El Dios que no tiene manosLa guía comienza a leer la historia cuidando la entonación. Se puede tener una música suve de fondo. FABULA El Dios Que No Tiene Manos Desde el principio los hombres han conocido a Dios. Lo sentían aunque no lo podían ver y siempre se preguntaban quien sería Él y dónde se encontraría. ¿Quién es Dios? Preguntaban a los sabios. “Es el más perfecto de los seres” era la respuesta. Pero, ¿Cómo es? Tiene un cuerpo como nosotros? “No, Él no tiene cuerpo, ni ojos para ver, ni manos para trabajar, ni pies para caminar, sin embargo, sabe todo, aún nuestros más profundos pensamientos”. Y ¿Dónde está? “Está en el cielo, en la tierra y en todo lugar”. ¿Qué cosa sabe hacer? “Todo lo que quiere” Pero, ¿Qué cosa ha hecho en realidad? “Lo que ha hecho es todo lo que ha existido. Él es El Creador y El Señor que ha hecho todas las cosas y todas esas cosas obedecen su voluntad. Él las cuida y las protege y mantiene toda la creación en el orden más perfecto y en la más maravillosa armonía.” “Al principio Dios estaba solo. Era absolutamente perfecto y feliz y nada le faltaba y en su infinita bondad se decidió a crear y todo fue creado. Creó el cielo y la tierra, todas las cosas visibles e invisibles. Creó el cielo y la tierra, el firmamento y la tierra con las plantas y animales. Después creó al hombre a su imagen y semejanza. El hombre, como los animales fue hecho de partículas de la Tierra, pero Dios hizo al hombre distinto de los animales porque le infundió un alma que no morirá jamás.” Muchos pensaron que era solamente una fábula. ¿Cómo puede hacer algún un ser sin manos y sin ojos? Si Dios es un espíritu que no se puede ver, ni tocar, ni oír, cómo pudo haber hecho las estrellas que centellan en el cielo, el mar que está siempre en movimiento, el sol, las montañas, el viento… ¿Cómo puede un espíritu hacer los pájaros y los peces y los árboles y las flores y el perfume que despiden? Tal vez podría crear los seres, pero ¿En forma visible? las rocas que obedecen a Dios. ya sea viva o no. el espacio que separa las estrellas.Está bien. los pájaros y su vuelo. pero nuestra noche sería día refulgente comparado con aquella oscuridad. eran solamente gas inconsistente como el aire. flamante con intensa luz y calor. agua. obedecemos”. aquel hielo? Cuando pensamos en la oscuridad. Todas esas sustancias. Las criaturas de Dios no saben que están obedeciendo. Dios dice: Hágase la luz… y la luz se hizo. pensaban ellos. obedecemos”. en todo lo que hace. pero el hielo sería ardiente comparado con el hielo del espacio. la flor y su fragancia. las montañas? Se les puede gritar y gritar y no nos escucharán porque no están vivas. Al principio era el caos. Y cuando pensamos en el frío se nos viene a la mente el hielo. ¿Cómo es posible que puedan obedecer? ¿O el viento. fue creada la luz. la mariposa. obedecemos”. Nosotros que tenemos las manos no podemos hacer estas cosas. de un calor tan inmenso que nuestro sol parecería un gran pozo de hielo. Si los animales no entienden cuando hablamos. rocas. las olas. Aparece algo como una vasta nube de fuego que encerraba todas las estrellas más pequeñas estaban en el cielo. continúan existiendo. “Seños. ¿cómo pudo hacerlo alguien que no las tiene? Imaginarse entonces que hizo a los animales. pero ¿Por qué debemos creer esto? Sí. el hierro. las que viven se mueven y continúan viviendo. es casi imposible. estaban juntos en una enorme masa. Pero seguían existiendo la nada. el árbol y su fruto y su caída al suelo. una inmensidad de espacio sin principio ni fin. las plantas. Cuando el sol sale por las mañanas y colorea el mar con sus rayos. o una mariposa que revolotea sobre una flor. Las que son inanimadas. En este vacío desmedido de frío y oscuridad. repiten todos las mismas palabras. Pero en ese momento no eran estrellas. diremos que Dios está en todas partes. es por el solo hecho de que obedece realmente la voluntad de Dios. pero ¿Quién lo ha visto alguna vez? ¿Cómo podemos estar seguros de que está en cualquier lugar? Se dice que Él es el Señor al cual todos los seres obedecen. todos los materiales de los que están compuestos la tierra y las estrellas. porque no había nada más que luz y calor. Así nos parece a nosotros pero veremos cómo cada cosa que existe. y las tinieblas tenían el aspecto de la nada. la tierra. . verdaderamente es imposible. el Universo entero estaba en aquella nube y entre las estrellas más pequeñas estaban nuestro mundo. Cada vez que un viento fresco nos acaricia las mejillas. también él agua. la voz que oímos nos dice: “Señor. pensamos en la noche. Y cuando se ven los pájaros en vuelo y las frutas que caen de un árbol. Tan intenso era el calor que todas las sustancias que conocemos. el sol y sus rayos susurran “Señor. el oro. indescriptiblemente oscuro e indescriptiblemente frío ¿quién puede imaginarse aquella oscuridad. o un líquido o un sólido y cambia de estado según haga frío o calor. o se rompe una piedra. El orden de Dios fue maravillosamente simple. sin ningún freno. Ahora podríamos preguntarnos ¿Por qué hay tantos y tantos millones de cosas diferentes? ¿Por qué hay tantos tipos diferentes de partículas.000 Km por segundo. que en realidad son soles. las partículas siguen adheridas. La tierra se mueve alrededor del sol. La masa incandescente no era más grande que una gota de agua en ese océano de espacio. pero están todas unidas a su curso. hecha de la nada. Aunque la velocidad de la luz sea de 300. Las estrellas parecen libres en su vertiginoso torbellino a través del espacio. no había nada que no estuviera previsto. permanece unida y el resto se esparce en gotas separadas.Esta nube ardiente. por más pequeña e insignificante. Algunas estrellas están tan lejos de nosotros que pasan miles de millones de año antes de que podamos ver su luz. Así se organizaron en varios grupos. Cuando Dios creó las estrellas. Esta nube de calor y de luz al moverse a través del espacio vacío dejaba caer pequeñas gotas. La masa incandescente de la tierra fue hecha de partículas infinitesimales y fueron estas las que transformó en rocas. pero se mueve como una pelota que avanza rotando incesantemente sobre sí misma y a una velocidad constante. debería existir el aire. y están a millones de kilómetros de distancia una de la otra. de modo tal que nunca chocan entre sí. En lugar de una confusión ardiente de gas. Pero en vez de caer se mueven rotando en el espacio. fue obligada a comportarse según las reglas que Él había establecido. Por ejemplo: si se le quita un pedazo. cada fragmento del universo. Dios ha hecho las partículas tan estrechamente unidas que es casi imposible separarlas. o un gas. Paso a paso. se movían más lentamente. el agua y las rocas. al enfriarse. Estas partículas microscópicas y aglomeradas. por un hilo invisible que es la voluntad de Dios. Los innumerables ejércitos de estrellas son como aquellas gotas. millones de veces más grandes que la tierra. una parte al caer. se movía en la inmensidad del espacio helado. Si dejas caer agua fuera del vaso. . En cuanto a la gota de nube luminosa que se convirtió en nuestro mundo. agua y aire. pero esa gota contenía la tierra y todas las estrellas. Cada cosa que conocemos es. cada una con diferentes instrucciones? Cada una adquirió una cierta simpatía particular por ciertas partículas y una cierta antipatía por otras. Forman un grupo que no cambia de forma a menos que se le aplique una fuerza. la piedra y el pedazo conservan aún su forma de roca sólida. Y esta Ley Divina que les fue dada se ha llamado los tres estados de la materia. cada partícula. tan monstruosa que no se puede siquiera imaginar. que tampoco era nada. Él decidió que no sería más un caos. se apretaban más unas a otras y ocupaban menos espacio. Dos de esas gotas eran nuestro mundo y el sol que siguen su propio curso en el espacio. rotaban a una velocidad fantástica. al igual que los seres humanos son atraídos por ciertos individuos y rechazados por otros. Para el estado Sólo. Pero también da ciertas condiciones a menos que a temperatura no sea muy pero muy caliente. más caliente que el sol.Cuando le llegó el turno al estado Líquido. Dios le dice: “Tus partículas no se adherirán y se podrán mover libremente en todas direcciones”. los sólidos se harán líquidos. Fuera del recipiente correrán y se esparcirán. No se unirán tan estrechamente como las partículas de los sólidos pero se podrán mover y rotar una sobre la otra. al convertirse en líquidos sólido sus partículas se dieron a otras partículas que las atraían y formaban sustancias compuestas y las sustancias más pesadas. Y las esferas más pequeñas se enfriaron primero que las más grandes. la tierra se fueron enfriando. Y le da otra ley. se meterán en cualquier grieta que encuentren en su camino. la tierra que era todo un conjunto de sustancias obedecían también a las leyes dictadas por Dios y continuaba a cumplir su vuelta alrededor del sol. se nos enfría. Y si el calor aumenta. continuó girando alrededor del sol. se va al fondo. Y recorrería su camino en el espacio friísimo que el hielo es caliente. Estas fueron las leyes dictadas por Dios y en obediencia a estas leyes. ustedes no serán gas. líquido o sólido al mismo tiempo. algunos de ustedes serán sólidos. El líquido al centro estaba todavía muy caliente pero era empujado en todas direcciones del peso enorme que tenía encima. el sol. cada estrato hace presión sobre el estrato inferior. o mucho más fría que el frío del espacio exterior. ocuparán más espacio que las partículas de los sólidos”. pero nunca hacia arriba. según su peso. Podrán seguir. Así continuó y mientras cada grupo de elementos obedecía sus leyes particulares. así las sustancias fluías más pesadas se hundieron hacia el centro de la tierra y las más ligeras flotaron en la superficie. pero todo era atraído al centro de la tierra y todavía hoy. se enfriaba imperceptiblemente. atraerá a los que sea más ligeros”. gas que contenía todos los elementos que como ponen nuestro mundo. obedecieron a las leyes que Dios había dado. Si metemos una mano en el agua fría. se enfrió completamente su parte exterior. Por esta misma razón. “Cada uno de ustedes tendrá un peso. a medida que el tiempo pasaba. la tierra. Cuando los gases de la tierra se enfriaron. Así se acomodaron en estratos. Dios dice a las partículas “Permanecerán unidas porque estarán en un recipiente. Y por no esta tan adheridas. el sol y las estrellas eran bolas de gas. Este plan fue tan simple que Dios estableció para las partículas y es así como se formaron los sólidos. La tierra que es pequeña en comparación al sol. hacia delante o hacia atrás. las estrellas. Y al Gas. y tomarán la forma del mismo. pero su peso no será igual y aquel de ustedes que sea el más pesado. Si se arroja una piedra a un estanque. pero a un cierto grado de calor. pero no todos los sólidos se transformarán en líquidos a la misma temperatura. otros líquidos y otros gaseosos. Paso a paso que el gas. mientras el sol todavía brilla en el cielo. como el aceite flota en el agua. líquidos y gases. No era el frío lo . el líquido hirviendo empezó a enfriarse y se hizo denso como una pasta. un estrato sobre otro. atrajeron a las más ligeras. la pequeña gota de nada que formó la tierra. La tierra. (he aquí porque podemos meter la mano en el agua y no podemos meterla en la roca). se encontraba comprimida entre ellas y saltaba hacia lo alto. a medida que se enfriaban se volvían siempre más pequeñas y más pesadas. las partículas de la superficie del sol. Pero su cualquier cosa se enfría. Por estas leyes la tierra se ha transformado poco a poco de una bola de fuego. como una bola de aire en el agua. Por centenares. casa cosa es lo que es por su grado de temperatura. Algunos de los estratos superiores eran semisólidos. es calor que no puede retener. Mario Montessori (Tomado de Vita Dell ‘Infanza’ Regi. Hoy como ayer y hace un mi millón de años. Y hoy como hace un millón de años. se hace más ligera y sube. llevando consigo un poco del calor interno al espacio exterior y cuando regresaban al centro de la tierra. hacían un trabajo doble. pero tan numerosas que produjeron el mundo. Algunas veces una masa que era empujada de dos partes. Qué maravilloso es todo esto y cómo son simples las leyes hechas por Dios. pero la presión de arriba era tan fuerte que comenzó a solidificarse. Revista mensual de la obra Montessori – Roma. se contrae y cae… como un grano de arena en el fondo de una cisterna. hasta que la tierra se contrajo y se hizo rugosa como una manzana olvidada en la despensa. Rocas. líquido. sólido. entre una y otra. obedecemos”. Las arrugas son las montañas y los hundimientos. se dilata. que se haga tu voluntad. Así se desenvolvía esta danza sin fin y así sucede todavía en el sol. se contraían y volvían a caer en el fuego ardiente que habían dejado. en lo que conocemos. 11-13 . partículas diminutas para poder ser vistas e incluso imaginadas. bajaba un poco del hielo de afuera al corazón del fuego. danzando alegremente. entonces todo el estrato se encorvaba y de este modo se formaban pozos que pronto se llenaban de líquidos y sobre esto se extendía un inmenso mar de gas llameante. cuando cualquier cosa se calienta. en el cumplimiento de su trabajo. Año VIII No. como aquellos de la tierra cuando ésta era una masa flamante. Así cuando se elevaban para encontrar el frío absoluto del espacio externo. El calor que el sol nos manda a través de kilómetros. otros todavía líquidos y todos empujaban uno contra el otro con toda su fuerza. la danza continuó y los gases se tornaron líquidos. el líquido se hacía sólido y paso a paso. el frío continuaba su asalto al espacio exterior. agua. A estas leyes obedecen las pequeñas partículas radiantes. El mundo rota sobre sí mismo y gira alrededor del sol. gas. ¡Pueden imaginar esta danza de los elementos! Según las leyes de Dios. de llevar el calor y de introducir el frío.suficientemente intenso para transformarse en sólido. está suspendido el aire que respiramos. suficientemente ligeras para ascender. y son los océanos sobre éstas. millares y millones de años. Aquí se volvían de nuevo calientes y ligeras. 3 Marzo 1959 – Pág. aire. susurran con una sola voz: “Señor. las leyes de Dios son obedecidas en el mismo modo. la tierra y todos sus elementos compuestos. Pues bien. lee. me parece muy delicado dar esta presentación de forma original. me propuse a presentar en un entrenamiento para Colegio Laico la Gran Presentación del "Dios sin manos". María Montessori comenzaba una serie de aprendizajes con una lectura. sino de nuestra galaxia y de nuestro universo. esta Gran Lectura fue escrita por ella. LA CREACION DEL UNIVERSO-Presentacion Montessori (laica) 11 de septiembre de 2014 a las 0:55 Hace poco me encontré con una situación un poco compleja. recrea o experimenta cosas increíbles de forma impresionista. ¡Esta oscuridad es muy luminosa comparada con la oscuridad del principio de la creación! ¿Y el frío? -¿Qué es lo más frío que conocen? … *Dejamos que los niños nos respondan 3 cosas . fábula o presentación en la cual todos observan a la guía y esta.friísimo Se hace un experimento tomando dos vasos de cristal. siendo Montessoriana de corazón y tomando las encantadoras fábulas de María Montessori .Traducción del “Communication” Boletín de la Asociación Montessori Internacional. y solo a un vaso se le vierte con una cuchara 3 cucharadas de sal de grano y se le coloca un termómetro de laboratorio a cada vaso de manera que los niños puedan ver que uno marca 0 y el otro marca -7 grados aproximadamente . Es una Gran experiencia!!! *Antes de la presentación buscamos un lugar oscuro en la casa o colegio.la oscuridad que podemos ver en una habitacion oscura aun es luminosa a comparación de como era en ese entonces ¡Está oscuro! -Si cierran los ojos .esta oscuridad es mayor. les pedimos que toque el vaso por fuera y observen el termómetro. ¡Pues ésto que mencionan. pero el propósito es bellisimo así que me atreví a modificarla dejando la esencia de la misma. Amsterdam- Holanda-Navidad 1958) Traducción del italiano al españo por la Lic.Bueno pues sabemos que hay cosas más frías que el hielo. hace miles de millones de años solo había oscuridad. Eugenia Doria. Ma. *esperamos a que los niños lo experimenten. es calientísimo comparado con el frío que en ese entonces se sentía y ahora es el frío del espacio! *Experimento 1: Frío. . les voy a contar como es que empezó la historia de nuestra Tierra. Podemos contársela a nuestros hijos y sería genial haciendolo con los experimentos que indica y estoy segura que jamás olvidarán la creación del universo. se les coloca hielos 3/4 partes. y bueno . quien era católica al 100% . el dia de hoy viviendo en un mundo globalizado y con incongruencias respecto a las religiones. y si los cubren con las palmas de sus manos sentirán aún más oscuridad. no solo de ella. tapando ventanas -Hoy. Hizo explosión y comenzó a expandirse. estos materiales buscaran unirse en el agua. Esta masa de fuego se movía en la inmensidad del helado espacio como una gotita de agua en el océano. viaja a 300 000 kilómetros. (el sol debe ser enorme y con llamas y la Tierra solo un pequeño punto azul) . los vemos tan pequeños debido a la gran distancia de miles de millones de kilómetros de nosotros. Aún la luz que despiden tarda millones de años para llegarnos. en el piso se dispersa la diamantina . formó galaxias y constelaciones que podemos observar como pequeñísimos puntos brillantes en el cielo. porque sólo existía calor y luz. ocupando todo el espacio. aún nuestro mundo. Apareció algo como una nube de fuego con todas las estrellas juntas. estaban fundidas unas con otras en una intensidad flamante. imaginen como es esta masa de luz y calor ¡como un globo! *Se toma un globo lleno de diamantina y estrellitas brillantes de papel por dentro y se comienza a inflar hasta que esta totalmente inflada. pero esas no eran estrellas en ese entonces. justo al explotarlo podemos soltar un flash de cámara frente al globo de manera que parezca una explosion y los niños puedan ver la diamantina cayendo. pero no por hora. Una de estas estrellas. *colocamos agua en un recipiente de vidrio. uno de estos granos de arena dentro de todos los millares de billones de granos de arena es nuestro Sol. el oro. como el acero. estrellas por doquier unas mas juntas y otras más separadas. en el tiempo que haces un chasquido. otra opción es sólo prender por unos segundos una lámpara con la luz dirigida al globo. y con una aguja lo explotamos. las rocas y el agua eran gases. todas las estrellas juntas cubrirían todo México a una altura de mil metros. (señalamos al piso para que vean la diamantina) y aunque son gigantes. sino por segundo. llamadas partículas . ¡Imagínense que rápido es esto!. que si cada una fuera un granito de arena. Y son tantas estrellas. que a su luz puede tomarle más de un millón de años para llegar hasta nosotros. *Da un chasquido con los dedos. y una millonésima parte de este grano de arena es nuestra Tierra: un punto infinitesimal en el Universo. todo el Universo estaba en esa nube. Tan intenso era ese calor que todas las sustancias que conocemos hoy día. En un segundo la luz daría la vuelta alrededor de la Tierra ocho veces.En este vacío de frío y oscuridad se creó la luz. asi como vemos en el piso. *Mostrar el cartelón del Sol y la Tierra. ¿Saben que tan rápido viaja la luz? Pues viaja mucho más rápido que cualquier otra cosa. y le echamos confeti o pimienta. Así que pueden imaginarse que tan lejos están las estrellas. que formaran un cuerpo que no puede alterar su forma. hacia los lados. ya sea un gas. Si un pedazo se rompe. Fuerza de Atracción : Si por ejemplo. que una sola de sus flamas es más grande que 22 planetas como la Tierra. El Sol es tan grande. *Podemos enriquecer nuestra presentación mostrando en un proyector o pantalla: http://www. Científicos Preparan el experimento 4. las partículas de los pedazos quedan adheridas. ya sea calor o frío. En el estado sólido hizo que las partículas se adhirieran unas a otras. aún así. *(con bolas de hidrogel en un recipiente de vidrio podemos explicar la forma de los gases. podrán ir hacia abajo. 6 y 7. le colocamos un hielo. a menos que apliquemos mucha fuerza. un líquido o un sólido. Así fue que se combinaron y formaron diferentes grupos.. Las partículas diferentes e individuales no llegaron a su existencia en forma sólida. otras se volvieron líquidas y otras se convirtieron en gaseosas. tardaríamos más de cien años para llegar al Sol. como el vapor. se movían cada vez más lentamente. *Los estados de la materia (tenemos preparada una hornilla electrica con una sarten. abajo hay otro experimento) Transformaciones de la materia.. algunas se atraían hacia similares y otras no. acercándose más unas a las otras. A la luz del Sol le toma 8 minutos llegar aquí y si pudiéramos viajar la distancia de la Tierra al Sol. líquida o gaseosa todas al mismo tiempo. ellas podrian moverse libremente y en todas direcciones”. que sólo podían distinguirse como luz y calor moviéndose a una velocidad impresionante y fantástica. estado líquido y estado gaseoso. esta roca puede romperse en pedacitos pero. pero nunca hacia arriba : Es por eso que aunque podamos meter nuestras manos dentro del agua no las podemos meter dentro de una roca. A cada una de estas partículas pequeñitas se les dio una atracción especial hacia ciertas partículas y un rechazo hacia otras. estos pedacitos son sólidos. A cierta temperatura algunas se mantuvieron sólidas. depende de la temperatura para conservar su estado. .com/watch?v=sUqmamlW9cc A las pequeñas partículas que eran como el humo. 5. Las partículas asumieron diferentes estados que el ser humano llamó: estado sólido. el niño vera como pasa de ser solido a liquido y finalmente a gaseoso)(abajo hay otra opcion de experimento) Todo aquello que conocemos. a 160 kilómetros por hora. Así pueden fluir y expandirse llenando cada hueco. hasta que ocupaban menos y menos espacio. Así que conforme estas partículas se enfriaban. *martillamos un ladillo Los liquidos no tienen forma propia .youtube. pero esto se debe a lo lejos que se encuentra. *Experimento: Sumergir los dedos en el agua con una mano y tratar de hacerlo en la piedra Los gases tenían una característica desde el principio: “Sus partículas no podrian estar juntas.Podemos pensar que el Sol no se ve tan grande. ustedes empiezan a golpear un pedazo de roca. cada grieta en su camino. de una bola del fuego. te vuelves más ligero y quieres a ir hacia arriba como una burbuja de aire en el agua. Primero se convirtieron en líquidos. como el aceite flota sobre el agua. así que explotaron. . Y esta danza duró cientos. No había ningún lugar donde ellas pudieran hacerlo. *Experimento 13: Volcán Rompieron esta capa y esto parecía como si fuera una lucha terrible. como la nata que se forma sobre la leche después de hervirla y dejarla enfriar. algunas de ellas se unieron con otras. la danza de los elementos. *Experimento 10: La danza de los elementos. En cuanto todo se fue calmando se formaron más y más gases. pero si te enfrías te encoges y te caes como un pequeño granito de arena al sumergirse en el fondo de un estanque. la Tierra gradualmente se transformó.Esta pequeña gota de polvo cósmico. Parecía como si la tierra hubiera tomado alguna forma. pero los elementos dentro de esta capa aún estaban muy calientes y sentían como si estuvieran atrapados. *Experimento 12: Ligero y pesado. Conforme el tiempo pasó se creó un anillo alrededor de esta masa y empezó a crearse una gran danza. a la que conocemos actualmente. *Experimento 9: Movimiento de rotación. más y más líquidos. Las partículas más pesadas se fueron hacia el corazón de la tierra y las más ligeras flotaban por encima. querían salir. como unos danzantes cansados. Finalmente estas partículas se calmaron. a las cuales eran atraídas. también los líquidos se volvían sólidos. y conforme se convertirán en sólidos o en líquidos. (agua mineral con pasitas) Las partículas que estaban en la orilla exterior se enfriaron. como si pequeñas aves llevaran una cubeta de carbono muy caliente hacia el espacio y regresaran con hielo. se encogieron juntándose unas con otras y se apresuraron hacia la tierra. de tal manera que nadie pudiera ver lo que estaba sucediendo. frío y silencioso. en ese espacio vacío. que habría de convertirse en nuestro mundo. Una nube como velo cubría la tierra. Se formó una capa muy delgada. También había ceniza. pero cuando se acercaban a la parte más caliente se calentaban y volvían a subir. pero tenían que seguir la ley: si estaban calientes deberían expandirse. después de sólidos. formando de esta manera nuevas sustancias. *Experimento 11: El aire caliente sube Debido a esta ley. esa flamante masa empezó a girar y girar alrededor de sí misma y alrededor del Sol. Eventualmente esta lucha cesó. inmenso. miles de millones de años. una después de la otra. ¡Qué maravilloso es todo esto y que sencillo! Si te vuelves caliente te expandes. El agua que se formó sobre la superficie de la tierra inmediatamente se convirtió en vapor y se elevó como la materia caliente que salía de dentro de la tierra. Friísimo |-Cubos de hielo. | |Experimento |material |procedimiento | |4. -pimienta en |Se riega la pimienta en el agua. | | | | | . |Agregar la sal en uno de ellos. Hoy día. | | |polvo. estas leyes existen de la misma manera. |Se moja la punta del palillo y se le pone detergente. | | |Conclusión: |Los sólidos pueden quebrarse. así la materia fue atraída para formar cuerpos celestes más grandes. la materia se dispersó en la Gran Explosión. menos hacia arriba. |introduce el palillo en el centro del agua. | |Conclusión: |Los líquidos ocupan la forma de los recipientes que los contienen y se mueven hacia todos lados. |Experimento |material |procedimiento | |Frío. vaciar el agua en el vaso y permitir que se derrame.| | | |gas. | |3. líquido. | |Conclusión: |Así como los granitos de arena se dispersaron rápidamente hacia fuera. ese aire que nosotros respiramos: la nube había desaparecido. --un pequeño |Golpear la piedra | | |martillo. Sólidos |-Una piedra arenisca.La tierra misma se encogió y se puso toda arrugada como una manzana vieja que dejas en la alacena. así como ayer y hace millones de años. | | |-un vaso pequeño.Fuerza de Atracción |-Tina con agua. | | | |-una jarra con agua coloreada. Sobre ellos había aire. |-Tambor. | |Experimento |material |procedimiento | |6. pero los fragmentos son sólidos también. se | | |-un palillo. observar | | |de papel | | |Conclusión: |Así como los papelitos se acercan poco a poco. | |Experimento |material |procedimiento | |2. | |Experimento |material |procedimiento | | |-Una piedra. | |Conclusión: |Hay substancias más frías que el hielo. ------ detergente. Las arrugas son las montañas y los hoyos son los océanos. |Destapar el recipiente con humo formado por el incienso y colocar el letrero: gas. ----------- -pedacitos|Colocar cada pedacito de papel separado de los demás.Líquidos |-Una charola. ------cerillo |Encendemos la vara de incienso y pasamos por el grupo para que observen la dirección | | | |que toma el humo. |Poner hielo en cada vaso. | | |-dos cucharadas de sal |Que los niños toquen un vaso con cada mano y comparen su temperatura. |Darle un golpe seco |Expansión |-Recipiente con agua. | | |coloreada. | | |Conclusión: |Toda la materia se encuentra en alguno de estos estados: sólido líquido o gas.Gran Explosión. |Mostrar la piedra y colocar el letrero: sólido. | | |- dos vasos.Estados de la Materia |-Un recipiente transparente con agua |Mostrar el recipiente con agua y colocar el letrero: líquido. | |Experimento |material |procedimiento | |5. | | |-Una vara de incienso encendida | | | |dentro de una probeta o botella. la tierra gira alrededor de sí misma y alrededor del Sol y todos los elementos y sus componentes llevan a cabo su labor. | |Experimento |material |procedimiento | |7 Gases |-Varita de incienso. cuando es el momento. |Poner el vaso en la charola. | | | |-Letreros que digan: sólido. | | | |-un sartén | | |Conclusión: |A distintas temperaturas los sólidos se vuelven líquidos y luego gaseosos. | |Experimento |material |procedimiento | |11. ---------un |Ponemos el globo en la boca de la botella y ésta la ponemos a calentar en la | |Sube |globo. | | |-bolitas de unicel. El Aire Caliente |-Botella de vidrio. | |Experimento |material |procedimiento | |8. | | |Conclusión: |La materia sufre cambios químicos . | |Materia |-soldadura. ----una gota de | | | |mercurio. Observar. |Ponemos todos los materiales en el sartén. Volcán |-Un volcán fabricado previamente (de |Se pone un alkaselter dentro del crater. |Llenar el recipiente con el agua mineral y poner las pasitas. | | | |-un pedazo de cera. pintura en polvo vegetal color rojo y se vierte agua mineral. lo ligero flota. | | | |-una gota de aceite. -un vaso transparente | | |Conclusión: |Lo pesado se precipita al fondo. |parrilla. observar. La Danza de los |-Recipiente alto y transparente. | | | |-50 g de pasitas. | |Experimento |material |procedimiento | |13. Transformación de la |-Parrilla.|Conclusión: |Los gases se mueven en todas direcciones y ocupan todo el espacio. Ligero. |Ir soltando en el vaso con agua cada cosa. | | |Conclusión: |Las partículas suben y bajan. Movimiento Rotatorio |Pirinola |Girar la pirinola | | | | | |Conclusión: |Este es un tipo de movimiento giratorio alrededor de un eje. | | |- una parrilla | |Conclusión: |El aire caliente sube | |Experimento |material |procedimiento | |12. | | | |-un cubito de hielo. Experimento |Material |procedimiento | |9. | |Experimento |Material |procedimiento | |10. lo calentamos y observamos que sucede. Observar | |Elementos |-agua mineral. Pesado |-Balines.