Ciencias Politicas y Economicas Icfes

PLAN GENERALDE CIENCIAS POLÍTICAS Y ECONÓMICAS Esp. DIEGO VERGARA OLAYA Lic. HUMBERTO ARMANDO URIBE R. Esp. MARÍA LILIANA BARRIOS Esp. TRINIDAD SÁENZ RODRÍGUEZ INSTITUCIÓN EDUCATIVA GIMNASIO DEL PACIFICO DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS POLÍTICAS AÑO LECTIVO 2009 – 2010 TULUÁ JUSTIFICACIÓN En la actualidad se hace necesario que los estudiantes colombianos conozcan la estructura y funcionamiento del sistema político-económico del Estado, por lo tanto, el presente plan de área busca básicamente que los estudiantes adquieran unos conocimientos al respecto fomentando en ellos el sentido crítico y reflexivo sobre las diversas problemáticas que se generan a partir del desarrollo de la política y la economía en nuestro país, a nivel nacional, departamental y municipal para que de una manera argumentada plantee estrategias para la posible solución de las mismas. Por otra parte, se hará conciencia en el educando, para que los conocimientos obtenidos en el desarrollo de los temas, los traslade a su entorno, en la búsqueda de soluciones a la problemática que allí se le presente. GRADO DECIMO EJES GENERADORES  Introducción a la Economía.  La Estructura Económica.  Finanzas públicas y tributación en Colombia.  La Política y el Estado Colombiano. EJES GENERADORES POR PERIODOS PRIMER PERIODO  Introducción a la Economía.  Conceptos  Objeto de Estudios  Evolución Histórica SEGUNDO PERIODO  La Estructura Económica.  La Producción de Bienes y Servicios  La Inflación  La Moneda  El Ahorro y Crédito TERCER PERIODO  Finanzas Públicas y tributación en Colombia.  Conceptos  El Sistema Financiero  El Mercado de Capitales  El Estado y la Economía  El Manejo Fiscal CUARTO PERIODO  La Política y el Estado Colombiano  La Política: Evolución histórica  Enfoques sobre el Estado: Conceptos  El Estado Colombiano:  Delitos contra el Estado Colombiano  Organismos de Control  Entes Territoriales y su organización  La sociedad Civil LOGROS PRIMER PERIODO  Identificar los principales conceptos de economía SEGUNDO PERÍODO  Relacionar los diferentes aspectos de la estructura económica TERCER PERÍODO  Distinguir las diferentes políticas fiscales CUARTO PERÍODO  Identificar las principales instituciones políticas y económicas del Estado Colombiano ESTANDARES CURRICULARES PRIMER PERIODO  Reconoce las principales corrientes del pensamiento y las categorías fundamentales de las ciencias económicas y políticas. . SEGUNDO PERIODO  Compara los elementos básicos que determinan el mercado y los factores que lo afectan. TERCER PERIODO  Distingue los diversos impuestos recaudados por la nación y su distribución de acuerdo a la política fiscal establecida. CUARTO PERIODO  Conoce las principales autoridades e instituciones políticas y económicas del Estado Colombiano. PERSONAL: Respeto por sí mismo y por las diferencias. Al. Bj. Manifiesta inestabilidad en su comportamiento y convivencia escolar. Comparte ocasionalmente actitudes de respeto para con los demás Bj. Presenta vacíos en la producción de su propio aprendizaje. . Al. Su. Tiene dominio sobre los conocimientos impartidos y los lleva a la Práctica. Bj. Aporta de manera significativa a la construcción de su propio conocimiento y la del grupo al que pertenece.CRITERIOS DE EVALUACIÓN E INDICADORES DE DESEMPEÑO PRIMER PERÍODO DESEMPEÑOS INDICADORES DE DESEMPEÑO COGNITIVO: Corresponsabilidad de saberes con relación a los procesos de aprendizaje. Su. Bs. Bs. Bs. Al. Practica con armonía los fundamentos de la convivencia ciudadana. Conoce y practica adecuadamente los valores fundamentales de la convivencia ciudadana. Manifiesta problemáticas de irrespeto por las diferencias. Cumple a cabalidad con la valoración integral de sí mismo y de los demás. Participa de manera inconstante en la producción y apropiamiento de diferentes saberes. SOCIAL: Fundamentos de la Convivencia Ciudadana Su. Presenta algunas falencias en al convivencia con su grupo de trabajo. Manifiesta actitudes de respeto por los demás y por sí mismo. responsabilidad y métodos de estudio. Gracias a sus hábitos de estudio demuestra un rendimiento escolar significativo. Su. Al. SOCIAL: La Convivencia y la Paz. Reconoce la convivencia pacífica como un elemento de autoconstrucción. PERSONAL: Disposición para el trabajo en equipo. Al. Cumple con tareas. Bs. Bj. . Mediante sus actitudes es negligente en la construcción de un ambiente pacífico. Identifica de manera parcializada la paz como un elemento de bienestar personal. Su. Manifiesta desinterés para trabajar en equipo. Evidencia con su actitud. Su. Trabaja en equipo respondiendo a las necesidades que éste presenta. Bs. Bs. Demuestra respeto por las opiniones y diversidad de habilidades en el trabajo en grupo.SEGUNDO PERÍODO DESEMPEÑOS INDICADORES DE DESEMPEÑO COGNITIVO: Participación académica. Es inconstante en el cumplimiento de sus obligaciones escolares Bj. Cumple con disposiciones emanadas de su grupo de trabajo. Bj. Manifiesta eficientemente actitudes de respeto por la construcción de tejido humano fundamentado en la convivencia pacífica. Al. ausencia de hábitos de estudio y responsabilidad con su rendimiento escolar. talleres y demás actividades escolares asignadas. Bs. Su. Presenta algunas falencias en al convivencia con su grupo de trabajo. Se expresa de manera inadecuada a través de su vocabulario. Bj. Se comunica de manera adecuada con sus interlocutores. Bj. Manifiesta inestabilidad en su comportamiento y convivencia escolar. Conoce y practica adecuadamente los valores fundamentales de la Convivencia ciudadana. Es inconstante en el cumplimiento de sus obligaciones escolares Bj. . talleres y demás actividades escolares asignadas. Al. Al. ausencia de hábitos de estudio y responsabilidad con su rendimiento escolar. Bs.TERCER PERÍODO DESEMPEÑOS INDICADORES DE DESEMPEÑO COGNITIVO: Participación académica. Demuestra su cultura y desarrollo intelectual en el uso adecuado de su expresividad. SOCIAL: Fundamentos de la Convivencia Ciudadana Su. PERSONAL: Manejo de vocabulario Su. Gracias a sus hábitos de estudio demuestra un rendimiento escolar significativo. Al. responsabilidad y métodos de estudio. Se expresa con algunas dificultades en el manejo de su vocabulario. Practica con armonía los fundamentos de la convivencia ciudadana. Cumple con tareas. Evidencia con su actitud. Bs. Al. Al. Practica con armonía los fundamentos de la convivencia ciudadana. Al. responsabilidad y métodos de estudio. talleres y demás actividades escolares asignadas. Conoce y practica adecuadamente los valores fundamentales de la Convivencia ciudadana. Comparte ocasionalmente actitudes de respeto para con los demás Bj. Manifiesta problemáticas de irrespeto por las diferencias. SOCIAL: Fundamentos de la Convivencia Ciudadana Su. Cumple a cabalidad con la valoración integral de sí mismo y de los demás. Su. Bs. Presenta algunas falencias en al convivencia con su grupo de trabajo. . Manifiesta inestabilidad en su comportamiento y convivencia escolar. Bs. Gracias a sus hábitos de estudio demuestra un rendimiento escolar significativo.CUARTO PERÍODO DESEMPEÑOS INDICADORES DE DESEMPEÑO COGNITIVO: Participación académica. Evidencia con su actitud. ausencia de hábitos de estudio y responsabilidad con su rendimiento escolar. Su. Bs. Es inconstante en el cumplimiento de sus obligaciones escolares Bj. Cumple con tareas. PERSONAL: Respeto por sí mismo y por las diferencias. Manifiesta actitudes de respeto por los demás y por sí mismo. Bj. SEGUNDO PERÍODO  Presentación del cuaderno con sus apuntes al día. Abuso de autoridad y Clientelismo  Consultar sobre las funciones que cumplen los Organismos de Control del Estado Colombiano . Jenofonte.  Identificar los productos básicos de la Canasta Familiar  Reconocer las diferentes formas de Ahorro y Crédito TERCER PERÍODO  Presentación del cuaderno con sus apuntes al día. Enriquecimiento ilícito.  Consultar la biografía de: Aristóteles. San Agustín. Planeación Nacional. CUARTO PERÍODO  Presentación del cuaderno con sus apuntes al día. Jhon Locke y Carlos Marx.  Explique con ejemplos. sobre: Comparar los diferentes tipos de economía con relación a la evolución histórica.  Desarrollar en el cuaderno y sustentar:  Relacionar el significado entre: Bienes y Servicios. Santo Tomás de Aquino.  Desarrollar en el cuaderno y sustentar:  Explicar con ejemplos cuales son las características de los sectores público y privado  Ampliar los siguientes conceptos: Bonos. distribución y consumo. Ministerio de Hacienda y el Banco de la República. Oferta y Demanda  Mediante dos ejemplos explique como se da el proceso de producción. Adam Smith. Acciones. Certificados y Títulos  Consultar sobre las funciones principales que cumplen las siguientes autoridades económicas: CONPES.ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DE APOYO PARA EL DESEMPEÑO BAJO PRIMER PERÍODO  Presentación del cuaderno con sus apuntes al día.  Presentar trabajo escrito y sustentarlo individualmente. los siguientes delitos contra el Estado Colombiano:  Peculado. ¿Cuáles so las alternativas que ofrece la economía para satisfacer las necesidades humanas? SEGUNDO PERIODO  Se entiende por mercado toda acción de compra y venta de un producto o de un servicio. ¿Cuáles son los vínculos socio-políticos del ciudadano con el Estado y por qué debemos acatar los valores democráticos? LECTURAS COMPLEMENTARIAS           El problema económico Clases de competencia en el mercado ¿Cómo analizar información estadística? ¿En qué consiste la dolarización? ¿Cómo llegar con dinero al final del mes? Beneficios de los intermediarios financieros Solicitud de un crédito Cómo medir el riesgo para invertir Quién maneja la circulación del dinero El Proteccionismo Bibliografía: Economía y política 10 ED. la concurrencia de un vendedor y un comprador. Norma . el poder emana del pueblo. pues es su voluntad la que se contabiliza como mayoría y sus intereses los que son realizados en el ejercicio del gobierno. genera inflación y provoca la recesión económica de un país? ¿Cómo analiza el caso colombiano? TERCER PERIODO  El dinero recaudado por el tesoro nacional a través de los impuestos o tributos. alquileres y donaciones por el Estado se invierte en obras de desarrollo social que contribuyen al bienestar poblacional. es decir.PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS PRIMER PERIODO  El hecho de tomar la decisión de comprar algo o destinar el dinero para la inversión rentable. ¿Cómo se beneficia o afecta su familia con la creación de nuevos impuestos? CUARTO PERIODO  Se supone que en el sistema político democrático. ¿De qué manera la relación oferta – demanda afecta los precios. haciendo referencia al sitio se encuentra el poseedor de un bien y alguien dispuesto a adquirirlo. ya es un acto propio de la economía. Organismos de control. Liberalismo clásico. Entes Territoriales . Estado. Fisco. Tributación a la renta. Nación. Recesión. Impuesto directo. Rentas. Mercantilismo. Capitalismo. Impuesto indirecto. Institución. País. Presupuesto. Socialismo. Erario público. Apertura. Oferta.VOCABULARIO                                        Comunismo primitivo. IVA. Globalización. Poderes públicos. Demanda. Sobretasa. Mercado Inflación. Consumo. Congreso. Distribución. Contribuyentes primario. Democracia. Producto Interno Bruto Producción. Canal de distribución. Conmoción interior. Impuesto de guerra. Neoliberalismo.  Definición.  El Régimen Político. Objeto y componentes  Autoritarismo y Totalitarismo  El Poder constituyente y la Democracia  Régimen Político Colombiano  Partidos Políticos: Origen. Objeto y componentes  Plan Nacional de Desarrollo.GRADO UNDÉCIMO EJES GENERADORES  La Macroeconomía.  El Plan de Desarrollo. Apertura Económica  Neoliberalismo. Objeto y componentes  Proteccionismo. Plan Departamental y Plan Municipal  La Economía en la Constitución TERCER PERIODO  MUNDIALIZACIÓN DE LA ECONOMÍA  Definición. Globalización  Organismos Internacionales de Crédito CUARTO PERIODO  RÉGIMEN POLÍTICO  Definición.  Apertura Económica. Neoliberalismo y Globalización. Clases  Política Internacional . EJES GENERADORES POR PERIODOS PRIMER PERIODO  LA MACROECONOMÍA. Objeto y componentes  Producto Interno Bruto  Precios e Inflación  Tasa de Cambio  Ciclos de la Economía  Crecimiento Económico  Sectores Económicos SEGUNDO PERIODO  EL PLAN DE DESARROLLO  Definición. TERCER PERIODO  Analiza las implicaciones del neoliberalismo y la apertura económica sobre el país. económico y social del país. . TERCER PERÍODO  Distinguir los diferentes aspectos relacionados con la Mundialización de la Economía CUARTO PERÍODO  Analizar los diferentes componentes del Régimen Político Colombiano ESTANDARES CURRICULARES PRIMER PERIODO  Comprende la incidencia de las variables macroeconómicas en el contexto económico y político del país. CUARTO PERIODO  Distingue las características del régimen político. como campo de posibilidad para ejercer la ciudadanía de manera responsable y protagónica. SEGUNDO PERIODO  Analiza los contenidos del actual Plan Nacional de Desarrollo y su proyección en el desarrollo político.LOGROS PRIMER PERIODO  Identificar las diferentes variables macroeconómicas del país SEGUNDO PERÍODO  Relacionar los diferentes Planes de Desarrollo. Aporta de manera significativa a la construcción de su propio conocimiento y la del grupo al que pertenece. Al. Establece metas a corto plazo de cumplimiento para su realización personal. Participa activamente y a conciencia en todos los mecanismos de participación brindados en su medio. . Al. Es desinteresado en el establecimiento de metas para la realización personal. ideales y proyectos frente a la vida. Bs. Al. Participa de manera inconstante en la producción y apropiamiento de diferentes saberes. Su. SOCIAL: Participación y responsabilidad democrática Su. Define con responsabilidad sus expectativas.CRITERIOS DE EVALUACIÓN E INDICADORES DE DESEMPEÑO PRIMER PERÍODO DESEMPEÑOS INDICADORES DE DESEMPEÑO COGNITIVO: Corresponsabilidad de Saberes con relación a los procesos de aprendizaje. Bj. Presenta vacíos en la producción de su propio aprendizaje. Conoce derechos. Bj. PERSONAL: Proyecto de vida Su. Bs. Participa en eventos democráticos en su institución. Bj. Ocasionalmente se fija metas de cumplimiento para el diario vivir. Tiene dominio sobre los conocimientos impartidos y los lleva a la Práctica. Presenta dificultad para participar en mecanismos democráticos. Bs. deberes y responsabilidades democráticas en el medio escolar y social. responsabilidad y métodos de estudio. Evidencia con su actitud. talleres y demás actividades escolares asignadas. ausencia de hábitos de estudio y responsabilidad con su rendimiento escolar. Define con responsabilidad sus expectativas. Presenta algunas falencias en al convivencia con su grupo de trabajo. Bj. Cumple con tareas.SEGUNDO PERÍODO DESEMPEÑOS INDICADORES DE DESEMPEÑO COGNITIVO: Participación académica. Al. . PERSONAL: Proyecto de vida Su. SOCIAL: Fundamentos de la Convivencia Ciudadana Su. Bs. Manifiesta inestabilidad en su comportamiento y convivencia escolar. Es desinteresado en el establecimiento de metas para la realización personal. ideales y proyectos frente a la vida. Al. Al. Es inconstante en el cumplimiento de sus obligaciones escolares Bj. Bs. Gracias a sus hábitos de estudio demuestra un rendimiento escolar significativo. Conoce y practica adecuadamente los valores fundamentales de la Convivencia ciudadana. Bs. Establece metas a corto plazo de cumplimiento para su realización personal. Bj. Practica con armonía los fundamentos de la convivencia ciudadana. Su. Ocasionalmente se fija metas de cumplimiento para el diario vivir. Mediante sus actitudes es negligente en la construcción de un ambiente pacífico.TERCER PERÍODO DESEMPEÑOS INDICADORES DE DESEMPEÑO COGNITIVO: Corresponsabilidad de Saberes con relación a los procesos de aprendizaje. Al. Al. Bj. SOCIAL: La Convivencia y la Paz. PERSONAL: Respeto por sí mismo y por las diferencias. Al. Manifiesta eficientemente actitudes de respeto por la construcción de tejido humano fundamentado en la convivencia pacífica. Bs. Cumple a cabalidad con la valoración integral de sí mismo y de los demás. Aporta de manera significativa a la construcción de su propio conocimiento y la del grupo al que pertenece. Bs. Participa de manera inconstante en la producción y apropiamiento de diferentes saberes. Su. Su. Reconoce la convivencia pacífica como un elemento de autoconstrucción. Su. Comparte ocasionalmente actitudes de respeto para con los demás Bj. Bs. Bj. Manifiesta problemáticas de irrespeto por las diferencias. Presenta vacíos en la producción de su propio aprendizaje. Tiene dominio sobre los conocimientos impartidos y los lleva a la Práctica. Manifiesta actitudes de respeto por los demás y por sí mismo. . Identifica de manera parcializada la paz como un elemento de bienestar personal. CUARTO PERÍODO DESEMPEÑOS INDICADORES DE DESEMPEÑO COGNITIVO: Participación académica. Al. Ocasionalmente toma la iniciativa para resolver situaciones en un grupo de trabajo. Demuestra respeto por las opiniones Y diversidad de habilidades en el trabajo en grupo. Bs. SOCIAL: Manejo de liderazgo Su. talleres y demás actividades escolares asignadas. Cumple con tareas. Su. Demuestra con eficacia sus habilidades como líder en cualquier campo de desempeño. Al. Gracias a sus hábitos de estudio demuestra un rendimiento escolar significativo. Bs. Cumple con disposiciones emanadas de su grupo de trabajo. Manifiesta desinterés para trabajar en equipo. Maneja temor e inseguridad en su desempeño del trabajo en equipo. Al. Su. Bs. Bj. PERSONAL: Disposición para el trabajo en equipo. Bj. Trabaja en equipo respondiendo a las necesidades que éste presenta. Demuestra liderazgo en el grupo al cual pertenece. Evidencia con su actitud. ausencia de hábitos de estudio y responsabilidad con su rendimiento escolar. responsabilidad y métodos de estudio. Es inconstante en el cumplimiento de sus obligaciones escolares Bj. . Departamental y Municipal.  Presentar el trabajo y sustentarlo.  Presentar el trabajo y sustentarlo.  Desarrollar en el cuaderno y sustentar CUARTO PERÍODO  Presentación del cuaderno con sus apuntes al día.ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DE APOYO PARA EL DESEMPEÑO BAJO PRIMER PERÍODO  Presentación del cuaderno con sus apuntes al día.  Consultar sobre la Evolución de los diferentes partidos políticos en Colombia  Identificar con ejemplos los conceptos de Autoritarismo. Producto Interno Bruto. TERCER PERÍODO  Presentación del cuaderno con sus apuntes al día.  Identificar ampliamente los diferentes aspectos de la Mundialización de la economía y los Organismo Internacionales de Crédito. Totalitarismo y Democracia  Desarrollar en el cuaderno y sustentar . SEGUNDO PERÍODO  Presentación del cuaderno con sus apuntes al día. Tasa de Cambio y Sectores económicos.  Elaborar un análisis de cada uno de los Planes de Desarrollo: Nacional.  Con ejemplos claros explicar los siguientes términos: Inflación. qué estrategias podríamos explotar los colombianos para mejorar los niveles de calidad de vida? CUARTO PERIODO  Nuestro país se ha identificado durante el siglo XX y principios del XXI.PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS PRIMER PERIODO  A nivel nacional existen variables políticas de carácter general. invade nuestra vida cotidiana de toda clase de artículos y tecnologías y. a través de ellos. Un mundo que está cada día más interconectado y que nos afecta diariamente. Como un país violento. donde se violan los derechos humanos. ¿Qué opina usted sobre los manejos que el gobierno hace de algunas variables macroeconómicas? SEGUNDO PERIODO  Todo período presidencial identifica su cuatrienio con un lema que define el objetivo de su política a realizar. la economía y política mundial a toda hora. procedimientos basados en la ley y una reconocida tradición jurídica. teniendo en cuenta que ese régimen político combina. como la lucha armada y la violación de los derechos humanos? . al mismo tiempo. ¿Cómo se relaciona el estado de violencia de Colombia con la definición del régimen político que siempre ha imperado en el país. ¿Qué implicaciones tiene para un país en desarrollo estar inserto en medio de una economía globalizada? ¿Teniendo en cuenta la situación económica del país. con procedimientos de pacto. ¿Cuáles son las fortalezas y debilidades de los dos últimos planes de desarrollo al momento de su ejecución? TERCER PERIODO  El aumento de la competencia por la apertura económica. que el gobierno o las autoridades monetarias adoptan para garantizar el funcionamiento de la economía. Inflación  ¿Qué es la Banda Cambiaria?  Crisis económica en América Latina  Los planes de desarrollo entre 1970 y el 2002  El Contrabando  El FMI (Fondo Monetario Internacional)  La Crisis Asiática  Neoliberalismo y apertura económica  ¿Qué implica la Globalización?  Definiciones de la democracia colombiana  ¿Cambió el régimen político con la Constitución de 1991?  Movimientos políticos  El Bipartidismo en Colombia  Organismos no gubernamentales (ONG)  Tú decisión depende de cuánto tú conoces Bibliografía: Economía y Política 11 Editorial Norma Ciencias Sociales integrada 8 y 9 Editorial Norma Civilización 7 y 9 Editorial Norma DÓLAR VS. es la menos importante de ellas. Ésta. . INFLACIÓN “¿La devaluación puede subir los precios de la canasta familiar? Sí. contrario a lo que se podía pensar.LECTURAS COMPLEMENTARIAS  Dólar vs. Primero. porque con ella suben los costos de los bienes importados. por dos vías. Las importaciones de bienes de consumo no son más del 10% del valor total de las importaciones. Los costos de la devaluación se cuelan en los precios de los bienes que se consumen.” ANALIZA: Según el fragmento. porque aumenta el precio de los insumos industriales para producirlos. no se sorprenda de que. y quines tienen deudas o pagos en el exterior. más temprano que tarde. Mientras que su precio se encuentre dentro de la banda. Los exportadores ofrecen las divisas que traen al país. tantas como se requieran para meter el precio otra vez dentro de la banda cambiaria. Compra medicamentos o pan. En otras. el precio de la divisa sobrepasa el límite superior. En este caso. ¿Cuál es la relación entre devaluación e inflación? ¿QUÉ ES LA “BANDA CAMBIARIA?” “La famosa “banda cambiaria” establece los límites dentro de los cuales el Banco de la República permite que fluctúe la cotización del dólar. como las importaciones. por efecto de los aumentos de precio en los insumos importados. hasta que quede bien instalada dentro del rango establecido por la banda. el Emisor deja que éste se determine por el libre juego de oferta y demanda. la intervención del Banco de la República se realiza vendiendo divisas. Si ud.” ANALIZA: ¿Por qué razones crees que el Banco de la República establece la llamada banda cambiaria? . En este caso el Banco de la República interviene en el mercado. el techo de la banda. En algunas ocasiones el precio de la divisa puede caer por debajo del límite inferior de la banda. suban de precio en el mostrador del mercado. comprando dólares en una cantidad suficiente para hacer subir la cotización de la moneda norteamericana. el piso. las demandan. Cuatro estrategias. Sistema político. OMC. Etnia. Capitales golondrina. Cerrar la brecha. . Plan de desarrollo. Violencia. Régimen aristocrático. Banco de la República. Divisa. Apertura. Consejo nacional de política económica y social (CONPES) Departamento nacional de planeación (DNP). Contrabando. Poder adquisitivo. Recesión. Mercado globalizado. Moneda.VOCABULARIO                                      Macroeconomía. Neoliberalismo. Crédito. Aranceles. Democracia. Salto social. Cuatrienio. Planeación nacional. Reconversión. Régimen republicano. Proteccionismo. Régimen político. Régimen oligárquico. Régimen totalitario. Inversión. John Maynard Keynes. Globalización. Microeconomía. proceso que se realizará en cuatro periodos. y generar propuestas para resolver los problemas de su entorno. involucra la acción directa de los estudiantes. por medio de mapas conceptuales. Algunos de los ejes temáticos sugeridos. Y las lecturas complementarias se harán de acuerdo a los ejes temáticos. será necesario. periódicos. etc. análisis y síntesis. en la búsqueda de opciones o alternativas a las problemáticas propuestas. El cuarto periodo. contempla el desarrollo más profundo de los temas. de acuerdo a las necesidades de los estudiantes. El tercer periodo. plantean la necesidad de que el estudiante interactué con su contexto. escritos. Durante el primer periodo. tomando como soporte metodológico los talleres y exposiciones. por medio de mapas conceptuales que le permitan al estudiante desarrollar sus capacidades de interpretación. tomadas de: revistas. se hará la presentación al estudiante de todos los ejes temáticos programados. En el segundo periodo. Internet. esta fase se ejecutará apoyándose en materiales impresos. En esta fase el docente impartirá la cátedra pro medio de clase expositiva. le permiten al estudiante actualizarse en los procesos políticos y económicos. . etc. apoyados en la argumentación de los estudiantes sobre los diversos contenidos en las dos fases del proceso. visitas a algunas páginas de Internet.ACTIVIDADES METODOLÓGICAS El desarrollo del área de Ciencias Políticas y Económicas se implementará en una hora semanal por cada grupo. el alumno realizará consultas bibliográficas. así como en las lecturas de referencia. realizar visitas a diversos eventos y exposiciones. para tal efecto. así como fomentar el espíritu de tolerancia y desarrollar las actividades comunicativas en la socialización. textos. ensayos. no solo en el país sino en el contexto mundial. De igual manera en análisis y la interpretación periódica de las secciones económicas y políticas de las publicaciones. el docente profundizará en los contenidos haciendo énfasis en los temas que considere más importantes.  Informes orales sobre artículos de prensa y su respectivo análisis de interpretación.  Conversatorios para detectar las habilidades comunicativas.  Consulta de textos que permitan el desarrollo de habilidades para buscar y seleccionar la información.  Pruebas escritas orientadas a las acciones de interpretación. capacidad de argumentación y tolerancia de los estudiantes.  Se implementará el tipo de evaluación por competencia tipo ICFES.EVALUACIÓN  Esta evaluación se hará con base a los Criterios de Evaluación e Indicadores de Desempeño de acuerdo al Decreto 1290 de 2009. argumentación y proposición. .  Trabajos de consulta en el ámbito grupal e individual.  Observación de actitudes y comportamientos que propicien la convivencia social. Néstor y GARAVITO. Bogotá. Ciudadanos del Futuro. . P. Geografía Modulo A.  HOYOS Z. MC GRAW HILL S.  CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA. U: Sergio Arboleda. José. Luís E.BIBLIOGRAFÍA  ALVAREZ. Economía Política. Bogotá.  NIKITIN. Ediciones Nacionales.  GALLEGO F. Historia del Dinero. 1992. Vademécum de Economía Política. Editorial Tupac Amarú.  JARAMILLO. Editorial ASED. 1998. Curso Básico de Economía.A. México. Bogotá Legis Editores S. Editor Politécnico Marco Fidel Suárez. Formar editores. Antonio.S. 1999.  ROBERT. Constitucional I – II Medellín. Joseph.  Código ICFES. Bogotá. Ed. Mario. De acuerdo con esta teoría. Las orientaciones del FMI están guiadas por una concepción muy general y mecánica de las economías. es un reconocimiento de su incapacidad para organizar la economía colombiana de acuerdo con sus propias realidades e incluso para administrarla. La prescripción la aplicaron sin consideración Rusia y los países del oriente asiático en donde los déficits de la balanza de pago tenían una clara naturaleza estructural. Hasta ahí llegaría la autonomía. la emergencia económica y la represión de la infraestructura física. Sus programas se fundamentan en la teoría monetaria de la balanza de pagos. En el memorando reciente al ministro de Hacienda. sería lamentable que se convirtieran en simples delegados y traductores de Virrey. No es fácil entender la complacencia del Banco de la República con la decisión oficial. el déficit de la balanza de pagos y la deficiencia de divisas son un simple problema monetario que puede ser corregido mediante políticas restrictivas. En su esencia. han sido dictadas o bendecidas desde las oficinas de Washington. Colombia no se ha quedado atrás. ¿Será que la destrucción de la economía terminó con la dignidad nacional? Luego que las prerrogativas y privilegios que la Constitución de 1991 les otorgó a los directivos del Banco de la República.COMPRENSIÓN LECTORA Y BANCO DE PREGUNTAS PREGUNTAS TIPO ICFES AMBITO ECONÓMICO Las preguntas 1 a 10 se responden según el texto: EL FUTURO CON EL FMI Ante el fracaso del modelo económico. Me resisto a creer el rumor que Roberto Junguito pasará de la junta a un cargo en el FMI para servir de negociador. . Los resultados son bien conocidos. Las elevadas tasas de interés que se aplicaron durante la administración anterior y llegaron a 80% de reforma tributaria. el FMI apoya abiertamente la política económica del gobierno. En dos años se hizo más daño a Rusia que en los últimos diez años de “socialismo” y convirtió los dinámicos dragones asiáticos en ratones. Y no podía ser de otra manera. los neoliberales han salido a celebrar la entrega del manejo de la economía al FMI (Fondo monetario internacional). resultarán al revés. en el afán de demostrar que es más fondista que el fondo. Por eso. En lugar de la reactivación prometida durante todo el último año. el gerente. El ministro de hacienda presentó un presupuesto que contempla la reducción del gasto en términos nominales y una disminución de la infraestructura física de 50% con relación al año en curso cuando también bajará 50%. D. sus funcionarios presumen que el desequilibrio de la balanza de pagos se origina en el mercado monetario y se corrige con políticas restrictivas y que el desempleo proviene del mercado laboral y se corrige bajando el salario real. Es el último neoliberal que nadie sabe en donde termina. No es difícil anticipar que las exigencias del fondo se encaminarán dentro de la misma concepción. es decir. C. en esas condiciones. No es necesario entrar en complicaciones conceptuales para entender el despropósito de entregar la economía al FMI para que pongan en práctica más de lo mismo que fracasó estruendosamente. COMPETENCIA INTERPRETATIVA 1. el país se precipitó en una recesión que cada vez se vuelve más estructural y destructiva. Por lo demás. las políticas del fondo prolongarán la recesión y el desempleo. sin un solo dato. Patriótica. Neoliberal. Artículo Publicitario en el Espectador el 25 de julio de 2005. .Lo que se dice en los documentos es que los resultados son totalmente opuestos a los previstos por la teoría de la balanza de pagos y por sus gestores. notificó el advenimiento de dolorosos ajustes fiscales y laborales. que es la forma elegante y disimulada de bajar el salario real. Socialista. el gobierno se anticipo a matar. La evolución de la economía colombiana en los últimos ocho años sugiere una realidad y un manejo muy distinto. Nacionalista. Siguiendo la doctrina del organismo. El desequilibrio de la balanza de pagos y el desempleo se originan en la apertura económica y. La política económica implantada por el gobierno de Pastrana es de carácter típicamente: A. Meterle más política recesiva a una economía que muestra los índices de caída del producto. B. El ministro de trabajo conformó una comisión y divulgó una serie de propuestas para “flexibilizar” el mercado laboral. Eduardo Sarmiento Palacio. de desempleo y destrucción institucional de Colombia es un suicido que sólo puede pasar por la menta de quienes desconocen la realidad colombiana y sólo miran la moda internacional”. D. 7. B. el Fondo dictó las directrices de la política económica aplicada por el gobierno. C. La administración pastrana se rodeó de técnicos provenientes del fondo. C. D. Desestabilización laboral. De acuerdo con la perspectiva global del texto anterior se puede afirmar que Colombia es un país. El gobierno ha descargado la crisis económica en los hombres de los trabajadores al preconizar la política de “flexibilización laboral” que no es otra cosa que un apolítica de: A. Fue necesaria la asesoría del Fondo para la reforma estructural de la economía colombiana. B. C. Fortalecimiento del sindicalismo. 3. Políticas monetarias restrictivas. COMPETENCIA ARGUMENTATIVA 5. La política económica de Pastrana es ordenada por el Fondo Monetario Internacional. B. 6. Reformas estructurales de la economía. Industrialización del país. D. Agentes incondicionales del FMI. D. Efectivamente. B. D. Gestores de una política económica al servicio de la nación. El fondo preconiza una política económica favorable al país. Los directivos del Banco de la República constituyen: A. Desmonte de la apertura comercial. Estabilización empresarial. Enemigos acérrimos del neoliberalismo. El fondo Monetario Internacional considera que el déficit de la balanza de pagos se maneja con: A. A. . Independiente. Favorecen el desarrollo industrial nacional en detrimento de las multinacionales.2. Se orientan al desmonte de la apertura comercial. Elevación del salario real de los trabajadores. porque: A. Simpatizantes de las corrientes sociales. B. C. C. Las políticas del Fondo prolongarán la recesión y el desempleo porque: A. D. B. Autónomo. Profundizan la política neoliberal. Estabilizan el sector financiero. Dependiente. Desarrollado. 4. C. Adoptar medidas de restricción monetarista. D. B. B. Desmontar la política de apertura indiscriminada. Fortalecimiento de la apertura comercial. Implantar las medidas del Fondo Monetario Internacional. marque Si 2 y 3 son correctas. Fortalecer las medidas económicas de corte neoliberal. marque Si 2 y 4 son correctas. La desaparición de los países del bloque socialista. La aplicación de las recetas monetarias del FMI han fracasado como lo demuestra: A. C. La economía Colombia exige en las actuales circunstancias: A. Desmonte del modelo económico neoliberal. la combinación de dos de estas opciones responde correctamente la pregunta. C. Medidas de orden monetario y fiscal. Este tipo de preguntas se usa para poner en consideración una situación en la que es necesario tener en cuenta dos posibles consecuencias. B. Adopción incondicional de los mandatos de la banca mundial. Seleccione la respuesta correcta de acuerdo con el cuadro que aparece a continuación: Si 1 y 2 son correctas. COMPETENCIA PROPOSITIVA 9. El hundimiento de los regímenes económicos en los países que han aplicado el monetarismo neoliberal. 10. Una alternativa para superar la actual recesión económica es: A. El fortalecimiento económico de Rusia y los “tigres asiáticos”. aplicaciones o condiciones para definirla correctamente. numeradas de 1 a 4. relacionadas con éste.8. C. D. D. marque Si 3 y 4 son correctas. marque A B C D Las preguntas 1 a 10 se responden según el siguiente texto. . El crecimiento económico de la Unión Europea. AMBITO POLÍTICO PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE CO MULTIPLE RESPUESTA TIPO IV Consta de un enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta. como lo habían hecho antes los partidos tradicionales. Es desangre colectivo se va a resolver mediante la figura del “golpe militar”. por sus pretensiones justicieras y los apoyos locales… . entre los nacientes partidos. declarando una guerra civil. en el sentido de Mar Weber. Pero lo anterior dejó como secuela. hace referencia al monopolio de la violencia física legítima (en ese sentido de primariamente coactivo). Independientemente de que existan dos tradiciones clásicas de entender la política: “la política como conflicto o contraposición. Hay una relación con antecedentes remotos en nuestra historia política. el liberal y el conservador. va a ser ese gran período de nuestra historia reciente que conocemos como la “violencia”. es decir. porque “cada poder tiene necesidad de una forma específica de legitimación. La primera. requiere niveles de consenso. y la política como orden o composición”. como actividad marcada por la búsqueda del control total o parcial de las instituciones estatales. un período de bandolerismo. y en el cual los dos partidos tradicionales. con las guerras civiles del siglo XIX. a través de las cuales comenzó ese largo tránsito de relación y entrecruzamiento entre violencia y política. tributaria de la tradición contractualista. en la perspectiva de Kart Marx y kart Schmitt. lo que lo diferencia del poder económico o del poder ideológico. está de manera recuente unida al uso de la fuerza. El caso colombiano es sin duda prolífico en esta dirección. para evidenciar de nuevo las relaciones entre poder y derecho. lo cierto es que el poder político siempre va a requerir de la fuerza y del consenso como elementos legitimadores del mismo. que el ilustre jurista Darío Echandía llamó “golpe de opinión”. al recurso de las armas para hacer política. aún cuando la autoconciencia de legitimidad no haya existido desde siempre”. La política. sólo que en esta ocasión no lo realizaron de manera formal. Pero. Posteriormente.LA VIOLENCIA COMO RECURRENTE INSTRUMENTO DE ACCIÓN POLITICA ES UNA CONSTANTE EN LA VIDA POLÍTICA COLOMBIANA. que continúa con las “insurrecciones pueblerina” del naciente partido político de izquierda. y la utilización de las mismas al servicio de determinados proyectos políticos. necesariamente va a requerir de la aceptación del mismo por parte de aquellas personas (o de una parte importante de ellas) que van a ser sujeto de ese poder regulador. con ribetes en algunos casos de “bandolerismo social” golpe de opinión”. Porque el poder. la segunda. el Partido Socialista Revolucionario. sino a través de los grupos de guerrilla liberales y conservadoras. aún cuando sus cercanías son muy grandes. que contribuyan a velar el aspecto coercitivo del poder político. que se da en la post-independencia de España. de nuevo volvieron al uso de las armas por razones o con pretensiones políticas. antecesor del Partido Comunista en los años veinte del presente siglo y en las cuales esta agrupación de izquierda acude. el liberal y el conservador. La violencia. El pensamiento de los socialistas revolucionarios. 3. 2. Gobernabilidad y Poder”. Potenciador. Legitimador. Universidad Nacional – UIS COMPETENCIA INTERPRETATIVA 1. En “Constitución. Según el texto. 4. Las movilizaciones campesinas por la tierra. 2. Para Kart Marx la política es fundamentalmente: 1. 2. . Los procesos post independentistas. 3. 4. con las complejidades contemporáneas asociadas a la presencia del narcotráfico en múltiples escenarios de la vida colombiana y del cual el conflicto político armado no iba a estar exento. El parlamentarismo. requiere del consenso como elemento: 1. Contraposición. El origen de la violencia en Colombia se halla ligado históricamente a: 1. Alejo Vargas Velásquez. a partir de la confluencia de múltiples grupos remanentes de guerrilla liberal que se articulan de esta manera a la siguiente violencia. la política se ha íntimamente ligada al uso de: 1. 2. Libertad. es la que continuamos viviendo”. Consenso. COMPETENCIA ARGUMENTATIVA 4. 3. ligada ahora a discursos de transformación revolucionaria del Estado y que se va a incubar en las guerrillas de mayor tradición y persistencia como las FARC. La fuerza. 2.Ya al inicio del Frente Nacional veremos el comienzo de la nueva ola de violencia política. Certificador. Aunque la política es fundamentalmente ejercicio de la fuerza. Las guerras civiles entre liberales y conservadores. el ELN y el EPL. 3. Legalizador. Esta violencia. Conflicto. 3. 4. 4. Las elecciones. El bandolerismo expresaba intereses concretos de ciertos grupos sociales locales. 2. El estado siempre se halla al servicio de una minoría en el poder. entre las que se destacan como fundamental en la historia de Colombia. El estado nace como producto de la monopolización del ejercicio de la violencia por un grupo social que asume la hegemonía. 3. 3. 1.5. tuvieron similitudes con las guerras civiles liberal – conservadoras porque: 1. 2. entre los grupos sometidos. El fortalecimiento de las fuerzas militares. 2. . 4. 7. 4. La promoción de marchas pacifistas. 2. 2. 4. reconstituyó la unidad ínter oligárquica. Se realizo sin recurrir a al coacción. 4. Las “insurrecciones pueblerinas” promovidas por los socialistas. Evidenció las relaciones entre el poder y el derecho. 6. 3. Recurrieron al uso de la violencia armada. Una medida estructural para desactivar la violencia en Colombia debe estar relacionada con los siguientes hechos: 1. 6. El golpe militar de Rojas fue denominado por Echandía como “golpe de opinión” porque: 1. COMPETENCIA PROPOSITIVA 7. Las clases sociales subordinadas oponen diversas expresiones de resistencia a la hegemonía. 3. El poder latifundista. 4. 3. 4. Los bandoleros le dieron a su acción violenta un contenido revolucionario. Defendían los mimos intereses de clase. El “bandolerismo social” generado después de la “violencia” de la década del cincuenta tuvo una base de apoyo en sectores populares dado que: 1. Adelantaron la política por medio de las armas. La explotación de los campesinos. La huelga obrera. Llevó a las clases populares al poder. La hegemonía genera consenso. Estaban al servicio de los partidos tradicionales. La transformación política del país. El bandolerismo estuvo dirigido por líderes socialistas. 3. La violencia tiene profundas raíces sociales y económicas. 8. La violencia es constitutiva del orden político. La realización de una reforma agraria integral. A través de los bandoleros el pueblo expresó su inconformidad. porque: 1. El movimiento estudiantil. 2. D 4. A 8. A 6. B 10. C ARGUMENTATIVA 5. C 3. C ARGUMENTATIVA 5. C AMBITO POLÍTICO INTERPRETATIVA 1. D PROPOSITIVA 9. C 7. B PROPOSITIVA 9. 10. B 2. A B . A 3.RESPUESTAS AMBITO ECONÓMICO INTERPRETATIVA 1. C 7. D 6. A 8. C 4. B 2. Ese intervencionismo recibió varias denominaciones: la diplomacia del dólar. corrupción y se despilfarró. 2. 4. esencialmente los marine corps. los países así controlados recibieron el nombre de: A. consistente en desembarco de tropas. A este efecto causado por la recepción del dinero y su mal empleo se le conoce en la historia del país como: A. Falsas democracias B. llegando incluso EEUU a controlar el ejecutivo y las Fuerzas Armadas. EEUU ofreció una indemnización de 25 millones de dólares como contraprestación al mal causado por la pérdida del Istmo. la bolsa de New York sufrió una de sus más fuertes caídas. Países de papel D. Prosperidad a debe C. La danza de los millones C. La violencia D.AVANZA HACIA EL ICFES Preguntas de Selección Múltiple con única respuesta 1. Para afrontarla. la diplomacia de las cañoneras. Esta afectó el capitalismo a escala mundial. las repúblicas del caribe y Centroamérica sufrieron todas las formas de intervención.967. Por otra parte la . En los años 20 del siglo XX. ya que dejó de recibir los productos manufacturados en Europa en Europa y EEUU adoptó la política conocida como: A. 3. AL. Ese dinero generó especulación. en parte. Misión Kemmerer B. Colonias dependientes. Banana Republics C. En l. Colombia comenzó a estabilizar sus relaciones diplomáticas con EEUU después de que estuvieran tensas por la forma como el país del norte intervino en la separación de Panamá de Colombia en l903. las características de las intervenciones de las potencias imperialistas europeas en el continente. En octubre de l929. consistente en amenazas de bombardeo y desembarco en los puertos. consistente en presiones económicas a favor de in versiones estadounidenses. B. conocida como el crack o la gran depresión. Economía mono exportadora. las invasiones. Por esa intervención directa a favor de los intereses de las empresas estadounidenses con inversiones en la zona. Carlos Lleras Restrepo se quejaba de que Colombia debía pagar 57 bultos de café para adquirir un jeep y en l950 bastaba l7 bultos. El intervencionismo de EEUU en AL heredó. Sustitución de importaciones. De los años 20 a 40 del siglo XX. La Gran Depresión. Para solventar la situación. Aumento de la deuda externa D. no estuvo exenta de esa crisis. Esta misma situación se repite en los demás países productores de café de AL. que en un momento de crisis económica y social aumentaron los problemas de la región. el café arrojaba más riqueza en las arcas estatales europeas que la riqueza que dejaba en manos de los países productores. Existe un intercambio desigual entre países industrializados y países agroexportadores B. al recurrir a la violencia escudándose en la pobreza. La economía de los países de América Latina está regida por los criterios de la CEPAL.CEPAL (comisión económica para la América latina) en su informe anual decía. La descripción de este fenómeno económico muestra que: A. que por increíble que pareciera. La irresponsabilidad de los grupos sociales más pobres. El PIB por habitante cayó en un 8.990.981 Y 1. Existe un intercambio equilibrado entre países industrializados y países en vía de desarrollo D.3% ENTRE 1. B. Los actuales procesos de internacionalización económica y globalización financiera conlleva a drásticos ajustes de las economías nacionales. la incapacidad de los diferentes gobiernos de la región para planificar. el pago de la deuda. La falta de competitividad de los productos nacionales en los mercados internacionales se explica por: A. D. La economía de los países latinoamericanos depende de los precios internacionales del café C. la inversión social y por otro. produjo un prolongado hundimiento económico. para satisfacer a los bancos acreedores extranjeros. C. Lo anterior provocó la reducción de la renta real de los más desvalidos con un consecuente aumento de la pobreza y de la inseguridad. B. De acuerdo con lo anterior. la baja productividad del trabajo los altos costos salariales la falta de materias primas el atraso tecnológico. . la crisis social provocada por la deuda externa en AL se originó en: A. afectó negativamente a los pequeños industriales hasta el punto de que muchos de ellos han tenido que cerrar sus fábricas o despedir trabajadores. 6. Los diferentes países del continente adoptaron planes de austeridad en la inversión social. en el caso colombiano. siguiendo políticas de organismos internacionales como el FMI. por un lado. 5. Las medidas produjeron recesión económica y ésta combinada con la salida del capital para pagar la deuda. la apertura económica puesta en marcha por el entonces presidente Cesar Gaviria. La crisis de la deuda externa en AL durante los años 80. provocaron la caída. la explotación racional de nuestros recursos petroleros el aumento de las importaciones petroleras incrementos de costos de explotación petrolera el aumento de las concesiones para la explotación petrolera. El principal problema de los países de AL es la deuda externa. que proviene generalmente de empréstitos de bancos internacionales que solicitan los gobiernos para invertirlos en la construcción de obras de infraestructura.C. Latinoamérica es subdesarrollada e independiente del capitalismo 10. el cual aumenta cada día afectan la economía nacional colombiana. C. dedicar gran parte de los ingresos nacionales a la tecnificación del campo B. Existen dos clases de deuda externa . realizar amplias campañas de alfabetización a los habitantes del campo C. El desinterés de organismos internacionales como el FMI. que se origina principalmente en bancos privados y es controlada por los empresarios para la financiación de importaciones. pero incluso las actividades agrarias afrontaron hoy innumerables problemas que impiden una adecuada comercialización de los productos del campo y no permite que este sector de la economía esté más avanzado. La razón que explica la existencia de las dos clases de deudores es básicamente que: . El status económico de Latinoamérica es completamente dependiente D. y la privada. La falta de autonomía de los diferentes gobiernos del continente respecto a los organismos internacionales que impusieron políticas económicas para el pago de la deuda que desestimularon la inversión social y la atención a los más vulnerables. crear centros de acopio y reducir la importaciones de productos del campo 8. La solución más inmediata y adecuada a dichos problemas es: A. Colombia es un país tradicionalmente agrícola. La escasez de petróleo y su elevado precio. que nuestras economías latinoamericanas son completamente autónomas B. la pública. C. 7. D. D. en promover más prestamos internacionales para que AL recibiera dinero y diferentes ayudas para reactivar sus economías. B. especialmente con las potencias que van a la vanguardia del sistema capitalista. 9. realizar una reforma que permita una distribución equitativa de las tierras D. La solución a éste grave problema puede obtenerse mediante: A. De lo anterior se puede deducir que: A. las economías latinoamericanas están en constante crecimiento. a pesar de las grandes reservas que poseemos de éste hidrocarburo. Los prestamistas escogen principalmente al sector público. los EEUU. PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE CON MULTIPLE RESPUESTA. 3. cualquiera que fuere su carga. En la década de los 40 por la presión de los políticos liberales y los movimientos de los trabajadores y los pobres obligaron a la creación del Estado de bienestar social. la puesta en marcha de las ventas a crédito el aumento de los beneficios empresariales la utilización de la publicidad y el marketing la concentración empresarial en el sector industrial. por que es más responsable para pagar. 4. en EEUU. el triunfo del Taylorismo garantizó la producción en masa gracias a la organización del trabajo en cadena. 2. B. 3. 12. Esto permitió un aumento espectacular de la productividad. las empresas públicas requieren de los dos capitales para poder solucionar sus problemas. al destinar grandes sumas de dinero al seguro social.A. para entrar a la guerra fueron: 1. las acciones submarinas alemanas afectaban la actividad comercial marítima de los EEUU con sus aliados. educación y subsidiar servicios básicos. defendían la libertad de los mares. De lo anterior se deduce que las razones fundamentales que tuvo EEUU. el bloqueo económico de los aliados a Alemania había producido una caída de las exportaciones de EEUU 13. de desempleo. Los intereses del sector privado están dirigidos a solucionar problemas personales D. Las necesidades de las empresas públicas y privadas son diferentes y las mueven intereses contrarios C. bandera o destino…la guerra submarina alemana contra el comercio es un guerra contra la humanidad”. En los años 20. En abril de 1917 el presidente WILSON de los EEUU declaró la guerra a Alemania aduciendo “que los ataques submarinos alemanes contra todos los barcos mercantes. Lo anterior exigía una ampliación de las ventas y del consumo. para lo cual adquirieron gran desarrollo: 1. El retiro de Rusia del conflicto dejando desprotegidos a los aliados que eran amigos de EEUU 2. a que le garantizaba mantenerse como el principal proveedor de mercancías para las naciones en conflicto. 11. Este sistema estatal perseguía: . 4. Como solución a la moratoria el FMI y el Banco Mundial empezaron a exigir reformas estructurales a dichos países. disminución de subsidios y privatización de sus empresas. En los 80 se agudizó la crisis de las economías de los países del 3 mundo. Estas reformas incluían estos dos aspectos básicos: 1. tanto de la clase obrera como de los sectores medios. disminución de la participación estatal en todos los frentes económicos. . 4. transformar las economías capitalistas de mercado en economías mixtas. la inversión de los EEUU en Europa contribuyo a la perdida del poder colonial de Europa.1. reducir riesgos de mercado y brindar estabilidad macroeconómica 4. humanizar el sistema capitalista 3. disminuyendo las barreras y tarifas aduaneras. la consolidación económica de ciertos sectores (comerciantes. aplicación de la devaluación monetaria 2. marchas y levantamientos. por lo cual muchos de ellos tuvieron dificultades para cancelar el servicio de la deuda. garantizar una mayor productividad de los obreros 2. 1. reducción de la inflación 3. 15. Los años siguientes a la guerra se caracterizaron en Europa por el aumento de las tensiones sociales materializados en huelgas. Estas situaciones de resentimiento socioeconómico tenían su origen en situaciones tales como: 1. apertura de la economía nacional al comercio e inversión extranjera. la reconstrucción de la infraestructura europea fue demasiado lenta y no ofreció posibilidades de empleo 4. banqueros y algunos industriales) a quienes la guerra le había dejado grandes ganancias y ahora se dedicaban a la ostentación y el derroche 2. para aumentar el crecimiento económico. la guerra había afectado profundamente a los sectores que tenían ingresos fijos (empleados y obreros) cuya capacidad de compra se redujo con la inflación 3. MAPAS CONCEPTUALES GRADO DÉCIMO . XX EL ESTADO COLOMBIANO     DELITOS CONTRA EL ESTADO ORGANISMOS DE CONTROL ESTADO NEOLIBERAL ENTES TERRITORIALES Y SU ORGANIZACIÓN LA SOCIEDAD CIVIL  CONCEPTO  SOCIEDAD CIVIL Y EL ESTADO .CIENCIAS POLÍTICAS Y ECONÓMICAS GRADO DÉCIMO INTRODUCIÓN A LA ECONOMIA ESTRUCTURA ECONÓMICA CONCEPTOS PRODUCCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS OBJETO DE ESTUDIO  BIENES Y SERVICIOS  SECTORES ECONÓMICOS  FACTORES DE PRODUCCIÓN  EL MERCADO EVOLUCIÓN HISTÓRICA LA INFLACIÓN     CONCEPTO TIPOS DE INFLACIÓN LA DEFLACIÓN LA CANASTA FAMILIAR LA POLÍTICA:: EVOLUCIÓN  INTERMEDIARIOS FINANCIEROS  EL SISTEMA FINANCIERO EL MERCADO DE CAPITALES  MERCADO PÚBLICO DE VALORES  COMO FUNCIONAN LAS BOLSAS DE VALORES EL ESTADO Y LA ECONOMÍA  EL SECTOR PÚBLICO  EL SECTOR PRIVADO  MANEJO DE CIRCULACIÓN DEL DINERO EL MANEJO FISCAL EL AHORRO Y EL CRÉDITO  EL AHORRO  LOS DEPOSITOS  EL CRÉDITO CONCEPTOS CONCEPTOS LA MONEDA  ORO Y PLATA  MEDIOS DE PAGO  DINERO BANCARIO LA POLÍTICA Y EL ESTADO FINANZAS PÚBLICAS Y TRIBUTACIÓN EN COLOMBIA      USOS DE LA POLÍTICA FISCAL PRESUPUESTO NACIONAL FUENTES DE INGRESOS GASTOS DEL PRESUPUESTO DÉFICIT FISCAL HISTÓRICA  ENFOQUES SOBRE EL ESTADO  EL ESTADO EN EL S. exportaciones. Socialismo Científico. Representantes: Smith. biológicas y materiales. etc. David Ricardo y Jhon Stuart Mil. Antonio Sierra Edad Contemporánea: Economía capitalista. cómo y cuándo produce un bien o servicio para satisfacer sus necesidades y cómo lo distribuye. Platón y Aristóteles Edad Media: Economía feudal. Carlos Marx . inflación. educación. TEMAS Empleo. Representantes: Jenofonte. EVOLUCIÓN HISTÓRICA Época Primitiva: Economía de Apropiación Edad Antigua: Economía esclavista. impuestos. vivienda. funcionamiento y desarrollo de una cosa RESTRINGIDO: Ciencia que estudia la actividad productiva del hombre AMPLIO: Ciencia que centra su estudio en la forma como el hombre decide qué. Representantes: San Agustín. Colbert. El objeto de estudio son todos los bienes y servicios que requiere el hombre para satisfacer sus necesidades. precio de los productos. Santo Tomás. Edad Moderna: Economía mercantilista y fisiócrata. salud. Crisis energética.EJE TEMÁTICO 1 INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA GENERALIDADES DEFINICIÓN ETIMOLÓGICO: Sistema de reglas y principios que regulan la organización. CIENCIA SOCIAL OBJETO DE ESTUDIO Es la realización del hombre en diversas actividades que le permiten satisfacer sus necesidades ante la escasez de bienes y servicios Centra su estudio en la producción de algo que le permita al hombre satisfacer sus necesidades físicas. importaciones. Representantes: Tomás Mun. EJE TEMÁTICO 2 ESTRUCTURA ECONÓMICA DEFINICIÓN BIENES Y SERVICIOS PRODUCCIÓN DISTRIBUCIÓN CONSUMO EL MERCADO CANASTA FAMILIAR OBJETO DEFINICIÓN SISTEMAS ECONÓMICOS CONCEPTO INFLACIÓN SUJETO EVOLUCIÓN IDEAS ECONÓMICAS ANTIGUEDAD MEDIEVO MODERNIDAD SECTORES ECONÓMICOS  PRIMARIO  SECUNDARIO  TERCIARIO FACTORES DE PRODUCCIÓN  PRIMITIVO  PLANIFICADO  DE MERCADO OFERTA DEMANDA CONCEPTO ACTORES DE MERCADO CLASES COMPETENCIA LA MONEDA AHORRO Y CRÉDITO EL AHORRO: CLASES MEDIOS DE PAGO EL DINERO: CLASES EL CRÉDITO TASAS DE INTERÉS CORRECCIÓN MONETARIA . un automóvil. Por lo tanto estos bienes tienen un valor que se mide en Dinero y son ofrecidos por sus productores o fabricantes. transporte. Para que un bien sea económico debe cumplir las siguientes condiciones: Ser útil.BIENES Y SERVICIOS Concepto Son un medio para satisfacer las necesidades humanas. Ambos se obtienen a través de procesos de producción o de procedimientos técnicos de transformación. salud. directa o indirectamente para un fin determinado. Ser escaso en relación con las necesidades que lo precisan. . Si es algo inmaterial nos referimos a los servicios: educación. una naranja. Si es algo material nos referimos a un bien: un vestido. alimentos. BIENES FINALES BIENES INTERMEDIOS BIENES PRODUCTIVOS Sirven directamente para el consumo: como el caso del pan Son los que se han de ser transformados nuevamente para convertirse en bienes finales como el trigo para transformarlo en pan. herramientas. . Son los que hacen posible la transformación de otros bienes.CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES DE ACUERDO CON SU UTILIZACIÓN DE ACUERDO CON SU TRANSFORMACIÓN Pueden ser de CONSUMO Son los que sirven directamente para satisfacer necesidades humanas: vestidos. Pueden ser PERECEDEROS NO PERECEDEROS Pueden ser de De CAPITAL Son los que permiten producir otros bienes: maquinarias. como el molino y el horno que transforman el trigo en pan. la ganadería. Las ramas de este sector son la industria. educación. medios de comunicación. la silvicultura (explotación forestal) y la minería. justicia. . sino un servicio. es decir todos los trabajos encaminados a la obtención de bienes materiales y servicios. transporte. TERCIARIO Decir sector terciario es lo mismo que decir Sector de Servicios. tanto las que provienen del mar como de la tierra. pues necesita el producto natural para transformarlo a través de procesos industriales de todo tipo. decisional o de la información: agrupa las actividades relacionadas con la creación y difusión de la información. SECUNDARIO Se incluyen las actividades económicas relacionadas con la transformación de la materia prima en productos elaborados o semielaborados. la construcción y la producción de energía eléctrica. turismo. El Cuaternario. El producto final de las actividades de este sector no es un bien tangible (algo físico que se pueda tocar). la industria automovilística.SECTORES ECONÓMICOS O SECTORES DE PRODUCCIÓN Encierran todas las actividades económicas que realizan las personas. Este sector depende del primario. como en el empleo de los factores de producción. La importancia de cada uno de los sectores económicos. A los países con mucha población trabajadora en el sector primario se les considera menos desarrollados. Son tres sectores fundamentales PRIMARIO Se encuentran todas las actividades productivas que consisten en la obtención de materias primas naturales. tal como las ofrece la naturaleza. reside en el hecho de que nos permite identificar y comprender el grado de desarrollo de una economía. también llamado Terciario avanzado. tan decisiva para la organización política y económica de una avanzada. la banca. Las ramas que forman este sector son: la agricultura. A estos tradicionales tres sectores de la economía se le puede añadir otro de reciente aparición. salud. servicios de agua y energía. la pesca. Los servicios pueden ser de entidades públicas o sea el sector público o bien en entidades privadas y hablamos del sector privado. Algunas industrias también dependen de otras: por ejemplo. tanto en la generación de riqueza en un país. Entre las ramas de este sector están: comercio. diversión. En la producción de bienes y servicios. Todos los bienes y factores de producción son en realidad mercancías.LOS FACTORES DE LA PRODUCCIÓN La combinación de los factores de producción permite la obtención de todos los bienes y servicios que requiere una sociedad para su bienestar. Nuestro país es privilegiado en riquezas naturales por su posición geográfica y por su relieve y diversidad de climas. quien realiza la combinación de los tres factores para generar riqueza son las empresas. con propietarios dispuestos a venderlas a determinado precio. herramientas. los árboles y los minerales. así como a los materiales procesados o bienes terminados que esperan salir a la venta. que son los producidos por la economía para fabricar otros bienes. si se explotan indiscriminadamente. está laborando. El trabajo humano es la base de la riqueza de una nación. la cual nos ofrece el agua. que recibe una remuneración. . Desde este punto de vista. la otra es la población inactiva o dependiente de la económicamente productiva o activa. EL TRABAJO Los recursos naturales requieren del trabajo humano para procesarlos con el fin de satisfacer sus necesidades. El factor trabajo. EL CAPITAL Este factor lo conforman los bienes de capital. En este sentido la población económicamente activa está constituida por la población apta para trabajar o sea en edad productiva entre los 18 y 65 años de edad. una parte de la población puede identificarse como económicamente productiva o económicamente activa. Sin embargo no toda la población que se encuentra en edad de trabajar. sólo puede actuar como factor de producción aquella persona con capacidad para aportar esfuerzo en un proceso productivo. El Capital Fijo se refiere a los equipos. fábricas etc. El Capital Circulante se refiere a las existencias o depósitos de materias primas que esperan ser procesadas. la superficie terrestre. en los recursos no renovables. Dentro de éstos se encuentra. instalaciones. es el aporte físico y mental que constituye la participación de una persona en la producción. En los recursos naturales existe la posibilidad de su extinción. Así. Encontramos los siguientes factores: LA TIERRA Es lo que comúnmente llamamos recursos naturales. El capital puede ser Fijo o Circulante. entre otros. Esta última etapa consiste en el disfrute de los bienes y servicios que se producen en la economía. por lo tanto. Cuando el consumo es inferior a la renta o ingreso. causa pobreza. en su conjunto. Es la segunda etapa del proceso económico. DISTRIBUCIÓN Y CONSUMO LA PRODUCCIÓN LA DISTRIBUCIÓN EL CONSUMO LA UNIDAD DE CONSUMO Es la primera etapa del proceso económico. Aparato Reproductivo: Es la estructura sobre la cual funciona un sistema de producción de bienes y servicios de un país. Es un concepto fundamental para comprender los niveles de riqueza. secundario y terciario). centros de capacitación e investigación. toda la infraestructura. lo cual deteriora la capacidad de consumo de la población. De igual manera. El aparato reproductivo lo conforman los sectores económicos (primario. una camisa) mediante la combinación de los llamados factores de producción. se produce un desahorro. un desequilibrio origina concentración de la riqueza y.PRODUCCIÓN. no por el empresario. El otro es la oferta. En nuestra vida diaria consumimos gran cantidad de bienes y servicios. las posibilidades para una oportuna y eficiente satisfacción de las necesidades básicas de los habitantes de una nación serán mayores. y de él hacen parte las empresas. procurando mejorar la capacitación de sus gentes. . El consumo está relacionado con uno de los dos componentes del mercado: la demanda. se afirma que hay un ahorro. de antemano identifica quién lo va a consumir. también hace parte el Estado que cumple una función reguladora de las actividades económicas y a la vez es uno de los grandes empresarios del aparato reproductivo. Cuando un empresario decide elaborar un producto. ingreso y consumo de una sociedad o de un país en particular. a través del cual se busca obtener un producto específico (un avión. Las naciones y las empresas pueden aumentar la producción de varias formas: aprovechando los avances tecnológicos. en la medida que haya una distribución equilibrada de los factores de producción. o acudiendo a la utilización de abundante mano de obra. universidades. donde existe cierta concordancia desde el punto de vista de la adquisición de bienes para satisfacer necesidades. compuestas por grupos de persona con alguna afinidad o por un conjunto de actividades que demandan determinados bienes y servicios. sino por el mercado a través del sistema de precios. del empleo de la tecnología y de la capacitación de la gente. Por el contrario. a la familia y también a otras comunidades como colegios. Existen las llamadas unidades de consumo. una región o una empresa en particular. La distribución es la que lleva a los consumidores los bienes y servicios a cambio del pago de un precio fijado. siempre y cuando su remuneración se baja y donde el proceso productivo lo permita. aquella parte de la producción que desaparece por su utilización. Es. cuando el consumo es mayor que el ingreso. Por el contrario. La producción depende de un aprovechamiento eficiente de los recursos con se cuenta. Como una unidad de consumo se puede tomar al individuo aislado. En este sistema. donde la oferta y la demanda juegan un papel decisivo. generalmente. quien toma las decisiones económicas. Aquí el mercado tiene un papel secundario. pues los bienes se producen de acuerdo con un plan diseñado por los organismos del Estado. . cómo producir y cómo distribuir los bienes obtenidos. se restringe la producción de bienes suntuarios o de una prioridad menor en cada etapa del desarrollo. para destinar mayores recursos al aumento de equipos y herramientas. las empresas y el gobierno. Defiende la propiedad privada de los factores productivos. debemos preguntarnos por las características de la propiedad (en manos del Estado. la caza y la pesca. como la nuestra. cómo se produce y para quién produce. el Estado es quien decide. quien también controla los lugares de distribución y los precios de los bienes. porque facilitan el poder de compra de la comunidad porque generan salarios. En una economía de mercado. que puede ser el Estado. Sin empresas no hay capacidad de compra. Agente Económico: término utilizado para referirse a los principales actores económicos. De igual manera. SISTEMAS ECONÓMICOS ECONOMÍA PRIMITIVA ECONOMÍA PLANIFICADA O SOCIALISTA ECONOMÍA DE MERCADO CARACTERÍSTICAS Se basa en al autosuficiencia y la atención de las necesidades primarias. como son las familias. pagos e intereses. de particulares o comunitaria) quién y cómo se hace el control de los recursos y cuáles son los objetivos de quienes ejercen el control (obtención de beneficio personal. Supone una autoridad central. Es un sistema descentralizado. Paras distinguir los diferentes sistemas económicos. En este sistema no hay especialización. a través de la planeación global y obligatoria. autoconsumo. como la alimentación. beneficio común). Las actividades se centran en la recolección. qué produce. las empresas.SISTEMAS ECONÓMICOS Concepto: Un sistema económico se refiere a la forma como las sociedades se organizan para responder a tres inquietudes: qué producir. Para entender cómo funciona un sistema de mercado el primer paso es identificar los llamados agentes económicos. la apropiación individual de los beneficios y la posibilidad de concentrar riqueza. promueve el intercambio y la especialización. Este sistema suprime la propiedad privada de los factores de producción. o sean. quien combina los factores para llevar a cabo la producción de bienes y servicios son los ordenadores de la producción. el cual puede realizarse por otros medios.  PRECIO: Es el valor asignado a un bien. el monopolista tiene poder para fijar unilateralmente los niveles de producción y el precio de sus productos. Se refiere a un mercado en el que un grupo reducido de empresas domina la oferta a través de acuerdos entre ellas. es decir.  OLIGOPOLIO: Es la forma de mercado más común. por los general. frenar el surgimiento de empresas competidoras. Hace referencia al sitio donde se encuentra el poseedor del bien y alguien dispuesto a adquirirlo. CLASES DE COMPETENCIA  COMPETENCIA PERFECTA: Consiste en un mercado donde las empresas consideran que es posible vender todo lo que pueden producir. expectativas e ingresos de las personas. el cual depende de varios factores que intervienen en los procesos de producción y distribución. dado que no cuenta con alguien que le haga contrapeso en el mercado. lo cual tiende. al precio existente en el mercado.  OFERTA: Es la cantidad de mercancías o servicios que una empresa o persona están dispuestos a vender a un precio determinado. ahora se puede comprar o vender productos y servicios desde tu casa. el monopolio supone bienes y servicios que tienen un único productor. En esta forma de competencia. están diferenciados de manera que no se sustituyen entre si.  Este contacto no es necesariamente personal. Esto significa un dominio por parte de la empresa sobre la producción y sobre el precio del producto. al ponerte en contacto con bancos o bolsas de valores de las empresas.  Es el mercado el que permite conocer el grado de abundancia o escasez de recursos o productos. lo cual en la práctica no es común que se presente. lo que les permite reducir los costos de producción y a la vez.  Al mercado acuden personas que elaboran los productos para en ponerse en contacto con los demandantes o compradores. el punto donde concurren un vendedor y un comprador. es decir. Cuando en economía se habla de mercado no hace referencia únicamente al lugar donde compradores y vendedores realizan el intercambio.  COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA: Se caracteriza por la existencia de grandes empresas que ofrecen productos que no tienen sustitutos. .  Por vía Internet. el precio de otros bienes y el precio del producto.EL MERCADO CONCEPTO CARACTERÍSRICAS ACTORES DEL MERCADO Es toda acción de compra y venta de un producto o de un servicio. los bienes y servicios producidos por una empresa no son diferentes de los que producen y ofrecen otras empresas. La demanda de un producto depende de los gustos. También se refiere al contacto que permite esta actividad. que no tienen competencia.  Es el mercado el que indica lo que la gente quiere adquirir y de lo que efectivamente pueda obtener con sus recursos disponibles en dinero.  MONOPOLIO: Es contrario a la competencia perfecta. puede ocurrir por vía telefónica o electrónica como el caso de la Bolsa de valores. al aumento de precios.  DEMANDA: Es el deseo y la capacidad de las personas para comprar un producto o un servicio determinado. Esto es posible porque aunque sus productos tiene características comunes con los de otras empresas. Sus niveles de producción son altos. a un servicio. Es una medida temporal porque una vez que se levanten los controles. Se caracteriza por el alza suave.  Ejemplo: El alza de precios en diciembre.  Disminuye el poder adquisitivo del dinero  Hay exceso de demanda global. o sea. a través de los llamados medios de pago. debido a la enorme circulación de dinero por el pago de la prima de fin de año.  Se ha convertido en uno de los principales problemas que enfrenta la economía mundial. lo cual eleva la capacidad de la población para adquirir productos en el mercado. sobre la oferta también global de productos y servicios. quedan obligados a dedicar un porcentaje cada vez mayor de su salario al consumo básico de productos en detrimento del ahorro.  Es propia de las economías subdesarrolladas. provocando quizá una inflación mayor. Por qué? Porque en los trabajadores cuyo único patrimonio es su salario. cada vez necesitamos más pesos para poder comprar un producto o un servicio. .LA INFLACIÓN Es el aumento constante y persistente del nivel general de precios a lo largo del tiempo. que es un elemento clave para progresar. en especial los países en vía de desarrollo.  La subida de los precios de carácter inflacionario tiene un origen de tipo monetario. pero constante. llamada también hiperinflación. que destruye el poder adquisitivo del dinero. mediante la congelación temporal de los precios de los bienes y servicios.  Es un fenómeno que afecta gravemente a la población menos favorecida es decir aquella que tiene más bajos ingresos. CARACTERÍSTICAS  Con ella. Es la inflación frenada por las autoridades económicas. CONSECUENCIAS TIPOS DE INFLACIÓN GALOPANTE REPTANTE REPRIMIDA Ocurre cuando el desequilibrio entre la Oferta de productos y servicios y la Demanda de los mismos adquiere tal magnitud que los precios se disparan a niveles incontrolables. producido por una expansión generalizada de la circulación y disponibilidad de dinero. los precios se desbocan. en los niveles de precios. lo mismo que de los salarios.  En la práctica se da un empobrecimiento de la calidad de vida del trabajador a quien se le reduce la capacidad de compra de su salario. CONCEPTOS ECONÓMICOS DEFLACIÓN: Es un fenómeno contrario a la inflación. entre ellos la reducción en la inversión de las empresas. se puede decir que la economía entró en recesión. como son las familias. a nombre de sus clientes. es decir. DEPRESIÓN: es un período de baja actividad económica general. autorizado por el Gobierno nacional. RENTABILIDAD: ganancia o utilidad que rinde periódicamente una inversión. . donde se reúnen los comisionistas con el fin de realizar operaciones de compra y venta de títulos valores. Por ejemplo: una casa. AGENTE ECONÓMICO: término utilizado para referirse a los principales actores económicos. y en general de los negocios. caracterizado por un alza exagerada en las tasas de desempleo y un estancamiento en la producción. monedas y cheques que tienen la característica de dinero. con quiebra de empresas. gran desempleo y escasez creciente de capital. al igual que el decrecimiento en la producción industrial y agropecuaria. un edificio. que consiste en una reducción sustancial y persistente de los precios. Generalmente se identifica como una situación en la que el ritmo de la actividad económica se reduce. Se evidencia con síntomas como la caída de la demanda con la consecuente disminución de la actividad comercial. aparece la depresión económica. BOLSA DE VALORES: se trata de un establecimiento público o privado. INMUEBLE: Bien fijo que no se puede transportar. Si este proceso deflacionario va acompañado de una persistente reducción de las operaciones comerciales. RECESIÓN: etapa de un ciclo económico originado por diversos factores. Pero si la situación se agrava aún más y la disminución de la actividad económica alcanza niveles críticos. el gobierno y las familias. MEDIO DE PAGO: Se refiere a los billetes. sirven como medios para realizar transferencias económicas. las empresas y el gobierno. que son uso común en la vida cotidiana de las familias. servicios de agua. De la unión de estas dos canastas resulta la canasta familiar total.2% del presupuesto. gas natural y teléfono. Existe un rublo de la canasta denominado otros. el 6. como los servicios. Con base en esta medición mensual. La determinación de los productos de la canasta familiar se hace mediante una encuesta general dirigida a los hogares.2% se emplea para la compra de vestuario. se estima que el 34.LA CANASTA FAMILIAR Consiste en una medición mensual que realiza el Departamento Administrativo Nacional de Estadística. además de la compra de muebles y productos de limpieza. Allí están incluidos el tabaco.7% para educación y el 3. el calzado. los medicamentos y la vivienda.5% para vivienda.8% del presupuesto familiar se destina para la compra de alimentos. de los precios de los productos de primera necesidad. que sirve para medir la variación global de los precios. el 6. A través de ella. el DANE establece el llamado Índice de Precios al Consumidor. donde se incluye el pago de arriendos. Mediante el IPC se miden los cambios en los precios de los 195 productos que componen la Canasta Familiar. otro 32. las bebidas y los productos de aseo_personal. IPC. ¿CÓMO SE MIDE EL IPC? El Índice de Precios al Consumidor lo calcula el DANE con base en los precios de los bienes y servicios de consuma más importantes que la comunidad requiere usualmente. pensiones escolares y consultas médicas. como los alimentos.8% para salud. los arriendos. energía. en el cual las familias usan el 6. se averigua cuáles son los productos y servicios a cuya adquisición se dedica más presupuesto familiar.8% para transporte. el vestuario. . ¿QUÉ HAY EN LA CANASTA? De los 195 productos que componen la canasta familiar. El 9. Lo mismo que aquellos intangibles. De esta manera el DANE establece una canasta familiar para la población de bajos ingresos y otra para las personas de ingresos medios. DANE. con el cual se permitió el intercambio y la adquisición de cualquier bien. los cheques representativos del dinero depositado en las cuentas corrientes y de ahorro. OTROS CONCEPTOS ACUÑAR: imprimir y sellar monedas mediante un troquel para su identificación. actividad exclusiva del Banco de la República. servicios y otros bienes: la moneda y billetes del Banco de la República.LA MONEDA Es Una unidad que sirve para medir el precio de los productos y servicios que se compran y venden en la economía. Además. los cereales y el ganado. se adoptaron los llamados metales nobles. el cual constituye obligación para los establecimientos financieros. es oportuno recordar que su poder adquisitivo depende de la abundancia o escasez de dinero que posea. Esta situación hizo necesaria la aparición del dinero. fue desplazada por la moneda de papel. y en una época muy avanzada. el tabaco. IMPORTANCIA El uso de la moneda como medio de pago. como el oro. EMITIR: poner en circulación monedas. MEDIOS DE PAGO En un principio se utilizaron como dinero distintas clases de bienes: la sal. y el dinero plástico (las tarjetas de crédito y débito). billetes o valores al público. como instrumento de crédito o título apto para la adquisición de otros bienes. transmisor del dinero. es muy remoto. INTERÉS: ganancia o pago que se obtiene o se da. En el caso del usuario del crédito es la remuneración que debe pagar por el préstamo del dinero. es decir billetes y moneda metálica. La moneda de papel se impuso como la única forma de unidad monetaria. cuya razón de ser es la aceptación general en el intercambio comercial. La importancia de la moneda apareció cuando el bien que recibía una de las partes en el proceso de intercambio no era deseable por sí mismo. Sin embargo. sino como depósito de valor. maleabilidad e incorruptibilidad. EL DINERO: CLASES El dinero facilita las transacciones comerciales. El único que puede crear (emitir) dinero. ¿Cuántas naranjas debo recibir por tres docenas de zanahorias?. escasez. por un capital durante un determinado período. La moneda en especie. preferidos por su belleza. como el oro y la plata. . Posteriormente se introdujeron los metales. según el caso. CERTIFICADO DE DEPÓSITO: documento en el que se deja constancia de haber hecho un depósito. Ej. La moneda de curso legal en Colombia es el peso. es el Estado a través del Banco de la República. que de certificados de depósitos de oro y plata pasó a la emisión de billetes con respaldo ciento por ciento en metales como el oro. Son signos monetarios utilizados y aceptados a nivel nacional en el momento de la venta o compra de mercancías. como el trueque no es fácil establecer una relación justa para efectuar el cambio. EJE TEMÁTICO 3 FINANZAS PÚBLICAS Y TRIBUTACIÓN EN COLOMBIA BOLSAS DE VALORES MERCADO DE CAPITALES EL ESTADO Y LA ECONOMÍA MANEJO FISCAL SECTOR PRIVADO PRESUPUESTO NACIONAL SECTOR PÚBLICO      BONOS CERTIFICADOS CDT ACCIONES TITULOS  GOBIERNO  LEYES  BANCO DE REPÚBLICA INGRESOS EGRESOS COMERCIO INTERNACIONAL INTERCAMBIO COMERCIO INTERNACIONAL LIBRE CAMBIO Y PROTECCIONISMO IMPUESTOS LA CONCEPTO CLASES  BALANZA COMERCIAL  BALANZA DE PAGOS . es decir. requiere de ciertos controles por parte del Estado. Éstas últimas hacen parte de la llamada Economía Solidaria. Facilitan la división y agregación de ahorros individuales Al facilitar el crédito. las corporaciones financieras. a través de diferentes formas de depósitos.  Si no existiera el sistema financiero. Son instituciones que se dedican a captar los excedentes de las familias o empresas. en facilitar la distribución de la liquidez o de la capacidad de gasto en la economía. las empresas y el Gobierno hacen un manejo permanente de sus ingresos y gastos. constituye un elemento básico para la organización y desarrollo de la actividad financiera. la actividad financiera y económica.  A pesar de la libertad. para prestarlos a quienes tienen necesidad de dinero. Como los bancos. las corporaciones de ahorro y vivienda. sería muy complicado poner en contacto a estos agentes económicos. . pueden absorber pérdidas o retrasos en la recuperación de los créditos. Las familias. las compañías de financiamiento comercial y las cooperativas de ahorro y crédito. BENEFICIOS      Facilitan la información de posibilidades de ahorro y crédito Facilitan los costos en el manejo del dinero Disminuyen el riesgo.LAS FINANZAS PÚBLICAS Son todas aquellas operaciones relacionadas con el movimiento del dinero a través del ahorro y el crédito. principalmente a las empresas. mejoran la eficiencia en el consumo y la intervención. dado que por ser instituciones que manejan volumen considerable de dinero. administran sus finanzas. en procura de la atención de sus necesidades monetarias. autonomía e iniciativa privada que supone una economía de mercado. LOS INTERMEDIARIOS FINANCIEROS EL SISTEMA FINANCIERO  Las entidades financieras constituyen un servicio esencial en la sociedad. CARACTERÍSTICAS   La aparición de excedentes de dinero o en su defecto la insuficiencia en la disponibilidad de éste entre algunos de los agentes económicos. La institución que expide la tarjeta se compromete a pagar las facturas que le presenta el comerciante y que portan la identificación de la tarjeta y la firma del tarjetahabiente. los créditos y las inversiones. como la administración de capitales o el arrendamiento financiero de bienes. Los activos de los bancos están compuestos por todos los depósitos del público. es decir. Pero si corresponden a inversiones en CDT. Igualmente ofrece servicios financieros. Resulta de restar los pasivos de los activos: Activos Pasivos = Patrimonio. un banco o el Gobierno. acciones. para recibir depósitos del público y transformarlos en créditos. PASIVOS: son las deudas que las familias. los establecimientos financieros o el Gobierno tienen con otros agentes de la economía. ECONOMÍA SOLIDARIA: actividad que realiza el sector cooperativo. letras de cambio. se trata de activos financieros. Si estos activos están casas. una empresa. PAGARÉ: título valor donde consta el monto del dinero prestado. apartamentos. terrenos. Se le conoce también como dinero plástico y consiste en el uso de una línea de crédito otorgada por una entidad financiera a una persona o empresa. títulos o pagarés. edificios. PATRIMONIO: es la riqueza real de que dispone una familia. una empresa. Los pasivos de los bancos están representados en los depósitos. las empresas. Se le denomina solidaria porque sus objetivos se concentran en la búsqueda del beneficio comunitario. . la garantía.CONCEPTOS ECONÓMICOS: INSTITUCIÓN FINANCIERA: establecimiento debidamente autorizado por la Superintendencia Bancaria para participar en la intermediación del dinero. en lo que el banco adeuda a los ahorradores. un banco o el Gobierno y que significan solvencia económica. la forma de pago y demás características de un crédito. TARJETA DE CRÉDITO: instrumento financiero que actúa como medio de pago para la compra de productos y servicios. bonos. maquinaria o equipos. es decir. ACTIVOS: son todos aquellos bienes o instrumentos que dispone una persona. el interés. se llaman activos fijos. EL MERCADO DE CAPITALES Además del mercado financiero, donde las personas, las empresas y el Gobierno llevan sus excedentes de dinero a través de depósitos o solicitan créditos para cubrir sus necesidades de gasto, también existe en la economía el denominado Mercado de Capitales, que tiene como centro de operaciones Las Bolsas de Valores. LAS BOLSAS DE VALORES Son establecimientos autorizados por el Gobierno, a través de la Superintendencia de Valores, para la realización de operaciones de compraventa de títulos valores. Cómo funcionan: El punto de reunión de la oferta y la demanda de valores son las bolsas. Allí concurren los ahorradores a comprar con su dinero acciones, bonos, títulos y certificados, que son emitidos por las empresas, los bancos o las entidades del Gobierno para conseguir recursos destinados a financiar sus necesidades de gasto o inversión. En casi todas las economías del mundo funcionan las bolsas de valores. En Colombia operan tres, en Bogotá, Medellín y Cali; siendo la más importante la de Bogotá. Hoy en día se utilizan los medios electrónicos para realizar las transacciones. La compra de los títulos de valores en las bolsas de valores se realiza a través de los llamados comisionistas de bolsa, quienes se encargan de poner en contacto a los ahorradores, es decir, a los inversionistas, y a las empresas que necesitan dinero mediante la emisión y venta de acciones, bonos, títulos o certificados. Los comisionistas están organizados en distintas compañías que ofrecen el servicio de comprar y vender valores en las bolsas. Se trata de entidades de buen prestigio y solvencia moral y económica, respaldadas por bancos o grupos económicos. MERCADO PÚBLICO DE VALORES Aquí se realizan todas las operaciones de compra y venta de documentos como: Acciones, Bonos, Certificados y Títulos. ACCIÓN: Es un título de propiedad, de carácter negociable en las bolsas de valores, representativo de un porcentaje de la propiedad de una sociedad o empresa. Las acciones hacen parte de las llamadas inversiones de renta variable, es decir, quien compra una acción no conoce con certeza la rentabilidad que obtendrá en un período determinado. Cada acción tiene un precio en las bolsas, el cual es determinado por la ley de la oferta y la demanda. Si una acción tiene mucha demanda, el precio de ésta sube. BONO: Es una forma utilizada por las empresas para captar dinero. Es un medio que resulta más barato que el crédito bancario. Existen bonos ordinarios y convertibles en acciones. CERTIFICADOS: Son documentos que representan una inversión en un activo financiero. Existen distintos tipos: CDT Certificados de Depósito a Término CERT Certificado de Reembolso Tributario, expedido por el Gobierno, con el fin de incentivar y diversificar las exportaciones del país. TÍTULOS: Identifica documentos representativos de una deuda y los cuales otorgan el derecho a quien los posee de recibir un interés fijo por un período preestablecido. EL ESTADO Y LA ECONOMÍA Existen dos sectores: PÚBLICO PRIVADO EL SECTOR PÚBLICO CARACTERÍSITCAS 1. La Constitución Nacional le asigna al Estado la tarea de planeación, regulación y control º sobre las diversas actividades productivas y comerciales, en defensa de los intereses generales de los particulares, respetando la propiedad privada. Con el paso de las políticas económicas proteccionistas a las de liberalización, apertura, modernización y descentralización, como parte de la denominada globalización y del nuevo ordenamiento económico mundial, se replanteó el papel del Estado en los esquemas económicos nacionales. 2. Ahora el Estado es menos intervencionista, dando más campo de acción a la iniciativa privada, esto explica los programas de privatización que caracterizan los actuales procesos de apertura económica, donde el Estado en forma gradual , entrega al sector privado el desarrollo de actividades en campos básicos como la salud, la educación, servicios públicos, ferrocarriles, aeropuertos, puertos y telecomunicaciones. 3. De todas maneras, el sector público, a través de las autoridades nacionales, departamentales y municipales, conserva la misión de regulación y de control o vigilancia sobre los sectores económicos, en cumplimiento de la norma constitucional de defensa de la honra, vida y bienes de todos los colombianos, aunque la tendencia es que cada día el sector privado asuma más tareas productivas y comerciales, mientras el Estado interviene menos. POLÍTICA ECONÓMICA: conjunto de principios a partir de los cuales se orienta un sistema económico. PROTECCIONISMO: política económica orientada a proteger la industria nacional de un Estado, a través de políticas como el control de importaciones. LIBERALIZACIÓN: eliminación de trabas dentro de un sistema económico. AUTORIDADES ECONÓMICAS 1. El manejo de la política económica está en manos del Presidente de la República que, como máxima autoridad nacional, define y desarrolla las estrategias para alcanzar mayores índices de crecimiento y propiciar las condiciones que garanticen e incentiven la inversión productiva y la generación de empleo, todo con el objeto de facilitar la atención de las necesidades básicas de toda la población. 2. CONPES Consejo Nacional de Política Económica y Social; su tarea es definir las pautas y programas a partir de las cuales el ejecutivo nacional pone en marcha las políticas y obras de desarrollo económico y social. 3. PLANEACIÓN NACIONAL Este organismo institucional y el CONPES constituyen el conducto por medio del cual el Presidente de la República ejerce su función de máximo orientador de la planeación nacional. Con la Constitución de 1991 se consagra como norma constitucional el Plan de Desarrollo, lo que asegura su carácter obligatorio y garantiza su cumplimiento a partir de la continuidad en la ejecución de las obras y programas que cada gobierno define. 4. MINISTERIO DE HACIENDA Este ministerio formula y desarrolla, en nombre del gobierno nacional, las políticas del Estado en materia fiscal, tributaria, aduanera, de crédito público, presupuestal de ingresos y gastos, de tesorería, de política cambiaria, monetaria y crediticia, sin perjuicio de las atribuciones conferidas a la Junta Directiva del Banco de la República. De este ministerio depende la DIAN (Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales) 5. BANCO DE LA REPÚBLICA Con la constitución de 1991, el Banco de la República se convirtió por mandato constitucional en Banco Central, el cual se define como una entidad del Estado a cuya junta directiva le corresponde, en forma exclusiva y permanente, emitir la moneda legal, custodiar y administrar las reservas internacionales y regular, conforme a la ley, las políticas en materia monetaria, el manejo del cambio a pesos de las monedas extranjeras y la dirección del crédito. Además, es quien toma las decisiones sobre la magnitud del dinero que debe circular en la economía nacional en un momento determinado. Su papel fundamental es actuar como un auténtico guardián de la estabilidad de la moneda y defender la capacidad adquisitiva de los colombianos, es decir, orientar los mecanismos a su disposición para controlar la inflación y así garantizar la estabilidad de los precios; además debe fijar cada año metas para reducir la inflación. EL SECTOR PRIVADO Sus características son: 1. Este sector lo integran las empresas en los diferentes renglones de la economía nacional: industrial, comercial, financiero, agropecuario, minero, turístico y solidario o cooperativo. 2. Con los procesos vividos en los últimos años, relacionados con las políticas de corte neoliberal, el sector privado se ha visto fortalecido. 3. Con el fin de tener vocería ante el Estado y los demás sectores de la vida nacional, las empresas, de acuerdo con el sector económico al que pertenecen, se agrupan en gremios, los cuales además de defender los intereses de sus afiliados, tienen una creciente participación en otros frentes socioeconómicos del país. Principales Gremios Económicos ANDI: Asociación Nacional de Industriales FENALCO: Federación Nacional de Comerciantes CAMACOL: Cámara Colombiana de Construcción SAC: Sociedad de Agricultores de Colombia FEDEGÁN: Federación Colombiana de Ganaderos FASECOLDA: Federación de Aseguradores de Colombia ASOBANCARIA: Asociación Bancaria de Entidades Financieras de Colombia CAMACOL: Asociación Colombiana de Medianas y Pequeñas Industrias. La Federación Nacional de Cafeteros, es un organismo privado, con carácter especial que representa a uno de los principales sectores en la estructura económica del país. Las centrales obreras (CUT, CTC y CGTD), y la agremiaciones profesionales, hacen parte del sector privado y también poseen funciones de vocería ante el Estado y los demás agentes de la vida nacional. EL MANEJO DE LA ECONOMÍA Aunque en una economía de mercado la producción y la actividad económica, en general la realizan millones de personas, en forma espontánea y por su cuenta y riesgo, esa producción o el éxito de cualquier negocio dependen en gran medida de la forma como el Estado, a través de las autoridades, maneja la economía en su conjunto. Para intervenir en el manejo de la economía, el Estado tiene varias políticas y se vale de distintos instrumentos para aplicarlas. Entre esas políticas tenemos: la monetaria, la cambiaria, la fiscal, la laboral. También dispone políticas para actuar en al campo de los precios, los salarios, la industria y el comercio exterior. LA POLÍTICA MONETARIA Es un instrumento que busca mantener un nivel adecuado de dinero en la economía, para evitar que un exceso de circulante o una escasez del mismo presionen desequilibrios en la capacidad de la población para demandar bienes en el mercado. Ejemplo, si se registra una bonanza petrolera, se dispara el ingreso de moneda extranjera (divisas) en el país por la venta de este producto. De inmediato se presenta una expansión en la circulación de dinero, esta vez que el Banco de la República tiene que emitir billetes para comprar los dólares que están llegando por la exportación de petróleo. Un exceso significativo y persistente de dinero en la economía puede desencadenar incrementos en los precios de los productos. MANEJO DE LA CIRCULACIÓN DEL DINERO Esta función la ejercen en Colombia la Junta Directiva del Banco de la República. Ella como autoridad monetaria, determina si genera expansión o contracción en la circulación de dinero, o lo que es lo mismo, ordena liberar o recoger dinero. Para el manejo de la cantidad de dinero disponible en el sistema monetario del país la Junta Directiva del Banco de la República utiliza especialmente dos instrumentos: el encaje bancario, conocido también como la cantidad mínima de dinero que los bancos y demás establecimientos de crédito deben mantener en reserva e inmovilizada en el Banco de la República, y la Operaciones de Mercado Abierto (OMAS), las cuales consisten en la compra o venta de títulos públicos por parte del Banco de la República, con el fin de recoger dinero o soltar parte del que está inmovilizado en esta entidad. casas. jurídico. y el IVA. en general. Impuestos Indirectos: Se trata de aquellos que imponen un sobreprecio a las mercancías o servicios. rifas. a través de políticas como el control de las importaciones. Se llaman indirectos porque los consumidores no los pagan directamente al Estado. educación etc. edificios. Impuestos Directos: Son los que se fijan sobre las rentas de trabajo y la propiedad y. o financieros. Hay impuestos directos e indirectos. FORMACIÓN CATASTRAL: proceso que busca obtener y relacionar información sobre los predios. vivienda. con el propósito de captar dinero del público. PROTECCIONISMO: política económica orientada a proteger la industria nacional de un Estado. Puede ser en salud. A nivel regional existen otros impuestos directos: el predial. degüello de ganado menor. SUBSIDIO: suma con que se ayuda a sectores vulnerables de la población. como certificados. IMPUESTOS: cantidad de dinero que están obligadas a pagar las personas al Estado. bonos y títulos del sector privado. PATRIMONIO GRAVADO: conjunto de bienes sometidos a algún tipo de impuesto o compromiso económico. El interés o rendimiento de los TES son fijados por el mercado financiero. AVALUO CATASTRAL: valoración en dinero que se hace de un inmueble. (Impuesto al Valor Agregado). Se llaman directos porque se recaudan directamente de las personas que tienen los ingresos o el patrimonio gravado. juegos. en los aspectos físico. el impuesto a la gasolina y timbre. sino quien cobra ese sobreprecio es el que los transfiere. . Entre ellos encontramos los aplicados por la Aduana a los productos que ingresan al país. económico y fiscal. sobre el patrimonio representado en activos físicos como fincas. delineación urbana. circulación y tránsito o rodamiento. TES: título de la Tesorería General de la Nación que emite este organismo del Ministerio de Hacienda.CONCEPTOS ECONÓMICOS: POLÍTICA ECONÓMICA: conjunto de principios a partir de los cuales se orienta un sistema económico. de industria y comercio y otros menores como de espectáculos públicos. LIBERALIZACIÓN: eliminación de trabas dentro de un sistema económico. Ésta es la principal fuente de recursos para realizar las funciones del Gobierno. como la producción agropecuaria etc. INVERSIÓN Garantiza el mejoramiento de las condiciones de vida de la población. .Venta de propiedades del Estado como sus bancos.  Reducir ciertas desigualdades en la distribución de los recursos en la economía. Esto sucede cuando al Gobierno se le reducen los ingresos por impuestos. 3. redes eléctricas. entre el 1 de enero y el 31 de diciembre. GASTOS DEL PRESUPUESTO El Presupuesto General de la Nación está distribuido en tres rubros o bloques: 1. Recorte en los gastos de funcionamiento e inversión.  Eliminar impuestos para aquellas actividades que son claves en la economía. cubrir sus necesidades de gasto. En los departamentos y municipios. el Departamento Nacional de Planeación. ¿CÓMO CUBRIR EL DÉFICIT? El Gobierno recurre a tres medidas o estrategias. es decir traspaso de bienes de propiedad del Estado a los particulares. empresas de energía y telefonía. las Asambleas Departamentales y los Concejos Municipales son. FUNCIONAMIENTO Para pagar los salarios de los empleados públicos y gastos de funcionamiento.EL MANEJO FISCAL USOS DE LA POLÍTICA FISCAL Es uno de los instrumentos que dispone el Gobierno para propiciar un desarrollo equitativo de la sociedad y una redistribución adecuada de los ingresos. provienen. Incremento en los ingresos y elevando o creando nuevos impuestos. puentes escuelas carreteras y otras obras públicas. entrega al Gobierno recursos por concepto de tarifas. o sus empresas arrojan pérdidas o aumentan sus gastos de funcionamiento. hidroeléctricas. de esta manera. Estas contribuciones. FUENTES DE INGRESOS Provienen de:  Las empresas del Estado que pueden generar recursos para asegurar su autofinanciamiento  El sector privado. carreteras. que conocemos con el nombre de impuestos. por lo que debe utilizar dinero del Presupuesto Nacional para cancelar créditos y pagar intereses y amortizaciones de las deudas del Gobierno. el Congreso Nacional.  Promover ciertas actividades de la economía: como obras de infraestructura. 2. para esto acude al otorgamiento de Subsidios.  Las contribuciones obligatorias de personas y empresas. ¿Quién aprueba el Presupuesto Nacional? En Colombia. el presupuesto es elaborado por los gobernadores y los alcaldes. Este proceso se conoce como privatización. Inversiones en acueductos. DÉFICIT FISCAL Es un faltante en el Presupuesto Nacional y entra menos dinero del que gasta. para la población de bajos ingresos  Implantar un sistema de impuestos de tal manera que aquellas personas que tengan un alto ingreso paguen más. PRESUPUESTO NACIONAL El cálculo de los ingresos y gastos se llama Proyecto de Presupuesto y es realizado a nivel nacional por el Ministerio de Hacienda. por tanto. PAGO DE DEUDA El Gobierno acude a los bancos del país y del extranjero para obtener crédito y. 1. 3. Es diseñado y calculado para un período de un año calendario. regalías y otras contraprestaciones. 2. hospitales. Fisco hace referencia al Tesoro Público Gobierno acude a la Política Fiscal para: <  Manejar los ingresos y gastos del sector público. los organismos encargados respectivamente que deben aprobarlo. Se utilizan para complementar los recursos del sector público de carácter patrimonial o proveniente de sus actividades comerciales e industriales. de los diferentes miembros del sector privado de la economía. liberalismo 2.EJE TEMÁTICO 4 POLÍTICA Y ESTADO CONCEPTOS PERTENENCIA POLÍTICA IDEOLÓGICA NACIONAL PARTIDISTA PODER AUTORIDAD GOBIERNO CONCEPTOS FORMAS DE GOBIERNO PODER CONSTITUYENTE ECONOMÍA Y POLÍTICA EL ESTADO EL ESTADO COLOMBIANO ORIGEN DELITOS CONTRA EL ESTADO OPTICA MARXISTA CONTEMPORÁNEA ESTADO INTERVEN CIONISTA ESTADO NEOLIBERAL IDEOLOGÍA 1. CAMPO DE TENSIÓN SOCIAL ORGANISMOS DE CONTROL LOS ENTES TERRITORIALES Y SU ORGANIZACIÓN SOCIEDAD CIVIL CONCEPTO SOCIEDAD CIVIL Y ESTADO IDEOLOGÍA Y CIENCIA LOS PODERES PÚBLICOS 1. INSTRUMENTO DE PODER 2. socialismo 3. conservatismo PODERES POLÍTICOS OCULTOS PENSAMIENTO POLÍTICO  La Política  Análisis del pensamiento político  Pensamiento político en Colombia LIBERTAD CIVIL Y ESTADO . LA POLÍTICA Para los antiguos griegos, es la ciencia de la sociedad que se ocupa no sólo del Gobierno, de las leyes, de la ciudadanía, de las llamadas instituciones política sino también de la actividad humana en general: de la procreación de la familia como unidad reproductora, de la educación en todos sus niveles y, especialmente de la virtud política, de la ética, de la justicia y del bien común como bien supremo de la sociedad. FORMAS DE PERTENENCCIA EN POLÍTICA Ideológica, en este sentido, implica diversos sistemas de pertenencia comunitaria o colectiva. Nacional, envuelve determinaciones políticas, geográficas, civiles, especificidades de identidad de territorios definidos. Partidista, los partidos o movimientos sociales igualmente expresan este sentido de pertenencia de la política, pues son organizaciones dinámicas del interés colectivo. PODER Hace referencia a la fuerza. Pues el poder es ejercido por personas poderosas sobre otras más débiles, primero por la misma fuerza bruta (la violencia) y después por la fuerza ordenada (el derecho). La necesidad de difundir el poder constantemente hace de él un factor dinámico en toda la vida política. Poder, Estado y política son términos que expresan la circunstancia de dominación en que el ser humano vive y mediante la cual el que domina difunde y garantiza la plena realización de sus intereses particulares. AUTORIDAD “Arte de regir”. El gobierno es definido con base en la noción de autoridad. LOS PODERES PÚBLICOS Cuando hablamos de los poderes públicos interpretamos que el poder político que reside en el Estado está depositado o dividido en varias instituciones que hacen parte del mismo poder político. Los poderes públicos son: 1. Legislativo 2. Ejecutivo 3. Judicial De hecho, el poder se divide para evitar el despotismo y garantizar la función pública del Estado. El poder, como órgano de control, debe también ser controlado. GOBIERNO No sólo es el conjunto de personas que ejercen el poder político, sino también un conjunto de órganos a los que se les confía el ejercicio del poder. También se expresa como una institución política denominada Rama Ejecutiva del poder público. FORMAS DE GOBIERNO Monarquía: gobierno de un rey Aristocracia: Gobierno de un grupo de los mejores Tiranía: Gobierno corrupto de un solo individuo Oligarquía: Gobierno de un grupo, de los más poderosos Democracia: Gobierno del pueblo. EL ESTADO Concepto Nos referimos a aquella institución que cumple la función de ordenar jurídicamente a una sociedad y dentro de la cual nos identificamos como miembros, o partes de una nacionalidad dada. ENFOQUES Primer enfoque: ORIGEN, nos remite históricamente, a los orígenes de la problemática donde nace el mismo stato, pero también, a una concepción que se ha hecho tradicional y que lo define como una unidad entre territorio, población, costumbres específicas y orden político. Segundo enfoque: SURGIMIENTO, está relacionado estrictamente con el surgimiento de las teorías políticas modernas a partir del siglo XVII y tiene que ver con lo que algunos pensadores llaman sociedad política, por contraposición a la sociedad civil. Estas teorías se dividen a su vez en dos tipos: unas que justifican las relaciones políticas modernas y su ligazón y, otras, que las critican. ESTADO INTERVENCIONISTA SIGLO XX PRIVATIZACIÓN DEL ESTADO Es aquel que se convierte en un factor económico central, regulador de la economía y de sus flujos, redistribuidor de recursos, protector de ramas enteras de los servicios, cuando no era su dueño. Esto fue denominado Estado de bienestar y, en sus versiones menguadas en el Tercer Mundo, Estado Intervencionista. Éste se desarrolló principalmente después de la Segunda Guerra Mundial y contribuyó a la reconstrucción de los países arrasados por la destrucción bélica. Tuvo su época de oro en las décadas de los años cincuenta, en los países más avanzados, y entró en crisis en los años sesenta y setenta, a raíz principalmente de los déficits presupuestales, las necesidades energéticas para mover las grandes industrias, la crisis social por la presencia totalizante del Estado hasta en la vida privada y por la destrucción del entorno como producto del desarrollo impetuoso de la industrialización extensiva. El empleo, generado por el Estado o por sus políticas, es una de las manifestaciones del Estado intervencionista. Desde los años setenta comenzó un proceso de reforma del Estado intervencionista, cuyo objetivo era reducir su tamaño, convertir la actividad pública en una actividad menos burocrática y dispendiosa, disminuir los déficits presupuestarios, privatizar muchos de los servicios prestados por el Estado, desregular la intervención estatal en la economía. Esta reforma tomó fuerza en los años ochenta con los gobiernos de Estados Unidos con Reagan y Thatcher respectivamente. Hoy en día se ha generalizado al mundo entero, con los llamados procesos de globalización. En Colombia se hizo efectiva, en la reforma constitucional de 1991, pues ésta constitucionalizó principios de desregulación laboral, económica y financiera, dinámicas mercantiles para la prestación de los servicios públicos y procedimientos participativos de organización y gestión que contribuyen al ensanchamiento del consumo de los servicios públicos sobre bases de mercado. El Estado, hoy, es un Estado cada vez más privatizado llamado neoliberal, cuyos principios de acción son la eficiencia, la eficacia, la productividad y, en general, la llamada gobernabilidad. Esta tendencia a la mundialización la representa con mucha claridad la conformación de bloques políticos regionales de mucho peso, como la Unión europea o el Tratado de Libre Comercio en América. TÉRMINOS ECONÓMICOS IDEOLOGÍA: visión del mundo compartida colectivamente por un grupo de personas. ESTATISMO: proceso político, propio del siglo XX, que pretende ampliar la esfera de acción, intervención y dominio del Estado sobre la sociedad. POTESTAD: dominio o jurisdicción que se tiene sobre una cosa. COACTIVO: fuerza física o moral que se ejerce sobre una persona, para obligarla a actuar de una manera determinada. ABSOLUTISTA: sistema de gobierno en el que el rey tiene todo el poder y no debe rendir cuentas a nadie de lo que hace ni por qué lo hace. El absolutismo alcanzó su momento de máximo apogeo durante el reinado de Luis XV de Francia (1638 – 1715) INALIENABLE: lo que no se puede vender ni transferir a otros. PARAPODER: poder detrás del poder; poder alterno, invisible, que mueve los hilos del poder visible. PUBLICIDAD: calidad o estado de público, de algo y no sólo divulgación de las bondades de un producto de consumo. SOCIEDAD BURGUESA: aunque la burguesía aparece en la Edad Media, para referirse principalmente a los artesanos y comerciantes que vivían en los burgos, Marx actualiza el término adaptándolo a la sociedad industrial del siglo XX. En este sentido habla de la burguesía como la clase dominante. ALTRUISTA: que se preocupa de los demás, aún a costa del propio sacrificio. ESTADO TERRITORIAL: poder que ejerce un Estado representado en una organización política sobre un territorio. ESTADO NACIONAL: organización del Estado que busca la exaltación de la nacionalidad. ESTADOLATRÍA: tendencia a identificar lo político exclusivamente con el Estado. LAICISMO: movimiento que afirma que la religión perjudica a las personas, a la sociedad y al progreso. La religión no debe intervenir en los asuntos del estado. CEPAL: sigla de la Comisión Económica para América Latina, entidad que tiene como finalidad apoyar el desarrollo económico de Latinoamérica. INCIVILIDAD: según los filósofos modernos es un estado primitivo, salvaje incluso de ingenuidad e inocencia del ser humano. que produjo numerosas guerras civiles y una lucha ideológica enconada por el predominio de intereses viejos y nuevos estamentos sociales. que como el caso del derecho indiano. hizo posible la consolidación de un Estado territorial y nacional en Colombia. de su intervencionismo y de su burocracia. desarrolló políticas de intervención estatal en la economía para asegurar la consolidación de un mercado interno. acorde con los procesos de globalización de la economía y de desarrollo del mercado mundial capitalista. sin embargo. constituyó las bases de una política de seguridad social y. dando lugar a nuevas exigencias institucionales y al surgimiento de formas no sujetas a la obstrucción de reglas proteccionistas y controladoras por parte del Estado. desarrolló políticas basadas económicamente en la llamada sustitución de importaciones. de economía agrícola y de plantaciones. La privatización de la política. El Estado agroindustrial. La crisis social y política de la década de los ochenta y los noventa se levantó sobre estas transformaciones. como también en la tradición y la innovación. dando lugar a una transformación acelerada del mundo productivo. cuya representación más elocuente es el amplio predominio del poder presidencial sobre el resto de los poderes. no significa que no se hayan adaptado instituciones políticas. La forma dominante del Estado concebida en la Constitución de 1886 fue el centralismo político. EL ESTADO HACENDISTA EL ESTADO AGROINDUSTRIAL Este período va desde la guerra de la Independencia hasta la primera década del siglo XX.EL ESTADO COLOMBIANO Formación Las instituciones políticas en el territorio de la actual Colombia fueron formándose lentamente. en las primeras décadas del siglo XX. intentaron acoplarse a nuevas realidades socioculturales económicas y políticas. va a influenciar en los cambios políticos e institucionales que suponen un proceso de modernización del Estado. es decir. Este proceso corresponde al desarrollo de un intervencionismo estatal en la economía. proceso a través del cual dio impulso y protección al desarrollo de ramas propias de la industria. Se caracterizó por el predominio de la hacienda en el siglo XIX. es la forma contemporánea del Estado colombiano. La consolidación de una economía cafetera. el proceso por el cual no sólo se reduce el tamaño del Estado. e intentó consolidar un régimen político ligado a la tierra y al comercio mundial. el cual se dirigió a la consolidación de una industria propia y de un mercado interno. Tres grande coyunturas histórico-sociales han contribuido al surgimiento de formas típicas del Estado en Colombia. en general. EL ESTADO NEOLIBERAL Los procesos de concentración de la riqueza. como instituciones derivadas de las españolas. características de una economía capitalista nacional. se hicieron cada vez más fuertes desde los años setenta. unida a los desarrollos de la industrialización en Colombia. Se caracterizó por la lucha territorial y política muy fuerte. sino también se saca la política de los centros institucionales tradicionales oficiales y se lleva al mundo privado de las relaciones entre individuos. conformado en este período. Esta derivación. en los países latinoamericanos. impuso formas fragmentadas e inestables. . Esta fue la segunda coyuntura histórico-social que propició una forma estatal típica en Colombia. COHECHO: Consiste en aceptar dinero o cualquier otro beneficio para retardar.DELITOS DE LOS FUNCIONARIOS DEL ESTADO CONTRA LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Los delitos de los funcionarios del Estado son previstos en la Ley y para ellos existe una sanción dependiendo de la gravedad del hecho. También comete prevaricato el empleado público que no cumpla. También comprende el uso de dinero o bienes diferentes a los estipulados por la ley. presentar toda la documentación exigida y no intervenir en ellos con intereses en provecho propio. PREVARICATO: Este delito consiste en proferir resoluciones o llevar a cabo actos contrarios a la ley. 6. CONCUSIÓN: Comete este delito el empleado público que dé o prometa dinero o beneficios a otra persona. También se contempla en este delito la utilización del poder para poner a un testigo a favor o en contra de un hecho. los empleados públicos deben seguir las estipulaciones legales establecidas. También se contempla en este delito cualquier tipo de chantaje llevado a cabo por empleados públicos o ciudadanos corrientes. retener o cambiar una decisión o contrato para obtener utilidades. retarde o se niegue a cumplir con acto propio de su función. 3. para modificar las acciones propias del Estado. 7. para su beneficio o el de terceros. . 4. TRÁFICO DE INFLUENCIAS: Consiste en utilizar el poder dado por el cargo para obtener beneficios. por parte de los funcionarios públicos. Entre los casos más comunes de delitos de funcionarios o entidades del Estado contra la administración tenemos: 1. 5. PECULADO: Este delito consiste en la apropiación de dinero y bienes del Estado. o cambiar un acto propio del cargo o para ejecutar uno contrario a los deberes oficiales. favores o dineros de un empleado que esté conociendo o haya de conocer de un asunto. con el fin de adelantar. 2. ENRIQUECIMIENTO ILÍCITO: Comete este delito el empleado público que por razones de su cargo obtenga ganancias que no estén legalmente justificadas. CELEBRACIÓN INDEBIDA DE CONTRATOS: Para celebrar un contrato en nombre del Estado. omitir. También se considera delito la utilización de la fuerza pública para consumar un acto injusto o impedir el cumplimiento de una orden legítima dada por otra autoridad. Consiste en el nombramiento de personas en cargos públicos innecesarios dados como premio por acciones clientelistas o favores particulares. . Un Estado con estos problemas y en el cual sus funcionarios cometen delitos como los ya explicados no puede ser eficiente en el cumplimiento de sus deberes. 9. Además de los cargos innecesarios. 11. Artículo 92 de la Constitución Nacional. Consiste en ofrecer servicios o prebendas a la comunidad a cambio de votos. No hay prestación ni acceso a los servicios del Estado si no hay votos. BUROCRACIA: Es un vicio político asociado al tráfico de influencias. Cualquier persona natural o jurídica podrá solicitar de las autoridades competentes la aplicación de las sanciones penales o disciplinarias derivadas de la conducta de las autoridades públicas.8. CLIENTELISMO: Es una forma de chantaje social a la que recurren los candidatos en épocas preelectorales. ABUSO DE AUTORIDAD: Encierra las arbitrariedades o injusticias que cometan los empleados públicos abusando de la autoridad que les da su cargo. 10. se les da funciones que entorpecen la administración pública y hacen largas y tediosas las diligencias legales. NEGLIGENCIA ESTATAL: Más que un vicio político es la lógica consecuencia de los delitos y problemas antes descritos. La Contraloría General de la República tiene como función la vigilancia de la gestión fiscal y el control de resultado de la administración. .ESTRUCTURA DEL ESTADO COLOMBIANO PODERES DEL ESTADO EJECUTIVO LEGISLATIVO JUDICIAL ÓRGANOS DE CONTROL MINISTERIO PÚBLICO: CONTRALORÍA PROCURADURÍA RÉGIMEN ELECTORAL CONSEJO NACIONAL ELECTORAL REGISTRADURÍA GENERAL DE LA NACIÓN La Procuraduría es ejercida por el Procurador General de la Nación. El Régimen Electoral tiene a su cargo la organización de las elecciones. el Defensor del Pueblo y los Personeros a nivel municipal y tiene como deber la guarda y promoción de los derechos humanos. así como todo lo relativo a la identidad de las personas. la protección del interés público y la vigilancia de la conducta oficial de quienes desempeñan funciones públicas. su dirección y vigilancia. en su vida. creencias y demás derechos y libertades. del cual emana todo el poder público. con autonomía de sus entidades territoriales. garantías y deberes. descentralizada. aclarando que no hay pena de muerte. honra y bienes. 5. 2.FUNDAMENTOS DE UN ESTADO SOCIAL DE DERECHO 1. promover la prosperidad general y garantizar la efectividad de los principios. El Estado reconoce sin discriminación alguna. En el Título II de la Constitución trata de los derechos. 3. . democrática. dentro de los cuales está en primer lugar el derecho a la vida. La soberanía reside exclusivamente en el pueblo. Las autoridades de la República están instituidas para proteger a todas las personas residentes en Colombia. derechos y deberes consagrados en la Constitución. El fin esencial del Estado es servir a la comunidad. la primacía de los de derechos inalienables de la persona y ampara a la familia como institución básica de la sociedad. Es una República unitaria. 4. participativa y pluralista. ORGANISMOS DE CONTROL LA CONTRALORÍA GENERAL DE LA NACIÓN EL MINISTERIO PÚBLICO PROCURADURÍA GENERAL DE LA NACIÓN EL DEFENSOR DEL PUEBLO OTROS ORGANISMOS DE CONTROL JURISDICCIÓN ORDINARIA JURISDICCIÓN CONTENCIOSO ADMINISTRATIVA JURISDICCIÓN CONSTITUCIONAL FISCALÍA GENERAL DE LA NACIÓN CONSEJO SUPERIOR DE LA JUDICATURA CORTE SUPREMA DE JUSTICIA CONSEJO DE ESTADO CORTE CONSTITUCIONAL FISCALÍA GRAL. FISCALES DELEGADOS MAGISTRADOS . a partir de las reformas de López Pumarejo en cuanto al establecimiento de una legislación laboral. Intervencionismo. . IDEAS LIBERALES En el siglo XX la discusión política se hizo más pragmática. cuyos presupuestos cuestionan profundamente la idoneidad y pertinencia de los políticos intervencionistas para el eficaz desarrollo de las instituciones políticas liberales y su relación con el mercado. una idea que había sido debatida en el siglo XIX y que cobro fuerza a principios del siglo XX en el discurso de Rafael Uribe Uribe. Durante el siglo XX las ideas socialistas están ligadas al surgimiento de los trabajadores como clase. un Estado laico y securalizado que cumpliese con la misión de establecer la libertad. El intervencionismo generó modernización social. florecida en Francia e Inglaterra. la concepción laica del origen de la autoridad. Se destaca el estatal. La modernización sobre la base de claras políticas intervencionistas sufrió una transformación radical. en primer lugar. Ideas socialistas. Se discutieron las grandes ideas políticas de la Ilustración con el acento de la situación revolucionaria creada por la Revolución Francesa. Se destaca la fundación del Partido Socialista Revolucionario (PSR) y del Partido Comunista Colombiano (PCC). el establecimiento pleno de un Estado separado de la Iglesia. Últimas transformaciones. La consolidación de la independencia desató un proceso de búsqueda política intensa. Se destaca aquí. Desde luego que fue un proceso donde se cruzaron intereses regionales muy fuertes que disputaban el poder alrededor de la tierra y del comercio agrícola. Colombia fue ante todo un país de fulgurantes figuras del pensamiento político. al desarrollo de dinámicas organizativas propias ( sindicatos y partidos políticos) y al surgimiento de un pensamiento político socialista y de izquierda. el pensamiento de juristas que han propugnado por el llamado Estado mínimo y por una política privatizada que regule el libre desarrollo de las actividades privadas. para que ésta no fuese despótica. La constitución del Estado Nación. Se destacaron aquí las ideas de libertad de comercio en contra de las restricciones coloniales. Las fuentes de este pensamiento fueron la filosofía social moderna. el derecho a la participación de los ciudadanos en el gobierno. durante el gobierno de Rojas Pinilla se generaron las importantes acciones en la organización de una infraestructura de transportes y de puertos y toda una actividad de desarrollo de las obras públicas. así como ideas de justicia redistributiva. debido al surgimiento de una sociedad más compleja. idea que consistía en asignarle al Estado un carácter de garante de la paz y la convivencia. por obra de la reforma constitucional de 1991. La Independencia.EL PENSAMIENTO POLÍTICO EN COLOMBIA En el siglo XIX. LA MODERNIZACIÓN Se extiende desde final del primer gobierno liberal (1934) hasta la reforma constitucional de 1991. Fue un período de claro predominio de ideas liberales y liberalizantes. sino de instrumento regulador del desarrollo de un mercado nacional fuerte. Pero también. la definición clara de los derechos individuales. la tolerancia de los cultos religiosos y el control a la actividad gubernamental. Tiene que ver con una etapa de crecimiento y fortalecimiento del Estado Nacional bajo la forma de intervencionismo típico de las naciones latinoamericanas. suyo objetivo primordial era la reforma política y la autonomía con respecto a la metrópoli. La disputa de ideas consideraba. José Eusebio Caro defendía un Estado liberal democrático basado en la soberanía popular: el sufragio universal. algunas de ellas pioneros en áreas como la administración pública. donde diversas y nuevas fuerzas sociales confluyeron alrededor del desarrollo capitalista del país. debido tal vez a la maduración de las instituciones políticas liberales desarrolladas a raíz del fenómeno de la Regeneración. En el Estado tiende a comportarse como ciudadano del mismo. La circunstancia de que el ser humano sea por naturaleza un ser individual hace que su vida comunitaria resulte un acto de creación. éste se comporta en ella unas veces como individuo con intereses particulares y otras veces como ciudadano del Estado. que se relaciona también. en la filosofía social moderna. Se supone que hoy estamos en uns fase de privatización de la política. que es la cualidad de la libertad. La filosofía social moderna considera que la vida en sociedad prolonga la condición determinante de la naturaleza humana.LA SOCIEDAD CIVIL Concepto Nombre utilizado para designar la vida asociativa del ser humano. ante todo del Estado y sus instituciones. como un hombre público con intereses generales. Nadie duda hoy de la existencia de una conciencia de la individualidad y de la obligatoriedad. quien consideró que aunque el ser humano siempre vive en sociedad. Estos ámbitos nos remiten a pensar en la calidad de vida que llevamos como seres humanos y nos llevan a reflexionar sobre los mejores modos de construir sociedades más justas. Al hecho de establecer un acuerdo se llama contrato y por esta razón podemos hablar de la sociedad civil como contrato social. Es una sociedad constituida sobre la base de individuos libres que deciden asociarse con el fin de asegurar la producción en la vida humana a través de diversos medios e instrumentos. sociedades que hagan más cercano a su materialización el ideal de la igualdad que también proclamaron los filósofos liberales clásicos. que la lógica de la política se guía por principios de productividad. CARACTERÍSTICAS LIBERTAD Y SOCIEDAD CIVIL Expresa un modo de organización de la sociedad. que son principios de mercado. resolviendo las diferencias en una síntesis ética que lo hace un ser universal. pues este es el mundo del mercado. considerada esencial. de la vida productiva diaria. de respetar esta condición de individuos libres. SOCIEDAD CIVIL Y ESTADO La separación entre Sociedad Civil y Estado es típica del siglo XX y se debe teóricamente a los planteamientos de Hegel. es decir. El primer gran significado de la sociedad civil es el de asociación política. En la sociedad civil el ser humano tiende a comportarse como individuo particular con intereses diferenciados. es decir. eficiencia. De estas ideas emana la separación entre la sociedad civil y el Estado como esfera donde se solucionan las diferencias que distinguen a las personas en el mundo privado. sociedades en mayor o plena armonía con la naturaleza. es la vinculación de hombres y mujeres para la vida comunitaria. . La creación de la vida social supone un acuerdo o una ligación universal. MAPAS CONCEPTUALES GRADO UNDÉCIMO . CIENCIAS POLÍTICAS Y ECONÓMICAS GRADO UNDÉCIMO MACROECONOMÍA Concepto. Objeto y Componentes Concepto. Objeto y Componentes La Economía en la Constitución “Proteccionismo” Apertura Económica Tasa de Cambio Neoliberalismo Ciclos de la Economía Globalización Crecimiento Económico Sectores Económicos Organismos Internacionales de Crédito RÉGIMEN POLÍTICO Concepto. objeto y componentes Producto Interno Bruto Precios e Inflación PLAN DE DESARROLLO MUNDIALIZACIÓN DE LA ECONOMÍA Concepto. Objeto y Componentes Autoritarismo y totalitarismo El Poder Constituyente y la Democracia Régimen Político Colombiano Partidos Políticos Origen Clases Política Internacional . de actuaciones coherentes de las autoridades económicas. se debe pagar o entregar para obtener una unidad de la divisa de otro país. con la finalidad de conseguir determinados objetivos de carácter macroeconómico. las cuales intervienen permanentemente con decretos resoluciones. y a las familias financiar la compra de bienes y servicios.EJE TEMÁTICO No. por consiguiente. Se refiere a la cantidad de pesos que. con el fin de influir en la producción. Se deben tomar medidas para estimular la inversión. Es fundamental para la generación de riqueza y empleo. Genera riqueza y eleva la inversión y la producción. La política fiscal se lleva a cabo mediante un conjunto de medidas y actuaciones del Gobierno central. La Junta Directiva del Banco de la República. Se debe controlar el consumo para poder ahorrar. en la inversión y en la generación de empleo. LA PRODUCCIÓN: requiere de un ambiente macroeconómico estable y adecuado. con el fin de obtener una rentabilidad futura. EL CONSUMO: es la parte del país que no se destina al ahorro. EL CRÉDITO: transferencia de un dinero a cambio de una promesa de pago en el futuro. 1 MACROECONOMÍA Conjunto de herramientas que permiten estudiar globalmente la economía de una sociedad y analiza las grandes operaciones de la producción de un país. LA TASA DE CAMBIO: instrumento clave en el manejo macroeconómico. que se mide a través del índice de precios al consumidor IPC. Todas las políticas y los instrumentos de manejo macroeconómico están orientadas a elevar la producción y generar empleo. LA INVERSIÓN: Consiste en la colocación de dinero en proyectos. no está cesante. sino que las familias utilizan para satisfacer todas sus necesidades. Permite a las empresas ampliar la inversión y la producción. para ordenar la oferta de bienes y servicios e impedir que se abuse del consumidor y el no pago de impuestos. EL AHORRO: consiste en guardar una parte de los ingresos y reservarlos para su utilización posterior o para la formación de un capital. es la autoridad monetaria de controlar la variación en la cantidad disponible de dinero en la economía. en un determinado momento. Se ocupa de: LA MONEDA: instrumento aceptado como unidad de medida de valor y medio de pago. LA INFLACIÓN: incremento general del nivel de precios. EL MANEJO FISCAL: manejo de los ingresos y egresos de un Estado. EL EMPLEO: se define como el conjunto de la población que posee un puesto de trabajo y que. en un determinado período de tiempo. . afecta el poder adquisitivo. que ocasiona una disminución general del crecimiento de la economía. etapa del ciclo económico que se caracteriza por la desaceleración de las actividades. Japón y algunos países de Europa. doctrina económica encaminada a proteger la economía de un Estado frente a la competencia extranjera.GLOSARIO DIVISA: tipo de dinero utilizado en una economía. MONEDA DURA: . ÍNDICE DE MISERIA: ACTIVO: valor total de los bienes de una persona o empresa. RECESIÓN: faltante en las finanzas públicas. PODER ADQUISITIVO: capacidad de compra del dinero. entre otros. DÉFICIT FISCAL: indicador que resulta d e la sumatoria de la inflación y el porcentaje de desempleo. mediante el control de importaciones y el uso de aranceles. Sirve para medir el grado de deteriodo de las condiciones de vida de la población. PROTECCIONISMO: monedas correspondientes a países cuyas economías son sólidas como los Estados Unidos. Equivale a la expresión genérica de moneda. que resulta de un desequilibrio por altos gastos frente a los bajos ingresos. generando riqueza y bienestar a la población. . que generalmente es un año. LA FORMACIÓN BRUTA DE CAPITAL Tanto el sector privado como el público gastan sus ingresos en bienes de consumo. además. desde casa y hoteles hasta el servicio de lavandería. como máquinas. en promedio. Si el ingreso se utiliza en la compra de bienes de inversión. PIB Real: consiste en restar la tasa de inflación al valor de la producción total del país en un año. o en bienes de inversión. ¿Quién mide el PIB? El ejercicio de medir la variación del PIB lo realiza el DANE. tales como alimentos o energía. Es la remuneración que cada uno recibe por los servicios prestados a la empresa donde participa en la producción de uno o más bienes o servicios. Esto significa que cada colombiano. El PIB es un indicador que permite expresar en un solo dato el nivel de actividad de todos los sectores de la economía. La Renta Nacional RN es igual al PIB porque lo que reciben las personas (RN) es utilizado para comprar los bienes y servicios producidos por las empresas. Señala. LA DEMANDA AGREGADA Es otra forma de analizar el PIB. Se trata de rentas personales. Medición de la riqueza: EL PIB LA RENTA NACIONAL Se calcula con base en la consolidación y clasificación de las transacciones económicas por ramas de la actividad.PRODUCTO INTERNO BRUTO PIB Suma de todos los bienes y servicios finales producidos en un año en un país. se calcula con base en la consolidación y clasificación de las transacciones económicas por ramas de actividad. arriendos e intereses que realizan las empresas o el mismo Estado a los empleados y a los dueños de los recursos naturales y del capital. El PIB de la economía en un período determinado. PIB real per cápita: se obtiene al dividir el valor del PIB real por el número de habitantes del país. puentes o puertos. lo cual es fundamental para elevar la productividad en la economía del país y para el desarrollo sostenido de los empresarios como del nivel de vida de toda la población. edificios. construcción de carreteras. pues son ingresos que reciben las personas. tendría derecho a una cantidad determinada de producto. Permite medir el dinamismo de la Economía en un determinado momento. sea nominal o real. Cuando el PIB crece rápidamente la demanda agregada también lo hace. Los componentes que suma el DANE son bienes físicos y servicios muy diversos. y corresponde al total del gasto en bienes y servicios de la economía en un determinado período de tiempo. estas operaciones se conocen como formación bruta de capital. expresando su valor en pesos. Clases: PIB Nominal: es la suma de todos los bienes y servicios producidos en un año. También son los pagos de salarios. la cantidad producida en mercancías y servicios dentro de un país. en un año determinado. programa donde se expresa con cifras los ingresos y gastos previstos por el Gobierno para garantizar. por el período de una año. según la cual en cada mensualidad del salario están incluidas las prestaciones sociales tales como cesantías. DEPARTAMENTO NACIONAL DE PLANEACIÓN: . horas extras. recargo y primas. que se encarga de centralizar la planeación en Colombia. AMNISTÍA PATRIMONIAL: SALARIO INTEGRAL: innovación establecida en la Ley 50 de 1990. Incluye partidas de dinero para invertir en obras.GLOSARIO procedimiento mediante el cual las autoridades tributarias permiten a un contribuyente legalizar los capitales. el funcionamiento del sector público. conocido como Planeación Nacional. pagar los sueldos de los empleados y cancelar los intereses y las deudas de la nación. PRESUPUESTO GENERAL DE LA NACIÓN: organismo oficial de alto nivel. Se aplica de 10 salarios mínimos en adelante. inmuebles y demás bienes que hubiesen sido ocultados para no pagar impuestos. LOS PRECIOS Y SU INFLACIÓN Precios Valor de los Bienes y Servicios necesarios para el Hombre expresan Se da por que La Cantidad de recursos bienes y servicios necesarios para el intercambio. En una Clases de Precios los de Bienes y Servicios Economía de Libre Intercambio son Controlados El Mercado Las Necesidades de la Sociedad por Autoridades Economicas es decir frente a La Oferta son los determinados lo establece Limitados Sustentación Limites quienes La Demanda Fijan Puestos por el Gobierno esta al o Disposición de Pagar Determinada Suma por un Producto o Servicio Determinada Topes para por el Nivel de Ingreso Minimos o Maximos Crecimiento de Precios por Garantizar Eventualidades de las Personas Adecuado Abastecimiento o Acceso Equitativo a un Producto o Servicio Ej: Gasolina Transporte Ej: Por escasez . Aparecen organizaciones geopoliticas con Interdependencia Economica donde Nacional Internacional Politica Monetaria (Interna) El Comercio creo el Trueque y se Inicia la evolución de la Moneda Tenian un Respaldo en Oro que le Daba valor Politica Cambiaria Relación de la monedad entre países. sal. Ganado. . cacao. etc.TASADECAMBIO LAMONEDA Unidad de Intercambio Elemento de Identidad Autonomía de Cada Territorio permite Desarrollo del Intercambio a Nivel Pilares Politica Economica No tiene el mismo valor para todos los Países Historicamente generando Problemas de Intercambio se utilizo Productos como maiz. D E V A L U A C IÓ N D is m in u c ió n C a u s a s REVALUACIÓN d e l V a lo rd e u n a M o n e d a T a s a sd e In te re s In te rn a syE x te rn a s L iq u id e z M o n e ta ria S itu a c ió n F is c a l d e lP a ís La Moneda c o n R e la c ió n a o tra s D iv is a s In te ré sb a jo s e D e fic itF is c a l Gana Valor g e n e ra D e v a lu a In c e n tiv a r P re s io n a c o m p ra d e D o la re s C o m p ra d e D iv is a sE x tra n je ra s M a n te n e r C re d ito E x te rn o C re d ito In te rn o E n d e u d a m ie n to Respecto a otras Afecta: C o m p e titiv id a d e n la sE x p o rta c io n e s ylo s M e rc a d o s In te rn a c io n a le s Las Exportaciones y se Benefician las Importaciones . TASA DE CAMBIO valor de una moneda frente a las demás D IVISA Monedas Duras Monedas Blandas Libra Esterlina Dolar Marco Franco Yen Paises Subdesarrollados o Pobres nom bre deltipodeD inero D eunaEconom ía Paises Desarrollados C onjuntodelos m ediosdePago Expresadosen M onedaExtranjera . C IC L O S D E L A E C O N O M IA P ro s p e rid a d E nC o lo m b ia o A ltaE x p a n s ió n D e c a d a s8 0y9 0 A p e rtu raE c o n o m ic a C re c im ie n tod e lP .B D e c a d ad elo s9 0c re c io e lP .I.I.B d e l C re c im ie n toE c o n o m ic o p o r P le n aU tiliz a c ió n y G ra nD in a m is m o p o r B o n a n z a s R e fo rm a s a d elo s C a fe te ra N a rc otra fic o F a c to re sd e P ro d u c c ió n -U s od elatie rra -d e lT ra b a jo -U tiliz a c io n d elaM a q u in a ria E q u ip o syR e c u rs o sF in a n c ie ro s -A u m e n tod eS a la rio s -In c re m e n tod e m a n d a d eC ré d ito s -A u m e n taC a p a c id a d d eP a g o s -R e a c tiv a c ió n d elo s P re c io s -D e s a c u m u la c ió n d eIn v e n ta rio s e l C o m e rc io E x te rio r P e rm itie n d o E n tra d ad eC a p ita l E x tra n je ro e l S is te m a B a n c a rio e l S is te m a F in a n c ie ro A m n is tiaa P a trim o n io s F a c ilid a dp a raC a m b ia r m o n e d aE x tra n je rae nP e s o s la R e fo rm a L a b o ra l R e fo rm a S a la ria l 1 9 9 3a1 9 9 5 C re c im ie n toC a u s a d o p o re lc ré d ito A u m e n tod ela In fla c ió n c o n o c id o c o m o S a la rio In te g ra l R e c a le n ta m ie n to E c o n o m ic o In te rv e n c ió nd eJ u n ta D ire c tiv ad e lB a n c o d elaR e p ú b lic a q u e A u m e n toC a p a c id a d d eC o n s u m o c o n C re c im ie n toa l D e b e M e d id a sc o m o R e d u c c ió nd e C irc u la c ió nd eD in e ro E le v a rT a s a s In te ré s . R E C E S IÓ N E s ta n c a m ie n to o D e s a c e le r a c ió n c o n D is m in u c ió n d e l C r e c im ie n to D is m in u c ió n C a p a c id a d d e D e m a n d a C a id a d e la In v e r s ió n D is m in u c ió n d e V e n ta s In c r e m e n to d e In v e n ta r io s A u m e n to d e l D e s e m p le o D e te r io r o d e la s C o n d ic io n e s d e V id a C o lo m b ia C a r a c te r is tic a s a p a r tir1 9 9 6 h a s ta H o y C a u s a s R e s tr ic c ió n M o n e ta r ia B a ja C a p a c id a d d e C o m p r a s In c e r tid u m b r e P o litic a C r is is C a fe te r a B a jo C r e c im ie n to d e lP IB P a r a lis is d e la C a id a d e la C o n s tr u c c ió n E c o n o m ia V e n e z o la n a D e c r e c im ie n to In d u s tr ia l C o n tr a b a n d o C a id a P r e c io s In te r n a c io n a le s d e lP e tr o le o C r is is R e c to s F in a n c ie r o s Q u ie b r a d e E m p r e s a s . U .e lin te r é s y e le m p le o -E c o n o m is ta I n g le s K e y n e s d io a le s ta d o m á s p a r tic ip a c ió n y c o n tr o ld e la e c o n o m í a c o n p o litic a s e c o n o m ic a s r e g u la to r ia s Ladepresiónmásfamosafueladeoctubrede 1.9 3 6 -L a T e o r í a g e n e r a ld e le m p le o .929originadaenlosE.DEPRESIÓN o R E C U P E R A C I Ó N Caidadela Demanda genera M enorProducción Desempleo causadopor M alasPolicas M onetarias Inflación I n c r e m e n to d e la D e m a n d a d e B ie n e s d e C o n s u m o B a ja e n lo s B a ja e n lo s p r e c io s A u m e n to e n e l I n c r e m e n to e n lo s I n c r e m e n to e n e l A u m e n to e n e l C o s to s d e P r o d u c c ió nd e lo s P r o d u c to s V o lu m e n d e la S a la r io s N iv e ld e C o n s u m o N iv e ld e V id a P r o d u c c ió n B a jo s S a la r io s Estancamiento delaProductividad 1 . I. laboral. cam biaria. m onetaria. fiscalytributaria . com ercial.CRECIM IEN TOECON OM ICO enel Aum entodelP.B caracterizado por Increm entoenla ProduccióndeBienes yServicios Increm entodinam ico delaPoblación M ecanism os Generación deRiqueza Innovacciones Estrategiasde Estabilización Tecnologicos Com erciales ACorto Plazo AM ediano Plazo TipoEstructural para Aum entoenla Productividad Cam biosSociales Situaciones Coyunturales Aplicaciónde Tecnología Expedidaspor PerdidadeCosechas Inflación CaidaExportación CaidadePrecios CafeyPetroleo H uelga Avancesen Investigación Gobierno Buscan Conocim iento Cientifico ElGobiernocreaestrategias deEstabilización Acum ulaciónde Ahorro Autoriza Im portaciones OtorgaEstim ulos TributariasoCam biarias Controladosparaqueno causenefectocontrario Congresodela República ReduceCirculación deDinero M ejorarlosniveles deProducción M ejorarCom petencia enelM ercado M odernizarelaparato Productor Eficienciaenel M ercadoInterno M ecanism o Reform afinanciera. B Compra de equipos.I. maquinaria y tecnología Inversión Colocación de Fondos o Recursos En un proyecto o una empresa Buscando Crecimeiento economico y elevar las condiciones de vida Factores Externos o son Politicas Exogenos Gubernamentales Fenomenos Físicos Problemasderivados delaGlobalización Clima Adversidades Naturales CrisisPoliticas .DEBILIDADESDEL CRECIM IENTO CARACTERISTICAS DEL AHORRO Recursos Factores Internos Se utilizan para el Consumo Es la clave para impulsar la Economía Impulsar la producción y la modernización Garantiza el Crecimiento del P. SECTORES DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA Los sectores económicos o sectores de producción. la capacidad de generar riqueza o producir bienes y servicios para su población es limitada. Entre estas actividades tenemos: Comercio. transporte (carreteras. Decir sector terciario es lo mismo que decir sector servicios. comunicaciones. diversiones. servicios empresariales. se dedican a transformar estos productos teniendo un alto desarrollo industrial y tecnológico que impulsan el crecimiento de sus economías. minería (extracción de minas y canteras).. vidrios. servicios de agua y luz etc. Si es así. muebles. mediante las cuales las materias primas y los bienes son transformados en nuevos productos con distintos grados de elaboración. salud. nos permite identificar el grado de desarrollo de la economía de un país: se sabe de la capacitación de su población. es decir a la explotación y dependencia de los recursos naturales. finanzas (bancos). la construcción. En el sector secundario se incluyen las actividades económicas relacionadas con la transformación de la materia prima en productos elaborados o semielaborados. ganadería. Una gran cantidad de necesidades de las personas son atendidas por actividades cuyo producto no tiene expresión material. engloban todas las actividades económicas que realizamos las personas. Así por ejemplo. SECTOR PRIMARIO SECTOR SECUNDARIO SECTOR TERCIARIO (Actividades primarias) (Industrias) (Servicios) Dentro de este sector se encuentran todas las actividades productivas que consisten en la obtención de materias primas naturales. explotación forestal. un país puede tener un sector primario fuerte. ¿Es el caso de Colombia? . incluso una alta capacidad para exportar y vender sus productos. con tierras muy productivas y grandes yacimientos de minerales. Aquí están: fabricación de alimentos. pesca. Abarca todas las actividades relacionadas con los recursos naturales al que pertenecen: agricultura. pero puede estar dependiendo de los productos y maquinarias traídos de otras naciones. Este sector reúne todas las actividades industriales. Los países en vía de desarrollo como el nuestro usualmente se dedican al sector primario. educación. tanto las que provienen del mar como de la tierra. sino que son un servicio para la comunidad. mientras que los países desarrollados. El análisis y conocimiento detallado de cada uno de estos sectores. bebidas. aeropuertos). todos aquellos trabajos encaminados a la obtención de bienes materiales y servicios. la generación de la riqueza etc. seguros. ferrocarriles. los niveles de empleo. tal y como las ofrece la naturaleza. turismo. jabones etc. generación de energía y metalmecánica etc. es decir. .C o b re P lo m o A rc illa Y e s o O roy P la ta P e tro le o C a rb o n R e p re s e n ta e l4 % d e la e c o n o m ía B ie n e sF in a le s B ie n e sd e P ro d u c c ió n S o n 2 2 S u b s e c to re s c o rre s p o n d e n a la A lim e n to s m ita d d e la In d u s tria T e x tile s N a c io n a l C o n fe c c io n e s C a lz a d o P ro d u c to sd e M a d e ra P a p e l-Im p re n ta s P ro d u c to sC a u c h o S u s ta n c ia sQ u ím ic a s S u s ta n c ia sIn d u s tria le s T ra n s fo rm a c ió n d e M e ta le s T ra n s fo rm a c ió n M in e ra le s n oM e ta lic o s M a q u in a ria E lé c tric a M a q u in a ria n oE lé c tric a E q u ip o sT ra n s p o rte E q u ip o sC ie n tific o s E tc .L A E C O N O M IA h a c e U n a d iv is ió n m á s C o m p le ja A g ro p e c u a rio M in e ro M a n u fa c tu re ro s o n A g ric u ltu ra G a n a d e ria E x p lo ta c ió n F o re s ta l P e s c a M in a syC a rte ra s T o d a sla sA c tiv id a d e s d e T ra n s fo rm a c ió n e n R e p re s e n ta n M in e ra le s M e ta lic o s N o M e ta lic o s P re c io n e s E n e rg e tic o s e l2 0 % d e la P ro d u c c ió n d e lP a ís H ie rro .A lu m in io E s ta ñ o . LO SS E C T O R E SE C O N O M IC O S S ectorE lectrico E nergía E lectrica G as R epresentael3% dela P roducciónN acional S ectordela C onstrucción A gua P otable S ectorC om ercial yH otelero F rente G eneradorde E m pleo R epresentael4.V .5% delaP roducciónN acional E dificaciónde V ivienda C onstrucciónde O brasdeIngenieria 40% deltotal delS ubsector 60% delT otal delS ubsector C arreteras R epresas P uentes F uentes C onsum idor de C em ento Ladrillo A cero V idrio P orcelana S anitaria E structuras M etalicas R ecreación T urism o R estaurantes H oteles C om ercio 3a. apital T elefonía esC P r iv ado C orreosy M ensajeria T ransporte A ereo F luvial T errestre .A ctividad m ásim portante delaE conom ía S ectorC om unicaciones yT ransporte R adio casitodo T . B M odernizarla Infraestructuradelpaís Fija LosObjetivosdesu PlandeDesarrollo para Orientar LaIntervencióndelEstado enla ActividadEconomica delPaís PresupuestoGeneral delaNación ElPresidenteysu EquipoEconomico ElConsejoeconomicode PoliticaEconomicay SocialCONPES DepartamentoNacional dePlaneaciónD.N. RevoluciónPacifica CesarGaviriaTrujillo SaltoSocial ErnestoSamper CambioparaConstruirlaPaz AndresPastranayAlvaroUribe . Cambioconequidad: BelisarioBetancourth DeEconomíaSocial VirgilioBarcoV.P ConcejoNacionalde PlaneaciónD.N.ELPLANDEDESARROLLO CONSTITUCIÓN1.P (ParticipacióndelPueblo) CuatroEstrategias: M isaelPastranaBorrero Paracerarlabrocha: AlfonsoLopezM ichelsen PlandeIntegraciónNacional JulioCesarTrubayA.991 Articulo334 el Estado debe PlanearlaEconomía CadaGobierno Objetivos Financiación Diseño 1.970HastaHoy porel Diseña Elevarlascondiciones devidadelaPoblación CrecerelP.I. Competitividad y desarrollo 7. Prevención y mitigación de riesgos naturales 9. Calidad de vida urbana 8. tecnología e innovación 6. Impulso a la economía solidaria 4. Ampliación y mejoramiento de la protección y la seguridad social 3. Revolución educativa 2. Renovación de la Administración Pública 2. Generación de empleo CONSTRUIR EQUIDAD SOCIAL 1. IMPULSAR EL CRECIMIENTO ECONÓMICO SOSTENIBLE Y LA GENERACIÓN DE EMPELO 1. Fortalecimiento de la convivencia y los valores 6. Política de relaciones exteriores y cooperación internacional. Ciencia.2006 OBJETIVOS BRINDAR SEGURIDAD DEMOCRÁTICA 1. Infraestructura estratégica en transporte 4. Combatir al narcotráfico y al crimen organizado 2. Descentralización y desarrollo territorial. Desarrollo en zonas deprimidas y de conflicto 4. Fortalecimiento de grupos étnicos INCREMENTAR LA TRANSPARENCIA Y EFICIENCIA DEL ESTADO 1. Capitalismo social en servicios públicos 6. Sostenibilidad ambiental 9. Establecimiento del servicio de justicia 3. Impulso a la vivienda y a la construcción 2.PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2002 . . Desarrollo de Mipymes 7. Impulso a la exploración y explotación de hidrocarburos y minería 3. Manejo social del campo 5. Protección y promoción de los derechos humanos 5. Política comercial 8. Servicios públicos domiciliarios 5.    Organizar y coordinar una amplia discusión nacional sobre el Plan Nacional de Desarrollo. gremios económicos. entidades territoriales. Conceptuar sobre le presupuesto anual y rentas y gastos de la Nación con relación a las inversiones públicas. a “nivel municipal. pueblos raizales y campesinos. económico y ambiental. “entre 24 sectores sociales previstos por la Ley”. la “definición de los marcos de actuación del sector privado”. negritudes.PLAN NACIONAL DE DESARROLLO DE COLOMBIA Para llevar a cabo el PND se requiere de: CONSEJO NACIONAL DE PLANEACIÓN DEPARTAMENTO NACIONAL DE PLANEACIÓN Concepto Organismo técnico asesor de Presidente de Colombia. Conceptuar sobre el proceso de armonización de los planes de desarrollo y ordenamiento territorial tanto de los municipios con los departamentos como desde estos con el plan nacional y los planes sectoriales. programas y proyectos del Gobierno de Colombia. la orientación y evaluación de las políticas públicas” colombianas. defendiendo la inclusión de políticas que respeten y valoren la diversidad étnica y cultural del país. Promover un enfoque de derechos y protección a la población en la formulación de planes de desarrollo. cooperativas. distrital y departamental”. universidades. los “consumidores”. “trabajadores”. Promover y apoyar la participación y organización de la sociedad civil en Colombia a través del sistema de Nacional de Planeación Adelantar de manera permanente el seguimiento y evaluación del PND. a través del “diseño. el sector ambiental. . para contribuir a la construcción de la política pública y a la formulación. Conceptuar y formular recomendaciones sobre el Proyecto del PND. Funciones     Conformación  Teóricamente está conformado por pueblos indígenas. y la “concreción” de las mismas en planes. el seguimiento y la evaluación de los “Planes de Desarrollo”. el “manejo y asignación de la inversión pública”. mujeres. jóvenes. el sector educativo y cultural. y define “operativamente” e “impulsa la implantación de una visión estratégica” del país en los campos social. Promover y conducir procesos de participación ciudadana en la elaboración del mandato ciudadano con alcaldes y gobernadores. en el marco de la Constitución de 1991.. Concepto Creado por la Constitución del 1991 de Colombia y es definido como un “espacio de la sociedad civil en todo el país ( a nivel local. con participación ciudadana. su ejecución y los ajusten que se le hagan. regional y nacional). 3 3 4 L ib e r a c ió n d e l M e rc a d o L a b o ra l L a D ir e c c ió n d e la E c o n o m í a e s ta rá A C a rg o d e l E s ta d o E c o n o m ía d e C a ra c te r M ix t o .9 9 4 S e im p u ls o e l P r o c e s o d e A p e r t u r a C o m e r c ia l c o n e l E x t e r io r e lim in a d o C o n t r a t o s A d m in is t r a t iv o s S e s im p lific a r ó n y r e d u je r o n la s t a r ifa s a d u a n e r a s M o d e r n iz ó S e d io lib e r t a d a la S u p e r B a n c a r ia p a ra R e fo r m o S e g u r id a d S o c ia l C r e a r S e r v ic io s p r o d u c t o s fin a n c ie r o s y d e s e g u ro s R e fo r m a C a m b ia r ia se L ib e r ó e l m e r c a d o c a m b ia r io de D iv is a s E x t r a n je r a s R e fo r m a T r ib u t a r ia con S im p lific a c ió n d e T r a m it e s y F u s ió n d e D ir e c c ió n d e I m p u e s t o s con A duanas lo q u e se g e n e ró C re a ro n F o n d o s d e P e n s io n e s y C e s a n tía s que B uscando S e c t o r F in a n c ie r o y d e S e g u ro s se A d m in is t r a n e in v ie r t e n la s p r e s t a c io n e s s o c ia le s d e lo s T r a b a ja d o r e s N a c ie n d o A lia n z a s y F u s io n e s e In g re s o s d e B a n c o s y A s e g u r a d o r e s E x t r a n je r o s L a D .A .L A E C O N O M ÍA E N L A C O N S T IT U C IÓ N C O N S T IT U C IÓ N 1 .9 9 1 D e fin ió la s F u n c io n e s d e l E s ta d o E n la E c o n o m í a V u e lc o L a b o r a l hay A rt.N . d e C o m p le m e n t a c ió n e n tre S e c t o r P r iv a d o y S e c t o r P ú b lic o Ley 100 D e s a r r o llo E c o n o m ic o s o s t e n id o a L a r g o P la z o E n tre 1 .9 9 0 y 1 .I. FOSYGA: Fondo de Solidaridad y Garantía. en el Sistema General de Riesgos Profesionales y en Servicios Sociales Complementarios. obligatoriedad. establecen «el servicio público esencial de seguridad social se prestará con sujeción a los principios de eficiencia. POS: Plan Obligatorio de Salud. expresados en el Capítulo 1. en el Artículo 153 establece los fundamentos del servicio público de salud. La Ley 100 de 1993 «por la cual se crea el sistema de Seguridad Social Integral1» establece una legislación nueva sobre Seguridad Social para Colombia. Seguridad social. IPS: Instituciones Prestadoras de Servicios de Salud. concertación y calidad. GLOSARIO de Ley 100 SISBEN: Sistema de Identificación de Beneficiarios de Subsidios Sociales.» Además. ESS: Empresas Solidarias de Salud. unidad y participación. universalidad. . libre elección. participación social. en el Sistema General de Seguridad Social en Salud. ESE: Empresas Sociales del Estado. CCF: Cajas de Compensación Familiar. con énfasis en el Sistema General de Pensiones. EPS: Entidades Promotoras de Salud. En el presente artículo se hará un análisis de la Ley y sus desarrollos en lo relacionado exclusivamente con el Sistema General de Seguridad Social en Salud. integralidad. EPS-S: Entidades Promotoras de Salud Subsidiadas. y define que los patrones rectores del Sistema General de Seguridad Social en Salud son equidad. solidaridad.LEY 100 DE 1993 Palabras claves: Sistema de salud. Los principios generales de la Ley. protección integral. Artículo 2. MAPIPOS: Manual de Procedimientos y Actividades del POS. autonomía de instituciones. descentralización administrativa. CCF ? Se trasladan al subsidiado según existencia de recursos. vulnerable. ESE ESE Aportes 12% del salario. los pensionados y jubilados y los trabajadores independientes con capacidad de pago. Entidades prestadoras de servicios IPS públicas o privadas IPS. cuotas moderadoras y Cuota de participación copagos Pago de tarifas según capacidad económica Financiación Aportes del empleador y trabajador Recursos estatales de subsidio a la oferta Fondo SYGA 1% régimen contributivo Posibilidad de crecimiento en Incremento en fuentes Incremento en recursos cobertura de empleo fiscales Disminución por traslado a régimen subsidiado RÉGIMEN CONTRIBUTIVO El régimen contributivo es el sistema de salud mediante el cual todas las personas vinculadas a través de contrato de trabajo. ESS.IPS o los presten directamente a todas y cada una de las personas afiliadas y sus beneficiarios. aportan mensualmente al sistema de salud pagando directamente lo correspondiente legalmente a las Entidades Promotoras de Salud . identificada por Estratos 0. . los servidores públicos. el SISBEN Estratos 1 y 2 Población estimada (% del total) a 1996 25% incluyendo la 20%-25% familia del trabajador 50%-55% Entidades afiliadoras EPS EPS-S. 3 y 4.RÉGIMEN CONTRIBUTIVO SUBSIDIADO VINCULADOS Características Asalariados y trabajadores independientes Población pobre y Pobres y no pertenecientes a alguno de los regímenes.EPS autorizadas para recibir y administrar esos dineros y para que a su vez contraten los servicios de salud con las Instituciones Prestadoras de Servicios . los medicamentos que sean formulados como parte de las atenciones señalada anteriormente. REGIMEN SUBSIDIADO El Régimen Subsidiado es el mecanismo mediante el cual la población más pobre del país. parto y puerperio. o quienes perciban ingresos o renta suficientes para afiliarse al Régimen Contributivo. quienes podrán acceder a través de un subsidio total y las personas del área urbana pertenecientes a los niveles 2 y 3 del SISBEN. incluida la rehabilitación física necesaria en estos casos. sin capacidad de pago. . y sus complicaciones. o quienes como beneficiarios de otra persona estén afiliados al Sistema General de Seguridad Social en Salud o a cualquiera de los regímenes de excepción. atención integral en traumatología y ortopedia. quienes podrán acceder a través de un subsidio parcial. Subsidios Parciales: Las personas que accedan al esquema de subsidios parciales tendrán derecho a recibir los siguientes beneficios del POS-S: Atención integral de enfermedades de alto costo. ¿Quiénes tienen derecho a los Subsidios de Salud del Régimen Subsidiado? Tienen derecho al Régimen Subsidiado las personas pertenecientes a los niveles 1 y 2 del SISBEN.Lo anterior es teniendo en cuenta lo establecido en el capítulo I del título III de la Ley 100 de 1993 y sus respectivos Decretos Reglamentarios. Subsidios Totales: Las personas que acceden al esquema de subsidios totales tendrán derecho a recibir el conjunto básico de servicios de atención en salud establecidos en el Plan Obligatorio de Salud del Régimen Subsidiado POS-S. quienes estén pensionados. atención integral del embarazo. ¿Quiénes NO tienen derecho a los Subsidios de Salud del Régimen Subsidiado? No tienen derecho al régimen subsidiado las personas que tengan vínculo laboral vigente. tiene acceso a los servicios de salud a través de un subsidio que ofrece el Estado. atención integral al menor de un año. 970 se dio La Defensa de Producción Nacional mediante Controles y Barreras que restringuen la entrada de Producción extranjera Proceso de Cambio por por Crísis Energetica Deuda Externa Subida exagerada de precios del petroleo Millonarios creditos solicitados por países del 3er mundo Golpeo a países importadores Incapacidad para amortizar interés y deuda al BM y BID y FMI por Mayor desempleo Acelerado de deficit Fiscal Deficit Balanza comercial y de pagos Altas tasas de interes Incremento en las cartera vencida Reducción en las ventas Aumento de Inventario Disminución de Inversión productiva Desempleo .APERTURA ECONOMICA Anteriormente existió el Proteccionismo o Politica Economica Cada País da que Garantiza la Demanda de Bienes y Servicios Causas Prioridad a su producción interna Plantea Consecuencias de la Caida del Proteccionismo Nuevo ordenamiento economico mundial Capitalismo Moderno Descenso en la Demanda Interna A partir 1.Subempleo Desintegración de la Unión Sovietica Crisis Regimenes Comunistas y Socialistas . J a p ó n I n g la t e r r a C re a n d o el O . .M .C O r g a n iz a c ió n M u n d ia l d e C o m e r c io y e n S a l u d E d u c a c i ó n T r a n s p o r t e S i s t e m a F i n a n c i e r o O b r a s d e I n f r a e s t r u c t u r a y M e j o r a m i e n t o e n T e c n o l o g í a P r o c e s o s d e P r o c e s o s d e F o r t a l e c i m i e n t o G e s t i ó nP r o d u c c i ó n P a t r i m o n i a l .P R I N C I P I O S D E N E O L I B E R A L I S M O N E O L IB E R A L IS M O Y A P E R T U R A E C O N O M IC A D e c a d a d e lo s 9 0 ' E l L i b r e M e n o r P r o c e s o s d e A p e r t u r a d e l I n c e n t i v o s a l aP r o c e s o s d e R e c o n v e r s i ó n C o m e r c i o P a r t i c i p a c i ó n P r i v a t i z a c i ó n M e r c a d o I n t e r n oI n v e r s i ó n E x t r a n j e r aI n d u s t r i a l a l a C o m p e t e n c i a E x t r a n j e r a A p a r e c e n P o lit ic a s N e o lib e r a le s que B uscaban C r e c im ie n t o D e s a r r o llo M e d ia n t e d e l y E s t a d o R e d u c c i ó n d e l E s t a d o e n A p e r t u r a E c o n o m ic a A c t i v i d a d e s P r o d u c t i v a s I m p u ls a d a P o r E .U . D O b je tivo s R e d u cir laP o b re za In ce n tiva ra ctivid a d e s e nS e cto re sS o cia le s M o d e rn iza ció n d e lE sta d o M e d ia n te P re sta m o s F u n cio n e s O b ra sP ro d u ctiva sy d eIn fra e stru ctu ra P ro m o ve r In ve rsió n E stim u la r In ve rsio n e sP riva d a s d eC a p ita le sP ú b lico s yP riva d o s E ne lD e sa rro llo d elo sp a íse s p a ra A va la d o sp o r lo sG o b ie rn o s E lD e sa rro llo d eP a íse sM ie m b ro s O rie n ta rP o litica s d eD e sa rro llo P ro p o rcio n a r C o o p e ra ció n T é cn ica e n P la n e sd e D e sa rro llo .B .I. D EBILID AD ES APER TU R AEC O N O M IC A C ontrabando D um ping Subfacturación deExportación es Entrada C ausas Lavadode D inero Vender Productos de m ercancias extranjeras de m anerailegal perjudicando laProducción N acional y D esplazaal M ercadoInterno por D evaluaciónde laM oneda D ebajode losC ostos para G anarM ercado D esplazarC om petencia Sobrefacturación deIm portaciones . así los profundos avances que se producen día a día serán compartidos y aceptados por los países. busca estimular el intercambio de productos entre los países. Una apertura económica trae beneficios a las empresas nacionales y al país en general. los intereses de los grandes grupos económicos.  Reducción del tamaño del Estado. transporte. la implantación de preferencias arancelarias y las asociaciones. de la cultura y. (habitualmente de una misma región: Europa. Créditos de fomento y en otras áreas. servicio. las zonas de libre comercio. una etapa más de la evolución del hombre. atención. sistema de pago. de acuerdo con variables como precio. incentivando la inversión extranjera. deben buscar. En ese sentido. entre otras estrategias. el gran objetivo es consolidar un solo mercado mundial. Es usado con el fin de agrupar a un conjunto de ideologías y teorías económicas que defienden. según sus defensores. obras de infraestructura y en general en programas de desarrollo. países andinos. Puede describirse como la internacionalización del conocimiento y de las actividades humanas en general. sistema financiero. eliminando la mayor cantidad posible de barreras con las que las empresas se puedan encontrar al momento de comerciar. Con menos barreras arancelarias y administrativas. La globalización.  El desmonte gradual de los subsidios estatales en los servicios públicos. Al competir las empresas nacionales con empresas de otros países para vender sus productos. posventa etc. las uniones aduaneras. Los acuerdos comerciales se pueden hacer entre dos países se denominan acuerdos bilaterales o entre varios países se denominan acuerdos multilaterales. La globalización implica un cambio.  Una menor participación del Estado en las actividades productivas y en otros campos básicos.). Se fundamenta en otros principios:  El libre comercio de intercambio de bienes y servicios entre los países. en el que los países mantengan su autonomía política y económica.MUNDIALIZACIÓN DE LA ECONOMÍA APERTURA ECONÓMICA La apertura económica. fundamentalmente. . o internacionalización de todas las actividades humanas. lo cual se traduce en mayores costos tanto para los productores como para los consumidores. GLOBALIZACIÓN Es el intercambio generalizado de bienes y servicios entre países y continentes. pero faciliten el libre intercambio de bienes y servicios bajo un esquema de competencia. desplazan el concepto de nacionalidad que representó y representa todavía. La apertura económica es una estrategia que deben adoptar los países para poder ingresar al mercado mundial. como salud. combustibles. los intereses particulares de cada individuo y según sus críticos. de manera que consumidores y usuarios tengan libertad de escoger frente a varias posibilidades. de la economía y dentro de esta última. dependiendo de las etapas en que se encuentren las comunidades del mundo. calidad. Otros instrumentos que los gobiernos utilizan para facilitar el comercio entre países son: los acuerdos comerciales. gracias a la difusión e información que se tenga de ellos. que el precio de su producto sea atractivo para los compradores. del intercambio comercial. Hace referencia a una doctrina económica y política que considera contraproducente el intervencionismo estatal en materia social o en la economía y defiende el libre mercado capitalista como mejor garante del equilibrio y el crecimiento económicos. el fenómeno comprende la internacionalización de las comunicaciones.  Apertura del mercado interno a la competencia extranjera. educación. NEOLIBERALISMO El neoliberalismo es una forma del capitalismo. lo cual implica una mayor participación del sector privado. etc. lo que a su vez llega a procesos de privatización y al establecimiento de mayores incentivos a la iniciativa privada. venta .M.C tiene Mecanismo para Liberación de Mercados Salvaguardia Menores barreras Arancelarias y Administrativas para Defender Buscando Determinado Sector o Producto Consolidar un solo Mercado Mundial para que El usuario tenga Libertad de Escoger Precios Calidad Atención Sistema de Pago Consolidación de Grandes Mercados Servicio Post .GLOBALIZACIÓN La O. I.980 por seda Decadadelos80's M ijail Gobachou Procesode Reformas comienza M ediante Permitiendo cambioscomo Integracióna LaPerestroina la Economiadel M ercado causadopor PocaTecnología Inflación Escasezdealimentos yproductosdeconsumo Disminuciónenla Producción M alacalidadIndustrial Iniciativaprivada Economíade M ercado enlos o Cambioen PoliticaEconomica Libertadde Ganancia Oferta Demanda Sectores Agricolay Comercial Libertadde Iniciativa Buscando de Empresas Privadas con permitiendo ParticipaciónPrivada EconomíadeM ercado PropiedadPrivada OfertayDemanda Apariciónde M ultinacionales IngresodeCapitales Extranjeros Libertadde Asociación ElEstado Generando Credi/ del P.S.MUNDIALIZACIÓNDELAECONOMIA CRISISDELSOCIALISM O U.R.B M odernizarel AparatoProductivo M ayorparticipación enel M ercado Internacional .S CHINA desde desde Liderado 1. R E G IM E N Y S IS T E M A P O L IT IC O C O N JU N TO C A R A C T E R IZ A N O R M AS Y LE Y E S E L T IP O D E A U T O R ID A D P O L IT IC A LA FU E R ZA EL CONSENSO L A S R E L A C IO N E S P O L IT IC A S D E FORMA COMO SE E J E R C E C O M O T A M B IÉ N O B L IG A C IÓ N D E C O N S T R U C C IÓ N U N A S O C IE D A D Q U E E S T A N C O N S IG N A D A S L A O R G A N IZ A C IÓ N D E L O S D IS T IN T O S IN T E R E S E S S O C IA L E S OBEDECER C O M U N ID A D P O L IT IC A LO S M AN D ATO S D E L G O BERNANTE S O B R E LAS B AS E S D E LAS LE Y E S R E G IM E N E S A U T O R IT A R IO S O D IC T A T O R IA L E S RESPETANDO L a C o n s t it u c ió n L o s C o d ig o s E l O r d e n J u r id ic o L A R E L A C IO N E S D E D O M IN A C IO N M A S N O D E A P L A S T A M IE N T O L A D O M IN A C IO N LA VO LU N TAD C IU D A D A N A GENERA R E G IM E N R E P U B L IC A N O O D E M O C R A T IC O . T O T A L IT A L IS M O A U T O R IT A S M O a d e R e g la s N o rm a s y la I m p o s ic ió n p o r la F u e rz a d e u n P o d e r s in C o n t r o le s d e u n P o d e r d e C o n v iv e n c ia P o lit ic a in d is c u t ib le T o d o p o d e ro s o c o n R e g la s d e A lt e r n a c io n e I m p o s ic io n d e L e y e s q u e D e fie n d a n c o n s id e r a d a fo r m a c o r r u p t a d e G o b ie r n o a l s e r v ic io u n M o n a rc a u n a d e O lig a r q u ia u n a E lit e In te re s e s .D E M O C R A C IA .A U T O R IT A R IS M O . X I X y X X p a r a e lP u e b lo y p o r e lP u e b lo N o s ig n if ic a L a f o r m a d e lP r o c e s o L a m in o r ia v e n c id a S ig n if ic a p lu r a lid a d L a s in s t it u c io n e s d e b e n s e r C o n ju n t o d e r e g la s q u e p e r m it e n u n a n im id a d D e m o c r a t ic o h a c e o p o s ic io n G a r a n t ia d e a c c io n p o lit ic ac o n t r o la d a s y c o n t r o la b le s c o m p a r a r c o n f r o n t a r y e s c o g e r e n t r e A c e p t a la C o n d e r e c h o y p o s ib ilid a d e sO p o r t u n id a d p a r a e x p r e s a r . H a y in s t it u c io n e s q u e e v it a n e l p o s ic io n e s m u y d iv e r s o s .D E M O C R A C I A D E F I N I C I O N E S H I S T O R I A R E G L A S G o b ie r n o d e lP u e b lo S ig lo d e la d e m o c r a c ia d e la M a y o r ia d e lC o n s e n s o d e la M in o r ia d e la C o m p e t e n c ia d e lC o n t r o l G o b ie r n o d e la M a y o r í a a t e n e r s e 4 2 4 a 3 2 2 . G o b ie r n o d e lP u e b lo D e m o c r a c ia L ib e r a lS . L a m a y o r í a h a c e le y E ls o p o r t e d e la v id a p o r q u e e s e lg o b ie r n o d e m o c r a t ic a e s e lP u e b lo . D is c r e p a n c ia d e la A lt e r n a c io n e n e lP o d e rp r o p o n e r o d is c r e p a r a b u s o d e lp o d e r y s u A c e p t a r l a p l u r a l i d a d F o r m a d e G o b ie r n o d o n d e C o n s e n s o p a r a P o s ib ilid a d d e e s t a r e n D e f ie n d e d e la in t o le r a n c iau t iliz a c io n e n f a v o r d e p e r s o n a s d e i d e a s e s p o s ib le la c o n v iv e n c ia p a c if ic a t o m a r d e c is io n e s d e s a c u e r d o y c r it ic a r y e ld e s p o t is m o D a r ig u a ld a d e n e lP r o c e s o d e d iv e r s o s c o n c e p c io n e s p o lit ic a s E s e lp r o c e s o la E x c lu y e e lc a s t ig o D e m o c r a t ic o f o r m a e lr e s u lt a d o D a im p o r t a n c ia a lo q u e e s t a A c e p t a r q u e la m a y o r í a e s la q u e d e f in e la e le c c io n p o r f u e r a d e ls is t e m a v o z d e lp u e b lo . TOTALITARISMO Regimen que no Respeta Las Libertades Individuales No se acogen a los Principios de Libertad y Libre Empresa Interviene Radicalmente en la Sociedad Evita regulación del Libre Mercado . P O D E R C O N S T IT U Y E N T E Y D E M O C R A C IA P U E B L O D e fin ic io n p o rm a y o ría T o d o slo sh a b ita n te s c o lo c alo sre p re s e n ta n te s d eu np a ís e nlo so rg a n is m o sd e U n id a dp o b la c io n a l g o b ie rn o U n aid e n tid a de tn ic a E lV u e lg o C iu d a d a n o sq u ee lig e nm e d ia n tee le c c io n e sov o to as u sg o b e rn a n te s s is te m au tiliz a d op a rae le g ir g o b e rn a n te s L A M U L T IT U D e nlaD e m o c ra c ia F u e n te sd e T o d oP o d e r E ls o b e ra n od e laP o litic a L afu e n tes u p re m a d e lP o d e rP o litic o G e n e ra lm e n tee su n to m u ltos info rm ad e fin id a P a raM a q u ia v e lo E s p in o s aM a ry P o litic a m e n te e lS u je tod ela C o n s titu c ió nP o litic a S ig n ific a M u ltip lic id a d S o c ia l os e a In te g ra c ió n C o m p le ja d e P a rtic u la ris m o H u m a n o o P o d e rC o n s titu y e n te . P O D E R C O N S T IT U Y E N T E S o b e r a n ia d e l P u e b lo e n la M a n ife s t a c ió n E s la c a p a c id a d d e d e la s n e c e s id a d e s c re a r u n a n u e v a r e a lid a d d e la V id a H um ana o m a n ife s t a c ió n d e la s n e c e s id a d e s d e la v id a h u m a n a d e m a n e ra In te g ra l C onsum o E c o n o m ic o A fe c t iv a y E t ic a e n t r e la s p e rs o n a s E n t r e la s P e rs o n a s c o n la N a t u r a le z a . EL REGIMENPOLITICOCOLOMBIANO COLOMBIA Regimen Politico Colombiano Politicamente Caracteristicas Es un país paradojico Democracia Liberal VS Violencia Generalizada y Constante Libertad Organizacional Que afecta Libertad de Expresión la Democracia Derecho de voto Derecho a la Competencia Politica Derecho a la Información Derecho a hacer oposición a elegir y ser elegido Derecho a la Elegibilidad para Cargos pais de contradicciones Constitución 1991 se creó para cambiar radicalmente Estabilidad Economica el Regimen frente Inestabilidad Politica Politico Colombiano Organos Elegidos pero Popularmente Organos Controlados No altera sustancialmente su forma Una Constitución con Disposiciones a pesar de presentar un modelo de Precisas para el Gobierno privatización politica Existencia de poderes ocultos Porque no se ha perido el caracter como el clientalismo clientilista de los partidos Acciones violentas insurgentes No se ha frenado la estigmatización a la relaciones entre los princios Formal e oposición politica o social Informal del ejercicio de la No ha resuelto el caracter Autoridad del Gobierno excluyente del regimen . ya sean de carácter ejecutivo o legislativo. Debido a los cambios recientes en la ley electoral. Los Partidos políticos de Colombia están basados en el derecho a asociarse. estipulado en la constitución de Colombia de 1991. hasta hace poco. Son entidades dotadas de personalidad jurídica. Toman las decisiones principales  Candidatos: potenciales ocupantes de los cargos públicos electivos. que se unen con el fin de ejercer la política y jugar un papel en el mundo público de un país. Desde la Constitución de 1991 han nacido múltiples nuevos partidos políticos o movimientos políticos que han democratizado un poco más el panorama. formadas por ciudadanos que comparten una misma doctrina política. un tema de suma importancia que definitivamente marcará el curso de elecciones en Colombia. los Partidos o Movimientos Políticos que existen en la actualidad en Colombia solo . Son seleccionados por los demás miembros del partido. o cuando en la elección anterior hayan obtenido por lo menos la misma cifra de votos o alcanzado representación en el Congreso de la República.  Afiliados: están inscriptos en el padrón del partido y aportan a su financiación a través de cuotas periódicas.  Simpatizantes: además en el exterior del partido pueden encontrarse personas que se muestran favorables a sus principios pero se mantienen apartados de la organización colaborando con sus votos y opiniones.  Militantes: miembros que participan activamente y de modo constante.  Burocracia: cuerpo administrativo.LOS PARTIDOS POLÍTICOS Son asociaciones voluntarias cuyos miembros tienen afinidades políticas e ideológicas. limitan su participación a la elección interna de los candidatos y autoridades. colaboran en la redacción de proyectos y asisten a los candidatos en épocas de campaña electoral. cuando comprueben su existencia con no menos de cincuenta mil firmas. El Consejo Nacional Electoral es el encargado de reconocer la personería jurídica de los partidos o movimientos políticos que se organicen para participar en la vida democrática del país. cuya finalidad es contribuir al funcionamiento del régimen democrático constitucional y ejercer una legítima influencia en la conducción del Estado. por lo cual ahora contamos con una amplia gama de partidos en Colombia. sólo existían los dos partidos tradicionales: el partido Liberal y el Partido Conservador. Según la Resolución 1057 del 13 de julio de 2006 expedida por el CNE (Consejo Nacional Electoral) de Colombia. Composición de los partidos políticos  Dirigencia: concentra los recursos de poder y representa el centro de la organización. En Colombia.  Técnicos e intelectuales: asesoran permanentemente a los dirigentes. Distribuyen incentivos e interactúan con otros actores claves dentro del sistema. en la actualidad hay un proceso dinámico de realineación de los movimientos políticos. La reforma política que hace tránsito en el Congreso de la República en la actualidad tiene como uno de sus principales fines hacer cambios sustanciales al sistema de los partidos políticos en Colombia. Partidos de las Minorías y Partidos No Reconocidos. Galanismo Oficialista Polo Democrático Alternativo Socialismo. Uribismo. Uribismo. Centro derecha Oficialista Partido Cambio Radical Liberalismo. Partidos Menores. Izquierda Democrática Opositor PARTIDOS MENORES Son partidos que alcanzaron la representación parlamentaria a pesar de no ser tan grandes como los partidos mayores. Centro derecha Oficialista Partido Conservador Colombiano Conservatismo. PARTIDOS MAYORES Son los cinco partidos más grandes de Colombia en votación y representación en el Congreso. Socialdemocracia. Social liberalismo. NOMBRE DEL PARTIDO ORIENTACIÓN RELACIÓN CON EL GOBIERNO Partido Liberal Colombiano Socialdemocracia.son 16. divididos en: Partidos Mayores. Centroizquierda Opositor Partido Social de Unidad Nacional (Partido de la U) Uribismo puro. NOMBRE DEL PARTIDO ORIENTACIÓN RELACIÓN CON EL GOBIERNO Convergencia Ciudadana Socialdemocracia Uribismo Oficialista Alas Equipo Colombia Uribismo Oficialista Partido Colombia Democrática Liberalismo Uribismo Oficialista Movimiento independiente de Renovación Absoluta (MIRA) Independiente Independiente Movimiento Apertura Liberal Liberalismo Independiente Movimiento Colombia Viva Neoliberalismo Uribismo Oficialista .  Partido Comunista Colombiano (PCC)  Unión Patriótica (UP)  Partido Visionario con Antanas Mockus  Partido Nacional Cristiano . Política Verde Independiente PARTIDOS NO RECONOCIDOS Los siguientes partidos tienen representación parlamentaria aunque no tienen personería jurídica. aunque no hayan sobrepasado el umbral para la representación jurídica. PARTIDO DE LAS MINORÍAS NOMBRE DEL PARTIDO ORIENTACIÓN RELACIÓN CON EL GOBIERNO Alianza Social Indígena (ASI) Indígena Independiente Autoridades Indígenas de Colombia Indígena Independiente Movimiento Alianza Social Afrocolombiana Negritudes Independiente AFROUNICCA Negritudes Independiente Partido Verde Opción Centro Centrismo. por lo tanto. NOMBRE DEL PARTIDO ORIENTACIÓN RELACIÓN CON EL GOBIERNO Movimiento Nacional Conservatismo Oficialista Movimiento Popular Unido Liberalismo Oficialista Movimiento de Integración Regional Conservatismo Oficialista Por el País que Soñamos Liberalismo Oficialista Huila y Nuevo Liberalismo Liberalismo Galanismo Oposición PARTIDOS POLÍTICOS DESAPARECIDOS Entre otros partidos que desaparecieron al perder la personería jurídica en el 2006 (la reforma electoral no permite coaliciones para las corporaciones públicas) están:  Movimiento Dejen Jugar al Moreno. del ex senador Carlos Moreno de Caro.Los siguientes partidos reciben la personería jurídica por pertenecer a minorías étnicas o políticas. sus congresistas son considerados independientes mientras que los partidos prácticamente no existen.  Política de Colombia . partido promovido por un grupo de nariñistas.  Movimiento Revolucionario Liberal.Fundado por Regina 11  Movimiento por la Defensa de los Derechos del Pueblo (MODEP)  Movimiento Obrero Independiente y Revolucionario (MOIR)  Partido Socialista de los Trabajadores (PST)  Partido del Trabajo de Colombia (moirista) (PTC(M))  Grupo Comunista Revolucionario (GCR)  Partido Social Colombiano. disidencia del Partido Liberal.  El país que soñamos Fundado por el ex alcalde de Bogotá Enrique Peñalosa.  Partido Verde Oxígeno Fundado por la ex candidata presidencial Íngrid Betancourt. formado por Gustavo Rojas Pinilla)  Nueva Fuerza Democrática Fundado por el ex presidente Andrés Pastrana.  Alianza Nacional Popular (ANAPO. Partido Comunista de Colombia .Marxista Leninista (PC de C-ML)  Presentes por el Socialismo (PPS)  Alianza Democrática M-19 (AD M-19)  Movimiento Unitario Metapolítico .  Compromiso Cívico Cristiano con la Comunidad C-4 Fundado por el ex senador Jimmy Chamorro.