Educar a Niños Dificiles

March 29, 2018 | Author: Gabriel Andres Poblete Castro | Category: Anger, Suffering, Behavior, Psychology & Cognitive Science


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Cómo educar niños difícilesLa educación de los niños es siempre una tarea complicada, pero más aún si éstos, son algo nerviosos, rebeldes y un poco agresivos. Perfiles así, requieren de nosotros, padres, madres, abuelos y educadores, más de esfuerzo, amor, y unas técnicas que pasamos seguidamente a reflejarte. 1. La personalidad de los niños difíciles Los niños que manifiestan comportamientos difíciles son fácilmente reconocibles desde que nacen. De bebés, son de los que se despiertan muchas veces durante las noches entre lloros. No se adaptan a los cambios, les cuesta coger rutinas y tienen reacciones algo caprichosas, con comportamientos que se salen de la norma. Algo que también suele identificarles es que no tienen término medio. Sus alegrías son desbordantes, y cuando se enfadan, son incapaces de controlar su ira y su rabia. Tan pronto pueden estar golpeando un juguete como abrazándonos y llenándonos de besos. Son también niños que cada dos por tres, presentan una rabieta; cuando no consiguen lo que desean explotan. Y explotan en lágrimas, gritos, golpes y patadas. Es algo muy característico. Las madres y los padres se quejan de no poder controlarlos. Si no satisfacen sus deseos, los niños acaban montando una escena, ya sea en público o en privado, de ahí que en ocasiones no se atrevan a sacarlos a los parques o a ir a restaurantes con ellos. Es algo complejo que la familia vive con sufrimiento, niños difíciles que nos chantajean, que Razona siempre con ellos. instantes de ocio…. que el escenario donde esté el niño siempre se mantenga estable. normas y límites. de comidas. marca pautas. La estabilidad. Pautas para re-educar niños difíciles 1. Pero razona siempre con ellos el por qué lo haces: debes acostarte pronto porque mañana vas al colegio. Cuánto antes mejor La educación en los niños empieza desde el primer día. Debes acabar pronto los deberes para después.siempre nos están pidiendo cosas. Lo ideal es establecer rutinas: rutinas de sueños. no salir a la calle a jugar… Indícale que las personas tenemos derechos y deberes. Si hacemos las cosas bien. argumenta con ellos su mal comportamiento y retírales algún beneficio: menos horas de juego en el ordenador. A medida que crece. que a veces presentan problemas de inadaptación en el colegio y cuyos profesores. Debes ayudarnos a poner la mesa y a recogerla porque todos en casa tenemos una responsabilidad… Si el niño reacciona mal ante sus obligaciones. tanto de sonidos como de olores. el equilibrio y las rutinas ayuda a que el niño se desarrolle los primeros meses con mayor equilibrio. siempre están castigando o llamándoles la atención. ¿Cómo lograr enderezarlos? ¿Cómo conseguir que su vida sea más fácil y lograr que maduren con equilibrio y felicidad? 2. poder descansar. . obtenemos beneficios. aprenderán a reflexionar y a mejorar su carácter. Si se sienten queridos. Hazles pensar. y que cuando hagan algo mal. “Debes venir directo a casa después del colegio”. Fomenta actitudes positivas Hay padres que solo se fijan en lo que sus hijos hacen mal. “¿Por qué le has pegado a ese niño del colegio. Se pasan el día recriminándoles cosas. llamándoles la atención de lo malos que son. que quien pega solo recibe odio. no la refuerces ni respondas gritando. Ayúdales a canalizar la rabia o la ira Los niños difíciles a menudo presentan rabietas o comportamientos agresivos. al final tendremos niños con baja autoestima y que además.2. Debemos ser firmes y consecuentes. demuéstrales que les quieres y que son importantes para ti. Y lo que es peor. Deben entender que en casa. o de los errores que cometen. Hazles entender que sus caprichos no serán satisfechos si no nos demuestran equilibrio y madurez. apoyados. 3. sienten rabia hacia sus padres porque siempre los castigan. Todo premio requiere un esfuerzo. “Papá y mamá van a trabajar para que tú tengas una buena vida” “Tú debes demostrarme que eres mayor y responsable para que yo te compre ese juguete o eso que quieres”. entenderá que tus órdenes no sirven de mucho. deberes y obligaciones. él lo seguirá haciendo. si entienden donde están los límites y disponen de una educación democrática y no autoritaria. no le hagas caso. les expliques cómo deben hacerlo para que esta vez salga bien. “¿Cómo crees que se siente hoy la mamá? ¿Por qué crees que está enfadado tu hermano? Permite también que pongan sus emociones en voz alta y que hablen siempre de ellas. diles que ese comportamiento no es de un niño mayor y responsable. por qué lo has insultado? ¿Cómo crees que te sentirías tú en su lugar? ¿Te gustaría que a ti te trataran así?”… Siempre que puedas proponles situaciones donde desarrollen la empatía. Las normas deben ser estables y consecuentes Hay padres que por ejemplo. llévalos a una habitación tranquila y habla con ellos. Es un riesgo. Deben entender que las rabietas no sirven absolutamente de nada y que no van a chantajearnos con ellas. Diles que las patadas y los golpes no sirven de nada. hay límites. y que te sientes decepcionada cuando hacen eso. Hemos de ir con cuidado. 4. Intenta sobre todo no establecer preferencias o diferencias entre unos y otros. en lugar de gritarles o recriminarles algo. Dales apoyo. Y ello vale para todos los hermanos. Una vez se hayan calmado. como en el colegio y la sociedad. que son lo mejor de tu vida. marcan una norma y luego la olvidan. Si un día no lo cumple y tú no le llamas la atención. ¡Educar es toda una aventura! . Hazles entender qué es la empatía. Lo ideal es que refuerces siempre aquello que hacen bien. Cuando tengan una rabieta.
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