SESIÓN DE APRENDIZAJE Datos informativos Institución Educativa : 2028 Cerro Candela Grado y sección : Primero Duración : 40 minutos Fecha : 16 de Diciembre del 2009 Profesora : Luis Enrique Rojas Merino Capacidades: Comprensión Doctrinal Cristiana Analiza la acción Creadora de Dios padre en el proceso de salvación de la Humanidad, en las fuentes doctrinales. Discernimiento de Fe Asume su forma de vida como parte de su proyecto de salvación. Conocimiento Adecuado EL Dinamismo Creador De Dios Padre en el Proceso de la Salvación: Los Patriarcas, Los Jueces, Los Reyes, Los Profetas Tema Transversal Priorizado Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía. Valor Priorizado Responsabilidad Actitud Priorizada Valora los aprendizajes desarrollados en el área como parte de su proceso formativo Desarrollo de la sesión de aprendizaje Momentos Actividades Estratégicas Motivación y recuperación de saberes previos: Se presenta a los alumnos las siguientes imágenes Observan la imágenes de los diferentes personales en el proceso de salvación.) responden: ¿Qué observas? Inicio ¿Por qué Abraham es llamado Padre de la fe? ¿Qué sabes a cerca de Moisés? ¿Qué sabes a cerca de cada uno de estos personajes? Expresa sus respuestas de manera ordenada y espontánea Lee y subraya de manera personal el texto Bíblico sobre los Patriarcas.4-5.17. Identifica las características y la misión de Moisés Jue.2.1-2.1-4.Jeremias.6. Los Jueces.1.1-16.4-51:Escriben la acción de cada personaje 1 Re.David. En equipos colaborativos de cinco o seis de acuerdo a los colores identifican la importancia del proceso de salvación de Dios en su obra creadora con los personajes mencionados sintetizan el texto respondiendo las Proceso preguntas del mapa semántico.Jer. los profetas Desarrolla en equipo el siguiente organizador visual: Gen. Los Reyes.1-8. los jueces.4-10 Jonas.1.16-18.12.Jer. Buscan en equipos .1.23.10-17.Jer.31. Tiempo Recursos Biblia 5 Cartulinas Foto lenguaje Limpia tipo 25 Fotocopia de ficha Pizarra 10’ .los siguientes textos bíblicos realizan un cuadro comparativo de la misión de los profetas Is.Jer.Saul.20-27 Escucha la explicación del tema: El dinamismo creador de Dios Padre en el proceso de la Salvación: los patriarcas.2.Salomon.1-14. los reyes.10 Escribe cuales fueron sus reacciones y respuestas Elabora un compromiso en las manos entregadas como colaborador de la Creación de Dios Padre Responde las siguientes preguntas a manera de metacognición: ¿Qué has aprendido? ¿Cómo lo has aprendido? ¿Qué enseñanza nos deja el tema: EL Dinamismo Creador De Dios Padre en el Proceso de la Salida Salvación: Los Patriarcas. Los Profetas Con la ayuda de su ficha resuelven el mapa conceptual Ilustra el tema aprendido.17.Is12. los profetas. los jueces.22.7.1-5Is.1-4 Jer. los reyes.13.Dan.1.1-25.9.1-8.Is.1-4-10:Escribe la acción del Rey Salomón Is. 1Sam.5-13. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES CRITERIOS Comprensión Doctrinal Cristiana INDICADORES Analiza la acción Creadora de Dios padre en el proceso de salvación de la Humanidad. Mapa Semántico Cuestionario LISTA DE COTEJO . INSTRUMENTOS LISTA DE COTEJO IV. Discernimiento de Fe Asume su forma de vida como parte de su proyecto de salvación y expresa con alegría el sentir que ellos son parte de su raíz de su fe a través de lemas o cantos Actitud ante el área Asume responsablemente su compromiso como parte del proceso de salvación. a través de los textos bíblicos reconociendo la misión que tiene cada uno de ellos.