EL PENDULO Markus Schirner

March 18, 2018 | Author: Alonso Lopez | Category: Karma, Dowsing, Pendulum, Memory, Author


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A propósito de este libro En este libro han sido seleccionados y ordenados por temas numerosos diagramas para ayudar, ya sea al principiante o al radíestesista experto en su trabajo. El gran número de apartados por cada tema permite a quien utiliza el péndulo ampliar y sistematizar su propio trabajo. De esta manera no necesitamos saber de memoria todos tos aspectos de una materia o tener siempre a mano un gran número de libros especializados. Las tablas del péndulo ofrecen esta información y son instrumentos de trabajo indispensables. En la introducción se explica también al principiante cómo utilizar eí péndulo y sus múltiples aplicaciones. El autor: Markus Schimer nació en 1957 y se ocupa intensamente desde hace más de diez años de prácticas para científicas [literalmente: prácticas de las ciencias marginales). Enseña en el Cenhro de Kinesiologia y en el Centro de Organización Seminarial de Darmstadt y realiza cursos de radiestesía y Tarot durante los cuales sus participantes pueden aprovecharse de su amplia experiencia. Prólogo "El gran libro del péndulo" ha sido creado para una utilización práctica y, aunque resulta especialmente indicado para los principiantes, los expertos también podrán encontrar en él un gran número de nuevas informaciones. En la aplicación se trata de identificar la sensibilidad particular hacia las radiaciones invisibles, vibraciones, sensaciones e impresiones que se pueden percibir a través deí péndulo o de fa varita del zahori. El péndulo o fa varita son los amplificadores que evidencian las percepciones del radies tes i sta o del zahori, es decir, de aquel que utiliza el péndulo. El radiesteststa es emisor y receptor al mismo tiempo. La radiestesia significa sensibilidad hacia las radiaciones y es una capacidad común a todas las especies vivientes (hombres, animales y plantas}. Ef autor se propone revelar esta sensibilidad hacia las radiaciones. Existen numerosas publicaciones que profundizan sobre el tema, pero son muy pocas las que contienen indicaciones prácticas. Debéis tener presente que el dominio de la radiestesia es un arte y, su aplicación, una ciencia. En este sentido, tanto e\ autor como los gráficos y la editorial, auguran éxito a los lectores. El lema de este libro es: la práctica hace al maestro. Jamás actuéis guiados por impulsos egoistas La uiilización del péndulo y de lo varita sólo se puede aprender a través de la práctica. cualquier hombre es capaz de utilizar el péndulo y el biotensor. considero necesario que se profundice sobre estos puntos y. el péndulo solamente podrá conduciros hacia el resultado adecuado cuando cuerpo y alma son uno solo 7. entonces los resultados del péndulo se volverán claros y seguros. más sensibles resultados del péndulo. en beneficio de los demás.Introducción Este libro representa un instrumento de trabajo que facilita la utilización del péndulo y del biotensor en la vida cotidiana. por ello. por lo tanto. 3. Controlaos siempre y no deis ningún resultado como infalible . Ningún resultado es infalible. En teoría. Si se actúa sin pensamientos egoístas. 2. todo se empieza con los primeros pasos y se convierte en maestría gracias al ejercicio y a la perseverancia. No os exhibáis con el péndulo delante de otras personas y jamás lo utilicéis para conocer el futuro ó. 4. Los errores forman parte del proceso de aprendizaje. Proceded paso a paso y recordad los siguientes consejos: 5. Su objetivo no es el de adentrarse en la remota filosofía del péndulo ni el de profundizar sobre las energías que se hallan en juego Obviamente. El nivel de evolución espiritual de un hombre se refleja e los resultados del péndulo. o incluso tan sólo por razones de evolución espiritual. aconsejo el estudio de textos apropiados. Concentraos siempre en el problema o en la pregunta . probad. Esta capacidad puede verse reducida tan sólo a causa de muy pocas razones y. La mejora de la propia sensibilidad dad del péndulo. probad Al igual que en la escuela. Hemos renunciado a largas explicaciones verbales en favor de unos comentarios precisos sobre las figuras. Conceptos fundamentales 1. considero necesarias las siguientes premisas: 1. tan solo deberás utilizar el péndulo por las siguientes razones a) educación espiritual b) auténtica búsqueda de la verdad c) para ayudar a otros hombres o seres vivos y vivir desinteresadamente 2. así como con los mundos espirituales deben estar privados de todo egoísmo . Las relaciones con nuestros semejante . con los elementos sutiles. ¡Probad. Cuanto más sensibles os mostráis ambiente que os rodea. La humildad y el agradecimiento. deben siempre ser parte del trabajo con el pendulo . así como la buena dosis de respeto hacia las fuerzas cósmicas conlas que se entra en contacto.8. Ja m ás .La utilización práctica del péndulo i\a en apaci^f éís al Serán los lementos elevados deberéis sjnteresa- ¿ Q u é p é n d u l o u ti li z a r N o es ta n de ci si vo el pé nd ul o co m o qu ie n lo uti liz a. ¡confiad en vuestra intuición! de un tapón. Los pies deben estar en contacto con el suelo (¡nunca cruzados!). La Pal 6-La respira ción debe ser regula ry/o ser posibl e relajad a 8-No uti lic éi s el pé nd ul o 7. ruidos etc. También podéis construiros vuestro propio péndulo. La muñeca debe permanecer libre.os limitéis a depender de un instrumento. El extremo superior debe estar situado entre el índice y el mol pulgar (ver dibup). El pecho y la espalda deben estar erguidos con el fin de que la energía del sistema nervioso pueda fluir libremente. 3. ya que esto convierte al hombre en. por ejemplo el sonido del radio . puede tratarse de un torni Pasos que hay que seguir ambient e que nos rodea . El hilo debe tener entre 15 y 20 cms de largo. encima ado del peso s 2. El codo debe reposar sobre la mesa y los demás dedos deben estar relajados. Coged una cadena. Sostened el hilo del péndulo con la mano relajada. Es aconsejable que bagáis un pequeño nudo en el extremo del debe estar apoyada est hilo ya que ello parece mejorar las oscilaciones del péndulo. No os dejéis distraer por las influencia s del cu an do es téi .A la hora de elegirlo. un hilo o un mechón de pelo y colocad en él un objeto de vuestra elección. de un botón o de cualquier otro objeto similar. 4.prisionero [\y ello podría perjudicar los resultados!). 5.) Pro cur ad est ar sol os y no ma de la ser mano \. ya no deberéis modificarlos. el movimiento del péndulo será mucho más claro. preguntadle al péndulo: "¿qué es lo que significa sí?". se refuerza la oscilación del péndulo). U tí I izad el gráíico situado en la parte inferior de esta página y sostened el péndula exactamente por encima del cenlro en el que ® . ¡Encontrad los vuestros! Sí tenéis algún problema en cuanto a la intensidad de la oscilación del péndulo. "¿qué es lo que significa no?". Cualquier movimiento es posible. volved a ponerlo en movimiento y planteadle de nuevo la pregunta. (Tras un cierto período de práctica. En la parte derecha de esta página aparecen representados los distintos movimientos del péndulo. Una vez averiguados el "sí" y el "no". se suelen utilizar los siguientes métodos: Sentido florarlo = + = positivo = sí Sentido antihorárto = . A priori.= negativo = no el sím bol o del pén dul o. Por regla general. también podéis deíinir el sí y el no.s muy cansados e estresados apa rec e LA UTILIZACION DEL PENDULO REQUIERE AL HOMBRE INTEGRO E INDIVISIVO dib u]a do Quien quiera que se inicie en la utilización del péndulo. Yr seguidamente. En primer lugar. Ahora. ante todo deberá darse cuenta del significado que tendrán para él los movimientos del péndulo. ¡Encontrad los vuestros! Sí tenéis algún problema en cuanto a la intensidad de la oscilación del péndulo. Ahora. se refuerza la oscilación del péndulo). Una vez averiguados el "sí" y el "no". ante todo deberá darse cuenta del significado que tendrán para él los movimientos del péndulo. Por regla general. ya no deberéis modificarlos. A priori. volved a ponerlo en movimiento y planteadle de nuevo la pregunta. "¿qué es loque significa no?". En primer lugar. Yr seguidamente. se suelen utilizar los siguientes métodos: Sentido Inorarlo = + = positivo = sí Sentido antihorárto = . (Tras un cierto período de práctica. Cualquier movimiento es posible. Sentido horario De delante hacia atrás ® . preguntadle al péndulo: "¿qué es lo-que significa sí?".Quienquiera que se inicie en la utilización del péndulo. el movimiento del péndulo será mucho más claro. también podéis deíinir el sí y el no. Ejercicios b En la parte derecha de esta página aparecen representados los distintos movimientos deí péndulo.= negativo = no Utilizad el gráíico situado en la parte inferior de esta página y sostened el péndula exactamente por encima del centro en el que aparece dibu]ado el símbolo del péndulo. Esta oscila prueba vuestra capacida (Fig. estamos en presencia de una respuesta! Si el péndulo no se moviese. Situad ambos vasos a una distancia de 40 crrss. Preguntadle al péndulo si el contenido de los dos vasos es idéntico.Ejercicios prácticos iniciales Con el fin de poner a prueba vuestra acritud hacia el péndulo. Sí habéis superado esta primera 2. ¡Por consiguiente. deberíais concentraros en la pregunta y esperar pacientemente la oscilación del péndulo. Esto significará que el contenido de ambos vasos ha sido reconocido como idéntico por el péndulo. Sostened el péndulo enlr podéis beberos el agua d ría oscilar entre vosotros Considerando la calidad aguas. i) © . Coged dos vasos (a ser posible iguales) y llenadlos con agua del grifo (la cantidad de agua no es determinante). Deberíais obtener una oscilación. es decir que el péndulo debería moverse entre los dos vosos. y sostened el péndulo en medio. he aquí algunos efercicios que podéis practicar: 1. el péndulo tender de la Figura 2). como mínimo. Por ejemplo. las dos aguas son similares. como máximo obtendréis una oscilación diagonal del péndulo y. Colocad de nuevo los vasos a una distancia de 40 cms. con dos tipos de cerveza. tras colocar el pé preguntadle si esta sustancia/esencia es útil para el b En el caso de una verdadera necesidad. y consultad otra vez al péndulo. una transversal. etc vuestra fantasía. deberéis vigilar que prueba sobre la relación entre los dos objetos {llamada nancia].vacío. Sin embargo. Os quedaréis estupefactos porque. he aquí otro ejemplo: escribi terapias que podríais practicar como el "entrenamient y preguntadle al péndulo si éstas resultan adecuadas . Mimulus Podéis repetir estos ejercicios con otras cosas: por eje de distinta procedencia.pod Ahora. el pénduloObviamente. en una hoja de papel podéis escribir la es una de las 39 flores de Bach) y. mientras que en el segundo caso significará que el contenido de los dos vasos no es comparable. en cierto modo. Vaciad uno de los dos vasos. También podéis intentarlo con la Tabla plo. En el primer caso significará que. Secadio bien y verted un poco de agua mineral en el vaso. También podéis continuar con la prueba de los conce de la página siguiente (sin utilizar los gráficos para e te los conceptos aislados). podéis preguntarle al péndulo si debéis utiliza vuestra energía. esta última prueba es para que adquiráis la seguridad necesaria para er trabajar con los diagramas que aparecen a continuación: 3. podéis realizar esta misma prueba con Flores de Bach. aun tratándose de agua en ambos -casos.para saber sí el contenido es idéntico. O bien. Prueba sobre objeto os- manzanos i límites para mpre de una jeba de reso- doel ejemplo -=t únicamenC/D ^IUÍUS" (que gJe la hoja, ■^jstra alma. 3 !a derecha. 5a una de las ■I". Por e[em^a recargar ^¡inoo dos ~el"Aikido" desde la mano hasta el objeto, entre la mano y el obfeto, o en sentido horario o en sentido antíhorario respuesta positiva respuesta negativa Con el péndulo podréis examinar todo aquello que os apetezca. Cuando la pregunta pueda ser contestada con un sí o con un no, éste siempre os proporcionará la respuesta adecuada. Obviamente, todavía existen otras muchas formas de utilizar el péndulo. La Forma más segura es utilizándolo sobre el propio objeto. Podréis examinar vuestros alimentosr vuestras medicinas, las Flores de Bach o las piedras preciosas; no existen límites para vuestra creatividad. Colocad el objeto encimo de la mesa y situad vuestra mano a una distancia de unos 25 cms. Ahora, coged el péndufo y ooEocadlo entre la otra mano y el objeto. Liberaos totalmente de cualquier pensamiento ajeno e intentad percibir la energía del objeto que se encuentra delante de vosotros. El péndulo oscilará desde la mano hasta el objeta; o bien oscilará en el sentido de la mano apoyada sobre el objeto; o bien girará en sentido horario, lo cual indicará una afinidad positiva o una afirmación. en el sentido de la respuesta posit Y también, viceversa, respecto a la mano a adelante y hacía atrás entre la mano y el ob girará en sentido antih lidad, es decir, una re Con esta técnica tamb de vuestra- lugar de tra Por ejemplo, podéis se dulo sobre la palma d Si este oscila en el sen correcto y, de lo contr Ahora, proceded de e hasta cubrir toda la su Trabajo con los gráficos para el péndulo Con el fin de facilitar el trabajo con eE péndulo, este libro hace un especial hincapié sobre el trabajo con los gráficas. Algunas de las tablas requieren un cierto conocimiento básico. Tomemos, por ejemplo, la "tabla del I Ching"; si no se posee ningún conocimiento básico o no se tiene a alguien con quien consultar sobre la estrucrura y la esencia de este oráculo de sabiduría, este gráfico servirá de bien pocoEn este libro no se tratan las teorías con respecto a las técnicas y prácticas en concreto. Por ello resultará aconsejable que, en caso necesario, se profundice sobre cada uno de los temos en particular Por lo genera], todos y cada uno de los gráficos del péndulo resultan la bastante explícitos como para no requerir más comentarios. Explorad vuestra creatividad con el fin de poder explorar los gráFlcos plenamente. Recordad que tan sofo a una pregunta adecuada te corresponderá una respuesta adecuada. Si no sois terapeutas,, únicamente podréis utilizar los -gráficos terapéuticos cuando se trate de una necesidad personal y sólo como una acción preventiva o integradora durante un proceso eventual de curación. © Aptitud con respecto al Péndulo Resultados erró Antes de empezar o trabajar, deberéis verificar vuestra aptitud con respecto al péndulo en esos momentos. La respuesta que obtendréis se referirá únicamente a una situación en concreto y podrá ser muy diferenle en otro momento o en otro lugar. Si vuestra aptitud es del 75%, esto significará que el 75% de vuestras preguntas obtendrán una respuesta errónea. Ctebéis medir vuestra aptitud hacia eí péndulo antes de interpretar las respuestas. Siempre que vuestra aptitud sea inferior al 60%, no tendrá ningún sentida que utilicéis el péndulo, al menos por el momento. Preguntadle los motivos a la tabla que aparece a continuación, o bien volved a intentarlo más tarde. En el caso de que lo fuerza de vuestro seis obtenido una respuesta equivocad motivos gracias al gráfico que aparece Predisposición o]p" 100%l í^ WMni Tabla de control Para verificar vuestros resultados, utilizad siempre la tabla de control aquí al lado situada. Yr sobre lodo, tened en cuenta que: "¡No existen respuestas infalibles!" El reJoj del pén sirve para de el tiempo justo péndulo 2006 18:22 CONAVINSA N ^ 0 612 P. ¿En qué t encontrar mi proble ÍT 3 3 o o ¿En qué 1 Q O" 0' O 3 C 0 -o 11 O 0 a o ■o o 3 2.o c ÍD n e c e VI 3- Vi 3T ■nj 3 -Q C 0 ÍD 3 O" 3 D 1 r 8 í& _^ Q rtT 3 ÍQ 0 . 14 O 3 i -■ ■«. c_ o 9rO ■o ü . ■o 3 a.0 c ^_ □ 5' o T _<- 3 bajar ÍD i? er ir o o 3 —Si 3Q 0 (5" H5-8'<\> ifl Q_ ÍD^ (P o n d u l (V 3 s -Tí». "¿qué porcentaje de vitalidad poseo en estos momentos?" Tabla de control © . "¿en qué porcentaje debo utilizar el producto X o Y?" O bien. Para determinar los valores del porcentaje. Por ejemplo.Tabla de los números Tabla de Eos porcentajes Para determinar la cantidad. Identificación de las zonas de disturbio Intensidad de las radiaciones Tabla de control . ¿Qué círculo debe ser utilizado? Semi Semicírculo interior (físico): La intensidad de radiación de ]os lugares y vibracio- Tabla de control nes que influyen directamente sobre las personas. b) Radiación energética vStaJ de los hombres. trastorno en aumento (cáncer) • de 2000 a Ó000 UB Zonas de trastorno. trastorno del sistema inmunitarío. • de 0 a 2000 UB Cruce de 2 o más zonas de perturbación.El biómetro según A. Bovis Escala de medidas para: a) Intensidad de Jas radiaciones terrestres o de ios lugares. c) Intensidad de la radiación de los alimentos. perjudicial para el organismo humano • 6500 UB Neutro * de 7000 a 8000 UB Vafor óptimo/ plena vi tal i- dad • de 9000 a 1 0000 UB Valor excesivo si es duradero * de • de Semi • de en a UB = . Tabla del agua para la definición más detallada de las fallas acuiferas Tabla de control Flujo (en litros por minuto) Profundidad del yacimiento mmmm^ m B |5m / J&_ \ í i lom______________i ^m \_________________ . 15. 2006 18 24 f5i Ui a. Dic. (D ^^ Q 3 tA 3 o C 3N 0 VI 0 9r°ÍD fl CU 0 c ^ (Q <í N c ft a <í3 0 (0 3 n a Vi ÍP Cu0 tn vt 3 T í O e 3 cu ¡L Q <fi C Ú -* fi* Q <D * Q 0 = ° í3 o o- la del ag la defíni <Q 0 0 ■o o 0 2. 0' Q 3 3 <n . C c % 0a. in i. 2006 18:25 CL Q WW U 0^ Vi rod ÍD "D 3 9 (D 3 ü0 (fi c0 c A ? tfl f §i 3 la del a la defii ds detall faldas r e o.Mm.nl» JW' ^M .15.111 iuilnwWM. ■o Q 3 f% Q c % o.i. Dic.i. <0 ft 3 c Q Vt *♦ O 0 Vt 3" £L w_ 0 ca .iii. 0 =. 2006 18:25 a cr fi a.5. Dic. <b AO í . ■o < (A 5* 3 a. (D 3 ■ o o . 5-Dic. 2006 18:25 22 n O 3 lS O ú =1 . <? . o o" .Q Q 5" 3 a. Tabla de los meridianos Tabla de control © . Flores de Bach ¿Cuantas esencias florales deben ser utilizadas? ¿Cuántas deben se de ¿Durante que to . Esencias florales californianas ¿Cuantas esencias fio rales deben ser utilizadas? ilitfe ir mmmmmmmm m . Aceites etéricos ¿Cuántos aceites etéricos deben ser utilizados? ¿En qué rabia se encuentra el aceite que debe ser utilizado? (en el caso de tratarse de varios aceites. seleccionadlos uno por uno). ¿Cómo a . Tabla de control s a o#* L. V £o- ¿Es necesaria una disolución con aceite de base? I HB (t> a £— * -o ll \ n rt \ * *—■ >r * ss/ i/ \ ° % aceite de Aloe Vera . consultad la tabla izq \ ñ !\ / /] ¿Por cuántos mi de aceite de base debe estar compuesta la mezcla? ¿Con cuánta frecuencia debe ser utilizada la mezcla o el aceite e té rico? Tabla de control .Aceites etéricos ¿Cuántas gotas deben ser utili caso. 3 Aceites etéricos . Aceites etéricos . Aceites eté ricos . 2006 18:30 <*• a. N (A 0» fl •O O" A <D 0 cS. c rv 0* A ^0- i3 30a.cfr n* *A 3« a . Dic.15. Dic. 2006 18:30 Tabla de diagnósticos 32 .15. X Y Z? ...Causas físicas de la enfermedad Tabla de diagnósticos ¿Cuál es el origen de mí enfermedad o de la de .. Sección de los problemas de salud ¿Cuáles son las partes del cuerpo afectadas por la enfermedad? o bien: ¿En qué partes del cuerpo debo iniciar el tratamiento? ® Sección de lo órganos infern . Tabla de diagnósticos Parte de Ea cabeza Y garganta ¿Cuáles son las partes del cuerpo afectadas por la enfermedad? o bien: ¿En qué partes del cuerpo debo iniciar el tratamiento? Tabla de diagnósticos . XYZ? Primero.. consultad la presión sistólica y> después.Presión sanguínea sistólica ¿Cuál es mi presión sanguínea o la de la persona . la diastólica ® Presión sanguí diastólica .. Q O" cf o.s 2. S* O ■" = ** O 2* 73 .. 2006 18:33 37 i^&j-^. 3 =-0 3 (O o 0-co.5. <p o I ■o 5" ? 3 3 o1 ?3 w E.2. Q ¡ r VH í 2* í S S3. Dic. 2006 18:33 .5-Dic. o <r 5" a. 0 <9 T 5 . í °"íf Ñ ■n 8 fl.S. O ftC-0 M ~H 3 tn 0*0* Q^Ú *D 3*0 S 3 o O 3■ 3 Q.ü o¡5* ^ 3 o ?* "0 <P £h-~n ■ 1 VI » í 3 C < fl> V O.O.3 STJ C 3 (O o O i ! nec c ZE. 5' * o 2.2 * 0 o o" 3!S mbién pue sultar nece as de una 0<D AO 3 (P Con su o tr ú 0 Q _ i u (i Q 3. 2006 18:33 u O <j Cfl 0 1-I3W H\8* * l-fS-g 8 H*i c r 5 " 3 C .5. Dic. . ? Nota: LÍIS terapias con productos homeopáticos tan solo están diri gidas a personas expertas. Para poder determinar los producías homeopá ticos que hay que utilizar (diagnóstico y recetas) resulta indis pensable poseer un exhaustivo conocimiento sobre la homeo patía..y . Las siguientes tablas servirán d o poyo a médicos y sanadores que trabajen con la homeopatí y el péndulo...* XYZ*». mucha práctica con el péndulo. ¡una cierta dosis d sentido común! ¿A qué potencie debe ser ingerido el producto? Tabla de control .Tablas homeopáticas ¿En qué tabla encontraré el producto adecuado para mi o para la persona . Tablas homeopáticas © . Tablas homeopáticas © . Tablas homeopáticas '44 . Tablas homeopáticas . Tablas homeopáticas . Tablas homeopáticas . Tablas homeopáticas Tabla de control ® . 2006 18:38 O Q O Q (A IT1 .DÍC.5. DÍC. 2006 18 14 P. 1/7 ü O" 5" O 3 o o "D s* Q .5. Tablas homeopáticas © . Tablas homeopáticas ® . 5.DÍC. 2006 18:41 4/7 O 5" (A O 3 (D O Q tA . Tablas homeopáticas ® . Bioquímica . S a l e s M i n e r a l e s [ s e g ú n e l D r . S c h ü s s l e r ) . . 2006 18:43 '44 O Q 0 n O J ^7 7 JZJ \y 7 3 í> 5' n v. Dic. 3 . >\ £j © n 0.15. Vi <f 0 £fl 3 Q <t > W ^H ?? » 3 c 1^ t/» <D ^ n T 3*0 C: tA (A i < tA J^^H i 3 o Q . SDUILUD4IA . -■■■■^^L. 2006 18:44 KyxMiittMitiB. 3/44 .^1 jUffl y--".5-Dic. Terapia ¿Cuántos tipos de brotes y semillas deben consumirse? ¿Con cuán se debe los brote ¿Durant e se deben brotes Nutricional. brotes y semillas ¿Qué gráfico debo utilizar? ¿Qué cantidad de brotes y semillas deben consumirse? . 1 .Tabla de control ¿Cuánto zumo de hierbas debe ser bebido por mi? SK\ ¡/ — ¥^ o . i. J?' . 5/44i ** =* v\ n •0 A 7' n Ú P3 I Vt 5" Vi ^ 03 (D ^ T 0 Q Jf "0 V» Q *< N c 3 o vt O. A V» (D 3 C ^ 3 0 3 5" v> Q ^* ^* mm- . Tabla de los tés e infusiones ¿Durante cu debe es en inf ¿En qué tabla encontraré el tipo adecuado de té? ¿Cuántas v ¿Por cuántos tipos de tés tiene que estar compuesta mi mezcla de té? debe beb ¿Durante cu debe bebe ¿Cuantos gramos de este té debo utilizar para 1/4 de litro (infusión)? Tabla de control . 5. Dic. 2006^18 ^ 7/44 ÜWiÜrí^ . Q 0 cr 3[ Q ? Q. tA (D los on e ^* tA ^fr <D* tA Tabla de los tés e infusiones Hierbas y plantas medicinales e Dado que las aplicaciones, las posologías y las preparaciones de IDs plantas son muy diversas entre si, aquí tan sólo es posible utilizar las tablas para encontrar la planta adecuada. Verificad caso por caso, en la literatura especializada, la correcta utilización de las plantas, puesto que algunas son venenosas o incomestibles. Hierbas y plantas medicinales europe . . Ja correcta utilización de las plantas puesto que algunas san venenosas o incomestibles. las pasa-logias y las preparaciones de Jas plantas son muy diversas entre sí. eji la literatura especializado. aquí tan sólo es posrbJe utilizar las tablas para encontrar la planta adecuado. Tabla de control © . Verificad caso p€r caso.Hierbas. plantas medicinales y alimentos chinos Dado que las aplicaciones. ui ^« Vt s I 0.0 ■o 0 3 3" Q_ V» (t> 3 (A > (D 3 a. O cp^ o 3 0 0 w 5ís^> a. 2006 18:48 2/44 i i 1 1 * H a a A i"t aon a o -9 w A V* £A A SI M ■í^ 5 " ' D- 5 - o ft V* O 1 5 "B VI vt 3 g fe 3 ■s a s -H Q tfl T A vt a A *< 3 ^ 3 -D o a _tt A c E" M* ^ 1 O n <D ^■ tr Q 0 (A s _. 0 O" .0 57? VI 9 s 1 ñ r E ¡5 M S o 3" vt * -o 3 ■5 *A o -a _ 1 £ 5 i &r ■g isr 1Í is i S Oí Dad I 1 5 .5-Dic. i 0 r 3 1 3. Tabla de los colores ¿Qué color debo utilizar? Preguntad si es necesario con más de un color ¿Cómo trabajar con los colores? Tabla de control © . Piedras preciosas y minerales LTl ¿Qué tabla de la piedras preciosas debo utilizar? Limpieza y activación de las piedras preciosas LTl CO Tabla de control Forma de que hay . !^Éfc . 2 5/44 S 3 ■o 3 0) edr ecio ^* Q Q 0 (D (A (A (A c c-» TI Si o ^sz e O ^| ^ D ^^ v* a Q 33 CD */i O* 5" ■s. 3* *P oCD Q -D y) *o ^T7 H "^ A a i"t. A O oM 3 a Wl OA ^r^ Cl (rt ^1 4A cb i#i S a a_ ^— TS S' a. 3 to Oj o. f¡l ^ m -o (D 3 'D ** a ^^ a. aíp e d n ex e W1 ■2. 5 vi ♦o p- % ^ Q Ir|- a» 3 a < ¡5 B' s^ ÍP . Dic.15. 2.1*1 ** C 2e_ CD a ^ t/i ^tt •4 O .Q_C*. » o- s ÍP m s ■§ CD- vt "O a a ^ 5" t/i 1 A n_ "2. Piedras preciosas y minerales \P . wmmm . wm . 15-Dic. 2006 18 i 51 W v y. 7/44 . ■o o ^* *< 3 ^1 Q_ Q (A 3 "0 io s s (A TI Q tA . . * ~m 0.^p^^^^^^^^^^^^w^^^^a 0 0" o" o ÍS-ff 5¡ W ? .0 =» W «I Q 3 ° 2" 3S -§3 •0 2. T 3 o* sr 2 A 2.0615 5. 18 '44 o C Q*<ta .? 0 . 2006 18:51 P. Dic. 2006 18:52 '44 Mil en i 0 D cr a. O 5 s 0 .15. Dic. 0 o 3 tA K^ SL. ^ a £ DV o <D Vt 5 ^ a o- impo rt ^^ a 1 i -o 9a A ^ -a £D* < 3 s o 5vt 83 o £)■> = 5-5* ■a -a >(D|I s §- Srl ^ £ Q3 a n 5 * D i-5" nación 5 B S n D. 3 X a a o 3 3 ictad l É D (D Orientación geográfica de la reencarnac Si habéis localizado vuestro continente, coged un mapa y determinad el lugar exacto. Condiciones de vida de la reencarnación Para conocer el nombre y los años ck vida efe vueslrtr reencarnación, utilizad la tabla alfabética y numérica de \a pág. 37 Determinación del sexo: Profesión: Tabla de control Cambio de sexo con reencarnación © . Objetivo de la vida durante la reencarnación Circunstan de la muerte respectiva enc Para determinar las órganos heridos c consultad íti labia de ios órganos en . Reencarnación del compañe Ante rodo. preguntad si la persona que os interesa posee una relación "kármlca* con vosotros. Tabla de control ¿Cuál era la relación con el compañero duroile fa anterior reencarnación? {la primera tabla de la reencarnación os índica en qiHJ vida y cuándo encontrasteis a la persona}. . En caso afirmativo. preguntad si esta relación se halla destinada a durar por varías reencarnaciones. Tabla de control Prarabdha \ S tí ! P=l Tipología del Enegrama KARMA Actuar en armonía con las ley = buena reacción kármica (for VIKARrAA Actuar en contra de las leyes = mala reacción kármica (dolo AKARMA Acción trascendental fuera de = ninguna reacción kármica KARMA COLECTIVO Acción de masas = mala reacción kármica [dolo . Una reacción kármica preexistia & ha sido introducida en vuestra vida. quién soy yo? ¿Por qué nunca me sucede eslo o aquello? ¿Por qué debo vivir en eslas condiciones y no de oirá manera? De acuerdo con Ea filosofía hindú. "Sembrad un pensamiento y cosecharéis una acción". Fase 4 (prarabdha = coste ha). conllevan sus frutos.Las leyes kármicas superiores Las cuatro fases del karma Los tipos de k ¿Por qué existo. La reacción kármica se manifiesta en forma de dolor o de felicitad. Las acciones materiales. "Sembrad un carácter y cosecharéis un destino'7. todas tas reacciones kármicas se manifiestan en cuntió fases diferentes: Fase 1 {bija = la semilla). "Sembrad una costumbre y cosecharéis un carácter". hayací s?dc buenas o malas. El deseo se convierte en acción . Las acciones y las intenciones tan salo existen en la dimensión sutil. "Sembrad una acción y cosecharéis una costumbre". Fase 3 (phalonmuVhü = el fruto).pueden iniciarse reacciones en la cadena kármica.stttc = la decisión consciente). Fase 2 (kuta. ¿A qué tipo pertenezco? i Optimism o Felicidad Idealismo Tabla de control Cooperación Confianza Seguridad / '■-/ Ideas Investigación ■ Saber . ? situación ...? Preguntas existenciales . XYZ ......Preguntas existenciales Obstáculos de la vida o para el éxito Relación con otras persona ¿Qiré es lo que me está obstaculizando en m¡ ¿Cómo se está desarrollando m persona. XYi .. ¡Cualidades que debo desarrollar! ¡Vicio . Tabla de control © . ? ¿Qjé debo hacer Tabla izquierda Tabla derecha .... XYZ ..Preguntas existenciales > 3 Pregunta so Pregunta sobre el destino ¿Cómo tontltnró el acontecimiento . 2006 18 58M 29/44 Vt ¡O o ü 9o S 3 77 ÍE 3 ?? 5 ¿7 NA .5. Dic. r-i" f- .c5T^tHn*iivniFir*ri'M-+«rrPTinrs»+itti. i-íírrni UYS tw¡ -ttr J> Tabla de control ® .wrid* ? de los pueblos germanos r * tm <jiri-"Xr'#nnti'*iM4. Dic. 2006 18:57 P. 31/44 /V ** .5. 5-Dic. 2006 18:57 . 32/44 . <6 ro ro r o sO Oi II II .« d ¡5- II Os -í^ i oí OJ —» roco Oí Oí Oí Oí Oí £h O Oí -o 4^ O ro Oí O* o> Oí ro N> Os 4^ o> a* Oí ro -o O* O» o> o> 0 o 0 Oí 00 Os rt> c o O- O O O í O = & t:. o> ai Oí Oí o OQ Oí OO *-4 3 . ^. OQ ! JO o N> O) Oí H-HC ** — . o 3 ii II II II N> a i3 i 8 §'l # m 3" a o.a a. M. B.f. S8 - . i-t- I e . # i Q. Tablas astrológicas Tabla de los signos zodiacales (para establecer el ascendente) Tabla efe control ® . Si Q 1? O £L O 3 J S-a ff srs-S = ■5 frS 01 5 t e n 3 (D ■B C *P £ a> stn A Ti Vi TI 3 *o a SIUI % \: i! ~_i 5" 3 S-5Í Q B¡ R4. Dic. ^. ÍP ~: 11 H ff « 9-» o O A délas seos y O" ve zi str a Q O" . 2006 18:58 N^0615—i r % ^— E_ =. s 5 ÍA a-.5. - ©a » 5" o- n _□ A 5* So ^r^ 34/44- a a. e a_ o a* 3 Ja ^3 57 5* i íí i 1 <i .i i vt ÍS ? A 2 t"5 *i^ o E- r °. ( A Q 3 a *r 5ü /. o 9 4 a~ s •o 1 o -g J5* s- Q g -s. 2006 18 35/44 Q 8- fi fi o O 3 (A fi (A 0 a<fi ft fi s t -a o . fi i i S3 ■o (A *< 5A a c O l í lí É* í oa 3 vt o ) a- 3 II.5. Dic. A* D 3 t/i .rs Sí* o s =¿ a yj los I o O Si 5i! 3 -a 2 . ¿Mi carta de protección? 0 bien.Tabla del Tarot ¿Dónde puedo encontrar mí caria del día? Obien. ¿MI carta de compañía? Tabla de control Los arcanos mayore . Tabla del Tarot [w^ Los arcanos menores La Justicia ¿En qué tabla puedo encontrar mi carta? Tobta de control . vale la frase: "El camino es el objetivo". Por tanto es útil puntualizar que eE us sólo una especie de control de Ea resonancia. sino al contrarío. urilizaré el cual tenéis mayor destreza y preferís person que el péndulo y la vara del radíestesista son s dores para Ja visualización de vibraciones/afini 2. En caso de duda. Es una cuestión de c giar el péndulo [o qué tipo de péndulo) o la vara un tema en particular. Ellos facilita . que sabemos no es perfecta. 1. en este libro se tos diagramas. quisiera agregar todavía algunas consideraciones. El nuestra memoria.Nota final Después de haber estudiado todos estos nuevos y útilísimos diagramas. sobre todo para eludir la acusación de haber simplificado. así como en todas las cuestiones espirituales. exi péndulo. parcialmente inéditos. también se pueden determinar critas en este volumen con la vara del radíesfesist tra en el siguiente ejemplo. Además del que se presenta en este libro. Los diagramas sirven para salvar las cosas del o ¿Quién recuerda de memoria los 39 nombres de O ¿quién es capaz de memorízar todas las sales 12 integradores con nombre y número y ademá cias astrológicas? Por esta razón. En este caso. Obviamente. Quisiera hacer otra consideración al final muchos diagramas no deben dar la impresión q péndulo se reduce a la búsqueda de respuesta diagramas. Ahora haced q el experimento ha mano izquierda m cha con vuestra m igual al descrito a ser el mismo del ej . no es posible por razones prácticas. El paso sucesivo a la interrogación mediante diagramas es el de la interrogación mental. En honor a la verdad. quisiera tratar de ilustrar el progreso hacia el trabajo mental basándose en un simple ejercicio de cinco pasos: 1 ► Coged una manzana con la mano izquierda y mantened el péndulo o la vara entre vuestro cuerpo y la manzana. En conclusión. Si en cambio se conocen de memoria las 39 flores de Bacfi entonces pueden determinarse mentalmente. por decirlo de alguna manera. La capacidad de proceder de esta manera es a la vez una cuestión de profundización de la materia y de agudización de la sensibilidad. puedo abstenerme de elucubraciones más profundas. Si bien es esto lo que desean los principiantes. El arfe del péndulo no consiste solamente en clasificar todo bajo la forma de diagramas. Los problemas surgen sólo en el momento en que es necesario concentrarse en una cosa mentalmente. La pregunta por hacer será: ¿es ésta una buena manzana? ¿Debo comerla? Obtendréis una respuesta [en este caso si comer la manzana o no) basado en la calidad de ¡a manzana y a vuestra condición física. Ya que existe una amplia literatura sobre el tema. quiero sin embargo mencionar la posibilidad de la consulta mental.3 Los diagramas se ocupan siempre de preguntas a nivel material. 2. El paso sucesivo es el trabajo mental.3. etc.. Haced la misma pregunta de] ejercicio n. TzrrrrrrT £*$£?&i H -^ ÍJ * . El resultado debe ser i den Meo. para recibir las vibraciones de la manzana. una silla. lejos de vosotros pero siempre a la vista. Todo esto es aún determinación mediante la resonancia. Incluid una tercera persona en el experimento. Concentraos en la manzana Alargad vuestra mano izquierda. Colocad la manzana sobre una mesa.1. 4. También es este caso el resultado tendría que ser idéntico. procediendo Igual que en los ejercicios precedentes. Grafi ng 1990. ¡Que os divirtáis y obtengáis buenos resulta Bibli ograf ía Schaufelbejge— lanlnerr. Die KJOÍ der Sreine. Georg Kirchner : Pendel un Wunsch elrule . Wind/íied: Die Machi der Heilrge Sleine Goldman Verlag. Aquoma nn verlag. Bouer Verlag. 8ond 1 + 2 CH-Hünenberg1992. Con este reconocimiento se abren ante voso pechados. Wien 1991_ Zolfan Szobó: Cas Buch der Ruñen. Grofíng 1994 Sharamon/Baginsk ?: DosCh-akra Handbuch. Mürrchen 1989 L. Anfon SlangJ Pendeln. Windferd Veríag. Dusseldorf 1994 Freyo Aswynrn: Die Blalter von YggdrasJl Edil ion Ananoe/. Sí esto sucede. Colocad la manzana en ta habitación d traos en ella. Münche n 1994. Droeme r knour . Continuad así. Droenen Knauj Verlag. Preguntaos nuevamente: ¿es buena para mi encuentra en la mesa de la habitadón de que obtener el mismo resultado. Aifrong 1988. Ya habéis visto lo suficiente vu conocéis bren. Renote Spe/ling: Vom Wesen cíer Edelsteine Aquajnarin Verbg. Freiburg 1994. & W. Beerler: HeifkraÍJ mil der Srein Verschoffl. Beafe Helm: Díe Heiíkraíi e der Kaliforn Jschen Blülene ssenzen . Erich KeUer: Dos Handbu ch der álerisch en Ole Gofdma n Verbg. habréis superado ta prueb trabajar incluso mentalmente. Münche n 1985.a 5. CH-Buchs 1993. Fcon Verlag. luc Bourgaufr: Gonzheilliche Ea^lsíeinhlerpie. Pora Prakfica Vejlog. Hürlrrnann: Pendeln is erle Asírolerr a. Heyne verlag. Heyne Verlag. CHZüíich 1965. Minker/Scholz: Dos groBe Buch der Nofurheiíwersen Goldman Verlag./Wollnen Duflfürer. Rohr/Eberl: Das Enneagramm. München 1994. RLXJOJF Mlaker: GeisNges per»deln. Hugendubel Verbg. Wíng' Dos Arberísbuch zym I Ging. München 1994. Weiasman1 Der Weg der Achrsomkeil.v e rl a g .L.S u G o S a G e H o Ailrang 1 9B7. München 1994. Droe Anión Slongl: Gesundheil und leben D-üsseldorff 1995. Alberf Y. Chinesische Heílkro ChrisNan Riársch: Indianische Heílkrá Dalíchow/Soam: Aura-Soma. Südwesl Verlogr München 1994 Inge Andrés: Die GanzheiHiche Duffberolung Folken Verbg. M ü n c h e n 1 9 8 5 . CHJane E Haílmonn1 Die Heiíkrafl der München 1991. Hugendubel Verbg. Reinbeck 1995 Crvíslina Muyhs: Farblherapie. Rose-Man'e Noter: Das GroBe Buch derSprossen und Keime. München 1994. Karrn Hunkel: Das Aíbeitebuch zur ricnligen Farbenlscherdung Hugendubel Verlag. Niederhausen 1995. Oy-Miltelberg 1992. Sobrino Ulbrich. Droenrer Knour veríag. München 1989. R. D Añila Hohne: HeiJlees. Lerngo 1990. fiowohJl Verbg. Müncíiem 1993 Kennelh Meadowns Das NalurHoroscop. Fried Froemer: P e P l1 E d A n H . München 1994. Leung. felix Zimmermann' Heifende lees. S Gerlfud I. Taoosis Verbg. + S. Gehemeinisvoll eD 1993 Orlo Hopfner: Eínhadrule und Pyram 1993. Erdsírahíen und Gesiirnslrahlen Ennsslha/er Verlag. Kbus Oberbeií: Fií durch Vilarnlne.FellenbergZiegler Hamoopafh Heidelberg 19ó0. Nielsen/Polansky: Die Magie des P Paul Elling: Die Kunsf des PendeJns. Muñeren 1992. C la udius Veríag. Sur? Beor + Wabund: Das r\tedicinr A. Goldmann V Blanche Merz: Orle der JGafr. A-Sfeyr 1992 Wilíon Kullrnarín.. Das grabe Kráuler buch der Gesund ^ s m t m m m m . Rieder. S-Sleyr 1992. Wollner. R. Feler WoJÍ: Aquarorne. München 1990. M a l h i a s D o r c s i: H o m ó o p o l h f e h e u t e . Willon Kullmann: Die perfekíe Housenlslorung. Erich Kelfen Erlebnis AiomaSherapíe. v. Goldmonn Veríag. EnnslhaJer VerJag. plantas me Hierbas y plantas m de los indios de Am Aptitud frente al péndulo ]5 Cómo encontrar la tabla adecuada 16 Porcentajes.Terapias índice Prólogo introducción la utilización práctica del péndulo Ejercicios básicos Homeopatía Sales minerales Vitaminas Minerales y microele 7 8 9 10 Brotes y semillas Tablas para el péndulo infusiones y Tés Hierbas y plantas m Hierbas. números y letras 17 Colores Zonas de disturbio El biómetro según Bovis 13 19 Piedras preciosas y El agua 20 Técnicas de meditac Reencarnación El tiempo 23 Eneagrama Los choleras 24 Los meridianos 25 Las flores de Bach 2ó Preguntas existencia Runas Rueda de la Medicin 1 Ching Astrologia Las flores de California 27 Aceites etéricos 28 Nota finaF Los árboles 33 Bibliografía Fumigaciones Diagnósticos 34 35 Ta rol- © . 2006 19:02 43/44 rn CQ Q O" O Q_ CD_ "D Q_ c O .É 1 5 . D Í C . El autor se propone despeííar en el lector esfa sensibilidad a las radiaciones explicando que la radiestesia es un arte y su aplicación una ciencia que encontramos en las más diversas tradiciones (hindú. Ef lector descubrirá cómo averiguar vidas pasadas.. La radiestesia es una sensibilidad a las radiaciones y una capacidad que poseen rodos los seres vivos. cómo escoger las piedras preciosas. homeopatía y métodos predictivos como la astrología. EL GRAN LJBRO DEL PÉNDULO conriene más de 70 tabJas temáticas de gran formato con diagramas. emisor y receptor. sales bioquímicas. concebido para ser utilizado iarito por principiantes como por expertos. esquemas e ilustraciones para aplicar ¡o radiestesia en el diagnóstico y la terapia. cristiana.EL GRAN LIBRO DEL PÉNDULO es un manual completo pensado para la prácNca directa e inmediata de la radiestesia. animales y vegetales. éste es. diversas terapias con plantas medicinales. El péndulo es un amplificador que aumenta la percepción del radiestesisfa. 9788477207658 . etc.). hombres. budista. al mismo tiempo. el tarot o el I China. 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