Evaluación II Medio

March 28, 2018 | Author: Silvana Torres Gallegos | Category: Chemical Substances, Chemistry, Physical Chemistry, Materials, Physical Sciences


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The British SchoolPuerto Montt EVALUACIÓN UNIDAD. CIENCIAS NATURALES II MEDIO Criterio Conocimiento Puntaje 8 Prof.: Aplicación 30 Compresión 36 Silvana Torres G Objetivo: Aplicar los conceptos de disolución y determinar unidades de concentración. Puntaje Obtenido Contenido: Disolución, unidades de concentración. Nombre: II medio Curso Nota 05/04/2016 Fecha 74 Puntaje Total Puntaje Obtenido Según lo estipulado en el Art. 21 del Reglamento Interno; Convivencia Escolar “Todo aquel alumno que adultere una prueba, copie o engañe al docente a cargo, o se apropie del trabajo de otro estudiante, con el fin de obtener ventaja en la calificación será sancionado con la nota mínima (1,0). Lo cual quedará registrado en el Libro de Clases (hoja de vida del alumno)”. Art. 25 “Prohíbase terminantemente el uso de celulares, reproductores audiovisuales, y otros similares, en la sala de clases, durante las clases y en proceso de evaluación. El no cumplimiento de esta norma obliga, a retener el bien en cuestión y entregarlo al Coordinador de Ciclo quien adoptará las medidas que correspondan”. ITEM I: Encierra la alternativa correcta.(1 pto c/u) 1. 1. ¿Cuál de las siguientes mezclas representan una mezcla homogénea? 2. a) Smog 3. b) Crema batida 4. c) Leche 5. d) Niebla 6. e) Bronce 7. 8. 2. ¿Cuál de los siguientes ejemplos es una mezcla heterogénea? 9. a) Aerosol 10. b) Aire 11. c) Mercurio en plata 12. d) Aleación 13. e) Oxigeno en agua 14. 15. 3. La solución saturada tiene 16. a) Mayor cantidad de disolvente que soluto 17. b) Mayor cantidad de soluto 18. c) La máxima cantidad de soluto disuelto 19. d) Alta temperatura 20. e) Cantidad de soluto mayor que la solubilidad 21. 22. 4. Una de las formas de separar una solución que tiene un soluto sólido y un disolvente líquido es por 23. a) Destilación 24. b) Centrifugación 25. c) Cromatografía 26. d) Evaporación 27. e) Tamizado 28. 29. 5. ¿Cuál es la concentración en %m/m de una disolución que posee 45g de KBr en 455g de agua? 30. a) 50%m/m 31. b) 45%m/m 32. c) 10%m/m 33. d) 9%m/m 34. e) 4,5%m/m 35. 6¿Cuál es la cantidad de soluto en gramos que se requiere para preparar 12L de disolución al 10%m/v de concentración de Na2SO4 36. a) 100g 37. b) 120g 38. c) 142g 39. d) 1200g 40. e) 2400g 41. 42. 7. 100 mL de solución de KCl al 20% P/V contiene 43. 44. I) 20 gramos de soluto. 45. II) 80 gramos de solvente. 46. III) 100 mL de solvente. 47. 48. Es (son) correcta(s) 49. a) sólo I. 50. b) sólo II. 51. c) sólo III. II y III. III) aumentando la cantidad de solvente en la solución. 60. 53.The British School Puerto Montt 52. 66. a) sólo I. 59. c) sólo III 65. 62. 67. 69. 63. e) I. 70. 58. 68. II) aumentando la presión si el soluto es un gas. De las anteriores es (son) correcta(s) 61. I) aumentando la temperatura si el soluto es un sólido. . 64. 54. Al respecto. 57. b) sólo II. 8. 55. es posible aumentar esta cantidad de soluto disuelto 56. d) sólo I y II. Se define solubilidad como cierta masa de un soluto que se encuentra disuelta en una masa exacta de solvente líquido. 91. 124. CO 118. 131. 121. 107. 162. 154. 147. 95. 80. 170. 138. 169. 89. 78. 167. 136. 117. 109. 137. CAR EN 103. 150. 142. 151. 108. 149.DISOLUCIONES 77. 72. 161. 143. 92. 97. 75. 111. 110. 153. 160. FINICIÓN 129. DE 128. 79. 94. 113. RMULA 146.COMPO 93. MPLO 157. 125. 127. 104. Ítem II: Completa la siguiente tabla (2 pto c/u) 74. 99. 140. . 135. FÓ 145. 132. 114. 134. 122. 112. 96. 163. 159. 130. 105. EJE 156. 98. 115. 155. 85. 144. NENTES 90. EN 101. 106. 87.DEFINI 82. CLASIFI 102. 158. 86. 148. 116. 88. NCENTR 119. 166. 165. 164. 81. 141. 139.SEPUED 100. PORCEN TUAL 123. 168. 84. 76. CIÓN 83. 152.71. 126. 133. 73. ACIÓN 120. 188.171. 6. 192. 196. 209. 205. 173. 181. Ítem III: Desarrolle los siguientes ejercicios de aplicación. 210. 187. 207. Cual es la cantidad de agua necesaria para preparar un jugo de concentración de 5% m/m si el sobre contiene 30 g? 214. 202. 182. 206. ¿Cuánta agua es necesaria para preparar una solución acuosa de sal al 5% m/m? 174. 195. 3. 216. 191. 215. 2. 189. 218. 4. 211. 200. 194. 175. Establece el % m/V de una disolución acuosa de 200 mL que presenta 30 g de cloruro de sodio. 198. 203. 5. 193. 212. 217. 208. Calcula el % V/V de una disolución de 400 mL que contiene 50 mL de un soluto X. 199. 172. 178. 213. . 204. 180. 201. 190. 183. 220. ¿Que concentración expresada en % m/m. 176. 197. 177. (2 pto c/u) 1. 179. 219. El almíbar es una disolución concentrada de azúcar disuelto en agua. 184. Determina el % m/m de una disolución preparada al mezclar 30 g de agua con 50 g de leche. se tiene al mezclar 50 g de azúcar en 250 g de agua? 185. 186. 228. 250. 242. 7. Según la concentración indicada. 258. 254. 237. 244. 227. 256. 10. 253. 231. 247. 8. quien le indica que para evitar la inflamación y el moretón debe poner su pie en un litro (equivalente a un kilogramo) de salmuera (mezcla acuosa de sal) tibia al 7% m/m. 232. 223. 239. 245. 249. Para que una limonada quede bien rica se debe utilizar 3 limones para un litro de agua . Cuantos gramos de azúcar se deben disolver en 20 mL de agua para obtener un almíbar de concentración 10% V/V? 233. 226. 240. 241. 252. 246. . 251. 255. 230. 259. 238. ¿Qué harías para que una limonada preparada en medio litro de agua quedara igual de rica? Explique. 236. 248. 222. 234. 260.221. 229. es visto por un técnico paramédico. Un individuo que se tuerce un pie durante un partido de fútbol. las cantidades de sal y agua que debe poner en un recipiente es: (nota: 1000 g de agua son equivalentes a 1 Kg). 235. Que cantidad en gramos de leche en polvo se deben disolver para obtener un litro de disolución de concentración 7% m/V? 243. 9. 225. 257. 224.
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