SILABO CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL I1. DATOS INFORMATIVOS 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 Asignatura Carrera Semestre N° de Unidades Formativas N° de Horas Semanal Teoría Práctica N° de Horas Semestral : : : : : : : : : CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL I Contabilidad III 02 04 02 02 (en aula) 68 1.6 2. SUMILLA La asignatura de Contabilidad Gubernamental I es de naturaleza teórico - práctica y tiene como propósito que el alumno aplique acertadamente los diversos asientos y registros contables que le permitan a las empresas públicas una información oportuna para la toma de decisiones. El desarrollo de la asignatura comprende las siguientes unidades temáticas: 1. La cuenta. Concepto. Partes. Funcionamiento. Clases de Saldos; 2. El sistema de Contabilidad Gubernamental Integrada; 3. Nuevo Plan Contable Gubernamental; 4. Registro de asientos contables por el Área de Bienes; 5. Registro de asientos contables por el Área de Servicios; 6. Registro de asientos contables por el Área de Personal; 7. Elaboración de Planilla de Remuneraciones; 8. Registro de asientos contables por el Área de Fondos. 3. OBJETIVO GENERAL Realizar, interpretar y analizar el nuevo Plan Contable Gubernamental en las operaciones del Sector Público, registrando correctamente las operaciones contables en los libros auxiliares y principales de cada área administrativa contable. ISTP “Argentina” – SUB DIRECCION Av. Alfonso Ugarte cdra 9 s/n. Lima Perú PÁG. 1 fichas de cotejo. ESTRATEGIAS Y RECURSOS HR. 2 . plumón. plumón. fichas de cotejo. • Evaluación de los aprendizajes. Pasivo y Patrimonio Neto Procedimiento participativo individual. Concepto. separata con modelos. Evaluación fichas de cotejo. Estructura. plumón. clases de saldos. Importancia. separata con modelos. Trabajo Contable. UNIDAD TEMATICA II: El Sistema de Contabilidad Gubernamental Integrada OBJETIVOS ESPECIFICOS: Conocimientos del Sistema de Contabilidad aplicado en el registro de las operaciones económicas. CONTENIDOS DIDACTICOS • Método: inductivo deductivo. Funcionamiento. funcionamiento y Pizarra. Cuentas de Activo. CONTENIDOS DIDACTICOS 4 5 Nuevo Plan Contable Gubernamental. Procedimiento participativo grupal. SEM. Principios Técnicos del Sistema. Metodología del • Técnica: forma expositiva dialogal. 4 1 Presentación. Concepto. gráficos y esquemas. objetivos del curso. 4 6 ISTP “Argentina” – SUB DIRECCION Av. Operacionales. financieras y administrativas en las entidades del sector público. Clases de Saldos. 4 3 Integrada. Cuadro Contable. ESTRATEGIAS Y RECURSOS HR. Tipos de Contabilidad. SEM. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Aplicar en forma práctica y precisa el uso de las cuentas y su funcionamiento en el procesamiento de las operaciones contables. CONTENIDOS DIDACTICOS • Método: inductivo deductivo. concepto. • Método: inductivo deductivo. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA PRIMERA UNIDAD DE FORMACION UNIDAD TEMATICA I: La Cuenta. Alfonso Ugarte cdra 9 s/n. Características. 4 2 La Cuenta. proyector multimedia. Partes. Pizarra. UNIDAD TEMATICA III: Nuevo Plan Contable Gubernamental OBJETIVOS ESPECIFICOS: Estructura del nuevo Plan Contable Gubernamental y aplicación de las cuentas de balance y resultados. Evaluación. Cuentas de Gestión. SEM. Concepto. • Evaluación de los aprendizajes. El Sistema de Contabilidad Gubernamental • Técnica: forma expositiva dialogal. Evaluación gráficos y esquemas. Campo de Aplicación. Objetivos. Resultados y Presupuéstales. • Evaluación de los aprendizajes. Niveles gráficos y esquemas. Procedimiento participativo individual. ESTRATEGIAS Y RECURSOS HR. • Técnica: forma expositiva dialogal. 4 4 Pizarra. partes. separata con modelos.4. Lima Perú PÁG. Área de Personal. Proceso Contable. plumón. plumón. CONTENIDOS DIDACTICOS 4 12 Área de Personal. Pizarra. SEM. 3 . separata con modelos. Concepto. SEM. Asientos por la entrada de Procedimiento participativo individual. gráficos y esquemas. Concepto. ESTRATEGIAS Y RECURSOS HR. ESTRATEGIAS Y RECURSOS HR. Concepto. Lima Perú PÁG. bienes al almacén • Evaluación de los aprendizajes. Asientos por la contratación de Procedimiento participativo grupal. CONTENIDOS DIDACTICOS • Método: inductivo deductivo. • Técnica: forma expositiva dialogal. • Evaluación de los aprendizajes.UNIDAD TEMATICA IV: Registro de asientos contables por el Área de Bienes OBJETIVOS ESPECIFICOS: Aplicación del Plan Contable Gubernamental en el registro de las operaciones del área de bienes ESTRATEGIAS Y RECURSOS HR. 4 10 Área de Servicios. 4 11 Pizarra. separata con modelos. • Técnica: forma expositiva dialogal. fichas de cotejo. Alfonso Ugarte cdra 9 s/n. Proceso Contable. Documentos Fuente. Pizarra. gráficos y esquemas. • Método: inductivo deductivo. gráficos y esquemas. UNIDAD TEMATICA VI: Registro de asientos contables por el Área Personal OBJETIVOS ESPECIFICOS: Aplicación del Plan Contable Gubernamental en el registro de las operaciones del Área de Personal. SEM. • Evaluación de los aprendizajes. Área de Bienes. . separata con modelos. servicios. Desarrollo Monográfico del Área de Personal. proyector multimedia. plumón. Desarrollo Monográfico del Área de Servicios. Documentos Fuente. fichas de cotejo. Documentos Fuente. 2 2 9 9 EXAMEN PARCIAL SEGUNDA UNIDAD DE FORMACION UNIDAD TEMATICA V: Registro de asientos contables por el Área de Servicios OBJETIVOS ESPECIFICOS: Aplicación del Plan Contable Gubernamental en el registro de las operaciones del Área de Servicios. Asientos por la salida de bienes del almacén. Proceso Contable. Procedimiento participativo individual. CONTENIDOS DIDACTICOS 4 4 7 8 • Método: inductivo deductivo. Evaluación. Asientos por el Registro del • Técnica: forma expositiva dialogal. fichas de cotejo. 4 13 ISTP “Argentina” – SUB DIRECCION Av. pe http://www. • Técnica: forma expositiva dialogal.UNIDAD TEMATICA VII: Elaboración de Planilla de Remuneraciones OBJETIVOS ESPECIFICOS: Elaboración de la Planilla Única de Remuneraciones. El calificativo de cada Unidad de Formación se obtendrá promediando las notas de los trabajos individuales (TI). Documentos Fuentes. • Técnica: forma expositiva dialogal. Concepto. El 30% de inasistencia genera un promedio de Asignatura de 00. prácticas calificadas (PC) y prueba escrita (PE). BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS DE INTERNET 6. Procedimiento participativo grupal.2 Recursos de internet: http://www. • Evaluación de los aprendizajes. gráficos y esquemas. • Evaluación de los aprendizajes. La calificación de la Asignatura se obtendrá promediando los calificativos obtenidos en las Unidades de Formación. marzo del 2008. 4 16 Área de Fondos. separata con modelos. EXAMEN FINAL PROCESO DE RECUPERACION 2 17 18 19 5. EVALUACIÓN La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es once (11). plumón. UNIDAD TEMATICA VIII: Registro de asientos contables por el Área de Fondos. Alfonso Ugarte cdra 9 s/n. gráficos y esquemas. Lima Perú PÁG. 4 14 Desarrollo de la Planilla Única de Remuneraciones. separata con modelos. fichas de cotejo. Pizarra. ESTRATEGIAS Y RECURSOS HR. Evaluación. 4 . 4 15 Asientos contables patrimoniales y presupuéstales de la Planilla de Remuneraciones.5 o más se considera como unidad a favor del estudiante. plumón.monografías. proyector multimedia.com CPC José Alvarado Mairena CPC Pascual Ayala Zavala CPC Tito Montoya Arnaza Lima.gob. sin derecho a recuperación. En todos los casos la fracción 0. CONTENIDOS DIDACTICOS • Método: deductivo deductivo. Procedimiento participativo grupal. Pizarra. ISTP “Argentina” – SUB DIRECCION Av. 2 17 Asientos Contables del Área de Fondos. SEM. fichas de cotejo. 6. proyector multimedia. Caja Tabular y Libro Bancos. SEM.conasev. grupales (TG). Proceso Contable.1 Bibliografía: Contabilidad Gubernamental: Contabilidad Gubernamental: Contabilidad Gubernamental: 6. Retenciones y aporte a Essalud ESTRATEGIAS Y RECURSOS HR. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Aplicación del Plan Contable Gubernamental en el registro de las operaciones del Área de Fondos. CONTENIDOS DIDACTICOS • Método: deductivo deductivo.