Dicas para Provas de Português da FCC



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14/12/2010FCC – Dicas e Questões R CONHECENDO UM POUCO MAIS... 1. PERFIL DA BANCA EXAMINADORA 2. PERFIL DAS PROVAS 3. COMO ESTUDAR? 4. ASSUNTOS E ENUNCIADOS MAIS RECORRENTES 5. COMO RESOLVER A PROVA? FCC – Dicas e Questões R CONHECENDO UM POUCO MAIS ... 1. Perfil da Banca Examinadora A Fundação Carlos Chagas (FCC) foi criada em 1964, tinha como finalidade a realização do exames vestibulares para a área biomédica. A partir de 1968, passou a atuar também no campo da seleção de recursos humanos, prestando serviços técnicos especializados a órgãos públicos e empresas privadas, na realização de processos seletivos para uma grande população de candidatos. FCC – Dicas e Questões R CONHECENDO UM POUCO MAIS ... 1. Perfil da Banca Examinadora Com mais de 2.600 concursos realizados e mais de 33 milhões de candidatos em todo o território nacional, a FCC encontra-se habilitada a realizar todo tipo de concurso, bem como a desenvolver projetos de avaliação educacional, independentemente de sua dimensão ou abrangência geográfica. ü CONTATO: Av. Prof. Francisco Morato nº 1565, Jd. Guedala 05513-900 | São Paulo- SP – Brasil | Tel. 11 3723 3000 | Fax 11 3721 1059 SAC - Serviço de Atendimento ao Candidato: 11 3723 4388 site www.concursosfcc.com.br. } METODOLOGIA DE TRABALHO ü Planejamento Técnico A FCC executa integralmente todas as atividades necessárias para a realização de processos seletivos − Concursos e Vestibulares− e de avaliação educacional. ü Elaboração das Provas Após a análise das necessidades de cada projeto e dos requisitos necessários para a satisfação dos perfis pretendidos, são elaboradas as normas do processo, determinado o número de provas, o total de itens de cada uma, o tempo necessário para sua aplicação e os critérios de avaliação e de habilitação. As Bancas Examinadoras são formadas por profissionais de reconhecida competência e idoneidade, especializados em cada uma das disciplinas que comporão as provas. FCC – Dicas e Questões } METODOLOGIA DE TRABALHO ü Avaliação do processo A FCC desenvolve estudos, com base nas análises estatísticas dos resultados das provas e das questões aplicadas, para aperfeiçoar suas provas objetivas, dissertativas ou práticas e demais processos. A partir destes estudos, são elaboradas novas metodologias que serão utilizadas nas avaliações. 1 TRT (MS. PE. RS. SP). PA. PI). TJ (RR. Prefeituras e Secretarias Estaduais (Teresina. estrutura textual. AP). FCC – Dicas e Questões R CONHECENDO UM POUCO MAIS .. PA). RS)..PARA TODOS OS CARGOS/ÁREAS/ESPECIALIDADES | Português Compreensão e interpretação de textos. Processos sintáticos de coordenação e subordinação. Semântica: significado de palavras e expressões. SC). entre outros ü TRIBUNAIS: TRE (AL. antonímia.. ideia central e ideias convergentes. estrutura da oração e do período. flexão verbal. Pronomes: emprego. Morfossintaxe: identificação e emprego das classes gramaticais. homonímia e paronímia. PA. DNOCS. BA. PI. BahiaGás. Câmara dos Deputados. paralelismo sintático. RN). SC. TCE (RO.. ü A depender do órgão que realiza o concurso público e do cargo ao qual se destinam as provas. MT.. Concordância nominal e verbal. CE. estas possuem uma média de 10 a 20 questões. AP. Ministério Público do Estado (SE. Ocorrência de crase. } ATENÇÃO MÁXIMA AOS CONTEÚDOS DOS EDITAIS! ü TRT-MT: CONHECIMENTOS GERAIS | Língua Portuguesa (para todas as Áreas/Especialidades) Ortografia oficial. 2 . MG. regência verbal e nominal. RS. Análise e interpretação de textos: informações literais e inferências. } ATENÇÃO MÁXIMA AOS CONTEÚDOS DOS EDITAIS! ü TRE-RN: CONHECIMENTOS GERAIS . TJ (GO. Regências nominal e verbal. Semântica: sinonímia.. Concordâncias nominal e verbal. São Paulo. PA). Acentuação gráfica. Ortografia. Flexão nominal e verbal. RS. ES. argumentação. AL. ponto de vista do autor. AP.Português Ortografia: sistema ortográfico vigente. Intelecção de textos: tipos de texto. Companhia do Metropolitano de São Paulo. TRF 4ª REGIÃO (PR. Redação de Correspondências Oficiais. equivalência e transformação de estruturas. denotação e conotação. SP. sinônimos e antônimos. Governo do Estado (SP. Vozes do verbo..14/12/2010 FCC – Dicas e Questões R CONHECENDO UM POUCO MAIS . AM. Perfil das Provas ü Provas de múltipla escolha (ABCDE). Banco do Brasil (SP). AC.. Pontuação. Redação (confronto e reconhecimento de frases corretas e incorretas). 2. Ministério Público do Estado (SE. emprego do sinal de crase. integrando o conjunto de disciplinas de Conhecimentos Gerais. Acentuação gráfica. Morfossintaxe. MS. CE. formas de tratamento e colocação. SE. SE. Pontuação. Recife.. GO. Emprego de tempos e modos verbais. AP. CE. ü TRIBUNAIS: TRE (TO. RN. } ALGUNS CONCURSOS PREVISTOS OU EM ANDAMENTO (2010 / 2011) ü GERAIS: Defensoria Pública (RS. FCC – Dicas e Questões R CONHECENDO UM POUCO MAIS . Emprego do sinal indicativo de crase. Tipologia textual. FCC – Dicas e Questões R CONHECENDO UM POUCO MAIS . flexão nominal. CE). PR. RO. RJ).). PI). concordância verbal e nominal. FCC – Dicas e Questões ü MPE-RS: CONHECIMENTOS GERAIS . TCE (GO. Prefeituras (Teresina. } ALGUNS CONCURSOS JÁ REALIZADOS / HOMOLOGADOS EM 2010 ü GERAIS: Assembleia Legislativa do Estado de SP. São Paulo. Defensorias Públicas (SP. discurso direto e indireto.. Intelecção de texto. SP. MA. RS). PI).. Regência nominal e verbal.. FCC – Dicas e Questões R CONHECENDO UM POUCO MAIS . Pontuação. PI). TRT (MA. SP. Infraero. MA). relação entre ideias: coesão e coerência. mas é preciso estar em constante sintonia com as provas já realizadas pela banca examinadora. poema.. 2. Folha de São Paulo. etc. Como Estudar? Uma boa gramática auxilia no aprendizado e no exercício de alguns conteúdos relevantes... Veja. acentuação gráfica). O objetivo é conhecer o perfil das questões (linguagem utilizada.. correlação e voz) e pronomes (emprego e flexões) } Pontuação ] vírgula (preferência) } Redação ] Correção gramatical (ortografia oficial. ‘armadilhas’ etc.. FCC – Dicas e Questões R CONHECENDO UM POUCO MAIS . clareza e coerência textual FCC – Dicas e Questões 4. • 15 questões (1 ou 2 textos). Perfil das Provas } GÊNEROS TEXTUAIS MAIS RECORRENTES ü Artigos e editoriais publicados em periódicos de grande circulação (O Estado de S. . Assuntos e enunciados mais recorrentes } Semântica do texto: compreensão } Coesão Textual 3 .).14/12/2010 FCC – Dicas e Questões R CONHECENDO UM POUCO MAIS . Perfil das Provas } Relação TEXTO X QUESTÕES ü Geralmente as provas apresentam a seguinte característica macroestrutural: • 10 questões (1 texto). vocábulos e expressões } Classes Gramaticais ] Ênfase em Verbos (conjugação.. 3. Paulo. direcionamento de conteúdos.. ASSUNTOS MAIS RECORRENTES } Intelecção de texto } Concordância ] Nominal e Verbal (maior ênfase) } Valor semântico ] conjunções. ü Gêneros Esporádicos: crônica.). assuntos mais frequentes. ü Artigos científicos publicados em diversas obras sobre assuntos gerais de interesse público. FCC – Dicas e Questões R CONHECENDO UM POUCO MAIS . • 20 questões (2 ou 3 textos). 2. Assuntos e enunciados mais recorrentes } Gêneros Textuais: compreensão e interpretação FCC – Dicas e Questões 4. FCC – Dicas e Questões 4.. Assuntos e enunciados mais recorrentes } Regência 4 .14/12/2010 FCC – Dicas e Questões 4. Assuntos e enunciados mais recorrentes } Relações de Causa e Efeito FCC – Dicas e Questões 4. Está clara. Assuntos e enunciados mais recorrentes } VERBO – Flexão e Correlação FCC – Dicas e Questões 4. Assuntos e enunciados mais recorrentes } Articulação de frases } Concordância } Redação | Clareza. Assuntos e enunciados mais recorrentes } VERBO – Transitividade } Ortografia FCC – Dicas e Questões 4. coerência e NGB 12. Assuntos e enunciados mais recorrentes } Pontuação FCC – Dicas e Questões 4. coerente e correta a redação da seguinte frase: FCC – Dicas e Questões 4. que. ... a que b) a que.. FCC – Dicas e Questões APLICANDO A TEORIA.. a que. a que. que D) a que. . Este é o quadro COM cuja pintora SIMPATIZO. Este é o quadro A cuja pintora ME REFERI. b) O charlatanismo esotérico – uma prática à qual se deve dar incessante combate – arregimenta os indivíduos em cuja consciência há espaço para a credulidade. de que. R Regência com Pronomes relativos 01. filme você assistirá à noite? 2.... Este é o quadro cuja pintora APRECIO. Como resolver a prova? R Esquematize um roteiro para a resolução de toda a prova........ a que. . (FCC/TRE – BA) Está correto o emprego de ambas as expressões sublinhadas na frase: a) A popularidade de que goza a astronomia é muito maior do que aquela em que desfruta a astronomia... DESAFIO! R Regência com Pronomes relativos 02... .. a que. .. a que.. . FCC – Dicas e Questões 6. POSSESS. DESAFIO! R Regência com Pronomes relativos 02. a que. a que. d) A experimentação científica – para o qual controle existem rígidos paradigmas – não está sujeita à irracionalidade com a qual se submetem as "teorias" esotéricas..: (prepos. de que. 5 .. a que. doentes aquela enfermeira assistiu? 3. que d) a que. mantendo com os astros uma relação na qual atribui sua própria personalidade. você aspira na vida? qual a alternativa que melhor preencheria as lacunas? a) que. (FCC/TRE – BA) Está correto o emprego de ambas as expressões sublinhadas na frase: a) A popularidade de que goza a astronomia é muito maior do que aquela em que desfruta a astronomia.. mantendo com os astros uma relação na qual atribui sua própria personalidade. o candidato pretende chegar? 4.. você aspira na vida? qual a alternativa que melhor preencheria as lacunas? a) que. . a que. .... a que...... a que FCC – Dicas e Questões APLICANDO A TEORIA... que..... que.. a que b) a que. c) Muitos creem que há um arranjo cósmico de cujo cada um participa individualmente. a que c) que. que.. o esportista mais gosta? 5. R Classifique e ordene as questões...... a que. que.. doentes aquela enfermeira assistiu? 3.. d) A experimentação científica – para o qual controle existem rígidos paradigmas – não está sujeita à irracionalidade com a qual se submetem as "teorias" esotéricas. a que. a que APLICANDO A TEORIA. que. R Regência com Pronomes relativos 01. APLICANDO A TEORIA. e) Desde tempos antigos – de lá aonde vêm as crendices mais populares – charlatões insistem em disseminar "teorias" com que a maioria da população se apega. Em: 1.. ordenando as matérias segundo o grau de dificuldade das questões propostas. a que e) que. Em: 1. a que c) que. o candidato pretende chegar? 4..... de que.. que.14/12/2010 FCC – Dicas e Questões 5..... que. de que.... . a que.) CUJO (A)(S) VERBO ARTIGO PRON. segundo o grau de dificuldade: das mais simples àquelas de maior complexidade... . a que. e) Desde tempos antigos – de lá aonde vêm as crendices mais populares – charlatões insistem em disseminar "teorias" com que a maioria da população se apega.. a que. RELEMBRANDO A TEORIA.. c) Muitos creem que há um arranjo cósmico de cujo cada um participa individualmente. o esportista mais gosta? 5. de que. Obs.. a que. filme você assistirá à noite? 2. B) O charlatanismo esotérico – uma prática à qual se deve dar incessante combate – arregimenta os indivíduos em cuja consciência há espaço para a credulidade. de que..... R Regência com Pronomes relativos Este é o quadro DE cuja pintora GOSTO. a que e) que... FCC – Dicas e Questões APLICANDO A TEORIA. d) será dirigido.. d) será enxergado. VOZ PASSIVA – “O sujeito sofre a ação” Ex. a forma verbal decorrente será a) tem sido enxergado. R Transposição de Voz Verbal 01. R TRANSPOSIÇÃO DE VOZ VERBAL 1. (FCC) Transpondo para a voz ativa a frase: “O filme ia ser dirigido por um cineasta ainda desconhecido”. obtém-se a forma verbal: a) dirigirá.(FCC/TRE-CE) Transpondo-se para a voz passiva a frase As pessoas nem sempre enxergam o seu bem. R Transposição de Voz Verbal 01. (FCC) Transpondo para a voz ativa a frase: “O filme ia ser dirigido por um cineasta ainda desconhecido”.. tempo e modo permanecem inalterados.(FCC/TRE-CE) Transpondo-se para a voz passiva a frase As pessoas nem sempre enxergam o seu bem. R Transposição de Voz Verbal 02. d) será enxergado.: Um grande sonho foi realizado por Cláudia. R TRANSPOSIÇÃO DE VOZ VERBAL } ESQUEMA SIMPLES DE CONVERSÃO: 1º) Contar os verbos: AT = 1 verbo _ PAS = 2 verbos... b) foi enxergado. VOZ ATIVA – “O sujeito pratica a ação” Ex.. RELEMBRANDO A TEORIA. FCC – Dicas e Questões APLICANDO A TEORIA.14/12/2010 FCC – Dicas e Questões 6.. RELEMBRANDO A TEORIA.: Na mudança de voz verbal. 2. d) será dirigido. b) foi enxergado. E) ia dirigir. e) ia dirigir. FCC – Dicas e Questões APLICANDO A TEORIA. C) é enxergado. FCC – Dicas e Questões APLICANDO A TEORIA.: Cláudia realizou um grande sonho. a forma verbal decorrente será a) tem sido enxergado. c) é enxergado. R Transposição de Voz Verbal 02. e) são enxergadas.. AT 2 _ PASS 3 2º) Identificar tempo e modo (=inalterados) 3º) Inverter os termos inicial e final Obs. obtém-se a forma verbal: a) dirigirá. 6 . c) vai dirigir.. b) dirigir-se-á.. (ANALÍTICA = auxiliar + particípio) FCC – Dicas e Questões 6... c) vai dirigir. b) dirigir-se-á.. e) são enxergadas. Refê-la c) I. Coloquem-nos.. COLOCAÇÃO PRONOMINAL Ø Próclise (antes) – “Palavra Atrativa” (C-A-P) ou “QUE” Ex. II.. (FCC – TRE – BA) A única frase que NÃO admite transposição para a voz passiva é: a) Podemos repetir uma experiência científica inúmeras vezes.) FCC – Dicas e Questões 6. II. II. (Obedeço-LHE. RELEMBRANDO A TEORIA. RELEMBRANDO A TEORIA. II. Enviamo-lhes.: Prestigiar o EVP. III. III... Z = LO (A)(S) Ex. (FCC – TRE – BA) A única frase que NÃO admite transposição para a voz passiva é: a) Podemos repetir uma experiência científica inúmeras vezes. d) Qualquer um de nós deseja compreender nosso vasto e misterioso Universo. Enviamos cartas a vocês.. (Entregaram-NAS. d) Qualquer um de nós deseja compreender nosso vasto e misterioso Universo. teremos: a) I. R Emprego de Pronomes 3. Coloquem-os. Refez a lição que estava errada? Substituindo as palavras destacadas por pronomes...: Entregaram as doações. III. e) Que bom se conhecêssemos todas as forças responsáveis pela nossa existência. II. Enviamos-lhes.: Não ME interessa outra oportunidade..14/12/2010 APLICANDO A TEORIA. O(S) A(S) – Objeto direto (OD) Ø R.. Coloquem os móveis no lugar. C) Os melhores charlatões não resistem a um inquérito verdadeiramente científico.. Refê-la b) I. APLICANDO A TEORIA. III.) Ø LHE(S) = dele(a)(s) Ex. RELEMBRANDO A TEORIA. (Prestigiá-LO... b) Os bons cientistas consideram o caminho traçado por seus antecessores. LHE Ø VERBO (A).: Obedeço ao diretor. S. FCC – Dicas e Questões 6. Refi-la e) I. c) Os melhores charlatões não resistem a um inquérito verdadeiramente científico. b) Os bons cientistas consideram o caminho traçado por seus antecessores. R Transposição de Voz Verbal 03. Refez-lhe 7 . PESSOA Ex. R Emprego de Pronomes 01. II.: Renovaram-lhe as esperanças.. Coloquem-nos.. APLICANDO A TEORIA. Coloque-os.) Ø Som Nasal = NO (A)(S) Ex. III. R Emprego de Pronomes 2. (Renovaram as esperanças dele/a. R Transposição de Voz Verbal 03. Enviamos-lhes. Solicitou que NOS informassem sobre tudo. (UNIMEP-SP) I. Coloquem-os. Enviamo-las..) FCC – Dicas e Questões 6. III. Enviamo-los. Refez-lhe d) I.. R Emprego de Pronomes 1. e) Que bom se conhecêssemos todas as forças responsáveis pela nossa existência. . Assinale a alternativa incorreta quanto ao emprego dos pronomes. recusaram-na. consideraram-na. organizou-lhe. recusaram a apelação os juízes do Supremo. organizou-a. sobretudo. Ainda assim.. recusaram-na. C) Demo-lo tudo o que ele merecia. lhe consideraram. organizou-a. II. e) a fundamentar. recusaram-na. a consideraram. Enviamos cartas a vocês. Enviamos-lhes. a organizou. Refê-la c) I. Refez a lição que estava errada? Substituindo as palavras destacadas por pronomes. organizou a apelação numa progressão de itens bem articulados. III. recusaram-lhe... recusaram-lhe. Refi-la e) I. c) Demo-lo tudo o que ele merecia. Refê-la b) I.14/12/2010 APLICANDO A TEORIA. respectivamente. recusaram-lhe. Enviamos-lhes. c) fundamentar a ela. d) fundamentar-lhe. III. substituindo-se os elementos sublinhados. Coloquem-nos. Enviamo-las.. II. organizou a apelação numa progressão de itens bem articulados.. Refez-lhe APLICANDO A TEORIA. APLICANDO A TEORIA. a consideraram. Enviamo-lhes. consideraram-na. recusaram a apelação os juízes do Supremo. a organizou. a) Eles nunca nos enganaram. a consideraram. Evitam-se as abusivas repetições do período acima. consideraram-na. d) Sentimo-nos honrados com sua presença. Evitam-se as abusivas repetições do período acima.. Assinale a alternativa incorreta quanto ao emprego dos pronomes. organizou-lhe. substituindo-se os elementos sublinhados. teremos: A) I. III. Coloque-os. III. III. que consideraram a apelação inconsistente de todo. (UNIMEP-SP) I. II. c) fundamentar a ela.. (FCC/TRF) O advogado de defesa encaminhou uma apelação. Coloquem os móveis no lugar. Coloquem-os. R Emprego de Pronomes 02. e) Bateram-lhe na cabeça. II. b) Entregamos-lhe todos os documentos. a) Eles nunca nos enganaram.. 03. recusaram a ela. Coloquem-nos. II. LEMBRE-SE: “Cada um de nós deve trabalhar pelo progresso de todos e. organizou-lhe. B) fundamentá-la. Ainda assim. por: a) fundamentá-la. organizou-a. R Emprego de Pronomes 01. Enviamo-los. que consideraram a apelação inconsistente de todo. 03. e) a fundamentar. b) Entregamos-lhe todos os documentos. lhe consideraram. Coloquem-os. por: a) fundamentá-la. e) Bateram-lhe na cabeça. b) fundamentá-la.” São Luís 8 . II. Para fundamentar a apelação. organizou-lhe. recusaram-lhe. d) fundamentar-lhe. Para fundamentar a apelação. Refez-lhe d) I. a consideraram. respectivamente. organizou-a. recusaram-na. R Emprego de Pronomes 02.. daqueles cuja tutela Deus nos confiou. III. APLICANDO A TEORIA. recusaram a ela. (FCC/TRF) O advogado de defesa encaminhou uma apelação. d) Sentimo-nos honrados com sua presença. consideraram-na. APLICANDO A TEORIA.
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