ESCUELA ARTISTICA MUNICIPAL“ARMANDO DUFEY BLANC” DEPARTAMENTO DE CIENCIAS. Ensayo SIMCE Ciencias Naturales 6º Básico Apellidos: _________________________________________________________________ Nombre: _________________________________________________________________ Fecha: ________________________________________________________________ Lee atentamente y selecciona la respuesta correcta: 2. b. productores. c..ESCUELA ARTISTICA MUNICIPAL “ARMANDO DUFEY BLANC” DEPARTAMENTO DE CIENCIAS.¿Cuál de los siguientes sistemas del cuerpo humano manda señales eléctricas a los demás sistemas? a. c. Pasto. d.El siguiente organismo es un ejemplo de un organismo productor: a..En una zona donde vive una población de pájaros carpinteros se está construyendo un conjunto habitacional de enormes dimensiones... b. Tengan menos competencia por los alimentos. c. quedó un charco de agua en la tierra. Aumenten el número de crías. Sistema circulatorio. 4. Lo más probable que suceda a futuro es que los pájaros carpinteros: a. 5. 3. consumidores. Las bacterias.¿Qué organismos reciclan plantas y animales muertos en un ecosistema? a. ¿Cuál de los siguientes procesos fue el responsable de que esto sucediera? . consumidores. d. b. Sol. Cambien el color de sus plumas. d. 6.¿Cuál es el orden en que fluye la energía en una cadena alimentaria? a. Sapo. Sistema digestivo.Después de un día de lluvia. Los peces. descomponedores. c. el charco desapareció. descomponedores. consumidores.. b. d. b. productores.. Las arañas. Sistema muscular. Tengan menos alimentos disponibles. Sistema nervioso. descomponedores. Gaviota. productores. c. descomponedores. Luego de un día de sol. Los anfibios. Sol. consumidores. d. Callampa. 1. Sol. Sol. productores. 7. d. b. b. Es parte de un organismo más grande. es: a.. Condensación. Transpiración. Lo más probable es que en el ecosistema: a. Sistema circulatorio. Empiecen a crecer nuevos tipos de plantas. Fotosíntesis. en un ecosistema de pastos la población de águilas disminuyó repentinamente. b. Evaporación. d.. . Sistema esquelético. 10. b.¿Cuál de los siguientes procesos permite a las plantas verdes controlar la cantidad de agua guardada en sus hojas? a. Sistema muscular. Sistema respiratorio. c. Disminuyan los nutrientes del suelo del ecosistema. Condensación. 11.El sistema del cuerpo humano que transforma los alimentos en una fuente de energía utilizable por el organismo. b. a. c. Tiene más de una célula. Respiración. Contiene diferentes tipos de células. Es un organismo completo. b. c.¿Qué sistema del cuerpo humano protege la mayor cantidad de órganos? a. 8. c. d. d. Disminuya la población de serpientes.Una célula bacteriana: a.. 9. Precipitación...ESCUELA ARTISTICA MUNICIPAL “ARMANDO DUFEY BLANC” DEPARTAMENTO DE CIENCIAS. El sistema digestivo. El sistema circulatorio. c. Aumente la población de serpientes.Por causas que se investigan. Transpiración. d. cuando el polen llega al ovario. Se cierra.. Ventilador. 15. Una araña. Secador de pelo. d. d. 14. c. b. Desarrolla semillas. Reloj despertador. El sistema nervioso. c. c. d..ESCUELA ARTISTICA MUNICIPAL “ARMANDO DUFEY BLANC” DEPARTAMENTO DE CIENCIAS.. c. es la semilla de: .Una de las semillas que puede ser transportada por los animales en su piel. d. b. b. Un ratón. 13. la planta: a.En una flor.. Teléfono. Un hongo. 12.Ejemplo de un organismo descomponedor es: a. Muere.¿Cuál de los siguientes artefactos transforma la energía eléctrica en energía térmica? a. El sistema muscular. Bota sus pétalos. Un águila. Líquida. d. c. 16. No puede moverse de un lugar a otro.. b. 17. Transportar gases entre los pulmones y los órganos del cuerpo. Sistemas. 19. . b. Órganos. c.En la cadena alimentaria que se muestra a continuación.. Defender al organismo de las infecciones. c. b. Desintegra los nutrientes de los organismos que están en descomposición.ESCUELA ARTISTICA MUNICIPAL “ARMANDO DUFEY BLANC” DEPARTAMENTO DE CIENCIAS. se forma una mezcla: a.La función de los glóbulos rojos es: a. Homogénea... Tejidos. 18.Al unir agua y azúcar. Pura. forman: a. Obtiene su energía del Sol. c. d. falta un organismo. Produce su propia alimentación. Formar coágulos de sangre que ayuden a sanar las heridas. d.Un grupo de células especializadas que llevan a cabo una función similar. d. Aparatos. Heterogénea. Eliminar los desechos de los tejidos. b. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no es verdadera acerca del tipo de organismo que completa la cadena alimentaria? a. La coagulación de la sangre.. c.. Lengua. d. Un plato grande de frutas. El transporte de oxígeno.¿Cuál de los siguientes alimentos favorece el aumento del colesterol en la sangre? a. Faringe. 20. 24.. 21. Un trozo de chorizo.¿Cuál es el órgano común al aparato digestivo y al aparato respiratorio? a. d. La energía hidráulica. b. Un pescado al horno con papas asadas. c... b. Laringe. Una ensalada verde aliñada con aceite de oliva. d. 22. La energía eólica. El traslado de nutrientes. Boca.ESCUELA ARTISTICA MUNICIPAL “ARMANDO DUFEY BLANC” DEPARTAMENTO DE CIENCIAS. La defensa del organismo. se puede afectar: a. b. 23. La energía geotérmica. b. d. c.El dibujo muestra un circuito eléctrico que tiene tres ampolletas encendidas.Si una persona tiene muy bajas sus plaquetas.Un ejemplo de energía no renovable es: a. c. . La energía nuclear. 3 25. 2 d. b. Energía mecánica. Energía solar. c. 0 b.Observa los siguientes objetos: Para funcionar. Organismo. d. Sistema.ESCUELA ARTISTICA MUNICIPAL “ARMANDO DUFEY BLANC” DEPARTAMENTO DE CIENCIAS. ellos utilizan: a. b. Energía eléctrica. ¿cuántas ampolletas continuarán encendidas? a.Observa la siguiente imagen: ¿A qué nivel de organización pertenece? a. 1 c. . Si el alambre se corta donde indica la flecha.. d. Célula. c. Tejido. Energía eólica.. 26. b. es: a.. c. Puntaje: _________/ 30 pts. 28. Laringe. laringe... FECHA: ____de abril del 2016. d. bronquios. Circulatorio. . la alternativa correcta. tráquea. c. bronquíolos. d. faringe..ESCUELA ARTISTICA MUNICIPAL “ARMANDO DUFEY BLANC” DEPARTAMENTO DE CIENCIAS. tráquea. La partícula más pequeña que forma la materia inerte.N.¿Cuál es la función de la clorofila en la fotosíntesis? a.¿Cuál es el sistema que transporta nutrientes y desechos? a. Digestivo. La unidad mínima y estructural de todos los organismos vivos. bronquios. faringe.U. Absorber energía a partir de la luz. Formar glucosa con el CO2. Asignatura: Ciencias Naturales Apellido / Nombre: Curso: 6° A-B R. Respiratorio. Dar color a las hojas. 29. c. laringe. bronquios. 27. Fosas nasales. esófago. bronquios. alvéolos pulmonares. HOJA DE RESPUESTAS Profesora: Fernanda Vega. Excretor. b. d.¿Qué orden sigue el aire que inspiramos? a. tráquea. d. 30. como nivel de organización. Transportar la glucosa. Una bacteria. faringe. Un conjunto de tejidos. - __________________________________________ __________________________________________ Marca con una X. Faringe. b. b. Fosas nasales.La célula. c. laringe. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D .ESCUELA ARTISTICA MUNICIPAL “ARMANDO DUFEY BLANC” DEPARTAMENTO DE CIENCIAS.