Discurso Público y Privado argumentación y exposición. La intención Informar. lograr un acuerdo o aprobación. Uso de los distintos tipos de discursos El discurso entrega la oportunidad de utilizar las distintas formas discursivas: narración. la elección depende del emisor y el público al cual se dirige . convencer. etc. exponer. descripción. El propósito Está directamente relacionado con la intención y se refiere al objetivo que busca el emisor del discurso Organización de las ideas Una vez que se ha planteado el tema. el emisor del mensaje debe preocuparse de estructurar las distintas ideas según la importancia. y lenguaje coloquial. .Receptor: simétrica en situación informal y asimétrica en situación será formal. en situaciones personales. Receptor: es un individuo o un pequeño grupo identificable que recibirá un mensaje a través discursos privados orales o escritos. se establece una relación simétrica entre los interlocutores.Discurso Privado Emisor: corresponde a un individuo que tiene alguna relación con su receptor. en situaciones formales. Relación Emisor . Tema: considera asuntos de interés particular entre los interlocutores que se entregará por medio del lenguaje culto. lo que implica que. generalmente. las abejas al sol y las flores en la verde pradera. la maravilla de los libros. En el colegio. Estas son encomiendas difíciles. Enséñenle.Querida Profesora: Él deberá aprender. porque sólo la prueba del fuego hace el buen acero. Enséñenle que no hay que avergonzarse de las lágrimas. pero enséñenle también a filtrar todo lo que oye con el cedazo de la verdad. Enséñenle a tener fe en sus propias ideas. Sé que no todos los hombres son justos ni veraces. Trátenlo gentilmente. Enséñenle a cerrar sus oídos al aullido de la multitud. y a mantenerse firme y pelear si piensa que está en lo correcto. aún cuando alguien le diga que está equivocado. Enséñenle a vender su fuerza física y su cerebro al mejor postor. enséñenle que es mucho más honorable perder que hacer trampas. Enséñenle a escuchar a todos los hombres.. porque sólo entonces tendrá fe en la humanidad. cómo poder reír cuando está triste. ¡Es una pequeña persona tan encantadora mi hijo! Abraham Lincoln . si pueden. pero no lo mimen. Pero enséñenle. si pueden. pero a no poner precio a su alma y a su corazón. Enséñenle a ser amable con la gente amable y duro con los duros. Traten de dar a mi hijo la fortaleza para no seguir a la multitud cuando persigue ideas fáciles. Permítanle tener el coraje de ser paciente.. vean lo que pueden hacer. y a la vez. y a tomar solo lo bueno que logra atravesarlo. Enséñenle siempre a tener sublime fe en sí mismo. denle un tiempo de quietud para ponderar el eterno misterio de los pájaros en el cielo. Déjenle la paciencia de ser bravo. Discurso Público . De esta forma se establece una relación asimétrica entre el emisor y su receptor. Todo esto. Receptor: grupo de personas que puede o no representar a una determinada colectividad. . no verbales y paraverbales. representatividad o conocimiento específico para hablar sobre un tema determinado. que se entregará por medio de un lenguaje formal culto y considerando recursos verbales. Emisor: corresponde a un individuo (o institución) con autoridad. que cumpla con cierta ritualidad. Tema: asuntos de interés público o general. dentro de un contexto formal. Mensaje: transmitido en espacios públicos o a través de los medios de comunicación.