[EDAMI] a. Martin - Pack Especial_Planification y Estrategia

Colección ebooks de EDAMI: Aperturas, Estrategia y Táctica – www.ajedrez21.com Pack especial PLANIFICACIÓN y ESTRATEGIA MI Ángel Martín Colección ebooks de EDAMI: Aperturas, Estrategia y Táctica – www.ajedrez21.com eBooks EDAMI – Pack especial: PLANIFICACIÓN y ESTRATEGIA (MI Ángel Martín) http://www.ajedrez21.com/tienda/catalogo/ebooks N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 TÍTULO Española. Variante del Cambio Defensa Francesa 3.e5 Defensa Grunfeld. 5.Ad2 Defensa Escandinava 2…Dxd5 Defensa Siciliana. Najdorf, Ataque Inglés (1) Apertura Zukertort (D05) El peón aislado Caro Kann Variante Clásica Los Alfiles de distinto color Los peones colgantes Española. Cambio Diferido Los peones doblados La pareja de alfiles El Gambito Budapest El Ataque Panov El Peón Pasado La Defensa Merano La Variante Abierta de la Española La Variante Tarrasch de la Francesa Defensa Siciliana. Najdorf, Ataque Inglés (2) India de Rey 4 peones El Ataque Torre El Ataque Indio de Rey El Ataque Worral en la Española Siciliana Pelikan, 1ra parte Siciliana Pelikan, 2da parte El sacrificio de la calidad Siciliana Variante Cerrada Defensa Benoni, Variante Moderna El ataque al Rey en el centro Grunfeld Variante Rusa Siciliana Dragón Yugoslavo El Gambito Evans La desviación El ataque doble Siciliana Dragón Acelerado Siciliana Dragón Yugoslavo II Española Steinitz Diferida Siciliana Scheveningen Siciliana Dragón Acelerado II Española Variante Zaitsev La clavada La Apertura Escocesa Francesa Variante Winawer AUTOR Alejando Jardines MI José Luis Vilela GM Viktor Moskalenko MI Angel Martín Alejando Jardines Armando López MI Angel Martín MI Sergio Slipak MI Angel Martín MI Angel Martín Alejando Jardines MI Angel Martín MI Angel Martin GM Viktor Moskalenko Alejando Jardines MI Angel Martín Alejando Jardines MI Angel Martín MI José Luis Vilela Alejando Jardines GM Viktor Moskalenko Armando López Alejando Jardines Alejando Jardines MI Michael Rahal MI Michael Rahal MI Angel Martín Alejando Jardines Alejando Jardines MI Angel Martin Alejando Jardines Alfredo Aguilera Alfredo Aguilera Alfredo Aguilera Alfredo Aguilera Alfredo Aguilera Alfredo Aguilera Alfredo Aguilera Armando López Alfredo Aguilera Alejando Jardines Alfredo Aguilera Alejando Jardines José Luis Vilela eBooks EDAMI – Pack especial: PLANIFICACIÓN y ESTRATEGIA (MI Ángel Martín) N 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 TÍTULO Gambito de Dama Variante del Cambio Nimzo India Variante 4.Dc2 El Gambito Volga Defensa Siciliana. Najdorf, Ataque Inglés (3) La Defensa Pirc Defensa Holandesa Variante Muro de Piedra El Ataque a la descubierta Gambito de Dama Variante 5.Af4 India de Rey Clásica 9.b4 Caro Kann 4...Cd7 (1) Caro Kann 4...Cd7 (2) Caro Kann 3.e5 Nimzo India 4.a3 y 4.f3 La Biblia del peón (1) La biblia del peón (2) E-book: La biblia del peón Defensa Francesa. Variante Rustemov. Apertura Inglesa Grunfeld var. Cambio 7.Ac4 y 8.Ce2 Siciliana Najdorf Líneas emprendedoras Defensa Ortodoxa – Variante Tartakower Apertura Española – Sistemas Anti-Marshall La Eliminación de la Defensa La Atracción La intercepción La coronación del peón La demolición de la estructura de peones El Bloqueo Pack especial: EL ALFIL La debilidad en la 8va fila El Despeje de líneas y casillas Siciliana Paulsen - 4…a6 Combinaciones de tablas Conjugación de Temas Tácticos Siciliana Paulsen – Khan La Jugada Intermedia La Apertura de Líneas El Zugzwang La Pieza sobrecargada El Ataque de Rayos-X La Limitación de movimiento del Rey Pack especial: EL CABALLO Pack especial: LA TORRE Pack especial: SACRIFICIOS TEMÁTICOS AUTOR Alejando Jardines Alejando Jardines MI Angel Martín Alejando Jardines Alfredo Aguilera GM Viktor Moskalenko Alfredo Aguilera Alejandro Jardines Alejandro Jardines Alejandro Jardines Alejandro Jardines Alejandro Jardines GM Viktor Moskalenko Alejandro Jardines Alejandro Jardines Alejandro Jardines MI Michael Rahal Alejandro Jardines Alejandro Jardines Alejandro Jardines MF Diego Mussanti MI Alejandro Jardines MI Alejandro Jardines MI Alejandro Jardines MI Alejandro Jardines MI Alejandro Jardines MI Alejando Jardines MI Alejandro Jardines MI Angel Martín MI Alejandro Jardines MI Alejandro Jardines MF Diego Mussanti Alejandro Jardines Alejandro Jardines Alfredo Aguilera Alejandro Jardines Alejandro Jardines Alejandro Jardines Alejandro Jardines Alejandro Jardines Alejandro Jardines MI Angel Martín MI Angel Martín MI Angel Martín Estructura francesa La cadena de peones bloqueada (2) La cadena de peones bloqueada (3). El ataque con peones desde la posición del enroque. Posiciones bloqueadas. La ruptura central con sacrificio de peón. Estructura india de rey. El juego en un solo flanco. Alfil contra caballo El rey activo en el medio juego. La profilaxis. La estructura Maroczy. Los finales. El centro cerrado y el ataque por el flanco La valoración de la posición (1) Los alfiles de diferente color en el medio juego (1) Las islas de peones La cadena de peones (1). Obstrucción del desarrollo adversario. Tres peones contra tres y uno pasado en el otro flanco. Los peones doblados (1) Los peones doblados (2) . El sacrificio Axh6 El alfil malo (1) La pareja de alfiles (1) Las columnas abiertas Test de conocimientos La séptima fila (1) Los peones doblados El peón retrasado El peón aislado Alfil o Caballo La pareja de peones aislados Los peones colgantes El peón pasado El bloqueo Mayoría de peones en el flanco de dama El sacrificio posicional de la calidad (1) El sacrificio posicional de la calidad (2) El sacrificio de peón con bloqueo central El sacrificio de peón para estropear la estructura contraria El centro clásico. Finales de alfiles de diferente color (1). Finales de torre. 4 peones contra 3 en el mismo flanco El peón central aislado (1) El peón central aislado (2) El peón central aislado (3) El peón central aislado (4) Finales de torre.eBooks EDAMI – Pack especial: PLANIFICACIÓN y ESTRATEGIA (MI Ángel Martín) LECCIÓN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 TÍTULO El Desarrollo Ataques con enroques en flancos opuestos Test de conocimientos Ataque al enroque. Finales de alfiles de diferente color (2). El sacrificio del alfil en h6 (2) La apertura de columnas contra el enroque (1) La apertura de diagonales contra el enroque (1) La apertura de diagonales contra el enroque (2) Estructuras centrales. La pareja de alfiles (2) La pareja de alfiles (3) La pareja de alfiles (4) Ataque al rey sin enrocar (1). Estructura de peones centrales. Estructuras centrales. El peón central retrasado en columna abierta. El pequeño centro (1). Ataque con enroques en flancos opuestos (2). El valor de la iniciativa (1). Estructura de peones centrales. Las mayorías de peones (2). El sacrificio del alfil en h6 (1) Ataque al rey enrocado (4). La extracción del rey Ataque al rey enrocado (1). Ataque al enroque. Torre y dos peones contra torre y peón Sacrificio posicional de la calidad. El pequeño centro (2). El sacrificio para abrir columnas Ataque al rey sin enrocar (3). El doble sacrificio del alfil en h7 y g7 Ataque al rey enrocado (3). Adelanto en el desarrollo. El centro fijo (2). (2) La simplificación de la posición (1) La simplificación de la posición (2) Los peones centrales móviles. El pequeño centro (3).eBooks EDAMI – Pack especial: PLANIFICACIÓN y ESTRATEGIA (MI Ángel Martín) 48 LECCIÓN 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 Los peones doblados (3) TÍTULO Los peones doblados (4) Los peones doblados (5) Los peones doblados (6) Finales de Torre. Finales de Torre. (1) El peón central retrasado en columna abierta. Obstrucción del desarrollo adversario. Ataque con enroques en flancos opuestos (1). El ataque por la columna "e" Ataque al rey sin enrocar (4). La ruptura central Ataque al rey sin enrocar (2). Estructuras centrales. Punto fuerte como compensación El ataque de las minorías (1) El ataque de las minorías (2) El ataque de las minorías (3) El sacrificio de peón para abrir el centro El peón pasado alejado Torre contra alfil y caballo Finales de alfil contra caballo. (1) Finales de Torre. (2) Estrategia en Aperturas. La destrucción de la cobertura de peones. El centro fijo (1). El sacrificio del alfil en h7 Ataque al rey enrocado (2). Las mayorías de peones (1). . Alfiles de diferente color. Tres peones contra tres y uno de ventaja en el otro flanco (1) Finales de torres. El peón retrasado en columna abierta. El sacrificio posicional de la dama. El sacrificio posicional de la calidad (3) El sacrificio posicional de la calidad (4) Las columnas semiabiertas (1). El ataque con peones y piezas La decisión de enrocar Qué torre colocar en la columna abierta? El sacrificio de alfil en h7 Ataque al enroque. TÍTULO Las casillas débiles (1). El centro fijo simétrico. El alfil Las piezas mal colocadas (1). Finales prácticos: Finales de torres (2). El sacrificio en f7 El ataque indio de rey (1) El ataque indio de rey (2) El ataque indio de rey (3) El ataque indio de rey (4) El ataque indio de rey (5) Finales de torres. Piezas mayores El ataque al enroque con la torre en la tercera fila Los alfiles de diferente color en el medio juego (2) Finales prácticos: Finales de torres (1). . Las casillas débiles (3). El peón pasado (1). El caballo Las piezas mal colocadas (1).eBooks EDAMI – Pack especial: PLANIFICACIÓN y ESTRATEGIA (MI Ángel Martín) 96 LECCIÓN 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 Estrategia en Aperturas. La ruptura de peones Ataques con enroques opuestos. Las casillas débiles (2). Los peones colgantes (1) Los peones colgantes (2) Los peones colgantes (3) El ataque posicional contra el enroque Destrucción del enroque El ataque al enroque. Concentración de fuerzas atacantes Ataques con enroques opuestos. El bloqueo del peón pasado. Tres peones contra tres y uno de ventaja en el otro flanco (2) Finales de alfiles del mismo color (3) Líneas de invasión en el ataque Los cambios (1) Los cambios (2) Los cambios (3) Los cambios (4) La ruptura central Estructuras centrales de peones. Las piezas mal colocadas (1). El valor de la iniciativa (2). Finales prácticos: Finales de torres (3). El ataque con peones Ataques con enroques opuestos. El peón pasado (2). Las piezas menores. Mayoría de peones en el flanco de dama. Apertura de columnas. El cambio inesperado. Enroques en el mismo flanco.eBooks EDAMI – Pack especial: PLANIFICACIÓN y ESTRATEGIA (MI Ángel Martín) 144 LECCIÓN 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 Estructuras centrales de peones. El alfil malo (2) El caballo y las casillas fuertes. El sacrificio de demolición (I) Ataque al enroque. El sacrificio de extracción del rey Debilidades de casillas de un color. Jugando contra los peones colgantes. Apertura de las columnas centrales Ataque al enroque debilitado por la jugada h6 Ataque al enroque debilitado por la jugada g6 (I) Ataque al enroque debilitado por la jugada g6 (II) Ataque al enroque con estructuras más debilitadas (I) Ataque al enroque con estructuras más debilitadas (II) Ataque al enroque. El sacrificio de demolición (III) Ataque al enroque. Adelanto en el desarrollo. Jugando con los peones colgantes. Alfil contra Caballo. La pareja de peones aislados Las islas de peones . Las piezas menores. El juego en posiciones bloqueadas. El alfil. El sacrificio de demolición (II) Ataque al enroque. Peones en e4 y d4 contra e5 y d6 TÍTULO Utilización de la torre por las filas (1) Utilización de la torre por las filas (2) La séptima fila (2) Ataque por diagonales La técnica del ataque al rey El caballo y el bloqueo del peón pasado Mejorar la colocación de las piezas menores La estructura erizo (1) La estructura erizo (2) La estructura erizo (3) Las piezas menores. La pareja de alfiles (5) La ventaja de espacio (I) La ventaja de espacio (II) La simplificación de la posición (3) La simplificación de la posición (4) Las columnas abiertas Partidas modelo (I) Partidas modelo (II) Partidas modelo (III) Partidas modelo (IV) Finales de torre y alfiles de diferente color Los alfiles de diferente color en el medio juego (3) Ataques al rey sin enrocar. El caballo. . El peón aislado. Las columnas semiabiertas en el flanco de dama El ataque de minorías. El sacrificio de pieza en h6 Islas de peones El peón retrasado. El sacrificio del alfil en h7. La cooperación de las piezas. La pareja de peones aislados. El sacrificio de caballo en f5. Los peones colgantes. El sacrificio Axh7 Ataque con enroques en flancos opuestos Apertura de columnas sobre el enroque Debilidades de casillas en el enroque La ruptura central contra el ataque de flanco La extracción del rey El sacrificio de desarrollo La pareja de alfiles (6) Las columnas abiertas Las mayorías de peones La séptima fila (3) La ventaja de espacio Las casillas débiles (4) El alfil malo (3) El sacrificio de calidad El peón pasado El bloqueo del peón pasado La simplificación de la posición (5) La centralización El sacrificio posicional de peón La superioridad de fuerzas atacantes El juego con piezas mayores. El sacrificio de pieza en "e6". La explotación de puntos débiles en el Ataque al enroque. La cuña de un peón en el enroque.eBooks EDAMI – Pack especial: PLANIFICACIÓN y ESTRATEGIA (MI Ángel Martín) 192 LECCIÓN 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 El ataque de las minorías (I) TÍTULO El ataque de las minorías (II) Ataque al rey en el centro Maniobras para impedir el enroque Ataque al enroque. El valor dinámico de las piezas Los alfiles de diferente color en el medio juego (4) La cadena de peones bloqueada Los puntos fuertes Las islas de peones El contraataque La creación de puntos débiles El juego en los dos flancos. El juego con los peones. El sacrificio posicional de la calidad (5) La ventaja de espacio El peón pasado La ventaja de espacio en un flanco. . Posiciones con enroques en flancos opuestos (1) Posiciones con enroques en flancos opuestos (2) Posiciones con enroques en flancos opuestos (3) La decisión de enrocar. Los peones pasados y ligados Obstrucción del desarrollo adversario. Ataque al enroque por la columna abierta. Peones pasados como compensación. Posiciones con un peón en e5 El caballo mal colocado. Sacrificio de calidad para crear debilidades en el enroque enemigo La elección del plan después de la apertura (1) La elección del plan después de la apertura (2).eBooks EDAMI – Pack especial: PLANIFICACIÓN y ESTRATEGIA (MI Ángel Martín) 240 LECCIÓN 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 El sacrificio de peón por la iniciativa. Planes típicos El ataque al centro de peones. El ataque sobre el centro de peones. El control de las columnas abiertas. El sacrificio posicional de la calidad. Colocación de los peones en casillas de un color. TÍTULO La clavada Caballo contra alfil malo. Mayoría de peones en el flanco de dama. El peón débil en una columna semiabierta. Ataques temáticos sobre el rey sin enrocar (1). El ataque con apertura de columnas en el flanco de rey con la cadena de peones bloqueada. La lucha por las casillas de un color. Apertura de columnas con el centro cerrado Mayoría móvil de peones en el centro El ataque de minorías El ataque con la torre por la tercera fila (1) Estructuras frecuentes y planes típicos (1) El peón pasado en el medio juego. La demolición del enroque. Estructura de peones aislados y enfrentados. La debilidad del peón central aislado en el final. Compensación por la diagonal El sacrificio posicional de la calidad. Ataques temáticos sobre el rey sin enrocar (2) Estructura con peones doblados. La ventaja de espacio (1) La ventaja de espacio (2) Ataques temáticos sobre el enroque (1) Ataques temáticos al enroque (2) Ataque al enroque. El par de peones centrales aislados. La carrera de ataques con enroques opuestos. La lucha por las casillas fuertes. TÍTULO Los alfiles de diferente color en el medio juego (5) Ataques temáticos al enroque. El peón central aislado con piezas mayores. Sacrificio de alfil en h6. La superioridad del caballo sobre el alfil. El peón pasado. La ruptura para abrir líneas. La coordinación de las piezas. La columna abierta La actividad de las piezas Las casillas centrales Las columnas centrales Apertura de columnas contra el enroque. El ataque al enroque. Posiciones con peón central aislado (2). El juego con el centro cerrado. Posiciones con peón central aislado (3). Debilidades de peones: el peón retrasado. El ataque al enroque por las diagonales. Debilidad de casillas de un color. Ataques temáticos al enroque.eBooks EDAMI – Pack especial: PLANIFICACIÓN y ESTRATEGIA (MI Ángel Martín) 288 LECCIÓN 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 La estructura de peones debilitada. Posiciones con peón central aislado (4). Debilidades de peones: el peón aislado. El ataque al rey. El caballo en un puesto central avanzado. Ataques temáticos al enroque. Ataque al enroque por la gran diagonal. Torre contra pieza menor y peón (2) Adelanto en el desarrollo La debilidad del peón aislado. La superioridad del alfil sobre el caballo. Torre contra pieza menor y peón (1). Las columnas abiertas. Posiciones con peón central aislado (1). Apertura de columnas con enroques en el mismo flanco La cadena de peones centrales bloqueada Aprovechamiento de las columnas abiertas con enroques en distinto flanco La coordinación de las piezas . El sacrificio de peón para obstruir el desarrollo. Ataques temáticos al enroque. El alfil en una diagonal abierta. El juego con el centro bloqueado. El valor de la torre sin columnas abiertas. Caballo contra alfil malo. El ataque al rey en el centro. La mayoría de peones en el flanco de dama Dama contra torre y caballo Dama contra torre y alfil El ataque en el flanco de dama La pareja de alfiles no siempre es una ventaja La ventaja de la pareja de alfiles La ventaja de espacio La concentración de piezas atacantes. El sacrificio posicional de la calidad (6) El sacrificio de pieza para mantener el rey en el centro. El peón pasado avanzado. La compensación posicional por el sacrificio material. Sacrificios para desproteger el rey. Superioridad del caballo. El peón retrasado Sacrificio de una pieza menor en la casilla e6 El rey sin enrocar con el centro cerrado. El ataque con la torre por la tercera fila (2) Los peones doblados en el enroque Los peones aislados en los finales de torre El rey en el centro. Caballo contra alfil. . Debilidades de las casillas de un color Debilidades de peones. La ruptura de peones en el centro para atacar el rey no enrocado El sacrificio de caballo en d5 para atacar el rey no enrocado El Ataque al enroque. Superioridad del alfil La dama alejada del juego. Las torres. El ataque a la cadena de peones. Columna abierta y séptima fila. Dominio de las casillas de un color. Caballo contra alfil. Eliminación de los peones defensores El alfil malo. La pareja de alfiles en el final.eBooks EDAMI – Pack especial: PLANIFICACIÓN y ESTRATEGIA (MI Ángel Martín) 336 LECCIÓN 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 Torre contra dos piezas menores (1) TÍTULO Torre contra dos piezas menores (2) Ataque al enroque. La apertura de la columna "e" La preparación de las aperturas con ordenador. El valor dinámico de las piezas El contraataque Estructuras frecuentes y planes típicos La elección del plan después de la apertura (1) La elección del plan después de la apertura (2).eBooks EDAMI – Pack especial: PLANIFICACIÓN y ESTRATEGIA (MI Ángel Martín) Índice de contenidos LECCIÓN TÍTULO 25 La valoración de la posición 33 95 96 129 130 131 132 133 151 152 153 154 214 216 219 231 236 247 259 260 296 318 327 335 360 La estructura Maroczy. La actividad de las piezas La coordinación de las piezas La preparación de las aperturas con ordenador. El ataque indio de rey (1) El ataque indio de rey (2) El ataque indio de rey (3) El ataque indio de rey (4) El ataque indio de rey (5) Mejorar la colocación de las piezas menores La estructura erizo (1) La estructura erizo (2) La estructura erizo (3) La centralización La superioridad de fuerzas atacantes La cooperación de las piezas. Planes típicos La coordinación de las piezas. La concentración de piezas atacantes. . Estrategia en Aperturas. Estrategia en Aperturas. El valor de la iniciativa (2). El valor de la iniciativa (1). de ella depende no solamente descubrir que bando tiene ventaja y cual es el objetivo a que aspira (jugar a ganar o buscar el empate). Por ejemplo: quien domina las columnas o diagonales abiertas. La estructura de los peones. es posible bosquejar el plan a seguir. ya que una posición expuesta del rey. En cierto modo. de peones presenta casillas 4. ésta será una lección que servirá de repaso de las Página 118 . En la clase del viernes. Este es un factor muy importante. En la clase de hoy examinaremos varias posiciones. pues hay que decidir cual de los elementos tiene mayor trascendencia. o la presencia de un alfil malo. 2. y posteriormente. peones débiles. Siguiendo estos puntos. El caso típico es cuando un bando tiene ventaja de material (punto 1) y su rey está en posición delicada (punto 4). podrás comparar tus opiniones con las del gran maestro en cuestión. en las que uno o varios de los elementos están a favor de un bando. La relación del material. manteniéndose los demás aproximadamente igual. Y sin embargo. decidir que bando tiene ventaja y los motivos que nos llevan a pensar así. La posición de las piezas. lo más frecuente es que existan factores que favorezcan a un bando. siendo nuestra tarea del martes. hay que tener en cuenta los siguientes factores: 1. es decir. separados. resulta fácil valorar algunas posiciones. la igualdad o superioridad material de algunos de los dos bandos. 3. Hoy en día se ha establecido que. es decir por ejemplo. afectan también la valoración del punto 2. y el criterio para lograrlo se adquiere después de ver numerosos ejemplos. así como la ventaja de espacio. Basado en ello. con las valoraciones de los grandes campeones. la valoración de nuestro alfil respecto al caballo rival. en muchos casos puede ocasionar la derrota por sí sola. o si la estructura débiles. sin que el contrincante tenga alguna compensación en alguno de los otros factores que veremos a continuación. Este es un factor que puede pesar mucho. Los alfiles buenos y malos también dependen de la coordinación con los peones. Este factor no siempre es fácil de valorar. 5. o la séptima fila. buenas mayorías de peones o un centro fuerte (factores positivos) o por el contrario. así como el plan elegido. a la hora de valorar una posición. es decir. Algunos de los elementos incluidos aquí. La coordinación de las piezas y peones. tanto tomada en conjunto como individualmente. sino también cual es el plan más apropiado en la posición dada y que factores hay que tratar de explotar para conseguirlo. Son precisamente esas posiciones las que resultan más difíciles de valorar. de sus enseñanzas se ha avanzado mucho. Fue Steinitz el primero que intentó sistematizar los elementos que influyen principalmente en la valoración de una posición. La posición segura de los reyes. Sin embargo. También la posesión de la pareja de alfiles es un factor positivo en la mayoría de las posiciones. lo que en ocasiones no resulta nada fácil. su posición será favorable. como a sus cualidades individuales en comparación con las del rival. mientras que otros están a favor del adversario. Con esto nos referimos tanto a su buena o mala colocación.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 25 Fecha: 2/3/2001 Título: La valoración de la posición (1) La valoración correcta de la posición puede llegar a ser uno de los problemas más difíciles con que nos encontremos en la partida de ajedrez. ya que si uno de los bandos tiene ventaja material. se tendrá en cuenta si hay peones pasados. Cxe6 fxe6 16...Te1 [Las blancas quieren colocar las torres en e1 y d1. Parecía más elástico 12...Boris Kogan Cto..] 17.Te1 con fuertes amenazas..Cd4 con ventaja blanca.Txd7) 22.Dxe7 Axf3 18.Ab2 Ab7 14.Dg5 g6 20... cuya idea básica es cortar el regreso del alfil a f8 y con ello impedir una buena defensa de g7..Txd3! y no hay defensa adecuada contra 21.Ad3 0–0 9.Dxh6 Ae7 (20..exd3 19.Cc6 aunque las negras prefieren no obstruir su alfil...Txd3) 21..e5 debido a 13.exf3 19. ya que también puede ser interesante colocarlas en d1 y c1....h6 seguiría igualmente la entrega en h6..Tac1 Las blancas completan su desarrollo y tienen ya una posición algo mejor.Ce5. Por ello.gxf3 y las blancas están mejor.Tfe8 [No se podía aceptar la pieza con 18. 18. 1974 1..] 15. las negras no pueden ganar material con 12.e5?! Un avance dudoso.b6 13. por ejemplo: 19. donde convergen el Ab2 y el Cf5 18..exd5 es más habitual.d4 d5 3.Tfe8 seguido de . que de nuevo proporciona a las blancas un fuerte ataque.e4 ganarán material. sin que la iniciativa blanca ofrezca demasiada compensación. 20. El objetivo de ataque ha de ser el punto g7.Af8.exf3 Aceptar la pieza es la única solución..Ted1 Cbd7 16.Rg7 21.c5!! Una brillante jugada..exd3 21.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) anteriores.Ch6+ (20.] 6.. La jugada 18.Cg4 Ae7 22.....Cxh6+ gxh6 20.Txd3 Te6 23. también se podía considerar 14.] 10.Cbd7 a lo que seguiría 15.De3! La amenaza Dg5 es muy fuerte y las negras deben pensar en la defensa del punto g7..Tf7 17.Dxe6+ Rh8 (16.b3 Dc7 12..Cg5 Taf8 18.Cb3 cxd4 7.Dh6! gxf5 Las negras aceptan el segundo sacrificio. debido a la colocación de sus piezas. Evidentemente la línea es arriesgada y en última instancia se demostrará que su valoración no era del todo acertada.0–0 a6 [9.. No obstante las negras han previsto que con la subsiguiente . por ejemplo 20..Cbxd4 Ae7 8. pero no está claro que la disposición de las torres deba definirse en seguida....Ac2 y de nuevo no hay defensa contra Txd7.Txd7.Axc5 22. Tampoco era buena 18.Dh3 con ventaja blanca..Cxh6+ gxh6 21.Axe4 Axe4 23..Cd2 c5 4. ya que debilita la posición central. Empezaremos por eminentemente táctica: una posición Alexei Kosikov ...e4 e6 2.De2 Ab4 La última jugada de las blancas impide el desarrollo normal con [14.) 20..Dg5 g6 21. 19..) 17. pero están a punto de perder material. ya que si [21.Ch5 Página 119 .. Las blancas tienen todas sus piezas en juego..Ab2 ya que en esta caso. resultaba mejor 16. [A la jugada 19..Cf5 e4 Ahora esto es lo único consecuente.h6 para impedir Dg5 parece muy peligrosa a causa del sacrificio en h6.] 20.Ab1 con la amenaza Txd7 también es buena.] 19. su alfil en b2 y la dama probablemente en e2.Dxh6 exd3 (21.c4 Cf6 11..exd5 Cxd5 [5. por lo que preparan el regreso del alfil a la casilla f8.Dc5 21.Cgf3 Cf6 5.. 16.Dg5 g6 20.Af6 es una continuación digna de considerarse.Cf5] 12.. Sin embargo. ya que aquí aparecerán algunos de los temas que ya se han estudiado.De2 o incluso [12... Ucrania. La valoración de la posición en este caso depende de variantes concretas. .] 23.c4 f6 26. Estos dos últimos factores conviene explicarlos. basada en la mayor actividad de su rey. que consistía en la ingeniosa [22.Cf2 Cd8 35...gxf6 Rd6 53.Te5 con idea de responder a 23..f4 Ab8 21.. si el adversario puede montar un ataque de mate. su mejor alfil y la mejor estructura de peones.Ae3 Cd4 7.e4 c5 2. Para ello hay que tener en cuenta los peones que ya están bloqueados y los del flanco de rey no lo están.c6) 23.. los elementos estáticos pasan a un segundo plano.Cf7 50.Ce5+] 51.Cxh6+ Rf8 25.g4 hxg4 48.fxg2 tampoco sirve a causa de 24.dxc5 dxc5 14. aunque no era fácil encontrar la defensa adecuada.Af1 Ae5 18..Dd2 Te8 12. 49.Tad1 Cc6 20... No hay que preocuparse de la posible jugada negra .Txd2 Td8 23.c3 Cxe2 9.Cf3 Rd7 43.Dc6 seguiría un bonito remate con 25..Rd3 Cf5 42. Pero no hay duda de que la buena posición delas piezas blancas daba al ataque muchas posibilidades de tener éxito.. ya que a [24.. asegurando una mayoría de peones en el flanco de rey al tiempo que las negras encierran más su alfil y debilitan la casilla d5 por donde podría entrar el rey blanco. pues es claro que de nada serviría una buena estructura de peones.Cf2 Ac7 39.Cg4 h5 37... En cuanto a la mejor estructura de peones.Af6+ Para evitar que las negras puedan deshacerse de su peón débil con .Rd7 38.hxg4 Ch6 49.Axf5 Ce5? Probablemente el error decisivo.Ce5! 1–0 Página 120 .Df4 23.Axh7+ Rxh7 26.g3 g6 4.Td7! Dxd7 Desesperación.Txd7 con 23.Re3 Cf5+ 45. manteniendo las amenazas.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 22.Harry Golombek Londres.Txf7+ forzando el mate.Cf8 (22.Tfd1 b6 15..exf6+ Rxf6 27..Tae8! En tal caso las blancas tienen jaque continuo con Dg5+ pero no resulta claro si pueden lograr algo más. es producto del peón aislado de e6. La siguiente partida es más fácil de valorar: Vassili Smyslov .Ag2 Axg2 29.Cd3 Rc6 40.Cce2 Ce7 8.Ac3 Cf7 36.Rxg2 Cc6 30.Cd1 El plan es colocar el alfil en la gran diagonal negra y llevar el caballo a g4.Rg3 Ahora el peón en g6 está en graves problemas.Re4 Cc6 Aquí las blancas tienen una pequeña ventaja.gxh5 Dxh6 24.Cd6+ 41.Cxe2 d6 10.Ad6 34.Rf2 Ad6 46.Dxf6 Axc5 [23.Txd8+ Cxd8 24.Txd6 Aa6 17.g4 recuperaría el material. 33. 40.g5..Re4 Cd6+ 44. 33.e5 que sería respondida con f5.Axd7 1–0 En estas posiciones.] 24.Rf3 Cb4 31.Cd6 51. por ejemplo 22.g5 Ad8 [50.d3 e6 6.Ce1 Con idea de llevar el caballo a h4.Dd6 Dxd6 16..h3 Ac7 47.] 25....d4 Dc7 13. mientras las blancas los tienen ligados.Ad2 Re7 32.Rg4 Axf6 52.Td2 Tad8 19..gxh5] 22. 37... ya que tal vez no resulte claro porqué el alfil blanco es el bueno. 1947 1.b3 Rg7 25...Ag2 Ag7 5.0–0 0–0 11.Cc3 Cc6 3.Cc3 Ab7 28.Td3!! y no hay defensa contra Tg3+.e5 Txd2 22. .Tb1] 17.c3 b6 8..Cbd2 Ae7 5.e6 Ad6 20.Cxg4 hxg4 26...Rh1 Tdg8 20.Dd2 [Era interesante 21.dxe5 Cd7 11.a5 b5 23.f3!] 28.Te1 h3 37. Había que jugar 29.Da4] 16.. Ni la dama ni una torre blanca en d4 sería piezas útiles 18.Dc7 12.Rxg2 Df4 las negras ganan] Página 121 .Tg2 fxg2+ 0–1 [Tras 44.e5 Dc7] 29.Dd1 [41.Ad3 c5 7.Dh3 o 41.d4 Cf6 2..Ag5 d5 4..Dg4? g5 13..Rg1 Dd7!–+ con ataque decisivo.f4! 32..Da7+] 40. El flanco de dama queda cerrado.f3 [Si 34.gxh3 Axh3 39...] 12...Rh2 d4!] 31.Axe7 Dxe7 12. Tras 14..De4 [32....De6 Dxe6 35..Axh4 Dxe5 con ventaja] 16..Tg8 14..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Boris Spassky .b4 g5! 14.Ae2 [Según el propio Petrosian.Tg1 Tg4 21..e3 Cbd7 6.bxc5!? bxc5 18.g3!? 28.Cf3 [No sería bueno 12.Dd2] 21.f3 Ch5 33. Era mejor 17.. por ejemplo 18.Cg4! 42.cxb4? 15.Af1 [37.Cxe5! 10.Td1 Cf6 32.Cf3 e6 3..e4 con igualdad. 1966 1. por ejemplo: 31. A primera vista..Thg8 22..fxe4 f3!–+] 41. ceden la casilla d4.Rxf1 [40.Th8 38.Axg5 (13..Axd6 Dxd6 29.Rg1 [Si 39.h6! 13....Ab5+ Rf8 18..f4 0–0 13.Cxe5! [Con esta entrega de calidad las negras consiguen un ataque irresistible.Ag3 h5) 13..Axe5] 27.Db1 g3 36.f4! f5 30... Los peones centrales y los del flanco de rey inmovilizan a las piezas blancas 25..cxb4 Axb4 16.exf5 h3!.exf5 Cf6! 32.Af4 [16.exf6 e5] 24.Ch2!? Tg6 22..g4 16.h4 h6 y las negras ganan..exf5 19.a4!?] 9.0– 0–0! 17.Ce5?! [9.Txf1 Dd7 seguido de 41....Cf6 33.exd5 [Otras posibilidades son peores.f6 25.Tigran Petrosian Cto.Ag3 h5 Las negras deben mantener el control de la casilla d4.exd7+ Txd7 21.fxg4 f3 43.] 11.exd5] 30.f5! 31.dxe6 Ce4!] 34. 19.Ac2 Axh4 18.e5! 30. Moscú.Dd4] 18.Ac8 35. 18.Cd4 Las blancas están mejor. Mundial..Ce1 Cxe5 17.Txd5!? Axd5 31.Td4? [Esto deja a las negras las manos libres..h4 gxh4! [15..Af5!? y el alfil pasa a defender desde h3.dxe4?? 27.. Las negras evitan la apertura de líneas en el flanco de dama..] 15.Ch2 24..Af4 [Es mejor 11..a6! La clave.c4! Perfectamente planeado.a4? [Esto permite cerrar el flanco de dama.bxc5 bxc5 19.Axh3 Dd7!] 39.gxh3 g2+ 38. era preferible 18.Axf1 40.Cf3 Thg8 23. 31.Tad1 Af8! [Amenazando 24. ya que las negras no deben capturar la pieza..Da7 e4] 32.e4! 41.] 37.0–0 Ab7 9...... pero Petrosian ha razonado correctamente que la única pieza que puede sacar ventaja de colocarse en esa casilla es el caballo.De3 Cd7 [27. y en tal caso las blancas perderían el peón e5.Df5+ Rb8 34.Td2 [Todavía podía jugarse 30.Cxh4? c4 17.fxg4 Cg3+ 34..e4 Ad6 [26. 0–0 Cfd7 13.Af3 Rh8 21.] 28.c4 e5 2..Rh3 Ad7+ lleva al mate..Cg3 b5 17..dxe4 Cxe4 29.f4 a6 14.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Vladimir Tukmakov .h4 Aparentemente las blancas tienen posibilidades de ataque. pero su propio flanco de rey no está seguro.Txh4+ 30. Era mejor tomar medidas defensivas con 26.. lo que permite a las negras rematar rápidamente la partida.. 1969 1.Eugene Vasiukov URSS.cxb5 axb5 18.Ce2 Ad7 10..gxf6 [23..dxe4 Axe4! con amenazas decisivas..] 23. Resistía más 27.bxc3 d6 7.Txe4! 28.Rg3 [30. ya que las negras pueden preparar un golpe en el centro con la siguiente jugada: 22.Ag2 0–0 5.Ag2 aunque tras 27.Ch5 De7 19.g3 Ab4 4.Cc3 Cf6 3.f6 Las blancas se empeñan en continuar un ataque que no tiene futuro..Ad1? [Las blancas confiaban en este doble ataque sobre a4 y f6.Tf4 0–1 Página 122 .g5 Df7 20..f5 f6 15..De3 Cxg5+ 30..Axh4 Dg1+ 31.De2] 26.] 27.Dg7 29.g4 Ac6 16.Axf6 Dxf6] 29..Rh2 [Si 28..e4 Axc3 6.Ae3 Aa4 11.Ag5 Df7 26.Tg1 Cxe4 24.Df2 (28.Ta4! 23.axb3 Txa1 29...Txa1 fxg5) 28.Cxf6 Dxf6! 25..Dd2 Te8 12. pero el alfil abandona una diagonal vital.h3 Cbd7 8.Cb3 28.Txg5 las negras mantienen la ventaja.Rh1 Tg8 22.Txf6 [Si 29.d3 Cc5 9.gxf6 27..Rh2 Dc4 con ataque ganador.] 30.Cxf6 24. ..cxd5 Cxd5 5. La característica principal es la posición de los peones en e4 y c4 con la columna "d" semiabierta. posición pasiva.g3 d5 4.De1 Ae6 17. Cierto es que sus rivales no encontraron la manera de reaccionar a tiempo y muy pronto se encontraron en una posición sin perspectivas.Txb2 Dxd4 30..Ab2 0–0 10.Txc8 Txc8 26.Txc3 cxd4 generalmente las negras suelen tomar del otro peón para presionar sobre "e2".Te2 Ac3 28.b6! 12. contra los peones negros en d6 y e7.Cxd4 [23.Cf3 Cxa2! 23.Axc6 bxc6 18. que muchas veces se ven muy apretadas.f4] 12..Ce3 Ae6 [No 15.Axf3 Axa2 26.c4 c5 2.Ca6 13.Cc4 Dc7 18.0–0 e5 8.M Ch URSS Moscú 193 1..d6-d5 sea muy difícil de realizar y que el punto d5 se convierta en una excelente casilla para un caballo.Ab2 Dd7 20. las negras desean simplificar la posición.Te1 Cd4 21..Dd2 Cxf3+ 25.Axa8 Cxa8] 11. incluso con colores cambiados. el peón d6 perderá su principal defensor y podría ser atacado por la columna semiabierta.Axe5 Ad5–+ y las negras quedan con un peón limpio de ventaja.b3 [Un plan más preciso es 8. Ello hace que la ruptura .Ca4?! falla 11.Botvinnik.Cc2 Tfd8 15.Ag2 Cc7 6.Cf3 Cc6 7..Ta2 [30.Af5 12...Aa3 Da5 14. Pero aquí.Cc4] 8. Botvinnik fue un gran virtuoso en la técnica para manejar esta estructura y estrangular al rival.V .Cxc3 24.Ce1 [11...] 23.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 33 Fecha: 27/4/2001 Título: La estructura Maroczy..d3 Tac8 17.. En las tres partidas siguientes veremos como sistemáticamente va reduciendo a su adversario a una 10.Tc2 Txc2 Página 154 . con un peón de ventaja. Esto reduce mucho las posibilidades de contrajuego de las negras.e6.d3 Ae7 9.Cxa2 Axb3 24.Cd2 b6 19. para luego conseguir la victoria. puesto que si es desalojado con . 25.e3 Ab4 27.Txd2? 16.. Los primeros ejemplos demostraron la dificultad de las negras en este tipo de posiciones.Cxe5 Cxe5 13.Cc3 Cb4! 22.exd4 Axb2 29.Tc1 Suele darse en la defensa Siciliana y también en bastantes variantes de la apertura Inglesa.Td1 Tad8 19. Era conveniente jugar 12. Una de las estructuras de peones centrales más frecuentes.Ca4 Las blancas juegan sin plan.Cc3 Cf6 3. Kirillov.. lo que hizo que esta estructura fuera también conocida como "El nudo de Maroczy"..f6 11.Ae7 9. cuya configuración se presenta en el siguiente diagrama.Ac1+-] 16. es la denominada Maroczy..Cd2 0–0 10.. siendo la columna semiabierta de las negras la "c". ] 10... pero que da a las blancas la oportunidad de establecer el nudo de Maroczy.Ah3 26.Cxd4 Axg2 8. sería un error 29.. por ejemplo: [42.Ad5.Ag2 c5 5.0–0 g6 6.Cf1 Cd4! finalmente las negras ocupan la casilla d4..' 37.g3 Ab7 4.Dxc2 Da1+ 32.Rxf2 Dxg3+ 44.0–0 [Una posibilidad interesante es 6.Rh8 15.Th4 Dc1 0–1 La combinación 22.Botvinnik. 42..Cbd2?! [Las blancas juegan la apertura de modo muy modesto y pronto se encontrarán en una posición inferior.Cc3 30..Rf1 Te3 45..Cfd2 Tbc8 20..Rxg2 Ag7 [Una jugada natural.c4 Cf6 3. pero en realidad tal pieza no hace mucho en esta casilla y finalmente la jugada debilita la casilla b4. 23.e5 7. Las negras amenazan . 1936 1....d3 Ae7 8.. Mejor era 8.Ad2 Tfd8 16.Ag2 Ad5 31... pero pronto tendrán que hacerlo.Rxg2 Cd5 39..] 6.Cf3 Tf7 32...e4 y las blancas se libran de su peón débil en e2.0–0 9.Dd7 12.Dxf4 43.M Leningrad.Tf1 Dd5+... ya que si 6.Dd2 b6 13.. También 6.] 8.Cc2 Dd6 Y aquí se pone de manifiesto la debilidad de g3..cxd5 Cxd5 5..d4 cxd4 7..d4 exd4] 30.d4 para oponerse a la próxima jugada de las negras.M . 8....Dc8 9. pero las blancas pudieron evitarla.Af3 Correctamente las blancas conservan el alfil..Dc2 Cd5 19. 1932 1. del punto g3.c4 b6 3.Dd1 Las blancas no están haciendo nada y permiten a las negras colocar sus piezas de la mejor manera. 10.e5.b3 Db7+ 10.. la siguiente partida es mucho más instructiva: Lisitsin.Rh2 Ad6 33.Te7 27. 11.Ca3 Ce3+ 41. 35.Ac3 Tb8 18.Dd5 obliga a las blancas a conformarse con el cambio de alfiles..Cc3 era mucho mejor.Af1 Ah3 33. Ahora las negras presionarán en la columna "e".a4?! Esta jugada trata de asegurar la posición del caballo en c4.Cf3 Dh3+ 46.Rh1 Ae6 29.Rg2 Cxf2 43..Tab1 Tfe7 Ahora se amenaza .gxf4 Cxf2+ 44.Db3 Cc7 17. pero la jugada tiene un grave defecto al debilitar la estructura de peones del enroque y especialmente.Te1 Te8 25.Tfc1 Tac8 14. Pero entonces las negras podrían jugar 6.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 31.Cxe5 ganaría un peón.Cc7 buscando seguir con 7..A Moscú.. Por eso.Cc3 0–0 [9.e4 Cc6 Página 155 .Axf3.G .Cc3 consigue el mismo objetivo. 21. como luego se verá.Axd4 exd4 La recaptura típica.Ta4 Dc3 32.Rg2 Cxd3 0–1 Botvinnik. Ahora las negras amenazan el cambio del alfil con .Lilienthal.Ch2 Tce8 28. que será muy útil para defender el enroque y también la casilla e2. 26..Cg1 Ac7 36..Ag2 Axg2 38.Rh1 Cg4 42.Ah3 Dd8 34. 25.Ae3 Ae6 11.Dc4+ Rh8 34..Rg1 Ah2+] 42.Ag2 Cc6 6. impidiendo la ruptura a3-b4 que es una de las reacciones aconsejables para luchar contra el sistema Maroczy.Df4 Ya no hay defensa. 14.Cf3 c5 2.] 30. Pero las negras fuerzan el cambio por otro camino.b3 Cb4 [Naturalmente.Cf3 Cf6 2.Cxa2 decidió esta partida..Ca3 Ab7! Ahora la amenaza . De momento las blancas se resisten a cambiar el caballo negro.a5 31.e5? 7.f3 d5] 9.f6 Estableciendo firmemente el nudo de Maroczy en el centro.Ce3 40..h4 Para dar juego al caballo por la casilla h2...Cc4 9.Dd1 Ag4 22.Dd2 Af8 24...g3 d5 4.Dc8 todavía era lo mejor. Tc1 Tac8 15..Rc5 1–0 Hemos dicho que la colocación de un caballo en el punto d5.Tc7 Db5 [27.] 20.b5 es prematura a causa de 17.e5 Re7 39.] 28..h4 Cd4 14.d5) 24. 16.. Merecía atención 23...Ae3 Dc8 12.Tfd1 Cxd4 [16..Cc8+ Rf7 41.Cb6 Cf6 32.Rxf2 e6 [30.Dxf6 falla por 25.Axg2 17.Cxe7+ Txe7 29.Re4 Rg7 43.Axf6 Axf6 20.h6 41.Axd4 d6 [Ahora merecía atención 17.Cg4 Ah3 gana material.b4 Tc7 27.Ah6 Ab7 11.Dxb3? 28. pues 25.Rd4 Cc7 44.De2+ 29. Pero ahora las blancas evitan esa ruptura.Tc3 Ch5 23.h5 con muy buenas posibilidades de ataque..a8D Txa8 37.Cd5 el cambio en f6 es inevitable y las negras quedan con una estructura peor.Txc8 34.Cd5 Tc6 [Una vez que las blancas han jugado a4 la ruptura 19..cxb5 axb5 25.Cc3 Ag7 3.b5 aunque tras 18.b5 para eliminar uno de los peones centrales de las blancas que se oponen al avance ...Re3 f6 40.h4 Te8 22.a5 las blancas consiguen un peón pasado en la columna "a"..cxb5 axb5 19.a7 Ta6 35.] 17.c4 g6 2.f3 Tfd8 14.. Pero hay que conocer la forma de seguir si dicho caballo es cambiado.Txc3 bxa4 27. pero las blancas siempre disponen de esa posibilidad. ] 33.a5 Tb8 33.b3 Db7 Ahora ya es tarde.cxb5 axb5 21.Rd4 era más rápido.Tdc1 (pero no 24.] 40.Cxf6+ exf6 que da contrajuego a las negras.] 16.a6 Txb6 34.Axg7 Rxg7 12.Rf4 [40..Tc8+ Rg7 36.Cc8+ Rf7 42..a4 Ce8 19.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 11.cxb5 Cxd4 18.Txe7 axb3 sería menos claro.. pues las blancas se afianzan en el centro y la ruptura .Cxc8 Ce8 35.Ta8 31.Te1 h6 15.] 31.M Izt Leningrado.b5 tiene menos fuerza.Tdc1 Txc3 26. es uno de los objetivos.a7 Ca8 37. [33.Axg7 Cxg7 21..] 18. Veamos otro ejemplo similar: 13. 1973 1.Txa8 sería más difícil.bxa4 [28.Tal.Rxg2 Dd5+ 18.] Larsen.exd5 Tc5 26. 28..Ad2 d5 9.Cf6!? pero las blancas continuarían con 24.Df2 Dxf2+ 30....Cf3 Tad8 19....0–0 Cge7 7. ya que tras 20.Dc1 b6 10..Tc8+ ganaría fácilmente.Dd2 a6 El plan correcto para las negras es preparar la ruptura .d5. En la partida Lisitsin-Botvinnik ya vimos como después de tomar con el peón "e" la presión ejercida en esa columna llega a ser muy fuerte.a6 Cc7 36.Cxe7+ lleva al mate.d3 0–0 8.Cxd6 Rf8 38.Ag2 e6 6.Ce5 Cxc3 16...Dd4 b5?! Finalmente las negras pierden la paciencia.g3 Cc6 5.cxd5 Cxd5 13.] 24..Cf3 c5 4..bxc3 Axg2 17.B .bxa6 ganando un peón.Dxc3 [16...Cxd5 25.Tc8+ Lo más sencillo.d5 se hace imposible.Rg1 e5 Página 156 . h6? 40..Ag2 Cb4 6.Af8 [39.Txh7+ Rxh7 43. con la jugada f4..Cd4 10.Df2 Ah5 28. mientras las blancas organizan un ataque sobre el flanco de rey.. pero las negras quieren poner obstáculos al plan blanco que empieza con Af4 seguido de la acumulación de fuerzas sobre el flanco de rey.Re2 Tg2+ 34. principalmente dirigidos a la eliminación de alguno de los peones que forman el nudo..e4 [Tampoco salvaba 29.0–0 e5 8.Rh1 g5 Evidentemente. pero las negras apuntan en otra dirección..h3 Cc2] 32..Dh3 31.Cd2! El comienzo del plan correcto. [28.Dxc2 bxc4 34.f5 pues si 32.Dxe5+ Txe5 30.Rg1 g3] 29.f4! exf4 12.] 1–0 Página 157 ...Axc4 es igualmente favorable a las blancas.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 20. Para ello se utiliza la ruptura ..Cxc4 26.Rg2 Tg5+ 32. 21..Ce4 era también muy fuerte.gxf4 0–0 13.Rh1 Th5 también ganaba.Dxa7 Td6 24.Dh3 27.e3 Cf5 15.Tfe8 23.f5 era preferible.. lo que aprovecharán las negras para poner en marcha un peligroso ataque.Tf4 Ae8 19.Ad7 18.Rh1 (31..Teb1 hxg4! 34.Ce4 las negras no tienen salvación.e4 Cfd4 17.Dxh6+ Axh6 41.Th3 Af8 24.Dg2 Ce5 30.Th3 [39.h5! 32...f5 y las blancas han conseguido una apreciable ventaja.Tg1 Cg6 31.. el que lucha contra la formación Maroczy.Cc4 f6 11.. Existen varios métodos de lucha.Tg3+ Ag7 [41.exf5 Cxd5 38.Txe3 Td4] 22..Rf1 Dh2) 31..Cf5 b5 35.] 25.b7 Tb5 33..Cxd5+-] 40.Af4 Dd7 25.Rc1 Df2 0–1 En las partidas modernas.Tg3 Tac8 [25.a3 Cbc6 14.. Además aquí el ala de rey de las blancas está debilitada por la jugada h4.Cc4! Cxe3 [32.Rd1 Dxf3+ 35.. El caballo en d4 no hace nada. Las blancas buscan eliminar uno de los dos peones negros que forman el nudo.] 29.Ad5+ Rh8 16.Tf1 Txe2] 26.cxd5 Cxd5 5.Da4 [Algo mejor era 22.Dxh5 Tg8 39..A .b5.Txg8+ Rxg8 41.b5 33.b4 Tf6 [24.Ah6 Te8 23.g4 Dg3+ 31.cxb4 podía jugarse. 1949 1..Cxe3 Te5 34.] 26.Dc7 Tf5! 28.Th4 Ce5 20..Rh1 Dxh4+ 31.Dh3 Cf4 36... 21.f3 [26.Tee5 29.f5 o .Txb5 Dh3+ 35..g4 Dg3+ 30.d3 Ae7 9. esta jugada crea muchas debilidades.fxg6 Axg6 22.cxb6 Tfe5 [28.S URSS-ch Moscú. 9..g3 d5 4.Cd2 Cg4 Una pérdida de tiempo..Ag7 42.Dc4 Dh5 Esta jugada tiene el inconveniente de alejar la dama del flanco de rey.Dh4! Txf5 37..Cc2?! [Era preferible 31.bxc5 Df5 26. 17.Cc3 c5 3. lo que también tendrá efectos decisivos.Tg5 Ag4 33. no suele quedarse quieto mientras su rival aprieta el cerco... aunque con colores cambiados: Kotov.Ae3 con la amenaza 32. 22.] 29..e3 dxe3 23.Txh6+ Dh7 42..Rf1 Dh3+ 33.Cxd4 exd4 En estas posiciones siempre conviene tomar con el peón "e" pues la presión se traslada a la columna abierta y al peón "e2"..Df1 Ag7 27.c4 Cf6 2.] 39.Dxg3+ 30..Cf3 C8c6 7.dxc4 Te5±] 33. Veamos un ejemplo de la primera ruptura.Furman. Jugando correctamente no debe dar más que tablas.Tc2 Ae6 16.Tc6 Cd7 21.e4 c5 2. Alburt.0–0 [11.Dxf2 Ce4 46.Kochyev.Tc1 Ad7 12..Ca4 Txc2 19... 20.b5 y después . cuando con[51.Df3 Dg1 47.J .h4 Cf6+ 49. pues "a2" es débil y la mayoría de peones blancos en el flanco de dama está frenada.] 41.Axf6 Cxf6+ 44.T USSR.De3 [41.] 38.Rg4 Cf6+ y las negras..Ad3 crear amenazas contra el rey blanco.Ad3 Da5 24..Rg3 g5] 36.Dc2 Ad5 28.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Y ahora otros ejemplos con la ruptura con .f5.Rxd2 Cxd5 15.Rxh4 Txf2 45..h3 Rg7 26.Rg3 h4+ [37.Cd5!? Dxd2+ 14.Rh2 Td1 31..Rg3 Ce4+ 51. se conformaron con tablas.g5 todavía era preferible.] 40.Giorgadze.] 13. 1971 1..b3 b5 Después de esta jugada.a6 13...c4 Cf6 6. las negras han conseguido una posición aceptable.Dxd4 Ag7 9. lo que explicaría algunos errores que se dieron.Tac1 Página 158 .De7+ Rg8 42. pues si 36..Tc2 Da7 Sacrificando el peón para Koscielski..Tfc1 b4 18.e4 c5 2.L . 22.Cc3 Cxd4 7. 34.Axb4 h5 [35.Dxd4 d6 8.Dg4 Te1 33.Dh2 ganaban fácilmente.f3 0–0 10. con este método de ruptura.Ae4 Tb5 27.Cf3 Cc6 3.Df7+ y las blancas deben dar jaque continuo.Dxe4 Td5 30. 1993 1.Ae3 Ag7 9.b3 a6 14. en la siguiente partida: 12. 39..Tf1 directamente era mejor.Ae3 0–0 10.0–0 [13... 35.Cxd4 g6 5.De6 Cf8 32. Las posibilidades de ataque de las blancas en el flanco de rey son inexistentes. tal vez apuradas de tiempo. 15.De2 Dg1+ 37.Tfc8 14.Ad2 Ta1 La posición de las negras ya es favorable..De1 Ahora las blancas pierden.exf5 Dxf5 23.A Dortmund.] 11.Rg4? [Había que aceptar las tablas con 47.Dxf8+ Rh7 42.Af1 f5 y de este modo se elimina el segundo de los peones centrales de las blancas.Cf3 Cc6 3..Df3 Dg1] 47.Tc1 Da5 12.d4 cxd4 4.De3 y las blancas están mejor.] ½–½ Las negras lograron una fácil igualdad.cxb5 axb5 17.. 41.Ch7 42..c4 Cf6 6.Rg4 Tf1 Es posible que esta fase de la partida se jugase en apuros de tiempo.Dxe7+ Es tentador tomar semejante peón con jaque.f4 Af6 25.Tc8 Axe4 29..Ca4 es algo mejor.De2 Dh2 48.Tf2 d5! 43..Ac3 Dh2! 40.f3 Tfc8 13.De2 Dg1+ 37.Dd2 Ae6 11. la negras realizan ambas rupturas.Axf6+ exf6 41.Ae2 Cxd4 8.d4 cxd4 4.Da5 12.Txc2 Tb8 Las negras ya no tienen dificultades.Rh3 Dh1+ 50.Cxd4 g6 5. pero seguramente era mejor [40.Rh6! Ahora parece que las blancas no tienen más que tablas.b5.... . El la siguiente partida.exd5 solo da a las blancas una ventaja minúscula. 48.Dd2 Da5 11.Cc3 d6 7. Tfc8 13.cxd5 Ad4+ 18.Rh1 Ad7 19. 15..f3 b5 tras esto las negras han dejado atrás los problemas que ocasiona el nudo de Maroczy.Tc1 ½– ½ Página 159 .Txc8+ Txc8 20.b3 a6 14.Cd5 Dxd2 16.Axd2 Cxd5 17.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 12.. Cxd5 11.R Interzonal Palma de Mallorca 1970 1.b3 [Una jugada que Smyslov utilizaba con bastante frecuente.Ab2 Cge7 7. Generalmente se prefiere [5..bxc4 Dd3+ 19.Cc3! 15.h4 Cxc4 Página 450 .Cxc6 Cf4! ganando... Para ello tiene que profundizar en pequeños detalles de la posición que tienen mucha importancia.e6 6.cxb6 axb6 21.Dc1 Axc4+ 18.. poniendo nuevos problemas y sin dar tiempo a las blancas a consolidar su posición] 17. Buenos Aires 1970] 7. En los ejemplos que siguen un bando renuncia a las jugadas rutinarias de desarrollo y encuentra un plan más fuerte.d3 Df6 con mejor juego de las negras. Por ello su estudio resulta muy recomendable para cualquier jugador.. una partida entre los mismos jugadores había continuado [7..dxc5 Df6! [Y de pronto el rey blanco en el centro empieza ha estar en apuros] 14. Tb1 y b4] 5.] 14. conviene aclarar otros aspectos más sutiles pero igualmente importantes.0–0 b6 12. así que en la apertura no siempre debemos limitarnos a desarrollar las piezas. El concepto de iniciativa es fácilmente comprendido.Cf3 0–0 8..cxd5 [Anteriormente una partida Smyslov-Tal. Smyslov-Fischer.Rg1 Tac8 [El negro completó su desarrollo.e5 9.0–0 (9.Ag2 Cc6 5.d4 Aa6! [Muy fuerte. El valor Título: de la iniciativa (1). La partida terminó en tablas.Cxc3 Dxc3+ 16. Smyslov varía el orden de jugadas pero tampoco logra el éxito. para cambiar el alfil de casillas negras. El negro amenaza tanto el cambio en d4 como el salto del caballo a b4] 13. Los principios generales de las aperturas ayudan a desenvolverse en esta fase.Ca4 Ab7 13. La compensación por el peón es evidente] 20.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 95 Fecha: 5/7/2002 Estrategia en Aperturas.. Unos meses antes..] 10.g3 c5 4..Cf3 Cf5 11.Cxb2 0–0 9. incluso sin conocimientos de la teoría. de modo que no pueda elegir una línea de acción a su voluntad.Tad8! y no vale 15.Ca4 [Esta es la idea de Smyslov.Axb2 8. sino que deba adaptarse a lo que nosotros dictamos. sino que hay que buscar tomar la iniciativa.V . Aunque los conceptos de desarrollo y tiempo son bien conocidos y ya sabemos las consecuencias que tiene un desarrollo defectuoso o la típica ganancia de un peón en la apertura a costa de perder importantes tiempos.Ce2 b6 12. con el que toma decididamente la iniciativa.Fischer. Casi siempre esto es una ventaja. de 1964 había continuado con 10...cxd5 exd5 14.e3 d5! 10.Rf1 Tfd8! [Es notable la energía de las jugadas negras.Ca4 pero las negras tienen el recurso 8.Cd4 podría responderse con 14..d6 10.Cxc5 e4) 9. En la mayor parte de las veces podríamos definirlo como la capacidad de crear problemas al adversario.c4 g6 2. aunque posiblemente sea insuficiente para luchar por obtener ventaja en la apertura.Cc3 Ag7 3..e3 f5 y las negras están bien.Db2 Ca5 22. Empezaremos con un ejemplo sencillo: Smyslov.Cc4 [14.Cf3 y adoptar en el flanco de dama una política más activa con a3. Tf3 37...Txc4 Txf1+] 36. el cambio de alfiles de casillas negras permitirá a las blancas Página 451 ..dxc6 para seguir con .] 7.Ag5 da a las blancas un plan de juego muy fácil.....h6 Rf8 31. El tratamiento de Fischer es mucho más lógico: para demostrar que la jugada .Txh7 Cg4 40.Cxd5 11. 1971 1.Cd7 16..e4 c5 2.Axc4 [36.] 11. se manifiesta como una ventaja. la captura con este peón.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 23.Ad4 0–0 18..Df6 [parece que las blancas han conseguido buenas posibilidades con la inminente h5.Rg2 Cg4! [La amenaza . Después de esta partida. muchas veces el peón aislado.Ac5! Como se verá.f4 g6 17.Da4+! Esta es la clave de la maniobra. Pero como demuestra Fischer esto es solo aparente] 23.Dxf5 [De otro modo la jugada . como se demuestra en la partida..) ] 16.d4 cxd4 4.Th8 Cxh6 39..Ad7 13.Th4 Ce5 28..f4 Cg4 32.. los cambios son favorables.Cxe3 impide tomar en c4.exd5 exd5 [10.gxf5 25.Cc3 Ae7 12.Dd7 Necesario.0–0 [15.Rg1 Txf2 36..Ac6 Tb2+ 42.Cxd4 a6 5.. cayó en descrédito.Tac1 son favorables a las blancas. no hay nada mejor que abrir el juego.Ta8+ [No vale 31.Ae3 no solamente es débil el peón d5.Af1 Tc2 34..Petrosian.Ah1 La partida se aplazó aquí.Dxa8 0–0 y las amenazas .b4 o Ab7 dan a las negras cierta compensación. También a6 puede llegar a ser un problema... 15.g4 o(18...Cxc6 bxc6?! Generalmente se prefiere [6.Cd2 seguido de b3.Td2 sería muy fuerte] 24..Tc1 Tc5 27.0–0 d5 8.Rg2 Txe3 38. pero Petrosian era muy aficionado a esta alternativa que le proporciona un buen centro de peones y que ya había jugado en varias partidas del Campeonato mundial frente a Spassky en 1969.Ta4 c4 30.Cxa4 Ae6 15. pero las blancas se rindieron sin continuar 0–1 El segundo ejemplo es algo más complicado pues hay varios planes a elegir: Fischer.Ab5 axb5 14.. pero es evidente que no se podía permitir que este bando doblase sus torres en la séptima fila] 29.R . las blancas vuelven a quedar con una posición muy inferior] 24.Ae4 tampoco sería agradable para las negras.Ab5 Tb3 41...Txc4 Txg2+] 31.cxd5 cxd5 10.T Buenos Aires. Generalmente mantener la iniciativa rinde mejores beneficios que abandonarla en manos del rival por una pequeña ventaja material] 13.a6 fue una verdadera pérdida de tiempo que no es útil en esta posición. La jugada de las blancas fuerza simplificaciones favorables.Df5! [Al tener que cambiar la única pieza activa. Ls negras tienen ya la partida ganada] 35..Re7 32..Txc5 bxc5 [Ahora este peón pasado será un arma muy fuerte para las negras. ya que [12.Cf6 9.Te1! Sin desviarse del plan trazado de buscar las simplificaciones..] 8.Ag5 es también bueno para el blanco.. 12..h5 Td2 26. Ab2 y luego c4..Ad3 Cc6 6.e5 y facilitar el desarrollo... pues se evitan posibilidades de ataques y se acerca al final.Cf3 e6 3.Aa8 Tb8 44. En la lucha contra el peón central aislado.. En cambio no era tan bueno ir a ganar material con [13.Rg1 Ce5 43..c4! [Spassky había seguido un plan mucho menos enérgico con 8..Tc8 Txa2 33..] 13. en el medio juego.Dxa4 14. En cambio.Dd4 Ae6 (13.0–0 14. en el que el peón aislado suele ser una debilidad.) 14. al ser central. ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) ocupar importantes puntos. La casilla que está delante del peón aislado (d4) es una de las más importantes y su dominio es siempre uno de los objetivos a lograr. 16...Tfe8 17.Axe7 Txe7 18.b4! Con esto se fija un segundo objetivo en a6, se asegura la casilla c5 para el caballo y se colocan peones en casillas de color contrario al alfil, dejando los del contrario en casillas del mismo color. Pocas veces una jugada tiene tantas ventajas. 18...Rf8 [18...a5 19.b5 dejaba un peligroso peón pasado.] 19.Cc5 Ac8 20.f3 controla el punto e4 y prepara Rf2 20...Tea7 En principio evitar cambios es conveniente, pero ahora la torre blanca realizará una fuerte maniobra. Era mejor [20...Txe1+ 21.Txe1 Ce8! 22.Rf2 Cc7 23.Re3 Re7 24.Rd4+ Rd6± y aunque las blancas están mejor, las negras pueden ofrecer resistencia.] 21.Te5! Ad7 22.Cxd7+! Un cambio a primera vista sorprendente, pero pronto se comprobará que el balance de las piezas restantes en claramente favorable a las blancas. 22...Txd7 23.Tc1 con idea de Tc6 23...Td6 24.Tc7 Cd7 25.Te2 g6 26.Rf2 h5 Era mejor buscar algún contrajuego mediante [26...Tb8 27.a3 a5 28.b5 a4 pero las perspectivas tampoco serían muy buenas.] 27.f4 [27.Re3 Ce5] 27...h4 [Un error. Daba más resistencia 27...Cb6 28.Tee7 Tf6] 28.Rf3 f5 29.Re3 d4+ [Si 29...Cf6 30.Rd4 Ce4 31.Tec2+-] 30.Rd2 Cb6 31.Tee7 Cd5 32.Tf7+ Re8 33.Tb7 Cxb4 34.Ac4 [34.Ac4 Cd5 (34...Tc6 35.Th7+-) 35.Axd5 Txd5 36.Th7+-] 1–0 Cuando el adversario tiene desventaja de desarrollo es importante ponerle nuevos problemas para evitar que pueda completarlo. Veamos un ejemplo: Gligoric,S - Tolush,A Leningrado, 1957 1.d4 Cf6 2.c4 e6 3.Cf3 d5 4.Cc3 Ab4 5.e3 0–0 6.Ad3 c5 7.0–0 cxd4 8.exd4 dxc4 9.Axc4 Cbd7 [9...Cc6 es otra posibilidad, también jugable.] 10.Ad3 a6?! [Pero esto es una importante pérdida de tiempo. Había que jugar [10...b6] 11.Ce5! Cxe5 [Ahora el peón blanco en e5, aunque pueda ser atacado, molestará mucho el desarrollo negro. Era mejor 11...Dc7!? ] 12.dxe5 Cd7 13.Te1 Cc5 14.Te3! [Una excelente solución. Si las negras cambian en d3 la fuerza de las blancas en la columna "d" complicará notablemente el desarrollo del alfil de c8. Y si no cambian, la torre puede crear amenazas sobre el enroque como pronto veremos] 14...g6 [Las amenazas blancas quedan ilustradas en la variante 14...Ad7 15.Axh7+! Rxh7 16.Dh5+ Rg8 17.Th3 con fuerte ataque] 15.Ce4 Cxe4 16.Txe4 Ae7 17.Ah6 Te8 18.Df3! [La ventaja blanca es ya evidente. Todas las piezas blancas están listas para actuar] 18...Ad7 19.Tg4 Ac6 20.Dg3 La amenaza es el doble sacrificio en g6, pero también queda en el aire el plan h4-h5 20...Af8 21.Axf8 Rxf8 22.h4 Db6 23.h5 [No hay que perder tiempo con 23.b3 Tad8 24.h5 Td4!] 23...Dxb2 24.Td1 Tad8 25.Tf4 Td7 [Ahora si 25...Td4 26.hxg6 hxg6 27.Tb1 Dc3 28.Txf7+! Rxf7 29.Axg6++-] 26.hxg6 hxg6 27.Dg5 [27.Dxg6 Dxe5 sería peor] 27...Td4 [No vale 27...Txd3 28.Txd3 Db1+ 29.Rh2 Dxd3 a causa de 30.Th4! Df5 31.Th8+ Rg7 32.Dh6#] 28.Txf7+ Rxf7 29.Axg6+ Rg8 30.Ah5+ Rh7 31.Dg6+ Rh8 32.Df6+! Página 452 ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) [32.Df6+ Rh7 33.Ag6+ Rh6 34.Af7+ Rh7 35.Dg6+ Rh8 36.Dh6#] 1–0 En ocasiones la conquista de la iniciativa requiere medidas más drásticas, como por ejemplo en la siguiente partida, donde las blancas realizan un sacrificio de peón posicional : Gligoric,S - Andersson,U Berlin, 1971 1.d4 Cf6 2.c4 e6 3.Cc3 Ab4 4.e3 0–0 5.Ad3 c5 6.Cf3 d5 7.0–0 Cbd7 [A diferencia de la partida anterior, las negras no cambian en el centro para no facilitar el desarrollo de las blancas] 8.a3 Aa5 [Parece que las blancas tendrán que conformarse con un desarrollo tranquilo, pero Gligoric encuentra un interesante sacrificio de peón 9.cxd5 exd5 justificado] 12...bxa3 [12...axb5 13.axb4 b6 14.Ad2 con ventaja blanca] 13.Cd6 Ac7 14.Axa3 Axd6 [Forzado para no perder la calidad, pero ahora la debilidad de las casillas negras se hará sentir] 15.Axd6 Te8 16.Tfc1 Te6 17.Af4 h6 18.h3 Cf8 19.Ac7 De8 20.Ce5 g6 21.Ae2 C8d7 22.Cxd7 Dxd7 23.Af4 g5 24.Ae5 Dd8 25.Af3 Ce4 26.Ac7 Dd7 27.Ae5 [Con estas jugadas las blancas logran acercarse al control de tiempo de la jugada 40] 27...Dd8 28.Axe4 [Generalmente es buena estrategia cambiar las piezas activas del contrario y dejarle solo las pasivas. La presencia de alfiles de diferente color es más bien una ventaja para el bando atacante cuando hay otras piezas en juego] 28...dxe4 29.Tc7 De8 30.Tac1 Tc6 31.T1xc6 bxc6 32.Dc3 Ae6 33.Txc6 Tc8 34.d5! [De no ser por esta jugada las negras habrían pasado lo peor, pero ahora surgen nuevos problemas en la diagonal negra y por el peón pasado] 34...Txc6 [Si 34...Ad7 35.Txh6 f6 36.Ac7 ganando] 35.dxc6 Ac8 36.c7 Rh7 37.Dd4 [Buscando la casilla d6 y f6] 37...Dd7 38.Dxe4+ Df5 39.Dd5 Dd7 40.Dc5 Rg6 [40...Rg8 41.Ac3 seguido de Dd4 o De5] 41.Ad4 [Tal vez por los apuros de tiempo, las blancas no quisieron aventurarse con la fuerte 41.Df8 y realizan una jugada más segura, que mantiene la ventaja] 41...g4 42.hxg4 Dxg4 43.Dd6+ De6 44.Dd8 f5 45.Df8 a5 46.f3 a4 47.Rh2 Rh5 48.e4! fxe4 49.g4+ Rg5 50.Rg3 1–0 10.b4! cxb4 11.Cb5 [Esta idea es bastante común en algunas variantes de la apertura inglesa o incluso de la siciliana, pero sobre todo del gambito volga. Por el peón las blancas consiguen presión en las columnas abiertas y buenas casillas para las piezas.] 11...a6 [11...bxa3 12.Axa3 es evidentemente bueno para las blancas, pero ahora parece que las negras quedan bien] 12.Db3! [De no ser por esta jugada, todo el plan blanco estaría menos Página 453 ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 96 Fecha: 12/7/2002 Estrategia en Aperturas. El valor Título: de la iniciativa (2). Continuamos viendo ejemplos de partidas donde uno de los bandos recurre en la apertura a procedimientos no estereotipados con tal de crear problemas originales a su adversario y prestando especial atención a pequeños detalles de la posición que requieren utilizar medios no convencionales. En el primer ejemplo, una posición bien conocida por la teoría, las negras ponen a su adversario en problemas con una jugada sospechosa: Averbakh,Y - Estrin,Y Moscú, 1964 1.d4 d5 2.c4 e6 3.Cc3 Cf6 4.Cf3 dxc4 5.Ag5 Ab4 6.e4 c5 7.Axc4 [En el tiempo en que se jugó esta partida, esta jugada estaba mal considerada, prefiriéndose la continuación 7.e5 cxd4 8.Da4+ Cc6 9.0–0– 0 que lleva a juegos complicados. Sin embargo Averbach traía preparada una sorpresa.] 7...cxd4 8.Cxd4 Dc7 [Esta es la jugada por la que 7.Axc4 estaba mal considerada. Sin embargo después de esta partida quedará refutada. Hoy en día se juega exclusivamente 8...Axc3+ 9.bxc3 Da5 La jugada que realizan las negras es un intento arriesgado de refutar el planteo blanco. Arriesgado porque se aparta del normal desarrollo negro, de modo injustificado, ya que es evidente que las blancas han jugado hasta aquí de modo correcto y no se justifica una maniobra de este tipo.] 9.Db3 Axc3+ 10.Dxc3 Cxe4 11.Cb5!! [El descubrimiento de Averbach, que refuta la variante. Cuando las negras se apartan del camino lógico del desarrollo (8...Dc7) está justificado buscar caminos poco usuales. Más aún, en muchas ocasiones es precisamente de este modo que pueden refutarse tales ideas, ya que caminos más tranquilos no son suficientes.] 11...Dc5 12.Dxg7 Tf8 13.Ah6 Dxf2+? [Esto es perdedor. La única posibilidad de resistencia era 13...Cd7 aunque entonces las blancas podrían elegir entre la sencilla 14.Dd4 manteniendo la ventaja, o la más fuerte 14.Tc1 pues si 14...a6 15.0–0 axb5 16.Axe6 con gran ventaja.] 14.Rd1 Cd7 15.Te1 las negras ya no tienen defensa satisfactoria. El desenlace es inmediato 15...Cef6 16.Axe6 Dxb2 17.Tc1 No hay defensa. 1–0 El segundo ejemplo es más difícil: Smyslov,V - Portisch,L Tilburg, 1984 1.d4 d5 2.c4 e6 3.Cc3 Ae7 4.Cf3 Cf6 5.Ag5 0–0 6.Tc1 h6 7.Ah4 b6 Esta variante, que en posiciones similares (con 6.e3 en lugar de 6.Tc1) es perfectamente jugable, en este momento no tiene una reputación demasiado buena y Página 454 .] Página 455 .Ad3 c5 7.Cd3 Txe2! 18. Dentro de lo que cabe es preferible 11.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) generalmente se prefiere [7. La bondad del plan negro parecía demostrada tras la partida UhlmannVeresov de 1969 que continuó 13. las negras ponen en juego todas las piezas..Txc7 Tac8!! y las negras lograron un juego excelente....Ab7 9. Sin embargo.cxd5 Cxd5 9..Ag2 Aa6 [Esta es la clave de la anterior jugada negra.e3! [Esta idea de Smyslov pone en duda el plan negro.Cf3 e6 3.b5 24.a3 De7 19. pero las blancas no deben ir ciegamente a la captura de material sino que pueden poner en evidencia la mala colocación de las piezas negras.Axb7 Tab8 25.] 3.c5.h4 Dd6 18. En esta línea bastante forzada. ya que la jugada de alfil s una de sus favoritas con blancas. pues el desarrollo del flanco de dama queda retrasado.. precisamente porque las negras no han enrocado todavía..Cbd2 Ae7 5.Cxd5 exd5 10. Spassky trata de poner a Petrosian frente a sus propias armas.b4 [Esto define la partida.Ac6 1–0 Enrocar o no hacerlo no siempre es una decisión trivial.Rxe2 Te8+ con ventaja negra. ya que no vale 15. 1..Cxe5! 10.] 12.Txb7] 24.g3! [Esta es la diferencia respecto a la variante comentada en la jugada 7.d5 4.Ag5 [3. A veces puede ir ligado a planes profundos como en la siguiente partida de un campeonato mundial: Spassky.f4 0–0 13.Txc4 dxc4 [Si 23.Axe7 Dxe7 11.c4 es la continuación usual.dxc4 y si 8. su caballo en b8 y su torre encerrada en a8. 11..b5 pues ahora el juego toma un rumbo forzado. El alfil está muy bien situado aquí para presionar en d5.0–0 Ca6 21.c3 b6!? Hay que prestar atención que las negras no se conforman con una jugada rutinaria como 7.Txc7 bxa4 26.B . La ventaja blanca es ya muy clara y las negras no tienen tiempo de jugar su caballo a e6] 22.] 13..Ce5 [9.c4?! [[Había que jugar 22. especialmente cuando las negras jueguen .Ce5 en este momento.e3 Cbd7 6. aunque puede parecer extraña. el desarrollo negro resulta muy artificial y las blancas podrán sacar partido de ello] aunque de momento no pueden enrocar...Cc6 De8 26.Txd7 Db4+ 16.. favorable a las blancas] 23.. Moscú (7) 1966 13. Sin embargo es sospechosa. lo que demuestra el fracaso de su estrategia] 14.dxe5 Cd7 11. pero si nos fijamos bien. antes de enrocar] 8.Tc8 15..Rf1 Dxd4! 17... para ello..Tfc1 Cc7 22.. Se presiona sobre e2.Da4 [Las blancas han eliminado las amenazas en la columna e.c5 14.Axe7 Dxe7 12.e4 c5] 8.Ce5 De6 16.Af4?! [esta será la causa de los problemas de las blancas.d4 Cf6 2.Petrosian. Demasiadas piezas mal colocadas.Tc3 Td8 17.Dxa7 b5 27.. las negras deben tener su alfil en a6.a4!? es posiblemente más precisa] 9. como pronto veremos] 8..0–0 y juegan con una idea más sutil.Ce5 Cd7! 14...h5 Ab7 [Las negras aceptan la derrota estratégica.Te8 [Una idea de Veresov que durante un tiempo se consideró la refutación del plan con g3. No tiene mucho sentido seguir impidiendo el enroque ya que las blancas pueden incluso desarrollar su torre por h4] 20.Cxb8 Txb8 28.e4= aunque con ello las blancas difícilmente pueden esperar lograr ventaja.Txc7 Dxc7 25.0–0 [Tal vez las blancas deberían hacer la jugada 8.T Campeonato del Mundo. ..Dd2 Thg8 22.Dg4? g5 13.c4 17.Rg1 [39.e5! 30.Axh4 Dxe5µ no hay compensación por el peón] 16.cxb4 Axb4 16.d4 d5 2..Tg1 Tg4 21.Ae6 [7. aprovechando el orden de jugadas de la partida.c4 e6 3.Tb1÷] 17..exf5 Cf6! 32.Axh4 9..exd5 y aunque las negras están mejor.De6 Dxe6 35...f4! f5 30.Rxf1 [40.De3 Cd7 [27.Dc7 12.fxe4 f3!–+] 41. La idea es retrasar la salida del caballo de modo que las blancas tienen que elegir una casilla distinta a g5 para su alfil o desarrollar su caballo a f3. Después las negras tendrán las manos libres en el flanco de rey.e3 Af5 [Esto permite una interesante continuación para las blancas..Rg1 Dd7!–+] 37.f4! 32.f6 25.Rh1 Tdg8 20..Td2 [Seguramente había que jugar 30.Da7 e4] 32.Te1 h3 37.a4? [Esto permite cerrar el flanco de dama..exd7+ Txd7 21.. las blancas pueden buscar contrajuego sobre el rey negro] 30.a5 b5 23..Db1 g3 36.e5 Dc7 donde las blancas pueden confiar en tener cerrada la posición y dificultar la tarea negra.Axf1 40.e4 Ad6 [26.Ac8 35. pues ganan tiempo atacando el alfil blanco] 13.bxc5 bxc5 19.Ch2 Cxe5! 25..h6! [El plan que Petrosian emplea es muy interesante. como ocurriría tras 15.gxh3 g2+ 38.. Era preferible 17.Rh2 d4!] 31.e4! 41.G .c4! 18.a6! Asegurándose de que no se abrirán columnas en el flanco de dama.Af4 c6 6.Cf6 33..Af5!? con idea de llevarlo a defender en h3.Af1 [37.....fxg4 Cg3+ 34.f3 [34.exd5 [31.Cf3 [Si 12...Ag3 h5 [naturalmente las negras no deben ir a ganar un peón con 14..g4 Con esta jugada las blancas se apartan de los caminos rutinarios y tratan de crear problemas concretos.h4 gxh4! [Hay que abrir el juego en el flanco de rey y no en el centro o flanco de dama.Db3 b6 (la posición Página 456 ..Cf6 aunque entonces las blancas podrían impedir el desarrollo de este alfil con 7. 19..A Campeonato del Mundo.exf6 e5] 24.g3!? 28.Txf1 Dd7] 40.0–0–0! 17. 31.dxe4? 27.Axh3 Dd7!] 39. Moscú (21) 1985 1.. como veremos en la siguiente partida. Con el avance de sus peones en el flanco de rey el negro toma la iniciativa..Ce1 Cxe5 17.h4 h6–+] 12.. lo que limita algo las opciones blancas que ya no dispondrán de los sistemas con Cge2] 4.Ad3 o permitirlo igualmente.b4 g5! 14. pero el plan que encontró Kasparov es muy instructivo: Kasparov..Da4] 16.g4 16. pues la posición ya es poco habitual.Td4? [Era mejor 29.Karpov.cxd5 exd5 5.Dd4] 18.f5! 31.f3!] 28.gxh3 Axh3 39..Af4 [Si 16.Ac2 Axh4 18.. 7.Th8 38.dxe6 Ce4!] 34..Cd4 ya que las compensación es muy clara] 15. La alternativa es jugar 6...Cc3 Ae7 [Un orden de jugadas que puso de moda el campeón mundial Tigran Petrosian...exf5 h3!.Tg2 fxg2+ 0–1 En la siguiente posición no hay jugadas rutinarias. y si 18.h4 con molestas amenazas pues si 8.Txd5!? Axd5 31. Este plan ya lo empleó Botvinnik en algunas partidas y también el propio Karpov..Df5+ Rb8 34.e6 Ad6 20.....Axg5 Tg8 14....cxb4? 15..De4 [32...exf5 19.Axd6 Dxd6 29..fxg4 f3 43.Tad1 Af8! [Ahora se amenaza 24.Cxh4? las blancas se alejan de la casilla d4 y con 16.Td1 Cf6 32.Ab5+ Rf8 18.Cg4! 42.Axe5] 27.] 29.f3 Ch5 33.Cxg4 hxg4 26.] 7.bxc5!? bxc5 18..Ag6 permitiría 8.Dd1 [41..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 11..Ae2 [Era interesante 18. . lo que no deja muchas opciones a las negras] 21....G Campeonato del Mundo.Txh8 Cxh8 38.b6 era una posibilidad interesante que sugirió el propio Kasparov.] 28..e3 0–0 Kasparov adopta un orden diferente.. sin jugar .Tg7 28.g5 18. la última del control de tiempo.Cf3 seguido de Ce5 con excelente juego.Tc1 [Si 11. a diferencia del comentario anterior.Cf3 Dxb3 12.] 15.f3 [Los caballos negros se ven privados de buenas casillas.... las negras tienen la posibilidad 9..Re7 seguido de Cd7.Txa7 las blancas logran una clara ventaja.] 27.Cd3 0–0–0 19..Cg3 pero seguramente esa era la mejor posibilidad para las negras.axb3 Axg4 13.c5 y los análisis demostraron que las negras pueden defenderse bien] 42. mientras que las blancas tienen las de c5 o f5 ] 23. Pero lo más fuerte era 40.Ce2 Ca8 [Buscando la casilla c7..cxd5 exd5 5. está bien para las negras...Cg4 [Ahora las blancas amenazan e5...Txh4 Dxh4 11...fxe4 b6! [Esta fue la jugada secreta al aplazarse la partida.Tg4 Dh1+ 17.] 11.Re3! con la amenaza Ch5] 40.b4 Aa6 43.g5 10.Dxd6 Cxd6 23. o la prometedora 10.Ch6 las blancas defendían su peón f5 para poder seguir con e5. planteando la amenaza Th1 seguido de Dg1] 16.Rd2 con ventaja.b3! [Limitando las posibilidades del caballo negro.Cc5 Rd8 [24.Rd2! [Una excelente y original jugada.dxe4 41.gxf5 Cxf5 26.. Taschkent 1987.f5 deja a las negras con un peón débil tras 25.Ae2 Cb6 11.Cxh4 gxh4 14. La intención es que si ahora las blancas Página 457 .ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) indefensa del alfil en h4 impide la defensa normal con 9.. las blancas dejan escapar gran parte de su ventaja..c6. con los colores cambiados.Cxd5] 8.Th2 Ce6 31.Tg1] 25.Dg1 Cf7 21..Axh4 9.Cg3 Cf7 30.] 10.] 9.Ah2 Db6 con la continuación 11..Tch1 Re7 33...Ah7! Tf8 [La última jugada de las blancas buscaba ganar un tiempo tras 27. Las negras intentan .Db3 ya que aunque.Ad3 Ac8 26.Cc3 Ae7 4.Cd3 Cg7 32. Con 40..Cxf4 Ad7 [No 13.Txh2 Cxf5 36.Txh8 Txh8 27.Cxe6 fxe6 15. Moscú (22) 1985 1..e4 Cf7 39..g5 Cf5 16.c4 e6 3..h5 Ch6 [A las blancas no les conviene el cambio en h6 y el ataque sobre g4 les obliga a adoptar un desarrollo poco convencional.hxg6 hxg6 Cb5.Ch3 Axf4 13.Ce3? [Con esta jugada.. pero 33.h4 Cd7 [Sigue siendo peligroso 8. pero parecía más natural 26. lo que fuerza a la siguiente jugada] 39. Karpov repitió un plan similar al que acababa de jugarle Kasparov: 16.f4 y las negras quedan con una molesta debilidad en e6] 14.Re3 Cc3] 44.Dg5 14.Axb8 Txb8 15.Ca3+ ½–½ Curiosamente en la siguiente partida de ese campeonato.gxf5 Th8 37.Tg1 g5 [Si 14..Dd6 22.Th1 f6 20..Af4 Cf6 6.] 17.Dh4 15.Cd6 40.Cc4 ] 12. El rey está completamente seguro aquí y se unen las torres..] 34.Db6 ) y ahora las blancas pueden elegir entre la sencilla 10.Th6 Cc7 29.Rd3 [44..Ad6 [Era preferible 11..A ..Dg3! [Con la amenaza Karpov.De7 17. aunque el caballo en h6 tiene también inconvenientes.Af5! Txh2 35. ya que ahora las blancas mejoran mucho su posición...Cg4 Cb5 44..Cf2 Td8 [Las negras evitan e4.d4 d5 2.Tdg8 24.Ch3?! g5! como se jugó un par de años más tarde en una partida VaiserTimoshenko.Kasparov...Af5 Tgg8 29. Ad3 seguido de Dc2.Ae6 es también posible.Te5 35. Había que jugar [31.. Ello llevaría por transposición de jugadas a una posición que se alcanzó en la partida 13 del match de Merano de 1981 entre Korchnoi y Karpov. era aún más fuerte 34..Cg3 Ce4? [Un grave error.Cf3 Af5 8. pero las negras renunciaron a continuar 1–0 Página 458 .gxf6 Te6 36.Axe4 dxe4 33.Te3 Cxd4 [Las negras confiaban en esta posición.Ae5] 18...g5 [Quita la casilla f6 al caballo] 23.f6! gxf6 35.De7 [Es peor 17..Ag3 Ad6 16.] 41.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) juegan su alfil a d3..Ad3 c5 11. Tras el cambio en e4 el peón negro quedará muy débil..h4 De3 25..... Había que adoptar una defensa más tranquila con 35.Te7 b5 [Es inútil 40.Cg3 Cc8 29.g4 Ag6 [9.h3! [Para seguir con g4.Rh7 40.Rg4 h5+? [Un grave error.Ag2 Cb6 13..Cxg6 fxg6 [11. las negras no están mal.Rxh5 Cxf5 37..Tf2 [La posición blanca es superior.] 36.Txe3 27.Txe4] 34.Rf1 lograron ventaja.Td1 Cb5 26.Txf5 Tfxf5 38.Tfe8 36. como en la anterior partida] 8..Rg4 Aquí se aplazó la partida. pero no valoraron apropiadamente la siguiente jugada] 34..Rh3 [Las blancas recuperan el peón con posición favorable.Rh2 Cb6 28. Por ello las negras deben permitir la entrada de la torre blanca en séptima] 39..0–0 Rh8 14.Ah3 era una alternativa muy interesante.f5 Cc7 22.. las negras pueden responder c7-c5 7.Cxf5 Txf5 39. Sin embargo.a4 y la torre tiene que regresar para evitar g5-g6 con mate...Ce2 g5 15. 0–0–0 y luego h4h5] 12. tras el cual las negras pierden.exf4 Tae8 21..Cc7 18.hxg6 permitiría un plan fácil de ataque a las blancas con 12.De7 24..Td3 Ccd6 31.Axd6 Dxd6 19.Ce5 Cfd7 11. los caballos negros tienen pocas perspectivas con la disposición que adoptan los peones blancos en el flanco de dama] 17.Txa7 b4 42.Dd3 Ca6 17. Tras el cambio de damas la posición se equilibra bastante] 26.c6 9.Tf4 Rg8 y aunque las blancas tienen ventaja.Txe4 [Ahora la amenaza Rg6 crearía una red de mate.Dxe3 [26. donde las blancas tras 10.] 10.f4 gxf4 20..Cf1 Te7 30...Te1] 32.Cd7 23.b3 [Como en la partida anterior. La única cosa que tienen las negras es la columna abierta pero no es fácil sacarle partido] 22...Tb5 41. . las blancas tendrán una fuerte casilla en d5] 8.Te1 b5 [Esta ganancia de espacio en el flanco de dama es la continuación más habitual.h4 [Este avance es esencial en este sistema. mediante Cg5 seguido de Dh5 y Cf1–h2-g4 que es lo que más tarde se juega en esta partida. Pero antes las blancas deciden frenar un poco la expansión de las negras en el otro flanco.b3 Ca7 buscando la posterior colocación del caballo en c3] 13.. tras cambiar en e4.. Generalmente se produce después de las jugadas 1.Cf1 b4 11. para luego iniciar un ataque sobre el enroque. razón por la cual este esquema se conoce habitualmente con el nombre de Ataque Indio de Rey. como puede desprenderse del orden de jugadas descrito anteriormente.Cgf3 Ae7 7.Ag2 Cc6 6. juegan .g3 c5 5.Ca5 [Evita el Página 638 .a3.e4 e6 2. colocando el peón e en la quinta fila. que suele dar lugar a interesantes luchas tácticas. 1967 1..0–0 0– 0 8.El segundo plan consiste en un ataque con piezas.. Este esquema era uno de los favoritos del campeón mundial Bobby Fischer. sino que puede darse en aperturas tan diversas como la Defensa Siciliana o la Apertura Inglesa.e4 e6 2..d5 3. jugando h5 y luego h6 para debilitar las casillas negras y posteriormente cambiar los alfiles de ese color con Dd2 y Ag5.. aunque es posible explotar el orden de jugadas de las blancas con 9. Ahora tienen que decidirse por dos planes principales: el primero consiste en el avance del peón h. por poner un ejemplo. Como veremos es un arma agresiva a pesar de la apariencia modesta de esta jugada] 2.Cd2 Cf6 4. Pero no se piense que este esquema se reduce a una variante de la Defensa Francesa.bxa3 [Ahora las negras deben tener en cuenta la posibilidad blanca de c4] 14.d3 y a continuación las blancas juegan g3 Ag2 Cf3 y Cbd2 es decir como una defensa India de Rey con los colores cambiados. Si las negras cambian en e4 las blancas podrán ocupar esta casilla con una pieza cuando avancen su peón a e5 y si las negras.. Pronto veremos su utilidad] 11..De2] 10.Cd7 9.Miagmasuren. principalmente por las casillas negras.L Sousse izt.a5 12.. pero también puede darse con los colores cambiados. que lo empleó con bastante éxito en varias ocasiones... y tiene por objetivo ganar espacio en el flanco de rey.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 129 Fecha: 28/2/2003 Título: El ataque indio de rey (1) En esta y las siguientes clases vamos a estudiar un esquema. Precisamente para ilustrar algunas de las ideas características de este esquema hemos elegido varias de sus partidas para los primeros ejemplos: Fischer.Af4 a4 [Las blancas han desplegado todas sus piezas según el esquema que estamos estudiando..e5 [Actualmente se considera más precisa 8. oponiéndose a la jugada 13. que forzaría la respuesta 14.a3!? bxa3 14.R .d3 [El inicio del esquema del Ataque Indio de Rey. aplicable en varios sistemas de apertura incluso con ambos colores.Dc7 que obligaría a 10.. Generalmente lo utilizan las blancas.e5.Te1 antes de avanzar el peón. Af6! De8 [Las negras no se atreven a aceptar el regalo.0–0 [8. aunque no es fácil aceptar semejante pérdida de tiempo..R .d3 [También este esquema es factible contra la Siciliana.gxf6 24.Tb8 ] 17. ya que 29.e6] 3..Db6 ] 11. este avance no es conveniente.Dh6 Df8 [Tampoco salva 30.dxc2 29..Ab7 obstruye la acción defensiva de la torre a7 permitiendo la combinación 30.exf6 Rh8 25......c4 27.. La mejor defensa era 29.. 1970 1. Podía jugarse 23....Dc7+ con mate] 29.Dxh7+! es mate en dos jugadas tras[31. El desarrollo que aquí eligen las negras trata de dificultar el avance e4-e5 a la vez que refuerza el enroque corto de las negras] 5.. Las negras ya no tienen defensa] 29.e5 Ad7 [Seguramente era mejor 11..Cf1 [Ahora el caballo tiene una buena ruta por d2 y e4..Txc1 Txc1+ 32..e4 c5 2.O Buenos Aires.Axg5 Dd7 21..Ag2 Ag7 6.h5 cxd3 28. pero ahora las blancas desarrollan su ataque sin necesidad de dar material. con lo que el juego adquiere características similares a las que ya conocemos: peón blanco en e5 y juego por las casillas negras en el flanco de rey] [Era interesante 10. luchando por el control de las casillas negras. Las blancas se disponen a ocupar el centro con sus peones] 8.hxg6+ Rxg6 33. Era preferible 16..Cc4 15.Txc1 Txc1+ 32. Vamos a ver otra excelente partida de Fischer: Fischer. especialmente cuando las negras han elegido .Ah3 [Otro plan sería 16.Af4 Ca5 14.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) mencionado avance c4 de las blancas.Ag2 seguido de Ae4] 24..c3! [Lo más fuerte..Ce3 [La mayoría de las veces el caballo se incorpora al ataque desde h2 y g4.Dh6 Tg8 27.hxg6 fxg6 31..Tc1 b5 [Es inútil 14. El ataque sobre el peón b4 da además a las blancas un importante tiempo para que las negras no puedan evitar el mencionado cambio de alfiles] 17.b3 b4 16. lo que las blancas aprovechan muy bien] 23.Dh5 Tfc8 22..c1D+ 31.d5 a lo que las blancas podrían jugar de un modo similar a lo que veremos en la siguiente partida] 8. pero aquí el caballo queda mal colocado.Ce2 Ab5 17.d5 como en la partida anterior.Dd2 [Después de controlar el contrajuego de las negras en el flanco de dama...Dg5 Cxe4 26..hxg6 fxg6 30.Rh2 con consecuencias similares a la partida] 31.Ce4 g6 25.Cg5 Cd5 19.Ad2 Axg5 [Cambio más o menos necesario cuando las blancas jugasen Dh5] 20..Panno..Txh7!.. ] 16. lo que hace que esta retirada sea preferible a Cg4] 17..d4 [Como hemos mencionado.Cf3 e6 3.Cac6 Página 639 ..] 9..d4 pues ello les deja la casilla e4 libre para sus piezas] 15.d4 cxd4 10..b3 pero ahora las blancas quitan esa casilla al caballo negro] 15.Df8 ] 30.dxc2 [No puede evitarse la entrada del alfil. Y todavía la utilizarán de nuevo en pocas jugadas] 26.. Pero aleja otra pieza del enroque...Dxc1 Rxh7 33.h5 siguiendo con h6 Cg4 Dd2 y Ag5.Cc3 Tc8 13. A las blancas no les preocupa el avance negro .cxd4 d5 Finalmente las negras se deciden a jugar de este modo.Ae4#] 1–0 El juego por el control de las casillas negras en el flanco de rey es uno de los temas característicos de ese sistema.Txh7! c1D+ 31.Cd4 ] 15..0–0 Cge7 7.... Merecía atención 14.Te1 d6 [Otra posibilidad sería 7.Cf3 Cd5 pero la posición negra apenas resiste tras 26.Dxh7+ Rxh7 32.... las blancas retornan a su plan básico de cambiar los alfiles de casillas negras.Aa6 16.g3 g6 [Naturalmente es posible también 4.Ag2! [La maniobra decisiva..Th4! Ta7 [Si 28.Ce5 Dc7 28.Txe4 [Como puede verse las blancas hacen excelente uso de la casilla e4 para el ataque sobre el enroque.e5 sería posible.Cb6 18.Cf5 ] 12.Cc6 4.Cd2 Cc3 [Tratando de cortar el paso del caballo por e4... .Ah6 Cd7 22.Te8 19.Cg5 Cf8 28.Dxg6+ De todos modos las negras no pueden prevenir el sacrificio en h7] 28.Af5! 11.e4.h4 Cb8 21.Cxh7! Cxh7 30.e4! 10. aunque las negras quedan algo mejor con 10..a5 es demasiado lento.] 19...Cge2 0–0 7.Ae4 [También era muy fuerte 28. el plan que inician las negras con su jugada 18. defendiendo el punto g6. Las negras preparan ahora el avance de su peón e] 8.hxg6 fxg6 28.De7 [Si 28. 1968 18.Dxd8 Txd8 es favorable a las negras por el dominio de la columna abierta y la dificultad de las blancas de completar el desarrollo.Cc3 Ag7 3.Ch5 ganando. aunque tras 27.....Txc1 Axh6 24.Axe2 19.. 9.Dxh6 Tc8 [Posiblemente lo mejor fuese 24.e3 Cf6 6.g4 [Así se evita la importante jugada defensiva .Dh7+ 1–0 1. Merecía considerarse 26. La siguiente partida de Fischer es similar...Ah6 Ah8 pues después de 20.Ae4 el ataque blanco es imparable.f6 aunque entonces 25.Cf6+ Rf7 36... aunque con colores cambiados.Cxh7 Cxh7 29... es un problema todavía mayor].dxe5 dxe5 10..c4 g6 2..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) En esta partida el negro había jugado el fianchetto en el flanco de rey.a5?! [No se puede jugar 18. Tal vez la mejor defensa fuera 26.Dc2 para evitar .Fischer Vinkovci..Cf5 al tiempo que se deja la casilla g3 al caballo en e2] 18..Ce7 .Dg5 Dc7] 27...hxg6 fxg6 30.Cxe8 Axd1 con ligera ventaja para las negras.h5 sería peligrosa] 25.Cg5 Cf8 29.Axg6 Cg5 [Si 31.Dg7 32.E .] 9.Ae3 Cb8 aunque la posición de las blancas es superior.d4 [Como podemos ver..Cxe4 Axd4 13.Rg2 Ch4+ 34....0–0 c6 8.Txc8+ Cxc8 26.] 29.Td1 Ae5! 14.hxg6 fxg6 30. Esto muestra un interesante sistema contra la apertura Inglesa: Nikolic.Ag2 d6 5. El cambio central 9...Tb1? [Esto permite a las negras desarrollar su plan sin inconvenientes.h5 Dd8 [Probablemente después de esta jugada las negras ya no tengan buena defensa.Ce7 29..f3 para eliminar el peón negro.e4 exd4 11. aunque las negras pueden insistir con 9. Lo mejor es. Había que buscar algún cambio con 18..Cf8 27.De7 Fischer da la variante 10.Dxe2 Db6 20. aunque en esta ocasión el sistema es planteado con las piezas negras..Te8! 9. De todas maneras.Axh7+ ganando] 32.hxg6 fxg6 31....Axf3 Ah3] 10.h3 Página 640 ..exf3 11.Rg3 Cxg6 35.Df4 la debilidad de f7 que las blancas atacarán con Cg5. la posición es similar a la de la partida anterior.g3 e5 4.f4 Ag7 15.Cxd4 Cxe4 12.Ch5 Cf3+ 33.Cxd6 Ag4 16.Cg3 Db6 20.b4 [Otra posibilidad es 10.Dg5 Txc1 23. ya que no será fácil ejercer suficiente presión sobre c2 mientras que el abandono del ataque sobre e5 dejará a las blancas manos libres para preparar el ataque en el flanco de rey.Axf3 exf3 27.hxg5 Axd1 20. Había que jugar 14.b5 ] 14.Df1 a6! y aunque las blancas tienen una pieza de ventaja.Rg1 [Una posibilidad interesante era 23.Ah6+ Txh6 27.R .Geller.Df5 24..h4 a5 12. De todas formas.. pero esta maniobra falla debido a una combinación bastante típica en las posiciones con la dama en c7.Ah1!? Cf3+ 22...] Página 641 .Dg4!? Rh8 16... Pero en cambio era muy interesante 15..Ad2 Cg5 17.b8D Th1+ lleva al mate.a5 Cf3+] 17.Cxd4 cxd4 14.a6 Dg4 la amenaza .Df1 Th8 26.e4 e6 2..Cb6 para defender el punto d5.fxg3 Ch2 ganando) 23. en este momento no es adecuada.b5 C8h7 16.Txh6 Rxh6 28.Tc6 16.gxf4 Rg7 24.exf4 Rg7 25.h4?! que serían aprovechadas con 18.. con blancas.Cd1 Dh3 31.Axd5 debido a 15..Tb2 [Apartando la torre de la casilla atacada por el alfil. lo que se manifiesta en la variante 17.] 23.hxg4 [Tampoco sirve de mucho no aceptar el sacrificio.Cf1 Cd4?! [Esta es una idea interesante para las negras..Rg2 Axf4 23.axb7 Th8 30.Cf3+ 22.0–0 Cc6 8.bxc6 bxc6 23.Rxg1 Txh1+ 27.a6 Dxf5 29.Df1 Th8+ 29.Ah6 [Una jugada importante..Db3 Cf3+ 21.Cg4+ 26.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 11.] 13.De2 b5 11.Txh8 Txh8 27. aunque esto retrasaba el plan de las negras..Cfe2 Dg4 23.hxg4 21..Dxc6 Axf4 25. el caballo en f4] 19.Axf3 las negras tienen igualmente un ataque peligroso.Dh5 no tiene parada] 25.Te1 Dc7 9.Cf4 Cbd7 13. Había que jugar 16.. Fischer da la interesante variante 22.] 28..gxf4 (25.Ag2 Ae7 6..bxc6 Rg7 31.d3 d5 3..Rh1 Axf4) 21.g5 29.Ch2 [Falla el golpe típico 15.Ab4..h5! 12. ya que si 20. 0–1 En el siguiente ejemplo Fischer.a5 Ag4!! [Una excelente jugada..f5 [Un intento desesperado de parar el ataque devolviendo la pieza..] 18.bxc6 Dxf5! 30.fxg7 g5 22. realizó una maniobra táctica característica de estas posiciones: Fischer.d5 15.Axf4 24. De otro modo el ataque de las negras se encontraría en punto muerto] 20.Rg1 Th8 25.Tac1 Aa6? [Las negras continúan con su idea de presionar en c2 mediante la colocación de la otra torre en c8..Dd7 18.U Nathanya.Af4 Ta6!? 15... Sin embargo.Rg1 Cg4 30.Rxh4 Rg7 28.. Al forzar el cambio en d4 queda la columna c semiabierta para presionar sobre c2.Tg1 Dh5 25. En el momento crítico será posible eliminar el mejor defensor blanco.Th1 [Si 21.g3 Cf6 5.Rg3 h4+ 27.Db7 Df5 24.Rxh1 g3 28.Te2 defendiendo c2 y continuando luego el ataque con Ch2-Cf3] 15..Cgf3 0–0 7. 1968 1.Dd2+ [Si 28.Ag4! ya que si 19. su movilidad es muy reducida..c5? [Al permitir cerrar el centro las blancas dejan a su rival las manos libres para actuar en el flanco de rey..Ch3!? Rg7 24.Rg3 Txh3+ 30. si 25.Rf1 Dh2 26.exf4 (23.Rf1 Cxg1 26..Tg1 Th8 25.exf4 es mejor) 25.Te1 h4 las negras tienen un ataque muy peligroso.e5 Cd7 10.Rh2 [Las blancas no deben dejar casillas débiles en este flanco con 18. lo que da a las negras suficiente compensación..... pero que no resultará suficiente.Dxd5 Th8+ 29.Cd2 c5 4..Ae3 Txe3–+] 21.Axf3 gxf3 23.a4 Cf8 14.gxf6 Af3 21.Axf3 (21.Ce3 Rg6 No hay defensa contra las múltiple amenazas de mate.Th8 26.Rxh3 Ce5+ ganando] 20. .Dh6 1–0 Para terminar un interesante ejemplo que no pertenece a Fischer pero que procede de una apertura distinta a las anteriores.bxa6?! [El plan negro consiste en acumular piezas para sacrificar en h3.Cac4! sería favorable al blanco) 17..g6 23.] 7.cxb6? 17.. 17..e5 9..] 13.. 10. El peón d4 es muy débil y el alfil de casillas blancas tiene muy poco juego.Tfc1! seguido de Af1 y preparar el avance c5] 18.. lo que favorece al blanco pues las piezas negras están mal colocadas y el alfil en e7 se encontrará expuesto en muchas variantes después del avance del peón blanco a e6. 1986 Vaganian. ya que resulta muy sencillo de conocer.Te8 8.Cac4 Td8 y no es fácil para las blancas incrementar su presión en el flanco de dama. al no estar en caballo blanco en d2 pues si 8.Ad6 19...Rxf2 hxg6 31.exd7 Te6 20... Página 642 ..c3 no vale 8...Cf8 14.Cf3 La posición es muy desfavorable a las negras.0–0 [El esquema blanco contra la defensa india de rey no es muy ambicioso aunque sí muy popular entre jugadores a quienes no les gusta adentrarse en batallas teóricas de apertura.Af4 Ag7 4.J Dubai (ol)..] 25.h3 Cbd7 7.. También es posible 7.R (2600) 1.. aunque como veremos.] 30..a6! b6 14.a4 Te8 [10..e6 Dd8 [Después de 18.hxg6! gxf2+ [Si 29.Dh5 Dxd7 22.Cbd2 ya que entonces las negras pueden jugar 7.0–0 e5 ahorrándose un tiempo respecto a la partida para preparar ..c4! h5 14.De8!? [Puede jugarse también 7...b6 para seguir con Ab7.a5 es también posible] 11.Dxh7+ Rf8 32.Ae3 no es suficiente debido a la simple 21.b5!? C8h7 16.Cf3 g6 3.Db3 h4 18..Ae5! [Un excelente golpe que fuerza el cambio de alfiles. Lo mejor para contrarrestarlo era 18.fxe3 con ventaja blanca] 19..Ab5 Ad7 15.Tac1?! Todavía había tiempo para colocar la otra torre y defender h3 con el alfil.. tras lo que la lucha queda posicionalmente decidida por la diferencia entre el buen caballo contra el mal alfil.Txf3 30.Te8+! Dxe8 31.Axe5 26.Tg5 Tf7 33.Dxd2 e5= las negras no tienen problemas. Es interesante destacar que las blancas no deben apresurarse con 7.Axd5! Esta combinación tiene por objeto abrir el juego en el centro..c3 De7 Las negras han tenido que invertir un tiempo más para preparar ..Cfd2 a6!? [Sería peor 12.Cbd2 Cxd2 9.h5 fxg3 29. y tras 8.Txe6 Dxe6 25.dxe5 dxe5 10.exd7 Axf4 las blancas disponen de 20...e5 pero dado lo modesto del desarrollo blanco.g7+ ganando. La presencia del alfil en h2 es la única diferencia importante con respecto a las partidas examinadas anteriormente.Ca3 h5 15.Ce4!? aprovechando que las blancas no han desarrollado su caballo.. En cambio la jugada natural 25.Ae2 d6 6.Dh6 Af6 24.e5.Txe5 Dd7 28.Dg4! f5 [No vale 20.De8 ya que el golpe 20. 22.Ah2 e5 9.a5 e4 [Con esta jugada las negras adoptan el esquema del ataque indio de rey.Cxe5] 8.Te1 f4 [Un intento desesperado que resulta insuficiente] 27.. sería un error que permitiría a las negras salvarse con 25.Te8 no es tan útil.b6 c6! (16..b4?! [El desarrollo del flanco de dama que eligen las blancas es bastante desafortunado.Cg5 17. no tiene una importancia fundamental. donde son las negras quienes utilizan el mencionado esquema: Garcia..bxa6 19.] 16.exd5 18. Era mejor 13..Cc3 para seguir con b4 y c5] 13.c4 [Si 16. En principio esto debería ayudar a la defensa del enroque blanco.. En cambio 7.Cf8? 13..Da4 y las blancas tienen buenos objetivos de ataque en el flanco de dama.Te1? con la misma idea..... debilitando las casillas negras.Dg5 Af6 y tablas por repetición de jugadas.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 17.Dxg6+ Dg7 32.e3 0–0 5..Dxd7 por 21.Ae5] 21.d4 Cf6 2.Dxe1+! 26... el ataque negro todavía resulta peligroso] 12.Cxe1 Ag7 27.. . ya que si 27.De2 29..Cd4 h3 0–1 19.Af4 Ce4 27.gxh3 Tab8! [Buena jugada intermedia que deja a la dama en una posición pasiva.] 24.Axf4 30. Axd4 o 27.Tf4 [Tampoco salva 28.Cc6? Cf3! 28. Era necesario 27.Cc2 Dd7 21.f3 [No vale 24.exf3 25.Txf3 Dg4+ 27.Da3 Dxh3 24..Cxf3 exf3 26.. pero además la jugada tiene el inconveniente de ceder la casilla e5.Dg3+ 31.Cxh2 28.Cxf3 Dxf3+ 29.Rh1? [Después de este error las blancas están perdidas... Ae5 no tienen defensa satisfactoria...d5?! [Provocando el sacrificio que las negras ya estaban preparando...Tfe1 con idea de Af1 debido a 24.Rxh2 De5+ 32.Af4 a lo que las negras contestarían 21.Ch2 (27.....Tg1 Tb1 ganando] 25. da a las negras un ataque peligroso....Ae6! 20.Rg2 Tb2 30.Axh3 22.Cfd4 g5) 27.Txf4 (Si 30.Ce4 28..Cxf3 Cg4! 26..Rg1 Dxe4 32. pero es difícil demostrar una forma de ganar) 28..Txe4 Df3+ 31...Axf3 [Si 25.Af4 Axd4–+ se comprueba lo útil que resultó llevar la dama blanca a la casilla a3) 25. Tampoco sirve 24..Axh2 Ae5! 29.Af4 (29.Tg1 Dh5] 28.Rh1 h3 32.Rg1 h3 seguido de mate.Cf3+! 25..Axe5? Txe5 seguido de Tg5) 29.Tg1 (es mejor 28....Dh5! con la amenaza Cg4 y Ab2.exf4 Tb3 seguido de Tg3) 30.Cfh7!] 21. Era mejor 21..Cxe4 Txe4 30.Dd3 Tb2 y las Página 643 .Dxg4+ 26.Rf2 aunque 27.Rh1 Dc3!–+] 27.Dd3 Cxh2 31.Af1 Dg4+ 27.Cd4 Cg4! 25.Rh1 Ce4 ganando..Rh1 Dh3! y las amenazas 27. por ejemplo 28. De otro modo las blancas podrían traer esta pieza a la defensa con Cd4 seguido de Dd1] 23..Cxf3+ 26.Cg4+ 29. que ya hemos visto que resulta muy útil para el bando atacante.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) negras tienen compensación por la pieza....Axg4 (Si 25. antes de pasar a los mejores métodos para defenderse contra él. permite a las blancas llevar a cabo su plan. Continuaremos viendo nuevos ejemplos con los planes típicos para las blancas.e6 seguido de e7 ganando. a fin de debilitar las casillas negras. en las que podíamos comprobar cuan peligroso puede ser este esquema si las negras no responden adecuadamente...Td6! Ab7 26. a pesar de lo natural que parece.bxc3 Aa6 19.Cf5 27.hxg6 fxg6 23... Ahora veremos una partida donde se realiza dicho plan: Página 644 .b5) con la jugada 12.h5! Rh8 [Ahora tras 21.Cxg5+ Rh8 la jugada 24.Dxa4 las blancas tienen una clara ventaja. Por ello la blancas inician el ataque al centro.Af4 Rh7 16.Th1 [El ataque blanco es decisivo] 30.Cd4 24.Txc6 Axc6 29...Cbd2 Cc6 5.g4 Db7+ 32.De4 resulta decisiva. aunque podían haber intentado aprovechar el orden de jugadas negras en el flanco de dama (10.Cd4 para presionar en c2 tras el cambio de caballos. aunque el plan adecuado es aquí ligeramente diferente: Dvorietzky.] 14.d3 d5 4..b6 ] 9.Ubilava.Dc2 Ce7 (25..h5 g5 el sacrificio en g5 no parece suficiente.Txh6+ 1–0 Uno de los planes más habituales para las blancas es el avance del peón hasta h6..Tad1 Tbd8 25.] 22.Cxd4 cxd4 porque después de 25..a4!? ] 12.Axe3 Df3 34.Cf6! Cge7 [Tampoco era mejor 23.Axg5 hxg5 23.c4! [Después de 17.a3 b5 [Otro plan sería 13..E USSR.a4 13.h4 h6 12..Cf5 31.e5! Dc7 10.c4! dxc4 20.Cd5 Df7 28.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 130 Fecha: 7/3/2003 Título: El ataque indio de rey (2) En la clase anterior vimos algunos ejemplos de este sistema.Dxg6) 26. 1979 1..Cf3 e6 3.Dd3 Axg2 29.0–0 Cge7 8.Ag2 Ag7 7. Esto lo mencionamos de pasada en la clase anterior. principalmente a través de las partidas de Fischer. El primer ejemplo guarda muchos puntos similares a la partida de Fischer contra Nikolic que vimos la semana anterior.. Una jugada más elástica es 8..M .Cxd4 cxd4 28.e4 c5 2.Cg4 Cg8 17..bxc3 18.Txe6 Cd4 [26.Dxg6 Axf6 35.Rg1 Ce3 33.dxc4 Tab8 21..] 24.g3 g6 6.a5 en lugar de la natural 10..] 27..g5 22.Cf1 [Las blancas siguen con su desarrollo típico. buscando conseguir la casilla "e4" para más tarde seguir con h5] 17.De2 a5 11.Rxg2 Tf7 30.C1h2 b4 15.Te1 0–0?! [Este enroque.Dxc4 26.... ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Vasiukov.Tc8!? para seguir con .h4 Todas estas jugadas son casi rutinarias.Cgf3 c5 5.. La jugada de alfil a a6 supone renunciar al avance .Ce3 Aunque generalmente este caballo suele jugarse a h2.Cxd5! [Ahora este sacrificio es mucho más efectivo.Cf1 a5 12.Axd5 con ataque imparable..bxa4 Ta7 30..Af4 tiene menos fuerza.Txe2 Af6 24..Te6 Dc7 31.Rf8 21. 12. Cada bando prepara su ataque en un flanco..Cd2 Cf6 4.e4 Cc6 8.e5.] 16.Ce5 Ccxe5 [Si 21.Dxe5+! [22..De6+ Rf8 22.Cg4 Cd4? [Era mejor Página 645 .b3 Es importante evitar que las negras jueguen b4-b3 que eliminaría la defensa del peón d3...] 12.exf7+ Rh8 [Si 20.a4 15. es mejor que las negras no muevan tan rápido su peón a e6 4..De8+ Cf8 24... Difícilmente las negras pueden evitarlo colocando su peón en h6 pues entonces las blancas seguirían con Cg4 buscando el sacrificio en h6] 16.Ta7 16.Te3 para seguir con Tf3 decidía más rápidamente.. 15. o 9.Ad6+ seguido de 24..Ae6 [26.Rxf7 21.De2 [9.Ag2 e6 Con el orden seguido en esta partida...... las negras no colocan su dama en c7 para no dar lugar a las combinaciones con sacrificio en d5] 9.. 1962 1.e6 Dd8 20.h6 g6 18.Axa6 Txa6 29.h5 a4 14.d4] 1–0 Otro ejemplo sobre un plan similar: Nikolaidis.Axe5+ Af6 sería peor] 22.C1h2 a3 13..Axd5 Tc8 26.c4 ] 17. aunque el de las blancas es más peligroso.] 12..b5 10.Af4 Aa6 14.] 9.0–0 Ae7 5.Te6 Dc5 34.g3 Cf6 3.exd5 19.f6 que es una de las formas de oponerse al ataque blanco.Te1 b5 [Iniciando el avance temático de los peones.0–0 0–0 8.Cd4 22..Axc8 Ad6 28. 14.Te6 [Las negras se rindieron en vista de 33. En esta partida las blancas quieren ahorrarse un tiempo para jugar el alfil a g5. la jugada 12.Cd4 era otro plan posible. 1997 1.Dc1 Db6 18.a3 Este método para oponerse al avance negro a4a3 ya lo hemos visto en la partida FischerMiagmasuren en la clase anterior..C1h2 [Como la dama negra no está en c7.a4 12.W Berlin.d3 d5 3.Axe5 27.h4 b4 [11..e5 Cd7 11. aunque en este momento no reporta ningún beneficio..Te8+ con mate] 23.Cg5! ganando.Cxd5 exd5 16.g3 Cc6 6.b4 13.Cf1 son también posibles...I ..Cg5 Axg5 23.Tae1! y las blancas ganan. hay que tener muy en cuenta.Cbd2 c5 7. al eliminar el punto avanzado de las blancas.Uhlmann.Muir..Af6 [No vale 22. como esta partida demuestra. 14.Aa6 Es más habitual jugar [12.Tfa8 17.Cf1 a5 11.] 26..Te1 Dc7 9.] 22.Ag2 Ae7 7.. ya que las negras han desprotegido la casilla f7] 18. en esta posición concreta el desarrollo por e3 puede plantear la combinación típica 15.Axf6+ Dxf6 25.Cxd7! Cxe2+ 23....] 13.Cf3 d5 2.b3 es otra posibilidad.Ae5 Db6 25.Tae1 c4 32..e4 e6 2.E . A diferencia de la partida anterior.h5 [Aquí las blancas se deciden por el plan de avanzar el peón hasta h6 para debilitar las casillas negras..Cxe5 23..bxa3 15. e6 que. Y si 20..d3 0–0 6.Af4 Tb2 [Merecía considerarse 16.. y para lo que es conveniente tener el peón e6 bien defendido..e5 Cd7 10.Axe5+ Af6 24.a4 ..] 21.A Pula.Txd6 Dxd6 33.bxa3 Tb8 [15. siempre está latente como una posibilidad que. tanto por la pérdida de un tiempo (. 2000 1.b5) como por el alejamiento del Cb6 de la defensa del enroque..] 19.Ah6 con mate imparable. A veces sirve como punto de apoyo para las piezas: Chuchelov..exf6 Cxf6 (21.f5 24..Cf3 Cf6 2.) 16.] 21..E Mondariz.Dg4+ seguido de mate.h6 15.Te7 Dxe7 26.Ah6 [Tras 23.exf6 Axf6 19.] 15.Arlandi.Dh5+ Rg8 23.Cg5! [Las negras están peor que en otras situaciones similares.e4 b6 [Esta es una continuación muy interesante para oponerse al ataque indio de rey.Ag2 e6 4.Cxf7++-] 22...Cf1 b5 12..h4 a5 13....Ch6+ Rh8 23.g3 d5 3.hxg5 (a 16. empezando con la amenaza Dh5] 14..Axg5 seguiría lo mismo.Axd5+-) 22..Df6+ Rg8 22.f6 21. Si 14.Dg5+) 24...Ah6 f6 (23.Ag5! Axg5 [Si 20.Dxh6 Axg5 21. pero la posición de las negras sería delicada de todas formas..Cg4 Aa6 [16.b5] 8.Ag5 con 19.Txc2? 22.Dxg5+ Rh7 22.Dc7 24..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 18..b6 se convierte posteriormente en una pérdida de tiempo pues las negras terminan jugando .Dxg5+ Rh8 21.Tb8 para contestar a 19..Dh5 Axg5 16.Dxe7 1–0 El avance del peón "h" no es la única posibilidad de utilizar ese peón en el ataque. manteniendo la opción de enrocar largo si las blancas cierran el centro con e4-e5.. Este sistema lo estudiaremos en la próxima clase. Por ello las blancas se deciden por el ataque de las piezas.c3 0–0?! 10.] 1–0 Página 646 .hxg5 es una combinación típica en estas posiciones..Dd8 defendiendo las casillas negras.Ce3 [No sería bueno 15..h6‚..Axd5+ Rh8 27.b6 y .Te1 Ab7 9..h6 g6 24. 21..... de modo que las blancas podrán colocar la dama en h5. Este es un recurso que hay que recordar.De8 [Preparándose para responder a Dh5 con el avance del peón f.d3 c5 6..Cbd2 Cc6 7.. Las blancas siguen con Ch2 y Cg4 no solo preparando su entrega en f6 sino también con la colocación de una torre en la columna h.] 20.] 17.Txe6 Cxg4 25...Cf6++-..Dh5 h6 [Si 19.Dh5! hxg5 16.Ah3 Ac8 23. En la presente partida las negras enrocan corto y la jugada .] 15..gxf6 18.Cf6+!! La idea de este sacrificio es bloquear el peón negro f7. siempre que vaya ligada al retraso del enroque..Axg5 20.. 17..Rh8 era necesario..V . 21..e5 Cd7 11.f5! .h6+.h6 g6 23.0–0 Ae7 5.b4 16.Rh8 22.Ce5 con ventaja de las blancas.Cxd4 cxd4 20.exf6 Cxf6 23.Af4 Cb6 14.Dxg5 f6 [Otras posibilidades tampoco eran mejores: 21.Dd8? 22.gxf6? 22. .h4 Dc7?! 12.Dd7 21.Ag2 Ae7 7.Dg5 con mate imparable.b5 ] 9.d3 d5 3..] 21...Dd7 22.Cgf3 Cc6 5.e5 Cd7 10.Rg2 aunque después de 19.Td8 aunque después de 21.] 19.gxf7+ Cxf7 23..Cd2 c5 4.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Hemos visto varios ejemplos.Ae4 seguida de Rg2 y Th1] 17.Ad5! Te8 [No 20... por ejemplo 21.M .e4 e6 2. 13... de la continuación de la partida. queriendo justificar la posición del alfil en b7.Te1 b6 [Esto es demasiado lento.Cg4 Cf8 además Página 647 .Ca5 (21.Th1 Axd5+ 23.] 1–0 14.Dh6 Ce6 21..Dh5! hxg5 De otra forma el ataque blanco sigue con Cg4 buscando el sacrificio en h6.exf4 21. La mejor defensa era 20.gxf6 19... Pero la jugada cede la casilla e4 que generalmente resulta muy útil para el blanco.Cg4 Cf8 18. Ni 20. Ahora han debido reconocer su error y avanzar dos pasos este peón. Pero ahora es una pérdida de tiempo. 16..f3) 22.Axc6.0–0 0–0 8. como hemos mencionado en la partida anterior.f3 y el mate no puede ser evitado por mucho tiempo.gxf7+ [22.Th1 Ad8 las blancas tendrían que recurrir al mismo sacrificio 21.Y Moscú.Cf6+ [También era fuerte 18.Damsky.. El plan con . pero tampoco su alfil en b7 y su dama en c7 están bien situados.Cg5! h6 15...Tfd8 17. en una posición donde las negras avanzaron su peón a d4 Dvoretzky.] 18.C1h2 d4? Un nuevo error.. A partir de aquí el ataque marcha casi solo.. Después de la más natural 16.fxg7 Rxg7 22.Ae4 conduce a un rápido mate. Es mejor 8.Cf6+ para ganar la partida.g3 Cf6 6. 1970 1.b6 es interesante con el rey negro sin enrocar.Th1 Dxd5+ 23..exf6 e5 20.Af4 b5 La estrategia de las negras ha fracasado completamente.hxg5 Tfb8 [Buscando dejar un escape para su rey. las blancas podrían jugar la sencilla 18.Te7..g6 Cd8 22.Cb4 20.Ae4 Cg6 19.exf6 e5 20. Veamos uno más.Cf1 Ab7 11..Axf6 [18. donde la casilla e4 era aprovechada por el blanco de modo muy efectivo..Rg2 las amenazas blancas son muy fuertes. h6 g6 14.. aunque aquí era posible una forma poco frecuente de lograr el mismo objetivo: [20. 23..Axa3 Axa3 22.Txd7 Txd7 35..h4 b4 12.....Cxg5 De7 [22.a4 13.Dd2 Ahora las blancas pueden volver a su plan de cambiar los alfiles de casillas negras.Cxg5 De7] 17...Dg8 y las Página 648 .e5 Cd7 10. Podría seguir 18. Una vez logrado esto queda todavía el problema de como penetrar en la posición negra.Af4 porque las blancas tarde o temprano tendrán que jugar así 12.axb4 Cxf3+ 19.Aa6?! 26.Txa3!± lo que confirma el comentario anterior.a3 que crearía mayores puntos débiles en la posición blanca del flanco de dama.Cxf3 cxb4 20.... Más natural era 15..Af1 Tfb8 27.Txa3 T8b7 [Sería peligroso 29.Txa2 Tb2 32.Ac1 Ca5 21..Axc4 Axc4 29..Txd7 Rxd7 37. seguido del cambio de alfiles de casillas de ese color..Df8 28.bxa3 bxa3] 18.Te1 b5 9...Ab5 [Esto no es demasiado útil.a3 como ya hemos visto en la partida Fischer-Miagmarsuren en la primera clase] 12.Dd2 a3 21.Ag5 Axg5 22..Cbd2 c5 7..Txa3!?) 29.C1h2 Tc8 17.A .Cxd4 cxd4 19..Teb1 Ahora las blancas utilizarán las columnas abiertas en el flanco de dama.Tec1 a3 21..bxa3 bxa3 22.c4 [17. Ya habíamos visto que uno de los planes más habituales era el avance del peón blanco hasta h6 para debilitar las casillas negras.Rh8 35...Cg4 [Más exacta que 17.cxb4 Txb4 pues la torre se incorpora al ataque con 31.Df4] Kochyev.h5 [Esta jugada define demasiado pronto el plan elegido (el avance h4-h5-h6) lo cual da tiempos a las negras para organizarse mejor.Ta7 Td8 34.bxa3 Tb8] 16.Dxf3 cxb4 20..Txc2? 33.Txb8 Txb8 26.Txa3] 20.. 15.Cf1 a5 11. 1998 1.Ag2 e6 4...Cf6++-] 28.Dg7+ Rb6 41.Tg7+ Rf8 (34.Cxf3+ 19.Cf3 Cf6 2..Txb4 30.Dc1 Cd4 18.a4!?] 13. La posición restringida de las negras en el flanco de rey propiciará amenazas de mate.h8D a2 40.Txa4] 26..Te2) 18.axb4 Axb4 20. Así se evita el avance .a2 30.Dxf7+ Dxf7 33.Txf7 Txg4 34.E St Petersburg.Cf6+ Rc7 38.a3 Ya hemos visto este plan en la mencionada partida de Fischer. ya que no vale 32.bxa3 16.g3 d5 3.Txa4 (29.] 25.h7 a3 39.Ca5 21.Shaposhnikov..Cxh7+ Re8 36.d3 0–0 6..d4 c3 19.Df4 Cc4 [No sirve 24. Al cambiar el caballo de f3 las blancas pierden un importante apoyo para realizar la jugada Ag5...Ta4± con ventaja de las blancas.Teb1) 23.Tf3! obligando prácticamente a 31.Aa6 [12.Tb4 Tb6 [25. ya que a menudo hay muy pocas líneas abiertas y es necesario buscar nuevas rutas..Cc4 23.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 131 Fecha: 14/3/2003 Título: El ataque indio de rey (3) Vamos a continuar con el estudio de este sistema con nuevos ejemplos de los diferentes planes a disposición de las blancas para realizar su ataque en el flanco de rey.0–0 Ae7 5.bxc3 bxa3 20...Ac4 con el plan de avanzar el peón a a2 debido a 25. como ocurre en el primer ejemplo: debilitamiento de las casillas negras.Rh2 Cb2 [Si 27..Txc4 dxc4 31.Ta8 23. Es más elástica 12.e4 Cc6 8...Cf7#) 35..Axb5 Txb5 29.Ag5 Axg5 (22..Txd4 32.Tb8 24.Cd4!? Era una interesante opción.Af4 a4 15.axb4 (18. necesaria dentro del plan de 23. .Cf6+ Cxf6 35.0–0 0–0 8..Rh8 22.Cd2 Cf6 4.exf6 g6 [Si 21.Axg5 Cb4 20. 1966 1.Cbd2 Ae7 7.] 16..Ae4 Cf3+ 24. Aunque las negras toman al paso..Te1 Tb8 9.Dxe6+-] 34.Rg2 con ataque decisivo...exf6 la amenaza Dh5 combinada con Ae4 resulta peligrosa.Cb4 19.Dxh6+ 38.e5 Cd7 10.Lepeshkin Moscu...e5 Cd7 10.Cxc4 32.0–0 0–0 8..Dh5 Cxe1 (22. Esto permite utilizarla para el ataque.d3 d5 6.Tf3 debe ganar] 32.bxc3 Tb2 [15.Cf3 e6 3.e4 e6 2.M . 20..c4 Un plan interesante..Ag2 Cc6 7.C1h2 Tbc8 20.c4 d4 17..De2 [Esta jugada no es necesaria.Tb7+.Df6±) 34.Ah6] 21.g3 Ae7 6..Ch6+! seguido del paso de la dama al flanco de rey..Cf7+ Rg8 42. 12.Cd7 36.Tb4 Ta7 [Si 33..Ab7 ] 18.. con efectos decisivos.Txb5 Txb5 31..d3 d5 3.Txa2 23. especialmente con un caballo en g5 que ganeralmente las negras deben eliminar...Ce3 Aa6 14..Af4 b4 13.Txa4 [También 32. por ejemplo: 21.De3 Ca5 17..b4 11. 14. 17.Ae4+ Rg8 21.Cc3 18.Txa2 Cxa2 24.Te1 b5 9..Cf6+! Este sacrificio es típico de estos ataques.Cf1 b5 11.Txb6 Ce8 (35..g3 Cc6 4.. Es más natural 10.d4 era interesante.Cf1 Cb6 Tampoco esta maniobra es conveniente pues el caballo aquí no queda bien colocado..bxc3 15. a semejanza de otros ejemplos que ya hemos visto: Yoffie. Con el avance c4 las blancas buscan adueñarse de la casilla e4.Cf1 ] 10.Cgf3 c5 5.] 19.Dd2 Db4 25.e4 c5 2.Dxf7+ Rh8 40.Cc6 para traer otra pieza a la defensa del enroque. La recaptura puede presentar interesantes posibilidades: Bogomolov .c4! Abriendo paso a la torre hacia la casilla f3 31.gxf6 21.Tb8 1–0 En el siguiente ejemplo encontramos una maniobra para controlar la casilla e4..Ta1 Ad7 19.Ac1 con idea de Dg5) 23.Dh6 1–0 En los siguientes ejemplos veremos algunos temas relacionados con el ataque de las piezas.Ag2 Cf6 5.Cxh7! Rxh7 20.Ag5 Axg5 [Era preferible 20.. Con las piezas negras en el flanco de dama no es fácil la defensa del enroque.h4 a5 12.Tb8 Df8 37.d4 Ca4 14.Tab1 Tb8 15.Cg4 Db6 [Es peligroso alejar la dama de la defensa del flanco de rey...Tb8+] 36..] Página 649 .Cxf6 35. el avance solo se retrasa por unas jugadas.Txb6 Cxb6 35.Cg5 Axg5 [Si 18.Postler Ybbs.Cxf6 [Si 20...Dxf6 36.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) blancas deben ganar..Cf6+ (34.Af4 c4 13.De7 Dg7 41.Ac1 '!' 22.Rg2 Ta8 39..Ccb6 34.Dxf6 Df8 [Si 35.Dh5 Ab7 23.Tb7+-) 36. Era preferible 17.] 30.b3 Esta maniobra impide que las negras puedan abrir más líneas.Ab7 23.h4 Db6 16...] 22..Cc2 22.. 1968 1. La casilla c3 no les será demasiado útil.Ta5 33. g4 Cd7 28.Dh6 Ce8 27.Cf5 24.exf6 Rh8 24.] 18...Dxd5 con clara ventaja..e4 c5 2..Cxd4 21.h6 las blancas logran un fuerte ataque con 19. 1998 1.h4 b4 12.Txe8 Taxe8 25.Axf5 Tg8 [Si 29..hxg5 g6 (20.. Tampoco sirve 20.Dg5 Rh8 23.g3 d5 5.Ae5+-) 21. 23..Dxh6 Axg5 22..Cg5 y la amenaza Dh4 es decisiva..Nijboer. Las negras..exf5 30... su 18...Cxh6+ gxh6 21..Cg5 Cb6? Un error que ya hemos visto en la partida anterior.bxa3 Aa6 seguido de Tb8 y más tarde la maniobra Cc6-d4 es una opción más recomendable.Axg7+ Rxg7 22. ya que permite cerrar el juego en el centro..Cg4 Cf5 22.Dh6 Dxf6 26. de todas formas.d3 Cc6 4.0–0 b5 8.] 14.G .Dxg6+ Rh8 29.Cf1 a5 11.Cf6+ Axf6 23...también es bueno) 23.exd5 23.Cbd2 Cf6 6.. por ejemplo 18.Axh7! exf3 31.Df4 Ac4 29.Cf3 e6 3.Cf6 Dd8 25..Axd5 las blancas tienen un ataque muy fuerte.Axg5 f6 23.Cg4+-] 21. ya es tarde..Cf6+ gxf6 22.h5 Tc8 30.Cg4 Cd7 22.a3 Aa6 [13.Txe4! [El golpe definitivo] 28.Af4 a4 13..Dxf6 Tae8 27..exf6 1–0 Página 650 .Cxg7 24.hxg5 f5!) 19.f5! y las negras paran el ataque.Ah3 Rh8 28.Df4 Ce7 25.Te1 0–0 9.Cg4 hxg5 (19.exf6 (23.. Aunque aquí el caballo parece tener una buena casilla en c4.Axf6 Txf6 24.gxf6 Cf5 27.Axg5 o (19.Dh5 21..C1h2 c4?!N Pero esto es dudoso.exf6 Dxf6 24.Cg4!? sería mejor) 18. apoyando así la cuña en e5.F Elista (ol).Cf6+! gxf6 26.Dh6 Txg3+ 32.dxe4 29.e5 Cd7 10.. La primera idea es Cg4 seguido del sacrificio en f6.Dh3+. Aunque las negras tratan de traer piezas a la defensa. [14.Axg5 De8 Las negras quieren avanzar su peón a f5 pero con la siguiente jugada las blancas lo impiden 20.Cg4 cxb3 23. aunque de todos modos si 20.Rh1 1–0 Otro ejemplo similar: Kaidanov..Axg5 19..Axg5 [Si 18.Ae4+] 19...Dh3 Cc4 25.Dg5+ Rh8 23.hxg5 Ahora el ataque de las blancas marcha solo.Cxd4 20.Ce4 22..bxa3 14.De8 para prevenir el paso de la dama a h5.gxf6 Cf5 24..Tab1 f5 31..Axg7+ el resto es fácil. 21.Dh5 (18. por ejemplo 22.Df6+ Rg8 24.gxf6 Axf6 23.Af6! Cxd4? [Esto pierde sin lucha. Era necesario [17.] 15.g4 Cfd6 26.bxa3 Tb8 es mejor.bxa3 15.Ag2 Ae7 7..] 30. todavía pueden realizar ese plan una jugada más tarde.Dh6 Cxd4 22..d4 c3 16.Te5+-) 20.Txe6! fxe6 28.bxc3 bxc3 17.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) participación en la defensa es casi nula.cxb3 Cc6 24.gxf6 21.exf6 Dc7 25.Rh8 21. Ae3 Cb6 18..b4 12.Cg5 De8 (Para evitar Dh5.Dxh7+ Rxh7 30.0–0 0–0 8.Cg4 Cb6 17.Cf6 gxf6 25.Ce4 1–0 Tompa. Era preferible 5.Txe4 h6 22. una posición prácticamente igual. Había que jugar 18..Axg5 19.h4 a4 [Veamos otra interesante partida ganada por el conductor de las blancas 20 años después: 11.Ce3 Cd4 14.Dxh6 el ataque de las blancas resulta decisivo..0–0 0–0] 6.bxa3 Da5 16.Tg8 las blancas dan mate con 29.e5 Cd7 10.g3 e6 [Ahora se justifica la elección de las blancas. aunque las negras tienen sus piezas alejadas en el flanco de dama. como ya hemos visto.Ae4 Axe4 21.e5 6.exf6 h6? (Un error que pierde de inmediato.Ag2 Ae7 7.Cgf3 Cc6 5.Ad2 c3 17..Af4 Aa6 13.Ch2 Ce7 21.e6.Cg5 bxa3 15.Th1+ Rg6 31.. 1987] 12..hxg5 Cc4 20.Axd3 20.Axf5 exf5 26.Af4 Db6 23.Ah3 Rh8 24..J .a3 c4 18.H Dornbirn..gxf6 Dxd4 27.) 19.Ag2 Ae7 7. 2.d3 Este no es un buen método para combatir la defensa elegida por las negras.c3 Cc6 16. ya que el intento de pasar al ataque India de Rey no es tan favorable cuando las negras no han jugado .Y URSS.. 1967 1.) 15.d5 3.Anikaev..Axf6 19. lo que dificulta la defensa: 13.Dh5 h6 (19.Dh6 1-0 tras 28...d4 b4 14.Dh5 Tompa.Th6# Página 651 .Te1 b5 9.Cf6+ gxf6 18.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Para terminar.Cd2 c5 4.....e4 Cf6 2.Dxh6) aunque después de 20.Cg4 Cf5 22.Rg2 Cd2 28.J Poettinger.Cf1 a5 11. ] 16..Tf7 20.f4 las blancas tienen clara ventaja. Incluso. y los que el negro pone su peón en e5. lo que presenta el inconveniente de debilitar la casilla d5.g3 Cc6 4.g6 16.] 20....Cxe5 Dxe5 14.e5] 10.Cxd5 exd5 17.Dxh6 es claramente favorable a las blancas..c5 se dejam ver.b6 y 9.e5 [Al igual que en las posiciones donde no se cambian los peones centrales..Cgf3 Ae7 7.Db3 Cd4 23. Posteriormente el peón blanco irá de todos modos a e5 y en comparación con las partidas anteriormente examinadas.Ce4 Dc7 12. 13.cxd4 Axe4 24.A . ya que 15.Dh6+ Rg8 22.c4 bxc4 15. Puede parecer que esto lleva a una posición simétrica de peones y por lo tanto sería la manera más natural de luchar por la igualdad. entonces los inconvenientes de la jugada .Cd2 Cf6 6. Después de 19.] 13.Txf4 Txf4 21.Te1 dxe4 Este cambio suele llevar a posiciones donde las blancas mantienen cierta ventaja.c3 Ab7 [No vale 12..Cd5 11. Veamos un ejemplo de cada caso: Shirov.Dxe6 Td8 (20.De7 21..e4 e6 2..Dxd5 Td8 22.Dxf4 Df7? [Un serio error que cuesta un tiempo necesario para reorganizar las piezas. ya que el caballo blanco ocupará una peligrosa ubicación.Cxe6! [Incluso con una pieza menos.h6 14... Hay que diferenciar aquí los casos en los que el peón negro queda en e6 después del cambio.a4 a6 con una posición aceptable.Th4+ Th7 22.. vamos a examinar algunos de los métodos a disposición de las negras para evitar la realización de dicho plan. las blancas tienen la casilla e4 y una diagonal abierta h1–a8 que pueden ser muy útiles.Axd5 Txh4 23.Df3 Txd5! 27.Dxe6+ Df7 19.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 132 Fecha: 21/3/2003 Título: El ataque indio de rey (4) Después de las partidas estudiadas hasta ahora donde las blancas realizan los planes típicos del ataque Indio de Rey de una manera que podríamos llamar estándar.N Francia..Axe4+-) 21. esta combinación resulta posible. Si las negras colocan su propio peón en e5.Cxe5 13. 9..Dd8+ Rh7 29.Dg7 19. Sin embargo en la práctica no es tan sencillo ya que las blancas disponen de otros planes igualmente prometedores..] 13...Axg5 [Este cambio no es del todo bueno.Dxh4+ Dh7 25. ya que la casilla d5 queda debilitada.Axd5 y las negras pierden al menos la calidad.Tad8!? debía ser mejor...Dxg6+ Rh8 [Si 18.dxe4 b5!? [Las alternativas eran 9..Estrada.Dxd5 Cxe5 28..Ag5 [El cambio de alfiles de casillas negras permitirá a las blancas utilizar la casilla d6.Te4 Cf4 [Probablemente lo mejor.Cc3 Dd6 16.] 14.] 17. Más seguro era 13. 1995 1.Ag2 d5 5.Cxg5 g6 17.d3 c5 3. factor que veremos en la próxima partida.Axd5] 19.. este avance resulta muy fuerte] 10. En primer lugar analizaremos la posibilidad de que las negras cambien peones en el centro.Dxe6+ Df7 20.Cexg5 h6 [Evidentemente las negras contaban con esta jugada. pero no habían previsto la sorpresa que les aguardaba] 15.Df6+ Dg7 26. lo que permite al blanco avanzar el suyo.0–0 0–0 8.... lo que Shirov demuestra brillantemente. Era necesario Página 652 .fxe6 18.Df6+ Dg7 24.Dxg6+ Dg7 18.Dc2!! hxg5 [Forzado..Axe7 Ccxe7 15.Cxe6 fxe6 17. ] 23.Ad5? 29.Txd5 y cae la torre de e8.Dg4+ Rf8 24.Dxb5 las blancas deben ganar. 1965 1.Dxb5 Axe2 38.Dh6+ Rg8 30.Ae2 Af3 37..Rc2 Df2+ 42. pero las negras no podrán evitar ese cambio a la larga. Aunque la partida todavía se Página 653 . Merecía atención 19.Dc2 Te8 [10.f4 Ca5 28.0–0 Cc6 5.Cf1 Esta maniobra de caballo es típica.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 22.Axe6 fxe6 21.Rc1 Dg1+ 41. Hay que conservar el caballo de f6 que resulta muy útil para defender la casilla d5 sobre la que gira todo el plan blanco....Ad5 a causa de 30..Dg2+ 40.. lo que debe ser suficiente para conseguir una posición sin demasiados problemas] 6.Dc4 [El resto ya es simple] 39.Ag5! Ag7 [No hay tiempo para 13.Dxe2 Dxg3 39. pero como hemos dicho.] 27.. Las negras se quedan sin la pareja de alfiles..Cbd2 Ae7 7..Ad7 aunque después de 20.Td6 y aunque las blancas están algo mejor..Ce7 [Esto provoca el mencionado cambio que resulta favorable a las blancas.Ae6 parece más natural.. Las negras juegan una posición de la Defensa India de Rey con los colores cambiados. El alfil que le queda a las negras en f6 resulta una pieza bastante pasiva..Axf6 15.De3] 26. aunque en este tipo de posiciones la casilla d5 resulta débil y las blancas pueden aprovecharlo...Te1 Af8 12.Rb3 1–0 En el siguiente ejemplo las negras han colocan el peón en e5.Rd1 Dxf4 37.Te2 seguido del doblaje de torres en la columna "d" la posición negra se vuelve delicada. las blancas buscan la casilla e3 desde donde pueden jugar a d5 pero también a f5.Rd2 Dxh2+ 36.f6 pues las blancas llegan antes con 14.Dg7! 23.. donde el tiempo de más que usualmente tienen las blancas.....Dxh2 35.Tad8 18..Cxc4 aunque la posición blanca es más agradable de todas formas] 19.] 14. mucho más débil que el caballo en d5.Dg5+ Rh8 [Si 25.] 9.Td1 Td8 24. las negras no resisten la tentación de tomar el peón h2 con jaque.] 11.] 20..h6 ] 13.Td8 Txd8 [Tampoco ahora es bueno 29.Ae2! Dxg3+ 36.f5 pues si 30.h6 para seguir con . Pero incluso después de lo mejor 34.d4 con una posición normal.Ce3] 14..] 19.Ag4! Dd5 33...Dxa5 Dd7 [Las negras confiaban en obtener suficiente contrajuego en esta posición pero Shirov demuestra que es sólo una ilusión] 32..Txd5!] 29.Dh4 Rg7 25.Cd7 con intención de seguir con .Dxd8+ Rg7 31...Ac4 [Con esto se completa la maniobra.Dg6 26.Rf2 Dg2+ 34. Es mejor mantener el centro intacto con 8.Ce3 Ae6 16... Este plan va unido a la siguiente maniobra para cambiar los alfiles de casillas blancas...Rogozhnikov Moscú.dxe4 Dc7 10.c3 dxe4 [Con este cambio las negras quieren obtener un juego equilibrado. no es excesivamente importante..a4 y las blancas tienen una ventaja pequeña pero muy duradera.] 35.Te8 . única compensación por la estructura de peones inferior que tienen] 17.Re1 Dg1+? [Apuradas de tiempo..g6? [Un error instructivo..Ah3 Te8 [No vale 28.e6..Axf6 [Una idea bastante común en estas posiciones.Td1 Tf8 [Ahora la dama blanca impide disputar la columna abierta y las negras tienen graves dificultades.Txd8+ Dxd8 24.Td1 Cc6 23.Af1! a6 17..Axe6 es también posible.Ad5 [19..Ag2 d5 3...Axc4 19..Cf3 c5 4.g3 Cf6 2... O avanzar con 8. Por eso había que jugar 12..Tad1 b5 [Es mejor 18.d3 e5 [Esto es mejor que 5. 12. queda mucha partida por delante.e4 0–0 8.] 30. eso también tiene inconvenientes: Dvoretsky .exf5 31.Txd8 Txd8 22. .Axb5 Ca5 36.Ta1 Aa2 37..fxe5 Cf5 (25.Ah6 Tfd8 20.dxc4 bxc4 23.f6 y después del cambio e5xf6 defender su peón débil en e6 desde la casilla c7.Te1 b5 9. pues si 23. especialmente si el negro ha jugado f7-f5.c4! bxc4 14..Cxc8 Txc8 28. que ya no puede ser defendido satisfactoriamente 23.Ce3 Dd6 [La jugada 12. pero las blancas pueden jugar 12..Rg2 Cd4 con ventaja negra.Cxe5 Cxe5 19...Cd2 y el centro de las negras se desmorona.e5 Ce8!? [9.Cd4 22.Cf4 24.fxe5 las blancas tienen un ataque ganador.f3 es mejor) 16.Rd7 43.Df7 17...Cd6 e4 27...g3 d5 5.Ad8 Cb3 38.Te2? (16.Dh5 Tac8 [Si 21..Axd5+ ya que las negras tienen el interesante sacrificio 14....e5?! se contesta con 13.gxf6 mantiene una estructura más compacta.Txc4 con ventaja.Dxf6?! 16.Cf3 e6 3. por ejemplo 13..c4! [Las blancas golpean el centro antes de que las negras se consoliden] 13.Cbd2 Cf6 6.cxd5!? Cxd5 17. Relativamente lo mejor era 23..Txe5) ] 16.Rd2 Cd3 44..f5? [Un error.Cf1 f6 [Naturalmente las negras pueden jugar en el flanco de dama con 10.f6 o el avance . Era mejor 34.Meyer..Dxf6 Dxf6 28.a5 o 10..Cd7 es más habitual.Txc4 fxg3 25.exf4!? 24..cxd5 Cxd5 15.. debilitando el enroque..Dxd5! 15.a3 seguido de Tc1] 12.Td1 Tb8 33.Re5 Página 654 . debilitando la casilla e5. 42...Ah6 Tf7 13..Rxd3 Rc7 46.] 11.Cc4!±] 18.. pero su desarrollo ya no tiene que ver demasiado con el tema que estamos estudiando. 24.] 24.Cc7 14. las blancas terminaron ganando. En ambos casos si las blancas capturan en f6 (eventualmente al paso) el negro debe elegir entre recapturar con peón.....E Philadelphia..Ac4+ Re8 40.Rf2 Tb6 34.cxd5 Cxd5 18.fxe5 26..b4 pero su plan es otro.Td2 seguido de Ae2] 34.cxd5 Cxd5 17.exf6 Axf6 [11.c4 rompiendo la masa de peones negros..Axb3 Cc1 41.Txc4) 26. 1991 1.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) prolongó bastantes jugadas.Tc1 c4 21.dxc4 bxc4 23.h4 Rc6 las blancas ganan con 50.f7-f5.Cc7 14..Ce4 De7 19..dxc4 e4 15.] 35..Rd4 Rd6 47..Cg4 e5 se amenazaba Af4.h3 h5 48. ya que no vale 16.Txa2 Cxa2 39.h4 [Después de 49.De8 25. Tampoco era bueno 23.f5? 18.Re3 El caballo ha quedado encerrado y solo puede escapar por d3 dando paso a un final de peones perdido.Tb5?! [Era más fuerte 34. 15.Cxe5?! Cxe5 14.Ac4 Rxd8 42.Tc3 Cxa2 30..Af1 Rf7 32.Axd3 exd3 45.Cc2 aunque la posición negra debe estar igualmente perdida.. Es menos clara 13. o con una pieza.0–0 0–0 8.gxf4 Axc4 25.Cxd5 Ag4 con buena compensación.Df7?! 24.. Ahora es más fácil.d3 Cc6 4.exf6 con clara ventaja blanca.e4 c5 2.b4 a6 49.] 10.Cxf6+ Cxf6 27.Txc4 Cdb4 29.Cf3+ 17. También es posible para las blancas omitir el cambio.] 22.Tc5 Cab4 31.Dd2 (o 18.. Veamos algunos ejemplos de todo ello: Dolmatov.Txb5?! [Las negras no aprovechan la ocasión.Ag2 Ae7 7.hxg3 aunque la posición de las blancas es preferible.Dxe8+ Txe8 26.Cd2! Ae6 [Si 17. pero las negras planean jugar .Cxe5!) 16..Dh4!? Cd4 25.] 13..Ag5 (también es bueno 16....S .... El resto no ofrece muchas dificultades a las blancas.f4! Las blancas atacan el centro adversario. En los siguientes ejemplos veremos una posibilidad que se presenta con bastante frecuencia: el intento de eliminar el peón blanco en e5 con la jugada ..Ag5 Las blancas ganan la calidad y la partida queda decidida..Cxf6+ gxf6 [Si 15. e4 0–0 8.Rg6 a5 53.g3 Cf6 6..Cfxe6! Cxe6 25.Axa8] 26.d3 e6 [Precisamente contra el esquema elegido por las blancas..] 24..Cd7 ] 10. 17.Axe6+ Rg7 27. Había que jugar 23.e5 Ce8 9.. donde las blancas toman al paso: Movsziszian.exf6 y luego aprovechar la posición algo debilitada del peón e6.K .Jacimovic.e5 Ce8 [Las negras planean avanzar su peón f.axb5 Axb5 28.0–0 0–0 8.. Era mejor 20...e4 c5 2.b3!? es también buena) 24..cxd4 Las blancas seguirían con la maniobra Cc1–d3 buscando las excelentes casillas c5 o f4. Ahora las negras ensayan una forma de neutralizar la iniciativa blanca en el flanco de rey mediante el avance del peón f..Rxf5 Rxb4 52.Ag2 d5 3.d4! c4 [Después de 17.Cf1 Rh8 11.f6 que dejaba menos opciones a las blancas] mal menor fuese.0–0 Ae7 5..exf6 [Naturalmente las blancas también podían seguir con 14..Cf1 a4 12.Axd5 Tad8 [Ahora no es posible 25. Tal vez el 14.Cxe6 25.Cbd2 Cc6 7.T .Cf3 Cc6 3.Axe7 Dxe7 22..C1d2 Ab7 [Es malo 13..g6 ] 4. 1952 1..Cbd2 d5 5..Ag2 Ae7 7.d4 ] 15..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Rb5 51.b4 aunque incluso en tal caso es posible la misma combinación 24.. Había que jugar 14.G izt Saltsjobaden.Cf4 De8 [Esta jugada resulta una pérdida de tiempo.Ag5 y ahora no sirve 15.c3 b5? [Esto debilita el peón c5.h6] 18.b5? 16....d5 f4 29.Cxe5 Dxd6 18.f7 a2 56.f8D+] 1–0 En los dos ejemplos siguientes las negras juegan su peón a f5: Petrosian.h4 a5 11.Axd5 seguido de 19.Cc7 13...] 12.Ag5 con la amenaza Cxc5 16.Tb8 ] 21.cxd4 18..f6 a3 55..Cc1 Cc7 19.d4? 14.a3 Ad7 13.f5 a4 54.Af4 f5 [Posiblemente fuese mejor 11.Dg4 h6 30. pero el Página 655 .Ch3 1–0 Para terminar.Te1 b6 9. una partida parecida...e6 no es muy conveniente.. la jugada .g3 e6 2. 1995 1.Cc4 Cd5 15.Axd5 Ccd8 26.d3 c5 6..Cd6 Cxe5 17.Axe7 ganando] 14..a4! Aa6? [La posición indefensa en la que queda ahora el caballo en c6 permite una combinación decisiva.C1h2 [Hasta aquí todo más o menos normal.Barcza.Ccd8 26. Es preferible 3.] 13.Ca6 17. En la siguiente partida las blancas utilizan esta idea.D Maribor.Te1 b5 10.Ce2 Rg8 20.Af4 como Petrosian en la partida anterior...Cb3 a5 16. por ello renuncian a la habitual 9.Axc4 con buena compensación por la pieza.f5 12.h4!? [También puede jugarse 12.Cf3 Cf6 4.Cg5 g6 23.Cfxe6 (24.. .Dxe5+ Rg8 32.Cxh7! Rxh7 28..Axg7 Rxg7 27.. 41.Df3 Ag7 [Esto pierde..Te1+ Rd8 46.Df8 40.Tb6 1–0 Página 656 . pero ahora las blancas quedan con ventaja material..e5 20. aparte de que las negras podían haber jugado 13..dxe5 fxe5 21.Df4 Tf6 33.Cxf6+ Rh8 29.Td8 pues si 41. ] 26..h6 Cf5 43.Axg5 Te7 (27. Se ganaba con 41.] 15.Dxd5+ de todos modos con ventaja de las blancas.cxd4 Ad6 18.Ah6 Tf7 19..Axd5 41. Lo hemos visto en la partida Dolmatov-Meyer.Te5 Ce6 36.Cc7 [15..De3 [36.Txd5 Txf3 [O bien 40.Ce8! Rg8 30..Cg7 37.e5] 15. aunque tras 42.Ch6+ Rg7 27.Axd5 era más fuerte.Cg4 Cb3 23.cxd4 16.Tf5 resistía más.Dg6+ Re7 45.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) cambio en f6 es también muy lógico.] 39.Cxd4 Cxd4 17.Te4 las blancas deben ganar...Cg4 ] 19..Ag4 Ac8 21.Txf5+ Cxf5 43.Txd5 era también ganadora.fxg5 25.gxf6 [Generalmente las negras suelen capturar en f6 con una pieza.Axe7 Dxe7 32.Cxc7 Dxc7 31.d5 Af5 43.Axd7 Dxd7 22..Ah6 Tf7 era algo mejor.Df4 e5 [Forzada para evitar Dh6+..d4 [Hay que dificultar que las negras jueguen ..Dg5+ Rf8 34.] 25.Cf7 y las negras deben entregar la dama.Te1] 41..Cxd7 Axd7 30. El resto no es difícil] 31.] 20.e6) 28.Ah3 [Probablemente fuese mejor 19...Ce8 42.Txb5? [Posiblemente los apuros de tiempo ocasionaron este error..Af3 Ae6 38..Dxd4 Cc7 18.Axg5 Ae7 26...Tb1 Af8 24.Te1] 41. Aquí intentan conseguir una masa central de peones y no debilitar la casilla e5..] 42.e5 26.Dg5 Rf7 39.Cg5! [Un bonito golpe que explota las debilidades negras en el enroque] 24...Ca5?! [Las negras debieron aprovechar la oportunidad de jugar 19.De5 Dh6 43..Ah5 Td7 22.h5 [39.Axd5+ Ce6 42..Cf6+ Rh8 29.dxe5 fxg5 27. El mal menor era 25..Cg5 Te7 con una posición aceptable.] 16.Ae7 28...Db6+ Rc8 47...Ta6 [Es peor 24. Ahora las blancas consolidan su peón en d4 y el de e6 queda como una debilidad permanente.Tbd1 Af5 35.d5 Ad7 44. pero las blancas ganan de todos modos.Da8 [También las negras se equivocan.d5 Ad7 44.f6] 14. lo que tiene ventajas e inconvenientes..c3 cxd4 17.] 36. ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 133 Fecha: 28/3/2003 Título: El ataque indio de rey (5) Concluiremos estas clases dedicadas al Ataque Indio de Rey examinando algunas de las formas con las que el negro puede contrarrestar este ataque con efectividad. Ya vimos en la clase anterior como en las posiciones donde las blancas han avanzado su peón a e5, existía la posibilidad de cambiar este peón mediante el avance ...f6 ( o incluso ...f5). Pero también en las posiciones donde las blancas montan su esquema de ataque en el flanco de rey, las negras pueden tener éxito mediante una defensa precisa. Varios puntos importantes aparecen en la siguiente partida, en la que, aunque las negras no jugaron la apertura con gran precisión (perdieron un tiempo en relación con las líneas habituales), luego realizaron un plan muy efectivo, cambiando los caballos en d4 para abrir la columna c, eliminando de paso una buena pieza de ataque, y luego presionando en el flanco de dama con efectividad. Además es notable la buena defensa contra el plan blanco h4-h5h6, al evitar el cambio de alfiles de casillas negras: Antunes,A - Borges Mateos,J Capablanca mem Cienfuegos, 1991 1.e4 e6 2.d3 d5 3.Cd2 c5 4.Cgf3 Cc6 5.g3 Cf6 6.Ag2 Ae7 7.0–0 0–0 8.Te1 b6?! [Como veremos en siguientes partidas, esta jugada es un buen plan en conexión con retrasar el enroque. Una vez que las negras están enrocadas, la jugada no es tan útil y finalmente supondrá una pérdida de tiempo. 8...b5 es mejor] 9.e5 Cd7 10.Cf1 b5 11.h4 b4 12.C1h2 a5 13.Cg4 [Posiblemente una imprecisión. Es mejor jugar del modo habitual con 13.Af4! En tal caso, si las negras realizan el plan que jugaron en la partida, el caballo blanco desde h2 puede ir rápidamente a f3] 13...Cd4! 14.Cxd4 cxd4 La maniobra de las negras, que abre la columna c, tiene el inconveniente de debilitar el peón en d4, pero con el caballo blanco en g4 no será tan importante. 15.Af4 [Un plan interesante sería 15.b3!? Dc7 16.Ab2 Ac5 17.De2] 15...Cc5 16.Dd2 16...Ta6 Las negras no solo apartan su torre de la diagonal h1–a8 sino que se preparan a triplicar sus piezas mayores en la columna "c". 17.Ch2 Intentando alcanzar la casilla f3 para presionar en "d4". Pero posiblemente fuese mejor [17.b3 evitando la maniobra que ahora sigue con Ca4.; También la continuación típica del ataque en el flanco de rey con 17.Ag5!? era una alternativa muy a considerar.] 17...Ca4 18.Tab1 [Ahora si 18.b3 Cc3 19.Cf3 Cb5] 18...Tc6 19.Cf3 Db6 20.h5 [Las blancas continúan ahora con el plan típico para debilitar las casillas negras, pero su rival llega a tiempo de evitar el cambio de alfiles] 20...Aa6! 21.h6 Tfc8! 22.Tbc1 [Esto abandona el peón b2, pero la alternativa 22.Tec1 aunque mejor, suponía renunciar al ataque en el flanco de rey, admitiendo el fallo de la estrategia blanca] 22...g6 23.Ag5 Af8 [Evitado el cambio de alfiles, las blancas tienen dificultades para penetrar en la posición del enroque negro. Está claro que la estrategia de las negras ha triunfado] 24.Df4 [El cambio que sigue es favorable a las negras. Pero después de 24.b3 Cc3 25.Df4 Cxa2 las negras están mejor.] 24...Cxb2 25.Dxd4 [No sirve 25.Cxd4 Cxd3 26.cxd3 Txc1 27.Txc1 Txc1+ 28.Dxc1 Página 657 ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Dxd4 29.Dc7 Dc5 con ventaja decisiva del negro] 25...Ca4 [En principio, en esta posición el cambio de damas eliminaba cualquier esperanza de las blancas de buscar contrajuego sobre el enroque negro y debe ser lo más simple. Sin embargo, tras 25...Dxd4 26.Cxd4 T6c7 las negras tienen ventaja, pero la continuación 27.Ah3 con idea de un posible sacrificio en e6 puede ser molesta.] 26.Df4 [Las blancas deciden jugárselo el todo por el todo. Con 26.Dxb6 Txb6 27.Ae3 Tbc6 28.Cd4 T6c7 la ventaja negra es bastante clara.] 26...Txc2 27.Txc2 Txc2 28.Cd4 Txa2 29.Axd5! [Un buen recurso, aunque las negras no están obligadas a aceptarlo] 29...Tb2 [Esto mantiene la ventaja aunque todavía se producirán complicaciones. La continuación 29...exd5 30.e6 fxe6 31.Txe6 Db7 32.Tf6 Dc8 33.Ce6 sería mala para las negras.] 30.Te3 para seguir con Tf3 [No es suficiente 30.Df6 Dxd4 31.Axe6 Dxf2+ 32.Dxf2 Txf2 33.Rxf2 fxe6–+; Ni 30.Cxe6 fxe6 31.Df6 Ac8–+] 30...Txf2?! [La posición se ha vuelto terriblemente complicada y este sacrificio no resulta del todo claro y posiblemente favorezca a las blancas. Tal vez lo mejor fuese 30...Dc7 31.Cxe6 Dd7 y las posibilidades negras parecen algo mejores aunque la posición es difícil de valorar.] 31.Rxf2 [Después de 31.Dxf2 Dxd4 (31...Ac5 32.Df6) 32.Ac6 Cc3 33.Ae8 Da7 34.Tf3 Ac5 35.Axf7+ Dxf7 36.Txf7 Axf2+ 37.Txf2 Cd5 las negras tienen ventaja.] 31...Cb2 32.Re2? [Con 32.Rg1 Cxd3 33.Df6 Dxd4 (33...Cc5 34.Tf3) 34.Axe6 las blancas lograban una clara ventaja.] 32...Cxd3 33.Txd3 exd5 [Seguramente esta fase de la partida fue jugada con apuros de tiempo por ambas partes, lo que explica algunos errores cometidos.] 34.e6 fxe6 35.Df6 b3 36.Cxe6 Axd3+ 37.Rxd3 Db5+ 38.Re3 d4+ 39.Cxd4 [Si 39.Rf2 Df5+ 40.Dxf5 gxf5 41.Ac1 Axh6 ganando.] 39...Dc4 40.Ce6 Dc1+ 41.Rd3 Dc2+ 42.Re3 Dc1+ 43.Re4 [Las blancas son ambiciosas y tratan de ganar escapándose del jaque continuo. Aunque parece que la valoración correcta de la posición debe ser de igualdad. Por supuesto 43.Rd3= permitiría repetir jugadas] 43...Dc4+ 44.Re5? Este intento de ganar podía llevar a dificultades 44...Db5+? [Las negras también se equivocan. Con 44...Dc3+ 45.Rd5 (45.Cd4 Dc7+ 46.Rd5 b2) 45...Dxf6 46.Axf6 a4 47.Rc4 Aa3 serían las blancas quienes tendrían que buscar las tablas, ante la doble amenaza ...b2 y ...Rf7] 45.Rd4 Db4+ 46.Re3 De1+ 47.Rd3 Dxg3+ 48.Ae3? [Ahora las blancas pierden. Con 48.Rc4 Dg4+ la partida sería tablas. Incluso el final que se produce tras 48...Dd6 49.Cxf8 Dxf8 50.Dxf8+ (50.De6+ Df7) 50...Rxf8 51.Rxb3 es de tablas teóricas.] 48...Axh6 49.Cf4 Axf4 50.De6+ [Tampoco 50.Dxf4 Dxf4 51.Axf4 Rf7 ofrece esperanzas de salvación.] 50...Rg7 51.De7+ Rh6 52.Df8+ Rh5 53.Dxf4 Dxf4 54.Axf4 Rg4 55.Ad6 a4 0–1 Pero las negras tienen varias formas de evitar entrar en semejantes posiciones. Por ejemplo merece estudiarse la siguiente disposición de las piezas , destinada a evitar el avance e4-e5: Fischer,R - Ivkov,B Santa Monica 1966 1.e4 c5 2.Cf3 e6 3.d3 Cc6 4.g3 d5 5.Cbd2 Ad6 Un desarrollo interesante para dificultar al blanco la posibilidad de avanzar su peón a e5. 6.Ag2 Cge7 7.0–0 0–0 Página 658 ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 8.Ch4 [Buscando el avance f4. Otra posibilidad es 8.Te1 pero las negras continúan con su idea 8...Dc7 (también es interesante 8...Ac7!? y si 9.e5 Cg6) 9.c3 Ad7 10.De2 f6 sin permitir e4-e5] 8...b6 [La idea 8...Ae5 9.f4 Af6 10.Chf3 g6 11.c3 Ag7 Zuckerman-Vasjukov. Polanica Zdroj 1972 es algo rebuscada pero factible. Otra posibilidad es 8...Ad7 9.f4 f5] 9.f4 dxe4 10.dxe4 Aa6 11.Te1 c4?! Aunque las negras intentan el sacrificio ...c3, este avance resultará desventajoso para el negro después de la respuesta blanca que fija el peón en c4. Eran mejores [11...e5 12.f5 f6; O 11...Ac7 12.c3 Ad3] 12.c3! [Ahora el alfil en a6 está mal] 12...Ca5?! [Alejando otra pieza del flanco de rey y agravando los problemas. Era preferible 12...Ac5+ 13.Rh1 e5 14.f5 Cc8 aunque tras 15.Dh5 las blancas están algo mejor.] 13.e5! [Ahora las blancas obtienen la importante casilla e4] 13...Ac5+ 14.Rh1 Cd5 15.Ce4 Ab7 16.Dh5 Ce7?! [Ahora el ataque blanco será muy peligroso. Era mejor 16...De8 intentando ...f5. De todas formas tras 17.f5!? f6 18.Dxe8 Taxe8 19.exf6 exf5 (19...Cxf6 20.Cxc5 bxc5 21.fxe6±; 19...gxf6 20.Cxc5 bxc5 21.fxe6+-) 20.Cxf5 Cxf6 21.Cxf6+ gxf6 22.Ah6 la posición blanca es más agradable.] 17.g4! [No solo apoya f4-f5 sino que deja abierta la posibilidad del paso de la torre a la tercera fila hasta h3.] 17...Axe4?! [Esto facilita las cosas. Algo mejor sería 17...Cg6 ] 18.Axe4 g6 [Si 18...h6 19.f5+-] 19.Dh6 Amenazando, entre otras cosas, 20.Ch4-f3-g5 19...Cd5?! [Algo mejor era 19...Rh8 20.Cf3 Cg8 21.Dh3 aunque la posición negra es ya muy mala.] 20.f5 Te8 Las negras ya no tienen defensa. 21.fxg6 fxg6 22.Cxg6 Dd7 [Si 22...hxg6 23.Dxg6+ Rf8 24.Tf1++-] 23.Cf4 Tad8 [Igualmente pierde 23...Cxf4 24.Axf4 Tad8 25.Tad1 Dg7 26.Txd8 Txd8 27.Axh7+ …Dxh7 28.Dg5+] 24.Ch5 Rh8 25.Cf6 Cxf6 [Si 25...Dg7 26.Cxe8 Txe8 27.Dxg7+ Rxg7 28.Ag5+-] 26.exf6 Tg8 [26...Af8 27.Dh5+- y no hay defensa contra 28.f7.] 27.Af4! Lo más rápido. La amenaza es 28.f7. 27...Txg4 28.Tad1 [28.f7 Dxf7 29.Ae5+ Rg8 también gana, pero es menos preciso.] 28...Tdg8 [Un ingenioso recurso, pero que falla pues ahora el rey negro no tiene la casilla g8 en comparación con el comentario anterior] 29.f7 [29.f7 Dxf7 30.Ae5+ T4g7 31.Dxh7#] 1–0 De todas formas, el plan más popular consiste en retrasar el enroque corto, manteniendo la posibilidad de enrocar por el lado largo en el caso de que el centro se cierre muy pronto. Esto queda claro en la siguiente partida: Ribeiro,F - Illescas,M Linares zt, 1995 1.e4 c5 2.Cf3 e6 3.d3 d5 4.Cbd2 Cc6 5.g3 Cf6 6.Ag2 Ae7 7.0–0 b6 [Las negras mantienen la posibilidad de enrocar por el ala de dama, en caso de que las blancas cierren prematuramente el centro con e5. Por ello esta jugada resulta útil.] 8.Te1 Ab7 9.c3 [El avance e5 sería entrar en las intenciones de las negras. Veamos como puede desarrollarse el juego en tal caso: 9.e5 Cd7 10.Cf1 g5!? (es menos precisa 10...Dc7 11.Af4 0–0–0 12.h4 h6 ya que las blancas tienen la posibilidad de oponerse al avance ...g5 mediante 13.Dd2 Tdg8 14.h5) 11.g4 h5 12.h3 hxg4 13.hxg4 Dc7 14.De2 0–0–0 con mejor juego de las negras. Una Página 659 h6 11..b5 Ca5 21. pero la del texto es muy simple.Cg3 Th4! 19.Dxc2! Txc2 se pierde una pieza.Ac5? [Era más fuerte 31. ya que deben jugar con precisión para mantener el equilibrio.Cg3 Tc8 [Aunque las blancas no se enfrentan a amenazas inmediatas.Axe5 Axe5 16..Th1 Txh1 30..h6 10. llegando a la misma posición que en la partida principal.A-Yandemirov.De2 h6 11. La compensación de las negras es evidente..De8 49..Cxd4 Axg2 18.Cgf1 Dd7 con ventaja negra.Rg3 Axd4 34..Cf3 Txe2 37.Rg5 a1D era más contundente..De3? [Las blancas omiten un recurso sorprendente.f3 [48.e5 no es conveniente 9..De2+ 55..f4 a2 54. Tras 35.Cf1 ya que si …12..Th7?! [Era mejor tratar de eliminar el fuerte caballo negro con 31.a3 tiene menos lógica que una jugada antes.Cxe5 Cxe5 14.Rf6 b4 0–1 Hemos visto que el avance e4-e5 puede resultar prematuro debido al enroque largo.Txf7 a1D 57.Re3 De7 manteniendo cierta ventaja.Cf1 Tdg8 16.C3d2 Axg2 25..] 35. aunque probablemente no sea lo mejor.Th5 Ch4+ 33.De2 Ab7 12.a3 intentando b4 [Si 16.e4 c5 2..Kasparov..Rogovskoy..Dxe5 Axe5 y las negras están algo mejor.] 11..Cxe6 Dc4+ 53.Dxc4 Cc5 19. salvo que las blancas cierren el centro con e5..Cd7 12.Ad2 podría seguir 16.b4 Aa6 20. el avance 9..Tab1 d4 18.dxc4! 18.dxc4 [Si 17.Rxg2 Cg6 26.Dc7 10.d4? Ca5 y los caballos negros tienen excelentes casillas en b3 y g6.Dxg7 a5 48.Cf3 e6 3.Cxc4 Cxe2+ 38..a5! [Prepara el avance del peón "a" ganado espacio en el Página 660 .) 16. Nazarov.] 55..Cf1 0–0–0] 10. pero se verán obligadas a una defensa pasiva.De4 Cf4+ 27....Cf4 [Ahora ya no hay más sorpresas y las negras ganan] 36.G Niksic. con el contragolpe .c3 [10.hxg5 hxg5 13.Cc4 37.Cxg5 Dxe5 14.Cf3 Dxe2 39..Ce2 aunque las negras pueden responder 31.Ch2 Cxe5 22.Ce2 Cg6 33.Af4 Ad6 15.] 31..] 17. ahora 11.Cf5 45.Dc7 10. Azov 1991] 16..g7 Cxd4 44.hxg5 hxg5 14.Cbd2 g6 6. 10..Cf1 dxe4=.c3 d4 (también es interesante 15.h4 [Esto no resulta especialmente útil.a3 con idea de seguir b4 si las negras enrocan largo.] 34.Te1 b6!? [De nuevo la estrategia de retrasar el enroque.Ac1! 32.Txh1 Axa3 31.Ce6 Dd1+ 59.e5 [Consecuente con la jugada anterior..Rg2 las negras tienen ventaja. Karvina op 2002 siguió así: 15.Tac1+ Rb8 y las negras ganan..Cxd4 Cxe5 35.cxd4 Cxd4 17..h4 g5! 12..Dh7 Da4+ era similar] 45.g4 Así se evita .Dh8 Cf5+ 46.0–0–0 15.Rf3 Rb8 28. De todas formas. pero se debilitan dos importantes casillas en h4 y f4.Ad2 Db7+ 20.f3 Th4 21.Tdg8 para seguir con Cf8 y Cg6.] 37.. las blancas han ganado un peón.e5 Dc7 11.g4.] 10.Txf7 Cd5 [36.cxd4 [Si 34. pues si 23.Ae3 Cd7 23. 14...] 32.Dxe5+ Ad6] 9.V.Dxg5 Dd3+ 38.Rg4 Da4 [44.g5 13..Txf7 el juego está lejos de ser claro..Cxe6? Db3+] 48...] 9.De2?! [Esto no es necesario todavía.. Más elástico es 10.] 17.0–0 Cge7 8. pues la amenaza Tf6 o Cxg5 hace que las negras pierdan varios peones.] 29.g5 Dxb5 41.Cxh4 gxh4 20..Dc2 35.Ca6+ Ra8 56.Rh3 Cxg7 47.Dh5²] 12..Cc7+ Rb8 58. La siguiente partida es instructiva: Ljubojevic.c4!? [Un interesante sacrificio de peón para frenar el avance de las blancas en el ala de dama y además abrir la gran diagonal blanca..Dh6 Cc7 40.L ..d3 Cc6 4. Podía jugarse 12.] 22... su posición no es agradable. pero después de 36.Cg5 Cc6 43.Cxc7 Dxf7 [54. mientras que las blancas tendrían varios pasados y ligados a cambio de la pieza. Pero si las blancas no realizan tal avance las negras disponen de otros planes.g5 f5 con ventaja negra.g3 d5 5.Te7 Dc6 51.c3 es una alternativa..Rg4 a4 50.Rxg2 cxd4 19.Ce4 Ccxe5 21.Df7 a3 52..Ad4 Cf8 [Ahora la casilla f4 ha quedado indefensa] 24.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) partida Kraus .Cg6 32.g6 De8 42..De2 Ab7 [Después de varias jugadas más o menos obligadas.Ag2 Ag7 7. aunque en una versión algo diferente] 9. 1983 1.g5..Rf5 b5 60.Rb8 17.Cdxe5?! 13.h4 [9. En cambio.Rf3 Txc4 era también muy fuerte. ...h6!? ...Ce4 Ch7! [Es malo 20.. un interesante ejemplo: Kaidanov..Ae1 f5 18.Dc7 [Merece considerarse 13..Cf1 Tg7 [También la torre se incorpora al ataque..exd5 Cxd5 [o 11.Ae6 16. para terminar.cxd4 [13. esta jugada favorece a las negras..exd5 13.Cbd2 Cc6 5..Cc4 0–0 14.De4 Ab7 19.hxg5 Cg6!–+ 22.b3 [25.d4 cxd4 16.] 11.a4 excelente casilla para las negras.Cb3 seguido de d4.. La amenaza . Había que jugar 12...Cf4 0–1 Lo mejor para las blancas en estos casos suele ser el cambio en d5 con lo que probablemente se llega a posiciones típicas de la defensa India de Rey con los colores cambiados.] 13..Tf2 Ae3! 25.h4!? [13.hxg6 fxg6 18.Ta7 es una alternativa interesante. 1993 11..] 14.A New York.Ta7 14.Tf1 Dg5 27.Af4÷ pues ahora las blancas quedan en una posición sin perspectivas..Cxe3 dxe3 26.Ce2 Cf4 es decisivo.Te4 Td7 16.Dh4 Cf6 20.exd5!? exd5 13.Cg5 e5!? [No 17. pero 17.d3 d5 4..Cb3! 0–0 14.f6? 18.Cc1?! [Algo mejor era 15..Cd2 f4! La ventaja de las negras es prácticamente decisiva.e4 c5 2.] 12..h5 Tad8 15.Cb3 intentando d4 de modo similar a la variante dada en el comentario anterior. Las blancas apenas pueden resistir....cxd4 cxd4 15.f3 fxg3 Ahora f4 es una 1..] 13..cxd4 0–0 debe ser igualmente bueno para las negras..] Página 661 .gxh6 Axh6 23.] 25.g3 g6 6.g5 no puede evitarse por mucho tiempo..Cc4 0–0 13.Cf3 e6 3. 13.0–0 Cge7 8.. apartando la torre de la gran diagonal....dxe4 y la amenaza Ag5 seguido de Cc4-e3-d5 resulta muy desagradable para las negras.d4! Ahora con el centro cerrado.0–0 17.exd5 Cxd5 (Si 12.Db3 y las blancas conservan cierta superioridad.Af4 0–0 16.bxc3 Td7 15.Aa6 pero entonces las blancas cambian en el centro 12.] 14.Zapata.. 19.Ta7!? [Una original maniobra. Parece más natural 11.Aa6] 11.Ce5 y las blancas mantienen una ligera ventaja.Ch4 Dd7] 16.Cxe4 21. que se ha jugado en varias ocasiones..] 15... Ver la partida siguiente.Ag2 Ag7 7.a4 Aa6 [Como hemos visto 10.h5!? aunque las negras están mejor con 16.Te2?! [Todavía podía jugarse 16.cxd4 14...hxg6 hxg6 17.Ab7!? es jugable] 18.Axg3 g5! 21.De2 Tfe8 16. 13.0–0 17.exd5 12. 20. Veamos.e5! 15.h5 buscando debilitar las casillas blancas.Ah3+-.d4) 13.] 12..d4 Para eso se jugó .Te1 b6 9.Cxe6 Dd7 19.e5! Aa6! 15.Ad2? [Era necesario 14..] 24.Db3 es otra posibilidad.c3 a5 10.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) flanco de dama y además deja paso a un eventual .G ...Cb3?! Una imprecisión..] 12.e5!? dxc3 14. .Ah6 f6 [Poniendo una celada.Dxg5 Rf7 y la dama blanca está en peligro ante .Dxh6+ Re7 28.Db7 28.g4!! Con idea de Te3-h3..Dh8+ Rf7 28.Cg5 Cxg5 23..Cxg5 (24.f5! 22.. ahora con la continuación 30.Dxh7+ Rf8 26..Dxg7+ Re6 ya que.Dh8+ 1–0 Página 662 ..Te1 [Las blancas no caen en la trampa.Dxf6+] 28.Dh8+ Tg8 30.... La única defensa era 23. [La directa 21....Cxg5 25.Dh5?! Cd8) 24.Axg7+ Txg7 29.Te3 se respondería con 21.Txg7 30.] 27..Cxe8) 30. aun al precio de entregar el peón d3.Th3+Axe4 25.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 21.g5 [Otra vez 28. Pero también podía aceptarse el reto con 27.. aunque parece que las negras ganen la dama.] 21.g5! 24.Af1 Td7 23.Dxg7+ Re6 era posible.Ac4+ Ad5 31.Dxg6 conservando ventaja decisiva.Txd3 22...Te3 Cd8? [Esto pierde.Te1 ganando..] 27. existe un recurso oculto 29.Cxa5.Af6.Dxg5 e4!?÷] 24.fxg5 29.. Si 26.Cd6!! Dxd6 (29. Pero lo más sencillo era 28.Axh6 27.Dh8+ Rf7 29. Cd7 13.Dxg5 De7 19.. ya que las casillas negras quedan debilitadas sin necesidad.e4 e5 2..Axg5 18.] 19. las cosas no son difíciles: Gligoric. y también la colocación de las piezas en sus mejores casillas. por la mejor colocación de sus piezas y las debilidades del enroque negro.] 20.Cc3 [Es más habitual continuar con 7.Cf3 f5 [Ahora las blancas tienen ventajas de dos tipos: dinámicas.0–0 0–0 7. que piezas hay que cambiar. Muchas veces. En ésta veremos algunas posiciones donde el plan es precisamente encontrar la mejor posición para un alfil o también para un caballo.Cxe5 Ad6 6.Dd7] 16.Te1 Cc6 9..Ae7 11.g6 [Esta jugada es una concesión... Al mismo tiempo..Ag5! Ae6 [9.. Generalmente las piezas mayores luchan por las columnas abiertas y plantean problemas especiales. mientras que el blanco de b5 obtiene un buen puesto en d4. sino simplemente un plan para aumentar la ventaja del bando fuerte. pero con sus próximas jugadas las blancas lo impiden.Cd4 Cf8 15.. por su peón pasado y alfil bueno.d4 Cxe4 4.... En el primer ejemplo.. se busca una maniobra forzada o calculable.] 17. el cambio de alfiles de casillas negras es muy importante.f4! [Una vez cambiados los alfiles de casillas negras.c4] 7.Ad7 20.Cf3 Cf6 3..] 22.Axh7+ Rxh7 11. las blancas ponen sus peones en este color.] 10.bxc3 Cd7] 8.Cxd4 10..] 17. Era mejor 15. Naturalmente casi siempre esto va unido a la elaboración de un plan estratégico. lo que obliga a las negras a hacer otra concesión posicional.Ac2 Rh8 23. ya que las blancas tienen que atacar el enroque.c3 Te8 14..Cxe5 12. en vista de lo que sigue.Cf6? [había que jugar 7. en posiciones tranquilas donde no hay una secuencia táctica que deba ser calculada con precisión.. pero en ninguna de las posiciones que ahora plantearemos (aunque tal vez con una excepción)..Dxd4 dejaría el enroque negro algo debilitado. siguiendo la regla de Capablanca.C Dublin.. 1957 1. nos encontramos con el problema de cómo mejorar la propia posición. Este peón avanzado desplaza el caballo negro de la buena casilla f6. y también estáticas. una buena colocación puede influir mucho en la valoración de la posición.] 23.Cb5! [El inicio de un plan muy interesante con el que las blancas fuerzan el cambio en e5 consiguiendo ventaja de espacio.dxe5! [La clave de todo el plan.] 12.Ad3 d5 5.c5 21.. se amenaza f5.Dh6 Dd7 [Ahora esta jugada es un error. En la lucha contra un enroque debilitado por la jugada .Alexander. pero en el caso de las piezas menores...] 10.g6. Las blancas ya tienen clara ventaja.Dh5 [Las blancas deben aprovechar la ventaja de espacio en el flanco de rey que le otorga el peón e5 para preparar un ataque en este flanco y ahora tratan de crear debilidades.Ac6 24.Cg5! Ce6 25. Ya vimos en la clase anterior las funciones del caballo como bloqueador de los peones pasados.Cxe6 Dxe6 Página 754 .c5 para expulsar el caballo de su buena casilla. Era preferible 16.Cxc3 8..Dg3! [Naturalmente hay que evitar el cambio de damas...] 11.. Esto incluye la elección del plan a seguir...ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 151 Fecha: 1/8/2003 Mejorar la colocación Título: piezas menores de las La estrategia es la parte de la conducción de la partida basada en razonamientos más que en el puro cálculo..Af4! [y ahora la amenaza indirecta sobre c7 obliga al cambio.] 15. aunque esto debilitara algo la posición del peón en d5.Tad1! [Las negras no estarían del todo mal si consiguiesen bloquear con su caballo la casilla e6.S .Ag5! [Un procedimiento típico. ya que las negras pronto conseguirán neutralizarla.Tad8 28.Ag2 Axg2 29.cxd5 Axd5 44. sino que deja el alfil de c6 sin apoyo..Rf3 exf4 31.. Más tarde.Ad2 Re7 32. aunque la del texto es también aceptable.V .Af1 Ae5 18.0–0 0–0 11.Rf3 Cb4 31.hxg4 Rg8 40.c4 f6 26. también podría jugarse 6..Golombek.Rg3 Th7 41.. aunque esto es solo temporal.Axc6 Dxc6 33..Dg5 Rh7 37.f4 Ab8 [20.Txd6 Aa6 17.Rh2 Tg7 33.g4! hxg4 39.h3 Ted8 31.d6 es más habitual. 29..dxc5 dxc5 14.Tfd8] 36.f6 que realizaron las negras sólo se justifica jugando después 29.] 15..Axf4 Axf4 32. Si las blancas no juegan con la necesaria precaución. Era mejor esperar con 35..Txb2 Dxb2 12.] 7. será posible volver sobre d5. que ya habíamos mencionado anteriormente.Re4 Re6 el juego está igualado.] 32.] 41. no debe ser suficiente contra una buena defensa] 20.e5 tras 30..exf6+ Rxf6 27.b6 que no solo debilita la casilla a6.Df2! Para forzar la jugada ..] 35. y a fin de cuentas crea más debilidades.Rxg2 Cc6 [La jugada .b6 30.g3 g6 4.Ce7 [No vale 7. 31.Cxe2 d6 10...e5 Txd2 22.Cc3 Cc6 3.Te1 Te8 38.Dd6 Dxd6 16. En c2 ya no tenía nada que hacer.Txd5 Dxd5 45.d4 32.Ae3 Cd4 [Desde luego.Tad1 Cc6 [Ahora la partida se puede considerar igualada.d4 Dc7 13. limita las posibilidades de la dama negra que debe controlarlo.Tf8 [Las negras deben permanecer a la espera.Tfd1 b6 [Las blancas solo han logrado una mínima ventaja.....] 27.h5 [Tratando de impedir g4.Tb1 Da5+? 10.Dd2 Te8 12. pues si 31.Cxe2 Axb2 9.d5 en buenas condiciones. Aunque no llegue a moverse en el resto de la partida. Ahora el alfil se traslada a f3 para atacar el peón débil. que directamente podría ser respondido con 35.Ag2 Ag7 5... pero las blancas pueden aprovechar la mejor colocación de sus piezas para atacar en el flanco de rey..Ac7 era más natural.Txd2 Td8 23..] 21.Td2 a6 27.. al dominar la columna abierta.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) ahora decisivo.Ted1 Rg7 35.Ad2 Dxa2 11.Dh4 El ataque sobre el peón d5 no puede aumentarse.Dh4 g5 debilitando la defensa del peón e5..Txd8+ Cxd8 24.Re4 Cc6 Página 755 .] 30..e4 c5 2.. es 1.Dg5 Td7 34. las negras realizarán .d3 e6 [5.H Londres.] 7.g4 h6 36. Las blancas quieren jugar c3 cuanto antes.Dh4 [Preparando g4.Cxe2 8.. La ventaja de espacio de que gozan las blancas.e6 con ventaja decisiva..Ac3] 8.Td2 Tad8 19.Rxf4 g5+ 33.Dxg6+ 1–0 Vamos a ver una partida donde Smyslov aprovecha de modo magistral una ventaja casi imperceptible: Smyslov. pero solo lo consigue por muy poco tiempo.b3 Rg7 25.Axg4 Df7 43.Cce2 [Una idea de Smyslov que utilizó en varias ocasiones y que pone en duda la maniobra negra.Ad1! [Un momento importante donde hay que elegir el plan correcto...c4! [Este detalle. 1947 26.. Este es un ejemplo de las ventajas del peón pasado.] 6.c3 Cxe2 9.Af3 Td7 29.d6 pero las negras quieren ser consecuentes...fxg4 42.Cc3 Ab7 28.. lo cual puede dar lugar a aprovecharlo mediante un motivo táctico como c3-c4. Cbd2 para seguir con Cf1 y Cg3 y solo entonces h3.. pero hay que tener en cuenta los peones que ya están bloqueados..h3 Ac7 47.d4 a las negras les resulta muy difícil mantener su peón. aunque en aquella ocasión Alekhine llevaba las negras. Pero también es interesante el plan empleado por Fischer frente a Johannsson:.Ag7 seguido de Ch4] 52.] 11.Cd6+ 41.. 11....c4 Cbd7 11.Cxe4 7.De2 [Para seguir con Ch4. En una partida que había jugado con Bogoljubov en 1929.e5 que sería respondida con f5.Rg3 Ahora el peón en g6 está en graves problemas...... en Página 756 ..Ab5 a6 4.g4 Ag6 14..Aa4 d6 5.Ce8 15... Intentan colocar el alfil en la gran diagonal negra y llevar el caballo a g4..Ch4 Axe4] 14.h3! [La jugada más precisa..gxf6 Rd6 53..Ac2 [Aunque en principio el cambio de alfiles de casillas blancas es conveniente para el blanco.A .Ag4 [Alekhine recomendaba 9.Cf3 Cc6 3. basada en la mayor actividad de su rey... Puede parecer extraño afirmar que el alfil blanco es el bueno pues cada bando tiene tres peones en las casillas de su alfil..Ad2 h6 16.Re3 Cf5+ 1..d4 Ae7 8.Rf2 Ad6 46.Cd1 Las blancas inician un plan para mejorar la posición de sus piezas..Rd3 Cf5 42. las blancas jugaron 11.hxg4 Ch6 49. Veamos una partida muy interesante: Alekhine. 1934 Ahora las blancas mantienen una pequeña ventaja.. aliviaría los problemas de espacio del negro. mientras las blancas los tienen ligados.Ce5! 1–0 Los problemas relacionados con un alfil no son similares a los de un caballo.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 45..Af6+ Para evitar que las negras puedan deshacerse de su peón débil con ...Ae5 Ad8 era una defensa más tenaz] 50.Ce1 Con idea de llevar el caballo a h4..Cf8 pudieron retirar el alfil a d7. Directamente fallaba: 14. defiende casillas importantes] 12..Cb8 35. 33. y los del flanco de rey no lo están..dxe5 dxe5 10.Te1 0–0 12. su mejor alfil y la mejor estructura de peones.Cd6+ 44.Cg8 50.] 9.Te1 f5 9.Johner. pero en la actualidad se considera más prometedor mantener la tensión central con 8. por ejemplo 7.g5. No hay que preocuparse de la posible jugada negra . 40..Ad7 8.Rd7 38.d5 [Esta jugada cierra el centro y ofrece a las blancas una pequeña ventaja de espacio. 49.Rg4 Axf6 [Si 51..Cf2 Cd8 [Una defensa interesante era 34.Cb8 9. por lo que deben llevar su rey a f2] 43.H Zurich.Cc3 y tras 11. En cuanto a la mejor estructura de peones.Cg4 h5 37. Aunque pronto tendrá que adoptar una ubicación pasiva.Cd6 51.Ac3 Cf7 36.g4 hxg4 48.Cc5 una maniobra típica de la defensa india de rey.0–0 Cf6 6..Re4 [Las blancas deben jugar h3 y g4.Ce5+] 51..a5 con idea de seguir con .. Este factor tendrá mucha importancia en el resto de la partida.Rg2 Ah7 17... 33..c3 Ad7 [Después de 6.Te1 ] 8.Ca6 y .Ae7 52. que se encuentra con pocas casillas a disposición de sus piezas. asegurando una mayoría de peones en el flanco de rey al tiempo que las negras encerrarían más su alfil y debilitarían la casilla d5 por donde podría entrar el rey blanco. 37.Ac3 Cd7] 35... según Alekhine. es producto del peón aislado de e6.Ah5 [El alfil de casillas blancas del negro es una pieza valiosa y por ello hacen bien en conservarlo.Cf3 Rd7 43.Cbd2] 7.Ad6 34.Cd3 Rc6 40.Cc3 0–0 13.e4 e5 2.Cf7 [49..Cf2 Ac7 39.] 10..g5 Ad8 [50.Th1 g5!? [Aunque debilita algunas casillas. Dxg4+] 43.] 45.Rubinstein.Axf4 exf4 las negras podrían utilizar la casilla e5..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) especial f5.Cc3 d5 4.Tag1 Cg7 24..Rh8 28.. que tienen más movilidad.De5] 40.. que es su mejor plan.Cd1! [Muy importante maniobra.De7 43.. pero no es así] 43.Th1 Rh8 31. pues si 27.Rg1 Rf8 (45. pero no deben darse prisa ya que tras 27.Df3! [Evidentemente las blancas tarde o temprano tendrán que cambiar el caballo negro.Rf7 [47.Dxf6 1–0 En la siguiente posición las blancas tienen que encontrar un plan nada evidente: Nimzowitsch..Dxf4! pues si 29.c5! d5 (de otro modo sigue Ab3+) 47.Txh7+ Cxh7 30.Dg3) 46..Ae4 tampoco sería mejor.Ad1 Ch3+ 47.e5!! [Para abrir la diagonal al alfil..De7 seguido de . Las negras ya no tienen defensa] 44.Ad1 Tg8 33. conservan mucha ventaja por la actividad de su dama.Cxg5] 25.Cxg8 Rxg8 38.dxe5 [44.g4 [Lo mejor..Tf7 20. pero hay que hacerlo de inmediato.gxf4 30. antes de que las negras tengan tiempo de hacer lo propio con ..Cg5 44.Cf5 Axf5 [Evidentemente las negras no pueden dejar el caballo adversario en f5. El problema es que sus demás piezas no podrán mejorar] 23. De lo contrario con h4 y g5 las blancas obtendrían un peligroso ataque.Dh6! [Mejor que tomar en g4.Ch6+ seguido de mate] 27.h4 f6 19. es una buena medida defensiva.Dxg4 Dh6 45.Ce3 Cf8 21..Dxh1+ ganando. De paso ahora las blancas amenazan 28..Db3! [Una estrategia típica.a5 35.Ch7 48. Las negras abandonaron pues si 47.......Cxh6 Dg7 37. que impedirá que el caballo negro se active] 39.Rg7 [Forzado.. El caballo se dirige a f5. Ahora las blancas.Th6 Df7 32.c4 c5 2.Ad5+ Rh8 49.Cg4 Cf4 27.Axf4 [Ahora sí es momento para el cambio.Dd7 sería aún peor.cxd5 Cxd5 5.cxd6 las blancas seguirían con su idea mediante 46.A Dresden..A .Dxf3] 44.d6! c5 [Si 45....d7] 48.fxe5 45.Cxc3 6. pero para ello el negro ha tenido que llevar todas sus piezas a este flanco..Dg6 Dg7 50. Las negras utilizan sus cartas] 41..b6 34. La iniciativa de las blancas en el flanco de rey ha sido bien contrarrestada.. 18.Ad5+ Re8 49.Dh5 f3 42..Tf7 para Cf8 y Cg6 para colocarlo en f4] 19.Cf8 [No valía 43.. Pero ahora ya no podrán llegar a g6 con el suyo y las posibilidades de sus piezas menores serán muy pobres] 22. 34.bxc3 g6 7.....hxg5 hxg5 29.... Aparentemente el alfil tiene poco que hacer.Da4 Af8 [Las negras deben resignarse a entregar un peón.Rf1 Dd2 48.Cf3 Cf6 3. las blancas no reparan en entregar sus peones. explotan este hecho para obtener alguna ganancia en el otro flanco] 33. 1926 1.Ch5? 25.] 28.] 46..Dxa6 Axh6 36.Cg7 y Ch5 para llegar a f4..] 35.....hxg5 hxg5 26.Dxg4+ Rf7 47.cxb6 ganando con facilidad.Dc8+ Cf8 39.Ac2 [Preparando un bonito remate.exf4 40... Aunque las blancas quedarán con un mal alfil.hxg5 Txh1 30.d4 Ag7 llegando a posiciones Página 757 .De8 [Es importante impedir .Cxh6! Txh6 29.Ch2! [En f3 el caballo hacía muy poco y ahora busca la casilla g4] 25.Ch5 26.Dg7 46.f6! Dxf6 46.Aa4 Ch7 [No se puede 42.Ae4 Dd7 47...Rf1 De8 [24...e4 Cb4 [La alternativa es 5..gxf5 Th7 [Abriendo la opción de .Axf4 exf4 29. ..d3 Cd4 [Con esto las blancas ya no tendrán que preocuparse de su peón débil en d3.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) de la Defensa Grunfeld] 6.] 9..bxc6 [El resto es fácil...Te8 23... También 27. pero las blancas buscan más que la ganancia de un peón que podrían forzar tras 27..Te8 22.fxe5 y se abre paso al alfil de casillas negras.Tc1 con mejor juego.Ac7 Re6 43.Ac6 [Si 32...] 29.Cg5 Dg8 32.Dh5#] 23.Txe8 Axe8 32.. mal colocadas.Cd3+ 7...g3 Ad8 41.Ch3 Ac6 [Sigue sin valer 22..Te8 28..] 8.. Tampoco 28.g4! y no vale 29.. La última partida importante con esta posición fue la que Vallejo ganó a Leko en el torneo de Linares de este año.Axg7 seguido de Ch5 con ataque decisivo...Cc4 Rf7 40.Cd5 o entregarlo mediante 9.e5 Ac7 14.Ac5 [A 25.Rh6 34..0–0 C8c6 [Es interesante 7.Df2! [La debilidad en d4 mantendrá las piezas negras atadas a su defensa] 25.Ah6 Af6 15.Dh5 g6 24.Axb5 35.Rh8 15.0–0 13..Ae4 28.Rf8 33.d4. La posición es bastante estática y a pesar de que la mencionada maniobra requiere bastantes tiempos.Cf3 c5 38.Dg6 hxg5 26.fxg4 30.f4 [También era fuerte 12.b4 y ahora las negras deben elegir entre ganar un peón con 9.C4c6 8.Dd5] 22.Te2 Dc7 [16...Ad2 f5 15.Dh4 Rg7 25.Ae3 0–0 para evitar que el caballo se vea desplazado.Ch1!! [Una profunda maniobra..Txe2 24.Axe6 Axe6 12.De1 era una continuación fuerte....Re2 Cf4+ 8. Pero de otro modo las blancas jugarían a3.Dxg7+ Rxg7 36.Df6 es probablemente mejor) 13. las blancas vuelven al flanco de rey.Cxd4 cxd4 [No conviene 9.Dxd4 10.a3 Ca6 10. decide la partida] 34. ya que si 21..Dh4 [Desviado el alfil defensor.] 7..Rh8 14.Cf2] 27.Dg7 [Sacrificar la pieza equivale a la rendición.Df3 con la amenaza Af4] 10.Cb5 De5 11. emprender operaciones activas] 18..Ac4 e6 [En la actualidad la variante principal continúa con 6.Ch5 Tg8] 13. Las piezas negras.g6 10..Dg4 0–0 (12.Ag5 pues no vale 13. por ejemplo 8..Ce6+ Re7 35..Aa5 Ae7 42..Cb6 h6 44.Df3 [Ahora 13..De7+ Rh8 [Si 33...Ae5 1–0 18.Cf8+ ganando..bxc6 37..Ae7 9...Ae7 14.Ae3 0–0 11.] 12...De5 Ad8 34.Tfe1 Txe2 21..Cg5+ Rh6 38.b5! [Un elegante remate.. pero si 34..Ce5 Ac7 39.Te5! Cf7 [No es posible 28.Cg5 Dg8 31....Ad7 era preferible] 17.Ab4 aparece clara la idea de las blancas] 35.f5 con ataque decisivo.e5! Axe5 16..h6 es suficiente.Db6 seguiría igualmente 26.Cf2 Tae8 20.Df6+ Rh7 37. La resistencia que oponen las negras es inútil y sin esperanzas] 36.b4 con la amenaza Ac3] 26.Dh5 y si 23. El caballo en g3 no tenía buenas perspectivas Página 758 . aunque las blancas mantienen una ligera ventaja..Txe5 30..cxb4 10.Dg4 puede responderse con 14. las negras no pueden mientras tanto.e6 Ad5 33.Txe5 29.Cg3 Ad6 12.exf5 exf5 y las blancas deciden mejorar su posición mediante un largo camino hacia g5.d3 Ae7 9.Ce6 h5 36.bxc5 Ag7 11. con efectos decisivos..Rf1 Ce6 9.h5 g4 46. debido a 29..Cg5! h6 25.b4 Ab6 27.fxe5 Dxf7 31.Dg3!] 30..Tae1 Cc6 16.De1 [Ahora esta penetración es ganadora..Axf7 Dxf7 [29.Ad7 19. apenas pueden ofrecer resistencia] 32.h4 g5 45.Txe2 Cd8 [Las negras no pueden cambiar la otra torre.Ce2 a6 [Una jugada innecesaria] 11.Dc5+! Rd7 36.... la incorporación del alfil de casillas negras a través de la casilla b4.Ce6] 34...] 33. Ahora las negras debilitan su posición para defender el peón e5.fxe5 dxe5 15.Tf7+) 34...Dc7 para seguir con .Cd4 g6?! [Preparando .Db7 25.f5! con control de las casillas blancas.] 16. Además preparan la jugada c3.Dc8 18.... a pesar de su aspecto modesto..Df1! [No solo deja paso a la torre para ocupar la columna abierta.De2 con una pequeña ventaja para las blancas.Ae2 Ae7 7.Ac5 Th8 35.] 13.Axd7 Dxd7 21..Ae7 las blancas ganan.Cb3 [10.Rg7 26.Te8 37.. El alfil no podrá ir a g3] 25.Ac6 14...Td2 De7 23.Ac6] 10.Txd8! 1–0 [Tras 35.Cd7 19.Td1 Cb8 34.c3 Ca6 27. para realizar la maniobra Af3-e2 y Ac4] 17.] 14.Cc3 d6 6. Las blancas planean llevar este caballo hasta f3 para expulsar el alfil negro y poder presionar en la columna "f".Txd8 Axd8 [Esto cede la columna abierta.f5.Cxd4 y ..Cf3 e6 3.Ae3 Ad7 [La alternativa es 9. que obliga al caballo negro a abandonar su buena posición. pero las blancas quieren impedir la maniobra .Rh2 [Otro detalle importante.Cxd4 Cf6 5.a5 11. 1974 - Spassky..Te2! [Dejando paso al caballo.e4 c5 2.Cxe5! Dc7 (33..Cxd4 y .b5] 10..Cf3 [El plan blanco se ha completado.Dd7 sin debilitar la posición..d4 cxd4 4.De1 es también posible.Tad8 32. por ejemplo 36..fxe5 34..Tf8 28.Df7+ Rh8 35..d5 en el momento oportuno] 12..Txd8 33...a4 Cb4 [Una maniobra típica de estas posiciones...Ah4 22.Ag5#] Página 759 .g3 y no hay defensa contra Tf5] 33..Cxc6 16..Ag4 h5 20.Af3 Ac6 [También es posible 12.Tf1 Tfd8 24... Las negras no pueden evitar el plan blanco] 27.Txd8 36.Dxg6 Dxe5+ 36..Td2 Ae7 31.] 24. pero si 32..f6 30. El caballo está en una posición bastante segura y las negras preparan . sino también al alfil.....Rh1 y si 13..Dxf6+ Rh7 38.h3 [Es necesario evitar ...A Leningrado...B 1. que encierra un profundo plan estratégico. una vez que el caballo blanco no puede ir a f5.. pero ya no tenían más remedio] 29...Tf2 e5 15..f4 Cc6 9.Df7+ Rh6 39.Dc4 [Ahora la presión sobre f7 resulta muy peligrosa... sino que empeora la de las adversarias: Karpov...fxe5 dxe5 17.Cg4] 18..Cxc6 bxc6 [Si 15.e5 a lo que puede seguir 13.Cd2 Ad8 29.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) El último ejemplo es una posición donde las blancas encuentran una original maniobra que no solo mejora la posición de sus piezas. Pero era mejor ¹13.Cb1! [Una jugada muy fuerte.De6!+.0–0 0–0 8. Las negras deben impedir que su adversario doble las torres] 21....a6 y luego . en especial d5. 20.d4 c5 3.. tratando de controlar las mencionadas rupturas y aprovechar las debilidades en d6 o b6.c4 cxd4 4.d5 ) Por otro lado.d5 o b5 y aprovechar la columna semiabierta para presionar en c4.cxd5 exd5 20.. al que se llega. como veremos.. En la práctica.. por ejemplo..Ca3 permite la ruptura 18. Otra posibilidad. bastante más pasiva.W 1. con jugadas como f2-f4 o incluso g2-g4. tratando de aprovechar su ventaja de espacio para atacar en el flanco de rey... ofrece por el contrario menos posibilidades de ganar.Axc4 Txc4 Desaparecido el peón c4 será más fácil realizar la ruptura . Además. la columna abierta "e" tiene gran importancia y permite algunos golpes tácticos sobre el Ae3. es 17.Cc2 [Esta jugada... mientras que el primer plan. El plan negro consiste en preparar las rupturas .Ae2 Ae7 9.. 1974 Hartston..] 11. pero en realidad se muestra sumamente elástica.Cf3 Cf6 2. más conservador.Af1 Db8 [Esta retirada de la dama resulta conveniente por si se abre la columna c. en alguna ocasión las negras podrían realizar la maniobra Ae7Ad8-Ac7] 15.exd5 Ceg4! 23.d5 y la pareja de alfiles negros garantiza a este bando un buen juego.c4 cxd4 4.Cxd4 b6 5..b3 sería mala.Aa8] 18.Axd5 21. Se caracteriza por la posición de los peones e6-d6 contra e4 y c4 (aunque en raras ocasiones puede faltar alguno de estos peones blancos.Tfd1 La posición de las negras parece muy restringida.a6 12.Cc3 Ab7 6.Tac1 Tac8 14. cuyo desarrollo fue el siguiente: Webb.e4 e6 8.Ae2 Ae7 9.Ae3 Cbd7 11.d5 19... mientras que las blancas pueden jugar de dos maneras: Una tranquila.0–0 0–0 10.Af4 Ce5 queda todo defendido y pronto las piezas blancas deberán retirarse (. 17. con las columnas semiabiertas "d" para las blancas y "c" para las negras..e4 e6 8.. y otra más violenta..S Clacton on Sea. con una situación parecida a la del siguiente diagrama.Cc3 Ab7 6.Cdb5 Db8 12. cuando las negras realizan la ruptura ..d5. pero muchas veces.Dd2 [Atacar el peón d6 no da resultado. tras las jugadas: 1.Rh1 Af8 17.. la defensa con 18..0–0 0–0 10. ya que la posición negra es muy sólida y resiste bastante bien.Dd2 a6 12.a6) perdiendo tiempos..Cxd4 b6 5.b5 (o 18.f3 d6 7.fxg4 Cxg4] 18.d4 c5 3.Cf3 Cf6 2. este último plan resulta bastante arriesgado. no da mucho resultado.Ae3 Cbd7 11. ya que tras 11. atacando la debilidad en b6..Tfd1 Dc7 13. ya que la posición indefensa del Cc3 permitiría la ruptura 18.Ce3 Tc6 Página 760 .Axb6 [La defensa con 18.Txc8 Dxc8 22.Cxd5 (Tras 20.Cxc4 19.f3 d6 7.Luego veremos algunas partidas donde este factor tiene una importancia fundamental] 16.exd5 Ceg4! tenemos un ejemplo del comentario a la jugada 15 respecto a la posición expuesta del alfil en e3) 20. Veamos una partida ilustrativa..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 152 Fecha: 8/8/2003 Título: La estructura erizo (1) La estructura erizo es un esquema que se presenta frecuentemente en la actualidad..Df2 Tfe8 [Parece más natural colocar esta torre en d8.Ce5! El contraataque sobre c4 es una de las ideas típicas de este sistema. Aa7 con juego complicado.Rg1 Dd6 34..d4! 24.Td8] 11.De2 [Las blancas pretender desarrollar su alfil por e3.Ccxd5? Cxd5 24.Tf2 [33.Cd5?! [36.....exd5 exd5 23..Rg1 Axd5 0–1 La estructura erizo puede originarse en diversas líneas de la defensa Siciliana o de la Apertura Inglesa y ofrece buenas perspectivas de lucha para ambos bandos. [32. poniendo en dificultades la reagrupación negra con el caballo en d7...0–0 9.Rf2 con ventaja de las blancas. aunque tras 36...Aa7 Dc7 era más contundente.h3 Cg4! 27.Dg1 Axg2+ 31.Ab6 [Si 25. 23. 32.Dxg2 Axg2+ 32..Cf5? Esto pierde de inmediato... Tras 13.Dh3 Tg6? Posiblemente esta fase de la partida se jugó con apuros de tiempo.. 13.Cxe5? es un error estratégico en estas posiciones...Cd4 Ca5 15.Txg2 Df4+ 33.Txh3+ 28..b5.e4!? [Es interesante 11.Te1 para seguir con e4 y sólo entonces jugar d4] 7..Db5+ 37..Cb3? Df6+ 33.Rg1 Dh2+! [28.Aa5 [21.Ad4? e5] 21.] 21.d4 [La alternativa es 7.. Tal vez entonces la mejor respuesta sea 11.b3 defendiendo el peón c4 y posibilitando Aa3 si las negras juegan .] 13.Txd5 Txc3) 24.A ..Cexd5? Cxd5 24.d6! [Es peor 11. Petrosian-Portisch.Df4 Db8 11.cxd4 8. lo que también constituye un motivo táctico habitual en Página 761 ..Dxb6 34. Por un lado impide que las blancas puedan atacar el peón d6 con Cb5 y por otro lado prepara la ruptura .. Sin embargo en esta precisa posición tal desarrollo no es bueno.Dxd4 [La captura con el caballo no crea dificultades a las negras tras 8.Ac5 las blancas están igualmente perdidas. mientras que d5 es inaccesible a las piezas blancas.g3 b6 5.Cc3 e6 4.Af2 Axg2+. donde suele estar mejor ya que no obstruye la diagonal blanca ni la columna "c".Cd5 es bueno para las negras.Df2 Axg2+] 33..gxf3 Dh1+] 31.Aa6+ 36.] 30...] 14.] 32.b4 seguiría igualmente 25.a6 Esta jugada siempre resulta útil..Rxg2 y las blancas quedan mejor. Sólo la mayoría de peones blanco en el flanco de dama podría ser un punto a favor.Tc5 25.Rxg2 Dc8! 10. o con 35. El siguiente ejemplo lo muestra claramente: Yermolinsky..b3 Ce5 13.d6 10..Dg1 [31. pero resulta muy difícil movilizarla.Aa3 es.0–0 Ae7 7.c4 c5 3..Salov.fxg4 [27.Rf1 Tg3! [No 29..b3 la amenaza Aa3 pone a las negras en problemas para defender su peón en d6] 10... donde las piezas blancas a veces no están del todo seguras. lo que explica estos errores.Dh2 a5 35...b5 aprovechando la situación indefensa del caballo en c3. pero resultaba más lógico jugar 14..Dd3 Cc6] 8.Ag2 Ab7 6... una de las dos habituales (junto con .] 31..Th5 26.Cxd5 (24.Cxd4 Axg2 9.Txc6 Cxe3] 23.d6. en cambio.V Wijk aan Zee 1997 1.dxe5 las negras pueden explotar el punto fuerte en d4.Axg2?! 29.Cf3 Cf6 2.Cf5 [23.Th5] 25.Rg1 Tf4] 36..] 36..Cxd4 [24. aunque menos fuerte.Txd4? De5] 24. La mejor defensa era 32.Txc1.Td1 Cc6 [Generalmente en este esquema las negras prefieren desarrollar su caballo por d7.... y lleva a una rápida apertura del centro.d5 es la que las negras con mayor frecuencia realizan..Axg2+ 36....Cd4 Dc7 Ahora las negras amenazan ..d5) en este esquema..Ced7 Ahora las negras tienen sus piezas colocadas del modo ideal 14.Dh6! 32.Df6 33.. Por ejemplo.. una buena alternativa. pero en cuanto se produce alguna de las rupturas mencionadas el juego se agudiza notablemente.Axf4 Tfd8 13.b3 Axg2 16.Tcc8 pero las negras han previsto una continuación forzada.. la ruptura . Las negras ganaban ya con [35.e5! Ce8 14. Palma de Mallorca 1974] 12.Ab2 y luego doblar torres en la columna "d"...Dxf4? 12.Dh1+ 30. ya que tras 9. pero [30.Cf3 Axf3 32.Tc2 Txg4!? Las negras quieren mantener el ataque.Ac7 Ac5.] 29.d5! 22. 15... ya que las negras ganan el alfil.....Dxg2 Tg3 30. Generalmente lleva a una partida de maniobras y desarrollo lento...Txg2 Tf4+.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) [Posiblemente era más natural 20.Dg1 Dg3] 27.Ce2 era un poco mejor.De3 [13.Txg2 31. incluso con el sacrificio temporal de un peón... Re2 (46..Re3!] 45...Db5+! 47.Dxc5 Db5] 32..b5 como .Re6 De2+! que decidía más rápidamente.Dd2 Cxe3 28.Dd4 Td8] 47...Cde2! con igualdad.f5 no tiene parada..exd5 Cxd5 25.d5..Db2 Dc5+ 46.Cc6! Axc6 25..d5! El desarrollo de las blancas apenas ha creado dificultades al negro que con esta jugada toma la iniciativa. pues si 28.Df1+! 38.Txd5= solo lleva a una posición igualada. lo que directamente no era bueno..Dxa6 Db4] 33..Rg2 De2+ 37.Tac1 Tac8 18. realizan esta maniobra en dos tiempos suponiendo que en la presente posición un tiempo no es tan importante.Axd5 [Hay que eliminar el caballo..Dc4 [Las blancas han encontrado una forma de oponer una dura resistencia..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) este esquema.d5.] 38.Dc3! f6 32.Af4! Ad6 22.exd5? Un error.Dc8!! 44. lo que directamente no valía por 16..Tfe8 17.Rg4 (38.Cf3 Df5 30.Rf2! [40..g4!?] 16.Txc3? 22. era más natural jugar 16.Ac1!–+] 25.b5.. 19. Ahora no servía 25.cxd5 exd5 21.Dd4+? 45..Tfe8 17.Tg8 34.....Db4+ 48.Cxd3 26. Era mejor 43.Txd3 Ac5 27..Axd6 Dxd6 23.. Abrir todas las líneas lleva a las blancas a una posición muy delicada.Cc6 Axc6 26.Rxh5 De2+ 40. mientras que las negras.Axc5 Axd3 [29. pero ahora facilitan el camino a la victoria adversaria..Dxe3 Dd8 ganando..Rf3 Td3+.Df2 Dc8! 29. pues si 27..Ae4 29..] 21.] 27....Dd5! [35... por ejemplo 49.Dc2+ g6 43.. De todos modos...Txd5 a causa de 27.Ad2 Una jugada extraña en apariencia.Dxc5 Td8! 42..Cf5! [La mejor posibilidad.f3 [Esto no era necesario.Db7! 0–1 [Tras 48.] 22.Ab2 y si 16..Aa3! [Pero no 21.Tc2 Txc3! 23.h5+! 39.Dd3 [47.Rg2 Dd2+ 37.Rh3 De6+ 42.Rg2 Dd4!) 46.Dd4 Te7! seguido de 51. La posición de la dama blanca frente a la torre en e8 permite algunos temas tácticos unidos a esta ruptura 20.. Además existe la posibilidad de jugar más tarde la dama a a8 para presionar en la gran diagonal blanca.Dc4+ [Mejor que 32.. pues existía la defensa 50.Ae3 Db8 Las blancas completaron su idea de desarrollo.Cd6? De1+ 36.Re1 (47..Dxe4?? 46.Tcd3 Cc5 25.Ce4! aunque las negras deben ganar en todo caso mediante 43.Cxf6+ Rg7 47.Dc4+ Rh7 50.f5!.Re2 Rf7! y las amenazas negras resultan imparables] 43.f5 51.h4! De8 35.Rf2 Db6+) 47.Dc3 Rg7 [No 45.Txc3 Cxd5 24.Tac1 Tac8 18.Df2! Da3 24..Dd4 Rg8! la amenaza .Ce4 De7 [Es peor 44.Txd5 Axd5 26.Axd5 28.Df7 [Si 33..Tc1 De4–+] 28..Tc3 Ab4 31.Rg2 Tf8 40. LAs blancas están decididas a jugar su alfil a la casilla e3.Axf5? falla por 30...Rh7 41.Rg2 f5] 40. 16..Dd7+! Dxd7 52.Dxc5 De2+ 41.Rf7 Dh5+ 42.. Había que jugar [21.Rh8 33.Rh3 h5 [Las negras estaban apuradas de tiempo y por ello omiten 37.f4!? ] 19......Rf3 Dxd6] 35.Cd6 Dg4+ 39. Por ello..Tcd3 Cc5 que tras 24...Dxd3 bxc5 31. Al bloquear la acción del alfil las blancas facilitan la ruptura temática . Era mejor jugar 19.Dxd4 Txd4 46.Txd5 Axd5 27..De1+ 36.Cf6+ ] También en la siguiente partida las blancas no son cuidadosas frente a la ruptura central que deja a sus piezas en una situación muy peligrosa: Página 762 ..Txe3 Txe3 29.. 46.f4! [Lo mejor. una vez que el peón blanco en c4 ha sido bien defendido con b3.Te3] 30.Cxf6+ Rg7 45.Txc3 Cxd5 23. retiran la dama de la columna semiabierta para poder jugar tanto .Dd7 44..Rf3 Te8 47.Rh2 Te8–+) 38.Dc7+] 46.Rg6 Dg4+ 41.. e4 c5 2.c4 e6 3.d4 cxd4 4. las blancas comenten un error que deja su Cd4 indefenso y permite un golpe táctico.Ad3 Cf6 6.Rh1 Dxg3 22..Cc3 Cbd7 11.0–0 a6 7.Dd2 Ab7 14.. El resto apenas requiere comentarios] 25.b4 Cd7 23.Tb5 Cb4 33.Tc1 Te8 13.Tc6 a5 30..exd5 [Si 18. pues el alfil negro es una pieza importante.Ted1 Tad8 20..b6 12. 1979 1.Txb6 Tb8 31..Ag2 Ab7 6.cxd5 Cfg4!! 19.Rh1 Cf2+ ganaría la dama.Cd5! en cambio con el caballo en d7. Tratando de evitarla.Cfd7 para seguir con ...Cxc8 Taxc8 es menos preciso.U Amsterdam. ya que si 20. para seguir con d4 y tomar con el caballo. Veamos una partida muy interesante con ese tema: Vaganian.] 20.Axb7 Cxa2 29.Tc1? 17.Cxf3+ 20.Rh1 Cgf2#] 18.gxf3 [20.g4 [Las blancas adoptan un esquema agresivo. Ad3) hace que el peón d6 corra menos peligro y las negras pueden elegir este desarrollo del alfil.Df2 Ce5 [Ahora la ruptura .g4 h5 0–1 La otra ruptura ..] 12.Dd8 sencillamente.g3 b6 5.Cde2 Cc6 18.Cc3 c5 4.Ad5 Rd6 38.Tc1 con amenazas muy fuertes] 12.. pero puede ser igualmente efectiva..Re3 Rd6 35.. 1996 1....R .Ae4 Tg5 41.] 15.fxg4 Cxg4) 19.R .Ce7+ Rh8 14. Otra posibilidad interesante es 14.Te1 Te8 [11..Dg3 (19..b5 se presenta con menos frecuencia.Te1 [Con esta jugada las blancas quieren jugar e4.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Byrne.Dxc7 Axd4+ 21. d5! 18..] 19.d5 no es fácil de detener.Cc6 no es bueno por el golpe típico 15.Axf7 Tf8 39.Ae7 8.Dg3 [19.Cf3 Cf6 2. 14.Ccb5 axb5 20..Rg1 Ch3+ 23.Ab2 0–0 10.. evitando que el blanco pueda jugar su dama a h5 después del avance g5. para atacar en el flanco de rey.Andersson.Rd4 Rc7 36.Cfg4! 19.Cf3 e6 3.Axd4+ 21..Cc6.Rh1 Cdf2+ 22..Cc6 Dc7 13.f4 Af8 14.Cxd4 a6 5.Tb1 Aa8 22. También se podía jugar 14.Dxc4 12. Es interesante hacer notar que directamente.Ad3 exd5 24.Ad5 Tf5 40.] 17.Ae4 Axc3 27.b3 Ag7 17.Giddins.Txb4 axb4 37.0–0 d6 7.a3 Página 763 .b3 Ag7 9.Cxf3 Dc5+ 21. la torre estará mejor en d8.g5 Cfd7 16.g6 [Una buena jugada defensiva.f3 Tad8 [Con el peón c4 sólidamente defendido..Cxd4 Dc7 11. Muchas veces sirve para eliminar el peón blanco en c4 de modo que se facilita posteriormente el avance ..c4 g6 [La colocación de las piezas blancas en la columna "d" (Cd4.] 16.Txe8+ Txe8 26..Axc3 Cxc3 28.cxd5 Cxd5 [Las negras han ganado un peón y en la continuación aprovecharon de modo muy seguro su ventaja. sin dar ocasión al cambio de alfiles] 7.e4 d6 9.Af1 b6 13. el salto Cd5 no es tan peligroso pues las negras pueden responder .Rg2 Rf8 32..Cg3 Db8 21...] 8.Tad1 Dc7 15..Ae3!? 0–0! [Era demasiado arriesgado 11.S Amberes.Cd3! y las negras ganan..Rf2 Re7 34...Dd2 Cc5 19.d5.d4 cxd4 10.fxg4 Cxg4 es también favorable a las negras.hxg3 Ce3 23.f5 ] 14.. .Dxd4 c1D+ ganando.Ag2 Axg3 35.. seguido de Cb3.] 15..De4 c2! [El toque final] 35.e4 c5 2.Rg2 Ab2 0–1 1. aunque algo restringida.Rh1 h6 21.fxe5 Axe5 34.Dxe3 Dxa6 37.Cd7 14. ganando espacio en el flanco de dama. Claro que ellas deben responder con 15.Tc1 Te8 13. buscando realizar en el momento oportuno la ruptura . deben estar atentas a detalles tácticos que permitan al negro liberarse.a3!? [La posición de las negras es muy difícil de atacar.fxe5 Axe5 31.Ac1 Tc3 la posición negra es preferible. Tal vez la mejor continuación fuese 31.Dxe3 Ad4! 36. después de la jugada de la partida.b5 o ..Dd3 Axd6 34.] 27..Dc2.. Después de 31.b3 b5 aprovechando la situación del caballo en "c3".] 13.. venció al entonces campeón mundial Karpov en la única partida que éste perdió en el año en que obtuvo el título: Karpov.Txd6 Dxd6 33.Tfd1 Tc8 [Es jugable 14.Cc2 Dc7 20..f3 Aa8 18.Tbc1 Cb6! 26.Ae2 0–0 10.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) El gran maestro sueco Ulf Andersson fue uno de los primeros en utilizar el erizo de modo habitual.Ac5 Axg2 32. aunque las blancas cometieron un grave error.Txd6 Cc4! [Esta jugada intermedia debió pasarla por alto el blanco cuando retiró su dama a c2] 33.Db8 17. aunque deben permanecer a la expectativa.Db3 [La posición de las negras es muy elástica.Cf3 e6 3. como de costumbre.Axc5? bxc5! 16.Dxe2 c1D+] 37. un tema que ya hemos visto antes.Axa8 [Si 30.. ya que apoya la entrada de un caballo en d6.] 31.. Pero las negras tenían previsto esto.Ae4 Dxe2! 38.Cc5 con idea de 15.Cxd4 Cc6 5.d4 cxd4 4. b5! [Las negras pueden realizar la ruptura típica.Ce2 [Si 35.cxb5 axb5 25. Evidentemente las blancas deben procurar que el centro no se abra y el avance e5 que ahora realizan parece muy fuerte. Ya hemos visto su partida frente a Byrne. En la siguiente e instructiva partida.Cxb5 d5! [Y por último se produce esta segunda ruptura.cxd5 Cc5] 16.Txd6 32..Cf6 20..Cb5 d6 6.Txd6 Dxd6 33.Rf2 c2 37. Si directamente 16.. plantea la amenaza Cd5.Af3 [Si 37.Axd6 c2 con ventaja de las negras.] Página 764 .A ..Dc1!? a lo que debería seguir 31.] 19.Ae3 Ab7 12.Rxg2 c3 33. como por ejemplo.0–0 b6 11.Ca3 Ae7 9.Dxb7? Ca5! y las blancas pierden la dama.De2 Txd6 32.c3! 31.Txc4™ dxc4 29.C1c3 a6 8..f3? d5! especulando con la posición indefensa del Ae3.Andersson.fxe5 Axe5 34.] 30... las negras logran una clara ventaja. consiguiendo buenas victorias con ese sistema.Db5! 36.Ag2 con juego complicado y posibilidades más o menos equivalentes.c4 Cf6 7.. Las blancas. lo que decide al negro a forzar los acontecimientos.hxg3 Tc8 36. Ahora las blancas preparan b2-b4.Cd5?! exd5 17. que en este caso consigue eliminar el peón blanco en c4] 24.Txd6 32.d5.Ta6 Cxe3 34. 1975 23.Dd1 [Esta retirada de la dama.Df1 Cce5 19.e5 Cc4 28.Df2 Ced7 24.Td8 38... aunque tampoco desde aquí tiene buenas casillas a su disposición.] 35.. En cambio. 13...U Milan. Pero si 19..Tdd1 Af8 22.Cd2 Tcd8 23.Cd6 Cxe5! 30.Dc2? [Un error..Td2 Dc7 16.Cab1 [Para colocar mejor su caballo. . El resto aun es instructivo.] 24.d7 Dg2+ 51.Te3 Ta3+ [72..Ab1 ] 37. Para evitar eso.Dg2 De8+ 59.] 73.Cde4 Cxe4 28.Re3 Df1 con amenazas imparables. Por ello.Rg1 Ch7! [Poco a poco las negras van encontrando la forma de mejorar la colocación de todas sus piezas.Dd4 Ta2+ 71.Af3? 77.Cg3? Tg5 41.] 54. el bloqueo por las casillas negras inmovilizará las piezas blancas.Cf1 [Si 27.d5!? 25.Re1 Db1+ 74.] 36. las negras recuperan un peón.d6 Tc4 49. Ahora las blancas preparan b2-b4.Re1 Dxg3+ 52.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) [La posición de las negras es muy difícil de atacar.Df4 [No es posible 67.Tf1+! 54.Ac8 49..Te7 Dh1! 67..Cc3 Te1 [Las negras ya tienen ventaja material.De3 Dc2 58. Era preferible 37..Txg2 Tf4+ 55.Cd2 Ab4 45.....] 31.Dc2 Te5! 40.Ta1 era muy fuerte.Rf2 Dg2+ [también 75. aunque deben permanecer a la expectativa buscando realizar en el momento oportuno la ruptura ..g3 [Si 40.Tc2 b5! [Con un eventual .Db1 (49.b5 o .Rd2 Ta2+ 75. las blancas permiten que un caballo llegue a "c4" y quedan en una posición delicada.Rd2 Dd5+ 70...Axh2 29.Tc1? Ac5+ 44.. quedando con suficiente compensación por la calidad.Tf1+ 57. ganando espacio en el flanco de dama.Re1 Dh1+ 75. seguido de Cb3. aunque en algunos momentos no jugaron de la mejor forma .Ce2 [Si 48.Cdxe4! [Una excelente jugada.Dc6 Ad7 53.Ta3+! 72.Cxb2.fxe4 Ad6 39.Txe4 Txe4 48.Rf1 Ag2+ 54.De4 Ta8 62.Cc1 Cg5 44.b4 Ah3 56.Re1 Ta1+ 69.Rf1 Th1#] 40.Re1 Dh1+ [Una curiosa salvación tendrían las blancas tras 76..Rg1? De1+ 56...d8D+ Rh7 Página 765 .exd5 Ad6 27.. aunque nada fácil de encontrar. pero en la posición que se va a producir. Las torres blancas apenas pueden desarrollar su fuerza y las negras están mejor a pesar de la calidad de menos.Tde1 Ab7 42.cxd5 exd5 26..Dd3 Axd2 46.axb5 axb5 35.Txc1 b5! es satisfactorio para las negras..Te2 Ae5 [Ahora la amenaza es ...Ta8! 64.] 72.. pero si 45. como se jugó después. mediante el cual las negras se aseguran una buena actividad de sus piezas. un plan bastante interesante para el blanco que veremos en la siguiente clase..Rd2 Ta2+ 74.Axd2 46.Dc5 Cd6 37.Txe3!? Un interesante sacrificio de calidad.De8! 41..d7? Dh4+] 67.d5.Re2 Af3+ 53.Cf1 Af4 30...] 50.Ad3 Cb6 32. A primera vista el caballo parecía más fuerte que el alfil.Txd2 Cxe4+ 47.Re3 Af5 58.De3 Ta2 63. 28.Cxe3! [28.] 27.Dc6 50.fxe4 Axg3 con clara ventaja negra..Rd2 Ta1–+] 57.Ce2 Ta1 51.Rf2 [Devolviendo la calidad...g4 Ad7 59.] 43.Cf5 Th5+ 42.] 45.De4!? ] 63.d6?! [Ahora quedará libre la gran diagonal para el alfil..Txd2 Axd5 la ventaja negra sería decisiva..Rh2 Th4#] 48. mientras las blancas son incapaces de hacer lo propio..Te8+! Rh7 78. las negras terminaron ganando.] 28.Rc3 Df3+?! [De nuevo las negras no aciertan con el camino más rápido: 71.Dd4 Axc1 30.Dd6 De8 [53.g3? Txe4! 30.d7 Dxd7!) 49.] 38....Re3 Tf3+ ganaba de inmediato.Dxe3 Af4 29.Cxe4 Axh2 29.Cb6.Ae4?! Cc4 33.Te4 Ac6 65..Dd4 Db1 66.Rd2 Da2+ 73..Td4 Dd8 52. Era mejor mantenerse a la espera con 63.Dd3+ g6 79.De4 Af5?! [Era mejor 56.Dg2+ 68.Dd3 Db2 61.Th8+! Rxh8 81.a4?! Te8 34.] 76.Ca2?! [El caballo busca la casilla "c6" via "b4" pero las blancas no tendrán tiempo para todo eso.Df4 Dc8! 55. A pesar de la tenaz resistencia de Karpov.. las negras se deciden a forzar los acontecimientos.d7 Axe2 80.Df1! era inmediatamente decisiva.Rg1 Cg4! con idea de 43...De4 Db3 60. K . 1987 1... d5! [La ruptura temática.Txg5 28.g6 Th5+ 28.D Vrsac. Por ejemplo en la siguiente partida. pero que también comporta riesgo pues ahora las negras tratarán de abrir el centro para dejar en evidencia la posición del rey blanco.gxf6 Cxf6 23.] 17.g4 Una medida agresiva.h6 [También puede jugarse 18..Dxc4 31.Cc2 [17.Dxg6+! Rxg6 83. Pero ahora eso ya es una amenaza. Uno de los sistemas que tiene el negro a su disposición es jugar su alfil de "e7" a "d8" y luego a "c7".. con sus ventajas e inconvenientes..Rg1 Dh2+ 32.Tfd1 Te8 13.. 28.hxg5 Ch7 seguido de Ad8..fxe4 Cxe4 24.Rf1 Tf8–+] 30.Cf3 Af6 34.Cf3 c5 2. vamos a ver alguno de los planes de que disponen las negras.. También es posible la retirada a f8.d4 cxd4 4.Cc3 Cf6 6.Txb7!+-] 27.Re3 Df3+ [Tras 79. Después de 21.] 20.Cxg5 Las blancas no tienen más remedio que dar su dama.Dg5+= y las blancas dan jaque continuo o quedan ahogadas.. frecuentemente las blancas atacan el peón de "b6" mediante la colocación de sus piezas Ae3 y Df2.g5 Cfd7] 19.Df2 Ad8 Este traslado del alfil sirve además para defender el peón b6.hxg5 Cxe4 24..Ac7 18.Dd2 [Después de 10. 16.] 21.Cfg5 Dxb2 35.g5 hxg5 21.Ch5!? 22.Cxf7? [Esto Página 766 . es 19. En próximos ejemplos veremos otras continuaciones menos comprometidas.Ce5!? 19.Tc2 Txc2+ 82. aunque ahora la dama y el rey quedan en la misma diagonal.fxe4 hxg5 23. lejanamente atacada por el alfil en b7.Ae2 Ae7 10.] 77. pues las blancas pueden incorporar la torre en d1 para atacar el peón d6] 10...Tf1! Ae5 33.Ae3 e6 9. Si 30.. al atacar indirectamente "h2" se da más fuerza a una posible ruptura con d6-d5..Txg5? 27.Af1 Tac8 15.Rd2 Ta2+ 81.Cxe4 Axe4+ las negras tienen buena compensación por la pieza..Tc3 Dg2+ 79.Ce5 20.Rg1 Ah2+ 29.a6 las blancas no consiguen nada.Df5+ Rg8 85.Txc5 26. aunque jugable.c4 b6 3.Rf2 f5!–+] 27..Tac1 Dc7 14.. 17.Df3+ 80. no sólo se protege el punto "b6" sino que.gxh6 g6 23..f3 d6 7.Rh1 Db8 Todas estas jugadas son más o menos normales y se juegan casi mecánicamente.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 82.Rxc2 Dxe2+–+] 0–1 Clase: 153 Fecha: 15/8/2003 Título: La estructura erizo (2) b3.Axc5 [No hay otra jugada pues si 25. Naturalmente las blancas suelen proteger su peón.g5 Ag3! 21. el blanco reacciona agresivamente mediante g2-g4: Georgiev. Ahora las blancas preparan el ataque al punto b6.Cxd4 Ab7 5.0–0 0–0 12.Dd2 dxe4 (21.Dg5+! Rh7 84.Rf2 Ta1! 78.dxe4 22.Ad3 Cxd3 26..a6 11...Dg2 [Defendiendo el punto e4.h4 Para continuar el estudio iniciado la semana anterior sobre la llamada estructura erizo. Menos fuerte.Td7 Aa8! [Es importante conservar el alfil.Axg2+ 29. Está claro que no vale 26..Cxf7 Dh4+ 31...Cdb5 Db8 seguido de .Tcd1 [Si 27.Cd4 Dxa2 32. Por ejemplo.Td4 Ae5–+] 25.Cxe4 Cc5! 25. entre estos que ya no se podrá defender el peón c4 con 19..Txd3 Da8! 27.Cb3 es otra posibilidad. De esta manera..Rajkovic.Axg2 Df4! 30..e4 Cbd7 8. 18.Ch3 [Forzado.cxd5 Ce5÷) 22.... .0–0 0–0 10.Cxd5 Axd5! 1.Cxd5 25.cxd5 exd5 24.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) pierde.Tf4 Dd1+ 39.cxd5 exd5 21.Df2 Ad8!? 17.e4 e6 8...Ae3 Cbd7 10..Ae3 a6 11. Ahora se gana de modo forzado.Rg1 b5–+ ganando..Ac4 Td2 44.Cd4 a4 38..] 35.Af1 Tfe8 15.Ae2 [Si 48.Af6–+ 41.Txe7 Axe7 37.h4 para debilitar la estructura blanca.c4 c5 3..f3 d6 7.exd5 Cxd5 22.f4] 25.Cf3 c5 2..d5? 20.Cxd4 b6 5. 1982 18.Ac4 Rf8 42.Txd4 Dh1+ 32.g3 [Más fuerte que 24.Cb3 [Es flojo 17.Txc8 Txc8 26.Ae3 d5 23.Ad5 Re7 43.Rf3 Txe2 51.Ae4 Txa2 36. Si 34.Ae2 Ae7 9.Cxe6 De5 y aunque las negras están mejor.Axa6 Cxd4 29. Directamente sería peor: [19.Cxb5 a3 39.Dh4 Ce5 19.Cf3 [Lo habitual es jugar 3. sin crear ninguna debilidad: Taimanov.Txe7 Axe7 37.Tac1 Dc7 14.T .Ad5 Ta2 41.Td8 31.Rf2 Rh2 55. Había que jugar 35..Tf3 Ae5 46.Re3 Txb2] 34. Da8 19.Rg1 Ad4+ 48.Txd4 Dxc8 31.Rg2] 28.exd5 Cxd5 27.Rf3 f5 54.Dxd4 Td8 33.Ae2 Aa7 22.Ae2 a6 9.Ad5 h4 47.Te7! 36.Tfd1 Tc8 13.d4 Cf6 2.] 17..Dxd4 (31..Axa8 Txd4 34.h4 [Si 46.Cf4?! [40.d4 cxd4 5.Rf6 47.. Cheliabinsk 1981 que siguió 17.Ca3!? [17..f4 [No vale 28.Rxe2 Rg4 52.Txf7! Te7 36.Ad3 b5 45. Es interesante el desarrollo de la partida Grigorian.Cc2 Ad8 17.Af1 Tb2 45.Axa6±] 20.Axe6+ Re7 43.Rf2 Rh3 53.Axa6? Cf4! 29.Df3+ 32.. 46.f3 e6 7.Ag5 Ab8! Una maniobra original.Ac4 h5 Las negras intentan seguir con .] 31. las blancas pueden resistir.c4 b6 3..Cc3 Ab7 6.Dd2 Cbd7 12. ya que ahora las blancas pierden su caballo sin suficiente compensación.Tf2 Dd4 38.. 1989 1.Rh1 es más habitual.Td2 35.Tac1 Tac8 14..Rf2 Tb2 Lo más sencillo.Ca4 d5!.Cc6 Ahora el alfil no puede mantenerse en la diagonal y los problemas blancos se multiplican 29.Tf1 Dd4 40.Dd2 0–0 12. aunque no está exenta de inconvenientes como demostraron las negras en la siguiente partida: Lin.Rf1 Rf5 48.Tfd1 Dc7 13.Ac4 f6 seguido del traslado del rey por d6-c5 hasta e3] 46..Cfg5 era mejor.Cxd4 Cf6 6.Ad4 Te8! [27.gxf4 Cxf3+ 30.Rf1 Cxd4 31. La idea es Aa7 21.Axf7 Rg4] 48.Cc2 a5 Hay que anticiparse a b4 37.KAgzamov..Rf1 a5 0–1 Claro que una respuesta más prudente es jugar g2-g3..b4?! Ce5 18.d5 ] 3.exd5 Axd5 26.Txc8 Txc8 27..Af5 Dd2 44.cxd4 4.Df2 Tfe8 16.Dd2± da ventaja a las blancas.Cc6?! es peor debido a 28.] 28.A Kislovodsk.M .Txb3 49.Rf3 Rg1 0–1 En la siguiente partida las blancas defienden el peón con su dama..Axc8 b5 30.. En cambio 30.] 40.G..Ac7 18.Cc3 Ab7 4.e4 d6 8. sobre todo porque el flanco de dama de las blancas no tiene adecuada defensa.Dg1 Te1+–+) 31.Dh3 Cg6 20.Yusupov..Cb5 axb5 32.Txd4 b5!! [La clave.Rf2 Td2+ 35..Af3 Cxd4 30.Tc2 Ce5! preparando d5.b3 [En esta posición la torre es más fuerte que las dos piezas menores.b3 Ac7 18..Ag5 Página 767 .Af1 Db8 15.Wang.0–0 Ae7 11..Rh1 Db8 16.Cg6+ Rd6 47.Ah3 Rxf7 42.Z China (ch).Cxa3 Txa3 40..Axd5 Axd4 32..Cxd5 Axd5 23. 50. 0–0 Cb8! [Una jugada aparentemente paradójica que parece ir en contra de los principios clásicos de la apertura..Df2?! [Si 19.Tee2 Cxe3 30.Tfd1 Tac8 16.Txf4 exf4 40.Cc1 Tcg8 23.Cf3 Cc6 3.g3 26.Txe3 Ag5] 30. en cuanto se produzca una ruptura) que la precisión será muy necesaria. la aparente pérdida de tiempo no es tan importante y sí lo es la buena colocación de las piezas.Tc2 Tg8! 20. donde no obstruye la gran diagonal blanca. Ahora las blancas introducen una jugada que cambia algo el Página 768 .. 1986 1.Cf5 Txg2+ 42.Ad4 Tcg8 25.fxe5 d5! 26.] 11.Rh1!? para seguir con Ag1 y b4 es sin embargo.Ac7 18.Tg8 20.] 19.e4 c5 2.B Dubai (ol).Cg3 Aa8 34.f4 e5! 25.Axg2 Dxh2+ 0–1 Este plan de atacar en el flanco de rey con el peón "g" se ilustra también en la siguiente partida: Barbulescu..Cf2 Ah4 29.Cf5 Cc5 33.exd5 Texe5 27. En las próximas jugadas quedará claro..Af1 Db8 17.e5 26.Cd3 Df8 24.c4 Cf6 7.Ae3 Cxg4 27.fxg4 [La alternativa es mantener la columna abierta con 25.Af3 Ae7 aunque la posición negra es jugable y a ella se llega con otro orden de jugadas con cierta frecuencia.Tc1 Ae7 14.Dxb6 Cf4 36.h3 e5 las negras están mejor. 19..Te1 g4 25.Cd2 g5³ 21..Ca3 b6N 9.C1c3 a6 8.Ce5?! ya que permitiría al blanco un esquema más activo con 11.Dg3 Ac7 24.Cd5 Ad8 28.Axf2 31. El mejor sitio para el caballo es d7. Sería menos preciso 10. jugable.D .Dc3+ f6 41.f3 Cbd7 12.Tf2 Dh6 [El ataque de las negras ya es decisivo] 37.Ae2 Ab7 10. cuando la lucha se agudice (por ejemplo.f4 pero tras 25..a3 Ad8! 19.Td2 Aa8 26.Cab1 Rh8 18.Dg1 18.h3 h5 24..Ad2 Th5 23.b4 Tg6 [Evidentemente las negras pudieron colocar la torre en la tercera fila directamente.Cb5 d6 6. Pero dado el carácter cerrado del juego.Cxd4 e6 5. sea preciso darse mucha prisa..Td1 Ce6 35. como lo hizo Yusupov en la anterior partida que hemos visto.Dxd6? Ac7 21.] 25. pero si 30.Tcd2 g5 21.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Ad8 21.h3 Txd5 y las negras obtuvieron ventaja ganadora. Rh8!? El inicio de un plan muy interesante y típico. pero no da la impresión que en esta fase de preparación de las hostilidades.] 17.Ae3 Dc7 13.Dd2 Cxf3+.Ae2 Ac7 22...Rg1 Dh4 38.Db3 Th6 39.Cf1 Tg7 23.Dd2 0–0 15.Andonov.Dxf2 Axe4 32.Cxe3 [Esto pierde el peón e4. 19.d4 cxd4 4..Te1 Tc5! 22.Af4? Ce5 y no vale …20. Será luego.f4 Ced7 12...Ad4 Tg6 22. Cc4 Df5 33..b4 ] 18..Tc7 era más fuerte.Af2 Tg8 18.Rd3 Dxc5] 45..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) carácter de la lucha. pero 43.Dg5? 39.gxf4 25.Tg3 Txg3 27.bxc5 Axc5 31.Cf3 e6 3. pues si 45. También era posible y seguramente mejor 24.b7 Axb7 47. La última jugada de las blancas no era necesaria y en su lugar debió jugarse 18.g4] 27.Re3 Dg1+ 50..Dd8+ Rg7 36..Dxb7 Th2+ 48.. 36.Dxd2 Cxf6 38.Db4+ Rg8 39.Ad3 De5 0–1 [Pero no 38.Ad1 Tg7 30..Cf3!? ] 16.. pero después de esto las blancas tendrán que jugar con mucho cuidado.] 41.f4 [Las blancas deciden forzar las acciones.e5 44.Ceg3 Rf8?! [Esto no era necesario.g4 hxg4 28..Tg7 19.c5! dxc5 33..L .bxc5 Th3 34. La debilidad del enroque no tendrá mucha importancia ya que las piezas blancas no están bien preparadas para atacar] 15..Ag3 14.Cxf6+ Txf6 40.Ae7 8.Dd8 y las blancas se salvarían] Página 769 .Cxd4 Cc6 5.Cd2 Cfd7 14.Tcc3 Tg6 24..Te1 Tc8 12.Cxh2 Dxh2+ 49.Dc7 todavía mantendrían ventaja.0–0 b6 10.Af1 Ce5 13. Con su jugada. Con 41..Dxg5+ [Tentadora.Rxh1 Dxe4+ 0–1 En el último ejemplo podemos ver una idea bastante similar: Kavalek.Axf6 [también era bueno.h3?! [Finalmente se ha llegado a una posición del tipo de las que hemos visto en las partidas anteriores..b4 h5 20.Rh8 17.Ch5 Tg6 35. La ventaja ya es del segundo jugador.cxb6 Af4 36.Tc4 era mejor] 43.C1c3 ..Ce2 Rg8 31. con el mismo plan por parte de las negras... Esta fase de la partida se jugó en medio de grandes apuros de tiempo y por ello se cometieron diversos errores.Af4 Ab7 11.Tgh7] 32. Ahora las negras rematan la partida con una bonita combinación] 44.Rf2 Ya no hay salvación.Tc1 a6 16.Dd2 Tf6 34.Tg6 42.Cxf4 Th6 26.Dc7 [43.De3? no vale debido a 43..] 29.Cxe5 Cxe5 35.. las blancas tratan de mantener centralizados su caballos al desarrollar el otro por d2] 7.C5c3 [Lo habitual es 7.Te3 Dh7 22.Ae2 0–0 9..f3 [Esto justifica el plan negro..Txg4+!! 45. Era mejor 16.Axd2 37...Txf3 Axf3 38.fxg4 [45.hxg4 Th6 29..Rg7 41.Txg4+ ganando..Cxe6+ fxe6 40...Dc5 Df4! 43..Ce2 Tcg8 [Ahora es claro que las perspectivas negras son superiores] 23.g5! [Evitando que el caballo sea desplazado con f4.. la maniobra negra finalmente llevó a la captura del peón e4.Cd4 ] 24.De7+ Rg8 41.Liberzon.Axg3 h4 28..Ac5+ ] 36.g3 Cf3+ 37..Axc5 bxc5 32.Af2 Axe4 [Y como hemos visto también anteriormente.e4 c5 2.c4 Cf6 7.V Amsterdam 1977 1.. Era más preciso 31. al evitar .Tc5? [Todavía era posible 44.d4 cxd4 4.Cb5 d6 6.] 40.a3 Dg8 21.Tg5 46.Dc5 [40.Tc4.Th1+!! 46.c5 dxc5 30. Td3 Dxc4] 29.. sus posibilidades activas parecen superiores. No parece suficiente 29.cxd5 Cb4] 10.Db7! 31.Cb5 d6 6. aunque eso no significa que precisamente el plan que emplean les garantice la ventaja..Ch6+ Rf8 27. Las blancas eligen una vía que comporta el sacrificio de material] 24.De2 Te8 16. al impedir que la dama negra entre en juego por tomando el peón c4.f5 era también interesante.Hartoch.Ae3 Tb8?! [Es más natural 12.Cg4 Ag7 26.b3 Ab7 11.Ce3 Ahora las negras tienen varias piezas mal colocadas en el flanco de dama y esto lo aprovecharan las blancas llevando el juego hacia el otro flanco 22.Df2 Cc8 24. Veamos algunos ejemplos: Ljubojevic. En la práctica no siempre las blancas tienen tanto éxito para desarrollar todo su plan como en las partidas que a continuación veremos..b5 a5 22. Lo que ocurre es que no siempre las blancas consiguen adoptar este esquema.Dh8+ Rf7 31.. Era única 30..d4 cxd4 4.exd5 exd5 13. pero si 17.Dxh7+ Rf8 30.Dc7 pues si 13.Axg7+ Rxg7 28.Cca3± las negras no tienen suficiente compensación por el peón] 18.Cc2 Dc8 [El desarrollo negro no es muy armonioso.L ..Dh6+ (30.Ca5] 13..Rg8 31.Ca7 20.Cd2 es otra posibilidad aceptable] 13..0–0 b6 10.C1c3 es más habitual.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 154 Fecha: 22/8/2003 Título: La estructura erizo (3) En esta ocasión veremos algunos métodos a disposición de las blancas para luchar contra la estructura erizo. pero los ejemplos elegidos son conducidos con mayor precisión por parte del blanco. por ejemplo 12...Ab2 las negras pueden jugar 11..Dh7+ solo da tablas) 30..d5! con igualdad.Ab7 11..cxd5 Db8?? [Después de este error las negras están perdidas.Cxd5 Cxd5 14.Rh1 g6 19. En los ejemplos que vamos a ver las blancas tienen éxito en su misión. 14..Cxf7!? Rxf7 29. pero en este caso las negras no pueden crear amenazas reales sobre él 19.Af3 a6 12.Cxb5 Da5 20..Cf3 e6 3.f4 [Con 10.Cxd4 Cc6 5.Dh4 [24..Ca3 [13..R Wijk aan Zee.Ad4 Dc7 21. De esta manera tanto e4-e5 como f4-f5 se convierten en unas posibilidades reales para el blanco. Lo cierto es que en el medio juego las posibilidades de ambos bandos son aproximadamente equivalentes. pero si consiguen montar su esquema con f4.Ae7 8.Tc1 Aa8 15.Ce7 25.Cd5!? [Una continuación que añade nueva vida al ataque..exd5 30..Tfd1 Af8 17.C5c3!? [7.. Antes de hacerlo hay que valorar la pérdida de apoyo al peón c4 que ello comporta.Dxh7+ Rf8 para Página 770 ..b5 18..Ae2 0–0 9. 1973 1.cxb5 axb5 19...Ca4 Cd7 14. pero la del texto es también aceptable] 7..Cd7 23.b4 Este avance asegura una clara ventaja de espacio a las blancas en el flanco de dama y priva a su adversario de cualquier reacción.Db3 las negras tienen la fuerte respuesta 14.e4 c5 2. adoptando las blancas un esquema con sus peones en e4 y f4.Ag4 Cf8 32.. para que sean más ilustrativos. ya que a veces la presión negra sobre "e4" obliga a defender este peón con f3.Tbd8 Los primeros ejemplos muestran un plan agresivo en el centro y flanco de rey.c4 Cf6 7. ..Axf6 21.f5!? exf5 15..Tb8 Tf1= las negras dan jaque continuo en f2 y f1...Dg3 Ce7 20.Axg6+ Cxg6 22.Txf3 Dxe5 19.g4! g5 33.Rg1 Tf1+ 44. Tampoco es suficiente 18..Axe5! [Si 24..Txf6+ y ahora las negras han de jugar 20.b3 Rf7 y las negras pueden resistir] 26.Dh4 Ab7 [Si 15.Tf2+ 40.Df2 Cg4 24. Pero no 20.Ae3 [Otra forma aceptable para desarrollar este alfil es 9.Tc7!? con idea de 33.Rxf7 18..Txd7+-] 26. En cambio tras..g4+-) 18...Cxf2 26..Ad4 Ac5! y las negras logran ventaja] 16.Td1++-) 20.Ch5 19.Txh6 Ta5 36.Rg2 Ce3+ 43.Tb7+ Rg6 41.Ah6 aunque probablemente las blancas no querían dejar a su adversario la casilla e5 tan pronto.Cg8 19..Tb6 Txa2 37.Rh2+-] 40.Txd6 Axd6 23...Cb5 h4 43.Cc2 la debilidad en d5 otorga a las blancas mejores perspectivas] 10.Ad4 Ac5 22.b6 15.Ab2 Ab7 11..De2] 9..fxe5 puede ser contestado con 17.Ag7? 16.f4 si las negras juegan en seguida su alfil 10.Cf6? 33.Ae6 Cdf6 (No 32..Txe6 Rg7 [También si 32.Rxf2 Txa8 28.Axf3 18.Td1+-] 19.Dxh7‚ Cf8 22.Ta7 27.c4 Ae7 8.f5! e5 12...Txd4 g5 24.] 14..Dc7!? debe ser preferible) 11..Rf6 32.Ae6 1–0 El sacrificio del caballo en f7 también lo encontramos en la siguiente partida: Ljubojevic.h4+-] 32.g4 Cg7 20..Ch5 18.Cxf7! Rxf7 18...Dh6+ Rg8 34.Cxd4 a6 5....e5 dxe5 19.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) contestar a 32.b6 sería un error debido a 11.Dxd7 Tad8 las negras ganarían] 24.Dc7 podría seguir 11.Ae4! Rg8 21. 43..a6 Ce3 38. 1981 1.Cf3 la amenaza e5 forzaría igualmente tarde o temprano este avance] 14.Ab7 (10.Ad4 ganando pieza] 16. Si 22.Cg8 ya que si 33.a7 h5 42....Ag4 Cg8 33.Dxh6+-.exf5 Ag7 16..b6 pero tras 10..Txb4 el final sería ganado sin muchas dificultades] 33.Rg8! con juego complicado.fxe5 Cxe5! (no 19.f5 es probablemente un medio más seguro de llevar el ataque) 17....Dxg6 con ventaja de las blancas] 17.Tdxe6 Txe6 32.Df7+ Rh8 25.Df2] 23..Cc3 0–0 9.Cf3 [Otra posibilidad es 14.Ag7!? 17. es bastante característico.Td6 b5 30...Ad3 Cf6 6.g4!? mientras que 10...e5 dxe5 17.Txb5 Td3 35.Txf6+ Rxf6 23.Txf2 Cdxe5 [25.Dh3!? g6 [Después de 13.Rh2 Ta1 [39.Dh4 Rd6 25.cxb5 axb5 31.a5 Cg4 37.JM Linares.e4 c5 2.Dxh7+ Rf8 [31...Cc6] 11. Había que jugar 16...Bellon.Axg6+! Cxg6 23.Cg5!? [Ahora 16.Tf1+ Re7 24..0–0 d6 7.Txf3 36. Menos favorable sería [26.b6 14. como veremos en las partidas siguientes.exd6 Dxd6 21.Dxc7 34..Te7!] 31.Df3 Af8 12..Tad1 Dc7 13.Ag4 con 32.Cxf7 (17.Axa8 Cxf2 27.Ae6 tiene la defensa 33..Axd4+ 23.Cb5! Ta5 34.Axb7 g5 [La única defensa..Dxg7+ Rd8 25..e5 dxe5 17...h3 Tf1+ 39...fxe5 Dxe5 20..Cf3 e6 3..Dxh7+ Ag7 22.Af3! Cxf3+ 28.Ae4 Dc7 21.gxf3 Cf6 29.Axf2+ 25.b4 33.Te7! [Después de 43..Cbd7 [También es posible jugar antes 9.e5 dxe5 [Si 18.b3!? b6 10.h6? [Después de este error las blancas consiguen un ataque muy fuerte con un sacrificio que.Dxe5 20. El resto no presenta demasiados problemas para lograr la victoria 35..a4 Lo más sencillo.f4 Te8 [A 10.Te2! Esta jugada consolida la ventaja blanca.Ae6#)La ingeniosa 33.d4 cxd4 4.Te7 las Página 771 .a7 Cf1+ 42.Tf1+ Re5 24.L .Txf6 Txb5 35..fxe5 Cxe5 (17.Tb6 Td7 34.Cxe5 Dxe5 19.Rg3 Tf8 41.. .c4 Ae7 8.Txb8 Ac6 31.e5 hxg5 20.Txe5 Ted8] 21.Cc3 0–0 9.Txe5! dxe5 26.Cgxe5 24.h3 Db8 16.Cc5 13.Dxe5 Cxe5 23.. 1976 1.. que quita la casilla c5 al negro y restringe aún más la posición negra..fxe6+ Re7 25.exf6 g4!=] 19.e5 Página 772 ..Axh6 28. Hay que hacer notar que con el peón en f4 es más fácil llegar a jugar b4 pues se ha evitado el contraataque sobre c4 con .Cf3 Tfe8 17. Si esto no afecta a la protección del peón en c4. Las negras ahora lo provocan 18.Rh1 b6 12.W .h6 [La debilidad en g6 que este avance supone tras el sacrificio del caballo.b4 Tac8 15.Tce1! Af8 18..g6 13.Cg5 buscando el ataque con el sacrificio en f7.Ribli.Tac1 Tac8 15. especialmente con g4.Axh6 Txc4 [No había defensa..Ab2 Tfe8 14. Veamos un ejemplo en la siguiente partida: Uhlmann.b5.Rg1 Rxe6 33.Cxg6 26...Txe5 Con esto las blancas eliminan el mejor defensor del rey negro que sigue en grave peligro.Rg7 25.Dxf5+ recupera una de las piezas de inmediato. Si 27.Tf7+ Rd8 27. 23..0–0 Ae7 9.e4 c5 2.Ad2 [El desarrollo 12.Cxd4 a6 5.. mientras que 27..Ce5 15.g6 para seguir con .Rxf7 20.b3 Cbd7 13.Ae3 es aceptable aunque las negras tras 12.. 26. manteniendo el ataque.d4 cxd4 4.Ag5+ Te7 29..Re7 [Si 24... no es suficiente por 28..f5 Cdxe5 [23..Ad3 Cf6 6..Td1] 28.Dxd4 d6 8.c4 c5 2..g4! h6 [Posiblemente sea más fuerte 16. Por ello es mejor renunciar a ello y seguir 18...f4 Dc7 11.e4 0–0 10.K ...Peev.De3 a6 11.Cd1 b5 32..Axg6+! Cxg6 23.Txf8+ Re7 30..Tf7+ ganando] 25...0–0 d6 7. las blancas obtienen una apreciable ventaja.Ad6 aunque era la mejor defensa.Ac2 Ab7 ganan tiempos atacando el peón e4] 12... 12.Z Manila (izt). Hemos visto en clases anteriores que las negras podían reaccionar a esto con el oportuno .e5 Cg8?! [Probablemente era preferible devolver el material con 20. La ventaja blanca es ya ganadora.Dxe8+! Rxe8 29.Cd4 Dc7 12..Te6+] 1–0 Un detalle característico es la colocación de un peón blanco en b4. Esto lo podemos ver en la siguiente partida: Commons...exd7! sería mucho peor] 24.Db8 16. pues si 43..Tac1 Ab7 14.d5.a3 como en la partida anterior.Ag2 Ab7 6.dxe5 21.Cf3 Cf6 3.Tb6 1– 0 Otro plan típico para las blancas es el avance de los peones en el flanco de rey.P Plovdiv.fxe5 Dxe5 22.Cc3 e6 4.exf5 24. será determinante..b3 deja indefenso el caballo en c3 lo que las negras pueden aprovechar para jugar 12.. 1976 1...De2 Cbd7 10..d4 cxd4 7. las blancas se han asegurado una apreciable ventaja de espacio. como ya hemos visto en las partidas anteriores.dxe5 27..fxe6+!! [24.Cxf7!! [19.Te8 Cb6 45.Cf3 e6 3.g3 b6 5.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) negras no tienen continuación.Ag7!? ] 19. pero si no llegan a conseguirlo las posibilidades de ataque del blanco son muy peligrosas.Td7#] 26.fxg6+!? Rg8! era menos claro] 24.Cd5 44..Dg4 Ce7 22.Dd3+ lleva al mate..Dxg6! Rd8 [No se puede tomar la dama: 25. vuelven sobre sus pasos y permiten a su adversario realizar la mencionada ruptura..d4 cxd4 4.Ad8!? 19.f4 Ced7 12. Y esta es la mejor forma de lograrlo. con la jugada del texto.De2 Ae8 31..Cxe5 dxe5 31.Ce2! Ae7?? [Pierde de inmediato.Dxb7 Axb7 35...Dg6 Ae8 36.b5.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) una vez que se ha controlado el salto del caballo a f5] 17. que habían adoptado un esquema correcto para prevenir el avance g4-g5.Ce3! Chf6?! [Las negras.Ad8 para seguir con Ac7] 20..Dg3] 30.exd5 25.Rh8 21....Cc2! Tcc8 [22..b5 23.f3 Ae7 12..Cdb5 dxe4 29.Cg3 Te7 (34. 1992 1.Cb4!] 23..Ce5 permite a las blancas adoptar el esquema más agresivo 11. aunque las negras igualmente estaban mal tras 33. además de contener las reacciones negras con ..fxg5 Ch7 28.d5 24.e4 c5 2..Ca4? debido a 23..h4 Ch7 32..Tac1 Tac8 16.C1c3 a6 8..Dxd6 (19..Ae3 Cbd7 13.Cf3 e6 3..Dc7 De8 40.Dxd7 Cxc3 31.Cxd4 Cc6 5.f4) 21.cxd5 Axa3 (24..Rh8 ya que la pérdida de un tiempo no es vital en este tipo de posiciones de maniobras.b4 Ac6 26.Cc2 [También es posible 18. ya que "d6" sigue bajo ataque] 18.Cxe5 dxe5 31. Ya hemos comentado el avance b4.f4 Ah6 con ventaja negra] 23.Rh1 Aa8 19.Cb5 d6 6..Cb2 exd5 27...0–0 Cb8 [El caballo conviene recolocarlo en d7 que es su mejor casilla en este esquema... tal vez sea posible 18.Te7 aunque ahora las blancas logran ventaja con 30.Tf7 Tg8 39.] 22.. las blancas intentan dificultar la mencionada maniobra del alfil.Ab7 [Ahora si 23.g5! hxg5 27....Af1 Tfe8 17. Es muy interesante el último ejemplo: Anand.c4 Cf6 7.Tc1 Cdf6 22.fxe4 Cxe4 30.De2 Ch7 21.Rh1 Db8 18.Axa6 Axa3 26.Cxe7 Txe7 37.Tce1 Tc5 20.Af3] 11...Illescas.Cg6+ Rh7 36. No era necesario mover el caballo y era preferible jugar 22.] 19.Tfd1 Dc7 15. ya que 10..b3 Ac7) 19... lo cual puede llevar a un ataque sobre b6.Cf6 34.Te1 Tg8 22..Ce5! atacando c4] 23..Cb1÷ Dc7 las posibilidades de las negras no serían del todo malas.Ta1 Ab4 27. pues sobre c4 no puede realizarse más presión.Axe5 1–0 Incluso sin realizar el avance f4.b4 sería prematuro debido a 23.Df2 Ce5?! [Era necesario defender el punto f7 mediante 28.Dxe7 Cxe4 38.] 29.Cd4 Af8? [Con esto ya no resultará tan fácil defender b6.Dd2 Ted8 (20.Ad8 mientras que.Df2 como hemos visto ya en anteriores ejemplos..Te7! y si 29.d5 o ..cxd5 b5 25. Todavía podía jugarse 21.Ag1 [20...g6 tras lo cual las blancas no podrían jugar 23..b3 Aa8 20.Dd2 0–0 14.f4 Af8 18..M Linares.Txc8 Txc8 26.d5 24.Axh2 21.Axe5+-] 34. las blancas tienen posibilidades activas.Cf4!! Cf6 35.V .Ac7 20. Por ello es preferible colocarlas en e8 y d8..Cd4 g5 que ya hemos visto en la clase anterior] 21.Ce5 [A pesar de todo.Dxf7+ Rh8 33...Db7 34. Contra ello las negras podrían jugar 18. aunque lo más afectivo era la maniobra 20.Tf1+-) Página 773 .a3! [23..Ae7 ] 25.Axc8 Txc8 28. 33.Cd4 permite 20. Era mejor 24.Ae2 Ab7 10.h4 Ce5 30.Af4 Ce5 20.Cg4! Cxg5? [El mal menor era todavía 29.Te1 Ced7? [Otro error....Dg5+-.a3 Cd7 24..Ca3 b6 9..Ad6 debe ser mejor) 35.g3 Ae5 con alguna compensación por el peón.Ted8?! [En esta posición la situación de las torres en c8 y d8 tiene poca efectividad. Dg3+-] 36.b5 es mejor contestar 30.Cxb6! Cxb6 33.Axc5 36.Txc4 Txc4 32.Cb3 Aa8 [25. Podía jugarse 30.b5 32.De3 e5 34.b5± ] 32..Cxc6 Txc6 35..Tb1 Txb1 38.Cxb6 33..cxb5 Txc1 31....Txb1 1–0 31.Tc6 para contestar a 32.exd5 Cxd5 38.b4 Tc7 [24..Ca5 Db8 33....Cb6+-.Aa7 Db7 35. En cambio sería peor 28.dxe6!? Axc1 26..a4!?] 26..Tc2 (25. Tal vez el mal menor fuese 31.cxb6 Cxb6 37.Ca5 Da7 [No hay otra forma de defender el caballo..Cb6 37.Ca5 Db8 34....Cfd7 36.e5 con ventaja blanca] 24.Ca4 Ac6 27.Ce5 25.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 25...b5 30. La colocación de las torres negras hace imposible la defensa con el alfil en d8.Ad4 [Con idea de seguir con Df2 presionando sobre "b6".Ac6!? ] 35.Ca4 Tb8 [Si 31..Tb1+-] 37..Axa6 Ab7 27.Ca5.Ted1 d5] 28.b5 aunque las blancas tienen ventaja tras 31. o Página 774 .Axb6+-..Cb2! Aa8 28..Txd7 Txd7 38.Dg1 Dc2 las negras reciben contrajuego.Txc1 Txc1 32.bxc5 Cc8 [Tampoco son mejores 35.Tdc8 29..Ted1 Ae7 [Después de 29.Dxc1 axb5 33.Cxb6 Txb6! pero no 32.Ca4] 25. aunque ahora la clavada tendrá efectos decisivos] 34.Ca5 Dc7 36.Df2 Db7? [Un serio error que dificulta la defensa del punto "b6".Ac6 26... Por ello a 29..Txc1) 25.Axc5 Cfd7 37.Ca5! bxc4 31..c5 dxc5 35.Axb5 d5 37. Posiblemente lo mejor fuese 30.Axb7 Dxb7 28..c6 Tb6 [Si 36.Axc4 para presionar sobre la debilidad en "a6"] 30.exd5 26. PARTIDA MODELO Van Wely.L (2645) .e4 [Un interesante sacrificio de peón. Por el contrario. La partida Pilnik.Af8 cuyas consecuencias no son claras después de 9. que las negras no aceptan. Incluso la jugada aparentemente debilitadora que realizan las blancas 18. El plan que las negras demuestran en la partida Lisitsin. ya que es la que comunica los flancos.Axb4 Dxe4+ 8.Botvinnik. Y algo parecido ocurre con el alfil...Dxg2 10.V muestran como la fuerza de una pieza centralizada puede resultar más importante que una buena estructura de peones. la pieza centralizada es un alfil.M .. ya desde la apertura se entabla una lucha por lograr superioridad en esa parte del tablero.M Flohr.Cf6 De todas formas la práctica demuestra que no es necesario temer dicha línea. Es bien conocido que las piezas alcanzan su mayor efectividad en el centro. En la partida modelo que vamos a examinar.Ab4+ 6.Geller.. ofrecemos tres partidas de Botvinnik que resultan muy interesantes.H .Lein.d4 d5 2.Ad2 Dxd4 7.dxe4 5. Desde el centro las piezas apuntan a ambos flancos y pueden ejercer mayor efectividad. Como ampliación del teme.M resulta asimismo muy interesante y merece la pena examinarlo.S las negras maniobran con sus piezas menores hasta ocupar las casillas centrales y con ello consiguen una ventaja importante.Cf3 ] 4.Cxf6+ Dxf6 7.c4 c6 3..Ae2 Ca6 donde las blancas disponen de la curiosa continuación 9..M .P ilustra la fuerza de las piezas menores centralizadas que compensan la calidad sacrificada. mientras que en la segunda.Cc3 e6 [Si las negras quieren evitar la variante que ahora sigue deben jugar antes 3. 1997 Defensa Eslava [D31] 1. es la torre la que ocupa una excelente casilla central.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 214 Fecha: 15/10/2004 Título: La centralización El centro es la zona más importante del tablero. las piezas negras tienen muchas más dificultades para acudir a la defensa. presentamos varias partidas ilustrativas.g4 pueden permitírsela gracias a su control del centro. Sus piezas ocupan muy buenas posiciones centrales y pueden rápidamente trasladarse al flanco de rey para el ataque. Las dos primeras Botvinnik.Thipsay.E muestra la fuerza de un caballo en la casilla e5 que las negras se aseguraron mediante un sacrificio de peón.. las blancas salen de la apertura con una posición favorable.. como demuestra el simple método de contar las casillas que domina un caballo cuando está en el centro (8) en comparación con las que controla sie está situado en la banda (4) o en el rincón (2). Sin embargo. En Feigin.Chekhover. Por último. En la primera.Cf3 Página 1148 .] 4. El caballo es la pieza que más se beneficia de una buena posición central. Sobre todo es la facilidad para acudir rápidamente a uno u otro flanco cuando sea necesario.I y Botvinnik.Cxe4 Cf6?! [La línea más crítica es 5.Dd6 Ad7] 6.G .A (2460) New York op.J . Debido a esto.Kan. no es sólo la cuenta puramente aritmética de las casillas que controla lo que da a las piezas colocadas en el centro especial valor. La continuación más habitual es 4. También la partida Gokhale. Ce5 0-0 13.c5 [Las blancas ya tienen todas sus piezas en juego y muy bien colocadas. la ventaja de las blancas sería clara.. . pues el adversario puede ofrecer buena defensa contra ese plan.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 12...] 14.Tfe1 c5 [La reacción típica. pero que no resuelve los problemas de las negras.Tad1 Ad7 17. para avanzar su mayoría de peones.b4 buscando avanzar la mayoría de peones en el flanco de dama.Ad3 c5 ya que las blancas mantienen igualmente las mejores posibilidades tras la simple 11.] 7.. el ataque sobre el enroque que las blancas inauguran con su última jugada..Td8 16. En cambio..e5 nunca es posible.0-0 Axd2 11. ya que ahora se abre el juego lo que favorece a su adversario.Dc7 para seguir con .. resulta demasiado lento y además las blancas ya renunciaron a él un par de jugadas atrás.] 9.. mientras que la otra 11. resulta mucho más peligroso.Axd2+ 9. mientras que el plan a3 y b4.Ad2 De7 [Tampoco es muy prometedor 8.Ab7 y luego ...b6.Dxd2 0-0 10. Es posible otro plan más lento.... otra de las ventajas posicionales que tienen las blancas...Te3! [Ahora las blancas tienen una posición con un desarrollo más libre y ventaja de espacio. Tratar de dominar la columna abierta sólo llevaría a cambios de torres.Tfe1 resulta claramente insuficiente para igualar. ya que las negras apenas tienen una pieza para defender su enroque (el Cf6) mientras que las blancas pueden incorporar varias de las suyas.Ad3 Cd7 10. con 13. pero las tentativas de minar el centro blanco tampoco tienen éxito ya que la ruptura . gracias a su Página 1149 ..Df4 [Tampoco sería malo 15.Ab4+ 8..dxc5 Dxc5 15. Ahora es el momento de pasar a acciones concretas y explotar su ventaja.dxc5 gracias a su mayoría de peones en el flanco de dama.] 12.Dxd2 Cf6 [Ahora las negras tendrán dificultades para liberar su posición..] 15. De todas formas. aunque no está mal.c5. Dh6 y a 19..Ae8 defendiendo f7 y preparando la defensa 18..Th3 (también es buena la simple 19.g4! casi siempre.cxb5) 19.] 17.b4! [Un sacrificio de peón que desvía la dama negra a una mala casilla.g5 hxg5 21. Como ocurre Página 1150 .Dh4 Rf8 (25..Df3 g6 21..g5 hxg5 20.Axh7+ Rxh7 22.Tg3 al tiempo que se abre paso a la torre en d8.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) posición centralizada.Tf8+ Re7 27.Txf6) 24.cxd3 21..Cf3 Axf3+ 26. la valoración de los factores dinámicos de la posición son mucho más importantes que los factores estáticos. debido a la réplica Ah7+)] 19.Ce4 y no vale 21.g4 b5 (alguna reacción deben buscar las negras) 19.Df5 24..Dxg5 donde las negras tienen la respuesta 20..Dc2 se contesta con 22..] 18.g6) 26. las negras ya no tenían una buena manera de defenderse..Rg2 g6 24. que ha facilitado la ruptura g4-g5.Dg5 Dxd1+ 23.g5 Ch5 20. pues no están colocadas favorablemente.Dxb4 20..Dxf6. parece mucho más lógica 17. Sin embargo..Td4 en el momento apropiado (todavía no.Dh5 g6] 19.Dh4 f6 25. Su intención aparece clara al compararla con la variante 19....Dxg5 [Típica respuesta a la jugada .bxc4 20..gxf6+ gxf6 28.. Generalmente tal avance puede generar dudas.Rh8 contra 18..Th8+ Rf7 26..] 18..Dh6 Ac6+ 25.. pero hay que valorar la imposibilidad de las piezas negras de aprovecharse de ello.. ya que 21.. Por ejemplo..g5 Ch5 (20.gxf6 da a las blancas un ataque ganador.Txh5+ Rg8 23.h6.. La amenaza ahora es 18.h6 [Esto crea nuevos objetivos de ataque.g6 ganando.f6 26.Cd7!! Txd7 (23. Sin embargo las blancas continúan su ataque con 18. ya que parece que compromete la seguridad del enroque blanco..Tg3 (con idea de 19.Txd7 Axd7 25...Ac6 [Ahora las negras parece que pueden buscar contrajuego con algún eventual .Txf3) 21. entre otras) y contra la defensa 18....De7 seguir con 19.g6 sacrificar decisivamente en g6. Af3 Cf6 20.gxf4? Axf4 24.e4 d6 5..De3 (23.Tc1 Cg4+ 0-1 Página 1151 .Cd2 Cd7 19.fxg6 25.f4?! Ab2 23.Axd5?! exd5 23.f3 Ch3+ 34.Cxc3 18.bxc6? [35.Tc1 Te8 27.Cg5! 22.Cc3 d5 4.Dxe6 y las amenazas blancas son imparables.Cd4 De5 [31. pues si 21.De2 Axc6 35.Cc3 Ag7 4.Cxd4 Ch3+.M .Dxd2 Cd5 26.Dc1 [23..d4 Cf6 2..Ag6 aunque la jugada intermedia 23.Cb3 Txc3! 15.Ca5? Cf4! 22..Tf1? Cf2+ 0-1 Gokhale..Rf1 Dh1+ 31.] 23.Ae2 0-0 13.Ae2 e5 7.Cxg6 fxg6 25.Dd4 36. 17. Pero las negras tampoco tienen una mejor defensa.Dc3 Dg5+! 25.P India (ch).Axg6 fxg6 25..Re2 De4+ 32..g3 Dd7 27...Cxd5 Axd5 9..Cc6 e3! 29.Rg2 De4+ 30.Tc2!] 32.b6 26.Flohr..Txd3 28.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 21.Ch7 24.Cb4! 24.Dh2 Te6 39.exd5 Ab7 13.Cxe4 fxe4 22.Ae2 Cfxd5 17.Dh5 PARTIDAS ILUSTRATIVAS Feigin.Db3 dxc4 5.Tc2 d4 25.Dxg6 Cf6 26..Ae4 [Ahora 21.d4 Cf6 2..Txg6 (La sencilla 24.Tac1 c6 25.Tb1 deja la las negras en una posición muy delicada..Axd2 25.Cc6 ganando calidad.Ac3 De7 17.Txg7+ Rxg7 28.Dg2 fxg3 32...Dh3!? 32..Tgb3 con amenazas muy fuertes pues si 25.Tg3 Ch7 25...Tb1 b5 11.Tc3 De6 31.Dc2..Dh5 g6 23..Ad3 Cd1?! 33..De7 24...Ab4] 12..exf4 gxf4 30..Ac3! 23.Ae1 Tae8 26.Tg3 Txd3 23.Ad2?! [17....Cxe4 Cxe4 22.S Kemeri. Las negras se rinden pues tras 23.Df8 22.c4 g6 3.Cxb7? Dg5-+] 21.Rh1 Dh4 26.Txc3 Cxa2-+] 24.) 24.Txd3 De1+ 29.Da4 Ad6! [11.Cc6 De4! 33..Td1 Cb8! 18.. 22.Rd2 etc.Cf3 0-0 6.bxc3 e4 16.Td7 Db4 27.Tgxd3 Ae4 (23..Db5+ Cc6 7..Cxg6 da a las blancas un ataque ganador.Tc4? Cf4! 23.Dxg6 es también ganadora.d5 24.Ca5 Aa8 28.cxd5 12.h3 e3) 23.Dd2! Cd5! 21.Tb2 Cxc3] 17. por ejemplo 23..Df6! 22.c4 g6 3.Tc1 Ae5 20.hxg3 Cg5 33.Td2 [24.Td3 f4 29.Dd4+ con mate. 1993 Defensa India de Rey [E97] [Atacando f7 al tiempo que se defiende la torre en d1 para tomar el alfil negro.Tg8] 35.Ag7 12.Thipsay..Txf7+ Rh8 29.d5 Ce7 9..Tc2 [22.Tb3 Tg8 38.] 1-0 1.Tb1 Ac3] 22..Rh1 Ae7 [34.De2 [21.Axe4 Dh4-+] 20.Ad3 Dd5 34.Dc2 Cb4 14.. 1937 Defensa Gruenfeld [D81] 1.0-0 Cc6 8.Ch4 Rh8 31.gxh4 Df5 37.Dh4) 24..Dd1 Cb4 24.cxb5?! [11.Df7+ Rh8 27.Axe4 Axh2+] 21.fxe3 Cxe3 30...Db1 f5 15.J .Dh5 Ag6 24.dxc6] 11.Df1 g5! 28.] 22.0-0 Cc6 16.Ce4 22.Dxc4 Ae6 6.Cf3 Ce4 24.Dh4 Af5 26.e4? fxe4 21..Tg3 Ce8 [Algo mejor era 22..c4!? Cc3 18..Cf3 Cd5 8.Ad2 a6 11.Dd3 [20.Af3 Tc8 14.Axc3 Axc3 19.Txc6 Dd4] 35.Cg6+ Axg6 30.g3 [21.Tc1 Cxa2] 23. por ejemplo: 27.e3 e6 10.Ad2 Axh4 36.Ce4 21.Cd2 c6 10. Dc5 Ta2 38..Dd2 b6 13.Axf6 Dxf6 24.Txd5 Tbd8] 20.Dd2 Af8 24.De3 Da6 35.Dxe5 Cxc4 26.Ad2 Tfd8 16.f5 Cc5 39.a4?! Dd7 12.0-0 Axc3 10.Td7 Tbd8) 21.Ad5 b5 22.Botvinnik.c4 b5 31.Axd4 exd4 23..Dxe5 Ac6 41...bxc3 h6 11.Re3 c4 38..Td1 Tad8 18.Cf3 Tf7 32.h3 [20.Ah3 Dd8 34.Ad2 b6 15.c4 Tb6 24.f4 e4 21..Cd5 Axd5 12.Geller.Cf3 0-0 5.Dc2! Cxd2 9.Dc2 g5 29.f5! Cf6 16.De7] 39.De4 Tbb8 23.Dxc5 Ta2 34.Dxb8 Txb8 27.Ad5 Ab7 21.d4 cxd4 4.Dc2 39.Ta8 Dxa8 [38.g3 gxf4 36.Af3 a5 11.Cc3 d6 6..e4 c5 2..Dxb6 26.Tb7 Cxc3 32.Axf3 Dxg3+] 35.Ac3 Tb8 18.Txa2 Dxa2 40.cxb5 Txb5?! [22...Cc2 Dd6 40.c4 Ac6] 23...gxf4 Cxf2+ 44.Ag4 Db7 23.Cc3 Ab4 4.Ad1 a4 19.cxb5 Cxb5 32.Rh2 Ta3 [36.fxe6 1-0 Botvinnik.e5 a4 33.Ae4 Tb8 19.Cf3 Dh3+ 46.Cbd2?! [8.Ad2 Ce4 8.De2 Af6 22.Ch2 Tce8 28.Cc4 f6 10.h4 Ah3 26.Ad5 Tf8 29.Cc3 Ab4 4.Tfb8 25.Rg2 Cxd3 0-1 Página 1152 .Cb3 Ae7 8.Dxf4 43.e6 fxe6 41.Ce4! Dd8 17.Ad3 h6 13.Af7+ Rh7 42.Cc3] 8.g3 d5 4..Rxg2 Cd5 39.c4? [13.Ag8+ Rh8 41.Dxb6 26.E izt Goeteborg.M .Aa6 21..g6 21.g6 24.Dc3 Taf8 30.Td1 [20.c4 30.b3 Cb4 [29.c4 Cf6 3.Af3 Te7 27.Df4 [42. 1955 Defensa Siciliana [B59] Botvinnik..Tab1 Tfe7 35.Txf4 Txf4 34.Rg2 Cxf2 43.Ag2 Cc6 6..G .Dd2] 13.Ae2 e5 7.0-0 9.Tc7 Cd3 40.Cxd4 Cf6 5.Tf2 Ce5 26.e4 a5 [29.cxd5 Cxd5 5. 1932 Apertura Inglesa [A30] 1.e3 e5 11.Dxe8+ Rh7 25.De4 (21.Db3 Cc7 17..Da4] 25.Td8 22..Cf3 c5 5.Rf2 Dh2 0-1 1.Tfd1 Ca5 20.e4] 30...M Leningrado.e4] 26.Ac2 f5 20.Txe5 Cxc4? 23.Txb6] 30.f3 e4! 23..0-0 0-0 9.Dc2 37.Cg1 Ac7 36. 1938 Defensa Nimzoindia [E21] 1.Txa7 Cb5 31.d3 Ae7 8.a5 bxa5 32.Ag5 d6 6.Axf6! Dxf6 14.d4 Cf6 2.Tb8 Da4 36.Txd5 De7 [21.Dg6+! fxg6 40.Axd5 22.Axa8 Txa8 40.dxc5 dxc5 17.Rxf3 g2+ 38.a4 Rh7 31.Ae2 e5 8.f4 Cd7 15.Rh2 Ad6 33.Ad1 Tf7 28.Te1 Te8 25.Axc4 Cxe4 33.bxc3 Da5 7.Txe8 Dd1 39.0-0 0-0 14.Dg3 Ta1 38.Cf3 c5 2.Dxh3 36.gxf4 g3] 35. 42.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Pilnik.De1 Cd7 18.Td6] 24.Cf3 Cc6 3.d4 Cf6 2.Tad1 b6 20...Txb6 Txb6 (25.Ae3 Ae6 10..Dd1 Rh8 15.f6!) 26.Axg6 fxg6 25.Tfc1 Tac8 14.gxf5 Te8!] 20.Rg1 Ah2+] 42.fxe4 f4! 25.0-0 e5 7..H .Cfd2 Tbc8 20.gxf4 g3+ 37.Ag2 Ad5 31..Td7 Td8 25.Cc3 30.Dc2 Te8 9.Da7 Ae8 29.gxf4 Ce6 37.M .Tae1 Ag4 13...Axg6#] 37.e3 De7 7.c4 e6 3.Rf2 [35.Ca6 14.Cf1 Cd4! 21.Txb6 axb6 [25.Axf3 Cc6 16.Tb1 Td6 30.Tf1 Dd5+.Axb7 Txb7 22.e4 Ac8 27.g4 Af6 22.Tb1 Td8 [24.Dd1 Ag4 22.a3 Axc3+ 6.Dxa5 Ta6 33.Ah4 c5 12.h3 Txd5 21.I URS-ch11 Leningrado..Te8+ Txe8 24.Ac3 Cc5 16.Tb1 Df6 27.Ae3 Ae6 11.exd5 Cb8 13.c4 e6 3.Tdf1 Dh4 27.Cxf6+ Dxf6 18.Rf2 g5 35.Cxc5 bxc5 17.dxe5! dxe5 12.Ca3 Ab7! 37.Ag2 Axg2 38.Dc7 1-0 Lisitsin.De4 Axf3 15..Da4 Ad7 28.Kan.Dxg6+ Rf8 26...Chekhover.Rh1 Cg4 42.g3 Cf3+ [34.f4! Cd4 34.Cxd2 d6 10..Ae4! Ca3 28.Dc2 Cd5 19.Ae2 g4 32.Rh1 Ae6 29.Dxh3 35.Ca3 Ce3+ 41.h3 h5 31.Txf4 Txf4 33..Af5! Db8 [23.Td5 b6 19..Rf1 Te3 45.Axb5 23.Rxf2 Dxg3+ 44.De4+] 22.. 1939 Defensa Nimzoindia [E21] 1.V Ch URS Leningrad. Moscú.. Oslo.Cxe7+ Rg7 3. ¿Cómo aprovechar su ventaja? Ejercicio 2.fxg3 c3+! 5. Nivel de dificultad: fácil Juegan las blancas.Nimzovitsch.Gerer.Axd4+ f6 4.Txh4! 2. Lund . 1970 1.Axh7+ Rh8 4.Cxd5 exd5 2. La posición del rey negro en el centro se presta a una combinación ganadora.Cd5 Axd4 2.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) EJERCICIOS DE TÁCTICA En las posiciones siguientes se trata de encontrar una solución táctica para decidir la partida. Juegan las blancas.Af5+ 1-0 3.bxc3 a3 0-1 Página 1153 .axb4 g3! 4. Nivel de dificultad: media Juegan las blancas.Cxc8 y las blancas han ganado un peón.gxh4 b4! 3. La amenaza de mate en g1 parece decisiva. Spilker Gutop. Nivel de dificultad: alta Ejercicio 1..Cxd7 Dxd7 3. ¿Hay algo que puedan hacer? SOLUCIONES a los ejercicios de táctica de la lección anterior: 1. 1921 1. Alemania. 1976 1. 2. Klundt . ¿Cuál es? Ejercicio 3. .g4 72.Rc5 66.a6 Ra5 68..] 65. pero existe una maniobra típica.Rd3 Aa5 y las blancas no progresan] 55.Rb4 [Si 55.Ae2 las negras vuelven a quedar en zugzwang y solo pueden retrasar la derrota entregando sus peones: 71.b6 d4 llevaría a lo mismo después de 61.Axe5 57..Ad1 [Las negras están en zugzwang y deben mover el rey.Ag4 1-0. pero no afecta al resultado.. permitiendo Rb6.Rb7! Rb5 70.Axe6] 60.b7 Ac7 65.Rc7 sigue igualmente 58.Ad1 Ra5 74...Rc5 también es posible.Ra6 Rc5 59.. ¿Cómo hay que continuar? SOLUCIÓN al “REPASO y PRÁCTICA” anterior: Calvo.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) REPASO y PRÁCTICA En esta clase analizaremos un interesante final de caballos: Juegan las negras.d4 61..b7 es más directa..Axd4 56.b8D! [La clave de la maniobra.] 68.a5 Rb4 60..] 56. La centralización juega un papel fundamental en estos finales blancas y aunque parezca igualado.Ra6] 58. Página 1154 .Rc3 Ae1+ 56.Ra5 71. 1968 55.D Palma de Mallorca.Ra5 transpondría a la partida. aunque 57.Ra7 Rb5 67...Af5 [No es imprescindible esta jugada..b6 d3 62.Ag4 Af4 [Ahora parece que las blancas tienen dificultades para progresar. 62..Ae2 etc.Axb8+ 69. Tras 70.Byrne...a4 Axe5 57..] 62. permitiendo Ra7 o mover su alfil.Axe6 [60.Axg4 Rb5 73.Ra5 [56. las negras tienen una clara ventaja.d2 63.R ..a4 Rd6 [Si 57. que vale la pena recordar] 64. muestra como las blancas van sacrificando material para poner sus piezas en juego y cómo en el momento decisivo. pero sus 5 piezas están ya en juego y listas parea crear amenazas muy fuertes. pudieron obtener una apreciable ventaja de haber acertado con la continuación justa. La otra. mientras que las negras se han quedado sin piezas defensoras. Pero en el momento culminante tienen todas sus restantes piezas en juego. La primera. el bando materialmente superior conseguirá traer sus piezas a la defensa y el ataque fracasará. Nimzovitch Alapin. Los sacrificios de material por ataque muchas veces dejan al adversario con ventaja material en el conjunto del tablero. Cuando se dan situaciones de superioridad de piezas atacantes. Eso da al sacrificio la condición de correcto.A . tienen tal superioridad de fuerzas atacantes. No es extraño que las blancas pronto encuentren una vía para decidir la partida con rapidez.M . los ejércitos más numerosos suelen imponerse. donde se desarrolla propiamente el ataque (generalmente en las proximidades del rey enemigo) el bando que ha realizado el sacrificio puede contar con mayor número de efectivos. Por último en la partida Kasparov. Aunque el material es casi igual (de Página 1162 .Txd7 elimina la única pieza que puede defender eficazmente al rey negro y así en pocas jugadas. En primer lugar una muy reciente. poniendo en juego la última pieza. como en las batallas. ello es producto de un posterior error. las blancas sacrifican su dama por solo dos piezas menores. En las partidas que vamos a ver en la presente clase.Tfe1. el bando atacante tiene más piezas en juego. que la defensa negra se hace imposible. torre.Tringov. Nimzowitsch. caballo y un alfil colaborando en el ataque. aunque éste posea ventaja material. que las que tiene el defensor. De otro modo. jugando con energía. El método más frecuente es la creación de nuevas amenazas que impidan al defensor la incorporación de otras piezas.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 216 Fecha: 29/10/2004 La superioridad Título: atacantes de fuerzas En el ajedrez.G Marjanovic. tienen varias piezas inactivas y otras en serio peligro. Pero al hablar de superioridad numérica de las fuerzas atacantes hay que considerar sobre todo las piezas que intervienen en el ataque y no la totalidad de las mismas. creando amenazas. pero en la zona que verdaderamente importa. esta torre juega un importante papel.S vale la pena observar la posición tras la jugada 18 de las blancas. es preciso sacar partido de modo inmediato. disputada en la Olimpiada que acaba de jugarse en Calvià: Shirov. Como complemento del tema presentamos una selección de partidas ilustrativas. las blancas consiguen una enorme superioridad de desarrollo. En cambio las negras. Como consecuencia el ataque consigue sus objetivos.Fressinet. En el ataque que luego sigue. Las negras juegan la apertura de forma dudosa.G es similar. Después de la jugada 18 las blancas han entregado la calidad. Y aunque terminen perdiendo la partida. que se manifiesta en una gran superioridad de fuerzas atacantes. Hay que prestar atención a una jugada como 10. las blancas tienen dama.A Duz Hotimirsky. En la partida modelo que vamos a ver. que ilustra claramente el tema que nos ocupa. La partida Tal. perdiendo varios tiempos con su dama para capturar un peón. Como consecuencia. Siguen dos partidas de Nimzovitch muy interesantes. La jugada 17.L. un requisito generalmente fundamental para que el ataque tenga éxito.F ilustra un tema muy frecuente en el ataque. ya que como demuestran los análisis. ] 14.] 11..] PARTIDA MODELO Anand.Dxb2 17..e4 e5 2... Si las negras tienen que jugar 16.Td1 Dxe4 17...ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) hecho las negras tienen dos peones de más) en el flanco de rey la superioridad de fuerzas atacantes es notable y por eso Kasparov puede rematar la lucha en pocas jugadas.Cd2) ] 12.Tfd8! (mejor que 16.Aa4.Aa4 Cf6 5..Axd4 Dxd4 16. como de 13..Tb8 las negras buscan un juego activo.Cxe5 Cxe5 11.h3 [Si 13.Ae3 d5 [Esta es la idea de 10.dxe4 13.Dxe4 Cxe4 18.Ad5 [Era interesante 16.. [Amenazando .Ag4..Txe5 c6 seguido de .V .d5 9.Cxf3 Ac5! seguido de .. aunque para ello tengan que ceder la pareja de alfiles.Ad5 Tad8!) 16.Sokolov.Dd6.d4 13.g4 Ag6 15.Aa4 las negras tienen problemas para defender su peón e5.h6! 13.] 13.Ad6 y Dh4 donde las negras consiguen una activa posición en compensación por el peón entregado.. que se produce después de la jugada más habitual 8.Cbd2 [Las blancas no obtienen mucho después de 12....Txe3 Axf3 16.exd5 Cxd5 10..a5 Ag4 [Una continuación más ambiciosa que la conocida 10...Dxf3 dxe4 14.Af6 las blancas mantienen una Página 1163 .h3 Cxe3 15.Ab5 a6 4...d4 [Tanto después de 13.a4 [Uno de los sistemas más populares para evitar el Ataque Marshall.Te1 b5 7.0-0 Ae7 6..Ah5 14. y 12.Cf3 Cc6 3. Las alternativas 12.h3 Axf3 13.I Wijk aan Zee.Ae6 14..exd5 Cxd5 14..De2 (16.d4..] 8.d3 d6 10.Ab3 0-0 8..Ag5.fxe3 Cxg4 16...Aa4...Cc4!? con la amenaza 17..c3 con 8.dxe4 son un poco mejor para las blancas.] 12..dxe4 Cd4! 15. 1996 Apertura Española [C88] 1.b4 9.hxg4 dxe3 15.. .] 23. compensan sobradamente.] 16.Ce7.Cfd2! h5 19.Tf1 las blancas tienen suficiente compensación por la calidad.Cd8.g6 22.Dh5+ganando] 21.Dxg4!! [Un brillante sacrificio de dama. Las piezas Página 1164 .....Cb6! y si 22.Th3) 22. pero la presión sobre f7 y la rápida incorporación al ataque de todas las demás piezas.Db5] 23.Txh5 c6 (21..Cc4 Af6 [Ahora el problema para las blancas es que tienen que preocuparse de la amenaza .exd5 Dxd5 25.Dxh5 Cxd5 24.Cxe5?! es malo debido a 23.Ce7 21.Cxe3 23...Tf1 Tad8 [Era más precisa 19.] 22...] 21...Dxf5 De6 26. Más tarde veremos el motivo.] 24.. por la poca actividad del alfil negro.Tae8! con la misma amenaza ....Txf7 24.Taf1 [Ahora podemos valorar el sacrificio de dama realizado por Anand..Txf6 Ce7 [Aquí vemos la diferencia de haber jugado la torre a d8 en lugar de e8.Ce7. en cuyo caso las negras tendrían la defensa 22.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) pequeña pero segura ventaja.. Tras 22.Df3 gxf5 23.] 18..Rg7 [Si 23. protegiendo el punto crítico f7..hxg4 [21..Tad8 seguido de .. con el que las blancas sólo consiguen dos piezas.Txf7 y la torre no puede tomarse por Cxe5.Ce7!? también era a considerar....Dd7 17.Th8+! Rxh8 24.Axf7+ [23... pero la posición negra es defendible.] 20..Tf5! g6 [Si 20. ] 25...] 24..Rxg6 35..Te8 36.Axg6 [31.Db5 28.T1f2! Dc5 27.Cd2 Dxg3+ 31.Cxd7 Th8! [Esta fue la jugada que se le escapó a Anand.Tf7+ Rh6! 33.Rxf2 b3! 33.Ce5+ Rg7 36. ya que 29..Th1+ [32.Td6?? 29.Cc5 Dc6! (Lo mejor. Las negras no amenazan .Cf5! Dxf6 34.gxh3+ 35.. pero una idea interesante era 27..Da7 [Aquí la dama no queda muy bien situada. La continuación correcta era 28...] 28....b3.Ce5 Txd4 31.] 33. aunque tras 32....Th2#) 31.. todas las suyas colaboran en el ataque al flanco de rey y por ello la ventaja está de su lado.Cd2! y las blancas tienen excelentes perspectivas de victoria.Cxg6+ Cxg6 32..c3! Txd3 34.] 34.g3! [Para seguir con T1f2 y luego llevar el caballo de d2 hasta h2 vía f1.Ab3 las negras no tienen nada mejor que 35.Rf4 Tf1 39.Tf7+ Rh6] 31.Db5 25...Cxg4 De1 37.Txa6!! Dxa6 29.Cxh4 Txe4 y la superioridad de las blancas es evidente.Th5+ Rxg6) 34.Th3 31..] 29.Ch4+. sino .Cxg6 [31.Rf3 Cxg6 la posición también favorece a las negras.Cxd4 De5 33.Th7+ Rg5 34.exd4 Rh8 ya que después de 30.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) negras están bastante atadas y aunque las blancas sólo tienen dos piezas por la dama.Dxg3.De1+] 30.Txh3 (34.Txg3 33.Rg2 Td1 34.Txf7+ Rxf7 31. ya que las negras amenazan ..Th2+ Ch4 35....Rf1 [Si 32.Axe6 Txf2 32.Re2 Td8 35.Cxe5+! debe ser ganador sin grandes problemas..Cd4! con amenazas decisivas.Rf1!? para jugar Re2] 27..Re3 Dg1 Página 1165 .Cf8 Ce5 era más fuerte.] 32.Rg2 [No es mejor 30..Cf1 se responde con 27.Txg6+ [Forzado.Txf7 30.b3 seguido de la maniobra del caballo a f1 y h2.Td7 26.Rf3 Dh1+ 38.Ce6+ Dxe6 (30.) 30.Ae6 De1 32.De1 no era tan fuerte.. Otra buena opción era 27..Txd6 cxd6 30..Dxe3! [Las blancas sólo contaban con 28...Rf1 De3] 30.] 28. pero tampoco era suficiente 27..Cb3 [La inmediata 27....Txh4+ Dxh4 37..Tf7+ Rh8] 32..d4! exd4 29...Rh6?? 31.Cxe5?? [Un grave error que echa por tierra toda la labor anterior de las blancas. 2004 Defensa Eslava [D45] 1.Dd6 14...c4 e6 3.f5 Db6 20.Dc3) 14.Cf5 Cc7 11.Axd4 Cc6 14.De4 Da1+ [18..Rg7 24.Cxd5 Dxd5 7.0-0-0!! exd4 [12.Ac8 16.Axg7] 14.e4 Af6 [12..Cxc6+ bxc6 15...Cf6 10.Ce4 Cxd1 18.Cf7+ Rc7 19.Cd6+ Rd8 14.Db4+ Rc8 22..Ce7+ Rh7 27.Dc2 Ad6 7.Cf3 Cc6 3.Txb7 Axb7 16.g3 Ab7 5.d4 d5 2..Rf3?? [El error decisivo.Ch4! c6 9..dxe6 f6 17.Ah3! Rh8 [16.e3 Cbd7 6.Ac4 Ad7 7.De2 d5 11.Ad2 Rc7 32.0-0-0 Cf2 17.Cc3 Cf6 4.Ad6±] 18.Fressinet..Ag5 Db6 6.Dc6 17.M .Cc5.Axf7+ Rxf7 17.] 42.c3 De5 10. 1913 Defensa Francesa [C11] 1.Axb4+ Dxb4 22.Dg4] 13.Da2+ Rb7 26.Cg5!+.Cd6 Axa1 20.Ag5 Cxe4?! 8.Axf7+ Rxf7 16...d4 Cf6 2.Ag2 Ae7 6....dxe5 dxe5 13.Marjanovic.Ae2 Dxg2? Nimzowitsch.Af6! [14. 14..Axd5! Dxd5 12.d4 cxd4 4.Dd2 e5? [11..Axe5.Te8# 1-0 PARTIDAS ILUSTRATIVAS Shirov.d4 Da1 47.Ae5!.0-0-0! Dxa2 13.Cdxf7+ Txf7 21..exd5! cxd5 [13.Axc6+ Rf8 [16.Cc3! d5 12.Ce3 las blancas todavía podrían ofrecer una tenaz resistencia.The1+ Ae7 [15.G .0-00 0-0 13.Cc5 h6 24.S Olimpiada Malta.Cf6 11.Af4 Cba6 15.Dh5 g6 22.Cd5 cxd5 15.Cxe4 Cd5 14.Da1+ 17.Ce3 Cc6 16.Tb1 Da3 8..Re4 a5 48.. Petersburgo.Alapin St.L Olimpiada Calvia..Ce4! Axb2? [17.Cxf2 Db1 [Ahora cae todo el flanco de dama y la partida queda decidida.Axb7! Dxb7 17.Cc3 d6 6.f6 Ab4 21.dxe4?! 13.Axd5 Axd5 19.Td1+ Rc8 18.Cxd5 14.Axc4 e5 9.e4 c5 2.Dc4 Rb7 23..Dd8+! Axd8 18.Cf5+ Rf7 44. 15.Ce7 Df6 20.Thg1 Df6 (13.Txf2+ 41.Ae3+ c5 21.Rd8 18.Te1! Dd7? [15.Tad1] 16.Ae6 16.Txb7] 14.Re2! Tb1! 41.Ce6 18...Cxe4 Da5+ 9.Cf3 c6 5.Ac4 Da5 9.Cxg7+ Rf8 16.Ag5] 12...Cf5 Ch4 15.f4 Cg6 13.Txd7! Rxd7 [16.Ted1 Cd7 [14.Rf3 Txb2 42.Da5 15.Dxf7 Tc8 25.Cxd4 Cf6 5..F Karlsbad. 1964 Defensa Ufimsev [B06] 1. Con 40.e4 g6 2.Dd2!?) 9.Ad2 exd4 10..Td7+ Rb6 20.cxd5 Cxd5 10.Cd4 Dxb2 43.Cd7] 8.c4 h4 31.Axc5+] 19.Dxf6 15.e5 dxe5 11.Axc6+ Dxc6 15.Ae7 12.Af6 15.Dd7#] 16.Dh4 Axa1 23.d5!? exd5 8.Cc3 Cf6 4.Dd6! Dxc3 [13..g4 dxc4 8..dxe5 Cfd7 12....Cf5] 13..Cf6+1-0 [23.Db3+ Ra6 24..De6+ 1-0 [17.Dd8#] 17.Cd6 Ae6 17..Axe7] 10. 1980 Defensa India de Dama [E17] 1.Cg5+] 15.exd5+ Ae6 16.Cc5] 17.d4 d5 3.Cxg6 fxg6 28.Axg4 Cxg4 14.exf4 14.Cf3 b6 4..d5 a4 0-1 10..Rc2 Dxh1 18.Cf5 Cg6 25.Cxd4 Ce5 11. 1911 Defensa Siciliana [B57] 1.Axe7 Dxe7 16.Ae3 cxd4?! [7.Cf3 e6 5.Db3+ Rc7 28.Ag5 Dd6 15.Ce6!? 17... 16.Ae7 13.e4 e6 2.Duz Hotimirsky.Ce6 19.Ae3 c5 27.De6 Rd8 29.bxc6 17.Ce5 1-0 Tal..Rc2 Dxd1+ 20.Ce4!] 17.Ce3 Da2 45.Cf5+ gxf5 25.Dc6 [18.0-0 0-0 7.Cd7+ Rg8 26.0-0 e6 [9.Af4 h5 30.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 40.Cxd4 a6?! [8.e5] 11.Cxd5 cxd5 15.A .Af4 e5?! [11.Af3 Dg6 11..e5 Dxa5 46.Tc1! Cc5 18.d4 Ag7 3.] 40.De5] 9...A ..Cg5+ Re8 17.Axe6+-] 19.Rxb7 19.Cxd5] 14.Dd2! Dxb2 7.Cxf6 gxf6 19..Cc6 9...Tfe1 a6 [10.Rxd1 Rxb7 21..a3 Da5 23..c4 c6 3..Dxd5 Axb2 20..Dd6#] Nimzovitch .G Interzonal Amsterdam.Cxh7! Dd4 21.Dc7] 12.Cb7+ Rc8 16..exd5 Cxd5?! 5.Rc2 1-0 Kasparov.Thg1 Df6 14..Dh6#] Página 1166 .Cxd5 Cxd5 18..Txd1 Ae7 19..Cb5 (9.Cf3 c5 6.Cc3 d6 4.Tringov.Ae2 Axg4 12. Nivel de dificultad: fácil Juegan las blancas.Df1 [2.. La superioridad de piezas blancas en el flanco de rey es lo que permite a este bando rematar la partida.Axg7 Rxg7 22.Dxf4 gxf4 4.G.Cf5+-] Página 1167 .Rh7 24..Te3 1-0 [23..J Garcia Gonzalez.Rxg2 e5 ganando.Moiseev... 2.. Geller. 2.Ag5! Dd7 [18.Rxg2 Ce3+] 2. Nivel de dificultad: alta Ejercicio 1.Axh6! gxh6 [20. Riga.Df6 Rg8 23.Dxg5 19..E . 18.Portisch.hxg5 19. 1976 1.Tad1 Ad6 20.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) EJERCICIOS DE TÁCTICA En las posiciones siguientes se trata de encontrar una solución táctica para decidir la partida.. continuación más fuerte? Juegan las blancas.Dxf7++-.Dg6+ Rf8 22. 3.Rxh3 f1=D+.Cf5+] 21.Cg6+-] 19.Axf7 Tg8 25..Cf4+ 3. Cienfuegos. Nivel de dificultad: media ¿Cuál es la SOLUCIONES a los ejercicios de táctica de la lección anterior: 1.f5+! 0-1 [2...Rxf5 f1=D+)] 2.Cxb3 21.Tg2! 2. Juegan las blancas. 1955 1. ¿Cuál es la forma más precisa de llevar el ataque? Ejercicio 3. Bellon. Koblentz .. ¿Cómo hay que jugar? Ejercicio 2. Moscú.. 1967 18.L.gxf6 f1=D.. Rd4 Rc7 4.Rb6 Af3 25.gxh4 gxh4 16.h4 15.Re2 Rg6 3...Cf1 [Se podía alcanzar más rápidamente el objetivo con 17.Rf7 2..Ac8 7.Rc5 [Ahora el rey negro no puede moverse so pena de permitir una decisiva entrada del rey blanco. ¿Cómo seguir? evidente... Su ventaja es pero hay que encontrar un plan Hay varias posibilidades y se encontrar el más claro.Alexandrov Moscú.Cd2 Ae2 19.h4 [Bloqueando el peón en h5.gxh4 Ae4 17.] 4.Cf4 y las blancas ganan mientras que si 14.a3 y luego Cd3 o Ch3] 17.Ce2 Af5 22.Cf4 g5 11.Cg4 h5 14....Cxe6 1 0 Página 1168 .Cd4 Ah3 21..gxh4 16..Cb3 Ag4 20.Cd1! Ad3 18.Cf4 g6 9.Cf4 Af7 17. Ahora el plan blanco consiste en debilitar los peones negros en el flanco de rey provocando su avance para luego poder atacar con el caballo dos debilidades lo que dejará al negro en Zugzwang] 6....Af3 18.b4 y de nuevo las negras quedan en Zuzgwang] 15.Ch3 h6 10.Cb4 Ab7 6. trata de hay que SOLUCIÓN al “REPASO y PRÁCTICA” anterior: Zubarev .d4 cambiando peones lo que liberaría bastante el alfil.Cf2 Af5 19.Cf4 Ag4 23.. Esta jugada es decisiva puesto que las blancas solo tienen que llevar su caballo a f4 para dejar al negro en Zugzwang] 15..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) REPASO y PRÁCTICA En esta clase analizaremos un interesante final de alfil bueno contra alfil malo: Juegan las negras.Cg2 Ag6 16.Cg2 h3 17.Cf6 Af7 13.Re3 Rd8 3.Ch5 Ae8 12..g3 y el rey negro no puede pasar] 2.g3 [Naturalmente. 1915 1..Ac8 5.Rf2 Re7 [El intento de contraataque por el flanco de rey falla puesto que si 1.g4 15.b4 [La partida queda ya decidida puesto que las blancas han llevado a cabo todo su plan] 23.Cd3 Ad7 8.Ce3! Rg5 4.Rd7 24. ganador.Ce3 Ag6 [Si 14. Esta es una estrategia básica en la lucha contra el alfil malo.Rxa6 Rc6 26. debe impedirse que las negras jueguen .. les cuesta la partida. Aunque la estructura de los peones es un factor muy importante a la hora de valorar la posición.Tringov.Vasilchuk ilustra bien la importancia que tienen las piezas mal colocadas. Incluso en una fase temprana de la partida. Lo que ocurre es que generalmente los factores estructurales de los peones son de carácter más duradero que la colocación de las piezas. Geller. En la partida modelo que vamos a estudiar.D donde tras el sacrifico de peón en la jugada 19. Pero en la posición resultante. Las blancas no se apresuran y. la ventaja todavía sigue del lado de las blancas ya que las piezas negras tienen grandes problemas para desarrollarse y cooperar juntas. En pocas jugadas todas sus piezas están en juego y crean muy fuertes amenazas.A es también una buena muestra de como la coordinación de las piezas es importante en muchas situaciones. la actividad de las piezas juega a menudo un papel más importante. puede decidir la partida y más que la colocación de una sola pieza. Página 1184 . aunque sea un factor temporal. es el conjunto de todas ellas lo que tiene importancia. un tema muy común en muchos gambitos. El final de la partida es sin embargo interesante. En pocas jugadas se ve la importancia que esta torre tiene en el ataque.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 219 Fecha: 19/11/2004 Título: La cooperación de las piezas. aunque han ganado varios peones. como consecuencia de una dudosa aventura de las negras con su dama. También la partida Golovko . La partida Tal. El principio de armonía entre las piezas siempre debe ser tenido en cuenta. Para evitarlas las negras entregan su dama y consiguen a cambio suficiente compensación material.G muestra una gran ventaja de desarrollo de las blancas en la apertura. las blancas consiguen un peón pasado en la columna "h" y sus piezas actúan en perfecta armonía para apoyar su avance. resulta muy importante y lo mismo ocurre en el final. mientras que las de su adversario carecen de buenas posiciones durante toda la partida. las blancas se adelantan en el desarrollo en la apertura mediante el sacrificio de material.E . hay que prestar atención a la jugada 10.Sokolsky. lo que les debería haber dado la salvación. han permitido a las piezas enemigas activarse mucho y cooperar para apoyar un peón pasado. donde la rápida movilización de todas las piezas puede pesar más que cualquier consideración material. Las blancas quedan primero con un almil mal colocado en g3 y más tarde con una torre en b7 que durante mucho tiempo se ven incapaces de intervenir en la partida lo que permite a su rival ir aumentando su ventaja hasta convertirla en decisiva. que permiten a las negras armonizar sus piezas. Tras 10 jugadas las blancas ya tienen todas sus piezas en acción. antes de pasar a las acciones concretas. ponen todas sus piezas en acción. Pero la colocación de las piezas. que puede cambiar en pocas jugadas y por ello su influencia a lo largo de la partida es más permanente. Como ampliación del tema ofrecemos varias partidas ilustrativas con breves comentarios.R Janowski. Pero un error final del negro. las piezas blancas alcanzan un alto grado de colaboración. la actividad de todas las piezas y que no exista alguna descolocada. Otro buen ejemplo es Spielmann. Pero también en el medio juego. Este factor es de una importancia primordial en la apertura.M . Entonces se produce una situación en la que las blancas.Tfe1 típica de Tal. gracias a ciertos errores de las blancas. Por cierto. especialmente en las posiciones abiertas. Axc5 [9. les permite desplegar diversos planes hasta alcanzar el triunfo.dxe4 5.c4 e6 3.Axb4 Dxe4+ 8...A ..Dg2!? y si 13.Ce4! disponen de 15.. pues se demostró insuficiente para lograr ventaja contra una buena defensa. mientras que la posición de las piezas blancas.Cxe4 Ab4+ 6..] 11. Precisamente ésta es la razón por la que la variante con 10.Ca6 y contestar a 9..Af8 con 9.Cgf6 por 13.Cd7. aunque la continuación más usual es 8. mucho más armoniosa.] 4..Af3 Dg6 12.] 6..Ce7 y 8. Las blancas sacrifican un peón para obtener un rápido desarrollo. PARTIDA MODELO Yusupov. pero no colaboran entre sí. ya que no vale 11.Cf3 [Sería malo 12..Dxf4+ 16.Dd4!? tras lo cual es malo 10..Dd2!? [Un sacrificio de torre que en su momento fue novedad teórica pero que posteriormente perdió popularidad.Dxg7 Cd7 12...Ce5 Cgf6 14. las piezas negras vuelven a adquirir coordinación con Cgf6 y 0-0 quedando con ventaja ganadora.....Ad2 [Hay que sacrificar el peón.Cc6? 12..d4 d5 2.Dc7! 14.0-0-0 Cd7 [Las piezas negras se ven forzadas a desarrollarse de un modo que se estorben entre sí.. aunque las blancas pueden Página 1185 .Dxg2 10.Ad6 Dc6 13...Y Bundesliga.] 12. pues 6.e4 [El gambito Marshall.Cf3 Da5 no da a las blancas esperanzas de lograr ventaja. pero las negras se verán en dificultades debido a la falta de coordinación entre sus piezas.Rb1 Cg8.Af3 Dxh2 13...Cc3 c5 7.Dd6 las piezas negras no pueden entrar en juego. ya que al no valer la natural 12.Td1! la amenaza Axb7 resulta muy peligrosa.Af6 Cd7 12.Dxd1+? [Esto evita las amenazas inmediatas. 4.Af3] 12. La alternativa es 10.Dxd4 7.Ae2 c5 [Devolviendo un peón para poder desarrollar su caballo por la casilla c6.a3 Axc3+ 8. Otras posibilidades son 8..0-0-0 0-0-0] 9.Dokhoian..Axe7 Rxe7 es bueno para las negras.Dd2 perdió el favor de sus seguidores.Dd6 Dg5+ 15.Axa8 Dxc5 y al devolver material.bxc3 Cf6 9.Dd6 Ad7 11.Dxh1? 11.Ad6 o 10.Ac3 Ce7 10.] 10..Axb7 debido a 13.Cd7 11..] 9...Cc3 c6 4..Axg7 Tg8 11..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Por último Kramer . 1994 Defensa Eslava [D31] 1.Busek es una partida donde las negras no tienen ninguna de sus piezas especialmente mal colocada.Dxh1 [Casi forzado pues si 10.Cf3 es la continuación más usual.0-0-0 y las blancas logran una superioridad decisiva.Af3 Dg5 11..f4 las negras además de 15.. Había que jugar 12...Dxg2 10. Sin embargo las blancas disponen de una continuación que de modo forzado les asegura ventaja.Tg1+ 22.Af3! [es peor 17.. aunque las mejores posibilidades siguen del lado blanco.Dd4+ Re7 21.] 13.Df6.Tg1+ 23..] 18. para luchar por la ventaja deben cambiar su última pieza menor: 19.Cxd7 Rxd7 18.] 17. como 18.De5 (22.e5 [21.Dxa7 0-0 las negras pueden consolarse al haber terminado su desarrollo.Dc3 Tf4 permitiría activarse a las torres negras..Rc2 Tf1 falla por 23.Cxc5 14..Dd4 [La doble amenaza sobre c5 y g7 permite a las blancas establecer el equilibrio material.Af3 Thc8 y las piezas negras empiezan a cobrar vida.Dxh7?! [Un plan equivocado.0-0 19.Dxc5 Ad7 16.Dxe5 f6 [Esto debilita la estructura de peones pero tanto 18.Axb7+ ganando] 22.] 17.Rc2 y aunque la ventaja está del lado de las blancas.Tc8 18.] 19.Dxg7 Thg8 21.Dd4] 13..Axc6 Axc6 y si ahora 19. por lo que intentan cambiar el caballo blanco.Af3 Rd7 las blancas. Pero la posición les resulta favorable debido a que sus piezas están mejor coordinadas gracias a su adelanto en el desarrollo] 14.Ad5 Tgf8 23.Dxd1 [Tampoco es malo 13.Aa3 y las amenazas Dd6 y Db4 todavía crean problemas al negro...Dxg7 Thg8 22. Además las blancas pueden elegir 19.Ce7 15.Ac6!? y tras 17. Por ello era preferible 16...Dxf6 Tdf8 22.Axd1 Cxc5 14...0-0-0 19.] 21...ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) jugar mejor con 13.Dc7 son favorables al blanco...De7!? [21.Dxg7 Thg8 20.b3 y aún quedan problemas para activar la torre de rey.Cxc6! Cxc6! 18.. la posición negra puede defenderse y en todo caso resulta mucho mejor que la que tendrán en la partida dentro de pocas jugadas. El avance del peón h que ahora realizan las blancas Página 1186 .Ce5 Cc6?! [Las negras tienen dificultades para enrocar y comunicar sus torres..Dxh7 Tg4) 22.Dg3 0-0-0 20.Axc6+ bxc6 20.Cxe5 [Relativamente mejor era 17.Axb7 Tab8 20.... .h6 Tde8 28.] 23. a pesar de la desventaja material.De5 y cae el de e4. cooperan al máximo y la amenaza del jaque en g1 no tiene parada Página 1187 .Tf6? 31..] 29..Re2 e3] 27.e2+ 34.Rc8 merece consideración. mucho más importante.b4! tras lo cual ya no vale 25. pues sus piezas seguirían sin coordinación..Dc5 e3! 33. En cambio sería malo defender el peón c6: 30.Da7+ [29.Rd1 27..Dxc6+ Re5 33.Dxa7 y a diferencia de la partida..Tde8 33.] 31.. Mucho mejor era 23.. Tras 31.Re1 Tg8! las piezas negras..f5 24.Df3 [No 32.h4 e4 25.Rc8 30.Ac6! 26.Dxc6+ Rb8 32..] 25.) 31..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) no es demasiado peligroso. En tal caso.b4! para seguir con b5 quitando la casilla c6 al alfil negro y continuando luego con a4-a5-a6.e3 30.Df3 la posición del rey negro es muy mala y da a las blancas excelentes perspectivas de victoria.Dxc6+ Rb8 se llega a la posición de la partida con el peón "c" avanzado un paso más.Da6+ Rc7 29. no hay tiempo para 27..exf2? [El error decisivo.] 32. las negras no tendrían perspectivas de una defensa activa.f4 28. Todavía había tiempo de jugar 25. Las dos torres se apoyan entre sí y a la vez ayudan al peón pasado que ahora conseguirá el negro..b5 y las blancas llegan primero.Db7+ Re6 32.. aunque no es fácil sacar partido de ello.Db6+ Rd7 (30. Con 33.h5? [Siguiendo con la idea.. motivado por los apuros de reloj.h6 e2 y las blancas tienen que dar jaque continuo..Dxa7 [Tampoco es mejor 27...c5!? era mejor.f4 28.. En caso de 29.Axc6 bxc6 27.Ac6 26..Axc6 bxc6 [Las piezas negras ya trabajan en armonía.Rd2 f4 29..... Ah7 (18.e5? 14.De6+ 1-0 [17.Cg5+ Re8 17.fxe5 Th8 17.Dh8 13.Rf1 Axe2+ 24..e5 c5 5.M .h7! [21.Dc7] 12..Ae3 0-0-0] 12.f4! Ad7 13.Af4 Df6 [12.Db6+ pues pierden la torre en f8.Th8? 14.Af6±..Ab5 Txg5 21.Ad3 Dc7 9.Dg5! 1-0 Las negras perdieron por tiempo.Db4+] 36.Dxg5 Dd2+ 23.d4! 19.h5 e5 19..Cbc6! 12.Ted1 Cd7 [14.Cf6 11.Txg2?! 14.Af4 e5?! [11.Txb7] 14..dxe6 f6 17.cxd4] 10..Tringov.Ac4 9.Sokolsky.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) satisfactoria..Te2 36.Td8+ 37.c5! f2 41..h7 [Ahora el peón blanco es tan fuerte como el de f3 y las blancas ganan con comodidad..Dg7 Tff8 no es tan desesperada...f4! De3 18.Td4 puede ser incluso peligrosa para ellas..h8D Txh8 42..Rd1±) 15.Dd6! Dxc3 [13...Cc3 Ab4 4.Dg2 lleva igualmente a una victoria de las blancas.h5?! e4 19..Ce2! dxc3 [9.Cd5 cxd5 15. 1950 Defensa Francesa [C18] 36.Af6 15. ya que 36.exd5+ Ae6 16.Ae5 Tf8 15. 13.d4 Ag7 3.G Amsterdam Interzonal. De todos modos 40.Txg2 22. Las negras no tienen tiempo para 35.Dxf2 f3 35..] 37...Axe7] 10...Rc2 Th8 tras lo que la continuación de la partida 38.Axe7 Txg2 16.Dg4 cxd4 8...Cg5+] 15.Tb1 Da3 8.Dxg5? Cd4!] 21.Dh2 Tg4 seguido de .Th8 [Algo mejor era 36.h4! Cbc6 [13.d4 d5 3...dxe5 Cfd7 12.. aunque ya no podían evitar la pérdida de material.Re1.Ag5 Dxf2+ 17.exf4 14.Dg3+] 39..Rc2 Tff8 41. 1964 Defensa Pirc [B06] 1.Dxg7 Txg7 16.Rb8 39.h6 e4 20.Rd8 18.Dxh8 Txh8 14.f4 Ad7 17.E .] PARTIDAS ILUSTRATIVAS Tal.Ag5! De5 15.Dg4+ Rd8? [Esto pierde una torre.f4 Txh7 16.Dxh7 Dxe5?! [11..Dd6#] Geller.Dh6! Ad7 16.h5 Cbc6? 18.Cc3 d6 4..Dg7 Td8+ 40.Dxf4+ Ra8! deben elegir esta posibilidad de salvación.Ag5 Dg7 (14.Axe5.Dxe5 10. por ejemplo: 36.e4 g6 2.Db6 15....] 34. 1.h5?! Af5] 17.e4 e6 2.Af6±.... pero tras 35.Dxf6 17.Cf7+ Rc7 19.Rf1!] 14.Ra8 37..Cf6 10.Axf7+ Rxf7 17.Dh8+] 22..Ag5 Db6 6.e5] 11..Txb7 Axb7 16.A Moscú.Da5+ Rb7 38...dxe5 dxe5 13.Dxg7 Tg8 11.bxc3 Ce7 7.Ab5 Af5) 18.Dg3+ Rc8 38..Cf3 c6 5.Dd2! Dxb2 7.a3 Axc3+ 6..Ag5 De5 15.Tfe1 a6 [10.h8D+ 1-0 Página 1188 .Dg3+ Ra8 39.Af4! Df6 11.h4±] 13. aunque tampoco salvaba 38. 13..Axf7+ Rxf7 16....Ag4 [21.Axc3 Cbc6 16.c6 Tb8 42.Df6! Tc8? [16.Da5 15.Axf6 e5 18. Naturalmente las blancas siempre tienen el jaque continuo.e5 dxe5 11.Axe2 Cd4 25..h6 Tf6 [El avance del peón blanco rompe la coordinación entre las piezas adversarias.0-0 e6 [9. 14. pues las blancas no tienen la jugada ganadora 40.. .Rd3 Re6 39..Txf7 Cxf7 [23.dxe5 dxe5 15.c2 0-1 Página 1189 ..Db5! Tac8 [22.Cf5] 33.Dxb2 Dxd5 21.Axd7 [11.Dxa5.. 1907 Apertura Italiana [C53] Kramer ..De8 15.c6 21.Cf3 Cf6 4.axb6 Cxf3+ 35..b3 Td8 29.Ac4 Ac5 4..Re2 Rf7 39.Db5?! Dxb5 16.fxg5 fxg5 32.Ad3 Cbd7 9.Ag3 f5 22..bxa5 34.Te1 Ad7 [21.Te4 Th6 35.f6 13.b4 Ca4 35.Dd5! Ce6 31.Cxf3 Cxc2 31.Tb1? [12.Df2 g5 31.Ae3 Ad6 47..cxd4 Ab6 7.Cxe7+ Rf8 (22.Ce1 [23.Dd3..Cxd7 12.Dc7+ Rg8 41.Tc6 Ta8 33.a4 Af6 [32.Ae3 Cc6 21..Rc4 Rd6 40.Dc3+] 22.Cc5 33..Td8 27.Cc6 20.Tbd4 Cac4 25.hxg6+ fxg6 32.Rh8 23.Txb7 Cb6] 13.0-0 Cxe4 9..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Spielmann.Dxe5 Axe5 42.Cxg6+ hxg6 29.Th4+ 1-0 1.Ag5 Axc3 8.Txc5 dxc5 35.Dc4+ Rh8 23.Dc6] 34.Tfd1 Db7 18.Cc6 28.Dh4] 28.Txd5 h6 [19.Rxf7 24.Td1 Tae8 19.Cfe7+ Rh8 26.Cc5 34.Dd3+] 22.Vasilchuk Moscú.Janowski.Rb5) 36.Txd8 Cxd8 30.Dxd7 Th5 38..Db3 0-0 7.d3 d6 7.Dxf6+ .Ag3 Tc8 36.Dh5 Ae8 29.d4 exd4 6.Ab3 fxg5 13.Rg2 Rf7 43..d5 Ca5 20.Ah4 Ad7 10.Td1 Ag7 [26..Txe4 d5 11.g4 1-0 Golovko .Cf3 Cc6 3..Ce5 c4 37..Cc3 Cf6 4.Tg4 Tg5 39...f6 12.Cc3 Ag7 6.Txd8 Cxd8 28.e3 g6 5.e4 e5 2.c3 d6 5.Cd5 Tf7 [20.Cg6+ hxg6 25.Rf1 Rg8 38. 1958 Apertura de los 4 Caballos.Cd5] 20.Tb2 Cc6 18.Dxf3 axb6 36.Busek Viena.b4! Ta8 27.Ae5 [38.Td6! Rh7 [21.Txa2? 22.Txg7+ Rxg7 24..Txe7 22. 1955 Defensa Eslava [D95] 1.Ad5! Axd5 19.Ce7 De8 30..Tad1 Tfd8 24.e4! dxe4 12.Ad2 e6 8.R .axb6 Cxb6 (35.h5] 27.axb6 36.Dh5+ Rg8 25..Axb6 De1+ 38.Ce7+ Rf7 39..Tb4 g5 21..Ca5 23.Rh2 De5+ 39...Tad1 c5] 16...d6! Cxd6 [19.b4 Ab8 46.g3 Af6 40.Axb6 axb6 37..Dg4 Ad7 30.Cc6 c3 38.0-0 0-0 6.Ch4 Ta5 23.Rf1 Rg8 37.Ag5! Dd6 [11..Dxg5 Ta6 34. 33.Tad8 22.Cf5! Dg6 36...Axf6 Axb5] 11.Rb5 Rc7 42..Ah6 f6 22.Cxe5 g5] 14.d5! Ab7 15.c4 c6 3...Cd4 Cxd5] 23.Rc4 Rd6 41.Ta1 Ccb5 29.Axe4 Cb8 14.Cxc8 c2] 38.h3 Cf6 8.Te1 Ce7 11.Txd6 Af8 26..exf5 e4 23.cxd6 20.Cb6 14.Ae1 Tc5 34.Axf8 Rxf8 23.cxd5 11.Dc6 Ag5 37.. 19.Dd3 [14..Cxe4 Cxe4 13.Tad1] 20.D Karlsbad.h4! Txd6 25.Cc3 Dd7 14.. 19.Th4#] 21.d4 [13..Rf3 Re6 44.Txf7 Rxf7 23..0-0 b6 10.b5 Ae7 48.a5 Dd7 34.Ch4) 23.f4 Cg6 [27.h5 De7 28.Ae3! Cd8 16..d4 d5 2.De2 Cf7 18..Rd3 Re6 40..Re4 h5 45.Tc1 Cca3 32..d5 f6 15.Axd5 Dxd5 13.Dxd6 20.Cb5.Txf5 24.Dd8+ Rh7 37.Axb6 axb6 17.Te4! Cd6? 24.Te7 Dd8 19.Dxd8 Taxd8 16..e4 e5 2.Txb7 Cxc3 28.Cf5! Ce5 25. 21.Tb4 Cxd5 27.Cf4! Cf5 22..Td7] 23..f4 h4 49.Txb5 a6 17.Re2 Rf7 38.Ag5 Dd7 16..h3 Ca3 26.Axe7] 12.Ch4 g5 43.Te7±] 24.Axc6 17.f3 exf3 30.Te1 0-0 10.Ab5 Ab4 5.dxc6 [16.Dd2! b5 33.Cf3 Cc6 3. [C49] 1.Dxd7 Cxd7 35.Axb2 20.Txg6 Ca5 23.a5 Cg5 [33.bxc3 h6 9.Cc3±] 12. POL-ch Lodz.A . era mejor declinar el sacrificio jugando 35. Nivel de dificultad: media Juegan las negras.gxf5+ Rh8 37.. Nivel de dificultad: alta Ejercicio 1.Dxg5 f6] 37. 20.Cxd6 Tc7 24. sin olvidar el recurso de las negras sobre la primera fila.R.Biaux. El bando con mayor actividad de sus piezas tiene una forma de aprovechar su ventaja. 1990 19..Dd8 21.Dworzynski. ¿Cómo hay que jugar? Ejercicio 3..Cf5 gxf5 [20.A.gxf5+ Ag7 22.M .Dh6 Df8 38. Tarnowski.Ag5 Ae8 25. 1954 35.Dh3.gxf5 21.Axg7 Cxg7 23.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) EJERCICIOS DE TÁCTICA En las posiciones siguientes se trata de encontrar una solución táctica para decidir la partida.h6] 21... Wohlers . Herold.Th8+ Tg8 24.hxg6 fxg6 22.... corr. Juegan las blancas.. ¿Cómo hay que jugar? SOLUCIONES a los ejercicios de táctica de la lección anterior: 1. 1987 20.Ah6+] 3.hxg6 hxg6 20.gxf5 Rf8 22. Nivel de dificultad: fácil Juegan las negras y encuentran un modo de terminar la partida de inmediato.Txg7 1-0 [22.f6! [37. así como la alejada posición de la dama blancas. Erlangen..Txg7 23.f4 1-0 2.Dd8?! Página 1190 .Df8 21.Armas Rike... Evidentemente todas sus piezas están muy bien dispuestas pero hay que encontrar algo concreto.Cf5 Dd8 [20.Af8] 36.Ae3 Cf6 23..Cg5 Axg5 39.Cxd6] 21. La concentración de sus fuerzas en el flanco de rey es evidente..gxf5 [como se verá. ¿Cómo? Ejercicio 2. Aunque su dama es más fuerte que la torre y alfil....Dh6 Dd8 39.Tc5! Ta1 37.h5 antes de que el peón blanco llegue a g4.] 40.De7 40.h5 Tb7 como se jugó en una partida Gligoric-Euwe. Era mejor 34.] 37.Re4+-) 41.dxe6 Dxe6 42.fxe7 Dxe7 39.hxg6 Rxg6 40.Ch4 1-0 SOLUCIÓN al “REPASO y PRÁCTICA” anterior: REPASO y PRÁCTICA En esta clase analizaremos un final donde la dama lucha contra dos piezas: Nikolic. Zurich 1953 donde las negras tuvieron varias oportunidades de lograr tablas.e4] 39. ha sido minuciosamente analizado.h5! [Como consecuencia de su errónea jugada 34 las negras se ven en un dilema. O quedan con sus peones aislados o permiten a las blancas un peón pasado en la columna 'e'.. y si las negras no consiguen jugar . produciéndose el mismo tipo de posición.Td5 Tg1 [Otra Página 1191 .f6 41. 1997 Juegan las blancas.Cg5 Af5! 40.Tg1+ 38.Tag1 Ce6 41.Txg5 f6) 39.f4 Ta8 36.gxh5 [De otro modo son las blancas quienes cambian y las negras deben tomar con el rey. ¿Cuál es el plan ganador? 34..Tg1 f6 43.] 38.Axf6 38. aunque finalmente perdieron.Rf3 Rg7 39.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) [La línea crítica era 37.Tc6+ Rg7 (40. ] 35.Ta1 Rh8 42...exf5 Axg5 41.Tc7 h5 42.h6? [El final de torres con cuatro peones contra tres en el mismo flanco.Ta1! (39. Con su última jugada las negras debilitan su posición y la ruptura blanca en h5 será más fuerte.. En tal caso lo mejor es dejar el peón en h7.gxh5+ Rxh5 43.Ta5 [39.Txh5 Ta1 41.Txg8+ Rxg8 41.Dh6 Tg8 40.Tc5 Tb8 36.Ftacnik. las piezas negras están bien coordinadas y no es fácil romper el bloqueo que han montado.Rg7 35.....P .L Pula. sufren dificultades para lograr las tablas...Tg4! y las negras no tienen defensa... .Te3 Tc6 56...e6 Te2 60..Ta4 42.Tc4 1-0 Página 1192 . Tanto ésta como la de la partida deben salvar a las negras..Tb7 Rf8! 54.. Tampoco vale 50.f6++-] 57..Tb3 50.Ta1 57.Re4 Ta4+ 54.Rg3 Te3+ 51..Re7 Te1 59.e6+-] 60.Re7 Ta7+ 59..e6+-] 59..e6 fxe6 [61.Rg7 47.] 47. como sería el caso si hubiesen retirado su torre a d6 y después de 52.Rf8 59.Te1 43.e6 fxe6 con tablas.Rf8 60.Rf3 Ta3+ 53.f5 Te1+ 56..Ta1 55.e6+-] 61.Tc4 [58..Td7+ Rg8..Rd6 Ta1 58..Tf6 Ta3) 52.] 43.Rg3 Ta3+ 51..Td6! [En una posición similar.Rd7 Ta5 61..f5 (58.Td1+ 59.Ta7 Rf8 53.Rg7 55..Re7 Ta4 [60.f6+ Rg6 63.Td7 Ta2+ [51.Tf3+ 48.f6+ Re6 62.e5 [Ahora la posición negra es perdedora.Rd6 Ta6+ 58..e7+-] 62.f8D Txf8 65.e4 Tf1+ 44.Ta3 Tc1 60.Tf6! [Esta jugada es posible por el error negro en la jugada 42.Ta3 f6) 58.f5 (52.Td8+ Rg7 53. [Era mejor 42....Ta8 [58..Rf3 Tc6 58.Rd8+ Rg8 63.e4 f6! y el final es tablas.e6 Tc6 y tablas.Rh4 Ta4 52.Rf5 Ta5] 54.Rf2 Ta3 51.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) forma de defensa es 41.Tg8+ Rh7 56.Rxg5 f6+!) 54.Td7+-] 48..Rg3 Tg1+ 45. pero deben jugar con cuidado] 42.Rd5 Tf1 [56.Rxf8 e5 66.Re4 Tc4+ 57.g5 hxg5 55.] 46..f6+ Rg6 55.f6.Re7 Td5 60.f5 Ta5 54.. aunque todavía hay que jugar con mucha precisión.Ta8+ Re7 61.f6 62..] 49.e4 f6!? 43.Tc8+ Rg7 62.Rf8 52..Rf5 Tc4 53..Td7 Ta5 60..Td6 Rh7? [Un grave error...f7 Tf4 64.Rg2 [48.Te8+-] 52.Te3 y perdió..Ta5 53.Tc7 Ta6+ [59. Las negras deben mantener su rey en g7 para responder a e4 con .e6 fxe6 61.Rh3 Tf1 46. en la partida Capablanca-Yates..Td4 [54.Rh4 Te3 49.Tb6 Ta2+ 50... Hastings 1930 las blancas retiraron la torre a b6 y tras 49...f6+ Rh7 63. Sin embargo Yates no eligió esta línea de defensa sino que esperó con la torre en la tercera fila con 49.Re4 Ta4+ las blancas no pueden tapar el jaque en d4.Rf2 Tb3 52.Te8+ Rd5 63.Rf3 Ta3+ 51.Td7+-] 58.Ta3 49..Ta6 Te4 50.Tb6 61.Tb3 (54. En la partida modelo que vamos a ver.G es una torre la que sufre estos inconvenientes.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 231 Fecha: 11/2/2005 Título: El valor dinámico de las piezas pieza menor de las blancas y la ventaja material de la calidad carece de toda importancia.] 4.Ab7 aunque facilitado por el orden de jugadas elegido por las blancas que fue 1.d4 Cf6 2. la pieza encerrada. precisamente a raíz del torneo donde se jugó la presente partida.B es un alfil. Más tarde..A . Una antes Euwe. 1922 Defensa India de Rey [A48] 1.0-0 Ce4. PARTIDA MODELO Una pieza encerrada.G .h3 Ag7 4.d4 Cf6 2.Af4 b6 5. Es este valor dinámico..Cbd2 Ab7 6. especialmente en lo referente a buena colocación..c3 0-0 8.Ac4 Cbd7 9.Cf3 g6 3.e4 lo que en principio ofrece a las blancas cierta superioridad central..Cf3 g6 3.Spassky.c3 Cc6 7. con lo que su valor resulta inferior al de la Página 1271 . Este valor estático es inmutable a lo largo de la partida y no toma en consideración otros elementos de la posición por lo cual en ocasiones puede apartarse mucho de la realidad. ya que Kasparov consigue llevar los acontecimientos principales al flanco de rey. que puede cambiar como también lo hace la posición... el que debe tenerse en cuenta a la hora de aceptar o rechazar los cambios de material. Las negras recuperan el peón sin problemas mediante 5.Karpov...e3 d6 7. Pero las piezas tienen también un valor dinámico.. resultante de modificar este valor estático de acuerdo a los factores de la posición.h3 Como ampliación del tema ofrecemos varias partidas ilustrativas: Petrosian.d6 permitiendo 5.] 5.. mientras que en la partida Ubilava. según el cual una pieza menor equivale a tres peones y una torre a cinco.Euwe.Cbd2 [Un sistema contra la Defensa India de Rey conocido como Sistema Londres. actividad y cooperación con el resto de las piezas. mientras que en la partida Kasparov. en la ronda 11 frente a Rubinstein.E .Ca6] 5...M muestra el aprovechamiento de una ventaja muy similar al de nuestra partida modelo. que prácticamente no interviene en toda la partida. frente a Watson. había jugado 4.Af4 Ag7 4.dxc5 tiene poca lógica. 4. Alekhine. En consecuencia las blancas cambian el resto de las piezas para dejar solamente aquellas que resaltan su ventaja.b6 y .e3 [5. En la partida Salov.A podemos observar los efectos de un caballo descolocado en a5. Es bien conocido el valor puramente material de las piezas. Concretamente Euwe tuvo que enfrentarse al mismo en otras dos ocasiones. Euwe eligió otro esquema a base de .d6 6.V .d5 es también una importante alternativa...c5 [La presente partida se jugó en la cuarta ronda. donde dicho caballo no tiene ninguna influencia. donde se empleó en bastantes ocasiones.M Londres.Timoscenko. la mala estructura de peones de las negras hace que su alfil en g7 carezca de perspectivas activas. puede perder mucho de su valor y resultar una desventaja decisiva para su bando. con pocas perspectivas o simplemente mal colocada. mucho más real aunque más difícil de valorar.T Botvinnik. el plan blanco sería continuar con g4 y g5 forzando a .Td8 las blancas ganan por la gran diferencia de juego entre su caballo y el alfil adversario: 22.c4 19.Cxh7 Ah6 20.Cxe4 b6 16..] 22..Dxd8 Texd8 16.e5..] 19..Cde4 [Las blancas tienen ventaja por su mejor estructura de peones. lo que además provoca que el alfil negro tenga muy pobres perspectivas..] 20. Cc3 y Re4 para llevar luego el caballo a d3. Incluso con el caballo en c6....Td3 Ah8 23.Cg5! Ae6?! [Conduce a un final muy penoso para las negras.Tf8 13. Pero 12. En la partida Capablanca-Reti. la jugada 8.h5 (de lo contrario el caballo obtiene la casilla h4) tras lo cual sigue la maniobra Rd3. pero a las negras les resultaba difícil pasar sin ella.. Dc7 y ..... las negras..dxe5 Cxe5?! [Esto permite a las blancas asegurarse una apreciable ventaja.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) [Una jugada característica de este esquema..Cd6 también asegura a las blancas una clara ventaja.] 18..... pero tras 18.. Por ello la estrategia adecuada es cambiar el resto de las piezas que podrían enmascarar esa circunstancia..0-0 8... De otro modo las negras podrían cambiarlo con la maniobra .Re7 19.Cd6 pero ahora ls negras ya están en condiciones de jugar ..e5. seguido del avance f4 que fuerza la ganancia de un peón.a4! Página 1272 ...dxe5 11..Txd8 Rxd8 23.Axe5! dxe5 12.] 13.Ac4 Te8?! [Preparando el avance .h4 y como indica Alekhine. la ventaja posicional no debe abandonarse en pos de una prematura ganancia material. Las blancas habilitan una retirada en h2 para su alfil.Re7 [No hay tiempo para 18..b3...b6 y luego ...Cxe4 14..e5...Tfd1 Rf8 18.h4 Th8 las negras podrían estar satisfechas.b6 era la continuación más aconsejable] 9.] 14. En caso de 21. Naturalmente las blancas lo evitan.Cde4 Dxd1 (13. pues en el final de torres sus perspectivas de tablas no son pequeñas. que sin embargo resulta difícil debido a la debilidad de c5.Cg5 gana un peón.c4 que mejoraría las perspectivas de su alfil.0-0 e5 10.Cxe4 b6 17.. prefirieron seguir con 8.Tfxd1 Cxe4 15.Axf7+) 14.Ah2 h6] 11.Cxe4 15.Txd1 Tb8 [Correctamente las negras evitan el cambio de su última pieza activa y buscan algún contrajuego con .Rf1 [Como suele suceder.. aunque indudablemente Euwe pensó que lo podría defender.b5. que habían desarrollado su caballo por d7 en lugar de c6. de este mismo torneo.Axe6 fxe6 14.Ab7.c4! h6 [Esta jugada trae nuevos problemas.Re2 Txd1 21. pero la jugada no resulta muy conveniente ya que la casilla f7 queda insuficientemente defendida. Era mejor 10..] 7. La jugada 18.Ch5 y luego seguir con . Cb5 Te7 [Un detalle de buena técnica.Td7+ 35.Rc3 Tf7 36.. llevando el caballo a e4.h5 en lugar del cambio.Te7 30.] 34.Ta3] 26.. pero las blancas no pierden nada de su ventaja con ella.] 39...a5 debido a 24.bxa5 26..h4 [Así la debilidad en g6 mantendrá inmóvil el alfil en g7.Cc3! [Puesto que las negras no pueden jugar 23..] 41.f3 y h4 para ganar el peón g6..Ta8 [Este es el camino correcto. Cambiando torres las blancas podían ganar como en el comentario de la jugada 21..b3 Rc7 37.] 32... lo que hace más fácil la victoria.g5 hxg5 41.Tg8 Rc6 32.Rd3 Td7+ 38.Ta3! Ag7 28.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Por ello rehúsan cambiar una pieza mejor que la adversaria.] 23. lo que permite a las blancas no apresurarse.Re4 Tc7 44. pero de todas maneras el blanco decide no desviarse de su plan previo. pero consideran que su torre es mucho más activa que la del contrario.. las blancas consiguen abrir la columna "a" que su torre podrá ocupar ventajosamente. Esta jugada no sirve de mucho y pronto el rey tendrá que volver a e2.Tb3 ganando un peón.] 29.g4 Rc6 34...Ta7 Tc7 29.. el caballo va a b5 y el rey a e4..Tc8 24.Rc6 42.Tb3 Rd7 25..Rd3 [Las negras no pueden hacer nada para mejorar su posición.d2..axb6 axb6 27.Tc8+ Rd7 31.Re2 Tf7 39.Rc7 33.a5 Rc6 [No es mejor 25.hxg5 [Ahora las blancas tienen otra maniobra ganadora. cuyas perspectivas de mejora son muy escasas. Las negras hubieran podido evitarlo jugando 40..Rd3 Td7+ 43.Te7 40. Página 1273 . .. lo que justifica la decisión tomada en la jugada 29.axb5 Ae7] 23.b5! Rf7? [24.g3 c5 4..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 32.Tc8+ Rd7 46.Cg5 Axg5 18.Cxc3 [33..] 45.Td2+] 38.Ce4! Txh2 35.Ccd5 Ah6 41..b4 Ag7 7.Cd6+ pierde la torre.Tc7+ Rd8 49.a3 g6 6.Axc3 (26.Ad2! Cd5 20.Ad2 b6 13..Rh2 Tb8 26.b4! c4 [23..Re8+-] 44.Axe7! Dxe7 18..Te6 Ad8 44.Ta1 Ca5 27.Karpov.e3 0-0 6.c5? 17.Axb7+-] 17.Rb7 48.Ad5 Ag7 35.Tc7+ Re8 47.Re5 Th5+ [37..Tc2 Cxc3+ 27..Txd8 Txd8 15.Rxd2 Rd6 31.Tb8 Rc6 47.g3 Ab4 37.Cd8 21..Ce5 Cd5 19..Cge2 Ae6 11..Botvinnik.Cc4 Dd8 20.Te2+-] 49.Ce3! Ah6 34.Tf2 De8 48.Rf7!] 14.h3 Rd7] 34.Ce8 gana el alfil.Ce4 Cb7 23.Cc3! h5 39.h6] 15..A Cto Mundial.Th1?! [33.d4 Cf6 3.Dc2 c6 8.g4 Th4 43.Ae7 38.b5 Ca5 12.Cf6+ Rc8 44. Moscú (5).Ag2 Ae7 5..Cg5 Td8+ 47.Txc3 Ab4 28.Tc8+ Rd7 [47.a4 Tc8 21.Te2 Ag7 32.b3 b6 9.G .Cg2 Rg7?! 42.Tf6+ Rg7 50.bxc5 bxc5 25.Ta2 Ah6 30.0-0 0-0 6.Td6+ Rc8 [43.e4 Cxe4 12.Tb1 Cb4!? 19. Sevilla (8).Cxe4 dxe4 13...Cgxf4 Te5 44.Td1 Tad8?! [13.Rg7! e5 40..Ta3 Tf7 28.Cg5 Tff8 31. 1994 Apertura Catalana [E08] 1.Ac5 43.. 1987 Apertura Inglesa [A36] [Ni siquiera puede buscarse alguna casilla activa.Cd6+ seguido de Tg8 y Ce8.Dc2 Tde8 33.Tc6 [y la posición negra se derrumba.Cxe4 b6 18.Dd1 h6 36.Rxd1 Axe6 11.Aa3! 25.gxf5 19.Cd2! c3 [29.c4 g6 2...a4 Ca5 24.e5! dxe5 [48..bxc4 Da5 16. pues 44.M Cto Mundial.d4 Cbd7 7. ya que 46.Tc6 Td1 [45.Cxg6! Txf1 45..a6 23.Tc2 Re7 29.Axd2 30.Tc7 24.Rxc3 Th1 35.exf5 Axf5?! [18.Cxc5+ bxc5 45.Cxd6 Tb8 22.Re2 Cc6 13.T .Cd6+ Rc6 47.Cc3] 46.Td7 33.Rc3 Rc5 32.] 48.Cc3 d5 4.Ab4 43.b3 Af8 22.B Francia.Txa4 46.f4] 19...g3 d5 4.Ce4 Dd8 37.Cge4 Cxe4 17.Tc1 Ae7 [22.Txe5 Txa4 45.] 46.b4 c4 24.f3 Rd7 [45...Te4] 43.Td6+] 42..Ab4 27.Rg8 1-0 Kasparov.Tb7 50.Te6! Ad8 [42.a5 Ah6] 21..Rf6 Ae7+ 39.] 49..Dc1 f5 16...c4 e5 2.Cc3 d6 3.Rd4 Rd7 36..Txe6 1-0 PARTIDAS ILUSTRATIVAS Petrosian.e3 0-0 9.Td2!+-] 30.Ac3! Aa3 26.0-0 Cb7 14.Cec3 Tbe8 22..Cc3 Tc8 11.e4 Rh8?! [14.Tc2 c3! 26.h3] 33.Dc3 Td8 29.dxe4 Rxg6 47.Txe5 Txa4 44.Dc2! Aa8 [16.Axe6 fxe6 12.Cf3 Cf6 2.Ce4 Aa5 31.Tc6! Th1 41.Rf7 Td7+ 48.Tb1 Cge7 8.Spassky.Td6 1-0 Salov..Ae2 dxc4 7.Tf7 45.Th5 42.c4 e6 3...Ta2 Ac8 38.Rd2 Tc4] 25..Axc4 c5 8.f4 exf4 43.Rb7 es aún peor..Cg5 Te8 16..Ad6! Axd6 21.Af4!? bxc4 15.Dxe5 49.V ..Ag2 Cc6 5..Cd5 Dd7 20.Dxf1 Txe4 46.Cf3 Ag7 5.Td1 Ab7 10.Tab1 Dc7 23. 1963 Defensa Grunfeld [D94] 1.Cxc3 Cb4) 26.dxe6 Dxd1+ 10.Ae4 Te6 40.Dxe4 b5 14.b5 axb5 25.Ag5 De8 17.Txb8 Página 1274 .Txc5+-..Axc3!? 34..Rd3] 24..Rf7! Ta1 [41.Dd2 Ca5 [20.a4 Cf7 22. Obsérvese la diferencia de actividad de las torres.Rc7 44..d3 Tb8 10.Rb3+-] 33.Rd3 Td8+ 1.h4! Cb7 25.Rc4 Td1 [32..c5! Cf6 18.d5 e6?! 9.. 42.Re8! Ac7 45. 0-0 Cge7 5. Nivel de dificultad: fácil Ubilava.Rf2 Tf8 28.Tb3! Cf6 [25.Re8 44.Txd8+ Dxd8 36..Af6 Tg8 18..Tb8 Ca6 35.Ab5 e6 4.Rg2 Cf6 30.Cc5 Td4 21.h4 Cc7 33.Ah5 g6 39.Dh8+ Rd7 45. Nivel de dificultad: media Página 1275 .Axd5 exd5 29.a4 Tf8 30..a5 Dc8 32.Dh3 Tb8 12.Dg7+) 44.b4 axb4 31.Tg8 33.Dxe5! dxe5 15.Td1 Ad7 19.Dd2 Rg8 37.Ce4 f5 41.Dg6+ Rf8 42.Af6] 17..De7 Cd3 43..g4! h5 [25.Txd6 26.Ch7+ Re7 44.Df6+ Re8 45.E .Dxf7+ Rh8 44.Tb1 Td8! 25.. Ejercicio 1.Cxe6] 40.Cxa6 Rd7] 32.Ae7] 11.Cxc6 bxc6 10.Timoscenko.Td1 Ag7 13..Db2 Ce8 27.Dxh6! Df6 [39.G USSR.gxh5 40.Re2 Tg8 29.e4 c5 2.Dg5! Cxc5 42.Cg5 Db7 (42.Cc3 a6 6..f3 Ae6 24.a6 Axa6+ 33.a4 Ce8 31.d4 cxd4 8.Rc4 1-0 Juegan las negras y consiguen una ventaja decisiva. 1974 Defensa Siciliana [B30] 1.h5] 26..g5 Ah3 27. Pero también la valoración estratégica de una pieza encerrada juega un papel muy importante en la solución.h4! e5 23.g5 26.Af3 Rf8 29.Df8+ Rh7 45.Df4 De7 38.Ag5+ Re8 [16.Af3 Dxd4 41.Ca4 Tb4 20..cxd6 Dxd6 27.Txd4 exd4 22.Db4] 26..b3 a5 25.Cxd4 d6 9..Rd3! [32.Cc4! h6 28.Txd8+ Rxd8 16.Dd7 43.Ce4 1-0 EJERCICIOS DE TÁCTICA En las posiciones siguientes se trata de encontrar una solución táctica para decidir la partida.Df8#) 43.Df6+ Rg8 (43.Cd6 Dd7 34.Dc5 Dc7 28.Cf3 Cc6 3.a5 Ac8 32..Dh5 g6? [10.. ¿Cómo? Ejercicio 2.Axc6 Cxc6 7.Dg3 Ae5 14.Rc7 17..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Txb8 24.. Olimpiada de Praga 1931 se llegó a esta misma posición y las blancas se conformaron con tablas con los jaques en h5 y f7] 19.Berger.Dh5+ Rg8 18..Dh5+ Rf6 25.Tf7#] 24. pero la realidad es muy distinta.b4 Axe5 20.. Nivel de dificultad: alta Rxh7 17. La amenaza sobre el caballo clavado en f6 parece dar ventaja a las blancas. ¿Cómo hay que jugar? SOLUCIONES a los ejercicios de táctica de la lección anterior: 1.Cd7 Dc6 20.. 1928 16. pero deben valorar el final de peones..Dh5+] 23.Dxf6] 22.Dxb6] 21.Dh5 Tf8 18... ¿Cuál es la continuación correcta? Página 1276 . Su alfil es peor que el del contrario y ahora tienen la oportunidad de cambiarlo.Dg4+ Rh8 21.Cxd3 16.B .Cxh7 17...Axf8 Txf8 19.Cxd7 20. Hastings.Cg5+ Rxf6 25..Cd5 exd5 22.Kashdan.Cg5+ Rh6 [22.Chajes.fxg6 22. Janowsky.h4 Th8 25..Rh8 23.Axg5 y las blancas terminaron ganando..D .O..] 19.E.. 1965 20.Dxe5 con ventaja blanca. 3.Axh7+! Juegan las blancas.Rh8! 19.. Su posición parece muy difícil pero tienen un brillante recurso salvador.Axh7+ Rxh7 21..Dxf7+ Rh7 20.Axe4 22.Cxf8] 16.Rxg5 24.E .Axh7+ Rxh7 [16. ¿Cómo hay que seguir? Ejercicio 3. Candidatos.exf6+ Rf7 24.Dh7+ 1-0 REPASO y PRÁCTICA Juegan las negras.Rxg6 22. 1916 15. Spassky.Dh5+ Rg8 21.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Juegan las negras. 21.Axf6 Axf6 [15. Colle.Cd7! [Curiosamente en la partida Mikenas.Dxf6 Axd7 23.g6+! Rg8 [21.Axe7] 17.Td3 1-0 2.Axf6 Axf6 18. donde se mezclan la táctica y la estrategia.Cg5+ Rg8 23. Nueva York.Cg5 fxg6 23..g4 g6 [23.. Riga.Geller.Axg7 Cxc1 17.V .Dxf7+ Rh7 [Algo mejor es 18..Df3 Dxg5 24.Dh5+ Rg8 19.Ce4! [También es bueno 21.V.Df3.Axb2 [21.Txd7 Ac6 21.I.Df3+] 22...Dd3+ f5 23. .Ag4 43.Rh6 43... la jugada 52.Re5) 54.Tg5+ Rh6 49.Ta3+ Rg4 50.Tg1+ Rf3! [Forzado.Ta1 Rg4 43..Rg4 Af3+) 61..Tc1 Ae4 58..Ac2? 61.Rg5 Re3 54.fxg6 Axg6 55.Rf3 permiten la colocación del rey blanco en g5.Rg3 como 52.Ta1 Ad3 46..Re3 [43. Si 41.Ta7+ Rh6 (43.f5) 43...Re5 Rf3 46. Por último.Tb3 Af5 60..Rh4? [Pero esto es un error decisivo que pierde de inmediato. 60.g5? 42.Rg7] 42.] 52..Rxg6) 55.Rf3 y no se ve la forma de que las blancas puedan progresar..Af5+ 45.] 44..Rf6 Rg8 45.Tb5] 53. ya que las blancas llegan más rápidamente a e5. ya que las negras pierden el alfil.Tb3+ Rg2! (54.Tb5! 1-0 [Las negras se rindieron.Tb4+ seguido de 57.Rh4 48....Rg3 o 52.Txf5 gxf5 55.Tb6 Rf3 y gracias al ataque sobre el peón blanco..Tg1 Ae4 48..Ta1 Rg3 49.Tb4 Af5 52.Tb3 Re2 63...Rf8 44.Rg5 Rf3 54. Aparentemente a las negras se les han acabado las jugadas..Txd3 Rxd3 64.Tc5 Ab1 57. ya que mover el alfil permite f5+ y las jugadas 52..Re5 Ac2 (42.Tb5 Ae4 (60. las negras hacen tablas.. Por ejemplo: 52.Txf5 gxf5 46.Tb5+ Rh6 56.Tc1 Rg3 47.Re4 [44..Te5+ Rf3 56.Tg5+ Rf6 46.Re4 55.Ad7 no resulta claro como pueden progresar las blancas..Ac2? 53. Después de 47.Tb5 Ad7 56..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) SOLUCIÓN al “REPASO y PRÁCTICA” anterior: Danielsen..Rf6 Rh5 47..Rh5? pierde de modo similar a la partida.Tg7+ Rf8 46.Rxg6+-) 61.. Evidentemente.Re5) 43.H ... 52.f5+ Rh5 54.Ta2 Ab1 45.Tb5 Ac2! 55...Ad3? 56....Tb2 con posición ganadora.. después de 53..Tb3+-) 56.Ae6 44.Tg1+!? Rf5 45.Tb6 Rf3 57. pero tras 46.Rf6 las blancas ganan con el ataque sobre el peón g6 de modo similar al comentario a la jugada 41.Ta5 Rg4 45..Tg3 Rh5 50..Ta5 es otra posibilidad.Hillarp Persson..Re5!? es un poco mejor.Tb5 Ad3 (53..Rf6 [Posición crítica.Tb2+-..... tampoco sirve 52. 1997 41...Rf3 mantienen la resistencia.Tg5 seguido de Txg6] Página 1277 . O 41.] 43.Rg3 53.Tb5 Ae4! (pero no 55.Rf3! es similar: 53..Th2+ Rg6 45. En cambio tanto 52.Ta4 Ac2 51.Tb6 Re3 62.Tg2. ya que para evitar el sacrificio en f5 hay que dejar pasar la torre a g5: 53..Rg4 54. De todas formas se llegará a la misma posición..Re5 Ac2 (ya es tarde para 42.Tb6 (61. Por eso sólo queda.Ta2 Ab1 44.Rh5! [Jugada única.T Copenhagen.Ad3? 61.Rg7] 48.Rg7? 42..Txg6) 44.Rf6 Rh5 44..Tc3+ Rf2 59. generalmente es conveniente crear al adversario algunos problemas en el flanco contrario.L ..e3 Cbd7 7.A Bugojno. aunque generalmente las blancas prefieren no definirse tan pronto y jugar antes 4.Dc2 lo que lleva a un tipo de posición completamente diferente.Tab1 Como ampliación del tema ofrecemos varias partidas ilustrativas con breves notas.Ad3 0-0 8.Jussupow. las blancas se concentran en un ataque temático en el flanco de dama.. ya que además del plan que las blancas utilizan en esta partida.Cge2 [También puede jugarse 8. aprovechando que está con sus piezas ocupadas en otra parte del tablero.. gracias sobre todo a que las piezas blancas han quedado desplazadas. En la partida que vamos a analizar a continuación..Cf3 pero la salida del caballo por e2 es más elástica. Como consecuencia. [Finalmente las blancas deciden el plan de atacar en el flanco de damas con el conocido "Ataque de minorías" basado en b4 y b5. En algunas.exd5 5. cuyo estudio será también muy provechoso.Cg3 y f3 o con 11. 1986 Gambito de Dama..Ag5 Ae7 [La directa 5.cxd5 [Con este cambio las blancas plantean la conocida estructura Carlsbad.] 9. PARTIDA MODELO Portisch..Tae1] 11.. las negras defendiendo del modo más económico su flanco de dama.c6] 6. que es lo más usual. Ortodoxa [D36] 1. De este modo se le obliga a distraer parte de las fuerzas atacantes o incluso puede obtenerse alguna ventaja material con dicha maniobra. Incluso en la partida Ravinsky Kotov veremos un contraataque en el mismo flanco tras una original maniobra de escape del rey atacado.] 8. un plan muy utilizado por Botvinnik.Dc2 Cf8 11.. organizan un contraataque en el otro flanco que coronan con éxito..d4 Cf6 4... veremos como el contraataque se realiza en el otro flanco.Ae6 [Es posible 11.c6 10. para lo cual sus piezas abandona la vigilancia del flanco de rey. También podían optar por el mencionado juego en el centro con 11.Ag5] 4. En lugar de limitarnos a las acciones puramente defensivas..0-0 [También es posible preparar el enroque largo con 9. es posible jugar en el centro con Ce2-g3 seguido de f3 y e4.Te8 9..Cc3 d5 3. como en Georgiev-Rajkovic y SchaechterWojciechowski el contraataque se realiza en el centro.c4 e6 2.Af5 es mala por 6. En otros casos.Db3 pero merece considerarse la preparación de la salida del alfil con 5.a5!? aunque con ello no se impide el Página 1304 .ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 236 Fecha: 18/3/2005 Título: El contraataque El conocido dicho "el ataque es la mejor defensa" también es aplicable a muchas posiciones.. Cb3 Ce6 21. puesto que pueden seguir con 12.] 20. el bando que tiene más espacio debe evitar los cambios y por ello la jugada 14.. facilita la defensa de las negras que. Las negras deben defenderlo de la manera más económica posible. Sin embargo una jugada interesante era 17.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) plan de las blancas. podrían quedar con un peón débil en a7. También era jugable continuar en el espíritu del ataque de minorías con 13. las blancas no consiguen poner más atacantes que defensores en el flanco de dama sobre "b7" y el caballo queda algo alejado.c6-c5. pero un análisis más concreto de la posición revela que si se cambian los alfiles.Tfb1 Ac8 19.] 14.bxc5 en el flanco de rey. Pero el cambio de los peones "a" tiene algunos aspectos que facilitan el juego de las negras. además de que la dama resulta bastante útil para defender los peones débiles en el otro flanco] 16.Td7 [Ahora ha surgido una posición con una estructura de peones bastante estática.a3 y b4. aprovechando el alejamiento de algunas piezas blancas en el flanco de dama.Dxe7 15..Tb2 [Naturalmente las blancas se preparan a doblar torres para presionar sobre el peón negro en b7...Cc1 [Las blancas se apresuran en aumentar la presión sobre b7 con la maniobra del caballo a b3 y a5.Dxc5 El cambio de damas es.] 12.] 13... las negras tendrán más dificultades para defender el peón en b7. Otro plan es 12.a4] 13...Af5!? A primera vista.Ca5 [Aunque esta jugada es natural.C6d7 14.Tc8!? intentando responder a b4-b5 con . donde los objetivos de las blancas se concentran en la columna "b" y el ataque sobre el peón retrasado adversario en b7. aunque las blancas consiguen jugar b5 de todos modos si lo preparan con 13. favorable a las blancas. en principio..] 17...a4. en otro caso. pues entonces resultará más difícil para el negro organizar el contrajuego en el flanco de rey.Ca4 [Las blancas modifican su plan y ahora tratan de explotar las debilidades dejadas por las negras con sus avances de peones en el flanco de dama. el alfil de las blancas es más valioso que el de las negras.. Una idea interesante era 16.Axe7 [En general.g6 18. Pero así se cambian los peones "a" que como hemos mencionado.b4 a6 [En general conviene intercalar esta jugada.Cc5 Cxc5 16.Tad8 17. conservando sus piezas activas para lanzar un contraataque [La torre realiza una buena labor: No solo defiende el flanco de dama sino que prepara el contraataque en el flanco de rey.] 19.. Ahora las negras evitan esa posibilidad.Af4 creaba más dificultades al juego de las negras.. Era posible pensar en Página 1305 . ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) otra buena ubicación para este caballo mediante la maniobra Cd2-f3-e5 donde estaría colocado de modo más efectivo. Pero ahora el contraataque negro en ese flanco será más efectivo. pero además prepara .Tb6 [Las blancas siguen siendo optimistas y deciden mantener sus piezas presionando en el flanco de dama. ya que las negras inician de inmediato el contraataque en el flanco de rey y centro.Dd6 y las negras no tendrían nada mejor que 28.h3?! [Era mejor 24.] 30. lo que aquí no es el caso.. las blancas buscan atacar en el flanco de rey y por ello conservan las damas.. Pero difícilmente lograrán algo positivo en un flanco donde el adversario es más fuerte..] 22. De este modo se pondría en evidencia la imprecisión de la jugada 21 de las negras. pues las piezas blancas. Las negras podían iniciar ya su contraataque con 21..] 22. Sin embargo.T1b2 [Naturalmente todavía podían jugar 29.Cf7 30.] 32... pueden hacer muy poco para pararlo.h5 23.Th6 29.] 26. a no ser que todas sus piezas estén atadas a la defensa.] 26.g3 intentando h2-h4. Pero de este modo quedan Página 1306 .Tb1 para llevar la torre a e1 si fuese necesario.] 33..Rf1 f5 32.Dh2? [Esto ya es un error.Df4 Tc7 [Evitando la entrada de la dama a b8..] 21...Tb3 g5! 28.h4 25..h5! sin dar tiempo a que las blancas jueguen en el flanco de rey g3 y h4. Ya hemos comentado en la jugada 16 que en estas posiciones a las blancas les conviene el cambio de damas.Rd1 [Todo el plan de las blancas es flojo....Re1?! [Las blancas siguen con su plan.Th8 27.Dd1! [Con idea de llevar la dama a f3 y luego a f4 buscando penetrar por las casillas negras del flanco de dama. Lo correcto era 28. pues así el contraataque negro pierde mucha fuerza.. no tendrán tiempo para ello..f6 29.Df3 Rg7 24.. Probablemente han contado con llevar el rey al flanco de dama.Te2 Dd8! [Pone un ojo sobre el Ca5.. en especial el caballo de a5.Rf1 [Este parece el comienzo de un plan falso. Todavía podía jugarse 30.Te8 31.] 29. Aún había tiempo de jugar 31.. Como hemos dicho.Tb1] 31. esperando que las negras no hagan nada mientras tanto... Las blancas obviamente no pueden aumentar su presión en el flanco de dama y deciden buscar abrir líneas en el flanco de rey.Cd8 [No era necesario todavía defender más el peón b7.] 24.Tce7.Dxe7 Txe7 donde las blancas todavía conserva una posición algo mejor.f5! [Ahora el contrajuego de las negras ya es muy peligroso..] 28. Por ello quieren apartar su rey de este flanco.Dd6!? pero no es fácil rectificar este error que se basa en una valoración errónea de la posición. Dg1 que permitiría 38.cxd4 9.Af6 g6 9.Txg5! Dxg5 47.axb4! 14.] 34..Tb1 Cxf3 42..Dh5+ Rg8 10..Teb2 y las negras ya no pueden defender el punto "b7".Re2 Dc4+ 17..fxe5 Txf1+ 25.. aunque eso sería reconocer el fracaso de toda su estrategia.Rc2 Df6 seguido de .Cxh3 46.f3! 39.exf4 [Ahora el peón d4 quedará débil.Rh2 Cf3+ [26..Dh1 Ah3! seguido de .Da8 [52.Te1 Dxf2-+] 45..gxf3 Af5 0-1 Página 1307 .Cb3 Rf8 43.Rc3 Te1! la dama no podría ser liberada.Cf3 seguido de Cxh4 con la amenaza Cg6+] 45.Rxh7 15.Re1 Dxe5+ 18.Dg5 dxc3 10.Cg5 Dxg5! 17..Axh3.Re2+-] 8.Df3 pero ahora se evita ese recurso.Tb1 Dxe7 12.Dg3] 52.....ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) muy alejadas del lugar donde se van a desarrollar los próximos acontecimientos.f3+.bxa5 Txa5 14.Cd2 Tf7! [A 44.c3 [13..Te1 Cg5 1..f3 [Si 45.Dg2 decide 55.Cxf3 con la amenaza ...Rxe2 Df6 36. pero después de 34...] 38.Rosenberg Moscú.Re1 Dxc2) 16.Dd4+ 17. 26.Cg5] 13.Axh3 daría contrajuego a las blancas tras 45.Td1 Cg5 44.Cxh3 podría seguir 45..e4 e6 2.a3 [8. buscando una posición más activa para la dama.Dxf1 [25...Dh8 Ch3 0-1 [tras 54.Dh6 cxb2+ 11.Dxg5 bxc3 18.] 33.Tce7 Lo que daría tiempo a 34..Rf1 Df5..Cg5 Dxb4+ 16... La otra captura 44.Txe7 Rxe7 49.Cxh3 debido a 41..Ag5 Dc7 [7....Dh1 [Ahora la victoria es fácil ya que el peón pasado avanza sin problemas.] 41..e5 Ce7 5.Dd3 e5 24..] 47..Axe7 [10.Dg3 Cd4 23..cxd4 8..Dg4 0-0 6..Cc3 Ab4 4....cxb4] 14..c2 26.f4! [Más fuerte que 33.Txe2 35.Axh7+ Rxh7 14..] 34.Axh7+ [14.h2 53.cxb2 11. 1957 Defensa Francesa [C16] [Lo mejor..d4 d5 3.cxb1D] 27. 13.exf6 Txf6 21.Ce2 cxb2 11..Cf3 a5 13. La jugada de la partida es más precisa que 38.Dh5+ Rg8 15.Txf1 Ta1] 25.Tce7 las negras igualmente tendrían ventaja.0-0 Cc6 19..axb4 dxc3 10.Dh5+ Rg8 16.Tg1 Ad7 46.Tbb2 y traer el caballo a b3.Dg5! con la amenaza ..f4 Ta2 22. además de ..Rc3 Cg5 40.Db1 no es mejor: 52.Te1 era también muy bueno para las negras. Pero 40.Tb1 Cbc6] 10..Dh5+ Rg8 17.Dxb7+ Ad7 52.Db1 h3 51.Rd2 Te7 38. Una mejor defensa era 33....Af5.Te2 Te7 48.gxf3 Df4 [Más fuerte que 40..Dg7+ Rd8 55.h4 f6 20.h2 53.Rd1 (16..Axe7] 8. Si 38.Axh7+ Rxh7 9..Cxb7!.De1+ Ae6 50...Cf2] PARTIDAS ILUSTRATIVAS Chariton .0-0 Ta2 15.Ad3 c5 7.Axh7+ Rxh7 16.Tb4 gxf4 37. gxh6 g6 23.Td4 Ae5-+] 25..Txa3!! 27..Rg1 Ah2+ 29.Dd3 f5 22.Cc3 g5 9.Tad2 Dc3+ 33.Ag5 h6 7.Dxf6+ Rxf6 33.Axf6 Axf6 14..Thd1? [24.De2 h5 26..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Pillsbury.exd3 exd3+ 17.gxf6 De4] 12.d5 e4! 12..Cf3 c5 5.bxa3 Db6+ 21..Cd4 0-0 13.Dxa3) 30.Cxd5! 14.dxe4 22.Rh1 Db8 16.Ad3 Ce5 17.Dxd4 Cc6 7.g5 Ch5 14.Td2 Tc4 24.Tc3? [24.. 1895 Gambito de Dama [D40] 1.Df7+ Rh8 29.fxe4 hxg5 23.Ae2 De4+ 24.Cf3 0-0 6.Dc4 23.Ce5 20.Rf1 Tf8-+] 30.Dxc4 31.Rb1! Txa3 27.f5 Txc3!! 18..Axd6? Cd3+! 16.Ch5!? 22.h3 [13.Cf3 c5 2.Ad3 b5 45.b3 Ac6 20.Tf4 Dd1+ 39.De8+ Rg7 30.Te7! 36..Dc8+ Rh7 33.Cxd4 Cc6 14.Cd2 [12.Tfd1 Te8 13.bxc3 Dxc3 19.Db6 Axb6# 0-1 Georgiev.Tcd1 [27.Df8+ Rh7 31.Axc5 [25. 1949 Defensa India de Rey [A53] 1.Dxc3 De7 9.Df5+ g6 27.Ae3 e6 9.e3 Ad7 10.g4 h6 19..Dg4 Te7!] 23...Rb1! Txa2! (29.Axg2 Df4! 30...e7!? Te8! 20..f4 Tac8 17.Tc1 0-0 16..exf7+ [19.Dg2 [21.hxg3 Da5 11.Rajkovic.H ..Dc2 Cc6 5.D (2480) Vrsac.Rf2 f5!-+] 27.Rxd2 Cxe4+ 0-1 Ravinsky .d4 d5 2.f3 d6 7.g4 fxg4 23.Cf3 g6 4. 1987 Apertura Inglesa [A31] 1.Ag3 Cxg3 10.Td7 Aa8! [26.Rg1 Ad4+ 48.h4 d5! [19.Dh5 Cxd4 15.Cc3 Cf6 6.Cb3 De5 13.Ad3 Cxd3 26.Dxb5+ 22.Cxe4 Axe4+] 21.Dd2 dxe4 (21.E St Petersburgo.Te7+!! Axe7 28.hxg5 Cxe4 24.Te8+ Rh7 26...Dxg5+ Af6 32.Dc2+) 32.Ra1 Axd4+.Cf3 Af6 34.fxe4 Cxe4 24.bxa3 Db6+ 20.bxa3 Db6+ 21.e4 Cbd7 8.g5 exf3 13.exd4 Ae6 16.00-0 Da5 9.Tac1 Dc7 14.Axd4 30.g5 Ag3! 21.Cxd4 Ab7 5.Txf7! Te7 36.a3 Axc3+ 8.Dh4 Ae7 8.Tc1!] 26.Ag5 cxd4 6.Cc3 Ab4 4.Rb2? [26.Ra1 Tf2.0-0 0-0 12.Ra4 b5+! 30.Txg5 28.Cf3 Da5 15.Cf4?! Af6 41.Af1 Tac8 15.0-0 Ad7 19..c4 e6 3..Te1!] 25..Dc4 26.Ra1 Axd4+ 21.c4 e6 3.Rf1 a5 0-1 Schaechter...Rb1 h6 11.Txd4 Dxd4+ 22.c4 d6 3.Cfg5 Dxb2 35.Cxf7? [35.Rc2 Tc8+ 22.Af4 Ag7 5.Tf1! Ae5 33.Rb1 fxe6 23.Df5 [25.Ah3 Rxf7 42.Rg1 Dh2+ 32..f4 Db2 31.Dd2 a6 11.Cxf7 Dh4+ 31.Rxa3? [28.e3 Ch5 6.g4? e5! 11.g6 Th5+ 28.Cc3 Cf6 4.cxd5 Ce5) 22.Ra1 Tc7? [22..g5 hxg5 21.fxe6? [18.Txf7 20.Rxb5 Dc4+ 31.Txc5 26.Cg3 Re7 25.Dxe7+=] 24.Tf3 Ae5 46....Ah4 d6 10. 19.Ag5 Te8 7.cxd5 exd5 12.Cxh5 Th8 27.Cxe4 Cc5! 25. 21...Ah7 Ae4 30.Df2 Ad8 17.Txd3 Da8! 27.Dc3+ 29..Af5 Dd2 44.Cg6+ Rd6 47.Cc2 Ac7 18.Lasker.Dxa2 32.Axe6+ Re7 43.c4 b6 3..Axe7 Cxc3 15.Rc1 Ag5+ (31.Cd4 Dxa2 32. 1937 Defensa Nimzoindia [E33] 1.Txg5? 27.Tf2 Dd4 38..Ta3!! 19.Dc6!] 25.d4 Cf6 2.d4 Cf6 2.Dxg4 Txh5 28.Cd2 cxd4 12.Cxe4 Cxc4] 13.Txe7 Axe7 37.Ab1 e6 21.Rc2 Tc7+] 21.Cxg5 Axg2+ 29.hxg5 Ch7] 20.K (2605) .I .A Leningrad..Dxh5 Th8 29.Ah4 c5 8.Ce2 Rf7 24.Txe7 Axe7 37.Wojciechowski.Kotov..A POL-ch.Rd2 Axd4] 19.Ch3 [30.Ce4 d2+ 18..Df3] 18..Df5+! Rh8 29.Cxe6 De5] 35.Dc2 Da1+ 34.Txa2 Db3+ 31.Ra5 Ad8+ 32.Db1 Dc3+=] 28.Ab5! [21..Ce5 13.d4 cxd4 4..Tf1 Dd4 40..Txb7!+-] 27.Te1! Da5! 25..Ae2 Ae7 10.Axe4 Dxa2 0-1 Página 1308 .gxf6 Cxf6 23.De6+ Rh7 28.Cxe5 Dxe5 18. ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) EJERCICIOS DE TÁCTICA En las posiciones siguientes se trata de encontrar una solución táctica para decidir la partida. El contraataque juega un papel fundamental Juegan las blancas. Parece que no podrán evitar las pérdidas materiales, pero sin embargo hallaron un modo de salvarse. ¿Cómo deben continuar? Ejercicio 3. Nivel de dificultad: alta Ejercicio 1. Nivel de dificultad: fácil Juegan las negras. Si capturan la dama sigue el jaque en g3 seguido de mate. Y no se ve otra forma de evitar el mate, por lo que decidieron rendirse. Pero no sólo tenían defensa, sino que podían ganar la partida. ¿Cómo? Ejercicio 2. Nivel de dificultad: media Juegan las blancas. El final es malo para ellas, pero un contraataque les permitió lograr salvarse. ¿Cuál es la mejor continuación? SOLUCIONES a los ejercicios de táctica de la lección anterior: 1. Flear,G - Wall,G BCF-ch Torquay, 2002 33.Tb1! 1-0 [33...Dxb1 (33...Cf2+ 34.Rg2) 34.Txg7+ Txg7 35.Dxg7#] 2. Hebden,M - Hanley,C BCF-ch Torquay, 2002 39.De8+! Af8 40.Tb8! 1-0 [40...Txb8 41.Dxb8 Dd4 42.d8D Dxe4+ 43.Rh2+-] 3. Bareev,E - Georgiev,K EUCup Halkidiki, 2002 21.Cxh7! Dxh4 [21...Df7 22.Af3 C8c6 23.Ae4] 22.Dg6+ Rd7 23.Ag5!! [23.Td1+ era también buena, para seguir, en caso de 23...Rc7 24.Ag5] 23...Dxh7 24.Tfd1+ Cd3 [24...Rc7 25.Ad8+] 25.Txd3+!! [25.Axd3? Dxg6 26.Axg6+ Ad6] 25...cxd3 [25...Rc7 Página 1309 ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 26.Ad8+ Rb7 27.Db6#] 26.Ag4+ Rc7 27.Tc1+ 1-0 [27...Ac5 28.Txc5+ Rb7 29.Af3++-] REPASO y PRÁCTICA Kmoch,H - Nimzowitsch,A Bad Niendorf, 1927 50...Tb4! [Este brillante sacrificio rompe el bloqueo sobre las casillas negras. Las blancas deben capturar la torre, pues de lo contrario sigue ...Ta4 y Ta2.] 51.cxb4 [51.Axb4 es peor, pues sigue 51...axb4 52.cxb4 Rb5 53.Rf3 Rxb4 54.Re3 c3 55.Tb1 c2 56.Tc1 Rc3 ganando con facilidad] 51...a4 52.b5+ Rxb5 53.Aa3 c3 54.Tb1 Rc4 [Las negras ganan otro peón y consiguen una masa móvil que no puede ser parada, pues las blancas no pueden mover ni su torre ni el alfil ante la amenaza ...b2.] 55.f4 Rxd4 56.Rf2 Rc4 57.Re1 d4 58.Re2 Rd5 59.Rf3 Ab7 60.Te1 Rc4+ 61.Rf2 b2 62.f5 exf5 63.e6 Ac6 0-1 Juegan las negras. Los alfiles de diferente color dan muchas posibilidades de tablas, pero todavía pueden crearle a su adversario bastantes dificultades. ¿Cómo hay que jugar? SOLUCIÓN al “REPASO y PRÁCTICA” anterior: Página 1310 ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 247 Fecha: 3/6/2005 Estructuras frecuentes y planes Título: típicos (1) colocación del peón en a5, fijando la debilidad en b7, la apertura de líneas con b2-b4 o la ganancia de espacio en el flanco de rey. Es bien sabido que la estructura de peones es una de las características más importantes a la hora de clasificar las posiciones y también para elegir el plan a seguir. Y algunas estructuras, generalmente derivadas de aperturas ampliamente empleadas, se presentan con bastante frecuencia en la práctica, por lo que su estudio y el de los planes relacionados con ellas, es de la mayor importancia. Teniendo en cuanta las dificultades que pasan las negras, resulta un poco sorprendente que nada menos que Bobby Fischer, se metiera en un esquema similar en una de las partida de su match con Spassky en el año 1992, después de sus 20 años sin jugar ninguna partida oficial. Tal vez todo ese tiempo afectase al juego de Fischer, pero en dicha partida apenas pudo hacer nada. En todo caso Spassky jugó esa partida de modo magistral y por ello la presentamos como nuestra partida modelo. Esto es aplicable a la estructura que vamos a ver en la clase de hoy. Frecuentemente se presenta en la Defensa India de Rey y también en la Benoni. Aunque la situación de los peones es bastante estática y la presencia de una sola columna abierta hace prever bastantes simplificaciones, las blancas suelen conservar una pequeña ventaja y la pareja de alfiles es también un arma importante a su favor. En todo caso a las negras les espera una defensa no demasiado grata. En la sección de partidas ilustrativas, además de una partida del año 1953 presentamos tres partidas del gran maestro alemán Uhlmann jugadas todas en 1970. Las ofrecemos por el orden cronológico en que fueron jugadas. En la primera de ellas, Uhlmann llevaba las negras, frente a Polugaevsky, y pudo comprobar en carne propia las dificultades que este bando experimenta. Poco después pudo aprovechar la experiencia, esta vez llevando las blancas, cuando se enfrentó a Gligoric. Por cierto, el gran maestro yugoslavo no debió quedar muy convencido, ya que unos meses volvió a aceptar el mismo esquema frente a Uhlmann, pero de nuevo fue derrotado. Todas esas partidas son buenos ejemplos de los planes que deben seguir las blancas, de los que son detalles importantes la PARTIDA MODELO Spassky,B - Fischer,R Match S.Stefan/Beograd (26), 1992 Defensa Benoni [E90] 1.d4 Cf6 2.c4 c5 3.d5 d6 [El orden más habitual es 3...e6 4.Cc3 exd5 5.cxd5 d6 que lleva a una estructura de peones más desequilibrada.] 4.Cc3 g6 5.e4 Ag7 6.Ad3 0-0 7.Cf3 [También es posible el desarrollo 7.Cge2 e6 8.0-0 exd5 9.cxd5 pero, como demuestra la partida, la clavada del caballo no tiene porque ser peligrosa.] 7...Ag4 8.h3 Axf3 9.Dxf3 Cbd7 Página 1374 que podemos ver en la sección de partidas ilustrativas. Era más precisa 13.Dd1 e6 [Todavía podía evitarse el entrar en la mencionada estructura con 10..Cd7] 16..0-0 exd5 12.Ae2 g5!?] 10.. Aunque la disposición de peones es simétrica.] 13.0-0 (No es bueno 10.Ch6? [Permitiendo a las blancas cerrar el juego y consolidar su ventaja.] 17. con una pequeña pero Página 1375 . la estructura de peones blancos queda muy estática..fxg4 17. Era interesante el sacrificio de peón 16.exd5 11...a4 Te7 15..exd5 [Tenemos ya planteada la estructura objeto de nuestro estudio.. especialmente teniendo en cuenta que los ejemplos más significativos.Ce8 persistente ventaja de las blancas. aunque ahora las negras reaccionan de modo erróneo] 16.Rg2 [17..e6!? 10.e5?! Cd5! 12.Te8 13.Ae2 f5 15. sin posibles rupturas.dxe6 fxe6 11.g5! directamente era más precisa.Cc7.) 10. a pesar del largo tiempo que llevaba sin tomar parte en las competiciones cuando se jugó esta partida.Ad2 [13.] 11....Af4 parece más activo.f5 y si 14.Dxe6+ Rh8 14.e5!? lo que parece bastante lógico pues mantiene cerrado el centro una vez cedida la pareja de alfiles.] 13.Dd1 Ce5 (también es posible 12. Era interesante 9...Ad2 a6 14. pero en algunas variantes las negras pueden cambiar en c3 y aunque pierden un alfil valioso.bxc3 Te8 y las negras logran buen contrajuego.... datan de la época más activa de Fischer. En las partidas modelo veremos ejemplos de este tipo de posiciones sin torres.f4 a6 15..g4!? [Esta ganancia de espacio es típica en estas posiciones.Ce5?! [Esto costará tiempos. También es muy interesante 13. lo que da a las negras posibilidades aceptables.. las blancas disponen de una apreciable ventaja de espacio y la pareja de alfiles] 12..Dg4 Cxc3 13. aunque las negras ya no tienen una buena manera de evitar lo que sigue...f4 Cf7 [También merecía considerarse 15...ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) [Esta rutinaria jugada permite a las blancas alcanzar la estructura ideal que desde hace tiempo se considera difícil para las negras y no deja de ser sorprendente que Fischer.a4 Dh4] 14..Dc2 seguido de Tae1 lo que llevará al cambio de las piezas mayores en la columna abierta..hxg4 g5 para obtener la casilla e5] 17.g5! [Otro plan es 12. se dejase arrastrar a ella.Ca6) 13.exd5 Cfd7 12.Cc7 18. Tb1 [La ruptura b2-b4 será ahora otra posibilidad para las blancas] 19.Ah8 [Necesario porque 30.Cxf5?! gxf5 32. Su ventaja es ya bastante clara] 18.. aunque objetivamente puede que fuera mejor.bxc4 Ce8 [28.] 22.b4 28.Tbe1 Txe1 25.b4 ya que entonces las blancas tienen las manos libres en el flanco de rey... La posibilidad de una entrega de pieza en f5 es algo que permanece latente incluso en muchos finales posibles] 30.b3 Tb7 [No parece acertado darse prisa en cerrar el flanco de dama con 23.Txe1 Db8 26..Txe7 Dxe7 resulta dudoso el sacrificio 31.Te8 20.....] 28. Por ello las negras deben mantener la posibilidad de abrir la columna "b" en algún momento...Ad3 Tb8 21.Cg3 era también desagradable.h5 fuese una opción interesante..Axf5 h6] 29.. Más tarde veremos que las blancas aprovecharán las líneas abiertas en el flanco de dama.Ce2 bxc4 [La alternativa 27.Af8 permitiría adueñarse de la gran diagonal con 31...] 31.] 24.Te7 30.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) [Los caballos negros quedan en posición muy pasiva. sin casillas activas donde colocarse y además las blancas tienen un plan a largo alcance abriendo la columna "h"..Ac1 Dd8 27. especialmente después de que las blancas trasladen su caballo de c3 a e2 y g3] 22.Ad2 [Cortando cualquier posibilidad activa del Página 1376 .b5 23.h5 [Más preciso que 29.] 29..h6 [Las blancas renuncian al ataque inmediato por la columna "h" que tenía pocas posibilidades de éxito y buscan ventajas a más largo plazo..h5 y el flanco de rey se desintegra. tratando de cerrar este flanco..h4 a6 [Tal vez 21.Cf7 19..Cg3 que da tiempo a la útil jugada 29.Ab2 y combinar el ataque con el sacrificio en f5..Dc2 [Las blancas colocan sus piezas de modo que un posible sacrificio de pieza en f5 puede ser una amenaza real. ya que las blancas siguen con 29.h6?! no era ninguna solución...Te7! y tras 30. .Ce5 49.....Axg6 hxg6 44.h7 Ad4 45. además de 42...a3 para seguir luego con Ac1.Tb1! [Ahora las blancas buscan el final de dos alfiles y caballo contra dos caballos y alfil..Rxc3 Rf8 44.Rc6 Cb5 51.Rb6 Rc8 45.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) tipo 31.Ra4 Cb7 47.Ac3.Rf8 37. la continuación elegida tampoco deja escapar la victoria] 41.Tb7 32.Cc7 43.Rf3 [Empieza la fase final..Rc2 Ad4 40.Ae6!? es fuerte también) 48.. podrían optar por 42.Rd1 Re7 39.Rb3 Af2 [A 40.Ah4 [Después de 41.Txb1 34.Re7 38.Re2 Ch8 [El caballo debe mantenerse en esta pasiva posición.Cg3 [Buscando decididamente el final. La alternativa era mantener posibilidades de ataque con 33. y posteriormente Cg3 para sacrificar en f5] 33.Cf6 43.Rd7 las blancas pueden responder 41.Cxc4+ 50..Ae6) 50.Ac6 Cxc6 (47.Txb7 Dxb7 34. De todas maneras..Ac2 Cf7 46.Axf5+] 41.Axf5 pues si 42.Cxf5+ gxf5 42.Rb8 48.....Axf5 seguido de Axh7 y los tres peones son más fuertes que la pieza.Ch1 [Es posible que los apuros de tiempo jugasen un papel importante en estos momentos..... mientras que el negro debe tener en cuenta el sacrificio de caballo en f5 si alejan mucho su rey] 36. ya que las blancas tenían aquí la posibilidad 41.Aa4 Rb8 [Las negras se están quedando sin jugadas... Tal vez Spassky no pudo valorar adecuadamente la continuación 42.Cd8 46..Axf5 Rg8 49....gxf6+ Rxf6 44. Si 46.Cxf5 gxf5 42...Ac8] 42.Rb3 por ejemplo: 45.Aa5 gana fácilmente..Ac3 Axc3 43.Axb1 Ab2 36.Ad7! Cd8 [Si 47.Ad7) 48.Ad4 las blancas.Cg6 43.f5 es decisiva.] 47.Axd6 y las blancas ganan. aunque la posibilidad de regresar con el rey hasta h3 para ganar el alfil también era decisiva] 42.Cxf5 gxf5 48.Cg3 Cf7 y ahora decide la entrada del rey en el flanco de dama con 45.Db8 33.Cd8 47...] 38.Ab2 Da5!] 31.Cg3 y volver a la variante mencionada en el comentario anterior. pues si 37.Axh7 Cf7 aunque 45.] 48..Axg5 48.Ra5 Rd7 44.. Las blancas aprovecharán la posible entrada por el flanco de dama.Ac3 Página 1377 .Rxc6 Ce8 49..Rc6 Rc8 51.Af4! Cxd7+ (49. donde la estructura de peones les es muy favorable] 32.Cxf5+! gxf5 39.fxg5 (48.Dxb1 Dxb1 35.Ra4 [Siguiendo el plan lógico. .Ac1 Cf6 [23.hxg4 fxg4 45.g3 Ad4 21..b3 Ce8 28.e4 d6 4.0-0 Cbd7 12.d6 f2 58.Uhlmann.Re3 Cf7 [39.Af6 Cc7 57..Rb6 Ca8+ 51.Cc3 g6 3.Cg2 Cd7 38.Re6 g5 54.Ra4 Ca8 54.exd5 Te8 10..Txe8+ Cxe8 19.Txe1 Te8 18.g4 h5 30.Cf3 Ag4 11.fxg5+ Rxg5 55.e4 d6 4.Af5 Cf6 48.Ra7 1-0 [Ahora la amenaza Axf5 seguida de g6 se vuelve más real] 48.hxg6 58.a5 Db4 66.Af4! De7 22.Re3 (38...Tae1 Df8 16..Ae2 0-0 6.Cd1 [29.c4 Cf6 2.Cg8 31.Re2 Ab2 [41.Cf5 Ch5 50.Cf6 29..Db6 Dd7+ 73. 1970 Defensa India de Rey [E75] 1..Db5 Dg8 71.Rxc5 f3 57.hxg4 [31.De2 Dh1+=) 38.Rxa5 De1+ 63.Rh5 Axf4 46..Ag5 c5 7.Ac8 Cd8 49.Ae2 Dd8 20. 1953 Defensa India de Rey [E74] 1.Ad3 De7 26.f4?! h4] 26.Ad4 27.Ce4 De7 23.Ab2 34.Tfe1 Txe1+ 17.Rg3 b6 41.Dg4 Cg7 37.Ce1 Ad4+ 36.Axf5 Cf6 49.c6 Dd5 75.Ae1 [42.Cxf6+ Dxf6 25..a5± h5 25.Ae2 0-0 6..d5 e6 8..Ad2 [28.Ag4] 24.Cxg6 Ch6 45.Ad2 Ad4 51.Cf5+ Cxf5 48.Dxe7+ Rxe7 24.Dd7+ Rh2 69.b4 cxb4 42.Cxd4 1-0 Página 1378 .g4!+...Ch4 Ad4 46.Ae7+-] 46.g6+! fxg6+ 47..Cc2 [33.Rg2 Cg7 22..Ch6] 41.Dh4] Polugaevsky.Rxh3 Cf5= 39.Dd2 exd5 9.c4 Cf6 2.Ra5 [Conseguido su botín el rey se retira a un lugar seguro] 51.Ad1 Txe1 17.c5 Dc4+ 70.Rg2 Cg7 28.Axf3 Cbd7 15.Ad4+!?] 40.g4! hxg4 43.Rg4 Ce3+] 39.Ch4 Rf8 [46.De2 Dd7 27.0-0 Ag4 13.Dh3!?) 38...Dc8+ Ce8 38.Ch6] 43.Ae3 45...ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 37..L .Boleslavsky.Af6] 35.Axf5 [39..g4!?] 28.Rf6 Rh6 53.Cf7 49.Rg3 Dc8 33..Rf1+-] 42.h3 Axf3 13.Ad3 Rd8 32..Ac3 Rg8 44.g5 Ch5+ [34.g3 [26.Rh5 Rh7 [45.Dc2 Tfe8 16.gxf5 40.fxg4 Ae5] 31.Ae3±] 46.d4 Ag7 5..Rc6] 49.Dd5 Db3 67.Axb6 Ab4=] 45..Rb5 Db1+ 62.W Amsterdam.d5 a6 8..I URSS.Axg6! [Finalmente las blancas hacen uso de la posibilidad que ha estado latente durante todo este final] 57.Ch6 46.Cg2! y Ch4] 33.Rb5 Cc7+ 53.Rf3 Dd1+ 38.Ra8 Rh3 74.Axd8 1-0 PARTIDAS ILUSTRATIVAS Averbakh.Dd6+ Rh3 68.Rg5 Ae3 48..Ad2 e6 10..f4 Dh8 34.Rg7 32.Ad2 Ce8 26.Cf5 24.Ra6 Db8 65.Dxh3+ 38.Rb5 Db1+ 64.b3 Cbd7 21.hxg4 Ag7 33.Ce3 Re7 33..Dh3 [37.Rf3 Ab2 37..Af6 Ab4 50..h3 Axf3 14.Ah4+ Rg7 47.Ra7 Dd5 72.Y .hxg4 fxg4 44.Ac2 Cb6 20..Ch4 Rf6 39.Dd4+ Rg3 61.a4 De7 15.Rh4 a5? [44.g5±] 31.Ca8+ [48..Axf3 a6 14.Ac2 Aa1 [40..Txe8 Dxe8 19.Cxg6 Rg7 [45.Rg2 Rf8 36....d7 f1D 59..Rxa6 Cc7+ 50.Rxd6 f4 56.De2 Rf8 23..Cf3 exd5 11.Axc5 bxc5 52.Rb7 52.Rf3 f5 [30.exd5 Dc7 12.Ad4 Ad2 47..f3 hxg4 31.Ch6 47.Txe1 Te8 18.Ae8 Rc8 56...d8D+ Rg4 60.gxf6+ Axf6 36.Ce2? Ce3+=] 29.Ad4 Ac5 51..a4 Da5 9.g4 hxg4+ 32.Axb4 Ac5 43.Dh1 35.Aa1? [42.Cc3 g6 3.Ag5 c5 7..Ch6! ] 42.d4 Ag7 5.hxg4 44.Dxb7? (38..f4 Cf5 29.Rb3 Rc7 55.Ch6 30.Ac8+-] 47.Ab2 Ac5 49...Dg2 Ah4+ 37.Re3 Cf6 35.. ..Ad1 Txe1 [16.b7 Rc7 52.Ac6 Cg6 49.b4 cxb4 54..Cc3 Ag7 4.Ah5+ Re7 47.a5 Rf8 22.a4 Da5 9.bxc5 47.Cxg3!?] 48.Cf3 exd5 11.Re2 f5 32.0-0 Dc7 13..gxf5 gxf5 46. 33.Cg7] 34..Rb3 Ad2 64.Cc1 Ae3 51.d5 a6 8..e6 f3 66.Ce2 Cg7 30.exd5 Te8 10.Rf1 Ad4 25.axb6 a5 48.Rg3+-.Ac2 Re7 49.Ae5 Cxe5 62.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Uhlmann.f3 Aa3 31.fxe5 Axg5 63.0-0 Cbd7 12...Re2 Ad4 34.Ab7+-) 48.Re3 Re7 37.h3 Axf3 14.S Palma de Mallorca Interzonal.Axb4 Cc5 40.Rc2 Rb8 55.Ag6 Rf6 48.Axf3 a6 14.dxc5 47.Ce2 Ag7 21..Ad2 e6 10.f6 Ce5 58..a5! Ce8 23.Ce2 Af2 38..Ad1 Cg7 35.d5 e6 8.Ad1 Re7 42.c5 dxc5 56. Su ventaja es muy clara.Ad6 Rd7 60..W .Cxc5 a5 57.f4 Cf6?! 37.Axc5 Cxc5 [46.Ah7! Ce4 49.Re2 Ag3 44..Ae2 0-0 6.Ac3 Cf8 42.a4 De7 15.Af2 49..d6 f4 65.Axd7 Rxd7 49.Dd2 exd5 9..Cc3 Ad4+ 31.Ce2 Ab2 28.Ab8 Rc8 61.Aa4 Re7 48.axb6 Cxb6 47.W .Txe8+ Cxe8 19.Axb4 Re7 55.De3 Ce5 24.Cc3 h5 [38.f5 Ce4+ 54.Rd3 f5 36.Db3 Tae8 16.S Hastings.Cc1 Cd7 43.Ag3 Cg6] 17.Rd2 Rd8 50.Rxa5 1-0 EJERCICIOS DE TÁCTICA En las posiciones siguientes se trata de encontrar una solución táctica para decidir la partida.Rf3 Rg6 49. Ejercicio 1. pero se trata de encontrar el remate más concluyente.g4 hxg4 43.Rb3 Cd2+ 56.f4 Ce8 33. Página 1379 .c4 g6 3. 46.Axf3 Cbd7 15.d4 Cf6 2.Af3 b6 46.Ad4] 39.Tae1 Df8 16..e7 Rd7 67.Dxe7+ Rxe7 27.Ac2 Ce8 27.Cd3 Ch5 52.g5 Cd7 40.Ac8 Cc5 53.Ac2 Rf7 38.Ag5 c5 7.Af4 De7 20.h6!? 17.Rg2 Ce8 28..Txe1 Te8 18.Cef6.Re3 h4 45.Ae2 0-0 6.Axh5 gxh5 53.Ad3 Axc3?! [33.g4 Ced7 26.Cd3+ Re8 59..axb6+-] 47.Cc5+ 1-0 (47.d4 Cf6 2. 1970 Defensa India de Rey [E75] 1.Ad1 Ad4 20.Aa4 Cb8 Juegan las negras.b3 De7 25.hxg4 Rf6 44.exd5 Ag4 12. 1970 Defensa India de Rey [E74] 1.Rf1 Ce8 33.Aa3 Cg6 58.Txe1 Te8 18.Aa3+-] 45.gxf5 gxf5 46.Re3 b6?! [44.De2 Rf8 21.Cg3 Ab2 29.Cf8 48.Ra4 Cxc4 57.Rc2 Cf8 50.Rf7 45.Ae1 Rf7 36.Rf2 Af6 30.Gligoric.e4 d6 5.Rd3 [48.Ce2 Cd7 48.f3 Cg7 29.Ce2 Rf7 41.b3 Cg7 26.Axc3 Cef6 35.Ac2 Cef6 23.Ad2 h5! 24.Rd4 Cfd7 41.Txe8 Dxe8 19. Nivel de dificultad: fácil Uhlmann.Cc3 Ag7 4.Cf3 Ag4 11.b3 g5 19.b4! cxb4 39.Axf5 Ca4 51.Dxe7+ Rxe7 22.e4 d6 5.Ag5 c5 7.Cc1 Ab2 32.Tae1 Txe1 17.c4 g6 3.Gligoric.h3 Axf3 13.Ah4 Ce5 18. Tf7 26. Rozentalis.Dg6+ Rf8 32.Rxe1 b2 y el peón corona.Axg6] 26..Dg4 30. pero encontraron una brillante solución al problema.Zinma.Dxh7+! Rxh7 2.f5 f6 24. Nivel de dificultad: alta Juegan las blancas. Nivel de dificultad: media Juegan las blancas..R...Th5+ Rg7 3. Kotloman .Tf7 29.Dh5) 30. La amenaza del cambio de damas es un serio inconveniente para desarrollar su ataque.Txd5 con ventaja.bxa4 b3 3. ¿Cómo hay que jugar? Juegan las negras.Txg4+ hxg4 31. Las negras buscaban los cambios de piezas.Dxe6+ Rh8 [25.E .exd5 24.Txa4! 2.Adams. pero existe un detalle oculto que influye notablemente en la posición ¿Cómo deben jugar? Página 1380 .Dh7+ Rf8 31.Cxe6 fxe5 25.Tg4 Ae1+! 4.f6 25.Dh6+ Rg8 28.Txd5! [También era buena 23.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Ejercicio 2.. USA.Af8# 2.] 23.. El final de damas no parece muy agradable para ellas. pero omitieron una continuación que resultó fatal para ellas. aunque la jugada del texto es más fuerte....Dh8+] 1-0 REPASO y PRÁCTICA Ejercicio 3. 3.Ce6!! fxe6 [24.Kempinski. 2003 23.Th3! 1-0 [28... Santasiere . Leningrad 1985 1.. ¿Cuál es? SOLUCIONES a los ejercicios de táctica de la lección anterior: 1.Ah6+ Rh7 4. 1926 1.Dxg6 Dd7 27.Dxd5] 25. Estambul.Tg3+ Tg7 (29.Cxd8 Tcxd8 26. Re4 Ch6 (67. Si 61. Gormally..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) SOLUCIÓN al “REPASO y PRÁCTICA” anterior: solo necesitan llevar el suyo a g5: 65.Rf4 Rh5 68..Cf6 [67. las blancas Página 1381 . especialmente el de "g6" que ahora será atacado] 60.Te7] 67. la tarea no es difícil] 49.Grant.Rg2 Ce1+ 55.h4 [Esto fija la posición de los peones negros.Re5 Cg4+ 69.Re2 Rg7 59.Rxe8 Rf6 71.Cf6+ 68.Tb3 h5 52.Rh6 57.] 68.Rf8 Rg6 72.g5 debido a 61.Rf4 ganando] 62..Re4 ganando] 61..Rg8 1-0 No hay defensa contra las dos amenazas Rf7 o Te7 para dar mate en h7.Ce8 69.Cg4 62.h3 [Ahora hay que progresar en el flanco de rey.hxg5 Rg7 63...Td6 [La primera fase consiste en ganar el peón "b".g6! ganando.Tb2 Cd4 53.Rf7 ganando.....Te6 No conduce a nada.Te6] 67.Rf4 Ch7 69.Cg4 69.Rh5 las negras hacen tablas.Rh6 [64....Txg4 hxg4 63. aunque todavía pueden volver al camino correcto con 68. 2002 49.Re4 g5) 66.Txg4? hxg4 65.Tf4 Ce5 58.) 66..Rg8 tampoco ofrece esperanzas.Ce3 50..Ch6 [Es importante notar que las negras no pueden jugar 60.Re3 Cf7 60.Rd5 Ch6 63..Txb4 Cf3+ 54.Txf7+ Rxf7 62..Te6+] 68..Re6 Rg8 71.g5 68.Rf4] 65. En primer lugar se activa la posición del rey blanco.Rd5 Rg8 67.Td3 Cc2 51..Re4 Cf7 [Las negras no tienen más remedio que esperar.Re7 Rf5 73.Te7 Ce3 66..Rh7 las blancas no pueden tomar en g6 por el jaque en e5.J Torquay. Dado que el caballo no tiene apoyo..Tf7+ [Ahora si 64...] 64.g5 66.Re6 Cg4 64.Te6 [También gana 68..Rf4 (66.Rf7 Cg4 [66.Rf8 [67.... pues si 68.. buscando reducir la actividad del caballo y atacar el punto débil en "g6"] 56.D ..hxg5 Rg6 67.Rf1 Cf3 56. Con el rey negro cortado en la primera fila..Ta7 Rf8 66..Txg6+ Rxg6 70.Re5 Rh8 70. pues después de 67.Tg7 y las negras no tienen defensa contra Rf7.Tb7) 68.Cf5 67..Re5 Rh6 (pero no 65. d4 [La continuación más directa para tratar de sacar provecho del orden elegido por las negras es 3.Aa3 dificultando el posible avance .ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 259 Fecha: 26/8/2005 La elección del plan después de Título: la apertura (1) Aunque la fase de la apertura. Si se quería mantener el centro. esperando a ver que plan sigue su adversario. es conveniente tener planeado el rumbo que vamos a dar a nuestro juego. Leningrado.cxd5 Cxd5 4. las blancas juegan la partida de un modo poco ambicioso. completamente inadecuado. aparte de la ya mencionada continuación 5. Muy pronto empiezan a experimentar dificultades.Af4 o 5.] 5.e6 o 2..c6 o para atacarlo de inmediato la jugada era 6.cxd5 exd5 8. De otro modo hubieran preparado este avance con 2.b3 [Pero esta continuación es demasiado pasiva... 1938 Defensa Grunfeld [D94] 1..Cbd7 11.0-0 [Una alternativa interesante era 7. se juega en muchas ocasiones de un modo algo rutinario. es decir las primeras jugadas de la partida.. donde el poseedor busca jugar de ese modo . Naturalmente la elección del plan depende de muchos factores. Los peligros de jugar la apertura sin una idea más o menos clara del plan a seguir.. La mayoría de las veces eso suele llevar a una posición pasiva o claramente mala.Botvinnik. basándonos en la memoria o en la experiencia previa. por ejemplo.Ag5. era más adecuado 6.. En la partida modelo. Todavía se podía jugar 9. que al final no sirve para nada. por lo que no les importa ceder el centro. Por su parte las negras juegan de modo enérgico y desde el principio tratan de encontrar jugadas que pongan en problemas al adversario.cxd5 Cxd5 5...Cf3 [La línea principal de esta variante continúa con 4. En ese momento resulta muy peligroso seguir jugando por inercia. Si las blancas quieren luchar por la iniciativa en la apertura.Ag7 5..Ab2 [Las blancas juegan la apertura sin grandes pretensiones. se embarcan en un plan con su torre por la tercera fila.. pero siempre debe hacerse tomando en cuenta las características de la posición.e4 deben elegir las líneas que empiezan con 5.c6] 3. PARTIDA MODELO Sokolsky. Para ello ayudan mucho los conocimientos previos que tengamos de posiciones similares.b4] 9.Dc2 Página 1451 .. Sería erróneo pretender..Reshevsky donde las blancas. Sobre esta estructura ofrecemos varias partidas ilustrativas. Parece un poco más activo 10. pero sin ponerle ningún problema.cxd5 exd5 9.Ae2 e6 [Tampoco esto es lo más preciso.e3 [Una línea bastante inofensiva.A .b4 aunque las blancas todavía podrán jugar así a continuación] 7. los veremos en la clase de hoy..c7c5] 10.c4 Cf6 2.bxc3 c5] 4.Ab7 10.. en cuanto termina la fase de apertura y se ha completado el desarrollo de piezas. pronto llega un momento en que hay que determinar el plan a seguir.. haciendo jugadas más o menos naturales pero que no responden a un plan concreto.M URS-ch.0-0 6. o de buscar algún plan no demasiado consecuente con la posición. pero manteniendo siempre la idea fundamental de la posición.. atacar el flanco de rey adversario si la posición demanda precisamente atacar en el otro flanco. En todo caso.e4] 3.. Luego deciden esperar sin hacer nada especial para ver que camino va a elegir el adversario..cxd5 Cxd5 6.e4 Cxc3 6.c5 ] 7.. incluso antes..b6 8. basada en la estructura de "peones colgantes" que consiste en el avance d5-d4. excepto en la Euwe . pero sin cometer errores evidentes..Db3 o 5.Cc3 d5 [Las negras tienen la intención de plantear la Defensa Grunfeld.g6 4. y toman la iniciativa. como un plan factible en esta posición.] 11.Ah6! [En cambio las negras juegan con un plan concreto muy claro.] 16..Af1 c5 [La estructura de peones negros. denominada "peones colgantes" tiene un valor dinámico muy marcado y aunque pueden ser débiles en el final. Cuando las negras jueguen .. Incluso 11. en este caso las negras.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) [Las negras ya no tienen motivos para retrasar este avance.c5 para cambiar dxc5 y abrir la diagonal negra a su alfil y luego ocupando las columnas centrales con sus torres. pero ahora la llevan a un lugar donde tampoco hará nada especial..c5 la dama blanca en c2 no estará bien colocada.dxc5?! [Aunque este cambio es consecuente con el plan de las blancas ( o más bien con la falta de plan) la apertura de líneas favorece al bando que tienen mejor colocadas las piezas. las blancas deberán hacer jugadas sin mucho sentido.Ce5 sería una opción preferible a la de la partida..Ad3 seguido de De2 para poder intentar Aa6..] 14.c5..] 17.] 16..a6 12.Db1 Tfd8 15.. que es la continuación que pide su posición. Pero si las negras no se precipitan con ..Tac1 Tc8 13. En posiciones similares. pero ahora facilitan que el caballo negro pueda colocarse en e4.. Presionan sobre el peón en e3 (amenazando un posible sacrificio Página 1452 . También la dama blanca es poco útil en su casilla actual. se suele atacar a los peones colgantes con el caballo en a4 y el alfil en a3. pero en la presente posición las blancas no están bien dispuestas para ello. Precisamente la idea de avanzar el peón "d" es característica de esta estructura y las negras no pierden de vista en ningún momento esta posibilidad] 17. colocando sus piezas a la espera de que el rival juegue . por lo que era preferible abstenerse de hacerlo. en el medio juego son bastante fuertes.bxc5 [Esta jugada demuestra que las blancas se limitan a jugar sin plan alguno.Tfd1 De7 [A las blancas empiezan a faltarle jugadas satisfactorias.. El propio Botvinnik sugirió 11..Ce2 [Las blancas se deciden a controlar la casilla d4. planteando la amenaza d5-d4 en cualquier momento. d1D 30.f3 entre otros motivos.Ag4] 26.Txe5 d2 ganando.d3 27.De2? Dh4 23.dxe3...Ab2 es claramente menos fuerte...d5-d4 tiene ya menos obstáculos..Dxd1 Tc8 seguido de 31.Dxe5 Dxe5 28.] 19.] 26.Da1 [Evidentemente falla 28. Lo que sigue es bastante forzado] 23. La continuación señalada por Botvinnik 24.Txc5 puede responderse con la sencilla 24.Cg3 las negras están mejor.Ce4. las negras amenazan 26.Dxf6 Página 1453 .Rg1 d2 ganando.Dd3 Cde5 20.. Por otro lado 24.Tc1] 29.Rg2 Cxe1+ 31..] 22.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) combinado con .. Si 22.....Dxe1 Dc6+ 32.Txc5 (24. 26.. La mejor posibilidad era 24..d4 se vuelve más real] 18..Ab2 Dd6 pues si 27.Axc5 Cf3+ 26.Aa3 [Esta clavada detiene de momento el avance .. Tras la jugada de la partida.d2 29.Cg4) y aparta el alfil para poder jugar .. Por otra parte. sino que la dama puede ir a h4 para crear amenazas más molestas..Cxe5 Dxe5 21.. no resulta fácil romper la resistencia de las blancas..gxf3 Axf3 falla en vista del inesperado golpe 27. no hay nada mejor...Dd1 [No vale 27.exd4 [Después de esto las negras tienen un fuerte peón pasado y una clara ventaja.Txd8+ Txd8 26..Td1 Axd1 30..De4 d2 28.De2 Ce5 24.Txc8 Axc8 [25.f4 Cd7 25.cxd4 25.] 28.Te1 [Esto abandona el control del peón pasado.. Además la amenaza con .Cg3 Df6 [No solo ataca el punto f2..Ag4 28.] 18.Txc8 26..gxf3 Cxf3+ 30. el avance .Cg4 [Amenazando no solo 19.Ch1 [A pesar de su feo aspecto..Axe3 sino eventualmente el sacrificio de caballo en f2.Cf2..Txe5 [Tampoco sirve 29. por ello hay que avanzarlo todo lo que permita su seguridad.h3 era preferible.Txe5 Af4) 25..] 27.d4.. por 28..Ae7!] 24....Axf3 29.h3 Cxe3] 22. aunque después de 26.d3! [Todas las piezas negras están excelentemente preparadas para apoyar el avance del peón.....dxe3 25.Te8+ Txe8 31..] 27.d4! [Finalmente las negras llevaron a cabo la idea estratégica fundamental con la estructura de peones colgantes... Ca4 Axb2 17.0-0 d5 8..Tc5 Ce4 37.Tc2 Te8 36.Tdc1 [30.e5 28.A Moscú.Dc2 d4 20.Dxa6 con buena defensa.0-0 d6 10.Ag5 Ca5 19. 1964 Gambito de Dama [D32] 1.e4] 8.Cd5! 33.Te1 también era bueno] 32.Dxd4 Te6) 21.Ab2 Tfe8 16.Ad3 b6 10.De2 Dd6 22.Ac1 Da5 31.Axe5 Txe5 25.Axa6 Tc2 37.Y Candidatos.Rxf2 0-1 Lein.d5 [27.Kotov.bxc3 Aa6 12.d6 Dg4 38.Ad3 Ad6 14.g3 Cxg3 22.Cxf1 Te1 34..Db3 Ted8 21..Axh2+ 22..c4 20.Tac1 Cb7 24.Ae2 cxd4 8..Td1 Aa6 24.Axf6 gxf6 21.Df2 Td7 30.Dc6 13.M .Ac1?! [32.f3 Cd2 38..Cg4 Cbd7 13..Rf1 d3] 19.d6 Txf2 38.Th6 Cf5 0-1 Bronstein.De4 Dd8 23.Cxc6 bxc6 11.Te3 Dg4 26.d4 21.T1c2 Da5 32.Dc6 Ab5 34.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) [Las blancas confían en la amenaza Ab2.Ce5 c5 12...Af1 Cg6 19.e3 Cc6 5.Ab2 Tc8 13.De2 Ac6) 20.Ca4 Tc8 17.Da4 Db7 14.Tc3 Dg5 29.f3 c4] 12.S Candidatos.c4 Cf6 2.d7 Dd5 39..Th3?! Df4 23.Tc3 Td7 22.Tfe1 Tac8 17.d4 d5 4.Txc3 Dxc3 35.Cg3 Ag7 [No 32.Dxg4 Axg4 32.Dc1 Dxc1 35..Cxb2 c5 18.Ted1] 20.Cd5? Txe1 39.Dxc4 Axf3 22.cxd5 exd5 7.c3 e6 3.Axc1 Te1 36..Cg2 Cf5 32..a3 Axc3+ 7..exd5 Dxd5 5.gxf3 Ch5 23.f4 Dh4 24.Ae1 Tb8 20.Cd2] 27.Cf3 b6 6.dxc5 bxc5 15.Dc2 (20.c4 cxd4 14.Cc4 Td5 27.Ab5 Ted8 23.Df3 Te8 15..f4 Tb1 39.hxg6 20.Tfc1 Cc6 18...a4 Dc7 17.h4 Tdc7 26.Cd3] 19.0-0 Axc3 11..] 33.c4 Tac8 15.cxd5 exd5 9.Cxg4 Dd6 33.De3 Td8 40.Tc1] 32.b3 Ab7 12.Dd3 Tfd8 20.Cf4 [12.Ch4 Dg8 29.Cc3 Ab4 4..exd4 Cbd7 15.d4 Cf6 2.Dg4 g6 21...Dh3 Af3! 29.Df4 Ch5 20.Axf1 33.cxd5 Dxd5! 12..Cc3 0-0 9.Db3 Aa8 18.Dg4+ Rh8 25.Tac1 De7 19.Tdc7 31.Tfd1 Ce4 [18.cxd4 Ab4+ 8. 1953 Defensa Nimzoindia [E50] 1.Th1 Dg6 39.Cg3] 10..Dc2 [10.. Zurich.Ce3 cxd4 35.Td1 Cd4 33.Ad3 0-0 6.Tc1 a6 11.d4 d5 6.Rxh2 Cg4+ 23.Tfd1 Ae5 16.Txc5 Dxa2 26.h5 Cd6 27.Te3 [20.Ae2 Ab7 7.Ae2 [31.Te1 Tg4 30.g3 Dh6 28.Cf3 Cf6 6.Tf3 De4 25.Cxf4 Txf1# 0-1 Página 1454 .De2 Dg5 30.Cf4 Dg4 35.Ae3 Ta1 37..bxc3 b6 8.Axa6 Cxa6 13.Ad2 Ad6 10..Rg1 Dh4 24.c4 e6 3.hxg3 Dxa4 23.b4 Tee8 1/2-1/2 Euwe.g3 Tc5 31.Rg2 Dxf4 37.Cxg6?! [19.exd4 Df4 34.Tb8 19.Df1 Dxh5 34.Dd3 Dh4 21.Cf3 e6 4.c4 e6 3.Af1 Ce6 24.Db2 Da4] 30.Cxf1 Txb3 0-1 PARTIDAS ILUSTRATIVAS Yudovich. 1942 Defensa Siciliana [B22] 1..Aa5 Dh2+ 25.Ce5 Cg5! 31.cxd5 Txc3 34.Ted8 21.Rf2 Axf1 40.Ab2 Db3 36..Axa8 (21.f3 Df4 27. 1953 Defensa Nimzoindia [E28] 1.Cc3 c5 3.Dd3 Tg8 36. Zurich.Tac1 Cf8 18.0-0 0-0 10.d4 Cf6 2.V URS-ch32 Kiev.a4 Ad3 38.Ab7 9.d5!? 11.Ae3 cxd4 7.Db3 Cb8 16.Ca4 Cg7! 22.Averbakh.M .Dd3 (19.Cxd4 Ac5 9.e3 c5 5.e4 c5 2..A .Ce2 [8.Axa8 Axh2+) 19.Td2 d4! 26.Ac3 Ae5 24.Af3 Te8 16.Cc3 Ab4 4. pero no tendrán tiempo para ello] 31..Reshevsky.Cxf6+ Cxf6 14.Korchnoi.Cb2?! Df6 25.D .e3 0-0 5.Tcd1 Tg5 28. a3 Cb6 31.fxe6 40. 2003 22. ¿Cómo pueden sacar partido de ello? Juegan las blancas.Ae5+ Rg8 28. Nivel de dificultad: media 1.] 35.Cxf7! Axf7 [22.Df5 27. 1959 32.. Todas sus piezas están excelentemente colocadas.d7 también es bueno... Sadvakasov-D Thien.Rxf7 23.T1xe6 fxe6 33.Cxd5 Txd5 24..Txe6! Dc8 [Si 39.Dxd7 41. Fischer-Shocron Mar del Plata.Te3 Cxe5 34..d7 Ta8 37..Ad1 Cd7 33.Te1 Df7 30..Dxe5‚ ganando.Rh2 Tg8 39.Axd5 Axd5 25.Dxe6+ Rh7 35. Su ventaja de desarrollo lkes permite un rápido triunfo. ¿Cómo pueden rematar su ataque? SOLUCIONES a los ejercicios de táctica de la lección anterior: Ejercicio 2.Txg6++-] 3. 1959 39.Dg4 Dd4 34.Dg3 Ae6 29.Ab3 1-0 Página 1455 .Dxe6+ Rf8 41. Nivel de dificultad: alta Ejercicio 1.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) EJERCICIOS DE TÁCTICA En las posiciones siguientes se trata de encontrar una solución táctica para decidir la partida.Ae5 Dd1+ 38.Txe7 [23.Txe7+] 23.Ad6 Las blancas han recuperado el material con creces y tienen una ventaja decisiva.Ad7! 1-0 [40...] 40. El resto fue 26.Rh8 36.Cxd5 Cxd5 25..Dg6 1-0 2. Padevsky-Karastoichev Sofia.Txe7 24..Cxd5 también es fuerte. Nivel de dificultad: fácil Juegan las blancas. Jodhpur.Axe7 Te8 26. Juegan las blancas.Ac2 Af5 32. ¿Cómo? Ejercicio 3.] 23.Df5+ [35.. Cc8 9.Re7 11.Rb6 1-0 Página 1456 ..Rb5 Re5 6.Cd6 Cb6 15.Rb6 Re5 6.Rb5 Re5 6..Brenninkmeijer Holanda.Rc7 Ca7 12..Cd2 4.Cb5 Rd3 15.Rd6 7.Rb5 Cb3 3.Cc5 Cd4+ [3.Cc4+) 11.a6 Cc6 8.Cd4+ Rc5 16.a7 Cc8+.Cd6 Ca7 16.Cd4+ 10....a5 Cf5 [6.Rc6 Rg4 2.Rb7] 10. 3.Cxc5 4.a7 Rc6 15. B) 10.Rb7 Cb5 11... ¿Cómo continuar? ¿Quien tiene ventaja? SOLUCIÓN al “REPASO y PRÁCTICA” anterior: deben Cifuentes .Rxa5 Rxf4 5.Cb3 Ca7+ [9.Rb6 Cd6 12..Ca5 Cb8 10.Rb6. 1992 1.Rb7) 14.Rb7 Rd7 13.Rd8 14.Re5 11.Rxa5 Rxf4 5.Re6 A) 10.Rc7 Cd6 12.a5 Rd6 7.a6 Rc7 8.Rxa5 Rd6 7..Rc5 Cc8 13.Rxc5 Rxf4 5.Cb5 Rd8 12.Ca5 Re7 (10.a6 Cd6 8.Rc6 [8.a7] 4...Cb7+ Rd7 9. 8..a7] 7.Rc7 Cb5+] 8.Cd4 Re4 14...Rb8 Cb6 (13..Cc6+.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) REPASO y PRÁCTICA Juegan las blancas. Ahora las continuaciones principales son 5.Ag5 Ce4 [Considerada la mejor continuación. Por su parte las negras no eligen el mejor plan. las blancas consiguen una apreciable ventaja. PARTIDA MODELO Petrosian. Mantener el centro mediante 5. con planes típicos. veremos un ejemplo del primer caso. sin tener un plan concreto.cxd5 Cxd5 6.Cc3 Cf6 4.. 1959 Defensa Grunfeld [D94] 1.Cc3 d5 [La defensa Grunfeld.c6 es posible aunque algo pasivo. y solo tienen que elegir el que les parece más adecuado.c5.N Cto.] 6.Krogius. con 8.Cf3 g6 3. En tales posiciones las blancas suelen jugar el llamado "Ataque de minorías" que es también lo que Petrosian hace en esta partida.T .. aunque a veces incluso antes. Planes típicos En la clase anterior vimos un ejemplo de las desventajas de jugar de modo vacilante tras la apertura. En la clase de hoy.De3+ Rf8 10. pero Petrosian opta por otra menos conocida]..Df4 Af6 11.Cf3 [Petrosian se decide por la línea más simple y de contenido estratégico. pero que depende si la posición alcanzada tiene características que la convierten en una posición típica. La alternativa es 6..c4 Ag7 4.Db3 y 5. pero que siempre ha sido considerada como un buen arma a disposición de las negras.c4 e6 3..d4 Cf6 2. ya que se aparta de una de las principales ideas de la Grunfeld.cxd5 [La continuación más empleada. la posición a la que se llega es típica de algunas variantes del Gambito de Dama donde se produce el cambio de peones c4xd5 y las negras responden e6xd5. o por el contrario se trata de una posición relativamente nueva.bxc3 c5] 6.d4 d5 2.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 260 Fecha: 2/9/2005 La elección del plan después de Título: la apertura (2).Cxg5 e6 8. Aunque la apertura utilizada es una Defensa Grunfeld.Ah4 Cxc3 7. Podemos decir que la elección del plan se hace después de la fase de la apertura.e3 0-0 10.cxd5 exd5 5.e4. URSS Tbilisi. buscando un cambio de alfiles que conviene hacerlo después de ciertas medidas previas.Dd2 exd5 9. que aprovechan posteriormente con buen estilo.Cxg5 7.exd5 9.Ad3 Como consecuencia. donde los planes no son tan estereotipados. tenemos la bien conocida "Estructura Carlsbad" que surge frecuentemente en el Gambito de Dama tras las jugadas 1. que lleva a un juego más agudo.h4] 8... [Si nos fijamos en la estructura de peones. atacar el centro blanco con . que ha pasado diversas fases de popularidad.Ag5 Ae7 Página 1457 .. 5. Ya sabemos que generalmente los grandes maestros aprovechan sus experiencias y conocimientos anteriores en las posiciones típicas que alcanzan y al salir de la apertura conocen muchos planes típicos utilizados en posiciones similares. Existe otra posibilidad. .. optimistamente..Cg5 pero es evidente que las negras ya van a remolque en la realización de su plan de juego] 18. jugadas más tarde.g6 no afecta sustancialmente. Como ya hemos comentado..Tac1 c6 Página 1458 .. Uno de los planes más utilizados por las blancas en dicha estructura..Tc2 h6 [Después de la anterior jugada de rey.. con el avance b4-b4b5. Tal vez las negras planeaban. sino llevarlo a e7 para forzar el cambio de alfiles con .Axf5 Cxf5 14....a6.Dc2 o Db3 con 13.. es el denominado ataque de minorías.c5 gracias a la colocación del alfil negro en la gran diagonal. pero les faltará tiempo para ello.] 10.Tfc8 ] 17. y la jugada .. Incluso 12. hay que evitar el peligro de un eventual .Db3 Ce7 16...Dd6 15. Era mejor 16...] 13. una idea bastante conocida en el ataque de minorías.0-0 Ce7 [Veinte años más tarde..Af5. a la hora de elegir el plan en la presente partida tiene esa estructura muy en cuenta y con sus siguientes jugadas así lo demuestra.a6 y aunque las blancas siempre pueden forzar el avance b4-b5 con 14.... La jugada .a4 el cambio de los peones de la columna "a" favorece la defensa negra.... algún ataque en el flanco de rey mediante .c6 y si 11.f5.. pero aquí eligió 11..c6 será pronto necesaria] 14.b4 continuó de la forma correcta 13.] 12.a3 Ce7 13.c6 es una jugada acertada.b4 aunque las blancas no necesitan apresurarse.Ag4.c6 tarde o temprano será necesaria). aunque en una versión ligeramente favorable.. Vaganian jugó de la misma forma frente al propio Petrosian..c6... pero la intención de las negras no es permanecer con el caballo aquí por mucho tiempo.Ag4! y la partida terminó en tablas.c6 y ..a5 y tras 12..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 6... Ahora era posible directamente 10. Por ello merece considerarse la jugada 10. lo correcto era 12. necesaria para disminuir la presión blanca en la columna "c". y en la partida se mostrará poco acertado..... Con ello las negras llegan a tiempo de contestar a 13.e3 0-0 7.c6 y el alfil negro en g7 interviene muy poco en la lucha].0-0 Dd6] 11. Petrosian. como se ha demostrado en muchas partidas.b5 por 13.b4 [Iniciando el ataque de minorías. basándose en que las blancas todavía no pueden jugar 13..12. ya que las negras no han jugado aún .. dicho cambio se suele jugar cuando las negras han asegurado su flanco de dama con las jugadas ..b5 [Ahora las negras solo alcanzarán posiciones de la Estructura Carlsbad que se consideran difíciles para ellas. Sin embargo.Tfc1 Rh8? [Una jugada inútil.Af5? [Este cambio no es adecuado ahora.Cc6 [El caballo obstruye en esta casilla la jugada ..Cf3 c6 (La inclusión de la jugada .. Ta8 25..Ca4 [Una maniobra que forma parte de las típicas a disposición de las blancas en el ataque de minorías.Dc2 Cxc6 31. lo que constituye una buena muestra de Página 1459 .. lo que las negras no podrán evitar] 29.Dxb5 Tfc8 24... 23. Petrosian no desea alejar todas las piezas de la defensa de su rey..f5 30.] 19..cxb5 20. no hay que apresurarse con el cambio 19. la jugada se opone al posible contrajuego con . la posición negra ya era delicada incluso en caso de 21. puesto que de todas formas se gana un peón.De8] 22... penetrando en territorio enemigo y abandonando la primera fila como aquí) Además.Cb7 Te8 26.] 20. atacando las debilidades en d5 y b7.bxc6 bxc6 23....Tab8 [La alternativa 19... Las negras no sólo tienen la habitual debilidad en c6 sino que ahora tienen otra en a7 y ambas serán imposibles de defender simultáneamente.h6 parecían contemplar] 20.Dd2 [Este es el resultado de no haber incluido la jugada .g5 27..g3 [Dando una casilla de escape al rey (factor muy importante cuando se piensa maniobrar con las torres.Axd4 34...b6 22.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 19...Txc6 f4 32.Rg2 [También era posible 24..Ce5 Pero. En estas posiciones.g4! [Devolviendo momentáneamente el peón.. con sus jugadas 16..Cd3 cxb5 23.Da4 su técnica defensiva.f7-f5-f4.Txc8 Cxc8 26.Cc5 Tfd8 [Esto pierde un peón.....Txc8 Txc8 25. aunque vale la pena observar como elige las líneas que menos posibilidades le dan a su adversario].Ca4 Tab8 que permitiría cierto contrajuego a las negras en la columna "b"..exf4 gxf4 33. que las negras.Df6 24.a6 contra el ataque de minorías.Cxc6 De4 29.Dxb5 da muy buenas perspectivas a las blancas. Sin embargo.Rh6 y 17.bxc6 bxc6 20.Ca5 [El peón "c6" está perdido. pero dejando a su rey en una posición completamente segura] 33.h3 Df5 28. 26. Las negras ensayan ahora un contraataque desesperado en el flanco de rey que Petrosian anula con facilidad. ] 24.Rh7 21.Tc5! [Para poder cambiar las damas con Dc2. bxc6 bxc6] 17...Ce4 30.Kharitonov.Cd3] 33.Dc2 Te8 9.Tf4+ [43.b5 axb5 [18.Cf3 Ce6 10.bxc6 bxc6 22.Cf4+ Rxg5 46.c4 e6 3.Tf1+ Rg4 43.Ce5! Ad6 [26.e3 0-0 6.Da7 31. 34.Cf3 d5 4..Dxb8+ Dxb8 29..Tf8+ Rg4 43.Cd1 Cc4 30...Txf2+ 39.Ag7 35.e3 Ae7 8.Rxh4 59.Tab1 Cg7 13.Ah4 Cg7 15..Pirc..Rf7 44..Cc5 Dc7 26.Cxh4 Rg3 58.Re4+-] 54.Cc3 d5 4.Txb8+ Rg7 30.a3 a6 10.f4 Ce4 42..Rxd4 Rd6 55.Te1 Da4 36.....Tb1 Tb8 27.Panchenko.Tc8+.b4] 13.Cf4 Txe3 47.Ad3 Cbd7 8.axb5 a5] Novikov.Cd3 Td2 35.Tc8 [41.Re4 1-0 59.Axe7 Txe7 17.Axe7 Dxe7 19.Ch4 1-0 Trifunovic.Cf4 Ag5 44.Cxd5 Rg6!= 41.Cxf4? [38.A Sebastopol.Cg6? Rxg2 59.Cxc6+ Rxe4 55.Cxh4 Re5 54. El resto es fácil] 39.Da5 26.h3 g6 12...axb5 a5] 19.Cf6+ Rf3=.Axg7 Axd3 17.h5 Página 1460 .Rf6 36.Txb8+ Dxb8 28.gxf5 gxf5 37.h3] 36.Db7 Tg8 41.Rf1 f4! 38.Tf1 Rh3 44.Db3 Ta8 25.Cd3! Db7 36.Cd2 Axd3 20.Tc1 Cbd7 7.Tfc1 Ab4 23.I ..Dd6] 21..cxd5 exd5 5.Rc3 Cc6 52.axb5 Ta3 20..a4 Af5 19.Cd4 Re3 56.Ce6+ Rf6 47.Dc2 Da5 22.d4 d5 2.Cxd4 54.Cd6 35.Dxd3 Cd7 18.Cg2 h5!] 41..Cd2 Cd7 29.Cc3 c6 5.Dc2 Cf8 9.b5?! cxb5 22.Cac5 Axc5?! [30.Cb3 Db5] 28.Dxc5] 30.Tb8+! Txb8 28.cxb5!? 19.exf4! Rf6 39..Tc1 Rf5 42.Cac5 Cxc5 31.C1b2 Cxb2 31.axb5 16.Ta7 33.g3] 23.b4 Cb6 18.exd4 Ce4] 27.Cd3 [27.cxd5 exd5 11.Tb3 Tc8! 24.Tb6 Ce7 [22.e3 c6 7..Ah6 Cg7 14. 1986 Gambito de Dama [D36] Ruban.d4 Cf6 2.cxd5 exd5 7.a4 Af5 16.e4 Cb4+ 51.c5 27.Rd3] 53.Rg1 Td2 40..f4 Db1] 34.Ce7 53..Txc6 Ta2 34.Da4! Ce4 34.c4 e6 3.0-0 0-0 12.c5? 19.Cd2!?] 28.Te3 Rd5 ½-½ 1.Ag5 Cbd7 6..Cf3 c6 8.Rc4 Re6 [52...d4 Cf6 2.g4! Ch4 31..Dxd5 Txe1 37.Cd4] 19.Rh2 Db8+ 38.Tb7 Cf5 26.Rf1 f5 43.Cd3 cxd4!? 28.b4 a6 14..Cxh4 Rxh4 49.Td1 Rg5 50.Tf3+ Rg4 45. 1994 Gambito de Dama [D36] 1..Rh3 44.Rf5 42..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) [De pronto es el rey negro el que ha quedado en una situación muy expuesta y las blancas ya no necesitan cambiar damas.Tf1 Ag5!=.Rf3] 38.Cb6!? 29.V .fxg5 Rg6 45.Cd4+! Re5 [53.Rd3 Re6] 44.Cb3 Db6] 26.Ta1 Dc7 34.Cxc6? Cd7] 27.Cf3 Rf2 57.Cxd5 h4 41..h4! Rg4 61.Dxc8 Dxd3 29.Ad3 Cf8 12.Da6! [34.Tab1 Ce6 13. 43. 43.V Saltsjobaden.Dxd3 Rxg7 18..Cbd2 Cd7 27.0-0 Cf8 11.Cf4+ Rg4 45.Tc7 a6 40.e5+ Re6 56..Tc7 28.Cd4 Cc3+ 48.Tfc1 Axd3 18.Dxd3 Cf5 ½½ [21.Rg2 Rf5 40.Dxa6 Ce7 25.Tc3 f5!? [35.Cg2 Te4 48.Dxd3 Cf5 [18...Axf6 Axf6 20.Axd3 17.b4 a6 15.Rf2 Rf6 51..axb5 Tc8 [16..P .Ag5 Ae7 6..Rd4! [58.Cc5 Cd7! 16.Cxe1 Tf8 38.Dc2 Te8 10.Cxh4 Axh4 32.Cxe4 Dxe4 35..Txc6? De8 36..Ag5 Ae7 5.Cc3 Cf6 4..0-0 g6! 13.Cxb2 c5=] 29.dxc5 Txc5 39.Cf6?! [28.Ce6 14.Ad3 0-0 9..Cd7! 33.c4 e6 3..Cc5 Te7 27.Cb1! Da6 [25.Ca4 h5 [29..Dxb7 Cxb7 37.Ah4 g6 11.Rd3 Cd5 49.Cb4 c5 38.Td3 Re6 52.Cg2 Ag5=] 43.Tb1 Tb8 32.b5 [15.Cxc5 Axc5 32.Rf1 Rg5 37.Cxc5 Da7 32.Cd7 [27. 1948 Gambito de Dama [D64] PARTIDAS ILUSTRATIVAS 1.Ta6 Tc1+ 37.Re2 g5?! [43..A RUS-ch Elista..Tf1 Te2!= 46.Txb8 Dxb8] 31..Txa3 Dxa3 25.a4 Af5 15..Ca4 [13.Ca4! Te8?! [20..Txc5 Cxc5 40..Ta8 23. El peón que han recuperado las negras van a tener que devolverlo muy pronto.Dd1 De7? [32.dxc5 Txc5 20..bxc6 bxc6 21.Cf3 Rh8 [La posición de las negras no tiene salvación.Ta6 Txa6 24.Tcb1 Dd6 24.Cc3 [28.Cf3 f4 50.Axf5] 15.Cxf4+ Rg3=] 58...Rg3 60. Tc1 a6 8.Rg2 Tb7 45.b5 axb5 17.d4 e6 2. que veremos en la sección del final de la semana y planteamos como un ejercicio.dxc5 Rd7 54.Te8+ Te7 50.Tc1 Ad8 28.Cd2 Te7 23.Rf4 Ta4+ 62.Rg3 Re7 60.Cc5 Da5 29.Pachman.Dd3 Db5 30.Axf5 Cxf5 19. ¿Cuál es la mejor forma de rematar su ataque? Ejercicio 2.Cb8 Cc4 37.Ag5 Ae7 5.Cbc5 Ae7 35.C7e5 Cxe5 41.Axf6 Axf6 15.Cxd3 Aa5 33.Td6 Ta6 57.Tc7+ ahora llegamos a un interesante final.Tb1 Tb7 24.g3 Ab6 31.Re5 Ta3 63.Cf3 Cbd7 7.Tc8 Axc5 53.e3 0-0 6.Th8 f6 47.Re4 Tc3 66.Cd7 Tc7 36..Dc2 Cf8 12.Da6 Dc7 27. Ejercicio 1.L Venecia.Cc5+ Re7 52.f3 Ta3 61.Da7 Cd6 26.Ca4 Tc8 21. 1950 Gambito de Dama [D65] 1.Th8 Re6 55.h4 Tb7 48.hxg5 Rf7 59.bxc6 bxc6 20.0-0 c6 11.Cd3 Rf6? [42.Txc6 Txe3+ 64.c4 Cf6 3.Ta1 Tc8 38. Nivel de dificultad: fácil Juegan las blancas.Ad3 Te8 10.Dc5 Cd6 22.Tb1 Dxd3 32.Te8+ Te7 46.Cd7 Tc7 39.Txb7 Cxb7 25.a4 Cg7 16..axb5 Af5 18. EJERCICIOS DE TÁCTICA En las posiciones siguientes se trata de encontrar una solución táctica para decidir la partida.Rxd5 Td3+ 65.Rf3 Tf7 49.b4 Ce6 14.Ta8+ Rg7 40.Cc3 d5 4.h5] 43.g4! Re6 44.g5 fxg5 58.a3 g6 13. Nivel de dificultad: media Página 1461 .ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Kotov.Cb3 Ad8 34.cxd5 exd5 9.Td8 Re7 56.A .f4 Tc1 67.Cxe5 Ad6 42.Td8 Ta7 51. Df8+ Rxf8 3..d5! cxd5 [1.fxe4 2. 1885 1.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Juegan las negras. Su posición parece desesperada. USSR. Nivel de dificultad: alta Juegan las negras.Tg1+ Dg5 5.. Kotov .Ah6+ Rg8 4.dxe6+-] 2. pero deben tener cuidado con el peón pasado de las blancas. Anderssen .exd5 2. Sus amenazas son fuertes.exd5 6.Dxf8# 1-0 Página 1462 .Kalmanok.Cf6+! gxf6 2.Cf6+ Axf6 7.Cf6#. New York.. 1936 1.Harrwitz. 1.Cg6+ Ae7 8.Dg7 Tf8 5. que en la partida no lograron encontrar.Txd5 [5.Txg7+ Rh8 3.Ce5 Ac8 4.Cc6 también es buena] 5. pero todavía tienen un recurso salvador.Delmar.. ¿Cómo debieron continuar? Juegan las blancas. Richardson . SOLUCIÓN al “REPASO y PRÁCTICA” anterior: SOLUCIONES a los ejercicios de táctica de la lección anterior: 1. 1848 1. Hay que encontrar la forma de aprovechar su clara ventaja de desarrollo.Te8# 1-0 3. ¿Cómo deben seguir? REPASO y PRÁCTICA Ejercicio 3.Dxg7+!! Cxg7 2.Txg5# +2.Ab5+ Cd7 3...Tg8+! Rxg8 4. Tf6 (39.Rf6+-] 41..g3! Td2 [Si 37.h7 Txh7 43...ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Landa.cxd3 Txd3+ 41. por ejemplo: 39.h7 Th8 43..V Moscú.g4 44.Tg7+) 44.Th8+ Tf8 39.h5! dxc3+ [39.Txa7 Rf8 41.Re5 Rf8 42. gracias a la fuerza de su peón en sexta y las amenazas que pueden crear sobre el rey negro.h6 Rg8 43.Tf2+ Re8 46...Rf6 g4 46.Th5 g3 47...gxh4 d4 [38.h6 Th2 41.Te1 Td8 44.g4 39.Tf3 40.e8D+ ganando) 40...d3 40.h6 Td8 42.Th7! y las amenazas de las blancas no tienen parada.e7 Te8 45.Txg2 Rf8 (43.h5 g3 40.Tg7+-) 44.Rf8 41.Rf6! Re8 (43.Tg1 g2 42.Th8 44.Potkin.h6 Rg8 42.Td7+ Re8 45.K .e7 Te3+ 45.a4! a6 45..Rxe6 g2 43..h7+ Rh8 44. Página 1463 ..Re5 Re7 [40. lo que se logra con 37.Tf8+ Rg6 44.Rd7 Txe6 42.hxg3 38.Rg8 44..Txa7 ganando.e7+ Rf7 42...Tf1 Th3 47. Sólo necesitan tener una columna abierta para que pueda actuar su torre. 1999 La ventaja es de las blancas..h7+ Rh8 43.Te7+ y ganan] 38.Td1 1-0 Si 43..Ta8 Te3 43.Tf7+-] 39.Te5+-] 40.Txa7 Rf8 41. con breves comentarios.. Finalmente las negras consiguen detener las principales amenazas.Ah7+ Rh8 17. dada la gran actividad de sus piezas. sus amenazas se vuelven muy reales y su desventaja material no se nota..Ae4 hxg5? (es mejor 13. como ya hemos mencionado.Ae7 ] 5. las blancas montan un peligroso ataque sobre el enroque enemigo gracias a sus piezas muy bien colocadas para el asalto en el flanco de rey. La mutua cooperación de las piezas es un factor estratégico muy importante. que Korchnoi ha jugado con cierta frecuencia. Tanto a la hora del ataque como de la defensa.. Como ampliación del tema ofrecemos otras partidas.Cg5 h6 16. y lleva a posiciones ligeramente diferentes. También son perfectamente jugables las continuaciones 8..Axf6 [6.Cd7 que tras 9. Con el sacrificio de material.... aunque ceda la pareja de alfiles...Ad3 es peor 11.Cc3 Cf6 4.. Materialmente tienen muchas piezas a cambio... aunque entregando su dama.Cf3 0–0 8.Cxe4 7. pero están todas descoordinadas y por ello no pueden hacer frente a la dama blanca..Axe7 Dxe7 (también 7. mientras que 6..E EU-chT Gothenburg.b6.Rb1 Dxc5 14. el valor de las piezas depende principalmente de su actividad sobre todo considerando el resto de las piezas.] 6.b6] 9.Cxf6+ las blancas tendrán que perder otro tiempo tras 6. La alternativa es 4.Ad3) para dificultar la maniobra .Cxg5 Tb8 como señaló la Página 1683 .Axe4 Db4+ y no es claro que las blancas logren mucha compensación por el peón..d4 d5 3. Bareev ha jugado en diversas ocasiones 9.Bareev.] PARTIDA MODELO Berg.Axg5 14.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 296 Fecha: 12/5/2006 Título: La coordinación de las piezas.Ah7+! Rh8 13.] 7.c5 no le resultó muy bien tras 11.dxc5 Dd5 13...gxf6 es una posibilidad también muy aceptada en la práctica.Cxc5 Cxc5 12. La alternativa 10. que demuestran la importancia de este factor.Cxe4 Ae7 [5. Monaco 2003..0–0–0 b6 [Bareev tiene una gran experiencia en esta variante..Cxf2 es jugable) 8.Axf6 [Esta se considera la única forma de luchar por la ventaja.] 9.h4 [La brillante idea de Judit Polgar 11.0–0–0 Ae7 10.e4 e6 2. ya que entonces el cambio en f6 por parte de las blancas no es tan necesario y en todo caso se realiza en otras condiciones. como hizo Kasparov contra Bareev en Sarajevo 2000.Df4! con ventaja de las blancas.Ceg5 resultó efectiva tras 11..E . 2005 Defensa Francesa [C11] 1..Dd2 Ae7 [Bareev retira el alfil inmediatamente para no dar la ocasión a que las blancas lo cambien..Ae4 Tb8 18.0–0–0 intentando entra en la mencionada línea de Kasparov.Ad3 llevaría a la misma posición que la partida y ha sido un orden de jugadas muy utilizado por el propio Bareev.Ad3 [Contra 9.. en vista de 6. Topalov-Bareev.] 6..b6 y 8. En la partida modelo que veremos a continuación.Cbd7 es otra posibilidad. Dc3 (en lugar de 10...h4 b6 15. Pero entonces las blancas podrían utilizar la jugada 10..gxf6.Ag5 dxe4 [Una línea en la que Bareev es un gran especialista.h6 12. Si 6...Cd7 10.. .Ae4 Db8! 15.dxc5 bxc5 14. en el Campeonato de Rusia 2004... En dicha partida las blancas no obtuvieron mucho tras 13.....c5 [Probablemente la mejor reacción.. ya que si 15. También 12.Dh5 Df4+ 19.Cd7! Cxd7 17.Cf6 (incluso es interesante la idea 12...Ce5! [Con la amenaza 16. Si 12. a la que las negras deben responder 12.Df4 con la misma idea..Ag6!? Una espectacular jugada que da lugar a un peligroso ataque donde las blancas tienen Página 1684 ..Cxf3 Dd6.) 13.Db8 para seguir con . esto comporte el sacrificio de un peón.h4.Tg3) 13.Axf3 14. Budapest 2003. Sin embargo...Cxf6+ Axf6 no es muy peligrosa...) 14.g4! con idea de seguir con 15.....Cxg5 Cf6 parece resolver los problemas de las negras bastante bien. La principal idea es dificultar que las negras puedan jugar .h6 [Lo mejor. como ocurrió en la partida Ju.Cf6 13. es más habitual y resulta curioso que Bareev todavía no haya tenido que enfrentarse a esta jugada. Su partida contra Anand en Wijk aan Zee 2004 siguió 12..Cxh7? es insuficiente por 15.Cfg5 h6 con muchas complicaciones. Lo más habitual es 12.h6 frente a Tseshkovsky.Axb7 Dxb7.Df4.] 12..Axg5! 12.Th3 con la idea de Tg3.Polgar-Berkes. El sacrificio 15.Ceg5 contra la que naturalmente Bareev ya ha tenido que enfrentarse en más de una ocasión.Cg5+ Rg8 18.Cf6 15.Cxh7 16. en lugar de buscar la ganancia material con 14.Rh8 14.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) propia Polgar..De2!? [Una idea relativamente poco utilizada.c5.c5! 13.c7-c5.c3 Axf3 14. Cd7!.Ab7 12.) 13.Th3 c5 14.Ceg5 h6 las blancas pueden jugar 14.] 14. con un fuerte ataque.. Poco después Bareev mejoró su juego con 12.Txd7! Dxd7 19....] 11.Td4 Ag6–+] 15. no es tan inofensiva como ahora veremos. para lo cual la dama blanca se aparta de la columna "d" 12.Rb1 Ta5 que da a las negras buen contrajuego por el peón.cxb6?! axb6 15....Axc5 16.dxc5 Dc7 14.Ceg5 (13..gxf3! y las blancas lograron una peligrosa posición de ataque gracias a la columna "g" abierta. De todas formas las negras pueden continuar con 12.Dh5+ganando..Rb1 Ae4 y no vale 20.Axh7+ Rh8 18. Pero 11. comparada con la alternativa 12. es otra posibilidad interesante..Cf6 13.Axh7+ Rxh7 17.Ceg5 [Las blancas deciden seguir con su iniciativa..Ce5!] 13. aunque tras la última jugada de las blancas. pues parece demasiado lenta.Ah7+ (es interesante la idea utilizada por Vallejo 13.] 16. ... También 16.Ac8? 21.Txh7) 21..hxg5 [no es fácil tomar una decisión sobre el tablero.Dc8 18...Re8 21.] 19.. Aunque las negras obtienen mucho material por la dama..Txg7+ Rxg7 24.Dc4+ Rh7 20.. 23.Cxc7!? Axe2 19.Dxf7 ganando. 18.Th7+ Dg7 Nuevamente forzado. 20..Cf4+ Rg8! 22..Txf7 18.Tde1 Tac8 20.hxg5 transpone a la partida.Rxg6 20. tras el cual la ventaja queda definitivamente del lado de las blancas..Dxa6 (18..cxb6 Tb8 21.Aa6? 18.Dh5+ con jaque continuo.c6 Ac5 con juego complicado pero las posibilidades de las blancas parecen preferibles.Rb1 Cg4 21.Ce5+ Rg8 20..] 18.Cxf7! Txf7 19.. lo que debe compensar por su desventaja material.Da4 es favorable a las blancas...Dg6+ Rg8 24..) 17..Dxe5 19.Ce5 Tf2 24.Cxf8 Axf8 19.Dxe6 Df4+ 20.The1 Db8 20..Axf7+ Dxf7 22.Txd8+ Dxd8 25.Dh7+ Rf7 26.Ce4? [Este es el error decisivo.. lógicamente después de haberla analizado a fondo.. pero como luego veremos parece que Bareev tomó la decisión correcta. la falta de coordinación de sus piezas les resultará fatal.hxg5 fxg6 [Ahora ya no vale 17. disputada un par de meses después de la presente.Dxe5 [Forzado porque si 20. pues en tal caso 17. volvió a jugar de este modo. 16.Dh5 Tfd8! y nuevamente las blancas no parecen tener nada mejor que 21.gxf6 Axf6 (19.Ce5+! [Probablemente este sacrificio de pieza se escapó a las negras.Dh7+ Rf7 23.Rf7! Precisamente así jugó Bareev en una partida frente a Naiditsch de la Copa del Mundo 2005. La alternativa es 16.Cxg6) 18.Td4 con amenazas decisivas. Las blancas pueden buscar más con 19.Aa6 es digna de consideración. ya que las variantes son muy numerosas y complejas. ya que dos meses más tarde tuvo la misma posición en otra partida y..fxg6 17.Dxa6 Dxe5 19.Cxf8 Dxf8 21.] 17.c6 Aa6 21. ya que después de 20..Cxg6 18.Dh5+] 21. que terminó en tablas tras 19.Axf7+ es lo mismo.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) mayoría de fuerzas atacantes en el flanco de rey y sus piezas están además muy bien coordinadas. Ahora la dama blanca entra en juego con efectos decisivos.Axf7+ (17.Dxe6+ Tf7 no es del todo suficiente.fxe7 Dxe7 tampoco es claro) 20.Th8+ Rf7 20.Cxe6 (17..Dxg6+ Tf7 Página 1685 .fxg5 Axg2 22...Dh5+ g6 22..Dh7+ Re8 26..) 18.Dh6+ Rf7 25.Txh7!! Rxh7 23..Th8+ Rxh8 23.Dxa7 Cd5 Las negras tienen sus piezas muy activas.. Podría seguir 17.g6+ Rh8 25.Cxg6 es también a considerar..Cxf7 Rxf7 20.Dxa6 Dxe5 18. aunque no es fácil demostrar que la compensación sea completa..Ch7 19.f4! la amenaza blanca Txh7 obliga a devolver material con 20.) 17.. La mejor defensa es 18.Axg5 (20.Aa6! (17.hxg5 18.Cg6 Rf7. Cxe4 Cxe4 13.Th8+ Tg8 [31.cxd5 exd5 11.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 27.Ch4 g5 43..Axe4 Cb8 14. 1950 Contragambito Albin [D09] Bronstein.] 29.Dxc6 Axg5+ 30.c4 e5 3..c4 c6 3.c4 Cf7 24.Ab2! Ad3 13. De todos modos.bxc3 f5 22.Axg2 33.e3 g6 5.Ad3 Cc6 8.Cxd4 a6 5.I .Ag5 Dd7 16.Re2 Rf7 39.cxb6 cxb6 22.Tad1 Axc3 21.Td3 Cg8 34.Td6! Rh7 [21..Txd6 Af8 26..Txe4 fxe4 39.Aa4 Cd8 26.Dxf3 axb6 36.axb6 Cxb6 36.b3 Td8 29.V Ch URS Moscú.Rf1 Rg8 38.D .Tfd1 Db7 18.a4 Af6 [32.f5 e3 40.Dxf6+] 20.b4 Ab8 46.Re4 h5 45.Mikenas.Dxb2 Dxd5 21.Boleslavsky.Af4 a5 25.Txg8+ Txg8 33...g7! 1-0 [32..a3 f6 10.c5 Th7 23.Tad1 Tfd8 24.dxe5 d4 4..g6+.a3 Ta6 29.f3 la ventaja de las blancas es evidente.0–0 b6 10.Rf2 Te8 42.Da4 Axf1 15.Td1+ Re5 26.Cf3 e6 3.Axb6 axb6 37.0–0 Cxd4 10.Axc6 [Tal vez fuese mejor devolver una pieza con 27.Ae3 Ad6 47.I URS-ch25 Riga.Dxd4 Cg4 11.Dxg8+ Rd7 35..g8D+-] 1–0 Kramer .Dxd7 Cxd7 35.Te6 21.c6! El peón no es importante.[Claro que no 29.Ad6+ Rg8 20.Cc5 33.Dd5! Ce6 31.Tg7 [29.f4 h4 49.Dxe5 Axe5 42.Tg5 Ce7 33.f4 Rf7 32.c5 Te7 [20..Tg3 Th8 30. con 32.g3 Ag4 6..Rc4 Rd6 41.. Pero al tomar en e6 ganando un tiempo...Ce5] 17..Da8+ Rc7 24.Rb1 Axc6 29.Th7 (o 32.f4! con la amenaza Txg7 seguido de Df7+] 32.Dd7+ Rf8 30.Td1 Ag7 [26.Dc6 Ag5 37.Txe6+ Rd8 38.Axb6 De1+ 38.Ad2 e6 8.h3 Ch6 18..Th8+ Rc7 32.Cf5 Te1+ 30.Dxe6+ Ae7 33.] 30. 27.Txd7 Cxd7 27.d4 cxd4 4.Td7 con mate.Busek Vienna.g8D+ Af8 32.Cc3 Ag7 6.Ae3 Cd5 23.g3 Af6 40.. entre otras..Rf3 Re6 44.hxg6+ fxg6 32.Rf8 29.Ah6 f6 22..Dc7+ Rg8 41.Af4 Dd4 16.Tad8 22.Dc7+ Re6 28.d4 d5 2.Te3 Rf7 28..Rd3 Re6 40.Rb1 Te8 llegando a la línea del comentario anterior.cxb6+.Rd8 31.h5 De7 28. Las blancas ganan.Td8 27.Rf8 33.Tf6 30. Todavía podía jugarse 28.dxc6 Axc6 17.Cf3 Cf6 4.b5 Cd8 [16.Txg8+ Cxg8 34...Ac2 Dc7 9.Txd5 h6 [19.0–0! Axe2 14.Dc4) 32.Cf3 Cc6 5..Dxa8 Axa8 36.d5! Ab7 15.C2b3 Axd4 19.Dxe6+ Rf8 30. tras 31.exf6 Cxf6 11.h4!ƒ Txd6 25.Txd8 Cxd8 30.Ag2 0–0–0 8.Cc3 Ab4 7...b5 Ae7 48.h4 Rf6 31.Rb5 Rc7 42.Cxd4 Ac5 18.g7! Txe6 31.Axf8 Rxf8 23.Rh2 Td1 31.a5 Cg5 34.Td1+-] 21..Axg5+ 28.Tfe1 Rf8 19. la ventaja blanca será decisiva.h5] 27.De5+] 31.Th1 Cf6 [Tampoco sirve 30..Tg7+ Re8 36.Rh2 De5+ 39.Axb2 20.Ad3 Cbd7 9.Axb6 ! 22..Txg7+ Rxg7 24.Txg6 Ca5 23.Cbd2 Dd7 7. 1955 Desfensa Eslava [D95] PARTIDAS ILUSTRATIVAS 1.T3g6 Ce4 37.Dxe6 Ab7? [Y tras esto.g4 1–0 Bondarevsky.e4 c5 2.Ad6 Cc6 27.axb6 23.a5 Dd7 34.Dc3+] 22.Txf1 Rb8 16.b4 Te8 12. las negras no podrán recobrar la coordinación entre sus piezas.Cg8 no era tampoco mejor.Rg2 Rf7 43.h3 Af5 9.Txd8 Cxd8 28.d4 d5 2.] 28.Da7+ Rd6 25.f6 e2 41.Cd4+ Rf7 29..Af4 Ac5 13.Ad5! Axd5 19. 1958 Defensa Siciliana [B41] 1.Db5! Tac8 23.e4! dxe4 12..Dc2 1–0 1.Axd4 b6 20.Tdg3 Cf6 35.Cf5±] 33.cxb6 22..Dd2 g5 14.c4 Cf6 6.Dxc6 Te8 pues al menos las negras consiguen reagrupar sus fuerzas.Dxb7?? Axg5+] 29.Dxg8+ Rd7 34.axb6 Cxf3+ 35.Ae3 Cc6 21.e5 h5 12.Db3 0–0 7.Axg5 Dxe5 15..Dxd4 Axd4 17.Re1 1–0 Página 1686 . Re5 Rc4 48.g5 Rxa3 43.Txa7 36.. pero las blancas ya lo tenían previsto.a3 Cb8 38. Subotica. 2003 35.Ce5 Cf8 46.Rd6 39.Txd7! ganando. CZE-ch Luhacovice.Cxf7 Rxb4 47.Cd8 1-0 2.. Nivel de dificultad: media 1.f4 Rd3 49.Txa7! Rd6 [35. Nivel de dificultad: fácil Juegan las blancas.Dxe1 24.Rf4 Rb5 45. Aprovechando que la dama negra está inactiva en el flanco de dama.f5 gxf5 52.S.Rb2 Axc4 26.Berezjuk. ¿Cómo pueden aprovecharse de las ventajas de su posición y ganar la partida? SOLUCIONES a los ejercicios de táctica de la lección anterior: Ejercicio 2.. ¿Cómo han de continuar? Juegan las blancas.Dimitrijevic...Txc6+ Txc6 41. Haba.b4+ Rc4 [38.Rxf5 Re3 53. Pilgaard.A.Cxc6+ Rd6 37.Cxc6 Rb3 42. Juegan las blancas.K .Cxa7 es igualmente desesperado para las negras] 36.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) EJERCICIOS DE TÁCTICA En las posiciones siguientes se trata de encontrar una solución táctica para decidir la partida. ¿Cómo deben jugar? Ejercicio 3.Txd5!! Dxa2 [si 23. las blancas deciden la partida en el otro flanco.Tb6 Cd7 40.Re5 Rf3 51..bxc4 la ventaja de las blancas es decisiva] Página 1687 .Rg3 Ra4 44.P .Txd5 24.Rxd5 Rxe3 50. 2003 23..Cb5+] 39. Nivel de dificultad: alta Ejercicio 1.Ta6 Rc5 37. La amenaza sobre la dama y el punto g2 parece molesta..Dxa5 Txd1+ 25. Tmbién esn caso de 23. ... 2003 28. pero hay que encontrar el mejor plan para romper la resistencia de las negras del modo más rápido.Tb8? 2... ¿Cómo deben continuar? 1.Txg4 [9.V.Rd2 Txd7+ 26.Tf4 f5 11.Th4 h5 8.Rd3 c5 7.Td1 h2 18.Tg1+ Rh8 32.Tc5 [3.Rc2 [12.Txf5 Th7 14.a4 Ta3+ 20.J .Ae2 ] 31.C .ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 24.Rh1! f6? [Algo mejor era 30.Re6! [Es peor 1.Th4 [O 11.Ta6 13..Td4+ Re6 6.Tf4 Tb8! 13. 1927 Juegan las blancas..Rd6 4. Está claro que su ventaja es decisiva.hxg4? Tb8] 9.Tf4 Te2 18.Ad3 Da5+ 27.Rc3 ½–½ Página 1688 ..Rd5 12.Rc4 h4 15.Df6+) 33.Cf7#] SOLUCIÓN al “REPASO y PRÁCTICA” anterior: REPASO y PRÁCTICA Capablanca..A Buenos Aires (m).] 2.Ta7 Tb8=] 3.Alekhine.Td5+ Re6 16..Rd3 Ta2 19.Rd2 Tb2+ 16.Dd6!! 1-0 [32.Rd2 c4=] 12.Rc3 Tf2 17..f5! gxf5 29.bxc4! 3....Rd6 10...Th1 Re5 19.Axd5! exd5 30.Rb5 Rd5=] 11..fxe5 33.. Bauer.Ta6! con ventaja decisiva de las blancas.Txc4 Ta8 5.Re2 [si 2.h5 gxh5 13.f3 Tb3+ 15.Txd7 Da1+ 25.Txb5 Tc3] 2.Dxd6 (32.h4 Ta7! 12.Re2 1–0 3..Rxc5 h3 17.Txa4 Rd5 4.Kortschnoj..Txa4 Tb2 14.g4 hxg4 9.f3 Th4 20. Enghien les Bains.cxb5? cxb5 3. lo que las negras probablemente deben impedir con 10.. Otras partidas ilustrativas se exponen a continuación con breves notas.Cd4 [Impidiendo la mencionada ruptura con ..b5 e intentando seguir con f2-f4.b3 Cf6 4. Pero también juega un importante papel la relación entre fuerzas atacantes y defensoras. 1935 Apertura Reti-Nimzowitsch [A13] 1...Dc2 con idea de seguir con 11..bxc4 Cc5 [Ahora 10.Cf3 Td8 13. Otra posibilidad es 9. ahora que el caballo blanco no puede saltar a f5] 11.d4 c5 15. La alternativa es jugar con 5.Dc2 [Mejor que el directo 13..V [A13] Moscú... Incluso los cambios de alguna pieza.g3] 5. pueden venirle bien al bando atacante.Ce5 b6 16.Cf3 d5 2.. pero parecía igualmente jugable.e3 [Este esquema fue popularizado principalmente por Nimzowitsch y por eso se le conoce generalmente por su nombre..c4 e6 3.0–0 Cbd7 8.Cc2 sería posible 10.0–0 6..Ca4 Ab7] 9.dxc4 [9.Cc3 a6 [Con idea de jugar .e4..] 17. con varias jugadas descuidadas.] 11.f4 La partida que vamos a ver a continuación es un buen ejemplo.Chekhover..Ab7 que sería respondida con 17...Ab2 Ae7 5.. aunque podían esperar un poco [De otro modo las negras podrían jugar .d4 b5 10. permiten que queden alejadas en el flanco de dama varias de las suyas.c5.c5 da más opciones a las blancas que una jugada antes.Cb6 11.exd4 Ab7 Página 1832 .. PARTIDA MODELO Botvinnik.Cxd5 con ventaja blanca.. mientras que las negras.e5.Dc7 12.. En el ataque al enroque hay distintos factores que deben ser tenidos en cuenta.b6 manteniendo la opción de jugar .. como ejemplos de ataques realizados con superioridad numérica de fuerzas. ya que disminuye el número de defensores mientras que él conserva la superioridad numérica de piezas en ese flanco. Si entonces 10.d5! y si 17.. tales como la creación y aprovechamiento de las debilidades.c5 parecía más lógica.. Las blancas concentran la mayoría de sus piezas sobre el enroque enemigo.cxd5 Cbxd5] 10.b6 es menos lógica ahora que las negras se han decidido por jugar su peón a c6] 9. Cuando un bando tiene superioridad de piezas en el flanco de rey (suponiendo que ambos bandos hayan enrocado corto) y a su rival no le resulta fácil traer piezas defensoras desde el otro flanco.. La alternativa 8.. más con 6.] 7. especialmente la más importante. la dama..Cbd7 o 6.Ad3 cxd4 [Mejor que 16....d4 que permitiría el salto del caballo negro a e4] 13. para oponerse a los planes de las blancas.. el ataque tiene muchas más posibilidades de triunfar.b5..b4 11..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 318 Fecha: 13/10/2006 La concentración de piezas Título: atacantes....exd5 18.Ae2 c6 [Las negras definen su estructura de peones.Ccd7 14.M . .De2 Cf8 [Evidentemente a 18.... por ejemplo: 26.g6+ Página 1833 ...Rg8 27.C6h7 24.Dh7+ Rf8 28.] 24. no evita el salto de caballo a g5.Ae4] 20...Ta7?! [Demasiado lento.fxg5 C8d7 [Probablemente lo mejor. El plan de las blancas debe ser el ataque sobre el flanco de rey y en las próximas jugadas acercan sus piezas hacía ese objetivo] 18. incorpora otra pieza al ataque sobre el enroque] 19..Cxf7 Cxg5 25. por lo que puede cuestionarse si las negras deben debilitar su enroque. mientras que su rival cuenta con menos efectivos para la defensa.exf6 cxd3 23.Ch3 [Ambos bandos tienen su piezas bien desarrolladas.Dxe7 ganando.Cxf7!? [Otro sacrificio de pieza que expone aún más la posición del rey negro.Ch6+ gxh6 27.Rxf7 26.Cf2 no es posible al quedar f4 indefenso.Cg5! [Con este sacrificio las blancas abren brecha en el enroque enemigo. concentradas sobre el enroque adversario.C6d7 22.Rh1 Cxd5.fxe5 y parece que las negras están en graves apuros.h3 Dg3. pues si 23... a fin de cuentas.. las negras alejan las suyas peligrosa e innecesariamente.Tf2 Th4 22. mientras que 20. Pero ya no había continuación del todo satisfactoria..Ce3 se responde con 20.Dh5+ ganando.. Sin embargo. aunque probablemente 21.Cf2 Db8 [Mientras que las blancas acercan sus piezas para atacar el enroque..Dxd3 Ad6.Cxd7 Cxd7 25.Cb5 axb5 21.Cg6 aunque ahora las blancas ya pueden contestar con 21. En vista de las amenazas sobre f7. no era del todo necesario.h6 [Esto. o bien 20. ni 21.Axh7+ Rxh7 28. excepto la torre de a1.g6+ Rf6 30.] 21.Dh5 g6 ofrecía mejor defensa.. Era preferible 19.. aunque las blancas tienen más espacio y dominio del centro gracias a sus peones "colgantes" en c4 y d4..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 20. De cara al final pueden llegar a ser débiles pero en el medio juego son un arma peligrosa.exf6 Ac5 con peligrosas amenazas. Había que jugar [Ahora las blancas tienen todas sus piezas..hxg5 23...Ch3] 21..Df7+ Rh8 29.Rh1 Th4 con ataque de mate..Axd4 bxc4 22.Dh4#] 24. pero las negras tienen una posición satisfactoria en ambos casos] 19..Cxe5 sigue 19.Cg6 y no sería tan fácil para las blancas movilizar su caballo en d1 pues 20.d5+ e5 30.Cd5 Txd5 21. las negras no tienen elección] 22.Cd1 [Además de defender el peón d4.Rxf7 25.] 22.Txd4! y si 20. Se avecina un ataque muy peligroso. Las blancas deberían jugar 20.Txf7! era muy fuerte.Dh5 Cgh7 26.cxd5 Ac5+ 22.Dh8+ Rf7 29. pues si 25. ya que la simple 24. Pero en ese momento disponen de un interesante sacrificio de pieza con 19... ya que no vale 21. ..Dd2 Ae7 8.Cxd4 Cf6 5.Ac1!+-) 32.Tf1) 28.Ag6 Ae6 32.Dh3+ Rg8 28.d4 cxd4 4.Ab4 pero 29.Dh8+ Cg8 30.Txf3 Axf3 29.h4! Tb8 14.Dh3+ Rg8 25.Dh7!?) 30..Ah7 Rf7 38..d5+ Rc5 40.Df7+ Rd7 28.Txf6! [Después de una secuencia de jugadas forzadas las blancas eliminan el mejor defensor del rey negro.....Axe7+ Axe7 38.Dh3! (con la amenaza 28.P . Un intento mejor es 27.Dxb6 Td3+ 37.Ag5 e6 7.e5! dxe5 11.Cd5 13.Af5!? es también a considerar) 29. no es suficiente por 28...Te1 [Cortando el escape del rey.Dxe6 Cf8 27.Rxg2 Txd3 y las negras se defienden...Dxe6+ Rh8 31. Podría seguir 26.Aa3+ Te7 (33.Dxf6+ Rd7 34.Rxf7 29..Dh8+ Re7 33.Td6 34.Db1# 1–0 PARTIDAS ILUSTRATIVAS Keres.Cxc6 bxc6 12.Dxe6 Ce5! con idea de 27. Las negras ya no tienen defensa] 34..Dd5) 34.Th3 Página 1834 .) 32.Axd6) 35.Rxf2 Cxd3+ 33...Df5+ Re8 35.gxf6 32.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 35.e4 c5 2.Axf6 33.Txf6+ seguido de mate] 26.Ae6+ Cxe6 30.Dxf2+ 32.Dh7!) 29.Rf8! que proporcionaba mucho mejor defensa.Aa3+ Rxc4 41.Dh3 con grandes complicaciones.Tf2 Txd3 (31.Dh8+ Ag8 36.Ce4] 13.Dxe5+ Rd7 38.Af5 Cf8 29.. 1955 Defensa Siciliana [B64] 1.Rg8 (30.Vukovic) 31.Aa3+ Td6 34...Dxg7+ Rd6 37.Txf6! Axf6 (31.d5!+.Dc8 36.Tf1 (29. Tampoco valía 25.De3+ Rf8 36.... Es mejor 28.Dh8+ Ag8 37.Cf3 d6 3...De6+ De7 y las negras consolidan su ventaja material.f4 a6 10.Ag6 Ae6 35.Rf8 31. Por ello era necesario 25. Hay que prestar atención al hecho de que.Txf6+ Axf6 33. Botvinnik sugirió en tal caso 28..Cf7 (27.Tf1 Td6 37.dxc5 Dxc5+ 31.dxe5) 27.... Pero las blancas pueden jugar más fuerte: 27.0–0–0 0–0 9.Te1 (con idea de Txe6.Ah7+ Rf8 33. También es ganadora la directa 32.Dh6+ Re7 35.gxf7 Ac8 (28.Ab4+ Rb2 43..Dh8+ Rxf7 30.Rh1 Axg2+ 29.Te1 Re7 35..Dh5+ (30.Re8? 26.Txf6+!? gxf6 28...Cf3+ sugerida por Vukovic.Dg6+ Rf8 33.Df5+ Rc6 39. posibilidad que no tienen las negras] 32.De3 Te8 15.Dxe6+ Rh8 27.De4+ Rc3 42.Ae5 35.Dh8+ Re7 36..dxe5 Ac5+ 28.Cc3 Cc6 6.Axe7 Dxe7 14.L Budapest.Dd6 30.fxe5 Cd7 [12..Ac5 29.Tf1+ Af6 39.Af5+ ganando...Rg8? [Después de esto el ataque blanco se desarrolla de forma bastante forzada.Rh4 con ventaja blanca.Rg3!? Cxb2 34.Szabo. el bando fuerte puede reemplazarlo rápidamente con su otra torre.Dh7+ Rf8 34. aunque desaparece un defensor a cambio de un atacante.Tf1 parece plantear amenazas muy fuertes para las blancas. Kengis.Dxe5 Cxe5 20.Ac4 0–0 10.exd6 Axd6 27..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Da5 16.gxf7 Ce7 28.Dxg6+ Rh8 28..Da8!? 18.Rxh1 g3 28. 1967 Ataque Indio de Rey [A08] 1.fxe5 Cd5 20.e4 e6 2..exf6 Rh8 25..Ag6 1–0 Benoit .E .Tad1 Axe5 16..Txd7! Axd7 19.Rg8 29..Ae4#] 1–0 Nikolic.Td8+ Rg7 21.Ah6 19.Df6+ Rf8 [22.Th1 [21.g6 Rg7 [26.Rh2 [18.Rg3 h4+ 27..a4 Cf8 14..Ad2 Cg5 17.Ag2] 24.Tf3 Cxf4 29.Axf3 (21.exf4 (23.Ac2 h6] 21.Dh6+ Rg8 30.Tb2 Dd7 18.Dxc1 Rxh7 33.Dh6+ Rg8 27.Cc4 Ad5 [23.Axf3 exf3 27..exf4!?) 25.c4 g6 2.Cge5 Ab8] 26.exf6+-] 23.Ce3 Te8 [17..Txh7!.Th3!? Af8 23.Txh8 Txh8 27.Cf1 Cb6 18.Axh7+! [24.Ce4] 18.Tg1 Dh5 25.f6 28.Cf4 Cbd7 13.d5!] 27.Rg8 23.Cb5 Dd8 8.Df8!?] 30.Df1 Th8 26.De2 Cb6 13.Ce4 g6 25.hxg4 21.Dh6 Tg8 27.De2 Cf6 17..c3 Dd8 8.Tg8 23.Axa6] 21.0–0 Cbd7 12.Axf6 Dxf6 6.g3 e5 4..f4 b6 18.c3 d5 3.f4 Cd7 15...Db3 Cf3+ 21.Cd7] 24.Dxd5 Th8+ 29.Ch3!? Rg7 24.Dxh7+ Rxh7 32.Ce1 c5 12.Tg3 h5? 24..h5 cxd3 28.Dg5 Cxe4 26.hxg6 fxg6 31.Rg7 26.Ah3 [16.Ah1!? Cf3+ 22.Ag2 Cc6 6.exd5 Dxd5 4.. 29.Ab7 30..Dc5 21. 1968 Apertura Inglesa [E61] 1. 20.h4 a5 12.Rf2!?] 28.Ab3 Cbd5 14..e5 dxe5 19..Rg2 Axf4 23.e5 Cd7 9...b5 C8h7 16.Dh6 Df8 [30.Db7 Df5 24.Tb1? e4! 10.bxc4 dxe5 [26.Rg1 Cg4 30.Cc3 Ag7 3..Aa6 24.Rg3 Txh3+ 30.Fischer Vinkovci.Txe4 c4 27.g5? Cxf4 22.Rg1 [23.g6] 26.Td3 Ab7 19.Cgf3 Ae7 7.Ad2 Axg5 20..Cd7 21.hxg5 Axd1 20.Df1 Th8+ 29..Ta3! Rh8 22...Txh7! c1D+ 31..Giffard Francia.Axg5 Dd7 21... 1983 Ataque Torre [A47] 1..Dg5 Dxb2+ 21.d3 d5 3.Rxh4 Rg7 28.cxd4 0–0 14..axb7 Th8 Página 1835 .b3 Axc4 [25.a4 a6 11..c1D+ 31.Cbd2 Ab7 7..gxf6 Af3 21..c5? d5 15.Rh1 Ta7 16.Cxd5 Axd5 21..Cf6 g6 25...d4 [16..Th3 Af8 25.Cd4!?] 15.Dxh5+!] 22.Axf4 24.Af4 a4 13.Df5 24.dxc2 29.fxg7 g5 22.Rd2 g6 22.Cfe2 Dg4 23.g6!? 18...h5!?] 16.Cd7] 22.E Moscú.Txf4 Dxe5) 21.0–0 0–0 8.bxa3 Ca5 [14.Ac2 Dc5? [21.e4 c5 2.Dxh5+ Rg8 [25.Rf1 Cxg1 26..Rxh7 25.0–0 d6 10.Axf3 22.Dxc6 Axf4 25..gxf4 Rg7 24.a3!? bxa3 14.Txh5! gxh5 24.Db4 20.Cg4+ 26.b4 Af5! 11..Ca3 cxd4 7..e3 Cf6 6..De4] 24.gxf4 (25.g5 Ch5 23.Cf3+ 22.Ag2 d6 5.b5 22.hxg4 [20.Tg1 Th8 25..a5 Ag4!! 20.Rxh3 Ce5+] 20..Rxg1 Txh1+ 27...Dxh7+! [31.f5 [25.dxe5 Ac6] 21.Ah6+ Txh6 27.dxe5 21..Ae3 Txe3–+] 21..h5+-] 20.Te1 h4] 18.Cf3 b6 3.Ce3 Aa6 16.Ae5 Ad6 15.Dxh6 f5 24.Cg5 Cd5 19.De4] Fischer. 1974 Defensa Siciliana [B22] 1.A .Dh5 Tfc8 22.Txg7! Rxg7 22.a6 Dg4] 25.Rh1 Axf4) 21.Af6! De8 [23.Cxf6 Ted8 25.Cf3 Cf6 6.d4 Te8! 9.Txe3 gxf6 23.Dxh6? Dxe5] 20.Df8 22.Txc1 Txc1+ 32....Txc1 Txc1+ 32.g4! g6 [20..Th8 26.Tg3+] 27.d4 e6 5.Aa4 (21..bxc6 bxc6 23.Th3 Tae8 20.Rf8 [20.hxg6+ Rxg6 33.h3 h5! 12.Cd2 Cf6 4..Cge2 0–0 7.Af4 a6 11.Dg5+ 1–0 Jussupow.0–0 c6 8..e5 Cd5 19.Df6 De3+ (21.Df4 [20.Dd2+ [28.Miagmasuren..Dc7+] 29.Df1 a6!] 23.L Sousse izt.Ag2! dxc2 [29..Th4! Ta7 [28.Tb8] 17.exf4 Rg7 25..R .Ad3 Ae7 9..e4 h6 5.fxg6 27..gxf6 24.g3 c5 5.h5 Dxe5 19.Rg1 Th8 25.Ad3 h6?! [19.Cf3 Cd5 26.Axf3 gxf3 23.Cg4 Cb4 20.Cbxd4 Ae7 9.Rf1 Dh2 26.Tg3 Te8 [17.Cd2 Cc3 23.Axe7 Txe7 17.Tb7 26.Tg3 [22.d4 Cf6 2.Dxh5 f5 25.fxe8=C+ [28..Te1 b5 10.Ab1 a5 [20.Dxe5 10 [27...hxg6 fxg6 30.Ce5 Dc7 28..Rh2] 31....Cc2 cxd4 13.Ce4 Td7] 18.h4?! Ag4! 19.a6 Dxf5 29..Ce4 Rf8 24.Cf1 b4 11..Txh6 Rxh6 28.Cxe5 Dc7 17.Ag5 e6 4.De4+-.fxg3 Ch2) 23.Dxh6) 22. .Txe5 Axe5 34.Te7 Ce5 32.Cxf6+ Cxf6 25.Dxe5 20.Te5! Axe5 31.Ac2 a5? [14. 14.Axg5 Aa6 (19..Txb7] 14.Ag5] 6.Txe1+ 23.Df3 g6 [20.d5 Cd6!? 9.Dxe4] 20.Af4 0–0 11.Axe5 Rxg5 21.0–0 e6 [9.Tf7+] 1–0 Página 1836 .Dxd5 36.....Ch6+ Rh8 24...Tf8 36.Dh4) 18.Txb7 [33..Dg4? f6–+] 18.Dc2] 19.Txg7+!+-.Axh7+! Rxh7 19.Cf5 19..Te7 Axd5 32....Cg6+-) 21.V Odessa.Af6 15.Cc3 d6 4.Ch6+ Rf8 37.Dh5+ Rg8 33.Z .Cf5 [30.Ch6+ Rh8 26.Ce5+ Dxe5 (21.Axe5 Cd7 19.Th8 [18.Dh5+ Rg8 22.Cc6! [21.Axh7+!! Rxh7 16.Ce6+! g5 (20. 17.Axe5 18.Ce3 Rg6 0–1 Lanka.exd5+ Ae6 16.Cg4 Cd7 [22. 1988 Apertura Española [C65] Tal.G Amsterdam Interzonal.Cg6++-] 33.Da5 [30.Df7+ Rh8 30..Aa4 Ca5 10.dxe5 Cfd7 12.Malaniuk.Dh5+ Rg8 20.Rf6 22.Tc3+-] 17.Te1+ Ce6 23.Df3 Te8? [17.dxe6 f6 17.Rh7 21.Dxg7++-] 18.Cf7+ Rg8 35. 1964 Defensa Pirc [B06] 1.g4+ Rxg4 25..Ac4 Da5 9.Rh3 g5 [35...Dh5+ Rg8 32.Tc1 Cab7 13.Cd7!? 18.f5 15....Axd8 Taxd8 24.cxd5 Cxd5 10..Axf7+ Rxf7 16.e4 e5 2.Af4 e5?! [11.Te1 Cc5?! [13.Tringov.Cc6! dxc6 22.Ch4+ Rh6 20.Cg5+ Rg6 [17....P Sochi.Txc5!] 21.g5 29.Cf7+ Rc7 19.Axd6+ Af5 23.Dh5 fxg5 19.Tfe1 a6 [10.Txc5! bxc5 23.Tb1 Da3 8..De6+ Rd8 18.d4 Ab6 7.0–0 b6 7.Ce5 Ab7 8.De1+ 34.e5] 11.Ch6++-] 31.Ch6+ [36. 30.Ce7+ Rf8 35..Ag2 Ae7 5...Cc3 Dc8?! 9.Da5 15.Axd6.Axe5+-] 30.e5 dxe5 11..Dh3+! Rg6 20. 35.Txb7 Axb7 16.Dh8#..e4 g6 2.Axe7 31.Te7+-] 23.g3 d5 4.e4!± dxe4 13.Cd5 cxd5 15.Cf5 21.Dxf7+ Rh7 21.Rg8 17.dxe5 dxe5 13..Dh7+ Rf8 21.Dd8 31.b8D Th1+] 28.Dc3++-] 1–0 1.Cf5 Dd8 33.d4!? exd4 7.exf4 14.bxc6 Rg7 31...Ce4 Cbd6 15..d4 Ag7 3..Cd6!+..Ce7++-] 36.Cf6 11.Ch6+ Rh7 34.Cdf3! [18.Dd2! Dxb2 7..Cf3 c6 5..Ce8 18.Cxd5 exd5 11..Cg5+] 15..Cg5!! f6 (17.Cf7+ Rg8 27.Tee1+-) 20.Db3 c6 12..0–0 6.Cf3 Cc6 3.Ac2±] 14.Cf5 20.Dh8+ Re7 22.Rg2 De4+ 35.Ab5 Cf6 4.Dh5+ Rg8 33...M .Txe1 Cd7 24.Cc6±] 18.Cdf3 Cce4 21.Ted1 Cd7 [14.Cg5+ Re8 17.b4 Ccb7 16.Dg4+ Rh8 21.Dd6#] 1–0 Polugaevsky.Cxb7+-] 29.Axe7] 10.Cf7+ Rg8 25..d5 b5 15.Axe4 c5 14.L .Af4 Af6 16.Dg6+ Rh8 23..Zarubin.Cf3 0–0 6.Cf5+-) 31.Txe1+ 28.cxd4 Ae7 8.Axg7! Rxg7 20..f6 19.Cbd2 b6 12.Txg7+ Rxg7 21..... 1981 Apertura Catalana [E18] 1.Dh5 Df6 20.Dc7] 12..Cd1 Dh3 31.De6+ [17..Ch7#) 22.Dc2+ Ce4 24.Df5+-...Dg4 f5 19.f4+ Rf5 22.Tfe1! a6 17.Cf6 10...Cd4±] 15.Ce8 14.d4 Cf6 2..Dh6+! Rg8 22.Dg6+ Rg8 22.Te7! Tf8 (30.Axe5+ Rxe5 24. 18.Txe7! Dxe7 [16.c3 Cxe4?! [5..Ag5 Db6 6.c4 e6 3.Ce5+ Rf6 [19.Axf7+ Rxf7 17.Txe8! Txe8 19.0–0 Ac5 5.Rh6 18.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 30.Dd6! Dxc3 [13.Axe5 Dxe5 37.Txe1 Dc7 [28...bxc6 Dxf5! 30.Axe5.Dh7+ Rf6 23.Df8 29... Te8+] 2. 1–0 Página 1837 . Juegan las blancas.Cxf7#] 2. 1.Dxd5+ Rh8 3.Dxg5 2.Sutey. Schlechter . 1899 1.Dc3 [También gana 2.Dd4! Tg6 3.Meitner.Tg5!! Dxf6 [1.g4+ fxg4 2..Dxh6+!! Dxh6 4.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) EJERCICIOS DE TÁCTICA En las posiciones siguientes...hxg4+ Rh4 3. 1949 1.Mechkarov. ¿Cómo hay que sacar partido de ello? Ejercicio 3. Viena. Zgurev . Bucurest. Nivel de dificultad: alta Ejercicio 1.Dxe4 2.Dh3 h6 3. encuentre una una solución táctica para decidir la partida.Cf7#) 4..cxd5 2. Nivel de dificultad: media Juegan las blancas.. ¿De pueden ganar la partida? que manera SOLUCIONES a los ejercicios de táctica de la lección anterior: 1.Ad5+ Rh8 [Si 1.Rg8 sigue el conocido esquema de mate 4..Dxh6+] 1–0 2.Dg8+! Txg8 6.Cf7+ Txf7 (a 3.Cxf7#.Rh2 y el mate con Af2 es imparable. 1953 1.Dxf7 Dd4 5. La posición del rey negro no parece muy segura. Sofia. Nivel de dificultad: fácil Juegan las continuar? blancas.. ¿Cómo deben Ejercicio 2.Ch6+ Rh8 5.. Suta .Txg6 1–0 3. 32.Rg1 Cxg3 41.] 39...Rg1 Tc2 40.Ac6 c3 41..Te3 Rf6 aunque las blancas tienen un peón de ventaja.Ab3 a5 Las blancas están prácticamente en zugzwang..Af3 g5 42. Por ello entregan material..Tc2!? 39.A Montreal. pues si retroceden con su alfil a a2 sigue 35.Ac6 Cf1+ 40.Te8 Txc3 37.g4 f4 0–1 Página 1838 . 35.B .a4. pero todavía pueden salvarse.Ab5 c4 [También era fuerte 38. 1979 31.. El peón pasado negro es muy fuerte.Karpov. gracias a su clara ventaja posicional. ¿Cómo deben jugar? SOLUCIÓN al “REPASO y PRÁCTICA” anterior: Spassky.Aa4 Cxc4 36. 34.Txf3 Ce5 33.Tc8 Ce3 38. no tiene ningún valor y son las negras quienes deben ganar. intentando activarse un poco.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) REPASO y PRÁCTICA Juegan las blancas.Th8 f4 con ventaja ganadora.Axf3! Eliminando la pieza más activa de las blancas. especialmente ahora que las blancas han desarrollado su alfil a c4.b6 y . apuntando a la casilla f7 que está insuficientemente defendida.] 5.. En este sentido es interesante nuestra partida modelo. continuó de modo menos preciso con 4. que prepara el avance .Euwe. no resulta conveniente... que muchos jugadores utilizan para evitar las líneas teóricas. cuya duración no es permanente y en la mayoría de los casos una pieza que está en una posición pasiva puede mejorarse mediante alguna maniobra. El alfil negro en g7 se enfrenta a una muralla difícil de romper. pero no apreciaron la fuerza de la siguiente maniobra.Ah2 aunque las blancas conservan una pequeña ventaja... Por ello se le conoce como Sistema Londres.0–0 8. donde las blancas.. aunque de ordinario cuesta tiempo del que no siempre se dispone.Cbd2 [Este sólido sistema contra la Defensa India de Rey.dxe5 11.b6 y luego . Una antes Euwe.Af4 Ag7 4.. donde se empleó en bastantes ocasiones. mientras que el blanco en f4 ya no se ve obstruido por sus propios peones] 6.. jugando frente a Watson.d4 Cf6 2. adquirió popularidad en este torneo.dxc5 no ofrece perspectivas de ventaja pues las negras recuperan el peón sin problemas mediante 5.e3 [5..e4 lo que ofrece a las blancas cierta superioridad central..A .d4 Cf6 2.Ch5.c5 [La presente partida se jugó en la cuarta ronda..d5 oponiendose radicalmente al avance e2-e4 es una importante alternativa.Cf3 g6 3.Ca6] 5.e5.0–0 Ce4 .Ac4 Cbd7 [Esta jugada.. 9. Concretamente Euwe tuvo que enfrentarse al mismo en otras dos partidas.d6 permitiendo 5.0– 0 e5 10.e3 d6 7.h3 [También esta jugada es característica del Sistema Londres..Ac4 Te8?! PARTIDA MODELO Alekhine.. en la ronda 11 frente a Rubinstein.c3 [Esta colocación de los peones en el centro es característica de este esquema.M Londres. Más tarde.. Página 1886 . procuran cambiar las piezas activas del rival y evitan hacer lo mismo con aquellas que son más pasivas... 9. Era mejor 10.Cf3 g6 3. 1922 Defensa India de rey [A48] 1. 4.Cbd2 Ab7 6..Ab7 aunque facilitado por el orden de jugadas elegido por las blancas que fue 1.d6 6.dxe5 Cxe5?! [Las negras piensan que el cambio de alguna pieza libera su posición. Es preferible el esquema con 8. Euwe eligió otro esquema a base de .e5] 7.Af4 b6 5...ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 327 Fecha: 15/12/2006 Título: La actividad de las piezas La actividad de las piezas es un factor que puede hacer variar su valor en determinadas posiciones..Ab7.c3 0–0 8. 4. En todo caso la valoración de la actividad de las piezas es algo que también hay que tener en cuenta a la hora de hacer cambios.h3 Ag7 4. Naturalmente se trata de un factor dinámico. colocando en todo caso el peón en e6.....Cc6 7.. una vez que su adversario ha quedado con un alfil muy pasivo. lo que facilitaría el posterior avance . La idea es evitar que las negras puedan cambiar el alfil blanco con la maniobra .. con la que las blancas alcanzan una clara y permanente ventaja.... Tad1 y las blancas tienen un completo dominio de la posición.Cxe4 15.Cd6 ganaría un peón sin que las negras consiguieran mejorar su posición..Td7 a5 20. que sin embargo resulta difícl debido a la debilidad de c5..] 19. aunque la de la partida originará nuevos problemas.dxe5 12.Txd1 Tb8 [Correctamente las negras evitan el cambio de su última pieza activa y buscan algún contrajuego con . las negras no tendrían problemas.Tf8 13. Naturalmente las blancas lo evitan.. 20.Td8 las blancas ganan por la gran diferencia de actividad entre su Página 1887 .Cde4 Dxd1 (13... para dejar sólo las piezas que marcan la diferencia.Ce4 De7 18.. pero tras 18.c4! h6 La posición negra ya es muy mala y no disponen de jugadas útiles. Con otras continuaciones.Cd6 Ted8 17.Cxh7 Ah6 20.Cg5 gana un peón.Dxd8 Txd8 16.Axe5 Axc4 14. mejorando las perspectivas de su alfil. 20.Cxc8 Taxc8 19... De todas formas era difícil sugerir otra cosa.Axe6 fxe6 14.Cxe5 Cxe5 13.Ae6 12..Cxe4 b6 16. Por ello las blancas cambian la otra pieza menor.Cg5! Ae6?! [Con esto las negras quedan con una mala estructura de peones. está el pasivo papel que le espera a su alfil en g7.] 18. Pero tras la jugada de la partida..Re7 [Si 18.] 11..Axe5! Este cambio inesperado conduce a una serie de jugadas forzadas que resultan favorables a las blancas...Ae6 17. un tipo de desventaja posicional duradera. en vista del ataque sobre el peón c5 no puede evitarse. Por ejemplo ahora 18.. El ideal es una posición con un fuerte caballo en e4 contra un mal alfil en g7.Txd1 21.Cde4 Como agravante de las dificultades que tienen las negras con su estructura de peones.Axf6 Dxf6 16. lo que.Axf7+ Rh8 15.Cxe4 14.Rf1 Rg7 18.Tfd1 Rf8 18..Cxe4 b6 17..Cxc4 b5 15.Re7 19.Tfxd1 Cxe4 15.Df3 la compensación por el peón no parece suficiente. sobre todo si es posible lograr este objetivo más tarde en mejores condiciones. pues en el final de torres sus perspectivas de tablas son bastante reales. Pero la alternativa tampoco era muy prometedora: 12...Cd6 Af6 (16.h4 Th8 las negras pueden darse por satisfechas..Axe6 fxe6 lleva a la misma estructura de la partida) 17..c4..] 13.Cxe4 ganando un peón) 14. En caso de 21.. 11.b5. Como regla general no hay que apresurarse en dar este paso. 14..Rf1 [Uno de los problemas habituales a la hora de aprovechar una ventaja posicional es cuando se presenta la oportunidad de convertirla en una material.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) pues si 11.Re2 Las blancas ya están en condiciones de cambiar las torres..c4 19. las negras ya podrían jugar ..Dxd8 Texd8 16.. Td3 Ah8 23.Tc7 31.Tc8 24.h4 Fija la debilidad en g6.Te8 Rd7 32.axb6 axb6 27..Ce8 gana el alfil. ya que 46.b3 Rc7 37. 39.h5.. pero ahora consideran que su torre es mucho más activa que la del contrario.Re4 Tc7 44. aprovechando que las negras no pueden jugar 23. 45. que fuerza la ganancia de un peón. pues 44.Rd7. Es cierto que cambiando torres.Re2 Las blancas han descubierto el plan más fuerte y necesitan su rey en e2.. el plan blanco sería continuar con g4 y g5 forzando a ..h5 no era muy diferente. lo que justifica la decisión Página 1888 .Cd6+ pierde la torre.] 45..d2.Rd3 Td7+ 43. llevando el caballo a e4. el caballo va a b5 y el rey a e4...Rc7 33...b3.Td7+ 35.Rc3 Tf7 36...h4 y como indica Alekhine.Te7 40. cuyas perspectivas de mejora son muy escasas.Tc8+ Rd7 46. el blanco decide no desviarse del plan previsto. las blancas podían ganar como en el comentario de la jugada 21. En realidad. con lo cual el alfil en g7 tienen que permanecer inmóvil..Rd3 Las negras no pueden hacer nada para mejorar su posición..a4! Aunque las blancas dominan la única columna abierta.Tg8 Rc6 32. su aprovechamiento es difícil ya que el rey negro controla la casilla de entrada en d7 y la maniobra Td6-c6 se responde con .. Pero de todas maneras.Tb3 ganando un peón.Tg8 de modo similar a la partida.Cb5 Te7 [Ni siquiera puede buscarse alguna casilla activa. esta jugada no sirve de mucho y pronto el rey tendrá que volver a e2.Txd8 Rxd8 23. 34. 29. lo que hace más fácil la victoria.a5..Tb3 Rd7 25.a5 Rc6 [No es mejor 25. Por ello.Ta3] 26.Rb7 es aún peor.Cc3! Este es el camino correcto.Cd6+ Rc6 47....h5 tras lo cual sigue la maniobra Rd3.hxg5 Rc6 42. lo que hubieran podido evitar jugando 40.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) caballo y el alfil adversario...Ta7 Tc7 29. Cc3 y Re4 para llevar luego el caballo a d3 y por último realizar el avance f4.. 32...Te7 30. En realidad con la jugada de la partida le dan a las blancas otra maniobra ganadora.g5 hxg5 [40. debido a 24.bxa5 26.Rd3 Td7+ 38...Ta8 Un detalle de buena técnica. lo que permite a las blancas tomarse las cosas con calma y mejorar su posición. las blancas consiguen abrir la columna "a" que su torre podrá ocupar ventajosamente y cuyos puntos de entrada las negras no podrán defender ... Obsérvese la diferencia de actividad de las torres. Por ello rehusan cambiar una pieza que es más activa que la del adversario.] 41..Rd7 [45.Ta3! Ag7 28.. por ejemplo: 22.f3 Sin apresurarse.f3 y h4 para ganar el peón g6..] 31..Tf7 45.g4 Rc6 34.] 22. 23.Tf7 39. 38..Tc8+ Rd7 [30. pero las blancas no pierden nada de su ventaja con ella.Tc7+ Re8 47. De6+ Rc7 58.d5! Ab7 15.d4 Tb5 28.Cc3 Ag7 6.Cc4! dxc4? 18.Te8 19.Af3 Db5 17.Cc4±] 17.c4 c6 3.Dd1 Td6 35.Ta2 b5 23.Txe7 Axe7 34.h3 Axf3 14..Tha1 c4! 24.Df3 Dd6 38.Tfe1 Td7 20.Cxe5 14.Busek Viena.Ta5 Ae7 44. 21..L Praga. 1972 Apertura Larsen [A01] 1.Cc6 Axc6 15.Tg4] 1–0 Filip.Ta7 40..Cd6!] 27.d3 0–0 10.Ad5 g4 49...b5? 22.cxb3 [25.Ce5! Ad7 12.Ae4] 40...] 48.Txh7) 30.a4 a6 6.Tf1 Ae7 26.Tfe8 25.Rf8 30.f5! Tae8 20..Axc6 Dd6 16...Dh6 f6 23.Ah2] 18.Ae3 Cc6 21.axb5 [24..Rg2 Td7 37.Tde1 Af8 [30..Td8 23.axb5 Txb5 23.Dg6 Rd6 55.Dg8 Th7 57.0–0 b6 10..Ab2 Te6 24.Tf4+.Ac3] 14..Ag2 Ag7 4.Ad2 e6 8.a5! Tac8 16.Cf3 Cf6 2.Ad5 Dc7 28..Ag3 Ag4 13.Th4 Tfe8 24.De1! Dc7 13.b3 c5 2.f6+-] 22.Taf1? Ce8!µ] 24. 49.Cf3 Cf6 4.Tha1÷] 22.Te4! g5 39.N Skopje.Axf7) 41....Txh7! Rxh7 29.Ae4 Rf8 47.Txf5!! gxf5 [Si 26.d3 d6 6.J ..cxd5 exd5 11.Axe4 Cb8 14.Txh7! Ad8 29.bxc4 Db4 19.Pachman...Ce4 22.g6 21. 1919 Apertura Cuatro Caballos [C49] 1..] 46...Tc8 Tc7 50.Te6. 21.hxg5? 29.Re6 19...Axd4! exd4 29..Ae2 Cf6 [6.Ca5 23.Cxe5 Ab7 14.Ad3 Cbd7 9.Txb5 26.h3] 8.h4!ƒ Txd6 25.Cc4 Tb8 9.Txd5 h6 [19..Ab5 Db6?! 5.Cfxe5 Cxe5 13.Te1 [40..h4 Tfb8 20.Cxg5 Cxd5!–+] 11.Th1 [18.h6 9.axb5 axb5 22.e4! dxe4 12...gxf3 f6 16.Cd6+ seguido de Tg8 y Ce8..Dd7 17.Ta4 Txb3 27.Dg5+ Rh8 [27.Cbd2 Cc6 8. 39.Cb6 Tad8 20.h4 Rg7? [31.bxc4 Tb4] 24..dxc6 Axc6 17.g3 g6 3.e3 Cc6 4.Cxc6 Axc6 16.Dg6+! fxg6 42.hxg6#] 40.Db3 0–0 7.Te8! Te7 (40..Ch5 22.Dxf5! Rg8 29.Ae4 f5 60..Cc4 Da7 18.Dxf6 12.Cd7 28.0–0 Ae7 9..h5] 32.Dxh6+ Re7 52.Axf8 Rxf8 23.c3 a6 11..Df5 h6 [39.h6+ Rxh6 41.Db5! Tac8 [22.Ah4 c5 10.Tg8+ Rh7 43...Dc7] 11.De2 Af6 36..b3 c6 [21.Rf8 Si 28.Cd2=] 10.Tad8 22.Db6+ 1–0 Kramer ..Txe7 Dxe7 41.Txf7+ Rg8 31.Tb7 50.Dxf6+] 20.Txd8+ Dxd8 51...Tc6 No sólo gana un peón.cxb3 25.h6 Dh8 56.Tc7+ Rd8 49.Ta1 Td7 43.Txa5 b2] 25.Axb2 20.Txc6 Txd4 0–1 Bellon.a4 Rf7 18.Cxe4 Cxe4 13.d4 d5 2.Txa5? Txa5 26.Dg5+ f6 53..hxg5 hxg5 21.Dxb2 Dxd5 21.Ag5?! [8..Td6! Rh7 [21.Tc4 Tb4 29.J Hastings.Dxg4 Df8 54.Da4 Cd4 27..Dg5+ Rh8 (29.Cc3 Cf6 4.e5!?] 7..Ag2 Cd5 17.M . sino que la posición negra se derrumba completamente..Cbd2 Td8?! [10.Ab2 d5 3..Dg7+ Re7 30.Txg6 Ca5 23.h5! Td8 33.Td7] 23.Rb7 48.Ag5 Dd7 16.e4 e5 2..Dg3 dxe3 15.g5! 11. 1955 Defensa Eslava [D95] 1.Padevsky.Cd5? [10..Dg5+ [29..Te4 Te7 30.Dxf7#] 28.Ae3 Cc6 26.Rg7 22.Tc8+ Rd7 [47.Cf3 Cc6 3.fxg6+-.0–0 0–0 5..d3 Ad6 8.Dxh6) 28.Dc3+] 22.Ta4 Tb4 24.Ah6 f6 22.Ad5! Axd5 19.e3 g6 5..Axf6! Txf6 (28.Axc6 dxc6 7.Dh7 Df6 48.Ad5 Ad8 45.Ta8 Rg7 46.Ae5! Db6 [16.Txg7+ Rxg7 24..Th8#) 29.W . 1953 Apertura Reti [A04] 1.Dxe8+] 31.Ae4 Rf8 42..Db3 e6 18.Te7 40.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) tomada en la jugada 29..Cf3 e6 8.dxc4 bxc4 25.Dxf3 Dxf3 15.Af8 27..Capablanca.Ac1 b4 23.Cxf6+ [11.Dg5! exf5 [21.Ab5 Ab4 5.Tfd1 Db7 18.e4 c5 7.Dc6+ Rb8 59.Dg5 h6 (27..Tad1 Tfd8 24.Tbe8? 31.0–0 0–0 6..e5 dxe5 12.Txd6 Página 1889 ..Dh4+ Ah6 30.Dxf6 gxf5 30.Axe5 Dc6 15.Te7 41.Af4 e5 25.Td8 41...f4 d4 [Si 13..Rg2 a5 17.Th4 [24.Tf1] 23..a5! Tf8 [18.Dh6!! Ad8 [Si 22.Ad2 Tfd8 19.c4 Ce7 24.Th4+-.Tb8 Rc6 47.Ac7] 19.Txe6 1-0 PARTIDAS ILUSTRATIVAS Winter..a4 b6 10.Tad1 b5 21. .Cc3 Ab4 7.Rf1 Rg8 37.Txd8 Cxd8 28.g3 Af6 40.Ad3 Cc6 8.Dxd7 Cxd7 35.Ac2 Dc7 9.a4 Af6 [32.Td1 Ag7 [26.f5 e3 40.Txe4 fxe4 39...f6 e2 41.Ad6+ Rg8 20..D .axb6 36.Dd5! Ce6 31.h3 Ch6 18.T3g6 Ce4 37.Re2 Rf7 38.bxc3 f5 22.a3 Ta6 29. 33.Boleslavsky.Dxe5 Axe5 42.d4 cxd4 4.Af4 a5 25.Tad1 Axc3 21.Tg3 Th8 30.Txd8 Cxd8 30.Ch4 g5 43.c4 Cf7 24.Ae3 Ad6 47..a5 Cg5 [33.Txe6+ Rd8 38. Bronstein.Axg5 Dxe5 15.Rb5 Rc7 42. Nivel de dificultad: media Juegan las blancas.Af4 Dd4 16.b5 Ae7 48.Tg5 Ce7 33.Dxf3 axb6 36..f4 Rf7 32.Tdg3 Cf6 35.Cc5 33.b4 Ca4 35.Af4 Ac5 13.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Af8 26.axb6 Cxf3+ 35.Rg2 Rf7 43.c5 Th7 23.Axb6 De1+ 38.Rh2 De5+ 39.. 1958 Defensa Siciliana [B41] 1.hxg6+ fxg6 32.Cf5±] 33.h4 Rf6 31.0–0 Cxd4 10.Dxa5.Dxd4 Axd4 17.Dd2 g5 14. ¿Cómo deben jugar para ganar de modo inmediato? Ejercicio 2.Dc6 Ag5 37.Ad6 Cc6 27....Cf3 e6 3.f4 h4 49.h5] 27.e4 c5 2.Rf3 Re6 44.Rd3 Re6 39.Re1 1–0 Juegan las blancas.Cc5 34.Axb6 axb6 37.Rf2 Te8 42.Re2 Rf7 39.Rf1 Rg8 38.Rc4 Rd6 41.Dc7+ Rg8 41.Rb5) 36.Rd3 Re6 40.bxa5 34.Dc6] 34.b3 Td8 29.Tg7+ Re8 36. ¿Cómo debieron jugar? Página 1890 .g4 1–0 EJERCICIOS DE TÁCTICA En las posiciones siguientes. encuentre una una solución táctica para decidir la partida.Cxd4 a6 5.Te3 Rf7 28.Tfe1 Rf8 19.c4 Cf6 6.Rc4 Rd6 40.a5 Dd7 34.Td3 Cg8 34.Re4 h5 45.Td8 27.Dxd4 Cg4 11.I Riga.e5 h5 12.axb6 Cxb6 (35. En la partida no acertaron con la mejor continuación.h5 De7 28.Aa4 Cd8 26.b4 Ab8 46. Rh1 Axg2+ 4.Cxh3# 0–1 Página 1891 .Dd2 Af4 11..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Ejercicio 3.Axf4 exf3] 4.Axf4 Dxg2#] 4..O.gxh3 [5. Aruba.Txf7 Cxf7 2.Rxg2 Df3+ 5.g3 hxg3+ 4.J . Paris. 2..Cb6+ Rg6 4. Nivel de dificultad: alta REPASO y PRÁCTICA Juegan las blancas.Cxg3 4 hxg3 Dxg3] 3. Timman.fxg4 Af4+ 3. ¿Cómo hay que jugar? SOLUCIONES a los ejercicios de táctica de la lección anterior: 1. Polgar.Rg1 Txa2 y las negras ganaron fácilmente...Ah5+ Rxh5 5.Txf7 Rxf7 3.O . El ataque se desarrolla de un modo bastante típico.f4 exf3 10. Su situación parece desesperada pues si su caballo se retira a a8.L..J. Field.Pliester.Dh3! 5.gxf3 Dh3! 5. 1992 1.Cxc5 [3.Polgar.Ag3 Ch5 [Con la amenaza 3. Pero las negras encontraron un sutil recurso salvador. 3.gxf3 Dg2# o 5..Tenner.Rh1 Dh3+ 8.Cxe4 [4. New York. la maniobra Ad7 y Ac6 parece decisiva.Rg1 Cxg3 6.J ..Dg4 2.Rg1 Ad6 9.g4 2.Rg2 Tf2+ 5.Df7+ y las blancas ganan. 1923 1. pero hay que vigilar algunas sutilezas. ¿Cómo hay que jugar? Juegan las negras.Df2 Ae3] 3...h3? Dxg3.hxg3 Dxg3+ 7.. 1992 1. 3.Cf4 4. Rc2 Re3 9.Simagin. así que las blancas no tienen opción] 4.d2+ 8.Cd5+ Rc4 y gana.Rc1 Cd6! 6.Cb4 (8..Rc2 Re2 y gana. O si 6.Cc6+ Rc3 7. V Budapest. 1949 1..Cb5 Ca3+! [La clave.Ce4 y 8...Cc6 Cc4! 8..d2+) 7.] 6.d2+ 9.Cc4+ 7.Ce7 (se amenazaba 7..d3 2.Re3..d2+ 8..Re1 Rd4 [Se amenaza 4..Rd2 [6...Rc1 [si 7..a4 Re3 7.Rf1 Cc3 3..a5 d2+ gana) 8.Cxa3 Re2 0-1 Página 1892 . El caballo blanco es desviado] 10..Rd2 Ce4+ 5.. G ..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) SOLUCIÓN al “REPASO y PRÁCTICA” anterior: Barcza.Rd1 Re3] 7.Rd1 Ce4 9. pero sus piezas están mal coordinadas..Ae3 seguido de Dd2. que iba más con su estilo. PARTIDA MODELO Motylev. A pesar de los tiempos que las negras pierden con sus dama. 8. en lugar de una como es habitual. hasta desplazar por completo a la jugada de la partida. El caso es que Anand.Dd2 [Entregar el peón se considera lo mejor. por lo que ofrecerá un atractivo especial para los que estén interesados en esa determinada línea de la variante Najdorf de la defensa Siciliana. rica en complicaciones tácticas.Cf3 d6 3. aparte del aspecto teórico de una determinada variante de apertura.Ac4. pero los jugadores de ataque seguían prefiriendo la del texto.Tb1 Da3 10. Precisamente el jugador indio fue el protagonista en Wijk aan Zee de dos interesantes duelos con esta variante ¡y ganó con ambos colores!] 6.e4 c5 2. además del simple desarrollo. Pero desde hace unos diez años.A .Cc3 a6 6. Tras 8. aunque en partidas rápidas. Una última característica novedosa de la clase de hoy es que ofrecemos dos partidas modelo.e6 7.V Corus. Tiene mucho que ver con una buena colocación y ya desde la apertura es un objetivo que se busca.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 335 Fecha: 9/2/2007 Título: La coordinación de las piezas La clase de hoy presenta varias características novedosas. que sin duda también interesarán a los que disfruten con las posiciones de ataque. 2007 Defensa Siciliana [B97] 1.d4 cxd4 4. vencedor de la primera partida. decidió jugar la misma variante.Ae2. Más tarde Karpov empezó a popularizar 6. Wijk aan Zee.Anand.Cb3 las blancas pierden un tiempo y alejan el caballo del centro. también se causa una desorganización de las piezas blancas y el caso es que nunca ha sido refutada. En primer lugar es de actualidad. Esa es la segunda partida modelo que también ilustra bien los problemas de una posición con una mala coordinación de piezas. aparecen interesantes problemas relacionados con la captura de material a costa del desarrollo y también los problemas que tienen las negras en una posición en la que poseen clara ventaja material. que pueden verse en la sección de partidas ilustrativas.. se dio cuenta de los problemas que tuvo que resolver para mejorar la coordinación de sus piezas.De3+] 8. Pero también es un ejemplo que muestra la importancia del tema estratégico que da título a la propia clase.e5 [La continuación más antigua que fue muy empleada a principios de los años 60 para ser posteriormente abandonada en favor de Página 1937 . pues hemos tomado como partida modelo principal una disputada en el reciente torneo Corus en Wijk aan Zee. sobre Karjakin y Anand. incluso a pesar de los esfuerzos de Bobby Fischer con 6. En segundo lugar supone un estudio actual de una interesante línea de la teoría de aperturas. unas rondas más tarde en el mismo torneo. Sólo muy recientemente. Por ello. En la partida modelo que vamos a ver a continuación. Además las negras pueden simplificar con 8. 0–0–0 y f3-g4. aunque esta vez con el otro bando. Radjabov ha vuelto a poner sobre el tapete esta vieja jugada con varias victorias importantes.. los gustos de este tipo de jugadores se han trasladado al ataque inglés.Dxb2 9. algo que solo pudo lograr con ayuda de un error de su adversario..f4 Db6 [La variante del "peón envenenado" que Fischer empezó a poner de moda a mediados de los años 60 y más tarde Kasparov analizó profundamente.Ag5 [Unos cuarenta años atrás esta continuación era considerada prácticamente la única forma de luchar con éxito contra la Najdorf.Cxd4 Cf6 5.. con 6. a mediados del pasado mes de Enero. La coordinación de las piezas es la capacidad de las mismas de ejercer su máxima actividad ayudándose unas a otras.. Cxf6+ y las blancas consiguieron un ataque irresistible.Dd6# Radjabov. por entonces la máxima autoridad en esa línea.axb5 17.fxe5 Cfd7 que a fin de cuentas transpondrá a la partida. Con 10.Ab4 13. las negras pueden jugar 16.Ah4 [Transponiendo a las líneas más habituales.V.Da1+ 15.g5 es muy satisfactoria..Cxe6! g5 16.. Anand había sufrido un severo revés en una partida rápida que siguió 13.De3 [Amenaza 16.Cb5 así que las negras deben mover de Página 1938 ..] 14.Axf6 gxf6 12.Db2 y que podemos ver en la sección de partidas ilustrativas.. Poco antes. cuya idea aparecerá clara en los comentarios que haremos en la partida principal referente a la partida KorchnoiTolush..] 11. donde las negras jugaron 14. Así pues la elección de Anand en la presente partida..h6 se verá si avanzamos un poco más en el desarrollo de la importante partida Tal-Tolush.. Kasparov señaló 14. pero tampoco la relativamente mejor 14.f5 la teoría avanzó mucho gracias a los análisis de Fischer y Kasparov y llegó a establecerse que las blancas no podían sacar ninguna ventaja. aunque la alternativa 12... lo que en gran parte contribuyó al arrinconamiento de todo el sistema con 6...h6!.Ae2 b5 16.Tb3 donde después de 14. Dos años más tarde. Y consiguió ganar la partida.Tb3 Da1+ 14.Td1 fue sometida a prueba.Td1 b4 y ahora 17. URSS 1956. Así precisamente fue la partida Korchnoi-Tolush... de la Final de cap d'Agde 2006.Axf6 Cxf6 20.. en lugar de la habitual 10.. en lugar de 17. Resulta curioso que en una ocasión Geller se la jugó con negras al propio Bobby Fischer...Td1 [Con esta jugada Radjabov infundió nueva vida a todo el sistema.g3 Dd8 con ventaja. que continuó 12.f5 hasta que Radjabov la ha rehabilitado recientemente.Dc3 Ae7 15. Comentando esa partida.Ag5. World Blitz Rishon Le Zion 2006. La importancia de intercalar la jugada ..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) 10.Cxb5 Ac5+! 18. esta vieja continuación se consideró poco menos que refutada.fxe5 Cfd7 13. no debió ser una sorpresa para Motylev] 15. Riga 1958 que también hemos mencionado anteriormente.Dxa2 13...Ae2 Cc6? (un error.Ab5.Ab5! axb5 16.) 15.Dd5 como el auténtico test de la idea de Radjabov. hubiera colocado a las negras ante problemas muy serios] 11.Dg3...Cxf6 17.Cc7+ Re7 18.Ce4 Dd8 14.Da4 14.Cf6+ y las negras abandonaron. ] 10..h6 y Ah4 favorece a las negras. pero también hay que tener en cuenta la continuación 11.h6 [Una sutileza.Dxd6 13. el propio Tolush mejoró la línea con la interposición de la jugada 12.exf6 gxf6 18. Habitualmente las blancas jugaban 14.dxe5 11. pues sigue mate tras 16.] 14..Tb3 Da5 como demostró Fischer.T .Anand.Ac4 tampoco daba nada a las blancas tras 12.Rf2 Da4 la inclusión de las jugadas .Cxc5 Dxh4+ 19.Cxb5 f6 17..Ce4 (hasta las modernas partidas de Radjabov. que siguió 12...Dc4?. Por ejemplo si 16.dxe5 12. a semejanza de la ya mencionada partida Tal-Tolush....Te1! Ta6 19.) Y ahora la mencionada partida Tal-Tolush siguió 12.. Campeonato de España 2006. Esa partida también podemos verla en la sección de partidas ilustrativas.. aunque pasó momentos en los que estuvo perdido..Dd5 [La primera partida donde 14. fue Radjabov-Karjakin.Ce4 Dxa2 [Considerado lo mejor.exd6 que se jugó en la partida Del Rio-Vallejo.Rf2 Da4 y el mago de Riga continuó de modo espectacular con 15.. .. aunque esta vez con las blancas] 20.Dg3 [La amenaza es Ac7 así que la respuesta negra.. Anand no tuvo reparos en repetir la variante. al estar la mayoría en el flanco de dama.Ac7 Tf8 27.. no lo tendrán fácil para acudir a defender el enroque.Tf7 Tf8 [Forzado..Ah5 Dh7 [Probablemente el momento crítico de la partida] 26.Td3!? y si 26. a pesar de ganar esta partida con negras.Dc4? 19.Tf8 27..Af7+ Rh8 28.Axg7 Rxg7 28. Las posibilidades para ambos bandos en esa posición.Ag6 Dg7 30.Cc6 fue la elección de Van Wely.0–0 f5 [Prácticamente forzada.Ad6 [Las negras tienen tres peones de más pero su desarrollo está bastante retrasado y sus piezas mal coordinadas..Dd5 18. Anand también indicó la espectacular variante 26.Dh4 e3 con perspectivas más o menos equivalentes.. en la segunda partida con esta línea.Td2 0–0 20.Ab2 [Aquí habían varias alternativas interesantes: 26..Ae7) 28.Cde5 30.Ac7 Da1+ 23.....Dg3+ es malo para las negras.Tg3+ Rh8 29..] 21.Df5 [21.Af3 parece peor. esta vez con las piezas blancas] 26.. volvió a elegir la misma variante siete rondas más tarde.Axe5] Página 1939 .Cd6+] 18..Tg3 donde las blancas crean amenazas muy peligrosas..Dd4+ 30.Ag3 Axd4 [17...Dd4 y las negras todavía tienen muchos problemas que resolver.Rxg7? 29.Axf8 Cxe4 29.Txg7 Rxg7 y las negras tienen adecuada defensa..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) nuevo su dama.. por lo que la compensación blanca es indudable. que veremos después..Ad6 y la amenaza Ah5 resulta muy fuerte..Axg7+ Dxg7 (28. pues si 24.Axe6 con ventaja decisiva. Una prueba de esto es que el propio Anand.. Además.. Anand finalmente indicó como la mejor respuesta 26..Txf5!?) 31. De nada vale 27.. parece una buena idea] 21. aunque tomando otro peón] 15... rival de Anand. pero tampoco sirve 29.Td8 28.Tf8 25..fxe4 27.Axh7+ Rxh7 29.fxe4 27.Axh6+ Cxd8 32. En el análisis postmortem..fxe4?? 31..Cf6 (27.Td1 Db2 24.. O bien 26.. que además impide el enroque.Txg7 Rxg7 31. En tal caso 29..Cc6 22..Dg3 fxe4 27. Como se ve la posición es rica en complicaciones y las negras tienen que defenderse con cuidado..Axf5 exf5 (30. especulando con la clavada en la columna "d" crea a las negras nuevos problemas] 22.] 25.Ad6 (en la partida Motylev sólo consideró 27. serían equivalentes. pues si 18.Dh4 Cc6 24..Rh1 Dd2 31.Dxe5 16.Td8 [20.Dg3 ) 27.] 22.Ae2 Ac5 17.Td8 g5 30..Dg6 23. razón por la cual más tarde..Ae5 [Pero este detalle.Axd8 no resuelve los problemas de las negras.Dxe4! Cxd8 (30.Ag6 Ccxe5 28.Txd7 seguido de Df6+) 29.Tf8#) 31.Txd4 Da5+ 19.e5 por 28. Tf2 [Después de 30.d4 cxd4 4. 22.e5 Las negras han quedado con una pieza de más y pueden terminar el desarrollo de sus piezas con . se jugó la siguiente partida: 1.Ag5 e6 7..Ce4 Dxa2 14.V .. pero de todas formas ya no había salvación.Ah4 dxe5 12.Ag3 Axd4 18.Axf8 Cxf8 22.Ac4.Dxf7+ Rh8 30.e5 h6 11..ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Anand. mientras que sus piezas han cobrado suficiente coordinación y con la eventual .Axg7 Rxg7 30. pero no va a Página 1940 ..Dxe4 33..Van Wely.Td1 Dd5 15.Ce5 y .Dg6+ Re5 32.Cd4.Cc5 pero las negras pueden defenderse bien con 24...Dc3+ ganando.. Tras la partida Van Wely confesó que le molestaba 23.Ae2 Ac5 17.e4 c5 2. aunque no es seguro que fuera una mejora cuidadosamente preparada.Ad6 Cc6 [Con esta jugada Van Wely se aparta de la partida Motylev-Anand de la segunda ronda.Df2? [Un error que cuesta la partida. Sus problemas pueden venir por el retraso en el desarrollo y cierta debilidad del punto "f7".Txf7 29. 2007 Defensa Siciliana [B97] 28. ya que contra la Najdorf. pero sus piezas están mal coordinadas por lo que la posición resulta más fácil de jugar con las piezas blancas. La siguiente jugada de las blancas facilita eso.Dxe4 con posibilidades equivalentes. Formalmente las negras tienen clara ventaja de material.fxe5 Cfd7 13.Ah5 Ae6 24. Con su jugada.De3 Dxe5 16.. 31.e5!? es otra jugada a considerar.... Tan sólo una semana más tarde..Txg7+ Dxg7 29.) 31... Wijk aan Zee.Dd5 Cf6 0-1 Tras 32.Dg6 Tf6 y las blancas tienen tablas con 32.Dd2 Dxb2 9.Tf6 34.Ac6.Dxd7 Dg8 las negras conservan una clara ventaja material.Ag5 por lo que difícilmente Van Wely habría hecho una preparación especial. Cabe incluso que se tratase de cierta improvisación en esta partida.De8+ Tf8 33.Txd7 Axd7 31..L Corus.0–0 Ad7 [Materialmente las negras tienen más que suficiente compensación por la calidad.Tb1 Da3 10..] 28.Td2 0–0 20..Txd4 Da5+ 19.Cf3 d6 3.Rf6? 31.] 30.Df7 Dg8 las negras ya tienen un juego fácil.Dg3+ Rh8 (30. Lo correcto era 28..e5 eliminan todos los peligros.Cc3 a6 6.Dg8 y Cf6.Dg7+ Tf6 33..Dg3+ Tf4 34.Dg6 o pueden continuar la lucha mediante 32. de modo que eventualmente se puede cerrar la columna "d" con el salto . Anand prácticamente nunca juega 6..f4 Db6 8. 21. Van Wely proyecta desarrollar sus piezas con ..Cxd4 Cf6 5. ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) tener tiempo] 23.Cd6! Ce5 [Las negras ya tienen problemas para defender su peón en b7, así que Van Wely, acertadamente, opta por entregarlo. Tras la partida Anand mostró que contra 23...Cd8 24.Cc4 Dc7 las blancas tienen la fuerte jugada 25.Db6! y si 25...Dc6 (es algo mejor 25...Tc8 26.Dxc7 Txc7 27.Ce5) no resulta claro 26.Dxc6 con idea de si 26...Axc6 27.Cb6 Tb8 28.Tfd1 y el caballo en d8 no tiene escape, ya que las negras pueden jugar mejor 26...Cxc6 27.Cb6 Td8 28.Tfd1 Ce5. En lugar del cambio de damas, es preferible 26.Tfd1 con fuerte presión.] 24.Cxb7 Dc7 25.Cd6 El peón b7 no era importante en sí, pero ahora las blancas tienen uno pasado que pronto va a avanzar. La posición es delicada para el negro, aunque probablemente con una defensa precisa puede sostenerse. 25...f6 26.c4 Ac6 27.Ta1 Cfd7 28.Dd4 Defiende el caballo, de modo que la torre en d2 tenga libertad para presionar en a6. 28...a5 [El cambio de damas 28...Da7 29.Dxa7 Txa7 30.Ta5 es favorable a las blancas. Las negras deben conservar esta pieza para defender su posición, pero ya en su siguiente jugada, Van Wely cambia de idea.] 29.Cb5 29...Db6?! [Ahora las negras quedan claramente peor. Lo correcto era 29...Db7 30.Af1 (30.Dd6 Axg2 31.Dxe6+ Rh8 32.Cd6 Dc6 no es peligroso para el negro) 30...a4 y las negras no parecen estar mal, por ejemplo 31.Tda2 Axb5 32.cxb5 Db6 33.Dxb6 Cxb6 34.Ae2 Rf7 35.Ad1 Ta5 con probables tablas.] 30.Dxb6 Cxb6 31.Td6 Cbd7 32.Cd4 Ae4 33.Cxe6 a4 [33...Rf7 34.Cc7 Tc8 35.Cb5 (amenazando Txd7+) 35...Re7 36.Txa5 o 36.Td4 Cc5 37.Cd6 con ventaja en ambos casos. Una interesante posibilidad, sugerida por Anand tras la partida, es 33...Tb8 y si 34.Txa5 Tb2 35.Af1 Tb1 pero después de 36.Ta7 las negras no parecen obtener suficiente contrajuego y han perdido un importante peón.] 34.Cc7 Ta5 [Era algo mejor 34...Tc8 y si 35.Cd5 Ta8. Tras la jugada de la partida, las blancas consiguen cambiar la torre negra y su tarea se facilita notablemente.] 35.Ta6 Txa6 [35...Tc5 36.Ce6 ganando el peón a4.] 36.Cxa6 Ac6 37.c5 Ab7 38.Tc1 Cc6 39.Cc7 [39.Af3 es peor debido a 39...Cd4 40.Axb7 Ce2+] 39...Cd4 [Tampoco sirve 39...a3 40.Cb5 a2 41.Ac4+] 40.Ac4+ Rf8 41.Td1 1–0 Página 1941 ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) PARTIDAS ILUSTRATIVAS Radjabov,T - Karjakin,S Cap d'Agde, 2006 Defensa Siciliana [B97] 1.e4 c5 2.Cf3 d6 3.d4 cxd4 4.Cxd4 Cf6 5.Cc3 a6 6.Ag5 e6 7.f4 Db6 8.Dd2 Dxb2 9.Tb1 Da3 10.e5 dxe5 11.fxe5 Cfd7 12.Ce4 h6! 13.Ah4 Dxa2 14.Td1 Db2 15.De3 [Si 15.Ae2 Ab4 16.0–0?! Axd2 17.Cd6+ Rf8 18.Txf7+ Rg8 19.Cxe6 Dxe5] 15...Ac5 16.Ae2 Cc6 17.c3 [17.Cxe6!? Db4+ (17...fxe6 18.Ah5+ Rf8 19.Tf1+ Rg8 20.Af7+ Rh7 21.Cg5+ hxg5 22.De4+) 18.c3 Axe3 19.Cc7+ Rf8 20.cxb4 Tb8 21.e6] 17...Da3 18.0–0 0–0 [18...Cxd4!? 19.Txd4 Axd4 20.Dxd4 0–0 21.Cf6+ gxf6 (21...Cxf6 es la partida) 22.Dg4+ Rh8 (22...Rh7 23.Ad3+ f5 24.Txf5) 23.Df4 Dc5+ 24.Rh1 Rh7 25.Axf6] 19.Cf6+! Cxf6 [19...gxf6? 20.exf6 Rh7 21.Ad3+] 20.Axf6 Cxd4 21.Txd4 Axd4 22.Dxd4 gxf6? [22...Te8 23.Ad3 (23.Tf3) 23...gxf6 24.exf6 Rf8 25.Ah7 e5 26.Dd2 Dc5+ 27.Rh1 Te6 28.Dd8+ Te8 29.Dd2 Te6; 22...Ad7 23.Dg4 g6 24.Dh3! Rh7 (24...Dc5+ 25.Rh1 Rh7 26.Tf4 con la amenaza 27.Dxh6+!) 25.Ag5 (25.Tf4?? Dc1+) 25...h5 26.Axh5!+-] 23.exf6 Da5 [23...e5 24.De3 Td8 25.Dxh6 Df8 26.Dg5+ Rh8 27.Dh5+ Rg8 28.Tf3+-] 24.h4 Rh7 [24...Td8 25.Dg4+ Rf8 26.Dg7+ Re8 27.Dg8+ Rd7 28.Dxf7+ Rc6 29.Af3++-] 25.Ad3+ Df5 [25...Rh8 26.De4 Df5 27.Db4!] 26.Te1 [26.Tf3] 26...Tg8 27.Rh2 a5 28.g4 Dxd3 29.Dxd3+ Rh8 30.Te5 Txg4 31.Th5 Tg6 32.Dd8+ Rh7 33.De7 1–0 Fischer,R - Geller,E Monte Carlo, 1967 Defensa Siciliana [B97] 1.e4 c5 2.Cf3 d6 3.d4 cxd4 4.Cxd4 Cf6 5.Cc3 a6 6.Ag5 e6 7.f4 Db6 8.Dd2 Dxb2 9.Tb1 Da3 10.f5 Cc6 11.fxe6 fxe6 12.Cxc6 bxc6 13.e5 Cd5 [13...dxe5!? 14.Axf6 gxf6 15.Ce4 Ae7 16.Ae2 h5! 17.Tb3 Da4 18.c4 f5] 14.Cxd5 cxd5 15.Ae2 dxe5 16.0–0 Ac5+ 17.Rh1 Tf8 18.c4 Txf1+ 19.Txf1 [19.Axf1?! h6 20.Ah4 De3] 19...Ab7 20.Ag4? [20.Dc2!] 20...dxc4 21.Axe6 Dd3 22.De1 [22.Af7+ Rd7 23.Axc4 Dxd2] 22...Ae4!! 23.Ag4 [23.Af5 Axf5 24.Dxe5+ Rd7–+] 23...Tb8– + 24.Ad1 Rd7 25.Tf7+ Re6 [25...Re6 26.Txg7 Axg2+ 27.Rxg2 Tb2+ 28.Rh1 Dd5+] 0–1 Tal,M - Bogdanovic,R Budva, 1967 Defensa Siciliana [B97] 1.e4 c5 2.Cf3 d6 3.d4 cxd4 4.Cxd4 Cf6 5.Cc3 a6 6.Ag5 e6 7.f4 Db6 8.Dd2 Dxb2 9.Tb1 Da3 10.f5 Cc6 11.fxe6 fxe6 12.Cxc6 bxc6 13.e5 Cd5 14.Cxd5 cxd5 15.Ae2 dxe5 16.0–0 Ac5+ 17.Rh1 Tf8 18.c4 Txf1+ 19.Txf1 Ab7 [19...h6 20.Ah5+ Rd7 21.Tf7+ Rc6 22.Af3 e4 23.Axe4 dxe4 24.Df4] 20.Dc2! e4 [20...Ae7 21.Ah5+ g6 22.Axg6+ hxg6 23.Dxg6+ Rd7 24.Axe7; 20...g6 21.Ag4 Ae7 22.Df2+-] 21.Ag4 Ae7 [21...Ac8 22.cxd5 Dd3 23.Dc1 e5 24.Td1 Db5 25.Axc8 Txc8 26.Dc3 Db8 27.Tc1] 22.Df2 0–0–0 23.Af4 Ad6 24.Axe6+ Rb8 25.Db6 Axf4 26.Dxd8+ Ra7 27.Tb1 Dd6 28.Axd5 Axd5 29.Dxd6 Axd6 30.cxd5 1–0 Página 1942 ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) EJERCICIOS DE TÁCTICA Ejercicio 3. Nivel de dificultad: alta En las posiciones siguientes, encuentre una una solución táctica para decidir la partida. Juegan las negras. Las amenazas sobre h7 y g7 parecen imparables. ¿Hay que abandonar? Ejercicio 2. Nivel de dificultad: media Juegan las blancas. El doble ataque sobre el caballo en c3 y la torre en a1 plantea un problema difícil. ¿Cómo han de jugar las blancas? SOLUCIONES a los ejercicios de táctica de la lección anterior: 1. Bogdanovic - Kotov. Sarajevo, 1966 1...Df4! 2.Dc2 Txb1+ 3.Dxb1 Dxf6 – + 2. Tal - Botvinnik. Moscú, 1961 1.Cd7+!! [También gana 1.c7+ Txc7 2.Tca2 Tc5 3.Ta8+ Rc7 4.Txe8 aunque no es tan fuerte como la del texto] 1...Axd7 [1...Rc7 2.b6+! Rd6 3.cxb7+] 2.cxd7 Td8 3.Tc8+! Txc8 4.Ta8+!+3. Browne - Tarjan. USA, 1969 1...dxe3! 2.Cxd6 exf2+ 3.Rh1 [no 3.Txf2? Tc1+ 4.Tf1 Tcxf1#] 3...Tc1!! 4.De8+ [si 4.Txc1 f1=D+] 4...Cg8 5.De2 Txf1+ 6.Dxf1 Txd6 7.g3 Tf6 [las blancas no tienen defensa contra la siguiente maniobra del caballo] 8.Rg2 Ce7 9.Rh3 Cd5 10.b3 Ce3 etc. Juegan las blancas y ganan. Página 1943 .Ra1 exf4 6. USSR..Geller..Rxe4 a3] 2.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) REPASO y PRÁCTICA Juegan las blancas.Tg5 a3 3. S . o 2. 1949 1. pero puede lograrse jugando con precisión. A pesar de la pieza de ventaja resulta difícil ganar..Te1 2.Tg5 exf4 5.Rb2 Ta4 5..fxe5+=] 2. E.Rc3 [Tampoco sirven 2.Rc3 a2 4.gxf4 Txf4.Rg7!! [si 1.gxf4 Txf4–+ Página 1944 .a3 3.Rb3 h5! 4. ¿Cómo? SOLUCIÓN al “REPASO y PRÁCTICA” anterior: Flohr.. pero también para los simples aficionados. Podemos disfrutar de las complicaciones tácticas de esta partida. seamos nosotros quienes decidamos cual de ellas vamos a escoger. entre dos jugadores de élite. hay que tener en cuenta varias cosas a la hora de analizar posiciones con el ordenador.. Evidentemente Van Wely preparó una continuación nueva en la que el momento crítico se produjo dos jugadas más tarde (20. al cabo de un rato. Para ilustrar la clase de hoy. Dejando aparte que estos aficionados pueden encontrar un rival siempre dispuesto para jugar partidas de entrenamiento. La introducción del ordenador en el ajedrez ha supuesto un cambio muy importante en la preparación de los jugadores. e incluso si queremos. será bueno pensar también por nuestra cuenta. con la ayuda del ordenador. incluso los mejores. Van Wely y Radjabov. antes de que obtenga algún resultado válido. sobre todo en los niveles más altos. En nuestra partida modelo. Junior. sacando ventaja de la apertura.) necesitan cierto tiempo para profundizar en las sutilezas tácticas de una posición. Página 2099 . jugador de ataque que no le importa sacrificar material por la iniciativa. debió considerar que las posibilidades que ofrecía eran muy interesantes y aunque profundizó en la línea con ayuda de su ordenador (no sabemos hasta que nivel) no se fió demasiado de la valoración favorable a las blancas que hacía la máquina. en lo que se refiere a la preparación de las aperturas los ordenadores son útiles a la hora de analizar nuevas continuaciones. Pero Radjabov. Rybka etc. Los elementos posicionales a menudo escapan a su cálculo y por ello. de su memoria RAM) por ello a veces hay que esperar varios minutos. También es conveniente dejar que muestre las dos o tres mejores sugerencias para que. ambos jugadores repiten la línea que habían jugado unos meses atrás hasta la jugada 18. Como complemento ofrecemos también las otras partidas de Radjabov y Van Wely han jugado anteriormente con esta variante.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Clase: 360 Fecha: 3/8/2007 La preparación de las aperturas Título: con ordenador. Fue jugada hace pocos días en el torneo de Biel. aunque en menor medida. Este es un detalle muy importante cuando la valoración de esas jugadas es bastante parecida. al elegir una línea determinada. En ese momento el ordenador sugiere para las negras un sacrificio de caballo. Pero este año Radjabov la ha repetido contra ese rival en tres ocasiones y en las tres el resultado le ha sido favorable. por lo que Van Wely decididó entrar en ello. analizarla con nuestro propio ordenador. Sin embargo. Estos dos jugadores mantienen desde hace poco un duelo en una interesante y aguda variante en la Defensa India de Rey. especialmente si contienen detalles tácticos. un punto fuerte de los módulos de análisis.Tg4). aunque lo da como claramente ventajoso para las blancas. a menudo fallan un poco en la valoración de posiciones que no están del todo claras. Shredder. puesto que nuestro consejo es no fiarnos demasiado de la valoración de las posiciones que hace el ordenador cuando estén más o menos cerca de la igualdad. Los módulos de análisis actuales (Fritz. En el año 2005 jugaron una partida que ganó Van Wely muy bien. hemos escogido una partida maestra donde sin duda la preparación de la apertura se llevó a cabo por ambos rivales. Los módulos de análisis actuales. Este tiempo depende principalmente de la rapidez del ordenador (también.. T Biel.0–0 Cc6 8.Cf3 0–0 6.c4 g6 3.b5 Cxd5 19.. se produjo el segundo enfrentamiento de nuestros protagonistas con la variante en cuestión.Cg5 Cf6 12.Ae2 e5 7. 2007 Defensa India de Rey [E97] 1. La alternativa 12.cxd6 cxd6 20.d4 Cf6 2.Radjabov.Ac4 fxe4 17.Ce2 Tc8 y las negras han obtenido la iniciativa] 15. Van WelyRadjabov. Van Wely y Radjabov han protagonizado tres enfrentamientos previos con esta línea y hasta ahora el resultado era 2 a 1 a favor del joven azerí.Ce6 Axe6 14.bxc6 obteniendo ventaja y posteriormente su única victoria en este duelo.c5 [En el torneo Corus del presente año. que la ha puesto de moda: Teimour Radjabov.Cc3 Ag7 4. 5.] 13.. las negras jugaron menos preciso: 14.. 11.Cf4 16.L .g4 Cg7 18. Son muchos los jugadores que piensan igual. un jugador ha obtenido tan buenos resultados con esta defensa.c6 es la línea más habitual. Pero en los últimos años. por lo que esta defensa no es actualmente muy popular a un alto nivel.f3 Rh8 [La especialidad de Radjabov.Cd5! Cxe4 17.c5 f4 17. pero al llegar a la élite la abandonó. Allí Van Wely jugó 15..e4 d6 La Defensa India de Rey fue el arma favorita de Kasparov al comienzo de su carrera.fxe4 Cc6 y el holandés jugó con gran energía 16.fxe4 15..dxe6 Ch5 Página 2100 . Puede verse la continuación en la sección de partidas ilustrativas] 15.. World Cup.Af3 Cf6 18. Khanty Mansiysk 2005.d5 Ce7 9.Txe4 Cf5 Una línea conocida como la "Variante del ataque a la bayoneta" porque cada bando lanza sus peones a ganar espacio en un flanco distinto.Te1 f5 [En la partida en que Van Wely y Radjabov iniciaron su particular duelo con esta variante.Ac4 Cc6 19.b4 Ch5 10.g3 Af6 16.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) PARTIDA MODELO Van Wely. Tf4 [Una jugada un poco extraña. Radjabov no debió quedar muy convencido si decidió jugar de este modo.Rg2 e4] 21. que se produjo hace unos meses en el torneo Melody Amber. Aquella partida siguió 18.Rxf3 Df6+ 24.Txh4 Txf3 23.Tf5 y Df8... mientras que durante gran parte de esta línea.Rxf3 [No es bueno 21. Esto no parece una valoración acertada. aunque el resultado volvió a ser favorable a Radjabov. 25.g3 [Hasta aquí el juego había sido igual que el tercer enfrentamiento de estos jugadores...Ch3+ 19..Axf4 exf4 19.Cxf4 c6 y tras 21.Ag5 Ce7+ 24.. aunque no parece Página 2101 . aunque tienen un carácter bastante obligado y es muy probable que hubiesen sido analizadas previamente por ambos jugadores.g3 y por ello no debió sorprenderle tampoco el siguiente sacrificio.Ce6 Db8 23. pues es la sugerencia de Fritz en esta posición.. Aunque se trataba de un torneo con características especiales (la partida se jugaba a ciegas y a un ritmo semirrápido) es tradicional que los participantes se lo tomen muy en serio y empleen sus mejores armas.e4+ 22. mi módulo de análisis (Deep Junior 10) otorga una clara ventaja a las blancas.Cxg7 las blancas consiguieron una mínima ventaja.Rg2 Ae5 18.Tg4 Todas estas complicaciones pueden asustar al lector. Así por ejemplo Fritz considera esta posición igualada.] 18. porque las negras tienen ventaja material y pueden reagruparse muy bien con la maniobra .Cxe4 Axa1 23.e7 Txe7 22.Rg2 Cg5 20..Cxf3 21. 20. aunque al llegar aquí se modera un poco y ya solo considera que las blancas están un poco mejor. En todo caso.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Se supone que todo esto debió ser analizado por Van Wely cuando se decidió por 18. Lo que ocurre es que muchas veces las máquinas encuentran las jugadas más fuertes pero no aciertan en la valoración de la posición.Dxf3 Ch4+ 22. No en vano es la línea principal que analiza Fritz a partir de la jugada 20.Tg4.Cd5 Te8 20. ] 27.d5 27.Cd5 Cd4 20...Ah6 Cf5 29.Ag5 Te8 25.Dc2ƒ] 20.Tab1±) 21.Dxd5 Tad8 La posición se ha aclarado y la ventaja de las negras es indudable.Ce6N Axe6 14..Cc3 Ag7 4.Axh6 Cxf5] 28.De5 Tf5 33.Da1+ Rg8 28...Dc3 Dg7 34.De7 24..e4 22.Cc3 20..T Corus Wijk aan Zee NED.0–0 Cc6 8.g3 Af6 16.Rg1 g3.e7 Dxe7 30. Khanty Mansyisk.Cg5 Cf6 12.Txd5 32. deja a Radjabov realizar otro exitoso ataque al rey 23.Dd5 parece que el blanco tiene clara compensación por el peón.Ag5 Af6] 15.Da1+ Rg8 28.Ac4 gxf3+ con Página 2102 .Dd4+ Rg8 30.Ab2 Tb8 28.Cf3 0–0 6.e7 las negras tienen 29.c4 g6 3.Rf2 Tc1 38.Txd7 Re6 33...Ag5 Df8 32.Dxg7+ Rxg7 36.b4 Ch5 10.Th4 pero en todo caso es difícil hablar de alguna ventaja para las blancas sino más bien de un equilibrio de posibilidades.Ae3!? …Cd4 18...Cc3 Ag7 4.Axf4 y si 26.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) mala.f3 Rh8 13. 31.. Sin un análisis más profundo es difícil afirmar que esto sea mejor que la natural 25.Af6+ Rg8 29.Cd5 c6² …17..Texd4 cxd4 27..Cxc7 Tc8 35..Ag5] 17.Txd6 g3) 31.Rg2!? Cc6 18.Ce6 De8] 26.Axf4 26.. 2005 Defensa India de Rey [E97] 1.Ce8+ Rg8 34..cxd6 cxd6 19.Tac1 h5! ! a empezar 28.dxc5 23.e7 Cxe7 19.Cxe7 Dxe6] 16.Txc7 Rf5 39.c5 f4! 17.Ted1 Td8 25..Rh7 29..b5 Cxd5 [18..cxb7 Tb8 21.b4 Ch5 10.Ce6 Axe6 14.Dxe5 Dh3+ 32.Cg8 17.Axe5 Dh3+ 32.Cg5 Cf6 12.c5!+..e8D+ Tf8 26.Td8 Cd7 31.e7 f2+ 24. Si 28.Cf6+ con igualdad.Dxg6+ 31..d5 Ce7 9.Axe7 Dxe7 31.g4 Chg7 22.dxe6 fxe4 [14.h6! PARTIDAS ILUSTRATIVAS Van Wely..Da5 b6 26.Dxd8 Tfxd8 24.Af3 Cf6 18.Ae2 e5 7.Ah6 Cf5 29.Ag4+ Rf6 34.e7] 22. crear amenazas en la gran diagonal.fxg6 De8 29.Cg3 dxc4 32.Dd2 o 25..bxc6 Cb6? [19.c4 g6 3.Axc3 Axc3 29.e4 d6 5.Tc6 g5 30.bxa8D!? Dxa8 22.Cd5! Cxe4 [16.Cxf6 Txf6 23.Txd6 g4 31.L .Txe6 (31.Ac3+ Rg6 36.T FIDE WCup.d4 Cf6 2. 32..Radjabov.Axf8 Txf8 las negras tienen las de ganar.Af3 Tb1+ 37.Dxa8 Txa8 27.Td1 Ad4+ 26..e4 d6 5.Dc8 16..Ae2 e5 7.gxh5 Dh4 29.Rg1 Txd6 33.gxf4?! [Parecía más lógica 26. Las blancas quieren neutralizar la columna "f" o en caso de que las negras tomen con su alfil de e5.Txe4 [22.Axd5+ Tf7 31.f3 Rh8 13..Dxe7 con ventaja decisiva.d5 27.Dd4+ [Tal vez el mal menor fuera 28..Ab2 Cxe6 21.dxe6 Ch5! 15.Txd4 Rf7 30.Ah5 Tc2+ 40..e4 21.d5 Ce7 9.Te1 f5 11.Radjabov.Dd5 Tff8 27. Alexey Shirov decidió mejorar el juego del holandés con 17.f5 [Ahora 27..Dxf2 Txf2 25. 2007 Defensa India de Rey [E97] 28.Axb7±] 19.L ..cxb7 Tb8 (20.Ce7 19.Dg3+ Rh7 35.fxg6+ Rxg6 30..0–0 Cc6 8.Ae1 Txb7 35.Th6+ Rg8 33..Cf3 0–0 6.g4 [Dos rondas después de esta partida.Rg3 Td4 0–1 1.Rf3 1–0 Van Wely.Ah4 g5 32. Las blancas pueden forzar la repetición de jugadas tras 32..Cf6+ o jugar 34.Axe7 pero tras 30.Ce3+ seguido de 30.e7 h6 28.Cxf6 Txf6 20. pero a causa de un juego impreciso.Ch5!? …15.fxe4 Cc6 [15.d4 Cf6 2..Rh8 33.Dd2 exf3 23.Te1 f5 11..] 25. Te2 Tad8 24.Tc2+ Rb8 60.Cxg5 Txe2+ 44..Cb5 Tc1 31.Cd5 Te8 20.h4 Axh4–+] 38.Rc4 Ra7 62..Ce6 Db8 23.Cg7 18..Cc3 Dc8 30.Rxf3 Df1+ 36.Rc4 e2 38.Rg2 Ah4 23. Nivel de dificultad: media 1.0–0 Cc6 8.a6! 36.Rb3 Tc5 47.c4 g6 3.d4 Cf6 2.Ad5 Cxb4 [21.Ac4 fxe4 17.Txf3 !? 32.Rb4 Cc6+ 69..Td3 Te7 27.axb3 Cxe6 0–1 Cc6 64.Cc4 Cd4 41.Ad3 Cd6 35.cxd6 cxd6 20.d5 Ce7 9.cxd6 Cxd6 25.Td1 Dc3 37.Tc2 Td5 54..g5 Td5+ 72.Te1 f5 11.. encuentre una una solución táctica para decidir la partida.b4 Ch5 10.Rd3 Dxg5–+] 31.axb3 Cxe6 40.Rb4 Tc4+ 52..Db5 (35.Tb1 Cc2! 23.e4 d6 5.Ce6 Axe6 14.Rc3 f4 73.a4 Cc8 43..L .Te2 Td7 61. 2007 Defensa India de Rey [E97] Juegan las blancas.Te1 [34.Cxg7 Txg7 24.Ac4 Cxe6!] 34.Cb5 Cxe6 21.Db6+!? 22.Ae2 e5 7.Axe2 Dxb3 39.Tf1 b6 24.Tb3 Tc1 34.Rxf3 Dd1+ 38.Cxd6!? Dc5! (31.Dxe6 Tf6] 20.Td1 Tae8 29.f3 Rh8 13. Ejercicio 2.Rg2 Tg1+ 34.Db3 Cd8] 22.Rb3 Td4 53..Cc3 Ag7 4.Txe2 Af4+ 38..Cf7+ Rg8 35.Rg3 h6 45.f4 Ce7 63.Rg2 Txf3 ! 34.Rb5 Td5+ 68.Cc3 Tc5 28.Rh4 Dxe2–+) 35.Axe3 fxe3 26.Txf1+ 32.Tb1 Tc3 37. ¿Cuál es el modo más rápido de rematar la partida? EJERCICIOS DE TÁCTICA En las posiciones siguientes.Tb2 Ce3 25.h4 f3 74.Rg2 Tfe8 23.bxa5 c5+ 41.Txf1 Dc5 33.Cxd6 Tc2 42.Te2+ Rd7 51.Cxg5 axb5 37.Ch3 Te3–+] 36.Tb2 Cd6 56.Tb2 Rf6 39.Rd4 Ta3 38..Axf4 exf4 19.Rxc5 Txd3 42..Ac4 Cc6 19.Rd3 Td2+ 37.Txe1 Txe1+ 32.Te2 a5 40.Txd2 e1D con un fuerte ataque de las negras) 32.Rf3 Tcf1+ 35.Tc8 21.Ca3 Dd4 36.a6 35.Dc3 Dxc3 30.Rf2 Tb1 33.Rb4 Cc8 55.Te6 Tf5 0–1 Van Wely.Cxf4 c6 21. Wijk aan Zee 2007] 17.Cxc8 Tfxf1+ 33.Cf3 0–0 6.dxe6 Ch5 15.Dd2 De5 28.Dd1 39.Rb3 Tc1 50.Rxe3 Df4+ 40..Ce2 [20.Rb4 Tc4+ 46.Rc5 Cxa5 65.Ac4 e2 38.Cg5 Cf6 12.Ca3 Ah4 35.Rg3 e2 37.Dxd6 Db6+ 22.Td2 Re6 48.Tb2 Rc7 59.c5 Cf4 16.Tb2 Tc3+ 44.g4 Página 2103 .ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) ventaja decisiva del negro.Rb4 Tc4+ 49.Cf7+ Rg7 43. ShirovRadjabov.e7 Txe7 22.Re2 Tf2+ 36.Te2 Df1+ 39.h3 [38.Rd3 gxf5 71..Rb4 Td4+ 67.Ca4 Tc7 29.Rb3 Cc8 58.Tc2 Td4+ 57.T Monte Carlo (a ciegas)..Rb5 Cd6+ 45.Db3 Ag5 27..Ab3 Txb3 40.Txe4 Cf5 18..Td4 Cf5 26.f5 b6+ 66.Te2? [36.Txc3 Te1+ 31.Db2 h5 38.Tc3 37.Txc1 Dxc1+ 33.Rg2 Tc8 34.Radjabov.Tb1 [31..Cb1 Tc5 39.Re3 Rg7 36.Rc4 Tc5+ 70. Cxf6 Dc1+ 33.(35. 1938 30.Dxf6+ Rg8 34.De8 31.Dg5+ Rf8 33.Rh6 32.Da5+ T6c7 32.Txc6 Tfxc6 30.Dc1+ 35.Rh4 De4+ 38.Rh4 De4+ 40.Db5+ Rd6+. Aunque parezca difícil.Dh8+! Rxh8 47.M .e7? Dc1+ 36.Rg3 Dxc3+ 35.Dd7+-] 31.Rf3 Cxd4+ 39.e7 [34.g4 Rd7 34. Amsterdam AVRO. Botvinnik.Txc7 Txc7 33. Shumov. Nivel de dificultad: alta Juegan las negras.Tc1! Tf6 29.Da8+! Rg7 45.. ¿Cómo hay que jugar? Juegan las blancas.J.cxd4 Dg4+=) ] 34. 1956 44..g3!+.S. 1875 28. Petrosian.Rg3 Dg5+ 38..Cxf7+ Rg7 48.Txa7 Rd8 31.Axe5+!! Dxe5 46.Rh4 Dxd4+ 36. Pero tenían una forma de salvarse que no vieron. ¿Cuál es? REPASO y PRÁCTICA Ejercicio 3.Simagin.Ae7 Cg4 33.Cg4++] 32..Rh5 1–0 Página 2104 . Peterburg.Rg3 Dd3+ 37.Aa3!! Dxa3 [30.T .Dc7+ Rg8 32..Capablanca.Cxe5 +3. Su posición es delicada y no sorprende que perdieran la partida en pocas jugadas.I-Winaver.V. pueden ganar la partida.Rf2 Dd2+ 34.g4 De1+ 41. SOLUCIONES lección anterior: 1.. Moscú.Ch5+! gxh5 [31.Rxh5 De2+ 39.Rf2 Dc2+ 36.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) Juegan las blancas.1–0 2.Rf2 Dd2+ 37.Df7+ Rh8 35. Ag6 Rxg3 26.Tb8 Ah3 16.Cc6+ Ra8 60.Rh4 31..Rb2 Th1? [24.Ce5 Ag2 59.Cc4+ Ra6 49.Rd2! Ce3 14.Cf2! 25.b4 Ae8 52.Ac8 12.Axg4 Axg4 28.Cc7+ Rb8 64..Rxa5 Re5 44.Txc6? Txc3 31.Tf2 Ae4! 17.Ta4 Cg4 13.Cc7 Txa5 43.Cb5+ Rc6 46.a4 Rb6 47.Ch5 sino que prepara el traslado de la torre para atacar las debilidades del flanco de dama...Rd2 Rb6 22.Tg5 Te1+ 24.Cc6 [38.Rb4 Rd6 45.Cc4 Ad1 56.Tf8 Rg4 20.Txc3+ Rf2=] 30.Rb6 Ah3 61.Ra3 Cxc3 27.Ag6 Cd1+ 26.Tg8+ Rf3 21.Ad3+ Rg5?! [18.Ca5 c5 21.Rc4 Ad7 54.a6 1–0 Página 2105 .cxd4 Txd4 37.Af5 h5 23.Tb4 Cxg2 15.Cxa7 Td2 40.Rg7] 19.b5+ Ra7 57.Cb4 Ag2 62.Tg6 Th2+ 29.Axg2 18.ebooks EDAMI – Las Mil y una lecciones de Ajedrez (MI Ángel Martín) SOLUCIÓN al “REPASO y PRÁCTICA” anterior: Lasker.Ra3 Tc2! 30.H 11.a4 Cc4] 17.Aa6?! [Era más fuerte 13.Ta5 Td7 38..Txe7 Rxe7 18.Af5 14..Cb2 Ah5 51. 1900 - Pillsbury....Rc3 Ad1 50.Cb5 Td5 41.Tf4 [14.c3 Rg6 16.Ce4+ dxe4 32.Axh5+ Re3=] 25.Rc5 Ag4 55...Axh5 Ah3 27.Cb4 d4 36.Cc6 Rf4 35.Ca6 Af3 63.Re2 Rd6 19.Tb7 Rf6 17.Rb3 Ac6 53.E Paris.Ce3 15.Tf4! No solo evita .Ae4 39...b4!+-] 13.Cb7+ Rc7 20.Cd5+!] 38..Rb4 Ad3 42..Ab7 Tc7 18..Txc6 Rg3 33.Tc5 Td2 34..Ca3 Ae2 48. 11.Ab7?! Te2] 14.b3 [17.a5 Af3 58.Cd3! [30.Ce5 Af5 32.Tg6 Cg4 22..