UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICOFACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA CARRERA DE ENFERMERÍA ADMINISTRACIÓN EN ENFERMERÍA DIAGNOSTICO SITUACIONAL U.M.A.E. HOSPITAL GENERAL “DR. GAUDENCIO GONZALEZ GARZA” CENTRO MÉDICO NACIONAL “LA RAZA” I.M.S.S. Alumna. E.L.E. María Rebeca Sánchez Labrada Docente. E.E.S.P. Maricruz Solís Camarillo. 08 de Mayo de 2015 Grupo. 2851 ÍNDICE INTRODUCCIÓN La administración como ciencia puede definirse desde distintos enfoques, como disciplina o como proceso1. La palabra administración proviene del latín “ad” y “ministrare”, donde ad significa al y ministrare significa servicio de, o sea, cumplimiento de una función bajo el mando de otra persona o prestación de un servicio a otro2. El proceso administrativo es universal y es utilizable por la mayoría de las profesiones e incluso en la vida diaria. El proceso administrativo se incorpora como una de las funciones más importantes de la enfermería, cuando está se da cuenta que requiere planificar, organizar, dirigir y evaluar las acciones derivadas propias de su cuidado y sus intervenciones, mediante la utilización más adecuada de recursos humanos y materiales. El diagnóstico situacional está orientado a identificar, describir y hacer un análisis evaluativo de la situación actual de los servicios de la Entidad de Salud de una forma sistémica y conceptual, en función de los resultados esperados del proceso de implementación del sistema de información 3. Así mismo, la recomendación de adopción de mejores prácticas para menguar los posibles problemas, faltas de control, re-procesos, procesos redundantes. La planeación estratégica es el proceso organizacional de desarrollo y análisis de la misión y visión; de metas y tácticas generales, y de asignación de recursos 4. Al desarrollar planes estratégicos, se deben adoptar un enfoque que abarque a toda la organización. El propósito general de la planeación estratégica es enfrentar eficazmente las oportunidades y amenazas del entorno a partir de las fortalezas y debilidades de la organización. 1 MARRINER-TOMEY (2000 ) Administración y liderazgo de Enfermería. Editorial Harcourt Brace.México. 2 PETRICK, J.; FURR, D. Calidad Total en la Dirección de Recursos Humanos. Barcelona. Ed. Gestión 2000. 1997. 3 STANTON, WilliamJ., “Fundamentosde Marketing”, McGrawHill, pg. 25 4 Rodríguez Valencia, Joaquín. Administración de Pequeñas y Medianas Empresas. Quinta Edición, México, Editorial Thomson, 2002. . México: Editorial Limusa. de desarrollo y con posibilidades de mejorar.El concepto de mejora continua se refiere al hecho de que nada puede considerarse como algo terminado o mejorado en forma definitiva 5. ya sea para corregir desviaciones o para proponer otra meta más retadora. la implementamos. planeamos cómo realizarla. verificamos los resultados y actuamos de acuerdo con ellos. es un ciclo interrumpido. 5 Alvear S. El esfuerzo de mejora continua. (2001) Calidad total I. C. a través del cual identificamos un área de mejora. Estamos siempre en un proceso de cambio. . promueve cambios en la organización laboral.JUSTIFICACIÓN La Administración en Enfermería es necesaria como disciplina. facilita la resolución de problemas. contribuyendo a que las personas dedicadas a ella se conviertan estén a la vanguardia en lo que respecta a proteger la profesión del intrusismo y desarrollar su práctica a fin de conseguir credibilidad ante los usuarios y ante los propios profesionales. para que de esta manera sean tratados con la brevedad posible por medio de la implementación de un plan de mejora continua que buscara mejorar la calidad de las actividades prestadas y satisfacción del personal de enfermería así como de los pacientes y cuidadores primarios. Las ventajas de la aplicación del proceso administrativo aplicado al cuidado enfermero son que posibilita una mejor asunción de responsabilidades en el personal. impacta en una mayor y más oportuna satisfacción de necesidades en los usuarios. permite determinar y elevar la calidad asistencial. favorece el proceso de toma de decisiones e implica la utilización de recursos organizadamente. siendo un impulsor de cambio en el cuidado enfermería. El diagnostico situacional es un instrumento técnico administrativo el cual ayudara a detectar fallas o problemas que estén surgiendo en métodos. favorece el trabajo en equipo. procesos o procedimientos del servicio de hematopediatria. cada vez más en el sistema sanitario. OBJETIVOS GENERAL Desarrollar las competencias administrativas necesarias para participar en la planificación. Ser capaz de elaborar un plan de mejora que oriente su quehacer como enfermero en un ámbito hospitalario. tanto a nivel individual como colectivo Identificar los factores internos y externos del servicio como respuesta organizativa y funcional de las políticas generales definidas y conocer el funcionamiento de la administración de salud. . ESPECIFICOS Conocer los elementos básicos que conforman el Proceso Administrativo. especialmente. organización. demuestre habilidad cognitiva y organizacional en su aplicación y sea capaz de evaluarlo de manera objetiva. en el desempeño de las funciones que Enfermería ostenta. dirección y evaluación de los servicios de enfermería en el cuidado individual y colectivo de la población. nivel.E. C.F.M. Nombre de la Unidad U. GENERAL DR. Dependencia Instituto Mexicano del Seguro Social.A. GAUDENCIO GONZALEZ GARZA CENTRO MEDICO NACIONAL “LA RAZA” Ubicación Calzada Vallejo.P. Esquina Jacarandas o Circuito Interior S/n Colonia “LA RAZA” México D. 02990.CONTEXTO HOSPITALARIO Aspectos Generales. 3er nivel y Alta Especialidad Diseño arquitectónico . Nivel de Atención que proporciona 2do. El día de la inauguración Oficial se presentó el mural de Diego Rivera titulado “El Pueblo en Demanda de Salud”. volumen. tiempo. obra que se inició desde 1951. en un área física de 70 metros cuadrados.Horizontal en forma de “T” Antecedentes históricos de la unidad La inauguración simbólica: Fue el día 12 de octubre de 1952 por el Lic. Jahir Loaiza Román ubicándose en el 6 º piso ala norte. Es el primer Hospital de esta dependencia. En septiembre de 1982 se constituyó el servicio de INHALOTERAPIA como tal a cargo del Dr. El 18 de marzo de 1955 se develó el mural de David Alfaro Sequeiros “Por una Seguridad Completa para todos los Mexicanos” . Hoy en día se cuenta con 70 ventiladores mecánicos de los cuales son: de presión. con estas características. Antonio Ortiz Mena. adulto y de diversas generaciones tecnológicas. pediátrico. de uso neonatal. Los hechos más sobresalientes de los primeros 8 años de existencia fueron: En febrero de 1954 llegan los primeros pacientes a los servicios de Infecto logia y Pediatría. Director General del IMSS. Presidente de la República. Miguel Alemán Valdés. Actualmente se encuentra ubicado en el 10º piso de la UMAE. La inauguración Oficial: Fue hasta el 10 de febrero de 1954 por el Lic. los que empiezan a funcionar como servicios independientes. Benito Coquet. Primer trasplante cardiaco heterotópico (1988) Primer trasplante multiorgánico de hígado y riñón (1989) Inicia trasplantes de médula ósea (1989) Se realizan las adaptaciones para la Unidad de Trasplantes (1989) Primera cirugía laparoscópica en niños (1997) Primera cirugía antenatal en México en colaboración con el HGO No. durante las cuales el Director General del IMSS. Primeros estudios en México sobre cinecolangiografía y cineangiografía cerebral (1963) Primer marcapaso temporal en México. Tomografía Helicoidal. Primera autopsia en el IMSS en junio de 1957. así como digitalizador de imágenes de estudios . Lic. Primera anestesia con Flotano-Halotano con circuito abierto en México. Primer Trasplante de mano amputada. Primer dispositivo tipo Nit-Occlud para cierre de persistencia de conducto arterioso en México (2003) Remodelación (2000-2004) de doce alas (pisos) del Hospital. (2001). informó que el Hospital de La Raza se transformaba en el Centro Médico La Raza Primera Hemodiálisis Primera Cirugía a Corazón abierto con circulación extracorpórea. un Arco en C para estudios de diagnóstico e intervencionistas. Primera hepatectomía en el IMSS (1963) Del 2 al 6 de marzo de 1964 se celebro el X Aniversario del Hospital La Raza. por el Dr. Resonancia Magnética y Ultrasonidos Doppler. Remodelación del Servicio de Imagenología con instalación de equipos de fluoroscopía. Jahir Loaiza Román. Zaldivar Cervera. Julio 2005 cambia su nombre por UMAE GENERAL. Pionero en Enseñanza (1954) Inicia residencias médicas (1955) Inicia actividades de investigación (1956) Primeros cursos formales de residencia médica bajo modelo tutelar. Jaime A.Primera Escuela de Enfermería en el IMSS (1954) Primera biblioteca en el IMSS. cambiando su ergonomía. En septiembre de 1982 se constituyó el servicio de INHALOTERAPIA como tal a cargo del Dr. Primer Trasplante Cardiaco en México. Primer trasplante experimental de corazón-pulmón en perros. 3 del IMSS (13 de julio de 1999) Primer corazón artificial en México (2000) Primer dispositivo tipo Grifka para cierre de conducto arterioso en México (2001) Primera separación exitosa de siameses que compartían abdomen y pelvis. Pertenencia y Orgullo. . 2006 se crea el Comité de Medidas de Seguridad Radiológica Análisis situacional de los Murales IMSS Sep. con intensa productividad industrial alojada en la región norte del Valle de México y los estados. además de la instalación de los sistemas conocidos como RIS. convencionales. es decir. de muy Alta Especialidad y de referencia Nacional. con alto nivel de responsabilidad. Propiciar intercambio académico entre las diferentes instituciones educativas y de salud con el único objetivo de que esta Unidad continué siendo un hospital escuela por excelencia. calidad. que de acuerdo a la Organización Institucional así le pertenece. independientemente de su rama o categoría. Misión Otorgar servicios médicos de alta especialidad y excelencia con eficiencia. en particular a la población en fase de desarrollo y acorde a los programas de trabajo institucionales que constituyen el futuro de nuestro país. en donde todos y cada uno de sus integrantes. primero en el Sector. 2007. dentro de un marco de transparencia y finanzas sanas. Extender sus acciones hacia la atención médica extra hospitalaria a través del sistema y cuidados intermedios e intensivos durante la fase de envío a estas u otras unidades médicas. 2006 se inicia construcción de la nueva área de la Dirección de Educación e Investigación en Salud. conocimientos destrezas y actitudes positivas dentro de una filosofía de valores. en particular a la clase obrera. así como otros valores de beneficencia y servicio. a la población en edad pediátrica. Visión Constitución del Hospital en una Unidad Operativa de excelencia multidisciplinaria con Equipos Diferenciados. genere un valor agregado a la Atención médica. para instalar expedientes digitales en una red interna de los cuatro hospitales de este Centro Médico. Objetivos Participar activamente en las acciones de mayor trascendencia para lograr proporcionar la atención médica a la población demandante que más lo necesita. Pero. con una filosofía de Identidad. promoviendo la formación y desarrollo del personal y fomento de la investigación orientados a resolver los problemas de salud. humanismo y altamente diferenciados. orientados a la satisfacción de los derechohabientes. físicos y técnicos asignados para brindar la atención médica. Alcanzar el rendimiento de las actividades del servicio con alta calidad y considerar el recurso humano como el elemento esencial para lograrlo. libre de riesgo. Utilizar racionalmente los recursos humanos. oportuna y con sentido humanitario. Fomentar la investigación que coadyuve a elevar la calidad de atención que se otorga al derechohabiente. Filosofía Brindar atención médica oportuna y de calidad al derechohabiente y a toda persona que requiera atención médica y de urgencias. Ser uno de los primeros Centros Regionales de Órganos en relación con la unidad de Trasplante. Políticas Otorgar a los derechohabientes atención integral. Impulsar el auto desarrollo del personal mediante la satisfacción del mismo en el trabajo. Coadyuvar al desarrollo de los programas de educación para la salud . ORGANIZACIÓN Estructura orgánica (Organigrama) del servicio de Hematopediatría (9A) Enfermera Jefe de Piso Enfermera General Estudiante de Lic. Enfermería Auxiliar de enfermería general Planilla de personal MEDICOS ENFERMERAS TRABAJADOR SOCIAL Y ASISTENTE MEDICAS NUTRICIÓN Y DIETOLOGÍA LABORATORIO RADIODIAGNÓSTICO INHALOTERAPIA CONSERVACIÓN 517 1736 127 221 114 34 33 51 . el sistema de trabajo que emplea el personal operativo es: Por funciones JORNADAS DE TRABAJO Turno matutino Turno vespertino Turno nocturno 7:00 a 15:00 horas.SERVICIOS DE INTENDENCIA ADMINISTRATIVO TOTAL BASE CONFIANZA TOTAL 548 181 3562 180 3742 Sistemas de trabajo El servicio de Hematopediatría se encuentra en la clasificación de servicio de tipo hospitalización. La jornada laboral del personal es de 8 horas al día con dos descansos semanales Recursos material y equipo RECURSOS DE EQUIPO EQUIPO CANTIDAD Bomba de infusión (sencilla/doble/triple) Equipo de venodisección Equipo de venoclisis Carro de curación Carro rojo Mesa de curación Mesa para preparación de soluciones Lebrillo grande Lebrillo chico Botes de Dollan con tapa Jarra mediana Budinera mediana sin tapa Porta termómetros/Termómetros Porta abate lenguas con tapa Estetoscopios Baño maría/Lámpara de chicote Bascula de pie Carro súper Carro cuna/colchón Banco giratorio 4/3/5 1 5 1 1 1 1 1 4 3 1 1 3/20 1 5 1/1 1 2 3/3 1 . 20:30 a 8:10 horas. 14:00 a 21:30 horas. Estadística hospitalaria Porcentaje de ocupación. Las características de los pacientes que son atendidos en el servicio de hematopediatria son totalmente específicos por el tipo de patología que cursan. Se trata de una guía que ayuda a entender el funcionamiento de algo. o bien que educa a sus lectores acerca de un tema de forma ordenada y concisa. se realizó la investigación de estos datos y empleando estadística se concluyó que son únicamente 3 causas. flotante). Leucemia Linfocítica Aguda. cerrada. Leucemia Mielógena Aguda. El servicio de hematopediatria únicamente cuanta con un manual de actividades y procedimientos. Infecciones nosocomiales y porcentaje Diez primeras causas de morbi-mortalidad No existe registro previo de morbilidad. Leucemia Mielógena Crónica. por otra parte. Un usuario es. lo que nos lleva a afirmar que la población es de tipo cerrada. Características de la población usuaria (tipo de población: abierta. la persona que usa ordinariamente algo o que es destinataria de un producto o de un servicio. promedio día-estancia Existe un porcentaje de ocupación del 85% en un tiempo de 27 días. .Tripees Cubetas/ Porta cubetas Tanque de Oxigeno Manómetro para oxigeno Camilla con colchón Sillas de rueda Cómodos (grande/chico) Tánicos Orinal Hielera portátil Frasco de aspiración Fluxómetro Borboteador Baumanometro de pedestal 29 3/3 1 1 2 4 14/20 4 10 1 10 1 10 1 Manuales del servicio Un manual de servicio una publicación que incluye los aspectos fundamentales de una materia. comunicación que es de tipo formal y la mayor parte de las veces se manifiesta verbalmente.) Establece que el liderazgo representa la facultad de mejorar a las personas de un área.P. indirecta. mientras que de la misma manera lleva una comunicación descendiente con el personal operativo en turno y es formal y verbal. La comunicación es el proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión en un momento y espacio determinados para transmitir. (Maxwell.P. Tipo de supervisión (directa. información o significados que son comprensibles para ambos. ambas) La supervisión consiste en vigilar y guiar a los subordinados de tal forma que las actividades se realicen adecuadamente. La supervisión es la observación regular y el registro de las actividades que se llevan a cabo en un proyecto o programa. . Se identifica un liderazgo de tipo autoritario por parte de la E. a través de la guía u orientación de un líder. mantiene una comunicación ascendente con la subdirección de enfermería en turno.J. 2001. Tipo de liderazgo que aplica la jefa del servicio. que define como aquel que tiene esa capacidad de influencia a través de la cual sus subordinados mejoran sus aptitudes y capacidades. intercambiar o compartir ideas. ya que no existe colaboración con el personal operativo para diversas decisiones durante el turno. Programas prioritarios *Inocuidad *Lavado de manos *Control y vigilancia del Catéter Venoso Central DIRECCIÓN DE LOS SERVICIOS DE ENFERMERÍA Tipo de comunicación entre el personal de enfermería. En el servicio de hematopediatria se distingue que la E.J. Cedula de control de medicamentos de Clave 5000. Control de Ulceras por presión. Cedula de control de medicamentos de alto costo. Motivación del personal de enfermería La motivación son los estímulos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación. Un sistema de control es conjunto de procedimientos que representa un modelo organizativo concreto para realizar la planificación y control de las actividades que se llevan a cabo.P. notas buenas. Control de sonda vesical. del servicio son: Cedula de consumo de ropa hospitalaria en 24 horas. Programas de capacitación al personal No se encuentran registros de capacitación al personal. Los controles que son empleados por la E.J. Evaluación del personal de enfermería (estimulo mensual. Control de acceso venoso central. Cedula de control y vigilancia de indicadores de calidad. anual. y un sistema informativo. Cedula de control de medicamentos de narcóticos y psicotrópicos. CONTROL Sistemas de control utilizado. Control de apoyo ventilatorio (COT). instrumentos aplicados para la evaluación) Evaluación y actualización de análisis FODA . al menos en el curso del año 2015. queda determinado por un conjunto de actividades y sus interrelaciones. Control de caídas. Hospital de Alta Especialidad.S. Escaso desarrollo y/o capacitación tanatologica y de cuidados paliativos al personal operativo Infrastructura AMENAZAS P. en México. Liderazgo. S. Tecnología obsoleta (equipo electromedico). Talento de enfermería del rol suplente no capacitado. porcentaje destinado a salud es del 6. Motivación. Prestigio institucional. reporta 23 000 edades entre 5 a 14 años. Reconocimiento Nacional.M.2%. Contrato colectivo I. Reforma federal en sistema de salud.B.I. Indicador de personal no adecuado. Difusión de la normatividad. . Ley federal en materia de cuidados paliativos.ANALISIS FODA DEBILIDADES FORTALEZAS Talento humano capacitado.S. Alto manjo de estres. Hospital-Escuela.A. Consiencia social. Apoyo interdisciplinario. Falta y/o retraso en la entrega de material de consumo. Comunicación efectiva entre el personal operativo. Controles correctamente establecidos.S. Organización. OPORTUNIDADES Apertura en educación a nivel postgrado en enfermería. Aumento del Diagnostico medico de leucemia. CONCLUSIONES Y PROPUESTAS . PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA EN MATERIA DE CUIDADOS PALIATIVOS INESPECIFICOS DIRIGIDO A PACIENTES PEDIATRICOS (MASOTERAPIA) . INDICE JUSTIFICACIÓN OBJETIVO GENERAL Y ESPECÍFICO ORGANIZACIÓN ESTRATEGIAS EDUCATIVAS GRAFICA DE GANTT REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ANEXOS Carta Descriptiva Cuestionario de evaluación al ponente Planes de clase Material didáctico Marco teórico . la promoción de la salud y el cuidado del enfermo recuperable. graves. progresivos e incurables.JUSTIFICACIÓN El campo de acción de la enfermería abarca todas las etapas de la vida. Sin embargo. en los últimos años la enfermería ha adquirido un protagonismo especial en la etapa final de la vida a través de los Cuidados Paliativos. . Su papel tradicional ha consistido en la prevención de enfermedades. Estos últimos procuran una mayor calidad de vida a los enfermos con padecimientos crónicos degenerativos. desde el nacimiento hasta la muerte. Debe adecuarse constantemente a las necesidades de cada grupo. M. sociales. la asistencia paliativa busca mejorar la calidad de vida de los pacientes y sus familiares. Gaudencio González Garza” Centro Médico Nacional La Raza. emocional y espiritual y así aumentar el confort y calidad de vida de los pacientes durante su estancia hospitalaria. donde el control del dolor y otros síntomas. El mejoramiento continuo más que un enfoque o concepto es una estrategia. psicológicas. y de esta manera plantear alternativas de soluciones y/o reforzar.S. son los cuidados apropiados para el paciente con una enfermedad avanzada y progresiva. OBJETIVOS GENERAL Reafirmar la importancia del papel de enfermería en cuidados paliativos en el paciente pediátrico a través de un programa de mejora continua en materia de cuidados paliativos inespecíficos utilizando recursos didácticos y humanos para fomentar el alivio del sufrimiento físico. así como los aspectos psicosociales y espirituales cobran mayor importancia. El plan de mejora no es un fin o una solución. y como tal constituye una serie de programas generales de acción y despliegue de recursos para lograr objetivos completos. mejorando la calidad de vida de los pacientes terminales y de sus familias mediante una pronta evaluación de necesidades físicas. . sencillamente es un medio a través del cual se identifican las fortalezas y debilidades dentro de la institución. Dicho de otra manera. pues el proceso debe ser progresivo.Para la O.. Con lo anterior se considera que la función de la enfermería es fundamental para reducir el sufrimiento. al afrontar los problemas asociados con padecimientos en situación terminal. Así con estas referencias se implementara un programa de mejora continua en el servicio de hematopediatría de la UMAE Hospital General “Dr. espirituales y culturales. Explicar y demostrar al personal operativo cómo aplicar la técnica de masoterapia en niños. tanto al personal operativo y a los padres y madres de familia. ubicado en el 9º piso en la sección A. Tiempo: Se implementara los días 13 y 14 de mayo del año 2015. Universo de trabajo. ORGANIZACIÓN Límites de: Espacio: Servicio de Hematopediatría. Recursos: . Personal operativo de enfermería de las categorías auxiliar de enfermería y enfermera general. Evaluar como el personal operativo enseña la técnica de masoterapia a la familia del paciente para su correcta aplicación. cuidados paliativos. Observar la reacción del paciente pediátrico durante y después de la práctica de masoterapia. Horario: De 14:30 a 15:00 hrs. pertenecientes al rol del servicio de hematopediatría del turno vespertino. Evaluar a los padres y madres de familia que realicen de manera correcta la técnica de masoterapia.ESPECIFICOS Identificar el por qué es importante aplicar y enseñar. Estudiante de la Licenciatura de Enfermería de la FES Iztacala.L. Servicio de hematopediatría ubicado en el 9º piso. Pacientes pediátricos atendidos en el servicio.J. María Rebeca Sánchez Labrada. Práctica de la técnica de masoterapia entre el personal operativo. Cartel. Responsable. Humanos. Enfermera Jefe de Piso.E. Materiales. Financieros. Padres y madres de pacientes que se encuentran en proceso de hospitalización en este servicio.S. sección A. Leonor Asesora. . 13 de Mayo de 2015 Presentación. Autofinanciamiento. Físicos.P. E. Maricruz Solís Camarillo. 14 de Mayo de 2015 Refuerzo de la práctica de masoterapia. Personal operativo de enfermería. E. E. Colaboradores. Proyección de video. Video de técnica de masoterapia en niños. Desarrollo de la ponencia de cuidados paliativos y técnica de masoterapia. ESTRATEGIAS EDUCATIVAS Listado de actividades.E.P. Ética y estética de los Cuidados Paliativos. Rosello F.159-163. Practica entre personal operativo. Torralba J. Observar el comportamiento de los pacientes. Ginebra.4. Consejo Internacional de Enfermeras. . Ley General de Salud y se adiciona el artículo 166 Bis que contiene la Ley en Materia de Cuidados Paliativos. Serie de Informes Técnicos 804.ch.1990.45-72. Evaluación de la ponente. www. Evaluación formativa de la aplicación de la técnica de masoterapia por parte de los padres y madres de familia hacia los pacientes. Evaluación de la ponente. por parte del personal operativo de enfermería. Evaluación formativa de la educación hacia los padres y madres de familia de los pacientes. Observar y analizar el comportamiento que genere la técnica de masoterapia en los pacientes pediátricos.Medicina Paliativa 1999.icn. 14 DEMAYO DE 2015 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Alivio del dolor y tratamiento paliativo en el cáncer. Evaluación formativa: 1) De personal operativo a padres de familia. Grafica de Gantt ACTIVIDADES 13 DE MAYO DE 2015 Presentación del programa. 2000. 2) De padres de familia a paciente pediátrico. Proyección de video de “Masoterapia en niños”. Suiza. Informe de un Comité de Expertos de la OMS. Código Deontológico del CIE para la Profesión de Enfermería. Lugar y fecha: 13 y 14 de mayo del 2015. Clergue I. Salud integral. Enciclopedia de medicina alternativa. Tello A. Carta Descriptiva Nombre del Programa: Cuidados paliativos inespecíficos dirigido a pacientes pediátricos. servicio de Hematopediatria 9º piso. ANEXOS Carta Descriptiva. sección A. 2009.. Colombia. Nombre del facilitador: Perfil de las participantes: Personal operativo de enfermería de las categorías de auxiliar en . Planes de clase. Objetivo general. Pacientes pediátricos atendidos en este servicio. Padres y madres de pacientes pediátricos hospitalizados en el servicio. turno vespertino FECHA: 13 de mayo de 2015 Apertura Clase número: 1 Tema: Cuidados paliativos inespecíficos (Masoterapia) Nivel asimilación: 2 de Desarrollo Objetivo del aprendizaje: Que el personal operativo de enfermería reafirme el papel de la enfermera en los cuidados paliativos.enfermería general y enfermera general. Reafirmar la importancia del papel de enfermería en cuidados paliativos en el paciente pediátrico a través de un programa de mejora continua en materia de cuidados paliativos inespecíficos utilizando recursos didácticos y humanos para fomentar el alivio del sufrimiento físico. emocional y espiritual y así aumentar el confort y calidad de vida de los pacientes durante su estancia hospitalaria. Cuestionario de evaluación al ponente. DATOS DE IDENTIFICACIÓN ASIGNATURA: Programa de mejora continua NIVEL: 2 GRADO: Profesional GRUPO: Personal operativo de enfermería del rol del servicio de hematopediatria. aplicando técnicas alternativas como masoterapia con . Objetivo actitudinal: Desarrollar la capacidad de reflexión y análisis en los actos de la vida ordinaria. Se implementara cuestionario diagnóstico. Situación problemática.práctico. pistas tipográficas y analogías y teórico. *Proyectar el video “Masoterapia en niños”. INTRODUCCIÓN A MASOTERAPIA. la importancia que tiene el empleo de los cuidados paliativos. *Reactivación de conocimiento por medio de la aplicación de un cuestionario diagnóstico. Hacer que el personal de enfermería reporte su progreso y cambios de su aprendizaje en desarrollo. Organización del conocimiento. Estrategias de aprendizaje: De monitoreo. Lap top. *Presentar y exponer el programa de mejora continua. de Conocimiento declarativo: Dar ejemplo al personal de enfermería. IMPORTANCIA DE LA ACTUACIÓN DE ENFERMERÍA. Estrategias de enseñanza: Ilustrativa. Conocimiento procesal: Observar la habilidad que tiene el personal de enfermería para identificar y expresar el interés con respecto al cuidado paliativo y la aplicación de técnicas como masoterapia. con el propósito de motivarlos para la continuidad del Programa de mejora continua. de elaboración y afectivas. Aceite de esencia. Evaluación del programa. Cierre Recursos: Cartel. Construcción significados. Título de la clase: CUIDADOS PALIATIVOS. Realización de evaluación formativa durante la actividad de práctica de la técnica de masoterapia. Método: Explicativoilustrativo Reactivación de los conocimientos previos. Tarea: DATOS DE IDENTIFICACIÓN ASIGNATURA: Programa de mejora continua NIVEL: 2 GRADO: Profesional GRUPO: Personal operativo de enfermería del rol del .la finalidad de aportar confort y calidad de vida a los pacientes pediátricos durante su estancia hospitalaria en este servicio. Aplicación de los conocimientos. Conseguir el interés y aprendizaje significativo para el personal operativo de enfermería y padres de pacientes hospitalizados. *Practicar la técnica entre el personal de enfermería para mayor orientación y aclarar dudas en ese momento. hospitalizados. reforzamiento en el personal cuanto al tema. Construcción de Organización del Cierre Evaluación del significados. *Implementación de la Conocimiento técnica a los pacientes procesal: pediátricos por parte de Observar la sus padres y/o madres. programa. Aceite de esencia. conocimiento.servicio de FECHA: 14 de mayo de 2015 hematopediatria. Método: Estrategias de enseñanza: Recursos: ExplicativoPráctica. importancia que recordando los puntos tiene el empleo de anatómicos clave. significativo para los padres y Hacer que el madres de los pacientes personal de Práctica de los pediátricos. Objetivo actitudinal: Desarrollar la capacidad de reflexión y análisis en los actos de la vida ordinaria. terapias *Explicación de la alternativas para técnica de masoterapia mejorar la calidad por parte del personal de vida de los de enfermería a los pacientes durante padres y madres de su estancia pacientes hospitalaria. *Reactivación de Evaluación de tipo Conocimiento conocimiento visto en la formativa. de elaboración y afectivas Reactivación de Situación problemática. previos. Tema: turno vespertino Apertura Clase número: 2 Nivel asimilación: 2 de Desarrollo Objetivo del aprendizaje: Que el personal operativo de enfermería logre aprender la técnica correcta de masoterapia para niños. operativo. la masoterapia. para que sea capaz de explicarlo y ejemplificarlo a los padres y madres de familia y que estos consigan aplicarlo a los pacientes pediátricos para apoyarlos a mejorar su confort en la cotidianidad del proceso de hospitalización. habilidad que *Observar el . Título de la clase: FACTORES DE RIESGO Y DESENCADENANTES DEL ESTRÉS Y ANSIEDAD. declarativo: sesión anterior por Dar ejemplo al medio de la práctica de personal de la técnica de Tarea: enfermería. Lograr aceptación de enfermería movimientos de los pacientes hacia esta técnica de reporten dudas o masoterapia entre masoterapia. ilustrativo Estrategias de aprendizaje: Papel higiénico De monitoreo. Aplicación de los los conocimientos Conseguir el interés y aprendizaje conocimientos. pero tiene una serie de problemas cuando se aplica a la población pediátrica. 7 WHO (World Health Organization). normas jurídicas. Marco teórico.tiene el personal de enfermería para identificar y expresar el interés con respecto al cuidado paliativo y la aplicación de técnicas como masoterapia. 1990.61:330-335. Amayra CI. Ante la enfermedad crónica y grave del 6 Salas AM. esto con la finalidad de tener un mejor proceso de enseñanza y aprendizaje. El control del dolor y otros síntomas y de los problemas psicológicos. Mayoral MJ. filosofías. Cuidados paliativos en pediatría. An Pediatr (Barc) 2004. Los cuidados paliativos: un modelo de atención integral al niño gravemente enfermo y a su familia. sociales y espirituales es primordial. .6 En 1990. y que proporcione normas internacionales para su aplicación. para que terminando la ponencia el personal operativo de enfermería coloque la información en el lugar correcto. Material Didáctico. WHO Technical Report Series 804. González PE. etc. Es difícil establecer una definición precisa de los cuidados paliativos (CP) que incluya a todos los niños que los necesiten. comportamiento de los pacientes pediátricos durante y después de la masoterapia. 7 Esta definición refleja la filosofía de los CP. Gabaldon PO. ya que cada país tiene modelos sanitarios diferentes en recursos. Geneve WHO. cultura. La meta de los cuidados paliativos es lograr la mejor calidad de vida para el paciente y sus familiares”. en cual se podrá desprender la información. políticas. modelos de atención. Se empleara un cartel. define en forma general como “el cuidado integral de los pacientes cuya enfermedad no responde al tratamiento curativo. la Organización Mundial de la Salud (OMS). Cancer pain relief and palliativecare. el personal médico y los familiares pueden sentirse incapaces de aplicarla. En el Código Deontológico del Consejo Internacional de Enfermeras (C. Proporcionar instrumentos a los padres. etc. 11. el apoyo del duelo debe llevarse a cabo tanto tiempo como sea necesario para todas aquellas personas afectadas por la muerte del niño. las 24 horas del día. sino controlar los síntomas físicos y emocionales de manera digna para el paciente y su familia. 14. condición. 5. Iniciar el apoyo desde el principio del diagnóstico. El alivio es uno de los pilares que fundamentan la asistencia definida. Otorgar apoyo emocional y espiritual continuo.E. los 365 días del año. 10. 4. Tomar decisiones adecuadas al final de la vida. individual y continua. Los cuidados paliativos no terminan con el fallecimiento del paciente. 3. 7. Objetivos de un programa de cuidados paliativos en pediatría 1. deseos y creencias del niño como parte de un todo. 17. Otorgar una atención integral. 13. Buscar mejorar la calidad de vida del niño y su familia. Debe existir la promoción de la verdad. ya que se encuentran forzados a elegir entre la cura y las intervenciones dirigidas al bienestar. Marcar metas y límites para una terapia en un niño con enfermedad crónica. aceptando los valores. No precipitar ni posponer la muerte.) se afirma que uno de los deberes fundamentales del profesional de enfermería es “aliviar el sufrimiento”. las cuales se consideran mutuamente excluyentes. tutores y el resto de los familiares para la comunicación e interrelación con el niño respecto a su enfermedad. Reafirmar la vida y ver la muerte como un proceso natural.I. 12. El manejo debe estar constituido por un equipo multidisciplinario.niño. con la salvedad de que cualquiera de los miembros del equipo estarán capacitados para servir de apoyo en las necesidades del niño o sus familiares. 6. Proporcionar confort. 2. Complementar el tratamiento curativo cuando sea aplicable. 15. La asistencia paliativa consiste en los cuidados globales que reciben los pacientes que sufren una enfermedad avanzada y no responden al tratamiento curativo. No tiene como objetivo acortar la vida. 8. 9. 16. . expectativas. La admisión de un paciente pediátrico a un programa de cuidados paliativos se llevará a cabo cuando sea muy poco probable que el niño llegue a ser adulto. Impulsar valores y humanismo. ésta experimenta en el curso de su formación y durante el ejercicio profesional. así como los aspectos psicosociales y espirituales cobran mayor importancia. Según Collière: “Desempeñando el rol de enfermería. definiendo una propuesta por la Asociación Europea de Cuidados Paliativos como el “cuidado total activo de los pacientes cuya enfermedad no responde a tratamiento curativo”. 8 Consejo Internacional de Enfermeras. donde el control del dolor y otros síntomas. mejorando la calidad de vida de los pacientes terminales y de sus familias mediante una pronta evaluación de necesidades físicas. sociales. . Ginebra. psicológicas..S. Código Deontológico del CIE para la Profesión de Enfermería. adoptó un documento clave para el desarrollo de los cuidados paliativos.8 El objeto de los cuidados paliativos es lograr la mejor calidad de vida posible para el paciente y su familia. Suiza. al afrontar los problemas asociados con padecimientos en situación terminal. la O. 2000. Para la O. Si bien el deber de “cuidar” es una constante en la naturaleza de la enfermería y en su desarrollo profesional (que ha permanecido firme a pesar de los efectos que los diversos factores socioeconómicos.E.M. políticos o sanitarios hayan podido influir sobre ella). la asistencia paliativa busca mejorar la calidad de vida de los pacientes y sus familiares. el C. la influencia de corrientes predominantes que contribuyen a orientar de forma determinante los imperativos de su rol”. Dicho de otra manera.M. culturales.S. En 1990. existe otra serie de factores que han transformado su concepción. Cabe destacar que los principios de profesionistas y pacientes están íntimamente relacionados dentro del sistema social.En su declaración de posición sobre los cuidados a los pacientes en fase terminal y el cuidador primario. espirituales y culturales…” Las unidades de cuidados paliativos brindan un servicio que implica la adopción de decisiones complejas y la capacidad de dirección. afirma que: “…la función de la enfermería es fundamental para reducir el sufrimiento. Entre ellos se encuentran: las creencias y valores de los profesionales de la enfermería y de las personas que requieren de sus cuidados. son los cuidados apropiados para el paciente con una enfermedad avanzada y progresiva.I. en coordinación con el equipo multidisciplinario.
Report "DX Situacional enfermería Administración La Raza "