Didactica definiciones

May 13, 2018 | Author: Hugo Garcia | Category: Epistemology, Teaching, Education Theory, Communication, Pedagogy


Comments



Description

Didáctica definición.Instrucciones: Busca en internet o en libros una definición de didáctica, recuerda poner la referencia de acuerdo al formato APA, habrá 30 diapositivas escoge la tuya y puedes personalizarla si es que lo decides así. La regla, si encontraste una definición y a la hora de subirla ya está en una diapositiva, tienes que buscar otra. Hugo García: ¿Qué es la didáctica? J uan Mallart: Didáctica: concepto, objeto y finalidad. http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=1&sqi=2&ved=0CBoQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.xtec.ca t%2F~tperulle%2Fact0696%2FnotesUned%2Ftema1.pdf&ei=-E_DU438LIqz8AHctYG4Dw&usg=AFQjCNFINRq1ZwNoPfB47Rd9t3nIviselA&sig2=jj44k XcqJvbg3vI11tKRWg Aspectos Descriptores en la definición de Didáctica Carácter disciplina subordinada a la Pedagogía teoría, práctica ciencia, arte, tecnología Objeto proceso de enseñanza-aprendizaje enseñanza aprendizaje instrucción formación Contenido normativa comunicación alumnado profesorado metodología Finalidad formación intelectual optimización del aprendizaje integración de la cultura Didáctica Ramón Morales Hernández Es un saber científico porque : · Recibe aportaciones de otras ciencias · Intenta elaborar teorías descriptivas, explicativas o axiomáticas de menor a mayor formulación a partir de resultados de investigación. · Se proyecta sobre la tecnología y hace uso del método científico Es un saber tecnológico porque: · Es una actividad científicamente fundada, es decir una ciencia aplicada que se inspira en el conocimiento científico. · Utiliza el método científico y el método tecnológico, una expresión · Se apoya en modelos y diseños progresivamente rigurosos y adecuados a la idiosincrasia de la Didáctica con evaluación de resultados · Está en continua una interacción con la praxis Es un saber técnico porque: Se nutre de las leyes, normas, o reglas derivadas del saber científico y del tecnológico Es un punto de partida de nuevos enfoques, revisiones e investigaciones destinados a mejorar el saber científico y tecnológico. En una ciencia porque posee un cuerpo de conocimientos propio generado de la acción y la reflexión, porque tiene objeto propio (el proceso de enseñanza/ aprendizaje) y porque utiliza el método científico en la investigación. Es un arte en cuanto a que cada docente interpreta la práctica escolar como algo singular y contextualizado. Díaz Alcaraz, Francisco. Didáctica y currículo: Un enfoque constructivista. Cuenca. Ed. Universidad de Castilla- La Mancha. 2002 didasco que significa “enseño” a esta se le ha considerado parte principal de la Pedagogía que permite dar reglas para la enseñanza.fadp. que significa “el que enseña” y concierne a la instrucción. http://www.Didáctica La palabra Didáctica tiene origen del griego didasticós.edu.pdf Antonio García Camilo .co/uploads/ui/articulos/LA_DIDACTICA. fue por esto que un principio se interpretó como “el arte o la ciencia de enseñar o instruir”. comprometidos con su quehacer social. capaz de dar respuesta a sus exigencias.com/file/d/0B5urC-T_itXTSElid2podGhCNGFGZ0dJYnVpdUo2Vkt5dVZR/edit?usp =sharing Verónica Alcázar López . Un proceso docente-educativo en vÌnculo con la sociedad. Didáctica como ciencia La Didáctica es una ciencia cuyo objeto de estudio es el proceso docente-educativo el cual se caracteriza por un sistema de conceptos. Este es el reto actual y la perspectiva de la Didáctica de la Educación Superior. categorÌas y leyes que integrados consecuentemente permiten su dirección y potencian su desarrollo.com/file/d/0B5urC-T_itXTa1dvSS13UjFxUmhwZkNLUTJTdFRaU2JXY0lF/edit?us p=sharing https://drive. deviene en un proceso desarrollador y formador de profesionales independientes y creadores. https://drive.google.google. L. © 2009 Larousse Editorial. © 2007 Larousse Editorial.upaep. Didáctica s. la didáctica aporta al docente al menos cuatro grandes lineamientos: a) elementos históricos sobre experiencias metodológicas utilizadas desde cada corriente o teoría (cultura docente). (V. http://online. didaktiké. 1 Parte de la pedagogía que se ocupa de los métodos y técnicas de la enseñanza Diccionario Manual de la Lengua Española Vox.L.y sobre los materiales o recursos que mediatizan la función educativa. y d) la programación y planificación del proceso de enseñanza aprendizaje (planificación).pdf . modernamente relegado al aspecto práctico o de aplicación de la pedagogía y la metodología pedagógica.mx/campusTest/ebooks/diccionario. f. Didáctica Según los planteamientos teóricos contemporáneos. Arte de enseñar. b) un enfoque investigativo para que el docente tenga facultades para obtener información desde el aula (investigación educativa). educación y pedagogía. S. Didáctica Celene Aburto Pérez Didáctica (de gr. para ello es necesario contar con un bagaje de recursos técnicos sobre las estrategias para enseñar –y aprender.) Diccionario Enciclopédico Vox 1. la didáctica capacita al docente para que éste pueda facilitar el aprendizaje de los estudiantes. didáctico)f. Desde esta perspectiva. S. c) una reflexión sobre la importancia de los recursos y ambientes de aprendizaje como factores didácticos (materiales y tecnologías). com/definicion/didactica Vicente Martínez Flores .¿Que es la didáctica? La Didáctica es el campo disciplinar de la pedagogía que se ocupa de la sistematización e integración de los aspectos teóricos metodológicos del proceso de comunicación que tiene como propósito el enriquecimiento en la evolución del sujeto implicado en este proceso. Nivia Alvarez Aguilar http://www.psicopedagogia. Fuente: Dra. DIDÁCTICA Es la rama de la pedagogía que se encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza . definiendo las pautas para conseguir que los conocimientos lleguen de una forma más eficaz en los educandos http://definición.de/didactica Conchita Cortés R . . mediante unos principios pedagógicos enfocados a una mejor comprensión de las ciencias.Roberto Rebollo G Didàctica: disciplina de la enseñanza del conocimiento cuyo objetivo es el entendimiento. es la rama de la pedagogía que permite abordar. En otras palabras. . https://www. Dicen los expertos que por didáctica se entiende a aquella disciplina de carácter científico-pedagógica que se focaliza en cada una de las etapas del aprendizaje.com.Didáctica La didáctica es la rama de la Pedagogía que se encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza. analizar y diseñar los esquemas y planes destinados a plasmar las bases de cada teoría pedagógica. definiendo las pautas para conseguir que los conocimientos lleguen de una forma más eficaz a los educados.mx/webhp?sourceid=chrome-instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8# Alejandro Grajales Lechuga.google. Trata de los principios.” Stöcker:“Teoría de la instrucción y de la enseñanza escolar de toda índole y en todos los niveles.” Mattos:“Disciplina pedagógica de carácter práctico y normativo que tiene por objeto específico la técnica de la enseñanza. es:“Una ciencia auxiliar de la Pedagogía en la que ésta delega para su realización en detalle de tareas educativas más generales: La Didáctica científica se deduce del conocimiento de los procesos de formación intelectual y de las técnicas metodológicas más aptas. la técnica de dirigir y orientar eficazmente a los alumnos en su aprendizaje. esto es. preceptos y leyes de toda enseñanza. fenómenos.com/didactica/introduccion-a-la-didactica/ Lilia Mantilla Narváez .Didáctica Claparède entiende la Didáctica como: “Metodología de la enseñanza” Para Aebli.” http://aulaneo.wordpress. formas. html . 1990) http://html. de investigaciones. de propuestas teóricas y prácticas que se centran sobre todo en los procesos de enseñanza y aprendizaje”.com/didactica_6.rincondelvago. DIDÁCTICA “La didáctica actual es ese campo de conocimientos. (ZABALZA. org/didactica-general PETER ERNST BENOIT VIVAS . http://www.definicion. cómo enseñar y a la evaluación. Es considerada también como un vehículo de indagación sobre la realidad cotidiana del aula. cuándo enseñar. al qué enseñar. o sea. En la UD se da respuesta a todas las cuestiones curriculares.DIDACTICA Es un instrumento de planificación de las tareas escolares diarias que facilita la intervención del profesor Es un conjunto de actividades que se desarrollan en un tiempo determinado para la consecución de unos objetivos didácticos. Definición DIDÁCTICA Como introducción inicio afirmando que como maestros no podemos enfocarnos a una sola definición de didáctica .tener apertura . al contrario. es enriquecedor. Como maestros debemos ser eclécticos y no afirmar verdades absolutas. DIDACTI . ) Ma. técnicas e integral formación. La didáctica es la acción que el docente ejerce sobre la dirección del educando. Morgado Pérez. Es parte de la pedagogía que describe. . (Cecilia A. explica y fundamenta los métodos más adecuados y eficaces para conducir al educando a la progresiva adquisición de hábitos. Este proceso implica la utilización de una serie de recursos técnicos para dirigir y facilitar el aprendizaje. para que éste llegue a alcanzar los objetivos de la educación.¿Qué es Didáctica? La didáctica es el arte de enseñar o dirección técnica del aprendizaje. Del Carmen Álvarez Oropeza. . com/definicion/didactica AUTOR Dra Nivia Alvarez Aguilar Susana Aguilar G.Definición de didáctica La Didáctica es el campo disciplinar de la pedagogía que se ocupa de la sistematización e integración de los aspectos teóricos metodológicos del proceso de comunicación que tiene como propósito el enriquecimiento en la evolución del sujeto implicado en este proceso. .psicopedagogia. FUENTE http://www. Comenio inicia la tradición de la didáctica como técnica. Didáctica Magna. respondiendo a las necesidades de su .DEFINICIÓN DE DIDÁCTICA El siglo XVI marca el nacimiento de la escuela pública Europea acompañado por las primeras propuestas que darán origen al desarrollo de la disciplina que conocemos hoy como didáctica (proceso del desarrollo educativo) A través de su obra. A.html .mx/2007/01/distintas-definiciones-de-didctica. Paola H. “LA DIDÁCTICA O TEORÍA DE LA ENSEÑANZA TIENE POR OBJETO EL ESTUDIO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA DE UNA FORMA INTEGRAL.blogspot. ACTUALMENTE SE TIENE COMO OBJETO DE LA DIDÁCTICA A LA INSTRUCCIÓN Y A LA ENSEÑANZA. INCLUYENDO EL ASPECTO EDUCATIVO DEL PROCESO DOCENTE Y LAS CONDICIONES QUE PROPICIEN EL TRABAJO ACTIVO Y CREADOR DE LOS ALUMNOS Y SU DESARROLLO INTELECTUAL” http://areadedidactica. pdf .DIDÁCTICA http://www.edu.co/uploads/ui/articulos/LA_DIDACTICA.fadp. Juan Amos Comenio fue quién acuño la palabra didáctica en su obra "Didáctica Magna". instruir. histórica y política. por ejemplo. Y es política porque su propuesta está dentro de un proyecto social (Díaz Barriga. el saber. la organización escolar y la orientación educativa. la sociedad. Díaz Barriga la define como: una disciplina teórica. la parte de la pedagogía que se ocupa de las técnicas y métodos de enseñanza. También la didáctica o género didáctico es el género literario que tiene como finalidad la enseñanza o la divulgación de ideas expresadas de forma artística. Didáctica La didáctica (del griego didaskein. explicar") es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje.org/wiki/Did%C3%A1ctica Consultada el 14 de Julio del 2014 ELABORADO POR:NORMA REYES KASUSKY .wikipedia.1 destinados a plasmar en la realidad las pautas de las teorías pedagógicas. "enseñar. 1992:23). EFERENCIA: http://es. desarrollada en 1657. Es histórica. por tanto. el sujeto.2 Está vinculada con otras disciplinas pedagógicas como. la ciencia. la didáctica pretende fundamentar y regular los procesos de enseñanza y aprendizaje. ya que sus propuestas responden a momentos históricos específicos. con un lenguaje elaborado y recursos de la filosofía. Es. cabe destacar que esta disciplina es la encargada de articular la teoría con la práctica. Tiene su propio carácter teórico porque responde a concepciones sobre la educación. definiendo las pautas para conseguir que los conocimientos lleguen de una forma más eficaz a los educados.de/didactica/#ixzz37SDNp75u José Cahuantzi León .Qué es.En términos más tecnicistas la didáctica es la rama de la Pedagogía que se encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza. Esta disciplina que sienta los principios de la educación y sirve a los docentes a la hora de seleccionar y desarrollar contenidos persigue el propósito de ordenar y respaldar tanto los modelos de enseñanza como el plan de aprendizaje. Significado y Concepto http://definicion. Lee todo en: Definición de didáctica . (2004): Ciencia teórico-normativa que guía de forma intencional el proceso optimizador de la enseñanza-aprendizaje.didáctica Sevillano. M. L. posibilitando la aprehensión de la cultura con el fin de conseguir el desarrollo integral del estudiante. ROGELIO BOLAÑOS . en un contexto determinado e interactivo.
Copyright © 2024 DOKUMEN.SITE Inc.