Ejemplos de Evangelismo Estudiantil

April 2, 2018 | Author: Maria Cecilia Carrera Carreño | Category: Prayer, Leadership, Leadership & Mentoring, Bible, Youth


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UNIDAD 4“MODELOS DE EVANGELISMO” 1. CONFERENCIAS JUVENILES 2. GRUPOS JUVENILES 3. EVANGELISMO POR LAS CASAS 4. EVANGELISMO ESTUDIANTIL UNIDAD 4 MODELOS DE EVANGELISMO LECCIÓN 1 CONFERENCIA JUVENIL INTRODUCCIÓN        Recomendada: para iglesias pequeñas en membrecía. Pero adaptable para toda tamaño. Duración: 1 año (52 semanas aproximadamente), al año empieza el ciclo nuevamente con nuevo personal. Enfoque: 100% evangelístico. Metodología: conferencias participativas. Elementos didácticos: tablero o (proyector de video) si es posible. Asistentes: 25 máximo (simpatizantes). Clasificación: evangelismo grupal y homogéneo. EXPLICACIÓN Es una excelente manera de evangelizar a los jóvenes inconversos y aunque es dirigida especialmente a congregaciones pequeñas con poco número de líderes, es realmente indispensable aún para las congregaciones grandes. Es especial para las congregaciones pequeñas, ya que tratar de trabajar con un modelo de evangelismo donde se requiere mucho personal en una congregación donde hay poco líder competente para evangelizar, sería imposible trabajarlo. Este modelo requiere realmente pocos voluntarios, sobre todo pocos líderes o evangelistas activos, solamente se requieren dos evangelistas o servidores experimentados, y oros 10 voluntarios con alto grado de responsabilidad y voluntad de aprender y crecer. Normalmente en el modelo tradicional de ir a las casas (el primer modelo) con dos evangelistas trabajando así, llegaríamos a unas 10 personas, acá con los mismo 2 llegaremos a unas 25. Y aún en mejores condiciones de siembra. Este proyecto lo desarrollaremos en las siguientes cuatro fases 1. 2. 3. 4. Preparación. Convocatoria. Reclutamiento. Ejecución. Preparación: Es el tiempo que se invertirá en la selección de los conferencistas de este modelo de Refam, y de todo el equipo de jóvenes cristianos que tienen que ver con la logística y administración de este grupo. Este equipo de jóvenes que lideraran este proyecto está conformado de la siguiente manera: a. b. c. d. e. dos jóvenes conferencistas dos jóvenes encargado de sonido y de audio visuales (proyector de video) tres jóvenes encargados de refrigerio y atención dos jóvenes para adecuación del lugar y la silletería dos jóvenes encargados de liderar las invitaciones, y abrir la reunión con el saludo de bienvenida y rompehielos, como también el cierre y despedida de la reunión. f. Un joven encargado de elaborar tarjetería publicidad e invitaciones escritas, y a los correos. 33 alegre. Se recomienda hacer ensayos de preparación. Convocatoria Es la elaboración de un listado de aquellos que podríamos invitar a esta Refam juvenil  Inicialmente.  Después invitaremos a jóvenes que ya simpatizan o asisten a la Iglesia con cierta regularidad.UNIDAD 4 MODELOS DE EVANGELISMO El pastor directamente o el comité local de embajadores apostólicos con la aprobación de su pastor. que se sugiere tener en cuenta. chocolatada. paseo o integración. las estrategias que se usarán para reclutar. 34 . no saludar monótonamente. esto nos merma enormemente el grupo de asistentes. Es el despliegue. invitar o atraer a estos jóvenes a la Refam juvenil. es el reclutamiento. y su lugar de trabajo específico en esta. especial para aquellos que no han llegado al evangelio. Se podría separar un mes en lo concerniente a selección y preparación de la mejor manera posible para que este equipo quede bien ubicada en lo que deben hacer. es necesario respetar el tiempo ya que el acuerdo al que se llegó con los invitados era de encuentros bíblicos de una hora y 15 minutos máximo. o llamar a lista. Ejecución Después de las reuniones de reclutamiento e inducción. el abuso del tiempo es uno de los errores más frecuentes y más letales que tenemos en las Refam. Distribución del tiempo: Acá hay una distribución posible del tiempo. sincero y cordial. sigue un paso importantísimo. saludar por nombres. felicitar a los asistentes por el esfuerzo hecho para asistir al encuentro bíblico juvenil. Saludo: debe ser efusivo. y no podemos fallarle a ese acuerdo. y después proponer la idea de inscribirse o hacer parte de unos estudios o reuniones 100% juveniles. ACTIVIDADES Saludo Actividad de integración y rompehielos Respuesta a tres inquietudes bíblicas Oración juvenil Conferencia Evaluación Actividad de despedida y oración TOTAL: TIEMPO POR CADA UNA 3 minutos 5 minutos 7 minutos 3 minutos 45 minutos 5 minutos 2 minutos 70 MINUTOS a. pero vamos a tener en cuenta los siguientes puntos: 1. seleccionará a este equipo conformado por estos doce integrantes quienes serán jóvenes responsables con carga e idóneos para el trabajo que se le ha asignado. empezaremos el proyecto de evangelización a través de conferencias. y donde debemos de ser muy efectivos. Después de seleccionarlos hay que explicarles el modelo de trabajo de esta Refam juvenil a través de conferencias. Se puede usar videos cristianos…como gancho. para no hacer de una REFAM una vigilia. y el grupo listo para trabajar.  Y finalmente a jóvenes que están ajenos al evangelio El reclutamiento Después de tener toda la logística organizada. hijos de creyentes que no han aceptado al señor. y después la oración. c. deben cada ocho días organizar bien una actividad diferente que permita:  Integrar al grupo  Generar un ambiente de expectativa. y deben ser personas aptas. Oración juvenil: acostumbre a orar por las peticiones de los muchachos. Respuesta a tres inquietudes bíblicas: se puede asignar 5 minutos antes de empezar la conferencia para responder inquietudes bíblicas que se recogieron la reunión anterior y que en el trascurso de la semana se buscaron las mejores respuestas para compartirlas con el grupo. Se pueden usar preguntas verbales al grupo u otras clases de evaluación. se recogerán nuevamente otras tres preguntas que hayan en el grupo para traer las respuestas n la próxima reunión. carismáticas y no tímidas. donde hay una:  Introducción 8 minutos  Desenlace participativo 30 minutos  Aplicación espiritual 7 minutos El conferencista debe anunciar el tema del próximo encuentro bíblico f. interés y motivación por todo lo relacionado a la dinámica de la reunión. Hay un tiempo disponible de 45 minutos que bien administrados se le puede sacar mucho provecho. cambiar algo la decoración. No es una conferencia unilateral sino participativa. para que Dios les ayude en la búsqueda espiritual que están haciendo. e.UNIDAD 4 MODELOS DE EVANGELISMO b. Evaluación: Son 5 minutos dedicados para analizar cuan claros fuimos y cuanto nos hicimos entender. Igualmente los encargados del sonido y audiovisuales. ningún detalle debe quedar por fuera. con una integración juvenil. Actividad de despedida y oración: no hay mejor manera de despedir que encomendado al Señor el grupo y dar gracias a Dios por todo lo aprendido y compartido. Actividad de integración y rompehielos: Los dos jóvenes encargados de elaborar los rompehielos o actividades de inducción a la reunión. deberán de tener minutos antes todo organizado. lo miraremos. se puede hacer una actividad corta…como cantar un coro. sino a reuniones juveniles. esta dinámica permitirá ir desvaneciendo dudas del grupo. mirar un video clip. Es una herramienta muy hermosa y efectiva. Conferencia: la conferencia es el plato fuerte de la reunión. Entenderemos que tan claro fuimos en el tema y que hay que reforzar de lo enseñado. vía e-mail. mientras que se afianza por otra parte. Por eso se asigna este trabajo a dos personas para que lo preparen cada 8 días. para que todo ayude. y si es en el templo. pídales que se arrodillen y todo el grupo los puede rodear y hacer una oración especial por ellos. Mecánica de las reuniones:  Antes de la reunión: Se sugiere alquilar o buscar un lugar que no sea el salón de predicación para estas reuniones para que no suene a culto. g. si hay necesidad de corregir la metodología ahí. llamadas o invitaciones impresas. los jóvenes son más participativos que los adultos. d. Es también importante que el conferencista use la Biblia y que los jóvenes confirmen algunos versículos personalmente. este método es constructivista. Los dos jóvenes de la locación o adecuación del lugar y la silletería deberán temprano arreglar el lugar y decorarlo si hay que trastear sillas u otras cosas. un refrigerio. se va preguntando evaluando y aplicando lo expuesto. por sus proyectos. el conocimiento bíblico. motivadoras. Cada conferencia tiene un tema de problemáticas juveniles. no se debe confundir la Refam. Los encargados de las invitaciones y publicidad estarán invitando a los jóvenes simpatizantes. se va hablando. 35 . quienes entendieron y quiénes no. es el centro del encuentro. entre otras. Después de compartir las tres respuestas. o encargados de recibir a los invitados estarán siempre pendientes de ellos. durante y después de la Refam. produce desmotivación en el resto del grupo. y reproyectar al personal para el otro encuentro bíblico.  Después de la reunión: Una vez terminada. y da la impresión a los asistentes. REFAM o encuentro bíblico. la reunión. teniéndolos listos para entregarlos una vez terminada la reunión. ya que es una ayuda enorme que facilitará la explicación y comprensión para el conferencista y los asistentes. que no tenga distracciones. Y escuchar unas tres inquietudes espirituales para traer las respuestas en la otra semana en el encuentro bíblico. con afiches bíblicos y juveniles. no en fila. en la postura física. e. en el contenido de lo que se enseña. Si hay algún detalle extra como orar por un cumpleañero o algo similar se haría en este espacio. sino por el contrario que las enseñanzas vayan acompañadas de un buen ambiente. Es prioritario tener amplificación de sonido. Siguen los encargados del saludo de bienvenida e inicio de la reunión. Debe de tomarse su tiempo para estudiar muy bien anticipadamente el tema a enseñar. y ubicar al personal en semicírculo. sino en unos 5 minuticos. así sea con una planta pequeña y un solo micrófono.UNIDAD 4  Durante la reunión: MODELOS DE EVANGELISMO Los jóvenes encargados de preparar los refrigerios. b. El cierre debe ser acorde en efusividad o reflexión a lo enseñado. para aplicarlo y o volver las conferencias un monólogo. Uno de los conferencistas tendrá la oportunidad de dar la explicación a las preguntas bíblicas de la reunión anterior. en los ademanes. si faltaron algunos de inmediato delegar personal para que los visiten. algo soso y aburridor. Y actividad de despedida e invitación para el próximo encuentro. 36 . Esta corta evaluación sirve mucho para mantener el grupo de la REFAM conectado en el trabajo. la improvisación genera inseguridad. porque con la pura voz. es decir ¡hasta en los poros!. procure decorarlo. retomar el trabajo. c. felicitar al grupo por el trabajo y alguna recomendación hacerla en forma sabia. tanto en los hermanos como en los asistentes. que tenga algo de ventilación y si es propio o alquilado. Sigue la evaluación. usar un Proyector o Video Bean. por los jóvenes y dirigirá una oración por ellos. Entraría el encargado de la oración juvenil quién indudablemente habrá estado orando toda la semana por el grupo. sobre todo organizar para que los invitados no falten a los encuentros bíblicos. y ésta falta de responsabilidad en el conferencista. Éste se debe usar en un telón sobre una pared que sea blanca y esté limpia. que por momentos se les está gritando. con buena claridad o iluminación. Los “ujieres”. el conferencista de turno entraría a hacer su parte. La metodología de la enseñanza en cuanto al conferencista: Debe conocer y estudiar todo lo concerniente a las metodologías de enseñanza de la última unidad de este manual. En lo que sea posible. en el tono de voz. Finalmente. no es bueno que los hermanos se desparpajen o se vayan de inmediato. Antes. LUGAR: Debe ser libre de excesos de ruido. Los encargados del rompehielos irían después para generar ambiente de reunión bíblica. d. reunirán los aportes en la semana de quienes aportan y lo prepararán. hay que esforzar y elevar mucho el volumen de la voz y esto desgasta mucho al conferencista. METODOLOGÍA a. y la inseguridad se percibe en la mirada. ........ 1.................... ¿qué tan importante es tener la lista organización del encuentro bíblico juvenil antes de la reunión? ...... c............. los encargados de leer los textos asignados y después pedir la opinión a ellos de lo leído.................... 37 ... 3........................................................................................ de la cual los mismos simpatizantes son testigos.............................. d............................ afecta el éxito de la reunión? ¿por qué? ................... ................................................. ............................................. 2................................................................................. Por ello el conferencista antes de empezar la lección debe recordar la enseñanza antes vista y enlazarla con el tema que va a ver y anunciar el tema próximo......... y entre tiempo y tiempo debe ir preguntando reacciones............................ El encargado de la conferencia debe ir exponiendo.................. b....... de ésta manera se va orientando sobre una estructura bíblica..... .. ¿Crees que si se altera la distribución del tiempo acá presentada para los encuentros bíblicos....... Es indispensable que el conferencista no lea los versículos bíblicos................. sino que delegue siempre a los amigos para que sean ellos de manera voluntaria................... ¿Qué estrategias usarías para que el reclutamiento de tu grupo fuera eficiente? . e... impresiones u opiniones al grupo sobre lo que se ha ido enseñando.... el conferencista se convierte en un elemento vital de la Refam y de él depende mucho la continuidad del personal en este discipulado........................................................ ................................................................................UNIDAD 4 MODELOS DE EVANGELISMO NOTA PARA EL CONFERENCISTA: Como ésta Refam propone unas lecciones encadenadas o en serie............................... para que ellos puedan estudiar un poco ese tema de manera anticipada......... 4.............................................................................................. ........... TALLER DE REPASO Escriba 5 características del conferencista del modelo CONFERENCIA JUVENIL: a............... y de estos muchachos tenemos muchos. por la falta de integración y de asimilar mejor la palabra del Señor. ni sabemos restaurar o aconsejar bien a alguien que está esclavo de esto.  Junto a él habrá otro hermano con gran deseo de servir y será un líder en formación. sino de otra clase de problemáticas. quién tendrá características espirituales y de liderazgo especiales. Duración: 1 año (52 semanas aproximadamente). A cada grupo se le asignará:  un líder.  Y se les pondrá a cargo 4 jóvenes más. los que van a los bares. Igualmente hay hijos de creyentes que no tienen amistades ni personas de confianza en la iglesia. quienes serán nuevos bautizados en la iglesia o apenas en crecimiento espiritual. pero la mayoría de los adolescentes no sufren de esto. hablamos que los borrachos. Enfoque: 50% evangelístico y 50% fortalecimiento espiritual de bautizados Metodología: conferencias participativas grupales Elementos didácticos: tablero o (proyector de video) si es posible Asistentes 48 máximo (24 bautizados y 24 simpatizantes) Clasificación: evangelismo grupal y homogéneo JUSTIFICACIÓN Un problema que vemos en la Iglesia que es grande y ni siquiera lo notamos es que tenemos jóvenes que son muy difíciles de unir al grupo juvenil de la Iglesia. METAS  Integrar a la juventud de la Iglesia a través del trabajo espiritual y actividades sociales por grupos  Integrar a jóvenes inconversos con la Iglesia a través de estudios y trabajos espirituales y sociales por grupos  Que al término del año de trabajo logremos evangelizar y 24 jóvenes inconversos y bautizar la gran mayoría de ellos GRUPO COORDINADOR 38 . Por ello tanto la conferencia juvenil como los grupos evangelísticos juveniles tienen temáticas 100% juveniles en donde naturalmente se presenta a Cristo como el centro de la solución a todos sus problemas.UNIDAD 4 MODELOS DE EVANGELISMO LECCIÓN 2 GRUPOS JUVENILES EVANGELÍSTICOS        Recomendada: para una iglesia mediana y grande en membrecía. el cual será la cabeza del grupo. Estos dos serán seleccionados y llamados para la administración y proyección de su grupo. EXPLICACIÓN Este modelo de Refam tiene como propósito reunir 24 jóvenes bautizados o mujeres y se dividirán de 4 grupos de a 6 personas. 1 colíder y 4 integrantes de grupo. y aunque ya son adolescentes no han vuelto a la iglesia ni han pedido bautismo. al año empieza el ciclo nuevamente con nuevo personal. los infieles a sus esposas no entrarán al reino de los cielos. Además de esta desintegración en varios jóvenes tenemos un evangelio solo para adultos. Los cuatro grupos estarán conformados de esa manera: 1 líder. que ni las conocemos. les enseña a descubrir por sí mismos. e) Corregir errores sabiamente en las exposiciones f) Mantener comunicación fluida con todos los grupos. se vuelve divertido. Convocatoria de los 24 jóvenes bautizados y organización de los 4 grupos entrenamiento Reclutamiento de los 24 simpatizantes Ejecución Convocatoria El pastor local. liderazgo y proyección evangelística. 3. b) Deberá asignar un tema a cada grupo por mes. Lo que indica una exposición mensual por grupo. a explicar. que darles todo masticado. 2. es mejor asignarles un tema. ¡para aprender algo es mejor estudiar y enseñarlo que escucharlo! De ahí nace este modelo. teniendo en cuenta el puntaje acumulado. 1. h) Sin ánimo competitivo. sino de práctica dirigida muy organizada. Como se puede ver la diferencia de este modelo de evangelismo con el de conferencias juveniles.  Los integrantes de los grupos se unificarán y se integrarán. y se logran muy buenos resultados. es que en este no hay uno o dos conferencistas seleccionados sino. ellos son vitales para el funcionamiento de esta REFAM. para que ellos los estudien y los enseñen. sustentar y defender su tema. Entrenamiento Una vez organizados estos grupos. d) Aportar diversas ideas a los líderes de los grupos. ponerlos a estudiar y que ellos mismo lo enseñen…en esas circunstancias un tema.  Se fortalece o aprende algo importante como es saber trabajar en grupo. sino que les muestra el camino para que ellos lo caminen. El buen maestro no es el que enseña o da masticado a sus estudiantes. exposición y participación. que no es gravoso para los miembros de grupos. a descubrir. Por ello en lugar de enseñarle a 24 jóvenes de la iglesia más otro 24 simpatizantes que anexaremos después. después hay que sabiamente escoger los colíderes y ubicar a esta pareja 4 jóvenes que van a ser impulsados y preparados para trabajar en el grupo. para que al final entregue las calificaciones. atractivo. c) Evaluar la presentación o exposición de cada grupo. que habrán 24 conferencistas. el paso a seguir es tener dos meses de encuentros.UNIDAD 4 MODELOS DE EVANGELISMO Sobre esos cuatro grupos habrá un coordinador que podría ser una persona específica. en esta dimensión se genera un verdadero semillero de conferencistas de evangelismo a través de un sistema no libre o suelto. debe escoger primeramente los 4 líderes. g) Llevar la puntuación de los grupos. edificante. 39 .  Esa es la verdadera manera de aplicar o interiorizar los temas. los coordinadores escogerán el grupo que mejor se desempeñó en todo el año. Esta escuela pedagógica descubrió que el que enseña aprende dos veces. 4. tomando en cuenta: asistencia. por ejemplo como la drogadicción nunca se le olvidará. y ser un mentor espiritual. como los siguientes:  que los mismos jóvenes se emprendan a consultar. para una mejor integración y rendimiento de todos los integrantes de cada grupo. donde:  Los coordinadores entregarán a los grupos temas de: trabajo en equipo. Él/los encargados de la coordinación tendrán a cargo las siguientes funciones: a) Estudiar y organizar la temática al menos para 40 encuentros o reuniones que se irán entregando mes a mes.  Se forman líderes con conocimientos y capacidades. que podría ser la directiva local de jóvenes. De ésta manera cada grupo recibirá un tema y entre todos los 6 miembros del grupo expondrán el tema de la manera más clara posible.  Cada grupo buscará y pondrá nombre a su grupo. o un grupo coordinador. hay que cuidar que no queden grupos más reforzados que otros. claro está con 4 tutores (los líderes de cada grupo). Al final de la exposición de cada grupo siguen 3 preguntas para hacerlas a los 3 grupos que escucharon la exposición y por cada respuesta bien dada se sumará un punto y por respuesta mala se quitará un punto.UNIDAD 4 MODELOS DE EVANGELISMO  Se pondrán retos o metas de crecimiento espiritual mutuo y de ayudar espiritualmente a los simpatizantes que lleguen a su grupo. los 4 grupos reclutarán cada uno 6 jóvenes inconversos. a la hora de elaborar esta lista se debe tener en cuenta el siguiente orden:  Inicialmente.  Establecerán como buscar a sus 6 jóvenes inconversos.  Podrán organizar días de ayuno. hijos de creyentes que no han aceptado al señor.  Estudiar y ensayar métodos de enseñanza. por tener la mayoría de sus integrantes presentes en las Refam.  Después invitaremos a jóvenes que ya simpatizan o asisten a la Iglesia con cierta regularidad. y pasan a ser “grupos juveniles evangelísticos”. en las exposiciones. y se reconocerá al grupo que se desempeñó mejor en el transcurso del año. a cada líder. Se harán reuniones una vez por semana en un lugar especial La duración de cada reunión o encuentro bíblico juvenil será máximo de 1:15 minutos Los temas se entregarán una por mes anticipado a los 4 grupos de una vez A cada grupo le toca la dirección de una reunión por mes y la exposición del tema recibido por todos los integrantes del grupo incluyendo a los inconversos. para que a partir del segundo mes se empiece con todos los grupos ahora con simpatizantes. Después de los dos meses de inducción. solo entrarán 6 simpatizantes. a cada grupo.  Y finalmente a jóvenes que están ajenos al evangelio Ejecución        El programa tiene una duración de un año. Y sobre todo después que la COORDINACIÓN DE LOS GRUPOS JUVENILES. Reclutamiento de los 24 jóvenes simpatizantes. El líder con los compañeros de grupo elaborarán una lista de todos los jóvenes inconversos que ellos deseen incorporar en su grupo. compartido y socializado proyectos o metas espirituales y sociales. integración. Igualmente al final del año se hará una ceremonia de acción de gracias felicitando. a cada integrante. y ya haberse engranado. Después de haber organizado los 4 grupos juveniles. horas de oración. trabajo y proyección. Organigrama: Al final los 4 grupos quedarán así:     Un líder Un colíder 4 jóvenes nuevos de la iglesia 6 jóvenes simpatizantes Pastor local Directiva local de Embajadores Grupo Coordinador Grupo No 1 los Gedeones Grupo No 2 Conquistadores Grupo No 3 Jehová Nissi Grupo No 4 los gurerreros 40 . integrado. hayan entregado los temas a los 4 grupos y estos los hubieran estudiado y asignado las exposiciones para que cada integrante del grupo al menos hubiera intervenido 5 minutos como aporte al tema recibido. lo estudien. lo que se busca es reconocer al grupo que más se comprometió al que más unió a sus integrantes y más trabajó en sus responsabilidades. Saludo y devocional: el coordinador saludará. desafiar entre sí varias personas por el logro de algún fin. y no estamos hablando de ganadores y perdedores. dará la bienvenida a todos los integrantes. el líder y algunos que hayan manejado bien el tema harán la conclusión final. PUNTAJE Y PREMIACIÓN: Si algo les gusta a los jóvenes es competir. o video clip. lleven sus carteleras. Las tres preguntas deben ser bien estudiadas previamente y bien planeadas. realmente en esta dinámica de grupo todos ganan. entre otros. y se habrán delegado la intervención de cada uno.UNIDAD 4 Distribución del tiempo de la Refam: MODELOS DE EVANGELISMO Acá una recomendación en cuanto a cómo administrar el tiempo de cada encuentro bíblico: ACTIVIDADES Saludo y devocional presentación del grupo Exposición del grupo Conclusión Evaluación a los 3 grupos Actividad de despedida recomendaciones finales y oración TOTAL: Explicación de la distribución del tiempo: a. organicen diapositivas. y el grupo que responda mal le quitará punto. Posteriormente presentará al grupo que le corresponde la enseñanza ese día. e) Evaluación a los 3 grupos: con el ánimo de promover la participación y compromiso con los temas que se exponen. y ya antes se habrán reunido los 12 integrantes del grupo. f) Actividad de despedida recomendaciones finales y oración: el grupo coordinador tendrá unas oraciones finales o actividad final. Cada integrante del grupo tanto inconverso como creyente debe exponer. El grupo que responda bien le sumará punto. lo repasen. el promedio de intervención por persona es de 4 a 5 minutos. o de integración de muy corta duración o informes. Exposición del grupo: el líder dará el nombre del tema recibido. como una dinámica bíblica. habrán tenido buen tiempo de estudiar el cuadro completo del tema como también su partecita de exposición. claro y conciso. El diccionario Word reference define competir así: Luchar. d) Conclusión: después de la exposición. para que no queden ideas sueltas. un videoclip. Presentación del grupo: el líder del grupo permitirá que cada integrante de su grupo se presente. estudiado el tema. se mezclen. al final de cada exposición el grupo expositor hará una pregunta a cada grupo que lo estuvo escuchando. después hará un devocional muy corto consistente en oración. la totalidad de los 12 integrantes lo harán c. escuchado aportes. b. Esa es la columna del modelo…que los muchachos participen activamente en la temática. cota lectura y reflexión bíblica. un dramatizado inicial y después cada uno aporta un pedacito. que se empapen del tema. socializado. por ello el líder debe mirar que joven no entiende el tema. o está desintegrado del trabajo para que lo ayude. TIEMPO POR CADA UNA 5 minutos 5 minutos 50 minutos 5 minutos 5 minutos 5 minutos 75 MINUTOS 41 . corto. o pagarles los gastos para que asistan a alguna convención. con fotos. o darles a cada uno una biblia. o una camiseta juvenil. de exposiciones. como sigue en el cuadro: PUESTO 1er Puesto 2do puesto 3er Puesto 4to puesto NOMBRE DE GRUPO “Los guerreros de Cristo” “Los conquistadores” “Jehová Nissi” “Los Gedeones” PUNTUACIÓN OBTENIDA 71 51 43 38 Un buen premio sería el obsequiarles a los integrantes del grupo ganador entradas gratuitas a algún seminario distrital o nacional. Asistencia a los cultos locales de los embajadores: En cada culto juvenil. Asistencia a las Refam juveniles: En cada encuentro o Refam juvenil. También significa que los grupos juveniles no solo se limitan a la Refam. eso significa que no solo se debe preocupar por llevar el mayor grupo sino por no quedar en la cola de peor asistencia. Respuesta a preguntas de otras exposiciones: Es la participación y concentración de cada grupo en las exposiciones de los demás grupos. etc. eso significa que no solo se debe preocupar por llevar el mayor grupo sino por no quedar en la cola de peor asistencia. porque hay penalidad. videos que recordarán tiempos de oración. 42 . no solo deben preocuparse por su exposición sino escuchar y participar en las exposiciones de los demás grupos. Será una ceremonia especial donde se revivirán momentos agradables. Durante todo el mes se formulan 12 preguntas. MODELOS DE EVANGELISMO Puntaje: la puntuación se medirá teniendo en cuenta los siguientes tres aspectos: EXPOSICIÓN DEL TEMA RESPUESTA A PREGUNTAS DE LOS OTROS GRUPOS ASISTENCIA A LAS REUNIONES JUVENILES: ASISTENCIA A LOS CULTOS DE LOCALES DE LOS EMBAJADORES Exposición: En el cuadro miramos que en exposición a cada grupo se le asignó un punto. todo depende de los recursos y generosidad de la iglesia. se podrá dar un buen refrigerio. si al grupo que se le preguntó no responde o responde mal..UNIDAD 4 I. Es por eso que algunos grupos tienen más puntos que otros en este aspecto. dando a conocer así el grupo con más puntos. se contará la cantidad de asistentes por grupo y el que tenga la mayoría de los suyos en el culto se le dará punto de asistencia y el grupo que lleve la menor cantidad de sus integrantes al culto se le quitará un punto. y trae beneficios de fortalecimiento en el trabajo que se viene haciendo ya que en los cultos se profundiza más todavía en la búsqueda del Señor. lo que naturalmente se espera que pase. En el cuadro miramos que se quitaron 4 puntos por más baja asistencia y se dieron 4 por mayor asistencia a los cultos. se contará la cantidad de asistentes por grupo y el que tenga la mayoría de los suyos en la Refam se le dará punto de asistencia y el grupo que lleve la menor cantidad de sus integrantes a la Refam se le quitará un punto. tener la presencia del Pastor local. 3 por cada encuentro. Premiación: La premiación se hará en un culto especial o en la última Refam del año. IV. se le dará la opción a otro grupo que pida primero la palabra y se le da el punto a quien finalmente responda bien la pregunta. lo que significa que cada uno hizo bien su exposición. II. anécdotas por recordar. III. Y se nombrarán los puntajes totales de todos los meses de trabajo de cada grupo. En el cuadro miramos que se quitaron 4 puntos por más baja asistencia y se dieron 4 por mejor asistencia a las Refam. sino que el asistir a los cultos es complementario dentro del proceso. porque hay penalidad. otro mes de los hábitos y vicios destructivos. que por momentos se les está gritando. y da la impresión a los asistentes. Compartir testimonios. Proponer otros pasatiempos Hablar de la importancia de guardar el corazón de toda especie de mal. procure decorarlo. sea joven inconverso o bautizado se le pueda quitar un punto a todo el grupo por falta de disciplina. estudien. Se debe vigilar para que tanto los integrantes del grupo que exponen. Orar. deberá convocar al grupo y compartirles el tema y asignar trabajos de consulta de manera individual por parejas o por grupo. 6. Se debe leer y estudiar todo lo concerniente a la unidad 5 que tiene que ver con metodología y manejo de grupos. con buena claridad o iluminación. y hasta se puede acordar que si las distracciones o interrupciones de alguien son muy frecuentes. como los demás grupos guarden total reverencia y atención a lo que se está exponiendo. 5. porque con la pura voz. donde tendrán en cuenta la introducción. usar un Proyector o Video Bean. como también las preguntas para los demás grupos. El líder del grupo. cifras. ya que es una ayuda enorme que facilitará la explicación y comprensión para el conferencista y los asistentes. buena organización de los temas y exposiciones.UNIDAD 4 METODOLOGÍA MODELOS DE EVANGELISMO a. preparen y organicen su presentación. películas cortas con explicación de todos los integrantes del grupo. no en fila. celulares prendidos. y ubicar al personal en semicírculo. Los temas deben asignarse a todos los grupos en una sola ocasión para que ellos lo lean. 4. Acá hay una hoja modelo que se le podría entregar a un grupo: Embajadores Apostólicos – Grupos Juveniles – Quito Dios los bendiga TEMA LA INTERNET Y SUS CUIDADOS 1. usar soportes bíblicos y conclusiones espirituales con oración. CONTROL Y EVALUACIÓN 43 . De lo contrario van a haber muchas dificultades y reclamos. otro mes acerca de plan de salvación. imprimir las bases y propósitos de los temas y asignarlos mínimo con uno o dos meses de anticipación a cada grupo. LUGAR: Debe ser libre de excesos de ruido. dramatizados o carteleras. que tenga algo de ventilación y si es propio o alquilado. c. otro mes acerca de las adicciones modernas. niños pequeños. AYUDA PROPÓSITOS Enumerar los beneficios de la internet Presentar los peligros y amenazas de esta. y fijar fecha de la próxima reunión donde traerán sus comentarios y aportes y a la vez distribuirán los subtemas en los integrantes. que no tenga distracciones. Para la exposición del tema. bajo ninguna circunstancia. b. corrillos o conversaciones. En lo que sea posible. con afiches bíblicos y juveniles. Éste se debe usar en un telón sobre una pared que sea blanca y esté limpia. por liberación por alguien que lo necesite. 3. una vez recibido la hoja con el tema y el manual. hay que esforzar y elevar mucho el volumen de la voz y esto desgasta mucho al conferencista. así sea con una planta pequeña y un solo micrófono. disciplina. Se debe evitar que hayan objetos distractores. intervenciones. consulten. y acción de gracias. preparar. g. d. ejemplo el primer mes puede hablar de los valores. otro mes acerca del pecado y sus consecuencias. h. Es prioritario tener amplificación de sonido. amplíen. se podrán usar diapositivas. 2. desarrollo y conclusión de todo el tema. Igualmente se debe elogiar y felicitar públicamente al grupo por la participación. f. GRUPO EXPOSITOR Los conquistadores PARA LA FECHA 5 DE MAYO e. Los temas deben tener datos seculares. estadísticas. ninguna clase de burla o irrespeto se debe de hacer. En cuanto a la temática es deber del grupo coordinador estudiar. Los temas deben de tener secuencia. ........................................ 2.......... y dirección de los que asisten a la REFAM  Llevar el temario de lo que se ha enseñado y los temas que se van a dar.................................. ¿Cuál crees que debería ser el perfil de un buen grupo coordinador de los grupos .......... con bastante tiempo........ ¿qué ventajas crees que traerá la implementación del puntaje y premiación dentro de los grupos? ................................. no de teléfonos........... para que su grupo sea más efectivo? .......................... e...................... e identificar quienes de ellos........ y servicios de la iglesia.... LECCIÓN 3 EVANGELISMO POR LAS CASAS 44 ........................ para identificar quien no ha faltado  Cuando una persona lleva dos fallas seguidas hay que programar de inmediato una visita............................. que haya un control y evaluación de lo que se está haciendo...... d....................................... 3....................... c............ b..... ................................................................. ¿Qué características debe tener el líder de un grupo juvenil..... o plan de acción....... ya han dado el siguiente paso como es el de ir a la Iglesia........ darles los horarios de cultos.................................... TALLER DE REPASO 1.....UNIDAD 4 MODELOS DE EVANGELISMO Es supremamente importante............................ ........................................................................................ ............................................................... ............ para seguirlos animando... e-mails... 4...........  Invitarlos siempre a que asistan a la iglesia............................. ................................................................................. lo más básico es:  Tener los nombres completos..... Escriba 5 elementos que usted considere importantes para que un grupo juvenil tenga buenos resultados: a..............  Llevar control de asistencia......... cárceles. CONSTANCIA: ...... Pero no fue así el inicio de la iglesia primitiva... LUGARES: ............. Sin cesar. ellos empezaron sin templo de predicación ya que su actividad religiosa era prohibida en sus naciones de domicilio y tenían que reunirse a adorar y a evangelizar en sus propias casas y en la de los interesados. hospitales... Esta idea de meter o llevar a la gente al templo contradice la orden divina. Jesucristo... Duración: 6 meses (24 semanas aproximadamente)..... no es esperar a que ellos vengan......... entidades privadas. TEMAS: .. somos nosotros los que tenemos que ir donde ellos. zonas de tolerancia........ Enseñar y predicar... ancianatos..... universidades... 45 ... ACTIVIDAD:.... pero como elemento complementario de toda una enseñanza bíblica que se le brinde a los amigos... estamos programados a que toda actividad espiritual debe ser en el templo..... es decir parece que no se pudiera evangelizar adecuadamente a alguien sino es a través de una prédica o sermón detrás de un pulpito... Mientras no descentralicemos el evangelio o plan de salvación divina delas cuatro paredes del salón..UNIDAD 4        MODELOS DE EVANGELISMO Recomendada: para una iglesia mediana y grande en membrecía. mientras más amigos visitemos en sus casas y lugares de trabajo.......... lo que significa era que había un despliegue de evangelismo gigantesco todos los días a cualquier hora en las casad de Europa y Asia... no por lo contrario deben mejorar.. Por ello debemos salir a: Veredas.  Colosenses 4:15  Romanos 16:3....... ¡Significa que este mensaje es tan grande que tenemos que Salir a entregarlo! La iglesia debe buscar las almas y no las almas a la Iglesia.. Templo y casas.. Recuerde que:        “He aquí.     instituciones públicas...5  Filemón 2 El sistema actual nuestro contrasta con esos principios... y la verdad desde que construimos un lugar de predicación. a las zonas comerciales. lo que hacemos es forzarlos o invitarlos para que vayan allá a visitarnos a oír el plan de salvación.. el sembrador salió a sembrar” Mateo 13:3 “El hijo del hombre vino a buscar y a salvar” “El buen pastor salió a buscar la oveja perdida”     las escuelas..... no que los cultos evangelísticos en el templo se deban acabar... (Según Hechos 5:42) FRECUENCIA: .. en las plazas.... será a muy poca gente la que vamos a impactar. Enfoque: 100% evangelístico Metodología: diálogos participativos en el lugar de domicilio o trabajo del interesado Elementos didácticos: (video vean) si es posible Asistentes 15 máximo (12 simpatizantes y 3 hermanos) Clasificación: evangelismo y homogéneo JUSTIFICACIÓN Uno de los aspectos que nos han detenido en el crecimiento numérico de la iglesia.. es el estar demasiado habituados a los cultos.. Todos los días. más asistencia tendremos en los cultos.. es la reacción natural a la primera acción.... colegios.... Algunos registros bíblicos de ello: 1... exponiendo y explicando quien era realmente JESUCRISTO.. sino como el gran maestro o Rabí. ya que el culo es muy informal. sino a hacer discipulado. Igualmente proponer a la juventud a hacer cadenas de oración en pro del proyecto próximo a presentarse. Por todo ello nace o se retoma este modelo antiguo de evangelismo. Es importante entender que para que los jóvenes inconversos nos escuchen. que hay cantidad de grupos religiosos y producen diversidad de ideas acerca de Dios y de nosotros en la gente. prejuicios. EJECUCIÓN: a. 3. Si cree que es anti bíblico o extraño enseñar el evangelio antes de predicarlo. Con esta información dada. y ser más explicativos que predicadores. Hay que pedirles a los padres de familia e iglesia en general a hacer lo mismo ya que muchos de sus hijos estarán allí para ser edificados. es decir. acordarán hacer un acomodo de todo el personal en dos grupos así:  Los líderes de los grupos: quienes son los más antiguos o experimentados en evangelismo y servicio a Dios 46 . que se han a diferencia de antes no somos los únicos que hablamos de Dios y de la Biblia. en reunión con el pastor. 4. por lo tanto tenemos que también escucharlos a ellos. este modelo no propone hacer cultos a domicilio. No olvide que el proyecto consiste en la necesidad de salir a buscar las almas. Para el uso de la Iglesia del Señor. la directiva local de embajadores. Que las reuniones se harán con una frecuencia solamente de una vez por semana. Por un espacio de tiempo de unos 5 a 6 meses serán las reuniones con el grupo. Luego de tener la lista. que es unilateral. que es la Palabra de Dios. debemos de entenderlo a cabalidad y sentir una motivación grande para trabajar en pro de ello. f. entonces se abrirán las inscripciones por el espacio de unos 8 días para tomar los nombres de todos los que deseen trabajar en este modelo de evangelismo. fueron sus enseñanzas las que cambiaron el mundo y es reconocido no como el gran predicador. y tiene muchas preguntas. donde los oidores están limitados a una recepción pasiva. Que el mejor y único manual para evangelizar es la Biblia. con una corta duración de 70 minutos aproximadamente por reunión. así le llamaban. y presentarles el proyecto de evangelismo por las casas b. El primer paso es reunir a todos los jóvenes de la Iglesia. 2. Tampoco vamos a acabar con las predicas. claro está más organizado y adaptado. responder inquietudes. como a evangelizar a hijos de algunos de ellos. Que una excelente manera de sembrar es a través de la enseñanza. d. c. Que no es salir a entregar tratados. a dar una serie de temas evangelísticos. de entre 12 y 36 años de edad. Es importantísimo. EXPLICACIÓN  Antes del lanzamiento Antes de lanzar el proyecto.  Lanzamiento Se reunirá a toda la juventud y se explicará la importancia de evangelizar: teniendo en cuenta que: 1. solamente hay uno hablando y los demás escuchando. inquietudes. sin importar su estado civil. también debemos escucharlos. y la pedagogía que se usa es la prédica. e. recuerde que el Señor Jesucristo fue más lo que enseñó que lo que predicó. que entendamos que la sociedad de hoy no come entero.UNIDAD 4 MODELOS DE EVANGELISMO Por otra parte. Que invertiremos el proceso tradicional…no vamos a esperar a que los jóvenes inconversos vengan a la Iglesia sino que saldremos a buscarlos. o hacer una visita esporádica. para explotar su liderazgo. las vamos a dejar bien ubicaditas para los cultos en la Iglesia. Hay que salir a buscar a los jóvenes de nuestro sector. pueblo o ciudad. directo e impersonal. recuerde que es muy fácil organizar los grupos homogéneos. El propósito es contactar a unos jóvenes inconversos y proponerles el tener reuniones bíblicas en las casas de ellos. y a cada líder se le asignará uno o dos acompañantes. se crearán grupos de acuerdo a la cantidad de líderes que hayan salido de todo el listado. es decir que sean de la misma edad. Embajadores Apostólicos Sede el Raizal – Quito Grupo No 1 de evangelismo por las casas NOMBRE Jorge Meléndez Martha Calderón Isaac Cabrera ORGANIGRAMA PASTOR LOCAL CARGO Líder Co-líder Co-líder GRUPO COORDINADOR Grupo de Refam No 1 Grupo de Refam No 2 Grupo de Refam No 3 DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO Una lista de repartición del tiempo en una reunión podría ser ésta. Posteriormente. pero con deseo de aprender y trabajar. 47 . nunca se adquiere la experiencia). para ello. deberán imperativamente estudiar. así: h. la UNIDAD 3 de este libro: ESTRATEGIAS DE EVANGELISMO. donde encontrarán una gran cantidad de ellas. que se entiendan para trabajar. k. estudie el siguiente cuadro. donde se distribuyan en 1 hora y 10 minutos. u siga las instrucciones que hay después. i. Luego tendrán un tiempo de unos 8 o 15 días para formar sus grupos de jóvenes simpatizantes. los demás jóvenes serán cuidadosamente seleccionados. j.UNIDAD 4 MODELOS DE EVANGELISMO  Los acompañantes: quienes son lo más nuevos o con poca experiencia en lo evangelístico. para establecer un grupo no superior a los 12 jóvenes. Después se organizados los grupos se nombrarán en la Iglesia y se orarán por ellos. teniendo en cuenta que vivan cerca. De acuerdo a la cantidad de líderes se crearán la cantidad de grupos. entre otros. (si nunca se empieza. y que estos inviten a sus amigos. y usarán las que consideren necesarias. g. vecinos de cuadra o jóvenes familiares. donde hay una:    Introducción Desenlace participativo Aplicación espiritual 8 minutos 30 minutos 7 minutos El conferencista debe anunciar el tema del próximo encuentro bíblico 48 . por sus proyectos. se recogerán nuevamente otras tres preguntas que hayan en el grupo para traer las respuestas n la próxima reunión. saludar por nombres. No es una conferencia unilateral sino participativa. felicitar a los asistentes por el esfuerzo hecho para asistir ala Refam y sobretodo agradecer a los dueños de casa por abrir las puertas de su casa para predicar la palabra del Señor. carismáticas y no tímidas. con una integración juvenil. para que Dios les ayude en la búsqueda espiritual que están haciendo. Por eso se asigna este trabajo a dos personas para que lo preparen cada 8 días. sincero y cordial. Después de compartir las tres respuestas. esta dinámica permitirá ir desvaneciendo dudas del grupo. no saludar monótonamente. o llamar a lista. este método es constructivista. Conferencia: la conferencia es el plato fuerte de la reunión. Es también importante que el conferencista use la Biblia y que los jóvenes confirmen algunos versículos personalmente. y deben ser personas aptas. c. Actividad de integración y rompehielos: Los dos jóvenes encargados de elaborar los rompehielos o actividades de inducción a la reunión. e. el conocimiento bíblico. es el centro del encuentro. Saludo: debe ser efusivo. pídales que se arrodillen y todo el grupo los puede rodear y hacer una oración especial por ellos. deben cada ocho días organizar bien una actividad diferente que permita:   Integrar al grupo Generar un ambiente de expectativa. Oración juvenil: acostumbre a orar por las peticiones de los muchachos. los jóvenes son más participativos que los adultos.UNIDAD 4 MODELOS DE EVANGELISMO ACTIVIDADES Saludo Actividad de integración y rompehielos Respuesta a tres inquietudes bíblicas Oración de inicio Charla bíblica Evaluación Actividad de despedida y oración TOTAL: Explicación de la distribución del tiempo: TIEMPO POR CADA UNA 3 minutos 5 minutos 7 minutos 3 minutos 45 minutos 5 minutos 2 minutos 70 MINUTOS a. Cada conferencia tiene un tema de problemáticas juveniles. mientras que se afianza por otra parte. se va preguntando evaluando y aplicando lo expuesto. Hay un tiempo disponible de 45 minutos que bien administrados se le puede sacar mucho provecho. Es una herramienta muy hermosa y efectiva. alegre. d. no se debe confundir la Refam. para que todo ayude. b. se va hablando. interés y motivación por todo lo relacionado a la dinámica de la reunión. Respuesta a tres inquietudes bíblicas: se puede asignar 5 minutos antes de empezar la conferencia para responder inquietudes bíblicas que se recogieron la reunión anterior y que en el trascurso de la semana se buscaron las mejores respuestas para compartirlas con el grupo. motivadoras. o encargados de recibir a los invitados estarán siempre pendientes de ellos. ningún detalle debe quedar por fuera.  Después de la reunión: Una vez terminada. el conferencista de turno entraría a hacer su parte. arreglar el lugar y decorarlo si hay que trastear sillas u otras cosas. mirar un video clip. Siguen los encargados del saludo de bienvenida e inicio de la reunión. deberán de tener minutos antes todo organizado. Los encargados del rompehielos irían después para generar ambiente de reunión bíblica. Igualmente los encargados del sonido y audiovisuales. retomar el trabajo. y re-proyectar al personal para el otro encuentro bíblico. Entraría el encargado de la oración juvenil quién indudablemente habrá estado orando toda la semana por el grupo. un refrigerio. Antes. sino en unos 5 minuticos. no es bueno que los hermanos se desparpajen o se vayan de inmediato. sobre todo organizar para que los invitados no falten a los encuentros bíblicos. Entenderemos que tan claro fuimos en el tema y que hay que reforzar de lo enseñado. 49 . MODELOS DE EVANGELISMO Evaluación: Son 5 minutos dedicados para analizar cuan claros fuimos y cuanto nos hicimos entender. durante y después de la Refam. si faltaron algunos de inmediato delegar personal para que los visiten. Actividad de despedida y oración: no hay mejor manera de despedir que encomendado al Señor el grupo y dar gracias a Dios por todo lo aprendido y compartido. vía e-mail. quienes entendieron y quiénes no. felicitar al grupo por el trabajo y alguna recomendación hacerla en forma sabia. g. Y escuchar unas tres inquietudes espirituales para traer las respuestas en la otra semana en el encuentro bíblico. reunirán los aportes en la semana de quienes aportan y lo prepararán. Mecánica de las reuniones:  Antes de la reunión: Los encargados de las invitaciones y publicidad estarán invitando a los jóvenes simpatizantes. Los jóvenes encargados de preparar los refrigerios. la reunión. Los dos jóvenes de la locación o adecuación del lugar y la silletería deberán de llegar temprano a la casa o lugar de reunión. Y actividad de despedida e invitación para el próximo encuentro.  Durante la reunión: Los “ujieres”. Uno de los conferencistas tendrá la oportunidad de dar la explicación a las preguntas bíblicas de la reunión anterior. entre otras. si hay necesidad de corregir la metodología ahí. El cierre debe ser acorde en efusividad o reflexión a lo enseñado. teniéndolos listos para entregarlos una vez terminada la reunión.UNIDAD 4 f. Sigue la evaluación. por los jóvenes y dirigirá una oración por ellos. REFAM o encuentro bíblico. Esta corta evaluación sirve mucho para mantener el grupo de la REFAM conectado en el trabajo. llamadas o invitaciones impresas. Si hay algún detalle extra como orar por un cumpleañero o algo similar se haría en este espacio. se puede hacer una actividad corta…como cantar un coro. lo miraremos. y después la oración. Finalmente. Se pueden usar preguntas verbales al grupo u otras clases de evaluación. y ésta falta de responsabilidad en el conferencista. con bastante tiempo. Éste se debe usar en un telón sobre una pared que sea blanca y esté limpia. Debe de tomarse su tiempo para estudiar muy bien anticipadamente el tema a enseñar.  Llevar control de asistencia. usar un Proyector o Video Bean. e-mails.UNIDAD 4 METODOLOGÍA MODELOS DE EVANGELISMO a. no de teléfonos. impresiones u opiniones al grupo sobre lo que se ha ido enseñando. para seguirlos animando.  Invitarlos siempre a que asistan a la iglesia. y ubicar al personal en semicírculo. En lo que sea posible. de la cual los mismos simpatizantes son testigos. y dirección de los que asisten a la REFAM  Llevar el temario de lo que se ha enseñado y los temas que se van a dar. Es indispensable que el conferencista no lea los versículos bíblicos. La metodología de la enseñanza en cuanto al conferencista: Debe conocer y estudiar todo lo concerniente a las metodologías de enseñanza de la última unidad de este manual. y la inseguridad se percibe en la mirada. sino que delegue siempre a los amigos para que sean ellos de manera voluntaria. que por momentos se les está gritando. b. LUGAR: Debe ser libre de excesos de ruido. en los ademanes. algo soso y aburridor. y servicios de la iglesia. que tenga algo de ventilación y si es propio o alquilado. es decir ¡hasta en los poros!. no en fila. NOTA PARA EL CONFERENCISTA: Como ésta Refam propone unas lecciones encadenadas o en serie. el conferencista se convierte en un elemento vital de la Refam y de él depende mucho la continuidad del personal en este discipulado. procure decorarlo. darles los horarios de cultos. c. con buena claridad o iluminación. y da la impresión a los asistentes. que haya un control y evaluación de lo que se está haciendo. 50 . o plan de acción. y entre tiempo y tiempo debe ir preguntando reacciones. lo más básico es:  Tener los nombres completos. así sea con una planta pequeña y un solo micrófono. Es prioritario tener amplificación de sonido. la improvisación genera inseguridad. los encargados de leer los textos asignados y después pedir la opinión a ellos de lo leído. tanto en los hermanos como en los asistentes. porque con la pura voz. sino por el contrario que las enseñanzas vayan acompañadas de un buen ambiente. que no tenga distracciones. e identificar quienes de ellos. hay que esforzar y elevar mucho el volumen de la voz y esto desgasta mucho al conferencista. para que ellos puedan estudiar un poco ese tema de manera anticipada. d. con afiches bíblicos y juveniles. CONTROL Y EVALUACIÓN Es supremamente importante. en el contenido de lo que se enseña. para aplicarlo y o volver las conferencias un monólogo. El encargado de la conferencia debe ir exponiendo. ya que es una ayuda enorme que facilitará la explicación y comprensión para el conferencista y los asistentes. ya han dado el siguiente paso como es el de ir a la Iglesia. en el tono de voz. e. Por ello el conferencista antes de empezar la lección debe recordar la enseñanza antes vista y enlazarla con el tema que va a ver y anunciar el tema próximo. en la postura física. de ésta manera se va orientando sobre una estructura bíblica. produce desmotivación en el resto del grupo. para identificar quien no ha faltado  Cuando una persona lleva dos fallas seguidas hay que programar de inmediato una visita. ....................................... 2................................... ¿Qué tan importante es que apliquemos la palabra ID al evangelismo? ....................................................................................................................................... 3............................................... afecta el éxito de la reunión? ¿por qué? .......................................................................................................................... ¿Por qué crees importante que se haga el control o administración a los grupos de evangelismo por las casas? ........................................... 51 ...........................................................UNIDAD 4 TALLER DE REPASO MODELOS DE EVANGELISMO 1.......................................................................... ¿Qué diferencia hay entre evangelizar y discipular? ................................ 4........................... ¿Crees que si se altera la distribución del tiempo acá presentada para los encuentros bíblicos....... Y en lugar de que nuestros estudiantes se confundan y se pierdan entre ellos. universidades e instituciones están estudiando. Pero ésta generación apostólica marcará la diferencia. pasen a tomar vida y que vivan con orgullo la sana doctrina y resplandezcan como luz verdadera en densas tinieblas. institutos y claustros educativos a ganar la juventud Ecuatoriana para Cristo Jesús. queremos que nuestros jóvenes. y en lugar de ser como inexistentes en el colegio. Evangelismo estudiantil personalizado 2. que estén interesados en conocer un poco del Evangelio o la Palabra de Dios. pasen a ser receptores pasivos de las influencias del mundo en los colegios a ser promotores de una revolución espiritual. aplicable a cualquier Institución donde nuestros jóvenes estudiantes quieran hacer el trabajo de evangelismo: EVANGELISMO ESTUDIANTIL PERSONALIZADO DESCRIPCIÓN Y CARACTERÍSTICAS        Recomendada: para todo joven que esté estudiando y quiera evangelizar. 52 . incluyendo la de los jóvenes de nuestra iglesia. y después que terminen de estudiar el SEDIJ. Duración: 10 meses o una año académico Enfoque: 100% evangelístico Metodología: cortos diálogos participativos en el lugar de estudio Elementos didácticos: la Biblia. El paso a seguir es reunir a los jóvenes de la congregación que estudian en la misma institución educativa y proponerles para que en el tiempo de descanso o recreo se reúnan una vez por semana de manera oficial con varios compañeros de clase. a quienes esas influencias del mundanismo también los toca. y algunos elementos de mano Asistentes 13 máximo (10 simpatizantes y 3 hermanos) Clasificación: evangelismo y homogéneo EXPLICACIÓN El propósito es identificar qué jóvenes de nuestra congregación están estudiando y saber en qué colegios. en los últimos años se ha convertido en un foco donde convergen toda clase de ideologías que afectan la vida espiritual de los estudiantes. El propósito de éste modelo de evangelismo es que nuestros jóvenes en los colegios no sean testigos mudos o silenciosos de la degradación moral y espiritual de sus compañeros de estudio. para que no sientan vergüenza de ser seguidores de Cristo y para que no sigan guardando silencio cuando se les demande o pida explicación de su fe Cristiana. y a través de éste modelo de evangelismo capacitaremos a nuestros jóvenes para que salgan del rincón.UNIDAD 4 MODELOS DE EVANGELISMO LECCIÓN 4 EVANGELISMO ESTUDIANTIL JUSTIFICACIÓN En todos los colegios y universidades de nuestro país hay un gran número de jóvenes de nuestra iglesia estudiando. desde ahora empecemos desde los colegios. Evangelismo estudiantil masivo A continuación se explicarán estas dos formas de evangelismo. universidades. y precisamente en estos lugares académicos. para que salgan del anonimato. EXPLICACIÓN Este modelo de evangelismo se maneja en dos formas: 1. si hay alguno nuevo en la charla darle la bienvenida. complejos. y entre dos o tres jóvenes de la iglesia. entre otros. la eternidad del alma. se pueden realizar Refam en la casa de alguno de ellos o en la casa de alguno de los jóvenes de la iglesia en horarios extra clases. Igualmente. autoestima. pueden ponerse de acuerdo para la logística:  1 es el que invita o les está recordando la reunión a los evangelizados. deberán estudiar el anterior modelo de evangelismo No 3: “evangelismo por las casas”. así en cada reunión habrán dos respuestas bien consultadas por brindar al grupo. Los 3 jóvenes evangelistas.5 litros. plan de salvación. y ya para manejar Refam grande en casa de alguien. alegre y sobretodo felicitar a los jóvenes por su presencia y compañía. saboteos y desordenes. emociones destructivas. La duración de cada reunión o encuentro bíblico estudiantil será máximo de 15 minutos Los temas los buscará el joven o grupo de evangelistas. valores. DURACIÓN 1 minutos 3 minutos 10 minutos 1 minuto 15 MINUTOS 53 . y por qué desean compartir estas reuniones. y en la reunión de la otra semana traer la respuestas. Finalmente. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO ACTIVIDAD Saludo Respuesta a 2 preguntas Tema Despedida TOTAL Saludo: Será un saludo muy corto. drogadicción. EJECUCIÓN       El programa tiene la duración de un año de estudio. o el día anterior a los e-mails o por llamada telefónica.  El orden anterior puede quedar fijo o cambiar de función cada mes. como todo riachuelo pequeño desemboca en el rio.  Finalmente otro será el encargado de la charla bíblica. como adicciones modernas. Tema: Es una corta explicación de un tema que se ha escogido y seleccionado con anterioridad.  Otro es el que será el encargado de comprar el refrigerio. si desean. Y los jóvenes de la iglesia de vez en cuando se identificarán de que comunidad de fe son parte. para evitar aglomeraciones. el pecado. relacionado a problemáticas juveniles. Respuesta a 2 preguntas: Se puede escribir dos inquietudes espirituales que tengan los estudiantes simpatizantes. así sean de diferentes salones se pondrán de acuerdo para explicar o aclarar algunos temas de problemas propios de los jóvenes y lo que la biblia dice respecto a ello. o algo diferente de acuerdo al presupuesto de los jóvenes. si estos jóvenes desean tener más información o tener más tiempo para conocer más de la palabra de Dios. Los evangelistas serán estudiantes de nuestra iglesia que se pondrán de acuerdo para evangelizar a un grupo de compañeros de estudio un día de la semana en el momento de descanso o recreo. El tiempo es medido porque tienen clases después y no se puede dejar el tema inconcluso. que puede ser una gaseosa 2. Se harán reuniones una vez por semana en un lugar especial de la Institución de estudio. se puede hacer personalmente en el colegio o universidad.UNIDAD 4 MODELOS DE EVANGELISMO A los asistentes de éstas charlas se les debe de seleccionar e invitar cuidadosamente y que el número de amigos no supere los 10. éste pequeño grupo de jóvenes evangelizados deben de concluir en la iglesia local. si puede salúdelos por el nombre década uno de ellos. entre otros. y entre tiempo y tiempo debe ir preguntando reacciones. no les presente la propuesta de la Refam estudiantil. la improvisación del conferencista es el peor enemigo de las reuniones. amable y sincera se toman nota de las dos inquietudes para traer las respuestas en la próxima reunión. A los que usted miró que no les gustan las cosas de Dios. 5. deportes. 2. en donde hablarán de estos temas y del cual ellos podrían ser parte. El encargado de la conferencia debe ir exponiendo. y cosas en común. Puede ser debajo de un árbol. comentarios o cortos diálogos sobre textos bíblicos o contar sobre testimonios personales de su salvación nos permitirán mirar las reacciones de ellos frente a éstos temas y así identificar que jóvenes estarían dispuestos a hacer parte de estos mini estudios bíblicos en los colegios y con quienes no contaríamos definitivamente. temas como noticias que tengan que ver con aplicaciones bíblicas. para esto debe pedirle ayuda para la elaboración de los temas a la directiva local de embajadores o al pastor local c. COMUNICAR LA VERDAD: Cuando haya cierta empatía. por ello estas recomendaciones: 1. 4. ¿COMO SE ABRE UNA REFAM ESTUDIANTIL? Para abrir una Refam estudiantil. Y los que mostraron interés y hasta hablaron de haber tenido familiares en la iglesia o de alguna vez haber asistido a un culto. que se escogerá de manera estratégica. para no abstenerlos de los demás descansos de la semana. lo mejor es seguir conservando la amistad y orar por ellos. sino que haya más simpatía entre los dos. Es necesario que el conferencista saque un temario para todo un mes o dos meses y los tenga organizados y un mini bosquejo de cada uno. d. b. se establecerán charlas con referencia a lo espiritual. biblioteca. se debe tener mucha sabiduría porque no faltan los burladores. AMISTAD No se sugiere acá que se vuelva amigo de andanzas. impresiones u opiniones al grupo sobre lo que se ha ido enseñando. 54 . LUGAR: Debe ser un lugar específico dentro de la institución educativa. Acercamiento Identificarte No olvides los 5 pasos Relacionarse Amistad Comunicar la verdad ACERCAMIENTO – IDENTIFICARTE – RELACIONARTE: Es lo primero que debemos de hacer. Debe de tomarse su tiempo para estudiar muy bien anticipadamente el tema a enseñar. solamente una vez por semana. entonces les comunicará la propuesta de la apertura de un pequeño grupo de compañeros de estudio que se reunirán para pequeñas charlas bíblicas. 3.UNIDAD 4 Despedida: MODELOS DE EVANGELISMO Es una despedida cariñosa. que sea retirado de tanto bullicio y presencia de otros estudiantes. METODOLOGÍA a. sea compañero de estudio de nuestro salón o sea de un grado o curso superior o inferior al nuestro. a través de diálogos sobre hobbies. para que los jóvenes puedan estudiar con más tiempo después. Clasificación: evangelismo y homogéneo EXPLICACIÓN Igualmente el evangelismo masivo estudiantil lo manejaremos en dos frentes: a. como a tu pastor. regale en una hoja. lo que indica que no solo se deben esmerar por brindar conocimiento. Por ello la conferencia tiene una introducción secular pero termina con una reflexión espiritual. o si desean pueden abrir en casa de algún joven de ellos o de la Iglesia una Refam en la casa. Es saludable que el encargado de dar el tema. Se pueden realizar Refam en la casa de alguno de ellos o en la casa de alguno de los jóvenes de la iglesia en horarios extra clases. Salón de clase o todos los estudiantes de la Institución si hay aula máxima. sino aportar a la construcción de un ser competente para la sociedad. Una vez nos den el espacio para trabajar en ciertos grados o salones. más no en delatar la denominación. el derecho a la vida proyectos de vida problemáticas juveniles sexo no es amor Entre otras tantas. y además informarle a la directiva local de embajadores. ni predicar. por lo tanto. debemos ser respetuosos. el titulo del tema y algunos apuntes sobre todo con las citas bíblicas. EVANGELISMO MASIVO ESTUDIANTIL DESCRIPCIÓN Y CARACTERÍSTICAS        Recomendada: para líderes juveniles o pastores que quieran incursionar en actividades evangelisticas masivas. y están abiertas proyectadas a la “formación integral del ser humano”. Con una cita o entrevista presentamos un portafolio de conferencias pertinentes a:      los valores. nos podríamos identificar como cristianos sino nos presionan en saberlo. y es a través de ese espacio donde nosotros como Iglesia entramos a las Instituciones académicas. tendrías que estudiar el modelo de evangelismo No 3 evangelismo en la casas. universidades. en no ir a hacer culto. son aulas del saber. y ya para manejar Refam grande en casa de alguien. 55 . Sino en cumplir lo que presentamos. deberán estudiar el anterior modelo de evangelismo No 3: “evangelismo por las casas”. con aplicaciones espirituales Elementos didácticos: proyector de video – tablero -carteleras Asistentes. Institutos y academias. si aceptan. que eran conferencias de autoayuda para los jóvenes. Es importante. que se invite a los jóvenes simpatizantes a asistir a la Iglesia donde hay mayor información de Dios y sus propósitos con nosotros. Conferencias en las aulas de clases b. ni mandar a la gente al infierno. ojalá que así fuere. sabemos que estamos bajo la mirada del profesor del salón. Al aprobarnos al visitar la institución nos identificamos como un grupo juvenil “projuventud a la excelencia”. f. Conferencias en aulas máximas Conferencia en aulas de clases Los Colegios.UNIDAD 4 MODELOS DE EVANGELISMO e. Duración: 10 meses o una año académico Enfoque: 40% secular y 60% Evangelístico Metodología: conferencias grupales sobre temas juveniles. porque hay mucho sectarismo y nos pueden cerrar puertas. complejos.UNIDAD 4 EJECUCIÓN     MODELOS DE EVANGELISMO El tiempo de duración es el tiempo que le den en la Institución. Las conferencias durarán lo que dura una hora académica de estudio. Es indispensable preparar los temas en diapositivas y llevar cortos videos. la directiva local de embajadores. es decir 45 minutos Los temas los proporcionará. si hay alguno nuevo en la charla darle la bienvenida. si puede salúdelos por el nombre década uno de ellos. en compañía del pastor local. o el pastor. Contenido Secular 40% Contenido espiritual 60% CONCLUSIÓN Despedida: 56 . drogadicción. El tiempo es medido porque tienen clases después y no se puede dejar el tema inconcluso. demás genera un ambiente de más amistad y confianza Tema: Es una corta explicación de un tema que se ha escogido y seleccionado con anterioridad. todos los salones. entre otros. como adicciones modernas. y conseguir en la Institución el video bean. valores. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO ACTIVIDAD Saludo y presentación Actividad de amistad o rompe hielo Conferencia Despedida y oración TOTAL Saludo: DURACIÓN 2 minutos 4 minutos 35 minutos 4 minutos 45 MINUTOS Será un saludo muy corto. emociones destructivas. Los evangelistas serán la directiva local de embajadores. relacionado a problemáticas juveniles. Actividad de amistad o rompe hielo: Es una muy corta actividad de inducción que se hace para sacarlos del pensamiento académico de lo que han estado estudiando y prepararlos mentalmente para algo nuevo. líderes juveniles locales. Y los jóvenes de la iglesia de vez en cuando se identificarán de que comunidad de fe son parte. se debe luchar para visitar. autoestima. y por qué desean compartir estas reuniones. Aunque el tema empieza con información secular después de unos minutos se arma el puente y se pasa a lo espiritual y se hace una conclusión que invite a la reflexión y auto análisis. alegre y sobretodo felicitar a los jóvenes por su presencia y compañía. que entrarán como los expositores. agradecen al profesor por la oportunidad de que les brindó y que están dispuestos a volver. debemos ser respetuosos. d. c. la improvisación del conferencista es el peor enemigo de las reuniones. que eran conferencias de autoayuda para los jóvenes. de todas las conferencias en las aulas o salones de clases. impresiones u opiniones al grupo sobre lo que se ha ido enseñando. Estudiar la UNIDAD 5. Duración: son eventos masivos esporádicos que se nos permite hacer en los claustros. Finalmente se hace una oración final con el grupo. Sino en cumplir lo que presentamos. ni predicar. amable y sincera se invita a buscar de Dios. El encargado de la conferencia debe ir exponiendo. METODOLOGÍA a. es el coletazo o conclusión de todo un trabajo que se ha hecho en una institución educativa. Clasificación: evangelismo y homogéneo EXPLICACIÓN EL evangelismo o evento masivo estudiantil. con un evento masivo en el salón más grande de la Institución. entonces será fácil obtener el permiso. Por ello la conferencia tiene una introducción secular pero termina con una reflexión espiritual EJECUCIÓN  Lo primero que se hace es gestionar el permiso y ofrecer el servicio de una conferencia masiva con todo el estudiantado para sensibilizarlos a vivir con responsabilidad la vida y sus decisiones. Asistentes: Todos los estudiantes de la Institución si hay aula máxima. el derecho a la vida proyectos de vida problemáticas juveniles sexo no es amor Una vez nos den el espacio para trabajar en ciertos grados o salones. de este libro que nos habla de PEDAGOGÍA Y MANEJOS DE GRUPOS. para que lo aplique a las conferencias. por lo tanto. en no ir a hacer culto. y si desea se puede entregar una publicidad evangelística no tan comprometedora. ni mandar a la gente al infierno. sino por el contrario buenos comentarios. Se debe de identificar a los jóvenes interesados para tomar su número de celular o e-mail para después contactarlo e invitarlo a alguna Refam juvenil de la iglesia. b.  57 . Elementos didácticos: proyector de video – tablero – carteleras. CONFERENCIA ESTUDIANTIL MASIVA DESCRIPCIÓN Y CARACTERÍSTICAS        Recomendada: para líderes juveniles o pastores que quieran incursionar en actividades evangelisticas masivas. sabemos que estamos bajo la mirada del profesor del salón. Se debe negociar para que el tiempo para esta actividad sea siquiera de dos horas cátedras. Como ya se ha logrado el permiso para las conferencias en los salones y no ha habido quejas. Debe de tomarse su tiempo para estudiar muy bien anticipadamente el tema a enseñar.      los valores. con aplicaciones espirituales. Metodología: conferencias grupales sobre temas juveniles. es el remate. Es necesario que el conferencista tenga organizados un en diapositivas su conferencia para esto debe pedirle ayuda para la elaboración de los temas a la directiva local de embajadores o al pastor local. y entre tiempo y tiempo debe ir preguntando reacciones.UNIDAD 4 MODELOS DE EVANGELISMO Es una despedida cariñosa. Enfoque: 40% secular y 60% evangelístico. de este libro que nos habla de PEDAGOGÍA Y MANEJOS DE GRUPOS. nos colaboren invitando. Estudiar la UNIDAD 5. para que lo aplique a las conferencias. sino ayudar para el programa. quienes no solamente deben estar informados. Los evangelistas serán la directiva local de embajadores. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO Acá una posible distribución del tiempo: ACTIVIDAD Saludo y presentación Actividad de amistad o rompe hielo Dramatizado 2 himnos especiales Conferencia Actividad espiritual de cierre Despedida TOTAL DURACIÓN 2 minutos 10 minutos 12 minutos 8 minutos 45 minutos 10 minutos 2 minutos 90 MINUTOS ENCARGADO Pastor José Aristizabal Grupo juvenil Jorge Mendieta Líder juvenil Sandra Jiménez Aleida Moncayo 58 . títeres. Toda la actividad debe ser muy bien organizada por la directiva local de embajadores y el pastor local. en donde se hará una actividad inolvidable con todos los estudiantes. promoviendo y llevando su grupo a la actividad. Igualmente se deben contactar a los evangelistas que están trabajando con el evangelismo juvenil personalizado. dramatizado. para desde el interior de la Institución. líderes juveniles locales.UNIDAD 4       MODELOS DE EVANGELISMO Es un mega evento. y la conferencia. o el pastor. habrá obras de teatro. que entrarán como los expositores. Ningún detalle debe quedar por fuera. Se debe de identificar a los jóvenes interesados para tomar su número de celular o e-mail para después contactarlo e invitarlo a alguna Refam juvenil de la iglesia. himnos especiales. que igualmente tendrá un 40% de contenido secular y un 60% espiritual.
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