.ENSAYO SIMCE DE CIENCIAS 2° MEDIO N°1. ITEM 1 : SELECCIÓN MÚLTIPLE. 1). Indique la secuencia correcta que señala la trayectoria de los espermatozoides, desde su lugar de producción hasta el exterior del cuerpo del hombre A) epidídimo, tbulo seminí!ero, conducto de!erente, uretra. ") tbulo seminí!ero, conducto de!erente, epidídimo, uretra. #) epidídimo, tbulo seminí!ero, uretra, conducto de!erente. $) tbulo seminí!ero, epidídimo, conducto de!erente, uretra. %) tbulo seminí!ero, epidídimo, uretra, conducto de!erente. &) . %l mayor grosor del endometrio, durante el ciclo menstrual de &' días, se logra A) antes de la o(ulación. ") entre los días &) y &*. #) durante el pea+ de ,-. $) en el momento de la o(ulación. %) durante el pea+ de estrógenos. .) ,as c/lulas eucariontes y las c/lulas procariontes tienen en comn las siguientes estructuras, excepto0 A) ribosomas ") citoesqueleto #) 1cido desoxirribonucleico $) membrana celular %) 1cido ribonucleico 2) %l retículo endoplasm1tico con!orman una red tridimensional de membranas que !orman canales o c1maras semicerradas. 3e reconoce el retículo endopl1smico rugoso 45.%.5) y el liso 45.%.,.). %l 5%, se di!erencia del 5%5, en que el primero0 I. 3intetiza las hormonas esteroidales como por e6emplo las sexuales. II. Inacti(a toxinas, es decir detoxi!ica. III. %sta !ormado sólo por membrana simple. A) 3ólo I ") 3ólo II #) 3ólo I y II $) 3ólo II y III %) I, II y III *) 3i las c/lulas son tratadas con un !uerte detergente se destruirían, pero la estructura que no su!riría tal destrucción sería0 A) lisosoma ") peroxisoma #) glioxisoma $) ribosomas %) mitocondrias 7) A continuación se muestra una c/lula en meta!ase II meiótica. Al respecto se puede a!irmar correctamente que la dotación cromosómica diploide &n de la especie a la cual pertenece esta c/lula es0 . A) &n 8 & pares de cromosomas ") &n 8 . pares de cromosomas #) &n 8 2 pares de cromosomas $) &n 8 * pares de cromosomas %) &n 8 7 pares de cromosomas 9) ,a secuencia regular repetiti(a de crecimiento y di(isión que su!re una c/lula se denomina ciclo celular. Al respecto se puede a!irmar correctamente que0 I. %n la !ase :1 la c/lula aumenta su tamaño. II. %n la !ase :& la c/lula posee el doble del material gen/tico que en :1. III. %n meta!ase y ana!ase mitótica, la c/lula no presenta membrana nuclear. A) 3ólo I ") 3ólo II #) 3ólo III $) 3ólo I y II %) I, II y III ') %n las c/lulas se puede distinguir el A$; del A5; en que el primero0 I. %s bicatenario. II. #ontiene y transmite la in!ormación gen/tica. III. <osee bases nitrogenadas en su estructura. I=. >iene !os!ato que une a las pentosas. A) 3ólo II ") 3ólo I y II #) 3ólo I, III y I= $) 3ólo II, III y I= %) I, II, III y I= ?) ,os organismos (i(os poseen di(ersos componentes químicos que son comunes a todos. Al respecto se puede a!irmar correctamente que0 I. %ntre los constituyentes celulares el agua es el que se representa en mayor porcenta6e. II. %l !os!ato 4<@2 .A ) es uno de los iones indispensables a la trans!erencia de energía en la c/lula. III. Bno de los monosac1ridos m1s encontrados en la c/lula es la sacarosa. I=. ,as mol/culas de amino1cidos tienen en su constitución un grupo carboxilo y un grupo amino. A) 3ólo I y II ") 3ólo II y III #) 3ólo I, II y III $) 3ólo I, II y I= %) 3ólo II, III y I= 1)) ,a membrana plasm1tica tiene como !unción4es)0 I. 5egular el medio interno celular. II. <roporcionar !orma estable a la c/lula. III. 5elacionar c/lulas entre sí. I=. Indi(idualizar a una masa protoplasm1tica. . A) 3ólo I ") 3ólo I= #) 3ólo I y II $) 3ólo I y III %) 3ólo I, III y I= 11) Bn p/ndulo realiza 2) oscilaciones en 1) s, Ccu1l es su período en segundos y su !recuencia en hertz, respecti(amenteD A) 2 y 1. ") 1 y 2). #) ),&* y 2 $) 2 y ),&*. %) * E &,*. 1&) Bna lla(e semiabierta de6a caer .) gotas en 1* segundos, Ccu1l es el período con que caen las gotasD A) . s ") & s #) ),* s $) * s %) 7 s. 1.) %l proceso por el que los sedimentos se trans!orman en roca sedimentaria se llama0 A) sedimentación. ") erosión. #) desintegración. $) liti!icación. %) ;inguna de las anteriores. 12) %l ciclo de las rocas establece que0 A) las rocas permanecen siempre iguales. ") a tra(/s de distintos procesos, las rocas pueden trans!ormarse unas en otras. #) las rocas se pueden trans!ormar unas en otras a tra(/s de la temperatura. $) las rocas se pueden trans!ormar unas en otras a tra(/s de la desintegración. %) ;inguna de las anteriores. 1*) C#u1l de los siguientes mo(imientos no se da en la hidros!eraD A) @las. ") Fareas. #) <recipitaciones. $) #orrientes marinas. %) ;inguna de las anteriores. 17) C#u1l de las siguientes características corresponde al (olcanismoD A) %n una erupción, el (olc1n solo libera la(a y gases. ") ,os !enómenos (olc1nicos corresponden solo a la erupción de (olcanes. #) ,os !enómenos (olc1nicos son m1s abundantes en zonas de contacto entre placas litos!/ricas. $) %l cono (olc1nico corresponde a la parte por donde asciende el magma, debido a la presión en la c1mara magm1tica. %);inguna de las anteriores. 19) Bn tren toca su bocina y se mue(e con una (elocidad constante, acerc1ndose a un obser(ador estacionario. CGu/ escucha el obser(ador a medida que el tren se acercaD A) Bn tono gradualmente m1s agudo. ") Bn tono constantemente alto. #) %l mismo tono que la m1quina del tren. $) Bn tono constantemente gra(e. %) Bn tono gradualmente m1s gra(e. 1') Bna sirena de bomberos genera ondas que se propagan en el aire. C#u1l de las siguientes ase(eraciones es (erdaderaD A) ,as ondas son trans(ersales y (ia6an con la misma rapidez en todas las direcciones. . ") ,as ondas son longitudinales y (ia6an con mayor rapidez en una dirección m1s que en las otras. #) ,as ondas son longitudinales y (ia6an con la misma rapidez en todas las direcciones. $) ,as ondas son trans(ersales y (ia6an con mayor rapidez en una dirección m1s que en las otras. %),as ondas pueden ser longitudinales o trans(ersales que (ia6an a igual rapidez en todas las direcciones. 1?) C<or qu/ se considera relati(o el mo(imientoD A) $epende de la sub6eti(idad de cada uno. ") ;o existe el reposo absoluto. #) >odo est1 en mo(imiento. $) 3u descripción depende del marco de re!erencia que esco6amos. %) ;unca se puede a!irmar que algo se mue(e. &)) %n el interior de un tren que (ia6a a una (elocidad de 7) +mHh corre una persona por un (agón en sentido contrario y con una (elocidad de 1. +mHh. %sta persona ser1 (ista por un obser(ador en tierra a una (elocidad de0 A) 9. +mHh. ") 7) +mHh. #) 1. +mHh. $) 29 +mHh. %) 7. +mHh. &1) Aquellos 1tomos del mismo elemento que di!ieren en su nmero de masa, es la de!inición de0 A) Isobaros. ") Isótonos. #) Isotopos. $) Isoperos. %) ;inguna de las anteriores. &&) C#u1l de los siguientes con6untos de nmeros cu1nticos n, l, m y s representan la posición del ltimo electrón para el ion #a I& 4J8 &)). A) . 1 I1 A1H&. ") . & A1 I1H&. #) . ) ) I1H&. $) 2 . I& A1H&. %) . & A1 I1H&. &.) A qu/ principio corresponde el siguiente enunciado0 Klos electrones alcanzan su mínima energía potencial cuando giran con el mismo spinL A) F1xima multiplicidad de -und. ") %lectrónica de ,eMis. #) Fínima energía de <auli. $) %xclusión de <auling. %) $e m1xima energía Au!bau. &2) C#u1ntos electrones pueden existir en un 1tomo que tiene completo hasta el ni(el &D A) & ") 2 #) 7 $) ' %) 1) &*) C#u1l de los siguientes cientí!icos realizó el !amoso experimento que consistía en disparar rayos al!a a una lamina de oroD A) $alton. ") >hompson. #) "ohr. . $) ,a(oisier. %) 5uther!ord. &7) CGu/ cientí!ico describió y propuso la ley de la conser(ación de la materiaD A) $alton. ") >hompson. #) "ohr. $) ,a(oisier. %) 5uther!ord. &9) %l soluto se de!ine como el componente que I. est1 en mayor proporción dentro de la solución. II. se solubiliza. III. solubiliza. %s 4son) correcta4s)0 A) 3ólo I ") 3ólo II #) 3ólo III $) 3ólo I y II %) 3ólo I y III &') ,a di!erencia entre una suspensión y un coloide est1 dada por I. el tamaño de las partículas. II. 3u distribución. III. el mo(imiento de las partículas. A) 3ólo I ") 3ólo II #) 3ólo III $) 3ólo I y II %) I, II y III &?) Bn e6emplo de mezcla heterog/nea es A) la leche. ") #rema de piel. #) el aceite con (inagre. $) el agua de mar. %) el aire. .)) CGu/ cientí!ico !ue el primero en construir el modelo de 1tomo basado en experimentos cientí!icosD A) $alton. ") >hompson. #) $emócrito. $) ,a(oisier. %) 5uther!ord. ITEM 2 DESARROLLO: PARTE 1: Alejandra es una adolescente de 18 años, quien tiene un ciclo regular de 31 días. El comienzo de su última menstruación fue el 28 de mao del año en curso ella quiere calcular los e!entos que ocurren en su ciclo menstrual, "ara ello se auda del siguiente calendario donde marca en con un circulo negro el comienzo de su menstruación# $egún los datos "ro"orcionados, res"onde las siguientes "reguntas# IMAGEN 1: . IMAGEN 2. PARTE 2: $egún los datos "ro"orcionados en el enca%ezado a"o&ndote dela imagen 1 e imagen 2, res"onde las siguientes "reguntas# ' ( )*+,-$. 31./ 01u&l es el día del e!ento m&s im"ortante del ciclo menstrual2 33333333333333333333333 32./ 01u&les son los días considerados "eriodo f4rtil2 3333333333333333333333333333333 33./ 01u&l es el "rimer e!ento que ocurre en el ciclo menstrual2 33333333333333333333333333 35./ 1oincide la salida del o!ocito desde el o!ario con la menstruación2 333333333333333333333 3(./ 1u&l es el día de su "ró6ima menstruación2 3333333333333333333333333333333 IMAGEN 3: . PARTE 3# A "artir de la imagen 3 de una trama alimentaria, res"onda# ' 5 )*+,-$. 37. 01u&l de estos organismos es "roductor2, 0"or qu42 3333333333333333333333333333333333333333333 38. 01u&les son consumidores2 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 38. 09u4 re"resentan las flec:as del esquema2 3333333333333333333333333333333333333333333333333 3;. $i se eliminara la rana, 09u4 organismos se !erían directamente afectados2 33333333333333333333333 PARTE 4: Responde las siguientes preguntas (8 puntos) : 40. ¿Qué es el sonido? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________ 41. ¿Qué es una onda viajera? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ______________________________ 42. ¿ !ue deno"ina"os #o"o $eriodo de una %nda? ____________________________________________________________________________________ __ ____________________________________________________________________________________ __ 4&. ¿Qué es el ti"'re del sonido( da un eje"plo? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________ . 44. $ara #ada )to"o indi#a el nu"ero de protones( neutrones * ele#trones (& puntos #ada ejer#i#io): a) ') 4+. ,onstru*e la #on-igura#i.n ele#tr.ni#a para los siguientes )to"os e indi#a los n/"eros #u)nti#os para #ada uno (6 puntos cada ejercicio): a) 01 1+ $ PRTNE ! NE"TRN E! E#E$TR NE! PRTNE ! NE"TRN E! E#E$TR NE! n (nivel) 2 (su'nivel) " (or'ital) 3 (giro del ele#tr.n) . ') 01 2+ 4n n (nivel) 2 (su'nivel) " (or'ital) 3 (giro del ele#tr.n)