Cours Hse l2

May 28, 2018 | Author: mnawar | Category: Risk, Hazards, Safety, Accidents, Risk Management


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Chapitre 1 : Introduction à l’évaluation et à la maîtrise des risquesL’homme et sa sécurité doivent constituer la première préoccupation de toute aventure technologique. N’oubliez jamais cela quand vous vous plongez dans vos croquis et vos équations Albert Einstein 1. Définition de HSE C’est une politique internationale de gestion destinée à mettre en œuvre les conditions et les dispositions d’hygiène, de sécurité et de l’environnement dans le milieu de travail 2. Objectifs Fournir un lieu de travail sain et sans danger pour tous les employés Minimiser l’impact des activités, des produits et des services sur l’environnement Application des réglementations de l’environnement, l’hygiène et la sécurité par intégration dans l’ensemble des pratiques de travail Amélioration continue de fonctionnement de l’entreprise 3. Terminologie de la sécurité Nuisance : l’ensemble des éléments qui nuisent à la qualité de la vie (pollution, bruit, …). L’incident : l'incident ou le presque-accident est un événement non désiré qui ne mène pas à:  des dommages humains,  des dommages matériels,  des dommages pour l'environnement,  des perturbations du fonctionnement. L’accident : un accident est un événement, non souhaité, aléatoire et imprévu, qui apparaît dans l'espace et dans le temps, suite à une ou plusieurs causes, qui entraîne des dommages vis- à-vis des personnes, des biens ou de l’environnement. C’est le produit de deux paramètres : la probabilité et gravité. plus le risque l’est aussi grave. (Techniques de l’ingénieur se 12 Sécurité et gestion des risques. Ergonomie : l’adaptation du travail à l’homme. d’une substance ou d’une méthode de travail. Événement : occurrence d’un ensemble particulier de circonstances. Chapitre 1 : Introduction à l’évaluation et à la maîtrise des risques Un accident survient parce qu'il existe au moins un objet ou une activité présentant un danger. Le risque : provient de la probabilité d’évènement d’un dommage résultant d’une exposition à un danger. d’une situation. Situation dangereuse : situation dans laquelle des personnes. d’un équipement. Dommage : blessure physique ou atteinte à la santé des personnes ou préjudice aux biens ou à l’environnement Phénomène dangereux : source potentielle de dommage. dans un environnement donné. 03/10/2012) Remarques Le risque zéro n’existe pas puisque toute activité humaine porte en elle une part d’incertitude et de risque. Risque = Probabilité ∗ Gravité Plus la probabilité et la gravité sont élevées. des moyens techniques et humains en vue d’assurer une tache (travail). Le danger : est une propriété intrinsèque d’une substance. des biens ou l’environnement sont exposés à un ou des phénomènes dangereux. de causer un dommage pour la santé des travailleurs (OSHAS 18001). . Catastrophe : Si l'accident est de grande ampleur et touche un grand nombre de personnes (exp : la catastrophe de Tchernobyl). Le danger est l’instrument du risque Situation du travail : est une situation qui réunit. 03/10/2012) Comme on peut le définir : est une propriété ou capacité intrinsèque d’un équipement. pour lequel les scénarios d'action ou de coexistence mis en œuvre présentent un risque insuffisamment maîtrisé. d’un système susceptible de causer des dommages aux personnes. aux biens ou à l’environnement (techniques de l’ingénieur se12 Sécurité et gestion des risques. 4. etc.  les changements dans le fonctionnement.  les effets sur le fœtus en développement (effets tératogènes. Critères de risques: termes de références permettant d’apprécier l’importance des risques Atténuation : limitation de toute conséquence d’un événement Maîtrise du risque: actions de mise en œuvre des décisions de gestion du risque L’effet nocif pour la santé : Une définition générique d'effet nocif pour la santé est : « tout changement dans les fonctions de l'organisme ou dans les structures des cellules susceptible d'entraîner une maladie ou des problèmes de santé ». chimiques et toxiques du produit . Chapitre 1 : Introduction à l’évaluation et à la maîtrise des risques Événement dangereux : déclencheur qui fait passer de la situation dangereuse au dommage Conséquence : résultat d’un événement..  la diminution de la durée de vie. etc. virus. et  les effets sur la capacité de faire face à un stress additionnel.  les changements dans l'état mental associés au stress. effets foetotoxiques). à des traumatismes. plantes. recenser et caractériser les sources.  les maladies. (effets génétiques héréditaires). animaux et humains. oiseaux. la croissance ou le développement de l'organisme. insectes.  les effets sur les enfants. Estimation du risque: processus utilisé pour affecter des valeurs à la probabilité et aux conséquences d’un risque. Identification des sources : processus permettant de trouver.  chimiques – dépendent des propriétés physiques. Les différents types de dangers : Les dangers sont généralement classés dans les catégories suivantes :  biologiques – bactéries. les petits-enfants. à l'exposition à des solvants. Les effets nocifs pour la santé comprennent :  les préjudices corporels. etc. nucléaire.  Les risques des transports collectifs (personnes. rupture de barrage…)  Les risques professionnels liés à la sécurité et à la protection de la santé des travailleurs. puis à éliminer ces dangers ou à réduire le degré de risque en ajoutant des mesures de maîtrise des risques.  physiques – rayonnements. le lieu de travail deviendra plus sûr et plus sain.  psychosociaux – stress. biologique. séisme.1. cyclone. inondation. défectuosités ou pannes de l'équipement 5.  Les risques technologiques (industriel. etc. Les différents types de risques : Il existe six grandes familles de risque :  Les risques naturels (avalanche. Objectif de l’évaluation des risques L'objectif du processus d'évaluation des risques consiste à examiner les dangers. au besoin. incendie de forêt. matières dangereuses…)  Les risques de la vie quotidienne (accidents domestiques.  on analyse et évalue le risque associé au danger (analyse du risque et évaluation du risque). . de la route…)  Les risques liés aux conflits (les guerres) 6. bruit. 6. Chapitre 1 : Introduction à l’évaluation et à la maîtrise des risques  ergonomiques . etc.mouvements répétitifs. pressions extrêmes (haute pression ou vide). tempête. surveillance inadéquate des machines. champs magnétiques. etc. aménagement inadéquat du poste de travail.  on détermine des moyens adéquats pour éliminer le danger ou pour maîtriser le risque lorsque le danger ne peut pas être éliminé (maîtrise du risque). violence. Évaluation du risque L'évaluation des risques est le processus par lequel :  on détermine les dangers et les facteurs de risque qui peuvent causer un préjudice (identification des dangers). éruption volcanique…).  liés à la sécurité – sources de chute et de trébuchement. Ainsi.  Déterminer si un programme de gestion est nécessaire pour un danger particulier.  Prévenir les blessures ou les maladies lorsque les évaluations sont effectuées à l'étape de la conception ou de la planification.  Déterminer qui est exposé à des risques (employés. les urgences. . visiteurs. les pannes d’électricité. etc. les urgences. et la gravité de ce préjudice.3.  Satisfaire les obligations juridiques. etc. o Tenir compte des conditions d'exploitation normales ainsi que des événements inhabituels. tels que les arrêts des opérations. etc. entrepreneurs. Importance de l’évaluation des risques Les évaluations des risques sont très importantes puisqu'elles font partie intégrante d'un bon plan de gestion de la santé et de la sécurité au travail. Procédé de l’évaluation des risques Les évaluations devraient être effectuées par une personne ou une équipe compétente ayant une bonne connaissance pratique de la situation. les pannes d'électricité. survienne. tels que les arrêts des opérations. notamment une blessure ou une maladie. o Tenir compte des conditions d’exploitation normales ainsi que des événements inhabituels.  Déterminer si les mesures de maîtrise des risques en place sont appropriées ou s'il faut en instaurer d'autres. le cas échéant. En général.2. L'équipe doit comprendre les superviseurs et les travailleurs touchés par le processus en question ou elle doit pouvoir faire appel à eux. pour effectuer une évaluation.).  Déterminer les probabilités qu'un préjudice. 6. puisqu'ils connaissent bien le processus.  Hiérarchiser les risques et les mesures de maîtrise de ces derniers. Elles contribuent à :  Sensibiliser les personnes aux dangers et aux risques. personnel d'entretien. Chapitre 1 : Introduction à l’évaluation et à la maîtrise des risques 6. il faut :  Identifier les dangers. membres du public. les conditions météorologiques difficiles. blessures. notamment les renseignements à propos du type et de la fréquence des événements. la description des évaluations et l'explication de la façon dont les résultats ont été obtenus. les résultats des essais.  Les mesures à prendre et la marche à suivre pour limiter l'exposition au moyen de mesures d'ingénierie. maladies. la manipulation ou l'entreposage de la substance. o Tenir compte des exigences législatives minimales qui s'appliquent dans votre sphère de compétence. Au moment de procéder à une évaluation des risques. etc. Chapitre 1 : Introduction à l’évaluation et à la maîtrise des risques o Revoir toute l'information sur la santé et la sécurité relative à un risque. la documentation des fabricants. l'utilisation.  Déterminer les mesures à prendre pour éliminer le danger ou pour maîtriser le risque au moyen de la hiérarchie des méthodes de maîtrise des risques. de méthodes de travail et de pratiques d'hygiène et d'installations sanitaires.  Surveiller la situation afin de s'assurer que les mesures de maîtrise du risque continuent d'être efficaces. quelle est ou sera l'exposition et à quelle fréquence seront- ils exposés). etc. . accidents évités de justesse.  Évaluer la situation afin de confirmer si le danger a été éliminé ou si le risque est maîtrisé de façon appropriée. les rapports d'inspection du lieu de travail. La documentation peut inclure l'explication détaillée du processus d'évaluation des risques.  Conserver toute la documentation ou les registres qui peuvent être utiles. ex. entre autres les fiches signalétiques (FS).  La durée et la fréquence de la tâche (combien de temps dure la tâche et à quelle fréquence elle est réalisée).  L'exposition réelle et potentielle des travailleurs (p. les renseignements provenant d'organisations dignes de confiance.  L'endroit où la tâche est réalisée. combien de travailleurs sont susceptibles d'être exposés. les signalements d'incidents (accidents). il faut aussi tenir compte de ce qui suit :  Les méthodes et les procédures utilisées dans le traitement. Le tableau 1 illustre en toute simplicité la relation entre la probabilité et la gravité. ex. une évaluation peut consister en une discussion ou un échange d'idées fondé sur les connaissances et l'expérience. mais également de toute situation éventuelle. Pas plus qu'il n'y a de technique passe-partout s'appliquant dans toutes les situations. . une équipe formée d'employés avertis qui connaissent bien le travail sera habituellement nécessaire. Pour les situations plus complexes. utilisations.  Il est important de se rappeler que l'évaluation doit tenir compte non seulement de l'état actuel du lieu de travail. etc.). de blessure ou de maladie. 7. En général. l'employeur et le comité de la santé et de la sécurité (le cas échéant) peuvent décider si un programme de maîtrise des risques est nécessaire et quelle doit être sa portée. l'état physique d'un produit chimique. Il n'y a pas de façon simple ou unique de déterminer le niveau de risque. etc.  La réaction probable d'une personne dans une situation donnée (p. des listes de vérification ou une matrice de probabilités peuvent être utiles. il faut connaître les activités accomplies sur le lieu de travail.  Toute interaction possible avec d'autres activités dans le secteur et si la tâche peut avoir une incidence sur d'autres tâches (produits nettoyants. la réaction la plus plausible d'une personne en cas de panne ou de défectuosité d'une machine). L'organisation doit déterminer quelle technique conviendra le mieux pour chaque situation. mise hors service.). faire preuve d'un jugement objectif. Chapitre 1 : Introduction à l’évaluation et à la maîtrise des risques  La machinerie. Dans certains cas. construction. la priorité est établie en tenant compte de l'exposition des employés et des risques d'accident. Pour classer les dangers. ex. Hiérarchie des risques? Classer ou hiérarchiser les risques permet de déterminer quels sont les risques graves qu'il faut maîtriser en premier. les matériaux et autres types d'équipement utilisés dans l'exploitation et la façon de les utiliser (p. l'urgence des situations et surtout. les outils. Dans le cas des situations simples ou moins complexes. d'un processus ou d'un service (conception.  Les renseignements dont disposent les travailleurs et la formation qu'ils ont reçue. visiteurs.  En déterminant le niveau de risque associé au danger. ou la levée de lourdes charges sur une distance donnée).  La vie utile d'un produit. Attribuer une priorité aux risques permet d'établir un classement ou une liste des mesures à prendre. saignement important. empoisonnement.  Moyenne : Possibilité de se produire une fois tous les cinq ans pour une personne. élongation musculaire.  Faible : Possibilité de se produire une seule fois au cours de la carrière d'une personne. Chapitre 1 : Introduction à l’évaluation et à la maîtrise des risques Dans cet exemple. traumatisme crânien grave ou maladie mortelle. Les cases du tableau 1 correspondent à des cotes de risque. asthme. comme l'illustre le tableau 2. brûlure localisée. les catégories de probabilité correspondent à ce qui suit :  Élevée : Forte possibilité de se produire une ou deux fois par année pour une personne. Ces cotes de risques sont assorties de mesures à prendre :  Danger immédiat : Il faut interrompre le processus et mettre en place des mesures de maîtrise des risques. irritation ou étourdissement de courte durée.  Moyenne : Entorse. . Dans cet exemple. dermatite. douleur.  Faible : Blessure ne nécessitant que des premiers soins. blessure entraînant plusieurs jours d'absence. les catégories de gravité correspondent à ce qui suit :  Élevée : Fracture grave. comme une entorse ou une élongation musculaire. on a également donné une formation à la personne sur . si la personne tombe. on décide de mettre en place des mesures de maîtrise des risques. Une élongation musculaire grave pourrait exiger que la personne s'absente du travail pendant quelques jours. Au lieu de travail. Ces risques correspondent donc à une gravité moyenne. Il est aussi conseillé d'envisager la mise en œuvre d'un plan de maîtrise des risques. un escabeau doit être utilisé pour atteindre des endroits en hauteur. notamment l'utilisation d'un tabouret à large surface qui donnera plus de stabilité à la personne qui grimpera dessus. Voyons un exemple : Pour peindre une pièce.  Faible risque : Il n'est pas nécessaire d'interrompre le processus.  Très faible risque : Il faut continuer de surveiller le processus. La personne ne se trouvera pas à plus d'un mètre (trois pieds) du sol pendant la durée des travaux. ces valeurs correspondent à un faible risque.  Risque moyen : Il n'est pas nécessaire d'interrompre le processus. Il s'agit donc d'une catégorie de probabilité faible. mais il faut élaborer et mettre en œuvre un plan de maîtrise des risques dès que possible. mais il faut exercer une surveillance régulière. En outre. L'équipe d'évaluation examiné la situation et convient que le travail avec un escabeau à un mètre de hauteur pourrait :  Causer une blessure de courte durée. Chapitre 1 : Introduction à l’évaluation et à la maîtrise des risques  Risque élevé : Il faut enquêter sur le processus et immédiatement mettre en place des mesures de maîtrise des risques. Si on les compare à la grille des risques (tableau 1).  Survenir une fois au cours de la carrière d'une personne puisque la peinture ne constitue pas une activité courante dans ce type d'organisation. La formation prévoyait aussi des moyens d'éviter de trop allonger le corps ou les bras pendant les travaux de peinture. . Chapitre 1 : Introduction à l’évaluation et à la maîtrise des risques l'importance de s'assurer que les pattes du tabouret reposent toujours sur une surface plane.
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