Etapa-4-tarea

May 17, 2018 | Author: hugo suyon | Category: Chemical Substances, Chemistry, Nature, Chemicals, Wellness


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TemaLa computadora y sus partes Apellido y nombre : HUAMANI PADILLA, JULIO SANTOS TUTOR : VILCHEZ PERALTA ALEJANDRO GRUPO : 0 CORREO : [email protected] LIMA- PERU 2017 Etapa 4: Sustancias peligrosas y EPP´s. Durante tu formación básica se desarrollan diversas actividades en el taller de Senati, como medida de seguridad debes conocer los agentes contaminantes a los cual estas expuesto, los materiales y equipos que usarás mientras prácticas. En la presente unidad vas a identificar a los agentes estas expuesto, los rombos NFPA de materiales riesgosos de acuerdo el código NFPA (NationalFireProtectionAssociation) y los equipos de protección personal (EPP); recuerda que estas actividades te permitirán conocer mejor los riegos y prevenciones que debes tener en cuenta dentro del taller donde desarrollas tus prácticas: 1. Elabore un cuadro con 5 elementos que contengan la peligrosidad (significado) y principales efectos de las sustancias químicas y biológicas presentes en tu organización (Senati o empresa en que la practicas), de ello completa el siguiente cuadro: N° SUSTANCIA TIPO DE PELIGROSIDAD CONSECUENCIA ACCIÓN PARA AGENTE O EFECTOS EVITAR DAÑOS CONTAMINANTE FUTUROS O. Ejemplo: Corrosivo Las sustancias y Provoca Utilizar guantes preparados que quemaduras e y tener a la Agua en contacto con irrita las vías mano la ficha de Amoniacal o tejidos vivos respiratorias. En seguridad (FDS) Hidróxido de puedan ejercer caso de contacto (para conocer amonio una acción con los ojos, las destructiva de echar abundante particularidades, los mismos agua y acudir al propiedades de médico la sustancia y inmediatamente. tomar acciones ante un accidente de este tipo). 1 Aerosol y Asfixiante Sustancia Provoca asfixia e concentración química con intoxicación. baja de cloro u componentes otros agentes tóxicos para el químicos pulmón humano. 2 Cloruro de Irritante Somnolencia Cáncer de vinilo hígado Irritación piel y mucosa Lesión: huesos de la mano, de hígado 3 Acetileno, gases Asfixiante Los gases dióxido de sustituyen el carbono contenido normal de oxigeno del aire causando la asfixia 4 Disocianato Alergia Alérgica En la piel puede de tolueno producir (DIT). dermatitis Endurecedores profesional. por aminas para resinas epóxido 5 Ácidos muy Corrosivo Dermatítica Sarpullidos con ionizados. inflamación y Álcalis. escamación de la detergentes piel 1. En el taller donde realizas tus practicas (en el caso de no contar con un taller considera a SENATI) nombra 5 equipos de protección personal (EPP) y el porqué de su uso, relacionando con su especialidad.  Guantes: Para protegernos de los cortes que pueden ser provocados por los conductores, las limas, Las sierras, etc.  LOS LENTES DE SEGURIDAD: Para protegernos de las chispas de las astillas metálicas, de la sustancia engrasantes.  LAS OREJERAS: Para proteger nuestros oídos de los ruidos fuertes que provocan las maquinas ejm: la compresora.  LAS BOTAS: Para proteger de cualquier objeto que pueda hacer daño. Para evitar que las descargas de electricidad sean fuertes.  EL MAMELUCO: Es un traje protector de trabajo. 2. Presenta una lista de 4 insumos que se utilizan en tu especialidad donde se pueda graficar los rombos de seguridad NFPA 704 explicando el significado del color y número que ha sido usado en el insumo o sustancia elegida. 1. EL TINNER ………………………………………. COLOR AZUL 2. ACEITES INDUSTRIALES …………………. COLOR AZUL 3. DETERGENTES…………………………………. COLOR BLANCO 4. ACETILENO……………………………………… COLOR AMARILLO  AZUL: SALUD  BLANCO: ESPECIAL  AMARILLO: INESTABILIDAD/REACTIVIDAD 3. Presenta un caso donde se observe que podría ocurrir un accidente por no utilizar correctamente un EPP, en base a las siguientes indicaciones: a. Describe el caso presentado b. Determinar el tipo de accidente que puede haberse generado c. Qué primeros auxilios se le podría proporcionar d. En base a la cartilla de emergencia de la unidad anterior a que centro de emergencia se recurriría. e. Que alternativas de mejoras se deben realizar para evitar que ocurra un evento parecido. Haber sufrido una lesión en los pies por no tenerlos debidamente protegidos, es la forma que algunos trabajadores se han convencido de la necesidad de usar calzados de seguridad. En muchos trabajos no usan calzados de seguridad, viene a ser lo mismo que ir descalzo. El accidente que pudo haberse generado es que pueda perder los dedos de los pies, u otra lesión que no le permita caminar. Sentar al lesionado sacarle lo que lleva puesto en la herida, si es un corte leve atenderlo con el botiquín si el problema es mayor llamar a emergencia. Llevar al lesionado al hospital más cercano, o llamar a emergencia a que envié una ambulancia. Usar botas de seguridad, en realidad se debe usar todo el equipo de seguridad personal en todo trabajo
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