ENGENHARIA GENÉTICA: TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES. A seqüência a seguir indica de maneira simplificada os passos seguidos por um grupo de cientistas para a clonagem de uma vaca: I. Retirou-se um óvulo da vaca Z. O núcleo foi desprezado, obtendo-se um óvulo anucleado. II. Retirou-se uma célula da glândula mamária da vaca W. O núcleo foi isolado e conservado, desprezando-se o resto da célula. III. O núcleo da célula da glândula mamária foi introduzido no óvulo anucleado. A célula reconstituída foi estimulada para entrar em divisão. IV. Após algumas divisões, o embrião foi implantado no útero de uma terceira vaca Y, mãe de aluguel. O embrião se desenvolveu e deu origem ao clone. 1. Considerando-se que os animais Z, W e Y não têm parentesco, pode-se afirmar que o animal resultante da clonagem tem as características genéticas da vaca. a) Z, apenas b) W, apenas c) Y, apenas d) Z e da W, apenas e) Z, W e Y 2. Se a vaca Y, utilizada como "mãe de aluguel", for a mãe biológica da vaca W, a porcentagem de genes da "mãe de aluguel", presente no clone será a) 0 % b) 25 % c) 50 % d) 75 % e) 100 % TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO Na(s) questão(ões) a seguir escreva nos parênteses a soma dos itens corretos. 3. Clones são seres vivos obtidos pelo desenvolvimento de células retiradas de indivíduos já existentes. A clonagem é um processo que vem sendo desenvolvido rapidamente com vários organismos e, em humanos, encontra barreiras de ordem ética. Sobre esse processo é CORRETO afirmar: (01) Os clones são como irmãos gêmeos fraternos do doador das células. (02) O material genético do doador das células e do clone é idêntico. (04) Se o doador das células possuir um defeito genético, como o albinismo, seu clone possuirá, também, essa anomalia. (08) Órgãos transplantados do clone para o doador das células serão sempre rejeitados. (16) Já existem seres humanos que foram originados e desenvolvidos plenamente por clonagem. (32) Se o doador de células sofrer a perda de um membro antes de ser realizada a clonagem, o organismo originado posteriormente, por esse processo, nascerá sem o referido membro. Soma ( ) TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO Na(s) questão (ões) adiante, escreva no espaço apropriado a soma dos itens corretos. Essa proteína. Os cientistas alteraram o código genético dessas sementes e. 21/02/1996) Da comparação entre o texto e o esquema. nos testes experimentais. Muitas vezes. "Nos próximos meses chegam às lavouras dos Estados Unidos e Canadá sementes de milho. para destruir as pragas que atacam essas culturas. a ciência do melhoramento genético procura encontrar soluções que aumentem a produtividade de certas espécies. a produtividade das lavouras será bem maior.4. batata e algodão alteradas geneticamente em laboratório. os cientistas provocam modificações nessas espécies em busca de seus benefícios e atuam à semelhança da natureza. usando técnicas sofisticadas. matava os insetos que atacavam as plantações. Em parte motivada pela necessidade mundial de aumentar a produção de alimentos. quando ingerida com as folhas. Livre dos mesmos. é correto afirmar: . escolheram e reproduziram aquelas cujas plantas apresentassem a capacidade de produzir uma proteína inseticida." (Veja. Leia o texto adiante e compare-o com o esquema. inesquecíveis companheiras de aventuras por vários tempos e espaços. passariam a citar de boca cheia. (02) A afirmativa "Os cientistas alteraram o código genético dessas sementes" está relacionada aos itens 1. uma porção de coisas que aprenderam com as personagens do Sítio do Picapau Amarelo. (16) A afirmativa "Livre dos mesmos. escolheram e reproduziram aquelas cujas plantas apresentassem a capacidade de produzir uma proteína inseticida" está relacionada aos itens 3 e 4 do esquema. quando marmanjos. e às vezes sem confessar. Quanto da história e da mitologia grega não se aprende ao lado da boneca Emília. Soma = ( ) TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO Instruções: Leia atentamente o texto adiante para responder às questões a seguir. As obras "infantis" de Monteiro Lobato ajudaram muito na formação de milhares de pequenos brasileiros que. 2 e 4 do esquema. (04) A afirmativa "nos testes experimentais. a produtividade das lavouras será bem maior" refere-se ao item 6 do esquema.(01) A afirmativa "Os cientistas alteraram o código genético dessas sementes" está relacionada somente ao item 1 do esquema. (08) A afirmativa "nos testes experimentais. escolheram e reproduziram aquelas cujas plantas apresentassem a capacidade de produzir uma proteína inseticida" está relacionada aos itens 4 e 5 do esquema. MONTEIRO LOBATO (1882-1947) 1. que tagarela pedantemente com Péricles ou com Hércules? Na "História . . pelos assírios e babilônios..que é ser muito criança ainda". Emília é uma abelhuda crítica e irreverente.. nas seqüências e nas funções . de formação e de classes de palavras. só o tempo pode curar o grande defeito da humanidade . pelo império romano. cinema . dos moinhos. nas expressões. que termina com esta frase da vovó sabida: "O tempo. pelas revoluções do século XVIII. o jovem leitor lamentará que Lobato não tenha entrado na Álgebra e na Geometria. 2. pelos hieróglifos. das dragas (com as quais se escavou o Canal do Panamá). que é como Lobato batizou a vida com luz elétrica. onde não faltam lições de fonética. das roldanas. e seus brinquedos são cada vez mais fantásticos e perigosos. Nesse mesmo livro.Que peste é a tal Gramática!". o homem continua brincando. Também um iniciante na Física não pode se queixar. Em "Emília no país da Gramática". Sempre foi intenção de Lobato ensinar sem ser chato.. até à chamada "era dos milagres". fazendo coro com os alunos: ". vai-se da origem do universo (sabiamente explicada pela vovó Benta como hipótese).do mundo para as crianças". dos guindastes. Dona Benta (permito-me eu). telefone.e com o manejo atômico que deu na tragédia de Hiroshima. passando pelo uso do fogo. epílogo também do livro. pelos tempos da cavalaria. Se Dona Benta é uma velha de óculos e muita leitura. qualquer um admirará a facilidade com que se explica a formação e as propriedades .para que o escritor lhe apresentasse alguns dos "bichos de sete cabeças" da Matemática com a mesma graça e eficácia com que iniciara os meninotes nas frações e nos números complexos. Já depois de ler a "Aritmética da Emília". lendo a "História das invenções": são sugestivas as explicações sobre a operação das alavancas (que permitiu ao homem a construção das pirâmides). opinar sem ser pretensioso. há esta frase da boneca que muito lingüista moderno poderia adotar como lema. nas equações de todos os graus. O leitor que percorra essa obra notará.Mas que absurdo. Quanto ao petróleo. que incluía a exploração estatal do "ouro negro" (como também a do ferro). num período especialmente sombrio da história do nosso país e trágico da história universal. por exemplo à máquina a vapor. seu "Hans Staden" introduz o leitor num capítulo importante de nossa história colonial. Benta acerca da clonagem e dos transgênicos? 4. custou-lhe seis meses de cadeia. proveitosa e sempre polemizada pela palpiteira Emília. aparecem logo muitas conseqüências £que não previmos." Que diria hoje D. proporções e propriedades. Emília.. existem mil razões para isso. Em "O poço do Visconde". Benta uma verdadeira manifestação ecológica: ". Tudo quanto existe levou milhões de anos a formar-se. em outro esse invento . do carvão. as experiências realizadas por Emília e pelo Visconde geram monstros: ¢alteram o funcionamento de "Dona Pituitária" em insetos.. jorra o precioso óleo em pleno sítio. que assim adquirem novas formas. Bolívar e Lincoln. em 1941. As adaptações que faz Lobato de obras ficcionais ou a recuperação de fatos históricos são também notáveis: seu "D. e não falta a chegada do técnico norte-americano para tentar tomar conta da situação e acabar escorraçado pelos indignados habitantes. e se está no ponto em que está. conhecido por suas frases lapidares.do vidro. reformar a natureza! Quem somos nós para corrigir qualquer coisa que existe? E quando reformamos qualquer coisa. espantando os vizinhos e provocando em D. Em "A reforma da natureza". em muitos pontos. nem falta a apresentação de personagens como Marco Polo. 3. do petróleo. a adaptar-se. Quixote" é alegre e comovente. não custa lembrar que a campanha nacionalista de Lobato. O que espanta nessa pluralidade é que nada surge como aleatório.. 5.. o quanto ela tem de orgânico. tudo parece fazer parte de uma didática natural. Se num livro o autor se referia. dispondo-se a dali falar de tudo e a contar qualquer história (numa linguagem ao mesmo tempo exata. Sem isso.vem associado ao carvão-de-pedra que.. "mais o ferro. Sempre haverá a curiosidade nossa de saber o que Emília pensaria hoje da globalização. De certa forma. se vivesse nos dias de hoje. foi o que deu a vitória aos ingleses. a Inglaterra seria um quase nada. provavelmente estaria batalhando pelo desenvolvimento sustentável.. humor e vivacidade crítica . da difusão de novas seitas. essa vivíssima boneca de pano expressaria sempre um fundamento de malandragem. das ações terroristas. reuniu a seu modo as realidades de um país ainda arcaico e já moderno. 6. forjado no caldeirão de raças e culturas de que procedemos. . resume algo de nosso "temperamento".combinação que. contradição nossa até hoje. Se nada mais sobrasse da obra de Lobato. Lobato parece ter querido reunir a beleza natural do primitivo ao encantamento pelo enciclopédico. sem concessões à famigerada "literatura infantil"). Soube admirar tanto a mangueira frondosa quanto a técnica fecunda. 7. (Eurípides de Souza e Passos. imaginativa e fluente. Ao instalar suas criaturas numa base rural. dizem alguns. como o fora antes da invenção de Watt". dos conflitos religiosos. inédito) . enigmas policiais. receitas caseiras. traz diversas indicações úteis.: charadas. Pense em algo publicável. provérbios. Como explicar ao meu leitor mais jovem o que é (ou o que era) um ALMANAQUE? Vamos ao dicionário. Benta" acerca da "clonagem" e dos "transgênicos"? Atualmente ela teria notícias freqüentes sobre técnicas de manipulação do DNA. Lá está. anedotas. astúcias da matemática. caricaturas. a que vem ao caso: folheto ou livro que. e lá estava. além do calendário do ano. d) clonado útil para a erradicação da malária.. e) clonado útil para a erradicação da leishmaniose.. entre outras acepções. horóscopo. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO Cultura dos almanaques 1. Estes genes teriam a capacidade de impedir a instalação de determinadas fases do protozoário 'Plasmodium' no estômago e nas glândulas salivares do mosquito. dicas de viagem. curiosidades etc. palavras cruzadas. Um exemplo delas constitui a matéria publicada recentemente em um jornal. poesias.5. segundo a qual cientistas ingleses estão conseguindo transferir certos genes de bactérias para mosquitos anofelinos. O leitor não faz idéia do que cabia nesse etc. Que diria hoje "D. c) transgênico útil para a erradicação da leishmaniose. . trechos literários. Esse exemplo refere-se à construção de um organismo a) transgênico útil para a erradicação da malária. recordes mundiais. b) transgênico útil para a erradicação da esquistossomose. das angústias de Colombo em alto mar.pasme. Acho injusto. Meu professor de Ciências fechou a cara quando lhe perguntei se era hábito de Arquimedes tomar banho na banheira brincando com bichinhos que bóiam."o fogo de constelações extintas há milênios" . Talvez não seja inútil conhecer as dimensões das três pirâmides. ou a história de expressões como "vitória de Pirro". e minha professora de História fingiu que não me ouviu quando lhe perguntei de quem era mesmo a frase "E no entanto. 4. Um bom leitor de almanaque explica como uma bela expressão de Manuel Bandeira .2. Pegadinhas do tipo "quais são os números que têm relações de parentesco?" ou questões como "por que uma mosca não se esborracha no vidro dentro de um carro em alta velocidade?" não eram bem-vindas. Almanaque não se emprestava a ninguém: ao contrário de um bumerangue. Já ouvi a expressão "cultura de almanaque". Lembro-me de um exemplar que falava com tanta expressão da . da guilhotina francesa. Sim.é também uma constatação da astrofísica. que eu achei familiar quando a li pintada no pára-choque de um fordinho com chapa 1932 (relíquia de um paulista orgulhoso?). com base no almanaque. leitor entre o sentimento da melancolia e o funcionamento do fígado. a relação que Pitágoras encontrou não apenas entre catetos e hipotenusa. mas ainda hoje me valho das informações de almanaque para explicar. porque despertavam a classe sonolenta. E me arrepiava a descrição do ataque à base naval de Pearl Harbor. da queda de Ícaro. mas . por exemplo. Brutus?". misturava povos e séculos com grande facilidade. Algum risco sempre havia: não foi boa idéia tentar fazer algumas experiências químicas com produtos caseiros. E alguns professores sempre implicavam quando eu os contestava ou argüía. nunca voltaria para o dono. "vim. 3. dita em tom pejorativo. move-se!". do fracasso de Napoleão em Waterloo. vi e venci" e "até tu. da reunião do meu condomínio ou da assembléia da ONU. Eu não trocaria três exemplares do almanaque de um certo biotônico pela coleção completa das SELEÇÕES. se viesse a cair dentro de uma. as SELEÇÕES talvez tenham sido o principal meio de difusão do AMERICAN WAY OF LIFE. Em compensação. as matérias tinham um tom meio autoritário e moralista. e se nunca os fiz subir ou rodar era porque meu controle motor já não dava inveja a ninguém. pelo qual já se entrevia uma América (como os EUA gostam de se chamar) com ares de dona do mundo. a separar as chamadas áreas do conhecimento.guerra fria e de espionagem que me proporcionou um prazer equivalente ao das boas páginas de ficção. do meu canteirinho de temperos ou da safra nacional de grãos. o descompromisso macunaímico dos nossos almanaques em papel ordinário. Um outro ensinava a fazer balão e pipa.READER'S DIGEST uma espécie de almanaque de luxo. O "buscador" da HOME PAGE é uma . esse almanaque multidisciplinaríssimo de última geração. de novo. entro na Internet. Deixei de lado os almanaques e entrei no funil apertado das tendências vocacionais. Não tinha o charme dos almanaques: levava-se muito a sério. Adolescente. Tirando Hollywood. conhecia todas as propriedades de uma carnaubeira. a concretização editorial do SLOGAN famoso: TIME IS MONEY. o humor era bem-comportado. a manejar um pião. descobri este emprego de cronista que me abre. Pouco depois dos almanaques vim a conhecer as SELEÇÕES . Com o tempo. 5. Não tinha a galhofa. 6. todas as portas do mundo: posso falar da minha rua ou de Bagdad. de circulação regular e internacional. Se fico sem assunto. o curso e o regime do rio São Francisco. aprendi a me especializar nas disciplinas curriculares. Agora sou autor do meu próprio almanaque. fazia prodígios com ímãs e saberia perfeitamente reconhecer uma voçoroca. no caso deles). Se eu fosse um nostálgico. o que significa uma elevação de 19% em comparação à colheita anterior.Paulo" de 23/09/03. o que representaria uma vantagem comercial ao país que os proíbe.5 milhões de toneladas. d) Pode haver efeitos sobre várias espécies de insetos protetores da flora e de polinizadores. na prática. de 96.espécie de oráculo de Delfos de efeito quase instantâneo. Mas não sou. a) Há muitas dúvidas sobre eventuais danos à saúde do consumidor provocados pelas alterações genéticas nos alimentos. E o inglês. apesar de todo esse avanço. b) O mercado europeu é resistente a este tipo de alimento. diria que. (Argemiro Fonseca) 6. Segundo a "Folha de S. enfim.2 milhões de toneladas na safra 2002/03. Parte dessa safra refere-se à produção da soja. de alimentos geneticamente modificados. se globalizou pra valer: meus filhos já aprenderam. os velhos almanaques me deixaram saudades. o sentido de outro SLOGAN prestigiado. NO PAIN. c) Pode haver cruzamento entre a cultura convencional e a geneticamente modificada. Assinale a alternativa que contém argumentos favoráveis à produção. no Brasil. e) O desenvolvimento desta tecnologia poderá aumentar a produtividade em relação à tradicional. como podeis ver. A produção brasileira de grãos ultrapassou 115. cerca de 8% da produção nacional da soja é biologicamente adulterada. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO Jamie Whitaker mal nasceu e já se tornou . podendo acarretar o fim da espécie convencional. NO GAIN (ou GAME. Como foi concebido por técnicas de fertilização "in vitro".06. uma forma de confirmar sua compatibilidade com as de Charlie. Ciência em Dia. Jamie é o que já está sendo chamado de "irmão salvador" pelos tablóides (jornais populares) do Reino Unido. b) o fato relatado. embora envolva questões de biotecnologia. é implantado no útero materno. se dá o desenvolvimento do feto. pois não envolve escolha de genótipo de seres humanos. uma vez que o embrião. c) não se trata de uma questão que envolva biotecnologia e bioética. podemos afirmar que: a) ao fazer referência à técnica de fertilização in vitro e de escolha de genótipos de seres humanos.celebridade. d) o caso relatado não envolve problemas de bioética. e) não se pode associar a fertilização "in vitro" com biotecnologia ou com bioética. pois as técnicas de fertilização in vitrojá são de total domínio e amplamente utilizadas pelos especialistas na área de reprodução humana.. Em relação ao texto. de fato. MAIS! 29. uma criança gerada para fornecer tecidos vivos para tentar salvar a vida de outro filho de seus pais. . onde. (Leite. Jamie pôde ter suas células testadas no útero. uma vez que na concepção de Jamie foram empregadas técnicas de fertilização in vitro.. o texto nos coloca diante de situações concretas de biotecnologia e de bioética. depois de selecionado. Folha de S. O irmão de Jamie se chama Charlie e sofre de uma forma rara de anemia causada por anomalia genética..2003.. M. nada tem a ver com aspectos de bioética.) 7. Paulo. está a) correta. a finalização do Projeto Genoma Humano foi noticiada por vários meios de comunicação como sendo a "decifração do código genético humano".8. b) A clonagem de bactérias. porque não é possível decifrar todo o código genético. da maneira como foi veiculada. d) errada. em um animal e em um vegetal? Justifique. A informação. c) errada. é um processo mais complexo ou mais simples? Justifique. a) É assim também em um protista. porque o Projeto decifrou os genes dos cromossomos humanos. a cadeia respiratória encontra-se associada à membrana plasmática e os ácidos nucléicos estão associados ao citoplasma. Nas bactérias. Em abril de 2003. porque agora se sabe toda a seqüência de nucleotídeos dos cromossomos humanos. existem regiões cromossômicas com alta taxa de mutação. porque agora se sabe toda a seqüência de genes dos cromossomos humanos. . não as proteínas que eles codificam. porque o código genético diz respeito à correspondência entre os códons do DNA e os aminoácidos nas proteínas. b) correta. e) errada. 9. comparada à clonagem de animais. uma vez que o núcleo injetado não contém determinados genes. removidos durante a diferenciação. a) O filho terá a doença? Por que? b) Qual a probabilidade de um outro filho do casal apresentar as duas seqüências iguais à da mãe? . Um homem portador dessa anomalia apresenta a seqüência timina-citosina-timina enquanto sua mulher. b) a morte da célula-ovo. A análise do DNA de um filho do casal mostrou que ele é portador tanto da seqüência de bases do pai quanto da mãe. uma vez que o núcleo injetado proveniente da célula diferenciada contém DNA cuja composição de bases nitrogenadas é diferente da célulaovo. e) a expulsão do núcleo injetado por meio de exocitose realizada pela célula-ovo. c) a formação de um clone de células não diferenciadas. não fertilizado e cujo núcleo tenha sido removido. Ao se injetar o núcleo de uma célula diferenciada de uma rã em um ovo de outra rã. ocorrerá: a) a morte da célula-ovo. que é normal. d) a formação de um girino normal a partir do ovo.10. removidos durante a diferenciação. Uma anomalia genética autossômica recessiva é condicionada por uma alteração na seqüência do DNA. apresenta a seqüência timinaadenina-timina. 11. uma vez que o núcleo injetado não possui alguns genes. uma vez que o núcleo injetado contém toda a informação (DNA) necessária à formação do girino. O rei então concluiu que aquela que havia desistido era de fato a mãe verdadeira. b) Qual deveria ser o grupo sangüíneo do homem para que a decisão pudesse ser conclusiva? c) Com base no teste de DNA. o juiz não pôde chegar a nenhuma decisão conclusiva. Por que o teste de DNA permite tirar conclusões tão precisas em casos com este? . Analisando uma situação em que uma mulher de sangue A atribuía a paternidade de seu filho de sangue O a um homem de sangue B. o juiz concluiu que o homem era pai da criança. Ao propor dividir a criança ao meio. um juiz pode utilizar a análise dos grupos sangüíneos e teste de DNA para ajudar a solucionar questões semelhantes. uma das mulheres desistiu. a) Explique por quê. O rei Salomão resolveu uma disputa entre duas mulheres que reclamavam a posse de uma criança. Nos tribunais modernos.12. Considerando apenas a tabela adiante. c) os resultados dos grupos sangüíneos e de DNA não excluem a possibilidade do homem ser pai da criança. Num caso de investigação de paternidade. podemos afirmar que: a) os resultados dos grupos sangüíneos excluem a possibilidade do homem ser o pai da criança. e) os resultados de DNA contradizem os resultados dos grupos sangüíneos. correspondentes a um segmento localizado num autossomo e outro no cromossomo X. A tabela a seguir resume os resultados parciais da análise de grupos sangüíneos (do menino. . os outro exames foram desnecessários. foram realizados exames para identificação de grupos sangüíneos e análise de DNA. b) os resultados dos grupos sangüíneos não excluem a possibilidade do homem ser o pai da criança. mas a seqüência de DNA do cromossomo X exclui.13. de sua mãe e do suposto pai) e de duas seqüências de DNA ( do menino e do suposto pai). d) os três resultados foram necessários para confirmar que o homem é mesmo o pai da criança. Na terapia foram retiradas células da pele do paciente. existe possibilidade de nascimento de uma criança não hemofílica? Justifique sua resposta.14. Supondo que o indivíduo tratado venha a ter filhos com uma mulher cujos genes para o fator VIII sejam defeituosos. . Uma das primeiras experiências de terapia genética foi realizada com indivíduos hemofílicos cujo gene para o fator VIII de coagulação era defeituoso. Os resultados mostraram um aumento significativo na produção do fator VIII nos indivíduos tratados. Estas células receberam cópias do gene normal para o fator VIII e foram posteriormente reintroduzidas no indivíduo. c) reproduzam-se. transferindo as características implantadas para as célulasfilhas. d) reproduzam-se. produzindo anticorpos contra as proteínas estranhas que serão fabricadas. Cientistas conseguiram inserir um grande trecho de ADN estranho ao ADN de cobaias como mostra o desenho a seguir: O resultado esperado para este trabalho é que as células que receberam o implante: a) morram pela presença de ácido nucléico estranho à composição do núcleo. b) morram por ficarem prejudicadas na realização da síntese protéica. produzindo células defeituosas incapazes de sobreviverem. . e) cresçam.15. ou seja. Suponha agora a seguinte situação: um homem acusado de ser o pai de uma criança tenta burlar o teste de tipagem de DNA. Assim. a tipagem do DNA revela um padrão de bandas que é estável (presente no DNA de todos os tecidos) e é transmitido aos descendentes seguindo as leis de Mendel. Isto significa que cada indivíduo possui variações discretas e características na seqüência de seu DNA. um amigo o aconselha a receber uma transfusão de sangue 2 meses antes do teste (em geral colhe-se o sangue como fonte de células nucleadas). O teste de tipagem de DNA revelou que nos seres humanos existe individualidade genômica.16. a) Qual a influência da transfusão sugerida no resultado no exame? b) Que precauções podem ser tomadas para desmascarar a tentativa de fraude? . Graças a essas características é possível atualmente realizar testes de paternidade que comparam os padrões de bandas de DNA das pessoas e revelam se um homem é de fato o pai biológico de uma outra pessoa. a seqüência de nucleotídeos do DNA de cada pessoa é única (excetuando-se o caso de gêmeos monozigóticos). b) Explique por que haverá um aumento no tempo de amadurecimento desse tomate geneticamente modificado.17. a) Descreva a interação que ocorre entre os produtos da transcrição dos genes normal e inserido no tomate geneticamente modificado e indique a característica dessas moléculas que permite a interação. . é a principal responsável pela maturação de frutos como o tomate. que digere a parede celular de células vegetais. Para retardar o amadurecimento e evitar as perdas durante o armazenamento. no genoma de um tomateiro. de maneira invertida. utilizou-se uma técnica na qual o gene que codifica a enzima citada foi inserido. A enzima poligalacturonase. ambos ativos nesse tomate geneticamente modificado. O esquema adiante mostra os produtos da transcrição do gene normal da enzima e do gene inserido. III e IV. Griffith realizou um importante experimento que envolvia transformações em bactérias. b) apenas aos itens I. abrindo caminho para que. III. IV. obtenção de organismos transgênicos. estrutura da molécula do DNA. se demonstrasse como o gene. descoberta do código genético. II e IV. através de sua seqüência de bases nitrogenadas. DNA como molécula constituinte do gene. Em 1928. Esse experimento. na década seguinte. III e IV. c) apenas aos itens I. O texto faz referência a) apenas aos itens I. . Nas duas últimas décadas.18. Nos anos 50. retomado por Avery e colaboradores. Watson e Crick apresentaram o modela da dupla-hélice dessa molécula. "O século XX proporcionou uma série de pesquisas na área genética." Considere os itens abaixo: I. d) apenas aos itens II. II e III. II. o avanço biotecnológico permitiu aos cientistas a manipulação do material genético e a transferência de um gene de uma espécie para outra. e) a todos os itens considerados. controla a produção de proteínas. em 1944. foi a base para a descoberta da molécula formadora do material genético. resumidamente. b) inserção do gene num vetor ë transfecção do gene ë amplificação do gene. continuaram com baixa produção após a poda. deve-se seguir um conjunto de etapas que começa pela construção de uma seqüência iniciadora ('primer'). o pesquisador descobriu que o ambiente favorecia o desenvolvimento de um nematóide parasita de mangueira. d) amplificação do gene ë inserção do gene num vetor ë transfecção do gene. pela inserção de um gene que codifica uma toxina capaz de matar o nematóide. O pesquisador sugeriu desenvolver uma linhagem transgênica dessa mangueira. ao contrário do esperado. Investigando o problema. As mangueiras.19. c) amplificação do gene ë transfecção do gene ë inserção do gene num vetor. Para criar a mangueira transgênica. a) transfecção do gene ë amplificação do gene ë inserção do gene num vetor. . A seqüência correta das etapas seguintes à construção do 'primer' é. cujo controle era muito difícil. por exemplo). O arroz transgênico apresenta variedades que contêm altos teores de beta-caroteno (precursor da Vitamina A) e que acumulam maior teor de ferro. estão merecendo uma atenção especial no mundo todo. ácaros. considere as corretas: I. organismos geneticamente modificados (OGM). nematóides etc) diminuindo a necessidade do uso de pesticidas. III. II. . Das afirmativas. Está correta ou estão corretas: a) apenas I e II b) apenas II e III c) apenas I e III d) todas e) apenas uma das três vantagens. Os transgênicos. desenvolvidas em países asiáticos. Os produtos transgênicos apresentam algumas vantagens. Aumentam a produtividade (caso da soja. Resistem a certas doenças e pragas (insetos.20. o que indica um avanço biotecnológico nesta área. ) a) A partir do exemplo apresentado no texto. Os cientistas do National Institute of Health dos Estados Unidos coletaram sangue da menina. H. Porto Alegre. Sua doença era a mesma que a do "menino da bolha". de maneira geral. que viveu sua curta vida em um ambiente estéril. b) Selecione e transcreva o segmento do texto que justifica a afirmação de que a terapia gênica é um exemplo de engenharia genética. . hoje. Esta criança possuía um sistema imune extremamente deficiente e não podia defender-se contra infecções. 2002. A paciente foi uma menina com a doença da imunodeficiência combinada severa. A causa da doença da menina era um defeito em um gene que codifica a enzima adenosina desaminase (ADA). Artmed. "Engenharia Genética e Biotecnologia". explique em que consistem. A. a menina é mais saudável do que antes. Massey.. (Kreuzer. As células alteradas produziram a enzima que faltava e. pois estas são de fácil obtenção e de fácil reintrodução no corpo. Então eles reintroduziram os linfócitos na paciente.21. os tratamentos denominados "terapia gênica". O primeiro teste de terapia gênica humana utilizou células sangüíneas. separaram os linfócitos (células brancas) e usaram um retrovírus para introduzir uma cópia correta do gene nestas células. um folheto à população alertando sobre os perigos da ingestão de transgênicos na alimentação. a) O que se poderia dizer dos exemplares recuperados. Considere a possibilidade de que o DNA obtido pertença a um único dinossauro e que deste DNA foram recuperados vários exemplares. no Sul do país. 23.22. um cientista cria em laboratório novas gerações de dinossauros. poderiam infectar com o vírus da AIDS toda a população. Com o sangue. . Alguns grupos radicalmente contrários ao uso de organismos geneticamente modificados (transgênicos) na agricultura divulgaram recentemente. Entre as advertências. foi possível determinar o DNA dos dinossauros. constava uma que afirmava incorretamente que "para serem criadas plantas transgênicas são usados os vírus da AIDS" e que tais plantas. se ingeridas. caso um dos animais seja sensível a uma bactéria que cause pneumonia? b) Justifique sua resposta. extintos há 65 milhões de anos. No filme "Parque dos Dinossauros". por meio do sangue conservado em mosquitos que os teriam picado e que permaneceram fossilizados no âmbar. chegando-se assim à fórmula para recuperar a espécie. a) O que são transgênicos ou organismos geneticamente modificados (OGMs)? b) Explique por que o vírus da AIDS não poderia infectar uma planta e por que a ingestão de uma planta transgênica não seria capaz de transmitir o vírus da AIDS. APENAS a) I e II b) I e III c) I e IV d) II e III e) III e IV . produção de indivíduos geneticamente idênticos IV. necessariamente. meiose Na formação de clones de organismos pluricelulares ocorrem.24. reprodução assexuada II. Considere os processos adiante: I. reprodução sexuada III. . formando um aglomerado de células. originados pela multiplicação assexuada de um único genitor ou por manipulação citogenética. Tomando por base o texto. pois o pai é a ovelha da raça "Finn Dorset". transferiram o núcleo da célula mamária para o óvulo da ovelha "Scottish Blackface" Passado um tempo. podemos afirmar que: a) A clonagem está correta mas não revela a tecnologia necessária para as células "hibernarem" e acertarem o tempo. Foram retiradas as células das glândulas mamárias de uma ovelha adulta da raça "Finn Dorset". Clone é um população de seres geneticamente idênticos. também necessário. A receita propõe os seguintes passos: Os cientistas retiraram óvulos de uma ovelha adulta da raça "Scottish Blackface". Delas são retirados os núcleos. Dele se formou um embrião que deu origem à Dolly. Os cientistas. para a transferência do núcleo para o óvulo anucleado. que cedeu o óvulo anucleado. O aglomerado celular foi transferido para o aparelho reprodutor da ovelha "Scottish Blackface". ele começou a se dividir. c) A clonagem está errada.25. uma vez que no seu genótipo há cromossomos de seu avô. certamente. filha da ovelha da raça "Scottish Blackface". b) "Dolly" não tem pai mas é. que são guardados. Deles removeram os núcleos e guardaram o resto. Recentemente os jornais publicaram uma receita de clonagem para "fazer a ovelha "Dolly" da raça "Finn Dorset". Os ingredientes foram colocados numa solução química para "hibernar" e esperar um tempo para serem encaixados nos óvulos anucleados. o mundo foi abalado pela notícia da produção do clone de uma ovelha. e) Há uma falha técnica no experimento. e) existem cromossomos no clone que são diferentes de A e de B. e os cromossomos sexuais são iguais aos da ovelha A. Nessa clonagem. c) todos os cromossomos do clone são iguais aos da ovelha B. pois a genitora é a ovelha da raça "Scottish Blackface". b) os autossomos do clone são iguais aos da ovelha A. e os cromossomos sexuais são iguais aos da ovelha B.d) A clonagem está correta. É CORRETO concluir que: a) todos os cromossomos do clone são iguais aos da ovelha A. utilizou-se o núcleo de uma célula da mama de uma ovelha (A) e o citoplasma de um óvulo de outra ovelha (B). uma vez que "Dolly" veio de seu óvulo. d) os autossomos do clone são iguais aos da ovelha B. Recentemente. . 26. e os cromossomos sexuais são iguais aos da ovelha A. pois núcleo de célula de glândula mamária não pode influir nas caraterísticas da "Dolly". Uma maneira de se obter um clone de ovelha é transferir o núcleo de uma célula somática de uma ovelha adulta A para um óvulo de uma outra ovelha B do qual foi previamente eliminado o núcleo. O embrião resultante é implantado no útero de uma terceira ovelha C. mas o DNA mitocondrial é igual ao da ovelha B. pode-se afirmar que a) o DNA nuclear e o mitocondrial são iguais aos da ovelha A. e) o DNA nuclear é igual ao da ovelha A. b) o DNA nuclear e o mitocondrial são iguais aos da ovelha B. . Acerca do material genético desse novo indivíduo.27. c) o DNA nuclear e o mitocondrial são iguais aos da ovelha C. mas o DNA mitocondrial é igual ao da ovelha C. d) o DNA nuclear é igual ao da ovelha A. onde origina um novo indivíduo. Uma fêmea (animal X) é estimulada com hormônios a produzir vários óvulos. Pergunta-se: a) Todos os animais produzidos pela técnica I são genotipicamente iguais ao animal X? Justifique. Respondendo a uma questão sobre a possibilidade de se clonarem animais para livrá-los de extinção. TÉCNICA I 1 . um cientista apresenta duas técnicas. que poderiam ser usados e que estão descritas nos quadros. I e II. .Células somáticas são retiradas do corpo de um animal (animal Y). 2 .Cada metade é reimplantada no útero de outra fêmea (receptora). Z ou W? Justifique.Óvulos não fecundados são retirados de um segundo animal (animal Z). gerando um novo animal. b) O novo animal formado pela técnica II pode ser chamado "clone" do animal Y. A nova célula assim formada começa a se dividir formando um embrião. 4 . 2 . 3 .Após alguns dias. TÉCNICA II 1 . os zigotos são retirados da fêmea e divididos em dois. das quais são retirados os núcleos.O embrião é reimplantado no útero de um terceiro animal (animal W) dando origem a um novo animal. da mesma espécie.O núcleo retirado da célula somática do animal Y é implantado no óvulo sem núcleo do animal Z. 4 . 3 .Essa fêmea é então inseminada artificialmente.28. O núcleo de cada um desses óvulos é retirado. Em fevereiro deste ano. do qual o núcleo fora previamente removido. pode-se prever que Dolly apresente a) constituição cromossômica da ovelha A e DNA mitocondrial da ovelha B. .29. obtido por meio da técnica de clonagem. Esse óvulo fora posteriormente implantado no útero de uma terceira ovelha (C). d) constituição cromossômica da ovelha A e DNA mitocondrial da ovelha C. c) constituição cromossômica e DNA mitocondrial da ovelha B. A partir dos dados envolvidos no experimento realizado pelos pesquisadores. b) constituição cromossômica e DNA mitocondrial da ovelha A. e) constituição cromossômica e DNA mitocondrial correspondente a uma mistura das três ovelhas. originando Dolly. um grupo de pesquisadores divulgou ao mundo a ovelha Dolly. Esses pesquisadores retiraram o núcleo da célula de uma ovelha (A) e o implantaram num óvulo colhido de uma outra ovelha (B). No início deste ano. Os morangos de excelente qualidade que se encontram atualmente nos supermercados são produto principalmente de técnicas de propagação vegetativa "in vitro". ocorrem naturalmente no cotidiano. Um dos objetivos dessa pesquisa é a melhoria da pecuária. julgue os itens adiante. podem-se obter indivíduos adultos com características alteradas. (2) Uma vantagem dessa técnica é que as plantas produzidas não são suscetíveis ao ataque de pragas. Justifique. (3) A cultura de tecidos vegetais facilita o melhoramento genético de plantas. através da formação de rebanhos homogêneos. a partir delas. por exemplo. Com base nessa informação. de maio/junho de 1997. . A partir de células de um morangueiro.30. Clones. a) Qual seria a desvantagem biológica de um rebanho de clones? b) Dê um exemplo de clone que ocorre naturalmente. (4) Uma vez obtida uma variedade de morangueiro com as características ideais. considerada o primeiro clone de mamífero gerado artificialmente. pois as células podem ser manipuladas geneticamente e. 31. faz-se uma cultura de tecidos e. seriam passadas para as plantasfilhas. Essas técnica permite. no entanto. obtêm-se plantas adultas. pelo procedimento tradicional. a partir desta. (1) As plantas obtidas de uma mesma cultura de tecidos são geneticamente iguais. a eliminação de infecções virais presentes na planta-mãe e que. pesquisadores anunciaram o nascimento da ovelha Dolly. lembra o geneticista Ademar Freire Maia em um artigo do Boletim "Germinis" do Conselho Federal de Biologia. Esse novo ser é geneticamente idêntico ao indivíduo 1.não se justifica preservar as variedades silvestres. e deu origem a um novo ser. Dentre as alternativas a seguir. previamente anucleado. 32. a que apresenta a melhor explicação sobre o que ocorre neste caso. . Se retirarmos o núcleo de uma célula-ovo de rã e o substituirmos por outro núcleo diplóide de uma célula de tecido epitelial normal de rã já adulta. Em uma experiência de reprodução com uma espécie de mamífero adotou-se o seguinte procedimento: fundiu-se uma célula do indivíduo 1 com um óvulo. desenvolveu-se. em relação à sequência funcional do DNA da célula diplóide doadora. A célula assim formada foi implantada no útero do indivíduo 3. do indivíduo 2. a nova célula-ovo assim formada será capaz de produzir outra rã normal. muito menos produtivas. ao 2 ou ao 3? Justifique sua resposta. é: a) foi integralmente inativada b) foi integralmente mantida ativa c) expressou-se como na célula epitelial d) expressou-se como na célula germinativa 33. No filme "Jurassic Park".34. a capacidade de propagação vegetativa. cientistas retiraram do intestino de insetos hematófagos fósseis moléculas de DNA de dinossauros. c) os vegetais apresentam. b) os embriões resultantes da clonagem em vegetais são mais resistentes às modificações ambientais. Apesar da eficiência proposta no filme. o que facilita a continuidade do processo. devido ao seu menor grau de complexidade. na prática esse procedimento é extremamente improvável porque: a) seria necessário encontrar um genoma completo e conhecer sua ordem nos cromossomas. de Steven Spielberg. porque a) os mecanismos de regulação gênica nos vegetais são mais simples. 35. e) os vegetais produzem maior número de . A reconstituição dessas moléculas teria sido feita através da inserção de fragmentos de DNA de rã. Os conhecimentos científicos envolvendo a "clonagem" têm proporcionado à humanidade grandes avanços e sua utilização em vegetais tem sido mais fácil e menos controversa que em animais. d) a regulação hormonal da reprodução nos vegetais é mais facilmente controlada pelos cientistas. d) o DNA coletado sofre mutações durante o período em que ficou fossilizado. e) não existem técnicas para a inserção de fragmentos de DNA de uma espécie em outra. c) as características do organismo se devem à estrutura primária das proteínas e não do DNA. b) a composição química do DNA dos dinossauros é diferente das encontradas em espécies atuais. em sua maioria. I. b) II. VI. um marco no estudo da biologia. VI. foi considerado concluído. III. V. V. No fim de junho de 2000. depois de dez anos de trabalho. I. VI. como segue. em caso de rejeição. Surgimento da técnica de identificação das pessoas pelo exame do DNA. Identificação da localização cromossômica dos genes. I. Estabelecimento das leis da hereditariedade. IV. VI. podemos relacionar alguns fatos que marcaram época pela sua importância científica. I. IV. V. d) V. III. que recebeu ampla divulgação na imprensa internacional. II. . III. VI. V. II. Observação da estrutura espiralada do DNA. I. II. IV. a) II. VI. Clonagem do primeiro mamífero a partir de uma célula de um animal adulto. IV. o que diminui a perda. Transformação genética de bactérias para a produção de insulina humana.embriões por indivíduo. e) IV. Assinale a alternativa que correlaciona os fatos mencionados anteriormente em ordem cronológica crescente. I. III. III. III. o "Projeto Genoma Humano". 36. IV. II. c) V. Numa breve história da genética. com seus novos núcleos. que são células indiferenciadas que podem dar origem a qualquer tipo de tecido. b) gástrula. Explique por que: a) esses núcleos transplantados de células somáticas de diferentes tecidos deram origem a indivíduos normais e idênticos. d) formação do celoma. retiradas de uma mesma rã. resultaram na formação de embriões normais. e) formação da notocorda. enquanto estas se encontram na fase de a) mórula. c) nêurula. Dois cientistas realizaram uma experiência com o objetivo de estudar a transmissão das informações contidas nos genes do núcleo de células de diferentes tecidos. principalmente para a obtenção de células-tronco. Quanto a este aspecto. Um dos caminhos escolhidos pelos cientistas que trabalham com clonagens é desenvolver em humanos a clonagem terapêutica.37. b) o resultado da experiência seria diferente se tivessem sido usados núcleos de células germinativas. 38. . Núcleos de óvulos de rã nãofertilizados foram substituídos por núcleos de células somáticas. Os cientistas observaram que a grande maioria destas células. as células-tronco podem ser comparadas às células dos embriões. o núcleo de uma célula somática de um indivíduo da mesma espécie. dentro do óvulo de uma fêmea de uma espécie. neste óvulo anucleado. o núcleo de um outro óvulo da mesma fêmea. d) retirar e descartar o núcleo de uma célula somática de uma espécie e injetar. e) introduzir. dentro do óvulo de uma fêmea. o núcleo de uma célula ovo da mesma espécie. A comunidade científica demonstrou ser possível a reprodução de seres vivos através de sofisticadas técnicas de clonagem. . alguns genes de outra espécie. b) retirar e descartar o núcleo do óvulo de uma fêmea de uma espécie e injetar. nesta célula anucleada. um espermatozóide de um macho da mesma espécie. nas células reprodutoras de uma espécie. que consistem em: a) injetar. c) injetar.39. ) Agora." . Cientistas da Universidade do Havaí clonaram o primeiro mamífero adulto do sexo masculino. Em vez de utilizar células relacionadas ao sistema reprodutivo feminino para preencher os óvulos.40. Eles colheram 700 óvulos. Apenas 274 embriões resultaram dessa operação e foram implantados em 25 ratinhas que funcionaram como 'mães de aluguel'. tipo de célula usada na criação do animal (. uma brincadeira com a palavra fibroblasto. "CIENTISTAS DA UNIVERSIDADE DO HAVAÍ CLONAM MAMÍFERO ADULTO DO SEXO MASCULINO A clonagem deixou de ser uma técnica aplicável exclusivamente às fêmeas. os cientistas criaram Fibro a partir de um pedaço do rabo de um camundongo. Trata-se de um camundongo batizado de Fibro. segundo trabalho publicado na revista "Nature Genetics". os pesquisadores Ryuzo Yanagimachi e Teruhiko Wakayama mostram que um macho adulto também pode ser replicado.. como havia sido feito até agora. O material foi substituído por células extraídas da cauda do doador. produzidos por ratas.. e descartaram seus núcleos. Por que os cientistas extraíram os núcleos dos óvulos antes de inserir as células da cauda do doador? .Adaptado da Revista Época: Ano II. p. 7/6/99.89. nŽ55. estão destruindo as plantações de transgênicos do país. Alguns manifestantes. cientistas de todo o planeta prometem empreender uma verdadeira reforma genética na natureza. como forma de protesto.A introdução de um material genético exógeno (transgene) em organismo vivos pode determinar um risco ecológico. considere as seguintes afirmativas: I . Querem usar a clonagem para salvar pandas em extinção. II . ("Veja". de locais das novas plantações." 17/8/99.) Tendo em vista as vantagens e limitações das técnicas comentadas nos textos acima. criar animais com órgãos humanos e produzir bichos que funcionem como farmácias ambulantes. que teme pelos danos ao meio ambiente e à saúde. pela Internet. O uso da técnica tem criado receio entre a população. . Desde que a criação da ovelha "Dolly " foi anunciada há dois anos. ainda não totalmente avaliado.Os estudos de clonagem podem ser proveitosos para o estabelecimento de relações filogenéticas entre os organismos fósseis e os atuais. uma vez que o governo britânico divulgou ontem o anúncio. ("O Estado de São Paulo.41. III .Os cientistas ainda precisam compreender melhor os mecanismos de controle de diferenciação celular. para um maior aproveitamento dessas técnicas. 4/8/99) Agricultores britânicos que produzem alimentos transgênicos prevêem novos conflitos com ambientalistas. IV . III e IV. II.A clonagem poderá auxiliar no esclarecimento dos mecanismos de envelhecimento e morte celular. d) apenas III e IV. c) apenas II. b) apenas I. III e IV. II e IV. e) I. II e III. . São corretas a) apenas I. 6/8/98) baseia-se no livro Remaking Eden (Refazendo o Éden) de Lee Silver. Admitindo-se a possibilidade de clonar seres humanos e com base no que tem sido publicado nos principais jornais e revistas do País. responda: a) Como o bebê da figura acima poderia ter sido gerado? b) Qual seria o sexo do bebê gerado por esse processo? Justifique sua resposta. .42. como inevitáveis. A figura a seguir (Folha de São Paulo. o qual afirma que cenas como estas não só são possíveis. 43. de células-tronco ao invés de células já diferenciadas. CÉLULAS-TRONCO PODEM TRATAR LESÕES CEREBRAIS Empresa usa unidade estrutural de embriões para recuperar vítimas de derrame. 08/09/2000) Explique a vantagem da utilização. (Adaptado de "O Globo". no procedimento descrito. A técnica combina o uso de células-tronco de embriões e terapia genética. . eliminando o risco de rejeição imunológica. é INCORRETO afirmar que células-tronco a) retiradas de embriões congelados eliminam as questões éticas e religiosas associadas à obtenção de órgãos para transplantes. d) embrionárias são capazes de se diferenciar em outros tipos de células.44. c) de adulto são capazes de se diferenciar em outro tipo de célula. Analise este esquema relativo à obtenção de células-tronco: Com base nas informações desse esquema e em outros conhecimentos sobre o assunto. . b) de um paciente podem ser usadas para regenerar seus tecidos ou órgãos lesados. independentemente do seu tecido de origem. desde que cultivadas sob condições adequadas. Estão corretas: a) I e II. ou seja. não foi possível. e) III e IV. até o momento. IV. d) II e III. inclusive na agricultura. a existência de clones apenas aumenta o número de representantes de um determinado nível trófico. A clonagem de organismos tem se voltado mais para os animais porque. Um grande inconveniente entre a clonagem e a produção de transgênicos é que ambas não permitem sobreposição. b) I e III. No caso dos transgênicos. Ecologicamente. considere as quatro afirmações seguintes. criar um clone transgênico. II. .45. em uma cadeia alimentar. Tanto nos clones quanto nos transgênicos. ela já é conhecida e utilizada há certo tempo. I. com relação às plantas. c) I e IV. a crítica recai sobre o fato de que não se sabe se os genes introduzidos irão se expressar exatamente como no organismo doador ou se irão ativar também alguns genes inativos do genoma do organismo receptor. pode haver também alteração de posições e de elementos na cadeia. Sobre a clonagem de seres e a criação de organismos geneticamente modificados (transgênicos). III. O gameta feminino (óvulo) de certos animais se desenvolve formando um novo indivíduo. V. III e IV. Formação de vários embriões a partir de um único zigoto. sem que tenha sido fecundado. c) I. II. III. IV e V. Concepção de um organismo a partir da fusão de um óvulo não fecundado. III. I. II. com o núcleo de uma célula somática retirada de um animal que se deseja copiar. IV e V. apenas. Considere as cinco situações seguintes. apenas. Tomando-se como referência a definição genética de clone e considerando as situações descritas. d) I. IV. apenas. e) I. do qual se retirou o núcleo celular. apenas. podemos dizer que são processos de clonagem: a) I. Uma muda de violeta formada a partir de uma única folha que tenha sido destacada de outra planta e plantada em solo úmido e bem adubado. originando zigotos igualmente distintos. .46. b) I e II. II. Óvulos distintos são fecundados por espermatozóides também distintos. o núcleo de uma célula somática de um indivíduo da mesma espécie. até o estágio adulto. no qual todas as células são inicialmente indiferenciadas. o núcleo de um outro óvulo da mesma espécie. havia duas hipóteses a respeito da diferenciação celular. dentro do óvulo de uma fêmea. 48. um espermatozóide de um macho da mesma espécie. alguns genes de outra espécie. Na segunda. c) retirar e descartar o núcleo de uma célula somática de uma espécie e injetar. nas células germinativas de uma espécie. composto por até centenas de diferentes tipos de células. postulava-se a idéia de que ocorria perda de material genético enquanto a célula se diferenciava. que a diferenciação não implicava perda de DNA. ao se desenvolver. Esse processo é conhecido como diferenciação celular. Historicamente. Identifique qual das duas hipóteses é confirmada pelos processos de clonagem. o núcleo de uma célulaovo da mesma espécie. e) injetar. d) retirar e descartar o núcleo do óvulo da fêmea de uma espécie e injetar neste óvulo anucleado. que consistem em: a) injetar. que chamaremos de H1. H2. b) introduzir. . nesta célula anucleada. No desenvolvimento de um organismo ocorre a transição de um estágio embrionário. Em uma delas. Os pesquisadores da área de Genética demonstraram ser possível a reprodução de seres vivos por meio de aprimoradas técnicas de clonagem.47. nos quais o núcleo da célula de um tecido de um indivíduo adulto é introduzido em um ovócito anucleado que. dentro do óvulo da fêmea de uma espécie. em vez de obtê-las da gástrula ou do cordão umbilical. elas estão menos diferenciadas do que as células germinativas nos testículos de um macho adulto. ali. quando as células já estão mais diferenciadas. quando ainda não é possível conseguir células tão indiferenciadas. Justifique sua resposta. . c) Conseguir células germinativas do ovário de uma fêmea adulta pois. maior. quando a indiferenciação é maior. b) Trabalhar apenas com embriões em vez de organismos adultos. Aponte a alternativa que relaciona o procedimento e a justificativa corretos para que tal pesquisador tenha sucesso. d) Optar pela obtenção das células do cordão umbilical de recém-nascidos em vez de obtêlas da fase de gástrula. 49. a) Obter células-tronco de embriões em fase de gástrula em vez de obtê-las da blástula. uma vez que em adultos não existem células-tronco. e) Obter células do embrião em fase de blástula. já que no cordão a diferenciação é menor e o número de células.origina outro organismo. Um pesquisador precisa obter célulastronco para iniciar experimentos em terapia gênica. e) II. e) clones. c) I. d) mutantes. Analise as afirmativas a seguir. c) infectados. Para a ligação do DNA transplantado ao DNA hospedeiro a célula utiliza a ENZIMA LIGASE. d) I. . do gene humano para produção do hormônio de crescimento. em ratos. II e III.50. referentes à técnica utilizada para obtenção da Tracy. I. III. III e IV. III e IV. capaz de produzir uma proteína humana cuja deficiência causa problema hepático e pulmonar". Estes ratos são considerados a) isogênicos. "Tracy é uma ovelha transgênica. 51. Estão corretas apenas as afirmativas: a) II e III. As substâncias utilizadas para isolar o gene a ser transplantado são denominados ENZIMAS TRANSGÊNICAS. b) I. II. A técnica do DNA recombinante foi utilizada para obtenção de Tracy. Animal transgênico é aquele que recebe e incorpora genes de outra espécie. II e IV. levando à produção de ratos gigantes. A engenharia genética permitiu a introdução. IV. b) transgênicos. e) somente os aminoácidos usados nessa proteína. amido e proteínas em suas sementes ou melhorar a resistência das plantas a pestes e vírus ou ainda aumentar a sobrevivência destes organismos em ambientes adversos. Estes novos segmentos de DNA introduzidos podem. As técnicas modernas de biologia molecular têm permitido a inserção de segmentos novos de DNA em células vegetais. gerar novas plantas com reservas modificadas de lipídios. Para que isso fosse possível. cuja seqüência de nucleotídeos determina a seqüência de aminoácidos da hemoglobina. por exemplo.52. c) o fragmento de DNA. em crescimento no meio apropriado. . b) os ribossomos utilizados na produção dessa proteína. essa planta recebeu: a) os anticódons que determinam a seqüência de aminoácidos nessa proteína. Estas novas plantas são exemplos de organismos criados por engenharia genética e são genericamente conhecidos como: a) reversos b) recessivos c) dominantes d) transgênicos 53. d) O RNAm que carrega os aminoácidos usados na síntese de hemoglobina. Recentemente foi noticiada a criação de uma planta transgênica. capaz de produzir hemoglobina. para gerar uma nova planta com novas características. obtiveram. Estas plantas são chamadas transgênicas. recentemente. Pesquisadores de alguns centros de pesquisa brasileiros. utilizando técnicas de engenharia genética. Considere estas informações e assinale a opção incorreta: a) O gene para a produção de GH é. relacionado ao GH. quando introduzido na célula vegetal é transcrito em DNA na presença da enzima transcriptase vegetal. introduzido no plasmídeo antes de sua introdução na célula vegetal. em geral. d) O RNA mensageiro. .54. plantas que produzem proteínas humanas. entre as quais o hormônio do crescimento (GH). e) O DNA relacionado à síntese do GH pode ser obtido a partir do RNA mensageiro. b) a utilização de células vegetais diminui a possibilidade de contaminação humana por vírus animais. c) Antes de se obter a planta produtora de GH é necessária a produção do DNA recombinante. a partir do qual as células da planta produziram DNA e luciferase. . levando à produção de luz. e) não expressou o gene do vaga-lume. O resultado desse experimento indica que a planta a) incorporou um segmento de RNA do vagalume. d) incorporou um segmento de DNA do vagalume. b) incorporou um segmento de RNA do vagalume.55. Através da engenharia genética. enzima responsável pela oxidação da substância luciferina. que não possibilitou a produção de RNA e nem de luciferase. a referida planta começou a emitir luz. esse gene foi transferido para uma célula vegetal e. No vaga-lume há um gene que determina produção de luciferase. Após ser regada com solução de luciferina. c) incorporou um segmento de DNA do vagalume. obteve-se uma planta inteira. a partir do qual as células da planta produziram RNA e luciferase. que possibilitou às células da planta a produção de luciferase. a partir desta. as matariam. 2) Plantas mais resistentes aos efeitos dos defensivos agrícolas (agrotóxicos). qual das duas estratégias não é recomendável? Justifique sua resposta.56. Entre as várias estratégias de produção de plantas transgênicas destacamos duas: 1) Plantas resistentes a certos vírus patogênicos que. . Essas plantas toleram concentrações maiores de agrotóxico sem alterar as propriedades tóxicas dos defensivos agrícolas. na ausência do gene de resistência. As técnicas modernas de engenharia genética tornaram possível a produção de plantas transgênicas que possuem genes introduzidos artificialmente no seu genoma. Do ponto de vista ambiental. porém. prejudicando os atuais exportadores. as técnicas de controle de pragas nas culturas de soja sofreram mudanças e os custos de produção diminuíram.57. As técnicas de manipulação genética. muitas cadeias alimentares desaparecerão. beneficiando o meio ambiente. A transferência de genes bacterianos para o genoma de uma planta amplamente cultivada e usada na alimentação animal e humana vem gerando. questionamentos de cunho político. eliminando todos os competidores do homem e dos animais que ele cria. o "round-up". c) não se conhecem os efeitos que os transgênicos podem ter na saúde das pessoas. Com o uso dessa variedade. utilizadas para a obtenção de seres transgênicos. permitiram a criação do primeiro produto transgênico de grande impacto na agricultura: a soja resistente a um potente herbicida. d) eliminando-se as pragas da lavoura. . científico e filosófico. b) todos os países passarão a produzir soja. Esses questionamentos justificam-se porque a) o custo dos transgênicos será certamente maior do que o dos produtos convencionais. e) os transgênicos simplificarão muitas cadeias alimentares. isto é. vol.58. 4. incontinenti. a partir de transferência de genes humanos para bactérias. Assinale a(s) proposição(ões) VERDADEIRA(S) sobre a transgenia e suas implicações com relação à saúde e ao meio ambiente. (01) Cientistas interferem na evolução natural das espécies. é uma das experiências bem sucedidas da transgenia. e por isso não necessitam ser testados em outras espécies de animais. gens de galinha são introduzidos em batatas. tanto por parte dos cientistas como dos governantes. Porcos têm sido criados transgenicamente para que seus órgãos possam ser transplantados em homens. deixando os vegetarianos confusos com a perspectiva de cruzar animais com plantas. (04) Os alimentos transgênicos não representam nenhuma ameaça à saúde humana. a produzir esse hormônio.) A citação anterior mostra avanços da Engenharia Genética. antes de chegarem ao homem. alterando geneticamente animais e plantas. para que as manipulações . cientistas desenvolvem ovelhas "autotosquiáveis".. p. 1999. (32) É fundamental o estabelecimento de limites. (08) a produção de insulina. que passam. ("CICLO VITAL". a lã cai sozinha no devido tempo. (02) Os genes alienígenas permitem ao organismo receptor produzir substâncias que nunca produziriam em condições naturais.. (16) Os organismos transgênicos são aqueles que recebem segmentos de DNA da mesma espécie.14. 59. julgue os itens a seguir. na embalagem de alimentos produzidos com técnicas da biotecnologia. podem ser consideradas exemplos de biotecnologia aplicada à fabricação de organismos transgênicos. plantas e animais. (3) Os debates atuais a respeito dos transgênicos resumem-se à questão da rotulagem. ou agir como inseticidas. (4) As técnicas de melhoramento genético tradicionais. Acerca dos organismos transgênicos. isto é. como a poliploidização.genéticas não resultem em impactos ambientais irreversíveis. (1) Transgênicos são organismos produzidos com a tecnologia do DNA recombinante. de informação relativa à natureza transgênica do produto. à obrigatoriedade da apresentação. . que permite a inclusão de genes de organismos de espécies diferentes no genoma de bactérias. (2) Organismos geneticamente modificados podem ser resistentes a produtos químicos como herbicidas. d) 75 %. c) Indique um benefício decorrente da utilização de organismos transgênicos e um possível risco para o ambiente ou para a saúde humana. as fronteiras entre as espécies vêm sendo rompidas com a criação de organismos transgênicos. . A introdução de uma cópia de um gene humano no genoma do pronúcleo masculino de um zigoto originou uma ovelha transgênica.60. apesar de seus inúmeros benefícios. não há ainda como avaliar os riscos que os organismos transgênicos apresentam. A introdução de soja e de outras plantas transgênicas tem gerado muita polêmica. porém. 61. pois. c) 50 %. b) 25 %. e) 100 %. b) Defina um organismo transgênico. Nos últimos anos. que porcentagem de descendentes portadores do gene humano espera-se obter? a) Zero. Existem mecanismos que normalmente impedem a troca de genes entre espécies distintas. a) Cite dois mecanismos que impedem a troca de genes entre espécies distintas. Se essa ovelha for cruzada com um macho não-transgênico. b) o DNA injetado nos camundongos poderia passar aos seus descendentes somente se fosse incorporado às células somáticas das fêmeas dos camundongos. para obtenção de camundongos transgênicos. c) os camundongos receptores dos genes do coelho tiveram suas hemácias modificadas. mas não poderiam transmitir essa característica aos seus descendentes. e) o RNAm foi incorporado ao zigoto dos embriões em formação. mas não foi incorporado aos seus genomas. Gurdon e F. O primeiro transplante de genes bem sucedido foi realizado em 1981.62. Ruddle. injetando genes da hemoglobina de coelho em zigotos de camundongos. ao se reproduzirem. pode-se deduzir que a) o DNA injetado foi incorporado apenas às hemácias dos camundongos. A partir destas informações. transmitiram os genes do coelho aos seus descendentes. d) os camundongos transgênicos.W. por J. resultando camundongos com hemoglobina de coelho em suas hemácias. .H. . por conseqüência. gerando novas combinações genéticas. que apresentam uma grande incidência de pragas na agricultura. para se obter uma espécie nova que não ocorre naturalmente. o uso de herbicidas. não trazendo perigos para a humanidade. aumentando a produtividade e minimizando. d) A modificação genética dos alimentos consiste na transferência de material hereditário de um organismo para outro receptor. Atualmente.63. poucos assuntos geram tanta controvérsia como os produtos transgênicos. destaque a afirmação correta: a) O objetivo dos cientistas é criar novas espécies. Sobre este tema. c) Modificar um organismo geneticamente significa cruzar espécies diferentes. b) A aplicação da engenharia genética nos alimentos teve origem em países do terceiro mundo. e) Os ambientalistas defendem o uso da engenharia genética pois os seus efeitos são totalmente previstos e controlados. Esta interferência do homem na natureza se dá por meio da engenharia genética. IV . Atualmente. considere as seguintes afirmações. II e IV. III e IV.64. d) I e III.Trata-se de alimentos fabricados com produtos geneticamente modificados. apenas. c) II e III. apenas. III e IV. II . . Estão corretas: a) I. apenas. os alimentos transgênicos representam um tema de grande discussão.Não se sabe quais serão as possíveis conseqüências da ingestão desses alimentos. A esse respeito.Pode-se gerar um animal transgênico que tenha a capacidade de produzir maior quantidade de leite com menor taxa de gordura. b) I. II. I .Os ecologistas temem que as plantas transgênicas possam afetar o equilíbrio ecológico. apenas. III . e) II. .65. da genética atual. d) transplantado. Responder à questão a seguir com base na ilustração. e) transgênico. seria possível produzir um rato a) sintético. c) clonado. Através da técnica. representada na ilustração. b) híbrido. 66. Um pesquisador construiu um camundongo transgênico que possui uma cópia extra de um gene Z. Em um outro camundongo jovem, realizou uma cirurgia e removeu a hipófise. Em seguida, estudou o crescimento desses camundongos, comparando com o crescimento de um camundongo, não transgênico e com hipófise. Obteve as seguintes curvas de crescimento corporal: a) Explique a causa da diferença no crescimento dos camundongos 2 e 3. b) Com base em sua resposta ao item a, elabore uma hipótese para a causa da diferença no crescimento dos camundongos 1 e 2. 67. Com relação à técnica de criação de organismos geneticamente modificados (transgênicos), o caderno Mais! do jornal "Folha de S. Paulo" (07.10.2001) afirmou: "O que torna a técnica tão atrativa e produtora de ansiedade é que qualquer gene de qualquer espécie pode ser transferido para qualquer outra espécie". Essa afirmação a) não é válida, se as espécies forem de filos diferentes. b) não é válida, se as espécies forem de classes diferentes. c) é válida, desde que as espécies sejam do mesmo reino. d) é válida, desde que as espécies sejam da mesma ordem. e) é válida para todas as espécies, independentemente de sua classificação. 68. Através de técnicas da biologia celular, o homem tem desenvolvido grandes projetos, como o de transformar células de bactérias, para que estas produzam substâncias que normalmente não seriam produzidas, tal como a insulina. Sobre este assunto, assinale a alternativa correta. a) As enzimas de restrição hoje conhecidas são produzidas por diversas indústrias multinacionais, a partir de DNA viral. b) Organismos que recebem e manifestam genes de outra espécie são denominados transgênicos. c) As enzimas de restrição agem em seqüências inespecíficas de DNA. d) Cromossomos circulares presentes no citoplasma de bactérias, chamados de bacteriófagos, são vetores do DNA recombinante. e) Ainda não é possível produzir plantas com genes ativos de insetos. 69. A engenharia genética causou uma revolução na biotecnologia. Atualmente, diversos produtos biotecnológicos estão sendo comercializados, juntamente com produtos obtidos por meios tradicionais. Considere os quatro exemplos abaixo: I. batata resistente a viroses II. insulina humana para uso de diabéticos III. milho resistente a insetos IV. soja tolerante a herbicidas Desses produtos, derivam exclusivamente de engenharia genética SOMENTE a) I e II b) III e IV c) I, II e III d) I, III e IV e) II, III e IV algodoeiros cujas folhas se tornaram impalatáveis para a herbivoria. Obtiveram-se plantas transgênicas com as seguintes características: I. III. Toda essas plantas são úteis para a espécie humana. interferência na composição da diversidade local de insetos ocorre SOMENTE com a) I b) II c) III d) I e II e) I e III . II. tomateiros cujos frutos passam mais tempo amadurecendo no pé. tornando-se mais saborosos. entretanto. pés de milho cujas sementes produzem hormônios de crescimento humano.70. e) a hidra e a planária nele utilizadas são organismos transgênicos. 72. c) os genes da hidra apresentaram transcrição no organismo da planária. . foram isoladas moléculas de RNA e de proteína da hidra. b) segmentos de DNA da hidra apresentaram capacidade de replicação durante a embriogênese da planária. Explique o que é alimento transgênico e como é obtido. NÃO é correto afirmar que a) os genes da hidra se expressaram na planária. foram introduzidos certos genes da hidra em ovos de planária. Das células de vermes adultos. Em um experimento. Com relação a esse experimento. Desses ovos. desenvolveram-se vermes portadores de tentáculos e de cnidoblastos com filamento urticante.71. d) ocorreu tradução do código genético da hidra no organismo da planária. Escolha a alternativa que apresenta um exemplo de transgenia. Considere os seguintes seres: I) cabra selecionada artificialmente. III) soja transgênica clonada para melhoria da qualidade biológica de suas proteínas. em caso de ocorrer uma catástrofe ambiental. para aumentar a produção leiteira.73. II) cana-de-açúcar obtida através de mudas. originando múltiplos alelos para um mesmo locus. com muitos genes em heterozigose. b) Desenvolvimento de um organismo completo a partir de uma célula somática. e) Organismo mais vigoroso. Justifique. . resultante do cruzamento de duas variedades puras distintas. Analisando-os quanto à variabilidade gênica. d) Gene que sofreu mutações. b) de que forma os três grupos poderiam ser afetados. c) Organismo que apresenta tanto estruturas reprodutoras masculinas quanto femininas. a) Incorporação e expressão de gene humano que codifica insulina por bactérias. por cruzamentos sucessivos. explique a) como os três grupos de seres se diferenciam entre si. no que se refere à perpetuação de sua própria espécie. 74. ) Vegetais modificados geneticamente são considerados transgênicos.) têm seu código genético alterado para ficarem mais viçosos ou resistentes a herbicidas e pragas. b) a incorporação de RNAm na célula zigoto das espécies. "A reforma da natureza Em termos de cardápio diário. c) a seleção de DNA mais adaptado existente numa determinada espécie." (Adaptado da revista VEJA..53. a chamada comida GM. Esses alimentos (. . o país vem consumindo cada vez mais alimentos geneticamente modificados. preocupação de longo prazo têm os ingleses. Sua obtenção se dá com a) o cruzamento de duas espécies distintas. d) a introdução de DNA em genomas das células dos vegetais já formados. e) a adição de DNA exógero manipulado. da mesma espécie ou de outra espécie no genoma da espécie em estudo.75. 16/06/99. p. Nos últimos anos.. . A biotecnologia já encontrou bactérias ou vírus capazes de fazer essa transferência. Uma saída é consultar os catálogos de outras espécies. cujos intestinos não oferecem condições para ela se manifestar. III. VI. Após a análise das informações acima. Analise as informações abaixo: I. ou seja. mas o catálogo não possui a receita para isso. A engenharia genética tem ferramentas bioquímicas para tirar cópias dessas páginas do genoma. etc. Suponha que você queira tomar a fábrica inexpugnável aos ataques de insetos. Quando uma célula meristemática for geneticamente modificada. incluir o gene no genoma da batata. Agora. assinale a alternativa correta. Pense na batata (ou qualquer outra planta) como uma fábrica que produz a mesma substância (proteína. no seu patrimônio genético.). II. tiradas do jornal de "Folha de S. ela poderá de transformar numa planta adulta que produzirá a toxina Bt. é preciso transferir esse gene para o genoma da batata. Segundo os biotecnólogos. isto é. IV. pois a toxina digere o intestino desses animais. Paulo" de 03/07/1999. A bactéria 'Bacillus thuringiensis' (Bt) contém um gene que leva à produção de uma enzima capaz de digerir o intestinos dos insetos.76. A planta inteira ficará impregnada com a toxina. O besouro ou a lagarta que se alimentar dela morrerá. a toxina Bt é inofensiva aos seres humanos. V. amido. O catálogo com a receita para a produção dessas substâncias está no genoma. a) A batata geneticamente modificada é um alimento transgênico porque recebeu um genoma completo da bactéria. o que lhe conferiu resistência ao ataque de predadores. constituindo. uma nova espécie. b) A batata passou a ser um alimento transgênico porque foi cruzada com gametas oriundos da bactéria. e com certeza não haverá ser humano sensível à ação biodigestora da toxina. . o que lhe conferiu resistência ao ataque de predadores. pois sabemos que o genoma humano é homogêneo. c) A batata geneticamente modificada é um alimento transgênico porque recebeu parte do genoma de uma outra espécie. a partir do cruzamento com a bactéria. e) Podemos confiar na palavra dos biotecnólogos quando afirmam "A toxina Bt é inofensiva aos seres humanos". d) A batata passou a ser uma alimento geneticamente modificado. já ocupam prateleiras dos supermercados nos Estados Unidos e Canadá. No Brasil. 6 de agosto de 1998). o resultado mais trágico do uso de produtos transgênicos surgiu no Japão em 1989: 5000 pessoas ficaram doentes. Pela leitura do texto anterior.. . que: a) toda planta transgênica produz substâncias altamente tóxicas ao ser humano. mas o consumidor não sabe disso: não há lei que obrigue os fabricantes a informar que o produto sofreu alteração genética..]. Considere o texto a seguir: "Os alimentos transgênicos. b) plantas transgênicas são aquelas cujos fenótipos se devem mais ao ambiente do que aos genes. d) as técnicas de transferência de genes por engenharia genética são altamente seguras. pois os resultados das experiências podem ser imprevisíveis.77. Os benefícios [advindos de plantas transgênicas]. podem esconder riscos ainda não esclarecidos [. onde também não há obrigação de alertar o consumidor. a multinacional Monsanto está tentando conseguir autorização do Ministério da Ciência e Tecnologia para produzir soja transgênica no país. 1500 se tornaram permanentemente inválidas e 37 morreram". (FOLHA DE SÃO PAULO. produtos que sofreram alteração genética com o objetivo de melhorar a qualidade. pode-se concluir. porém. c) manipulações genéticas podem alterar o funcionamento dos genes naturais de um organismo. Até o momento. corretamente. e) todas as plantas transgênicas são estéreis a partir da segunda geração mutante. 78. Em revistas e em jornais, são constantes e cada vez mais freqüentes os noticiários sobre o uso de tecnologia transgênica com fim de obter proteínas de ação farmacológica ou mesmo proteínas terapêuticas humanas. A técnica de obtenção de organismos transgênicos produtores de proteínas humanas consiste em: a) remover artificialmente alguns nucleotídeos de uma molécula de DNA, alterando assim o código genético do organismo. b) retornar uma célula diferenciada ao estágio de indiferenciada, que gera um novo organismo por multiplicação. c) induzir célula somática, que porta a totalidade do genoma, a reativar os seus genes e gerar um novo ser. d) introdução de um ou mais genes interessantes de uma espécie em célula hospedeira, de maneira a integrar o material genético. e) métodos biotecnológicos de cruzamentos seletivos para obtenção de novas espécies. 79. Uma planta de fumo foi produzida a partir de uma célula de fumo que havia recebido o gene responsável pela bioluminescência dos vaga-lumes. Quando essa planta foi regada com a substância que o vaga-lume usa para produzir luz, ela começou a brilhar. A planta de fumo e a técnica utilizada para obtê-la são denominadas, respectivamente, a) mutante e técnica de miscigenação. b) mutante e técnica de clonagem. c) mutante e técnica do DNA-recombinante. d) transgênica e técnica do DNArecombinante. e) transgênica e técnica de clonagem. 80. Sementes transgênicas podem levar à produção de plantas resistentes a inseticidas, a insetos e a vírus, ou então com melhores qualidades nutritivas, o que aumenta e barateia a produção, favorecendo a população mundial. Há, porém, outras conseqüências que o seu cultivo pode acarretar entre as quais estão: I. a possibilidade de transmitir seus genes de resistência a plantas de espécies aparentadas. II. a possibilidade de afetar insetos e outros animais do ecossistema. III. a necessidade de uso mais intenso de agrotóxicos. Há desvantagens SOMENTE em a) I b) II c) III d) I e II e) II e III 81. Em todo o mundo, plantas transgênicas, como soja, milho, algodão, batata, tomate e muitas outras, já ocupam cerca de 40 milhões de hectares, sendo os principais produtores os Estados Unidos, a Argentina e o Canadá. Considere as afirmativas a seguir, que mostram os objetivos da manipulação genética das plantas cultivadas. I. Desenvolver variedades de plantas resistentes a herbicidas ou a insetos. II. Desenvolver variedades de plantas que produzam frutos com melhor textura e de amadurecimento lento III. Desenvolver variedades de plantas resistentes a geadas, acidez do solo e escassez de água. Da análise das afirmativas acima podemos assegurar que: a) apenas I está correta b) apenas II está correta c) apenas I e II estão corretas d) apenas II e III estão corretas e) I, II e III estão corretas b) As plantas transgênicas são perigosas para a saúde animal. o homem poderá experimentar.Edição 515. é CORRETO afirmar: a) O que não faz mal para o homem não fará mal para os insetos. d) Se os insetos experimentarem.) Analisando-se a charge de acordo com os atuais conhecimentos biológicos. . c) O que não é bom para os insetos pode não ser bom para os homens. (Jornal da "Ciência" . A charge a seguir foi produzida num momento em que no Brasil se discutem as possíveis vantagens e desvantagens da liberação do plantio e comercialização de plantas transgênicas. em 10 de outubro de 2003. pois a ingestão da planta não lhe fará mal.82. é inicialmente necessário que sejam sintetizadas em laboratório cópias em DNA desse RNA. serão expressas em culturas de bactérias contendo os plasmídios modificados.83. Para a clonagem em bactérias do hormônio do crescimento humano a partir de seu RNA mensageiro. As cópias. após introduzidas em plasmídios. Essas cópias de DNA são sintetizadas em laboratório com o auxílio de uma preparação da enzima denominada de: a) RNA replicase b) RNA polimerase c) desoxirribonuclease d) transcriptase reversa . Adaptado de: http://paginas. artista plástico brasileiro e professor de arte e tecnologia em Chicago.84. Os cientistas franceses que criaram animal transgênico e o artista brasileiro que fez a encomenda entram em conflito. presente naturalmente em medusas e que pode ser detectada sob luz ultravioleta.com. batizou de Alba a coelha transgênica que tem uma propriedade peculiar: seus olhos rosados e seus pêlos brancos ficam fluorescentes quando expostos à luz ultravioleta. são feitas as seguintes afirmativas: .terra. Criador e artista já disputam a posse da "transcoelha". Eduardo Kac. Para conferir essa característica particular.br/educacao/isaaceli as/coelha.htm Considerando a tecnologia para obtenção de transgênicos. na sigla em inglês). os pesquisadores criaram um coelho que produz em todas as suas células a proteína GFP (proteína verde fluorescente. II) Apenas as células somáticas tiveram o gene que codifica a proteína GFP inserido em seu genoma. IV) A coelha transgênica foi produzida a partir da introdução de um núcleo extraído de uma célula de medusa em um óvulo de coelha cujo núcleo tenha sido anteriormente removido. somente estão corretas: a) I e II b) I e III c) I e IV d) II e III e) III e IV . Dentre as afirmativas acima.I) A coelha Alba é considerada transgênica pois possui em seu genoma um segmento de DNA de medusa. que no processo de tradução origina a proteína GFP. III) As células fluorescentes da coelha produzem RNA mensageiro. Mas. de animais e do homem. O problema está em algumas de suas aplicações. além de mais nutritivos. é correto afirmar: a) OGM são produtos obtidos pela transferência de gene entre espécies similares ou diferentes. oportunizando melhores condições ambientais e sociais. redução do uso de agrotóxicos. este tema não pode progredir na base do ser contra ou a favor. podem ser usados para produzir remédios.85. batata e soja. que produz uma toxina contra lagartas. d) Vários tipos de alimentos. c) A bactéria 'Bacillus thuringiensis' (Bt) é um agente de controle biológico encontrado no solo. algodão. o . b) Os defensores dos OGM enumeram a capacidade de aumento da produtividade agrícola. plásticos e combustíveis." ("Revista Galileu". podendo misturar o DNA de microorganismos. as torna resistentes a certos tipos de insetos. a perda de biodiversidade. favorecendo toda população mundial. o surgimento de ervas daninhas resistentes a herbicidas. de plantas. além de servirem para a alimentação. porque suas implicações são muito sérias. como grãos. e) A poluição genética. "Muito se tem falado sobre os transgênicos e praticamente todo mundo tem alguma opinião sobre o assunto. leite e ovos. produtos químicos. Nenhum cientista deixa de reconhecer o poder da tecnologia do DNA. regulamentados pelas normas de biossegurança. fumo. a saúde humana e a economia. A transferência do gene Bt para as variedades de milho. Isto envolve a natureza. implicações e incertezas. tornar os alimentos mais nutritivos e saudáveis e criar novos tipos de terapias e medicamentos. Nov/2003) Sobre os OGM (organismos geneticamente modificados). a) Introduzir nas células musculares novas cópias de RNA mensageiro que codifica o fator IGF-1. ("Scientific American Brasil". são os principais riscos ambientais. 86. c) Introduzir nas células musculares nova cópia do gene do fator IGF-1. d) Injetar a proteína miostatina mutada que bloqueia a ação da miostatina normal por competir pelo seu receptor. foi mostrada a existência de duas proteínas que atuam regulando o crescimento das células musculares: o fator de crescimento IGF-1 e a miostatina.aumento do uso de agrotóxicos e a perda da fertilidade natural do solo. Recentes descobertas têm provocado grande discussão por poderem alterar o futuro do esporte. b) Injetar anticorpos produzidos contra a proteína miostatina. em indivíduos sedentários. 08/2004) Analise os procedimentos a seguir e aponte aquele que poderia promover o desenvolvimento mais duradouro da massa muscular. Nessas pesquisas. O crescimento muscular é estimulado pelo fator IGF-1 e limitado pela miostatina. porém o uso dos OGM tornaria os pequenos agricultores independentes em relação às empresas fornecedoras de sementes. e) Injetar anticorpos produzidos contra o fator IGF-1. A partir desse conhecimento é possível modular o crescimento muscular por meio de vários procedimentos. utilizando técnicas aplicadas em terapia gênica. . se executado uma única vez. sem deixar vestígios detectáveis em exames de sangue ou urina. A terapia génica. Nesse caso. . contendo a informação para a síntese da ’-globina. 3. na talassemia. IV e V). reintroduzir as células infectadas no paciente. 2. consiste na cura de defeitos genéticos pela introdução de genes normais em celulas de indivíduos doentes. III. uma promessa da biotecnologia moderna. para que essas sejam infectadas. deveriam ser realizadas três etapas: 1. doença caracterizada pela produção de hemoglobina anormal devido a uma deleção no gene que codifica a cadeia ’ da globina. colocar as células coletadas em contato com o retrovírus modificado. estão esquematizadas a partícula viral original. poderia ser usado um retrovírus modificado.87. Algumas metodologias em estudo utilizam retrovírus modificados como veículo de introdução do gene desejado. coletar células da medula óssea do paciente. A seguir. e quatro diferentes partículas virais modificadas (Esquemas II. antes da manipulação (Esquema I) . Por exemplo. b) Indique qual dos retrovírus modificados.X representa o trecho de ácido nucléico viral. indicado em lagumas figuras. . . a) Explique por que. apresentados nos esquemas acima. seria o mais indicado para ser usado nesse tratamento.Y representa o trecho de ácido nucléico introduzido. Justifique sua resposta.o símbolo esférico e negro. as células retiradas da medula óssea são as indicadas para serem infectadas com as partículas virais adequadamente modificadas. . no caso do tratamento da talassemia. que contém a informação para a síntese da cadeia ’ da globina. que codifica as proteínas necessárias para a formação de novas partículas virais no interior da célula hospedeira.. indica que a partícula viral contém as enzimas transcriptase reversa e integrase (insere o material genético de origem viral no genoma da célula). . março/93) Em relação a esse projeto.88. d) o registro de patentes de seqüências do genoma humano para especulação mercadológica. c) o emprego de testes genéticos como um novo critério para admissão a empregos. "A nova tecnologia do DNA recombinante está permitindo que cientistas dos países do primeiro mundo desenvolvam um projeto denominado GENOMA que tem por objetivo seqüenciar os cerca de 3 bilhões de bases nitrogenadas que compõem os cromossomos de um ser humano. Ao lado dos inúmeros benefícios desse projeto. algumas questões de cunho ético têm sido levantadas." ("Ciência Hoje". o procedimento que pode afetar diretamente o equilíbrio genético de populações humanas é a) a detecção de indivíduos superdotados intelectualmente por meio de procedimentos laboratoriais. e) o uso de testes pró-sintomáticos para a realização de seguros de vida. b) o aumento de seleção genética ou gamética artificial. pontos de quebra por enzimas especiais. os fragmentos são indicados por Kb (1Kb=1000 pares de bases nitrogenadas). Essas resultam em fragmentos de tamanhos diferentes que podem ser utilizados como marcadores genéticos. Os resultados obtidos com o estudo dos marcadores para o cromossomo 21 do pai. onde cada traço indica a posição e o tamanho dos fragmentos num campo de eletroforese. da mãe e da criança estão indicados na figura 2. . indicados no esquema por setas. Esse casal tem uma criança com Síndrome de Down devida à trissomia do cromossomo 21. Um casal apresenta. Considere estes dados como hipotéticos. Com base nas informações apresentadas e em conhecimento sobre o assunto responda ao que se pede. em seus cromossomos de número 21.89. No esquema a seguir. . Analise o resultado obtido na figura 3. constatou-se que a criança apresentava Síndrome de Down. foi realizado para o feto através de punção do líquido amniótico. após o nascimento. Justifique sua resposta. determine: O genitor onde ocorreu a não-disjunção. 3) Suponha que a mulher está novamente grávida e que o exame para marcadores do cromossomo 21.1) Identifique o genitor que transmitiu dois cromossomos 21 à criança. Com base nessa informação. Pelos resultados apresentados na figura pressupõe-se que a criança deve ser normal. A fase da meiose em que o fenômeno ocorreu. Justifique sua resposta. como descrito no texto. em que ocorreu o fenômeno de não separação ou não-disjunção dos cromossomos. I ou II. amniocentese. 2) Determine o estágio da meiose. Entretanto. c) número de fosfatos contidos. identificar a paternidade de uma pessoa sem a necessidade de coleta de sangue. e) tipo de desoxirriboses presentes. 20/08/98) Nesse tipo de teste. . Essa diferença consiste na(o): a) seqüência de bases nitrogenadas. pela análise do DNA das células. a semelhança estrutural existente entre as moléculas de DNA é tomada por base para a identificação da paternidade. JÁ PODE SER FEITO COM SALIVA" "Novo teste pode. b) aspecto da dupla hélice presente. Esse tipo de teste é particularmente indicado para bebês e crianças pequenas. d) tipo de pentose existente. "EXAME DE PATERNIDADE.90." (O GLOBO. NO BRASIL. 6 milhões de pares de bases.' Os números impressionam: são cerca de 4.288. Com o auxílio do texto. . (4) A 'Escherichia coli' pode produzir 8. foi publicada a sequência do DNA da bactéria 'Escherichia coli. Para surpresa de muitos.576 RNAs mensageiros diferentes.2 milhões de moléculas de fosfato. comparando-se a sequência de DNA de diferentes espécies.91. 38% desses genes ainda não têm uma função conhecida. não se sabe a sequência de amionoácidos da proteína. Enquanto o projeto que visa seqüenciar completamente o genoma humano segue seu curso. e os genes que codificam proteínas são 4. nos últimos 2 anos chegaram ao fim vários seqüenciamentos do genoma de bactérias. (1) O DNA da bactéria 'Escherichia coli' tem cerca de 9. (3) Pode-se fazer estudos da evolução das bactérias. (2) Para 38% dos genes. julgue os itens a seguir. Em setembro de 1997. pelo qual se pretende seqüenciar totalmente o DNA humano. Está em andamento o projeto GENOMA. será possível conhecer a seqüência de aminoácidos da proteína correspondente. obter a seqüência de bases nitrogenadas do DNA de todos os cromossomos de uma pessoa. A esse respeito.92. . (0) Uma vez obtida a seqüência de um gene. ou seja. (3) O projeto GENOMA tem levantado questões éticas. por exemplo. (1) As seqüências obtidas corresponderão exatamente ao DNA de qualquer pessoa. pelo eventual uso inadequado que se possa fazer do conhecimento obtido. como. julgue os itens que se seguem. (2) A seqüência de todos os cromossomos será do mesmo tamanho. a discriminação de pessoas. (4) Todos os genes terão a mesma proporção de adenina e guanina. mesmo na ausência dos pais. permitir traçar árvores familiares confiáveis. muitas crianças foram seqüestradas com seus pais ou nasceram em centros clandestinos de detenção.93. b) de o DNA mitocondrial. permitir traçar árvores familiares confiáveis. através das mitocôndrias existentes no citoplasma do ovócito da mãe. c) de o DNA mitocondrial. garantir um registro familiar que se mantém de geração a geração. por ser herdado do avô materno. durante a ditadura militar iniciada em 1976. que são possíveis. (Fonte: abuelasatournet. através de uma mistura dos genes do pai e da mãe. por ser herdado das duas avós. Na Argentina. e) de o DNA mitocondrial.ar) A comparação entre os DNAs mitocondriais de possíveis netos e avós tem sido um dos testes utilizados nesses processos de identificação de parentesco. Essas crianças foram adotadas. permitir traçar árvores familiares confiáveis. A escolha desse teste está relacionada com o fato a) de o DNA mitocondrial. A Associação Civil "Avós da Praça de Maio" tem buscado localizar essas crianças com a finalidade de restituí-las a suas famílias legítimas. através das mitocôndrias existentes no citoplasma do ovócito da mãe. d) de o DNA mitocondrial. por ser herdado do avô paterno. através das mitocôndrias existentes no citoplasma do espermatozóide do pai. . empregando para isso testes de identificação genética. através das mitocôndrias existentes no citoplasma do ovócito da mãe. permitir identificar a filiação com segurança.com. atualmente. por ser herdado da avó materna. por ser herdado da avó paterna. vendidas ou abandonadas em orfanatos. e o resultado foi o seguinte. pois. para se hibridizarem. aproximadamente. Assinale a alternativa que interpreta corretamente os resultados do teste. os DNAs devem ser diferentes. ou de João (primo de Pedro). . a família de Maria resolveu fazer um teste de paternidade. ou ainda de um vizinho. e Pedro. d) O teste não foi conclusivo. a) A criança não é filha de nenhum dos supostos pais. b) A criança é filha de Pedro. alegando que o filho pode ser de Paulo (irmão de Pedro). seu exnamorado. c) A criança é filha de João. e) Pedro e Paulo são.94. pois deveríamos ter hibridizado o DNA do pai com o da mãe. Antônio. Maria teve um filho. na verdade. irmãos adotivos. pois todos os resultados foram menores que 85%. 50% dos genes são herdados da mãe e 50%. pois. nega a paternidade da criança. do pai. Para solucionar esse impasse. mais econômica? . produzir ADN a partir desses ARNs mensageiros e seqüencial apenas esse ADN. No início do projeto do genoma humano. II) extrair todos os ARNs mensageiros. a técnica de seqüenciamento era a mesma. Por que a segunda estratégia é mais rápida e. portanto.95. Nos dois casos. havia duas estratégias a considerar: I) seqüencial o ADN total dos cromossomos diretamente. Apenas a presença de duas bandas (A e B) é indicativo positivo para o indivíduo apresentar uma certa disfunção muscular quando adulto. podemos descobrir se um embrião poderá apresentar uma determinada característica ou doença genética pela análise de seus marcadores. Dessa forma. O esquema abaixo representa a análise de marcadores de DNA de quatro embriões humanos (I. uma vez que pode ser associada com algum fenótipo em particular. II. Observe o padrão de bandas do DNA de cada embrião e responda: a) Dentre os embriões analisados. Com técnicas de biologia molecular é possível verificar a presença ou não de certas regiões de interesse na fita de DNA.96. A presença do marcador no genoma de um indivíduo pode ser visualizada como uma banda. III e IV). Detectouse ainda que esses marcadores ocupam o MESMO loco. Cada uma dessas regiões recebe o nome de marcador. quais NÃO deverão apresentar a disfunção muscular quando adultos? . d) a seqüência de aminoácidos de todas as proteínas humanas. b) todos os tipos de proteína codificados pelos genes humanos. ter um descendente com essa disfunção muscular? 97. II. qual é o padrão de bandas (I. . c) a seqüência de aminoácidos do DNA humano. III e IV) mais provável PARA CADA UM de seus pais? c) Qual é a probabilidade de um certo casal. em 21 de junho de 2000. O anúncio do seqüenciamento do genoma humano. significa que os cientistas determinaram a) a seqüência de nucleotídeos dos cromossomos humanos.b) Supondo que os quatros embriões sejam irmãos. e) o número correto de cromossomos da espécie humana. formado por indivíduos tipo I e III. marcado com fósforo radioativo. igualmente desnaturado. então.98. Uma técnica usada como uma ferramenta da taxonomia emprega a seguinte abordagem: extrai-se o ADN de um organismo e este é. O ADN radioativo é então desnaturado (suas cadeias são separadas por calor) e posto em contato com o ADN de um outro organismo. . é possível medir quanto ADN radioativo existe num ADN de cadeia dupla. Após a hibridação (reassociação formando moléculas híbridas). obtendo-se os seguintes resultados: ADN do organismo 1 + ADN do organismo 1 = 100% de radioatividade no ADN híbrido ADN do organismo 1 + ADN do organismo 2 = 10% de radioatividade no ADN híbrido ADN do organismo 1 + ADN do organismo 3 = 40% de radioatividade no ADN híbrido ADN do organismo 1 + ADN do organismo 4 = 85% de radioatividade no ADN híbrido Qual o organismo que pertence à mesma espécie do organismo 1? Justifique sua resposta. porém não radioativo. Foi feito um experimento em que o ADN do organismo 1 (ADN radioativo) foi "hibridado" com o ADN não radioativo de três outros organismos. o seqüenciamento completo do genoma humano foi anunciado pela comunidade científica internacional. reduzindo a produção. b) Se o xilema é bloqueado. quais as principais deficiências que a planta sofre? Justifique. Um deles. Recentemente. que identificou o genoma de uma bactéria. por exemplo.99. . Paralelamente. Alguns projetos de seqüenciamento genômico vêm sendo desenvolvidos por pesquisadores brasileiros. Todas as alternativas apresentam benefícios de projetos que envolvem o seqüenciamento de genomas. pois a maioria das frutas não se desenvolve. conhecida como amarelinho. que atinge plantas cítricas. envolveu a bactéria causadora da "praga do amarelinho". 'Xylella fastidiosa'. os jornais e a revista científica internacional "Nature" publicaram com destaque um grande feito de um grupo de cientistas brasileiros. O xilema das plantas produtoras de laranja é parcialmente bloqueado. a) Explique o que é genoma e indique uma possível conseqüência econômica dos resultados desta pesquisa. EXCETO a) Aumento da produtividade na agricultura b) Compreensão mais ampla das doenças genéticas c) Determinação da posição de proteínas nos cromossomos d) Diagnóstico precoce de doenças hereditárias 100. que causa uma doença nas laranjeiras. . . através da terapia gênica. . "A revanche veio na quinta-feira [06/4] passada... (04) apenas quatro bases nitrogenadas . a Citosina.. (02) a molécula sequenciada é o DNA. a Guanina e a Uracila são possíveis de serem encontradas nesse mapeamento. (. p. publicado na "Revista Época". de algumas doenças genéticas. 123. o pregão eletrônico das empresas de alta tecnologia.a Adenina. O oxigênio foi dado pelo anúncio de que cientistas americanos tinham chegado ao fim do rastreamento de um dos sonhos da medicina nesta virada de século: o mapeamento do genoma humano. Depois do susto provocado no começo da semana pelos percalços jurídicos da Microsoft. é CORRETO afirmar que: (01) o referido genoma está contido nos cromossomos. voltou a respirar. Com relação a esse assunto..." Trecho extraído do artigo: GENOMA: O PRIMEIRO ESBOÇO DO MAPA DA VIDA.)..101. a Nasdaq. (08) esse mapeamento já permitiu aos cientistas saberem a localização de todos os genes humanos. 10/04/2000. no futuro. (16) um dos resultados possíveis dessa descoberta será a cura. b) compreender mecanismos que tornam uma célula imortal. a humanidade viverá uma nova era. . Pelo Projeto Genoma Humano. d) descobrir novos genes com funções ainda desconhecidas. a era da genética.102. EXCETO: a) selecionar embriões com características desejáveis. é possível. c) garantir a cura de todas as patologias humanas. Pelas pesquisas realizadas até hoje no Projeto Genoma Humano. a partir de testes de DNA. atualmente. o teste de DNA surge como uma das grandes descobertas do mundo ocidental. O título referiu-se a uma reportagem da qual foi extraído o trecho a seguir: Depois da pílula anticoncepcional. resultados com exatidão total..103. Outros acreditam que reflexos da descoberta vão alterar o universo das relações familiares. como em casos de estupros e assassinatos. Para muitos especialistas [. métodos que permitem a gravidez sem sexo.. como pele e ossos. (08) os exames de investigação de paternidade. também podem ser utilizados. (04) para uma investigação de paternidade. a partir de testes de DNA. é CORRETO afirmar que: (01) os testes de DNA podem ser empregados para finalidades de investigação de paternidade e também para identificação de supostos criminosos. da fertilização "in vitro" e da barriga de aluguel. coletam-se amostras biológicas do suposto pai. Sobre a utilização dos testes de DNA. (02) o melhor material biológico para um teste de DNA é aquele extraído de núcleos de glóbulos brancos do sangue. anunciou em sua capa: "O DNA não falha". que transferiu para as mulheres o controle da fertilidade. . em 30/07/2001. não restando qualquer questionamento ou dúvida sobre os diagnósticos apresentados. oferecem. não sendo necessário obter informações do(a) filho(a) e de sua mãe. A revista "Época".] a técnica só traz benefícios. e as implicações dessa prática para os indivíduos e a sociedade em geral. mas outros tecidos. Soma ( ) 104. é um dos fatores que dificulta sua utilização em larga escala pelos segmentos populacionais menos favorecidos economicamente. Em Junho de 2001. (32) a criação de bancos de dados. foi publicada a seqüência quase completa do genoma humano. a partir da amostra de somente um indivíduo. no entanto. Sabe-se. com a identificação genética de criminosos e suspeitos. Por que foi importante determinar a seqüência do ADN de um homem e não de uma mulher? . em países como a Inglaterra. uma vez que podem ser entendidos como uma violação da privacidade biológica dos indivíduos. ainda muito elevado no Brasil. que permaneceu anônimo.(16) o custo do exame de DNA. que individualmente determinaram a seqüência de vários trechos diferentes do ADN de todos os cromossomos. vem gerando grande polêmica. que o ADN era de um indivíduo do sexo masculino. Esse projeto contou com a participação de diversos laboratórios. todas as quebras provocadas pela radiação solar.105. empenham-se no momento em descobrir a) a interação dos genes. 106. analise os itens abaixo. . isto é. ( ) O Projeto Genoma visa a localizar. c) a seqüência exata de nucleotídeos de cada gene. Sobre este tema. Os projetos genomas. como a hemofilia. como eles agem. b) a expressão dos genes. ( ) O gene para produção de insulina no homem pode ser clonado em bactérias que passam a produzir este hormônio. Os avanços da Engenharia Genética têm permitido o conhecimento mais amplo dos cromossomos. nos cromossomos humanos. ( ) O mapeamento gênico de um indivíduo permite informar se ele é portador ou não de genes causadores de doenças. d) quais nucleotídeos servem de molde para a síntese de RNAm. ( ) O teste de paternidade com base no DNA deve ser realizado exclusivamente em indivíduos sem doenças sangüíneas. que estão sendo desenvolvidos em centros de pesquisas de vários países. e) como ocorrem a duplicação e as mutações dos nucleotídeos. Georges Barsky desenvolveu a técnica de hibridização somática. Na década de 1960. que se constitui em um grande passo no mapeamento de genes humanos.107. Duas células de origem diferente podem se fundir em uma única célula híbrida. C e D Em relação à tabela é correto afirmar que a) o gene correspondente à proteína A está no cromossomo 1. c) o gene correspondente à proteína C está no cromossomo 6. A tabela abaixo contém uma grade hipotética de dados usados para mapear genes em seus cromossomos humanos apropriados. . Três linhagens somáticas híbridas designadas I. b) o gene correspondente à proteína B está no cromossomo 3. e) a linhagem III contém o cromossomo 8. d) o gene correspondente à proteína D está no cromossomo 4. B. bem como pela sua habilidade em produzir as proteínas humanas hipotéticas A. que contém cromossomos das duas espécies. II e III foram registradas para a presença ou ausência dos cromossomos humanos 1 até 8. aproximadamente. c) quantas moléculas de DNA estão presentes nos cromossomos humanos. nascendo destas relações Alfredo. Abandonadas.108. Em junho de 2000. ambas reclamaram na Justiça o reconhecimento de paternidade. e) o número total de genes humanos e quais as proteínas codificadas por esses genes. a Justiça pronunciou-se sobre a paternidade de uma das crianças e ficou impossibilitada de pronunciar-se sobre a paternidade da outra criança. gêmeos dizigóticos. Considerando situações hipotéticas. Em outra situação. b) o número de proteínas que compõem os genes humanos. Após receber os resultados. determinando o Juiz a realização dos testes de DNA. nascendo Renato. 3 bilhões de nucleotídeos do genoma humano. d) o número de doenças que podem afligir a humanidade. Paula engravidou-se ao manter relações sexuais com dois irmãos. . Responda: a) sobre a paternidade de qual criança o juiz pronunciou-se? b) por que não pôde o juiz se pronunciar sobre a paternidade da outra criança? 109. O conhecimento dessa seqüência permitirá determinar a) o número de cromossomos presentes nas células humanas. gêmeos monozigóticos. foi anunciada a conclusão da fase do Projeto Genoma Humano em que se determinou a seqüência de. também hipotética. Maria manteve relações sexuais com dois irmãos. 110. contém padrões dessas marcas de uma determinada família. Esse teste baseia-se na identificação de marcas genéticas específicas que podem ser encontradas no DNA da mãe. O exame de paternidade tem sido muito utilizado na medicina forense. Com base neste resultado. c) V não pode ser filho biológico deste casal. O resultado do teste. d) IV pode ser filho adotivo do casal. b) II não é filho deste pai. e) III é irmão biológico de I. assinale a alternativa INCORRETA: a) I é filho biológico do casal. do pai e dos filhos. . representado a seguir. b) apenas II e III.O seqüenciamento do genoma humano determinou a posição exata e a função de cada gene. Bill Clinton. possibilitando a melhor compreensão dos diferentes fenótipos. com exceção das hemácias." "Folha Ciência". e) todas as proposições. IV . III . é de grande auxílio para o Projeto Genoma Humano. II e IV. o consórcio público internacional Projeto Genoma Humano (PGH) e a empresa norteamericana Celera. pode-se afirmar que estão CORRETAS a) apenas I e II.27/6/2000. d) apenas I. São Paulo . c) apenas I. dos camundongos e ratos. "O genoma humano foi mapeado e sua seqüência estabelecida pela primeira vez na história da humanidade. o primeiro ministro britânico. . Considerando as proposições anteriores. anunciaram ontem o presidente norte-americano. III e IV. I .O seqüenciamento do genoma de outras espécies. Tony Blair. Leia as proposições a seguir sobre o Projeto Genoma Humano.O seqüenciamento do genoma humano possibilitará a identificação dos genes envolvidos em doenças e a criação de novas abordagens preventivas ou de tratamentos mais rápidos e eficazes.O genoma humano pode ser seqüenciado a partir de qualquer célula do corpo.111. como o das bactérias ('Xylela fastidiosa'). II . e os representantes dos grupos rivais. . e) seqüência de substâncias por seqüência de aminoácidos. do genoma do parasita".112. (adaptado) Uma modificação que poderia ser feita nesse texto. b) código genético por seqüência de aminoácidos. A idéia é descobrir. "Superinteressante". para torná-lo mais preciso. é a substituição de a) seqüência de substâncias por seqüência de nucleotídeos. O texto a seguir apresenta os resultados do projeto de estudo do genoma da 'Xylella fastidiosa'. até abril. no ano de 1999. 13(1):63. eles (os pesquisadores) já decifraram 75% do código genético dessa bactéria.. c) código genético por conjunto total de proteínas. d) cadeia de DNA por cadeia de RNA. "Trabalhando sem parar desde o final de 1997. a seqüência de substâncias que constituem os cerca de 2000 genes da cadeia de DNA. ou seja. Jan. 1999. e) I. Quais estão corretas? a) Apenas I. Com relação à organização genômica. quando o seqüenciamento é realizado a partir de RNA mensageiro. . O que se imaginava impossível acabou acontecendo antes do prazo previsto: após a elucidação da seqüência de DNA de vários organismos. II . b) Apenas II. ou ausência. I .O genoma humano contém uma grande percentagem de seqüências de DNA que não codificam genes. identifica-se mais facilmente um gene. II e III. c) Apenas I e II. Por isso.A expressão dos genes humanos depende da presença. considere as seguintes afirmações. d) Apenas II e III. causadora da praga do amarelinho nos laranjais. no ano 2000. foi anunciado o seqüenciamento do genoma humano. de cada gene no DNA de células diferenciadas.O genoma humano tem organização diferente da organização do genoma da bactéria 'Xyllela fastidiosa'. III . recentemente seqüenciado no Brasil.113. o DNA. dos leucócitos e do plasma. 115. amostras de DNA nuclear e mitocondrial de todos os mortos. c) das hemácias. b) das hemácias. o principal componente do sangue. embora os corpos das vítimas fatais fiquem queimados e irreconhecíveis. Nos exames para teste de paternidade. principais células de defesa do sangue. e) dos leucócitos e das globulinas. d) dos leucócitos. quando extraído do sangue. Em um acidente. mas não do plasma. cada um de um casamento diferente. Faleceram no acidente dois filhos de uma senhora. é obtido a) das hemácias e dos leucócitos. foi possível preparar. Uma das formas possíveis de identificar os despojos dos filhos dessa senhora consiste em verificar se existe homologia do: a) DNA mitocondrial da senhora com o DNA mitocondrial das vítimas b) DNA mitocondrial da senhora com o DNA nuclear das vítimas c) DNA nuclear do marido e do ex-marido da senhora com o DNA mitocondrial das vítimas d) DNA mitocondrial do marido e do exmarido da senhora com o DNA mitocondrial das vítimas e) DNA nuclear da senhora com o DNA mitocondrial das vítimas . mas não das hemácias.114. a partir de fragmentos de tecidos. sonda de DNA. indubitavelmente importantes no caso de doenças tratáveis. a) Explique. clonagem de células. Uma mutação no gene que codifica a enzima fenilalanina hidroxilase pode acarretar o acúmulo do aminoácido fenilalanina no sangue. por que o tratamento iniciado logo após o nascimento. Na fase laboratorial. sendo o excesso transformado em compostos tóxicos que comprometem o desenvolvimento físico e mental da criança fenilcetonúrica. DNA recombinante. como a fenilcetonúria. o desenvolvimento de novas metodologias nas áreas da bioquímica e da biologia molecular permitiu a implementação de exames diagnósticos. No entanto. vacinas. o método de produção do hormônio do crescimento envolve diretamente a) b) c) d) e) o a o a a seqüenciamento de DNA. pode melhorar a qualidade de vida das crianças afetadas por fenilcetonúria. hibridização de DNA. Os avanços na área da biotecnologia permitiram melhores condições de assistência à saúde humana e animal. do ponto de vista genético. .116. hormônios e outros insumos terapêuticos. especialmente no que se refere à produção de antibióticos. o qual inclui uma dieta restritiva à fenilalanina. 117. b) Apresente dois testes laboratoriais para a detecção de portadores de fenilcetonúria e explique os princípios desses testes. . EXCETO a) Investigação de paternidade e criminalística. em bactérias. c) Produção. d) cortar DNA onde ocorrem seqüências específicas de bases. b) Recuperação de espécies extintas. e) modificar seqüências de bases do DNA. c) inibir a síntese de DNA a partir de RNA. de proteínas humanas de interesse médico. d) Terapia gênica de algumas doenças hereditárias. 119.118. b) inibir a síntese de RNA a partir de DNA. Todas as alternativas apresentam aplicações da tecnologia do DNA recombinante nas duas últimas décadas. Enzimas de restrição são fundamentais à Engenharia Genética porque permitem a) a passagem de DNA através da membrana celular. Esta conquista tecnológica permitirá o desenvolvimento de outros medicamentos. CHEGA AO MERCADO UM NOVO FÁRMACO INTEIRAMENTE DESENVOLVIDO NO PAÍS A insulina humana recombinante (IH-r). o interferon e a calcitonina. inicia em 1999 a comercialização do produto. uma das quatro empresas em todo o mundo e a única no hemisfério sul a deter a tecnologia de produção desta insulina. Informe PADCT/Ministério da Ciência e Tecnologia.7(com adaptações). (2) Para que uma bactéria passe a produzir insulina humana. em 1988. (1) As técnicas de engenharia genética permitem a recombinação de genes entre organismos totalmente diferentes. como o hormônio de crescimento. ela deve receber altas doses dessa proteína. desenvolvendo clones de bactérias produtoras de insulina. jan/99. p. está prestes a chegar ao mercado. deu início aos trabalhos. (4) A partir da insulina produzida por bactérias. Ao grupo da UnB coube a parte de Biologia Molecular. julgue os itens abaixo.120. um dos mais significativos produtos do avanço científico nacional na área da engenharia genética. com o nome de Biohulin: a empresa BIOBRÁS. pode ser obtido o hormônio de . Com o auxílio do texto. (3) O Biohulin será um medicamento destinado ao tratamento de diabéticos. Uma parceria entre a BIOBRÁS e a Universidade de Brasília (UnB). O esquema a seguir apresenta algumas etapas dessa técnica. algodão e soja transgênicos. Na engenharia genética. da revista Época. respectivamente: a ﾁ) o pareamento das bases? a‚) a ação das enzimas de restrição? aƒ) a ação da DNA ligase? b) "Os agricultores americanos. já estão plantando as sementes da terceira safra de milho.crescimento. . 8 de junho de 1998). a) Analise as etapas I. por exemplo. Em quais delas se desenvolvem. a técnica de DNA recombinante vem sendo utilizada na pesquisa e no desenvolvimento. de vacinas e medicamentos. por exemplo. 121. Conceitue os organismos transgênicos. II e III." (Adaptação do artigo "Revolução invisível na mesa". c) cada uma pode originar fragmentos de DNA com tamanhos diferentes. b) removem os fosfatos e as pentoses. a medicina e a indústria ganharam alternativas eficientes para a produção. as moléculas de ácidos nucléicos da célula passaram a ser exploradas através da utilização de novas metodologias. 123. Por sua capacidade de cortar o DNA em pontos específicos. Por meio dessa tecnologia. c) Cite dois produtos. d) são utilizadas nos atuais testes de DNA. conhecidas como tecnologia do DNA recombinante. são utilizadas enzimas de restrição na engenharia genética. e) fazendo-se uso delas. Sobre essas enzimas é INCORRETO afirmar que: a) reconhecem seqüências específicas de bases nitrogenadas. que antes eram disponíveis em quantidades extremamente reduzidas. pode-se isolar um único gene de um cromossomo. A partir da década dos 70. a) Qual é a função das endonucleases de restrição e a das ligases na aplicação da tecnologia anteriormente citada? b) Explique como a tecnologia do DNA recombinante participa no processo de produção de organismos transgênicos. em grande escala. que serão manipuladas. que foram obtidos a partir da aplicação da tecnologia do DNA recombinante. originando fragmentos dessa molécula. . utilizados pelo homem.122. de determinadas proteínas. deixando somente as bases nitrogenadas. cortando o DNA em locais determinados. d) permitem somente a ligação de pedaços de DNA de um mesmo tipo celular. Com relação a essas substâncias é correto afirmar que a) são altamente específicas. e) impedem a clonagem de moléculas de DNA recombinante. b) não existem em seres vivos. . sendo exclusivamente produtos da indústria química. c) atuam como agentes de ligação entre DNA viral e bacteriano.124. As enzimas de restrição são as principais ferramentas bioquímicas empregadas em Engenharia Genética. Justifique sua indicação. Os constituintes da toxina são codificados por genes existentes no plasmídeo pX01. está diretamente associada à presença conjunta dos componentes toxina e cápsula bacteriana. a) Explique a utilidade dos plasmídios bacterianos no desenvolvimento de técnicas de DNA recombinante. e é atenuada quando um deles está ausente.125. e os da cápsula por genes existentes no plasmídeo pX02. indique a que pode ser utilizada na elaboração de uma vacina composta por bactérias vivas com virulência atenuada. ao contrário da toxina. causador do antraz. . A virulência do 'Bacillus anthracis'. Dentre as linhagens apresentadas. b) A cápsula do 'Bacillus anthracis'. não possui antígenos capazes de provocar reação imunológica protetora em mamíferos. O esquema abaixo representa quatro diferentes linhagens de 'Bacillus anthracis'. qual deve ser o papel desempenhado por elas? d) Como são chamados os organismos que recebem e incorporam genes de outra espécie? . o que permite. Pergunta-se: a) Qual é o nome genérico que se dá a estas enzimas? b) O que confere a especificidade a estas enzimas? c) Na natureza. Na tecnologia do DNA recombinante são utilizadas enzimas bacterianas que têm a propriedade de cortar a molécula de DNA em pontos específicos.126. por exemplo. que genes humanos que codificam proteínas de interesse médico ou comercial sejam extraídos. clonados em bactérias ou vírus. e depois sejam transferidos para animais de laboratório. que passam a produzir sistematicamente tais proteínas. O Projeto genoma humano tem como objetivo determinar a seqüência de bases de todos os genes de nossa espécie. do gene humano responsável pela síntese da insulina. como as enzimas bacterianas. corretamente. d) A utilização de enzimas de restrição permite cortar o DNA nos locais onde reconhecem o ácido fosfórico. Todas as alternativas apresentam resultados esperados do êxito dessa técnica. c) A utilização das enzimas de restrição permite separar moléculas de DNA de acordo com seu tamanho e carga elétrica. 128. Isto pode ser feito graças ao instrumental bioquímico da engenharia genética disponível nos dias de hoje. A tecnologia do DNA recombinante permitiu a inserção e a expressão. conhecidas como enzimas de restrição. e) As enzimas de restrição quebram o DNA. em bactérias. b) As enzimas de restrição cortam o DNA nos locais onde reconhecem o açúcar desoxirribose. separando-o sempre em nucleotídeos individuais. a forma de atuação dessas enzimas.127. EXCETO a) Independência de pâncreas de animais para produção de insulina b) Obtenção de uma nova espécie de bactéria produtora de insulina humana c) Possibilidade de expressão em bactérias de outros genes de interesse médico d) Possibilidade de tratamento para pacientes com intolerância à insulina animal . Assinale a alternativa que apresenta. a) As enzimas de restrição cortam o DNA apenas nos locais onde existem certas seqüências de bases nitrogenadas. As principais ferramentas empregadas na tecnologia do DNA recombinante são as enzimas de restrição.129. Essas "biofábricas" podem adotar todas as seguintes tecnologias. estão sendo implantadas "biofábricas" de controle de pragas no Nordeste do Brasil. e) auxiliar no processo de tradução do DNA. 130. d) auxiliar no processo de transcrição do mRNA. que têm a propriedade de cortar o DNA em pontos específicos. provavelmente: a) proteger as bactérias contra os vírus bacteriófagos. Para minimizar o uso de inseticidas sintéticos na fruticultura e atender às normas de segurança alimentar da FAO ("Food and Agriculture Organization"). c) auxiliar no processo de duplicação do DNA. b) reparar o DNA bacteriano que sofreu mutação deletéria. EXCETO a) Produção de parasitas das pragas b) Extração de inseticidas naturais c) Criação de comensais das pragas d) Produção de machos estéreis das pragas . O papel biológico dessas enzimas bacterianas na natureza é. e) amniocentese. Analise a figura a seguir. que representa um determinado experimento. b) hibridação intraespecífica. d) eletroforese. 1) Produção de DNA recombinante (plasmídio de uma bactéria/ gene do vaga-lume) 2) Introdução do DNA em célula de tabaco 3) Multiplicação da célula de tabaco com o gene do vaga-lume 4) Desenvolvimento de uma planta de tabaco com o gene do vaga-lume (planta que fluoresce) O experimento ilustrado é: a) produção de transgênicos. .131. c) aconselhamento genético. DNA recombinante e organismo transgênico.132. . b) DNA recombinante. 2. plasmídio e transgene. d) DNA transgênico. em um plasmídio de bactéria. os números 1. clone e vetor. Com relação ao processo de clonagem gênica esquematizado acima. c) DNA. vetor. A figura a seguir representa de forma esquemática o processo de clonagem de genes do "Mycobacterium tuberculosis". DNA recombinante. respectivamente. a) DNA recombinante. 3 e 4 representam. vetor e plasmídio. para fins terapêuticos. vetor. plasmídio. ( ) promove-se o corte de moléculas de DNA com o uso de enzimas que reconhecem seqüências nucleotídicas específicas no DNA. com genes de interesse.133. dispersas no citoplasma bacteriano e que têm replicação independente do cromossomo. principalmente a manipulação de bactérias. A manipulação genética de microorganismos. através de cortes com exonucleases. como a transcriptase reversa. Com relação a esse tema. ( ) a tecnologia do DNA recombinante (ou Engenharia Genética) fundamenta-se na fusão de "trechos" de DNA de diferentes organismos para a construção de DNA híbrido. ( ) se duas diferentes moléculas de DNA forem cortadas por uma mesma enzima de restrição serão produzidos iguais conjuntos de fragmentos. ( ) são obtidos segmentos de DNA. já possibilitou a obtenção de resultados benéficos para a medicina e para outras áreas do conhecimento. é verdadeiro afirmar que: ( ) são utilizadas pequenas porções circulares de DNA. . a) Cite o tipo de célula indiferenciada de roseira que. em vez de ser introduzido o gene da petúnia que define a cor azul. pois a enzima que sintetiza esse pigmento está ausente nas roseiras. como uma rosa azul.134. não é possível obter rosas dessa cor. . possuem tal enzima. Pelos métodos tradicionais. com o objetivo de produzir rosas azuis. b) Suponha que. A indústria de flores movimenta bilhões de dólares por ano e está continuamente buscando criar novas variedades. fossem inseridas cópias de seu RNA mensageiro. entretanto. As petúnias. Indique se há ou não possibilidade de produção de rosas azuis nesse caso e justifique sua resposta. Encontra-se em fase de teste uma técnica que possibilita inserir em células de roseira o gene da petúnia responsável pela codificação da enzima que produz o pigmento azul. seria o indicado para receber esse gene e justifique sua resposta. Tal procedimento fundamenta-se no fato de que essas célulastronco a) podem ser usadas para a clonagem de células sadias do paciente. e) podem dar origem a todos os diferentes tipos de células sangüíneas. d) podem dar origem a linfócitos T que. por sua vez. Uma importante realização da pesquisa científica brasileira foi o seqüenciamento do genoma da bactéria 'Xylella fastidiosa'. já que foram diferenciadas em outra pessoa. b) não serão afetadas pela doença. a) Que processo fisiológico da planta é diretamente prejudicado pela presença da bactéria? Justifique. b) Não se pode atribuir à 'Xylella fastidiosa' a morte das células que constituem os vasos do xilema maduro. ingerem os leucócitos em excesso. c) secretam substâncias que inibem o crescimento celular. O nome da bactéria deriva do fato de que ela se estabelece nos vasos do xilema da planta hospedeira. Por quê? c) Em que consiste o seqüenciamento de um genoma? 136. O tratamento da leucemia por meio dos transplantes de medula óssea tem por princípio a transferência de células-tronco da medula de um indivíduo sadio para o indivíduo afetado.135. . causadora da doença chamada amarelinho ou clorose variegada dos citros (CVC). após um acidente. Com relação ao assunto abordado. analise as afirmativas a seguir. II . . d) Apenas III e correta. Em outubro de 2004 faleceu o ator cinematográfico Christopher Reeve. c) II e III são corretas. porque no interior da coluna vertebral está a medula óssea vermelha. Marque a alternativa correta.A utilização do colar cervical não evita lesões no sistema nervoso periférico. de onde são retiradas células da massa celular interna (células tronco) que têm capacidade de regenerar órgãos lesados. o acidentado deve ser imobilizado na horizontal e utilizar um colar cervical para ser transportado até um hospital. O sistema nervoso periférico poderá ficar inativo.137.Após um acidente como o ocorrido com Reeve.A clonagem terapêutica por transferência nuclear permite a obtenção de blastocistos. se houver comprometimento no sistema nervoso central. I . Reeve. se houver suspeita de lesão na coluna vertebral. apenas no sistema nervoso central. que ficou famoso por interpretar o "SuperHomem". era um ativista a favor das pesquisas com clonagem terapêutica para obtenção de células tronco. III . que ficou tetraplégico em 1995 ao cair de um cavalo. b) I e III são corretas. a) I e II são corretas. cuja lesão pode levar à paralisia. Por exemplo. (Adaptado de Anita D. a) Em que locais do corpo humano são produzidas essas proteínas e qual é a principal função de cada uma delas no organismo? b) Explique sucintamente o processo por meio do qual se modificam bactérias para que elas passem a produzir proteínas humanas. v. Em todos esses casos o 'trabalho' é feito por uma levedura (um tipo de fungo). hoje já estão sendo comercializadas insulina e somatotrofina (ou somatropina) humanas produzidas por bactérias.138.62) . julho de 2003. Ciência Hoje. p. Um suco de uva transforma-se em vinho e um repelente mingau de cevada e centeio torna-se uísque ou cerveja. Panek.33. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO A levedação do pão e a fermentação alcoólica são as primeiras tecnologias de que se têm notícia. no 195. Uma conquista recente no campo da biotecnologia é o uso de bactérias para a produção de proteína animal de interesse comercial. na fabricação tanto de pães quanto de vinhos. em um processo usado há milênios pela humanidade para obter alimento e prazer. As leveduras mais usadas hoje. são as do gênero 'Saccharomyces'. Atualmente as leveduras têm sido usadas para produzir vacinas. como contra a hepatite B. Isto só é possível graças à tecnologia a) de clonagem de organismos.139. . d) do teste do DNA. c) do DNA recombinante. Esta vacina consiste do antígeno de superfície do vírus da hepatite B produzido em células de levedura. b) de células-tronco. e) do RNA in vitro. GABARITO 1. 01 + 08 + 16 = 25 5. principalmente. b) A cissiparidade ocorre nas bactérias. como na ovelha Dolly. [B] 2. no interior do núcleo. [E] 7. A cadeia respiratória nestes organismos ocorre no interior das mitocôndrias. organóides citoplasmáticos. é artificial e mais complexo. 9. É um processo simples que forma indivíduos idênticos. [C] . A clonagem de animais mais evoluídos. a carioteca. e os ácidos nucléicos ocorrem. a partir de células adultas. a) Nos eucariontes o núcleo é organizado e revestido por um envoltório membranoso. [A] 6. 02 + 04 = 06 4. [C] 3. [A] 8. Se as seqüências forem idênticas o indivíduo testado certamente é o pai biológico da criança. c) O teste de DNA é capaz de comparar as seqüências de bases nitrogenadas de "pais" e "filhos" com acerto de 99. [D] 11.10. 13. pai de criança do grupo O (ii). que . [C] 14. portanto. [D] 16.9%. a) Não porque a seqüência herdada do pai é recessiva em relação à materna. 15. 12. a) A influência pode ser crucial pois é analisado o DNA fornecido por células nucleadas. com genótipo IÞIß. pois ambos os pais são hemofílicos e a terapia genética altera somente células somáticas e os gametas são produzidos por células da linhagem germinativa. a) Um homem do grupo sangüíneo B pode ser heterozigoto (Ißi) e. como os glóbulos brancos. b) A probabilidade de uma outra criança desse casal herdar as duas seqüências maternas é zero porque na fecundação há união das seqüências paterna e materna. b) Se o homem fosse do grupo AB. não poderia ser o pai de criança O (ii). Não há possibilidade de nascer uma criança não hemofílica. [D] 20. b) A causa da doença da menina era um defeito em um gene que codifica a enzima adenosina desaminase (ADA). o que retardará o processo de maturação. a) Alteração de gene para produção de uma proteína normal.podem viver muitos anos e se duplicar ativamente. A disposição das bases destes dois RNA mensageiros são exatamente complementares. a) Os RNA mensageiros transcritos do gene normal e do gene inserido formam um RNA de dupla hélice ou híbrido. [D] 21. a concentração da enzima diminuirá nas células. b) A fraude pode ser evitada colhendo-se células brancas da medula óssea vermelha do indivíduo a ser testado. 18. 17. b) Havendo a interação entre os RNA mensageiros transcritos a partir destes dois genes. Em conseqüência. ao nível ribossomal. separaram os linfócitos (células brancas) e usaram um retrovírus para introduzir uma cópia correta do gene nestas células. restarão menos mensageiros normais (fita simples) capazes de serem traduzidos em enzima. Os cientistas do National Institute of Health dos Estados Unidos coletaram sangue da menina. Então . [E] 19. 24. b) A infestação somente ocorre em células animais. b) A técnica II produzirá clones do animal Y pois este foi o doador do material genético. a) Os animais produzidos pela técnica I não são iguais já que são provenientes da fecundação de óvulos diferentes por espermatozóides diferentes. As células alteradas produziram a enzima que faltava 22. [D] 28. Os animais resultantes dos embriões originados a partir das células separadas de um mesmo zigoto serão geneticamente idênticos.eles reintroduziram os linfócitos na paciente. . 23. [A] 26. [B] 25. Todos seriam sensíveis à pneumonia pois são cópias (clones) genéticamente idênticos ao animal que forneceu o DNA original. a) Os organismos transgênicos recebem e manifestam partes de genes de outros seres vivos. por isso o vírus seria apenas digerido pelo hospedeiro. [A] 27. 31. [A] 35. . São idênticos porque o DNA de uma célula somática é idêntico ao DNA de qualquer outra célula somática do mesmo indivíduo. entre outros exemplos. Ao indivíduo 1 pois seu núcleo contém o material genético. [A] 30.29. a) São normais porque o DNA de células somáticas contém todos os genes necessários à formação do indivíduo normal. [A] 37. [C] 36. V F V F 32. mitose em amebas e bipartição bacteriana. isto é. [B] 33. a) Um rebanho de clones seria constituído de indivíduos geneticamente idênticos e igualmente suscetíveis ao impacto ambiental. todas as informações necessárias para formar o novo ser. b) Clonagem natural pode ser observada na formação dos gêmeos univitelinos. 34. o que os torna incapazes de originar. Feita a transferência do núcleo diplóide (A) para o óvulo (B). durante sua formação. previamente enucleado. Outra mulher (B) doou óvulos. o embrião gerado "in vitro" é implantado no útero da "mãe-de-aluguel". do sexo feminino já que o núcleo diplóide que lhe deu origem é proveniente de uma mulher. b) O clone seria. [A] 39. portadora de dois cromossomos sexuais X. As células retiradas da cauda dos roedores adultos possuem núcleos diplóides com a quantidade de DNA necessária para originar o clone. ocorreram recombinação gênica ("crossing-over") e segregação independente dos pares de cromossomos homólogos. nascerá um clone com as mesmas características genéticas da mulher A. [E] 42. necessariamente. Os núcleos dos óvulos de mamíferos contêm um conjunto haplóide de cromossomos. 38. por si só um animal adulto completo. . a) A mãe biológica (A) doou células somáticas das quais foram retirados os núcleos diplóides.b) Os indivíduos não seriam idênticos porque as células germinativas são haplóides e. [B] 40. Após o período normal de gestação. 41. 43. 44. H2. Se houvesse perda de material genético durante a diferenciação. [A] 45. [B] 46. não seria possível formar um indivíduo íntegro por meio de clonagem. As células-tronco. 49. [C] 47. [E] 50. são capazes de se diferenciar localmente. A formação de um indivíduo normal depende da integridade do genoma. formando todos os tipos celulares lesados. originando diferentes tecidos. [D] 52. [C] . por apresentarem como característica o fato de poderem se dividir. [B] 51. [D] 48. [D] 53. inviabilidade e (ou) infertilidade do híbrido interespecífico. a) Mecanismos que impedem o intercâmbio gênico entre espécies distintas: . A segunda. [C] 58. [D] 55.incompatibilidade anatômica dos órgãos genitais. . .54. A maior resistência das plantas aos agrotóxicos permitirá o aumento da quantidade de agrotóxicos lançados no ambiente.diferenças comportamentais durante o período de corte e acasalamento. V V F F 60. [C] 56. . 01 + 02 + 08 + 32 = 43 59. . por meio de técnicas desenvolvidas pela engenharia genética. b) Organismos transgênicos são aqueles que receberam e expressam genes de outras espécies. com a conseqüente contaminação do solo e das águas levando a eliminação local de várias espécies.período fértil em épocas diferentes do ano.inviabilidade do zigoto. 57. . apresenta maior aumento corporal.transmissão de genes para outras espécies causando desequilíbrios ecológicos.possíveis reações alérgicas causadas por novas substâncias presentes nos alimentos. e.produção de vegetais resistentes a pragas. não transgênico. a herbicidas. pois sua hipófise secreta normalmente o hormônio do . [C] 62. a) O camundongo 2. aumento na produção agrícola.diminuição da biodiversidade. . [D] 63.produção de vegetais "enriquecidos" com vitaminas. . . [D] 64. Possíveis riscos: . conseqüentemente. 61. . [A] 65. à seca. [E] 66.c) Possíveis benefícios: .obtenção de organismos produtores de substâncias que podem ser utilizadas para o tratamento de doenças ou deficiências humanas e de animais. produz maior quantidade de hormônio do crescimento. b) As cabras apresentam maior variabilidade genética pois são resultantes de reprodução sexuada. pois apresenta uma cópia extra do gene que codifica sua produção. [B] 71. 67. É obtido a partir de organismos geneticamente modificados. [E] 68. logo apresentam maiores chances de adaptação à ambientes muito modificados.crescimento. A canade-açúcar é multiplicada assexuadamente através de mudas assim como a soja transgênica. [E] 72. 73. pois a clonagem produz indivíduos geneticamente idênticos. introdução de genes de uma espécie em outra espécie. [D] 70. b) O camundongo 1. [B] 69. . geneticamente modificado. a) As cabras leiteiras são organismos resultantes de reprodução sexuada. [C] 78. [A] 75. [D] 79. [B] . [E] 76. uma vez que são seres com o mesmo patrimônio genético e igualmente suscetíveis às modificações ambientais. [E] 82. [D] 80.As possibilidades de adaptação para as mudas de cana e para os clones da soja são menores. [C] 77. 74. [D] 84. [C] 83. [D] 81. Além disso. essas células se diferenciarão em eritrócitos que produzirão a hemoglobina normal. [A] 91. V F V F . 2) Divisão I porque a criança possui 2 cromossomos 21 distintos. 3) A criança herdou um cromossomo 21 duplicado de sua mãe (segmento de DNA maior) e a não disjunção. Após receberem a cópia do gene. nesse caso. [B] 89. 1) O Pai porque a criança possui apenas 1 cromossomo 21 materno. [A] 86. 88. b) O retrovírus modificado mostrado no esquema IV. Essa partícula viral tem a capacidade de inserir a cópia do gene da cadeia ’ da hemoglobina no cromossomo das células hospedeiras. ocorreu na segunda divisão da meiose. 90. não tem a capacidade de produzir novas partículas virais que infectariam as outras células do paciente. pois o trecho X do ácido nucléico do vírus original foi retirado.85. [C] 87. a) Nas células da medula óssea existem células precursoras dos eritrócitos. porque contém as enzimas transcriptase reversa e integrase. que codifica a cadeia peptídica da hemoglobina. 96. Com a segunda estratégia são seqüenciados somente os genes. os resultados revelam tanto a seqüência das regiões codificadoras (os genes) quanto a das não codificadoras. que representam quase 90% do genoma. [A] 98. No caso do seqüenciamento direto do ADN. Os filhos do casal (I x III) só poderiam herdar um dos dois marcadores presentes no genitor I. regiões codificadoras. O organismo 4.92. III e IV b) II e IV c) Zero. 97. A quantidade de radioatividade no ADN híbrido é diretamente proporcional à homologia entre as cadeias do ADN. V F F V F 93. . [A] 94. [B] 95. Espera-se encontrar maior homologia entre indivíduos da mesma espécie. a) II. isto é. logo o indivíduo 4 tem maior homologia com o indivíduo 1. [C] 100. a) Genoma é o material genético de qualquer organismo. constituída por água e sais minerais. [C] 103. V F F V . era importante incluir nesse conjunto o cromossomo Y. representado pela seqüência de bases nitrogenadas do DNA. melhorando a produção agrícola. 105. reduz-se a produção de alimento por fotossíntese. Como o cromossomo Y só existe nos indivíduos do sexo masculino. assim o doador teria que ser um indivíduo desse sexo. Com isso. O efeito nocivo da bactéria poderá ser eliminado. O conhecimento do genoma da 'Xylella fastidiosa' permitirá a identificação de genes causadores da doença. 101. [C] 106. Como o projeto visava determinar a seqüência completa de todos os cromossomos humanos. absorvida do solo pelas raízes. b) O bloqueio do xilema impede a ascensão da seiva bruta. 01 + 02 + 16 = 19 102.99. 01 + 02 + 16 + 32 = 51 104. bem como o seu mecanismo de ação na parasitose. a) Alfredo é filho de um dos gêmeos dizigóticos. [D] 115. a) Fenilcetonúria . [C] 114. [B] 108. [A] 116. O gêmeos são geneticamente diferentes tornando possível a determinação da paternidade através da análise do DNA. o que impossibilita a determinação da paternidade pelo exame do DNA. . 109.evidenciar a interação do genótipo com o ambiente na expressão gênica. [D] 112. [E] 110. [A] 113. Tais gêmeos são idênticos geneticamente.exemplo de defeito genético que permite: .107. [C] 111. b) Renato é filho de um dos gêmeos monozigóticos. - intervenção nas condições ambientais e redução (impedimento) da manifestação dos efeitos pleiotrópicos do gene (conjunto de sintomas da fenilcetonúria). b) Exemplos de testes laboratoriais para a detecção ou triagem de portadores de fenilcetonúria: - Teste do pezinho - Princípio ë dosagem do aminoácido fenilalanina no sangue do recém-nascido para avaliação indireta da ação da enzima fenilalanina hidroxilase. - Análise do DNA pela técnica de PCR - Princípio ë detecção de mutações no gene codificador da enzima fenilalanina hidroxilase por meio da amplificação "in vitro" de parte da seqüência desse gene e comparação do produto obtido com um padrão estabelecido (normal) para diagnóstico de portadores (homozigotos e heterozigotos para fenilcetonuria). - Análise de DNA por meio de seqüenciamento direto de nucleotídeos - Princípio ë caracterização completa da seqüência de nucleotídios do gene (ou parte dele), que codifica a enzima, e comparação com padrão normal. - Análise de DNA por meio de sonda molecular (hibridização "in situ") - Princípio ë utilização de seqüência de DNA ou RNA em sistema que permite a revelação de mutações que alteram o tamanho da seqüência original do gene de interesse. 117. [C] 118. [D] 119. [B] 120. V F V F 121. a ﾁ) ETAPA II. a‚) ETAPA I. aƒ) ETAPA III. b) Organismos ou indivíduos em que genes de uma outra espécie são deliberadamente introduzidos por meio de engenharia genética. 122. a) Endonucleases de restrição são enzimas que cortam o DNA em locais específicos. Ligases permitem a associação dos trechos cortados a outro segmento de DNA que será utilizado como vetor. b) A tecnologia do DNA recombinante permite a inserção de genes (DNA) em organismos de espécies diferentes. Os organismos que recebem o DNA recombinante são chamados transgênicos. c) Insulina, Somatotrofina, Interferon, Antibióticos são exemplos de substâncias produzidas pela tecnologia do DNA recombinante. 123. [B] 124. [A] 125. a) Um fragmento de DNA de qualquer origem pode ser inserido, com o uso de enzimas de restrição, em um plasmídeo extraído de uma bactéria. O plasmídeo modificado, posteriormente reintroduzido na bactéria, fará com que esta passe a produzir, também, as proteínas codificadas pelos genes inseridos no plasmídeo. b) Linhagem II. Nela, a atenuação da virulência está associada à ausência do plasmídeo pX02. Além disso, como esta linhagem produz toxina, estão presentes os antígenos capazes de induzir imunidade protetora. 126. a) Enzimas de restrição ou endonucleases de restrição. b) Cortam o DNA em regiões específicas denominadas palíndromos. c) Defesa bacteriana contra DNA estranho que nelas seja inoculado ou incorporado espontaneamente do meio em que vivem. d) Organismos transgênicos. 127. [A] 128. [B] 129. [A] O genoma permite a identificação e localização dos genes da espécie pesquisada. b) As células que constituem os elementos dos vasos do xilema já estão mortas antes da infecção ocorrer. b) Não há possibilidade. [C] 131. sendo degradados ao final de algum tempo. . a) Célula germinativa ou célula meristemática. pois os RNA mensageiros transcritos a partir desse gene não se replicam. a) Transporte de seiva mineral das raízes para as folhas. Esta célula é precursora de todas as demais células de uma planta. c) Sequenciamento das bases nitrogenadas do DNA de uma espécie. pois a bactéria obstrui os vasos do xilema. Logo. 135.130. a roseira que dela se originar também apresentará o gene para a produção do pigmento azul. Para que a expressão da enzima seja contínua. se ela possuir o gene da petúnia que define a cor azul. [A] 132. [C] 133. V F V F V 134. essa informação deve estar contida em um segmento de DNA. 139. a) A insulina é hormônio produzido nas Ilhotas pancreáticas e é responsável pela manutenção da taxa glicêmica constante. [C] 138. As bactérias "transgênicas" passam então a produzir estas substâncias.136. [E] 137. A somatropina é produzida na adenohipófise e é responsável pelo crescimento ósseo e muscular. [C] . b) Segmentos de DNA (genes) contendo as informações para a produção destas proteínas são enxertados em bactérias em laboratório. RESUMO Número das questões: documento banco 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 3739 29018 3740 29019 1336 9880 3157 21289 5858 42121 7114 54499 6819 52381 6868 54253 6845 52407 4401 34280 18 80 743 3676 768 3887 5034 37599 755 3714 1401 10292 7083 54468 4313 33635 6423 50191 6774 52336 6827 52389 6854 52416 215 553 1508 11505 2322 18306 2970 21102 3014 21146 3109 21241 fixo . 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 3111 3153 3433 3455 3671 3776 4080 4761 4985 4995 5013 5415 5519 5655 5853 6119 6148 6176 6196 7112 7113 572 3342 3453 3490 3878 3884 4227 4324 4419 4459 4557 4572 4634 21243 21285 25088 25110 25326 29547 31458 37127 37550 37560 37578 41678 41782 41918 42116 42382 42411 42439 42459 54497 54498 2686 24997 25108 25145 30059 30234 32810 33674 34494 34841 35642 35710 36056 . 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 4767 4777 4803 4819 4839 4917 5050 5051 5077 5127 5186 5205 5405 5601 5647 5730 5756 5877 5886 6746 7115 7116 7117 7118 7119 1112 1131 3218 3387 3424 3625 3629 4254 4485 37329 37342 37368 37384 37404 37482 37615 37616 37642 37692 37751 37770 41668 41864 41910 41993 42019 42140 42149 52308 54500 54501 54502 54503 54504 4799 4818 24873 25042 25079 25280 25284 33019 34925 . 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 4571 35709 4603 35848 4615 35946 4639 36238 4653 36336 4684 36528 4925 37490 5029 37594 5052 37617 5153 37718 5204 37769 5228 37793 5236 37801 5264 37829 5279 37844 5819 42082 6034 42297 6140 42403 6321 49917 7120 54505 7121 54506 1531 11666 3707 25362 3758 29093 3796 29567 4095 31488 4788 37353 4968 37533 4979 37544 5148 37713 5891 42154 5909 42172 5954 42217 6111 42374 . 131 132 133 134 135 136 137 138 139 6256 7123 7124 7219 4867 6835 7312 2616 7122 42519 54508 54509 54604 37432 52397 54697 18600 54507 .