Exercícios Resolvidos: Oserros mais comuns na redação ENEM 11/08/2015Gianne Frade 0 0 Leia o resumo Os erros mais comuns na redação ENEM e resolva os exercícios abaixo. 1. (FUVEST) Indique a forma que não será utilizada para completar a frase seguinte: “Maria pediu ____ psicóloga que ____ ajudasse ____ resolver o problema que ___ muito ____ afligia.” a) preposição (a) b) pronome pessoal feminino (a) c) contração da preposição a e do artigo feminino a (à) d) verbo haver indicando tempo (há) e) artigo feminino (a) 2. o verbo “ter” foi empregado de maneira coloquial. observe as proposições e assinale aquelas que estão corretas. III. Na modalidade oral e na modalidade escrita. c) I. Reescrevendo as frases. IV. b) I. a) II e IV. teríamos. Garfield. d) todas as proposições estão corretas. sobretudo na norma culta.Na tirinha de Jim Davis. não é permitida a substituição do verbo “haver” pelo verbo “ter”. quando o sentido expresso for “existir”. “Haver” e “a ver” são termos semelhantes e podem ser empregados nas mesmas situações linguísticas. . II. Quando o sentido for “existir”. I. II e IV. prefira o verbo “haver”. III e IV.Analisando o emprego do verbo “ter” na tirinha de Garfield. sem prejuízo na significação: “Eu sei onde há doces” ou “Eu sei onde existem doces”. substituindo assim o verbo “haver”. ______ Eduardo precisou partir IV.3. embora a chuva tenha atrapalhado a cerimônia. seguida do artigo a (a + a = à). Eles estavam ______ felizes do que antes. II. se você permitir V. já que a preposição a é requerida. . Empregue corretamente os termos “mas” e “mais”. Eles estavam felizes. _____ a chuva atrapalhou a cerimônia de casamento ao ar livre. Nós gostaríamos de voltar aqui ______ vezes. A alternativa C. Eles se encontrariam ______ vezes. Gabarito: E Devemos completar a primeira lacuna com um a craseado. Tentei chegar na hora. ______ me atrasei. está incorreta. III. I. a) mas – mas – mais – mas – mas – mais b) mas – mais – mais – mas – mais – mas c) mais – mais – mas – mais – mas – mas d) mas – mais – mais – mais – mais – mas GABARITO 1. então. Na terceira lacuna. é exigida uma expressão que indique tempo decorrido. então. não é bem vista. em que o verbo exige um objeto direto. porém. as alternativas B e A. Essa afirmativa é FALSA. Na modalidade oral. isso é bastante comum e . com função de objeto direto (a). na segunda lacuna. Pelo contexto. Com isso. no sentido de “existir”. então. é exigido um objeto direto (ajudar alguém) que. Nesse caso. nesse caso. respectivamente. A palavrahá se encaixa perfeitamente nesse caso. expresso por um pronome pessoal do caso oblíquo feminino. já que ele está exigindo um objeto não preposicionado e. Gabarito: A Vamos analisar cada uma dessas afirmativas? I. A alternativa D. o verbo “ajudar” é um Verbo Transitivo Direto e Indireto (VTDI). deve ser expresso por um pronome pessoal do caso oblíquo feminino. devemos analisar a regência do verbo ajudar. está incorreta. Na quarta lacuna. devem ser descartadas. ao mesmo tempo. um objeto preposicionado (Ajudar alguém a fazer alguma coisa). (Há muito afligia = há muito tempo afligia).Para completar a segunda e a terceira lacuna. A situação da quinta lacuna é a mesma situação que encontramos na segunda. é exigida uma preposição que introduza o objeto indireto (ajudar a fazer alguma coisa = ajudar a resolver o problema). com função de objeto direto (a) 2. já que apenas na modalidade escrita a substituição do verbo “haver” pelo verbo “ter”. normalmente associada ao verbo ter”. Falsa à beça. É muito FALSA. Na norma culta. Vamos ver item por item? I. considerar que a alternativa A é a resposta da questão. É o mesmo que “porém”. II. Temos. Temos. Bem. com isso sabemos por que motivo a III é falsa. na II. III. entre si. nesse caso haver. oposição. pedindo uma conjunção adversativa. Esta alternativa não é somente falsa. você encontra a explicação com exemplos das situações comunicativas em que devemos usar o mas ou o mais. Esses termos devem ser utilizados em situações linguísticas distintas. uma afirmação correta. Gabarito: B Aqui. Falsa mesmo. As duas orações estão. uma alternativa CORRETA. já nessa analise.A veré uma expressão formada pela preposição a e pelo verbo ver. ter e existir tem o mesmo significado. contraste. no 7º item. o uso do verbo “haver” sempre vai ser altamente recomendável quando o significado for o mesmo do verbo “existir”. estabelecendo uma relação de oposição. Mas vamos seguir adiante. já que. sinônimo de “existir”. Podemos. Lembra-se do 3º item do resumo? Vamos refrescar sua memória: “Haveré um verbo. 3. (mas) . Mas a gente adianta a explicação pra você ficar por dentro da resolução dessa questão: “Mas” indica adversidade. já que ela é a única que não oferece a afirmativa I como correta. “Mais” indica adição.acontece sem restrições. na IV. IV. e) Vivemos em uma sociedade aonde as relações estão cada vez mais frágeis. a palavra “mais” é a adequada. . (mais) III. uma oposição/adversidade. ela e meu avô fomos mas astutos. uma conjunção com valor adversativo é requerida. (mais/mas) IV. a única que cumpre essa função é a primeira. Então. Na segunda lacuna. Então.II. Nessa oração. como no caso do item anterior. b) Eu. a palavra que deve ser empregada é “mais”. o emprego mais adequado é o de “mas”. ver resposta Questão 2 Assinale a alternativa incorreta: a) Mais ele nem disse nada disso para ela. que pode ser substituída por “mais”. (mas) Questão 1 Assinale a alternativa correta em relação ao bom uso de onde e aonde: a) Onde você foi? b) Eu moro aonde tem aquela loja azul e branca. na primeira lacuna. Tendo como opção as palavras “mais” e “mas”. o contexto também pede a palavra outras. Há. poderíamos empregar a palavra “outras”. Pelo contexto. (mais) V. já que as orações estabelecem entre si uma relação de oposição. já que o contexto exige a atribuição de grau a um adjetivo. c) Onde você vai? d) Aqueles garotos não sabem onde fica a nova loja. expressa nessas orações. Nessa oração. c) O mau humor daquele instrutor estava além do normal. Vamos ser _____ discretos. a) Mau chegou a dizer que estava tudo bem. ver resposta Questão 4 As meninas estão sabendo detalhes _____. _____ teremos que mudar o nosso plano. as lacunas serão corretamente preenchidas por: a) demais – mas – se não b) de mais – mais – senão c) de mais – mas – senão d) demais – mais – senão e) demais – mas – senão ver resposta . d) A mesa tinha ficado mau arrumada ontem. mais não foi o que aconteceu. b) Aquela clientela é muito mal-agradecida. e) Aquele filme é mas legal que o de ontem. d) O Estado deveria ser responsabilizado.c) Isso ficou mais claro depois que você me explicou. ver resposta Questão 3 Assinale a alternativa em que o uso de mal e mau está de acordo com a norma culta de nossa língua. Considerando a normal culta de nossa língua. Já o termo“aonde” é utilizado para expressar a ideia de destino ou movimento. “Mal”. . voltar a questão Resposta Questão 3 Alternativa C. Já “mau”. é antônimo de bom e é utilizado para indicar alguém ruim. voltar a questão indevidamente etc. também pode ser usado como termo que indicará adição. Já a palavra “mas”. nesse caso. na maioria das vezes. é antônimo de bem e é utilizado para indicar algo que foi feito de forma inadequada. incorreto.Respostas Resposta Questão 1 Alternativa D. adjetivo. Sinônimos Mal: negativamente. incorretamente. transmitindo a ideia de acréscimo. como advérbio de intensidade e. difícil. “Onde” é utilizado para fazer referência a lugar fixo. é utilizada para indicar a ideia de oposição. ruim. nocivo etc. “Mais” é uma palavra utilizada. Além disso. transmite a ideia de maior quantidade ou intensidade. conjunção adversativa. voltar a questão Resposta Questão 2 Alternativa C. Mau: incapaz. advérbio. que faz maldade ou algo de má qualidade. a ideia de oposição. Resposta Questão 4 Alternativa D. II e V estão corretas. então voltou para casa. c) I. Lembrou-se de que não havia trancado o portão. voltar a questão Questão 1 Sobre o uso correto do verbo lembrar. assim como “mas”. Já “se não” tem como sinônimo o termo “caso não”. III. estão corretas as seguintes alternativas: I. III e V estão corretas. a) Todas estão corretas. “demais” tem sentido de os outros. b) II e IV estão corretas. ver resposta . Ele lembrou que Maria fora sua namorada na adolescência. Quando está sendo utilizado como pronome indefinido. “Senão” expressa. Quando está sendo empregado como advérbio de intensidade. III e IV estão corretas. O funcionário recebeu uma advertência lembrando-o da importância da pontualidade. Você lembra de alguém. Os termos “mas” e “mais” possuem empregos distintos. e) II. “demais” expressa a ideia de muito. Você lembra bastante seu pai! IV. uma vez que “mas” é para indicar oposição e “mais” é para indicar adição/acréscimo. II. “Demais” pode exercer duas funções distintas: advérbio de intensidade ou pronome indefinido. tem como sinônimo: “caso contrário” ou “a não ser”. mas não me lembro de quem! V. d) I. A encomenda foi entregue a domicílio. a) IV e V estão incorretas. b) I. II e III estão incorretas. d) Apenas I está correta. ver resposta . O mesmo retornará à sala de aula na próxima semana. IV e V estão incorretas. ver resposta Questão 3 Sobre o uso das expressões “a longo prazo” e “entrega a domicílio”. e) Em relação ao emprego do pronome “mesmo”. está correta apenas: a) Não deve ser empregado como pronome demonstrativo. V. A pizza foi entregue em domicílio. II. c) Não deve ser empregado como pronome adjetivo. os resultados virão a longo prazo. Com trabalho e dedicação. está correta a seguinte oração: O aluno foi afastado da escola por três dias em virtude de seu mau comportamento. c) Todas estão incorretas. Os convidados da festa foram levados a domicílio. e) I. IV. III. julgue as seguintes proposições: I. Questão 2 Sobre o emprego do pronome “mesmo”. d) Não deve ser empregado como pronome pessoal. b) Não deve ser empregado como pronome substantivo. Não temos previsão sobre as perdas que sofreremos em longo prazo. O pronome “mesmo” pode ser empregado com o valor de pronome demonstrativo. Na proposição de número II. ver resposta Respostas Resposta Questão 1 Alternativa “c”. Na proposição de número IV. pronome substantivo ou pronome adjetivo. é obrigatória a presença de uma preposição. mas não me lembro de quem! voltar a questão Resposta Questão 2 Alternativa “d”. o verbo “lembrar” foi empregado com o sentido de “similaridade”. voltar a questão . c) Onde você ficou durante a festa? d) Aonde os meninos vão com tanta pressa? e) Eu ainda não sei onde vou nas minhas férias. mas nunca com o valor de pronome pessoal. já que o verbo “lembrar” foi empregado com o sentido de “relembrar”: Ele se lembrou de que Maria fora sua namorada na adolescência. Questão 4 Estão corretas as proposições. por isso não há a exigência do emprego da preposição: Você lembra alguém. “semelhança”. exceto: a) Aonde você quer ir? b) O casal foi visitar a cidade onde moraram durante dois anos. deve-se evitar o uso da preposição “a”:Com trabalho e dedicação. como chegar. e geralmente Questão 1 . . O advérbio aonde indica ideia de movimento acompanhado pelos verbos ir.Marcela e Júlia são _____ estudiosas. chegar.Talvez ela não _____ tão má. voltar e levar: A encomenda foi entregue em domicílio. Em relação às expressões “entrega a domicílio” ou “entrega em domicílio”. . a forma a domicílio só deve ser utilizada quando na oração houver verbos que indiquem movimento.Está fazendo zero ____.seje b) menas – grau – seja c) menos – graus – seja d) menos – graus – seja e) menos – grau – seja ver resposta Questão 2 está . Resposta Questão 3 Alternativa “a”. voltar a questão Resposta Questão 4 Alternativa “e”. No caso da expressão “a longo prazo”. voltar. retornar. ir. A alternativa que preenche corretamente as lacunas das orações acima é: a) menas – grau . entre outros. os resultados virão em longo prazo. ver resposta Questão 3 Assinale a afirmativa correta: a) Aqueles meninos apedrejaram os bandidos e depredaram o esconderijo dos rapazes. e) Mesmo se eles quizerem. d) Os documentos solicitados seguem em anexos. preciso de mais silêncio. b) Para mim estudar. ver resposta Questão 4 Em relação ao uso adequado do pronome pessoal “mim”. c) É quatro horas. exceto: a) São meio-dia. d) São doze horas. b) Os troféis deveriam ter sido entregues ontem. b) São uma hora. eu vou recusar. assinale a alternativa correta: a) Queria aquele caderno para mim fazer meus desenhos.Todas as alternativas estão corretas. c) Eu fiz um quis de perguntas e respostas na aula de hoje. c) Ela pode levar a bolsa para mim? d) Faltam 2 meses para mim tirar férias. e) São meia-noite. . ver resposta Respostas Resposta Questão 1 Alternativa E. “Grau” deve concordar com o termo ao qual faz referência. no caso. o que está sendo destruído é o esconderijo. sempre devemos ter em mente que o verbo deve concordar com o elemento a que se refere. utilizamos as palavras “apedrejar” e “depredar” tentando indicar o mesmo sentido. cada uma delas está sendo empregada adequadamente: “depredar” . o que serviu de alvo das pedras. Dessa forma. .terminação “éis” para indicar plural só será aplicada às palavras que terminam em “el”. que está no singular. o verbo deve flexionar-se em plural ou singular de acordo com “as horas” que serão indicadas. nesse caso. assim como será correto dizer: são doze horas. dessa forma. voltar a questão Resposta Questão 3 Alternativa A. Ao indicarmos as horas. “apedrejar” . porém. voltar a questão Resposta Questão 2 Alternativa D. As palavras “menas” e “seje” não existem na língua portuguesa.ato de jogar pedras. . “zero”. Na alternativa A. Se for uma hora: é uma hora da tarde.ato de destruir algo.e) Preciso de um tempo para mim pensar. os termos adequados são “menos” e “seja”. foram os bandidos. elas possuem significados diferentes. Muitas vezes. isto é. .o verbo querer sempre terá variações que serão integradas pela letra s. O termo correto para o jogo de perguntas e respostas é:quiz. ela não será flexionada em gênero e número. e não a letra z. . voltar a questão Resposta Questão 4 Alternativa C.-“quis” é conjugação do verbo querer.“em anexo” é uma expressão invariável. “Mim” é um pronome pessoal oblíquo tônico e só será utilizado quando a expressão “para mim” estiver assumindo a função de objeto indireto. portanto. .