a concorrência praticada pelas pequenas empresas. tanto a burguesia rural como a aristocracia urbana não possuíam capitais que possibilitassem o desenvolvimento da Revolução Industrial. das colônias depende o comércio. II e III e) I. c) Tratou-se de um conjunto de práticas e ideias religiosas desenvolvido nas regiões européias de penetração protestante e associada. viveu-se a chamada Segunda Era da Revolução Industrial. mas. e) a formação de trustes democratizou a economia dos EUA. (ACAFE) A Revolução Industrial. aumentar a sua população e tornar possíveis as mais gloriosas e úteis empresas. com a grande oferta de empregos. do comércio. bebidas). nenhuma dúvida há sobre o prodigioso desenvolvimento industrial ocorrido no país no final do século XIX. com seus avanços tecnológicos. (IBMECSP) Assinale a alternativa correta sobre as modificações ocorridas no mundo do trabalho a partir da Revolução Industrial: a) Desde o início da industrialização sindicatos e partidos comunistas já se colocavam à frente dos operários para reivindicar melhores condições de trabalho. da exploração colonial. d) A industrialização na Grã-Bretanha iniciou-se com a instalação das indústrias de bens de capital (aço e maquinário) e. b) as pequenas empresas cederam lugar aos grandes trustes. Reflexo de tal modernidade está no fato de que no século XVIII. Este período ficou marcado pela inclusão e tratamento igualitário entre homens e mulheres nas frentes de trabalho e o fim da utilização da mão de obra infantil nas indústrias. até então vinculadas ao lar e responsáveis pela criação dos filhos e cuidados com o marido. financiada pelos pequenos proprietários rurais. No século XIX. (UNIFEI) As nações industrializadas européias partiram em fins do século XIX e no início do século XX para um processo de disputa por territórios na África. é correto afirmar. d) o capitalismo viveu um momento de forte expansão favorecido por investimentos asiáticos. portanto. levou mulheres e crianças para o trabalho nas fábricas. assinale a alternativa INCORRETA. c) Embora detivessem o poder político. III. Esta categoria de trabalhadores cumpria as mesmas tarefas e quantidade de horas que os homens. a) I e IV b) II e III c) III e IV d) I. pois estes últimos estavam estabelecidos no campo de onde forneciam seus produtos para as cidades. o desenvolvimento industrial e a abolição das relações escravistas de produção. Considerando esse contexto é correto afirmar. O empobrecimento e penúria causados pela dinâmica do capitalismo pós Revolução Industrial. ao calvinismo e ao luteranismo. d) As grandes empresas e os bancos procuraram garantir o controle das fontes de matérias-primas e dos mercados consumidores para os produtos industrializados. Quaisquer que tenham sido os efeitos da guerra civil. c) o processo de monopolização que incrementava a integração das pequenas empresas produziu o enfraquecimento dos trustes. Os termos Imperialismo e Neocolonialismo são usados para designar o processo de dominação que se estabeleceu a partir de então sobre os territórios e povos desses continentes. Assinale a alternativa que apresenta as características do desenvolvimento capitalista dos EUA no final do século XIX: a) o capitalismo adotou uma crescente participação do Estado na economia para evitar as crises de superprodução. trezentos anos após o início da industrialização. c) Cartéis são associações de empresas de um mesmo produto que realizam um acordo para evitar concorrentes. alimentos. Levando em consideração esse momento da expansão do capitalismo. puderam sair daquele espaço que era privado para lançarem-se no espaço público. possibilitou uma redução nos preços dos produtos. (Ufpi) Sobre a expansão marítima européia nos séculos XV e XVI. aumentou a oferta de mercadoria e. alterando definitivamente as relações entre as sociedades humanas. A expansão compreendeu desde viagens isoladas de aventureiros. c) Foi iniciada por navegantes de origem holandesa. na Ásia e na Oceania. o ponto de partida. mão-de-obra e oportunidades para investimento.. conferiram unidade à aventura histórica dos povos. conhecer seus princípios religiosos. (04) O Estado moderno. avanços e progresso tecnológico. e de rotas alternativas para o intercâmbio comercial entre o Oriente e o Ocidente. na consciência dos homens.. trafegavam pelo Mar Mediterrâneo e por rotas atlânticas nas costas africanas. (UFSJ) Concentração de capital em grandes conglomerados de empresas (trustes e cartéis).O sucesso da Revolução Industrial foi tão significativo que originou um apoio à utilização de máquinas. b) O homem branco de origem européia estava imbuído de uma missão civilizadora. essas mudanças afetariam outros países da Europa e outros continentes.(IBMECRJ) "A expressão Revolução Industrial tem sido utilizada para designar um conjunto de transformações econômicas. foram fatores centrais para desencadear a expansão marítima. pela primeira vez. c) Os colonizadores europeus tinham a tarefa de ensinar os princípios fundamentais da democracia." Sobre esse tema são feitas as seguintes afirmativas: I . do metalismo e da restr ição às importações. no acelerado crescimento demográfico dos séculos XIII. sociais e tecnológicas que teve início na Inglaterra. permitindo-lhes se afastar de governos tirânicos e autocratas. na Batalha de Poitiers. (16) As relações de trabalho caracterizavam-se pelo uso generalizado da mão-de-obra livre e assalariada..A produção de tecidos foi um dos primeiros setores a desenvolver o processo industrializador. aliada às necessidades de procura por metais preciosos. que apenas revelavam a existência de lugares até então não assinalados no mapa. nas sociedades mais industrializadas. a principal motivação inicial. na procura por mercados consumidores para os produtos manufaturados europeus. (PUCPR) A partir da segunda metade do século XIX. o que movia as grandes viagens marítimas européias em direção a espaços desconhecidos era a "sede de ouro". estavam relacionadas com o que se chamava de darwinismo social. Sobre este tema. Seus objetivos eram a busca por fontes de matériasprimas. e configuraram. mercado consumidor.. por consequência. ensinando aos povos colonizados o processo de governo democrático. como colônias. cujo significado é: a) O homem branco tinha a tarefa de cristianizar as populações pagãs de outros continentes. aos estados europeus. até a conquista e ocupação de territórios que se incorporaram. segundo uma perspectiva antropológica. c) O comércio internacional pós revolução provocou uma especialização da produção dividindo o mundo entre áreas produtoras de matérias-primas e áreas industriais e propiciando o acúmulo de capital nos países industrializados. As justificativas morais para essa colonização. II . as potências européias começaram a disputar áreas coloniais na África. processo que ficou conhecido como ludismo. (Uel) Sobre a Revolução Industrial. hispânica e portuguesa não vivenciaram. no entanto. . através da qual deveria levar para seus irmãos de outras cores. culturais e sociais. com isso. (01) Muitas vezes o equilíbrio do continente europeu dependia e se decidia nas colônias ultramarinas e na disputa pelas rotas comerciais e de navegação. na segunda metade do século XVIII. a emergência da Alemanha e dos Estados Unidos como potências industriais e uma nova base tecnológica fundamentada na eletricidade. mas de diferentes maneiras. resgatando-as de religiões animistas e de práticas antropofágicas.Ao aumentar a produtividade de cada trabalhador. e) Teve. especialmente nas colônias ibéricas da América. (08) A política econômica dos Estados modernos europeus se fundava nas práticas da livre concorrência. assinale o que for correto. era urgente. d) A colonização tinha como tarefa repassar aos povos colonizados os fundamentos da economia capitalista. através da atividade comercial que caracterizava as grandes empresas européias. d) A constituição dos Estados de tipo moderno. para diminuir as pressões por terras cultiváveis na Europa. d) Os movimentos sociais surgidos nesse período foram responsáveis pela disseminação das idéias de liberdade e igualdade para todos e o cumprimento da lei do direito ao voto para as mulheres que trabalhavam nas fábricas. políticos. b) Os países que não vivenciaram o fenômeno da grande indústria conservaram-se agrícolas e não foram afetados pela supervalorização dada ao capital após a citada revolução. marco inicial da reconquista da Península Ibérica pelos europeus. As grandes navegações européias dos séculos XV e XVI. as vantagens da civilização e do progresso. d) Aparecimento de uma nova esquerda. possibilitar o desenvolvimento social de seu país. III . resgatando-os da barbárie e do atraso aos quais estavam submetidos. (02) Mais do que a curiosidade. com o objetivo de ajudar a preservá-los. b) Teve. para que eles mesmos pudessem gerenciar as riquezas de seus territórios e. É INCORRETO afirmar que a expansão marítima européia . Em pouco tempo. pois a procura por novos territórios. b) Fortalecimento das práticas de livre-cambismo devido à concorrência perfeita desenvolvida no capitalismo da época. a Revolução Industrial não significou. a imagem geopolítica do planeta. tiveram como característica principal: a) Fortalecimento da democracia como regime mais racional na condução dos povos civilizados. c) Aumento da concentração e da centralização do capital monopolista dentro da lógica do imperialismo. o desejo de novas descobertas e uma carência de especiarias. incapazes de fazer isso por si mesmos. no primeiro século.. é correto afirmar: a) As Américas anglo-saxônica. XIV e XV um fator motivador. a organização das sociedades colonizadas. buscava a balança comercial favorável. e) Mesmo tendo aumentado o número de produtos manufaturados no mercado. fundadora de uma ética mais humanista e voltada para os interesses populares. que desde o século XIII. como a Europa. grave mal-estar econômico que acometia a sociedade ocidental desde os finais do século XV. Assinale a alternativa que apresenta os itens corretos: a) I b) II c) III d) I e II e) II e III (PUCMG) As mudanças do sistema capitalista a partir de 1870/1880. no motor a explosão e na Química. o crescimento da mão-de-obra e a conseqüente baixa nos salários em função de uma melhor distribuição dos trabalhadores entre o campo e a cidade. As características acima correspondem ao período da história da economia mundial denominado a) Capitalismo mercantil c) Capitalismo monopolista b) Escravismo colonial d) Capitalismo globalizado (Uepg) A expansão européia na Idade Moderna atingiu o mundo todo. (Ufvjm) Leia este trecho. e) Estudar. podemos afirmar que: a) Teve. As novas invenções se impunham no dia -a-dia das pessoas com um ritmo alucinante para aquele mundo até então rural. O texto acima caracteriza: a) O século XIX e a Revolução Industrial. nos anos que antecederam a quebra da Bolsa de Nova York em 1929. a aquisição de colônias na Ásia e África constituiu uma efetiva estratégia de conquista de novos mercados. a Holding – uma empresa criada para administrar outras. principalmente. Marque o item correto. a sociedade é baseada na divisão de classes. banana. A iluminação a gás. é INCORRETO afirmar: a) Entre 1876 e 1915. c) O crescimento do consumo de massa nos países metropolitanos favoreceu a entrada de matérias-primas oriundas de territórios ocupados nos trópicos. A velocidade e a automação representavam rompimentos com o velho modo de vida. colocaria sob o controle do homem a extensão do dia nas cidades. 'expansão' e 'autoridades'”. esse processo se caracterizou. por: a) Alianças bem-sucedidas entre países de pequena dimensão territorial. que deixou os ingleses perplexos. ocorreu num momento em que surgia uma nova ordem econômica mundial. em que os limites eram traçados pela natureza. cabendo aos primeiros suprir os demais em matérias-primas raras e programas de educação e saúde das populações pobres.“Nem o imperialismo. d) possibilitou a ampliação das fronteiras geográficas. e) Os EUA na década de 1920. por meio das atividades econômicas que propiciaram o abastecimento de produtos agrícolas e metais preciosos em grande escala. mais especificamente. o que passou a ser chamado de Revolução Científica. d) Para a maioria dos países imperialistas. b) Dependência vital dos países desenvolvidos em relação aos países subdesenvolvidos. o processo de acumulação de capital se internacionaliza. bem como formas de conhecimento filiadas à dominação: o vocabulário da cultura imperialista oitocentista clássica está repleto de palavras e conceitos como 'raças servis' ou 'inferiores'. Ambos são sustentados e talvez impelidos por potentes formações ideológicas que incluem a noção de que certos territórios e povos precisam e imploram pela dominação. (URCA) Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa incorreta: a) O capitalismo tem como principal objetivo o lucro. período do Renascimento. o Conglomerado – empresas que diversificam sua produção para dominar a oferta de certos produtos ou serviços. na medida em que vários desses grupos foram viver nos novos espaços do mundo colonial. funciona conforme a lei da oferta e da procura (economia de mercado) e. o desenvolvimento do tráfico de escravos da África para a América e europeização das áreas conquistadas. Ao longo do século XX. tratado no fragmento acima. Até mesmo o tempo ganhou um novo sentido. entre outros aspectos. b) possibilitou o fortalecimento de alguns Estados Nacionais europeus. cacau. (Univale) A discussão relacionada aos pressupostos e difusão da ideologia liberal. (Ufrr) A sedução do novo e a idéia do progresso começaram a permear o pensamento europeu. e Truste – empresas que abrem mão de sua independência legal e se unem para constituir uma única organização. baseia-se na propriedade privada dos meios de produção. nem o colonialismo é um simples ato de acumulação e aquisição. com o crescimento da industrialização associada ao grande endividamento externo. 'dependência'. premida pela elevação constante dos preços das matérias-primas em níveis superiores aos dos produtos industrializados. d) O neoliberalismo prega a não-intervenção do Estado na economia. mesmo entre as classes menos favorecidas desses países. cujas matérias-primas são a única sustentação da industrialização dos primeiros. d) A Europa entre as duas guerras mundiais. a luz do dia já não marcava mais os limites da jornada de trabalho. por meio do deslocamento do eixo econômico do Mar Mediterrâneo para o Atlântico. Nas cidades. b) O século XVI. b) Entre as formas de oligopólio (quando uma empresa domina a oferta de determinado produto ou serviço) podemos citar: o Cartel – empresas independentes que fazem acordos para dominar o mercado. tais como açúcar. e) Democratização dos mecanismos de troca internacional. (Unioeste) . para proteger-se do comércio com os países capitalistas desenvolvidos. c) A união de capital industrial com o capital de financiamento (bancário) deu origem ao capitalismo financeiro. mudando diversos hábitos alimentares. pois agora tinha-se pressa em fazer dinheiro. café. A política neoliberal cresceu e praticamente dominou a economia na década de 1990. (Ufpi) A partir da Revolução Industrial. c) Solidariedade entre países desenvolvidos e subdesenvolvidos. cada vez mais. a Inglaterra tinha poucas possessões no continente africano. Estamos nos referindo: a) Ao absolutismo c) Ao capitalismo e) Ao comunismo b) Ao feudalismo d) Ao socialismo . c) possibilitou a pacificação de conflitos religiosos ocorridos na Europa. que é a essência do capitalismo caracterizado pelos mercados de capitais nas bolsas de valores. possui a maioria das ações.a) possibilitou a exploração de novas terras descobertas. Os trabalhadores nas fábricas eram obrigados a seguir o ritmo da máquina a vapor. largas extensões territoriais da superfície continental do globo foram distribuídas ou redistribuídas entre países imperialistas. a não ser para controlar as crises. b) Teorias como o darwinismo social fundamentaram a convicção da superioridade européia e a visão de que o colonialismo constituía uma missão civilizadora dos povos não europeus. 'povos subordinados'. chá. d) Aprofundamento da divisão do trabalho entre países e no interior dos próprios países dependentes. e) Após a Segunda Guerra Mundial duas DIT’s (divisão internacional do trabalho) passaram a conviver na economia mundial: a DIT clássica (que caracteriza as relações entre os países desenvolvidos e os países subdesenvolvidos não industrializados) e a DIT da Nova Ordem Mundial (expressa o relacionamento entre os países desenvolvidos e os países subdesenvolvidos industrializados) e permanecem até os dias de hoje. Sobre o imperialismo europeu na Ásia e África. c) O século XVII. e) Por causa do grande interesse inglês na Índia.
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