Currículo Finanças UFC

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE BACHARELADO EM FINANÇAS Fortaleza, Setembro de 2011 Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia, Administração, Atuária e Contabilidade Reitor Prof. Jesualdo Pereira Farias Vice-Reitor Prof. Henry de Holanda Campos Pró-Reitor de Graduação Prof. Custódio Luís Silva de Almeida Pró-Reitor de Administração Prof. Luís Carlos Uchoa Saunders Pró-Reitora de Assuntos Estudantis Profa. Maria Clarisse Ferreira Gomes Pró-Reitor de Extensão Prof. Antônio Salvador da Rocha Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Prof. Gil de Aquino Farias Pró-Reitor de Planejamento Prof. Ernesto da Silva Pitombeira Diretora da FEAAC Profª. Maria Naiula Monteiro Pessoa Vice-Diretor da FEAAC Prof. Augusto Cezar de Aquino Cabral 2 Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia, Administração, Atuária e Contabilidade Comissão de Elaboração do Projeto Político-Pedagógico Prof. Ivan Castelar Prof. Andrei Simonassi Prof. Paulo Melo Jorge Neto Prof. Paulo Rogério Faustino Matos Prof. Roberto Tatiwa Ferreira Profª. Sandra Maria dos Santos Assessoria Técnico-Pedagógica da Pró-Reitoria de Graduação Coordenadora de Projetos e Acompanhamento Curricular Profa. Inês Cristina de Melo Mamede Diretora da Divisão de Pesquisa e Desenvolvimento Curricular Yangla Kelly Oliveira Rodrigues 3 Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia, Administração, Atuária e Contabilidade SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 5 2. JUSTIFICATIVA 8 3. PRINCÍPIOS NORTEADORES DO CURSO 10 4. PERFIL DO PROFISSIONAL DE FINANÇAS 12 5. ÁREAS DE ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE FINANÇAS 13 6. ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS 15 6.1. Proposta Pedagógica do Curso 15 6.2. Parcerias 15 7. INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR 15 7.1. Currículo do Curso 17 7.2. Matriz de Integração Curricular 20 7.3. Disciplinas por Departamento 22 7.4. Ementário das Disciplinas 25 7.6. Monografia 40 7.7. Atividades Complementares 40 8. SISTEMAS DE AVALIAÇÃO 42 8.1. Projeto Pedagógico 42 8.1. Avaliação do Processo de Ensino/Aprendizagem 43 8.3. Acompanhamento dos Discentes e Egressos 44 9. RECURSOS HUMANOS, INFRA-ESTRUTURA E LOGÍSTICA 45 9.1. Recursos Humanos 45 9.2. Instalações e Logística 46 10. ANEXOS 53 4 Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia, Administração, Atuária e Contabilidade 1. APRESENTAÇÃO A Universidade Federal do Ceará (UFC) é em uma autarquia vinculada ao Ministério da Educação, resultado de um amplo movimento de opinião pública, cuja criação data de 16 de dezembro de 1954. Sediada em Fortaleza, Capital do Estado, a UFC é um braço do sistema do Ensino Superior do Ceará e sua atuação tem por base todo o território cearense, de forma a atender às diferentes escalas de exigências da sociedade através dos seus seis campi, denominados Campus do Benfica, Campus do Pici e Campus do Porangabussu, todos localizados no município de Fortaleza, além do Campus de Sobral, do Campus do Cariri e do Campus de Quixadá. Hoje, a Universidade Federal do Ceará, que há 55 anos mantém o compromisso de servir à região, sem esquecer o caráter universal de sua produção, está presente em quase todas as áreas do conhecimento representadas em seus campi, oferecendo a sociedade brasileira:1 - 5.550 vagas anuais nos mais de cem programas de graduação presencial e à distância; - 4.550 vagas anuais nos mais de cento e cinqüenta programas de pós-graduação presencial; No Campus do Benfica, segundo maior em área construída com mais de 83.230 m2, encontra-se a Faculdade de Economia, Administração, Atuária e Contabilidade (FEAAC), cujo início data de novembro de 1983, quando da fundação da Faculdade de Ciências Econômicas do Ceará. Fiel ao compromisso com o meio em que se integra, a Instituição cresceu rapidamente, transformando-se na (FEAAC), a qual oferece cinco (05) cursos de Graduação (Economia, Administração, Atuária, Contabilidade e Secretariado Executivo), três (03) Mestrados Profissionais (Administração, Economia e Controladoria), um (01) Mestrado Acadêmico (Economia) e um (01) Doutorado (Economia), atendendo a um total de 4.140 (quatro mil cento e quarenta) alunos. O seu corpo docente é formado por mais de 100 (cem) professores, e o corpo técnico-administrativo é composto por aproximadamente 50 (cinqüenta) funcionários. 1 Dados do Anuário Estatístico de 2010. 5 em organizações sem fins lucrativos e. 6 .Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. com áreas de concentração em Finanças Públicas e Finanças Corporativas. um curso capaz de lidar com importantes aspectos da realidade econômico-financeira. Este curso vem sendo idealizado desde 2009 e a partir de então. seja através da constante ampliação do corpo docente. A intenção é que o concludente deste curso seja um profissional com sólida formação em métodos quantitativos e em teoria econômico-financeira. pesquisa e extensão. como LB (Local B) na lista de periódicos nacionais e locais editados no Brasil. possuindo as características tão desejados e demandadas pelo mercado e estando apto a atuar na docência e na pesquisa. tem ampliado suas parcerias e interfaces com a sociedade. Administração. Em apenas dois anos. obviamente. elaborado por professores doutores das Graduações em Ciências Econômicas. Atuária e Contabilidade da Universidade Federal do Ceará. a partir do esforço de pesquisadores conscientes da necessidade e da relevância da interação entre cursos de Graduação e Pós-Graduação e com forte apoio institucional. sendo portanto. através de seus projetos de ensino. propõe a criação do Curso de Finanças. Administração. a serviço do Estado. com o apoio de professores dos Programas de Pósgraduação em Economia da UFC (CAEN) e da Fundação Getulio Vargas (EPGE/FGV-RJ). juntamente com toda a sociedade civil cearense. nos ramos da iniciativa privada como o industrial. Ciências Contábeis e Atuariais e Administração da referida faculdade. ou ainda do suporte para instalação de laboratórios de informática e bancos de dados. pela CAPES. a Faculdade de Economia. a Contextus foi classificada. o empresarial ou o financeiro. da aquisição de uma biblioteca típica das melhores escolas de negócios do país. sempre procurando ser uma Instituição ativa que se renova a cada dia com o ingresso de novas gerações de estudantes e professores/pesquisadores. Em consonância com o exposto. Nos últimos anos a FEAAC. devido ao seu caráter inovador e por se tratar de uma área de interesse tanto em nível local. visando ofertar à sociedade um curso de graduação original e diferenciado. Atuária e Contabilidade No primeiro semestre de 2003 a FEAAC publicou a primeira edição da Contextus Revista Contemporânea de Economia e Gestão. como nacional. claro. parece inquestionável o aumento da necessidade por capital humano especializado nestas áreas. acredita-se que a ação pioneira da UFC em ofertar o segundo bacharelado em Finanças do Brasil deva ser promissora e de grande relevância econômica. Sob este contexto. a estrutura da matriz curricular. financeira e social. sendo esta uma área com identidade científica própria.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. Por outro lado. Com base em evidências empíricas obtidas em estudos clássicos da relação positiva entre desenvolvimento financeiro e crescimento econômico. ou em razão das inúmeras revistas específicas na academia no resto do mundo. Observando o expressivo e sucessivo crescimento do sub-setor de intermediação financeira e seguros. sólida e aprofundada na área financeira. onde. de contar com recursos humanos qualificados na área de Finanças Públicas. gerando melhorias para o crescimento de setores estratégicos do estado do Ceará. nas suas diferentes esferas de competência. Atuária e Contabilidade Assim. o qual foi elaborado em consonância com os parâmetros estabelecidos na Lei de Diretrizes e Bases (LDB). Administração. 7 . o perfil do profissional a ser formado. está se agregando ao processo de especialização do estudo como catalisador do avanço da pesquisa. ao permitir o acesso a Finanças já na graduação. por exemplo. financeira e orçamental. Tal iniciativa pretende ser realizada através de uma integralização curricular que permita a introdução de conceitos basilares em economia e finanças e o estudo de suas aplicações no contexto das políticas monetária. sólido e duradouro. motiva a formação de profissionais nesta área para suprir um mercado amplo. o presente documento apresenta o Projeto Político Pedagógico do Curso de Bacharelado em Finanças Públicas e Corporativas da Universidade Federal do Ceará (UFC). seja pela existência da Sociedade Brasileira de Finanças e da Revista Brasileira de Finanças. há mais de 120 anos já há várias graduações em Finanças e Business como na Wharton School of Economics e na Sloan (MIT). A proposta pedagógica a ser implantada a partir do primeiro semestre letivo do ano de 2012 tem início com considerações sobre Finanças e aborda os campos de atuação profissional. a necessidade do estado brasileiro. bem como os recursos humanos e infra-estrutura disponíveis para sua exeqüibilidade. acompanhado de uma componente específica. associado às áreas da Economia. devido à sua estrutura de formação. que estimula o entendimento da importância do estudo de finanças como um mecanismo de desenvolvimento econômico e social de uma região. 8 . Tendo em vista o atendimento das expectativas pretendidas no processo de idealização de um curso. Por outro lado. Visando atender a este público.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. A tendência mundial aponta para o desenvolvimento crescente do setor. o estudo de finanças. Finanças para não Financeiros. econômica e financeira. que agregasse o entendimento de componentes de avaliação econômica com o contexto financeiro. com maior grau de profundidade do que o observado em cursos correlatos de Graduação. Cursos de pós graduação em Finanças Corporativas. Administração. pode-se observar a existência de uma demanda reprimida de profissionais que desejam desenvolver suas habilidades gerenciais e estratégicas centradas nos processos financeiros. tem despertado um constante e crescente interesse. Finanças e Controladoria têm sido constantemente ofertados por grandes centros acadêmicos nacionais e internacionais. JUSTIFICATIVA O mercado de trabalho na atualidade tem investido em larga escala na formação profissional voltada para os negócios e os sistemas financeiros. No contexto da Graduação. com uma forte visão estratégica. em paralelo com esta tendência. oferece uma gama de atividades profissionais em seus quadros relacionadas ao campo das finanças públicas. o Estado brasileiro. Atuária e Contabilidade 2. Gerência de Investimentos. análise de risco. Ademais. em nível de graduação e pós graduação. nos seus diferentes níveis. mercado bancário e de capitais. Administração de Empresas e Contabilidade. Finanças e Fiscalidade. o Curso de Finanças a ser implantado surge como uma oportunidade de desenvolvimento do Estado do Ceará. através da formação de capital humano em uma área de alta relevância e elevada capacidade de absorção profissional. a matriz curricular foi definida de forma a propiciar aos alunos o desenvolvimento de competências técnicas e profissionais que permitam uma qualificação sólida e aplicada às suas necessidades profissionais. Gestão de Risco. dentre outros. notadamente no que se refere à formação em áreas especializadas de Finanças. Universidade Federal de Pernambuco) . a pesquisa. cujos nomes são apresentados a seguir.Maurício Benegas (Dr. Atuária e Contabilidade Para a criação do bacharelado em Finanças Públicas e Corporativas a FEAAC dispõe da participação e compromisso efetivo de seu corpo docente.Maria Naiula Monteiro Pessoa (Dra.Paulo Melo Jorge Neto (Ph.Érico Veras Marques (Dr. University of Georgia) .Sandra Maria dos Santos (Dra. Administração. onde a grande maioria dos professores tem exercido papel de relevância na iniciação à pesquisa e na pós-graduação. EPGE/FGV) .Fabrício Carneiro Linhares (Ph.Paulo Rogério Matos (Dr. Universidade Federal do Ceará) . University of New Hampshire) . compreendendo a 16 professores qualificados pela competência acadêmica e seriedade profissional. também. University of Illinois) .D. Universidade Federal do Ceará) . os docentes acima listados têm participado ativamente na formação de profissionais aptos a atuarem em diferentes áreas. Universidade Federal do Ceará) .D.José Henrique Félix (Ms. FGV) . Complementando a transmissão do saber.Luiz Ivan de Melo Castelar (Ph.D. University of New York) Ressalta-se ainda que.Sebastião Carneiro (Ph.Ronaldo de Albuquerque e Arraes (Ph. University of Florida) .D. já que muitas das disciplinas por ele ofertadas são componentes curriculares de outros cursos oferecidos pela UFC. 9 .D. 2 . Universidade Federal de Santa Catarina) .Emerson Luis Lemos Marinho (Dr. UFMG) .Marcos Costa Holanda (Ph.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. destaca-se. até o presente momento. University of Illinois) . EPGE/FGV) .Andrei Simonassi (Dr.Roberto Tatiwa Ferreira (Dr. EPGE/FGV) . 2 Os respectivos Curricula vitarum dos docentes listados estão disponibilizados na Plataforma Lattes do CNPq.Augusto Cezar de Aquino Cabral (Dr. contratados em regime de tempo integral e Dedicação Exclusiva.D. regulação. análise financeira e orçamentária. o raciocínio e a capacidade de exposição de idéias dos alunos. um componente particularmente importante para a formação do profissional de Finanças diz respeito à elaboração e defesa da Monografia final de curso. que se apresenta como uma das exigências para a conclusão do curso. permitindo que os alunos possam adquirir conhecimentos indispensáveis para o desenvolvimento de sua atividade profissional. gestão financeira e avaliação de riscos. por exemplo. política tributária. Por fim. Atuária e Contabilidade 3. gerais e complementares. a estrutura curricular dará ênfase às inter-relações de conteúdos específicos. a capacidade analítica. Administração. com foco nos estudos de mercado de capitais. pesquisa e extensão. Desta forma. ensino. Ao lado desses requisitos básicos e indispensáveis. o que permitirá um diferencial do profissional. deve-se oferecer ao graduando em Finanças unidades curriculares que se identifiquem com as áreas de atuação profissional como. seguindo as tendências nacionais e internacionais na área. Durante o processo de elaboração orientada da Monografia o aluno ficará associado a um professor-tutor. Esta etapa. mercado financeiro e desenvolvimento. facilitando o melhor desempenho do aluno nas disciplinas especificas relacionadas a finanças. o Curso de Finanças deve caracterizar-se por uma sólida formação quantitativa e teórico-prática. em termos de qualidade do conteúdo a ser abordado. o curso terá uma fundamentação econômica básica e bem estruturada. Por se tratar de uma área de confluência de conhecimentos com a economia. PRINCÍPIOS NORTEADORES DO CURSO O Projeto Pedagógico desenvolvido para o curso de graduação em Finanças surge com o propósito fundamental de fornecer instrumentos conceituais e práticos de alto nível. tem como principal objetivo a aferição do domínio adquirido. Dentro desta perspectiva. 10 . considerando sempre o processo histórico e suas influências sobre a realidade econômica e financeira nacional e internacional. de forma a melhor preparar os alunos para os desafios e exigências do mercado de trabalho.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. tendo que redigir seu trabalho final de curso na área de habilitação definida a partir desta parceria professor-aluno.  Conhecedor das técnicas de medição de custos de negócios. o Curso de Finanças deverá formar profissionais com as seguintes qualidades:  Apto para a análise das decisões financeiras pessoais. e com autonomia intelectual.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. analisando investimentos e mensurando seu desempenho futuro.  Preparado para pensar e aprender continuamente.  Apto para integrar a função financeira ao funcionamento e estratégia global das organizações.  Capacitado tanto para analisar situações históricas concretas como para diferenciar correntes teóricas. indispensáveis ao pleno exercício de sua atividade profissional.  Dotado de raciocínio lógico nas formulações matemáticas e estatísticas destinadas à análise e interpretação de fenômenos financeiros usando as principais operações bancárias. empresariais e governamentais baseadas nos princípios fundamentais da moderna teoria das finanças. De uma forma geral.  Dotado de uma sólida formação técnica. planejamento tributário e impactos no fluxo de divisas.  Habilidoso na utilização de instrumentais quantitativos para análise de indicadores financeiros.  Capacitado para implantar planos de negócios e avaliação de retornos de investimentos. Atuária e Contabilidade 4. 11 .  Capacitado a elaborar pareceres.  Preparado para desenvolver raciocínios críticos e propor soluções logicamente consistentes à partir de problemas de natureza financeira com os quais se defrontará. PERFIL DO PROFISSIONAL DE FINANÇAS O Projeto Político Pedagógico do Curso de Finanças está orientado para proporcionar ao egresso as habilidades necessárias ao competente desempenho das tarefas próprias de sua atuação profissional.  Preparado para utilizar adequadamente os instrumentos para gerenciar riscos e analisar créditos.  Capacitado para identificar e dimensionar mercados. nas diversas oportunidades que a profissão exigir. humanista e ética. relatórios. Administração. trabalhos e textos na área financeira.  Consultoria na área de previsão de arrecadação.  Atuação profissional nos diversos Tribunais de Contas. 12 . Atuária e Contabilidade 5. Para tal.  Consultoria Empresarial. visando o seu amplo desenvolvimento como um ser que pensa e age de forma crítica.  Análise de Risco. cada uma delas a ser plenamente desenvolvidas durante 4 anos letivos. ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS 6.  Execução financeira nas áreas: bancária. nas áreas de ensino. fomentando o envolvimento do aluno em todos os contextos inerentes à vida acadêmica.  Planejamento Financeiro. o curso foi desenvolvido em duas partes bem definidas. cujo objetivo consiste na consolidação do conteúdo apreendido e assimilado no decorrer do Curso de Finanças.1. A primeira é composta por disciplinas cujo caráter econômico. de seguros. as seguintes atividades seguintes constituem-se áreas de atuação do profissional de Finanças:  Ensino e Pesquisa Acadêmica.  Análise Financeira e Orçamentária de Empresas Públicas e Privadas. contábil e quantitativo têm uma maior influência.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. enquanto que a segunda. gabinetes de estudos. trata com maior especificidade e ênfase o estudo da área financeira.  Auditoria nas áreas arrecadadoras dos diferentes níveis de governo. pesquisa e extensão. Administração. organismos financeiros nacionais e internacionais. de modo a propiciar um processo de ensino-aprendizagem apoiado em uma estrutura voltada para o aluno. ÁREAS DE ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE FINANÇAS Assim. Ao final do curso está previsto o desenvolvimento da monografia. Durante todo o Curso serão ainda desenvolvidas atividades complementares. PROPOSTA PEDAGÓGICA DO CURSO É importante que a proposta pedagógica do Curso seja inovadora. 6. ensino e investigação.  Elaboração de Projetos Financeiros e de Investimentos e Planos de Negócios. pesquisa e extensão. conclua o seu curso dispondo de um aparato adequado para desempenhar funções tanto no mercado público . Assim. Mercadorias e Futuros. Atuária e Contabilidade 6.2. com a Secretaria da Fazenda do Estado do Ceará. com a Secretaria da Fazenda do Estado do Ceará. de forma a gerar externalidades positivas para todos estes cursos. Uma etapa fundamental neste processo de familiarizar o discente com a práxis necessária para o desempenho da sua atuação no mercado de trabalho será a criação do Observatório de Finanças Públicas e Corporativas. Para cumprir as suas funções o observatório disporá. de bases de dados sobre tributos federais. Assim. além do aparato de hardware e software. na área acadêmica. PARCERIAS A novidade do curso proposto é formar um profissional que. Além do âmbito da Universidade Federal do Ceará o novo curso pretende desenvolver parcerias com a Coordenação de Estudos Tributário da Receita Federal do Brasil. consultor ou executivo de empresas privadas. Entre estes assuntos destacam-se o acompanhamento da conjuntura financeira de tributos federais. o Curso de Finanças terá como principais parceiros os Cursos de Ciências Econômicas.como auditor de diferentes esferas de competência. o qual terá como funções treinar os discentes do Curso de Finanças em assuntos de relevância prática para a profissão. assim como técnico em finanças de órgãos como o Banco Central do Brasil. Tribunal de Contas da União (TCU) e Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) . com a Secretaria de Finanças do município 13 . a nível local e nacional.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. convênios deverão ser firmados com a Coordenação de Estudos Tributários da Receita Federal do Brasil. Administração. Métodos Quantitativos e Finanças. Uma outra função relevante que o Observatório deverá desempenhar é a de servir como escritório modelo para a atuação dos discentes e balcão de serviços para a comunidade. tais como Sociedade Brasileira de Finanças e a Bolsa de Valores. Contabilidade. Contabilidade e Administração da FEAAC. estaduais e municipais e a conjuntura do mercado de ações. com a Secretaria de Finanças do município de Fortaleza e com o IPECE. estaduais e municipais. É de se esperar também a formação de parcerias com associações e instituições privadas. além de adquirir uma base teórica sólida em Economia.bem como habilitando-o para desempenhar as funções de controlador. com os quais irá desenvolver grande parte das atividades de ensino. 28 Min. INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR O Curso de Finanças funcionará em período diurno. 12 Créditos Totais Nº Máximo e Mínimo de Créditos p/ Semestre O curso contará com o ingresso de 40 alunos anuais.5 créditos mais atividades complementares Max. Atuária e Contabilidade de Fortaleza e com o IPECE. Mercadorias e Futuros no sentido de aparelhar o Observatório com dados sobre o histórico do mercado de ações brasileiro e o mercado cearense em particular. A distribuição da carga horária é mostrada na quadro abaixo. totalizando 187. Conteúdos de Formação Comum.5 créditos. ou seja. 448 Max. visando a cessão das diferentes bases de dados necessárias ao bom desempenho das pesquisas e da interação necessária com estes órgãos. 192 Min. tendo a duração mínima de 4 anos (8 semestres letivos). As disciplinas do curso serão distribuídas em quatro áreas interligadas de formação. e com um volume de 3. 14 . assim como com a Sociedade Brasileira de Finanças e outros institutos associados à pesquisa nessa área.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. 7. 1.000 horas. mais especificamente no período da tarde. Administração. Convênios também deverão ser firmados com a Bolsa de Valores. DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA Carga Horária Obrigatória 2048 equivalendo a 132 créditos Carga Horária Optativa 256 equivalente a 16 créditos Carga Horária Optativa-Livre 128 equivalente a 8 créditos Trabalho de Final de Curso 320 equivalente a 20 créditos Atividades Complementares 248 - 3000 equivalente a 187. Esta etapa será considerada como atividade curricular obrigatória. Por sua vez. tais como ciências políticas. e contabilidade e engloba as seguintes disciplinas:  Introdução à Economia. Por fim. ciências políticas. contabilidade e computação. versando sobre alguma das habilitações específicas desenvolvidas pelo curso. e no máximo em 6 anos. 15 . equivalendo a 8 semestres. Conteúdo de Formação Específica em Finanças Públicas e Corporativas. 1.  Introdução à Contabilidade. finanças e de outras ciências. Conteúdos de Formação Teórico-Quantitativa. o campo de Formação Teórico-Quantitativa compreende as disciplinas que estão direcionadas para a formação em métodos quantitativos aplicados. 4. o trabalho de pesquisa e o relatório final do trabalho desenvolvido. O curso terá ainda de ser concluído em um prazo mínimo de 4 anos. Conteúdos Teórico-Práticos. estatística e econometria – privilegiando as bases teórico-científicas necessárias à sólida formação teórica do profissional de finanças.  Ciências Políticas para Finanças. computação. Atuária e Contabilidade 2. juntamente com as disciplinas optativas. fornecer toda a base teórica e empírica necessária para um completo desenvolvimento dos conhecimentos na área financeira. Conteúdos de Formação Comum: Compreende o conhecimento da ciência econômica. Neste grupo de disciplinas estão: Metodologia da Pesquisa Científica. As disciplinas do campo da Formação Comum têm por objetivo introduzir o aluno ao conhecimento da ciência econômica.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. sendo todas elas de 4 créditos. individual. A Formação Específica em Finanças pretende. Cada disciplina terá a duração de um semestre. 3. elaborada com vistas ao exercício pedagógico de sistematização e de construção teóricoprática do conhecimento. Administração. equivalendo a 12 semestres. Este grupo tem por objetivo oferecer uma formação instrumental que garanta o desenvolvimento do raciocínio lógico – matemática. os conteúdos Teórico-Práticos estão direcionados para a elaboração da Monografia.  Contabilidade Nacional. de compreender e de se ajustar às tendências da teoria econômica.  Estruturas de Mercado e Equilíbrio Geral  Macroeconomia I.  Modelos Lineares e não Lineares de Regressão aplicados a Finanças.  Econometria de Painel e Dados Transversais.  Teoria do Consumidor. Administração.  Finanças Internacionais. oferecendo um instrumental teórico que garanta o desenvolvimento do raciocínio lógico e que privilegie as bases teórico-científicas necessárias a uma sólida formação acadêmica. da Firma e do Equilíbrio.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. 16 .  Análise Descritiva de Dados e Introdução à Probabilidade.  Finanças Corporativas . Neste campo de formação estão incluídas as disciplinas:  Economia Matemática I.  Análise de Séries Temporais para Finanças. É necessário que este grupo assegure o desenvolvimento da capacidade de pensar. Conteúdos de Formação Específica em Finanças Públicas e Corporativas: Neste campo de formação estão incluídas as disciplinas:  Avaliação de Empresas e Opções Reais. Atuária e Contabilidade  Métodos Computacionais Aplicados à Finanças. Conteúdos de Formação Teórico-Quantitativa: As disciplinas deste campo estão direcionadas para a formação profissional específica do profissional de finanças.  Álgebra Linear para Finanças.  Economia Brasileira para Finanças  Direito Econômico 2. 3.  Macroeconomia II.  Economia Matemática II.  Princípios de Estimação e Inferência Estatística para Finanças. enquanto a 2ª consiste na elaboração e defesa do projeto de monografia. A elaboração da monografia deverá ser realizada em duas etapas: a 1ª corresponde ao ensino dos fundamentos de metodologia científica. Conteúdos Teórico-Práticos: A monografia. Administração. em formato de um trabalho científico. 5.  Monografia I. um total de quatro opcionais além de poder escolher duas disciplinas livres em qualquer área de 17 . entre as disciplinas listadas. a ser elaborada individualmente.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. Disciplinas Optativas Neste grupo estão as disciplinas de caráter optativo. O aluno deve escolher portanto.  Monografia II.  Economia de Empresas. que constitui um componente curricular obrigatório.  Finanças Públicas I  Finanças Públicas II  Teoria dos Leilões  Teoria dos Jogos e dos Incentivos  Sistema Financeiro Nacional  Economia da Regulação  Economia do Setor Público  Análise das Demonstrações Contábeis  Contabilidade de Custos  Economia da Regulação 4. quer em Finanças Corporativas. Este campo de formação é composto de:  Metodologia do Trabalho Científico. dar-se-á sob a supervisão de um docente do quadro permanente da Curso de Finanças da Universidade Federal do Ceará. e avaliada com os conceitos Satisfatório ou Insatisfatório por uma banca composta por pelo menos três professores. Atuária e Contabilidade  Risco e Gerência de Investimentos. as quais têm o objetivo de complementar com maior liberdade a formação do discente quer em Finanças Públicas. Vale frisar que o projeto inclui como optativa a disciplina Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS).  Microcrédito e Inclusão Bancária. de 17. Atividades Complementares: Conforme a Resolução No 07 do CEPE.  Elaboração e Análise de Projetos.  Mercados Financeiros e Economia Real. a articulação entre a teoria e a prática acadêmica complementando os saberes e habilidades necessárias para a formação do estudante.  Banking.  Gestão de Crédito e Risco. a nível curricular. as atividades complementares são atividades pedagógico-didáticas que permitem.  Financiamento de Administrações Públicas Urbanas.06.2006. De acordo com a Resolução anterior são consideradas atividades complementares: 18 . Atuária e Contabilidade ensino de graduação da Universidade Federal do Ceará . Estas atividades são relevantes na implementação de estratégias de flexibilização curricular.  Políticas Públicas: agenda.  Orçamento Público. Disciplinas Optativas  Gerenciamento de Riscos Corporativos.  Política Tributária. 6.  Administração Orçamentária e Controladoria.  Finanças de Governos Locais. como prevê o decreto 5226 de 22/12/2005.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. Administração.  Financiamento das Administrações Públicas Urbanas. formulação e avaliação.  Mercado e Instituições Financeiras. que devem ser voltadas para uma formação integral e cidadã.  Contabilidade Governamental.  Opções Futuros e Outros Derivativos.  Direito Tributário p/ Finanças.  Produção Técnica e/ou Científica.  Participação e/ou Organização de Eventos. ESTRUTURA CURRICULAR A Matriz de Integração Curricular é composta de disciplinas voltadas para a formação do discente nas áreas quantitativa.  Experiências Ligadas à Formação Profissional. para efeitos de representação junto à Coordenação do curso. Macroeconomia II. 7. Álgebra Linear para Finanças. à Probabilidade. Esta unidade é formada pelo campo do saber que abrange as ciências matemáticas no seu sentido lato e aparelham o discente com as ferramentas de estatística. Esta unidade é constituída por disciplinas que fornecerão todo o embasamento teórico em Economia para o correto entendimento tanto das disciplinas de Economia Aplicada como das disciplinas de conhecimento específico em Finanças Públicas e Corporativas. sócio-econômica e de formação específica e. Análise de Séries Temporais para Finanças. Teoria do Consumidor da Firma e do Equilíbrio.  Vivências de Gestão. Técnicas em Painel e Cross-Section.  Iniciação à Pesquisa. Administração. econometria e computação. Princípios de Estimação e Inferência Estatística para Finanças. Contabilidade Nacional.  Atividades Artístico-Culturais e Esportivas. necessárias para desenvolver modelagens competentes no campo de Finanças. elas são agrupadas nas seguintes unidades curriculares. 19 .1. Teoria dos Jogos e dos Incentivos.  Atividades de Extensão. Atuária e Contabilidade  Iniciação à Docência. Teoria dos Leilões). Métodos Computacionais Aplicados à Finanças).Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. matemática aplicada. Macroeconomia I. Teoria Econômica (Disciplinas: Introdução à Economia. Economia Matemática II. Análise Descritiva de Dados e Intr. Métodos Quantitativos (Disciplinas: Economia Matemática I. Modelos Lineares e não Lineares de Regressão aplicados à Finanças. ou aplicada. A seguir são apresentadas a matriz curricular e o seu detalhamento. Esta unidade é constituída de disciplinas auxiliares as quais visam fornecer uma formação mais ampla e diversificada do financista. Direito Econômico. lembrando-o de conhecimentos que fundamentam o campo político. 20 . Finanças Corporativas I.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. Financiamento das Administrações Públicas Urbanas. Finanças Públicas II. tanto na sua vertente mais teórica como na sua parte operacional. distinguindo o número de créditos. Fundamentos Contábeis e Sócio-Econômicos (Disciplinas: Introdução à Contabilidade. a praxis científica. Elaboração e Análise de Projetos. Políticas Públicas. Análise das Demonstrações Contábeis. Orçamento Público). Mercado e Instituições Financeiras. Economia Brasileira para Finanças). na modalidade semi-presencial. Sistema Financeiro Nacional. Banking. Gestão de Crédito e Risco. a relação do Direito com o mundo econômico e as diversas práticas contábeis. Vale ainda lembrar que este projeto prevê que até o limite de 20% da carga horária estabelecida poderá ser cumprida. Finanças Internacionais. a composição entre teoria e prática e a origem departamental de cada disciplina. Mercados Financeiros e Economia Real. Contabilidade de Custos. integral ou parcialmente. Metodologia do Trabalho Científico. Ciências Políticas para Finanças. Políticas Tributária. Microcrédito e Inclusão Bancária. o desenvolvimento da economia brasileira. Administração Orçamentária e Controladoria. Contabilidade Governamental. Avaliação de Empresas e Opções Reais. Futuros e outros Derivativos. Gerenciamento de Riscos Corporativos. Opções. tão necessárias no mundo real. Economia da Regulação. Direito Tributário para Finanças. Finanças Públicas I. Atuária e Contabilidade Finanças Públicas e Corporativas (Disciplinas: Economia do Setor Público. Esta unidade é constituída de disciplinas fundamentais para a formação aprimorada do financista nas áreas pública e privada. Finanças de Governos Locais. Administração. I) (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) Metodologia do Trabalho Científico Análise Desc. da Firma e Equilíbrio) (64h=4 créditos) Álgebra Linear para Finanças Ciclo Profissional 5º Semestre 6º Semestre 7º Semestre 8º Semestre Economia do Setor Público Finanças Públicas I Finanças Públicas II1 Teoria dos Leilões1 (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) Teoria dos Jogos e dos Incentivos Economia da Regulação Finanças Corporativas I Avaliação de Empresas e Opções Reais2 Finanças Internacionais2 (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) Optativa Optativa (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) Optativa Optativa (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) Análise de Séries Temporais para Finanças Livre3 Livre3 (Macroeconomia I) (64h=4 créditos) Métodos Comput. Mat. e Inf. Aplicados à Finanças Econometria de Painel e Dados Transversais (Princípios de Est.) (Mod. à Contab.. Lineares e não Lineares de Reg.) (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) Mod. Nacional) (64h=4 créditos) Estruturas de Mercado e Equilíbrio Geral (T.) Atividades Complementares (248 horas) 21 . à Probabilidade (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) Princ. p/ Financ. do Cons. Dados e I.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. à Contabilidade Contabilidade Nacional (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) Introdução à Economia Teoria do Consumidor.) (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) Risco e Gerência de Investimentos Contabilidade de custos Monografia I Monografia II (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) (128h=8 créditos) (192h=12 créditos) Ciências Políticas p/ Finanças Economia Brasileira p/ Finanças Direito Econômico Análise das Demonstrações Contábeis (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) (64h=4 créditos) (Intr. Aplicados à Finança Sistema Financeiro Nacional Economia de Empresas (Econ. p/ Finanças (Análise Descrit.. Atuária e Contabilidade Estrutura curricular (8 semestres letivos – 172 créditos/ 2752 horas) Ciclo Básico 1º Semestre 2º Semestre 3º Semestre 4º Semestre Macroeconomia I Macroeconomia II Intr. à Economia) (64h=4 créditos) Economia Matemática I (64h=4 créditos) Economia Matemática II (Contab. de Estimação e Inferência Est. à Prob. Lineares e NãoLineares de Regessão. Estat. De Dados e Intr. Administração. da Firma e Equilíbrio (Intr. 1. 22 .Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. 2.Toda e qualquer disciplina ofertada pela UFC a nível de graduação.Disciplina obrigatória para a área de Concentração em Finanças Corporativas. Atuária e Contabilidade Observação: As respectivas disciplinas que consistem em pré-requisitos estão entre parênteses. Administração. 3 .Disciplina obrigatória para a área de Concentração em Finanças Públicas. Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. DISCIPLINAS POR DEPARTAMENTO 1º Semestre (20 créditos obrigatórios) Disciplina Créditos Teoria Prática Departamento de Origem Introdução à Contabilidade 4 4 - Depto. de Economia Aplicada 23 . Atuária e Contabilidade 7. de Teoria Econômica Economia Matemática I 4 4 - Depto. Administração. de Contabilidade Introdução à Economia 4 4 - Depto. de Economia Aplicada Teoria do Consumidor. de Economia Aplicada Metodologia do Trabalho Científico 4 3 1 Coordenação de Finanças Ciências Finanças 4 4 - Coordenação de Finanças Políticas para 2º Semestre (20 créditos obrigatórios) Disciplina Créditos Teoria Prática Departamento de Origem 4 3 1 Depto.2. da Firma e Equilíbrio* Economia Matemática II 4 4 - Coordenação de Finanças 4 4 - Depto. de Teoria Econômica Estruturas de Mercado e Equilíbrio Geral* Álgebra Linear para Finanças* Princípios de Estimação e Inferência Estatística para Finanças* Direito Econômico 4 4 - Coordenação de Finanças 4 4 - Coordenação de Finanças 4 3 1 Coordenação de Finanças 4 4 - Depto. de Economia Aplicada Análise Descritiva De Dados e Introdução à Probabilidade* Economia Brasileira para Finanças 4 3 1 Coordenação de Finanças 4 4 - Coordenação de Finanças Contabilidade Nacional 3º Semestre (20 créditos obrigatórios) Disciplina Créditos Teoria Prática Departamento de Origem Macroeconomia I 4 3 1 Depto. Administração. de Teoria Econômica 6º Semestre (20 créditos obrigatório) Disciplina Finanças Públicas I 24 . de Teoria Econômica Economia da Regulação 4 3 1 Sistema Financeiro Nacional 4 3 1 Coordenação de Finanças Econometria de Painel e Dados Transversais* Risco e Gerência de Investimentos 4 3 1 Coordenação de Finanças 4 3 1 Coordenação de Finanças Créditos Teoria Prática Departamento de Origem 4 3 1 Coordenação de Finanças Finanças Corporativas I 4 3 1 Coordenação de Finanças Economia de Empresas 4 2 2 Depto. Atuária e Contabilidade 4º Semestre (20 créditos obrigatórios) Disciplina Créditos Teoria Prática Departamento de Origem Macroeconomia II 4 3 1 Depto.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. de Contabilidade Depto. de Teoria Econômica Teoria dos Jogos e dos Incentivos* Métodos Computacionais Aplicados à Finanças Modelos Lineares e NãoLineares de Regressão Aplicados à Finanças* Análise das Demonstrações Contábeis* 4 4 - Coordenação de Finanças 4 2 2 Coordenação de Finanças 4 3 1 Coordenação de Finanças 4 3 1 Depto. de Contabilidade 5º Semestre (20 créditos obrigatórios) Disciplina Créditos Teoria Prática Departamento de Origem Economia do Setor Público 4 3 1 Depto. de Economia Aplicada Análise de Séries Temporais para Finanças* Contabilidade de Custos 4 3 1 Coordenação de Finanças 4 2 2 Depto. Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. Disciplinas Optativas Disciplina Gerenciamento de Riscos Corporativos. Atuária e Contabilidade 7º Semestre (12 créditos obrigatórios e 12 créditos optativos) Disciplina Créditos Teoria Prática Departamento de Origem Finanças Públicas II 4 3 1 Coordenação de Finanças Avaliação de Empresas e Opções Reais Optativa 4 3 1 Coordenação de Finanças 4 - - Coordenação de Finanças Optativa 4 - - Coordenação de Finanças Livre 4 - - - Monografia I 8 - - Coordenação de Finanças 8º Semestre (16 créditos obrigatórios e 12 créditos optativos) Disciplina Créditos Teoria Prática Departamento de Origem Teoria dos Leilões 4 4 - Coordenação de Finanças Finanças Internacionais 4 3 1 Coordenação de Finanças Optativa 4 - - Coordenação de Finanças Optativa 4 - - Coordenação de Finanças Livre 4 - - - Monografia II 12 - - Coordenação de Finanças * Denota a equivalência com disciplinas já ministradas na FEAAC. 4 Coordenação de Finanças 25 . 4 Coordenação de Finanças Elaboração e Análise de Projetos. 4 Coordenação de Finanças Microcrédito e Inclusão Bancária. 4 Coordenação de Finanças Opções Futuros e Outros Derivativos. De Contabilidade Banking. Créditos Departamento de Origem 4 Coordenação de Finanças Mercado e Instituições Financeiras. Administração. 4 Coordenação de Finanças Gestão de Crédito e Risco. 4 Depto. Análise das demonstrações financeiras: avaliação de estoques. Financiamento de Administrações Públicas Urbanas. Demonstração de fluxo de caixa.3. 4 Coordenação de Finanças Administração Orçamentária e Controladoria. Disciplinas Obrigatórias 1º Semestre Introdução à contabilidade Apresentação dos mecanismos contábeis: lançamentos.1. Administração. equivalência patrimonial. 4 Coordenação de Finanças 4 Coordenação de Finanças Política Tributária. sistemas de inventário. 4 Coordenação de Finanças Contabilidade Governamental. demonstração de resultados do exercício e demonstração de lucros e prejuízos acumulados. EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS 7. depreciação e amortização. provisões e reservas. 4 Coordenação de Finanças LIBRAS 4 Departamento de Estudos Especializados 7.3. 4 Coordenação de Finanças Direito Tributário p/ Finanças. princípios. abatimentos e devoluções. processo contábil e relatórios. Atuária e Contabilidade Mercados Financeiros e Economia Real. 26 . 4 Coordenação de Finanças Finanças de Governos Locais. 4 Coordenação de Finanças Políticas Públicas: agenda. descontos comerciais e financeiros.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. custo da mercadoria vendida. Principais demonstrações: balanço patrimonial. 4 Coordenação de Finanças Financiamento das Administrações Públicas Urbanas. 4 Coordenação de Finanças Orçamento Público. Introdução à análise de demonstrações financeiras. formulação e avaliação. funções elementares. planejamento. Modelos econômicos. Metodologia do Trabalho Científico Método científico: tipos de conhecimento e ciência. elasticidade. relação da economia com as demais ciências. inflexão e gráficos. equações e gráficos. tipos de trabalho científico e normas de elaboração. execução e avaliação de pesquisa. limites de sequências e de funções. integrais impróprias. inflação. derivadas parciais. economia positiva e normativa. funções implícitas. conceitos básicos de metodologia da pesquisa. moeda e meios de pagamento. estruturas de mercado . 27 . taxa de câmbio. divisão do estudo econômico. elaboração de um projeto de pesquisa em Finanças. política macroeconômica. balanço de pagamentos. teorema fundamental do cálculo. sistemas econômicos. regras de derivação. os diferentes enfoques da pesquisa. Planejamento científico: caracterização e tipos de pesquisa. ética e ciência. máximos e mínimos. concavidade. Introdução à matemática. função inversa. Atuária e Contabilidade Economia Matemática I Introdução: Natureza da economia matemática. formalização de um trabalho acadêmico-científico. regras de L´Hopital. demanda e equilíbrio. Cálculo Diferencial e Integral de Uma Variável Real: números reais. aplicações na economia. gênese e método científico. formas indeterminadas. primitivas e conceito de integral. Introdução ao Cálculo Diferencial e Integral de Várias Variáveis: funções diferenciáveis de n-variáveis. Macroeconomia: fundamentos da teoria macroeconômica. Administração. aproximação de funções por polinômios. Introdução à Economia Introdução geral: conceito e objetivo da ciência econômica.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. Microeconomia: oferta. política fiscal e setor público. função composta e regra da cadeia. modelo IS-LM. funções contínuas. teoria dos custos de produção. integração por partes. teorema do valor médio. introdução à teoria da produção. contabilidade social. integral indefinida e definida. os problemas econômicos fundamentais. mercado de bens e serviços. funções elementares e sua integral. fundamentos do comércio internacional. funções elementares e suas derivadas. demanda e oferta de moeda. crescimento e desenvolvimento econômico. política monetária. Esperança e variância. 2º Semestre Análise Descritiva de Dados e Introdução à Probabilidade Estatística descritiva. O papel do Princípios. Emprego. Indicadores fiscais. Liberalismo e Marxismo. Democracia. Modelo de insumo-produto e sistema de usos e fundos. Igualdade Política e Competição. regra da cadeia. Absorção. esperança condicional. probabilidades condicionais e espaços produto. Atuária e Contabilidade Ciências Políticas Teoria Geral do Estado. normal). exponencial. Teorema do Limite Central. renda e despesa. Variáveis aleatórias discretas (Bernoulli. Independência. gradiente e conjunto de nível. Câmbio e Inflação. gama. Justiça e Igualdade. geométrica e hipergeométrica) e contínuas (uniforme. Administração. Poupança Externa.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. O Estado moderno e suas mudanças. Déficit Público. Processo de Poisson. deflacionamento de séries. conceitos de convergência. Contabilidade a preços correntes e a preços constantes: índices de preços e de quantidades. Democracia como Razão Política. aplicações. Planejamento e Mercado. funções de classe Ck. A influência da Política. Renda. Balanço de pagamentos. Preços. Sistema Monetário. Sistema de contas nacionais. a lei forte. Seqüências de variáveis aleatórias: noção. Leis dos Grandes Números: conceito. Variável aleatória. Democracia e Ordem Econômica. Economia Matemática II Funções de várias variáveis: funções diferenciáveis de n-variáveis. binomial. derivadas parciais e direcionais. Salários. a lei fraca. A Política: sua Natureza e Ubiqüidade. 28 . Probabilidade condicional. externos e sociais Índice de Gini e Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). Consumo. Individualismo. Poupança. A Sociedade Aberta e a Democracia. As formas de influência. Poisson. Investimento. Eventos e espaços amostrais: espaços discretos e a hipótese de simetria. Covariância e correlação. diferencial. Definição e interligação dos agregados macroeconômicos: Produto. Contabilidade Nacional O Sistema Econômico: fluxos de produção. Teoria da produção e dos custos: tecnologia. consumo. período 1964-1973 – estabilização. regra de Leibnitz. escolha ótima e demanda do consumidor. Performance Econômica no Longo Prazo: produtividade. reforma e milagre econômico. comprimento de arco. Integrais múltiplas. restrição orçamentária e preferências dos consumidores. preferência revelada. Economia Brasileira para Finanças Economia Brasileira no Pós-Guerra: Período 1930-1945 – o início do processo de substituição de importações. Planos de estabilização: arcabouço técnico dos planos de estabilização. Aplicações em gestão. tangente. Curvas definidas por equações paramétricas. Otimização condicionada. Teoria do consumidor. período 1980-1986 – os novos choques externos. multiplicadores de Lagrange.crise do estado e tentativas frustradas de estabilização. derivada de ordem superior. integrais impróprias. matriz Hessiana. 29 . funções côncavas e convexas. período 1973-1980 – o primeiro choque do petróleo e o processo de ajuste. Introdução à integral tripla. escolha entre consumo e laser. minimização de custos. recessão e aceleração inflacionária. oferta da firma e oferta de mercado. teorema das funções implícitas. escolha intertemporal. inversão da ordem em integrais repetidas. mudança de variáveis. período 1945-1964 – restrição externa. equação de Slutsky. curvas de custo. produto e emprego. maximização de lucros e demanda por fatores. Atuária e Contabilidade pontos críticos. métodos e dados macroeconômicos. da firma e equilíbrio Teoria do consumidor: Introdução à microeconomia. excedente do consumidor e do produtor. efeito renda e efeito substituição. a política cambial no Brasil e o sistema de metas de inflação. utilidade e taxa marginal de substituição. período 1986-1990. período 1993-1998 – o plano real. produto marginal e taxa técnica de substituição. áreas. período 1990-1993 – reformas estruturais e inflação crônica. Jacobiano. Administração. Teorema de KuhnTucker.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. 3º Semestre Macroeconomia I Introdução à Macroeconomia: conceitos básicos. crescimento acelerado e crise. Equilíbrio de mercado. Métodos de estimação: momentos. diferenciação de produtos e modelos de localização. expectativas. 30 . taxa de câmbio. Modelo de Bertand. Equilíbrio Geral sob Incerteza. Estruturas de Mercado e Equilíbrio Geral Mercados competitivos e modelos de concorrência imperfeita: Monopólio – maximização de lucros. Ciclos Econômicos e Política Macroeconômica: fatos estilizados. monopólio natural e regulação. Equilíbrio Geral Financeiro: Revisitando a Escolha sob Incerteza. Princípios de Estimação e Inferência Estatística para Finanças Populações e amostras. Administração. Equação Fundamental Modelo de Consumo. Testes de hipóteses: o problema dos testes. intervenção do governo. Técnicas básicas de visualização e sumarização. a abordagem de Neyman. Principais testes sob a hipótese de normalidade. Mercado de Ativos. macroeconomia keynesiana. Externalidades e Bens Públicos: Externalidades no consumo e na produção. Apreçamento de Ativos. propriedades dos estimadores. mercado de ativos. O problema da inferência estatística.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. homogeneidade e aderência. Distribuições de valores e classes de valores. máxima verossimilhança e mínimos quadrados. abordagem clássica dos ciclos econômicos. Mercado de fatores. Estimação: conceitos. concorrência monopolística – equilíbrio de curto e de longo prazo. Aplicações e evidências empíricas do mercado financeiro. Equilíbrio de ArrowDebreu. oligopólio – liderança de preços e de quantidades. modelo IS-LM. Modelo: Descrição e Definições. Economia do Bem-estar: Elementos de economia de bem-estar e Teorema da impossibilidade de Arrow. discriminação de preços. Números índices. Lei de Walras. Teoremas do Bem-estar. Atuária e Contabilidade poupança e investimento. política monetária. Estimação por intervalos de confiança. poupança e investimento em uma economia aberta. política fiscal. ciclos econômicos e política macroeconômica em uma economia aberta.Pearson. Regressão linear simples e múltipla e análise de resíduos. Testes Qui-quadrado: independência. Modelo de Cournot. Mercados Incompletos. cartéis. Equilíbrio Geral em Economia de Trocas e em Economias com Produção: Caixa de Edgewoth. crescimento econômico. moeda e nível geral de preços. ineficiência. bens públicos. desemprego e inflação. A potência do teste. Transformações lineares. método dos coeficientes a determinar. Direito Econômico Direito e Economia. homogênea. equação da reta e das cônicas. Introdução ao Direito Econômico. Dependência e independência linear. equações do plano. Direito da Concorrência. método da variação de parâmetros. Determinante. Soluções de sistemas lineares. Equações lineares de primeira ordem. 31 . Processo de ortogonalização de GramSchmidt. O dual de um problema de programação linear. 4º Semestre Macroeconomia II Restrição orçamentária intertemporal (ROI): decisões de consumo e poupança. Base de um espaço vetorial. Atuária e Contabilidade Álgebra Linear para Finanças Matrizes. Operações elementares com matrizes. Solução geométrica. mudança de coordenadas. Política fiscal . Sistemas de equações lineares e matrizes. Matrizes escalonadas. Espaços vetoriais reais. a equação geral do segundo grau. coordenadas no espaço. equações separáveis. solução em séries. Tipos especiais de matrizes. não homogênea.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. Introdução à programação linear. Modelo macroeconômico com restrição orçamentária do governo.dinâmica e financiamento da dívida. Coordenadas no plano. Ordem Econômica Internacional. vetores no plano. Propriedade de determinantes. Modelagem com equações diferenciais. Agências Reguladoras. Empresas Públicas e Parcerias Público-privadas. Determinantes do Investimento. transformações lineares do plano. exemplos e aplicações à economia. Método de Gauss para resolução de sistemas de equações. Equações lineares de segunda ordem. Bases ortogonais e projeção ortogonal. Conjuntos convexos. Aplicações. Direito Constitucional Econômico. matriz inversa e matrizes elementares. Direito Administrativo Econômico. Autovalores autovetores. Administração. Combinação linear. a equação logística. Operadores com matrizes. Núcleo e imagem de uma transformação linear. Modernas teorias do consumo. Subespaços. A Ordem Econômica na Constituição Federal. Mudança de base. O método simplex. Atuação do Estado no Domínio Econômico. A abordagem póskeynesiana. análise gráfica. integração e diferenciação numérica. exportação. Mercado financeiro com mais do que dois ativos e crédito. Estrutura de Capital das Empresas. Introdução à análise numérica e aplicações: sistemas lineares. Administração. Mecanismos Bayesianos ótimos. estatísticas. Teoria dos Ciclos Reais de Negócios e os Novo-Clássicos. Atuária e Contabilidade Senhoriagem e imposto inflacionário. Introdução à Economia Computacional: O que os economistas podem computar. Leilões. apresentação. de lógica e de procura e referência. Jogos Dinâmicos de Informação Completa: Equilíbrio de Stackelberg. importação. 32 . Jogos Estáticos de Informação Incompleta: Equilíbrio Bayesiano. o papel da computação na análise econômica. A restrição orçamentária intertemporal de uma nação e o endividamento externo. métodos de otimização. Curva de Phillips. Torneios. Desemprego e salário. formatação. Mercado de Trabalho. interpolação e aproximação de funções. Equivalência Ricardiana e a restrição orçamentária intertemporal. Métodos Computacionais Aplicados à Finanças Planilha Eletrônica: Formulas e funções matemáticas. Equilíbrios de Cournot e Bertrand. conceitos elementares de cálculo numérico. A equivalência Barro-Ricardiana. Expectativas racionais. Estratégias Dominadas. Incentivos e desenho de mecanismo: O problema do desenho de mecanismo. Jogos Dinâmicos de Informação Incompleta: Equilíbrios com Sinalização. Externalidades. Corridas Bancárias. Teoria dos Jogos e dos Incentivos Jogos Estáticos de Informação Completa: Forma Normal. Expectativas Adaptativas. solução de equações não lineares. Implementação da estratégia dominante.. programação dinâmica numérica.. Equilíbrio de Nash. Implementação Bayesiana. Reputação. Competição imperfeita e preços.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. Restrição de participação. Mecanismos de repercussão da política monetária (money view. e segurança de base de dados. Modelos de Barganha e Negociação. A conta corrente do balanço de pagamentos (BTC) e a ROI da nação. solução numérica de equações diferenciais. Contratos. credit view e balance sheet effect). Ciclometria. Análise das Demonstrações Contábeis Objetivos e critérios da análise de balanços de acordo com os diferentes usuários. Previsão. Bens públicos. Externalidades e as políticas públicas. Análise do capital de giro. seca. Processos políticos e a Teoria da Escolha Pública. Indicadores de insolvência (KANITZ e outros). 5º Semestre Economia do Setor Público Bases econômicas da atividade governamental. Propriedades dos estimadores e inferência estatística. Índice padrão. Propriedades dos estimadores de mínimos quadrados ordinários. Demonstrações do "Tableau du Bord". Análise da freqüência de rotação e tempo médio de giro. corrente. Análise Setorial. Padrão interno e análise evolutiva. Análise financeira.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. Poder aquisitivo da empresa: margem X rotatividade. preços. Relatórios de análise. corrente e operacional. Programas de distribuição de renda. Índice Du Pont. inclusive considerando a inflação. Análise horizontal e vertical. economia da saúde e da educação. mercado e o setor público. Análise das Demonstrações Contábeis e a Controladoria Financeira das Empresas. Estimativa de intervalo e teste de hipóteses. O Modelo não Linear. seguridade social. Algoritmos para linearização. Testes para Modelos não entrelaçados. Técnicas de depuração. Métodos de estimação. Liquidez: geral. Financiamento do governo: taxação. "Overtrading". Administração. Eficiência. Diferentes formas funcionais. Tributação: Teoria e estrutura: a teoria da tributação da renda. eficiência e distribuição de renda. 33 . Análise da Rentabilidade. Atuária e Contabilidade Modelos Lineares e Não-lineares de Regressão Aplicados à Finanças Modelo de regressão linear clássico. Preparos das demonstrações para análise. Integração com a análise financeira. Pereira e outros). Violações às hipóteses do modelo clássico de regressão: multicolinearidade. Teoria do gasto: análise de custobenefício e das políticas de gasto público. heterocedasticidade e autocorrelação dos resíduos. Limitações. Análise integrada (Altman. Análise das Demonstrações Contábeis e suas aplicações no Mercado de Capitais e na Análise de Crédito. Análise Estrutural Qualitativa. Variáveis Dummies. Déficits orçamentários e a dívida do governo. oligopólio e 34 .Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. Ação e objetivos das instituições reguladoras. Análise e avaliação de títulos e estratégias de investimentos: análise técnica e análise fundamentalista Risco e Gerência de Investimentos Introdução: Revisitando Matemática Financeira. operações à vista. Modelo de Fatores e APT. Evidências Empíricas sobre Modelos de Fatores. conceitos e diferenciação. Eficiência de Mercado e Evidências Empíricas Econometria de Painel e Dados Transversais O modelo linear geral. estimação e inferência. Mercado de Títulos Públicos. Multicolinearidade. Índices de Performance de carteiras. Regulação econômica. números índices e índice Bovespa. Risco e Aversão ao Risco. Mercado secundário: bolsa de valores. Sistema Financeiro Nacional Abordagem sobre o Mercado de Capitais. administração de carteiras de investimentos e metodologias de análises de investimento em ações. Administração. Variáveis independentes qualitativas. Atuária e Contabilidade tributação do consumo e das vendas. eficiência e falhas de mercado: equilíbrio parcial e equilíbrio geral. As Teorias de Regulação. Mercado Cambial. o mercado secundário. Escolha Ótima de Carteira. heterocedasticicade e autocorrelação. Diversificação. Mercados Financeiros e Instrumentos Financeiros. Pressupostos. Painéis estáticos com efeitos fixos e efeitos aleatórios. enfocando o mercado primário. Operações à vista: opções e contratos a termos e de futuros. Modelos de escolha discreta. Teoria de Carteira: Rentabilidade. Parcerias públicoprivadas. Mercado de Derivativos. Revisão de conceitos sobre mercado financeiro e mercado de capitais. Equilíbrio no Mercado de Capitais: CAPM. Previsão no MLG. Federalismo fiscal e o Financiamento dos estados e municípios. tributação da riqueza e da propriedade. Economia da Regulação Bem-estar. Mercado primário: abertura de capital e títulos .tipos. Antitruste: monopólio. Análise e previsão da demanda. Classificação e nomenclatura básicas de custos. Relatório de custos. Competição estratégica e poder de mercado. Competição potencial. quantidades. Regulação nos setores de saúde e efeitos ambientais. Decisões de dividendos. Critério e rateio dos custos indiretos. Estrutura de capital. Medidas de criação de valor. Economia da produção. energia. Atuária e Contabilidade cartelização. empresas dominantes e oligopólio. Administração financeira: Capital de giro. entrada e saída. Interação estratégica estática e dinâmica entre firmas. Fusões e discriminação de preços. Contabilidade de Custos Fundamentos da contabilidade de custos. Administração de estoques. Predeterminação dos custos indiretos. O esquema básico de contabilidade de custos. Mercados competitivos sob informação assimétrica. Instrumentos da regulação: preços. Abordagens da contribuição aplicada à avaliação de estoques. 35 . Determinação do preço e produção: monopólio. condições para entrada nos mercados. Regulamentação governamental. Fontes de financiamento a longo prazo no Brasil. Regulação de monopólios naturais. Lucro e Valor Agregado: Desempenho operacional e alavancagem financeira. Aplicações da teoria dos custos. Preços. Administração de caixa. produção e estratégia: concorrência pura e monopólica. Finanças Corporativas I Análise das demonstrações financeiras brasileiras. escala. transportes. Concentração. Rivalidade na teoria dos jogos: táticas das melhores práticas.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. 6º Semestre Economia de Empresas Introdução e metas da empresa. Casos especiais de acumulação de custos aos produtos. Técnicas e análises de preços. Fontes de financiamento e aplicações financeiras a curto prazo no Brasil. Análise e previsão de custos. Gestão baseada no valor. Administração de valores a receber. Decisões Financeiras de longo prazo: Custos de capital e criação de valor. Administração. Regulação de serviços públicos: telecomunicações. assuntos contemporâneos em finanças públicas: reforma fiscal. análise de co-integração. Modelos multivariados de séries de tempo: modelos de vetores auto-regressivos. modelos de correção de erros. demanda por transferências e custo de procura por aluguel. competição internacional (modelo de Tiebout). taxação Samuelsoniana e de Lindhal. excedente do consumidor e lucro. centralização. competição fiscal internacional e livre comércio. Atuária e Contabilidade Análise de Séries Temporais para Finanças Modelos univariados de séries de tempo: modelos estacionários. Administração. tributação neutra e excesso de carga. o modelo de maximização do benefício líquido e a teoria competitiva da demanda e oferta. Grupos de interesse e políticas de redistribuição: impacto fiscal e demanda privada por distribuição. imposto de renda progressivo e proporcional e o “trade-off” entre lazer e trabalho. composição. federalismo fiscal: relações entre governos. A demanda política por bens públicos e tributação: o modelo do eleitor mediano e a demanda por serviços públicos. aplicações. o problema do carona. análises das 36 . testes de raiz unitária. eficiência econômica em curto e longo prazos. tributação internacional e crescimento. análise positiva e normativa: princípios de Pareto. análise de custo-benefício. volatilidade: modelos ARCH e suas extensões.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. análise de gastos: impacto dos subsídios no equilíbrio de mercado. modelos não estacionários. subsídios condicional/marginal e “lump sum”. Finanças Públicas I O impacto econômico da tributação e dos gastos públicos . abordagem de Box-Jenkins. fuga de capital. análise tributária: o impacto da tributação nos preços de mercado e na produção. federalismo fiscal. escolha racional. taxas pigouvianas. tributação de Ramsay. eficiência econômica em curto e longo prazos. 7º Semestre Finanças Públicas II As políticas de finanças públicas: bens públicos e privados.visão geral da política fiscal no Brasil e no mundo: crescimento da tributação e dos gastos. externalidades e falhas de mercado. suprimento Pareto-ótimo de bens públicos. descentralização. presente e futuro do débito público. Obtenção de Equilíbrio em Leilões. Da Intuição à Formalização. Modelagem de previsão de câmbio no longo e médio prazos: Modelo de Mundell-Flemming. Paridades coberta e descoberta da taxa de câmbio. Leilões de Ausubel. O Teorema de Equivalência entre Receitas. Leilões via Internet e Leilões de Consessão. Teoria dos Leilões – Unitário: Leilões como Jogos Bayesianos. –Preço. Administração. Estudos de Caso: Pregões Eletrônicos. Avaliação na prática. Bundle vs Leilões Seqüenciais. Modelagem de previsão de 37 .Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. Métodos de avaliação econômica de investimentos. Modelos de portfolio. Avaliação de Empresas e Opções Reais Decisões Financeiras de longo prazo: Decisões de investimento e dimensionamento dos fluxos de caixa. Estudo de Caso: Leilões de Títulos da Dívida Pública. Finanças Internacionais Introdução aos mercados financeiro e cambial. Conceito de Equilíbrio para Jogos Bayesianos. Introdução ao Desenho de Mecanismo. Avaliando contratos futuros. Monografia I 8º Semestre Teoria dos Leilões Jogos Bayesianos Estáticos: Incerteza em Jogos. Tipos de Leilões e seus Modelos. Atuária e Contabilidade reformas tributárias no passado. Opções reais: Teoria de apreçamento de opções reais. Preço/Valor contábil e Preço/Vendas. Abordagem de fluxos de caixa líquidos da empresa. o passado. Teorema de Harsany e o Conceito de Equilíbrio Ínterim. Avaliação por fluxo de caixa descontado. história da tributação no Brasil. Leilões de Múltiplas Unidades: Demanda Unitária. Leilões Combinatórios. Índices Preço/Lucro. Aplicações da teoria de apreçamento de opções à avaliação do patrimônio líquido. Avaliação de empresas: Metodologia básica de avaliação. Puzzles no mercado de câmbio. Administração Orçamentária e Controladoria Orçamento público: histórico. O plano plurianual.3. progressividade. Princípios de tributação. Reforma da previdência. Monopólios naturais. a competição e a qualidade dos serviços. O estímulo. Os orçamentos anuais. campo de 38 . Disciplinas Optativas Políticas Públicas: agenda. A função estabilizadora. formulação e avaliação Introdução: O papel do Estado na economia. Monografia II 7. princípios orçamentários e a lei orçamentária anual. Efeito Tanzi. As diretrizes orçamentárias. Expectativas no mercado de câmbios. O Sistema Previdenciário no Brasil: Causas do desequilíbrio previdenciário no Brasil. A função distributiva. Análise dos objetivos da política fiscal e as funções do governo: Objetivos da política fiscal. Déficits e dívida pública: Conceitos de déficit e dívida pública. princípios orçamentários: processo de planejamento orçamentário. Falhas de Mercado: Bens públicos. Do Estado provedor ao Estado regulador. Efeito Patinkin. conceito. Inflação e déficit público. normas legais aplicáveis. execução orçamentária. Crescimento dos gastos públicos. Finanças internacionais comportamentais: Decisões racionais e a psicologia do mercado de câmbio.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. Modelos econométricos. Gasto público e demanda agregada. Administração. O Estado regulador: Importância e objetivos da regulação. créditos adicionais. As regras de reajuste de tarifas e os compromissos de investimento. A curva de Laffer.2. Atuária e Contabilidade câmbio no curto prazo: Microestrutura do mercado de câmbio. Gastos públicos: Conceito e classificação dos gastos públicos. Déficit e os regimes previdenciários no Brasil. Carga tributária no Brasil. Orçamento do setor público: Importância para estabilidade econômica. A função alocativa. Teoria convencional da dívida pública. Financiamento dos gastos públicos: Os conceitos de equidade. Nível ótimo do imposto inflacionário. Contabilidade pública: conceito. Assimetrias de informação. Externalidades. neutralidade e simplicidade. Política Tributária Introdução: Sistema Tributário Nacional – visão geral. Finanças de Governos Locais Reforma e organização do setor público brasileiro nos últimos anos. imposto sobre o valor agregado: variantes do IVA. sucessões e doações. objeto. impostos mínimos. tributos sobre a renda: imposto de renda das pessoas físicas: a base do IRPF. o método de crédito versus o método de subtração. 39 . comparação entre o imposto sobre vendas e o IVA. áreas problemáticas na medição do lucro empresarial. plano de contas. mecanismos para aliviar o efeito cascata. Guerra fiscal. Qualidade do gasto público nas esferas estaduais e municipais: teoria e evidências empíricas. Administração. tópicos adicionais: impostos sobre salários e custeio da seguridade social. Transformações das estruturas e operações dos sistemas fiscais dos governos estaduais e municipais. incentivos fiscais. integração dos impostos de renda das pessoas físicas e jurídicas. Processos nacionais de reforma fiscal (adequada repartição de responsabilidades fiscais entre os níveis de governo. imposto de renda das pessoas jurídicas: conceitos de lucro contábil e lucro tributável. tabelas de eventos e sistemas contábeis. financiamento por endividamento e por participação no capital. tributação e eqüidade. a progressividade do IRPF. controles das contas públicas. Noções básicas sobre o Sistema Integrado de Administração Financeira – SIAFI. impostos seletivos de consumo: a justificativa da tributação seletiva do consumo. incidência tributária. regime contábil. tributação sobre o consumo e produção: imposto geral sobre vendas: tributação em cascata. Avaliação de mecanismos de descentralização das receitas governamentais. tributação dos ganhos de capital. tributação de legados. tributação e eficiência. tributação presumida. restos a pagar. a escolha da unidade tributável. suprimentos de fundos ou adiantamentos. determinação do grau do efeito cascata. Atuária e Contabilidade aplicação. e sobre o Sistema Integrado de Dados Orçamentários – SIDOR. balanços públicos. a mecânica da integração. tributação de propriedades imobiliárias.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. reforma tributária. princípio da origem versus princípio de destino. tributação sobre o comércio exterior. estágios da execução orçamentária. despesas de exercícios anteriores. Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. Plano de contas. Orçamento Público Introdução ao orçamento público: regras gerais do Sistema Orçamentário Brasileiro. Obrigação tributária. Sistema de contas. Utilização de diferentes instrumentos fiscais e as implicações para a equidade e a eficiência (economia política das decisões públicas. suas relações com seus vizinhos suburbanos e rurais e os governos estadual e federal. a natureza da demanda por serviços públicos em áreas urbanas. Administração. Controle interno e externo. O tributo no direito brasileiro. Registro de operações típicas e os sistemas informatizados. Atuária e Contabilidade Financiamento das Administrações Públicas Urbanas O papel dos governos na economia urbana. Contabilidade Governamental Contabilidade na administração Pública.) A análise de questões políticas no financiamento de serviços prestados ao público nas grandes áreas urbanas. Interpretação e aplicação da legislação tributária. O caráter especial das finanças públicas em comunidades metropolitanas. Administração e fiscalização tributárias. Vigência e aplicação da legislação tributária. As várias maneiras dos governos em áreas metropolitanas levantarem fundos para atender a essas demandas e as implicações para a equidade e a eficiência. Programação e execução orçamentária e financeira na administração federal. Prestação e tomada de contas. e as funções das redes complexas e camadas de governos. O sistema constitucional tributário. Ferramentas básicas de gestão financeira: valor presente líquido e análise de variância. Regimes contábeis. O poder de tributar e a norma da tributação. Direito Tributário para Finanças Atividade financeira do Estado. Laboratório de orçamento: onde os estudantes trabalharão em equipes para preparar um orçamento para um governo local. Demonstrações contábeis e balanços na contabilidade governamental. Ferramentas avançadas de gestão financeira: técnicas de previsão de receitas e criação e utilização de tabelas dinâmicas em Excel. O sistema SIAFI. 40 . públicos e privados. Repartição de risco. Mercados Financeiros e Economia Real Modelos de consumo: Equação fundamental de apreçamento de ativos. licenças e patentes. políticas contratuais. Arbitragem. Modelagem de Fatores: Os fatores Fama-French. Agentes heterogêneos. Mercados de produtos homogêneos: oligopólios de Cournot e de Bertrand. cartel e barreiras à entrada. estratégias de entrada. A questão da incompleteza de mercados. Equilíbrio geral. A modelagem de Carhart. Condicionamento de informação. dos métodos de decisão. Tecnologia: pesquisa e desenvolvimento. Atuária e Contabilidade Elaboração e Análise de Projetos Metodologia de elaboração. 41 . Equivalências entre a representação beta o fator estocástico de desconto e a fronteira média-variância. Estudos das etapas e conteúdos de tais projetos. CCAPM: Evidências empíricas. Mercados contingentes. análise e avaliação de projetos de investimentos. Condições de existência. Os limites de Hansen-Jagannathan. Revisitando os modelos de apreçamento: CAPM. Fatos estilizados. pesquisa de preços e teoria econômica das redes. Administração. Tópicos adicionais: políticas de discriminação de preços. da escolha entre alternativas e da análise do risco. O Equity Premium Puzzle. vendas casadas. Metodologia de avaliação por multicritérios. Organização Industrial I Conceitos básicos de jogos não cooperativos. da análise custo/benefícios. da viabilidade econômica e financeira. Competição perfeita e monopólio. Os fatores de Fama-Macbeth. Mercados de produtos diferenciados: competição monopolística e modelos de localização. Aspectos clássicos em finanças. Fusões. aquisições. Modelagem avançada com variáveis de estado. Fronteira média-variância e a representação beta: Caracterização de Lagrange. Taxa marginal de substituição. Fator estocástico de desconto: Lei do preço único. Aplicações e evidências empíricas. APT e IAPT.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. por tipo de destinatário e por tipo de administração. Atuária e Contabilidade Microcrédito e Inclusão Bancária História do microcrédito: A experiência do grameen bank. Estrutura financeira e a performance econômica: O caso chileno. Gerenciamento de ativos e passivos. Risco. Estrutura financeira e crescimento econômico entre economias: A relevância da estrutura financeira para o crescimento econômico sob a abordagem de finanças corporativas. oscip. Regulação. Organização administrativa. informação imperfeita. Avaliações de risco com colaterais de grupo. Seleção de microempreendedores. O caso da Indonésia. Tipologia do microcrédito: Classificações por tamanho da empresa. por incidência de risco (individual ou de grupo). Contrato de depósito a vista: Instituições com depósito bancário e instituições prestadoras de serviços. 42 . Evidências internacionais sobre as decisões de financiamento corporativo. Sistemas financeiros sob a abordagem dos mercados. Programas de microcrédito: Entidades administradoras de programas (ong. Monitoramento x impacto. desemprego e ciclos econômicos. fundos públicos. Evidências para firmas. por tipo de atividade. indústrias e países sobre a relação entre estrutura financeira e o desenvolvimento econômico. Fundamentos microeconômicos.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. Modelos empíricos de impacto. Comparações entre as economias. Mensuração e determinantes da estrutura financeira: Base de dados e a estrutura financeira. Banking Intermediação financeira: Intermediários financeiros e assimetria de informação. Incentivos e punições. O microcrédito no brasil. Administração. Acompanhamento dos beneficiários. sociedades de crédito e bancos privados). Governança. O caso brasileiro. Gestão de Crédito e Risco Ciclos Econômicos: teoria dos ciclos econômicos reais. Avaliação dos programas de microcrédito: Indicadores de eficácia. Estrutura financeira e os lucros dos bancos. O problema do “risco moral” em empréstimos de grupo. Sistemas financeiros sob a abordagem dos bancos. teorias keynesianas tradicionais de flutuação. Suporte técnico. Aspectos teóricos do microcrédito: Fundamentos do microcrédito como política de desenvolvimento. Suporte econômico. Modelos empíricos de monitoramento. Modelos GARCH. Estimação de volatilidade: Modelagem exponencial. Estratégias usando opções. Variância realizada e volatilidade. Intermediação financeira. Controle corporativo. Mercado de Capitais: estrutura. Propriedades das opções de ações. Mercado e Instituições Financeiras Sistema Financeiro: ativos financeiros e moeda. Extração de volatilidade. A teoria dos custos de monitoramento. Outros Derivativos. Modelo Binomial. Simulação Monte Carlo. Escolha entre mercado público e privado. SPO´s. bolsa de valores: conceitos e definições as principais bolsas de valores 43 . Governança Corporativa. mercado de capitais e a economia. Alocação de recursos financeiros. Swaps: Mecanismos e aplicações. participantes. Revisitando a estrutura de capital: O modelo de Modigliani-Miller. Tipos de opções. Sistema financeiro brasileiro: subsistema normativo. ativos ou produtos: ativos de renda fixa e renda variável. A evolução da indústria. Contratos financeiros. Restrições de financiamento e liquidez. Emissão de ativos: IPO´s. Mercados de opções: Mecanismos. fusões e reestruturação de capital: Equilíbrio na indústria. Finanças corporativas comportamentais.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. distribuidores de títulos e valores mobiliários. Fusões e aquisições. Administração. Letras Gregas. Máxima verossimilhança. Mercados financeiros: classificação. tendências. Teste de Stress. Assimetria de informação. Futuros e Outros Derivativos Introdução aos mercados de derivativos. Conglomerados e a organização da firma: Teoria. Atuária e Contabilidade Gerenciamento de Riscos Corporativos Value at risk: A medida VaR. Evidências empíricas. Mercado futuro: Mecanismo dos mercados futuros. agentes especiais. instituições financeiras bancárias e não bancárias. Estratégias de hedge usando futuros. Opções. Aplicações. Modelagem quadrática. centros financeiros. Política de dividendos. Sistema financeiro internacional: investidores internacionais. Volatilidade estocástica. Modelagem linear. Intermediação dos bancos. underwriting. Análise de principal componente. Determinação dos preços nos mercados de futuros e a termo. sistema de liquidação e custódia. Back testes. Participação em atividades de extensão devidamente homologadas pelo órgão competente de universidade reconhecida pelo MEC. simpósios e similares. o aluno do Curso de Bacharelado em Finanças poderá cumprir um total de 248 horas com atividades complementares. no final do 8° semestre. afirmativas. ATIVIDADES COMPLEMENTARES Considerando os termos da Resolução No. Alfabeto digital. Comprovante: atestado do professor responsável e cópia da parte do relatório encaminhado à Pró-Reitoria de Extensão em que é discriminada a participação do aluno. Tempo e crédito: mínimo de 60 horas. 1. linquísticos e neurológicos da Língua de Sinias Brasileira. contando dois créditos. pregão. Números. Participação certificada em encontros. a partir das atividades de pesquisa executadas na disciplinas de Monografia I. As atividades complementares não constam na matriz curricular e seu aproveitamento seguirá os critérios estabelecidos pela Coordenação do Curso. Uso do espaço. ou outras de interesse público. 07 CEPE/UFC de 17 de junho de 2005 e as diretrizes do REUNI. índice da Bovespa. Diálogos em Libras. reuniões científicas.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. Bolsa de Valores de São Paulo (BOVESPA). A avaliação será feita por uma comissão constituída pelo orientador e dois outros avaliadores designados pela Coordenação do Curso. custos e tributação das operações. mini-cursos. Uso de expressões faciais gramaticais. MONOGRAFIA Para obtenção do título de Bacharel em Gestão Finanças é necessária a apresentação escrita e oral de uma monografia (12 cr/192 h). 7. Língua Brasileira de Sinais Aspectos históricos. 7. 2. circuito de negociação com ações. Frases declarativas. em Finanças ou em áreas afins. Administração. Atuária e Contabilidade mundiais. negativas. 44 . após apresentação de documento comprobatório específico.4.5. Exemplos de atividades complementares a serem consideradas são listados abaixo. Verbos. interrogativas e exclamativas. Classificadores. Tempo e crédito: ao participante autor serão computados dois créditos. Comprovante: certificados ou atestados de participação e cópia da programação das atividades para a contagem das horas. Participação em cursos realizados em Instituições outras que não de ensino. públicas ou privadas. Comprovante: deve ser entregue cópia do artigo publicado ou do aceite da publicação. Participação em atividades de monitoria (com ou sem bolsa) ou em programas similares a exemplo de participação na Seara da Ciência (UFC). 5. Administração. Comprovante: deve ser comprovado com documentos que comprovem sua efetiva participação e que a mesma tenha sido superior a 120 horas no ano.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. 3. Tempo e crédito: ao participante autor serão computados dois créditos. Comprovante: deve ser comprovado com documentos que atestem sua efetiva participação e que a mesma tenha sido superior a 120 horas no ano. Tempo e crédito: ao aluno que conste como autor ou co-autor serão computados dois créditos. Tempo e crédito: ao participante autor serão computados dois créditos. Atuária e Contabilidade relacionadas com o futuro exercício da profissão. Pode-se considerar duas atividades. Realização de Estágio de Iniciação Científica. Tempo e crédito: ao participante autor serão computados dois créditos. Comprovante: deve ser comprovado com certificado (monitoria) ou atestado de participante no curso prévestibular com o mínimo de 60 horas no ano. desde que as mesmas não tenham menos de 30 horas. Realização de estágio em empresas ou órgãos relacionados com o curso de Finanças. 7. Tempo e crédito: mínimo de 120 horas. Tempo e crédito: ao participante autor serão computados dois créditos. Participação como voluntário em projetos sociais relacionados com o curso de Finanças. 8. ou mesmo de outras Instituições de ensino superior. Publicação de artigos científicos em revista indexada. contando dois créditos. ou da Pró-Reitoria de Pesquisa e PósGraduação ou da agência financiadora.Comprovante: deve ser atestado com documentos que comprovem sua efetiva participação e que a atividade tenha sido no mínimo de 60 horas-aula. 45 . 4. devidamente reconhecidas pelo MEC. 6. Comprovante: deve ser comprovado com certificado de apresentação do trabalho em congresso. Comprovante: declaração da empresa ou instituição de pesquisa conveniada ou cópia do contrato na carteira de trabalho.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia.  Aplicação do roteiro proposto pelo INEP/MEC para avaliação das condições de ensino. culturais ou esportivas. 10. Vice-Coordenador e representantes de cada unidade curricular. com mínimo de 150 horas de estágio em um ou mais locais. inciso IX. como também para introduzir alterações futuras que possam contribuir para a sua melhoria. se existirem. A entrega dos documentos e do requerimento deverá seguir o definido na portaria referente a atividades complementares. Participação em atividades artísticas.1. Tempo e crédito: ao participante serão computados dois créditos. Comprovante: deve ser comprovado com documentos que comprovem sua efetiva participação e que a mesma tenha sido superior a 60 horas no ano. As estratégias adotadas serão:  Discussão ampla dos componentes do projeto mediante um conjunto de questionamentos previamente ordenados que busquem encontrar suas deficiências. PROJETO PEDAGÓGICO A avaliação permanente do projeto político pedagógico do Curso de Finanças a ser implementada será importante tanto para aferir o seu sucesso.394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Estágio não curricular. Este roteiro integra procedimentos de avaliação e supervisão a serem implementados pela UFC/CC em atendimento ao artigo 9º. visto que o projeto políticopedagógico de um curso é dinâmico e deve passar por constantes atualizações. A avaliação em questão contemplará os seguintes tópicos: 46 . Essa avaliação será realizada sistematicamente pela coordenação do curso constituída pelo Coordenador. 8. Administração. ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO 8. Atuária e Contabilidade 9. da Lei nº 9. Tempo e crédito: serão computados dois créditos. atividades acadêmicas articuladas ao ensino de graduação. condições de trabalho.  Avaliação do desempenho docente feito pelos alunos/disciplinas fazendo uso de formulário próprio e de acordo com o processo de avaliação instituciional. dentro de parâmetros que permitam ao professor aferir o resultado do seu trabalho e do aproveitamento da turma. biblioteca.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. feitos na classe ou fora dela. O processo de avaliação de conteúdo compreenderá as avaliações progressivas e a avaliação final. c) Infra-estrutura: instalações gerais. testes e provas. apresentar média aritmética das notas resultantes das avaliações progressivas igual ou superior a 7 (sete). em cada disciplina.2. uma casa decimal. seguindo as normas em vigor. atuação e desempenho acadêmico e profissional. atividades práticas. b) Corpo docente: formação acadêmica e profissional. projeto do curso. no máximo. O aluno será considerado 47 . Será considerado aprovado por média o aluno que. igual ou superior a 4 (quatro) e inferior a 7 (sete) será submetido à uma avaliação final. As avaliações de conteúdo podem ser feitas com base na realização de trabalhos. sempre tendo em mente os aspectos necessários para uma ampla aprendizagem e consolidação dos conhecimentos adquiridos. projetos.  Avaliação do desempenho discente nas disciplinas. 8. individuais ou em equipes. AVALIAÇÃO ACADÊMICA Avaliação do Rendimento Escolar: A avaliação do rendimento escolar no Curso de Finanças será feita por disciplina. de que trata o item anterior. sendo expressos em notas na escala de 0 (zero) a 10 (dez) com. O aluno que apresentar a média. Administração. Atuária e Contabilidade a) Organização didático-pedagógica: administração acadêmica. instalações e laboratórios específicos. de forma sistemática e continuada. NAF Nota de Avaliação Final . o acompanhamento dos alunos será contínuo. 48 . desde que solicitada. também dentro de 03 (três) dias úteis após o conhecimento do resultado da avaliação. NAP Nota de Avaliação Progressiva. e média final igual ou superior a 5 (cinco). além das condições anteriores. Segunda Chamada: É assegurado ao aluno o direito de realização da segunda chamada das provas. por escrito. O aluno que. pelo próprio docente. na avaliação final. Para tal. Revisão de Provas: É facultado ao aluno. Atuária e Contabilidade aprovado se obtiver nota igual ou superior a 4 (quatro).Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. n Número de Avaliações Progressivas. ACOMPANHAMENTO DOS DISCENTES E EGRESSOS Visando o cumprimento da missão de formar profissionais preparados para uma atuação capaz e responsável.3. não obtiver frequência em pelo menos 75% das aulas será considerado reprovado. Administração. o direito de solicitar revisão da prova. é necessário o encaminhamento justificado do pedido através do coordenador do curso. Será considerado reprovado o aluno que não preencher as condições estipuladas acima. de acordo com a seguinte fórmula: NAP n NAF MF 2 onde : MF Média Final . em até 03 (três) dias úteis após a realização da prova de primeira chamada. tanto em seu período acadêmico quanto no seu engajamento em cursos de pós-graduação ou no mercado de trabalho. 8. Atuária e Contabilidade Este acompanhamento sempre será realizado em regime de tutoria. RECURSOS HUMANOS. com o objetivo de dar todo apoio necessário ao processo de integração discente/docente/universidade. tanto em seu primeiro emprego como no ingresso em cursos de pós-graduação. Após o período acadêmico.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. mister se faz a contratação ou alocação de um quadro funcional que inclua professores e pessoal técnico-administrativo no intuito de complementar o corpo docente e funcional existente e já comprometido com a implementação do curso. 9.1. Durante o período acadêmico existirá um professor tutor por cada ano da matriz curricular. infra-estrutura e logística necessárias para o pleno atendimento deste objetivo. mas também indica a necessidade de recursos humanos. 49 . Recursos Humanos: Para a implantação do Curso. os alunos serão acompanhados pelo corpo docente e coordenação na orientação de caminhos para o melhor desempenho de suas funções. Administração. em que os professores se disponibilizam a dar apoio técnico-científico orientado para a área de atuação profissional e/ou acadêmica dos alunos. 9. INFRA-ESTRUTURA E LOGÍSTICA O Projeto Pedagógico inclui não somente a metodologia de trabalho e o elenco das atividades a serem desenvolvidas ao longo do curso de Finanças Públicas e Corporativas. Os quantitativos da necessidade de pessoal num horizonte dos primeiro três anos de funcionamento do curso são discriminados nas tabelas abaixo. 50 .Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. À guisa de informação as necessidades físicas e de equipamentos são detalhadas na tabela a seguir. INSTALAÇÕES E LOGÍSTICA: Para o bom funcionamento do Curso de Finanças Públicas e Corporativas torna-se necessária a disponibilidade de espaço físico e de equipamentos. de um novo espaço que está sendo construído na Rua Marechal Deodoro. e demais agências de fomento. Quanto ao espaço físico a FEAACS dispõe.2. Administração. Atuária e Contabilidade Quantidade Professores Efetivos Formação Específica Formação Geral e Formação Primeiro Ano Segundo Ano Terceiro Ano de de de Funcionamento Funcionamento Funcionamento 01 01 01 02 01 01 03 02 02 Teórico-Quantitativa Total Funcionários Primeiro Ano Segundo Ano de de Funcionamento Funcionamento Técnico-administrativo 01 01 Apoio 01 00 02 01 Total 9. Já os equipamentos deverão ser adquiridos com verbas do orçamento da UFC e através de convênios com diversas instituições públicas e privadas. além das instalações atuais. Secretaria Quadro branco e Sala de Reuniões com Quadro de aviso Instalações Sanitárias Telefone Armários com chave Móveis para arquivos com chave Cestos de lixo Material de expediente Sala para a Secretaria do Curso Birôs com cadeiras de escritório Computadores Pentium IV completo Qtd 10 10 10 370 6 4 2 AD 2 4 1 2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 2 AD 2 2 51 . Administração. apagadores e cestos de lixo para todas as salas de aula Sala para a Coordenação do Curso Birôs com cadeiras de escritório Cadeiras de interlocutor Mesa redonda com 4 cadeiras Computadores Pentium IV completo Computadores portáteis Ar condicionado 21.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia.000 btu´s Mesa de apoio para impressora Impressora a laser Coordenação. Atuária e Contabilidade QUADRO SÍNTESE – INSTALAÇÕES E LOGÍSTICA Ambientes Descrição Logística 6 Salas climatizadas com capacidade Quadros brancos para 40 alunos Quadros de aviso 4 Salas climatizadas com capacidade para Birôs com cadeiras 25 alunos Carteiras universitárias Salas de Aula Ar condicionado de 21.000 btu´s Retroprojetores Pincéis.000 btu´s Ar condicionado de 15. Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia.000 btu´s Armários com chave Móveis para arquivo com chave Móvel de apoio para impressora e scanner Gelágua Balcão de atendimento Máquina fotocopiadora profissional Telefone/Fax Cestos de lixo Material de expediente Sala de Reuniões para 25 pessoas Mesa de reunião com 25 cadeiras Quadro branco Quadro de avisos Ar condicionado de 21. Administração. Atuária e Contabilidade Impressora jato de tinta Impressora a laser Scanner Ar condicionados de 21.000 btu´s Cestos de lixo 1 1 1 2 2 Instalações sanitárias WC Masculino WC Feminino Computadores Pentium IV completos Mesas de computador com cadeira Bancadas retangulares tipo mesa com cadeiras tipo escritório Cadeiras de interlocutor Gelágua 1 1 6 6 6 30 2 Laboratório integrado com 100m² Laboratório de Estudos Financeiro (LEF) 1 1 1 2 2 2 4 1 1 1 1 4 AD 52 . Atuária e Contabilidade Telefone – terminal de pabx Ar condicionados de 48. Mesas de computador com cadeira com sala de apoio para o Servidor Birôs com cadeira de escritório Quadro branco 1 1 22 22 2 1 53 .000 btu´s Quadros brancos Cestos de lixo Material de expediente 1 4 1 6 2 2 8 AD AD 15 15 15 15 30 30 30 15 15 15 AD Instalações sanitárias Laboratório de Informática WC Masculino WC Feminino Laboratório com capacidade para 40 Computadores Pentium IV completos alunos na razão de 2 alunos por máquina. com cadeiras de escritório Cadeiras de interlocutor Armários com chave Ar condicionados de 10.ramal Birôs. Administração.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia.000 btu´s Mesa de reuniões retangular com 10 cadeiras Quadros brancos Quadros de avisos Flip Chart Cestos de lixo Divisórias de Ambientes de Estudos Material de expediente 15 Gabinetes para professores e Computadores Pentium IV completos coordenação com 12 m² Mesas de computador com cadeira Impressora a laser Telefones . com 3 microfones. equipada Mesa de auditório para projeção multimídia e vídeo.000 btu’s Impressora a laser Impressora jato de tinta Cestos de lixo Material de expediente Auditório com 100 lugares. Administração.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia.000 btu´s Televisão 29” Telefone Fax Leitor de DVD Equipamento de Vídeo-Conferência Câmera Digital Filmadora Flip Chart 2 1 AD 40 1 3 1 1 3 AD 1 8 100 1 1 1 1 4 4 1 1 1 1 1 1 1 1 54 . Atuária e Contabilidade Auditório/sala multimídia Quadros de aviso Móvel para arquivo com chave Pastas tipo arquivo Cadeiras tipo escritório Telefone Ar condicionados de 21. sendo 1 sem fio Caixas de som Ar condicionados de 48.Cadeiras de auditório conferência Cadeiras fixas Computadores Portátil Data show Tela de projeção Mesa de som. Administração.000 btu´s 4 Birô 1 Móveis para arquivo 3 Pastas tipo arquivo AD Quadros de aviso 2 Telefone/Fax 1 Flip Chart 1 Máquina fotocopiadora profissional 1 Nichos de estudos com 4 cadeiras cada 5 Cadeiras estofadas 30 Conjunto de sofá (2 e 3 lugares) 1 Mesa de centro 1 Software específico para catalogar o acervo AD Softwares específicos para a necessidade dos cursos AD Livros (acervo a ser adquirido até 2010) 1080 Móveis com prateleiras 16 Assinatura das principais revistas especializadas na área de AD Economia Assinatura de jornais AD Leitor de DVD 1 Televisão 29” 1 Cestos de lixo 8 Material de expediente AD WC Masculino 1 55 . Atuária e Contabilidade Sala de Estudos e Biblioteca Biblioteca Computadores Pentium IV completos 7 Cadeiras tipo escritório 7 Impressora a laser 1 Ar condicionado 21.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia. 000 btu´s Móveis para arquivo com chave Pastas tipo arquivo Quadro Branco Quadros de aviso Telefone Mesa de reunião com 8 cadeiras Cesto de Lixo Material de expediente instalações Sanitárias Geral WC Feminino Geral 2 2 2 4 1 1 2 AD 1 1 1 1 2 AD WC Acesso à Internet Banda Larga em todos os computadores Iluminação Bateria de WC Masculino com 8 portas e pia com 2 cubas Bateria de WC Feminino com 8 portas e pia com 2 cubas Acesso a portadores de necessidades especiais Lanchonete Espaço de convivência e estacionamento 1 2 2 1 1 1 56 . Administração. Atuária e Contabilidade Instalações Sanitárias Centro Acadêmico 1 Sala para o Centro Acadêmico com Computadores Pentium IV completos instalações sanitárias Birôs Cadeiras tipo escritório Cadeiras tipo interlocutor Impressora a laser Ar condicionado 21.Universidade Federal do Ceará – Faculdade de Economia.