citacão

March 28, 2018 | Author: Myh Oliver | Category: Citation, Science, Pedagogy, Learning, Philosophical Science


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Faculdade DeltaCiências Contábeis / 1º Período Professora: Juliana Aluno: Neilton Sequeira S Santos Citações - Metodologia Cientifica Goiânia - 2015 tais como edifícios ou terrenos destinados a serviço ou estabelecimento de administração federal. 97). p. III – os dominicais. com método e precisão. 37) “as substâncias húmicas representam a principal forma de matéria orgânica (MO) no planeta terra. estradas. com letra menor que a do texto e sem aspas. II – os de uso especial.Citações em documentos – Apresentação. ruas e praças. respeitandose o autor da idéia. de cada entidade. mares.” "Deve-se indicar sempre. Citação é a colocação no texto de uma informação retirada de outra fonte. toda documentação que serve de base para a pesquisa. inclusive os de suas autarquias. O tamanho da citação determina sua localização no texto do seguinte modo: Até 3 linhas: colocar entre aspas “ ” e incorporar ao parágrafo. Exemplos: De acordo com Rocha e Rosa (2003. 69) esclarece que: “O domínio da norma culta não é instrumento de ascensão social. Parágrafo único: Não dispondo a lei em . Mais de 3 linhas: destacar com recuo de 4 cm da margem esquerda. Exemplos: O art. CITAÇÃO DIRETA: quando se faz a cópia literal de um texto.1. tais como rios. ou real. p. como objeto de direito pessoal.” Segundo Russel (1994. v. Pode ser: direta. assim como idéias e sugestões alheias inseridas no trabalho.” Bagno (2004. p.. 1978.. territorial ou municipal. que constituem o patrimônio das pessoas jurídicas de direito público. 44): “[. BERVIAN.Citações De acordo com a norma NBR 10520 – Informação e documentação . 99 do Código Civil de 2002 estabelece o que são bens públicos: Art. da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).] atualmente. São bens públicos: I – os de uso comum do povo. 99. a maior parte do mundo científico emprega a versão chamada unidades SI." (CERVO. indireta e citação de citação. estadual. p. Exemplos: Constatou-se a presença de substâncias húmicas..contrário. pela sua participação mental [. pouco simpático. p. 18).] é preciso ter apreço pela adesão do interlocutor. A origem das substâncias húmicas foi assim descrita por Rocha e Rosa (2003. resume ou traduz um texto. Barras (1979) ressalta que. 2003). Elas são encontradas não apenas em solos mas também em águas naturais. sedimentos aquáticos. turfas.]. p. ao contrário daqueles que. sedimentos aquáticos e marinhos” Segundo Perelman e Olbrechts-Tyteca. seja qual for a importância de suas funções. A colocação das páginas consultadas é opcional. CITAÇÃO INDIRETA: quando se descreve. não hesitam em assinalar por seus discursos ao público o valor que dão à sua apreciação.... 37): “As substâncias húmicas representam a principal forma de matéria orgânica (MO) no planeta Terra. ROSA. Dispensa a utilização de aspas. consideramse dominicais os bens pertencentes às pessoas jurídicas de direito público a que se tenha dado estrutura de direito privado. o método do fator unitário é o mais aperfeiçoado para cálculos numéricos. Trevisol (2003. (2000. Ela tem sido apontada como a solução por excelência. 92) explica sobre a importância da educação para um futuro melhor da humanidade e chama a sociedade a refletir: A incerteza em relação ao futuro e a insegurança que os riscos cotidianamente despertam têm levado as pessoas e os governos e enobrecerem o papel da educação. p. pântanos. interpreta. para argumentar: [. o único barco que permite fazer a travessia de forma mais ou menos segura. Segundo Russel (1994. p. apesar da importância da arte de escrever para a ciência. no solos. . Quem não se incomoda com um contato assim com os outros será julgado arrogante. pântanos. águas naturais e turfas (ROCHA. inúmeros cientistas não têm recebido treinamento neste sentido. pelo seu consentimento. 44). no texto o sobrenome(s) do(s) autor(es) do documento não consultado seguido do ano.. existem três diferentes formas de representar a relação ensino/aprendizagem: a pedagogia diretiva (empirista). p.]” (LUFT. 1977. 2004." (ORTEGA Y GASSET. gera aversão ao estudo do idioma [. p. mas pelo que deseja ser.23-25 apud BAGNO. da expressão apud (citado por) e do sobrenome(s) do(s) autor(es) da referência consultada. 63): “Um ensino gramaticalista abafa justamente os talentos naturais. gera aversão ao estudo do idioma [. 1974. incute insegurança na linguagem. p. barreira linguística. 159). p. O homem não se define pelo que é.. 63). . para o que Becker (2001. incute insegurança na linguagem. p. Estudar e compreender cada um desses modelos é de suma importância para direcionar ações pedagógicas no processo de aprendizagem. a pedagogia não diretiva (apriorista) e a pedagogia relacional (construtivista). 30) afirma. Este tipo de citação deve ser utilizada somente em casos em que o documento original não pode ser obtido (muito antigo. CITAÇÃO DE CITAÇÃO: citação de um texto que não se teve acesso ao original. 15 apud SALOMON. dados incorretos ou incompletos para localizar) porque há risco de má interpretação e incorreções. p. em nota de rodapé na mesma página em que esta aparecer. Segundo Luft (1994. 160) . apud BAGNO. Deve-se colocar: .. 1994. p.A aprendizagem deve ser caracterizada por modelos epistemológicos e pedagógicos. "0 homem é precisamente o que ainda não é. ano e página.apenas a referência do documento consultado na lista de referências. 23-25. . p. o leigo e o estatístico profissional têm idéias muito diferentes sobre pesquisas baseadas em dados numéricos. 1963. apud SALVADOR. Exemplos: “Um ensino gramaticalista abafa justamente os talentos naturais..a referência do documento não consultado.]” Segundo Blalock (1966. 2004.
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