Concordanze Dei Modi Indicativo e Congiungivo

March 25, 2018 | Author: Carmen Domínguez Rodríguez | Category: Linguistic Morphology, Grammatical Conjugation, Syntax, Rules, Language Mechanics


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&1@¿f4. v\ &"4 tr; tu & .ffi iffi :ffi# É: , .r 'f ; ;" , .$gg#g s 1'' d{: #:'r gN w *,mz¿vl::¡ ¿* w, & Élrg r;:z'* m al presente Átfi$o' 4¡sá ' " ¡xiore 4,e# w {s6 t4t& Marco va/andrá in montagna la settimana prossima. indicatiuo presente/futuro * per indicnre un'azione futura rispetto a quella della principale .: 4w So che presetlte dzxone contemoorrtned )ttt i ¡ .rt1;h//iri\.\¡!)tl bffi #{gsE ffi ffi 'M ¿Z:>; iii =. Marco sta andando in montagna. -,, '\tare + gerundio" all'indicatiul presente n= + per indicare un'azione Marco va in montagna. indictttiuo presente 4 pcr indicare un'azione contempor*nert a quella della principale "oz- in corso @ #ds ?.2"^ "qlo rM y8 @ d+4 ' ,r.i. tljn= Marco é andato in montagna la settimana scorsa. 4 it,l tila qñ Éffi ? i¡i ffi \@" Marco, da bambino, andava spesso in montagna. indicatiuo passato prossimo o imperfetto + per indicare un'azione passdta rispetto a quella del/a principale, secondo le.funzioni tipiche dei due tempi (uedi capitoli ad essi relatiui) "ffi ffi w WWffi "ffi wm w * ya "w .///.= w# m r;: rÉ p m,/. r;: v w w w,rcwa "É* q.p w # #,ye m*w al passato F{o saputo che passdto prosslmo aziorte.M-N'!*," Marco andava/sarebbe andato in montagna la settimana dopo. indicatiw impnfetto/condizionttle complsto I per indicare un'azione furura rispexo a quelk fulk principalr Marco andava in montagna. indicatiuo impufeno + Ñ, indicare un'azione contempordnea a quella della principale Sa¡revo che imperfetto azione contemporaned r:.r irl,rr rLll Avevo saputo che trapdssato prossimo sttl.g,¡::+s.:}s L I ,e,s'l in montagna. '\tare + gerundio" all'indicatiuo itnperfetto indicare un'azione in corso lv{arco stava andando "?,,<,(,,,?Gf,,Pr¿,9.."4* I per Seppi che passato remoto ¡¡* Marn era andato in montagna la setrimana prima. ; Marco, da bambino, andava spesso in montagna. indicatiuo trapdssltto prossimo o imperfetto + per indicare un'azione passata rispetto a quella della principale, secondo le funzioni tipiche dei due tempi (uedi capitoli ad essi relatiui) 722 I verbi italiani efuw. e. #wwwmmw#mpeww dm # ffiwwwwp# #wK Wwmww pr.. andasse sPesso in montagna' congiuntiuo fraPassato o imperfexo '+ Pe: iníirar.::::= l .. co ngiunt iu o imp erfe tt1.^ Marco stia andando in montagna..? ?:i indicare urü"iorc pioota rispetti a quella della principale' secondo tífunzioni iipltht dei due tempi (uedi capitoli ad essi relatiui) 'rffi¿. Marco stesse andando in montagna.4: ' - ?a. Ma¡co sia andato in montagna la senimana scorsa' Marco.".#g:r'::::.n di care..' t@ kd.prrl^. serondi le tempi (uedi capitoli ad fwtzioni essi relatiui) 123 I verbi italiani .*".:t::i I rilif.=_?. i ¡i{\trE ffiwmww we.: fÍ**.l."1.r.(!=!. Pensai che passato remoto ¡ *": tr Marco.9..ffi#.. '''.1n d.i. -) ler indicari un'azione futura rispetto a que lla @ ffiKffi W !. sw ffi g*#::l.$..l¡A*+o.:::::.www*ffww liiiit:i.ll o'* Penso che presente ' [t+túra al'H""' @ *.r.o.¿.ftMW""*" azxone deíla principale Pensavo che imperfetto indicatiuo @w = 7= 2 = Marcg andasse in montagna. . 4# ffi . indicare un'dzione Marco fosse andato in montagna.:::::t::: @"\ w @ w{ AeF+ # !!q w F#. da bambino.. i.itttiii#d -r7¿q . p^rdta rispetto a quella della tipiche dei due principale.i# s ffis #. "stare + gerundio" al congiuntiuo in corso ". w @ w w @ ffr"eemm pw#w*#pw..'raiiiili¡ ..:r-ww#Pwffw al Presente *'wxwmg#w.tl.'.'.Í. imperfeno -> $.=.P.(i. cye.un'azi on e contem?ordnea contemPoranea a quella della PrlnctPale Avevo pensato che traPassdto prossimo *.1¿ etzozu ':@: :::::. da bambino. un'azione c ongiuntiuo Presente ? Pdel'la prtnctparc contemPorúnea a quella "\.rd#pewám Marco vada/andri in montagna la settimana prossima.(. '\tare + gerundio" al congiuntiuo Presente ) per indicare un'azione in corso ' .:-:! @sffi ÉiiittN M.ry.i^Pt. congiuntiuo Presente o indicatiuo 'forrro ) perTndicare un'azione futura rispefto a " quella defla princiPale Marco vada in montagna.e"e &¿p rd #w w#w {.nNs:Ii).. . rt Ho pensato che passato prossimo Marco andasse/sarebbe andato in montagna' congiuntiuo impetfexo/condizionale composto . andasse spesso in montagna' congiuntiuo passdto o imperfeno.r'orion.:= -.ri¡ liu.1.. ww*ww s...k19.... w ::::*.?2.. w tc*f ''.Kw al passato 'ffi @4. Voglio che anche loro assagino/assaggiassero/assageranno un po' dei piatti che Lei mi ha insegnato. dove saranno i miei faccia disperata quando non (cercare) io perché non ci vedi... Ma. comunque Le farb sapere come é andata la cena. Mi piace che mi (tu .essere) un po' meno ordinara.imparare) a conoscerti e ho capito che non (essere) quesro il tuo modo di amare. appenapossano/potranno/potessero. ma ne é valsa la pena.tt. occhiali?" e vuoi che li E nel tuo disordine hai lasciato anche questa data: oggi sono cinque anni che sdamo insieme. l'amore é cieco.q F * 6@ w ffi W ffi ffi.4@ @jji .inuitare) a cena per il mio compleanno. che (tu . Questa b la lettera che scrive alla signora che l'ha ospitata.portare) il caffé a letto ogni mattina.: tj. @ & * J -E ::l Gentile Signora Giovanna.@ .aa::a::::::w .preoccuparsi) quando sono troppo seria. 'j- ffids@ ::--riiiii ffi%ffiffitffifffiKffi% dall'Italia dove ha trascorso due mesi per imparare la lingua e &equentare un corso di canto. Tanti saluti affettuosi da Eva -aaaaa:aaaaaa. ' j :i. Ti abbraccio forte Ale 1?.penserai .e allora?" Dopo tanti anni di vita insieme ancora non riesco a credere come tu (ñot?rp) dimenticarti sempre le date imponanti!All'inizio non sopportavo che (tu . Tanti auguri amore mio. nella quotidianitá. Ho ripreso la mia vita di sempre: oggi sono andata all'universitá e ho incontrato i miei compagni. So che tu (io .-. Le scrivo per ringraziarla della Sua ospitalitá. si sa. Ho fatto vedere le foto ai miei genitori: mi hanno detto che. F & € E L'arnore é cieco Completa questa lettera d'amore con i verbi all'indicativo o aI congiuntivo.::::::a:&. Z dicembre ti ricordi che giorno é oggi? "E lunedi . Sei la persona piü distratta che io maI (conoscere). Hanno voluto che gli raccontauo/raccontassi/racclntila mia esperienzain Italia e gli ho promesso cheli inuitassi/inuiterei/inuiterb a casa mia per una cena italiana.*ouare) niente e dici "Topolina..tornare) a casa senza un fiore il giorno del nostro anniversario o che non mi (tu . Non ti piace che gli altri ti (obbligare) a rispettare le convenzioni perché tu (dare) il tuo amore a piccole dosi. Eva é aPPena tomata Scegli la forma corretta dei verbi. ma che vuoi farci? Adoro quella tua vorresti che (tu . Come vorrei che Lei sia/fosse/sará qui ad aiurarmi. Beh. che ru (essere) sempre pronro a coccolarmi.. tutti i giorni.5 I verbi italiani ffiw ffi re % . Sono rornara a Madrid da tre giorni e senro che non dimenticheró/dimentichi/aurei dimenticato il bel periodo passato da Lei. anche Ioro saranno uenuti/uengano/uerranno a passare úna vacanza sulle célline toscane perché non ci fossero mai stati/sono mai stati/siano mai stati.-:. E per quesro ti amo. ma con il rempo (io . @ % # F v*. disoccupato. " ma." Stessa spiaggia. ffi I-'italiano medio del Sud Completa il testo con i verbi al modo e tenaPo giusti (non sono in ordine). Ma gli mancava troppo I'Italia e. ha avuto un impiego alle oggi di essere al suo Daese ma a volte si chiede: il bidello in un liceo scientifico. Lestate scorsa per la prima volta Prima che lei . volevano cambiare importante conoscere posti nuovi appartamento sul lago di Garda. che frequenta le scuole superiori. di diciassette. ha pensato: "Sarebbe stato meglio se lavorare in ospedale. stesso mare. Mario ama stare in famiglia perb non sopporta che si sempre di politica ed é preoccupato per la pensione." =' s@ ::ji¡w ffi w sM # w &*d w # el ffi ry s!'FsE ffie ffi w @ M 'w84 ffi w W W w *ffih W w ffiru w andnre ffit*o ess€re vendasi conm scappare pnrtecipare shd. come diceva una famosa canzone degli anni sessanta. é@ Mario Mattarozzi. dopo tre giorni . dopo qualche anno. di diciannove anni. peró. Il figlio Romualdo aspetta solo che [?6 I verbi italiani .iare contibuire imparare aaere partire essere sdPere gesüre essere accomPdgnare scegliere pailare albnanarsi essere conünuare +oratorio: luogo gestito dalla chiesa doue i giouani passano il tempo libero. Non si lamenta dei servizi della sua cittá ma. La fielia lavora alla Telecom e che ancora e frequenta un corso di danza. E stessa azienda: sono ventiquattro anni che Mario attivamente anche all'attivith sindacale.-. Ha voluto "partecipanti maschl. Da ventidue anni un e stesso posto.AnchelaLombardia'peró'eratroPPolontanaeAntonio-ad orrenere un posro ad Altavilla.@ -.. suo padre ha voluto conoscere i genitori delle sue amiche. che piü nel tempo.otttettto "Come sarebbe stata la mia vita al Nord. dove fabbrica di cioccolato. A¡rtonio Cafaro é un po' arrabbiato perché sperava che al Sud le cose e invece ci sono sempre gli stessi problemi: pochi servizi e molta la chiamata oer il servrzro disoccupazione. poiché lo hanno un posto sicuro. invece di dedicarsi alla politica.:ffi #¡W' . E . alla signora Mattarozzi piace ritengono che nei negozi e passeggiare per Cremona e vuole che il marito la con lei le cose buone da mangiare per le feste. se t\ \ fortuna o no?" Antonio é sposato con Luigia e ha Ill due figli: Romualdo. Poco dopo.la moglie Annamaria e la figlia Rossana abitano a Cremona e rappresentano la semPre in vacanza nello tipica famiglia dell'italia del Nord. e Donatina. sull'Adriatico. Pensavano che che la nostalgia era troppo forte. Loratorio é il posto dove i giovani di mezza Italia la chiesa. quando ha saputo che il nuovo sindaco un medico. E cosi Rossana il sabato e la domenica lavora in una fabbrica di materie plastiche' il permesso di fare le vacanze con gli amici. $i$6s4 . molti imparato a giocare a pallone e a bere gazzosa e.inLombardia.ffi L'italiano rnedio del Nord Completa il testo con i verbi al modo e tempo giusti (sono in ordine).éemigratoinGermaniadovec'eralasorellache-inuna Poste. Rossana. a dare il giusto al bilancio familiare affinché vogliono che lei valore ai soldi.racconta Mario . A Natale.e siamo tornati sull'Adriatico. ragazzi seri: é stato contento quando anche accertarsi che i che frequentavano I'oratorio*. Antonio Cafaro ha quarantacinque anni e abita ad Altavilla. perb i genitori diciottenne. Lanno scorso. un piccolo Quandoeragiovane. paese della Campania. senza che lei ci auesse uisto/uedesse. Di solito partecipava anche lei alle gite e I'esserne escluia l'aurebbe ojfesa/ffinderebbe. ci ritrouammo/ci rinoueremm. Credo che della stessa opini one siano/fossero anche la zia Jole e le mie sorelle.& :_'= # * € . & ry És q q s* # # ÉEF w & q 6 @ f ffi@ ffi: ffi& & & fl E$# %# &f: x Che cosa significa I'espressione "mangiare la foglia"? a) Intuire un inganno. Mentre erayaJno ancora a tavola. Poi pensai che mi farebbe/aurebbe fatto bene. spronari da mio . mentre la macchina.. Non ho mai capito come ponebbe/potesse entrarci tanra gente. Cosi inaentammo/inuentassim¿ che do.. mio cognato disse brusco: "Se vogliamo fare questa gita a Farfa. altrimenti si fa tardi.'..ogrr"to che andava di camera in camera svegliando i pigri della famiglia. n E j #: r' "-" c) Dire una bugia. Antonio Cafaro ha comprato 9rrárzritun piante di olivo: danno olio buono per tutta la famiglia e sono sempre un investimenro per il futuro. ::t : .. tr 127 I verbi italiani .: € '. So che dal paese: credo che un suo diritto. Ma quella volta non c'era posto nella macchina.. Ma lei mangib la foglia* perché.dice Romualdo .:.nere piaure l¿sciare Auere nrriuare riuscire mandare andarsene ripetere ess€re sxtondre militare e spera che I'esercito lo in una grande cittá: ha la stessa sensazione che aveva suo padre trent'anni fa. che era giá andato/é g1\ andato a fare il suo sonnellino pomeridiano.e quesra é la cosa che mi ha fatto piü male perché non volevo che ÉF w & & q ." In veritá nessuno aveva parlato di una gita a Farfa e io aurei preferito/preferirei riposare un po' dopo mangiato. ci gridb: "Buona passeggiatal" ' (adattato da Achille Carnpanile. b) Arrabbiarsi per un'azione scorrerta. "Purtroppo anche Romualdo Ia scuola. fu svegliato affinché dicesse/dica se voleva partecipare o no. che mi lascerebbe/aurebbe lasciato scontenro e insoddisfatto. dalla finestra si sente il maestro della banda municioale che lnsreme ai suoi ragazzi.are a troYare un parente malato e uscimmo di casa uno alla volta. Mentre la nonna in tavola la pasta con la ricotta e il sugo di carne. non bisogna mettersi a dormire. rufti stretti come sardine nella sua macchina.i miei stessi errori. . dopo cinque minuti..fuIanuale di conuersazione) r:='' .. scendeva per la strada ripida. Mio p"ár.. "Non é che il mio paese non mi . stracarica e scassatissima.. con profonda amarezza.:::1s $ry ffi Lo gita a F"& Scegli i[ verbo giusto. Era un bel pomeriggio d'inverno ed era meglio impiegarlá con una gita piuttosto che con un pisolino. ::"': ::: ñ ." Per convincere il figlio a rimanere. come avevo fatto io .é che venirci da turisra." (adanato da Epoca) migliorare portare lauorare fare preferire rima. Avevamo anche dovuto fare una piccola commedia affinché la donna di servizio non capisse/aaesse capito che uscivamo a divertirci.dice Antonio . . Cosi.rerramo and. a giudicare dal silenzio che accolse la frase. si fficcib/si fficciaua sulla porta e. 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