Desarrollo de La Inteligencia Emocional en Lo Personal y Laboral

April 3, 2018 | Author: jhntadenny | Category: Emotional Intelligence, Emotions, Self-Improvement, Knowledge, Quality (Business)


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DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL ENLO PERSONAL Y LABORAL 3.1 Actividades de Reflexión inicial. Muchas veces las personas intentan medir cuan inteligente es una persona por las calificaciones que obtiene. Es esto correcto o no ? Yo pienso que no, ya que cada persona tiene un tipo de inteligencia diferente o varios tipos de inteligencias, permitiendo destacarse en la inteligencia que tenga más desarrollada ya sea musical, emocional o lógica-matemática, etc. Y por otra parte a mi parecer todos tenemos todas las inteligencias lo que pasa es que pulimos una o dos de ellas y a veces ni siquiera nos damos cuenta que tenemos otra porque simplemente no la utilizamos o porque no la explotamos, y también pienso que con mucha práctica y dedicación podemos lograr tener la que no tenemos. Ya que en la biblia dice que Dios nos hizo o creó a su imagen y semejanza, no es esta acaso una respuesta de suma meditación y reflexión; para mi, esto me dice que somos semejantes a Dios lo que significa que tenemos la capacidades o inteligencias que puedan existir, solo está en nosotros, en el querer y creer que somos imagen de Dios, y por ende inteligentes. 3.1 Después reflexione un poco sobre lo que haya visto y observado y responda las siguientes preguntas, expresando sus respuestas en forma breve, concisa, pero sobre todo utilizando sus propias palabras.  ¿Qué son las inteligencias múltiples? Para mi las inteligencias múltiples son varios y diferentes tipos de inteligencias (reconocidas en la actualidad como 9); que tiene o puede llegar a tener una persona con esfuerzo y algún método pedagógico que le ayude a explotar su talento o habilidades.  ¿Quién y cuándo desarrollo la teoría? El Psicólogo Howard Gardner en 1983  ¿Cuáles son los ocho tipos de inteligencia? Inteligencia: 1. lógica-matemática, 2. I. verbal lingüística, 3. I. musical, 4. I. naturalista, 5. I. interpersonal 6. I. intrapersonal 7. I. visual-espacial 8. I. kinestésica. 3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos Ahora realice un mapa conceptual, donde resuma el contenido de este video, haciendo especial énfasis en los cinco principios de la inteligencia emocional. INTELIGENCIA INTELIGENCIA . Control de emociones Comportamiento adecuado hacia los demás. .EN LO LABORAL EN LO LABORAL Conjunto de destrezas, actitudes, habilidades y competencia. Es indispensable la iniciativa, la empatía, la adaptabilidad y la persuasión. La determinación de la conducta de una persona, reacciones y estados mentales. Lo cual hace posible Cualidades como constancia, optimismo, perseverancia, flexibilidad, etc. Su mayor exponente Daniel Goleman Actitudes y técnicas propone Elementos asociados con la inteligencia emocional Capacidades cognitivas implica Habilidad para manejar nuestros propios sentimientos o emociones y la de los demás para tener buenas relaciones. como Inteligencia interpersonal Inteligencia intrapersonal Confianza en uno mismo Capacidad de creer en uno mismo, en las fortalezas, etc y saber que puedo mejorar o vencer las debilidades. Control de si mismo Control de las emociones e impulsos para su uso adecuado automotivació n Estado de continua búsqueda y persistencia de los objetivos Empatía Cuando se entiende las necesidade sy problemas de los demás. Relaciones sociales Saber persuadir e influenciar en los demás. 3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). Siga profundizando en el estudio de los materiales de estudio y los materiales de consulta disponibles para la realización de la actividad 2. De acuerdo con lo estudiado, realice el siguiente taller: 1. ¿Qué papel juega la inteligencia emocional en el desarrollo del mejoramiento de la calidad humana? Cuando podemos reconocer e identificar nuestras emociones podemos controlarlas e utilizarlas correctamente, llegando a tener mejores relaciones interpersonales ya sea con la familia, en lo laboral, o en cualquier lugar o con cualquier persona, pudiendo entenderla, elaborar información y utilizarla para resolver problemas. “La capacidad para entender o comprender”, y la “capacidad para resolver problemas”. Esto nos muestra, que la inteligencia emocional está ligada a otras funciones mentales; como la percepción, o capacidad de recibir información; y la memorización, o capacidad de almacenamiento de información; ayudándonos a mejorar la calidad humana en nuestro entorno. La inteligencia emocional nos ha ayudado en el mejoramiento de la calidad humana ya que con ella tenemos la capacidad de relacionamiento de conocimientos y conceptos que permite la resolución de un determinado conflicto; lo cual es una cualidad que poseemos los humanos y también los animales; solo que en el caso de ellos, se le llama instinto. La inteligencia nos permite elegir las mejores opciones para resolver dificultades y problemas, mejorando las relaciones intrapersonales e interpersonales y nuestra calidad humana. 2. ¿Qué importancia tiene la Inteligencia Emocional en las buenas relaciones con los demás; en el trabajo, y en todos los ámbitos de la cotidianidad? La inteligencia emocional permite tomar conciencia de las emociones, comprender los sentimientos de los demás, tolerar las presiones y frustraciones que se soportan en el trabajo, y adoptar una actitud empática y social que brinde mayores posibilidades de desarrollo personal. Los que triunfan y permanecen en cualquier ámbito social o cotidiano son los que conocen sus emociones y saben cómo manejarlas y usarlas inteligentemente, obteniendo buenas relaciones con los demás. 3. ¿Cómo enfocas la Inteligencia Emocional en función de sus objetivos, según las emociones, sin perder de vista las metas? Gran parte de nuestro éxito en el trabajo o en las relaciones con los demás está basado en nuestras habilidades, nuestro conocimiento y nuestras experiencias, pero otra parte depende de cómo nos relacionamos con nuestros amigos, compañeros, superiores, subordinados, proveedores y clientes. Necesitamos entendernos a nosotros mismos y la impresión que causamos a los demás, así como comprender la forma de ser de otras personas. Podemos usar este conocimiento para alcanzar nuestras metas. La inteligencia emocional no trata sobre ser amable o blando, sino que implica interactuar eficazmente con otras personas para realizar un trabajo o para alcanzar el tipo de vida que queremos. La inteligencia emocional es importante en áreas de trabajo tan variables como liderazgo y gestión, equipos y proyectos y todo tipo de relaciones con clientes. También afecta a nuestra vida familiar y social. La inteligencia emocional hace que podamos reconocer e identificar nuestras emociones, llegando a la comprensión de nosotros mismos y de los demás; y a la capacidad de usar este conocimiento para alcanzar nuestras metas. 3.4 Actividades de transferencia del conocimiento: “La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos en uno mismo y en los demás, además saber “gestionarlos” en nuestra vida cotidiana, profesional y laboral”, Daniel Goleman (1995). Reflexiona sobre esta frase y genera una lluvia de ideas que expliquen cómo interpretas el contenido de la misma y como aplicas esta frase en tu vida personal y laboral. Redacta por lo menos un párrafo de 10 líneas. Lo que quiere decir Daniel Goleman es que si queremos sobresalir y resolver problemas tenemos que actuar inteligentemente y para ello hay que tener la capacidad de reconocer e identificar nuestras emociones y la de los demás, y después de reconocerlas poder usarlas de la mejor manera o adecuadamente en nuestras relaciones ya sean laborales o cotidianas. Necesitamos entendernos a nosotros mismos y a los demás, reconocer lo que estamos sintiendo y no actuar impulsivamente sino inteligentemente solo así llegaremos a tener éxito familiar, laboral o profesional porque sabremos como utilizar adecuadamente esa emoción ya sea positiva o negativa y convertirla en la manera adecuada o positiva para tener unas buenas relaciones con los demás. La verdad ahora ya tengo el conocimiento, pero llegar a practicarlo costará, pero nada es imposible si pongo el esfuerzo y porque no un motivo de oración ya que esto también es don del Espíritu santo: “Mas el fruto del Espíritu es amor, gozo, paz, paciencia, benignidad, bondad, fe, mansedumbre, templanza; contra tales cosas no hay ley.” Gálatas 5:22-23 El éxito en mi trabajo o en mis relaciones con los demás dependerá de mis habilidades, mis conocimientos y mis experiencias, pero otra parte depende de cómo me relacionaré con mis amigos, compañeros, superiores, subordinados, proveedores y clientes. Necesito entenderme a mi misma y a los demás, y la impresión que cause hacia los demás, así como comprender la forma de ser de otras personas. Puedo usar este conocimiento para tener buenas relaciones personales y laborales.
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