UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN JUAN FACULTAD DE FILOSOFÍA, HUMANIDADES Y ARTES DEPARTAMENTO DE POST GRADO MAESTRÍA EN HISTORIACURSO: DIPLOMÁTICA _____________________________________________________________________ PROFESOR/ES RESPONSABLE/S CUATRIMESTRE: Segundo CICLO LECTIVO 2006 Dr. Hugo Roberto BASUALDO MIRANDA ITEMS A CONSIDERAR EN LA PLANIFICACIÓN TEMA OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES EVALUACIÓN CRONOGRAMA BIBLIOGRAFÍA TEMA: DIPLOMÁTICA La necesidad y utilidad que hoy día exhiben las disciplinas denominadas "Ciencias Historiográficas", y entre estas, la "Paleografía" y "Diplomática" medieval y moderna es indiscutible. La experiencia desde el campo de la investigación y de la enseñanza apoyan la opinión. Dejando de lado lo específicamente medieval, los estudios paleográficos como así también los diplomáticos, en general, ocupan un lugar de primer orden en el ámbito de la archivística. Conocer sus técnicas y metodologías, por tanto, aun cuando se trate de fondo contemporáneos, es imprescindible, si se quiere, en determinadas esferas, obtener resultados positivos. En el caso concreto de archivístas, bibliotecólogos, historiadores, filólogos..., su necesidad no admite lugar a dudas. Si prestamos atención a lo que sucede en el marco de la archivística, es posible observar en ella que, no sólo es imprescindible la formación en aspectos técnicos referidos a catalogación, referenciación, clasificación, etc., sino también a instrumentos de espurgo, lectura, transcripción, extracto, clasificación, escritura, morfología, elementos de escritura, historia de la escritura, tipologías documentales... Lamentablemente, no siempre, los archivístas cuentan con tales instrumentos, o los poseen sólo en escaso rudimento, que brinda la práctica asistemática y compulsiva la mayor parte de las veces. En otros campos, como el de la Historia y la Filología, las curriculas correspondientes de la mayoría de las Facultades del país no contemplan en su formación las técnicas historiográficas pertinentes, tal como la Paleografía, la Diplomática, la Numismática, la Epigrafía... Por esto, es que parece, no sólo conveniente, sino también necesario la instrumentación de cursos palegráficos y diplomáticos que, de un carácter eminentemente práctico, conjuguen los aspectos teóricos básicos. El contacto con la escritura, la letra, los modos, los estilos, las fórmulas, el lenguaje... de cualquier época pretérita, acerca más a la comprensión de la realidad histórica de que se trate. En este caso, el período medieval y parte de la modernidad. El pensamiento, la mentalidad de quien escribe, refleja de manera significativa lo que una sociedad piensa sobre sí misma y sobre los demas. Aproximarse a esta parcela, a esta manera de conocer, resulta, no sólo gratificante, sino también muy enriquecedora, pués permite la apropiación de unas claves de interpretaión y comprensión de una realidad histórica dada. La Historia de las Mentalidades ha encontrado en estas claves un importante recurso. El curso de Diplomática Medieval ahora propuesto -conjuntamente con el de Paleografía que se presenta por programa separado en el primer semestre del año-, ha sido concebido desde un punto de vista eminentemente práctico. No obstante, el conocimiento previo de algunos aspectos teóricos, técnicos y metodológicos, no pueden ni deben ser soslayados. Éstos, serán resueltos a través de la práctica paleográfica con exposiciones mínimas sobre la marcha y, orientaciones bibliográficas que permitan una eventual ampliación y profundización de los aspectos expuestos. Los documentos de trabajo necesarios, tal como las láminas y su reproducción, serán facilitados por la cátedra y, a través de su estudio, habrán de ser analizadas diversas cuestiones, por medio de la aplicación y análisis del instrumental metodológico diplomático. Partiendo de la conceptualización documental, su tipología, su forma y la metodología de estudio de la forma diplomática y génesis documental, habrán de ser considerados la forma de los documentos, sus caracteres externos (materia, formato, escritura...), sus caracteres internos (protocolo, texto, escatocolo...). Asimismo, serán abordados los problemas de cronología y de datación, los aspectos sigilográficos y, la problemática de la génesis documental (actio, conscriptio...), redacción, expedición, transmisión, conservación y edición documental. Esto es, la Diplomática General. Todo lo cual es observado a través de la diplomática hispana de manera especial. Desde las formas diplomáticas de la época visigoda a las cancillerías del siglo XVI, pasando por la tradición visigótica en los reinos de Asturias y León, y de las Cancillerías castellanoleonesas y por la Cancillería de los Reyes Católicos y Austríacos. Sin descuidar las formas notariales. OBJETIVOS: CONOCER los principios y fundamentos en los que se asienta la disciplina diplomática. CONOCER Y UTILIZAR las técnicas, recursos e instrumentos metodológicos que hacen a la Diplomática General ANALIZAR Y APLICAR la metodología de la Diplomática General al marco diplomático especial de lo hispánico. VALORAR la importancia de la Diplomática General en relación a las necesidades y preocupaciones profesionales y curriculares. CONTENIDOS 1. Introducción. 1.1. Diplomática: Concepto. Concepto tradicional: finalidad de su metodología. Concepto actual: metodología. La forma diplomatica. La génesis documental 1.2. La Diplomática española. Evolución histórica. 2. Diplomática General. 2.1. El documento. Concepto. Definición diplomática. Nomeclatura y clasificación. 2.2. La forma de los documentos. Caracteres externos: materia, formato, escritura, disposición, signos...). Caracteres internos: lengua, estilo, formularios. 2.3. Caracteres internos del documento. Elementos de su estructura: protocolo, texto, escatocolo (Sickel). La clasificación de Dumas. 2.4. Cronología y datación. Loc cilos (indicción, ciclo solar y lunar). Las Eras. Calendario civil y religioso. La data tópica y crónica. 2.5. Otros elementos del escatocolo. Adorecatio, validación, revisión, registro, signos de validación, notas fuera del tenor documental. 2.6. La Sigilografía. Los sellos en documentos españoles. 2.7. Génesis documental. Actio. Conscriptio. 2.8. Redacción y expedición documental. Fórmulas y formularios. Ars Dictandi y Ars Notarie. Entidades y oficinas expedidoras de documentos. 2.9. Transmisión, conservación y edición documental. Originales, copias. Registros, Cartularios. Los Archivos. Normas de transcripción y edición. Edición en regesto. Ediciones completas. 3. Diplomática Especial. 3.1. La Diplomática visigoda. Fuentes. Génesis documental. Tradición diplomática. Tipología. 3.2. Asturias y León. La diplomática visigótica. Desde los primeros diplomas hasta el reinado de Vermudo III. 3.3. La Cancillería Real de Castilla y León. Alfonso VII. Fernando III. Organización de la Cancillería. Génesis documental. Tipología. 3.4. Cancillería Real de castilla-León. Alfonso X. Innovaciones. Las oficinas expedidoras de documentos ajenas a la Cancillería general. Génesis y tipologías. 3.5. La Cancillería Real de Castilla-León. Fernando IV. Alfonso XI. Las Oficinas expedidoras de documentos. Génesis y tipologías. La Cancillería Real de los trastámaras. 3.6. La Cancillería de los Reyes Católicos y los Austrias. La Cancillería y los diversos organismos de expedición documental. Génesis y tipologías diplomáticas. 3.7. El Notariado. Difusión de la institución notarial. Características del documento notarial. ACTIVIDADES: Dadas las características particulares del curso, eminentemente práctico, lo más conveniente es la consideración de los aspectos teóricos a partir de la experiencia práctica. De esta forma, el enfrentamiento directo con las reproducciones xerográficas de los distintos ciclos de la escritura medieval se brindará el primer contacto con la temática y la problemática a tratar. Por esto las actividades se desarrollarán de la siguiente manera: -contacto con la problemática . Metodología diplomática . La génesis del documento . (reproducciones xerográficas) -lectura comprensiva de las láminas medievales previamente transcriptas -identificación de las partes del documento -aplicación de la metodología de comentario paleográfico Nota: a través de dicha metodología se irán contemplando los aspectos teóricos imprescindibles para la comprensión -realización de trabajos parciales y final mediante la aplicación de la metodología diplomática EVALUACIÓN Dada la modalidad teórico-práctico del curso, la evaluación será de carácter continua y promocional. A este respecto se requiere la aprobación de las dos evaluaciones prácticas programadas al efecto, como condición imprescindible para la aprobación. CREDITO HORARIO 40 hs. CRONOGRAMA Lunes de 19’00 a 21’00 hs. Miércoles de 16’00 a 19’00 hs. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA BATELLI, G., Lezioni de Paleografia . Cittá del Vaticano, 1949 BOUARD, A., Manuel de Diplomatique française et pontificale . T. I. Paris, 1929; T. II, L'acte privé . Paris, 1948 CENCETTI, G., Compendio di Paleografia Latina . Nápoles, 1972 CUADERNOS, Cuadernos de la cátedra de Paleografía y Diplomática de la Universidad Complutense. Madrid, 1982, vol 1-6 FLORIANO, A.,Curso general de Paleografía y Diplomática española .Oviedo, 1946 GIRY, A., Manuel de diplomatique. Paris, 1893 MALLON, J., Paléographie romaine . Madrid, C.S.I.C., 1952 MILLARES, C., Tratado de Paleografía española . Madrid, 1983 PAOLI, C., Diplomatica. Florencia, 1942 RIESCO TERRERO, Ángel y otros, Aproximación a la cultura escrita . Material de apoyo. Madrid, Playor, 1995 STIENNON, J., Paléographie du Moyen Âge . París, 1973 TAMAYO, A., Apuntes para un curso de Archivística y Diplomática . Madrid, 1988 UNED, Paleografía y Diplomática. Madrid, 1988