INFORMACIÓN DEPROSPER A PROGR AMA DE INCLUSIÓN SOCIAL PAR A DIRECTOR AS, DIRECTORES Y DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CICLO ESCOLAR 2014 - 2015 “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” 2015 “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” .INFORMACIÓN DE PROSPER A PROGR AMA DE INCLUSIÓN SOCIAL PAR A DIRECTOR AS. DIRECTORES Y DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CICLO ESCOLAR 2014 . PROFESORES Y PROFESORAS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR (EMS) El trabajo de las profesoras y profesores es fundamental para que las niñas. El desarrollo de capital humano en la educación. a través del llenado del formato EMS1 o de la “Constancia de Inscripción Tradicional EMS” y el registro de su permanencia en el plantel a través del envío de información a PROSPERA por medio de Internet. tal como lo avalan múltiples evaluaciones nacionales e internacionales. desigualdad y exclusión que afligen a millones de mexicanas y mexicanos. así como los procedimientos para que el personal encargado de los planteles de Educación Media Superior. proponer. profesoras y profesores. preguntar. encabezado por el Lic. Todas y todos ustedes. aprendan a reflexionar. en el que PROSPERA Programa de Inclusión Social ha realizado importantes contribuciones. organizarse y jugar. “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” 1 . tenacidad y compromiso la noble tarea de apoyar a quienes más lo necesitan. niños y jóvenes adquieran conocimientos y habilidades. El propósito de esta Guía. es una de las principales herramientas para romper el ciclo intergeneracional de la pobreza. dirigido a combatir los niveles de pobreza. El Gobierno de la República. Enrique Peña Nieto. desde los planteles educativos están siguiendo con perseverancia. que atienden a jóvenes integrantes de familias beneficiarias.COORDINACIÓN NACIONAL DE PROSPERA PROGRAMA DE INCLUSIÓN SOCIAL ESTIMADOS DIRECTORES Y DIRECTORAS. PROSPERA Programa de Inclusión Social reconoce y agradece su compromiso para trabajar todos los días en el desarrollo de las capacidades de las y los alumnos que más lo necesitan. la ruta para alcanzar un México Incluyente. ha impulsado grandes transformaciones en muchos aspectos de la política nacional. se basa en un enfoque de derechos. En materia social. pues con el esfuerzo conjunto podemos mover y transformar a México. es dar a conocer las características de PROSPERA Programa de Inclusión Socialy en particular del Componente Educativo. certifique la Inscripción de los jóvenes a la escuela. el acceso a una alimentación correcta. a través de tres componentes: Alimentario. así como el acceso a servicios de salud. PROSPERA Programa de Inclusión Social reforzará la atención y las acciones de coordinación para contribuir al desarrollo humano de la población. MUNICIPAL SECTORES Consejo Nacional de Fomento Educativo Para la identificación de las familias beneficiarias. 2 “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” 3 . mediante acciones de promoción del autocuidado de la salud para la prevención de enfermedades. por medio de una mayor cobertura educativa. y Educativo. impulsando las capacidades básicas de las personas. que reúna los requisitos mínimos nutricionales. Salud. así como a la orientación alimentaria para una dieta equilibrada y promoción de estilos de vida saludable. EN EL PDHO PARTICIPAN: NIVELES DE GOBIERNO FEDERAL ESTATAL Por lo anterior. generación de ingresos. Centros de Atención Múltiple (CAM) Laboral y media superior. las cuales consisten en la asistencia regular a los servicios de salud y de educación primaria y secundaria.INFORMACIÓN GENERAL DE PROSPERA PROGRAMA DE INCLUSIÓN PROSPERA Programa de Inclusión Social tiene como objetivo articular y coordinar la oferta institucional de programas y acciones de política social. Las familias son incorporadas al Programa por sus condiciones de pobreza y la entrega de los apoyos se determina por el cumplimiento de sus corresponsabilidades. bienestar económico. con el otorgamiento de becas como incentivo para la permanencia y avance escolar. inclusión financiera y laboral. a través de apoyos monetarios. incluyendo aquellas relacionadas con el fomento productivo. promoviendo. PROSPERA cuenta con un riguroso sistema de selección basado en las características socioeconómicas y demográficas del hogar. puedan concluir su educación primaria. Estas becas y apoyos sólo se entregan a las familias incorporadas a PROSPERA Programa de Inclusión Social. con el propósito de que los hijos de las familias más pobres que habitan en comunidades rurales y urbanas. Los requisitos para recibirlas son los siguientes: El apoyo infantil se otorga únicamente a familias que recibían este apoyo antes de 2014. secundaria. El Programa Prospera está presente en: 4 “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” 5 . secundaria. con niñas. niños y jóvenes inscritos en los niveles educativos antes mencionados. media superior y capacitación laboral.Los apoyos que entrega PROSPERA son los siguientes: COMPONENTE EDUCATIVO EN EL MODELO TRADICIONAL DE PROSPERA El Componente Educativo de PROSPERA Programa de Inclusión Social otorga becas y apoyos para la adquisición de útiles escolares a las niñas. niños y jóvenes inscritos en escuelas de primaria. Centros de Atención Múltiple que ofrecen la opción de capacitación para el trabajo (CAM Laboral) y Educación Media Superior. en educación primaria y secundaria y CAM Laboral de septiembre a junio. ESQUEMA DE ASIGNACIÓN DE BECAS ESCOLARES EN EL MODELO URBANO DE PROSPERA El Componente Educativo del Modelo Alternativo de Gestión y Atención de PROSPERA en Zonas Urbanas. por lo que en caso de que un alumno o alumna tenga cuatro o más faltas injustificadas. siempre y cuando las y los profesores y las asociaciones de padres de familia de los planteles educativos certifiquen que las y los alumnos beneficiarios no hayan tenido más de cuatro faltas injustificadas en un mes. y en educación media superior de septiembre a enero y de marzo a julio. Las y los becarios del CAM Laboral y de Educación Secundaria reciben un apoyo para la adquisición de útiles escolares. las y los becarios recibirán un paquete de útiles escolares. El propósito de este modelo es contar con información que permita orientar las acciones del Programa en las zonas urbanas. Si asisten a escuelas atendidas por los Programas del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE). que suele ser diferente a la que impera en el medio rural. tomando como base la dinámica en la que viven las familias del medio urbano. En secundaria. Las y los becarios de Educación Media Superior reciben el apoyo para útiles escolares una vez. para lograr mayor efectividad en la operación de los diferentes componentes y en particular implementando nuevas formas de asignación de becas escolares. una falta equivale a 7 horas de ausencia continua a clase. junto con las becas del primer bimestre del ciclo escolar o un paquete de útiles escolares por parte del CONAFE. al inicio del ciclo escolar. que difiere en algunos aspectos de los apoyos que se otorgan a las familias en el resto de las localidades. solamente a las y los becarios de primaria se les otorga un apoyo adicional para la reposición de útiles escolares junto con las becas de segundo bimestre del ciclo escolar. Posteriormente. EL MODELO URBANO DE PROSPERA PROGRAMA DE INCLUSIÓN SOCIAL PROSPERA Programa de Inclusión Social inició en el año 2009. no recibirá la beca educativa correspondiente a ese mes. cuenta con distintos apoyos (Intervenciones) que se describen a continuación: Las y los becarios de educación primaria reciben un apoyo monetario para la adquisición de útiles escolares junto con las becas del primer bimestre del ciclo escolar. 6 “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” 7 .Los apoyos monetarios son mensuales pero se entregan bimestralmente durante los diez meses del ciclo escolar. Las y los titulares beneficiarios reciben los apoyos monetarios para la educación primaria y secundaria. un Modelo Alternativo de Gestión y Atención del Programa en Zonas Urbanas. CERTIFICACIÓN DE INSCRIPCIÓN A EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Formato EMS1 Al inicio del ciclo escolar.MONTOS DE LAS BECAS EDUCATIVAS Y APOYOS PARA ÚTILES ESCOLARES EN EL MODELO TRADICIONAL Y URBANO DE PROSPERA El monto de los apoyos monetarios para becas educativas se detalla en el cuadro siguiente: parte de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de reconocimiento de saberes adquiridos. b) Promoviendo la asistencia regular de las y los alumnos a clases y el mejoramiento de su aprendizaje. c) Registrando la reinscripción al siguiente grado (semestre. Las y los jóvenes becarios de Educación Media Superior reciben el incentivo “Jóvenes con PROSPERA” al concluir este nivel educativo antes de que cumplan los 22 años de edad y que. en educación primaria y secundaria y CAM Laboral de septiembre a junio. con el fin de que no pierdan las becas educativas correspondientes. IMPORTANCIA DE LA LABOR DE LOS PROFESORES O PROFESORAS Y DIRECTORES O DIRECTORAS DE LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR (EMS) El profesor o profesora o director o directora y personal de un plantel de EMS. representan un gran apoyo para las familias beneficiarias del Programa en cuatro aspectos fundamentales: Los apoyos monetarios son mensuales pero se entregan bimestralmente durante los diez meses del ciclo escolar. El Programa está buscando que se asignen otros apoyos educativos para estudiantes de entre 18 y 29 años que obtienen la certificación de educación secundaria y media superior.00 y en el caso de la primera y segunda intervenciones de dicho Modelo a $6. por medio de la certificación electrónica (Internet) o bien a través de un “Aviso de Asistencia” en las fechas establecidas. d) Motivando a las y los jóvenes de EMS para que participen en las sesiones educativas para el Autocuidado de la Salud. mediante la acreditación por 8 “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” a) Certificando la inscripción de sus hijos e hijas. la o el titular beneficiario del Programa recibe el formato impreso EMS1 (“Certificación de Inscripción a Educación Media Superior”) a través del personal de PROSPERA (ver Anexo Formato EMS1). en el caso del modelo tradicional y del tercer esquema de intervención del Modelo Urbano.890. “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” 9 . cuatrimestre. asciende a $4. y registrando correctamente los datos de cada alumno o alumna en el formato “Certificación de inscripción a Educación Media Superior” (formato EMS1) o por medio de una “Constancia de Inscripción”.333. que se realizan en la escuela donde están inscritos o en la unidad de salud asignada a la familia. y la permanencia bimestral del becario o becaria (certificación de la permanencia escolar de las y los becarios de EMS).00. En escuelas de modalidad abierta de educación media superior la beca es un apoyo monetario único que se entrega por asignatura o módulo acreditado. y en Educación Media Superior de septiembre a enero y de marzo a julio. así como apoyos para el transporte de los becarios que estudian la educación media superior en modalidad escolarizada. o bimestre). Deberá anexar a la Constancia de Inscripción una copia fotostática de su acta de nacimiento. semestre. También registra el grupo y el turno en los espacios respectivos. utilizando tinta negra y letra de molde para llenar el formato. El nombre de la o el titular de la familia y Folio de PROSPERA. el semestre. marca con una X en el espacio correspondiente. que certifique su inscripción. así como para que conserve la sección desprendible de dicho formato. una vez que se haya inscrito de acuerdo a la normatividad del mismo. el personal administrativo. El profesor o profesora o director o directora del plantel apoya REGISTRANDO: El personal del plantel educativo. Asimismo deberá entregar la constancia debidamente elaborada al alumno o alumna. Datos del alumno o alumna: nombre. fecha de nacimiento. Una vez completado el llenado del formato EMS1 el personal del plantel devuelve el formato al alumno o alumna. El nombre. firma del director o directora del plantel y el sello. Posteriormente registra los datos del plantel: nombre de la escuela. En caso de identificar errores en los datos. el alumno o alumna acude a la escuela de EMS y solicita al personal docente o al de servicios escolares del plantel. y espacios para que las autoridades del plantel certifiquen la inscripción del o la joven en el plantel. Copia del acta de nacimiento del alumno o alumna. una vez que verifique que el alumno o alumna está oficialmente inscrito en el plantel. el personal del plantel de EMS encargado del llenado. También se incluyen recuadros para marcar el grado en el que está inscrito o inscrita. El formato EMS1 contiene impresos los datos de identificación de la o el titular beneficiaria o beneficiario y los datos del o la joven a quien se certificará por primera ocasión su inscripción a la educación media superior. El formato es personal para cada una de las y los integrantes de la familia que tengan estas características. clave y nombre del municipio y de la localidad donde está ubicado el plantel y estampa el sello de la escuela en el recuadro correspondiente. sexo. podrá anotar los datos correctos en los recuadros correspondientes. Es importante que el profesor o profesora o director o directora notifiquen al alumno o alumna sobre su responsabilidad en la entrega oportuna del formato EMS1 al personal de PROSPERA. con el objeto de que el alumno o alumna lleve el registro de su asistencia a los talleres comunitarios para el autocuidado de la salud. el alumno o alumna deberá proporcionar la información y documentación siguiente: Nombre de la o el titular y número de folio asignado por PROSPERA. de acuerdo al grado. fecha de nacimiento. la o el titular o el alumno o alumna deberán entregar el formato EMS1 o la Constancia de Inscripción Tradicional de EMS debidamente llenada al personal de PROSPERA. turno y grupo al que se inscribe. CERTIFICACIÓN DE PERMANENCIA EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Para que las y los becarios del Programa inscritos en planteles de Educación Media Superior reciban bimestralmente sus becas educativas. el profesor o profesora o director o directora de la escuela. en el que el alumno o alumna este inscrito. turno y grupo al que se inscribe y número de cuenta. el profesor o profesora o director o directora “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” 11 . Los datos del alumno o alumna: nombre completo. El lugar y fecha de elaboración de la Constancia de Inscripción. CURP. sexo. los datos de la escuela. la cual deberá realizarse a más tardar el 30 de septiembre del 10 “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” Constancia de Inscripción En el caso de que algún alumno o alumna integrantes de familias beneficiarias no cuente con el formato EMS1. Finalmente. misma que es emitida por el plantel. CURP. con el nombre y firma del director o directora de la escuela o responsable de certificacion. clave del centro de trabajo (CCT). número de cuenta del alumno o alumna o registro asignado por el plantel. Con este formato. semestre. Se entrega a las familias que tengan hijos e hijas cuya edad se encuentre entre los 14 y 21 años y que hayan concluido la educación secundaria como becarios o becarias de PROSPERA. Para la elaboración de dicha constancia. a más tardar el 30 de septiembre del año en curso. podrá certificar la inscripción del mismo mediante la “Constancia de Inscripción Tradicional para Educación Media Superior”. año en curso. Las y los responsables designados por cada uno de los planteles de educación media superior en donde se encuentran inscritos las o los alumnos beneficiarios. serán los encargados de enviar bimestralmente a PROSPERA la información de la permanencia de los mismos en los tiempos establecidos para ello. que tiene como propósito mejorar el proceso de registro de corresponsabilidades. • MIE (Medio de Identificación Electrónica .gob. a fin de elevar la calidad de la operación del Programa y garantizar la emisión de los apoyos monetarios en tiempo y forma.prospera. se está en posibilidad de acceder al Sistema y certificar la corresponsabilidad de las y los becarios. La certificación de permanencia de las y los becarios se realiza a través de mecanismos electrónicos y es un proceso que utiliza tecnologías de Internet y de criptografía estándar. es necesario contar con: • Clave de usuario o usuaria. seleccione el navegador de su preferencia (por ejemplo: Internet Explorer) e ingrese la “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” 13 . PROSPERA dispone del “Sistema Integral para la Certificación Electrónica de Corresponsabilidad” (SICEC). es una llave de encriptamiento utilizada en la transmisión de información de forma segura.mx Requisitos mínimos de Hardware y Software para uso del SICEC Para que las escuelas puedan realizar la transmisión de la información y hacer uso de este sistema. 12 “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” Una vez que se obtienen las claves de usuario y se cuenta con los requisitos mínimos de Hardware y Software para uso del SICEC.Matriz de Coordenadas).deberán certificar que dichos becarios o becarias permanecen en las escuelas. Para ello. el cual se encuentra en la siguiente dirección: http://www. Uso del SICEC Después de haber puesto en operación su computadora. se encuentra disponible la aplicación de escritorio y el software Java JRE. la coordenada 2H desplegada en el campo MIE. “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” 15 .gob. Si las coordenadas de la clave MIE es: 2H y la coordenada del dígito Verificador es: K. El SICEC cuenta con los siguientes módulos: a) Módulo de Registro de Corresponsabilidad Este módulo permite al usuario certificar la corresponsabilidad de las y los 14 “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” En el Submódulo de Registro de Corresponsabilidad fuera de Línea. así como también la transferencia del archivo con la certificación de la permanencia escolar o la inscripción al siguiente semestre (corresponsabilidad). se muestran los padrones disponibles para realizar correcciones de certificación enviados anteriormente a PROSPERA. o bien a través de una aplicación de escritorio (sistema instalable en su PC – OFF LINE). Las acciones que se pueden ejecutar son: Cargar el archivo (que se descarga del SICEC) que contiene los padrones de los bimestres no certificados o para correcciones. El Submódulo de Registro de Corresponsabilidad en Línea. le corresponde el número 0.prospera. se listan los bimestres no certificados en una lista de padrones disponibles para certificar. Ejemplo de una matriz de coordenadas. En la segunda sección. tiene dos secciones: En la primera sección. le corresponde el 593 y la coordenada “K” en el campo del digito verificador. Esta dirección se encuentra en el sitio de PROSPERA http://www. Registro de Corresponsabilidad en Línea (On Line). como se muestra en la siguiente imagen. entonces buscará los parámetros en la matriz de coordenadas de su MIE.mx beneficiarios en tiempo real (ON LINE).dirección de acceso al sistema. Registro de Corresponsabilidad Fuera de Línea (Off line). Ambas deben descargarse del sistema e instalarlas localmente en su computadora. también se utiliza el SICEC. Si se realizan modificaciones y se vuelve a finalizar la captura. Le permite registrar. En el SICEC existe una compatibilidad de la certificación de corresponsabilidades on-line y off-line. permite el acceso a preguntas y repuestas frecuentes. con las siguientes consideraciones: El sistema carga la certificación realizada en la aplicación de escritorio. b) Seguimiento y Monitoreo de Certificación Electrónica Este módulo representa un canal de comunicación directo con las y los responsables de certificación de las escuelas y de PROSPERA. el personal del plantel de EMS debe informar a de PROSPERA cuáles becarios o becarias se reinscriben al siguiente semestre. la cual permite cargar el archivo modificado fuera de línea para poder “enviarlo” a PROSPERA. Realizar el envío del archivo en el submódulo de certificación en línea. El sistema envía el acuse de recibo de la certificación con el folio con el que se identifica el envío correspondiente. el personal del plantel encargado de realizar esta tarea debe asegurarse de 16 “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” 17 . en la opción “cargar”. por ello. enviar y consultar peticiones o preguntas acerca de la certificación electrónica. Asimismo. Realiza cambios a la certificación antes de darla por concluida. es decir sólo puede registrar una de ellas El proceso de certificación de la REINSCRIPCIÓN es indispensable para que las y los becarios continúen recibiendo su beca de PROSPERA. Para certificar la reinscripción de un becario o becaria. y cuáles becarios o becarias concluyen la educación media superior. Datos del Padrón: Certificación de Reinscripción EDUCACION MEDIA SUPERIOR Nota: Las opciones de Reinscrito y Concluye son Excluyentes. REINSCRIPCIÓN SEMESTRAL Al finalizar el semestre. el acuse anterior se invalida. Reemplaza la certificación realizada ON-LINE que se realice para un mismo bimestre y que no se haya generado acuse de recibido. Capturar la corresponsabilidad de las y los becarios y generar el archivo de la certificación que se enviará posteriormente a PROSPERA. Situación de la permanencia (cumplimiento/incumplimiento). o no fue reportada su inscripción a través del formato EMS1 o mediante una “Constancia de Inscripción”. Corresponde a las y los responsables designados por cada uno de los planteles educativos de media superior en donde se encuentran inscritos los becarios o becarias. Si el personal de la escuela de EMS no cuenta con el formato. establecidas para la Certificación de Corresponsabilidad en Educación Media Superior se encuentran también publicadas en las Reglas de Operación de PROSPERA 2014 publicadas en la página. grupo. 4. 2.mx LLENADO DEL AVISO DE ASISTENCIA El “Aviso de Asistencia” a nivel medio superior. enviar bimestralmente a de PROSPERA la información de la permanencia escolar. por lo que es importante que el personal docente de las escuelas de EMS realice correctamente el registro del cumplimiento de corresponsabilidad de las y los becarios. 3. Nombre y firma del o la responsable de la certificación o del Director o Directora del Plantel. El cumplimiento de la corresponsabilidad de las familias beneficiarias es esencial para el logro de los objetivos del Programa y es requisito indispensable para que reciban sus apoyos de becas educativas y para la adquisición de útiles escolares. Asimismo en caso de que la o el becario quede adeudando materias. CONCLUSIÓN DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR Para certificar la conclusión de los estudios de EMS de una o un becario se utiliza el SICEC seleccionando la opción “CONCLUYE”. de acuerdo al siguiente calendario: http://www.realizar el proceso en forma correcta y veraz con el fin de no afectar al becario o becaria. El formato de “Aviso de Asistencia” podrá servir para reportar la certificación de uno o más becarios o becarias (formato personal o en lista). siempre y cuando cumpla con los demás requisitos para ello. que podrá ser válido siempre y cuando contenga los siguientes datos de forma clara: 1. para después entregarlo al personal de PROSPERA. deberá informar al becario o becaria que en cuanto las apruebe y reciba su Certificado tendrá que realizar un trámite de solicitud de Conclusión ante las oficinas de PROSPERA a fin de ser considerado de manera extemporánea para su inclusión en el padrón de beneficiarios o beneficiarias. Las y los titulares beneficiarios o las y los jóvenes becarios solicitan al personal docente el llenado de este “Aviso de Asistencia”. directamente en el plantel educativo. las y los profesores o personal responsable del envío de la certificación electrónica. Año y bimestre correspondiente a la corrección de incumplimiento.gob. se puede elaborar un escrito en formato libre. Datos del plantel educativo y sello.prospera. Semestre que cursa. semestre que cursa y el cumplimiento de la corresponsabilidad según corresponda. o en los casos en los que algún alumno o alumna no aparece en el padrón de becarios o becarias del SICEC. Es muy importante que las y los profesores o personal responsable del envío de la certificación electrónica registren la CONCLUSIÓN de los estudios de las y los becarios del nivel medio superior. 5. 6. Estas fechas. Folio y nombre completo del alumno o alumna al que se le corrige la certificación. así como la causa por la que se generó su “Aviso de Asistencia”. y se utiliza para reportar corrección de inasistencias que fueron reportadas de manera equivocada a través del SICEC. pues de no hacerlo la o el alumno no podrá recibir el apoyo de “Jóvenes con de PROSPERA”. 18 “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” 19 . es un documento que elabora únicamente el personal del plantel a donde asisten las y los becarios de PROSPERA. Para cada becario o becaria deberá anotarse turno. cambios de plantel o inscripción extemporánea. sin embargo el apoyo monetario del último mes del ciclo escolar (julio) se asignará proporcionalmente. Cambio de grado. se promueven cambios de actitudes y hábitos a favor de la salud de las y los jóvenes becarios. El personal docente reporta un cambio de escuela para una o un becario. información accesible que considera temas con enfoque de género. Mediante esta estrategia. tomando en cuenta la descripción siguiente: Las y los becarios de educación media superior.El “Aviso de Asistencia”. Corrección de inasistencia. El personal docente reporta una corrección de grado para una o un becario. no discriminación e interculturalidad. El personal docente corrige un error en el envío de la Certificación Electrónica. se utilizará únicamente por las siguientes causales: Reporte de asistencia. Los temas de capacitación que las y los becarios podrán recibir estarán relacionados con: Se deberá indicar la causa por la que se emite el “Aviso de Asistencia” en la columna correspondiente. ofreciendo a este grupo de edad La entrega de las becas de educación media superior está condicionada a la certificación de la inscripción y permanencia escolar de las y los becarios. el cual fue entregado a él o la titular beneficiaria al inicio del ciclo escolar y que la o el joven becario debe conservar y presentar cuando asista a una sesión del Taller Comunitario “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” ASISTENCIA A LAS SESIONES PARA EL AUTOCUIDADO DE LA SALUD 20 21 . El personal docente reporta el cumplimiento de la corresponsabilidad de la o el becario a la escuela porque no aparece en el padrón de certificación electrónica por alguna de las causas mencionadas en el cuadro de abajo. en el Carnet de Certificación de Asistencia a las sesiones para las y los alumnos de Educación Media Superior. de la escuela o de la unidad de salud que corresponda. estos temas de capacitación pueden ser ofrecidos por el personal del sector salud o por el personal de educación media superior. In scri pción e xte mporáne a . por el personal médico o docente. El cumplimiento de esta corresponsabilidad por parte de las y los jóvenes becarios debe ser registrada. durante el transcurso del ciclo escolar. únicamente especificando las siglas. según sea el caso. de acuerdo al número temas de Capacitación para el Auto cuidado de la Salud que cubrió la o el becario. tratando de arraigar una actitud preventiva y de auto cuidado. que pueden tomar en algún plantel educativo o en un taller comunitario en la Unidad de Salud correspondiente. CCT no válida para el Programa). Cambio de escuela. De acuerdo a lo establecido en cada entidad federativa. con el sello de cumplimiento. o en la sección desprendible del formato EMS1. deberán cubrir 6 de los 24 temas de Capacitación para el Autocuidado de la Salud. C u a ndo l a o el b ec a r i o NO fue reportado en el formato EMS1 ó Constancia de Inscripción ó su inscripción no fue procedente (formato mal llenado. un incentivo monetario a la conclusión de este nivel de estudios. en copia y original para el cotejo: JÓVENES CON PROSPERA PROSPERA para el caso de las y los becarios de educación media superior. de acuerdo a lo establecido en el Comité Técnico. se le puedan entregar los apoyos monetarios correspondientes. III. “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” 23 . En todos los casos la o el beneficiario deberá acreditar su elegibilidad para recibir el beneficio. una vez concluida la educación media superior. La Coordinación Nacional de PPROSPERA informará en las Mesas de Atención. de acuerdo al número de sesiones a las que asistió. Para ello la Coordinación Nacional integrará el padrón final de beneficiarios o becarias del apoyo Jóvenes con PROSPERA. La o el joven becario deberá entregar el carnet al personal de PROSPERA a más tardar el 20 de junio del año en curso. 22 “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” Identificación personal. El padrón final se entregará previamente a las instituciones financieras que participan en la entrega del incentivo a las y los beneficiarios. Ser menor de 22 años al momento de su Conclusión (menor de 22 años al 31 de enero si termina en el primer semestre del ciclo escolar y al 31 de julio si termina en el segundo semestre del ciclo escolar). en el marco de los temas de Capacitación para el Autocuidado de la Salud. la forma y la fecha a partir de la cual podrán presentarse las y los beneficiarios de este apoyo. Cartilla militar. otorga adicionalmente. en las Mesas de Entrega de Apoyos y a través de otras instancias. y que cumplan con los siguientes criterios: I. en los meses de abril y junio de cada año. Pasaporte. que puede ser alguno de los siguientes documentos públicos: Credencial de elector. para retirar el apoyo.mx/. considerando a las y los becarios cuyo plantel educativo haya certificado la conclusión de educación media superior. en la institución financiera. El incentivo monetario será entregado a la o el beneficiario a través de los mecanismos que establezca la Coordinación Nacional. las y los becarios de Educación Media Superior podrán optar por cumplir con su corresponsabilidad mediante el taller en línea a través de la página de internet: http://saludxmi. Que su familia se encuentre activa en el Programa al momento de su Conclusión II.gob.seguro-popular. Que el becario o becaria permanezca como integrante activo dentro de la familia. a través del SICEC. informándoles también la fecha límite que tendrán para realizar este trámite. Con la finalidad de ampliar la oferta de capacitación dirigida a la población beneficiaria. presentando constancia o certificado de conclusión de estudios de educación media superior. a efecto de que. o a través de la estrategia de Tutores Comunitarios de Verano de CONAFE. Las y los beneficiarios que reciben el incentivo deberán presentar ante la institución financiera correspondiente la siguiente documentación.para el Auto cuidado de la Salud. 24 “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” 25 . denunciante o quejoso. Teléfono. Credencial con fotografía de servicios médicos de una institución pública de salud o seguridad social. En la dirección de correo electrónico de las oficinas centrales: atención@prospera. QUEJAS. nombre de la persona o servidor público contra quien vaya dirigida la inconformidad y la institución a la que pertenezca. a través de las acciones de Contraloría Social.mx o en las páginas electrónicas de siguientes: www. Cédula de Identidad Personal. a sus representantes. expedida en un periodo no mayor de seis meses previo a su presentación. fecha. Credencial con fotografía emitida por escuela donde concluyó la educación media superior. gobernantes y trabajadores del gobierno. 60643 y 60644 En Atención Ciudadana de SEDESOL: 01-800-00-73-705 y (55) 51-41-79-72 Correo Electrónico.mx. quejas@prospera. en las Presidencias Municipales y en los Centros de Atención y Registro.gob. Constancia de identidad con fotografía o de residencia emitida por la autoridad local.gob. quejasoic@ sedesol. 60206 y 60439 Al Órgano Interno de Control de la Coordinación Nacional del Programa: (55) 54-82-07-00 ext. en las coordinaciones Estatales del Programa.prospera. directivo y administrativo de la escuela de Educación Media Superior podrán orientar a las y los jóvenes becarios respecto de la obtención del incentivo Jóvenes con PROSPERA. El personal docente.gob. como es el nombre y firma del peticionario. domicilio. municipio. 2. relación breve de hechos. Buzones de Contraloría Social. www. es fundamental que las familias beneficiarias conozcan el bien que traen consigo sus acciones y que su participación es primordial para que los apoyos que se entregan sean de provecho. a efecto de que las y los becarios puedan recibir este apoyo. A la Coordinación Nacional del Programa: 01-800-500-50-50 y Fax (55) 54-82-07-00 ext. peticiones y reconocimientos a través de los siguientes medios e instancias: 3.gob. Procurando que se proporcione la información indispensable. localidad. en la cual debe coincidir el nombre del plantel que emite el certificado o constancia de terminación.sedesol.mx. entidad federativa. Los menores de edad pueden presentarse con su padre. Buzones Móviles: Son instalados en las Mesas de Entrega de Apoyos y en las Mesas de Atención del Programa PROSPERA. Documentos Migratorios. de conocer y analizar la información pública y de exigir que rindan cuentas acerca del desempeño.mx. Escrita.gob. 1. denuncias. Constancia o certificado de conclusión de estudios de educación media superior con fotografía. Para el Programa.mx DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LAS Y LOS BENEFICIARIOS DEL PROGRAMA Las y los ciudadanos tienen el derecho de vigilar. madre o tutor quienes tendrán que presentar identificación oficial y dejar copia de la misma a la Institución Liquidadora. Cédula de Identidad Ciudadana. Buzones fijos: Se instalan generalmente. de las decisiones que toman y del manejo de las finanzas públicas. DENUNCIAS Y RECONOCIMIENTOS La población podrá presentar sus quejas. FORMATOS PARA LA CERTIFICACIÓN DE CORRESPONSABILIDADES FORMATO EMS1 26 “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” CONSTANCIA DE INSCRIPCION TRADICIONAL DE EMS “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” 27 . AVISOS DE ASISTENCIA 28 “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” CARNET EMS “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” 29 . . DIRECTORES Y DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CICLO ESCOLAR 2014 .2015 “CON PROSPERA TIENES MÁS OPORTUNIDADES” .INFORMACIÓN DE PROSPER A PROGR AMA DE INCLUSIÓN SOCIAL PAR A DIRECTOR AS.