Cátedra de Neuropsicología Tit. Dra. Patricia A.Francica 2012 CORTEZA CEREBRAL ÁREAS de ASOCIACIÓN ARQUEOLOGÍA COGNITIVA El origen de la conducta simbólica humana es uno de los problemas prehistóricos que menos conocemos. Para su estudio es necesario conocer, lo mejor posible, el funcionamiento neurológico y psicológico de nuestro cerebro a lo largo su periplo evolutivo. Aunque tradicionalmente se han estudiado independientemente, la conducta, el pensamiento y el lenguaje son tres caras de un mismo proceso. El lenguaje simbólico es fruto del pensamiento, pero también es modulador del mismo y ambos son los controladores de la acción y conducta humana. - Hablamos sobre lo que pensamos, sentimos y hacemos. - Hacemos lo que pensamos. - Pensamos sobre lo escuchado (lenguaje), observado y realizado (conducta). Toda la conducta conocida en los yacimientos arqueológicos, siempre es el resultado de la acción conjunta de estos tres procesos. Su estudio, bajo esta visión metodológica, será competencia de la Arqueología Cognitiva. Ángel Rivera Arrizabalaga Doctor en Prehistoria por la UNED Licenciado en Medicina y Cirugía por la Universidad Complutense de Madrid http://usuarios.multimania.es/arivera52/index.html 1 Patricia A. 2 Circunvoluciones cerebrales: el plegamiento de la corteza cerebral permite aumentar la superficie del la zona cortical del cerebro y por lo tanto el número de neuronas. los impulsos eferentes que nacen de un área pueden llegar por las conexiones a otras. Aproximadamente la mitad de la corteza forma las paredes de los surcos de los hemisferios y no está expuesta en la superficie cerebral. Dra. Así un pequeño ruido percibido por la corteza puede suscitar una actividad prolongada de las neuronas del área correspondiente y provocar una respuesta externa. Las neuronas de asociación hacen que los impulsos que llegan a la corteza duren un tiempo considerable y se extiendan a gran número de neuronas. . que cubre los hemisferios cerebrales y cuyo grosor varía de 4. Las neuronas de la corteza están dispuestas en capas bastante diferenciadas. mayor número de neuronas. o a zonas cercanas a la primera haciendo que continúe la actividad. Además esto posibilita que menos de la mitad de las neuronas estén expuestas en la superficie lo cual las preserva de la exposición a traumatismos. Así mismo. Las fibras nerviosas que nacen de ellas establecen múltiples conexiones entre las distintas capas y zonas. formada por cuerpos de neuronas. Las fibras nerviosas que nacen de ellas establecen múltiples conexiones entre las distintas capas y zonas.2 mm en el lóbulo anterior a 2 mm en el lóbulo occipital. A mayor número de circunvoluciones de la corteza cerebral. Superficie Pial: es la capa más superficial de la corteza cerebral que se encuentra en contacto con una de las capas de las membranas meningeas que cubren el cerebro: la piamadre. Las neuronas de la corteza están dispuestas en capas bastante diferenciadas. lo que permite que una señal llegada a la corteza se extienda y persista. Se calcula que en la corteza del cerebro humano hay unos siete millones de neuronas. lo que permite que una señal llegada a la corteza se extienda y persista.Cátedra de Neuropsicología Tit. Francica 2012 CORTEZA CEREBRAL ÁREAS de ASOCIACIÓN La corteza cerebral es una lámina gris. Dra. Superficie pial de la corteza.Cátedra de Neuropsicología Tit. Patricia A. Francica 2012 CORTEZA CEREBRAL ÁREAS de ASOCIACIÓN TIPOS DE CÉLULAS NERVIOSAS DE LA CORTEZA CEREBRAL 3 1. Se encuentran en la circunvolución pre-rolándica motora (ÁREA 4 de Brodmann) y sus axones darán origen a la vía motora descendente o PIRAMIDAL. es la más superficial. Cuerpos neuronales de las células piramidales ubicadas en las capas corticales. La mayoría tienen un diámetro de 10 a 50 micrones pero también hay células piramidales gigantes conocidas como células de Betz cuyo diámetro puede ser hasta de 120 micrones. Células piramidales (por su soma en forma de pirámide): llevan ese nombre por su forma. . 6. El axón se origina en la parte inferior del cuerpo celular y entra en la sustancia blanca como fibra de proyección. Las dendritas pasan hasta la capa molecular y los axones hasta la sustancia blanca como fibras de proyección. Su tamaño aumenta desde el límite superficial hasta el límite más profundo. Células de Marinotti: son pequeñas células multiformes presentes en todos los niveles de la corteza. 5. 4. Dra. Las 6 capas de la corteza cerebral están formadas por conjuntos de somas neuronales. Por ser la capa más superficial se establecen gran cantidad de sinapsis entre diferentes neuronas. Capa piramidal interna o capa ganglionar: esta capa contiene células piramidales muy grandes y de tamaño mediano. Francica 2012 CORTEZA CEREBRAL ÁREAS de ASOCIACIÓN 2. Patricia A. No todas las áreas de la corteza cerebral poseen seis capas. 4 CAPAS DE LA CORTEZA CEREBRAL Se dividen por densidad y disposición de las células en: 1. Capa granular externa: contiene un gran número de pequeñas células piramidales y estrelladas. Capa piramidal externa: esta capa está compuesta por células piramidales. Capa molecular (capa plexiforme): es la más superficial. asociación o comisurales. 4. El axón corre paralelamente a la superficie de la corteza haciendo contacto con las dendritas de las células piramidales. muchas son células piramidales.Cátedra de Neuropsicología Tit. Aquellas áreas de la corteza en las cuales no puede reconocerse las seis capas básicas se denominan heterotípicas en oposición a la mayoría que es homotípica. 3. Capa granular interna 5. 3. Células estrelladas Células fusiformes: están concentrados principalmente en las capas corticales más profundas. Células horizontales de Cajal: son pequeñas células fusiformes orientadas horizontalmente que se hallan en las capas más superficiales de la corteza. asociación o comisural. 2. Capa multiforme o de células polimórficas: aunque la mayoría de las células son fusiformes. Sustancia gris → corteza cerebral → somas neuronales dispuestos en 6 capas . Puede hacer y deshacer un millón de nuevas conexiones por segundo. . archiva y edita las veces que sea necesario. sensitivos o mixtos. sustancias químicas y presión. corteza cerebral está formada por una capa de células neuronales con un grosor comprendido entre 2 y 4. En los adultos puede tener hasta 100. gato o en nosotros es muy similar.000 millones de neuronas. 5 Como ya hemos dicho. Significado funcional de la corteza cerebral La corteza cerebral es un medio eficiente para organizar las conexiones entre distintas áreas de la corteza cerebral y de la subcorteza (entiéndase por subcorteza a los núcleos grises tanto motores.5 milímetros (mm). Dicho aumento está dado por el número de circunvoluciones existentes en su corteza cerebral. La corteza cerebral es. unas 146. durante más de un siglo. estos plegamientos de la corteza aumentan la superficie. Su arquitectura celular forma una unidad morfológica de denominada CORTEZA CEREBRAL compuesta por 6 capas de células neuronales repetidas gran número de veces. Puede reconstruir el espacio circundante con unos sensores que detectan vibraciones. Dra. Coordina al menos 640 músculos y cuida de los aspectos esenciales de la creación de energía. mientras que la superficie del cerebro del chimpancé es sólo de 5 dm2. y prioriza en apenas milésimas de segundo aquello que puede resultar de interés. en gran parte. El cerebro de cualquier ser humano es.000 neuronas por mm2. Ésta (la corteza cerebral) junto al sistema Límbico o cerebro emocional son los componentes neurológicos que por medio de una mutua correlación funcional constante van a dar lugar a formas de conducta simbólica y emocional. sorprendente. El número de neuronas que existen por unidad de superficie en el ratón. Patricia A.Cátedra de Neuropsicología Tit. radiación electromagnética. por lo que la evolución cortical de los mamíferos se manifiesta con un aumento considerable del número de neuronas en base a un aumento de la superficie de la corteza cerebral. de la reproducción y la supervivencia con un mínimo esfuerzo. la responsable de la conducta particular que rige a los seres humanos. cada una conectada con sus vecinas por aproximadamente 5000 sinapsis. cerebelo) tanto AFERENTES como EFERENTES. alcanzando una superficie media de 22 dm2. de por sí. reflexionar sobre el sentido de la existencia y aprender tanto de nuestras experiencias como de las ajenas. mientras deja la mente libre para socializar. Puede guardar información que clasifica. Francica 2012 CORTEZA CEREBRAL ÁREAS de ASOCIACIÓN Neurofisiología de la corteza cerebral El cerebro funciona como un órgano integrado donde todos sus elementos están estrechamente relacionados con el propósito de realizar los procesos cognitivos o mentales. envía fibras en sentido contrario. pérdida de la capacidad de adaptación a situaciones inesperadas. falta de impulso para la acción. Dra. e inhibición por fatiga. la experiencia afectiva. la personalidad. el pensamiento. Por ejemplo. Toda sensación consciente es fruto de extensa actividad cortical. Patricia A. . La sección de los mismos mediante la lobotomía produce depresión. la memoria. Recorticalización: Una señal puede pasar varias veces por un analizador cortical para ser depurada. Facilitación cuando se aplican estímulos consecutivos. en la que participan distintas áreas de las fibras de asociación.Cátedra de Neuropsicología Tit. Francica 2012 CORTEZA CEREBRAL ÁREAS de ASOCIACIÓN Conexiones intercorticales INPUT/ OUTPUT 6 Entrada y salida de información subcortical INPUT/ OUTPUT Salida de información eferente subcortical OUTPUT Por lo tanto los diferentes tipos de neuronas que conforman las capas de la corteza establecen conexiones en forma horizontal con otras áreas de cortezas o en forma vertical descendente con estructuras subcorticales. hay vías córtico-talámicas y tálamo-corticales. El funcionamiento cerebral es global e integrado. • Los lóbulos frontales participan en la conducta. FUNCIONES DE LA CORTEZA CEREBRAL • • • • Retroalimentación: toda área que recibe fibras de otro centro. La corteza cerebral actúa: retardando la reacción al estímulo. sintetiza. modifica. áreas de asociación. Francica 2012 CORTEZA CEREBRAL ÁREAS de ASOCIACIÓN • • • • A través de la corteza cerebral se establecen reflejos condicionados. Las áreas corticales relacionadas con el lenguaje(área de Broca). correlaciona. En caso de lesión de este hemisferio puede cumplir su misión el otro. aunque intervienen en ella conexiones del tronco cerebral. Para ello: analiza. presenta diferencias que han hecho que se la divida en áreas con características propias. al espesor. también llamada "córtex". contribuyendo a integrar la acción. ÁREAS de ASOCIACIÓN a. La memoria depende de la corteza. Teniendo en cuenta el aspecto funcional. eligiendo la respuesta.Cátedra de Neuropsicología Tit. SECUNDARIAS o UNIMODALES b. Patricia A. si bien no es necesaria para todas las respuestas condicionadas. en cuanto a su composición de las capas celulares. TERCIARIAS o MULTIMODALES . 7 ÁREAS DE LA CORTEZA CEREBRAL La corteza cerebral. por el número de fibras aferentes y eferentes y por las funciones que cumplen. se encuentran en la corteza: 1. ÁREAS PRIMARIAS o de PROYECCIÓN: sensitivas y motoras Áreas FUNCIONALES 2. se encuentran en un solo hemisferio: el izquierdo en las personas diestras y el derecho en las zurdas. Dra. integra. por lo que todo aumento de la especialización corporal deberá de corresponder con un aumento paralelo de estas áreas de control (ej. manos. Francica 2012 CORTEZA CEREBRAL ÁREAS de ASOCIACIÓN ÁREAS PRIMARIAS o de PROYECCIÓN Corresponden a las zonas corticales o áreas sensitivas que reciben la información modulada por los órganos sensoriales externos (vista. Presentan una correlación estrecha con las zonas anatómicas que controlan. 1995).Cátedra de Neuropsicología Tit. Cuando se estudie el homúnculo de Penfield se observará la extensión sensitiva y motora de la cara y de la mano). es capaz de reordenar la extensión de su superficie correspondiente (Kandel et al. hombro y tronco etc. Si se estimula produce movimientos aislados en el lado opuesto del cuerpo y contracción de grupos musculares relacionados con la ejecución de un movimiento específico. tacto y olfato) e internos ( a ésta sensibilidad se la llama propioceptiva) y a las áreas motoras que controlan directamente los músculos del cuerpo. labios. el uso y desuso de ciertas partes corporales relacionadas con estas áreas. lengua. Las áreas del cuerpo están representadas en forma invertida en la circunvolución pre-central o pre-rolándica. maxilares. laringe. No obstante. oído. circunvolución pre-rolándica): se extiende sobre el límite superior del lobulillo paracentral. O TRIPLE FRONTERA . muñeca. Comenzando desde abajo hacia arriba: deglución. Patricia A. con independencia de la causa que lo produzca. codo. dedos.. 8 • Área Motora Primaria (lóbulo frontal. Dra. gusto. párpado y cejas. labios y el pulgar. o post-rolándica. circunvolución post-rolándica): ocupa la • circunvolución postcentral .. mano.. Histológicamente es un área de corteza delgada. Por ejemplo superficies grandes ocupan la mano. la corteza sensitiva. muslo. pie. Histológicamente de tipo granuloso. Área Somatoestésica Primaria (lóbulo parietal.Cátedra de Neuropsicología Tit. brazo. Las partes periféricas de la retina están representadas por el área anterior. tronco. Como ayuda para esta función recibe numerosas fibras aferentes desde el área pre-motora. La mácula lútea. Dra.. cara.. Francica 2012 CORTEZA CEREBRAL ÁREAS de ASOCIACIÓN La función del área motora primaria consiste en llevar a cabo los movimientos individuales de diferentes partes del cuerpo. Recibe fibras que vienen de la retina. . La mitad opuesta del cuerpo está representada de forma invertida: faringe.. lengua. el cerebelo y los ganglios basales.. Patricia A. pierna. La parte anterior del área auditiva primaria está vinculada con la recepción de sonidos de baja frecuencia mientras que la parte posterior con los de alta frecuencia. sobre la superficie lateral del hemisferio y la parte posterior del lobulillo para-central sobre la superficie medial. del tipo granuloso con sólo algunas células piramidales. el tálamo. área central de la retina (área de la visión más perfecta) está representada en la corteza en la parte posterior. dedos. La corteza motora primaria no es responsable del diseño del patrón de movimiento sino la estación final para la conversión del diseño en la ejecución del movimiento. 9 • Área Visual Primaria (lóbulo occipital): ubicada en las paredes de la parte posterior de la cisura calcarina (alrededor del polo occipital).. La porción de una parte del cuerpo en particular se relaciona con su importancia funcional y no con su tamaño. la cara. es un área de asociación auditiva. Histológicamente es un área de tipo granuloso con capa externa de Ballinger muy ancha y obvia. • Área Auditiva Primaria (lóbulo temporal): está ubicada en la pared inferior del surco lateral. Cátedra de Neuropsicología Tit. o desde otras áreas sensoriales o motoras secundarias del mismo sentido. pero sólo como capacidad a desarrollar si el medio ambiente lo permite. en el sentido de que se producirá siempre en cada nuevo ser. sensorial o motriz directa. Francica 2012 CORTEZA CEREBRAL ÁREAS de ASOCIACIÓN ÁREAS DE ASOCIACIÓN Las áreas de asociación son las que más han aumentado en la evolución humana. que representan un centro de procesamiento de mayor nivel para la información sensorial o motora específica que llega al área primaria. y en especial las terciarias. Dra. El aumento cuantitativo de ciertas zonas terciarias puede producir la aparición de nuevas capacidades mentales (exaptaciones evolutivas). a. complejas y conscientes. Dichas capacidades pueden desarrollarse si las conexiones sensoriales que mandan información sensorial son las adecuadas para el desarrollo de esa capacidad a partir de un medio ambiente idóneo. Se considera que presentan alguna especificidad modal. . Áreas asociación secundarias o unimodales: Corresponden a las zonas adyacentes a las áreas primarias o de proyección. Las áreas de asociación. es decir. Con esto puede decirse que tenemos una evolución cualitativa con cierto carácter innato. Son zonas corticales en las que coincide la información de varios campos sensoriales o motores. sintetizan los estímulos de varias vías de acceso sensoriales y los traduce en expresiones superiores. ya que al no estar correlacionadas con el aumento corporal todo aumento cerebral se va a producir principalmente a expensas de estas zonas corticales. Áreas terciarias o multimodales: Se sitúan en los bordes de las zonas secundarias anteriores y en ellas desaparece toda actividad modal. Patricia A. 10 b. es decir. Reciben información de sus correspondientes áreas sensoriales o motoras primarias. interviniendo en la creación de la personalidad o carácter y en la ejecución de actos motores complejos.11 y 47 de Brodmann) : La corteza prefrontal ventromedial (VMPFC) ha sido implicada en la toma de decisiones emocionales. donde se sitúan nuestras más elevadas capacidades de pensamiento. y desempeñar una función fundamental en la regulación y el control del comportamiento. Donde se integran funciones sensoriales y del lenguaje. abstracción. Francica 2012 CORTEZA CEREBRAL ÁREAS de ASOCIACIÓN 1. 11 3. Su especial entramado de conexiones con otras áreas de la corteza y con estructuras subcorticales como la amígdala justifican que pueda tener un papel de interfase entre cognición y emoción. raciocinio.45 y 46 de Brodmann). que en el hemisferio dominante (normalmente el izquierdo) controla los movimientos relacionados con el lenguaje.Cátedra de Neuropsicología Tit. en ella se sitúa el área IMPORTANTE: VER LAS ÁREAS y de Wernicke FUNCIONES QUE compuesta SE ASOCIAN EN principalmente ESTA CONJUNCIÓN por las áreas 39 y de los TRES LÓBULOS: 40 de Brodmann OCCIPITAL. Se considera el centro de integración de nuestra actividad mental superior. la toma adecuada de riesgos y la impulsividad (debido a su proximidad con el área de asociación terciaria multimodal límbica). Patricia A.Área de asociación prefrontal ventromedial (VMPF. detrás de las áreas primarias y de asociación . Incluye el área de Broca (44. Parece esencial para la planificación de los comportamientos voluntarios en función de la experiencia acumulada. Área de asociación prefrontal. En general interviene en los procesos de respuesta demorada. Dra. Área de asociación parieto-temporo-occipital (área de la triple frontera). (área de la PARIETAL y comprensión del TEMPORAL (TRIPLE lenguaje ubicada FRONTERA). 2. planificación de actividades y toma de decisiones. mientras que en el otro lado controla los movimientos bucales no relacionados con el habla. experiencias visuales no verbales (gestualidad. En el hemisferio “dominante” (en general el izquierdo) se encuentran funciones intelectuales como el lenguaje y el simbolismo (ej. 12 Un vistazo a la mente de un genio: El cerebro de Albert Einstein Cuando falleció en 1955. micro-movimientos faciales). Esta última función multimodal es también muy importante porque el conocimiento de las coordenadas espaciales nos permite controlar los movimientos corporales. se ha dicho muchas veces que pasó de ser un niño retrasado en la escuela a convertirse en un genio.). Se denomina también área interpretativa general. que va a publicar la universidad de Princeton.Cátedra de Neuropsicología Tit. autor de la teoría de la relatividad. Patricia A. Dra.: lecto-escritura). lo que le valió suspender el examen de ingreso en la universidad. reconocimiento de voces. ritmo. Sin embargo. La historia señala que Einstein solía decir: "Mi cerebro es mi laboratorio". su cerebro fue donado para que la ciencia lo investigue. . En el hemisferio “no dominante” se encuentran funciones como la comprensión e interpretación musical (melodía. lenguaje corporal expresado o decodificado. la ubicación exacta de la posición de cada parte de cuerpo y su relación con el entorno. relaciones espaciales entre la persona y lo que la rodea. y con malas calificaciones en otras asignaturas. a los 76 años. una reciente recopilación y estudio de documentos personales y trabajos de Einstein. etc. como el francés. ha demostrado que el científico era un niño superdotado en los temas a los que luego se dedicaría -física y matemáticas-. Francica 2012 CORTEZA CEREBRAL ÁREAS de ASOCIACIÓN unimodal auditivas). De Einstein. entonación. la motivación y la memoria. ya que al no estar correlacionadas con el aumento corporal todo aumento cerebral se va a producir principalmente a expensas de estas zonas corticales. Dichas capacidades pueden desarrollarse si las conexiones sensoriales que mandan información sensorial o informativa son las adecuadas para el desarrollo de esa capacidad a partir de un medio ambiente idóneo. Resumiendo: Las áreas de asociación son las que más han aumentado en la evolución humana. sintetizan los estímulos de varias vías de acceso sensoriales y los traduce en expresiones superiores. pero sólo como capacidad a desarrollar si el medio ambiente lo permite. . 13 5. por lo tanto implica un área de importancia en la discriminación.Cátedra de Neuropsicología Tit. en el sentido de que se producirá siempre en cada nuevo ser. y en especial las terciarias. Se encuentra ubicada en la parte inferior de ambos lóbulos occipitales y a lo largo de las superficies medio-ventrales de los lóbulos temporales. Se encuentra estrechamente vinculada al área visual del lóbulo occipital y el sistema límbico (relación con las emociones). Patricia A. Relacionada con funciones con el comportamiento. Es un área extensa debido a que la mayor parte de nuestras tareas cotidianas implican asociaciones con otras personas. las emociones. Con esto puede decirse que tenemos una evolución cualitativa con cierto carácter innato.Área de asociación límbica. Dra. complejas y conscientes. Área de asociación para el reconocimiento de los rostros. Las áreas de asociación. El aumento cuantitativo de ciertas zonas terciarias puede producir la aparición de nuevas capacidades mentales (cambios evolutivos). Francica 2012 CORTEZA CEREBRAL ÁREAS de ASOCIACIÓN 4. . Dra. 1.Cátedra de Neuropsicología Tit. 3) FIBRAS DE PROYECCIÓN: unen la corteza cerebral con núcleos grises situados a niveles más inferiores o con músculos u órganos efectores. 2) FIBRAS COMISURALES: son grupos de fibras nerviosas que conectan entre sí zonas de un hemisferio con las simétricas del otro hemisferio. se incurvan alrededor del surco que cruzan por lo que se les conoce también con el nombre de fibras en U o fibras arcuatas. Patricia A. FIBRAS DE ASOCIACIÓN: Según su aspecto morfológico las dividimos en: a) CORTAS: unen entre sí circunvoluciones vecinas dentro de un mismo lóbulo. Francica 2012 CORTEZA CEREBRAL ÁREAS de ASOCIACIÓN 14 ¿CÓMO SE INTERCONECTAN LAS DISTINTAS ÁREAS DE CORTEZAS y LAS REGIONES SUBCORTICALES? La interconexión de las distintas áreas de cortezas y de las regiones subcorticales está constituida por fibras nerviosas (axones y dendritas) a las que por su trayectoria y función se les puede dividir en tres grupos: 1) FIBRAS DE ASOCIACIÓN: destinadas a conectar distintas zonas de la corteza cerebral de un mismo hemisferio. 2.Cátedra de Neuropsicología Tit. Francica 2012 CORTEZA CEREBRAL ÁREAS de ASOCIACIÓN b) LARGAS: unen entre sí puntos de un lóbulo con otro. Son fundamentalmente tres: 1) Cuerpo Calloso 2) Trígono o Fornix 3) Comisura Blanca Anterior 3. 3. Todas éstas transmiten al Área de Wernicke.FIBRAS COMISURALES: Son paquetes de fibras que conexionan estructuras cerebrales de un hemisferio con las simétricas del otro.FIBRAS DE PROYECCIÓN: Unen la corteza cerebral con núcleos grises situados a niveles más inferiores. Etapa de emisión o motora: esta etapa abarca la vocalización y su control. . Etapa de procesamiento: donde participan las áreas corticales especializadas en el lenguaje. En el siguiente esquema observamos la organización de las áreas de asociación somática. Dra. Patricia A. asociadas siempre en forma de fascículos. ubicada en la porción pastero-inferior del lóbulo temporal. Observen también el área Ejemplo del proceso de comunicación entre áreas sensitivas y motoras El proceso de comunicación presenta 3 etapas: 1. auditiva y visual en un mecanismo general para la interpretación de la experiencia sensitiva. Etapa de recepción o sensitiva: en esta etapa participan los oídos y los ojos. 15 2. tras ser conducido al cortex visual (área 17. Etapa de emisión Esta etapa abarca varios pasos: . Es la posibilidad de la creación de redes neuronales con carácter funcional a partir de la interconexión de las neuronas. Etapa de procesamiento El lenguaje hablado percibido en el área auditiva primaria (área 41 y 42 de Brodmann) en el giro temporal superior se trasmite al área de Wernicke adyacente.Formación en la mente de las ideas que se van a expresar. la lengua. El daño de cualquiera de estas regiones puede provocar una incapacidad parcial o total para hablar con claridad. 3. para ser trasmitido luego por medio del II par craneal (Óptico). El lenguaje escrito. Hay que tener en cuenta lo siguiente: . donde se transforma a la forma auditiva correspondiente a la palabra.Plasticidad neuronal.Cátedra de Neuropsicología Tit. 18 y 19 de Brodmann). es trasmitido al giro angular. es la estructuración neuronal que será la base de los procesos de memoria y aprendizaje humano y. las cuerdas vocales. activan estos músculos. los ganglios basales y la corteza sensitiva contribuyen a controlar la secuencia y la intensidad de las contracciones musculares. Organización o modulación cortical La organización o modulación cortical va a depender de las propiedades neuronales y de su relación con el medioambiente. . ritmo y las variaciones rápidas de intensidad en los sonidos sucesivos . Corresponde con una serie de procesos que pueden empezar en el embrión. Etapa de recepción o sensitiva: El lenguaje hablado se recibe a través del oído. etc. y el cerebelo. en consecuencia. 2. donde se comprende. pero dependiendo de la experiencia vivida y sentida. la laringe.Control motor de la vocalización y el acto real de su propia emisión . El lenguaje escrito es captado a través de los ojos. Patricia A. . En definitiva.Por último queda el acto de articulación. constituido por las actividades musculares de la boca. de su conducta. Que son los responsables de la entonación. a nivel de la cóclea del oído interno. Dra. Francica 2012 CORTEZA CEREBRAL ÁREAS de ASOCIACIÓN 16 1.Las regiones faciales y laríngeas de la corteza motora. continuando con mucha mayor intensidad después del parto y perdurando durante toda la vida del ser humano. para ser trasmitido luego por medio de la porción coclear del VIII par craneal (Auditivo). y la elección de las palabras que pretenden emplearse. logrando mejores resultados cuanto más temprana sea la lesión neuronal. Existe un periodo de tiempo en el cual es posible que se desarrollen las funciones cognitivas humanas. Miller. 1981). Se ha podido ver como en el caso de lesiones del área de Broca del hemisferio izquierdo.Periodo crítico. Esto será siempre que ocurra en una edad temprana del desarrollo. Pinillos. en las que es precisa su extirpación quirúrgica. Dentro del periodo crítico el cerebro presenta una característica de remodelación funcional muy importante para algunas funciones específicas. Francica 2012 CORTEZA CEREBRAL ÁREAS de ASOCIACIÓN .Regeneración funcional. Su duración actualmente se calcula en general hasta el desarrollo de la pubertad. pues la plasticidad neural que permite este proceso va desapareciendo paulatinamente con el crecimiento del niño (Changeux. 1999. Flórez. et al. Lenneberg. adquiriendo de igual forma la capacidad del lenguaje. 1967. 1994. 1981. aunque para el lenguaje parece ser mucho menor (Changeux. Miller. 17 . sobre todo en la infancia. pasado el mismo es más difícil o casi imposible realizarse en las mismas condiciones que dentro del mismo. 1991). Patricia A. 1983. Durante este periodo las lesiones neurológicas locales son fácilmente reemplazadas por otras áreas. las funciones cognoscitivas que debían desarrollarse en esta zona son fácilmente desplegadas en el área simétrica del hemisferio derecho.. . Delgado. Dra. 1983.Cátedra de Neuropsicología Tit. normalmente son distintos entre los pensadores creativos y aquellos que resuelven los problemas de modo más metódico. experta en evolución neurológica. "Al menos en la superficie. Por sí solo. en comparación. ¿Qué hacía al cerebro de Einstein excepcional? Robert Lee Hotz trata de revelar el misterio. una esencia intelectual tan profundamente compacta que. además. dice. Sus ideas e impresiones navegaban por un entramado de más de 149. Einstein no podía describir fácilmente el funcionamiento de su mente.. científicos soviéticos llevaron a cabo estudios altamente secretos sobre el cerebro de Lenin. el folclore y la historia médica. "El cerebro de Einstein es muy inusual". Con este fin. que descubrió el informe médico de 1936 escondido en los archivos del Partido Comunista. a veces resolvía problemas físicos imaginándose a sí mismo avanzando a la par de un rayo de luz o cayendo en un elevador. dice Falk. Dow Jones Newswires 18 Buscando los signos de la genialidad. menos que los de la mayoría de los hombres. buscando en sus células muertas las semillas intelectuales de la revolución social. investigadores en el Instituto de Medicina de Jülich. descubrieron hace poco que los patrones de actividad cerebral eléctrica. con la esperanza de hallar el secreto de su excepcional capacidad lingüística. pudo ver que el cerebro de Einstein tenía un patrón inusual de surcos y crestas en los lóbulos parietales. Al estudiar fotografías del cerebro de Einstein tomadas al momento de su muerte en 1955. Alemania.2 kilos. Al decirle que mucha gente sólo piensa en palabras. la paleoantropóloga Dean Falk. Falk. Como todos los cerebros humanos. diseccionaron el cerebro de un traductor que manejaba 60 idiomas. tiene un aspecto distinto de otros. Más recientemente. Patricia A. Sus pensamientos eran "muy especulativos". Al estudiar los restos neurológicos de Einstein.000 kilómetros de fibra nerviosa aislada. Su investigación sugiere cómo el cerebro moldeó la vida interior de la mente más famosa del siglo XX. cerca de Chicago. Dra. dijo alguna vez. "Casi nunca pienso en palabras. Este molde del pensamiento. está acostumbrada a estudiar cerebros que ya no existen.000 millones de neuronas unidas a miles de millones de conexiones. un dedal lleno de masa cerebral normal normalmente alberga 50 millones de neuronas y un billón de sinapsis. Un pensamiento me atrapa y tal vez trate de expresarlo en palabras después. Investigadores en las universidades Drexel en Filadelfia y Northwestern. Aunque publicó 300 trabajos científicos. medidos a través de electroencefalogramas. Es provocador". de manera inconsciente".. Francica 2012 CORTEZA CEREBRAL ÁREAS de ASOCIACIÓN El cerebro de Einstein bajo el microscopio 2009-05-29 Por Robert Lee Hotz. no tengo duda alguna de que nuestro pensamiento sucede mayormente sin el uso de signos y. el tamaño del cerebro no es una medida real del intelecto. Nadie sabe exactamente cómo la inteligencia y la originalidad surgen de la acción de tantas células especiales. visual y espacial. investigadores como Falk siguen una línea investigativa en el vórtice de la ciencia.Cátedra de Neuropsicología Tit. confirman estudios comparativos. Tras revisar 25 fotografías de la autopsia. una investigadora hace poco reconstruyó la forma del cerebro de Albert Einstein con técnicas usadas normalmente para analizar fósiles. Es un trabajo arduo. rió. opina. Por un siglo. científicos han comparado cerebros famosos con la esperanza de hallar el nexo entre la estructura neurológica y el talento. "Me surge una idea repentinamente y de manera bastante intuitiva". El cerebro de Einstein pesaba 1. Los hallazgos que revolucionaron la física fueron producto de 25. el de Einstein era su propio universo de pensamientos. identificó una docena de variaciones sutiles en su superficie que podrían haber intensificado su capacidad para entender la física de una nueva manera. revela las huellas de la inteligencia inusual que transformó nuestra comprensión del espacio. "El cerebro es lo que más nos permite acercarnos a la esencia física de lo que nos hace humanos". algo que sugiere una reorganización de las áreas asociadas con la cognición matemática. a más de 322 kilómetros por hora. las conclusiones fueron ambiguas. Como teórico. dice el economista político de la Universidad de Houston Paul Gregory. El cerebro de Anatole . En ambos casos. el tiempo y la energía. de la Universidad Estatal de Florida. podría ayudar a explicar "el inusual talento conceptual" del físico. La neurocientífica pionera Marion Diamond. Nadie sabe si las peculiaridades en la estructura cerebral de Einstein eran la causa o el efecto de su genialidad. catalogados por tests de inteligencia y sondeos de comportamiento llevados a cabo cuando los donantes estaban vivos. Patricia A. el esfuerzo por estudiar el cerebro de Einstein fue controversial desde un principio. "y le pudiéramos preguntar un poco sobre cómo piensa". una suerte de perilla que Falk vio en fotografías del córtex motor de Einstein. Francica 2012 CORTEZA CEREBRAL ÁREAS de ASOCIACIÓN France. Witelson.Cátedra de Neuropsicología Tit. actuando aparentemente por su cuenta. los 19 investigadores deben buscar en su lugar distinciones sutiles en las neuronas y las sinapsis en estructuras asociadas con habilidades específicas. por ejemplo. me mandó paquetes —paquetes de láminas— dirigidos a mí pero sin remitente". Harvey contactó a la neuropsicóloga Sandra Witelson de la Universidad de McMaster en Ontario. "Ojalá Einstein estuviera vivo". Entonces. un excéntrico patólogo llamado Thomas Harvey llevó a cabo una autopsia rutinaria. puede aumentar el tamaño de las zonas del cerebro que regulan la emoción. dice Falk. Para entender los motivos anatómicos por los que nuestras capacidades mentales con frecuencia difieren. especula. una autoridad en cognición y neuroanatomía comparativa. pesaba sólo 950 gramos. El de Lenin tenía un peso promedio. El cerebro del novelista ruso Ivan Turgenev pesaba más que los de todos ellos. . Pero extrajo el cerebro del físico para estudiarlo luego. Parecía una estructura detectada en estudios neurológicos de pianistas y violinistas experimentados. fusionando así dos áreas cerebrales clave en una. Los primeros análisis científicos no se realizaron hasta 1985. "No puedo probar que esas eran las regiones que Einstein estaba usando cuando estaba pensando sobre la relatividad". La mayor parte de su cerebro no tenía ninguna característica especial. en algunas muestras de tejido.000 láminas de microscopio para su posterior estudio. En efecto. recuerda Witelson. causada por ejercicios manuales. Cuando Einstein falleció en el estado de Nueva Jersey a los 76 años. cado uno del tamaño aproximado de dos cucharitas de tejido cerebral. "Estas láminas del cerebro de Einstein llegaban a cada rato por correo. una característica curiosa del cerebro de Einstein. Parte de su don. pero halló que un área asociada con el razonamiento visual y espacial —el área parietal inferior— era un 15% mayor de lo normal. Lo sumergió en conservante y lo cortó en 240 pedazos. sin duda. Sin embargo. en la Universidad de California en Berkeley. dijo Witelson. Estas células. bien alimentadas y localizadas en la región asociada con la capacidad matemática y lingüística. La meditación regular. Pero pasaron décadas antes de que Harvey pudiera persuadir a alguien para que las examinara. con casi dos kilos. Las muestras del cerebro de Einstein languidecieron en una caja de cedro junto a una heladera portátil bajo su escritorio. reportaron recientemente investigadores de la Universidad de California en la revista Neuroimage. Premio Nobel en 1921. era hereditario. "Sin previo aviso. y un esfuerzo tan concentrado puede alterar el cerebro físicamente. Incluso más inusual fue hallar que su cerebro no tenía una fisura especial en la región. "Sugerimos que la anatomía podía haberle dado una ventaja en el área del pensamiento tridimensional". el cerebro de Einstein tenía más células nutriendo (células gliales) a cada neurona de lo normal. descubrió que. había reunido la mayor colección del mundo de cerebros normales. Dra. 1. puede deberse a su educación musical temprana. Comparó las muestras del cerebro de Einstein con el de decenas de hombres y mujeres normales en su banco. Montó 1. Su investigación requirió un estudio intenso.3 kilos. sin anunciar y sin seguro postal".